青春演講稿600(十二篇)

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青春演講稿600(十二篇)
時間:2023-04-04 11:32:10     小編:zdfb

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

青春演講稿600篇一

大家好!

清清涼涼的秋風拂上臉頰,金黃的桂花綴滿了樹梢,空氣中彌漫著甜絲絲的香氣。

秋陽下,我腳蹬自行車,迎著風兒悠閑地前行,路邊的風景隨著車輪的滾動不緊不慢地向后退去。發(fā)絲在耳邊輕輕揚起,一切都是那么地愜意!

來到田野邊,望著眼前初秋的風景,心頭掠過一絲快意。扔下自行車,我不顧一切地奔向原野,一頭撲進了大自然的懷抱。

在這廣闊的田野上,沒有嘈雜的人群,沒有喧囂車流,更沒有堆積如山的作業(yè)。只有青中泛黃的莊稼們的呢喃,它們肩并肩低垂著飽滿的頭顱,訴說著對大地的情誼;泥土散發(fā)出陣陣芳香,深情地為莊稼們祝福。田埂上,野菊花隨意灑落,風姿綽約,它們各自捧出一顆金燦燦的心,感謝著莊稼們的一路陪伴;莊稼們揮動著枝葉,感謝著野菊花們點綴田野的貢獻……

抬頭眺望,蒼穹中掠過一群群南飛的小鳥,它們一路飛翔,一路歡歌,嘰嘰喳喳,撒下一陣陣歡歌笑語,它們用發(fā)自肺腑的歌聲來抒發(fā)對大地和天空的贊美和感恩之情。天上的白云是如此的美麗。形態(tài)各異的白云啊,悠然飄蕩在天空的懷抱中。云朵為何飄得如此自由自在?哦,有風在吹!云朵不時地回頭顧盼,似乎在向推著它們前行的輕風表達謝意。

啊,大自然是多么美好!莊稼,泥土,野花,小鳥,白云……一切的一切,都是那么的美好,它們都有一顆感恩的心。

我坐在田埂上,盡情享受著大自然的恩賜,青春的情懷,怦然心動。父母,老師,同學,他們的臉龐,他們的身影,一時全都涌上了我的心頭,一股愧意頓時襲來——站在青春的門檻上的我,何曾真真切切地懂得感恩?

回眸十四年來懵懵懂懂走過的路,有多多少少的人為我的成長費心費力??!老師、家長,他們就像陣陣輕風,努力推著我,好讓我這朵白云飄得更高、更遠,能擁有一片更廣闊的天地一樣。而我,這未知感恩的云朵兒卻只顧東游西蕩,讓他們?yōu)槲也偎榱诵?。我這個調(diào)皮鬼呵,也該收回心啦!

青春的年華固然美好,卻是短暫的,曇花一現(xiàn)的生命里,確實應(yīng)給別人留下些什么。惟有在青春時代付出辛勤,才能在年華逝去之時收獲歡樂,用累累的碩果回報老師和父母。想到這里,心中涌起一陣激動,急于要去演奏青春舞曲的心情化作一股力量,漾遍全身,使我突然跳了起來,沖著天空大聲地喊:“青春,我將讓你在我手中綻放光彩!”這個發(fā)自我內(nèi)心的聲音久久回蕩在天空中,這個堅定、自信卻還帶著些童稚的聲音將隨風兒同云朵一齊飄向遠方。望著滿天的白云,我站在田野的中央,仿佛站在了一個競技場上,比賽已經(jīng)開始,臺下有千千萬萬顆心在為我鼓掌、為我加油、為我吶喊。而我,原本一個懵懂無知的女孩,正在經(jīng)歷風雨的過程中一點點成長,為了他們,更為了自己,努力地走好這艱難但踏實的每一步。

在這大自然的懷抱里,站在田埂上,我對自己大聲地說:綻放青春,讓青春綻放,用自己堅實的腳步踩響我的青春之歌,用美妙的歌聲回報關(guān)愛我的人們!

青春演講稿600篇二

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的主題是“青年誓言”。

我們作為新一代青年,理想是豐滿的,對未來充滿激情,但我們必須承認,現(xiàn)實是骨感!因為青春不僅需要激情,還需要一顆實事求是的心!

每個人都有自己的夢想,但夢想總是離現(xiàn)實千里之外。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有些人夢想成為保衛(wèi)國家的人民軍隊,有些人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是老師、醫(yī)生、士兵還是工程師,只要把自己的人生價值奉獻給國家和社會,他們都有都有同一個美麗的名字,那就是“人類綠色靈魂工程師”。

青春是我們現(xiàn)在最寶貴的財富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!

青春充滿了夢想,同時生活也充滿了無奈。當我們經(jīng)歷越來越多的挫折,也許對未來產(chǎn)生過一絲迷茫,但是,這不是我們失敗的原因,也不是我們沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿活力。我記得奧斯特羅夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:“青春充滿力量,充滿期待,充滿學習和奮斗的雄心,充滿希望和信心!”的確,青春是綠色的,是生命的顏色,青春,是成長的季節(jié),青春是生命中最好的季節(jié),生命中最響亮的篇章。

少年興則國興,少年強則國強!此時我們正值年少,就像剛出爐的刀,我們不能容忍一刻的等待和猶豫,我們要像蝸牛一樣用自己的耐力默默前進,更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不會讓歲月在緩慢的氧化過程中失去光澤,也絕不會讓它變得斑駁,我們必須奮發(fā)向上,努力學習,勇往直前!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

青春演講稿600篇三

青春真的很瘦,就像天上飄著的蒲公英。風一吹,就散了?!懳?/p>

我們用了四年的時間,終于愛上了那個抱怨過很多次的土地,但最后一刻還是不得不離開。每年看到很多師兄師姐拖著行李出校門,都會奇怪為什么會有那么多眼淚和感情。直到指針指向我們的時刻,我才明白:

時間真的只是一個紙做的牌子,很容易碎。當你的耳朵被畢業(yè)之類的話干擾的時候,你要知道離你不遠了。

帶著溫暖的陽光,我看了四年的風景,在風中回憶起美好甜蜜的語言,被雨水沖刷后變得更加絢麗多彩。我忍不住笑了,嘴角微微上揚。我仿佛看見自己走在幼小的桃林深處,默默地遭遇著昏黃的燈光。

大學四年就像一本很有意義卻沒有寫完的小說。在我們愉快地完成了開頭和高潮之后,我們匆忙地完成了結(jié)尾。老的時候我們站在太陽底下,讀了又讀大學的這本書,發(fā)現(xiàn)真的太草率了。

面對朋友陸續(xù)離開,心情五味雜陳。最后離別的最后,真的不知道說什么好。當我離開的時候,我擁抱著彼此說再見。每個人都堅信,有過去,也有未來。過去已經(jīng)在我們腳下生成,但未來真的存在嗎?

回想起那天,我們坐在酒桌前推杯換盞,那是老師課堂精彩講義的紀念品,我們分享考試,明天交換作文。一段精彩的片段不斷還原在我們眼前,每個人都帶著微笑和淚水默默撐起回憶,為了年少輕狂一千年。

也許很多年后,我們還能回憶起曾經(jīng)一起走過的校園,記得夕陽西下時曾經(jīng)暗戀的少年,記得逃課后被老師遺忘的時光。

時間就像一臺機器,稀釋和整理著逝去的歲月,剩下的是青春洗禮的快樂訴說和轉(zhuǎn)瞬即逝的時光之夢。

每次聽到身邊的弟弟妹妹們討論一些發(fā)生在我們身上的傳說,每次看到他們重復(fù)一些被我們重復(fù)了很多遍的故事,每次想到那些晚自習晨練的弟弟們的辛苦,我都不自覺的發(fā)現(xiàn)自己失去了抱怨大學生活的資本。我發(fā)現(xiàn)我喜歡回憶的感覺。

時間帶走了我們身邊的很多東西,教會了我們很多道理。中間丟了又撿回來,剩下的變成了驚喜,失去的變成了回憶。四年,寫滿了刻骨銘心的筆記,記得天是藍的,你在陽光下燦爛,那時風是輕的,就像你在青春里一樣。

畢業(yè)就像一只彩色的鉛筆,在每一個離開象牙塔的人身上畫下一條痕跡,給生活增添一份溫暖的色彩,以免被離別的悲傷太冷。

這個世界是一個飽受戰(zhàn)爭蹂躪的世界。當畢業(yè)帶走了懵懂的歲月,我們還是要默默的走在路上,一手抱著現(xiàn)實許下的詛咒,一手寫著無處傾訴的文字,然后重新開始新的生活。大學是一個很溫暖的故事。很多年后,當夢想的棱角被現(xiàn)實磨平,我們依然可以抱著一種很冷漠的心情,等待溫暖的故事老去。

青春是一條坎坷的路,從遠及近延伸到我們。沒有人知道它會通向哪里,所以我們總是走在看得見的方向,跌跌撞撞,留下模糊的身影和深淺不一的痕跡。

凝望著往日,被風吹落的樹葉失去了聲音,校園里行走的腳印漸漸擱淺,漂浮在空中的不安分的夢境流淌

在少年心中驕陽似火的愛戀,還有一段沒有說出口的告白,都在一片淚水的澆灌下留在了回不去的昨天。

青春的歲月,有歡笑,有淚水,有感嘆,有留戀,當腳邊的青苔蔓延時光的土壤,我們都已經(jīng)長大。回想著曾經(jīng)宿命的安排,即使青春的天空成寫滿了離散的主題,我也始終慶幸流年的相遇,給我們生命中留下了那么濃郁精彩的扉頁。

多年以后,我們坐在溫馨的小屋里,看著美好的電視,享受著唯美的清新,才會真正的明白青春的含義。那些發(fā)生在青春男女間傷離的片段不過是青春歲月中一次的插曲,而那些傷害過我們的人和愛我們的人都是我們青春成長的見證者,更是我們青春存在的意義。

青春,就像是一次旅行,不在乎目的地,而在于沿途路上的風景以及看風景的心情。

青春,就像是一扇玻璃,當我們把沖破它走向前方,看著自己血肉模糊身體,最后留在我們身上的只剩下憂傷的眼淚。

青春演講稿600篇四

同學們,大家好!今天我所演講的主題是“我學習,我快樂?!?/p>

歷史使人明智;詩詞使人靈秀;數(shù)學使人周密;自然哲學使人深刻;倫理使人莊重;邏輯修辭學使人善辨。我認為,學習能使人快樂。

學習帶給我意氣的快樂

看慣了凡人的庸庸碌碌,聽厭了庸人的自怨自艾,一句“學而時習之,不亦樂乎?”讓我燃燒起勇往直前的意氣,讓我重生了改變命運的意氣,讓我迸發(fā)出誰與爭風的意氣。正是因為學習帶給我意氣的快樂,讓我重新審視自己,豐富自己,改變自己。正是因為學習帶給我意氣的快樂,讓我在自然科學中感悟宇宙的奇跡,在人文科學中感受藝術(shù)的價值,在日常生活中感受生命的真諦。正是因為學習帶給我意氣的快樂,讓我跟孤單,寂寞,怯懦,畏縮大聲說“no?!蔽也皇且粋€人在戰(zhàn)斗,因為學習讓我真切,讓我充實,讓我走向成功。

學習帶給我智慧的快樂

大哲學家蘇格拉底說過,有智慧的人是萬物的尺度。學習,能讓人反省,能讓人明智,能讓人充滿智慧。車胤囊螢夜讀,匡衡鑿壁偷光,管寧割席分坐,霞客志在天下。許許多多的例子不就是在證明學習的價值和學習的快樂嗎?一個人智慧的多少并不是因為他的天分的高低,而是取決于后天的學習,學以明志,習以致遠。一個會學習的人,他一定充滿了知識,充滿了智慧。我愿意一生與學習為伴,因為它能教會我如何做人,如何做事,如何在這個物質(zhì)充裕的社會依然保持對理想,對未來的美好的追求。

學習帶給我成熟的快樂

沒有什么比學習更能讓人成熟的捷徑了,活到老,學到老,學習是成熟的催化劑,是成熟的必要條件。小時候不學習的我喜歡在泥巴坑里撲騰,喜歡在游戲廳里度過。自從認真學習后,我便感悟到了它的魅力和價值,變得沉著,冷靜,認真思考人生的價值和意義。漸漸的,我開始遠離邋遢,遠離幼稚,開始追逐自己的夢想,向著成功的彼岸揚帆駛?cè)ァ纠?,有我敏捷的思維在跳舞,師友間,有我欣喜的情感在流動。生活中,有我的精神在吶喊。這無不歸功于學習帶給我的成熟,讓我懂得去奮斗,懂得去珍惜,懂得去感激。

同學們,讓我們一起認認真真的學習吧,讓快樂伴隨著學習,在學習中感悟真正的快樂。謝謝大家!

青春演講稿600篇五

五月的春風情深意暖,五月的種子蓄勢待發(fā),和著春潮,伴著夏韻,在農(nóng)業(yè)忙種的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運動紀念日?!拔逅氖窃瓉淼奈逅?,五四的精神永遠不會消失;五四又不是原來的五四,新的時代正賦予其新的意義?!?/p>

今天,我們是幸運的一代,生活在黑土地上,沐浴著黨的光輝,感受著現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)給北大荒帶來的神奇變化。而這種日新月異的變化,卻與一種精神密不可分,與一種價值形影相隨,這就是北大荒精神和北大荒核心價值觀。

今天,北大荒精神已作為一種創(chuàng)新意識,與大慶人的創(chuàng)業(yè)精神,龍江交通人的創(chuàng)優(yōu)品格,成為省委開展“三創(chuàng)”活動的一面旗幟。作為我們年輕人,如何發(fā)揚五四青年的精神,如何把“三創(chuàng)”活動同自己的事業(yè)聯(lián)系在一起,同墾區(qū)發(fā)展現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)聯(lián)系在一起,是擺在我們面前刻不容緩的問題。

有人說,我們的生活有兩種方式,第一種方式是像草一樣活著,第二種方式是像樹一樣活著。作為小草,每年都在成長,但是你必竟是一棵草,你吸收雨露陽光,卻永遠長不大。而樹卻不同,即便是一顆樹的種子,縱然被人踩到泥土中間,卻依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分而成長起來,長成參天大樹,賜予人們一片濃濃的綠蔭?;钪敲利惖娘L景,死了依然能當棟梁之才。

我欣賞默默無聞的小草,但我更欽佩參天的大樹。畢竟,大樹有一種“生當做人杰,死亦為鬼雄”的灑脫與豪放,即使變成火炬,也有一種燃燒自我,照亮別人的慷慨與悲壯。

作為一名剛參加工作不久的科研工作者,我的經(jīng)歷可能和其他人不太一樣。剛走出校門時,我滿懷著創(chuàng)業(yè)的夢想,到一家上市公司參加了工作。本以為上市公司實力強大,能給自己提供一個很好的平臺去實現(xiàn)夢想,但實際情況卻事與愿違,具體情況不想多說,必定端過人家的飯碗,又怎能講人家的壞話。因為公司的待遇非常好,我在金錢與夢想之間徘徊了幾天,最后我還是決定離開公司找一個能真正實現(xiàn)夢想的地方。

孤獨無助的我,走了幾家有實力的科研單位,當我來到農(nóng)墾科學院水稻所后,被北大荒的農(nóng)業(yè)科研工作者們深深地感動了。我毅然決定到農(nóng)墾科學院水稻研究所工作。當然,也非常感謝所里領(lǐng)導,給了我一個千載難逢的契機。在這里大家會產(chǎn)生疑問,是什么讓我有這么堅定的選擇?我想在這里大聲說,是北大荒人執(zhí)著的創(chuàng)業(yè)精神,強烈的創(chuàng)新意識,高尚的創(chuàng)優(yōu)品格,讓我深深地愛上了這里。這里有我夢寐以求的團隊,有我展示才華的舞臺,有我放飛夢想的驛站。

記不清,有多少個晨光熹微的黎明,記不清有多少個滿天繁星的夜晚,領(lǐng)導都與科研人員一起,同甘共苦,同舟共濟。為了保證科研的嚴謹,無論多臟活累活大家都搶著去做。正是這樣一種對事業(yè)的癡迷,深深地感染了我。我想,一個有實力的單位不是因為單位本身有多大的實力,而是因為單位擁有一個多大實力的工作團隊。在水稻所這樣一個優(yōu)秀的團隊里,我和其他的年輕科研人員一樣,青春迸發(fā)出如火的激情,生命放射出耀眼的光芒。

老一輩的科研工作者,用他們一往無前的創(chuàng)業(yè)精神,啟迪著我們的智慧,鼓勵我們?nèi)?chuàng)新;身邊知名的專家學者,用他們至高無上的人格魅力,激勵我們?nèi)?chuàng)優(yōu)。我們不能墨守陳規(guī),要迎合時代的發(fā)展開與社會的進步。現(xiàn)在有個現(xiàn)象不知大家注意到?jīng)]有?農(nóng)村在家種地的人越來越少了,進城打工的人越來越多了,尤其是現(xiàn)在的年青人,都幻想著憑空一越,跳出農(nóng)門,來一個華麗的轉(zhuǎn)身。有人會說這和我們搞農(nóng)業(yè)科研毫無關(guān)系,可我要說,不僅有關(guān)系,而且關(guān)系非常大。不是嗎?我們的許多科研成果尚不能為農(nóng)村剩余的勞動力提供創(chuàng)造效益的平臺,一些不切實際的研究,不能迅速地轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,一些創(chuàng)新成果尚處于“養(yǎng)在閨中人未識”的尷尬境地。無數(shù)個鮮活的事例告訴我們,我們的科研人員能否利用農(nóng)村的剩余勞動力,在原有土地的基礎(chǔ)上,讓糧食生產(chǎn)再上一個新臺階?也許,有人會認為,這是一個不切實際的幻想,但我要說,一切皆有可能!我們肩負著共和國糧食安全的光榮使命,我們要用站世界百分之七的土地養(yǎng)活占世界百分之二十二的人口,這個任務(wù)有多光榮,這個使命有多神圣!讓我們?yōu)樽约捍舐暫炔?

各位同仁,二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。中華大地鼓角連營,時代浪潮催人奮進,我們要勇于創(chuàng)業(yè),敢于創(chuàng)新,樂于創(chuàng)優(yōu),善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去。作為一名新世紀的農(nóng)業(yè)工作者,作為農(nóng)墾北大荒科研團隊的一員,我們要勇往直前,把壯麗的青春奉獻給這片神奇的沃土,讓神圣的使命賦予青春無限的光彩。

接下來,我想用一首詩來結(jié)束我的演講:

詩的名字是:生命中的綠色——青春

青春是早晨的太陽,他容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到他的驅(qū)逐。

青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。

青春是蓬蓬勃勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。

生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情。

因為生命的光環(huán),一個個被踐踏的身體賦予了新的靈魂,

因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,青春相信——只有想不到的,沒有做不到的。

挑戰(zhàn)并存的世紀吧!

謝謝大家!

青春演講稿600篇六

青春是什么?

有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話……每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的

最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內(nèi),我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的

思維能力

和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實我們可以在學習方面展現(xiàn)自己扎實的基礎(chǔ)和出的成績,在實習期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現(xiàn)自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就

可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位

成功

者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現(xiàn)了自己的人生價值。

當然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。

自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:“我們應(yīng)該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。這是自信心對于我們的重要性?!蹦闷苼鲆灿幸痪涿?/p>

“應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功?!?/p>

成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢幻般的黃金季節(jié),對自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

創(chuàng)新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,

發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

青春是無價而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。

謝謝大家,我的演講完畢。

青春演講稿600篇七

玉不成器,青春亦是如此!

如同雛鳥一般,我踏進了新的校門。站在校門外的是孩童時代的幼稚,他含淚揮動著雙手目送我到青春的身旁。無知的我?guī)е⑿εc之告別,卻不知道青春是一場殘酷的考驗

秋天是豐收的季節(jié),金風的碩果,撐破了籮筐的肚皮,裝滿了鄉(xiāng)親們大大小小的口袋。在金色的風吹拂中洋溢燦爛的笑臉。但在校園的一角,陽光不遜色的烘烤著身穿迷彩服的我們,這是青春的第一個考驗。他似乎不太認可我們這群新人。在記憶中秋天是逢高氣爽的,但是佇立在操場的我們早已被熱浪沖昏了頭腦。對于在空調(diào)房中長大的我們來說軍訓就好比將溫室內(nèi)的花朵插入荒野中。殘酷與抱怨是我們最大的感受而淚水與苦訴是最好的體現(xiàn)。在太陽一輪又一輪的折磨中我們的汗水成河,更多的是以昏倒在地。這考驗的殘酷在于它的長與嚴。為我們擦汗的母親成了一個個“兇神惡煞”的教官,讓你身體發(fā)抖無法直視時,時長五天的訓練更是讓人聽了就頭暈?zāi)垦!?/p>

五天的鏗鏘中,每一天都是意外的“驚喜”:蛙跳·蹲起·一秒鐘坐下……各色各異。每一天都是各種各樣激烈運動,勞累與汗水一次又一次侵蝕著我們。每天晚上我們睡得卻非常甜美,這是這五天中青春給我們的唯一饋贈。在“風吹雨打”中我一直告誡自己堅持是唯一的法寶,在困境中的我將這一心得緊扣心中。于是在于炎熱的抗爭中我順利的熬過了五天的折騰,驀然回首,汗水淚水早已在青春上刻下了第一幅畫。

我們年少輕狂青春還是一塊未完工的石板,但年少的我們漸漸走向成熟。在剩下的雕刻中不要吝嗇淚水與汗水。讓我們揮霍著辛酸,瀟灑的將這塊石板雕刻成別具一格的藝術(shù)品……

每個人都會擁有屬于自己的青春,你的青春也許是像鳥兒般自由自在地在空中翱翔著毫無煩惱可言;也許是像小路般坎坷卻充滿著未知的挑戰(zhàn)引起滿腔的熱血;也許是像苦丁茶般只有細細地回味才懂得苦過之后還留有一絲絲的甘甜;也許是像一顆顆不同口味的糖果般有著酸甜苦辣但都令你無法從味覺上抹去一點點痕跡。青春就像一張純潔的白紙,即使完美無瑕,也不過是一片死寂沉沉的白色,是我們!是我們在這張青春的白紙上填上五彩繽紛的顏色,使它變成別有一番風味,最獨一無二的,對!我的青春,我做主!

年少青春的夢想對于我來說是最偉大,最遙遠的信仰,我忽略夢想的厚度大膽地去暢想未來,在青春前進的道路上,我執(zhí)著前行,不曾放棄。在每一個迎著朝陽醒來的早晨,我問自己,到哪了?未來的路還遠著么?我們晾曬明天的自己,做成盛大的夢境,打磨今天的自己,只為實現(xiàn)在青春面前的夢想,我們用激情洋溢的心做鋪墊前行的路途,為了青春,夢想的步伐不曾停下。青春的夢想永不凋謝,現(xiàn)在,我更加堅定步伐,勇敢前行。沒錯,我的青春,我做主!

青春是一首跌宕起伏的歌曲,而我則正在為自己譜寫一段序曲,有時激情四射,有時平淡無奇,有時憂傷彌漫……可能并不悅耳,可是我會很用心,很用心地去詮釋這一首歌,譜寫出屬于我自己的青春,起碼,我不后悔!是的,我的青春,我做主!

我知道,在青春這場主旋律中,我們必然要當毋庸置疑的主角。在青春染指的日子里,我們張揚個性,揮灑激情,曾經(jīng)的叛逆或是瘋狂,曾經(jīng)的酸楚或是淚水,都隨著歲月的風塵漸漸暗淡,在這之前,我們要為自己的青春做一次主!

我的青春沒有誰可以做主,只有我可以,我的青春我做主,我不后悔!

青春演講稿600篇八

尊敬的各位評委、親愛的老師、同學們:

大家好,

今天,我要演講的題目是《揚起理想風帆,到達成功彼岸》。

理想是前進的燈塔,是力量的泉源,是智慧的搖籃,是斬棘的利劍。在當代社會發(fā)展浪潮中,理想得到了升華,更深一層的觀察理想,理想是什么呢?理想是效益,是氣魄,是膽識,是智慧。

首先我們要做一個有理想的人,俗話說:“人無志而不立。”人活在世界上就必須要有一個遠大的理想,倘若一個人連理想都沒有,他是不可能有所作為的。理想是一種動力,是支撐人們成功的動力,我們不僅要有理想,而且要不斷的放飛理想。

此時此刻,我想起了一個故事,我想講出來跟大家分享。在一望無際的草原上住著一群獅子與一群小鹿,獅子在不停的往前奔跑,可是前方并沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子回答道:“我只有跑得比小鹿快,我才能獲得食物,才不會餓死?!蓖瑯樱侵恍÷挂苍谄疵谋寂?,后面并沒有獅子在追趕。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有越跑越快,才不會被獅子吃掉,我也才能繼續(xù)活下去?!边@個故事很簡單,但是卻告訴我們一個復(fù)雜的道理:不論你是強者還是弱者,只有先行一步,不斷地努力,超越他人,才能在這個社會上生存。在社會發(fā)展改革浪潮中,日新月異、瞬息萬變,如果我們將來要出人投地,就必須要不斷的進步,不斷的與時間賽跑,緊跟時代的步伐,做競爭中的強著。

理想是邁向成功的跳板,但理想決不是我們的終極目標。俗話說:“沒有做不到、只有想不到?!痹鴰缀螘r,又有誰會想的到,有誰想過人類能夠登上月球,有誰想過人類可以在太空上漫步,有誰想過我們祖國可以變得如此繁榮……

同學們,讓我們揚起理想的風帆,用理想滋養(yǎng)我們的思想與人格,用理想激蕩我們的靈魂與心智,用理想孕育我們新的精神與智慧,去定位那永恒的成功!

青春演講稿600篇九

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同學:

大家好!

青春飛揚是我們當下的風華,同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責任,對家庭的責任,對班級的責任,對母校的責任,對社會的責任,對自我的責任,承擔責任需要我們不斷用豐富的知識充實自己,讓自己變得足夠強大。

“花有重開日,人無再少年”,從古至今人們無不感嘆:春去春會來,花謝花會開,但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說“青春豈不惜,行樂非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優(yōu)美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍天空中,展翅翱翔,在知識的海洋里揚起青春的風帆,航向理想的彼岸。成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領(lǐng)獎臺上,當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間,我們看到是自豪、驕傲。可這自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實現(xiàn)夢想,不辜負青春,就必須為之奮斗。

青春是首太倉促的詩,趁著有青春作伴,拿出我們?nèi)L試的勇氣,燃起我們的激情,再回首,我們沒有平庸、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!只為最初的夢,只為最炫目的光。

演講就到這里,謝謝大家!

同學們,青春亮麗的舞臺是屬于我們每個人的,讓我們用夢想將他點綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。

讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢想,讓青春飛揚吧!

謝謝大家!

青春演講稿600篇十

各位老師,各位同學,各位朋友:

大家晚上好:

此時此刻,我站在這個演講臺上,心里很緊張,不是因為是否能講得好,而是在座的各位,將來可能成為我的領(lǐng)導,可能是我的老板。

有一句話是說:“畢業(yè)等于失業(yè)?!笔堑模趯W校,我們住學校的,吃父母的,生活無憂無慮,面臨畢業(yè),我們就面臨要接受生存的考驗。在當今這個就業(yè)形勢非常嚴峻的今天,大學生對將來的生活很茫然,對找工作也充滿了恐懼感,但是,不能因為害怕避而遠之,今天,我們要討論的就是:大學生就業(yè)的問題。

記得小時候,老師讓我們談理想,我們有的想當科學家,有的要當醫(yī)生,有的要當老師,我們有遠大的理想,但是現(xiàn)實是,隨著年齡的長大,我們不得不意識到,并不是科學家適合你,你也不一定適合做老師或醫(yī)生,每個人都要有合適自己的職業(yè)。

此時此刻,我想給大家講一個故事,這是發(fā)生在元朝初期的故事。一個風和日麗的下午,一個年輕人跋山涉水,他走過居庸關(guān),跨過蒙古草原,一直來到了正在關(guān)外帶兵作戰(zhàn)的成吉思汗的帳篷外,年輕人向衛(wèi)兵說明來意后,衛(wèi)兵仔細搜查了他的身上是否是武器,發(fā)現(xiàn)沒有,然后讓他走進帳篷。成吉思汗見來人很有禮貌,詢問之后才知道,原來這個年輕人是來投奔他的。這個年輕人叫做耶律楚才,是個契丹貴族,生長在燕京,也就是今天的北京,他的祖先耶律阿保機,是赫赫有名的遼國遼太祖。經(jīng)過這次見面,成吉思汗給他安排了一個職位,一個每天寫會議紀要的書記官,偶爾也為蒙古貴族算算命,占卜占卜一下星相什么的。耶律楚才沒有因為拒絕,他欣然接受了這個工作,后來,他從一個小小的官做到宰相,而且一做宰相就是元朝的名宰相,為元朝的發(fā)展做出了巨大的貢獻,也實現(xiàn)了自己的人生價值。

自信青春演講稿6

自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時,毛澤東堅信“星星之火,可以燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應(yīng)有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰(zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛??梢?,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。

自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負,自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。

怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求?!皵?shù)風流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠激勵我們前進。

青春演講稿600篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

出生后的我們經(jīng)過嬰兒期、幼兒期和童年期,迎來了人生的黃金時期——青春期。青春期的我們,不失天真卻又多了幾分叛逆;想要獨立卻又缺少能力;有些小小的虛榮,又有些小小的自卑;有遠大的理想?yún)s又不愿努力學習;希望別人表揚自己卻不愿主動真誠贊美他人;有不愿向別人傾訴的秘密、心事,又有時時刻刻與朋友在一起的欲望……總而言之,酸甜苦辣充斥著我們浪漫美好的而又矛盾的青春生活。

記得小時候,總喜歡依偎在父母身邊。靜靜的,呆呆的笑,守護著屬于自己的那一片天地,不去追求太多的美好和浪漫,雖然偶爾回胡思亂想,可那些問題是那樣的純真可愛?,F(xiàn)在呢?我們排斥父母,不想與他們溝通。在他們心中,我們是“頑童”,在我們心中他們是“頑固”,似乎就算天和地合在一起,父母和孩子也處理不好關(guān)系,當然,我們還有那些坎坷道路上伴我們前行的朋友,正是因為有了朋友的存在,我們才不會孤單,才會有信心和力量一直走下去,我認為青春期存在的問題除了閉鎖心理和逆反心理,就是早戀了。隨著我們年齡的增長和生理器官的逐漸成熟,我們越來越希望和異性交往,可我們現(xiàn)在最重要的任務(wù)是學習,談戀愛對于我們來說是一顆青澀的果,如果你過早地把它摘下來,后悔得還是你自己,所以我們還是應(yīng)該珍惜當下的每一寸光陰,努力學習。

青春,煥發(fā)出五彩而又耀眼的光芒,如同一座彩虹橋般美麗。在青春生活中,讓我們奏響自己的青春舞曲,邁著整齊而又堅定地步伐,走向自己所憧憬向往的生活。當然,我們還要改變一些壞習慣:不清高自傲,不自卑灰心,主動與父母交流,擺正對生活的態(tài)度,正確處理青春期所發(fā)生的事情,健康樂觀的度過每一天,表現(xiàn)出我們的蓬勃向上,展現(xiàn)出只屬于我們青少年的美好。

珍惜青春,放飛夢想!

謝謝大家!

青春演講稿600篇十二

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我講話的題目是譜寫青春的美好樂章。

在新學期正式上課的第一天,很高興又和大家相聚在校園里,相聚在國旗下。在剛剛過去的這個寒假里,我的腦海中常常回想起和大家在一起的每一刻美好時光。老師們課堂上的精心講解、黑板上的清秀字跡、辦公桌前的伏案沉思、論壇上的慷慨陳詞,同學們課堂上的專注神情、運動場上的奮勇拼搏、舞臺上的盡情歌唱、考場上的奮筆疾書,以及和你們一起參加冬鍛長跑的每一個時刻,無不常常閃現(xiàn)在我的眼前。仿佛校園里每一處都有你們的影子,空氣中每一處都有你們的呼吸。因此,我想說:尊敬的老師們,親愛的同學們,歡迎你們回到我們的校園,因為你們,我們的校園變得更加生機勃勃、豐富多彩。

不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。透過20xx年的新春時光,回首20xx年的日日夜夜,總有一種力量讓我們激動不已,總有一些往事令我們感慨萬千,總有一些喜悅讓我們難以忘懷。20xx年,是田中分校師生大步向前、競展風采的一年,教師發(fā)展再上臺階,學生成績再創(chuàng)新高,學校面貌煥然一新,發(fā)展規(guī)劃順利啟動。學校、教師和學生的每一點進步,都讓我們自豪。面對20xx年新學期,我們滿懷憧憬。在這美好時刻,我想說的有很多,但始終有兩個字一直在我的思緒中縈繞,這兩個字就是青春。

親愛的同學們,青春是人生最燦爛的花季,是人生最寶貴的黃金時期,但青春也是最短暫的。正如席慕蓉所說:青春是一本太倉促的書。面對稍縱即逝的青春,希望你們認真思考一個問題,那就是如何譜寫青春的美好樂章?

郭沫若曾說過一句話:人世間,比青春再可寶貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜,最易消逝的東西卻在促進它的消逝。

我們每個人都有青春,但并不是每個人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春,但你自己卻可能浪費自己的青春。新的一年里,我真誠地希望你們深刻理解金校長在昨天的開學典禮上贈送給大家的文明、明理、立志、踐行八個大字,學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,在自己的青春沃土中,播種一顆感恩之心、播種一種律己行為、播種一份責任之感、播種一個自省習慣。

青春是有限的,有限的青春正向你走來;青春也是美麗的,美麗的青春正企盼著你的奮斗;青春將因你的奮斗而更加美麗、燦爛和輝煌!我們的生活是平凡的,她需要我們用心去感受她的色彩,思索自己的熱情和夢想。她還需要我們坦然面對,不斷超越,用我們的行動譜寫青春的美好樂章!

送玉兔,碩果豐收千里艷;迎金龍,宏圖再展萬年春。在這美好的時刻,祝愿全體同學學業(yè)進步、健康成長;祝愿全體老師身體健康、合家幸福;祝愿我們的學校繁榮昌盛、前程輝煌!

我的講話完了,謝謝大家!

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