人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
參觀陶瓷工廠心得篇一
在學(xué)習(xí)的第一天,張小軍老師先帶我們碎石,一袋袋的泥石被我們拖出去雜碎。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的碎石,我們卻得到了很多。在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的碎石中,我們生龍活虎并快樂著,幾個(gè)人一組雜碎一袋石頭。整個(gè)過程雖然很漫長(zhǎng),但是我們通過團(tuán)隊(duì)的合作,高效率的完成了既定的任務(wù)。接下來的任務(wù)則是將碎的石倒入泥盆里, 再進(jìn)行用機(jī)器和泥, 擁有機(jī)器可是人才是最重要的作用,必須要有人看著,而且還要添加熱水。添加熱水可是其中重要部分,因?yàn)闊崴牧康亩嗌倏赡軙?huì)導(dǎo)致出的泥的軟硬。 這挑戰(zhàn)了一個(gè)人的耐心。首先老師先給我們講解了陶藝的第一種方法,條狀成型。條狀成型,顧名思義,就是用條狀的泥巴堆積起來一個(gè)物件的形狀。這個(gè)方法比較簡(jiǎn)單,老師也簡(jiǎn)單的給我們示范了一個(gè)比較有意義的東西。 接下來就是我們自己動(dòng)手。我思索了一下,做了一個(gè)外張的成花瓣?duì)畹牧⒎襟w,確切的說是底下是由立方體狀延伸到上面的花瓣?duì)睢4蟾诺谝惶斓墓ぷ骶褪沁@么完成的。這一天我知道了條狀成型的方法, 這讓我聯(lián)想到我們的房屋,其實(shí)他們?cè)硎且粯拥?。都是疊加、堆砌。 經(jīng)過了一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我慢慢對(duì)陶藝有了一定了解。 陶藝是一門集藝術(shù)審美, 設(shè)計(jì), 動(dòng)手能力于一身的科學(xué)。陶藝科學(xué)能靜心,能審美,能設(shè)計(jì),能把人帶入大自然的懷抱。
接下來的陶藝方法是塊狀成型。塊狀成型則是通過泥塊來陶藝。這種方法簡(jiǎn)單,但要 有好的創(chuàng)意并不是一件簡(jiǎn)單的事。 通過對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的發(fā)覺和反思, 思路打開了開始有了一些好的創(chuàng)意。就是通過對(duì)古建筑的那種大氣元素來設(shè)計(jì),我設(shè)計(jì)了一個(gè)宏偉的建筑大門景觀, 凸顯了建筑的宏觀偉大。 通過對(duì)這一課的學(xué)習(xí), 我了解到其實(shí)生活中就有好多設(shè)計(jì)好多創(chuàng)意, 只要我們用心去體會(huì),總有一些出乎意料的好的設(shè)計(jì)元素來供我們?cè)O(shè)計(jì)。
第三種陶藝方法是捏制成型。就是通過捏制來捏出生動(dòng)的動(dòng)物或人的頭像。開始前, 老師給我們演示了一個(gè)捏制成型的作品。 頗有感觸。 我參觀了一些老師的以前的作品。 發(fā)覺他們的作品是那種自然美卻不失高雅, 但很多作品卻是我們現(xiàn)實(shí)中看過的或用過的, 只是陶藝把他們藝術(shù)化、抽象化了,更顯得有美感。
接下來第四種方法是泥板成型,再就是拉胚成型。 自我感覺這兩種方法是最難且是最有意義的方法。 泥板成型需要實(shí)現(xiàn)把泥桿平, 然后經(jīng)過一天后再制作,通過泥板成型可以做正方體類、圓柱體類的一些東西。還可以在外表面雕刻一 些花紋圖案等。我通過提取古代中國風(fēng)元素,做了一個(gè)圓柱形物體,再在其表面雕刻了一條 中國龍,因?yàn)槲矣X得中國元素中的龍最能代表中國的特色。而拉胚成型在中國歷史上就有, 它的歷史悠久, 是中國傳承古代做瓷器之類物件時(shí)遺傳下來的。 我對(duì)它也感覺有一種無比的親切感。 拉胚成型的步驟中重點(diǎn)是定中心, 只有找準(zhǔn)了中心才能在這基礎(chǔ)上拉胚出各種各樣 的陶罐。通過這個(gè)我也了解到做事的關(guān)鍵點(diǎn)就是要找重點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)。 陶藝是一門很特別的科學(xué),陶藝雕塑有別于其它雕塑形式的一個(gè)十分特殊的方面表 現(xiàn)在以陶土為材料的材質(zhì)審美效應(yīng)上, 得天獨(dú)厚的文化資源經(jīng)過藝術(shù)家的系列加工而創(chuàng)造出的現(xiàn)代陶藝雕塑形象, 由于釉色、 燒成等因素的物質(zhì)轉(zhuǎn)化作用而賦予其體表獨(dú)特的形式特色、 藝術(shù)格調(diào)與審美效果,帶來的裝飾性、趣味性、多彩性,甚至出現(xiàn)意想不到的自然“天成” 的效果。
經(jīng)過陶藝課的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多知識(shí),不管是從做人還是團(tuán)隊(duì)合作的大方面還是從生活修養(yǎng)生活習(xí)慣方面都是受益匪淺。陶藝雕塑的語言,不只是形體,而是以形體為基礎(chǔ)的造型、色彩、光澤、肌理紋飾等互相作用,融于一身的綜合性語言。如果說一般雕塑在完成 了形體塑造之后, 便已基本上顯示出它最終形體的雕塑形象面貌的話, 那么陶藝雕塑則大不一樣。也就是說,現(xiàn)代陶藝雕塑在進(jìn)行藝術(shù)塑造的同時(shí),還須介人相應(yīng)的成型、施釉、燒成 等因素,并使這些因素同雕塑造型的審美表現(xiàn)結(jié)合起來、融為一體,成為完美雕塑形象的必要成分。 也許沒有一種雕塑像現(xiàn)代陶藝雕塑這樣, 在形象的構(gòu)成涉及這么多層次的語言成分, 而后它們之間又是如此相互作用,密不可分。
總之,陶藝雕塑是一門藝術(shù)也是一門科學(xué)。
參觀陶瓷工廠心得篇二
今天,我終于能親手學(xué)做陶藝?yán)?
穿上褂衣,戴好帽子,我小心翼翼地將手放在了陶泥上,機(jī)器慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)起來,加了些水后,陶泥開始變得光滑柔順。在工作人員的指導(dǎo)下,我很快就掌握了一些簡(jiǎn)單的技巧。我將兩手的食指放在陶泥的正上方,輕輕往下一壓,一個(gè)小口就被我開了出來。雙手捧著往里擠,那陶泥的形狀頗有幾分觀世音菩薩手中那個(gè)仙瓶的韻味;將手放入瓶口中,沿著瓶子的內(nèi)壁往外一推,陶瓶瞬間變得又矮又胖,像一個(gè)胖娃娃,讓人忍俊不禁……陶泥在我手中不停地變化著樣子,我玩得不亦樂乎。
可是,沉浸其中的我渾然不覺陶泥已經(jīng)搖搖晃晃,快要變成一攤爛泥了。這下糟了,我手忙腳亂地將它扶正,可那陶泥好像在和我較勁兒似的,我往左扶,它偏要往右倒;我往前推,它偏要往后靠。三番五次下來,我已經(jīng)筋疲力盡,望著眼前這個(gè)已經(jīng)沒有了形狀的陶瓶,我仿佛看到它正在朝我壞笑。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,工作人員走了過來,他細(xì)心地用手重新將陶泥塑形,很快,陶泥又恢復(fù)了原本的樣子。
我小心翼翼地捏著,最終,我將陶泥定型成了一個(gè)陶罐。隨后,就到了雕刻的環(huán)節(jié)啦!我選了一把精細(xì)的小刀,開始畫起屬于我的“大作”來。
我小心地拿著刻刀,在陶罐上細(xì)心地刻畫著,一點(diǎn)一線,都融入了我認(rèn)真仔細(xì)的心。近處,幾棵松柏正傲然挺立著,隱約可見幾處民屋。遠(yuǎn)處,雄偉壯麗的瀑布正飛瀉而下,形成了無數(shù)朵巨大的水花。而在那藍(lán)天之上,幾朵白云悠然自得地飄著。似乎還少了些什么,對(duì)呀,山水畫怎么可以沒有青山呢?我拿起小刮片,在那瀑布旁抹了幾筆,一座座青山就顯現(xiàn)在了我的眼前。
陶藝能陶冶情操,真是一種美的享受!
參觀陶瓷工廠心得篇三
我家樓下開了一家陶泥店,為什么不去試試?
周日下午,我就拉著媽媽和姐姐一起來到了店里。走進(jìn)店內(nèi),我的眼睛瞬間亮了!一個(gè)個(gè)栩栩如生的陶藝品出現(xiàn)在我的眼前:有玲瓏剔透的綠色戒指,有形象逼真的犀牛和小象,有可愛的小貓筆筒,還有水杯、收藏盒、茶葉箱……
我迫不及待,馬上動(dòng)手操作起來。剛開始,我做得最快最好,當(dāng)我已做了一個(gè)豎直的筆筒毛坯時(shí),媽媽和姐姐的手里則還是一堆爛泥。我驕傲極了,放聲笑道:“哈哈哈!”可是,悲劇就在這時(shí)發(fā)生了:因?yàn)樵谖倚Φ臅r(shí)候用力過猛,還未完全成型的筆筒塌了!我尷尬極了,趕緊把羞紅的臉低了下去,再一次認(rèn)真地做了起來———
我用手把泥堆在一起,揉、捏、拉、壓、拽,一起上陣,我的泥巴,就像一塊生面團(tuán),被我為所欲為地?cái)[弄著:一會(huì)兒豎、一會(huì)兒橫、一會(huì)兒扁、一會(huì)兒寬……簡(jiǎn)直奇形怪狀!
一旁的姐姐看見了,摸著我的小腦袋,笑著說:“這塊泥好慘呀!小朋友,讓我來教教你吧!”姐姐就手把手地教了起來,這一次,我學(xué)得特別認(rèn)真、特別投入!
終于,我學(xué)會(huì)了,按照姐姐那純熟的手法,學(xué)著姐姐腳踩的姿勢(shì),比劃著泥料的多少,看著轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)的方向和速度,小心翼翼地揉著、捏著……伴著店里優(yōu)美的背景音樂,隨著轉(zhuǎn)盤帶水的泥從我指間流過,如泥鰍般光滑,卻又好似一層輕紗……就這樣,我浮躁的心安靜了下來!
終于,功夫不負(fù)有心人!我做成了一個(gè)規(guī)規(guī)整整的花口筆筒,贏得了媽媽和姐姐的連聲夸獎(jiǎng)!
陶藝如一爐火,磨去了我的浮躁,煉就了我的耐心。陶藝,我期待著與你下次的約會(huì)!
參觀陶瓷工廠心得篇四
陶瓷是中國文化的圖騰,它使中國與一些西方國家增進(jìn)了友誼,使更多的國家認(rèn)識(shí)了中國。今天,我們就來到了以南宋官窯遺址為基礎(chǔ),具有深厚的歷史文化內(nèi)涵的中國第一座陶瓷專題博物館。
我們首先來到的是南宋官窯中的“制陶室”,制作自己的彩陶作品?!爸铺帐摇敝械臒艄馐蛆Z黃色的,里面十分溫暖,我們那么多同學(xué)坐在一起,發(fā)揮自己的想象力,可以做自己喜歡的彩陶作品,讓我感到了一種大家庭的溫暖。
這種氛圍似乎特別容易讓人安靜,一個(gè)姐姐走了過來,原來她就是講解員?!按蠹以谧龅臅r(shí)候,如果覺得陶泥太硬,就要先把它搓軟,將它放到你桌面的小瓷板上,用小竹刀先刻出大的輪廓,然后再捏一些小形狀彩陶加以點(diǎn)綴?!敝v解員姐姐邊講解,邊演示,終于我們可以開始動(dòng)手制作了。
我拿起一塊乳白色的彩陶搓了起來,原來,比想象中的要硬,我以為我可以搓的很軟,可誰知稍一用力,它就碎了!這時(shí),正在一旁笑話我的樓銘月也因?yàn)椴恍⌒囊挥昧?,彩陶變身成一顆顆的小顆粒了。月月也很不甘心,想將它們重新合攏,再融入大塊中,可能她操之過急,那些小顆粒干脆成了“粉末”狀。漸漸的,我們摸索出一些門道來了,只要用搟棒去搟彩陶,搟著搟著,它就軟了。
彩陶終于軟了,我們想象著要做些什么東西呢?朱冰清指著她捏的“太陽”對(duì)我們喊道:“看,我的太陽棒棒糖!”我們好多同學(xué)應(yīng)了杭州的一句老話叫“杭兒風(fēng)”,喜歡跟風(fēng),都捏起了形態(tài)各異的棒棒糖,但也有例外的—比如欣怡,她制作的是一個(gè)我們稱之為“四不像”,像章魚?像小丑?像佛手?最后,我們親切地稱它為“世間萬物的混合體”。劉思敏,制作的是一個(gè)寫有“l(fā)ove”的漂亮的作品。最后,我們的杰作終于都完成了,就等著它們進(jìn)烤箱啦!
在等彩陶出爐期間,我們組隊(duì)去參觀了“南宋官窯博物館”。在博物館里,我們欣賞了歷代的古陶瓷,了解了陶瓷的歷史,還學(xué)到了南宋官窯瓷器的造型風(fēng)格以及胎釉的特點(diǎn)。不過讓我印象最深刻的還是與伙伴們玩一個(gè)“把碎掉的陶瓷重新拼起來”的游戲。這個(gè)游戲還真是看看簡(jiǎn)單,做做好難啊!剛開始,我們拼的還是簡(jiǎn)單的,游戲就要闖關(guān),于是我們?cè)狡丛诫y,我們?cè)趺雌炊计床缓?。只見月月雙眉皺成疙瘩,拿起一塊碎石片看看,搖搖頭又放下,再拿起另一塊,按到模子上又拿下來。欣怡也端起模子將它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,拿起一塊碎片這兒放放,那兒擺擺,還小聲喃喃著:“這塊不是啊,那塊也不是啊,到底是哪塊呢?”
于是,我拿下那塊大的,用兩塊小的來填補(bǔ),那塊大的,則放在了我們?cè)纫艃尚K的地方,終于完美的吻合了!月月看傻眼了,我們激動(dòng)的把它用相機(jī)拍了下來。
這時(shí),有些同學(xué)已經(jīng)拿著彩陶作品來炫耀了,我們也趕緊回制陶室取回自己的作品用框子裝裱。看著每個(gè)人拿著自己的作品,臉上洋溢著自豪的笑容,我們的班主任邵老師也笑的無比燦爛。
通過這次活動(dòng),我們既了解中國陶瓷的歷史,感受了南宋的歷史文化,又親身體驗(yàn)了創(chuàng)造陶藝的樂趣和艱辛,真是應(yīng)和了我們金都天長(zhǎng)那句校訓(xùn)“學(xué)的扎實(shí),玩出名堂”!
參觀陶瓷工廠心得篇五
本學(xué)期我參加了陶瓷藝術(shù)鑒賞與制作的學(xué)習(xí),受益良多。通過這門課,我了解了中國陶瓷發(fā)展的歷史,見識(shí)了許許多多優(yōu)美的陶瓷作品,并且親自體驗(yàn)了制作陶瓷的過程,而且收獲了自己親手制作的陶瓷作品。
學(xué)習(xí)陶瓷藝術(shù)增長(zhǎng)了我們的見識(shí),開拓了我們的視野,陶冶了我們的情操。我從這門課中學(xué)到了怎么制作陶瓷,并且認(rèn)識(shí)到中國陶瓷文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在陶瓷藝術(shù)的學(xué)習(xí)中,老師帶我們領(lǐng)略了從遠(yuǎn)古時(shí)代人們的智慧,到古代的陶瓷制作工藝以及陶瓷中蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵。我見識(shí)到了古代遺址中的精美陶器,以及唐宋元明清等各朝各代的精美陶瓷以及陶瓷文化。并且,我了解了最原始的泥條盤筑的制陶方法,還親身實(shí)踐并且制作了一個(gè)陶制瓶子。
陶瓷藝術(shù)課帶給了我許多的樂趣并且也讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。從陶瓷發(fā)展早期到全盛期我們從不同的陶瓷器上皆可以發(fā)現(xiàn)繪畫和書法的身影。由此可見陶瓷文化與繪畫、書法的關(guān)系是非常密切的。中國的陶瓷以歷史悠久、造型優(yōu)美、質(zhì)地精良、裝飾俏麗新穎而享譽(yù)海內(nèi)外。的確,一部中國陶瓷史,就是一部形象的中國歷史,一部形象的中國民族文化史。
然而,在奔流不息的歷史長(zhǎng)河中,經(jīng)過大浪淘沙,沉淀下來的各個(gè)時(shí)代的文明遺物,成為人類最寶貴的文化遺產(chǎn),永世相傳。今天不少古窯遺址已得到了保護(hù),但大部分仍處于自然狀態(tài),破壞十分嚴(yán)重,令人擔(dān)憂。陶瓷,是中華民族重要的核心文化之一,我們有責(zé)任有義務(wù)加以重視并予以弘揚(yáng)。
中國作為四大文明古國之一,為人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn),其中陶瓷的發(fā)明和發(fā)展更具有獨(dú)特的意義。中國陶瓷的發(fā)展史是中華文明史的一個(gè)重要的組成部分,反應(yīng)了中國歷史上各朝各代不同藝術(shù)風(fēng)格和不同技術(shù)特點(diǎn)。在這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了陶瓷藝術(shù)欣賞課,學(xué)了這門課程我對(duì)中國陶瓷的文化具有了更加深刻的了解,同時(shí)也深深地喜歡上了這個(gè)文化。
陶器的制作,可以說是人類最早的一項(xiàng)手工生產(chǎn)勞動(dòng),早在距今7000—8000年的新石器時(shí)代的早期,我國境內(nèi)的先民們就已經(jīng)開始了陶器的制作,其起源甚至還可追溯到更遠(yuǎn)古的年代。新石器時(shí)代出現(xiàn)陶器,是和農(nóng)業(yè)的發(fā)展有極密切聯(lián)系的,因?yàn)楣任锏馁A藏和飲用水的搬運(yùn),都需要這種新興的容器——陶器;此外,沒有陶器,肉類和谷物就不易成為熟食。
與此同時(shí),陶器的出現(xiàn)促進(jìn)人類進(jìn)入金屬時(shí)代,因?yàn)樘掌鞒髋胫笫澄锏挠镁咧?,還因它的耐火性能而被用來作為冶煉金屬之用具。中國社會(huì)到了商代,進(jìn)入了有文字記載的歷史階段。大約在公元前十六世紀(jì)的商代中期,我國古代勞動(dòng)人民在燒制白陶器和印紋硬陶器的實(shí)線中,在不斷改進(jìn)原料選擇與處理,以及提高燒成溫度和器表施釉的基礎(chǔ)上,創(chuàng)制出了我國目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的時(shí)代最早的原始瓷器。原始瓷器的出現(xiàn),是我國古代勞動(dòng)人民的一項(xiàng)重大創(chuàng)造,是陶瓷手工業(yè)發(fā)展史上的一次飛躍,它為我國瓷器的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
西周時(shí)期的各種手工業(yè)生產(chǎn)較前有了很大的發(fā)展,開始設(shè)立職位對(duì)各種手工業(yè)進(jìn)行管理。原始瓷器的燒制工藝,在商代后期的基礎(chǔ)上有了新的發(fā)展和提高,而且出產(chǎn)的地區(qū)也較前更為擴(kuò)大了。到了春秋戰(zhàn)國時(shí)期,原始瓷器的發(fā)展達(dá)到鼎盛時(shí)期,其燒制和使用的數(shù)量,約占同期陶瓷器總數(shù)的一半左右。同時(shí),戰(zhàn)國時(shí)期的建筑用陶也有了相應(yīng)的發(fā)展。
秦漢是我國陶瓷發(fā)展史上的一個(gè)重要時(shí)期,各地發(fā)現(xiàn)的秦漢時(shí)期的陶俑,如西安的兵馬俑,以完美的藝術(shù)形式,生動(dòng)逼真的神態(tài),深刻地揭示了各種人物的內(nèi)心世界,體現(xiàn)了我國雕塑藝術(shù)現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)久遠(yuǎn)和雕塑藝術(shù)的高度發(fā)展。
隋唐時(shí)代是我國封建社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化突出發(fā)展的時(shí)期。陶瓷發(fā)展到隋唐,也進(jìn)入一個(gè)繁榮成長(zhǎng)的階段。瓷器在隋唐時(shí)代普遍用較高溫度燒成,胎質(zhì)更為致密。部分漆器、金屬器及銅器的使用逐漸為瓷器所代替,瓷器生產(chǎn)得到社會(huì)各階層的注意。到了唐代,正式出現(xiàn)“窯”的專稱,象征著產(chǎn)量的增長(zhǎng)。由于隋朝歷年短促,隋代的陶瓷工藝不曾表現(xiàn)出超越前代的建樹,表明隋代在陶瓷史上開始了一個(gè)新時(shí)期的是北方的瓷業(yè)有了發(fā)展。
到了唐代,瓷器制作可為以蛻變到成熟的境界,而跨入真正的瓷器時(shí)代。因?yàn)樘张c瓷的分野,在乎質(zhì)白堅(jiān)硬或半透明,而最大的關(guān)鍵在于火燒溫度。漢代雖有瓷器,但溫度不高,質(zhì)地脆弱只能算是原瓷,而發(fā)展到唐代,不但釉藥發(fā)展成熟,火燒溫度能達(dá)到攝氏一千度以上,所以我們說唐代是真正進(jìn)入瓷器的時(shí)代。
后周趙匡胤奪取_,建立宋朝定都開封,歷史上稱為北宋。宋代的陶瓷是我國的鼎盛時(shí)期,“宋瓷”也是聞名世界。
元代入主中原九十一年,瓷業(yè)較宋代為衰落,然而這時(shí)期也有新的發(fā)展,如青花和釉里紅的興起,彩瓷大量的流行,白瓷成為瓷器的主流,釉色白泛青,帶動(dòng)以后明清兩代的瓷器發(fā)展,得到很高的成就。
我國的陶藝發(fā)展到了明代又進(jìn)入一個(gè)新的旅程,明代以前的瓷器以青瓷為主,而明代之后以白瓷為主特別是青花、五彩成明代白瓷的主要產(chǎn)品,而景德鎮(zhèn)更成為主要的窯廠,規(guī)模最大,一直延續(xù)明清兩代五、六百年而不衰,描寫當(dāng)時(shí)盛況為“晝間白煙掩空,夜間紅焰燒天”。
清朝中國瓷器可謂登峰造極。數(shù)千年的經(jīng)驗(yàn),加上景德鎮(zhèn)的天然原料,督陶官的管理,清朝初年的康熙、雍正、乾隆三代,因政治安定,經(jīng)濟(jì)繁榮,皇帝重視,瓷器的成就也非常卓越,皇帝的愛好與提倡,使得清初的瓷器制作技術(shù)高超,裝飾精細(xì)華美,成就不凡,在悠久的中國陶瓷史上光耀燦爛。
我在了解了中國陶瓷的歷史之后,對(duì)于中華文化有了更深的認(rèn)識(shí),更廣泛的了解,并且產(chǎn)生了更濃厚的興趣,并且親身制作陶瓷讓我明白了制作陶瓷的不易,讓我知道了做每一件事情都要認(rèn)真去對(duì)待,這樣才能做好每一件事情。
陶瓷課讓我受益匪淺,不僅交給了我知識(shí),還提供了我一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。課上同學(xué)們氣氛活躍,積極參與陶瓷制作,也加深了同學(xué)之間的感情以及互相之間的了解,陶冶了情操,增長(zhǎng)了知識(shí),更培養(yǎng)了我們的人文素養(yǎng),使得我們能夠全面發(fā)展。
參觀陶瓷工廠心得篇六
今天下午,我和李思冉劉星月相約來到銀座里的一家店——光影 手工陶藝diy體驗(yàn)館,準(zhǔn)備做一個(gè)陶瓷??局坪昧撕笫强梢允褂玫?。
中國是陶瓷古國,說起陶瓷,外國人就想到中國。
陶藝是一種人工形態(tài)。陶瓷形態(tài)的基本材料是土、水、火。人只有掌握了水土揉合的可塑性,流變性,以及成型方法和燒結(jié)規(guī)律,才能促成陶藝形態(tài)的產(chǎn)生和演化,使陶瓷器物產(chǎn)生美的形式。
想到了三月十號(hào)就是媽媽的生日了,我打算給媽媽做一個(gè)碗當(dāng)做生日禮物。學(xué)習(xí)好了基本的動(dòng)作要領(lǐng)后,我就開始制作了。 機(jī)器在旋轉(zhuǎn)著,先把手的中指放到食指上,輕輕在上面點(diǎn),等平穩(wěn)了后垂直向下慢慢進(jìn)入,鉆出一個(gè)洞,深度夠了以后,再進(jìn)行下一步。左手輕扶陶泥的邊,右手食指和中指進(jìn)入鉆出的洞里,隨著外面的左手慢慢改變厚度和高度,熟練了以后就可以按照自己的想法來了。我決定做一個(gè)吃飯用的碗送給媽媽。就在我經(jīng)過第一天的制作和一晚上的等待,第二天去給碗上釉時(shí),我一步小心把碗底給掏空了,就是一個(gè)沒有碗底的碗。當(dāng)時(shí)我心里一驚,想:完了,這可是給媽媽的生日禮物,怎么辦啊!”正當(dāng)我急的快哭出來時(shí)候,旁邊的叔叔說:“這樣也不能補(bǔ)了,再給你塊兒泥重新做一個(gè)吧”我一聽,頓時(shí)高興了起來。連忙表示感謝。
重做的這一個(gè),我決定還是做一個(gè)喝水用的杯子吧,碗不好畫畫上色,杯子也不錯(cuò)。于是,我從開始揉泥到后期畫畫上色,都是萬般小心翼翼,生怕出一點(diǎn)兒差錯(cuò),像那個(gè)碗一樣“死無全尸”。終于,在兩天的堅(jiān)持下,我做好了一個(gè)喝水用的杯子。外面的杯壁我畫了一只羊因?yàn)閶寢屖菍傺虻?,旁邊寫了:happy birthday和日期。最后一天的收尾工作我簡(jiǎn)直是懸著心完成的,因?yàn)橥可茈y,要在曲面的杯壁上進(jìn)行,所以,我基本上是大氣不敢喘一下。終于完成了!我捧著杯子像捧著寶貝一樣慢慢地放到了柜臺(tái)上。現(xiàn)在我就等著杯子烤好以后店主給我打電話啦!
這次的diy陶藝活動(dòng)我認(rèn)為很有意思,雖然中間出來一點(diǎn)兒“小插曲”,但最后還是順利完成了,現(xiàn)在就等著媽媽收到我的驚喜啦!
參觀陶瓷工廠心得篇七
還是那句老話,解決為什么之前先解決是不是的問題;
題主的困惑是感覺,這個(gè)感覺在多數(shù)時(shí)候是實(shí)情,但陶瓷包括了陶和瓷,瓷器確實(shí)很好洗,但陶器卻未必。
瓷與陶不分家,除了成分上的一些區(qū)別外,瓷器比多數(shù)陶器還多了一層瓷釉——這絕對(duì)算得上是古典時(shí)期的黑科技,西方人把中國叫做瓷國不是沒有原因的,這一技能點(diǎn)可以與四大發(fā)明并列。瓷釉其實(shí)和玻璃差不多,但中國人大概從漢代起就能夠燒制出非常致密的瓷釉,這里說的致密是微觀層面的,這在使用過程中的最大優(yōu)勢(shì)就是油水不浸;相比而言,陶器是多孔材料,即使很多陶器表面很光滑,但微觀層面上還是多孔材料,多孔材料最大的特點(diǎn)就是吸附性,跟活性炭的原理一樣,所以為什么熬老湯和泡茶都喜歡陶器,就是因?yàn)殚L(zhǎng)期使用的陶器會(huì)吸附食物的香味。瓷器只要表面足夠光滑,清洗起來當(dāng)然是非常容易?,F(xiàn)代的很多陶器其實(shí)和瓷器已經(jīng)很接近了,孔徑很小,清洗比較容易,但使用久了一般還是會(huì)看到湯漬,有些陶器也有陶釉,比如經(jīng)??梢钥吹降乃岵藟樱黾恿诉@個(gè)科技點(diǎn)之后,陶器就更好洗了。
金屬也算致密材料,但它的光滑表面與瓷器顯然是不能比的,倒不是說做不出來光滑效果,想想一些電梯里的不銹鋼鏡面;但是誰家買不銹鋼鍋或者碗也不是當(dāng)鏡子使,拋光工藝做到那么精細(xì)實(shí)在沒必要;金屬與瓷器相比,另一個(gè)劣勢(shì)就是硬度上的短板——瓷釉的主要成分是二氧化硅和三氧化二鋁,這倆貨在自然界的結(jié)晶分別叫石英(水晶)和剛玉(藍(lán)寶石),都是硬度接近金剛石(鉆石)的主,也就是說,除非拿著鉆石筷子吃飯,否則一般的餐具真不能刮花瓷器(當(dāng)然瓷器燒制的工藝也很重要,地?cái)傆行﹥扇龎K錢買的碗還真能用勺子刻字),但是金屬可沒這本事,不銹鋼餐具在使用過程中會(huì)不斷被刮花,表面不那么光滑了,也就更容易沾上臟東西。除了這個(gè)原因之外,還有一個(gè)純化學(xué)的因素,那就是金屬表面活性的問題,我們都知道金屬晶體是存在大量自由電子的,這個(gè)特性使得金屬表面的原子處于較高的活性,不像共價(jià)晶體里的原子們一個(gè)個(gè)那么守身如玉,所以金屬往往具有很好的催化性能,因?yàn)槠渌镔|(zhì)的電子云可以很容易分享金屬原子的d軌道——好吧,換人話翻譯一下——就是說,很多物質(zhì)可以與金屬材料產(chǎn)生強(qiáng)烈的基情,so,我們都知道這個(gè)道理:彎了容易,掰直了可費(fèi)勁了,所以想洗干凈當(dāng)然要困難一些。
好了,開始說塑料了(這是老本行了,不兜著點(diǎn)能把字?jǐn)?shù)諏滿)。塑料的種類很多,表面特性也是千差萬別,所以還真不好籠統(tǒng)說。比如如果用的是特氟龍塑料,那么即使不用洗潔精,隨便用紙也是能把油全部清干凈的。什么,摸上去還是油油的?這還真是誤會(huì)了,特氟龍也叫不粘鍋,這貨是人類現(xiàn)在量產(chǎn)的材料中表面能最低的一種,絕大多數(shù)液體在它表面都會(huì)形成液滴狀態(tài),很難做到平鋪;由于我們?nèi)说母杏X已經(jīng)形成一種定勢(shì),就是如果表面有油的話,水就不會(huì)平鋪,以致我們當(dāng)手上有汗的時(shí)候去觸碰這種低表面能的材料時(shí),手上的觸感反饋的信息都是——這玩意兒還沒洗干凈。而像聚丙烯(pp,微波爐專用塑料)和聚苯乙烯(ps,一般是一次性餐具多一些)這些塑料,表面確實(shí)容易沾油,這是化學(xué)上一個(gè)很古老的原理,相似相溶。長(zhǎng)期用這兩種材料盛裝油類,比如有色的辣椒油,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)顏色很難再被洗掉,很簡(jiǎn)單的原因,油直接滲進(jìn)去了。而另外兩種餐具上會(huì)經(jīng)常使用的塑料聚碳酸酯(pc,太空杯材料)和仿瓷塑料(常見的塑料筷子材質(zhì)),其實(shí)還算很好洗啦,跟玻璃和瓷器區(qū)別不算很大,可以體會(huì)一下。
吶,洗碗呢,最要緊的就是開心。能不能洗干凈,是不能強(qiáng)求的。吶,你說洗不干凈,那也不能全怪碗的事,也可能是洗滌劑的問題,或者是水的問題。吶,現(xiàn)在的洗潔精為了不傷手,都喜歡用非離子表面活性劑,洗起來總是油油的感覺,還有水也不一樣,用井水和自來水感覺多少會(huì)有些區(qū)別,冷水和熱水也不一樣,表面活性劑對(duì)水的硬度和溫度比較敏感,發(fā)生這種事呢,大家都不想的。吶,下次要不要一起試試其他的洗潔精什么的?
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