為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇一
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
20xx。3。2——20xx。3。16
1、全校學(xué)生自編“環(huán)保”主題手抄報(bào)一份，3月11日各班上交1—2份手抄報(bào)，大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內(nèi)展出。
2、學(xué)校在3月9日國(guó)旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報(bào)，3月10日評(píng)比。
4、我給小樹(shù)寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)，結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，各班組織學(xué)生寫(xiě)幾首兒童詩(shī)，班主任精選2—3篇，于3月16日前上傳至ftp——德育處—少先隊(duì)—20xx第二學(xué)期—植樹(shù)節(jié)（童詩(shī)）文件夾內(nèi)，大隊(duì)部將評(píng)選出優(yōu)秀作品，予以表彰。
1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物
2、給本班小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請(qǐng)自備工具）
3、我和小樹(shù)留個(gè)影：在護(hù)綠活動(dòng)中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程，最后還可以與小樹(shù)合影。
活動(dòng)時(shí)間：3月12日大課間，如天氣異常則順延。
在植樹(shù)節(jié)前期，在自愿的原則下，學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里，教師、學(xué)生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。
評(píng)比時(shí)間：xx月xx日中午12：20進(jìn)行。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇二
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以到達(dá)為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
20xx·3·12——20xx·3·19
（一）植樹(shù)節(jié)宣傳活動(dòng)
1、大隊(duì)部在3月12日紅領(lǐng)巾廣播站講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、利用學(xué)校廣播站或班會(huì)，由教師講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，向同學(xué)們介紹種樹(shù)的好處，講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
（二）環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)
按照清潔區(qū)的劃分，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。
2、給校園小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請(qǐng)自備工具）
3、我和小樹(shù)留個(gè)影：在護(hù)綠活動(dòng)中，學(xué)生能夠拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程，最后還能夠與小樹(shù)合影。
4、我為班級(jí)添綠：各中隊(duì)辦一個(gè)植物角，學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí)，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級(jí)增添一份綠色。
5、我為家庭添綠：在自家房前屋后栽種一些小樹(shù)木，養(yǎng)殖一些小盆景。
6、“我明白……”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流。隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)，在班隊(duì)會(huì)上交流、宣傳。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇三
增進(jìn)與客戶的感情，增強(qiáng)客戶對(duì)豐源國(guó)際的認(rèn)同感！
20xx年3月12日
對(duì)豐源國(guó)際認(rèn)同度較高客戶(下午植樹(shù)活動(dòng)暫定5組客戶，以家庭為單位)
上午售樓部，下午豐源國(guó)際小區(qū)內(nèi)
1、放置兩個(gè)塑料桶，一個(gè)是困境桶，另一個(gè)是放生桶，困境桶內(nèi)裝滿乒乓球，每個(gè)乒乓球都寫(xiě)有一種動(dòng)物名稱(chēng)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)成功將困境桶內(nèi)的乒乓球轉(zhuǎn)移到放生桶內(nèi)的來(lái)賓可獲得獎(jiǎng)品一份。
游戲道具：小型塑料桶10個(gè)、大夾子5雙、乒乓球50個(gè)；
2、幸運(yùn)套環(huán)：現(xiàn)場(chǎng)放置1米線，嘉賓在一米線外拋出彩環(huán)套住物品，每人三次機(jī)會(huì)，獎(jiǎng)品為小盆栽和其它跟春天、跟綠色植物相關(guān)的小物品，如營(yíng)養(yǎng)液、花種等；
游戲道具：套環(huán)、盆栽、綠色植物相關(guān)物品若干
3、果蔬連連看：放置32塊印有各種果蔬圖案的`卡片，隨即打亂順序，來(lái)賓需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成連連看，挑戰(zhàn)成功的嘉賓將獲得獎(jiǎng)品一份。
游戲道具：果蔬卡片、獎(jiǎng)品
1、在植樹(shù)節(jié)之前，制作不同主題的公益橫幅，到場(chǎng)嘉賓可在橫幅上簽名，增加活動(dòng)氛圍，正式植樹(shù)開(kāi)始后，橫幅將被分配到隊(duì)伍，鼓舞士氣，也是后面合影的重要道具，在活動(dòng)結(jié)束之后，營(yíng)銷(xiāo)中心可繼續(xù)使用該橫幅，以感情牌促進(jìn)銷(xiāo)售
道具：主題橫幅、馬克筆若干
2、現(xiàn)場(chǎng)植樹(shù)活動(dòng)，可以按家庭進(jìn)行樹(shù)苗分配，也可以進(jìn)行隨機(jī)組隊(duì)分配樹(shù)苗，前者飽含溫馨，后者是情感的衍生，增進(jìn)彼此之間的情感，給人一種共同的期待，期待自己小區(qū)自己種植的樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)，樹(shù)上掛銘牌，樹(shù)苗種植成功之后，可以在銘牌上做上記號(hào)，也可以寫(xiě)上自己對(duì)小樹(shù)苗、對(duì)自然、以及對(duì)未來(lái)的一些期盼
道具：樹(shù)苗、水桶、鏟子若干
3、植樹(shù)環(huán)節(jié)結(jié)束后，分團(tuán)隊(duì)進(jìn)行合影，在活動(dòng)結(jié)束前進(jìn)行集體大合影，為植樹(shù)活動(dòng)圓滿落幕，照片可在后期宣傳活動(dòng)時(shí)展出，聯(lián)系與客戶的情感。
道具：原簽名橫幅
注：下午主要是植樹(shù)，售樓部活動(dòng)也可以繼續(xù)進(jìn)行，視情況而定；
制作綠色橫幅3副（送走霧霾，迎來(lái)健康；祝豐源國(guó)際植樹(shù)節(jié)完美收官；自己親手創(chuàng)造自己的綠色家園；），先掛在售樓部前面，植樹(shù)活動(dòng)時(shí)候帶過(guò)去；
花盆綠植30盆；
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