每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
幼兒表揚(yáng)信稱號幼兒表揚(yáng)信篇一
大家好！今年秋天，我收到了一份厚重的禮物——園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師把優(yōu)秀老師這個榮譽(yù)給了我，讓我感到莫大的榮幸。在此，我要深深感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位親愛的姐妹們的支持。
作為一名在幼兒教育一線的普通老師，能有機(jī)會獲獎，我很高興，也非常激動。在此，我想用三個詞來表達(dá)我此時次刻的心情。 第一個詞是感謝。我要由衷地感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的信任、支持和鼓勵。因?yàn)樵诮逃谝痪€，有許多像我一樣工作的老師，還有許多工作比我出色的老師。是你們，一路上幫助我成長的各級領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁，是你們站在我的背后做我堅強(qiáng)的后盾，才有我今天的成長。
第二個詞是自豪。自從參加工作以來，不知不覺間已在幼兒園耕耘了十多個年頭。從踏進(jìn)教室，看到小孩子們那無邪目光崇敬地望著自己的那一刻開始，我便下了決心臠像做媽媽一樣做老師，要像愛孩子一樣愛學(xué)生，用愛心去播種，用智慧去耕耘。我深深地知道，一粒種子，只有植根于沃土，才能生機(jī)無限。而一名老師，只有置身充滿團(tuán)結(jié)和友愛的氛圍，才能蓬勃向上。我非常自豪在人生的青春年華，來到幼兒園這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的幫助下，小小的我才得以成長。
第三個詞是行動。成績只代表過去，回顧自己的工作還存在許多不足，為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任，為了回報單位對我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的智慧與力量奉獻(xiàn)給幼兒園，勤奮敬業(yè)，努力做得更好。
孩子就像一粒粒種子，每粒種子都期望發(fā)芽，期望開出美麗的花、長成參天的樹。每粒種子長成參天大樹這個過程，需要我們有足夠的細(xì)心去呵護(hù)、足夠的耐心去等待。但是我相信，有付出才會有收獲。 作為一名普通老師，今天的我們是幸運(yùn)的，因?yàn)樵谖覀儗I(yè)成長的路途上有各級領(lǐng)導(dǎo)，廣大同事和家長們的理解與支持。幼兒老師的工作是繁瑣、辛苦的?？煽吹揭粋€個孩子健康、快樂地走出校門，走向更高一級學(xué)校，我和我的所有同事一樣，心中很是欣慰。
我相信，有愛的陽光，祖國的花朵定會在春天的大地上開得更燦爛長久。新的一學(xué)年已經(jīng)來臨。我將一如既往地用愛去感染學(xué)生、用愛去熏陶學(xué)生、用智慧去教育學(xué)生。努力成為真正的人類靈魂的工程師。
一份耕耘，一份收獲。老師工作苦樂相伴，在今后的教學(xué)工作中。我會把各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的信任和鼓勵化成努力工作的動力。最后，大家在新的一學(xué)年里身體健康、工作順利，也祝愿我們的學(xué)校越辦越好！
謝謝大家！
幼兒表揚(yáng)信稱號幼兒表揚(yáng)信篇二
大家好!
今天，我作為中心藝術(shù)幼兒園的“優(yōu)秀教師”代表在這里發(fā)言，感到十分榮幸和激動，我深知我們“優(yōu)秀教師”這個榮譽(yù)稱號的獲得，以及我們在工作中所取得的一切成績，都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開的，所以，請允許我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!我相信：包括我們在座各位老師在內(nèi)的所有教師都能在這新年起始的日子里，實(shí)實(shí)在在地感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視和對教師的特別關(guān)懷；真真切切地體驗(yàn)到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。
新的學(xué)期，我們心中充盈著豐收的喜悅，因?yàn)樵谶^去的日子里我們曾經(jīng)有過拼搏；有過忍耐與堅持，坐在這里便是成功，“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠，就會點(diǎn)燃一支支火把，照亮一片片心靈。
新的學(xué)期，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么，我們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫卷?老師們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已走過了6年的教師生涯，回望過去的歲月，有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…，但歲月的累計教會了我更多的教書育人的道理，讓我成長為了一個有責(zé)任心的教師。
教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標(biāo)系上，不再是一個個漂移不動的虛點(diǎn)，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量。
我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰但仍然盡心盡力、孜孜以求的同事們，或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成績；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差；或許在無人知曉的時侯，你們留下了堅強(qiáng)或委屈的淚水……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同事而感到欣慰和自豪，你們同樣是中心藝術(shù)幼兒園的驕傲!我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!
“耿耿園丁意,拳拳育人心?！蔽蚁耄^去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們永遠(yuǎn)充滿活力!
謝謝大家!
幼兒表揚(yáng)信稱號幼兒表揚(yáng)信篇三
大家好!
今天，我作為中心藝術(shù)幼兒園的“優(yōu)秀教師”代表在這里發(fā)言，感到十分榮幸和激動，我深知我們“優(yōu)秀教師”這個榮譽(yù)稱號的獲得，以及我們在工作中所取得的一切成績，都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開的，所以，請允許我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!我相信：包括我們在座各位老師在內(nèi)的所有教師都能在這新年起始的日子里，實(shí)實(shí)在在地感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視和對教師的特別關(guān)懷；真真切切地體驗(yàn)到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。
新的學(xué)期，我們心中充盈著豐收的喜悅，因?yàn)樵谶^去的日子里我們曾經(jīng)有過拼搏；有過忍耐與堅持，坐在這里便是成功，“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠，就會點(diǎn)燃一支支火把，照亮一片片心靈。
新的學(xué)期，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么，我們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫卷?老師們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已走過了6年的教師生涯，回望過去的歲月，有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…，但歲月的累計教會了我更多的教書育人的道理，讓我成長為了一個有責(zé)任心的教師。
教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標(biāo)系上，不再是一個個漂移不動的虛點(diǎn)，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量。
我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰但仍然盡心盡力、孜孜以求的同事們，或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成績；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差；或許在無人知曉的時侯，你們留下了堅強(qiáng)或委屈的淚水……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同事而感到欣慰和自豪，你們同樣是中心藝術(shù)幼兒園的驕傲!我堅信：你們一定會擁有屬于自己的'成功，那一天一定不會太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!
“耿耿園丁意,拳拳育人心?！蔽蚁?，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們永遠(yuǎn)充滿活力!
謝謝大家!
幼兒表揚(yáng)信稱號幼兒表揚(yáng)信篇四
xxx幼兒在本學(xué)期中的各方面表現(xiàn)比較突出，被評為“好孩子”，特給此獎，以資鼓勵。
02
親愛的xxx小朋友：你在xxx活動中，表現(xiàn)特別棒，被評為xxx，特發(fā)此證，以資鼓勵。
03
xxx小朋友：榮獲第八屆寶貝學(xué)藝音樂會優(yōu)秀獎，特辦此狀以資鼓勵。
04
xxx小朋友：你在本學(xué)期中成績優(yōu)異，我們評選你為聰明寶寶。
05
xxx小朋友在xxx年度的xxx學(xué)期中，被評為紅花幼兒。特辦此狀，以資鼓勵。
幼兒表揚(yáng)信稱號幼兒表揚(yáng)信篇五
“環(huán)保小衛(wèi)士”“健康之星”“勞動小模范”陽光寶貝活力寶貝魅力寶貝。
智慧寶寶、人氣寶寶、可愛寶寶
為好孩子是在受人欣賞、自我滿足中成長起來的！
教師寄語：每個孩子在家長的心目中都是最棒的，即使孩子在幼兒園中沒有獲得獎狀，家長們也子不應(yīng)該批評和否定自己的孩子，而是更應(yīng)該給予孩子獎勵，買一件孩子喜歡的玩具，讓孩子在認(rèn)識自己不足的同時，更有一種進(jìn)步的動力，這才是面對獎狀最該要做的事情。心理專家林醫(yī)生表示，獎狀對于孩子來說其實(shí)意義并不大，很多小班的孩子基本都不知道獎狀是干什么用的，其實(shí)獎狀是家長的一種心理訴求，作為家長不能把這樣的壓力轉(zhuǎn)嫁給孩子，應(yīng)該用平常心看待這些比較性強(qiáng)的東西。假如一味指責(zé)孩子沒有獎狀，會讓孩子產(chǎn)生自卑感，也會在下一個學(xué)期出現(xiàn)不合群的現(xiàn)象。因此家長更應(yīng)該在孩子失落的時候，滿足他們的一些要求，給予更多的鼓勵和肯定。
幼兒表揚(yáng)信稱號幼兒表揚(yáng)信篇六
大家好！今年秋天，我收到了一份厚重的禮物——園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師把優(yōu)秀老師這個榮譽(yù)給了我，讓我感到莫大的榮幸。在此，我要深深感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位親愛的姐妹們的支持。
作為一名在幼兒教育一線的普通老師，能有機(jī)會獲獎，我很高興，也非常激動。在此，我想用三個詞來表達(dá)我此時次刻的心情。第一個詞是感謝。我要由衷地感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的信任、支持和鼓勵。因?yàn)樵诮逃谝痪€，有許多像我一樣工作的老師，還有許多工作比我出色的老師。是你們，一路上幫助我成長的各級領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁，是你們站在我的背后做我堅強(qiáng)的后盾，才有我今天的成長。
第二個詞是自豪。自從參加工作以來，不知不覺間已在幼兒園耕耘了十多個年頭。從踏進(jìn)教室，看到小孩子們那無邪目光崇敬地望著自己的那一刻開始，我便下了決心臠像做媽媽一樣做老師，要像愛孩子一樣愛學(xué)生，用愛心去播種，用智慧去耕耘。我深深地知道，一粒種子，只有植根于沃土，才能生機(jī)無限。而一名老師，只有置身充滿團(tuán)結(jié)和友愛的氛圍，才能蓬勃向上。我非常自豪在人生的青春年華，來到幼兒園這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的幫助下，小小的我才得以成長。
第三個詞是行動。成績只代表過去，回顧自己的工作還存在許多不足，為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任，為了回報單位對我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的智慧與力量奉獻(xiàn)給幼兒園，勤奮敬業(yè)，努力做得更好。
孩子就像一粒粒種子，每粒種子都期望發(fā)芽，期望開出美麗的花、長成參天的樹。每粒種子長成參天大樹這個過程，需要我們有足夠的細(xì)心去呵護(hù)、足夠的耐心去等待。但是我相信，有付出才會有收獲。作為一名普通老師，今天的我們是幸運(yùn)的，因?yàn)樵谖覀儗I(yè)成長的.路途上有各級領(lǐng)導(dǎo)，廣大同事和家長們的理解與支持。幼兒老師的工作是繁瑣、辛苦的?？煽吹揭粋€個孩子健康、快樂地走出校門，走向更高一級學(xué)校，我和我的所有同事一樣，心中很是欣慰。
我相信，有愛的陽光，祖國的花朵定會在春天的大地上開得更燦爛長久。新的一學(xué)年已經(jīng)來臨。我將一如既往地用愛去感染學(xué)生、用愛去熏陶學(xué)生、用智慧去教育學(xué)生。努力成為真正的人類靈魂的工程師。
一份耕耘，一份收獲。老師工作苦樂相伴，在今后的教學(xué)工作中。我會把各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的信任和鼓勵化成努力工作的動力。最后，大家在新的一學(xué)年里身體健康、工作順利，也祝愿我們的學(xué)校越辦越好！
謝謝大家！
幼兒表揚(yáng)信稱號幼兒表揚(yáng)信篇七
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都對致辭很是熟悉吧，致辭受場合、事件的限制比較大，一般不宜太長。致辭的類型多樣，你所見過的致辭是什么樣的呢？以下是小編整理的幼兒園榮膺“省示范性幼兒園”稱號的致辭，希望對大家有所幫助。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長、女士們、先生們：
你們好！
大地春回，萬象更新。很高興在這春意盎然的日子里，參加廣東英豪學(xué)校衡陽市幼兒園榮膺“省示范幼兒園”稱號的慶典大會。值此佳期，我謹(jǐn)代表市教育局和市教育界的全體師生向英豪幼兒園致以熱烈的祝賀，向前來參加慶典活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓致以的熱忱的歡迎，向一直關(guān)心、支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會各界朋友致以誠致的謝意。
腳踏實(shí)地辦學(xué)校，務(wù)實(shí)創(chuàng)新育新苗。廣東英豪學(xué)校衡陽幼兒園辦學(xué)7年來，認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針，遵循新觀念、新思路、新教育、新發(fā)展和一切為了孩子、為了孩子一切的辦園宗旨，堅持培養(yǎng)人、完善人、發(fā)展人的教育理念，憑著“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勇于進(jìn)取”的園風(fēng)和“愛崗、敬業(yè)、因人施教、因人施?！钡墓ぷ髯黠L(fēng)，突出特色教學(xué)，使幼兒園逐步實(shí)現(xiàn)了一流的教學(xué)環(huán)境、一流的管理機(jī)制、一流的師資力量和一流的保教質(zhì)量，英豪幼兒園成為我市乃至全省幼教界一道靚麗的風(fēng)景。
今天，英豪幼兒園榮膺“省示范性幼兒園”稱號，這不僅是英豪幼兒園的榮耀、市幼教界的榮耀，更是全市教育系統(tǒng)的'榮耀。成就的取得是幼兒園師生員工共同努力的結(jié)果，更是社會各界朋友共同關(guān)心、關(guān)注與支持的結(jié)果。
一枝獨(dú)秀不是春。我希望英豪幼兒園全體師生能再接再厲，嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué)，創(chuàng)造更加輝煌的成績，并發(fā)揮省市范性幼兒園的示范和輻射作用，帶動和影響我市一批幼兒園發(fā)展上等級、上檔次、上品味，為衡陽創(chuàng)建“教育強(qiáng)市”作出新的貢獻(xiàn)，市教育局對英豪幼兒園將給予更多的關(guān)注和支持。同時，熱忱希望大家能一如既往地對英豪幼兒園的發(fā)展與建設(shè)給予熱情關(guān)注和大力支持，一如既往地對衡陽市的教育事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展給予熱情關(guān)心和大力支持。
最后，祝慶典活動取得～成功，祝英豪的明天更加美好。
謝謝大家。
幼兒表揚(yáng)信稱號幼兒表揚(yáng)信篇八
;你們好！
大地春回，萬象更新。很高興在這春意盎然的日子里，參加廣東英豪學(xué)校衡陽市幼兒園榮膺“省示范幼兒園”稱號的慶典大會。值此佳期，我謹(jǐn)代表市教育局和市教育界的全體師生向英豪幼兒園致以熱烈的祝賀，向前來參加慶典活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓致以的熱忱的歡迎，向一直關(guān)心、支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會各界朋友致以誠致的謝意。
腳踏實(shí)地辦學(xué)校，務(wù)實(shí)創(chuàng)新育新苗。廣東英豪學(xué)校衡陽幼兒園辦學(xué)7年來，認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針，遵循新觀念、新思路、新教育、新發(fā)展和一切為了孩子、為了孩子一切的辦園宗旨，堅持培養(yǎng)人、完善人、發(fā)展人的教育理念，憑著“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勇于進(jìn)取”的園風(fēng)和“愛崗、敬業(yè)、因人施教、因人施?！钡墓ぷ髯黠L(fēng)，突出特色教學(xué)，使幼兒園逐步實(shí)現(xiàn)了一流的教學(xué)環(huán)境、一流的管理機(jī)制、一流的師資力量和一流的保教質(zhì)量，英豪幼兒園成為我市乃至全省幼教界一道靚麗的風(fēng)景。
今天，英豪幼兒園榮膺“省示范性幼兒園”稱號，這不僅是英豪幼兒園的榮耀、市幼教界的榮耀，更是全市教育系統(tǒng)的榮耀。成就的取得是幼兒園師生員工共同努力的結(jié)果，更是社會各界朋友共同關(guān)心、關(guān)注與支持的結(jié)果。
一枝獨(dú)秀不是春。我希望英豪幼兒園全體師生能再接再厲，嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué)，創(chuàng)造更加輝煌的成績，并發(fā)揮省市范性幼兒園的示范和輻射作用，帶動和影響我市一批幼兒園發(fā)展上等級、上檔次、上品味，為衡陽創(chuàng)建“教育強(qiáng)市”作出新的貢獻(xiàn)，市教育局對英豪幼兒園將給予更多的關(guān)注和支持。同時，熱忱希望大家能一如既往地對英豪幼兒園的發(fā)展與建設(shè)給予熱情關(guān)注和大力支持，一如既往地對衡陽市的教育事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展給予熱情關(guān)心和大力支持。
最后，祝慶典活動取得圓滿成功，祝英豪的明天更加美好。
謝謝大家。
幼兒表揚(yáng)信稱號幼兒表揚(yáng)信篇九
以“用來”,資“財物”,茲“此”
因此
以資鼓勵“用錢財來鼓勵”
以茲鼓勵“以此作為鼓勵”
榮獲:光榮的接受
獲得:得到,取得;捕得
從獲獎?wù)叩男睦?、場合、氣氛來講,更好的還是“榮獲”。
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