總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)校工作總結(jié)精彩結(jié)尾篇一
為了全面貫徹落實(shí)《傳染病防治法》與上級(jí)有關(guān)傳染病防治要求,我校實(shí)行以預(yù)防為主,完善傳染病防治的長(zhǎng)效工作機(jī)制,建立學(xué)生健康晨午檢制度,對(duì)在校學(xué)生實(shí)施晨午檢。
學(xué)校每年根據(jù)不同季節(jié)開展常見病、多發(fā)病、傳染病為主的宣傳工作,健康教育形式多樣化。平時(shí)利用校廣播、學(xué)校宣傳欄、各班級(jí)黑板報(bào)、班級(jí)主題會(huì)等進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,如愛眼日、無(wú)煙日、愛牙日、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生、傳染病的預(yù)防等等,教育學(xué)生勤洗手、勤講個(gè)人衛(wèi)生,多吃一些預(yù)防感冒的食物,多參加體育鍛煉等等。
1、增強(qiáng)傳染病防病意識(shí)與觀念
學(xué)校利用校廣播、宣傳畫等,多方面、多角度地向教師、學(xué)生進(jìn)行《傳染病防治法》以及怎樣預(yù)防傳染病的宣傳。
1)每班在健康教育課上宣傳有關(guān)傳染病的預(yù)防及傳染病的相關(guān)知識(shí)。
2)利用宣傳畫向?qū)W生宣傳傳染病的有關(guān)知識(shí)。
2、積極開展活動(dòng),提高健康意識(shí)
學(xué)校結(jié)合自身的實(shí)際,切實(shí)開展了一系列的健康教育活動(dòng)。
1)積極、主動(dòng)地預(yù)防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎(chǔ)上,首先在學(xué)校范圍內(nèi)開展預(yù)防活動(dòng),例如教室里開窗通風(fēng)等。
2)加強(qiáng)體育鍛煉,隔離重號(hào)病人等。要求學(xué)生督促家長(zhǎng)在家庭里開展一定的預(yù)防措施;要求學(xué)生積極參加鍛煉身體,注意飲食和營(yíng)養(yǎng),提高自身免疫力;注意保持室內(nèi)空氣流通;在疾病流行期,不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留等。
疫情的控制與處理方法是:
1、發(fā)現(xiàn)有患者立刻通知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)帶孩子去醫(yī)院就診。
2、對(duì)有患者的班級(jí)加強(qiáng)消毒,其他班級(jí)一般消毒。
3、復(fù)學(xué)時(shí)一定要經(jīng)查診,確已康復(fù),方可進(jìn)教室上課。
通過對(duì)比上學(xué)年體檢報(bào)告分析:我們還要加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳的力度,使學(xué)生保持良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持戶外運(yùn)動(dòng),適度進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練,增強(qiáng)心肺功能。
今后我校將進(jìn)一步全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神,把預(yù)防傳染病的各項(xiàng)工作做得更好,確保全體師生平安、健康,營(yíng)造一個(gè)低碳,衛(wèi)生,環(huán)境更優(yōu)美的校園。
學(xué)校防疫工作總結(jié)匯報(bào)
為確保2020秋季學(xué)期開學(xué)平穩(wěn)有序,切實(shí)保障全校師生的身體健康和生命安全,維護(hù)返校后校園正常的學(xué)習(xí)生活秩序,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,學(xué)校做好各項(xiàng)開學(xué)前防疫準(zhǔn)備工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、開學(xué)前對(duì)全校師生做了健康申報(bào)表排查工作,并上交健康申報(bào)表存檔。通過教師培訓(xùn)和學(xué)生微信宣傳進(jìn)行防疫知識(shí)的宣講,做到各項(xiàng)預(yù)案人人知曉,流程人人熟知。
2、全校衛(wèi)生工作為重點(diǎn),教室,衛(wèi)生間,食堂,保健室衛(wèi)生每天進(jìn)行消毒,并做好記錄,責(zé)任到人。
3、學(xué)校成立了疫情領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)全校師生進(jìn)行了疫情模擬演練,拍攝了相關(guān)視頻。
4、醫(yī)務(wù)室配備了充足的防御物資,校門口設(shè)置了臨時(shí)隔離點(diǎn)。
5、校園實(shí)行封閉式管理,學(xué)生入校門分為兩通道,間隔一米,測(cè)溫+綠碼才可進(jìn)入校園內(nèi)。
6、食堂每日進(jìn)行消毒,責(zé)任到人,學(xué)生按班級(jí),按固定位置進(jìn)行就餐。
7、學(xué)校做了疫情防控預(yù)案,公共突發(fā)事件預(yù)案,門衛(wèi)管理制度預(yù)案,疫情防控通風(fēng)消毒制度,因病缺課追蹤登記制度
8、心理健康方面,學(xué)校設(shè)立了心理健康輔導(dǎo)站和配有專門的心理輔導(dǎo)教師。
9、近視防控方面,學(xué)校和街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心落實(shí)了每學(xué)期一次的健康檢查工作。
學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)校工作總結(jié)精彩結(jié)尾篇二
我鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作緊緊圍繞縣教育體育局以提高“五率”、營(yíng)造“五樂”為目標(biāo),積極發(fā)展學(xué)前教育、切實(shí)鞏固提高義務(wù)教育,緊緊圍繞提升教育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)心師生健康發(fā)展,突出課堂教學(xué)改革、師生德育與行為規(guī)范、學(xué)生才藝培養(yǎng),搞好校園創(chuàng)建總體要求;以“素質(zhì)教育貫徹于幼兒教育、義務(wù)教育之中,貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育等各個(gè)方面,全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以提高“五率”為目標(biāo),以實(shí)施素質(zhì)教育為主題,以推動(dòng)改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,堅(jiān)持育人為本、德育為先,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,著力辦好人民滿意的教育,促進(jìn)教育協(xié)調(diào)健康科學(xué)的發(fā)展。以“均衡發(fā)展義務(wù)教育,努力促進(jìn)教育公平;大力實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量;創(chuàng)新督導(dǎo)評(píng)估體系,形成鮮明辦學(xué)特色為主線,圍繞優(yōu)先發(fā)展、改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量、促進(jìn)公平的工作目標(biāo)。進(jìn)一步夯實(shí)教育基礎(chǔ)、調(diào)整資源結(jié)構(gòu)、優(yōu)化網(wǎng)點(diǎn)布局、提升內(nèi)涵品位、提高教育質(zhì)量,以“推動(dòng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)在新的起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展”為指導(dǎo)思想。深入學(xué)習(xí)國(guó)家新頒發(fā)的《教育督導(dǎo)條例》,著力開展推動(dòng)全縣推進(jìn)素質(zhì)教育、規(guī)范辦學(xué)行為和迎接省縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估的前期準(zhǔn)備工作,同時(shí)在完善學(xué)校年度工作評(píng)估方案和評(píng)估細(xì)則的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了春、秋兩季開學(xué)工作和平時(shí)安全、教育教學(xué)以及校園文化建設(shè)等督查工作,取得了一定的成績(jī),圓滿地完成了全年工作目標(biāo)和任務(wù)?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一是制定了蔡莊鎮(zhèn)中心校年度工作評(píng)估方案,修訂了教育督導(dǎo)評(píng)估評(píng)估細(xì)則。為了減少工作的盲目性和隨意性,增強(qiáng)工作的計(jì)劃性、規(guī)范性和可操作性,緊摳我鎮(zhèn)教育實(shí)情,進(jìn)一步完善了教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系和評(píng)估細(xì)則,切實(shí)加強(qiáng)教育督導(dǎo)評(píng)估工作的可操作性和規(guī)范性。加強(qiáng)督學(xué)工作,把規(guī)范辦學(xué)行為和提高教育教學(xué)質(zhì)量作為督學(xué)的重要內(nèi)容,把教育督導(dǎo)的結(jié)果作為評(píng)價(jià)校長(zhǎng)和學(xué)校管理工作的重要依據(jù)。
二是抓好“義務(wù)教育均衡發(fā)展”鞏固提高工作。為鞏固和提高“義務(wù)教育均衡發(fā)展”成果,鎮(zhèn)教育督導(dǎo)辦結(jié)合自身實(shí)際,重點(diǎn)從控制和防止中小學(xué)生輟學(xué)流失入手,采取一系列措施,確保適齡兒童、少年依法接受規(guī)定年限的義務(wù)教育,全面實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。繼續(xù)強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)人民政府依法履行義務(wù)教育管理職責(zé),做好對(duì)義務(wù)教育學(xué)??剌z保學(xué)的監(jiān)測(cè)。要求各中小學(xué)負(fù)責(zé)上報(bào)學(xué)?;厩闆r、義務(wù)教育普及程度情況、義務(wù)教育階段在校生情況等監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)到教育督導(dǎo)辦,建立監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù),為做好控輟保學(xué)工作提供依據(jù)。建立嚴(yán)格的中小學(xué)生輟學(xué)流失報(bào)告制度和通報(bào)制度。在春秋開學(xué)后,中心校督查組深入到全鎮(zhèn)中小學(xué)校、幼兒園,采取查閱資料、聽取匯報(bào)、實(shí)地檢查等方式,重點(diǎn)對(duì)貫徹落實(shí)全縣有關(guān)教育工作會(huì)議情況、基礎(chǔ)教育“兩率”、收費(fèi)管理、安全工作、校容校貌、教育教學(xué)等情況進(jìn)行了全面督查。對(duì)在督查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行匯總,并通報(bào)全鎮(zhèn)。及時(shí)了解掌握各中小學(xué)學(xué)生的報(bào)到情況,對(duì)未到學(xué)校報(bào)到的學(xué)生,要求學(xué)校查明原因,及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)人民政府,做好流失生的動(dòng)員返校工作。根據(jù)各中小學(xué)校上報(bào)學(xué)生入學(xué)情況,對(duì)各地輟學(xué)情況在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào),督促各中小學(xué)采取措施做好輟學(xué)生返校動(dòng)動(dòng)工作。督導(dǎo)辦配合鎮(zhèn)有關(guān)人員,對(duì)各中小學(xué)生的報(bào)到情況、輟學(xué)情況、采取的.措施、勸返情況進(jìn)行督查。確??剌z保學(xué)工作落實(shí)到位。并要求各中小學(xué)校規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理。完善學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù)。建立詳細(xì)規(guī)范的學(xué)生學(xué)籍檔案資料,利用現(xiàn)代化手段使之管理科學(xué)化。
三是配合縣教研室開展教學(xué)管理專項(xiàng)督查。為全面落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針,貫徹科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步規(guī)范全縣中小學(xué)校教學(xué)管理,以提升教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和效益,教育督導(dǎo)深入到全鎮(zhèn)學(xué)校開展教學(xué)管理督查。通過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師座談,參與學(xué)科組的課前討論、課后反思,進(jìn)入課堂觀課等方式,就教學(xué)常規(guī)管理如何適應(yīng)新課程改革,如何提高課堂教學(xué)效益,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,如何開展好校本教研等方面進(jìn)行了調(diào)研和指導(dǎo),為更好地監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)好各中小學(xué)校的教學(xué)管理奠定了良好的基礎(chǔ)。
四是會(huì)同縣督導(dǎo)股督促各中小學(xué)、幼兒園制定安全制度和辦法,加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園人防、技防、物防等安全防范措施,建立健全學(xué)校、幼兒園各項(xiàng)安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案,有效開展安全教育和演練。不定期的對(duì)學(xué)校、幼兒園校門保衛(wèi)、重點(diǎn)部位監(jiān)控系統(tǒng)和報(bào)警設(shè)備安裝、重點(diǎn)時(shí)段安全監(jiān)控和保衛(wèi)、校內(nèi)巡邏和安全檢查、外出人員登記、學(xué)生和幼兒接交、校車管理等措施落實(shí)情況,以及食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生和疾病防控等方面的工作進(jìn)行督查。接送學(xué)生車輛的安全防范情況進(jìn)行督查,對(duì)存在的安全隱患提出意見并限期整改。
五是下發(fā)了“關(guān)于在全鎮(zhèn)中小學(xué)校開展校園文化建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo)的通知”,要求各校成立相應(yīng)的校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和制定校園文化建設(shè)實(shí)施方案,結(jié)合各自實(shí)際繼續(xù)實(shí)施并完善“一校一品”(一所學(xué)校一個(gè)品牌)、“一校一特(一個(gè)學(xué)校一個(gè)特色)”及“四大課堂(高效課堂、網(wǎng)絡(luò)課堂、校本課堂、特色課題)、“四個(gè)一”(一副好口才、一手好書法、一門好才藝、一項(xiàng)好運(yùn)動(dòng))、“四隊(duì)”建設(shè)(規(guī)范中隊(duì)、活力中隊(duì)、快樂中隊(duì)、愛心中隊(duì))。
六是按照年初修訂的學(xué)校年度考核方案和評(píng)估細(xì)則,組織了中心校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的評(píng)估組,對(duì)全鎮(zhèn)15所中小學(xué)和10所幼兒園工作進(jìn)行了評(píng)估,對(duì)獲得年度教育工作“綜合先進(jìn)單位”的學(xué)校和單項(xiàng)工作取得突出成績(jī)的學(xué)校進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì),并將評(píng)估結(jié)果通報(bào)全鎮(zhèn),有力的推動(dòng)了全鎮(zhèn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作的開展,進(jìn)一步提高了各中小學(xué)的辦學(xué)品味,豐富了學(xué)校辦學(xué)特色和文化內(nèi)涵。
1、積極參與縣招辦、電教站組織的中考體育加試和中考實(shí)驗(yàn)操作考試工作。
2、積極配合縣招辦和教研室做好中招、畢業(yè)班期末考試等監(jiān)考工作和中招、非畢業(yè)班期末考試的閱卷及質(zhì)量分析工作。
1、教育督導(dǎo)理論的學(xué)習(xí)與實(shí)踐以及理論研究還不夠深入;
2、督導(dǎo)隊(duì)伍不夠充實(shí),教育督導(dǎo)的水平、質(zhì)量和效益有待于進(jìn)一步提高;
3、“督政”工作有待于進(jìn)一步加強(qiáng),工作制度有待于進(jìn)一步完善。
學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)校工作總結(jié)精彩結(jié)尾篇三
根據(jù)《鐘祥市教育局關(guān)于開展“全民閱讀進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)的通知》精神,我校積極在師生員工中開展以“讀經(jīng)典名著,建書香學(xué)校”為主旨的全民閱讀活動(dòng),努力提高教職工的專業(yè)能力和素質(zhì),培養(yǎng)中小學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香學(xué)校。
1、建立“全民閱讀進(jìn)學(xué)?!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立了以魏兵校長(zhǎng)為核心的讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,把創(chuàng)建“書香校園”作為學(xué)校的一項(xiàng)主要工作來(lái)抓,研究創(chuàng)建活動(dòng)情況,制定創(chuàng)建工作方案,對(duì)師生的讀書活動(dòng)進(jìn)行定期檢查和反饋指導(dǎo),不斷把讀書活動(dòng)和創(chuàng)建工作引向深入。
2、建立讀書活動(dòng)考評(píng)機(jī)制各處室、年級(jí)、班級(jí)將讀書活動(dòng)列入年度工作計(jì)劃和處室、班級(jí)文化建設(shè),由教務(wù)處組織實(shí)施定期檢查,納入年度考核項(xiàng)目,并以此做為評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)。
3、建立指導(dǎo)教師隊(duì)伍
為保證讀書活動(dòng)的健康有序地開展,充分發(fā)揮黨員干部、班主任、語(yǔ)文教師的模范帶頭作用,學(xué)校建立了由處室主任、語(yǔ)文教師為主的教師讀書活動(dòng)骨干隊(duì)伍,建立了由教務(wù)處牽頭,年級(jí)主任、班主任、語(yǔ)文教師為成員的'學(xué)生讀書活動(dòng)指導(dǎo)隊(duì)伍。定期為師生進(jìn)行好書推薦、講評(píng),指導(dǎo)師生讀書活動(dòng)的順利開展。
學(xué)校注重硬件投入,加大校園文化設(shè)施設(shè)備建設(shè),夯實(shí)書香校園建設(shè)基礎(chǔ),為師生搭建讀書平臺(tái),營(yíng)造濃厚的書香氛圍。
1、學(xué)校結(jié)合校園文化建設(shè),在一號(hào)樓和三號(hào)樓前的圍墻上張貼
《論語(yǔ)》全文及譯注,在三號(hào)樓前建成了一批宣傳欄,宣傳讀書的意義和作用,在教室、寢室、食堂及廁所精心布置了名人名言、名人事跡、勵(lì)志故事,學(xué)校的每一個(gè)角落都充滿了濃濃的書香。
2、多方籌集資金購(gòu)置了一批圖書,充實(shí)了學(xué)校圖書館。現(xiàn)在,學(xué)校圖書館共有圖書10萬(wàn)余冊(cè),生均達(dá)30余冊(cè)。學(xué)校利用校園網(wǎng),向師生推薦優(yōu)秀閱讀網(wǎng)站,讓師生在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上暢享讀書樂趣。
3、各班建立了“共青團(tuán)員圖書角”、“書香班級(jí)圖書角”、“以書會(huì)友”圖書角,由學(xué)生自己帶書,每位學(xué)生捐一本以上的健康書籍進(jìn)行交流閱讀。各班組織學(xué)生自愿訂購(gòu)了《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》和《振興中華,從我做起》讀本。
4、學(xué)校向教師推薦了百余種書目,并購(gòu)買了《愛心與教育》、《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》、《細(xì)節(jié)決定成敗》、《教育新理念》等500余本教育類精品書籍,發(fā)放給每位教師,供大家選讀。
在創(chuàng)建書香校園的實(shí)踐中,我們圍繞2012年讀書活動(dòng)的主題“愛國(guó)愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長(zhǎng)”把“讀書”和“活動(dòng)”緊密結(jié)合起來(lái),開展了豐富多采的主題讀書活動(dòng)。今年五月舉行了全?!白x書節(jié)”活動(dòng),一千六多名師生積極投入讀書活動(dòng),整個(gè)校園書聲朗朗充滿書香和閱讀熱情.
1、開展?fàn)幃?dāng)“讀書之星”評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校制訂了師生開展“讀書之星”、“書香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)的方案,在全校師生中開展了評(píng)選活動(dòng)。半年來(lái),通過一系列評(píng)選,全校共評(píng)選出“書香教師” 10人、“書香少年”28人、“書香班級(jí)” 9個(gè),營(yíng)造了知書達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的校園書香氛圍。
2、開展了“我與爸爸媽媽共讀一本書”的活動(dòng)。將讀書活動(dòng)延伸至家庭,發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)參與“書香校園”活動(dòng),親子共讀好書,交流讀書體會(huì),共享讀書快樂,共同營(yíng)造有益于學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的家庭文化環(huán)境。通過學(xué)生與家長(zhǎng)共同的讀書活動(dòng),使家長(zhǎng)和學(xué)生得到了較好的溝通,受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
3、開展“精品閱讀”活動(dòng),弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶,提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì),我校把經(jīng)典誦讀活動(dòng)作為學(xué)校文化建設(shè)和德育品牌的重要組成部分。除了將經(jīng)典誦讀引進(jìn)課堂,延伸到課外。學(xué)校校園廣播開辟“精品閱讀”欄目,每天晚自習(xí)前由學(xué)生主持朗誦。經(jīng)典的誦讀內(nèi)容、豐富多采的表現(xiàn)形式,充分體現(xiàn)了經(jīng)典文化的藝術(shù)性和趣味性,有效地激發(fā)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的熱情,為形成學(xué)生良好的習(xí)慣、健全的人格、和諧的個(gè)性起到了促進(jìn)作用。
4、開展“愛國(guó)愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長(zhǎng)”讀書征文活動(dòng),鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極撰寫讀書心得筆記,表達(dá)對(duì)好書的熱愛,暢談讀書帶來(lái)的啟發(fā)和感悟。上學(xué)期,全校參加征文大賽人數(shù)達(dá)1600余人,先后收到讀書心得1600余篇,評(píng)選出學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作18 篇,其中有10 人分獲郢中街辦征文比賽一、二等獎(jiǎng)。常紅等6名學(xué)生獲鐘祥市征文一、二等獎(jiǎng)。
5、開展“愛國(guó)愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長(zhǎng)”演講比賽和家庭手抄報(bào)比賽,學(xué)生演講比賽通過班級(jí)賽、年級(jí)賽,由年級(jí)前3名參加學(xué)校決賽,學(xué)校比賽的優(yōu)勝者推薦參加郢中街辦和鐘祥市演講比賽,我校黃伊凡獲郢中街辦演講賽一等獎(jiǎng)、鐘祥市二等獎(jiǎng)。評(píng)選出優(yōu)秀手抄報(bào)18篇,扎實(shí)有效的讀書活動(dòng)使學(xué)生們不但開了眼界,而且鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),奠定了學(xué)生終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
6、開展“愛國(guó)愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長(zhǎng)”教師調(diào)研報(bào)告比賽,123位教師參賽,評(píng)選出優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告50篇。周芙蓉老師的調(diào)研報(bào)告《學(xué)生厭學(xué)情緒的現(xiàn)狀原因與對(duì)策研究調(diào)研報(bào)告》獲郢中街辦調(diào)研報(bào)告特等獎(jiǎng),獲鐘祥市一等獎(jiǎng)。
7、開展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題班會(huì)和黑板報(bào)比賽。全校28個(gè)班參賽,3個(gè)班獲的一等獎(jiǎng),6個(gè)班獲二等獎(jiǎng)。
著名教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為:“讀書是教育最本質(zhì)的活動(dòng),讀書是學(xué)校最根本的任務(wù),讀書是發(fā)展學(xué)生最基本的途徑,讀書是教師成長(zhǎng)的最重要的源泉?!睂W(xué)校開展的一系列讀書活動(dòng),大大充實(shí)了“書香校園”的內(nèi)涵,全面提升了師生整體素質(zhì),加強(qiáng)了學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),全面提升了教育教學(xué)水平,促進(jìn)了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)校工作總結(jié)精彩結(jié)尾篇四
洛香鎮(zhèn)中心小學(xué)按照從江縣禁毒委、縣教科局的安排部署,及時(shí)落實(shí)上級(jí)部門的相關(guān)文件和會(huì)議精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際認(rèn)真開展禁毒預(yù)防教育工作,增強(qiáng)廣大師生的禁毒防毒識(shí)毒意識(shí),自覺抵制不良習(xí)氣,積極響應(yīng)上級(jí)有關(guān)部門的號(hào)召,把禁毒教育列入學(xué)校工作計(jì)劃中重要的一項(xiàng),將禁毒教育與學(xué)生思想品德教育結(jié)合起來(lái)、與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來(lái)、與學(xué)校法制教育結(jié)合起來(lái)、與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來(lái),使學(xué)校的禁毒教育工作以課堂教學(xué)常規(guī)教育為主陣地扎實(shí)有效開展,采取專題教育和全學(xué)科滲透教育相結(jié)合,以豐富多彩的活動(dòng)載體為輔常抓不懈,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,現(xiàn)將近年來(lái)學(xué)校禁毒工作開展情況匯報(bào)如下。
洛香鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)辦于19xx年,學(xué)校服務(wù)于洛香居委會(huì)和洛香村、登雙村、巖寨村和大團(tuán)村8個(gè)村(居),20個(gè)自然寨,1633戶,7253人,服務(wù)半徑15公里。學(xué)?,F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生799人,女387人,學(xué)校寄宿學(xué)生78人,留守兒童71人,進(jìn)城務(wù)工隨遷子女154人,異地移民搬遷學(xué)生64人。學(xué)?,F(xiàn)有教師43人,其中女教師13名,中共黨員19人。具有本科學(xué)歷9人,大專學(xué)歷23人,高中中專學(xué)歷10人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。專任教師高一級(jí)以上學(xué)歷76.2%。
(一)健全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),由主抓學(xué)校安全工作和德育工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng);成員由全體中層干部和班主任組成,實(shí)行教師全員制全覆蓋。校長(zhǎng)為學(xué)校禁毒預(yù)防教育的第一責(zé)任人,統(tǒng)籌全校禁毒工作,保障預(yù)防教育工作的落實(shí);領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常對(duì)禁毒專項(xiàng)工作進(jìn)行專題會(huì)議研究。副組長(zhǎng)對(duì)禁毒工作具體規(guī)劃安排部署;德育處和教務(wù)處全面具體落實(shí)各項(xiàng)工作,并督促檢查評(píng)價(jià)班主任的工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后,制定了學(xué)校禁毒工作方案、計(jì)劃、制度、措施以及師生涉毒行為預(yù)案,確保禁毒工作扎實(shí)有效開展。
(二)充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用
在落實(shí)專題教育課的基礎(chǔ)上制定年度毒品預(yù)防教學(xué)工作計(jì)劃,做到計(jì)劃、大綱、師資、課時(shí)、教材“五落實(shí)”。
1、上好一堂課。班主任主抓禁毒教育工作,認(rèn)真收集有關(guān)資料設(shè)計(jì)教案?jìng)浜谜n,課件采用ppt和視頻相結(jié)合,讓學(xué)生直觀的感受到識(shí)毒防毒拒毒意識(shí),還要向?qū)W生講解國(guó)家有關(guān)毒品的法律法規(guī),教育學(xué)生知法守法。
2、開好一次禁毒教育主題班會(huì)。組織學(xué)生開展禁毒討論以此達(dá)到互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、共同提高。
3、每班利用班上的學(xué)習(xí)園地師生共同辦班刊,刊出內(nèi)容豐富的禁毒教育知識(shí)、學(xué)生自己寫體會(huì)或繪畫,讓知識(shí)在身邊感染熏陶。
(三)大力開展形式多樣豐富多彩的教育活動(dòng)。
1、簽定責(zé)任狀,落實(shí)責(zé)任制。學(xué)校與教職工、教職工與學(xué)生簽定年度禁毒責(zé)任書,做到禁毒工作人人有責(zé)。
2、采取全校學(xué)生集會(huì)的形式,請(qǐng)法制副校長(zhǎng)及相關(guān)工作人員講解有關(guān)毒品的危害和緝毒的事例,辦好毒品預(yù)防教育講座。
3、以班級(jí)為單位,班主任組織學(xué)生觀看預(yù)防毒品相關(guān)的專題教育片或影片,學(xué)生寫出觀后感。
4、要求五年級(jí)和六年級(jí)學(xué)生每學(xué)期每生閱讀一本禁毒書籍,每生要撰寫一篇讀后感。
5、學(xué)校每學(xué)期要開展一次以“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”為主題的征文、書畫、手抄報(bào)、演講比賽或知識(shí)競(jìng)賽。
6、學(xué)校制作禁毒警示牌8塊在校園各處醒目位置上墻,時(shí)時(shí)警醒師生不能涉毒。學(xué)校每學(xué)期出宣傳欄2期,建有禁毒教育學(xué)習(xí)園地80平方米以上,使全體師生員工人人識(shí)毒,人人參與禁毒。
7、利用校會(huì)、升旗儀式、校園廣播站對(duì)禁毒知識(shí)進(jìn)行全面宣傳教育。校領(lǐng)導(dǎo)或具體工作負(fù)責(zé)人結(jié)合具體的事例對(duì)學(xué)生進(jìn)行切合實(shí)際的禁毒教育。
8、開展小手拉大手的教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,每學(xué)期的`家長(zhǎng)會(huì)上,向家長(zhǎng)講授毒品的危害和預(yù)防學(xué)生吸毒等知識(shí),讓學(xué)生與家長(zhǎng)聯(lián)系起來(lái),每名學(xué)生在家里開展一次“不讓毒品進(jìn)我家”的宣傳活動(dòng)。
9、同時(shí)建立學(xué)校與派出所等各部門的聯(lián)系,推進(jìn)警校掛鉤活動(dòng),互通情報(bào)共商對(duì)策,發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)解決,防患于未燃。另外,利用社會(huì)力量,讓學(xué)生親自參與,切身去感受毒品的危害,更有效地增強(qiáng)學(xué)生的內(nèi)在拒絕毒品動(dòng)力。
學(xué)校平時(shí)加強(qiáng)督促檢查和指導(dǎo),開展禁毒教育宣傳活動(dòng)通過周密部署、加強(qiáng)協(xié)作,開展的活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容上有針對(duì)性和科學(xué)性。每學(xué)期結(jié)束時(shí),學(xué)??偨Y(jié)禁毒教育工作,并根據(jù)各班活動(dòng)的開展情況評(píng)出達(dá)標(biāo)班級(jí)和示范班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校通過扎實(shí)的禁毒教育工作開展,達(dá)到了三個(gè)目標(biāo):一是學(xué)生接受禁毒知識(shí)教育面100%,二是開展禁毒教育面100%,三是全校師生無(wú)涉毒行為面100%。
總之,禁毒工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),也存在復(fù)雜的社會(huì)問題,有很多工作要做,需要政府重視,需要全社會(huì)人的全力支持以共同努力,才能真正做到有效控制,有效預(yù)防。學(xué)校將在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,堅(jiān)持長(zhǎng)抓不懈,把禁毒預(yù)防教育工作推向新高度,努力辦好讓老百姓滿意的教育。
學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)校工作總結(jié)精彩結(jié)尾篇五
一年來(lái),我校體育工作堅(jiān)持“以人為本,健康第一,每天鍛煉1小時(shí)”的工作思路,結(jié)合本校實(shí)際,對(duì)體育工作進(jìn)行了富有成效的探索,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,不斷提高我校體育工作的質(zhì)量,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
在課程設(shè)置中,嚴(yán)格按照上級(jí)相關(guān)規(guī)定安排體育課,保證所有年級(jí)的體育課都能開全開足,我校各年級(jí)學(xué)生人數(shù)都很少,我們就將相近年級(jí)的體育課安排在同一堂課中,保證相關(guān)活動(dòng)(如體育課游戲、籃球等項(xiàng)目)能夠正常開展。
我校沒有專職的體育教師,體育課有其他學(xué)科的教師兼任,為了讓體育課開出效果,我們的體育課內(nèi)容由教師根據(jù)自己的特長(zhǎng)來(lái)確定,也就是說(shuō),教師會(huì)什么就教什么,但無(wú)論什么內(nèi)容必須課前備課。強(qiáng)化體育課教學(xué)的規(guī)范性,熱身運(yùn)動(dòng)、準(zhǔn)備活動(dòng)一項(xiàng)不落,充分保證了學(xué)生的人身安全。
早操:我校是寄宿制學(xué)校,大部分學(xué)生住校,根據(jù)這一實(shí)際情況,我們每天早晨起床后組織20分鐘的早操活動(dòng),內(nèi)容以跑步為主。
課間操:每天25分鐘,每年4月—10月,課間操內(nèi)容為眼保健操和廣播體操;11月—3月,課間操內(nèi)容為眼保健操和跑步。
活動(dòng)堂:每天45分鐘,根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地和設(shè)施,我們?cè)诿總€(gè)學(xué)期初都對(duì)各周各班的活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行事前安排,在活動(dòng)中努力要求班主任和值班教師跟班組織實(shí)施,認(rèn)真記錄,防止活動(dòng)的隨意與低效。我?;顒?dòng)堂開設(shè)的項(xiàng)目有:跳大繩、踢毽子、短跑、長(zhǎng)跑、做游戲等。
6月1日,我校組織了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),設(shè)置了兩人三足等頗具趣味的體育游戲,給學(xué)生的節(jié)日增添了些許歡樂。
10月16日,我校舉辦了一年一度的“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”,個(gè)人項(xiàng)目設(shè)置為學(xué)生達(dá)標(biāo)項(xiàng)目,集體項(xiàng)目有:跳大繩、乒乓球?qū)官?、接力賽、拔河等?/p>
12月23日,我校組織開展了一年一度的“冬季越野賽”。
每次活動(dòng)都設(shè)置個(gè)人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng),旨在培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,通過相關(guān)活動(dòng)的開展,有效激發(fā)了學(xué)生鍛煉的積極性,給體育特長(zhǎng)生提供了充分展示自我的平臺(tái)。
體藝二加一是本年度體育工作的重點(diǎn)項(xiàng)目,為了切實(shí)做好此項(xiàng)工作,我們開展了一系列富有成效的工作。我們?yōu)槊恳晃粚W(xué)生建立了體藝二加一檔案,教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的愛好特長(zhǎng)進(jìn)行項(xiàng)目選擇,項(xiàng)目每學(xué)年選擇一次。學(xué)生根據(jù)自己選擇的項(xiàng)目進(jìn)行練習(xí),在活動(dòng)時(shí)間和體育課中,
教師對(duì)學(xué)生的練習(xí)進(jìn)行指導(dǎo),并認(rèn)真記錄學(xué)生練習(xí)情況。學(xué)年末,對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行考核,填寫學(xué)生檔案,結(jié)果以等級(jí)呈現(xiàn),過程性表現(xiàn)用評(píng)語(yǔ)概述。通過這一活動(dòng)的開展,學(xué)生積極鍛煉的'熱情高漲,涌現(xiàn)出來(lái)一大批體育特長(zhǎng)生,活動(dòng)堂真正“活動(dòng)”起來(lái)了,學(xué)校變得生機(jī)勃勃。
乒乓球訓(xùn)練富有成效。根據(jù)我校實(shí)際情況,我們將乒乓球作為學(xué)校特色發(fā)展項(xiàng)目進(jìn)行重點(diǎn)推進(jìn),每年通過組織比賽選拔一批優(yōu)秀選手進(jìn)行訓(xùn)練,劉篤貴師傅是學(xué)校的茶爐工,他熱愛乒乓球運(yùn)動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)了乒乓球隊(duì)員的訓(xùn)練工作,他的訓(xùn)練雖談不上專業(yè)但很實(shí)用。近年來(lái),我校在縣組織的乒乓球比賽中屢獲殊榮,今年我校獲得了初中男子和小學(xué)男子兩個(gè)團(tuán)體第六名,再次榮獲精神文明獎(jiǎng)。
初三體育是中考項(xiàng)目,除體育課外,在臨考前三個(gè)月我們結(jié)合活動(dòng)堂時(shí)間,堅(jiān)持每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行備考訓(xùn)練,保證了學(xué)生中考體育的較好成績(jī)。
體育設(shè)施投入不斷增加,今年,我們購(gòu)買了價(jià)值130元的乒乓球拍4個(gè),購(gòu)置了羽毛球架1個(gè)和羽毛球拍8付,這些設(shè)施設(shè)備的增加,拓寬了學(xué)生的活動(dòng)領(lǐng)域,保證了學(xué)生體育鍛煉的需要。
學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)校工作總結(jié)精彩結(jié)尾篇六
經(jīng)過一段時(shí)間的奮斗拼搏,工作也即將進(jìn)入尾期。工作總結(jié)是為前一輪的工作做一個(gè)總的思想報(bào)道,分析公司的一些工作計(jì)劃和內(nèi)容,以及工作人員的工作狀態(tài)。工作總結(jié)雖然意味著一個(gè)工作計(jì)劃在實(shí)施后的落幕,也是為迎接下一輪的工作計(jì)劃做前提準(zhǔn)備。怎么樣書寫一份好的工作計(jì)劃,讓上司滿意,讓同事佩服,更多的盡在(工作總結(jié))
在去年完成第一輪“對(duì)縣督導(dǎo)”的基礎(chǔ)上,今年開始我市實(shí)行縣區(qū)每年進(jìn)行一次自查自評(píng),市級(jí)每?jī)赡赀M(jìn)行一次復(fù)查的辦法,中國(guó)大學(xué)網(wǎng)范文之工作總結(jié):學(xué)校督導(dǎo)工作總結(jié)。先后組織開展對(duì)秀嶼區(qū)、荔城區(qū)、涵江區(qū)20xx年度教育工作進(jìn)行市級(jí)復(fù)查。同時(shí)配合省督導(dǎo)室對(duì)秀嶼區(qū)、荔城區(qū)進(jìn)行省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估,經(jīng)評(píng)定,秀嶼區(qū)為二類縣區(qū)合格等級(jí),荔城區(qū)榮獲二類縣區(qū)優(yōu)秀等級(jí)。在督導(dǎo)中堅(jiān)持規(guī)范程序,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。
在各縣區(qū)自查自評(píng)的基礎(chǔ)上,組織督導(dǎo)人員嚴(yán)格按照省督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真核查,在幫助縣區(qū)政府總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),重在發(fā)現(xiàn)問題,提出整改意見,推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。結(jié)合“對(duì)縣督導(dǎo)”配合市委組織部組織開展對(duì)縣區(qū)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)抓教育工作進(jìn)行督導(dǎo)考核。有關(guān)督導(dǎo)評(píng)估的情況,均以市政府的名義正式行文通報(bào),同時(shí)抄送市人大、政協(xié)、市委組織部,作為對(duì)縣區(qū)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)政績(jī)考核的重要內(nèi)容和有關(guān)項(xiàng)目立項(xiàng)、專項(xiàng)撥款、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和責(zé)任追究等方面的重要依據(jù)。對(duì)于經(jīng)“對(duì)縣督導(dǎo)”評(píng)定為優(yōu)秀等級(jí)的涵江區(qū)和荔城區(qū)及時(shí)提請(qǐng)市人民政府予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評(píng)估工作座談會(huì),指導(dǎo)各縣區(qū)制定并落實(shí)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評(píng)估工作方案,目前全各縣區(qū)均已建立對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估制度,并組織開展了相關(guān)的督導(dǎo)評(píng)估工作,為促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府更加有效地履行教育職責(zé)發(fā)揮了重要作用,同時(shí)也促進(jìn)了“對(duì)縣督導(dǎo)”工作的有效落實(shí)。
二、“xxxx”工作穩(wěn)步推進(jìn)認(rèn)真做好仙游縣“xxxx”工作的指導(dǎo)。由于仙游縣經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差,屬于欠發(fā)達(dá)地區(qū),要在年內(nèi)實(shí)現(xiàn)“xxxx”問題多、難度大。市督導(dǎo)室多次深入仙游縣各有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校進(jìn)行督查指導(dǎo),針對(duì)存在的經(jīng)費(fèi)投入、辦學(xué)條件、普及水平等問題提出整改意見,多次督促并協(xié)調(diào)仙游縣政府及有關(guān)部門盡快按要求予以落實(shí)。該縣黨委政府高度重視“xxxx”工作,按照“用鐵的.決心創(chuàng)達(dá)標(biāo)、用鐵的措施抓整改、用鐵的紀(jì)律作保證”的要求,加大整改力度。經(jīng)過指導(dǎo)及跟蹤督導(dǎo),仙游縣政府能夠按照要求扎實(shí)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),特別是3380萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)的追補(bǔ)到位,使該縣“xxxx”工作取得突破性進(jìn)展,為順利通過省級(jí)驗(yàn)收創(chuàng)造了條件。20xx年12月份仙游縣順利通過省級(jí)“xxxx”驗(yàn)收。對(duì)于已通過省級(jí)“xxxx”驗(yàn)收的縣區(qū),能夠結(jié)合“對(duì)縣督導(dǎo)”進(jìn)行跟蹤督導(dǎo)評(píng)估,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,促其整改落實(shí)。
三、素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估扎實(shí)開展認(rèn)真組織實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估。在抓好學(xué)校自評(píng)的同時(shí),對(duì)我市第二批43所市級(jí)實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行復(fù)評(píng)。經(jīng)過復(fù)查對(duì)符合條件的學(xué)校報(bào)請(qǐng)市政府給予重新認(rèn)定,并以市政府辦公室文件正式行文通報(bào)。組織開展第四輪市級(jí)實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估,對(duì)全市44所中小學(xué)進(jìn)行綜合性督導(dǎo)評(píng)估,同時(shí)推薦一批學(xué)校參評(píng)省級(jí)實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校。
組織開展對(duì)市直中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育過程性隨機(jī)督導(dǎo),嚴(yán)格實(shí)行事先不打招呼的工作制度,深入學(xué)校了解常態(tài)下素質(zhì)教育實(shí)施的情況,收到了良好的效果,在督導(dǎo)評(píng)估過程中,注重學(xué)校的自評(píng),注重學(xué)校的主體意識(shí),主動(dòng)參與精神,堅(jiān)持全面評(píng)估與重點(diǎn)評(píng)估相結(jié)合,既對(duì)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的情況進(jìn)行全面督導(dǎo)評(píng)估,掌握了解學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的全面情況,又根據(jù)各校的具體情況和不同特點(diǎn),針對(duì)教學(xué)管理、課堂教學(xué)、校本教研、綜合評(píng)價(jià)等有重點(diǎn)地進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估,評(píng)估組通過聽取匯報(bào)、查閱資料、現(xiàn)場(chǎng)察看、隨堂聽課、師生座談、個(gè)別訪談等形式,對(duì)被跟蹤的學(xué)校進(jìn)行認(rèn)真復(fù)評(píng)。
做到堅(jiān)持統(tǒng)一指標(biāo)、統(tǒng)一程序、統(tǒng)一組織紀(jì)律,不因人、因校而異,做到不降低標(biāo)準(zhǔn),不放松條件,把好尺度,公平公正。對(duì)督導(dǎo)評(píng)估情況除進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)反饋外,還對(duì)各校分別進(jìn)行通報(bào),既肯定成績(jī),又指出存在的問題,提出整改的意見和要求。為了有效推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,市教育局決定榮獲盛市級(jí)實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校稱號(hào)的初中校在今年達(dá)標(biāo)高中招生優(yōu)秀學(xué)生保送名額分配時(shí)給予傾斜,促進(jìn)了督導(dǎo)結(jié)果的有效應(yīng)用,同時(shí)也調(diào)動(dòng)了學(xué)校的積極性。荔城區(qū)高度重視實(shí)施素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作,出臺(tái)了相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法,對(duì)榮獲市級(jí)以上實(shí)施素質(zhì)先進(jìn)學(xué)校的小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)2萬(wàn)元,中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)5萬(wàn)元,從而調(diào)動(dòng)了各校的積極性,對(duì)促進(jìn)素質(zhì)教育工作的實(shí)施起到了良好的推動(dòng)作用。
學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)校工作總結(jié)精彩結(jié)尾篇七
本學(xué)期對(duì)我們體育組來(lái)說(shuō)應(yīng)該是比較忙碌的學(xué)期,也是值得記憶的學(xué)期。本學(xué)期的工作應(yīng)該是緊張而有序的,學(xué)生與教師參加市級(jí)比賽的項(xiàng)目較多?,F(xiàn)將本學(xué)期體育組的工作簡(jiǎn)單總結(jié)一下:
本學(xué)期的工作基本按照開學(xué)初制定的計(jì)劃有序的進(jìn)行,并且能以較完美的成績(jī)來(lái)完成。
x月份,成功舉辦xx市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第x屆體育節(jié)暨第x屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);
x月份,我校運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)趚x與xx兩位老師的帶領(lǐng)下參加xx市初中生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),團(tuán)體成績(jī)雖然沒有取得前x名,但個(gè)人成績(jī)較為突出,如:男子4x100米獲得第x名,xx同學(xué)獲得男子200米第x名,xx獲得男子110米欄第x名,xx獲得女子實(shí)心球第x名,xx獲得男子三級(jí)跳遠(yuǎn)第x名,xx獲得男子400米第x名,xx獲得女子跳高第x名;由xx老師帶訓(xùn)的排舞隊(duì)獲得xx市首屆排舞比賽金獎(jiǎng);
x月份,校教工籃球隊(duì)參加xx市教工籃球賽獲得第x名,同時(shí)xx老師榮獲優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員稱號(hào);同月下旬,由xx老師帶訓(xùn)的校小學(xué)生籃球隊(duì)參加xx市小學(xué)生籃球賽獲得第x名;我校還承辦了歷時(shí)x天的xx市青年體育教師學(xué)習(xí)會(huì),其中xxx老師做了備課指導(dǎo),xx老師還開出了一堂題為《小籃球》的示范課,受到與會(huì)人員的`一致好評(píng);xx、xx、xx三位老師參加校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比分別獲得一、一、二等獎(jiǎng);由xx老師帶訓(xùn)的xx、xx、xx三位同學(xué)參加xx省首屆體育大會(huì)普及組“三人操”比賽獲得第二名;
x月份,由xx老師帶訓(xùn)校乒乓球隊(duì)參加xx市小學(xué)生乒乓球比賽獲得團(tuán)體冠軍,xx同學(xué)獲得個(gè)人第x名,xx老師獲得優(yōu)秀教練員稱號(hào);
x月份,我校小學(xué)生乒乓球隊(duì)代表xx市參加xx市小學(xué)生乒乓球比賽獲得團(tuán)體第x名的好成績(jī)。本組全體成員還積極配合學(xué)校各科室布置的任務(wù);全組成員在沒有特殊情況下基本都能按時(shí)上下班、準(zhǔn)時(shí)上下課,按時(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)(如:學(xué)生早鍛煉、課間操、大課間、興趣小組、訓(xùn)練隊(duì)等),每位老師都沒按時(shí)積極參加教研活動(dòng),每位教師都能按照學(xué)校的要求進(jìn)行有效的教學(xué)常規(guī)工作。全組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互學(xué)習(xí)、相互尊重。
1、由林信安老師負(fù)責(zé),全組成員協(xié)助,全力以赴把初三體育中考。
2、由xx老師負(fù)責(zé),把20xx年的市中學(xué)生健美操比賽作為重點(diǎn),爭(zhēng)取全勝成績(jī)。
3、盡快確定新組長(zhǎng),銜接好學(xué)校的體育工作(特別是下學(xué)期的工作特色)。
1、本組教師還沒有高級(jí)職稱教師,向這一方向努力。
2、本組教師缺乏必要的理論知識(shí)體系,特別是在論文、課題研究方面還需加強(qiáng)。
學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)校工作總結(jié)精彩結(jié)尾篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
過去的一年,仁壽縣四公鄉(xiāng)九年制學(xué)校繼續(xù)保持縣示范學(xué)校榮譽(yù),教育質(zhì)量和辦學(xué)效益不斷提升,特別是在績(jī)效工資考核、職中送生等方面取得了顯著成績(jī),實(shí)現(xiàn)了校興人和、和諧發(fā)展的目標(biāo)。究其原因,首先是教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù),是我校一班人的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),也是學(xué)校工會(huì)貫徹上級(jí)指示、關(guān)心教職工、努力工作的結(jié)果。根據(jù)大會(huì)安排,謹(jǐn)作如下發(fā)言,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正。
辦學(xué)要有思想,工作才有思路。我校工會(huì)工作得到了學(xué)校的支持,得到了群眾的理解,靠的是與時(shí)俱進(jìn)的工作觀念。
1、教職工是學(xué)校的主人,要信任和依靠群眾。要尊重大家,尊重團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人;要信任大家,讓每一個(gè)人都感受到自己的不可或缺;要依靠大家,目標(biāo)大家定,計(jì)劃大家寫,主意大家出,工作大家做,名利大家享,責(zé)任大家當(dāng)。要把主人放在心中,落實(shí)在具體行動(dòng)中,而不是停留在口頭上和交章中。
2、學(xué)習(xí)才能進(jìn)步,發(fā)展才能解決問題。要努力建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,教師們愛學(xué)習(xí),思想觀念就能與時(shí)俱進(jìn),意見和矛盾自然就會(huì)大大減少。學(xué)校工會(huì)組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)教育工會(huì)主席李覺悟《注重道德修養(yǎng)》的講話,極大的提高了教師的師德修養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)精神。發(fā)展是硬道理,大發(fā)展小問題,小發(fā)展大問題,學(xué)校的發(fā)展變化會(huì)讓大家看到未來(lái)成就歸屬感,個(gè)人的發(fā)展提高會(huì)讓他(她)心懷感恩熱愛集體。
3、工會(huì)是教職工的家,要關(guān)心和激勵(lì)大家。工會(huì)要努力做好常規(guī)工作,重點(diǎn)做好維權(quán)維穩(wěn)工作。校長(zhǎng)要信任工會(huì),要對(duì)工會(huì)工作全方位支持,要為大家在學(xué)習(xí)、工作和生活方面提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),盡心盡力為學(xué)校師生排解遇到的各種困難,用行動(dòng)去成就老師們的事業(yè),自然會(huì)受到大家的歡迎。
學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,工會(huì)工作需要因繁就簡(jiǎn)。我校工會(huì)按照縣教育工會(huì)的工作要點(diǎn),結(jié)合學(xué)校和工會(huì)現(xiàn)狀,狠抓職能工作,在維權(quán)維穩(wěn)、推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)的同時(shí),主動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)策出力,贏得了群眾的信任和支持。一年來(lái),重點(diǎn)做了六個(gè)方面的工作。
1、努力打造核心價(jià)值觀,用團(tuán)隊(duì)精神來(lái)統(tǒng)領(lǐng)大家。我校是一所中小學(xué)合并不久的學(xué)校,怎樣實(shí)現(xiàn)1+12,是工會(huì)的重要工作。為此,工會(huì)做好了四個(gè)方面的工作,一是開展“四公學(xué)校我的家!”的演講活動(dòng),激發(fā)了大家的愛校熱情,達(dá)成思想的共識(shí);二是開展“我為學(xué)校出主意”活動(dòng),共收到大家關(guān)于團(tuán)結(jié)、發(fā)展的建議86條;三是實(shí)行大融合策略,只設(shè)文理科辦公室讓原中小學(xué)教師交叉辦公、原中小學(xué)教師交叉上課能上能下,打破了中小學(xué)教師的界限;四是建設(shè)書香校園,開展讀書活動(dòng),工會(huì)每年都要為大家免費(fèi)購(gòu)買一到二本書,免費(fèi)訂閱一到二種刊物,有效的學(xué)習(xí)交流讓全體教職工逐步達(dá)成了“校興我榮”的共識(shí),提煉成了學(xué)校的工作總綱,用以指導(dǎo)學(xué)校和老師的各項(xiàng)工作。
2、建立健全客觀公正的管理制度。法治學(xué)校的建設(shè)離不開民主,學(xué)校民主管理必須走制度管理之路。工會(huì)配合學(xué)校規(guī)范管理的需要,把制度管理、科學(xué)管理和情感管理相結(jié)合。根據(jù)工作需要組織教職工共同討論和制訂基本制度,通過各種會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)宣講,做到人人知曉,印制《員工手冊(cè)》經(jīng)教職工代表大會(huì)通過后要手一冊(cè)。目前,我校的二十條常規(guī)制度人人遵守,執(zhí)行制度人人平等,規(guī)范的制度管理深入人心、事半功倍。
3、解決好大家最關(guān)注的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題。
工會(huì)要維護(hù)教職工的合法權(quán)利,又要為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展出力,不能無(wú)所作為,不能回避矛盾,特別是在事關(guān)教師切身利益、事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定的關(guān)鍵時(shí)刻,更要找準(zhǔn)位置,把工作做早、做細(xì)、做好。
教師職稱涉及每一個(gè)教職工的切身利益,我校多年來(lái)教師沒有意見,這與工會(huì)做的耐心細(xì)致工作分不開。在學(xué)年初就制定了年度考核細(xì)則和獎(jiǎng)懲制度,在考核、選先、晉升時(shí)嚴(yán)格按程序操作,堅(jiān)持公開、公平、公正,堅(jiān)持思想政治工作優(yōu)先,在不違背原則的情況下為教職工晉職創(chuàng)造條件,讓大家實(shí)實(shí)在在感受到組織的真誠(chéng)關(guān)心。
績(jī)效工資事關(guān)所有教職工的切身利益,牽一發(fā)而動(dòng)全身。我???jī)效工資更是矛盾突出,人均抵扣2900元,教師們意見特別大,但最后包括年終兌現(xiàn)在內(nèi)卻沒有一點(diǎn)意見,是因?yàn)楣?huì)配合學(xué)校做了大量工作。一是堅(jiān)持原則不動(dòng)搖,向大家講清政策要求;二是結(jié)合校情抵扣,工會(huì)說(shuō)服學(xué)校承擔(dān)了部分抵扣;三是宣傳動(dòng)員早,學(xué)校將上級(jí)的文件、領(lǐng)導(dǎo)的講話及時(shí)傳達(dá)給了每一位教師;四做推陳出新,由于我校之前的制度比較健全,在績(jī)效考核時(shí)只針對(duì)新的要求進(jìn)行了整合和修訂,屬于新瓶裝舊酒,教職工都能接受;五是相信和依靠教職工,充分發(fā)揚(yáng)民主,召開績(jī)效工資專門會(huì)議達(dá)二十一次(包括教職工代表會(huì)議),充分考慮群眾的意見和要求,十易其稿,最終形成了人人滿意、人人簽字的我校績(jī)效工資考核方案;六是具體問題具體解決,不搞一刀節(jié)。
職中送生,雖難也要做好。工會(huì)動(dòng)員全體教職工,從關(guān)心學(xué)生前途、從教師的責(zé)任著手,同心協(xié)力,努力化難為易。我們實(shí)行陽(yáng)光送生(尊重學(xué)生和家長(zhǎng)的選擇,最大限度的送學(xué)生到國(guó)辦職中特別是仁壽二職中就讀,絕不炒賣學(xué)生,并請(qǐng)所有教職工監(jiān)督)、全員送生(學(xué)校全體教職工人人有任務(wù)人人有責(zé)任)、有獎(jiǎng)送生(既獎(jiǎng)班主任,也獎(jiǎng)科任教師,還獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng))。去年我校完成任務(wù)80%,獲我校歷史上第一個(gè)職中送生二等獎(jiǎng)。今年職中春招,到目前為止共有30多人入讀職中,有16人就讀二職中。
全心全意解決大家的實(shí)際問題。一是住房問題,我校由于災(zāi)后重建,導(dǎo)致30名教職工沒有住房,學(xué)校共投入資金70000多元,改建寢室21間,基本解決了老師們住校要求;二是工作環(huán)境問題,學(xué)校共投入三萬(wàn)多元改善了教師們的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境;三是關(guān)心老師福利待遇,讓我校教職工各方面待遇不低于同類學(xué)校,讓老師安心地愉快地工作;四是盡最大努力為大家的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建好平臺(tái),滿足老師實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最高需要,每年都要安排每位教職工至少外出學(xué)習(xí)參觀一次,都要幫助教師完成一件心愿。
4、真情關(guān)懷退休教師?!巴诵萁處煹?今天就是我們的明天”,尊重退休教師是我校的光榮傳統(tǒng)。一是堅(jiān)持了每有一次的退休教師學(xué)習(xí)活動(dòng),二是堅(jiān)持“四節(jié)”慰問,提前打電話慰問、送上慰問金、請(qǐng)他們回校聯(lián)歡聚餐、評(píng)選退休先進(jìn)個(gè)人;三是學(xué)校重大活動(dòng)邀請(qǐng)退休老師參加;四是充分發(fā)揮退休老師的作用,請(qǐng)他們宣傳學(xué)校,為學(xué)校建言獻(xiàn)策;五是堅(jiān)持看望制度,學(xué)校在退休教師生日、住院或情緒激動(dòng)等特殊時(shí)候主要領(lǐng)導(dǎo)都要當(dāng)面給他們送去組織的溫暖;六是實(shí)事求是地解決或反映退休老師遇到的困難。心與心的交流,換來(lái)的是我校多年來(lái)沒有一名退休老師發(fā)生上訪等言行。
5、工會(huì)組織重點(diǎn)搞好四項(xiàng)工作。一是堅(jiān)持每學(xué)期召開一次教代會(huì),審議校長(zhǎng)的述職報(bào)告,討論通過學(xué)校工作計(jì)劃和管理制度,對(duì)校委會(huì)成員、對(duì)同事的工作進(jìn)行評(píng)議,對(duì)學(xué)校的重大事項(xiàng)進(jìn)行表決,讓教職工全面參與到學(xué)校的工作中。二是堅(jiān)持做好校務(wù)公開,學(xué)校這為此專門設(shè)置了校務(wù)公開欄、信息公開欄、校長(zhǎng)意見箱,將文件、制度、信息按規(guī)進(jìn)行公示;學(xué)校經(jīng)費(fèi)堅(jiān)持每學(xué)期公布一次,其他重要事項(xiàng)堅(jiān)持向教職工公開。三是維護(hù)教職工的合法權(quán)利。四是幫學(xué)校出主意想辦法,努力促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。
6、開展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng),凝聚人心,鼓舞士氣。
工會(huì)長(zhǎng)期開展的“六個(gè)一”愛心活動(dòng)(一期一次面對(duì)面談心、一年解決一個(gè)心愿、生日一次誠(chéng)意祝福、助你成功時(shí)的一次祝賀、遇到困難時(shí)一次盡心幫助、節(jié)假日一次慰問)讓老師信體會(huì)到了組織的關(guān)愛;如“生日一次誠(chéng)意祝福”活動(dòng),就是每逢教職工生日時(shí),工會(huì)送去鮮花、送生日蛋糕,全體師生為壽星齊唱生日祝福歌,學(xué)生送上親手制作的生日卡片——讓教師激動(dòng)萬(wàn)分。
工會(huì)長(zhǎng)期堅(jiān)持一期兩次的教職工活動(dòng),或演講,或參觀,或聯(lián)誼,或文體,形式不拘一格,在活動(dòng)中增強(qiáng)了凝聚力,增進(jìn)了友誼。
工會(huì)堅(jiān)持定期舉辦有特色的主題活動(dòng),特別是重大節(jié)日都要組織教職工開展大家喜聞樂見的活動(dòng),如體育比賽、知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示等,接近了老師之間的距離,“家”的快樂讓大家對(duì)“校興我榮”有了更深的認(rèn)識(shí)。如合校不久舉辦了“我愛我的學(xué)?!钡闹黝}演講,大家真情流露,人性盡顯,在演講時(shí)有的聲淚俱下,有的泣不成聲,從他們的心底深處喊出了“四公學(xué)?!业募摇?,讓合校合力合心更快更好。
1、要讓領(lǐng)導(dǎo)、師生和家長(zhǎng)滿意。過去的一年,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到校檢查工作或調(diào)研,均給予我校高度評(píng)價(jià),我校共獲上級(jí)集體獎(jiǎng)十二項(xiàng)(包括安全穩(wěn)定工作特等獎(jiǎng)),學(xué)校沒有發(fā)生一次不穩(wěn)定事件,行風(fēng)評(píng)議滿意度達(dá)100%。
2、要讓學(xué)校教師和學(xué)生得到最好的發(fā)展。過去的一年,我校解決教師中高級(jí)職稱9人,新增大學(xué)本科學(xué)歷6人,有66名師生受到縣以上表彰,我校原工會(huì)主席因出色工作而到明德學(xué)校任副校長(zhǎng)(因此,去年我校沒有工會(huì)主席,新的工會(huì)主席即將通過選舉產(chǎn)生),副校長(zhǎng)代廣西被借調(diào)到教育局工作,年輕教師肖敏、葉超、劉英成長(zhǎng)為學(xué)校中層干部。
3、要確保學(xué)校穩(wěn)定和諧發(fā)展。過年的一年,我校精誠(chéng)團(tuán)結(jié),發(fā)展形勢(shì)逼人,辦學(xué)條件得到大的改善,教育質(zhì)量全面提升,校園和諧,被列為校園建設(shè)特色學(xué)校。
我們努力做了許多工作,也取得了一些成績(jī),但離組織和人民的要求還差得很遠(yuǎn)。今后,我們將義無(wú)反顧,為責(zé)任,為教育,為理想。
學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)校工作總結(jié)精彩結(jié)尾篇九
我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展?,F(xiàn)將一學(xué)年來(lái)的工作總結(jié)如下:
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月一排查,每季度一總結(jié)的方式開展學(xué)校安全隱患工作的排查及整改。我校排查內(nèi)容以學(xué)校及周邊環(huán)境安全的隱患為主。
學(xué)校校內(nèi)排查范圍包括舊教學(xué)樓、禮堂和新教學(xué)樓,重點(diǎn)排查消防栓是否破損,滅火器是否過時(shí),消防設(shè)備等是否齊全,水電是否存在安全隱患,學(xué)校是否存在重大安全隱患等。
學(xué)校周邊環(huán)境排查范圍包括學(xué)校四周及校外安全隱患,主要檢查是否有安全警示,校外是否有流動(dòng)攤位和無(wú)牌照摩托車,校外是否有營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧或舞廳等。
排查出安全隱患的,馬上進(jìn)行整改。學(xué)校為確實(shí)減少隱患,增強(qiáng)隱患整改力度,落實(shí)整改措施,做到及時(shí)整改。經(jīng)過排查與整改,學(xué)校的安全隱患得到了進(jìn)一步的消除。
1.門崗制度:堅(jiān)持門衛(wèi)按時(shí)值班,做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。
2.堅(jiān)持行政值日制度:值日領(lǐng)導(dǎo)和教師提前半小時(shí)到崗,進(jìn)行課前、課間、午間巡視,及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值日領(lǐng)導(dǎo)和教師堅(jiān)持在校門口協(xié)助保安值勤。
3.課堂點(diǎn)名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作,發(fā)現(xiàn)問
題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
4.簽訂責(zé)任書思想?yún)R報(bào)專題、告家長(zhǎng)書制度:學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。長(zhǎng)假前與家長(zhǎng)簽訂告家長(zhǎng)書。
5.建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實(shí)施便捷。
1.利用早會(huì)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等途徑有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的.培養(yǎng),克服麻痹思想。節(jié)假前班主任利用早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題安全教育。同時(shí),在校本課中適當(dāng)?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n,讓法制教育進(jìn)入課堂,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和安全、法制意識(shí)。
2.學(xué)期初,學(xué)校組織總務(wù)處對(duì)校里及周邊水域進(jìn)行排查,在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語(yǔ),提醒學(xué)生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
3.召開春夏季防溺水安全會(huì),各班班主任向家長(zhǎng)就孩子溺水事件進(jìn)行安全警示,讓他們注意放學(xué)后,假期學(xué)生在家安全,并與學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂預(yù)防溺水承諾書。
4.3月30日是第20個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。主題為“我安全,我健康,我快樂”。我校結(jié)合主題組織老師開展多種活動(dòng)進(jìn)行安全教育。
為貫徹落實(shí)全國(guó)“安全教育日”和我省“安全教育周”活動(dòng)的通知精神 4月1日我校全體師生舉行了一次消防火災(zāi)應(yīng)急疏散演練。增強(qiáng)了我校師生消防減災(zāi)的應(yīng)急意識(shí),也提高對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)逃生能力。
5.6月份積極開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng):根據(jù)要求,充分利用各種形式宣傳安全知識(shí),強(qiáng)化安全意識(shí),認(rèn)真開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng):做好預(yù)防溺水專題教育;開展交通安全和食品安全知識(shí)教育;在端午節(jié)、暑假到來(lái)之前集中開展一次安全教育;在暑假前召開家長(zhǎng)會(huì),分發(fā)《安全告家長(zhǎng)書》,專門進(jìn)行安全宣傳工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通過家?;ヂ?lián)平臺(tái),給每一個(gè)家長(zhǎng)發(fā)送暑假安全監(jiān)管信息,落實(shí)安全責(zé)任。
6.9月份做好安全管理與安全教育:認(rèn)真落實(shí)安全工作責(zé)任制,按照安全大檢查要求,加強(qiáng)安全管理,嚴(yán)把校門關(guān);各師就防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生、防控流行性疾病等進(jìn)行安全教育;并再次巡查水域,及時(shí)補(bǔ)上安全警示牌,進(jìn)一步落實(shí)安全防范措施。
7.10月份做好國(guó)慶安全大檢查,對(duì)全校進(jìn)行了拉網(wǎng)式的大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更改,排除安全隱患。
8.為加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,12月份邀請(qǐng)五汛派出所趙軍指導(dǎo)員到校對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了法制教育專題講座,學(xué)生聆聽認(rèn)真,踴躍參與,達(dá)到了預(yù)期的效果。
1.學(xué)校門口的小巷太窄、路口較多。特別是上學(xué)、放學(xué)時(shí)段,家長(zhǎng)送小孩子上學(xué),放學(xué)接小孩回家時(shí)段,道路比較擁擠,容易發(fā)生安全事情。
2.校園里有家屬區(qū)以及東邊老干部家屬區(qū)有外人居住,給學(xué)校管理帶來(lái)難度。
學(xué)校安全涉及面廣,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度、與家庭、社會(huì)密切配合、通力協(xié)作,搞好學(xué)校周邊治安秩序,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;?、制度化、社會(huì)化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。
學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)校工作總結(jié)精彩結(jié)尾篇十
年上半年辦公室堅(jiān)持以為我校教育教學(xué)及全體師生服務(wù)為宗旨,以爭(zhēng)創(chuàng)名校為工作目標(biāo),以促進(jìn)學(xué)校快速發(fā)展為動(dòng)力,全面貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃。美化校園,優(yōu)化育人環(huán)境,營(yíng)造良好的校園衛(wèi)生環(huán)境,大力營(yíng)造學(xué)校文化氛圍,作好文化建設(shè),為創(chuàng)設(shè)和諧、美麗的蒸湘實(shí)小而努力著?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)
1、加大了學(xué)校校園文化宣傳。繼續(xù)開辦校文學(xué)社,讓文學(xué)社成員經(jīng)常進(jìn)行室外練筆,使學(xué)生從活動(dòng)中感受到寫作的樂趣,并為建設(shè)一支思想素質(zhì)高、寫作能力強(qiáng)的信息員隊(duì)伍努力著。組織學(xué)校近20名學(xué)生參加了衡陽(yáng)市“小記者俱樂部”活動(dòng),發(fā)揮了他們的寫作特長(zhǎng),對(duì)學(xué)校的校園文化起到了一定的宣傳作用。
2、加大了對(duì)宣傳的人力財(cái)力的投入,拓寬宣傳渠道。如:校報(bào)、??⑿侣劯寮?、建設(shè)校園網(wǎng)及時(shí)做好學(xué)校新聞的宣傳發(fā)送,讓社會(huì)了解學(xué)校,支持關(guān)注學(xué)校。積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、辦學(xué)成果,提升學(xué)校的知名度和影響力。年上半年學(xué)校宣傳櫥窗根據(jù)需要進(jìn)行了更新。
二、加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè)
做好了校園的綠化、凈化、美化工作。按照實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀的'原則,整治校容校貌,做好綠化工作,保持校園環(huán)境的整潔,堅(jiān)持一日三小掃,一周一大掃的制度。并制定了相應(yīng)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),成立了學(xué)校衛(wèi)生檢查小組,充分發(fā)揮檢查小組的作用。檢查小組負(fù)責(zé)檢查記分,表?yè)P(yáng)批評(píng)、教育督促、公布扣分情況等。校環(huán)保小衛(wèi)士負(fù)責(zé)督促、檢查和落實(shí)衛(wèi)生工作,各班環(huán)境衛(wèi)生情況與十好百分掛鉤,周五大掃除檢查記分情況記入下周的十好百分。
三、進(jìn)一步做好學(xué)校文明創(chuàng)建工作,我校被評(píng)為衡陽(yáng)市“三星級(jí)”文明單位。文明行為走向社區(qū),每周五衛(wèi)生日學(xué)校辦公室組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行“彎腰”行動(dòng),受到社會(huì)各界和群眾的一致好評(píng)。
四、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)搞好對(duì)外聯(lián)絡(luò)與接待來(lái)訪工作。
五、處理好、服務(wù)好學(xué)校交辦的其他事務(wù)工作和做好各種臨時(shí)性工作。
六、加強(qiáng)了學(xué)習(xí),提高了服務(wù)水平和工作質(zhì)量。
七、與其他部門加強(qiáng)溝通,在工作上能做到主動(dòng)補(bǔ)位。
學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)校工作總結(jié)精彩結(jié)尾篇十一
家訪,對(duì)我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人來(lái)說(shuō),都不是一個(gè)陌生的詞語(yǔ)。然而在通訊手段高度發(fā)達(dá)的今天,有的老師困惑了:“家訪還有必要嗎?”其實(shí),答案是肯定的。既然教育是一個(gè)需要傾注愛與溫暖的事業(yè),那么,有什么比面對(duì)面、零距離的交流更有效果呢?有什么能比家訪帶給孩子更多的愛、溫暖和感動(dòng)呢?
近兩年來(lái),xx小學(xué)以“鼓勵(lì)教師進(jìn)行家訪,指導(dǎo)教師做好家訪”為己任,組織全體教師利用假期開展了“百名教師訪千家”活動(dòng)。在我校,家訪已不是老式的簡(jiǎn)單談心和隨機(jī)行動(dòng),而是一項(xiàng)經(jīng)過認(rèn)真動(dòng)員和部署,有鮮明目標(biāo)和具體內(nèi)容的常規(guī)性工作。下面,我從三個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁進(jìn)行簡(jiǎn)要匯報(bào)。
“工欲善其事,必先利其器?!睘榱税鸭以L工作落到實(shí)處,家訪前,xx小學(xué)在學(xué)校范圍內(nèi)開展問卷調(diào)查和抽樣調(diào)查。問卷調(diào)查的對(duì)象是全校xxxx余名學(xué)生及家長(zhǎng),調(diào)查的內(nèi)容是學(xué)生和家長(zhǎng)是否歡迎教師到家里進(jìn)行家訪,什么樣的家訪方式最容易接受等問題。調(diào)查結(jié)果顯示,xx%的家長(zhǎng)對(duì)于老師用居高臨下的姿態(tài)與自己交談感到懼怕。有xx%的學(xué)生怕老師到家長(zhǎng)面前“告狀”,因而不愿意老師到自己家中去家訪。
我們還對(duì)在校學(xué)生的家庭及家庭教育情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn),許多家庭教育還停留在自然萌動(dòng)的基礎(chǔ)上,很少有理性的支撐。甚至有些家長(zhǎng)根本不了解自己的孩子,認(rèn)為“出了問題”再教育也不遲的占有相當(dāng)?shù)谋壤?/p>
俗話說(shuō):“良好的開端等于成功的一半?!痹诳茖W(xué)調(diào)查的'基礎(chǔ)上,xx小學(xué)的老師制定了家訪計(jì)劃,對(duì)家訪的時(shí)間、對(duì)象、內(nèi)容、形式等作了詳盡安排,并把對(duì)個(gè)體家庭、單親家庭、聾啞兒童家庭等相對(duì)弱勢(shì)的家庭,作為家訪工作的重中之重。我們通過建立家訪檔案,了解家長(zhǎng)的職業(yè)特點(diǎn)、個(gè)人閱歷、經(jīng)濟(jì)狀況、文化素質(zhì)、性格脾氣等,將學(xué)生家長(zhǎng)分成好多不同的類型。然后,引導(dǎo)老師具體問題具體分析,“到什么山唱什么歌”。這樣,在進(jìn)行家訪時(shí)就能有的放矢,達(dá)到最佳效果,一方面最大限度地節(jié)省了時(shí)間,另一方面也避免了滿嘴客套、不夠真誠(chéng)或不著邊際的尷尬。我們學(xué)校的x老師在對(duì)一個(gè)單親家庭的孩子進(jìn)行家訪前,先從側(cè)面了解了她的父母、家庭,又查閱了相關(guān)資料,認(rèn)識(shí)到這種家庭成員一般心理問題比較突出,遇事敏感。在家訪中,老師避免開門見山,談及孩子最敏感的話題,而是用做游戲和拉家常的方式幫助她敞開心扉,向家長(zhǎng)、老師道出內(nèi)心的困苦,感受周圍每一個(gè)人對(duì)于她的關(guān)愛,她的臉上很快又展現(xiàn)出了久違的笑容。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一句名言:不理解孩子的內(nèi)心世界便沒有教育文明。家訪中,我們不只是走進(jìn)孩子的家門,而是力求走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,要用真心換取真心。
為此,學(xué)校要求老師珍惜每一次家訪,不僅要充滿熱情地與家長(zhǎng)交換意見,還要像關(guān)心自己的孩子一樣,觀察家庭中孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境如何,感受家庭里的精神和文化氣氛,從而有針對(duì)地指出學(xué)生家長(zhǎng)在教育中存在的問題,將科學(xué)的教育方法、教育理論傳授給學(xué)生家長(zhǎng),通過指導(dǎo)家庭教育,有效鞏固和強(qiáng)化了學(xué)校教育的效果。
我校有個(gè)叫xx的學(xué)生,在老師眼里,這是個(gè)喜歡搗亂、愛搞惡作劇的孩子。當(dāng)老師來(lái)到他家,看到他的父母憔悴的面容,開裂的雙手,骯臟的衣衫,和那被歲月壓彎了的后背,突然覺得平時(shí)搗蛋的孩子原來(lái)是那么弱小和可憐,也許他正是因?yàn)樯钤谌狈﹃?yáng)光的環(huán)境里,才以調(diào)皮的方式引起別人的注意。老師首先給xx一個(gè)溫暖的擁抱,表?yè)P(yáng)xx在班里勞動(dòng)積極,為班級(jí)爭(zhēng)得了流動(dòng)紅旗。隨后向家長(zhǎng)委婉地提出:是不是給孩子開辟一個(gè)屬于自己的小房間,用于安靜地學(xué)習(xí);是不是放學(xué)回家先讓孩子完成作業(yè),然后再幫父母干活;是不是能督促孩子注意一下自己的個(gè)人衛(wèi)生。離開家時(shí),老師發(fā)現(xiàn)xx的精神面貌都有了很大的變化。他在給老師的信中寫道:“從來(lái)沒有老師夸過我。那天您來(lái)家訪后,爸爸媽媽對(duì)我的態(tài)度也有了很大的變化,這讓我又找回了自信—原來(lái),我也是個(gè)好孩子。”
家訪是一項(xiàng)辛苦而繁雜的工作,需要奉獻(xiàn)精神,更需要多動(dòng)腦筋。我總在想,一萬(wàn)次的動(dòng)員不如自己的一次親身參與。因?yàn)樾iL(zhǎng)參與了,不僅能給老師起到帶頭作用,還能更深入了解到家訪中的種種問題,然后找到解決的措施。
于是,我特意選擇了幾個(gè)家訪的重點(diǎn)和難點(diǎn)對(duì)象,和班主任老師一起走進(jìn)學(xué)生的家庭,獲得第一手資料?;氐綄W(xué)校,我認(rèn)真梳理,把自己的收獲和體驗(yàn)與老師們一起分享,一起討論。我還對(duì)老師們提出了不少建議,比如把xx小學(xué)的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果作為宣傳重點(diǎn),把向家長(zhǎng)征求意見作為家訪的重要內(nèi)容,讓家長(zhǎng)感受到學(xué)校的尊重,意識(shí)到自身的責(zé)任,從而主動(dòng)參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來(lái)。
兩年來(lái),我親自走訪學(xué)生家庭近xx個(gè),每個(gè)家庭都認(rèn)真做好家訪記錄,同時(shí)撰寫家訪手記xx余篇。在我的帶動(dòng)下,我校教師積極參與家訪活動(dòng),廣大家長(zhǎng)和孩子也都越來(lái)越歡迎甚至盼望著老師到自己家,家訪已成為學(xué)校德育工作的重要組成部分。今后,我們xx小學(xué)將繼續(xù)把這項(xiàng)工作不斷地完善和推進(jìn),讓家訪扎根學(xué)校,讓更多關(guān)愛走進(jìn)學(xué)生家庭,永駐學(xué)生心田,讓它生根發(fā)芽,結(jié)出豐碩的果實(shí)!
學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)校工作總結(jié)精彩結(jié)尾篇十二
烏尊鎮(zhèn)中學(xué)20xx-20xx學(xué)年寒假和節(jié)日期間安全工作總結(jié) 隨著節(jié)日的結(jié)束,我們歡樂、祥和、安全的寒假也結(jié)束了,我們又將進(jìn)入新一學(xué)期的教育教學(xué)工作中來(lái),現(xiàn)將我校2012-2013學(xué)年寒假和節(jié)日期間安全工作作如下總結(jié):
為切實(shí)保障廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的理念,我校在寒假之前認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)校園安全工作措施及安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度和責(zé)任追究制度,對(duì)由于責(zé)任之不落實(shí)而造成事故的,將嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。
1. 我校在放假前分別對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行了一次防交通事故、防火災(zāi)、觸電、煤氣中毒、防凍傷、防詐騙、暴力侵害、食物中毒、擁擠踩踏以及節(jié)日期間外出走訪度假等安全常識(shí)教育,為進(jìn)一步提高學(xué)生防范意外傷害和自我保護(hù)的能力,還召開了家長(zhǎng)會(huì),發(fā)放了家校聯(lián)系卡,《告家長(zhǎng)書》、等多種形式督促家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),協(xié)助加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寒假期間的安全管理;
2. 加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生燃放爆竹的安全教育,嚴(yán)防火災(zāi)和傷害事故的發(fā)生;加強(qiáng)了對(duì)寄宿學(xué)生的的管理,確保學(xué)生返家安全;
3. 嚴(yán)格按照了“誰(shuí)審批、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則把關(guān),無(wú)任何學(xué)生集體活動(dòng)的安排。
學(xué)校利用放假前和每周五的返校教育學(xué)生在節(jié)假日不擅自到
結(jié)冰的河道、池塘,水庫(kù)上、鐵道上行走或滑冰。同時(shí)班主任通過家長(zhǎng)會(huì)、經(jīng)常電話聯(lián)系的方式,提醒家長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)生在脫離學(xué)校教師管理時(shí)段的'安全并聯(lián)系村委會(huì)積極完善學(xué)校及周邊水域結(jié)冰地帶的安全警示標(biāo)志。
我校在節(jié)假日前,開展了一次學(xué)校安全大檢查。組織教師力量嚴(yán)格排查校內(nèi)外安全穩(wěn)定方面的管理漏洞和事故隱患,確保不發(fā)生師生員工煤氣中毒事故。重點(diǎn)檢查了學(xué)生宿舍、食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、教室、多功能廳、微機(jī)房、鍋爐房等部位的安全隱患情況;對(duì)封堵和占用疏散通道、違章使用電器等現(xiàn)象進(jìn)行了嚴(yán)格清理整治;對(duì)于供暖管網(wǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù),做好了應(yīng)急救援等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
我校在寒假和節(jié)假日期間嚴(yán)格執(zhí)行假期和節(jié)日期間的值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,安排了24小時(shí)有專人值班、帶班,值班人員嚴(yán)格按照要求在值班期間始終保持通訊設(shè)施暢通。節(jié)日期間帶班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)值班情況和安全防范情況進(jìn)行了認(rèn)真巡查、檢查,做到了對(duì)各類信息和重要情況及時(shí)上報(bào)。
學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)校工作總結(jié)精彩結(jié)尾篇十三
轉(zhuǎn)眼間,忙忙碌碌的一學(xué)期又過去了?;仡櫛緦W(xué)期的少先隊(duì)工作,我校少先隊(duì)工作“以人為本,以德為先”為活動(dòng)宗旨,狠抓養(yǎng)成教育,結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革,服務(wù)素質(zhì)教育,加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行思想品德教育,積極開展各項(xiàng)主題教育活動(dòng),深化常規(guī)工作,創(chuàng)新少先隊(duì)工作,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為青少年的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定基礎(chǔ)。
日常管理是學(xué)校少先隊(duì)工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障,因此也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。
1、落實(shí)學(xué)生值崗工作,促良好習(xí)慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開學(xué),我們便開始組織“三星”評(píng)比工作,逐漸養(yǎng)成良好文明言語(yǔ)及行為,少吃零食、不吃零食的習(xí)慣,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、實(shí)行衛(wèi)生突擊檢查,保校園環(huán)境整潔。為整治校園臟、亂的環(huán)境,讓學(xué)生能在一個(gè)整潔的校園里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),大隊(duì)部針對(duì)具體情況進(jìn)行不定期的突擊檢查,并和各年段長(zhǎng)、中隊(duì)輔導(dǎo)員和及技能組老師努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力,校園的衛(wèi)生情況有了明顯好轉(zhuǎn)。
1、開展陣地建設(shè),展示全新面貌。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)室進(jìn)行了建設(shè)與整改。
2、扎實(shí)開展星語(yǔ)少年宮,堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為主旨,堅(jiān)持以興趣為主,培訓(xùn)為輔,著力造就學(xué)生的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造精神,發(fā)展學(xué)生的技能、特長(zhǎng)。學(xué)校少年宮設(shè)有多媒體教室、舞蹈室、美術(shù)室、書法室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)地。依托學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施、場(chǎng)地,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好、特長(zhǎng),學(xué)生自由選擇,組建了三十五個(gè)項(xiàng)目,分為六十五個(gè)興趣班。以藝術(shù)、體育、科技等為主要培訓(xùn)內(nèi)容,其中包括繪畫、書法、舞蹈、聲樂、器樂、南音、棋類、趣味體育、經(jīng)典誦讀、鼓號(hào)、腰鼓等,做到班班參與,人人參與,實(shí)現(xiàn)了“一校多品,一室多用,班班有特色”。為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)健康成長(zhǎng)的精神樂園,讓廣大學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,陶冶情操,提高能力,全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。星語(yǔ)少年宮學(xué)員在各級(jí)各類比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),腰鼓興趣班的學(xué)員代表安海鎮(zhèn)參加晉江市“關(guān)愛女孩”腰鼓大會(huì)操榮獲一等獎(jiǎng),足球興趣班的學(xué)員參加晉江市“五人制”足球比賽榮獲金獎(jiǎng),書法比賽、寫作比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽等都屢獲佳績(jī)。
3、加強(qiáng)隊(duì)員素質(zhì),了解隊(duì)章知識(shí)。大隊(duì)部積極開展少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽,讓每個(gè)隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)章知識(shí),了解少先隊(duì),提高了隊(duì)員的素質(zhì)。選拔優(yōu)秀隊(duì)員參加鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高輔導(dǎo)員整體素質(zhì)。堅(jiān)持“高進(jìn)、嚴(yán)管、優(yōu)化”的原則,強(qiáng)化少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的聘請(qǐng)及管理。在輔導(dǎo)員隊(duì)伍中積極倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、啟發(fā)創(chuàng)新的工作思維。聘請(qǐng)有教育經(jīng)驗(yàn)的退休教師、村居委會(huì)工作人員作為校外輔導(dǎo)員,加強(qiáng)聯(lián)系、交流。組織全體老師參加福建省輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),合格率達(dá)100%。學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊(duì)先進(jìn)理論知識(shí),并撰寫心得體會(huì)。
作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī),營(yíng)造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,采用生動(dòng)活潑的形式,讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中,知識(shí)得到進(jìn)一步擴(kuò)充,能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線;以開展主題、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體。本著“年度有主線,月月有主題,天天是活動(dòng),處處受教育”的原則,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。
月月有節(jié)日,月月有活動(dòng),輸送快樂的“動(dòng)脈”。九月:濃濃尊師意。十月:深深愛國(guó)情。十一月:撥撥消防弦。十二月:切切遵法情。元月:歡天喜地迎新年。月月有活動(dòng),月月有趣味,一系列的主題節(jié)日活動(dòng)承載著隊(duì)員的`期盼,連珠炮式的在校園一次次引發(fā)快樂的浪潮。給隊(duì)員一個(gè)月的節(jié)日,給隊(duì)員一個(gè)月的活動(dòng),給隊(duì)員一個(gè)月的快樂,讓生活在我們校園里的學(xué)生月月有美好的期待,月月有收獲的喜悅,月月有快樂的滿足。
1、緊扣時(shí)代主題,扎實(shí)開展主題教育活動(dòng);
2、扎實(shí)開展星語(yǔ)少年宮活動(dòng);
3、積極聯(lián)系,為小記者提供更外出實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì);
4、切實(shí)落實(shí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生的積極性;
5、抓緊校鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練并成立校合唱隊(duì)。
回顧半年來(lái)在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長(zhǎng)輩一樣對(duì)少先隊(duì)工作的關(guān)心支持和指導(dǎo),同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學(xué)校的少先隊(duì)工作離不開校園中的每一個(gè)人。相信通過我們的努力,大隊(duì)部工作會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階的!
學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)校工作總結(jié)精彩結(jié)尾篇十四
學(xué)校安全工作關(guān)系全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。一年來(lái),我校在區(qū)教育局和中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,按照區(qū)教育局的“安全工作評(píng)價(jià)指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改。以加強(qiáng)隱患排查整治為重點(diǎn),進(jìn)一步明確安全職責(zé),完善工作制度,強(qiáng)化學(xué)校安全管理,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,狠抓工作落實(shí),形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局,圓滿完成了各項(xiàng)安全工作任務(wù)目標(biāo),全校教學(xué)秩序安全穩(wěn)定、師生平安,未發(fā)生校園安全責(zé)任事故、無(wú)突發(fā)公共安全事件,無(wú)學(xué)生受傷害事故,學(xué)校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。
學(xué)校成立了 “學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長(zhǎng)楊少煌校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)楊國(guó)富任副組長(zhǎng),陳瓊紅、林偉斌、李喜文、汪婉真以及各班班主任為組員。校長(zhǎng)具體抓,學(xué)校各部門具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn),把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃樗拇髩K,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門:一是交通安全,由校長(zhǎng)負(fù)責(zé);二是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)、學(xué)校后勤處負(fù)責(zé);三、是教學(xué)過程安全(包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等)由校教導(dǎo)處負(fù)責(zé);四是教室安全和學(xué)生防溺水安全教育,由各班主任負(fù)責(zé)。對(duì)每一大塊安全管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,層層明確責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防,無(wú)縫隙管理。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)部門的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各部門和班主任、任課教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。與家長(zhǎng)或?qū)W生監(jiān)護(hù)人簽定安全協(xié)議書。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立健全學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化,同時(shí)我們還和教師層層簽訂了各種責(zé)任書,分工到人,責(zé)任到人,簽訂了安全責(zé)任書,并與學(xué)??己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批,制定活動(dòng)預(yù)案。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各項(xiàng)緊急情況處理預(yù)案,并在全體教師大會(huì)和學(xué)生會(huì)上進(jìn)行宣講。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校行政負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。
認(rèn)真做好安全教育月(周)工作。學(xué)校安全教育月(周)以“校園安全”為主題,在安全教育月(周)期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能,也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識(shí)教育外,還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。如我校舉行了消防、防震逃生演練,通過演練不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識(shí),還使學(xué)生從“演習(xí)實(shí)戰(zhàn)”中學(xué)會(huì)了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學(xué)校利用周校會(huì)議和周一升旗、活動(dòng)課時(shí)間,小結(jié)安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
加強(qiáng)學(xué)生安全教育和心理健康教育,做到防患于未然。學(xué)校行政協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo),會(huì)同值日教師、學(xué)生干部、班主任對(duì)學(xué)生日常行為全過程管理。包括飲食起居,健康衛(wèi)生,離校返校,防火、防盜、防事故等。針對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn),嚴(yán)格按照《小學(xué)生行為規(guī)范》該表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)的就及時(shí)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。該批評(píng)教育的及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶幜P。使學(xué)校各項(xiàng)制度得到兌現(xiàn),教學(xué)和生活秩序井井有條。對(duì)學(xué)生管理工作,在學(xué)生中及社會(huì)上產(chǎn)生了良好的反響。同時(shí),把安全教育貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作的全過程。入學(xué)教育有安全內(nèi)容,管理措施有安全保障,評(píng)比有安全項(xiàng)目,獎(jiǎng)懲有安全比例。每天早操少先隊(duì)總輔導(dǎo)員汪婉真老師都要對(duì)一日情況及時(shí)評(píng)點(diǎn),總結(jié)好的,指出隱患,提出糾正措施,達(dá)到明顯效果。學(xué)校還專門開設(shè)了安全教育和心理教育課。由兼職教師任教,并開設(shè)了心理咨詢室,隨時(shí)解決學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。
安全工作難在一貫堅(jiān)持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,做到不留漏洞,幾年來(lái),我校一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本?!钡姆结?,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識(shí)。
1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合村衛(wèi)生所對(duì)學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線和教師辦公區(qū)、進(jìn)行防火安全檢查。
2、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案,各類人員積極參加安全知識(shí)培訓(xùn);群策群力,安全無(wú)小事,上下一條心,為了我們的共同目標(biāo)共建安全校園努力著。
3、確保安全設(shè)施、器材到位。我們對(duì)全校消防器材設(shè)施進(jìn)行了合理的布設(shè),確保按要求到位。確定每個(gè)館室負(fù)責(zé)人為滅火器的負(fù)責(zé)人,確保正常使用,并請(qǐng)專職安全員進(jìn)行滅火器使用的示范,讓師生正確用滅火器。
4、樹立安全第一思想,不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無(wú)條件地把安全放在第一位。
5、堅(jiān)持24小時(shí)值班值勤制度。學(xué)校保安人員或值班人員堅(jiān)持24小時(shí)在校園治安巡邏,規(guī)定學(xué)校行政在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應(yīng)對(duì)可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
1、放學(xué),值日老師在校門口配合學(xué)校保安維持秩序,確保學(xué)生回家安全。
2、加強(qiáng)食堂管理,把好病從口入關(guān),對(duì)飲用水、蔬菜、食品等嚴(yán)格按照衛(wèi)生管理有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真執(zhí)行,防腐蝕、防變質(zhì)、防糜爛,確保飲食安全。值周領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)進(jìn)行檢查,督促食堂搞好安全衛(wèi)生工作。
3、及時(shí)檢查校舍安全,每周進(jìn)行安全隱患排查,消除安全隱患。
4、上課時(shí),老師首先要清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)缺席及時(shí)報(bào)告,及時(shí)查明原因。嚴(yán)禁學(xué)生私自外出,隨意外出。嚴(yán)禁學(xué)生逃課及節(jié)假日進(jìn)網(wǎng)吧,嚴(yán)禁學(xué)生玩火、燃放鞭炮等。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的.密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
在教育立場(chǎng)上,家長(zhǎng)的愿望與學(xué)校的教育目標(biāo)是一致的,家長(zhǎng)與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發(fā)展。因此,我們通過校訊通向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)家庭教子知識(shí),特別是提出關(guān)心每個(gè)孩子心理健康成長(zhǎng),傳遞著學(xué)校和家庭對(duì)孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長(zhǎng)的一封信》,提示家長(zhǎng)假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長(zhǎng)的聯(lián)系更加密切。也填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白。
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