學(xué)校非常重視教師繼續(xù)教育,努力為教師繼續(xù)教育創(chuàng)造條件,保證校長和教師按照《中小學(xué)校長培訓(xùn)規(guī)定》和《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》的要求接受培訓(xùn),位教師培訓(xùn)提供經(jīng)費保障。下面是小編整理的2023教育統(tǒng)計自查報告怎么寫精選5篇,希望能對大家有所幫助。
2023教育統(tǒng)計自查報告怎么寫 1
一、學(xué)校概況
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所市級規(guī)范化學(xué)校。始建于xxxx年,原名國民小學(xué),校址幾經(jīng)變遷。建國后校址才固定于現(xiàn)在的位置。xxxx年定為xx鄉(xiāng)中心小學(xué)?,F(xiàn)有xx個教學(xué)班,在校學(xué)生xx4名。學(xué)校占地面積xx平方米,總使用面積xx平方米,校園內(nèi)硬化路面xx平方米,生均占地面積、生均綠地面積均達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)有微機室、科學(xué)實驗室、電教室、美術(shù)書法室、圖書閱覽室、體育器械室、德育室多媒體網(wǎng)絡(luò)、計算機室、綜合實踐活動室、心理咨詢室等各室齊全,配套設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn)要求,實現(xiàn)了辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化。教學(xué)區(qū)四季常綠,三季有花,書香氣息濃厚,為學(xué)生全面發(fā)展健康成長、教師快樂教書育人創(chuàng)設(shè)了一個寬松和諧的環(huán)境。
二、各項督導(dǎo)評估指標(biāo)完成情況。
(一)教師培訓(xùn)。
學(xué)校非常重視教師繼續(xù)教育,努力為教師繼續(xù)教育創(chuàng)造條件,保證校長和教師按照《中小學(xué)校長培訓(xùn)規(guī)定》和《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》的要求接受培訓(xùn),位教師培訓(xùn)提供經(jīng)費保障。
(二)隊伍建設(shè)。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
(1)學(xué)校施行校長聘任制和任期負(fù)責(zé)制,校長負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作,能發(fā)揮基層組織、少先隊組織在學(xué)校工作中的作用。
(2)學(xué)校內(nèi)設(shè)分管教學(xué)、后勤等工作機構(gòu),設(shè)有學(xué)科教研組,各機構(gòu)職責(zé)分工明確。
(3)學(xué)校建有崗位制,資料和專用教室有負(fù)責(zé)人。
(4)學(xué)校落實校務(wù)公開制度,教師代表參與學(xué)校重大事項的研究制度比較健全。
(三)師德建設(shè)。
1、我校制定了師德考核辦法,并經(jīng)教代會通過。有教師文明禮儀教育和師德培訓(xùn)計劃、方案,全體教職工簽訂了師德責(zé)任書和承諾書,每一位教師熟悉師德建設(shè)責(zé)任書和師德承諾書的主要內(nèi)容, 每一學(xué)年初學(xué)校均制定了禁止在職教師有償補課的治理方案,作為評價教師的標(biāo)準(zhǔn)之一。
2、注重教師師德修養(yǎng),不斷加強師德教育,教師切實遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,幾年來未出現(xiàn)一例違法違紀(jì)現(xiàn)象。
3、學(xué)校支持、鼓勵教師參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)。并結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)有師資現(xiàn)狀開展教師間幫帶,重視青年骨干教師培養(yǎng),使學(xué)校涌現(xiàn)了一批有思想、有創(chuàng)新意識的年青有為教師成為學(xué)校工作的中流砥柱。
(四)辦學(xué)行為。
1、德育工作。
(1)學(xué)校學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)健全暢通,制度完善,專人負(fù)責(zé)。學(xué)校利用三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)不斷加強“未成年人思想建設(shè)”。
(2)學(xué)校制定有切實可行德育計劃,注重常規(guī)教育和時令性德育活動的開展,并充分利用我鎮(zhèn)歷史厚重的'先決條件,發(fā)揮德育基地的育人作用,注重實效性。
(3)學(xué)校堅持每周一的升旗儀式、國旗下演講,平時通過各科教學(xué)向?qū)W生滲透德育教育。十分注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,注重學(xué)生小習(xí)慣的養(yǎng)成。
(4)校園文化建設(shè)注重環(huán)境育人,魅力校園建設(shè)卓有成效。
2、教學(xué)工作。
(1)課程實施:新一輪課程改革以來,我校全面啟動基礎(chǔ)教育課程改革工作,開齊開全課程,認(rèn)真執(zhí)行國家課程,逐步推行地方課程,積極開發(fā)校本課程,以“寫作”為龍頭,在三至五年級每周開設(shè)兩節(jié)寫作課、綜合實踐課,使我校地方課程開設(shè)工作與國家課程相對補充。目前寫作在我校已蔚然成風(fēng),形成了具有一定影響力的校本課程。
(2)教師新課改培訓(xùn)參與面、合格率達(dá)100%,并能結(jié)合所學(xué)及時轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,落實到教學(xué)實際,在學(xué)生中逐步形成良好的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(3)我校牢固樹立質(zhì)量立校,科研興校的思想,強化校本研訓(xùn)工作,以課題研究為抓手,以教師專業(yè)發(fā)展為著力點,以“問題解決”為基本范式,立足解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問題。抓實課堂教學(xué),持續(xù)深化校本教研,學(xué)校以“優(yōu)化教學(xué)行為倡導(dǎo)高效課堂”這一課題為引領(lǐng)夯實開展校本研訓(xùn)活動,活動重視過程、重教師體驗、活動有結(jié)果。力求使學(xué)校在研究中成長,在成長中發(fā)展。共營師生和諧發(fā)展氛圍,打造充滿智慧挑戰(zhàn)的教育。
(4)學(xué)校牢固樹立質(zhì)量立校的辦學(xué)理念,采取多元化評價制度,堅持“抓兩頭、保中間”的提高教學(xué)質(zhì)量的思路,認(rèn)真開展培優(yōu)補差工作,通過不同形式的輔導(dǎo)補救措施,使不同層次的學(xué)生各有所得。
(5)有效開展減負(fù),保證學(xué)生的在校時間,不違規(guī)推薦,組織學(xué)生購買輔助讀物。
3、體衛(wèi)藝工作。
(1)體育工作。注重開展群眾性體育活動,學(xué)校成立了以校長為組長,教導(dǎo)主任、體育教師為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。體育教師認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī),堅持教研活動,堅持上好兩課兩操,保證學(xué)生每天1小時的體育課外活動。學(xué)校還成立了體育課外興趣小組,定期活動,使有體育興趣的學(xué)生得到了進(jìn)一步培養(yǎng)。為了激發(fā)學(xué)生體育興趣,廣泛開展好群眾性的快樂健身活動,學(xué)校舉行了跳繩、拔河、踢毽等趣味體育活動,學(xué)生的參與率達(dá)到了100%,受到了良好的效果,得到了學(xué)生和家長的廣泛認(rèn)可。
(2)衛(wèi)生工作。努力貫徹“預(yù)防為主”的工作方針,提高衛(wèi)生工作質(zhì)量,積極開展愛國衛(wèi)生運動。制定了預(yù)防“常見病”、“多發(fā)病”、預(yù)防近視等措施。學(xué)校在沒有專職衛(wèi)生課教師的來自
第二篇:教育統(tǒng)計自查報告
為貫徹落實《國家統(tǒng)計局關(guān)于印發(fā)全國統(tǒng)計工作會議文件的通知》(國統(tǒng)字〔20xx〕1號)精神,進(jìn)一步提高教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量,根據(jù)《教育部關(guān)于做好教育事業(yè)統(tǒng)計工作的通知》有關(guān)要求,我校每年定期核查工作,現(xiàn)將20xx年教育事業(yè)統(tǒng)計情況進(jìn)行自查,做以下匯報: 一、首先落實了統(tǒng)計法律,法規(guī),統(tǒng)計工作規(guī)章制度建設(shè),并且按照統(tǒng)計制度規(guī)定設(shè)置了記錄。由辦公室具體負(fù)責(zé)統(tǒng)計工作,由學(xué)校教研組長具體負(fù)責(zé)學(xué)校各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計填報工作,使數(shù)據(jù)內(nèi)外一致,不走樣,不滲水分。
二、建立了檔案室,制定了《學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理制度》和“學(xué)籍管理工作流程圖”,建立了學(xué)生檔案,建立了教職工花名冊,并且適時更新。為了加強數(shù)據(jù)管理與維護(hù)。我們要求統(tǒng)計員要經(jīng)常與教育組負(fù)責(zé)統(tǒng)計的工作人員進(jìn)行溝通,及時上報各類數(shù)據(jù)的變動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時訂正修改,確保了學(xué)?;砼c上報的數(shù)據(jù)庫相一致。
1、通過核對學(xué)生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)庫,全校共有438名學(xué)生(學(xué)生注冊記錄、在校生花名冊),登記上報人數(shù)與實際在校生數(shù)一致。學(xué)生變動情況及每天的出勤情況,教導(dǎo)處及班主任都記錄詳實。
2、我校共有教職工70人,其中一線教師48名,每名老師有自己的合理的工作量。 3、為提高統(tǒng)計工作的效率,我們?yōu)榻y(tǒng)計員配備了兼用計算機,實行了聯(lián)網(wǎng),為了確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確,方便數(shù)據(jù)的上報,為統(tǒng)計員配備了U盤,減少和杜絕了虛報、瞞報、漏報、錯報等現(xiàn)象的`發(fā)生。每個教室也配備多媒體設(shè)備,由微機員對專用機每月進(jìn)行了檢查。
4、對學(xué)校每年的上報的基本報表情況進(jìn)行了復(fù)制存檔,電子文檔和紙質(zhì)文,立求專人管理。
5、教職工建立花名冊,教師簽到簿真實可靠。
6、固定資產(chǎn)和教學(xué)儀器設(shè)備。通過核對固定資產(chǎn)(教學(xué)儀器設(shè)備),固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)與學(xué)?,F(xiàn)有的基本一致。 以上是我校對教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計情況所進(jìn)行的檢查情況,盡管我們按照上級要求做了工作,但是按照統(tǒng)計法的要求,我們在規(guī)范性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性上還存在一定的不足,我們決心借助這次教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作的時機,進(jìn)一步完善我們的工作,從而使我校的教育統(tǒng)計工作做到規(guī)范科學(xué)。
第三篇:教育統(tǒng)計自查報告
根據(jù)《教育部關(guān)于做好教育事業(yè)統(tǒng)計工作的通知》及省教育廳《關(guān)于開展20xx年教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量核查工作的通知》,現(xiàn)將20xx年教育事業(yè)統(tǒng)計情況進(jìn)行自查,做以下匯報:
一、首先落實了統(tǒng)計法律,法規(guī),統(tǒng)計工作規(guī)章制度建設(shè),財務(wù)部門和教學(xué)部門具體負(fù)責(zé)各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計填報工作,使數(shù)據(jù)內(nèi)外一致,不走樣,不滲水分。
二、制定了《學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理制度》,建立了教職工花名冊,并且適時更新。及時加強數(shù)據(jù)管理與維護(hù),及時上報各類數(shù)據(jù)的'變動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時訂正修改,確保了學(xué)校基表與上報的數(shù)據(jù)庫相一致。
1、全校實有334名學(xué)生,上報人數(shù)與實際在校生數(shù)多35人。是由于報表以后,學(xué)生又發(fā)生了變動。
2、我校共有在編教職工48人,代課教師(即特崗教師)10人。
3、為提高統(tǒng)計工作的效率,我們?yōu)榻y(tǒng)計員配備了兼用計算機,實行了聯(lián)網(wǎng),為了確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確,方便數(shù)據(jù)的上報,為統(tǒng)計員配備了U盤,減少和杜絕了虛報、瞞報、漏報、錯報等現(xiàn)象的發(fā)生。
4、對學(xué)校每年的上報的基本報表情況建立了紙質(zhì)文檔,立求專人管理。
5、固定資產(chǎn)和教學(xué)儀器設(shè)備。通過核對固定資產(chǎn)(教學(xué)儀器設(shè)備),固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)與學(xué)?,F(xiàn)有的基本一致。
以上是我校對教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計情況所進(jìn)行的檢查情況,盡管我們按照上級要求做了工作,但是按照統(tǒng)計法的要求,我們在規(guī)范性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性上還存在一定的不足,我們決心借助這次教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作的時機,進(jìn)一步完善我們的工作,從而使我校的教育統(tǒng)計工作做到規(guī)范科學(xué)。
2023教育統(tǒng)計自查報告怎么寫 4
根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于開展20xx年教育事業(yè)重要統(tǒng)計數(shù)據(jù)核查的通知》要求,為了積極配合此次教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作,我校按照教育局精神,對學(xué)校的教育統(tǒng)計情況進(jìn)行全面的檢查,現(xiàn)將我校自查情況報告如下:
1.認(rèn)真組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)通知精神,使具體工作隊員按章辦事,有法可依。
2.加強統(tǒng)計人員的管理,指派專人專項負(fù)責(zé)學(xué)校各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計填報工作,使數(shù)據(jù)內(nèi)外一致,不走樣,不參水分,增強統(tǒng)計人員的責(zé)任心與使命感。
3.為提高統(tǒng)計人員的工作效率,專門為統(tǒng)計人員配備計算機,實行報賬、學(xué)籍、學(xué)校國有固定資產(chǎn)聯(lián)網(wǎng),為確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,我們?yōu)榻y(tǒng)計人員配備u盤,對原始數(shù)據(jù)進(jìn)行保存,減少和杜絕虛報、瞞報、漏報、錯報等現(xiàn)象的發(fā)生。
4.建立檔案室,制定學(xué)校學(xué)籍管理制度、固定資產(chǎn)使用制度,建立學(xué)生檔案,建立教職工花名冊,并適時更新,建立了統(tǒng)計臺賬,實行文本檔案和電子臺賬同步管理。
5.加強數(shù)據(jù)管理與維護(hù),我們要求統(tǒng)計人員要經(jīng)常與上級相關(guān)部門進(jìn)行溝通,及時上報各類數(shù)據(jù)的變動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時訂正修改,確保學(xué)?;砼c上報的.數(shù)據(jù)庫相一致。
6、按時上報,規(guī)范存檔。
我校按上級要求,將學(xué)生數(shù)經(jīng)學(xué)籍會審確定后,手工填寫報表一式三份,校長審核簽名,加蓋學(xué)校公章后上報后再存檔。學(xué)校存檔報表要附上完整的統(tǒng)計臺帳(學(xué)生花名冊、教職工花名冊、固定資產(chǎn)清冊、儀器設(shè)備清冊等)。
7、加強數(shù)據(jù)管理與維護(hù)。我們要求統(tǒng)計員要經(jīng)常與教育組負(fù)責(zé)統(tǒng)計的工作人員進(jìn)行溝通,及時上報各類數(shù)據(jù)的變動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時訂正修改,確保了學(xué)?;砼c上報的數(shù)據(jù)庫相一致。
以上是我校對我校教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計情況所進(jìn)行的檢查情況,盡管我們按照上級要求做了基礎(chǔ)性的工作,但是按照統(tǒng)計法的要求,我們在規(guī)范性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性上還存在一定的不足。
第五篇:教育統(tǒng)計自查報告
我嚴(yán)格按照這次紀(jì)律作風(fēng)整頓的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻反思,對照要求深入剖析自己存在的問題,積極整改,努力提高,現(xiàn)將結(jié)果匯報于下:
一、存在的問題及表現(xiàn)。
1、學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。
對學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強,從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在:
一是學(xué)習(xí)的自覺性不強。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠。
二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會內(nèi)涵,應(yīng)用實踐。
三是學(xué)習(xí)重點不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點,但求面面俱到,忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點學(xué)習(xí)。
2、責(zé)任意識不夠強。
大局意識不夠,往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。有時自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無不去做;有時本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。
3、教學(xué)工作創(chuàng)新不夠。
在教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī),拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式,不能放開思維,開拓創(chuàng)新。在處理問題時用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。
4、對工作的熱情度不夠。
教學(xué)工作是一項既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作,剛接觸時,還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù),工作熱情有所減退,對工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無過的工作態(tài)度。
二、產(chǎn)生問題的原因分析。
1、平時疏于學(xué)習(xí)。
在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。以往我總認(rèn)為,只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上專研,而放松了對其他課的知識學(xué)習(xí)。
2、為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化。
我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于學(xué)生,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急缺乏耐心,對他們管教不夠嚴(yán)格,與同學(xué)們的交流不夠,沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。
3、思維局限,認(rèn)識落后。
思維局限,認(rèn)識落后,進(jìn)取意識不夠強,認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事,工作上不出錯,不給學(xué)校添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的`高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
三、努力方向及改進(jìn)措施。
1、加強學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和能力。
認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識,做到全面學(xué)習(xí)和重點學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷給自己“加油”和“充電”,努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識;積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想素質(zhì)。
2、嚴(yán)于律已,增強為學(xué)生服務(wù)的意識。
我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中,自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件,嚴(yán)于律已,一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,增強為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識。
3、開拓創(chuàng)新,樹立大局意識。
在教學(xué)工作中,要開拓創(chuàng)新,敢于突破常規(guī)思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實際,就大膽地干。要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。
虛心向其他同志請教,請別人幫助查找問題,對于別人的批評和指正,自己決不敷衍,堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識,一切以學(xué)校大局為重,服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真做好教學(xué)工作。篇二:濱海中心小學(xué)20xx年春季開中學(xué)工作做自查和整改情況匯報材料
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