在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生開學自我介紹手抄報 小學生開學自我介紹簡單大方50字篇一
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的.，那我可就是名列前茅了。(對不起,說得有些驕傲了).我也是個“路見不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個沖過去幫助他，所以，我的知己才越來越多?？赡芤舱沁@樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來越多。
記得那一次，由于語文考試成績是差上加差，最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆，簡直要置我們于死地，作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對于高年級的同學算小菜一碟，但對于我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業(yè)“ok”了，因為我有秘密武器。晚上，我去我要好的同學小煜家，發(fā)現(xiàn)王小*還在抄，我急于和他玩，無奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭?？烧婀苡?，小煜用了一小時，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。
回家后，我還得意洋洋地對媽媽說：“媽媽，我用哥哥教我的絕招幫王小*把作業(yè)做完了?！薄叭トト?，別學你哥哥，你這樣做作業(yè)，不但沒記在腦袋里，而且，會養(yǎng)成壞習慣。”我聽了，便去王小*家，和他決心不再用這招。
第二天，沒想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結(jié)果，我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎，倒霉真倒霉。
有點小聰明和小義氣的我，你們喜歡嗎！
小學生開學自我介紹手抄報 小學生開學自我介紹簡單大方50字篇二
隨著年齡的增長，友伴們越發(fā)的堅強，而我卻總是洪水泛濫。
天空陰沉沉的，不一會兒磅礴大雨就從天際傾瀉下來。望著來勢洶洶的雨，我無奈的嘆了一口氣，沖進了雨中。
“咦？”雨停了？下意識的，我抬頭看了看頭頂，然而看見的卻是一把紅色的傘和爸爸笑瞇瞇的臉，頓時，炫燦的太陽出現(xiàn)在我的臉上。在雨傘上不停蹦跳的雨娃娃玩累了，順著滑滑梯滑下來，落在地上，水花四濺，如鮮花綻放。
“嗯？爸爸。”看見雨中的落湯雞蒼白的笑著，我哽咽了。爸爸呆呆站在雨中，臉色蒼白如雪，衣服全濕透了，正緊緊地貼在他身上。水珠順著頭發(fā)不斷滴落下來，紅潤的臉蛋蒼白無比，布遍了水珠，看起來如此憔悴。連嘴角那原本燦爛的笑也變得僵硬且暗淡無光起來。
那把紅色的傘更艷了些。
原來爸爸在走著的同時不時將那遮雨的傘向我這邊移動著，而在我完完好好的不受風雨的來襲時，他卻在堅強承受那如刀劍的雨珠。
默默握住爸爸的手，“爸爸…你怎么…”喉嚨像被什么堵住了似的，說不出話來，鼻子酸酸的，有種想哭的沖動。
“怎么了？呵呵，傘喜歡歪著打！”短短幾句話，卻使我潸然淚下，我緊緊抱住他那冰冷的身體，嗚咽著，仰起那分不清是淚是雨的小臉蛋，綻開了一朵燦爛的微笑。紅傘如火在燃燒。
我們撐著傘走進茫茫雨簾之中，那抹艷紅漸漸模糊，直至消失。
大家說，我是不是特別愛哭？
小學生開學自我介紹手抄報 小學生開學自我介紹簡單大方50字篇三
一張圓嘟嘟的臉，一雙炯炯有神的眼睛，一個橡皮泥似的軟綿綿的鼻子，加上大大的嘴巴，這就是我——鄒紹明。
我有一個特點，一快一慢。
我的一快是吃飯的速度快。我吃飯時像豬八戒吃人參果一樣，還沒到味道就吞下肚去。為阻止我囫圇吞棗的吃飯，媽媽規(guī)定我15分鐘不能吃完，否則就罰我下一頓不吃第二碗。為下一頓多吃一點，我只好服從老媽的命令。你還別說，這招真管用!
我的一慢是做作業(yè)的速度慢。做作業(yè)的時候，我總想著國際象棋的棋譜，結(jié)果到7、8點還是做不完作業(yè)，我多希望我的一快一慢能顛倒過來呀。
別看我有這么多缺點，其實我還是有優(yōu)點的。我很喜歡看書。早上起來也會偷偷地看課外書。我最喜歡在廁所里看書，任老媽把嗓子叫破，我還沉醉在書里面。
怎么樣，我算是一個既有優(yōu)點又有缺點的小書迷吧？
小學生開學自我介紹手抄報 小學生開學自我介紹簡單大方50字篇四
1.明白自我介紹的流程
學生要進行自我介紹，首先老師肯定會向大家講明自我介紹主要介紹哪些方面，一般基本的自我介紹還有自己的名字、年齡，興趣愛好，性格特點，再延伸一點，學生可以介紹下自己對未來小學生活的期望，但是大部分的孩子如果前面幾條能夠吐字清晰地講清楚的話，也是非常不錯了，畢竟孩子剛?cè)胄W，不能有太多的期望，自我介紹主要起到溝通師生的作用。
2.思路清晰，想好再說
做自我介紹之前，孩子腦海中一定要有一個自我介紹的基本流程，先說什么再說什么，思路清晰之后，說起來也就會更加的自如。也便于使孩子從小就養(yǎng)成一個良好的回答問題的習慣，凡事想好再說，做到三思而后行，對于孩子流利表達自己都是一個很好的開始，切忌讓孩子開門見山，之后沒詞了。
3.自我介紹時大方、自然
回答問題時的.態(tài)度也很容易使對方了解你，進行自我介紹時，一定要大方、自然，抬頭挺胸的，便于老師和同學們看著你的面孔，也便于更好地記住你，所以在做自我介紹的時候，不要扭扭捏捏的，從而使自我介紹最大限度發(fā)揮其作用。
4.說話有條理，吐字清晰
在做自我介紹的時候，語速不要過快也不要過慢，一定要吐字清晰，說話有條理，聲音要洪亮，聲音小大家聽不到就和沒說一樣，達不到自我介紹的意義，所以，每一個小學生在做自我介紹之前，這些方面都是需要特別注意的，尤其是剛?cè)胄W的校門，這些都是很能鍛煉孩子的表達能力的。
5.配合肢體語言，不失幽默
對待自我介紹，嚴肅而不缺乏幽默，可適當?shù)卦黾狱c幽默性的介紹，孩子在做自我介紹的時候，如果能適當?shù)卦黾狱c肢體語言和表情的話，那自我介紹無意就是最完美的了，幽默不僅使孩子在介紹的時候適當?shù)胤潘?，而且還會使老師和其他的學生更加清晰地記住你，所以，不可小瞧哦。
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