每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
童年的玩與學的好句篇一
我的回憶童年，有一個令我記憶猶新的日子。
在我6歲的一個天高氣爽的下午，我和洪千容在大院騎單車，外婆在打羽毛球。
外婆看到洪千容已經(jīng)能騎兩個輪子的自行車了，而我還在騎四個輪子的單車，外婆就讓洪千容外公把我車子上的兩個護輪拆掉。
我很怕騎這種單車，外婆說她在后面扶著我騎，可我還是擔心，便不停地對外婆緊張地說：“不要放手哦！不能放手哦！”
我小心翼翼地騎著……隱隱約約感到外婆的手松開了！可外婆說她扶著呢！我繼續(xù)騎，突然聽到外婆說：“看看吧！自己都會騎了吧！”我聽了，會心一笑！笑得比太陽花還可愛，比蜂蜜還甜。
可不幸的“杯具”發(fā)生啦！由于我得意忘形，沒掌握好平衡摔倒了地上。外婆把我扶起來，說：“沒事的！外婆以前也摔啊！我們繼續(xù)騎！“幼稚的我居然瞪大眼睛問：“真的嗎？”外婆我：“你看你，就那么傻！”
聽了外婆的話，我傻笑一陣，繼續(xù)認真地學習騎單車。
我終于學會啦！心里別提有多開心！
每當回憶起回憶童年，心里就翻起一股熱潮……
那一股潮水越翻越大，我也漸漸長大，飛得更遠……
童年的玩與學的好句篇二
童年是美好的，童年是有趣的。童年的故事就像葡萄架上那一顆顆晶瑩剔透的葡萄，數(shù)也數(shù)不清，我就摘下那顆最飽滿的故事，講給你們聽。
記得我六歲那年，媽媽帶我去外婆家。
外婆家沒人陪我玩，多沒意思呀！我忽然眼前一亮，這樹叢不就供我玩嗎？于是我便開始玩起了“跨欄”。
玩著玩著，天空飛過一架飛機，“轟轟”的聲音響徹天空。我一時來了靈感，飛機上不是有螺旋槳嗎？飛機就是靠著螺旋槳飛上天，我一定也能飛，沒有槳，我用自己的雙手當螺旋槳。于是，我便來到一棵大樹旁，用一只手抱住樹桿，另一只手伸開，繞著大樹飛快地轉(zhuǎn)起來，就這樣繞了幾十圈，我感到天昏地旋，雙腳都站不穩(wěn)了。
“咦，怎么還沒飛起來？”我自言自語起來，“飛機都能飛，我為什么就飛不起來?！?/p>
看著這棵大樹，想著飛行的快樂，自信心油然而生。我不灰心，繼續(xù)想辦法。
“一定是我爬得不夠高?！蔽艺f道。
好奇心推著我爬上了大樹，站在了更高的地方。這下夠高了，滿頭大汗的我又開始繞了。林間的鳥兒鳴叫著，好像在為我加油助威，這樣，我信心倍增。
高興得太早，剛開始繞便雙腳踏了個空，頓時我像飛機上扔石頭——一落千丈，重重地摔在了地上。我眼冒金星，鼻青臉腫，連哭都不敢，便垂頭喪氣地走回外婆家。
媽媽看見了，問我怎么回事。我一五一十地說了出來。媽媽叫我“小傻瓜”，我慚愧地哭笑不得。
這件事雖然已經(jīng)過去好幾年了，但想起來還是暗暗發(fā)笑。
童年的玩與學的好句篇三
在我的童年里，發(fā)生過很多的事。有的使我哈哈大笑；有的令我悲傷不已；有的讓我難以忘懷……總而言之，童年里的事就像打翻了的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，各味應(yīng)有，但其中我記憶最深刻的還是一件令人感動的事情，它就像茫茫大海里的一朵浪花，涌進了我的心頭。
記得那年我才七歲，做事毫無頭緒。這不，又惹了一件事，下面，我講給你聽聽吧！
那天天氣晴朗，萬里無云，我在家里悶得著急，看到外面小朋友玩得多自在呀！我便請求媽媽讓我下去玩會?！安恍?！”媽媽斬釘截鐵地說。
“媽媽，媽媽，親愛的好媽媽，就讓我下去玩一會兒嘛，就一會兒。”我?guī)е耷蝗鰦傻健?/p>
“不行！”媽媽嚴肅而又嚴厲地說。
沒辦法，我只好使出殺手锏躺在地上打滾。“好好好，玩去吧，只許十分鐘，記住，十分鐘，別忘了?！蔽已杆購牡厣险酒饋恚骸皁k！母親大人?！蔽蚁褚恢怀龌\的小鳥一樣，“飛”了出去，迅速加入他們的隊伍，歡快地玩了起來，正當我們玩得大汗漓淋的時候，我不知被哪塊絆腳石給絆倒了，流了很多的血，我“嗚嗚”地哭了起來，伙伴們一哄而散，只剩我一個，媽媽聞聲訊來，查看我的傷口，背起我，轉(zhuǎn)身去了醫(yī)院，當時，烈日當空媽媽早已汗流浹背，我說：“媽媽你放我下來，我自己走。”媽媽說：“我還背不動你?！边@時，我淚如泉涌，傷口也不怎么疼了，我真想說：“媽媽，我愛您?！?/p>
童年里的事讓我回味無窮，童年里那偉大的母愛深深地打動了我。
童年的玩與學的好句篇四
童年的回憶，每個人都有，不重樣，很多種！我的回憶，像天空中的星星；像海里的魚兒；像大樹的枝葉。
一個星期天上午，我在外面玩兒，弄得滿頭大汗?；氐郊?，就大叫著和個在洗衣服的媽媽說：“媽媽不好啦，我快要熱死啦！”媽媽，邊洗衣服，邊說：“熱了就去‘吹’風扇?！庇捎谖耶敃r年齡還小，以為“吹”風扇是用嘴吹。于是我跑到風扇前，對著風扇使勁的吹?？墒?，一點都不涼快。
我在風扇前想：是不是我太矮了啊？于是，我跑去搬了個小板凳來，站在那小板凳上使勁的吹。然而，我覺得越來越熱，汗從頭上滴了下來。這時，妲媽正好洗完衣服，看到我站在板凳子，噘著嘴吹電風扇先是大吃一驚，然后就哈哈大笑起來。她走過來，一按風扇開關(guān)，陣陳涼風向我吹來。
當時我年齡還小，不記得這回事，是母親節(jié)那天聽媽媽說的。當時我也笑得直不起腰來。
還有一次，是去參加我小姑婚禮時，我見小姑和姑丈一起，穿得很好看，我就說我也要嫁，可是爸爸了說不可以，我就說那我要嫁給爸爸，那段時間許多親戚都笑我，直到現(xiàn)在，還有些親戚在過節(jié)時說一說……
童年回憶是星星，一閃一閃，很多很美。
童年回憶是魚兒，一只一只，很多，不重復。
童年回憶是樹上的枝葉，一個一個，豐富多彩。
童年的玩與學的好句篇五
童年是一首歌，讓你盡情歌唱；童年是一支筆，讓你盡情涂抹——每個人的童年生活都不同，開心、難過、委屈、傷心……這些織成了一個個美好的童年回憶。
記得小時候，我有一個朋友，我們倆玩得非常開心。有一天，我和她打算抓一只鳥玩。我們找到一棵不算高的樹，那樹上有個鳥窩，鳥媽媽不在——因為它去覓食了。
我們準備好后她就開始爬樹了。那樹的樹枝很多，距離不大，很容易爬。她跳上一個樹枝后，又爬到附近的樹枝，經(jīng)過一段很長的時間，她才把鳥捉下來。
我仔細地看著那只鳥：鳥兒的羽毛還未長豐滿，嘴角有個黃色的東西，身子不停地顫抖著，眼睛中滿是恐懼。
我看了，有些心軟，便對她說：“把它放回去吧，它看起來很害怕?！?/p>
她聽了，有些生氣，說：“不放，我費了那么大勁才把經(jīng)弄下來，才不要放回去呢！好累的！”
“可是，它真的很怕啊，身子在抖呢！”我有些焦急了。
她聽了，神色稍有松動，我急忙說：“而且，鳥媽媽愉回來了吧，它要是看到自己的孩子不見了，會很傷心的！”
“這……好吧?！彼龂@了口氣，無可奈何地說。隨后，就把鳥兒放回去了。
童年記憶真的很美好，但傷害生命是不對的。現(xiàn)在，我又想起了這件事，很開心的是，我和她當時作出了最好的決定。
童年的玩與學的好句篇六
今天的作文課上，老師給我們玩了一個游戲，名字叫“擊鼓傳花”。一聽到這個游戲，我們立刻說：“好老土??！”老師聽了，神秘地說：“今天我們玩一個新版的擊鼓傳花。
新“擊鼓傳花”的規(guī)則是：一個一個傳，傳到誰，誰就上臺，老師就耳語一陣，密授機宜，告訴他一個成語或一位人物，然后用“啞語”或“動作”表現(xiàn)出來，讓同學們來猜。
第一輪游戲了，隨著鼓聲的快慢，我的心情越來越緊張，終于傳到我了，我一把抓過花，好像握著一顆手榴彈連忙傳給后面的同學，這時鼓聲停了，中彈的是一位大方的女同學，她胸有成竹的走上臺，老師耳語一陣，她就開始表演起來，只見她抓耳撓腮的，一下子，就被我們猜到了是“孫悟空”。
第二輪游戲開始了，這次中彈的是一位男同學，他表演的面部表情可好玩了，一會兒像哭，一會兒又像笑的，一會兒擠眉，一會兒伸舌頭，大家猜了好久，答案原來是“酸甜苦辣”。
第三輪游戲開始了。鼓聲再次響起，這次我一點也不緊張，反而希望自己能中彈，可惜鼓聲到一位女同學那里不響了。只見她欣喜若狂，健步如飛的走上了臺，老師耳語一陣，她拿出一張講義做道具，先看了一眼講義，做出很開心的樣子，然后，又看了一眼講義，做出一副很悲傷的樣子，我們猜出很多的答案，可是都不對，最后老師只好公布答案——考試的心情。同學們哄堂大笑。
舊酒瓶也能裝新酒，老游戲也能玩出新花樣。這真是開心的一堂課??！
童年的玩與學的好句篇七
我們每一個人都會有自己的童年，每次想到童年自己做的傻事和快樂就會笑。
還記得10歲那年，那時我才是三年級的小朋友，媽媽為了掙錢，就找了賣罐頭這份工作。
有一次，我跟媽媽在家里，媽媽的手機突然打來了電話，電話里的是一位阿姨，那位阿姨是向媽媽要罐頭的。我聽見了就對媽媽說：“媽媽我待會兒要跟你一起去送罐頭?！眿寢岦c了點頭。
我跟媽媽一起坐車去那位阿姨的店里，那個店是一個賣鞋的店。媽媽讓我來一起搬罐頭，可是我搬了一個就摔倒了，根本就搬不動，媽媽看見了說：“你別搬了，玩吧?！庇谑牵揖驼驹谂_階上，一會上來一會下去，我玩累了感覺非常的無聊。我就一直盯著我們家的車，我左看看右看看，反復地看，我越看越像我們的頭。兩個燈，左邊一個右邊一個，很像人的眼睛。汽車前面有一行像牙齒一排東西，中間是這個車的品牌，很像我們的鼻子。我在往后面看，后面有一個能冒煙的東西，就像我們的頭發(fā)。
媽媽搬完罐頭，就讓我去挑鞋。我一點兒也不想去，因為我還在觀察汽車，玩得正開心呢！于是，媽媽就自己去挑鞋了。就當我一扭頭看我們家車時，前面又多了一輛汽車，那個汽車從后面看多了一個輪胎，我不知道為什么那個車后面會有一個輪胎，不過很有趣，他們車后面的那個輪胎就像我們的頭部一樣。
這件想起來就搞笑的事，讓我永遠記在我的腦海中，童年，真有趣。
童年的玩與學的好句篇八
在一個風和日麗的下午，我和小伙伴們一起在院子里盡情地玩耍著，我們東奔西跑，你追我趕，一會兒玩捉迷藏，一會兒玩跳太陽，一會兒又玩跳繩……
“喂，快到這里來啊!”隨著那聲稚嫩的童聲傳來，我們疾步向聲音傳來的地方——5號樓樓下跑去。那個伙伴帶我們到一樓和二樓樓梯轉(zhuǎn)彎處，那里的窗外有個類似小陽臺的地方，有窗的那面墻下有一盆盆色彩明麗，芳香撲鼻的菊花。幾個小伙伴山爬過窗到上面去看看可以玩什么，有些想去別的地方等其他人。我也想爬出去看看，便馬上爬了出去，但我使出了渾身的力氣也爬不過去。我緩緩地下來了，只聽見“啪”的一聲，我低頭一看，一枝菊花被我的腳壓斷了。
我的心怦怦直跳，心想，我應(yīng)該向種花的鄔公公道歉，做個誠實的好孩子?？僧敃r我太緊張，一時間沒有勇敢去承認錯誤，只好盡快把這事給忘掉。
我們下樓又玩了一會兒，我真想讓時間像風一樣飛快地過去，我真想讓鄔公公和他的家人別看到壓斷的花，但事情終究還是發(fā)生了。他的家人忽忽地下了樓，問伙伴：“你們知道誰壓斷了花?”伙伴們不約而同地指了我。
接著，他的家人又說了一番話：“徐，這花是我們每天起早摸黑，辛辛苦苦用汗水換來的，來美化環(huán)境的，你這也白白浪費了我們幾個月的心血呀!”
我呆呆地站著，心里又是懊悔，又是慚愧，覺得自己做錯了，以后要改正過來，做個好孩子。
童年的玩與學的好句篇九
星期天，我和幾個小伙伴在家里玩擊鼓傳花的游戲。
游戲的規(guī)則是：一個人背對大家用手擊鼓，其他人傳花，鼓停了，花在誰的手里，誰就要表演節(jié)目，不準把花扔過去，也不準把花放在桌子上。
游戲開始了，雨點似的鼓聲咚咚的響了起來，花在伙伴們的手里傳來傳去，鼓聲突然停了，花在小任手里，小任只好上臺表演節(jié)目，他唱起了字母歌，同時跳起了我們平常跳的兔子舞，那滑稽的樣子，笑得我們前仰后合。
游戲繼續(xù)進行，我想，鼓聲千萬別在我傳花的時候停，這回鼓聲大約響了五秒鐘，便嘎然而止，花在小方手里，我暗自高興：“真是天助我也！”小方上臺唱了一首對鮮花的歌，優(yōu)美動聽，家里頓時響起了熱烈的掌聲。
鼓聲又響了起來，這次，小張也許在想表演什么，也許想乘機上臺展示才華，也許是反映遲鈍，鼓停了花還在手里。小張上臺出了個腦筋急轉(zhuǎn)彎：“為什么這次游泳大賽青蛙輸給了狗呢？”我們冥思苦想，七嘴八舌，小張不慌不忙的說：“因為游泳賽只準狗刨，不準蛙泳?！卑?？！
最后一輪最有意思，花在我們手中傳來傳去，鼓停了，我和小孫同時握著花，我們倆走到臺上，大家要求我們同臺合演，但我們事先沒準備，只好獨往獨來，各自為政，小孫唱了《快樂寶貝》，唱得不錯，大家把掌聲送給了他。我講了一個笑話，逗得大家哄堂大笑。
這個擊鼓傳花的游戲真好玩，我還想玩一次。
童年的玩與學的好句篇十
馬上就要告別我們豐富多彩的童年，心里依依不舍的情感說不出來。
如果時間能賣的話，我愿意用高倍價格買下來，再回到從前，一起快樂學習，一起盡情嬉戲，一起再次度過我們的回憶童年。
往日的回望錄——就是我們的記憶：
還記得老師帶領(lǐng)我們?nèi)テ莩枪珗@欣賞菊花的情形，還是歷歷在目。那天下午，我們班和其他班去戚城公園找秋，到了偏中的地方，我們發(fā)現(xiàn)了許多的菊花，有的像豆芽，有的像是又有許多的黃色小葉子組裝成的等等。真是美不勝收。
在2020年的圣誕節(jié)，我們是這樣度過的，老師說,只要能夠把《自助餐》背會，有驚喜！大家都很踴躍的背。到了平安夜那一天，只有十人通過了考核。原來，老師計劃著讓我們來當圣誕老人。當我看到同學們收到禮物的時候，心里美滋滋的。
再后來的一場大雪里，老師帶領(lǐng)著我們班一些同學去濮上園玩雪的情景，雖然我沒去，但我感受到了這時的精彩。
在前不久，老師說，教育局的領(lǐng)導來給我們獻書，望著那一本本書，心里真想看。
每一會，都讓我們感受到了老師的關(guān)愛，同學們的友情。但愿這能長久下來。
童年的玩與學的好句篇十一
暑假一個下午，驕陽似火，蟬在窗外樹上不停地唱著“知了，知了”，我外出的計劃泡湯了，我閑著無聊，翻著書架看看書，突然，一本封面上充滿灰塵的圖畫繪本映入眼簾。“咦？這不是那本書嗎？”正想著，我的思緒已飛回了十年前的那一段夜晚時。
在我還在牙牙學語之時，一本講述熊爸爸和小熊的一天的圖畫繪本成為了我的心愛讀物。每天晚上，媽媽總將我依偎在她懷里，用她溫柔的聲音讀著那本書，伴隨著我稚嫩的笑聲，我便進入了夢鄉(xiāng)。可后來，我漸漸不再那么喜歡它了，它好像也明白我的意思，不知躲到屋里哪個角落里去生悶氣了。
可現(xiàn)在時過境遷，我，已不再是那個牙牙學語的嬰兒了，一眨眼，我已成為了一名小學生了。我捧著它，仿佛找到一位失去已久的朋友一樣，這時，我手里的仿佛不是一本沉睡已久的書，而是一件寶貝。
我抹去上面的灰塵，一面一面地讀了起來。我不懂，為什么圖畫和文字沒有變，而隨著時間的推移，父母臉上多了幾條皺紋，鬢上又添了幾根銀絲，而書本，也泛黃了……
一切仿佛又回到了那段晚上，耳畔又響起了媽媽的讀書聲，我的笑聲……
放下書，我拿起筆，在書上寫下一行字“希望十年之后，還會愛你如初”。
寫完后，我仿佛明白了一個哲理，一本書，在人生的不同時期去看，它有不斷變化的新意義。
童年的玩與學的好句篇十二
今天作文課一上課，就老師笑瞇瞇地對我們說：“今天我們玩一個有趣的游戲——擊鼓傳花?！?/p>
同學聽了，都高興地歡呼雀躍。
首先老師宣布了游戲規(guī)則：一個人擊鼓，其他的人依次進行傳花，鼓聲停止，花落到誰的手里，誰就要表演節(jié)目。但是，在傳花的時候一定要傳到下一個人的手里，不可以亂扔。
游戲馬上要開始了，有人緊張，有人迫不及待，而我卻既緊張又害怕……
老師一游戲開始了，老師在前面擊鼓，我們一個一個的傳花，在游戲的過程中，那“咚咚咚”的鼓聲，真像一只兇猛的老虎向我撲過來，直逼我的心臟。鼓聲停止，第一輪結(jié)束了，花落到了一個小朋友手里，只見他很大方地上臺表演了個節(jié)目。
第二輪開始了，只見后面的人飛快地向前傳遞著，到魏子涵時，只見他神色慌張，嚇得他趕緊往傳給了我，此時這些美麗的花兒，就像一個定時炸彈一樣，我來了及多想，就迫不及待地把“炸彈”扔給了我后面的人——孫詩婷，等她傳給下一個人的時候，她拍了拍自己的胸口，嘆了一口氣說：“幸好沒落我手里，不然，表演節(jié)目的就是我了?！?/p>
就這樣，精彩的游戲不斷地持續(xù)進行著，教室里傳來一陣陣的歡聲笑語。
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