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水廠化驗(yàn)室簡介 水廠化驗(yàn)室管理制度篇一
一、水廠情況
二、水廠自控系統(tǒng)
水廠水處理及供水系統(tǒng)自動化程度較高，采用北京和利時公司設(shè)計(jì)的水廠自控系統(tǒng)，水處理過程中的加藥、消毒、水質(zhì)在線監(jiān)測以及供水調(diào)度系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制。操作界面清晰，簡單，可靠。運(yùn)行6年來，未發(fā)生任何生產(chǎn)事故，設(shè)備完好率保持在100%。
三、水質(zhì)消毒、化驗(yàn)
水廠采用二氧化氯消毒，有二氧化氯發(fā)生器一臺，負(fù)責(zé)對飲用水的消毒處理。水廠設(shè)有化驗(yàn)室，限于各種條件，現(xiàn)在能完成對出水廠22項(xiàng)指標(biāo)的檢測任務(wù)，縣衛(wèi)生監(jiān)督部門對我公司的供水水質(zhì)每月進(jìn)行一次30多項(xiàng)指標(biāo)的化驗(yàn)監(jiān)督。公司每年對有關(guān)的供水員工進(jìn)行一次定期體檢和培訓(xùn)，取得體檢合格證后才能上崗。
四、水廠生產(chǎn)安全狀況
公司成立飲用水安全衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)組，并制定了《飲用水衛(wèi)生管理制度》，《加氯消毒制度》，《值班制度》和《安全保衛(wèi)制度》，《各種設(shè)備操作規(guī)程》等一系列的制度及措施，加強(qiáng)對飲用水的安全衛(wèi)生管理工作，確保居民用水的安全衛(wèi)生，并按照國家《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格做好飲用水水質(zhì)的管理，按照規(guī)范工藝進(jìn)行凈化處理檢測。水質(zhì)綜合合格率達(dá)98%以上，出廠水水質(zhì)達(dá)100%。
五、水源地、水廠的安全保護(hù)
龐莊水庫設(shè)水源保護(hù)區(qū)，由水庫管理處設(shè)專人值守。沿路管線也有專人巡視，水廠安裝有24路監(jiān)控?cái)z像頭，晝夜值班監(jiān)視，確保供水安全。
六、實(shí)習(xí)過程
進(jìn)入水廠的活動室，瞬間看到了水廠安全的工作環(huán)境、員工嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。消火栓、守衛(wèi)室里的板報(bào)告示、黨建學(xué)習(xí)園地專欄等等設(shè)施，讓我們深深折服。在這里，優(yōu)美的工作環(huán)境也使得員工工作的心情愉快，為了讓我們喝上一口放心水，想必城鄉(xiāng)建設(shè)局的工作人員也是費(fèi)了一番心思。畢竟全縣人喝的水都在這里，全縣人的安全系在他們手中。感動過后，還得繼續(xù)我們這次來的目的。在看具體操作工藝流程前，水廠的師傅給我們看了整個水廠的平面圖，并結(jié)合平面圖給我們大致講解了一下龐莊水庫到這里之后要經(jīng)過的幾道程序，這便是我們將要參觀學(xué)習(xí)流程的先后順序。師傅說，這個順序一定不能有差錯，否則水質(zhì)將會有問題，直接關(guān)系到全縣人民的飲水安。于是我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)了一下，也為之后的實(shí)地考察做鋪墊。
在老師和師傅的帶領(lǐng)下，我們首先參觀了水廠負(fù)責(zé)輸進(jìn)水庫水的進(jìn)水管道，然后觀看了一級泵房，在向里面投入聚合氯化鋁之后，水流就順著管道進(jìn)入了反應(yīng)沉淀池，在那里對原水進(jìn)行第一步初級沉淀。由于自然因素和人為因素，原水里總是含有各種各樣的雜質(zhì)，這些雜質(zhì)可分為懸浮物、膠體、溶解物三大類。原水經(jīng)取水泵房提升后，首先經(jīng)過混凝工藝處理（原水+水處理劑→混合→反應(yīng)→礬花水），自藥劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體形成為止，整個過程稱為混凝過程。在經(jīng)過混凝和沉淀兩個步驟之后，原來由水庫進(jìn)來的渾濁不清的水已經(jīng)變得很清澈了。
我們又來到了澄清池，它主要是對沉淀過后的水進(jìn)行過濾，水廠采用的是虹吸濾池。這里的過濾是指以石英砂等有空隙的粒狀濾料層通過黏附作用截留水中懸浮顆粒，從而進(jìn)一步除去水中細(xì)小懸浮物雜質(zhì)、有機(jī)物、細(xì)菌、病毒等，使水澄清。清水池在地下，所以我們只參觀了它的表面。之后參觀了泵房。在泵房監(jiān)控室里的工作人員相對較多，是由于只是本工序的最后一步，要做好監(jiān)視工作，謹(jǐn)防突發(fā)事件的發(fā)生。
至此，整套工藝流程就完整了。__縣水廠是個極其重要的地方，他擔(dān)當(dāng)起了太谷及周邊人民用水需求的重任，所以必須保證水質(zhì)安全，以及充足的出水量，并且還要時時刻刻接收用戶和110的報(bào)警電話，萬一哪里有水管破及水質(zhì)問題，都要及時通知工人師傅在第一時間趕到。
七、實(shí)習(xí)總結(jié)
此次實(shí)習(xí)活動我們真是受益匪淺。不但知道了我們平時喝的自來水是怎樣從那樣渾濁的水庫水一步步凈化成的純凈的自來水的，了解到了自來水公司的整個操作流程，管理制度實(shí)施方案等，對自己所學(xué)習(xí)的內(nèi)容有了進(jìn)一部的了解與細(xì)化，知道了書本上那些理論防御現(xiàn)實(shí)中是什么樣的情形；更重要的是我深切體會到了水廠工作人員工作的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，還有這項(xiàng)工作對于全縣人民安全的重大責(zé)任。對
于一名剛剛學(xué)習(xí)兩年的大學(xué)生來說，學(xué)校只是學(xué)習(xí)的場所，只有學(xué)習(xí)的氛圍，老師教會我們的是如何讀書，在校的每一名學(xué)生都在為成績的提高而努力。然而這里不同，這里是工作的場所，是讀書的我們不曾接觸的領(lǐng)地，這里教會的是如何把書本上的知識應(yīng)用到實(shí)際生活中，教會的是動手操作的能力，教會的是學(xué)校以外的知識。這里有著員工對于一份工作的熱情與責(zé)任，正是我們在校大學(xué)生應(yīng)該多多學(xué)習(xí)的。我們知道，這里的責(zé)任十分沉重，如果一個數(shù)據(jù)錯了，就有可能威脅全縣人民的生命安全。水質(zhì)是水廠的第一生命，是水廠的核心所在。正因如此，自來水公司會對每一個在廠員工嚴(yán)格要求，確保每一個環(huán)節(jié)絕對不會出現(xiàn)問題，這種嚴(yán)格的程度在校園里是不曾存在的。這里需要理論與實(shí)際相結(jié)合，紙上談兵的人不會有立足點(diǎn)！雖然機(jī)遇多，但是是與風(fēng)險(xiǎn)并存的。所以，我們更要抓緊努力學(xué)習(xí)先進(jìn)知識，充分利用每一個實(shí)習(xí)活動的契機(jī)，等將來面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的社會時，力爭上游，貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們意識到我們不應(yīng)當(dāng)在書本一米開來的地方高談闊論，實(shí)習(xí)的聲音時刻催促著我們進(jìn)步的腳步。為了提高自身各方面的素質(zhì)，完成學(xué)校教給我的任務(wù)，我們環(huán)科專業(yè)于今年小學(xué)期期間7月5日到__縣自來水公司水廠進(jìn)行實(shí)習(xí)活動，期間我不但了解到了自來水公司的整個操作流程，管理制度實(shí)施方案等，對自己所學(xué)習(xí)的內(nèi)容有了進(jìn)一部的了解與細(xì)化，知道了書本上那些理論防御現(xiàn)實(shí)中是什么樣的情形；并且知道了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)是一個人做事情不可或缺的，工作要一絲不茍，只有這樣才能將最安全、最優(yōu)質(zhì)的自來水送給千家萬戶。
對于這次實(shí)習(xí)活動本身，它能加強(qiáng)自來水公司的環(huán)境保護(hù)意識，提倡大家節(jié)約用水，廢物再利用。其次對于我們實(shí)習(xí)者本身：讓我們更好地學(xué)會感恩，學(xué)會怎樣和孩子、成年人以及各國的人們交流與溝通，鍛煉自己的能力，提高自身的素質(zhì)。與此同時，我們也從實(shí)習(xí)中獲取經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)出對于各種實(shí)習(xí)項(xiàng)目的分析、策劃、組織安排和動手能力，以及一個團(tuán)隊(duì)整體的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，在實(shí)習(xí)過程中的各種突發(fā)問題更能鍛煉我們的應(yīng)變及適應(yīng)協(xié)調(diào)能力，為今后走向社會奠定基礎(chǔ)。
水廠化驗(yàn)室簡介 水廠化驗(yàn)室管理制度篇二
1.嚴(yán)格執(zhí)行廠內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守工作崗位，按國家飲用水的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)做好本職工作。
2.嚴(yán)格掌握水質(zhì)情況，按國家及有關(guān)規(guī)定按時檢測分析獨(dú)度、氯量、末梢余氯，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題及時與車間當(dāng)班人員聯(lián)系，在技術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo)。
3.認(rèn)真把好質(zhì)量關(guān)，對每天化驗(yàn)水質(zhì)情況如實(shí)填寫報(bào)表堅(jiān)持原則，敢于負(fù)責(zé)，不得弄虛作假。
4.根據(jù)季節(jié)、氣候及水質(zhì)的變化情況，及時提供加氯量、加磯量，用數(shù)據(jù)指導(dǎo)生產(chǎn)。
5.做到安全生產(chǎn)，電爐、烘箱、蒸溜器、消毒器等設(shè)備在工作時操作人員不得離開工作現(xiàn)場，防止發(fā)生事故。.
6.對化驗(yàn)的藥品妥善保管，對使用的設(shè)備精心保養(yǎng)，對計(jì)量器具合理使用。
7.積極開展競賽把堅(jiān)持原則、敢于負(fù)責(zé)、作風(fēng)正派、辦事公正、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明生產(chǎn)作為競賽內(nèi)容。
8.班組開展業(yè)務(wù)知識、政治時事、職業(yè)道德的學(xué)習(xí)，不斷提高全員的政治水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平。
9.建立水質(zhì)匯報(bào)制度，每日報(bào)表上報(bào)生產(chǎn)科，每周統(tǒng)計(jì)水質(zhì)綜合率報(bào)表，如實(shí)反映上報(bào)廠部。
10.搞好室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，室內(nèi)藥品放置整齊，保持清潔。
水廠化驗(yàn)室簡介 水廠化驗(yàn)室管理制度篇三
一、實(shí)習(xí)目的
經(jīng)過兩年時間的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)基本知道了，水資源的凈化處理方法。通過本次赴柿園水廠認(rèn)識實(shí)習(xí)，本次實(shí)習(xí)的目的是基本了解水廠的基本工藝流程，并且知道每一個處理單元的原理和作用。了解各個水處理過程中的藥劑作用及其反應(yīng)原理。
二、實(shí)習(xí)時間
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
鄭州市柿園水廠
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
31日清晨乘車來到柿園水廠，全體同學(xué)于早上八點(diǎn)半開始本次實(shí)習(xí)，首先看的是加料池，然后是沉淀池，之后是加氯池，最后是清水池和普快濾池。通過各個部分的學(xué)習(xí)，初步認(rèn)識到了工藝流程各個部分的基本功能以及每一個處理單元的原理和作用。
1、 來水加藥
原水是黃河水經(jīng)過沉砂池，經(jīng)過沉淀，由__泵站提水，提出的水首先經(jīng)過入口進(jìn)入水廠，進(jìn)入水廠的同時，由水射器和加料器共同作用，通過對伯努利原理的應(yīng)用，進(jìn)行加料，由于流速快的水流壓強(qiáng)小，使藥物被吸入到水中，達(dá)到藥物與水充分混合的目的。藥物的主要成分有二氧化氯、fl45c、聚丙烯酰胺，硫酸氯化鋁、硫酸鋁等。其主要作用是絮凝，通過絮凝劑的的聚沉作用，使微小雜質(zhì)得以聚集成大顆粒，沉淀到水底，從而起到凈化水源的作用。此外藥物的作用還有將大的有機(jī)顆粒物氧化為小的顆粒物。
2、 混凝沉淀
沉淀池運(yùn)用了混凝沉淀法，再混凝劑的作用下，使廢水中的交替和細(xì)微懸浮物凝聚為絮凝提，然后予以分離去處的水處理法。膠體和細(xì)菌懸浮物不能直接用重力沉降法分離，而必須使用混凝劑來破壞它們的穩(wěn)定性，是其相互局紀(jì)委數(shù)百微米至數(shù)毫米的絮凝體，才能通用沉降、過濾和氣浮等常規(guī)固液分離法予以去除?；炷恋矸梢越档驮臐岫龋鹊雀泄僦笜?biāo)，也可以取出多種有毒有害物質(zhì)。
(1)、往復(fù)式回形廊道沉淀池的主要構(gòu)造為回形廊道和沉淀池。
回形廊道是由由水泥隔板組成的回形廊道，廊道的寬窄不一致，變化無序，此外其距離也因?yàn)槭峭鶑?fù)式的關(guān)系，距離非常長，因此給原水加藥階段提供了很長時間的反應(yīng)時間，并且使藥與水充分混合，使絮凝劑有足夠多的時間和水中的顆粒物接觸反應(yīng)，是大部分顆粒物聚沉，達(dá)到凈化水源的目的。
(2)、往復(fù)式回形廊道沉淀池由兩個沉淀池組成。
沉淀池為兩個最深處為5米的水池。水池中的水體流速緩慢，沉淀物通過聚沉作用進(jìn)一步聚集成大顆粒通過重力沉降到達(dá)沉淀池底部。沉淀池底部的沉淀物每三個月進(jìn)行一次清理。通過沉淀池的靜置沉淀，是來水的濁度由15變?yōu)椤?/p>
(3)、豎流折板式沉淀池
豎流折板式沉淀池由長方形的沉淀池和折板組成，來水通過沉淀和凈化，大部分顆粒物發(fā)生聚沉，水的濁度由來水的15變?yōu)?。豎流折板式沉淀池的日處理量為10萬噸。豎流折板式沉淀池中的沉淀物由水池中的自動清理裝置處理，無需人工進(jìn)行處理。
3、 加氯
為使水中的病原體等有害物質(zhì)得以清除，加氯分沉淀前加氯沉淀后加氯和過濾后加氯。加氯的作用可以改良混凝沉淀和防止藻類生長，還能氧化有機(jī)物減少礬的使用量，同時消毒副產(chǎn)物也是有可能產(chǎn)生。加氯系統(tǒng)由氯源提供系統(tǒng)，氣體計(jì)量投加系統(tǒng)，監(jiān)測及安全保護(hù)系統(tǒng)三個部分共同組成。柿園水廠有8臺真空加氯機(jī)，用于前加氯，后加氯。還有余氯分析儀，用于檢測水中的余氯，使水中的余氯保持在國標(biāo)以下，平時一般維持在毫克每升。供氯系統(tǒng)由液化氯氣瓶和控制系統(tǒng)組成，液氯鋼瓶分為輕甁區(qū)和重瓶區(qū)，氯氣由四個鋼瓶提供。檢測及安全保護(hù)系統(tǒng)，主要有2個部分組成，第一個部分是四個氯氣檢測探頭，其靈敏度可以檢測到1/10000濃度的氯氣;第二個部分生物監(jiān)測，由一個裝有活魚的魚缸組成。
4、 普快過濾
水廠化驗(yàn)室簡介 水廠化驗(yàn)室管理制度篇四
自來水是指透過自來水處理廠凈化、消毒后生產(chǎn)出來的貼合國家飲用水標(biāo)準(zhǔn)的供人們生活、生產(chǎn)使用的水。它主要透過水廠的取水泵站汲取江河湖泊及地下水，地表水，由自來水廠按照《國家生活飲用水相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》，經(jīng)過沉淀、消毒、過濾等工藝流程的處理，最后透過配水泵站輸送到各個用戶。
一.實(shí)習(xí)目的
熟悉本專業(yè)的工作性質(zhì)，端正專業(yè)思想，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，不斷增強(qiáng)綜合素質(zhì)。了解自來水廠的工作流程，加絮凝劑，沉淀，過濾，消毒等過程，弄清楚日常生活中不可或缺的自來水是怎樣出現(xiàn)的，理論結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)對課本知識的理解。
二.自來水廠概況
株洲自來水廠取水于湘江經(jīng)過絮凝，反應(yīng)，沉淀，過濾，消毒等過程，除去水中的雜質(zhì)，如懸浮物、膠體、溶解物等后，供應(yīng)給株洲居民。
三.自來水廠工藝流程
流程示意圖
處理步驟
1)湘江水源取水。
2)加藥。進(jìn)水處加氯，去活氯化鋁，絮凝劑，作用是讓有機(jī)物和雜質(zhì)構(gòu)成較大的顆粒，沉淀下來，在經(jīng)過混合槽和藥劑充分接觸反應(yīng)。
3)沉淀。在沉淀池中構(gòu)成比重較大的絮狀體，反應(yīng)池中的藻類和活性基泥定期清洗，到沉淀池是可沉淀礬花。沉淀池分為沉淀部分和出水兩部分，流速很慢，便于雜質(zhì)沉降。
4)過濾。除去細(xì)小雜質(zhì)。過濾池底部有單層晶質(zhì)石英砂，用來除去細(xì)小雜質(zhì)，水中藻類定期打撈。濾池內(nèi)含1m深的沙顆粒用于過濾，過濾52個小時后開始進(jìn)行曝氣，懸浮雜物透過排水槽進(jìn)入到回收泵房，曝氣必須時間后靜置一段時間，上層清液流入沉淀池進(jìn)行二次過濾，下層污泥進(jìn)入污泥處理系統(tǒng)，加聚丙烯酰胺，構(gòu)成固體廢物，做成泥柄。
5)消毒。加氯分為前加氯、中加氯、后加氯。水出沉淀池后加氯，綠球能穿過細(xì)菌的細(xì)胞壁，破壞細(xì)菌內(nèi)部的消化酶，使其不能正常消化，從而殺死細(xì)菌。由于液氯的體積小，容易保存，故一般才用液氯。加氯方法是液氯與少量水混合后，透過管道送入水中。要注意的是，氯氣劇毒，進(jìn)行加氯操作時要注意安全。若有液氯沾到身上立刻進(jìn)行清水沖洗，必要時到醫(yī)院就診。
6)清水池。水從沉淀池出來后進(jìn)入清水池。清水池能延長氯與水反應(yīng)的時間，確保消毒完全。
水廠化驗(yàn)室簡介 水廠化驗(yàn)室管理制度篇五
按國家規(guī)定對水質(zhì)進(jìn)行化驗(yàn)分析，提交化驗(yàn)報(bào)告，為水廠正常運(yùn)行提供依據(jù)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)化驗(yàn)業(yè)務(wù)知識，熟練掌握化驗(yàn)操作程序?；?yàn)室各種儀器、設(shè)備、藥品及檢測樣品應(yīng)按產(chǎn)品屬性及使用要求固定擺放整齊，并有明顯標(biāo)志。
三、所有人員必須持證上崗，加強(qiáng)與省、市有關(guān)部門聯(lián)系，及時獲得相關(guān)培訓(xùn)信息，并報(bào)告公司，組織人員參加。同時化驗(yàn)室內(nèi)部每年也應(yīng)定期組織人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。
四、化驗(yàn)報(bào)告和化驗(yàn)原始記錄由化驗(yàn)人員簽字，對化驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性負(fù)有責(zé)任，將每次的化驗(yàn)結(jié)果由科室負(fù)責(zé)人簽字后，按日、月、年逐一整理、報(bào)送和存檔。
五、針對異常監(jiān)測數(shù)據(jù)建立水樣復(fù)檢制度，排除操作失誤等原因后若指標(biāo)仍然異常，應(yīng)立即向廠長、分管經(jīng)理及相關(guān)部門報(bào)告，協(xié)助分析查找原因，并加密檢測直至水質(zhì)恢復(fù)正常，復(fù)檢及加密監(jiān)測情況應(yīng)真實(shí)記錄在原始記錄表中。
六、嚴(yán)格執(zhí)行化驗(yàn)室安全操作規(guī)程，做好藥品管理，設(shè)專人保管，重點(diǎn)加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品管理，做好消耗記錄臺賬。按規(guī)定要求妥善處理實(shí)驗(yàn)后的廢液、廢物。
七、對水廠源水每月一次進(jìn)行燒杯試驗(yàn)，確定絮凝劑的投加量，為生產(chǎn)運(yùn)行提供科學(xué)依據(jù)，當(dāng)進(jìn)水水質(zhì)發(fā)生明顯變化時，應(yīng)及時重新試驗(yàn)。
八、每年按照公司統(tǒng)一安排到市防疫站體檢，取得健康證。
水廠化驗(yàn)室簡介 水廠化驗(yàn)室管理制度篇六
一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：蘭州__集團(tuán)有限公司第二水廠
二、實(shí)習(xí)時間：20__年3月15日
三、實(shí)習(xí)目的：
1、了解自來水處理的工藝流程。
2、接觸不同型號的機(jī)器設(shè)備，并簡單了解其功能與工作原理。
3、通過實(shí)習(xí)，初步接觸工作環(huán)境，為以后進(jìn)入社會打下基礎(chǔ)。
4、通過實(shí)習(xí)，掌握所學(xué)理論與實(shí)踐的聯(lián)系，達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的。
四、實(shí)習(xí)方法與內(nèi)容：
蘭州自來水總公司始建于1955年，至今已有50多年歷史。50多年來經(jīng)不斷擴(kuò)建、挖潛和技術(shù)改造，形成了一個以取黃河地表水和地下水的多水源、分質(zhì)、分區(qū)供水的大型供水企業(yè)，其中包括地表水處理系統(tǒng)和地下水處理系統(tǒng)。由于地下水量的銳減，目前供水主要以地表水處理系統(tǒng)為主，其供水量約占總供水量的95%。地表水處理系統(tǒng)中，一水廠主要進(jìn)行一次沉淀處理，供電廠冷卻用水和二水廠進(jìn)一步處理需要的一次水。二水廠進(jìn)行進(jìn)一步處理，供經(jīng)二次沉淀的工業(yè)用水和符合生活飲用水標(biāo)準(zhǔn)的自來水。本次實(shí)習(xí)地為二水廠，日均共水80萬方。
波形板反應(yīng)器：
水流在通過波形板組中縮口時，形成高速水流形成渦流，造成水中顆粒相互碰撞的機(jī)會和條件。由于在同一反應(yīng)級中的流態(tài)相同，使需要的能量在反應(yīng)級中均勻分配，從而大大提高了反應(yīng)速率。在短短時間內(nèi)可以得到良好的反應(yīng)效果。生成大而重約3毫米左右的絮體，為沉淀打下良好的基礎(chǔ)。
v型濾池型濾池型：
1、過濾原理及出水要求：過濾是指以細(xì)孔性填料層截留水中懸浮雜質(zhì)，從而使水獲得澄清的工藝過程，可去除2～5μm以上的顆粒。 濾池出水濁度小于1ntu，特殊情況不超過3ntu。
2、v型濾池的主要特點(diǎn)：v型濾池是快濾池的一種形式，因?yàn)槠溥M(jìn)水槽形狀呈v字形而得名，因?yàn)槠錇V料采用均質(zhì)濾料，即均粒徑濾料，所以也叫做均粒濾料濾池，整個濾料層在深度方向的粒徑分布基本均勻；在底部采用帶長柄濾頭底板的排水系統(tǒng)，不用設(shè)礫石承托層。v型進(jìn)水槽和排水槽分別設(shè)于濾池兩側(cè)，池子可沿著長的方向發(fā)展，布水均勻 。
3、v型濾池的優(yōu)缺點(diǎn)
優(yōu)點(diǎn)：采用的是均粒濾料，含污能力很高；氣水反洗、表面沖洗結(jié)合，反沖洗的效果比其它濾池的好； 反沖洗布?xì)獠妓鶆?；單個池子的面積很大； 可適用于各種水廠，特別是大型中型的水廠；
缺點(diǎn)：池體的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，濾料較貴；增加了反沖洗的供氣系統(tǒng)；產(chǎn)水量大時，比同規(guī)模的普通快濾池基建投資造價(jià)要高。
4、為什么要對濾池進(jìn)行反沖洗？
在過濾過程中，原水中的懸浮物被濾料表面吸附并不斷在濾料層中積累，由于濾層孔隙逐級被污物堵塞，過濾水頭損失不斷增加。當(dāng)達(dá)到某一限度時，濾料就需要進(jìn)行清洗，反沖洗可以使濾池恢復(fù)工作性能，繼續(xù)工作。 過濾時由于水頭損失增加，水流對吸附在濾料表面的污物的剪切力變大，其中有些顆粒在水流的沖擊下移到下層濾料中去，最終會使水中懸浮物的含量不斷上升，水質(zhì)變差，到一定程度時需要清洗濾料，反沖洗能恢復(fù)濾料層的納污能力。 污水中含有大量的有機(jī)物，長時間滯留在濾料層中會發(fā)生腐敗現(xiàn)象，定期反沖洗濾料可以避免有機(jī)物腐敗。
5、濾池的沖洗要求
沖洗水在濾池表面均勻分布 濾料達(dá)到一定的膨脹度，當(dāng)進(jìn)行氣、水聯(lián)合反沖洗時要求濾料不膨脹 有一定的沖洗時間 迅速排除沖洗水 。
6、氣、水反沖洗的優(yōu)缺點(diǎn)
優(yōu)點(diǎn)：反沖洗效果好，濾層含泥量減少，截污能力提高，過濾周期延長；較好地清除了濾層泥球現(xiàn)象，延長了過濾周期；氣水反沖洗再加始終存在的橫向表面掃洗，沖洗效果好，沖洗水量大大減少，減少了反沖洗設(shè)備的規(guī)模；由于水反沖洗強(qiáng)度降低，不易產(chǎn)生濾料流失現(xiàn)象；適用于粗粒、勻質(zhì)濾料濾池，以保證沖洗效果和充分利用濾床截污容量。
缺點(diǎn)：增加了供氣設(shè)備，提高了投資和設(shè)備維修工作量；反沖洗操作復(fù)雜，不宜人工操作，氣、水反沖洗濾池宜采用自動控制系統(tǒng)。
自動加藥裝置
自動加藥裝置，主要有溶液箱、攪拌機(jī)、計(jì)量泵、y型過濾器、安全閥、背壓閥、止回閥、脈沖阻尼器、水位表、壓力表、控制柜、安裝平臺等組成一體化安裝在一個底座上。用戶只需將組合式加藥裝置安放在加藥間，將加藥管接好接通電源即可啟動投入運(yùn)行，在運(yùn)行過程中自動檢測流體的酸堿度智能判斷并加投相應(yīng)的藥液，這種工廠化的整套裝置，可大大減少設(shè)計(jì)和現(xiàn)場施工的工作量，基本實(shí)現(xiàn)無人看管，對整機(jī)的質(zhì)量、安全和現(xiàn)場投運(yùn)提供了可靠的保證。
清水池
清水池（clean—water reservoir）為貯存水廠中凈化后的清水，以調(diào)節(jié)水廠制水量與供水量之間產(chǎn)差額，并為滿足加氯接觸時間而設(shè)置的水池。
清水池的有效容積包括調(diào)節(jié)容積、消防用水量和水廠自用水和安全儲量。水廠的調(diào)節(jié)容積可憑運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)驗(yàn)，按照最高日用水量的估算。
五、總結(jié)：
經(jīng)過這次親身到廠里的經(jīng)歷，讓我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這些日子里大學(xué)所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)總結(jié)中，我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。另外，在就業(yè)心態(tài)上也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西只有初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理，學(xué)會在社會上獨(dú)立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。
水廠化驗(yàn)室簡介 水廠化驗(yàn)室管理制度篇七
實(shí)習(xí)背景 寧波市江東北區(qū)污水處理廠成立于
1999年3月，是市區(qū)第一個實(shí)施的城市污水綜合治理項(xiàng)目，20__年劃入寧波市城市排水有限公司，位于江東區(qū)福明鄉(xiāng)桑家村后桑。公司于20__年通過了iso9001：20__質(zhì)量體系注冊認(rèn)證,建立了高標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量管理體系。
規(guī)劃總體污水處理規(guī)模為15萬噸/日，控制用地30公頃。服務(wù)區(qū)域包括江北核心區(qū)區(qū)域、江東區(qū)部分區(qū)域及科技園區(qū)、東部新城部分區(qū)域，總服務(wù)范圍約平方公里。目前已建成一、二期污水處理工程,日處理能力共計(jì)10萬噸/日。其中一期工程占地公頃，設(shè)計(jì)工藝為傳統(tǒng)活性污泥法,處理能力3萬噸/日；二期工程占地公頃，設(shè)計(jì)工藝為a2o法,處理能力7萬噸/日，并于20__年11月份通過環(huán)保驗(yàn)收。20__年10月建造了寧波市第一個中水回用工程，處理能力2萬噸/日，主要用于景觀用水、河道補(bǔ)給、綠化灌溉。
2. 實(shí)習(xí)內(nèi)容
.實(shí)習(xí)單位的情況（工藝名稱、流程圖以及圖片，處理工藝各部分的作用，運(yùn)行情況）
格柵：
格柵用于去處污水中粗大漂浮或懸浮雜物，以保護(hù)后續(xù)處理設(shè)施不被磨損或堵塞。所以說在預(yù)處理過程中，格柵間是尤其重要的構(gòu)筑物。
沉砂池：
好氧池：
好氧池的作用是讓活性污泥進(jìn)行有氧呼吸，進(jìn)一步把有機(jī)物分解成無機(jī)物。去除污染物的功能。運(yùn)行好是要控制好含氧量及微生物的其他各需條件的最佳，這樣才能是微生物具有最大效益的進(jìn)行有氧呼吸。
曝氣池：
活性污泥法進(jìn)行污水處理的構(gòu)筑物。池內(nèi)提供一定污水停留時間，滿足好氧微生物所需要的氧量以及污水與活性污泥充分接觸的混合條件。 曝氣池主要由池體、曝氣系統(tǒng)和進(jìn)出水口三個部分組成。池體一般用鋼筋混凝土筑成，平面形狀有長方形、方形和圓形等。
沉淀池：
應(yīng)用沉淀作用去除水中懸浮物的一種構(gòu)筑物。沉淀池在廢水處理中廣為使用。它的`型式很多，按池內(nèi)水流方向可分為平流式、豎流式和輻流式三種。 考慮到顆粒沉淀過程中的絮凝因素，假設(shè)顆粒的沉速以等加速改變，并設(shè)起始沉速為零。
缺氧池：
污水在厭氧反應(yīng)池與污泥混合后再進(jìn)入缺氧反應(yīng)池，發(fā)生生物反硝化，同時去除部分cod。硝態(tài)氮和亞硝態(tài)氮在生物作用下與有機(jī)物反應(yīng)。
厭氧池：
厭氧池處理是利用厭氧菌的作用，去除廢水中的有機(jī)物，通常需要時間較長。
水廠化驗(yàn)室簡介 水廠化驗(yàn)室管理制度篇八
一、實(shí)習(xí)目的
通過對曲江水廠的參觀，聯(lián)系已經(jīng)學(xué)過的知識，更加深入地理解和掌握專業(yè)知識，擴(kuò)大專業(yè)知識范圍。把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合，深入地接觸專業(yè)知識的實(shí)際運(yùn)用。熟悉處理廠工藝流程、總體布置及處理構(gòu)筑物的類型、構(gòu)造特點(diǎn)、運(yùn)行和維護(hù)。將書本理論和實(shí)際聯(lián)系，進(jìn)一步培養(yǎng)分析問題的能力。
二、水廠簡介
三、處理工藝流程
黑河大壩的水經(jīng)過26公里的暗渠后以后，到達(dá)曲江水廠，兩條輸水管道進(jìn)入水廠。里邊有一個流量計(jì)井，原水取樣，取樣的流量和一些理化的指標(biāo)。前加氯去除水中的藻類，從地下上翻，窗口流出來的水是回閘水。國家要求零排放指標(biāo)，水廠的水處理工藝產(chǎn)生的泥水、排泥閥，還有自動反沖洗的污水都不要往外排，建立一個回用水車間，把污水收集在一起，然后把泥水分離，清夜回收，泥水釀成泥餅運(yùn)出車間。經(jīng)過一個液位計(jì)，他有兩根高位和低位液位計(jì)，用它來控制入水口的液位，如果液位達(dá)到一定的高度，在上游或廠外控制水量，不讓過多的水進(jìn)入水廠，因?yàn)樗畯S要控制水量，每個生產(chǎn)系列處理的能力是有限的，不能過高。
四、實(shí)習(xí)心得
10月13號下午，我們長安大學(xué)07級城市規(guī)劃專業(yè)兩個班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來到曲江水廠參觀實(shí)習(xí)。感謝這次老師給我們的實(shí)地學(xué)習(xí)機(jī)會，也感謝水廠的工作人員，一遍又一遍不嫌麻煩地給我們講解。這次實(shí)習(xí)是對我們所學(xué)理論知識的一次全面的檢驗(yàn)，是一次將理論和實(shí)踐想結(jié)合的機(jī)會，通過這次實(shí)習(xí)我們對自己所學(xué)理論知識有了更深刻的理解，同時對西安市水廠的處理工藝和供水現(xiàn)狀有了一定的了解。
這次實(shí)習(xí)參觀是順著生產(chǎn)工藝流線走的，分別是混合區(qū)、反應(yīng)區(qū)、斜管沉淀及污泥濃縮區(qū)、v型濾池。在老師的詳細(xì)講解和悉心指導(dǎo)下，我們了解了各個工段的設(shè)備、裝置流程和操控系統(tǒng)，初步了解了工廠各個工段的工藝指標(biāo)，對工廠的管理制度也有了簡單的認(rèn)識。了解化工生產(chǎn)的方法和工藝流程，弄清主要工藝參數(shù)確定的理論依據(jù)，了解生產(chǎn)中的技術(shù)革新措施，并注意新技術(shù)發(fā)展趨勢。像這樣的設(shè)計(jì)也是給我們學(xué)習(xí)工藝的同學(xué)的一種啟發(fā)：在以后的學(xué)習(xí)工作學(xué)習(xí)中更應(yīng)該多思考，多想現(xiàn)有的技術(shù)還有什么可以改進(jìn)的地方，而不是被書本上的理論知識所束縛。雖然書本上的知識都是經(jīng)典，但流程工藝是可以更新的。結(jié)合實(shí)際生產(chǎn)情況建設(shè)更高效、更經(jīng)濟(jì)、更實(shí)用的工藝是我們追求的目標(biāo)。
總之，雖然實(shí)習(xí)的時間很短，但對我來說，收獲是很大的。我會更加珍惜我的學(xué)習(xí)機(jī)會，并且用實(shí)習(xí)的心得時時激勵自己！
水廠化驗(yàn)室簡介 水廠化驗(yàn)室管理制度篇九
一．實(shí)習(xí)時間：20__年7月27—20__年8月1日
二．實(shí)習(xí)地點(diǎn)：蘭州龍巖山泉礦泉水有限公司
三．實(shí)習(xí)目的：學(xué)年實(shí)習(xí)是在完成全部基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)后所進(jìn)行的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過到工廠參觀企業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)，了解和掌握食品的生產(chǎn)工藝和流程，鞏固和理解已學(xué)過的理論和專業(yè)課程內(nèi)容，培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高實(shí)踐能力、動手能力、解決問題和觀察問題、分析問題以及解決問題的能力，為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計(jì)以及畢業(yè)論文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)過程中讓我們了解企業(yè)廠史、生產(chǎn)現(xiàn)狀及發(fā)展遠(yuǎn)景等，掌握企業(yè)的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及在市場的地位；掌握產(chǎn)品的工藝流程及各生產(chǎn)環(huán)節(jié)操作注意事項(xiàng)；了解車間布局，掌握設(shè)備操作流程并分析車間的質(zhì)量控制點(diǎn)，提出提高產(chǎn)品質(zhì)量的合理化建議，以及企業(yè)的科研開發(fā)狀況等。
四．公司發(fā)展史：蘭州龍巖山泉礦泉水有限公司，位于蘭州市七里河區(qū)八里鎮(zhèn)后五泉村。此處環(huán)境優(yōu)美，有著純天然的泉眼，為該公司的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。它是一以家礦泉水、純凈水產(chǎn)銷于一體的甘肅省飲用水行業(yè)企業(yè)、其注冊商標(biāo)“龍巖”被評為甘肅省礦泉水行業(yè)著名品牌、__省名優(yōu)企業(yè)，生產(chǎn)的“龍巖”牌純凈水，富含可促進(jìn)鈣質(zhì)充分吸收的礦物質(zhì)“鍶”，長期飲用有利于嬰幼兒的成長發(fā)育和預(yù)防中老年人的骨質(zhì)疏松。 龍巖牌純凈水、引進(jìn)具有領(lǐng)先水平的灌裝線，水質(zhì)清冽甘甜，質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)。龍巖牌超泉水廠是甘肅省同行業(yè)中率先取得市場準(zhǔn)入資格的企業(yè)。該企業(yè)先后獲得iso9001：20__質(zhì)量保證體系認(rèn)證、省名優(yōu)企業(yè)，在甘肅省同類企業(yè)中率先取得市場準(zhǔn)入資格。具有先進(jìn)的生產(chǎn)與檢驗(yàn)設(shè)備及專業(yè)的人才隊(duì)伍，完善的生產(chǎn)經(jīng)營檔案與內(nèi)部流程控制。
五．實(shí)習(xí)內(nèi)容：這次實(shí)習(xí)主要是針對該水廠所生產(chǎn)的三種飲用水（純凈水、清涼水、礦泉水）的制作工序和包裝工序展開的。
在該廠負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，我們首先進(jìn)入了包裝車間。進(jìn)入包裝車間首先要經(jīng)過風(fēng)化清潔，腳上要帶鞋套，這是保證水質(zhì)安全衛(wèi)生的第一步措施。進(jìn)入車間后，映入眼簾的便是廠內(nèi)流水線式的生產(chǎn)包裝設(shè)備。分責(zé)人首先給我們講解并演示了大桶水的灌裝和包裝過程。從清洗到消毒，從灌裝到蓋蓋子，再到貼標(biāo)，每一個過程到有先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備在背后支撐。而具體的工序更是精細(xì)和連貫的：
第一道工序：空桶回廠（由于大桶的造價(jià)比較高，因此大桶水一般都將空桶回收再次利用）點(diǎn)數(shù)分類，粗檢桶內(nèi)是否有異味。
第二道工序：刷外表，聞桶內(nèi)是否有異味，觀察桶內(nèi)是否有異物，最后再確認(rèn)是否已將通刷干凈。
第三道工序：上刷桶機(jī)（這是個全自動的清潔設(shè)備，它可將桶的內(nèi)表面用毛刷刷洗每個角落），刷洗以后，再看桶內(nèi)、外是否有異物或油污。
第四道工序：進(jìn)無菌室，檢查桶內(nèi)外是否有異物、異味或油污。
第五道工序：全自動灌裝線（這條灌裝線我們只能在外面觀看灌裝過程，進(jìn)入內(nèi)部是有更嚴(yán)格的衛(wèi)生要求的），與此同時巡視整套工作體系是否運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
第六道工序：燈檢，這是工序中的關(guān)鍵步驟，主要檢查桶內(nèi)外是否有異物，商標(biāo)是否完好。
第七道工序：塑封，以保證其密封環(huán)境，必須保證套好、套正。
第八道工序：套塑料袋，提水，分檢各類桶及是否擺放整齊。
整個工序流程環(huán)環(huán)相扣，密不可分，缺一不可，在任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都要追究所出問題的負(fù)責(zé)人。而在整套工序的背后，有著嚴(yán)格的質(zhì)量安全保證體系，包括：儀器檢測環(huán)保保證，分析檢驗(yàn)人員技術(shù)素質(zhì)，分析檢驗(yàn)過程質(zhì)量保證，事故處理，質(zhì)量申訴處理。每項(xiàng)中又包含了細(xì)則，因此整套工序下來，每個操作過程相互配合，從而保證了水的安全。李主任說，這個流程看似簡單，卻在內(nèi)部包含了很多復(fù)雜的過程，如單從消毒講就涉及到何時消毒、如何消毒、用什么物質(zhì)消毒，消毒效果如何，是否會對人體造成不良影響等問題，因此要想掌握整個流程的原理是相當(dāng)困難的。
接下來我們了解到了水的制備過程。首先負(fù)責(zé)人向我們介紹了原水井，由于原水井是重點(diǎn)保護(hù)以防其被污染的地方，已經(jīng)被上了雙鎖，我們觀察不到。該廠生產(chǎn)的礦泉水便是由此進(jìn)入系統(tǒng)中。隨后我們進(jìn)入車間，參觀礦泉水、清涼水、純凈水的制備過程。
（1） 礦泉水。水經(jīng)臭氧發(fā)生器消毒處理進(jìn)入氧化塔。原水經(jīng)三級粗過濾后 除去雜質(zhì)進(jìn)入氧化塔，在經(jīng)過精過濾（鈦過濾）完成。
（2） 純凈水。原水由機(jī)械過濾器過濾，粗過濾后濾出雜質(zhì)，再經(jīng)精過濾進(jìn)入反滲透設(shè)備（利用反滲透原理，又包含了一級反滲透和二級反滲透），再經(jīng)消毒過程（向內(nèi)充臭氧消毒）最后灌裝完成。
（3） 清涼水。這是該廠獨(dú)創(chuàng)的飲用水，它是由礦泉水和純凈水勾兌而成，根據(jù)不同要求，成三七或四六等不同比例進(jìn)行調(diào)整。它也包含了礦物質(zhì)和微量元素等，由軟化血管的功效，有利于老年人的健康。
該廠生產(chǎn)的飲用水主要在省內(nèi)銷售，小瓶水則作為內(nèi)部使用。一般純凈水開蓋后要在一周到十日內(nèi)喝完，以保證水質(zhì)。水呈弱堿性，是適合人體ph的。
其中，與我所學(xué)的專業(yè)食品質(zhì)量與安全最為掛鉤的并且讓我最為感觸頗多的沒過于菌落總數(shù)的測定。菌落總數(shù)的測定在大學(xué)里也學(xué)過，也懂的一些技巧，每種細(xì)菌都有它一定的生理特征，培養(yǎng)時應(yīng)用不同的營養(yǎng)條件及生理?xiàng)l件去滿足要求，但實(shí)際工作中都用一種常用的方法，用瓊脂培養(yǎng)基于37℃經(jīng)24h培養(yǎng)后所生長的菌落總數(shù)，計(jì)數(shù)每個平面皿內(nèi)的菌落，培養(yǎng)基的制作成分：蛋白胨10g牛肉膏3g氯化鈉5g瓊脂15g蒸餾水1000ml混合后加熱溶解，調(diào)ph為.分裝。121℃20min高壓蒸汽滅菌鍋滅菌，儲存也冷暗處備用。所用儀器高壓蒸汽滅菌器，干熱滅菌箱，培養(yǎng)箱36±1℃，冰箱，電爐，天平，放大鏡，滅菌平皿（直徑9cm）滅菌刻度吸管，滅菌采樣瓶，三角瓶，ph試紙，檢驗(yàn)步驟：以無菌操作方法，用1ml滅菌吸管吸取1ml充分混勻的水樣注入另一滅菌平皿中作平均接種，將以融化并冷至46℃左右的營養(yǎng)瓊脂培養(yǎng)基注入平皿，每皿約15ml，并立即旋搖平皿，使水樣與培養(yǎng)基充分混勻，同事另將培養(yǎng)基傾入滅菌的空平皿內(nèi)，做空白，對照，待瓊脂凝固后，翻轉(zhuǎn)平皿，是皿底在上，置于培養(yǎng)箱24h，取出，計(jì)數(shù)沒個平皿內(nèi)的菌落總數(shù)。作平皿菌落計(jì)數(shù)時，可用肉眼直接觀察，必須時用放大鏡檢查以防止遺漏，在記下各平皿的菌落總數(shù)后，求出同一樣兩平皿的平均菌落數(shù)。在求平均數(shù)時，若片狀菌落不在平皿的一般，而其余一般中菌落分布又很均勻，則可將此半個平皿計(jì)數(shù)后乘以2，以代表全平皿菌落數(shù)。同一水樣兩平皿的平均菌落數(shù)，即為該水樣1ml中的細(xì)菌菌落總數(shù)。
本以為在生產(chǎn)自動化的今天，礦泉水的生產(chǎn)灌裝等一系列流程是極其簡單的，但工作人員的素質(zhì)耐心和文化程度都起著決定性的作用。在產(chǎn)品生產(chǎn)過程中，看似簡單的工作卻無處不透著智慧的結(jié)晶。就拿洗大桶來說，工作人員是否負(fù)責(zé)任，是否有必背的文化素養(yǎng)決定了桶內(nèi)是否有殘留物，及純凈水內(nèi)細(xì)菌含量是否超標(biāo)。在洗桶之前要去掉大桶的蓋時，光用蠻力是解決不了問題的，在負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下，在鉗子給予恰當(dāng)?shù)牧Φ淖饔孟?，原本費(fèi)力氣的活就顯得不廢吹灰之力了，這樣，不僅減少了工人的勞動量，在效率方面也有了大大的提高。再拿熱塑貼標(biāo)
簽來說，這一項(xiàng)工作則要求工作人員具有極大的耐心，面對著成百上千的大桶需要貼標(biāo)簽，這無疑增大了工作人員的心理負(fù)擔(dān)。所以說這又讓我深刻的體會到了“千里之行，始于足下；不積跬步，無以至千里”的道理。當(dāng)然，搬運(yùn)水的這個重大的任務(wù)則有我們的男同學(xué)在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下進(jìn)行，而我們這些女生卻只能望而卻步，這也讓我更加體會到招聘單位招聘員工要男生的關(guān)鍵，所以在日常生活中要鍛煉身體，做的全方位的發(fā)展。
六.實(shí)習(xí)收獲：這次在水廠的實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識了許多制水設(shè)備和包裝設(shè)備，了解了制水的整條流水線。以前一直認(rèn)為這些包裝水僅僅是自來水消毒后的產(chǎn)物，參觀了水廠后才知道看似很簡單的一瓶水也包含了嚴(yán)格的質(zhì)量安全把關(guān)、嚴(yán)密的制水包裝水的操作程序。另外，我還了解到了一些飲用水的引用常識以及某些微量元素對人體的作用。如礦泉水是來自地下（而并非一定是泉水），鍶這種元素可有助于鈣的吸收等等。在實(shí)踐中獲得了很多有價(jià)值的專業(yè)知識，這些知識有助于今后我們對專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，也在擴(kuò)充知識面的同時促進(jìn)我們在本專業(yè)的進(jìn)一步研究。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間走了很多彎路, 給同事的工作帶來了很多麻煩,但是他們沒批評我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。這些天讓我對本專業(yè)認(rèn)識有了更深的了解，對工廠的工作與生活也有了很大程度的認(rèn)識與了解，在工廠主要以實(shí)踐為主，知識為輔。在就業(yè)方面也有進(jìn)一步的認(rèn)識，對以后的工作應(yīng)該往那方面發(fā)展，往那個行業(yè)前進(jìn)都有了一定的方向。總之，這次實(shí)習(xí)使我對社會生活更進(jìn)一步了認(rèn)識。要在專業(yè)方面要下苦功，在其他方面全面發(fā)展自己的才華。努力學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng);隨著時間的推移，技術(shù)的不斷進(jìn)步，我感覺知識的匱乏將影響今后的工作效果，所以我利用業(yè)余時間，閱讀大量的專業(yè)書籍，探討學(xué)習(xí)新技術(shù)新發(fā)明，與此同時，我?guī)颖竟締T工一起學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從基礎(chǔ)基本知識開始學(xué)習(xí)，讓工友和我一起學(xué)習(xí)新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)、新工藝，不斷提高他們的專業(yè)素質(zhì)，使本公司的工作力量與技術(shù)力量一同發(fā)展壯大，為此，在以后的質(zhì)檢工作中，我將繼續(xù)認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，提高技術(shù)能力，掌握更深的知識及技術(shù)。
通過在甘肅省龍巖山泉礦泉水有限公司的實(shí)習(xí)給了我很大的啟發(fā)：不僅是工作方面連生活方面也帶來了很大的益處。我們在飲水方面也要提高認(rèn)識，給我們的日常飲用水方面提供有力的保證 ，在這次實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)到的當(dāng)然不止是技能實(shí)踐上的，那還有做人處事方面!每一次的實(shí)習(xí)都是一個成長。我明白了在做任何事都要用心去做，遇到困難不要慌張，要沉著冷靜的對待!最后，感謝學(xué)院為我們提供這個寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會，感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與支持，給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會，還有就是在這期間幫助過我的人，感謝老師給予我的知識，讓我學(xué)以致用。
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