在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
不敢說的故事篇一
爸爸媽媽都去上班了，吃完早餐，我便坐在椅子上做起作業(yè)了。家里就只有我一個人，顯得十分寧靜，只聽見掛鐘“滴嗒、滴嗒”的響。
突然，我聽見外屋有腳步聲，像是走來走去，我屏住呼吸，豎著耳朵聽，那聲音一會兒有、一會兒沒有，門是鎖著的，不可能有人進來，我的汗毛豎得象一根根鋼針永垂不倒，冷汗也是一陣接著一陣的出，我嚇得躲進了補窩。“砰”突然不知什么事發(fā)出爆炸的聲音，我心里本來就是一了緊一陣的猛跳，這一響，所我嚇得愣是半天同回過神來，接著一連串的恐怖聲音響起。我想起同學(xué)們講的故事，不禁汗一顆一顆的往下落，于是為了壯膽，我一連叫了幾聲（當(dāng)然鄰居不會當(dāng)回事），我把被子蓋得越來越緊，頭頂、身上出了好多汗，不一會，我就成了一個汗人了。
還好，還好！時間過得挺快，媽媽下班回來了，可我還是不敢掀開被子?！皬堁拍?，你怎么了？生病了嗎？”媽媽一邊問一邊掀開被子，“呀，全身都是汗，瞧你真是的，怎么回事？睡覺也不用把被子蓋這么緊？”媽媽裝著生氣的說，于是我一五一十的將整個事情說了一遍。
“傻孩子，世界上哪兒有鬼，只有心虛的孩子才會害怕。”我羞得臉一陣陣紅，一直紅到耳根。
雖然我沒和同學(xué)們過一個快樂的兒童節(jié)，但我知道膽小可真整人！
不敢說的故事篇二
突然覺得好多事，好多東西都變了。兩年前我只是一個小小的組員，不用像組長一樣去干涉別人的學(xué)習(xí)，作業(yè)寫不好，字寫得不好看，書沒背，也沒有去關(guān)心我，可現(xiàn)在呢，好多東西都制約著自己，讓我覺得好累，學(xué)習(xí)也沒有以前那么快樂，而不像以前那樣每天都是快樂的度過。
我知道自己要努力學(xué)習(xí)，但現(xiàn)在有好多誤會，我想在他們說我時解釋，可累了，我也知道，即使解釋也無濟于事，我只能好冤枉好冤枉的，憋在心中，我累了，沒時間去爭論，我是否正確。果然人生如此，也許你不想演還是得演下去，但我現(xiàn)在心中沒有不想演的意思，我也想演好人生這場大戲，但是你的學(xué)習(xí)的壓力，生活的壓力使我無法呼吸。
老師在課上，當(dāng)著所有同學(xué)的面說我，因為張杰迷失了方向，對此我只能說：我才不是因為張杰這樣的呢，對于他說我因為張杰怎么怎么樣，我只想說，你可以說我周末放假經(jīng)常玩手機，影響了學(xué)習(xí)，而且對于張杰我只是信仰，我沒有為張杰怎么怎么樣，所以這么說我覺得好冤枉。
還有，對于背書，我只想說我努力背了，我問心無愧，沒有給他肯定說沒有方法的緣故，因為我背書都是靠死記硬背，但我不想因為別人說我沒有背到，就說我沒有努力過，沒有用心。雖然我可能有很多問題，但我也在努力克服，也許你不知道我的變化，但關(guān)我毛事，如果成長只是被別人忽略，看到的只是問題，我還能說什么呢。
我不會因為別人的話怎么怎么樣，我會改正自己錯誤，就用時間來看吧！
人生會出現(xiàn)很多很多東西，我們無法改變，只好承受，如果承受不了，我們就會墮落，反之則會在生活中充滿激情，每天都很快樂，我現(xiàn)在還處于困惑之中，正不斷的鼓勵自己，找到自己人生的真諦！
不敢說的故事篇三
上虞，在浙江省算不上一個通都大邑，卻因為有了春暉中學(xué)與白馬湖而名揚四方。
我的故鄉(xiāng)，就在白馬湖畔。在那里經(jīng)歷的一切，是我一生中最珍貴的財富。
“紅樹青山白馬湖，雨絲煙縷兩模糊?！绷鴣喿酉壬@樣寫過湖邊桃紅柳綠的春景，的確是這樣，白馬湖畔的春天很迷人。
大姨的書店，就開在一片湖光山色之中。這小書店是家里辟出的房間開的，從奶奶輩傳下來的。有陽光的日子里，泛黃的書頁就在風(fēng)里嘩嘩作響，我好像聽見它們愉悅地唱著，唱著書店的溫馨，唱著白馬湖的美麗。
就有孩子放學(xué)來書店看書。大姨心很軟，總是不肯賣掉他們要看的書。一留，就留到現(xiàn)在。像《愛的教育》，大姨說那可是夏丐尊先生翻譯的，還說他住的“平屋”就在這附近。當(dāng)然還有朱自清的“湖在山的趾邊，山在湖的唇邊，他倆這樣親密，湖將山全吞下去了，吞的是青的，吐的是綠的，那軟軟的綠呀，綠的是一片”。這些文章有個姐姐背得很熟呢。就因為有了這些孩子，書店里充滿了溫馨與生氣。
曾有個姐姐帶我去豐子愷的“小楊柳屋”。她說，有時那些文人們會在院角的楊柳樹下擺個八仙桌，開個老酒甏，端出炒螺螄，與朋友們一起喝酒聊天，吟詩作畫。現(xiàn)在想想的確是這樣，這里那么溫暖，那么美麗，誰都會有那雅興。
經(jīng)歷了這些，我獲得了許多。
從那以后，我就喜歡上了草綠春江岸的亮麗。蕭索的冬季在它們的淺笑聲中逃遁。點點新綠，在波瀾不驚的湖邊，湮染大地。湖面上，翠綠一片。
于是大姨的書店旁也熱鬧起來。人們開始出來踏青了。
偶爾會有游客錯把這里當(dāng)成便利店，進來買水喝。大姨就拿個紙杯，倒水給他們。他們不好意思地笑笑，還是接過了水。我還記得大姨那一臉真誠的樣子，于是他們聊起來?！皩α?，請問一下‘長松山房’在哪兒？就是經(jīng)亨頤先生的故居。”大姨調(diào)侃道：“在弘一法師的‘晚晴山房’邊上！”“哦！我們剛好走過了！”于是大家笑起來，淺淺的，很溫馨。
其實這樣的經(jīng)歷他們不管走到哪個鄉(xiāng)人那里，都可能會有的待遇。因為鄉(xiāng)人們都知道，這里是文人們住過的地方，是個溫馨可愛的地方。有時他們還會當(dāng)起導(dǎo)游，給游客們說起文人的故事。
他們會給負笈前行的旅人一盞如豆的燈火；給漂泊江湖的游子一份家園的問候；給旅途失意人一杯澆愁的美酒；給教壇追求者一級攀登的階梯；給度盡滄桑的過來者一個溫馨的講臺；給探求生命的迷惘人一個傾訴的茶座；給所有愛白馬湖的人一個滿意的交代。
經(jīng)歷就是財富，我在我的故鄉(xiāng)經(jīng)歷的一切，都在告訴我，這里是一個充滿人情味的文化小鎮(zhèn)。而我們這一代人，一定會把這份文化底蘊、這種溫暖人情傳承下去。
不敢說的故事篇四
“天下的好人啊，如果有誰見著我的孩子，請告訴我一聲，讓我見他一面，要是不能見，讓他給我打個電話，讓我聽聽他的聲音，知道他還活著，我也就滿足了……”這是一個堂堂七尺漢子含著雙眼的晶瑩面對熒屏的哭訴，這是一個苦苦尋覓孩子十二載的志愿者“父親”對善良的呼喚，這是一個耐熬了四千多個不眠之夜的“受害者”對道德真情的渴盼。
淚，恣意橫流，為趙大偉，為至今未歸和至今已歸的孩子，為道德盡喪，犯下永不饒恕罪行的那些人。
倪萍對工作人員說，請把小圓領(lǐng)上臺來，小圓是一個年僅十一歲的小男孩，六年前的一個早晨高高興興地在父母的目送下去上學(xué)，可到了斜陽殆盡的黃昏卻沒有回來，也就沒有再回來了。他的父母是云南一個偏僻山村的勞苦農(nóng)民，老實巴交的他們從未祈求天降財源，住進高樓群，吃香喝辣，在他們心中唯一不變的希望就是用自己的雙手把孩子撫養(yǎng)成人成才，就是永遠的幸福團圓，小圓的名字也許就是這么取來的吧！
工作人員把攝像機投向了后臺的小圓，這本應(yīng)該是一個朝氣蓬勃的孩子，本應(yīng)該是沐浴在父母關(guān)愛中成長起來的健康向上的孩子，可現(xiàn)在……他蜷在后臺的一個角落里，頭深深地扎著，面對著墻壁，工作人員湊到他耳邊說了些什么，他沒有回答，只是使勁地搖搖頭。他沒有面對攝像機，一直沒有，但我從他羸弱的身子，從他苦悶的那一抱頭中，我讀到了一個十一歲孩子的辛酸與痛楚，我讀到了社會道德淪喪者給他留下的終生傷害。
后來倪萍含著欲滴落的淚水低聲地對觀眾說，孩子不愿在熒屏露面。那一刻，臺下所有擁有或失去孩子的父親、母親們再也忍不住，哭聲震撼著現(xiàn)場！哭聲震撼著心靈！是啊，小圓算是幸運的一個了，起碼他有像趙大偉這樣的義務(wù)尋親者的幫助，起碼他有機會回到云南老家看看傷心欲絕而臥病在床的母親?？墒牵词挂姷搅烁改?，又能怎樣呢？六年來流落他鄉(xiāng)刻下的深深傷痕能說抹滅就抹滅嗎？
趙大偉呆坐在一旁，不停地擦眼，八年來他為多少失兒的父母揩干了淚眼，他讓多少籠罩在犯罪陰影下的孩子走到了親生父母的身邊，他目睹了多少撕心裂肺的場面。于是，他呼吁道德，他呼吁如此罪行不要再犯下去，他呼吁所有的家庭團團圓圓，于是，有了篇首的那句催人淚下的言語。
面對不幸的孩子，不要輕易說“不”，因為這是社會起碼的道義！
不敢說的故事篇五
相信大家都感受到——新型冠狀病毒肺炎疫情的爆發(fā)，牽動著全國人民的心，大家齊心協(xié)力，抗擊疫情。這次疫情也給我們的正常生活、學(xué)習(xí)造成了影響，雖然延遲了我們開學(xué)的時間，卻阻擋不了我們前進的腳步。以下就是我的居家學(xué)習(xí)心得體會：
雖然是線上課堂，但為了提高我們的學(xué)習(xí)積極性，老師們在文化課之余，還給我們安排了答疑課，帶著我們對所學(xué)的知識進行梳理、解答。還有釘釘?shù)溶浖械闹辈フn，老師可以跟我們進行親密互動，大大提高了我們的學(xué)習(xí)興趣；當(dāng)然，每天的體育鍛煉也讓我受益匪淺，尤其是體育老師布置的平板支撐，我由不會到能夠咬牙堅持一分鐘，這都是堅持的力量。除此之外，老師會在課前提醒我們按時上課、按時提交作業(yè)，課后老師盡職盡責(zé)地批改作業(yè)，及時反饋、總結(jié)我們的表現(xiàn)，對我們的線上學(xué)習(xí)起著監(jiān)督與激勵作用。
在居家學(xué)習(xí)的日子里，我根據(jù)老師發(fā)布的信息和任務(wù)，制定了自己的居家學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)和生活也安排得比較充實。比如家務(wù)有洗碗、掃地、收拾房間，做美食等等，這些讓我體會到勞動的快樂和辛苦，這些表面看似簡單卻很瑣碎的家務(wù)，媽媽日復(fù)一日地做，而且還做得很好，多么不容易?。?/p>
每天晚上的新聞聯(lián)播，我都會認真觀看，還堅持寫了新聞?wù)?。?dāng)看到無數(shù)英勇的醫(yī)護人員沖在前線，他們逆私情、行公益，是最美“逆行者”，為我們豎起與病毒間的一道保護屏障。這些醫(yī)務(wù)人員和志愿者的大愛與無私，讓我明白了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們只有努力學(xué)習(xí)，有健康的身體，過硬的本領(lǐng)，生活才會更美好。
居家學(xué)習(xí)是自由、充實的，但缺少了老師同學(xué)的陪伴，我希望早點開學(xué)，能早日跟老師同學(xué)相聚在美麗的校園！
不敢說的故事篇六
你知道嗎？我很簡單，我不漂亮，在人群中就是找不到關(guān)于我的，但是我還是很快樂；你知道嗎？我很簡單，我不漂亮，我皮膚不好，鼻子不挺，眼睛不大也無神，我還有青春期最性感的眼袋，但是我沒有自卑過；你知道嗎？我很簡單，我不漂亮，而且我唱歌明明不好，但我就是要唱，因為我喜歡，那是我唯一的自信；你知道嗎？我很簡單，我不漂亮，但是我就是有著90后沒有多少的一種拼搏，我的手機開機語就是：年輕就有資本。
我覺得我不漂亮，但是我很簡單，我很喜歡笑，因為笑容會很溫馨，只要我的微笑能溫暖你就好。我很普通，我有一個很漂亮的同桌，和她一起也有壓力，因為老師都會夸她漂亮，但是這又能怎樣，我也許沒有那種美，但是我有我心靈的美，我很堅強，我一點也不嫉妒，我覺得這只是一種對生活和對自己的一種態(tài)度而已，除了自己，你還可以愛誰？還可以更愛誰？
我記得高一剛進來的時候，有個老師說她自己的手機開機語是“我可喜歡我自己了?！焙芏嗤瑢W(xué)都笑了，我也笑了，可是，難道你不喜歡自己嗎？我覺得這也不能說什么自不自戀的問題，因為在這個情況下是不成立的。還有一個老師說：“站好，要把你的胸和天空對齊。”很多人又笑了，我也是，但是我發(fā)現(xiàn)，這是一種自信，我喜歡這一句話，有人笑嘻嘻的跟我說：同學(xué)，你沒身材的人，還怎么對齊啊，而我很自信的說：那只是胸有成竹。
我喜歡大大咧咧，我喜歡做很齷蹉的事情，都說帶我出去是最丟臉的，我喜歡大步大步的走路，我喜歡走到哪里拍到哪里，只是我喜歡鎖定我所有的足跡而已，我喜歡喝東西的時候咬吸管，我要把它咬的很扁很扁，我喜歡吃冰淇淋，在冷冷的天氣，從來不管他們怎么說怎么看，就是要這樣耀眼，這樣奔放，我喜歡坐在靠窗的位置，因為我喜歡路邊的風(fēng)景，我喜歡看到鏡子就亂照，看到車子就往車窗上亂對，因為我就是很注意形象，我喜歡自拍，因為我上鏡，也很自戀，我喜歡走路的時候蹦蹦跳跳，因為我無拘無束像個孩子，我喜歡別人說我可愛，因為漂亮就本身不適合我，我喜歡我自己，我說的是真的。
我喜歡我自己最唯獨的笑容，你知道嗎？我的笑一直很灑脫，無污染不添加任何防腐劑，我的笑容很真實。
我不漂亮，可是我就是愛自己，我不溫柔，可是我就是愛自己，我有時候脾氣也不好，可是我就是愛我自己，如果問我愛誰，我說我愛我自己，除了自己，我還可以愛誰？我唯獨不變的是有一顆真誠的心。
不敢說的故事篇七
細密的雨絲劃過天空，打在那如明鏡般的河面上。頓時，河面漾起了漣漪，一圈一圈……
我獨自在細雨中細雨中走著，走在那鄉(xiāng)下的小河邊上。我踢著腳下的小石子，仿佛那細絲般的雨點并沒有落在我身上似的，只是漫無目的地走著。為了忘記這慘痛的失敗，我來到了鄉(xiāng)下老家散心，可不管怎樣，那份失落悵然，總在我心中揮之不去。
走著走著，眼前突然一亮---一棵，兩棵，三棵……一大片水杉浮現(xiàn)在我面前。它們?nèi)际悄敲锤呗柸朐疲钊送?。這水杉樹猶如一支訓(xùn)練有素的軍隊，直直地插入云霄，整齊劃一，筆直向上。它們是那么的高，似與日月爭輝，只能使我抬頭仰望。
我走進了那片水杉林。
林中有一條曲折狹窄的小徑，小徑很長，一直延伸到遠處朦朧的雨絲中。我在水杉林中前行著，聽著穿林打葉聲，忘記了時間，忘記了憂愁，只是不停地前行。雨點順著樹梢滑了下來，如一個調(diào)皮的孩子，一直滑到了地上的落葉上。風(fēng)呼呼作響，呼嘯著將高高的樹梢上的枝葉吹落。雨愈下愈大，再先不是起先的細雨了。在與風(fēng)雨的斗爭下，高大的水杉樹終究落了下風(fēng)，不知多少的樹葉孤獨地在風(fēng)雨中飛舞著，如同那在汪洋大海中飄搖的小船。望著那在風(fēng)雨中顫抖的水杉樹，全身已經(jīng)濕透了的我無奈地搖了搖頭，心想：水杉樹還是失敗了。
許久，風(fēng)停雨歇。隨著衣服上最后一滴雨珠的掉落，太陽出來了。此刻，水杉不再是那么狼狽了，它們高昂著頭，仰望著世間眾生，猶如一支經(jīng)歷了一場大戰(zhàn)得勝歸來的大軍。我望著那高高聳立的水杉，似乎明白了什么：一時的失敗算不了什么，每個人都會經(jīng)歷失敗的。只有經(jīng)歷過，才能重新開始，走向成功。
終于走出了水杉林，終于恍然大悟。
經(jīng)歷了風(fēng)雨的我望向樹林中那如山岳般高高聳立的水杉樹，不由地笑了出來。
經(jīng)歷了這場風(fēng)雨，我把失落頹廢永遠地丟在了水杉林里，換來的是重新的開始和重回的自信。
抬眸遠望，我仿佛望見了那高高聳立的水杉。
不敢說的故事篇八
我2011年的夏天已經(jīng)滿了。日歷在愉快的麗江之旅和緊張的學(xué)習(xí)之間交替。
在東源巷一間不顯眼的自習(xí)室里：“雞和兔在一個籠子里”，他們用兩條腿和四條腿對付一群愛探索的孩子；分數(shù)和百分比互換角色，不斷給他們發(fā)問號；讓他們困惑，讓他們不敢輕易懈怠。設(shè)定一個值測試這些優(yōu)秀學(xué)生挖三尺有多深.
這里的學(xué)習(xí)雖然辛苦，但也充滿了快樂和驕傲。累的時候聽說別的同學(xué)找到了解決問題的捷徑，除了羨慕，更生成；試卷發(fā)下來的時候，我會瞥一眼別人的分數(shù)不如自己的。哎，累，煩躁，此刻，一切都是浮云！你得到的幸福絕對值得！
日歷在烈日下脫下一件衣服，完成了緊湊的數(shù)學(xué)訓(xùn)練。我和家人來到云南麗江。融入這里的自然美，讓我拋開所有的疲憊。我們盡情地享受，瘋狂地玩耍，快樂地品嘗。
晚風(fēng)中有一絲涼意。當(dāng)我們沿著河邊走，看到河水穿過小船時，我抓住媽媽的手，激動地說：“媽媽，媽媽，只要我知道小船的漂流時間和當(dāng)前速度，我就能計算出小船的速度！”這種巨大的自豪感是從杭州帶來的。爬玉龍雪山時，我拉著父親的手自豪地說：“以前讓我湊的對應(yīng)法和集值法，現(xiàn)在這些問題都打不過我！你看，就像這座雪山，我們可以根據(jù)登山時間等條件，用集值法和相應(yīng)的方法逐一求解，好容易！看到農(nóng)民養(yǎng)的雞和兔子，我笑著對弟弟說：“你就告訴我有多少雞和兔子有頭有腳，我就能算出雞和兔子的數(shù)量！”這時，大人們總是高興地說：“等你長大了，你學(xué)的數(shù)學(xué)知識就用上了！^v^
日子一天天過去，日歷越來越薄，而我的知識本卻越來越厚。這個夏天，大地灼熱，我的學(xué)習(xí)和玩耍越來越h！
不敢說的故事篇九
放學(xué)回家已是傍晚，與友相約于明日采青。不由暗自竊喜，幻想著山上開滿了桐花 ， 野徑邊生滿了紫蘇，樹旁爬滿李野薔薇。我們在這萬艷爭奇中，留戀沉醉，不知歸路。
清晨，我早于約好的地方等待。手中提著早已準(zhǔn)備好的竹籃，環(huán)顧四望“ 顏，這兒！”我欣喜的大喊。于是攜手，一起走向山林。
是的，遠離了城市的喧囂山林里這片寧靜顯得那么珍貴，卻被我們兩個“不速之客” 又擾了清夢，初醒的山林，瞇縫著眼睛，眼前一片朦朧，仍籠罩在一片霧氣之中，連那尖利的山石也盡顯一溫一柔。山雀撲扇著翅膀，歌唱著清晨的山林曲。山林這時睡醒了，眼前的霧氣也散盡了，一切都清晰明朗起來，燕子的呢喃低語，山雀的婉轉(zhuǎn)清歌，還 有那布谷鳥的盛情邀請，無不不盡收耳里。此刻，耳鼓微震，心海蕩漾。
那一朵朵山路邊的小花，或紅或白，或黃或紫，或綠或藍，緊緊地簇擁在一起，有一種說不出的清新淡雅，不同于那些一直被人歌頌的名花，反而是有一種超凡脫俗的美。
“顏，你看多美啊。”我微笑著，“是啊，要不我們帶回去做成干花留念吧！”她也微笑著說。
“嗯?！蔽疫呎f，便伸出手來摘?！罢O——孩子別摘！”一個蒼老的聲音阻止了我。我看見一個老者拄著拐杖顫顫巍巍的向我們走來，“看，這些花多么美啊，它們也是拼了命才從這亂石山上生長、繁衍下來的，我那時候啊，這里連一棵草的影子都也看不見呢！這幾十年過去了雨水也多了，這野花野早也在這亂石山上長起來了，它們的生長也不就是為了它們生命的延續(xù)，為了他們的一個夢??！”老者語重心長的話語叩擊著我的心弦。抬起頭來，放眼望去，這漫山遍野的美景竟是這亂石山中孕育出來的。一個夢，一個為生命延續(xù)的夢竟然孕育出了如此美不勝收的境地，我原以為這是一片沃土才能夠辦到的，但從未想過會是一片荒蕪的石塊孕育的，一個夢竟有如此強大的力量！我驚呆了，看著老者，老者會心一笑，拄著拐杖只留下一個背影。
夕一陽一西下，老者的背影消失在濃密的山林當(dāng)中?？礉M山的鮮花，何不與夢攜手？
不敢說的故事篇十
書是我們不可缺少的東西，我們也離不開看書。書使我學(xué)習(xí)成績好，還讓我的知識面也寬廣了不少，我還有許多讀書的經(jīng)歷。下面，就給你講一講吧！
回家后，媽媽頭一回打了我，雖然不疼。可是，我的心卻疼的不得了！從那以后，我再也不上課看書了。
記得還有一次，我在一個書店里看書。結(jié)果被書店老板發(fā)現(xiàn)了。老板說：“以后不買書就別進來！”我起的兩眼直冒金花。心想：我都不信我今天都不過你這個“臭老板”！
首先，我小心翼翼的從老板的下面鉆了過去。第一步就成功了，我大喜過望。在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛不停的尋找。它在這里，終于被我找到啦！我高高興興的讀著書。突然，有一個顧客想買我看的這本書。我心想：完蛋了，這回我肯定會被老板發(fā)現(xiàn)的。我趕緊把書放回哪里。一溜煙的跑了。
回家后，我把這件事告訴啦媽媽，媽媽聽了以后，把這本書幫我買了下來。
看，這就是我與書的經(jīng)歷，讀書是我快樂，書是我的精神食糧，我愛讀書！
不敢說的故事篇十一
有人問曹德旺，一個人該如何才能走向“慈善”？曹德旺說了一個故事：1983年，他處在創(chuàng)業(yè)階段，口袋里沒有多少錢。但一天，他十分敬重的一位老師找到他，希望他能為學(xué)校捐點錢，購置一些課桌椅。曹德旺一口應(yīng)承下來，向朋友借了2000元捐給了學(xué)校。
曹德旺說，這是他第一次做慈善，是情義上的“不得不做”，也是老師對孩子的關(guān)愛讓他“感同身受”，讓他“沒法不做”。他說，慈善這件事，最初是人的一種本性，但真正投身慈善，靠本性是不夠的，還需要“學(xué)習(xí)”，從受益人身上學(xué)習(xí)，從別人身上學(xué)習(xí)，從做慈善這件事本身上學(xué)習(xí)，“學(xué)習(xí)”可以讓自己擁有堅定的慈善之心。
香港影星成龍曾說過他最初的“慈善之路”。成龍在香港剛紅的時候，有人請他參加公益慈善活動，成龍當(dāng)時拍片多，應(yīng)酬多，根本無暇顧及做慈善。成龍總是說，他沒有時間去。 ．于是助手便游說他：“你不需要做什么，一切都安排好了，你出席一下，這樣對你和你的電影都有好處。”
成龍于是答應(yīng)了，抽出時間去看望殘障兒童，助理們把禮物分發(fā)給孩子，然后說：“成龍非常忙，但他今天還是抽出時間看望你們，還帶來了禮物?！笔聦嵣?，成龍并不是自愿來看望殘障兒童的，也不知道這些禮物是什么。于是，成龍就感到很不安，覺得自己騙了這些可憐的孩子。
后來成龍就不允許自己再這樣做，成龍對于“慈善”的理解，就是從這樣的小事中，一步步地被教育著，一步步從“被動的慈善”中學(xué)習(xí)，最終成為自覺的“慈善”，成為一位公益慈善大使。
慈善需要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)可以開啟慈善。
不敢說的故事篇十二
在許多人看來，失敗是一件很丟臉的事。所謂“失敗”，乍一看是貶義詞，但成功的道路上卻是少不了它的。
六年級時，學(xué)校里興“雞蛋撞地球”這個游戲。我也不示弱，跟著大家一起玩?！半u蛋撞地球”就是將生雞蛋打扮一番從高樓扔下去，要保證不讓它破碎。
開始聽到這個游戲，腦子里閃過很多種想法，但那都是不切實際的想法。仔細斟酌，沒有一種行得通。同學(xué)們出的主意又略顯幼稚?；丶乙院?，我開始問家人，問鄰居。想著大人的經(jīng)驗豐富，應(yīng)該比較懂。
爸爸告訴我：“用袋子做一個‘保護罩’，層層包住，我就不信雞蛋會破！”我從冰箱里取出雞蛋，先柔軟的紙巾包兩層，再用袋子裝起來，小心翼翼地塞進棉花里。準(zhǔn)備開始試扔了，我從樓上往下看，不由得產(chǎn)生恐懼感。仔細打量一番。確認樓下沒有路人和障礙物之后才丟。等我跑到樓下以后，發(fā)現(xiàn)從里面慢慢流出黃色液體。第一次，失敗了。我有點失望。
鄰居叔叔教給我一個辦法：“你去買兩個氫氣球，把雞蛋綁在上面……”“哦！我知道了！”還沒等他說完，我激動地跑回家，開始下一次試驗的準(zhǔn)備。這一次又是失敗。氣球把小雞蛋帶走了，搖搖晃晃飛了十幾米，掛在前面的樹上，樹枝扎破了氣球。雞蛋“壯烈犧牲”了。我沮喪極了。
在那之后的多次試驗都失敗了，冰箱里的雞蛋也“全軍覆沒”了。失落的我真想放棄。但是，我回憶了前幾次的“雞蛋撞地球”，總結(jié)了一下，發(fā)現(xiàn)漏洞很多。比如：爸爸說的“保護罩”不僅浪費，而且行不通。雞蛋在強烈的撞擊下定會破碎。再比如：鄰居叔叔告訴我的話還沒講完，我是不是應(yīng)該聽他講完再做呢？說不定人家的本意不是這樣的。而之后的每次試驗，都不是在前一次的基礎(chǔ)上進行的，而是另起爐灶。
每次失敗的經(jīng)歷都可以收獲經(jīng)驗，如果我能結(jié)合經(jīng)驗，避免再錯，那是不是也可以收獲成功呢？
失敗并不可怕，可怕的是你不敢面對失敗。
不敢說的故事篇十三
看了這位地理老師因為一個不懂的問題而不斷去虛心求教的故事后，我深感佩服,佩服他的虛心、他的好學(xué)、他的毅力，但最重要的，是我佩服他的敢于說“不知道”。
“不知道”似乎是以前少不更事的我們常說的話。但隨著歲月的流逝、知識的增長，這三個字出現(xiàn)的次數(shù)逐漸減少了。同時，也由于自身的威嚴(yán)與地位，便很少輕易地說這三個字。而一個教書已30余年的老師，被學(xué)生提問時，竟可以放下老師一向的威嚴(yán)與架子，坦誠地回答學(xué)生“不知道”，這實在是難能可貴。試問我們又有幾個能這樣呢？
“不知道”不僅是簡簡單單的三個字，它雖表示不知，但卻不是愚蠢；它雖表示不懂，但卻不是無知，它是虛心、它是坦誠、它是在別人面前敢于暴露自己的缺點的一種勇敢的表現(xiàn)。它可以讓人、讓你自己發(fā)現(xiàn)自身的不足，從而及時認識事物，它是一個給你探究未知事物的好機會。因此，敢說“不知道”的人是一個勇敢而又好學(xué)的人。
“不知道”還是一種鞭笞，一種鼓勵。當(dāng)你知道自己對某些事物的認識不夠之后，它便會是一種動力驅(qū)使你去“打破沙鍋問到底”。就像那位老師一樣，“不知道”令他如芒在背，寢食不安，于是四處求教找出答案。由此可見，“不知道”真可促進你的求知欲望，最終想方設(shè)法解決心中的問題。
我們要敢說“不知道”，這還不夠，說過之后，還要敢虛心求教，要敢放下束縛 ，不恥下問。為什么只是這短短的三個字、小小的一件事，我們平常還做不到呢？平常老師在課堂上講的問題明明聽不懂，但當(dāng)老師再三提問還有誰沒掌握時，卻害怕出丑，怕被人知道自己不懂而不敢提問。想來自己假裝知道的行為真是愚蠢，一心以為如果說自己不知道是丟人的，但卻沒想到如果以后一直一知半解的話，吃虧的終究還是自己。反而敢說“不知道”的，才是最精明的。不是嗎？古有孔子向老子問禮，舜以天子而詢于匹夫，他們不管地位的高低，不論對方是否比自己賢能，都敢于說“不知道”，敢于不恥下問，何況我們？
沖破自身心理障礙，丟掉不必要的“尊嚴(yán)”，放下自己一顆高傲的心，去問吧！遇到難題，本來就應(yīng)該敢說“不知道”！
不敢說的故事篇十四
“不”這個字說起來非常容易，做起來也很容易。但說了太多“不”，也不好哦！我就發(fā)生過這個事，今天就和你們來講講吧。
第一件事是關(guān)于表演的。
有一天，正好是下課時間，老師走了進來，跟我們說：“明天就是班隊課了，我們的主題是成語大會，請你們各組準(zhǔn)備好節(jié)目，到我這來報名?！?/p>
同學(xué)們都很活躍，爭著去老師那報名，可我卻不想去，因為我的成語并不好，我一點也不想?yún)⒓舆@個活動。這時我的好朋友小范走了過來，她說：“我們組正好缺了一名講故事的人，你是我的好朋友，就看在我的面子上去參加吧?！?/p>
這時，我心想：到底是去還是不去呢？去了的話有獎品可以拿，可是我又不想去。所以我便暗自下定決心不去。
一個“不”字從我嘴里脫口而出，小范聽見了這個字感覺很疑惑，她說：“你原來不是很喜歡去參加這個活動的嗎？”我說：“我一點也不想去參加這個活動，硬要我去，我也會干不好的?！毙》堵犃撕苌鷼猓骸拔覀儍蓚€不是好朋友了?！?/p>
就這么一個輕易的“不”字，就讓我和我的好朋友的友誼支離破碎。事后，我反思了很長時間，我想，以后我不能再輕易說“不”了。
還一件事是關(guān)于買東西的。
有一天，媽媽讓我去樓下買包鹽，當(dāng)時我在看書，正看得津津有味時媽媽竟然讓我去買鹽，于是我便很輕易地說了聲“不”。結(jié)果有一天老師上門來家訪，老師問我：“你在家?guī)蛬寢尭苫顔幔俊蔽蚁肫鹆四羌轮缓谜f沒有，后來老師就在期末的成績報告單上勞動一欄給我打了優(yōu)減，我感到很羞愧。
只輕易說了聲“不”就給我?guī)砹四敲炊嗍?，下次我再也不會輕易說“不”了。
不敢說的故事篇十五
父親出生的地方，很窮；父親成長的年代，很窮。而父親從那個很窮的社會過來，身上永遠有一種勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
自私如我，從來不知道父親有多么愛我。八月份是一個氣溫回籠的季節(jié)。降低了的溫度送來涼爽，但同時也帶來了疾病。這些天，我隱隱約約聽到父親有些隱忍的咳嗽聲。我知道他感冒了，我也知道他并沒有去拿藥，就那么一直抗著，不吭聲。可是我不知道該怎么辦，在他的世界觀里，感冒只是小事，抗一抗，就過去了。
我曾一度認為他小氣，就連自己生病了也不肯花錢買些藥吃?？墒钱?dāng)我拿到那份通知單，數(shù)著學(xué)費單上的零的時候，有一抹迷茫在我胸腔蔓成災(zāi)。那時侯，我才知道，我從未走進過父親的世界。
通知單上的學(xué)費數(shù)額讓我膽怯，恐懼。甚至望而生畏。我不知道一向小氣的父親會怎么辦。我也曾惡毒地猜想著他會大發(fā)雷霆，將我的通知書撕個粉碎，那殘缺的雪白紙屑，也許會像折了翼的蝴蝶，在我眼前飄落。猶墜冰窖的感覺，很冷。有什么冰涼而陰寒的東西，在我心中抽絲剝繭。我不敢直視他的眼睛，頭埋到了膝蓋里。我就像一個刑犯，正等待著他的審判。
可是過了很久，我預(yù)想中的事卻并沒有發(fā)生。我小心翼翼地抬起頭看他。才發(fā)現(xiàn)他也看著我。目光有些無奈又有些疼愛。我感到手足無措，印象中的父親不應(yīng)該是這樣的?。?？
在我詫異之余，父親卻緩緩開口，聲音慈祥而溫柔。：錢嘛，我這里確實不夠，不過我在銀行里還存了些錢，我去取了拿給你，你就可以去報名了。
我想，這是父親頭一次說這么長一段話，可是卻并不顯得拖沓。有什么東西咸咸的，濡濕了我的眼眶。我的心因他的回答而雀躍，也因他的回答而愧疚。因為，我從來不知道父親有多么愛我。今天，是我報名的日子。當(dāng)父親將那一疊沉甸甸的血汗錢交到我手上時。我突然的哭了。那一疊錢好重，好沉。我瘦弱的肩膀不敢將其扛起。就像父親從未對我說出口的愛，壓在我的心上。讓我有些無法喘息。
我知道，我欠他的，這輩子，都還不清。
請原諒，父親。因為，我從來不知道你有多么愛我。
不敢說的故事篇十六
看了這個因為一個不懂的問題而不斷虛心求教的地理老師的故事，他的虛心，他的好學(xué)，他的毅力給我留下了深刻的印象，但最重要的是，我佩服他敢于說“我不知道”的勇氣。
“我不知道”似乎是我們常說的。但是隨著時間的推移和知識的增長，這三個字出現(xiàn)的頻率逐漸降低。同時，由于自身的威嚴(yán)和地位，他們很少輕易說出這三個字。當(dāng)一個教了三十多年的老師被學(xué)生質(zhì)疑的時候，他能放下威嚴(yán)和架子，老老實實的回答學(xué)生“我不知道”，真的是難能可貴。我們有多少人能做到這一點？
“不知道”不僅僅是簡單的三個字，雖然意思是不知道，但也不傻；雖然說不懂，但也不是不懂。很豁達，很爽快，是敢于在別人面前暴露自己缺點的勇敢表現(xiàn)。能讓人和自己發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而及時了解事情。這是你探索未知事物的好機會。所以，敢于說“我不知道”的人，是一個勇敢好學(xué)的人。
“不知道”還是一種鞭笞和鼓勵。當(dāng)你知道自己對某件事了解不夠的時候，就會成為“破釜沉舟，問個水落石出”的動力。就像那個老師一樣，“我不知道”讓他感到不安，于是他四處求教，想找出答案。由此可見，“我不知道”真的可以促進你的求知欲，最終找到解決自己內(nèi)心問題的方法。
要敢說“我不知道”，這還不夠。說了之后，也要敢于虛心求教，放下枷鎖，永遠不恥下問。為什么我們通常做不到這短短的三個字和一件小事？平時上課的問題老師聽不懂，但是當(dāng)老師反復(fù)問還有誰不掌握的時候，他就怕出丑，怕被人知道自己不懂。假裝知道是愚蠢的。我原以為說不知道會很丟人，沒想到以后有一點點知識還是會吃虧。敢說“我不知道”的人最聰明。不是嗎？古代孔子問老子禮，舜問夫權(quán)。他們敢于說“我不知道”，敢于問心無愧地提問，不管自己的地位如何，也不管對方是否比自己優(yōu)秀。
突破自己的心理障礙，扔掉不必要的“尊嚴(yán)”，放下驕傲的心，問！當(dāng)你遇到問題時，你應(yīng)該敢于說“我不知道?！?/p>
不敢說的故事篇十七
春風(fēng)吹不走芽兒的嫩綠；夏雨禁不住蛙兒的呼叫；秋霜帶不走稻兒的金黃；冬雪凍不僵梅兒的鮮艷。
——題記
春風(fēng)輕輕地吹著，剛剛冒出芽兒的嫩兒竟倔強地冒著春風(fēng)站立著，他總會挺立著自己的胸懷說：“春風(fēng)，在你面前我絕不會輕易說不！”
春風(fēng)雖然你威力強大，但我始終會勇敢地站在你面前，雖然我矮小，但我決不會委屈地說我渺小，因為我們都有值得他人欣賞的一面……
夏雨沙沙地下著，蛙兒正從夢中醒來，雖然夏雨能喚醒我的美夢，但它卻不能嘲笑我，我決不會輕易地說“不”的。
夏雨，雖然你能滋潤干旱的土地，能沐浴樹兒的葉子，但你卻不能成為捕捉蟲子的好手，雖然我沒有你那么自由、傲慢，但我能永遠守候在稻兒的身旁，保護它的豐收。
秋霜悄悄地下著，在你的壓迫下我仍能不喪失豐收的氣息，依舊具有我純真的金黃，在你的摧壓下我沒有軟弱，沒有絲毫放棄的念頭。我決不會輕易地說“不”的。
秋霜，雖然你純潔，艷麗，但永遠像失去了耀眼的光芒，散發(fā)出下霜的氣息。沒有人嫌棄我矮小，沒有人嫌棄我單調(diào)，因為我的“地位”非常。
冬雪紛紛地飄著，你散發(fā)著自己的冷水，凍傷了不計其數(shù)的生命，受到你的折磨我會不斷地掙扎，依舊擺脫你的束縛，從不輕易說“不”。
冬雪，雖然你能殺死害蟲，能沐浴甘露，但你不能散發(fā)芬芳，雖然我弱小，但我會努力地生長，裝扮春景。
倔強的芽兒，勇敢的蛙兒，頑固的稻兒和堅強的梅兒告訴我們：“請不要輕易說不！”
不敢說的故事篇十八
我不知道，因為我對此無意，我不知道，因為我只是個過客。
曾經(jīng)有些人說過：“我是先知，沒有任何事情或者什么我是不知道的?！币灿行┤酥v過：“我什么都不知道，因為我是笨蛋。對于我，我兩種都不贊同，因為我不會是先知，也不是笨蛋。”
我，是誰，來自哪里，我又將去哪兒？
可能會有人回答我，我是米焱，來自自然界，要去到未來。不過對我來講，我卻不這么認為。
雖然我是不認為，但我自己卻也不知道真正的答案，就連一個小小的問題“我是誰？”我也答不出來。不過我最近看了一本書，書上說：“‘我是誰，我來自哪里，我又將要去哪？’這個問題不是宗教或者科學(xué)問題而是一個真正的哲學(xué)問題。假如你能回答出，那么你可以不必要去學(xué)習(xí)或者其他的什么，現(xiàn)在便可以去北大清華教書了?！蔽易x到這兒，我對此問題的答案可是又迷茫了。所有到現(xiàn)在，我還不知道，也許有可能，在我死的那天我還不知道。
再回到“我不知道”，“我不知道”不是失敗，那是因為你對此只是一個匆匆忙忙的一個“過客”。所以我敢于承認我不知道，而不是去驕傲的相信自己的才能而說自己是一個偉大的先知；也不會抹滅了自己的信心而說自己是一個笨蛋，一無所知。
不過也會有可能一個人看了我的文章后還會說，我是一虛偽的人，只知道對別人過分的謙虛，就是個沽釣名譽的人。也許有人會認為當(dāng)我知道這個評論之后，我可能會大發(fā)雷霆而去痛斥只個人。不過你可能不會想到的是我知到后我不僅會去說這位讀者，而是默默的去思考，思考我是否真的做的太過了。
現(xiàn)在我知道的事情雖然不少，但是與我不知道的事情相比，那可是九牛一毛了。雖然你可能會想到我以后知道的事可能會很多，但是我卻認為我是絕不會所有事情都知道。例如：現(xiàn)在連科學(xué)家都有那么都的事情還未解，那就不要說我了。所有如果你讀到這你可能便會相信我所說的話了。
我不知道，因為我還未探索，我不知道，因為我正在準(zhǔn)備去知道。
不敢說的故事篇十九
2008年5月12日14時，那時我六歲。從睡夢中驚醒的我因為其他小孩的哭聲，也跟著毫無感情地哭了起來。而我不知道的是，那些廢墟下人們的血，正如同我不值錢的淚水，從他們身體里涌出，而隨之流逝的，還有他們的希望和生命。
沒過多久，我就被家長接走，被父母摟在懷中輕聲安慰。而我不知道的是，廢墟下的人在黑暗中感受到自己親朋好友的逝去，而廢墟外的人正用嘶啞的聲音哭喊著。
幾天后，我聽著老師講關(guān)于地震的知識，在心里留下了一個模糊的印象。而我不知道的是，那些幸存者在久違的光明下痛苦地閉上眼，血肉模糊的四肢無力地垂在擔(dān)架上，周圍泣不成聲的人們知道，地震帶來的傷痛，已經(jīng)在他們的身體和心理上，留下了不可磨滅的傷疤。
幾個月后，我?guī)е鴮ξ磥淼你裤剑と肓诵W(xué)校門。而我不知道的是，被送往各個醫(yī)院的幸存者們，面對被截肢的現(xiàn)實，感到未來一片黑暗。
再后來，當(dāng)我遇到困難想要放棄時，總有親人朋友鼓勵我前進。而我不知道的是，那些被截肢的哥哥姐姐們，忍受著身體上的痛苦和他人異樣的目光，堅強地邁出每一步。
即將升入初中的我，每一個假期都無所事事，因為沒有目標(biāo)而滿足于現(xiàn)狀。而我不知道的是，那些曾被稱為天使的人，正朝著自己的夢想，一步一步披荊斬棘，創(chuàng)造奇跡。
2016年8月3日，漸漸對未來有了規(guī)劃卻缺乏動力的我，終于與那些我不曾知道的人們相遇了。我傾聽著他們講述的那些我不曾知道的故事，看著他們臉上樂觀而充滿朝氣的笑容，感到了心靈上的震撼。他們的語氣平淡卻真摯，好像那些痛苦和絕望不曾發(fā)生在他們身上。其實不然，只是那些經(jīng)歷讓他們懂得了：不可改變的事情，就張開雙臂，深情擁抱。他們的笑容燦爛而毫不牽強，好像有著特殊的鼓舞人心的力量。我不禁想到胡歌的一句話：“生命注定要經(jīng)歷一次次磨難，才能塑造出與眾不同?！蹦嵌谓?jīng)歷固然痛苦，但我想正是因為它，才會有站在我們面前的、自信陽光的“天使們”吧！
這之后，我們大概又會像從前那樣，在每一個平凡或精彩的日子里，過著自己的生活，做著對方不知道的事。也許我會忘記他們的名字、樣貌，甚至笑容，但我也不會覺得遺憾，因為他們告訴我的我所不知道的東西，將令我終生難忘：
人生是一條不能退縮的道路，平坦或泥濘，都要用腳，堅定行走——而我正在行進的路上，向著屬于自己的夢想邁進！
不敢說的故事篇二十
成長的路上，有成功也會有失敗，多一份成功，就多一份榮譽。那你有沒有想過，多一份失敗，就多一點經(jīng)驗？它們會讓每一個人經(jīng)歷之后，變得更成熟更穩(wěn)重。
四年級的時候，我根本沒有過參加大型獨舞比賽的經(jīng)歷，不知道競爭有多么激烈，每天練習(xí)都是被媽媽硬逼的。媽媽一再提醒，我還嫌她嘮叨，跟她發(fā)脾氣，什么軟度技巧，我可是一竅不通。
直到上場前15分鐘，我才開始慌亂，可在這個節(jié)骨眼兒上，臨時抱佛腳也沒有用??！
回到學(xué)校后，和我一起比賽的同學(xué)笑瞇瞇地問我：“金宣怡，你這次比賽成績怎么樣??？幾等獎?。课叶泉勀?！”
“我……我只有……”我羞答答的，很難為情，聲音小的如蚊子一般，“鼓勵獎?！?/p>
“沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力嘛，相信你，可以的，加油！”
同學(xué)的安慰反倒讓我覺得羞愧極了。我根本不敢想象這樣的成績要怎么去面對舞蹈老師。于是我暗下決定，一定要“咸魚翻身”，“保三爭二”，不讓她們小瞧……
一年過去了，又到了區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽的時候，我獲得了參加區(qū)藝術(shù)比賽的資格，還有幸進入?yún)^(qū)課本劇的比賽。每天，我都忙忙碌碌，早上中午排課本劇，下午排獨舞……那段時間的訓(xùn)練強度太大，讓我臉色蒼白，頭也暈暈的，但還是咬牙堅持了下來。
功夫不負有心人，比賽如期到來，這次我表現(xiàn)出色，斬獲一等獎。我興奮得跳起來，一切就好像在夢境里一般。
或許成長就是這樣。摔倒并不可怕，只要你能勇敢爬起來，去面對前方那條崎嶇的山路，堅持到最后，就能化繭成碟。
不敢說的故事篇二十一
我的天空被蒙上了灰色的陰霾，陽光無法透進來。這次無比慘痛的經(jīng)歷，是我一下子墜入深淵。我仿佛一下子變得頹廢了，一下子放棄了，一下子變得死氣沉沉了。先是月考的失敗，然后是周練的跌跤，我接連遭受著打擊。我終于體會到了什么叫“痛不欲生”，什么叫“萬念俱灰”。
父親很著急，這幾天不停地安慰著我，可我卻絲毫聽不進去。恰逢雙休日，父親約我出去逛逛。我終于答應(yīng)了。
三月春花，四月綠柳。正是柳絮飄揚的時節(jié)，我望著眼前滿目的絮，絲毫無法提起興致。
轉(zhuǎn)過拐角，忽的，我碰上了一株大柳，這是怎樣的一株柳啊!它的枝干竟異常的遒勁，盤旋著向上，向上，再向上。它的手臂無盡的向四周伸展著，綠蔭竟是一般柳樹的兩三倍。它的全身都爆出了綠芽，是粉嫩粉嫩的綠啊，蓬勃著，生長著，布滿了絨毛，如春天的精靈，在柳樹的手臂上蹦來蹦去，肆意玩鬧著，空氣中彌漫著春天的氣息。它是充滿活力的，充滿生機的，充滿朝氣的，充盈著力量的。它不是一般的柳樹。它沒有一種病態(tài)的柔弱，也不似嫵媚嬌羞的少女，它是屬于生命的。它是雄壯的男人，粗獷的嗓音響徹天際，它是頂天立地的!它的處處都充滿了磅礴的力量，隨時準(zhǔn)備一下子噴涌而出。它是如此的生機勃勃。
我看的正癡，父親卻用一句話打斷了我：“看，這里有幾處傷痕?！蔽覀?cè)目。果然巨柳的軀干上布滿了許多深深的傷口，我們甚至找到了它被折斷過的痕跡。這是它的經(jīng)歷嗎?
我仰起頭。柳樹的枝干粗糙的令人驚詫。我突然想起青海高原上是那株柳樹。也許，正是因為它們都有被折磨過的經(jīng)歷，才會明白生命真正的含義。
父親輕撫著樹干說：“也許當(dāng)年折斷它的人不會想到，這正好成就了它。它由此變得堅韌，變得不屈，變得頑強，變得強大。當(dāng)任何苦難都不會使他屈服時，它就擁有了一顆強大的心靈。所有痛苦的，讓人苦不堪言，讓人痛徹心扉的經(jīng)歷，恰恰才是你的生命最堅實，最真實的寫照。苦難成就了它，苦難的經(jīng)歷才鍛造的它。”說完這句話，他已是直視我的眼睛。
我的心中一切皆似自明?？嚯y，也唯有苦難和挫折，才能把我鍛造成一塊精鋼，一把好刀。我的心靈需要它的磨礪!我需要用它，鍛造出一顆永不會動搖的鐵石般的心靈!也未有受過苦難的生命，才是生活的強者!他們擁有最健壯的體魄，最堅韌的精神，最頑強的意志。
人生路上，只有一條路不能選擇，那就是苦難的路;只有一條路不能拒絕，那就是成長的路。我和柳樹，都收到了苦難經(jīng)歷的淬煉。
我和柳樹，都將成為生活的強者。我有這個自信。
不敢說的故事篇二十二
我一直在我冗長的人生巷子里行走著。我看見過似錦的煙火，我走過喧囂的燈紅酒綠，我經(jīng)歷過滿是躊躇的黑暗。我一直匆忙地走著。偶爾，停下來，回頭看我的五彩繽紛的巷子，繁華或孤寂，一切都是值得的。
你在你冗長的巷子里跌倒過嗎？無論跌倒時是無止境的黑暗，還是被礙物阻擋了你前進的步伐，不論你是被利刃割傷了手指，還是被礙物弄得哇哇大哭，你會覺得都值得嗎？
我說都是值得的。你在你的巷子里拼命奔跑，一路而來，你迷失了多少風(fēng)景？你可曾停下過須臾來仰望你頭頂上如同藍格子般的天，你可曾停下過須臾來駐足欣賞一朵飽經(jīng)滄桑而在風(fēng)中顫巍巍綻開的奇葩？跌倒了，是值得的，它讓你看見了一簇簇相嵌而成的風(fēng)景。
我依舊固執(zhí)地拿著我干干凈凈的初衷，穿梭在這長街短衢中。我經(jīng)歷過在十字路口舉步維艱的茫然感，我經(jīng)歷過面對黑暗與凄清的心痛感，我經(jīng)歷過喧鬧的在巷子里的燈紅酒綠的眩暈感，我也經(jīng)歷過為了等一朵向日葵含苞待放的期待感。
一切都值得嗎？
我依舊說一切都是值得的。因為在《雨巷》里，戴望舒用飽含深情的句子寫出了一片美好——“我希望逢著一個丁香般的姑娘”，所以他固執(zhí)而又滿懷期待地“獨自、徘徊在這悠長而又寂寥的雨巷”。
我依舊說一切都是值得的。因為在《錯誤》里，鄭愁予用著如夢囈般的句子勾勒著女子對丈夫的深情，即使“我噠噠的馬蹄是個美麗的錯誤我不是歸人是個過客”。
我所經(jīng)歷的都值得，因為我知道三月的春帷未揭，跫音未響的朦朧的春之浪潮，我知道夏日繁花點點墜落荷塘的粉紅面紗的羞澀之美，也看見落紅的情深似海，與冬雪的冰晶迷人。
我依舊拿著我的初衷在我的巷子里寂寥而不孤獨地趕路。無論跌倒還是奔跑，我一直都認為，我經(jīng)歷過的都值得，也都將讓我冗長的巷子變得開闊起來。
不敢說的故事篇二十三
一位生物老師在介紹黃魚時，被學(xué)生所提的“什么是大黃魚，什么是小黃魚”這個問題難住了，只好老老實實地說：“不知道?！边^后，他查閱了大量的書籍，仍不得其解。最后，他親自到遙遠的海濱漁場，請教當(dāng)?shù)氐臐O民，終于找到了答案，并告訴了學(xué)生。
能夠在學(xué)生面前老老實實的承認自己不知道“什么是大黃魚，什么是小黃魚”，沒有不懂裝懂，不愚弄學(xué)生，真無愧于為人師表。做學(xué)問，教學(xué)生，就得講誠信，“知之為知之，不知為不知，是知也?！比绻麨榱嗣孀樱趴陂_河，欺騙學(xué)生，將會謬種流傳，誤人子弟，這樣的老師就埋沒了良心，枉為人師。
其實，老師有不懂的學(xué)問，一點也不足為奇，也不是奇恥大辱，因為學(xué)海無涯。當(dāng)年，兩個小孩向孔子提出早上的太陽和正午的太陽哪個更大哪個更近的問題時，孔子也啞口無言。關(guān)鍵在于怎樣面對自己不懂的東西，是不了了之，還是尋根問底。這位老師查閱了大量書籍，仍不得其解，但沒有灰心喪氣，半途而廢。而是親赴遙遠的海濱漁場，請教當(dāng)?shù)氐臐O民，終于找到了答案。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，他身上那股孜孜不倦，誓要把不懂的學(xué)問徹底弄明的執(zhí)著精神是值得我們學(xué)習(xí)的。求學(xué)就得有這樣執(zhí)著的毅力和恒心。
他能夠不懈的追尋問題的答案，還在于他那種對教學(xué)事業(yè)的高度責(zé)任心。他知道“傳道、授業(yè)、解惑”是老師的天職，不能為學(xué)生的提問尋找出一個正確的答案，就是失職。
這位老師能打破行業(yè)的界限，虛心請教，也是值得稱贊的。韓愈曾在《師說》一文中批判了那種師生之間、同學(xué)之間、行業(yè)之間恥于相師的不良風(fēng)氣。如果他也端著老師的款，不去請教漁民，也許就長期找不到答案，那么，漁民的漁業(yè)知識就不能通過他薪火相傳，就不能轉(zhuǎn)化為學(xué)生的生物知識。
統(tǒng)而言之，這位老師做人的品格，為師的道德，治學(xué)的精神和工作的態(tài)度都讓人肅然起敬，由衷贊嘆。
不敢說的故事篇二十四
人們常常把成功的收獲深深地刻在自己的腦海里，但成功是輕松獲得的嗎？不，成功往往是由失敗積累而成的。
記得那回，老師下達命令說有一場奧數(shù)比賽，有興趣的同學(xué)可以去試著參加。聽到這個消息，我手舞足蹈，停不下來。因為這個機會可以讓我大顯身手，聞名班級。那晚到家，我就蹦到媽媽面前，臉上的笑容不斷綻開，開心地對她說：“媽媽，有一場奧數(shù)比賽，從明天開始，你多給我買些習(xí)題，我要在這次比賽中使出絕招?！眿寢屄犕?，微笑了一下，又扳起臉：“習(xí)題買來你要做，如果你真那么想得獎，從明天開始給你啟動魔鬼訓(xùn)練?！?/p>
第二天，媽媽居然真買了那么多習(xí)題，不過為了這次得獎我一定會寫完的。晚上學(xué)校作業(yè)寫完，我就開始埋頭做題，如果有奧數(shù)題目不會做，我就查解題方法，再以一還十的方式進行。家里的燈都熄了，唯獨還有我的房間沒熄，從隔壁傳來一陣悅耳的呼嚕聲，聽著這美妙的聲音，我的筆漸漸脫落，頭就要靠著桌上睡著了。
“不行，我不能睡，為了比賽我要打起精神。”安靜的家被我這堅定的聲音打破。我又拿起筆開始苦寫奧數(shù)。
熬夜使我第二天上課打不起精神。這種日子持續(xù)了好幾天，終于到了我展現(xiàn)成果的時候了。奧數(shù)比賽那天，因為幾天沒睡好，我做題提不上精神，做到一半時，碰到了一道難題，使我信心大跌。我的心由此變得浮躁。
幾天后結(jié)果知曉了，我沒得獎，我為自己感到了悲傷，學(xué)習(xí)成績也差了許多，直到老師與我分析談話，我學(xué)習(xí)的信心才回來。
與老師的對話中我明白了許多，失敗并不可怕，可怕的是害怕失敗，不敢與它挑戰(zhàn)，只有與失敗拼搏，多次接觸失敗，才有成功的收獲。
不敢說的故事篇二十五
我總是害怕困難，不懂如何堅強；我總是害怕嘗試，輕易選擇放棄；我總是害怕挑戰(zhàn)，無法超越自我。過去的我，總是輕易說“不”?？墒悄且惶斓牡絹韰s徹底地改變了我……
5月12日，大自然無故地發(fā)怒了，大地?zé)o情地震動著我們美麗的天府之國，使得無數(shù)的人不知所措，使得無數(shù)的人被埋在瓦礫之下，使得無數(shù)的人生離死別……但是，他們的堅強，他們的無所畏懼，他們的永不言棄，讓我深有感觸。
不輕易說“不”，是生活的希望，是對生命的尊重。
一個名叫羅瑤的小女孩，她被壓在廢墟下20多個小時，沒有吃沒有喝，在手腳受傷的情況下，她一遍又一遍地哼著樂曲，靠著頑強的“鋼琴夢想”激勵自己，終于戰(zhàn)勝了死神，獲得重生。人，只要有一種信念，有所追求，即使再苦，環(huán)境再惡劣也都能適應(yīng)。“我要活下來，一定要活著見到家里的親人，我不會輕易放棄的?！贝薏?，一個普通的工人，就是憑著這樣的一個信念，吃過蚯蚓，吃過青草，喝過自己的`尿。堅持了216個小時，在多處骨折的情況下，終于成功獲救，重獲新生?！邦B強的毅力可以征服世界上任何一座高峰?！贝薏菥褪菓{借她驚人的毅力促使她獲得了生的希望……他們都以自己的生命為我們詮釋了“只要不輕易說‘不’，希望就在眼前！”人民的好總理^v^說過：“只要有一線希望，我們就盡百倍的努力！絕不會放棄救援”只要一發(fā)現(xiàn)幸存者，我們的救援人員就會奮不顧身，日以繼夜地進行搜救。盡管余震不斷，形勢嚴(yán)峻，但他們卻沒有一個說“不”，只想盡一切力量救出處境危險的傷員們。無論是誰，無論面對怎樣的環(huán)境，中華兒女是永不言敗的。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”，古今中外，有多少偉人不是經(jīng)過無數(shù)次的失敗和挫折才取得成功的嗎？
不輕易說“不”，是成功的保證，是對困難的挑戰(zhàn)。
梅蘭芳為了演好戲，每天一大早起床，盯著遠飛的信鴿練眼，日復(fù)一日，年復(fù)一年，從未放棄，終于糾正了自己眼皮下垂，眼神不能外露的特點，成為一代京劇大師。他的成功不就是在于堅持到底，永不言敗嗎？發(fā)明大王愛迪生為了解決燈絲材料的問題，先后試驗6000多種材料，失敗了再來，從來沒有想過放棄，在重復(fù)的試驗之下，他最終取得了成功。他們面對困難，沒有一個輕易說“不”，沒有一個選擇放棄……
是金子，總會發(fā)光；是玫瑰，總會開放。此時此刻，我深深體會到，過去的我是失敗的。如今的我知道，只有堅持，只有相信自己，只有不輕易說“不”，才能捕捉那雨后的彩虹。
不輕易說“不”，是自信的表現(xiàn)，是對自我的肯定。
不敢說的故事篇二十六
每個人，都有自己學(xué)某種東西的經(jīng)歷，我也有很多。但讓我最難忘的，還是學(xué)電子琴的經(jīng)歷。
我從5歲時開始學(xué)習(xí)彈琴。開始時，我非常喜歡學(xué)習(xí)彈電子琴，覺得彈電子琴很有趣，彈起來很好聽。但是，隨著時間的推移，我變得越來越不喜歡彈電子琴了。因為電子琴老師對我的要求越來越嚴(yán)格，學(xué)習(xí)的曲子越來越難，練習(xí)的時間越來越長。我開始后悔了，后悔當(dāng)初我選擇要學(xué)習(xí)這個既費時間又費精力的樂器。后悔當(dāng)初我胸有成竹地說：“我一定會一直堅持學(xué)的，媽媽你放心吧！”
媽媽知道了我的想法后，嚴(yán)厲地對我說：“既然你當(dāng)初選擇學(xué)習(xí)電子琴，就一定要學(xué)下去，不能半途而廢?！眿寢尩脑捪褚粔K大石頭，重重地壓在我的心頭。“我不能讓媽媽對我失望，也要對自己說過的話負責(zé)啊！”我咬咬牙堅持了。
在那以后，我不斷地學(xué)習(xí)別^v^琴的技巧，認真地聽老師講課，有錯誤就立即改正。我還參加了各種各樣的比賽，懂得了“人外有人，天外有天”這個道理。在不斷“刷新”自己的過程中，我的琴技越來越好。
當(dāng)我收到我辛辛苦苦考得的電子琴考級證書時，心想，我付出的心血與汗水終于有回報了！我學(xué)琴多年終于有一個最完美的結(jié)！
看來，堅持就會有收獲！
不敢說的故事篇二十七
父親出世的地區(qū)，很窮;父親發(fā)展的時代，很窮。而父親從哪個很窮的社會發(fā)展回來，的身上始終有一種勤儉節(jié)約的習(xí)慣性。
自私自利如我，從不了解父親有多么的愛我。八月份是一個平均氣溫回籠的時節(jié)。減少了的溫度送過來清涼，但另外也產(chǎn)生了病癥。這種天，我隱隱約約聽見父親一些忍耐的咳嗽聲。我知道他感冒了，因為我了解他并沒有去拿藥，就那麼一直抗著，不吭聲。但是我不知道應(yīng)該怎么辦，在他的人生觀里，發(fā)燒感冒僅僅瑣事，抗一抗，就過去。
我曾一度覺得他小氣，就連自身病了也不愿掏錢買些藥吃。但是當(dāng)我們?nèi)〉媚欠萃ㄖ獑?，?shù)著培訓(xùn)費單中的零的情況下，有一抹茫然在我胸腔蔓成災(zāi)。那時候侯，.我了解，我從未走入過父親的全球。
通知單上的培訓(xùn)費金額要我怯懦，害怕。乃至望而卻步。我也不知道一向小家子氣的爸爸會應(yīng)該怎么辦。因為我曾惡毒地猜測著他會火冒三丈，將我的通知單撕個破碎，那殘缺不全的嫩白碎紙，或許會像折了翼的蝴蝶，在我眼下飄落。猶墜冰窖的覺得，很冷。有哪些冰冷而陰寒的物品，在我心里抽絲剝繭。我不敢注視他的雙眼，頭埋來到膝關(guān)節(jié)里。我如同一個刑犯，正等待著他的審理。
但是過了很久，我預(yù)期中的事卻并沒有產(chǎn)生。我提心吊膽地抬起頭看他。才發(fā)覺他也看我。眼光一些無可奈何又一些疼惜。我覺得不知所措，印像中的父親不應(yīng)該是那樣的?。?？
在我驚訝閑暇，父親卻慢慢張口，響聲慈祥而溫柔。：錢嘛，我這里的確不足，但是我還在金融機構(gòu)里還存了些錢，我去取了交給你，你也就能夠去報考了。
我覺得，它是父親頭一次說那么長一段話，但是卻并不看起來拖拉。有什么東西咸咸的，濡濕了我的眼圈。我心因他的回應(yīng)而雀躍，也因他的回應(yīng)而內(nèi)疚。由于，我從不了解父親有多么的愛我。今日，就是我報考的生活。當(dāng)爸爸將那一疊沉重的錢交到我手上時。我忽然的痛哭。那一疊錢好重，好沉。我瘦弱的肩部害怕將其擔(dān)起。如同父親從沒對我說出口的愛，壓在我的心中。要我一些沒法喘氣。
我知道，我欠他的，一輩子，都還不清。
請原諒，父親。由于，我從不了解給你多么的愛我。
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