每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
活動(dòng)主持詞串詞篇一
女:親愛的觀眾朋友們:
合:大家下午好!
男:在“xx”的開局之年,一場(chǎng)以“思進(jìn)思變思發(fā)展、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)一流”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng),在甬城掀起了新一輪解放思想的熱潮。
女:“三思”令人頭腦清醒、登高望遠(yuǎn);“三創(chuàng)”激人勵(lì)精圖治、再創(chuàng)輝煌!
男:今天,我們?cè)谶@里舉行“雄鎮(zhèn)大舞臺(tái)——三思三創(chuàng)形勢(shì)政策宣傳教育活動(dòng)”專場(chǎng)文藝演出,用文藝宣傳形式為全區(qū)開展“三思三創(chuàng)”活動(dòng)營(yíng)造濃厚氛圍。
女:本次活動(dòng),由中共……主辦,……共同承辦!
男:下面,請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),他們是:
女:參加今天活動(dòng)的還有各鎮(zhèn)、街道宣傳委員,讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎。
男:接下來,我們有請(qǐng)中共……講話,大家歡迎!
女:感謝王部長(zhǎng)的精彩講話!接下來,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和觀眾朋友們欣賞精彩的文藝演出!
男:在波瀾壯闊的改革開放進(jìn)程中,寧波人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,秉承著“誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、開放、創(chuàng)新”的精神,堅(jiān)持解放思想、抓住機(jī)遇、開拓進(jìn)取,描繪了一幅跌宕起伏、波瀾不驚的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新史。思進(jìn)思變思發(fā)展推動(dòng)了新時(shí)期寧波的跨越,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)一流鑄就了新時(shí)期寧波的輝煌。寧波30多年的發(fā)展史昭示我們:思進(jìn)思變、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,這是寧波發(fā)展的根與魂。首先請(qǐng)欣賞駱駝街道盛家社區(qū)帶來的鼓舞《最美田野風(fēng)》。
女:感謝駱駝街道盛家社區(qū)帶來的精彩表演,讓我們?cè)谂拇喝瘴绾?,感受到了一股帶著濃郁鄉(xiāng)土氣息的田野風(fēng),讓我們借著這股淳樸的鄉(xiāng)野之風(fēng),通過“三思三創(chuàng)”形勢(shì)政策宣傳教育活動(dòng),大興積極有為之風(fēng),大興團(tuán)結(jié)奮進(jìn)之風(fēng),大興勇于擔(dān)當(dāng)之風(fēng),大興比學(xué)趕超之風(fēng),大興親民為民之風(fēng)。接下來,我們將欣賞到的是由蛟川街道帶來的快板《“三思三創(chuàng)”涌春來》。請(qǐng)欣賞!
男:好一段“君且看”,唱出了甬江北岸招寶山、城西發(fā)展新蛟川、寧波北門駱駝橋、商幫故里莊市、古鎮(zhèn)漁村澥浦鎮(zhèn)和養(yǎng)生天堂九龍湖。接下來,請(qǐng)欣賞由澥浦鎮(zhèn)帶來的情景表演唱《沿山盡是百果園》。
女:剛健的蒼山、婀娜的云彩,一對(duì)青年男女,用他們行云流水的舞姿,演繹出一曲愛情的贊歌。愛情的永久甜蜜和幸福美好的生活息息相關(guān)。“三思三創(chuàng)”的主題教育與實(shí)踐,正是為了營(yíng)造更加幸福美好的人民生活。接下來,請(qǐng)欣賞由鎮(zhèn)海藝術(shù)幼兒園帶來的現(xiàn)代舞《蒼山云》。
男:歲月承載著歷史的腳步,大地積淀了文明的精華。你用堅(jiān)韌不屈開創(chuàng)了新的歷史,你用仁慈博愛捍衛(wèi)著綠色和平。人民不會(huì)忘記,共和國(guó)不會(huì)忘記,讓我們?yōu)槟磳⒌絹淼?0周歲生日唱一首生日贊歌。請(qǐng)欣賞由區(qū)文化館帶來的紅歌聯(lián)唱。
女:欣賞了一曲曲激情澎湃的紅歌后,我們將欣賞由區(qū)文化館帶來的藏族女子舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》,讓我們?cè)诓赜蝻L(fēng)情中領(lǐng)略藝術(shù)的美!請(qǐng)欣賞。
男:鎮(zhèn)海老城——濱海歷史文化古城展新形象;鎮(zhèn)海新城——寧波中心城區(qū)北部商貿(mào)商務(wù)中心朝氣蓬勃!大家說鎮(zhèn)海美不美?!下面請(qǐng)欣賞由區(qū)文化館帶來的群口相聲《鎮(zhèn)海美》。
活動(dòng)主持詞串詞篇二
女性:領(lǐng)導(dǎo)者
男:各位同事
上校:晚上好
男人:盛開的花朵讓世界變得美麗,有你生活更幸福
女:春天的太陽(yáng)使大地芬芳,只有和你在一起,它才會(huì)變得更加美麗。
m:在此,祝我們最可愛的女同胞。
節(jié)日快樂,越來越美好。女:一年一度的三八婦女節(jié)快到了,是第94個(gè)婦女節(jié)。男:為了慶祝這個(gè)節(jié)日,公司工會(huì)女工委員會(huì)專門舉辦了這次跳繩比賽,展示公司女同胞的風(fēng)采
女:我們的比賽分為兩部分,雙人跳和集體跳
男:本次比賽,雙人跳繩獲一等獎(jiǎng)5項(xiàng),二等獎(jiǎng)10項(xiàng),三等獎(jiǎng)15項(xiàng),集體跳繩獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng),其余均獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)
女:等著看誰(shuí)來花吧。
m:比賽開始前,我們首先邀請(qǐng)我們公司的業(yè)余藝術(shù)團(tuán)表演團(tuán)體體操,今晚將開始我們的比賽。請(qǐng)歡迎表演團(tuán)體體操的運(yùn)動(dòng)員。歡迎光臨。
女:感謝我們業(yè)余藝術(shù)團(tuán)的精彩表演。
男:啦啦隊(duì)員們,請(qǐng)全力支持我們的選手,并祝每個(gè)隊(duì)都有優(yōu)異的成績(jī)
所有人:比賽現(xiàn)在開始
男:首先,進(jìn)行第一步:雙人跳繩
女:先介紹比賽規(guī)則:(略)
男:請(qǐng)邀請(qǐng)我們第一組的成員來玩。它們是:(==)
m:經(jīng)過剛才的激烈競(jìng)爭(zhēng),雙人跳臺(tái)的成績(jī)正在緊張統(tǒng)計(jì)中。為了緩解接下來比賽的緊張氣氛,讓我們邀請(qǐng)團(tuán)體體操運(yùn)動(dòng)員為大家表演
m:看了剛才激烈的跳繩比賽,我從心底里覺得我們女同胞真的不容易啊!
女:為什么?
男:因?yàn)榇蠹也粌H要在家里忙著做家務(wù)帶孩子,還要上班,還要抽時(shí)間練跳繩,所以今天能有好成績(jī)。大家都說,容易嗎?感謝您的參與和支持
女:謝謝
男:那么我們來看第二部分:集體跳
女:比賽規(guī)則是:(略)
男:請(qǐng)歡迎第一組上臺(tái)。他是~ ~ ~ ~ ~ ~。請(qǐng)為第二組的成員做好準(zhǔn)備
男:謝謝大家。剛才的比賽真是驚天動(dòng)地。太棒了。現(xiàn)在我有了今天比賽的結(jié)果。今天誰(shuí)是冠軍?讓我向你宣布。首先,雙人跳繩三等獎(jiǎng)得主是:~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~,
女:二等獎(jiǎng)~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~
男:一等獎(jiǎng)~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~
男:現(xiàn)在集體跳繩三等獎(jiǎng)。他們是:~ ~ ~
女:歡迎~ ~ ~ ~領(lǐng)導(dǎo)給我們季軍頒獎(jiǎng)。
女:謝謝——領(lǐng)導(dǎo),謝謝。
m:所有比賽和獎(jiǎng)項(xiàng)都已經(jīng)結(jié)束了。恭喜取得好成績(jī)的單位和個(gè)人。
女:我們沒有獲獎(jiǎng)選手,他們表現(xiàn)很好。感謝您的參與
男:希望你下班后別忘了運(yùn)動(dòng)。健康是我們最寶貴的財(cái)富
女:有了健康的身體,我們可以更好地建立我們的,
男:明年3月8日婦女節(jié)見
女:再見,拜拜~ ~ ~
活動(dòng)主持詞串詞篇三
老師們、同學(xué)們:
書是一條船,讀書就是船載著我們?cè)谥腔壑永锖叫小?/p>
書是一只鳥,讀書就是站在鳥的雙翼之上從天空中看到五彩繽紛的世界。
書是一座橋,讀書就是越過小橋奔向成功之島。
書是一盞燈,讀書就是借著燈光引領(lǐng)我們走出黑暗,走向光明。
今天我們師生歡聚一堂,舉行我校讀書匯報(bào)會(huì)展示活動(dòng)。雖然正是冬季,陣陣寒氣襲人,但是我們的心卻是暖融融的,因?yàn)殚喿x給我們帶來了陽(yáng)光,帶來了溫暖。
12月6——9日,為期一周的時(shí)間,我校舉行了以“浸潤(rùn)書海,品味書香”為主題的讀書匯報(bào)會(huì)活動(dòng)。
一、師生高度重視,提升整體質(zhì)量。各班能精心設(shè)計(jì)匯報(bào)過程,注重情境創(chuàng)設(shè)。用音樂、圖片襯托或采取唱古詩(shī)、三句半、課本劇、講故事等豐富多彩形式呈現(xiàn)出了濃郁的詩(shī)情畫意以及生動(dòng)活潑的匯報(bào)場(chǎng)景,如6.1、5.1、5.6、5.7、2.3、1.1等班級(jí)表現(xiàn)突出,讀書匯報(bào)會(huì)令人耳目一新;還有一些班級(jí)十分注重課內(nèi)、外語(yǔ)段的歸類、升華,精心設(shè)計(jì)串聯(lián)詞、注重提升積累內(nèi)容的深刻性、思想性。如6.3班課內(nèi)語(yǔ)段的展示及4.3、3.1班《春雨潤(rùn)綠》等課外內(nèi)容匯報(bào)的設(shè)計(jì),可以說把我們帶入了一個(gè)美輪美奐的文學(xué)境界,令人陶醉。總體上看,我校本次讀書匯報(bào)會(huì)整體質(zhì)量有了較大進(jìn)步和提高,表現(xiàn)形式日趨成熟。
二、提供展示平臺(tái),提高語(yǔ)文能力。這也是令我們最欣喜的一點(diǎn)。很多班級(jí)從活動(dòng)策劃、排練到匯報(bào)表演都是由學(xué)生合作完成的,如:5.1、6.1班。雖然學(xué)生的一些想法還顯得稚嫩,但從他們身上顯現(xiàn)出更多的是無(wú)盡的創(chuàng)造力和生命的活力。這也正體現(xiàn)了我們開展讀書活動(dòng)的本真和宗旨——即促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。另外,活動(dòng)中學(xué)生的精神風(fēng)貌也有了明顯變化,學(xué)生自信心增強(qiáng),語(yǔ)言表現(xiàn)力、朗讀能力得到了不同程度的提高。3.4、6.6班的學(xué)生在自信心方面進(jìn)步最大。1.2、1.6、3.5、4.6、5.4等等班級(jí)也都展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌?;顒?dòng)的目的是為了鍛煉和提高,我想這種鍛煉的意義已經(jīng)超越了匯報(bào)活動(dòng)本身,學(xué)生會(huì)終生難忘,終身受益。
三、感受集體溫暖,促進(jìn)班風(fēng)形成。讀書匯報(bào)活動(dòng)的開展,促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成。有些老師很有心,如3.6班開場(chǎng)時(shí)班風(fēng)、班級(jí)口號(hào)、目標(biāo)的背誦充滿了積極向上的動(dòng)力,催人奮進(jìn);6.5班等幾個(gè)班級(jí),匯報(bào)時(shí)配以學(xué)生學(xué)習(xí)生活的照片,學(xué)生在濃濃的書香中感受集體的溫暖,感受在集體中的自我成長(zhǎng)和進(jìn)步。這是一種潤(rùn)物無(wú)聲的教育,這種做法值得提倡。我們要通過活動(dòng)樹立為班級(jí)而榮、為學(xué)校而榮、為祖國(guó)而榮的集體榮譽(yù)感。
今天,我們選擇了幾個(gè)有代表性的優(yōu)秀班級(jí)展示匯報(bào)。這些班級(jí)從不同的側(cè)面反映了學(xué)生讀書的收獲與樂趣,以及在讀書中取得的進(jìn)步。下面首先有請(qǐng)2.3班的小同學(xué)進(jìn)行展示。
感謝2.3班可愛的孩子們。大家可以看到,整堂課學(xué)生的情緒飽滿,大家都在拽著陽(yáng)光飛!在他這們身上,我們感受到了孩童的本真,讀書的快樂。孩子們讀書吧,讀書能讓我們的童年熠熠生輝,讀書能把你帶進(jìn)一個(gè)美好的童話世界,讓我們的童年因讀書而快樂。
下面有請(qǐng)4.3班同學(xué)帶來的課外語(yǔ)段積累展示。
4.3班孩子們以愛為主題的課外語(yǔ)段展示令我們感動(dòng),因?yàn)樗麄冇幸活w善良的心靈,有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。愛就像空氣,每天在我們身邊,與我們同呼吸,共命運(yùn)!這種感受因讀書而更加深刻和美好。
我們要科學(xué)合理的進(jìn)行課外閱讀。希望各個(gè)班級(jí)教師,除了春雨潤(rùn)綠,還能夠根據(jù)學(xué)生年齡不斷推薦新的有益的課外讀物,如:課標(biāo)推薦讀物等,以讓學(xué)生的閱讀世界更加豐富充實(shí)。
最后有情5.1班的學(xué)生為我們展示匯報(bào)。5.1班的讀書匯報(bào)活動(dòng)幾乎都是由班級(jí)學(xué)生自主策劃、編排的,彰顯了5.1學(xué)生的非凡能力,這與他們平時(shí)的讀書是密不可分的,讀書增長(zhǎng)了他們的智慧,更培養(yǎng)了他們的能力。下面讓我們一睹5.1班的風(fēng)采。
感謝3個(gè)班級(jí)的孩子們精彩的展示。再次謝謝可愛的孩子們,謝謝班主任老師。
一、我們的讀書匯報(bào)活動(dòng)經(jīng)過了從單純的積累量上的匯報(bào)到現(xiàn)在匯報(bào)形式上的逐漸豐富,取得了很大進(jìn)步。但是,還卻缺少深刻性和思想性。多數(shù)班級(jí)的匯報(bào)以積累和表演為主,雖然積累量大,形式多樣,但是形式?jīng)]有完全為主題和內(nèi)容服務(wù),還缺少歸類提升,缺乏體現(xiàn)學(xué)生讀書的自我感受、自我創(chuàng)作的內(nèi)容。今后,我校讀書活動(dòng)的開展,要進(jìn)一步學(xué)生拓寬視野,以培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣、大量閱讀、積累為目標(biāo),大家可以針對(duì)讀書內(nèi)容開展辯論會(huì)、故事會(huì)、課本劇表演、知識(shí)問答、名著品析等多種形式的、多種主題的匯報(bào)會(huì),八仙過海,各顯神通。彰顯學(xué)生的個(gè)性閱讀、個(gè)性理解。
二、對(duì)待學(xué)問
要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。教師要把好讀物的內(nèi)容質(zhì)量關(guān)及匯報(bào)內(nèi)容正確關(guān)。本次匯報(bào)中,很多班級(jí)出現(xiàn)了字音錯(cuò)誤、詩(shī)詞斷句錯(cuò)誤的現(xiàn)象。另外,一些班級(jí)學(xué)生的朗讀不過關(guān),有唱讀、頓讀、朗讀背誦缺乏感情的問題。希望今后在這些方面,教師要給予高度重視,平時(shí)加強(qiáng)培養(yǎng)和訓(xùn)練。
三、還要進(jìn)一步強(qiáng)化讀書方法、讀書習(xí)慣的滲透和培養(yǎng)。
四、要進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的自信。有的班級(jí)的學(xué)生,匯報(bào)時(shí)從頭至尾,目光一直盯著地板,未抬起來直視過前方,那種膽怯和不自信令人擔(dān)憂、著急。我們要通過活動(dòng)給學(xué)生自信、勇氣和前進(jìn)的動(dòng)力。
我校,一直把“營(yíng)造書香校園”作為學(xué)校的特色活動(dòng)。因?yàn)闀銦o(wú)論平淡或醇厚,都賦于我們智慧和希望。蘇霍姆林斯基曾說過:“有書的學(xué)校才是一個(gè)真正的學(xué)校,讀書的孩子才是一個(gè)有發(fā)展的孩子”!在此我還想加上一句:愛讀書的老師才可能成為一名好教師!讓我們共同努力,讓我們美麗的校園,花香與書香融為一體。
與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。讀書活動(dòng)激發(fā)了大家的讀書熱情,但良好的閱讀習(xí)慣還需要大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成。“把讀書進(jìn)行到底”是我校讀書活動(dòng)不變的誓言!我們要把讀書作為一種生活方式、一種生活需要,如同飲食、空氣,有則快意,無(wú)則失落。雖說讀書匯報(bào)會(huì)即將落下帷幕,但我相信“愛讀書,會(huì)讀書”這顆種子一定會(huì)在老師、同學(xué)們的心中生根、發(fā)芽,直至開出嬌艷的花朵。在九小形成人人讀書的良好風(fēng)氣,促進(jìn)我校校風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
活動(dòng)主持詞串詞篇四
一、4點(diǎn)暖場(chǎng)音樂,嘉賓簽到。
場(chǎng)外音(循環(huán))播報(bào)。
尊敬的各位來賓朋友,大家下午好!歡迎光臨東易日盛裝飾上市慶功及周年慶感恩簽售會(huì)現(xiàn)場(chǎng),部分嘉賓正在趕往會(huì)場(chǎng)的途中,請(qǐng)已經(jīng)到場(chǎng)的嘉賓朋友稍作休息,另外請(qǐng)大家在入場(chǎng)時(shí)兌獎(jiǎng)券上留下您的姓名和地址,并放入抽獎(jiǎng)箱,稍后可參加現(xiàn)場(chǎng)的幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)?;顒?dòng)將在稍后正式開始,您可以先和您身邊的設(shè)計(jì)師溝通交流一下裝修思路!對(duì)于您的提前到場(chǎng)我們表示忠心的感謝!
今天的盛會(huì)屬于每一位受邀到場(chǎng)的嘉賓朋友,為了不影響會(huì)議的進(jìn)程,請(qǐng)將您的通信工具調(diào)至靜音或振動(dòng)檔。同時(shí),請(qǐng)男士們發(fā)揚(yáng)紳士風(fēng)度,不要在場(chǎng)內(nèi)吸煙,讓我們共同營(yíng)造一個(gè)清新健康的環(huán)境。會(huì)議開始后,請(qǐng)大家不要在會(huì)場(chǎng)隨意走動(dòng)。帶著小朋友的嘉賓請(qǐng)照看好您的小寶貝,會(huì)場(chǎng)的洗手間在會(huì)場(chǎng)出門的。感謝您的配合!
二、4:304:55開場(chǎng)影片
三、5:05主持人開場(chǎng)白,介紹每位業(yè)主、嘉賓
四、開場(chǎng)
主持詞
尊敬各位來賓、女士們、先生們、可愛的孩子們大家下午好!(輕柔的背景音樂安妮的仙境)
在這樣一個(gè)驕陽(yáng)似火、熱力四射的高溫的午后,我們懷著同樣炙熱而激動(dòng)的心情,迎來了這個(gè)喜慶的日子。今天,湖南郴州東易日盛裝飾在國(guó)際大酒店隆重舉行——xx年慶感恩簽收會(huì)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表東易日盛公司全體員工,對(duì)各位嘉賓的到來,表示熱烈的歡迎!
今天光臨現(xiàn)場(chǎng)的貴賓有郴州電視臺(tái)的主持人、各材料商代表以及一直以來關(guān)心、支持東易日盛的新老客戶朋友們。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表東易日盛裝飾對(duì)各位的光臨表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問候!
今天在此舉辦上市慶功,感恩簽售會(huì)盛會(huì),是東易日盛裝飾對(duì)在座各位嘉賓朋友和新老客戶的感恩和回饋。很高興擔(dān)任本次慶典的主持,我們將與在座的朋友們共同度過下午最愉快的時(shí)光。
現(xiàn)在我宣布xx年慶感恩簽收會(huì)現(xiàn)在正式開始!
各位尊敬的嘉賓,東易日盛裝飾自xx年3月進(jìn)駐郴州市場(chǎng)以來,得到了廣大新老業(yè)主的大力支持和高度參與。東易日盛成長(zhǎng)的每一步更離不開業(yè)主朋友對(duì)我們的信任、支持和理解。
下面有請(qǐng)客戶代表為我們的盛會(huì)致詞!掌聲有請(qǐng)!
謝謝您帶來的美好祝愿,您的每一句認(rèn)可,都是我們前進(jìn)的動(dòng)力,你們的每一句祝福,都是我們珍貴的禮物,感謝大家對(duì)東易日盛的信任與支持,讓我們把掌聲再次送給東易日盛的老客戶朋友們!
優(yōu)秀的設(shè)計(jì),品質(zhì)的裝修,需要品質(zhì)環(huán)保的材料做基礎(chǔ),東易日盛裝飾000多平米的展廳離不開合作商朋友們的支持與幫助,下面有請(qǐng)合作商代表上臺(tái)發(fā)言!
謝謝!謝謝如此真誠(chéng)的祝福!感謝你們強(qiáng)有力的支持和幫助,期待以后的日子我們繼續(xù)更加緊密的合作。
電視臺(tái)主持人平時(shí)我們只能在電視上看到,今天東易日盛裝飾特別邀請(qǐng)到了非常受大家歡迎的資深電視主持人謝多親臨現(xiàn)場(chǎng)。下面我們就快快請(qǐng)出郴州電視臺(tái)主持人謝多上臺(tái)與大家見面,掌聲有請(qǐng)!
第一輪抽獎(jiǎng)
謝謝主持人的美好祝福,東易日盛裝飾作為郴州電視臺(tái)的會(huì)員單位,也將全程接受媒體的考核與監(jiān)督!
在我們東易日盛一直有著這樣一句話,“一握東易日盛手,永遠(yuǎn)都是好朋友?!?/p>
為了感謝今天到場(chǎng)的所有朋友,東易日盛裝飾可以說
為大家準(zhǔn)備了豐厚、驚喜、超值的層層大禮。我們會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)送出裝修現(xiàn)金、液晶電視、冰箱等!大家想不想要?
男好!請(qǐng)大家拿出您在入場(chǎng)時(shí)留下的兌獎(jiǎng)券的正券,下面就讓我們請(qǐng)出一位嘉賓抽出今天的第一輪驚喜抽獎(jiǎng)!那么就讓我們有請(qǐng)我們的老客戶代表xx先生,
為大家抽出10名幸運(yùn)嘉賓!
先抽出5位吧,舞臺(tái)大小有限,第一名幸運(yùn)嘉賓編號(hào)xxx。好,請(qǐng)我們的工作人員送上第一輪幸運(yùn)獎(jiǎng)品“愛心抱枕”,感謝xxx先生的代
給大家的幸運(yùn)啊,請(qǐng)工作人員呈上感恩禮物一份,有請(qǐng)xx先生入席。恭喜這十位幸運(yùn)嘉賓,祝福你們以后的生活將充滿更多的愛和幸福!
沒有抽中的嘉賓朋友請(qǐng)不要著急,我們的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)將不間斷的送出,更誘人的獎(jiǎng)項(xiàng)還在后面呢!大家都知道我們這次活動(dòng)的主題是:xx年慶感恩簽收會(huì)xx年的夏日出奇的炎熱,猶如xx年的郴州裝修市場(chǎng),也可謂是風(fēng)云再起,異常的火熱,近期走入我們東易日盛裝飾的業(yè)主朋友也是絡(luò)繹不絕,像神憩乾瓏,愛蓮名城,第一國(guó)際,針對(duì)這些小區(qū)我們?cè)O(shè)計(jì)師都早已準(zhǔn)備好了多種設(shè)計(jì)
方案來和大家一起分享。
今天特舉辦此次盛會(huì),并限量推出80戶39900新裝入住套餐,意在將高品質(zhì)的裝修,超高性價(jià)比,回饋在場(chǎng)的所有業(yè)主朋友們!(播放ppt)女:接下來我想以ppt的形式向大家詳解一下東易日盛裝飾,以及39900新裝入住套餐具體內(nèi)容。
女:好的,我們399套餐的相關(guān)細(xì)則大家都了解了吧,今天的前80名參與業(yè)主除了可以選擇399精裝套餐以外,東易日盛裝飾總部還特別送來了四重感恩大禮!下面我們用掌聲有請(qǐng)東易日盛裝飾郴州館的店面經(jīng)理朱經(jīng)理上臺(tái)
給大家公布一下感恩優(yōu)惠的內(nèi)容,大家掌聲歡迎。
......(二個(gè)一起上臺(tái))
男:聽完朱經(jīng)理的介紹,我相信大家一定非常的心動(dòng),那就趕快行動(dòng)吧,直接和您身邊的設(shè)計(jì)師填寫優(yōu)惠意向書即可享受。
女:接下來即將開始今天的第二輪幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。大家請(qǐng)關(guān)注好自己手中的兌獎(jiǎng)券,準(zhǔn)備隨時(shí)登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男:那么有請(qǐng)材料商代表為我們抽出5名幸運(yùn)觀眾。將獲得我們送出的第二份感恩禮物電風(fēng)扇一臺(tái)。
女:我們來采訪一下獲獎(jiǎng)?wù)叩男那?.....
男:好,請(qǐng)各位入坐。恭喜這五位朋友,送您一份小小的清涼祝愿您這個(gè)炎熱夏日心情卻更加的舒暢!
(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)氛圍做相應(yīng)調(diào)整)
(燈光滅,畫外音鋼琴曲tears)
女:感恩會(huì)使人心境變得平和;感恩會(huì)使自己感到幸福;感恩會(huì)使生活充滿希望。擁有一顆感恩的心,才能理智面對(duì)一切困難,從容的面對(duì)是是非非。接下來請(qǐng)大家欣賞由東易日盛裝飾員工特別
為大家的準(zhǔn)備感恩舞蹈《感恩的心》,大家歡迎。
女:活動(dòng)進(jìn)行到現(xiàn)在我想大家有些許的疲憊了吧,東易日盛裝飾特為您準(zhǔn)備了水果和點(diǎn)心,大家可以盡情的享用,同時(shí)我們的設(shè)計(jì)師就在您的身邊,您也可以和他們盡情的暢談,讓我們和你們一起攜手營(yíng)造屬于您的溫暖港灣。男:已有業(yè)主朋友參與報(bào)名了,我們也在這邊隨時(shí)關(guān)注現(xiàn)場(chǎng)訂單情況,讓我們一起沖刺20名,將最大的優(yōu)惠分享給所有的人!
女:請(qǐng)別急走開哦,活動(dòng)離場(chǎng)時(shí),我們還為您準(zhǔn)備了精致的感恩禮品(看我手中的迷您小臺(tái)扇一臺(tái))!節(jié)目還在進(jìn)行串,驚喜就再你身邊。
男:已經(jīng)的報(bào)名的業(yè)主朋友請(qǐng)執(zhí)您的單據(jù)到舞臺(tái)中央,砸金蛋,金花四濺彩電冰箱抱回家!我們金蛋里的獎(jiǎng)品有創(chuàng)維39寸液晶電視,冰箱等等。
女:好的,有請(qǐng)我們今天的第一位砸金蛋嘉賓。恭喜xx小區(qū)xx先生,砸中xx,請(qǐng)工作人員放禮花祝賀,恭喜您,感謝您對(duì)東易日盛的信任與支持,請(qǐng)別急離開,讓我們一起等待第20名業(yè)主的出現(xiàn)吧!
女:(播報(bào)訂單數(shù)據(jù))接下來是今天的最后一輪的抽獎(jiǎng),這輪抽獎(jiǎng)我們從現(xiàn)場(chǎng)很刺激很興奮,我們的第20位業(yè)主出現(xiàn)了,您是我們今天團(tuán)裝活動(dòng)的見證人啊,一定要說二句啊。我們今天現(xiàn)場(chǎng)所有訂單的業(yè)主朋友均可以享受免所有管理費(fèi),送0000元定制家具的特大優(yōu)惠。接下來訂單的業(yè)主自動(dòng)享受此最高優(yōu)惠,離活動(dòng)結(jié)束時(shí)間還有半小時(shí),此次優(yōu)惠僅限今天一天。請(qǐng)大家抓緊時(shí)間和我們?cè)O(shè)計(jì)師預(yù)訂。
活動(dòng)就要接近尾聲了,今天可能沒來的及訂單的朋友您可以到我們公司的店面,爭(zhēng)取前80名399套餐的選購(gòu)權(quán),但是今天凈省2萬(wàn)元的優(yōu)惠,可能就要失之交臂了?;顒?dòng)還有5分鐘的時(shí)間,請(qǐng)大家抓住最后的時(shí)機(jī),和我們的設(shè)計(jì)師預(yù)訂,后期的裝修服務(wù)您可以至公司店面詳細(xì)洽談。
(背景音樂起)
女:你走來,我走來,帶著雙方的信任,我們走到一起來;
男:今天,是重裝的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;
女:今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;感謝所有的來賓和朋友們,一起頂著38度的高溫來參加這個(gè)活動(dòng),和我們共同度過這個(gè)快樂、祥和的下午。讓我們和您一起共筑“新家”一起努力!
合:祝愿大家在未來的生活中萬(wàn)事如意,好運(yùn)常在,平安快樂!讓我們用歌聲和祝福結(jié)束今天的活動(dòng);我宣布今天的活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。
女:請(qǐng)大家拿好自己的兌獎(jiǎng)券到入口處領(lǐng)取禮品。東易日盛裝飾家裝套餐體驗(yàn)館期待與大家隨時(shí)光臨!
活動(dòng)主持詞串詞篇五
a: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
b:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
a:今天,馬莊鄉(xiāng)全體師生,歡聚一堂,同慶六一;
b: 在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,首先請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)祝愿大家節(jié)日快樂!
a:為營(yíng)造書香校園,誦讀千古美文,傳承華夏文明, 今天,在這里舉行中華古詩(shī)文誦讀比賽。
a:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化 。
b:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
a:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
b:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
a:今天就讓我們伴著純美悠揚(yáng)的樂音,來共品一杯古人為我們釀了千年的美酒。
b:今天就讓我們和著這初夏的清風(fēng)流水,一起吟誦,一起詠嘆,屬于我們共同的一份情感。
a:那么首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下今天來到我們賽場(chǎng)的各位評(píng)委老師。他們分別是......
b:真誠(chéng)地感謝各位評(píng)委老師在百忙之中來到我們的現(xiàn)場(chǎng),讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暁g迎各位評(píng)委老師的到來。歡迎!
a:接下來,我向大家介紹一下我們本次比賽的流程:第一項(xiàng):百人齊誦古詩(shī)詞
第二項(xiàng): 各校古詩(shī)詞誦讀比賽 第三項(xiàng):演繹古詩(shī)古韻
合:馬莊鄉(xiāng)中心校慶“六一”古詩(shī)詞誦讀比賽正式開始!
b:下面進(jìn)行第一項(xiàng):百人齊誦古詩(shī)詞。同學(xué)們,唐詩(shī)宋詞是我們中華文化最燦爛的兩顆明珠,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文是祖國(guó)文化經(jīng)久不衰的瑰寶。讓我們一起來感受古詩(shī)的神韻,共同朗誦兩首詩(shī)。
a:第一首《望廬山瀑布》
望廬山瀑布
日照香爐生紫煙, 遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺, 疑是銀河落九天。
第二首《登鸛雀樓》我給大家領(lǐng)讀一句
登鸛雀樓
白日依山盡, 黃河入海流。
欲窮千里目, 更上一層樓。
b: 吟誦著動(dòng)人的詩(shī)篇,陶醉在古詩(shī)的音韻之美中。讓千古名句陪伴著我們美好的童年,讓幽幽書香浸潤(rùn)我們蓬勃向上的心靈!
a: 下面進(jìn)行第二項(xiàng),各校古詩(shī)詞誦讀比賽 各校的順序就按照抽簽的順序進(jìn)行,有請(qǐng)習(xí)樓小學(xué)為我們帶來的《春日》《贈(zèng)汪倫》
b:好一句“桃花潭水深千尺, 不及汪倫送我情”,表達(dá)了作者李白和朋友汪倫之間無(wú)比深厚的友誼。下面請(qǐng)欣賞小河趙小學(xué)為我們帶來的《夏日絕句》《登鸛雀樓》。
a: 小河趙可愛的孩子們用他們稚嫩而有力的聲音吟出了這兩首詩(shī)的神韻,讓我們感受到了中國(guó)的大好河山和作者的凌云之志。接下來請(qǐng)欣賞張莊小學(xué)為我們帶來的《絕句》《登鸛雀樓》。
b: 每逢讀到《登鸛雀樓》中的詩(shī)句都會(huì)讓我想起作者王之渙的另一首名流千古的詩(shī)句,“黃河遠(yuǎn)上白云間, 一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳, 春風(fēng)不度玉門關(guān)”。聽過這兩首詩(shī)讓我仿佛回到了童年,童年學(xué)詩(shī)的情景歷歷在目。 接下來請(qǐng)欣賞馬莊小學(xué)為我們帶來的《詠柳》《望廬山瀑布》
a: 一首《詠柳》帶給我們?cè)谶@個(gè)溫?zé)岬某跸囊唤z的涼意。接下是雷莊小學(xué)為我們帶來的《池上》《詠柳》。 b:雷莊孩子們流利、有感情地朗頌讓我們深切地感受到了鄉(xiāng)村孩子質(zhì)樸、純真的童心之美。下面請(qǐng)欣賞育才小學(xué)為我們帶來的《靜夜思》《望廬山瀑布》
a:育才用自己獨(dú)特的方式表達(dá)了詩(shī)人思鄉(xiāng)之情。一首首唐詩(shī)宋詞就從他們口中傳唱出來。 真是字字珠璣,句句經(jīng)典!聲聲誦讀,津津有味。
b:下面進(jìn)行第三項(xiàng) 演繹古詩(shī)古韻 演繹古詩(shī)詞,我們就是在和詩(shī)人們進(jìn)行心靈的聚會(huì)。我們就是在游覽祖國(guó)美麗的山山水水,
a: 我們就是在感受中華民族優(yōu)秀的歷史和文化,我們就是在汲取和傳承民族精神 。下面請(qǐng)欣賞習(xí)樓小學(xué)為我們帶來的《四季頌》
b:蓮出淤泥而不染,是美麗高潔的象征,文人墨客爭(zhēng)相傳頌,下面由小河趙小學(xué)的孩子為大家演繹這美麗的“出水蓮”。
a:從古至今,多少詩(shī)人望月抒懷,借月詠懷之作,世代不絕。 b:千百年來,人們吟詠著它,在花前月下與親朋相聚,在異地他鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。
a:月有情,月伴影。那一輪皎潔如往昔的明月,讓人感懷,讓我們學(xué)會(huì)關(guān)懷,懂得珍重。下面來聽聽張莊小學(xué)的同學(xué)們是怎么賽詩(shī)的。
b:春有鳥語(yǔ)花香,夏有蓮葉滿塘,秋有金桂飄香,冬有傲雪凌霜,今天有一群可愛的孩子們?yōu)槲覀冄堇[了這四季的變化。
a:江南的池塘,就像一幅幅大大小小的水墨畫,那里有一碧萬(wàn)頃的蓮葉,有亭亭玉立的荷花,還有那頑皮可愛的小魚和小孩。請(qǐng)欣賞雷莊小學(xué)的節(jié)目《江南》。
b: 人人盡說江南好,游人只合江南老,春水碧于天,畫船聽雨眠,說不盡那軟玉溫香,品不盡那馥郁人生,曾幾何時(shí),你在我夢(mèng)幻般的世界里柔情索繞,引領(lǐng)我們神游那古韻悠悠的夢(mèng)里江南。下面請(qǐng)聽育才學(xué)校帶來的古詩(shī)詞誦讀《江南古韻》
男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
男:最是書香能致遠(yuǎn),好書伴我們一路遠(yuǎn)行。
女:腹有詩(shī)書氣自華,在書香中感受讀書的樂趣。
男:讓我們的學(xué)生在記憶力最好的時(shí)期,感受古典詩(shī)文之美。
合:馬莊鄉(xiāng)中心校慶“六一”古詩(shī)詞誦讀比賽到此結(jié)束。謝謝。 祝大家工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!再見!
活動(dòng)主持詞串詞篇六
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓
女:各位團(tuán)員青年朋友們
合:大家好!
男:非常高興能和大家相聚在市直團(tuán)工委主辦的“商業(yè)銀行杯——中華美文朗誦大賽”的決賽現(xiàn)場(chǎng),我是曲靖電視臺(tái)的'節(jié)目主持人左佑。
女:我是曲靖電視臺(tái)的節(jié)目主持人姚泳。首先我們要祝賀各位進(jìn)入決賽的選手,經(jīng)過你們的精心準(zhǔn)備,希望大家都能賽出好成績(jī)。
男:而我們也期待著能享受到一場(chǎng)美文和朗誦相得益彰、視覺藝術(shù)和聽覺藝術(shù)完美結(jié)合的精神盛宴。
女:美文如畫,誦讀如歌,這是心靈的升華,是生命感悟。
男:讓我們卸去周圍的壓力,洗去一身的疲憊,一起感受美文的魅力,走進(jìn)朗誦藝術(shù)的殿堂。朋友們,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo):
女:進(jìn)入今天決賽的共有18位選手,本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名,還將設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)。擔(dān)任本次朗誦比賽的評(píng)委有五位,他們是
……
歡迎各位評(píng)委老師。
男:下面我們?yōu)榇蠹医榻B本次朗誦大賽決賽的評(píng)分細(xì)則:首先是內(nèi)容和主題占2分,要求朗誦作品內(nèi)容積極向上,弘揚(yáng)主旋律,突出愛國(guó)主義情感,具有鮮明的時(shí)代氣息;立意深遠(yuǎn),文學(xué)性強(qiáng),體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的魅力。
活動(dòng)主持詞串詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們(班長(zhǎng)鐘晴致歡迎詞):
今天,陽(yáng)光燦爛、惠風(fēng)和暢,我們?cè)谶@里歡聚一堂,召開南油小學(xué)五(3)班“我閱讀,我快樂”親子活動(dòng)。光臨此次活動(dòng)的有:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、我們的老師、各位家長(zhǎng)。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,并致以最崇高的敬意。記得莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就好象大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀?!弊x書,不僅能開闊人們的視野,而且也是一種心靈的慰籍,一種享受?,F(xiàn)在我宣布:五(3)班“我閱讀,我快樂”親子活動(dòng)現(xiàn)在開始! 有請(qǐng)本次活動(dòng)的主持人。
活動(dòng)一:集體誦讀《走遍天下書為侶》
(司馬):五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
(裴):五千年的華夏文明光輝燦爛
(李):我們開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),以傳承中華文化
(張):我們營(yíng)造書香校園,誦讀千古美文,以繼承華夏文明
(司馬):讀書,讓我們與世界上最美好的事物相遇相知
(裴):讀書,讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤(rùn)
(李):讓我們與好書為友,打好人生底色
(張):讓我們與經(jīng)典作伴,潤(rùn)澤精彩童年
(裴)下面,請(qǐng)欣賞集體朗誦:《走遍天下書為侶》!
活動(dòng)二:學(xué)生好書推薦會(huì)
(李):聽了同學(xué)們的朗讀,總有一種激情讓我們感動(dòng),
(裴):總有一種生活令我們向往,
(司 馬):總有一種力量讓我們奮進(jìn),
(張):總有一種精神令我們昂揚(yáng)。
合:同學(xué)們,大家行動(dòng)起來吧!讓讀書成為我們的習(xí)慣,讓書香溢滿我們的校園,讓好書伴著我們健康成長(zhǎng)。
(司 馬)下面,誰(shuí)愿意上臺(tái)來給大家推薦一本好書或一篇美文呢,當(dāng)然你也可以講一講書中的故事或自己讀書的故事。(司馬和裴高妮留在原位適時(shí)點(diǎn)評(píng)、鼓勵(lì)、贊揚(yáng);張慧和李立?;氐胶笈_(tái))
活動(dòng)三:全體女生誦讀《陋室銘》
(李)“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈?!苯酉聛?,讓我們有請(qǐng)全體女生為大家朗誦這首晉代著名詩(shī)人劉禹錫的《陋室銘》。
活動(dòng)四:家長(zhǎng)書友會(huì)
(李):聽了女同學(xué)聲情并茂地朗讀,讓我們知道了:以書為友,與知識(shí)同行,才能為學(xué)習(xí)起航。
(張):看了女同學(xué)的精彩展示,更讓我們明白了:以圣賢為師,與經(jīng)典同行,才能為人生奠基。
(張)現(xiàn)在,就讓我們的爸爸媽媽來給我們推薦一本書或者講講他們小時(shí)候的讀書故事吧?。ɡ盍⒑Ec張慧站在原位適時(shí)地向家長(zhǎng)們表示理解,肯定、致謝,也可以活躍點(diǎn),調(diào)動(dòng)場(chǎng)上的氣氛)
活動(dòng)五:全體男生表演朗誦《水調(diào)歌頭》
(司 馬)家長(zhǎng)們的讀書故事真多,從家長(zhǎng)們的介紹中我懂得了:書中自有黃金屋,書中自有生活事
(裴)家長(zhǎng)們好書推薦時(shí)的從容讓我懂得了:讀書使人進(jìn)步,腹有詩(shī)書氣自華
(司 馬)男生們,是不是該我們露露臉了?
活動(dòng)六:小組學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法分享會(huì)
(李)鳥因?yàn)橛鹨?,生命才五彩斑斕?/p>
(張)人因?yàn)闀畈排c眾不同。
(張)書籍是那樣一種精靈,它總會(huì)讓我們?yōu)橹袆?dòng),對(duì)于讀書這個(gè)話題,我們也許還有許多話想說。
(李)比如說:大家養(yǎng)成了什么好習(xí)慣?在讀書中有什么疑惑和不解?你們的學(xué)習(xí)小組關(guān)于閱讀的具體做法是什么?
(張)我知道本學(xué)期各學(xué)習(xí)小組開展了豐富多彩的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),請(qǐng)各小組選出代表給大家分享匯報(bào)??梢允切〗M代表匯報(bào),個(gè)人匯報(bào),家庭展示匯報(bào),也可以選擇小組整體匯報(bào)。
活動(dòng)七:閱讀才藝展示
(司 馬):渴望讀書的小伙伴哪,讓我們徜徉書海,品味書香
(裴): 讀書吧
(李): 讀書吧
合:讓年輕而澄澈的心靈,一路書香,一生輝煌!
(司 馬)感謝您,敬愛的母校,是您給我們閱讀展示的舞臺(tái)!
(李):感謝您,敬愛的老師們,是您給我們創(chuàng)建了閱讀的樂園!
(裴):感謝您,親愛的爸爸媽媽們,是您讓我們盡情享受著閱讀的快樂:
(張):感謝您,親愛的同學(xué)們,是互助閱讀讓我們自由放飛著美麗的夢(mèng)想!
(合):現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起欣賞我們班的閱讀才藝展示,讓我們一起走進(jìn)五彩斑斕的閱讀世界吧!
(張)請(qǐng)欣賞小品表演:《珍惜時(shí)間》表演者:李文濤等
(司馬)的確,時(shí)間匆匆過,讓我們抓緊時(shí)間閱讀吧!現(xiàn)在請(qǐng)聽朗誦《斗笠》朗誦者:羅子洋等
(裴)謝謝幾位同學(xué)給我們帶來閱讀的享受!童話是我們文學(xué)寶庫(kù)里經(jīng)久不衰的精品,下面就請(qǐng)欣賞李恩鋒等同學(xué)給大家?guī)淼耐挶硌荩骸吨蠓械暮铀?/p>
(李)好的童話總能帶給我們?cè)S多啟迪。大家是否知道我們班的張慧同學(xué)被評(píng)為南山區(qū)的書香寶貝?請(qǐng)大家掌聲祝賀一下,現(xiàn)在有請(qǐng)張惠和他的老搭檔劉德建為大家表演他們的拿手節(jié)目《成語(yǔ)新編》。
(張)從小,我們就徜徉在故事的海洋里,記得我小時(shí)候,媽媽不給我講故事,我就不睡覺。下面有請(qǐng)我們班的趙凱昕同學(xué)也為我們講個(gè)故事吧!故事的名字叫《刺猬和兔子賽跑》
(裴)讓我們打開書卷,感受書香。讓我們與好書相伴,成就人生夢(mèng)想。請(qǐng)看節(jié)選自《擁抱幸福的小熊》這本書的表演。表演者:朱卉等
(張)書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者??蓪?duì)于不敲門的人,又是怎樣的呢?請(qǐng)看小品表演《面試》,表演者梁瀚尹等。
(李)讀名家名篇總能讓我們流連其中,請(qǐng)看譚宇軒等同學(xué)給大家?guī)Я说墓?jié)選自《老舍小說精選》的《馬褲先生》吧!
(司馬)讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經(jīng)典為成長(zhǎng)的旅途護(hù)航。請(qǐng)欣賞陳沁瑤同學(xué)帶來的《道德經(jīng)》
(張)說起我的那段相聲,我還有小老師呢!她們可是我們班的相聲大王,下面有請(qǐng)她們出場(chǎng)。有請(qǐng)舒然,徐潔
(裴) 校園的詩(shī)歌是屬于你的,校園的音樂是屬于我的。在每一顆童心里,每一首詩(shī)歌都是一段動(dòng)人的旋律。請(qǐng)聽歌曲演唱《霞光》。演唱者:鞏家琪等
(司馬)開卷有益要我們愛讀書;良師益友讓我們讀好書;行萬(wàn)里路請(qǐng)我們多讀書;樂在其中引我們勤讀書;讀書讓人長(zhǎng)知識(shí),讀書更讓人長(zhǎng)智慧。請(qǐng)欣賞小品《誰(shuí)更聰明》表演者:胡錦超等
請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束:
(張)美好的時(shí)光總是顯得短暫,短暫的相聚總是顯得匆忙。
(司馬)讓我們一起暢游書海,讓書香彌漫校園,讓書香成為我們生命的伴侶。
(裴)再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng)的光臨!你們的關(guān)懷,將化作春風(fēng)徐徐,為我們的遠(yuǎn)航鼓起奮進(jìn)的風(fēng)帆,
(李)你們的指點(diǎn),將化作春雨瀟瀟,為我們的校園鋪染一層新綠。
(合)最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們身體健康、工作順利! 祝各位同學(xué)每天都有新的進(jìn)步!
活動(dòng)主持詞串詞篇八
男:尊敬的各位的老師、同學(xué)們:
合:大家下午好!
男:三月的風(fēng)吹綠了長(zhǎng)垣大地,喚醒了萬(wàn)紫千紅。
女:風(fēng)信子帶著歡聲笑語(yǔ)
引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。
男:春天里講述著我們的故事,
女:春天里孕育著我們的夢(mèng)想。
男:有夢(mèng)的我們充滿自信,
女:有夢(mèng)的我們斗志昂揚(yáng)。
男:我們這一群有夢(mèng)的孩子,
合:今天來共同放飛我們的夢(mèng)想。
女:下面“放飛夢(mèng)想”朗誦比賽正式開始:
男:夢(mèng)想是石,敲出星星之火;
女:夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
合:夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。
女:下面請(qǐng)欣賞1號(hào)同學(xué)帶來的《把握青春放飛夢(mèng)想》,
女:在這陽(yáng)光明媚的日子里,
男:在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,
合:讓我們放飛夢(mèng)想,走向輝煌
女:下面請(qǐng)欣賞2號(hào)同學(xué)帶來的《放飛夢(mèng)想》
女:我們是祖國(guó)的花朵,
男:我們是祖國(guó)的希望;
下面請(qǐng)欣賞3號(hào)同學(xué)帶來的《展開夢(mèng)想的翅膀》
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