人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
文明餐桌600字篇一
1、吃飯的時候，吃多少盛多少，不浪費飯菜，剩飯剩菜不倒掉。
2、在餐廳吃飯時點菜要適量，不要亂點一氣，吃不完的飯菜打包帶回家。
3、吃飯盡量吃完，不浪費。
4、在學校吃早餐，剩下的面包、點心不要扔掉，可以拿回家吃。
同學們，讓我們一起自覺地節(jié)約糧食吧，讓節(jié)約糧食成為我們的習慣，并且能保持這樣良好的習慣。
文明餐桌600字篇二
你么好！午餐離不開食堂，食堂是我們學習生活的重要組成部分，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位同學的生活質(zhì)量，而且直接體現(xiàn)了我們學校的整體形象。文明就餐一直是我們每一位同學共同的追求?？墒乾F(xiàn)在，你大概會為餐桌上的殘渣而食欲全無，為雜亂無序的餐盤而苦不堪言。
你想擁有一個舒適典雅的就餐環(huán)境嗎？你想為學校文明建設(shè)貢獻自己的力量嗎？那就用文明演繹自己的生活，用實際行動踐行如下倡議：
1、請愛惜糧食，杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn)，也是一個人高尚品格的具體體現(xiàn)。
2、請保持良好的就餐秩序，排隊就餐，讓整齊有序的隊伍成為學校食堂一道靚麗的風景線。
3、請不要隨地吐痰，不要亂扔餐巾紙和飯菜殘羹，注意自己的儀容儀表，給自己留下美好的回憶，為他人營造一個干凈整潔舒適的環(huán)境。
4、請自覺回收餐具。吃完飯后主動把餐具和剩菜剩飯帶到指定位置，這既是減輕食堂工作人員的任務(wù)，也是方便后來就餐的同學。
食堂良好的就餐秩序需要廣大師生與后勤部門人員的共同努力，請大家文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起?！安シN的是習慣，收獲的是品格”，讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德，樹立一中學生良好的形象為目標，共同營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境。
文明餐桌600字篇三
夕陽的余暉漸漸散去，月亮默默地爬上天空，點綴著一顆顆眨著眼睛的小星星。
我看著面前桌子上的食物，不停地咽著口水。食物的味道一直飄到我的鼻子旁邊。我迫不及待地一口吞下它們，以減輕我的仇恨。
坐在我旁邊的牛大爺率先問我:“你初中要去哪里？”我想了想，說:“不知道?？次野謰屢胰ツ睦铩！迸Ｊ蹇嘈Φ?“這可不行。沒有自己的看法怎么辦？”
我撓了撓頭。我不知道該怎么辦。我看著父親，準備給他發(fā)求救信號。父親似乎注意到了我的目光，說:“別看我。過了這段時間你要自己做決定。你不能總是依賴你的父母?！?/p>
我就像一只無頭蒼蠅在這里亂撞，毫無頭緒。我無助的看著漆黑的天空，心里向上帝祈禱，幫我快點做決定，隨便選什么學校！
過了許久，牛叔打破沉悶的氣氛說:“別想了?，F(xiàn)在就吃。食物是冷的。回家再想想?！?/p>
如果心里有一座小山壓著我，讓我喘不過氣來，我笨拙地拿起筷子，把一塊雞肉放在嘴里，卻難以下咽。此刻，我沒有饑餓的聲音，只有無數(shù)的問號。
回到家，我在床上翻來覆去睡不著。月光透過窗戶灑在地上。我仔細想了想他們說的話，時間一滴一滴的流逝。最后，我明白了，他們想讓我知道，生活可以挑剔，但我不能獨立，我不能總是讓別人的意見影響我的決定。我松了口氣，選擇了想去的外國語學校。
雖然這頓飯沒吃好，但那些對話讓我的靈魂升華了一次。
就這樣，我?guī)е鹿膺M入了一個甜蜜的夢。
文明餐桌600字篇四
中央電視臺有句廣告詞讓我印象深刻：“有時，文明就是一張紙的厚度;有時，文明就是一秒鐘的等候;有時，文明就是一步之遙的關(guān)愛……”文明，其實就是為他人著想的善良。
一個悠閑的周末，我們一家人到外面吃飯，一共點了五道菜，“咕……”我的肚子早已經(jīng)響起了“空城計”。坐在餐桌上，我有氣無力地趴在座位上，兩眼餓得直冒金星。終于，陸陸續(xù)續(xù)上來了四道菜。我如傳說中的餓狼似的大口大口地往嘴里塞東西，那樣子真是狼狽。
這時，媽媽跟朋友講得正開心呢，我差不多也吃飽了。媽媽覺得差不多了，正準備回家，我眼珠子一轉(zhuǎn)：“不對呀，媽，還有一道菜沒上呢!”我急急忙忙地攔住了媽媽?！澳蔷驮俚纫粫喊?”媽媽毫不在乎地說。
時間一分一秒地逝去，我等得花兒都謝了。太氣人了!這不是在浪費生命嗎?我氣沖沖地對媽媽說：“我去叫他們快點!”正當我大步流星的走向服務(wù)員時，準備破口大罵，一只手拉住了我——誰?是媽媽。我使勁地跺了跺腳表示抗議。“你看，這家店有二十幾桌，服務(wù)員才那么幾個，忙得過來嗎?”媽媽語重心長地對我說。這番話狠狠敲醒了我，使我恍然大悟?！笆前?，為什么我們就不能站在別人的角度考慮一下呢?”想到這兒，我臉上頓時就火辣辣的。回到座位不一會兒，最后一道菜就上來了，服務(wù)員一個勁兒地陪笑、道歉：“對不起，今天是周末，客人太多了，讓你們久等了!”聽到服務(wù)員的話語，我頓時無地自容，心想：“還好沒有催單?！?/p>
吃完最后一道菜，媽媽對我說：“文明體現(xiàn)了一個人的素質(zhì)，就像你在用餐時不能挑食，不能吧嘰嘴一樣，服務(wù)員還沒有上菜，我們就多等一會兒，替他人想想，這些都是文明用餐的禮儀?！蔽倚膼傉\服地使勁點頭。
一個會心的笑容，一個讓座的舉動，一句真誠的道歉，一次耐心的等候，都能讓他人感到無限的關(guān)懷和溫暖。文明用餐，讓我們行動起來吧!
文明餐桌600字篇五
當您步入餐廳時，是否會因為混亂擁擠的人群而半天打不到飯?是否 會舉著餐盤犮躲右閃，生怕不小心將菜水灑在別人身上?是否曾經(jīng)看著座 位上的書包卻找不到座位就餐?是否因刺耳的聲音、雜亂的桌面而吃不下 飯……此時你是否想過，如果大家都能排隊買飯，文明就餐，就不會為這些事情而煩心!為了增強同學們的文明意識，全面提升大家的品位素養(yǎng)，共同 營造一個良好的就餐環(huán)境，我代表學生會特向全校同學發(fā)出以下倡議：
()保持良好的就餐秩序，自覺排隊買飯，不插隊。
(2)為了維護自己的財物安全，也為了他人的方便，不用書包等物品占座。
(3)根據(jù)自已的飯蹵買飯，愛惜糧食，杜絕浪費，充分發(fā)揚中華民族 節(jié)約糧食的光榮傳統(tǒng)。
⑷注意維持桌面衛(wèi)生，飯后自覺把餐具帶到餐具回收處，并隨手將 自己的垃圾帶走。 (&)愛護餐廳公共物品，不亂移餐桌，不亂摔碗筷，不把餐具帶出餐廳。
(5)在餐廳不大聲喧嘩，不在餐廳內(nèi)喝酒、袖煙.不做影響他人就餐 的事情，注意個人形象。
(6)注意飲食衛(wèi)生，不用有毒有害塑料袋盛飯，用校園卡或?qū)Ｓ蔑埰?買飯，不隨地吐痰、亂扔餐巾紙或食物殘液。
(7)發(fā)現(xiàn)飯菜質(zhì)量問題，或?qū)Σ蛷d工作人員不滿，及時向有關(guān)負責人 反映，妥善解決，不與工作人員發(fā)生沖突。
方便他人，就是方便我們自己。餐廳的良好秩序需要大家共同維持， 文明就餐，從我做起，您的舉手之勞可能就會給他人帶來極大的.幫助，一 個舒心的笑容、一個讓位的動作、一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活 中的溫暖。希望所葙的同學都能積極行動起來，讓我們一起努力，共同竊 造一個溫罄的就餐氛圍!
文明餐桌600字篇六
現(xiàn)在，到處講究文明，當然，也包括文明就餐！森林也不例外，但還是有些不聽話小動物，喏！讓我們?nèi)ド謱W校瞧一瞧吧！
活潑好動的小猴子聰聰哪能受得了在吃飯時不說話呀，吃飯時幾乎就是他的“天地”了，幾乎整個飯?zhí)枚急凰麕悠饋?，一會兒表演雜技，一會兒爬上樹給大家表演一手絕活，一會兒又說說相聲來逗大家笑……反正還多的是呢，簡直數(shù)不勝數(shù)，可突如其來的“死刑”讓他猶如晴天霹靂，讓他掉入無底洞！但倔強的他，豈會如此容易罷休。他開始和老師唱反調(diào)。老師叫他好好排隊拿飯，他偏偏插隊；老師叫他吃飯時手扶餐盤，他不聽，反而變本加厲還翹起了二郎腿來；老師叫他別說話，他卻更大聲的吵起來……因為小猴子的舅舅是森林之王，大家也就睜一只眼閉一只眼了！
但森林學?？墒巧掷锏拿浦攸c小學之一啊，規(guī)章制度哪能就因?qū)W生的舅舅是森林之王就容忍，那豈不整個天下都亂了，老師們每天議論紛紛，不談什么別的話題，就說怎么治治這小猴子聰聰！
有一天，學校來了一名教師，她叫王老師，十分溫柔，也很年輕！她跟全校老師下定決心：一定會治好這聰聰?shù)膲拿〉模W校的老師都只是笑笑，打、罵、溫柔勸說，等等，全都用過了，一個年紀輕輕的教師能做什么？
王老師接手聰聰班的語文，也是班主任！又到了午飯時間了，聰聰依然我行我素，大聲喧嘩，全體師生都不滿的望著他。王老師見這狀況，依然面不改色，只是很溫柔地走到聰聰身邊，輕輕地說：“聰聰，請你跟我來一下，好嗎？”
聰聰十分驚訝，從來沒有一個人跟他用過這么柔的聲音，也從來沒有一個人，跟他說過“請”字，他乖乖的點了點頭，跟了出去！全體師生的目光也馬上轉(zhuǎn)移到他們身上，不過，這一次，是訝異的目光！王老師對聰聰說：“孩子，我知道你只是有個性，而且，不喜歡被人命令，是嗎？可是，學校組織{文明就餐}這個活動也是想讓我們做一個有素質(zhì)的人啊，你想想，這里不是大排檔，整天吵吵鬧鬧，成樣子嗎？而且，整天在雜音中生活，你會開心嗎？如果有一天，你到了五星級的那種酒店去吃飯你大聲喧嘩，別人會用一種什么目光看你？你好好想想，相信你是一個知錯就改的孩子，是不是？”
聰聰羞愧的低下了頭，用蚊子說話般的聲音說：“知道了，對不起，老師，我一定會改正的！”
或許聰聰最大的優(yōu)點就是會說到做到吧，他真的做到了！并且，還成為了倡導建造文明餐廳的宣傳人！現(xiàn)在，大森林隨處都能聽見一個聲音“文明就餐從我做起”。
同學們，連小動物都能做到，而我們又何嘗不能呢？文明就餐從我做起！
文明餐桌600字篇七
現(xiàn)在倡導文明餐桌，不論是燈光閃耀的大酒樓，還是熱鬧非凡的小街小巷，他們的餐桌上無一不掛著一個牌子“文明餐桌，從光盤做起！”
在以前，學校食堂里。無論墻上掛著多大的字“吃多少，拿多少，少拿多放！”可同學們裝作沒看見，從容大把的打著菜：炸豬排、燒煎蛋，抹了醬油香噴噴的，可美味了。所以同學們打的特別多。開吃了，大家七嘴八舌的議論今天上了什么有趣的課，有什么好笑的事，統(tǒng)統(tǒng)都出來和別班的人分享。吃飽了，話也說完了?？刹诉€剩很多，倒掉倒掉！同學們蜂擁到倒桶旁，一個接一個的把剩下的菜倒入桶中，沒有一個人出來阻止這種行為。餐盤落桶的聲音極大，震耳欲聾。
這類事過了不久，就有一些老師和“好學生”出來制止，可老師不在，同學們有原型畢露，開始玩弄餐后水果。咦！今天吃橘子。同學們拿著橘子走出食堂。又有個別男生把橘子往上一拋，橘子在天空上劃過一條完美的弧線，落了下來。男孩子伸手接，接不住的橘子則掉下來摔壞了，不能再吃了。
隨著文明餐桌進入社會，同學們也安分了許多?？赡苁且驗槌鋈コ燥垥r望見別人自覺地遵守，久而久之自己也慢慢地習慣起來。食堂里出現(xiàn)的情況也好轉(zhuǎn)了，大伙兒只拿了自己的，無論有多么好吃的菜式，大家不是那么爭先恐后，挨個挨個的排隊取菜。每個人限食幾塊肉、幾只蝦、幾片蛋……我取到菜之后坐下，剛想找個人聊天，發(fā)現(xiàn)同學們的嘴都在吃飯，根本沒有要說話的意思，我也馬上閉了嘴，埋頭往嘴里扒飯。
我正想去倒菜，便看見一位女同學喊：“吃不下了，倒掉倒掉！”她剛走到桶邊，張老師就走過來說：“光盤，行動起來！”我立馬坐回位置，準備干掉那條“可惡的魚”。
昨天晚上，我家請了客人。爸爸燒了很多好吃的菜。我剛想倡導一下光盤行動，只見父母和客人很自覺地把食物“塞”進肚子里。我很不服氣：你們怎么也知道光盤行動？爸爸笑了：“光盤行動……”
我和弟弟搶接“從我做起！”
文明餐桌600字篇八
文明是一朵花；文明是一種習慣；文明是一種力量r22；r22；其中餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)。民以食為天，吃飯是社會生活的重要部分。小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德。我覺得餐桌上我們應該做到以下幾點。
一、傳承傳統(tǒng)美德。中國是文明古國，有著悠久的飲食文化。我們每位市民都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，號召親朋好友踴躍參加文明餐桌行動中來，享受“文明用餐，節(jié)儉惜?！钡目鞓?。
二、做到合理消費。綠色消費，理性消費，按需點菜，厲行節(jié)約，反對浪費，做到不剩飯不剩菜，“光盤行動”且需要吃不完打包。
三、倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩，不在禁煙場所吸煙，時刻注意他人的用餐感受；講究用餐衛(wèi)生，不帶寵物進餐廳，不隨意造成用餐環(huán)境污染；低碳環(huán)保，杜絕使用一次性筷子；開車不喝酒，喝酒不開車。
四、講究合理飲食。合理的飲食就是要選擇多樣化的食物，使所含營養(yǎng)素齊全，比例適當，以滿足人體需要，讓我們健壯成長。
古人說得好：“食不言，寢不語”，吃飯不說話，既衛(wèi)生，又不影響身體對食物營養(yǎng)的吸收，還能營造一個舒適的氣氛，何樂而不為？“廚中有剩飯，路上有饑人”，不要浪費糧食，為什么不想想有多少貧困山區(qū)的孩子在為一日三餐而苦苦掙扎著？就因為這樣，難道我們還不該珍惜糧食嗎？
祝愿我們整個學校的所有同學，都變成就餐文明、珍惜糧食的好學生！
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