人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
調(diào)查表是啥篇一
1、全村范圍：南至： 各自然村位置、人口、產(chǎn)業(yè)（在圖上標明）。
二、村莊經(jīng)濟資料
1、村莊主要經(jīng)濟來源：，主要的支柱產(chǎn)業(yè)：農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值：。
2、村莊主要的工業(yè)企業(yè)：主要生產(chǎn)產(chǎn)品：
3、村莊財政收入
三、村莊公共設施概況
1、村莊主要有哪些公共設施：（在圖紙上標明規(guī)模、面積）
四、村莊市政設施
1、村莊用水主要來源：是否有計劃建設自來水廠位置：
2、村莊用電主要來源：變電站 kv，電信來源：
五、村莊存在的主要問題：
六、村莊近期建設項目：（是否有打算新建公建？）
七、村莊主要發(fā)展設想：
調(diào)查所帶資料：1:10000地形圖、村域范圍（標明自然村的相關資料）。
八、規(guī)劃補充：
調(diào)查表是啥篇二
2、找出家鄉(xiāng)環(huán)境持續(xù)惡化原因
3、在家鄉(xiāng)民眾中宣傳保護環(huán)境的重要性
4、為本地環(huán)保部門提出一些可行性建議
總之我們組建環(huán)保隊，希望對促進家鄉(xiāng)環(huán)境改善起到力所能及的作用。
實踐調(diào)查報告范文的7—18活動準備階段
我們還準備了實踐活動所需的資料和工具。
實踐調(diào)查報告范文的7—19衛(wèi)生情況調(diào)查
我們發(fā)現(xiàn)在我們家鄉(xiāng)大多數(shù)人都沒有及時把垃圾投入到指定的垃圾箱內(nèi)，人們隨手亂仍垃圾的現(xiàn)象隨處可見，雖然在主要街道上每30米就有一個垃圾桶，但還是只有少數(shù)的人能把垃圾仍進去。我們那邊的垃圾箱一般分兩格，一格是裝可回收垃圾的，另一格是裝不可回收垃圾的，一般人不能把垃圾正確的投入到垃圾桶中。因此，實踐調(diào)查報告范文的所說內(nèi)容在我們家鄉(xiāng)在我們家鄉(xiāng)能真正愛護環(huán)境又能了解物品回收的人更是少之又少。因為這樣，就容易導致家鄉(xiāng)主要街道的環(huán)境狀況及差，極大影響了鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌。而在我們那相對小的街道上，由于清潔設備的不完善，那里的環(huán)境狀況更令人擔憂。
實踐調(diào)查報告范文的7—20對琴江河的調(diào)查
實踐調(diào)查報告范文的7—21被污染的琴江河
我們認為以上情況的出現(xiàn)不能不說是政府措施的缺欠，當然也與公民的環(huán)保意識淡薄有著莫大的關系。然而，公民的環(huán)保意識的提升還依賴于政府。因此我們還認為保護環(huán)境的另一個關鍵是政府在全民中的整體教育，加強居民環(huán)保意識，提高居民的環(huán)保意識，提高居民的環(huán)保素質(zhì)，樹立環(huán)保的風氣，關鍵是要提高全民素質(zhì)，對全體居民加強環(huán)保教育，大力宣傳環(huán)境污染的危害性和環(huán)境保護的重要性，提高公民環(huán)保意識和法治觀念，使保護環(huán)境成為每個公民的自覺行動，從而真正的對環(huán)境改善起到推動作用。實踐中，我們發(fā)現(xiàn)嚴重影響家鄉(xiāng)主河流——琴江河水質(zhì)的是上游的一個白泥礦廠所致。我們發(fā)現(xiàn)琴江呈還乳白色，跟一般清澈的河水形成了鮮明的對比。這些像牛奶似的河水嚴重影響了當?shù)鼐用竦纳钣盟?，因為當?shù)卦S多人們都用河水洗衣服，澆菜，灌溉農(nóng)田等，這些影響顯而易見。為此我們環(huán)保小組深入白泥礦廠調(diào)查。我們看到偌大的白泥礦廠四周山都被挖得面目全非，而且都是露天挖的，工廠在挖完白泥后又不采取恢復植被措施，造成流在山上的水混著白泥匯入琴江河，特別是在下雨的時候，泥廠的泥土很多被雨水沖刷下來，不僅使水質(zhì)污染更嚴重，還容易造成河道堵塞和引發(fā)泥石流等災害。我們是在7月21日進入泥廠調(diào)查的，但遇到了門衛(wèi)阻礙，我們只得在泥廠外圍進行調(diào)查，并拍百下了一些照片，我們環(huán)保隊希望借此資料向上級環(huán)保部門反映情況，希望政府部門給予關注。
實踐調(diào)查報告范文的7—22調(diào)查速生林對當?shù)丨h(huán)境影響
這天我們雖然頂者火辣辣的太陽，但我們毫不畏懼，認真的搞我們的活動。這次去調(diào)查速生林，讓我們更加的親近大自然，感受大自然，也讓我們感覺到保護森林對于我們來說是多么的重要，主要的是這次活動鍛煉了我們吃苦的精神。
實踐調(diào)查報告范文的7—23街頭環(huán)保行動
為了更好的了解當?shù)氐沫h(huán)保，我們對民眾進行了實踐調(diào)查報告范文。
實踐調(diào)查報告范文的調(diào)查時間：2019、7、23
實踐調(diào)查報告范文的調(diào)查地點：中壩鎮(zhèn)中心街道
實踐調(diào)查報告范文的調(diào)查人員：全體環(huán)保隊員（6人）
實踐調(diào)查報告范文的調(diào)查對象：當?shù)鼐用瘢?5歲—65歲）
實踐調(diào)查報告范文的調(diào)查方法：隨機調(diào)查
實踐調(diào)查報告范文的調(diào)查目的：
1、了解本地居民的環(huán)保意識
2、了解農(nóng)村環(huán)境狀況
3、進行環(huán)保知識宣傳
4、提高人民群眾環(huán)保意識
實踐調(diào)查報告范文的調(diào)查表如下：
選擇題
1、你知道很多自然資源是有限的嗎？
2、你是否知道很多城市的淡水資源缺乏
3、你是否知道1998年的長江洪災和長江上游人們盲目砍伐有關
4、你是否知道北京是全世界十大污染城市之一
a、知道（35%） b、聽說過（12%） c、不知道（53%）
5、你認為保護環(huán)境的目的是什么
6、你認為保護森林重不重要？
7、你認為如何改善農(nóng)村環(huán)境
8、你最關心的問題是
d、環(huán)境衛(wèi)生改善（16%）e、脫貧制富（16%）
9、你對亂丟垃圾的行為有什么看法
a、沒所謂（5%）b、值得批評家（89%）c、不關我事（6%）
10、您覺得您周圍的環(huán)境怎樣？
11、您覺得保護環(huán)境有多重要
12、近幾年來我們周圍河流流量大大減小，您認為是什么原因造成的
問答題
13、您希望我們環(huán)保隊做些什么呢？
14、您對保護環(huán)境有什么好的意見？
正在填調(diào)查問卷的群眾 我們發(fā)放調(diào)查問卷100份收回有效卷92份
通過實踐調(diào)查報告范文我們發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)居民的環(huán)保意識相對淡薄，對環(huán)保不是特別的關心，但是他們中大部分認為自己周圍的環(huán)境狀況很差，都強烈希望政府切實重視環(huán)境保護，給居民良好的環(huán)境。他們對我們實踐活動紛紛表示支持，希望我們有更大的環(huán)保行動。
總結
這次實踐調(diào)查報告范文讓我認識到：
1、“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性。
2、前期準備工作在整個過程中的重要性。
3、我覺得做一件事，只要你用心去做了，不館結果怎樣都是成功的。
通過這次實踐調(diào)查報告范文，讓我們真正學到不少，對社會的理解也在活動中加深了。實踐中學其他知識，不斷的從各方面武裝自己，能在競爭中突出自己。作為新時期的一名大學生，我們必須堅持正確的方向，努力學習好各種知識，除此之外，我們還必須參加各種社會實踐，到校園外的社會去鍛煉自己的意志，增加自己對復雜社會的進一步了解，增強自身社會責任感，增加適應社會的能力，為我們大學畢業(yè)完全進入社會做好必要的準備。
調(diào)查表是啥篇三
;高等學校學生及家庭情況調(diào)查表
學校：_____ 院（系）：____ 專業(yè)：____ 年級：______
注：本表供學生申請家庭經(jīng)濟困難認定和申請國家助學貸款用。可復印。請如實填寫，到家庭所在地的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）或街道民政部門核實、蓋章后，交到學校。
大學生家庭情況調(diào)查表
學校：------- -------院（系）：--------------專業(yè)：--------------年級：--------------
貧困生申請表格范例學校：
附件2：高等學校學生及家庭情況調(diào)查表學校：院（系）：專業(yè)：年級：
授權人（以下簡稱“授權人”）：
身份證號碼：
被授權人（以下簡稱“被授權人”）：
身份證號碼：
授權事項：
授權人茲依照中華人民共和國的相關法律法規(guī)授予被授權人代表授權人辦理與國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款有關的全部事宜（國家開發(fā)銀行及其分行要求必須由授權人親自辦理的除外），包括但不限于：
1. 按照國家開發(fā)銀行及其分行的要求簽署、續(xù)簽、修改《國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款借款合同》（以下簡稱“借款合同”）及國家開發(fā)銀行及其分行要求的其他相關文件；和
2. 經(jīng)國家開發(fā)銀行及其分行事先書面許可，依照借款合同及相關文件的約定及要求履行相關義務。
授權期限：
本授權委托書有效期為五年，自授權人、被授權人及見證人簽署本授權委托書之日起生效。
聲明及保證：
授權人特此聲明及保證未經(jīng)國家開發(fā)銀行及其分行事先書面許可，不再向被授權人之外的其他任何人授權辦理本授權委托書中約定的授權事項。任何與本授權委托書內(nèi)容不一致的其他授權委托書的效力均不得對抗本授權委托書。
簽署：
授權人（簽字、捺?。?/p>
被授權人（簽字、捺?。?/p>
見證人：重慶市酉陽縣學生資助管理中心（簽字、蓋章）：
日期：年月日
附件4：生源地信用助學貸款相關知識
一、什么是生源地信用助學貸款（簡稱生源地貸款）？
指由國家開發(fā)銀行向符合條件的、入學前戶籍在我縣的家庭經(jīng)濟困難普通高校新生和在校生發(fā)放的助學貸款。
二、生源地貸款需要擔保嗎？
生源地貸款為信用貸款，學生和家長（或其他法定監(jiān)護人）為共同借款人，共同承擔還款責任。
三、共同借款人要承擔哪些法律責任？
共同借款人要督促學生按合同規(guī)定將貸款用于支付學費和住宿費。在借款學生畢業(yè)后，督促其按期還本付息。同時，借款學生畢業(yè)后出現(xiàn)不按期還本付息的，共同借款人要承擔還本付息的義務。
四、申請貸款有些什么條件？
學生及家庭應具備以下條件：
（一）申請貸款學生
1.具有中華人民共和國國籍；
2.誠實守信，遵紀守法；
3.已被根據(jù)國家有關規(guī)定批準設立、實施高等學歷教育的全日制普通本科、高等職業(yè)學院和高等專科學校（含民辦高校和獨立學院）正式錄取，取得真實、合法、有效的錄取通知書的新生或高校在讀學生；
4.學生本人入學前戶籍、其父母（或其他法定監(jiān)護人）戶籍均在本縣。
5.家庭經(jīng)濟困難，所能獲得的收入不足以支付在校期間完成學業(yè)所需的基本費用。
（二）申請貸款學生家庭
1.無不良信用記錄；
2.家庭經(jīng)濟困難應符合以下基本特征之一：
（1）農(nóng)村特困戶和城鎮(zhèn)低保戶；
（2）孤兒及殘疾家庭；
（3）遭受天災人禍，造成重大損失，無力負擔學生費用；
（4）家庭成員患有重大疾??；
（5）家庭主要收入創(chuàng)造者因故喪失勞動能力；
（6）無穩(wěn)定收入的單親貧困家庭；
（7）老、少、邊、窮及偏遠農(nóng)村的貧困戶；
（8）父母雙方或一方失業(yè)的家庭；
（9）其它原因造成家庭年現(xiàn)金總收入低于8,000元；
（10）其它貧困家庭。
五、每年可以貸款的金額是多少？
生源地貸款只能用于繳納學生的學費和住宿費,每年貸款不低于1000元，不超過6000元。
六、償還貸款有寬限期嗎？
從學生借款之日起至第一次還本之日止這段時間稱為寬限期，在寬限期內(nèi)，只付貸款利息（在校期財政貼息、畢業(yè)后學生付利息），不還本金。
七、申請生源地貸款需要提供哪些材料？
1.提供〈國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款申請表〉
2.在校生提供《高等學校學生及其家庭情況調(diào)查表》、《高等學校家庭經(jīng)濟困難學生認定申請表》；
3.在校生提供每學期注冊的學生證,新生提供錄取通知書原件和復印件
4.在校生提供下學期學費和住宿費收費標準, 新生提供收費通知書原件和復印件；
5.借款學生和共同借款人的第二代身份證、戶口簿原件和復印件；
6.家庭貧困證明相關材料（貧困證、低保證、下崗證、孤兒證、殘疾證、重大疾病病歷證明等）
八、學生如何寄回執(zhí)？
學生在縣資助中心辦理了貸款到高校報到后，必須盡快將《回執(zhí)》寄到縣資助中心（可寄掛號、時間來不及時寄快件），并打電話與資助中心工作人員確認《回執(zhí)》是否寄到。如未將《回執(zhí)》寄到縣資助中心的視同借款學生自動撤銷借款申請，合同無效。
九、借款學生畢業(yè)后如何償還貸款本息？
自畢業(yè)當年開始自付貸款利息，自畢業(yè)后第三年起開始償還貸款本息。
十、生源地貸款違約應承擔什么樣的后果？
合同簽訂后，借款學生的履約行為已納入全國統(tǒng)一的個人信用信息基礎數(shù)據(jù)庫實施管理。如借款人有嚴重的違約行為，將影響到今后不能獲得金融機構貸款，申請信用卡，以及在金融機構、國家機關及事業(yè)單位等就業(yè)時對其的誠信審核等方面。
勵志申請理由：
1、我來自河北省的偏遠農(nóng)村，祖父母患有心臟病，為治療他們的病，花去家里不少積蓄。大哥生活不能自理?，F(xiàn)在還有幾萬元的外債未還，入學時的學費都是借來的，家庭經(jīng)濟情況較差。思想上，我思想端正，主動參加初級黨校學習，時刻加強對黨的學習和認識，爭取盡早成為一名預備黨員。學習上，我勤奮刻苦，態(tài)度端正，上課認真聽講，能夠做好課前預習工作，認真完成各門學科的作業(yè)和老師分配的任務。我在學習上有進取心且成績優(yōu)異，去年學年平均成績?yōu)?7.29分，綜合測評在班級排名第二，受到老師和同學的一致認同，獲得了學院的二等獎學金和優(yōu)秀學生，大一的第二學期考出了浙江省計算機二級證書。生活上，我樸素節(jié)儉，善于和同學溝通，助人為樂，舉止文明得體，與師生相處十分融洽。工作上，我服從學校安排，在暑假期間進行了將近一個月的實習，從中學到了很多知識。鑒于以上原因，特提出申請國家勵志獎學金，望相關領導能夠批準。我在大一學年，學習方面取得了良好的成績。在大二這一年中，我要認真學好自己的專業(yè)知識，順利完成自己的學業(yè)，在以后的生活中盡自己最大的努力來幫助他人，為祖國和社會做出應有的貢獻，不辜負社會的期望！
2、我母親患有由嚴重風濕性關節(jié)炎引起的心臟病，擔不起重活，家庭唯一的經(jīng)濟來源是幾畝農(nóng)田的莊稼收成。大學期間的高額學費和生活費，使得原本就經(jīng)濟困難的家庭更加困難。思想上，我積極進取，保持與時俱進的作風，并樹立了良好的人生觀與道德觀。學習上，我始終保持積極的心態(tài)，時刻以高標準要求自己，同時，妥善處理好學習與工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。平時，我認真完成老師布置的作業(yè)和分配的任務，對各門學科進行深入探討，并閱讀大量的課外讀書來提高自己的內(nèi)涵。我積極參加學校組織的各項與學科相關的競賽，并在首屆高等數(shù)學競賽中獲得三等獎。工作中，我積極配合組織的一切有益活動，表現(xiàn)突出。我主動參加學校組織的各類活動，并在學期末被憑為“單向積極分子”。我曾利用假期，多次參加社會實踐，有了一定的社會經(jīng)驗。生活中，我生活簡樸，品質(zhì)優(yōu)良，與同學相處十分融洽，并在力所能及的情況下幫助有需要的同學。鑒于以上原因，特提出申請國家勵志獎學金，希望相關領導能夠批準。生活的困難并不會使我意志消磨，反而使我更加努力學習，以此來報答社會，報答所有關心我和給我希望的人。
3、本人自幼父母離異，家處農(nóng)村，任何開支皆由父親一人承擔，且父親無特定工作，靠務農(nóng)或不固定的打零工來賺取生活費，收入微薄。該學期申請了助學貸款。本人思想端正，求真務實，注重自身道德素養(yǎng)，并積極向黨組織靠攏，尤其是在初級黨校學習中，更深刻明確了全心全意為人民服務的思想理念。
學習上，努力進取，目標明確，積極參加學校組織的各類征文比賽，積極聽取各類講座。在上學期中，通過了浙江省計算機高級應用技術二級與全國英語四級的考試，所在寢室被評為“學習型寢室”。在整一學年中，學習成績優(yōu)秀，綜合測評名次位全班第四名?，F(xiàn)也是校公寓管委會文明創(chuàng)建部部長的助理，工作認真踏實，盡心盡力。
生活上，本人樂觀處事，待人真誠，人際關系較廣泛。并且注重社會實踐，暑期去做了家教。課余時間，做兼職，勤工儉學，以此來鍛煉自己。鑒于以上原因，特提出申請國家勵志獎學金，望相關領導能夠批準。非常感謝相關領導，能夠給予我可以減輕家庭負擔的機會，我會懷揣一顆感恩之心，一如既往地好好學習，努力工作，樂觀生活。做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的四有新人。為社會發(fā)展盡自己一份力。
助學一等申請理由：
1、本人入學以來所有的費用都由父親承擔，每年的學費和生活費導致家里欠下外債，現(xiàn)在以無力承擔。父母都是殘疾人，沒有理想的收入，經(jīng)濟狀況較為拮據(jù)。家有還有年邁的爺爺奶奶需要照顧，奶奶是農(nóng)民，沒有穩(wěn)定的收入。因此，父親還要拿出一部分薪資貼補家用。家里的經(jīng)濟狀況讓我不得不在休假時期外出打工，為了減輕父親的經(jīng)濟壓力，自己的生活費很多都是自己打工賺來的。在思想上，一直接受黨組織的熏陶和教育，不論是在初級還是高級黨校都以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)獲得兩次“優(yōu)秀學員”的稱號，最終成為中共黨員隊伍中的后備軍。而我也會更加努力的做好先鋒模范作用，做好大家學習的榜樣！在學習上，我嚴格要求自己，上課認真聽講，獨立自主的完成課后作業(yè)。學習上的問題及時向同學和老師請教獲得了大家的肯定。連續(xù)兩次得到了院級三等獎學金，成績也一直名列前茅。在工作上，主動積極配合老師的工作，借此來提升自己各方面的能力。我是一個認真負責的人，敢于擔當，敢于負責，不會因為任何小事而馬虎。在生活上，一直和同學或者室友相處非常融洽，互幫互助，團結友愛。入學以后，長期擔任寢室長的職位，解決寢室里的大小事務。鑒于以上原因,特提出申請國家一等助學金,望相關領導能夠批準。本人會更加努力學習以回報學校社會。
2、本人經(jīng)濟來源主要靠父母務農(nóng)所得，但近些年收成不好，平陽是個自然災害極多的地區(qū)，每年都有洪水，莊稼收成不好，所以家里的收入很少。我的學費和生活費對于家里來說是一份沉重的負擔，父母節(jié)約開支，還是無法湊齊。大一到大三學費都是東拼西湊借來的，現(xiàn)在我們家已是負債累累。大四的學費沒有著落，現(xiàn)已經(jīng)申請了學費緩交，希望能盡快繳清學費。在思想上，本人遵紀守法，思想積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，認真學習黨的思想。提高自己的思想覺悟。在學習上，我進步很大，但是我清楚過去的并不代表未來，勤奮才是真，我一定會好好學習，為國家的建設貢獻自己的力量。上課認真聽講，獨立自主的完成課后作業(yè)。遇到問題及時的向老師詢問。在工作上，我一定會腳踏實地的工作，承擔自己的任務。積極配合學校老師分配的任務,并且努力高效的完成。在生活上，我為人熱情，積極向上，與同學、老師建立了良好的人際關系。將來才能更好的報答社會和父母。要學習，就要先學會做人，學會感恩，珍惜活著的每一天。積極參加社會實踐活動。鑒于以上原因，特提出申請國家一等助學金，望相關領導能夠批準。我一定會珍惜這個學習機會，好好努力學習，希望學校給我一個機會，幫助我完成學業(yè)。
3、本人父母皆是殘疾人，父母又沒有什么技術，只靠爸媽在家務農(nóng)維持家庭生計，妹妹雖然已于今年匆匆結束了她的學業(yè)，外出打工賺錢，但無奈外面開支大、剛出校門工資也不高，她只能勉強維持自己的日常開支。我自己上民辦本科學校，成為了家里主要經(jīng)濟負擔。今年上半年我92歲高齡的奶奶身體不支過世，為籌辦喪禮家里開支很大，負擔更重。而且去年外婆去世，外公無人照顧，也搬進了我們家，家里的負擔就更是重中重了。因此，我向?qū)W校申請了助學貸款，雖然微小，但仍希望可以減輕父母的負擔。在生活上，我勤儉節(jié)約，在課余時間去做兼職希望能靠自己的力量來減輕家里的負擔。在學習上，認真刻苦。不懂的問題就不恥下問，牢記“自信、專注”的校訓，學習更好的做事，更好的做人。在工作上，積極參與班級和部門的活動，主動積極配合老師的工作，借此來提升自己各方面的能力。在思想上，品德良好，思想端正，秉承“為人民服務”的宗旨，從身邊的點點滴滴做起，不僅爭取做到在思想上入黨，更要在行動上入黨，為身邊的同學服務，積極參加社會實踐活動，將理論意識都入到實踐中。鑒于以上原因,特提出申請國家一等助學金,望相關領導能夠批準。我會以自己的實際行動來證明自己，報答父母的養(yǎng)育之恩，各位領導、老師的教導之情以及社會各界的關懷和幫助。
助學二等申請理由：
1、本人家住農(nóng)村，家中有八口人。曾祖母由于年事已高，臥床在休；祖父患病，花去醫(yī)療費四萬余元，因身體虛弱不能工作，在家休息；祖母在家料理家務，照顧老人、病人和癱瘓的女兒，沒有收入來源；姑姑因癱瘓不能自理，一切生活上的事都靠祖母在打理；父親母親在外打工；弟弟在上中學，我在上大學。我和弟弟的生活費、學費還有家庭所有的經(jīng)濟來源都靠父母在外打工掙錢來維持。由于家中多病，積蓄全無，所以家里的所有負擔都在父母的身上，壓力很大。在思想上，我也很積極主動的去靠近黨組織，學習黨的精神，現(xiàn)如今通過自身的努力，已經(jīng)成為一名中國共產(chǎn)黨員，我會更加嚴格要求自己，提高自己的綜合素質(zhì)。
在學習上，我勤奮努力，認真好學，從未放棄過專業(yè)知識的學習，在課余時間我會去圖書館閱讀各種書籍，增加自己的課外知識。通過我的不懈努力，取得了較為優(yōu)異的成績，大三期末綜合測評在班里排第十，并被評為單項積極分子。在工作上，我認真負責，任勞任怨，在班級里擔任宣傳委員和黨支部組織委員等二職。每年的寒暑假我都會出去打工，給自己掙點生活費。在學校學習期間，我會利用周末時間出去打工，給爸媽稍微減輕點負擔。在生活上，我獨立自主，照顧室友，勤儉節(jié)約，合理分配自己的零花錢，從不浪費奢侈購買東西。特此提出國家二等助學金的申請，望有關領導審核、批準。在今后的學習中，我會更加努力，以此來回報國家和學校。
2、本人出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有本有四口人，但在我五歲時父親因車禍不幸去世，從此只靠母親一人辛勤勞作撫養(yǎng)我和弟弟,由于多年的勞累,母親身體狀況很差。由于母親沒有文化只能做些沒有技術的事,所以全年收入十分微薄，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書。在暑假我會幫助母親做事減輕母親的壓力。在思想上，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準嚴格要求自己，作為一名團員的我，積極參加班級和學校的各項活動，為人和善，團結同學，德育、美育發(fā)展良好，有著強烈的社會責任感。在學習上，身為學生我沒有忘記自己的本質(zhì)，平時學習刻苦認真，課下與同學和老師交流討論并認真完成作業(yè)。還廣泛閱讀各類書籍充實自己，現(xiàn)在我已經(jīng)考出了會計從業(yè)資格證、計算機二級，并通過會計師初級考試，這學期正為英語四級而努力奮斗。在工作上，我認真負責，與同學團結合作，共同完成任務，在實踐中鍛煉自己的能力。我是一個認真負責的人，敢于擔當，敢于負責，不會因為任何小事而馬虎。在生活上，一直勤儉節(jié)約，沒有為自己是貧困生而自卑，不與人攀比，與同學和睦相處，身為寢室長的我和室友們一直都親如兄弟，大家相互督促，相互幫忙。鑒于以上原因，特申請國家二等助學金，希望有關領導予以批準，在今后的學習中，我會更加努力，以此來回報國家和學校。
3、本人家住農(nóng)村，家里所有的經(jīng)濟來源都靠母親在外打工來維持日常生活所需。在上初中的時候，父親不幸得了癌癥，家里每年都要花上萬的費用醫(yī)治父親的病。而我的哥哥右手手指殘疾，在外打工，每月的薪水只能維持自己的生活。就讀三本院校，昂貴的學費對貧困的家庭更是雪上加霜，每年的學費都要向親戚朋友東拼西湊借來。家中還有年邁的奶奶，年老多病，需要常年吃藥，這又加大了母親的擔子。在思想上，我積極進取，努力與黨組織靠近。我遵紀守法，思想積極向上，熱愛中國共產(chǎn)黨，認真學習黨的思想，提高思想覺悟，積極與黨組織靠近。在學習上，在校期間我努力學習，并且做好每學期的學習計劃，努力去完成。學好自己的專業(yè)課，一些基本的證書已經(jīng)考出。平時，去圖書館看書學習充實自己的學習生活。在工作上，吃苦耐勞，盡量做到最好。
在工作上，我認真負責，與同學團結合作，共同完成任務，在實踐中鍛煉自己的能力。在生活上，與同學友好相處，關系融洽，樂于助人。為人儉樸，課余時會做一些兼職減輕家里的負擔。如果我得到了國家及社會上的愛心人士、愛心企業(yè)的幫助，這更激勵我好好學習。鑒于以上原因，特提出申請國家二等助學金，希望院領導予以批準，在今后的學習中，我會更加努力，以此來回報國家和學校。。
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