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小學立功人員材料 立功個人先進事跡材料篇一
一、發(fā)揚創(chuàng)新精神,建設學習型黨支部
創(chuàng)建學習型黨組織是新時期黨建工作的客觀要求。我們支部始終緊緊圍繞學校中心工作來創(chuàng)建學習型黨支部,發(fā)揮政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢,通過各種學習載體,注入學習型組織的理念,優(yōu)化黨支部的工作方式,創(chuàng)造出一個學習的大環(huán)境。在各項學習活動中,我們始終走在前面。學習xx大,我們邀請黨的xx大代表鐘德壽教授為大家解讀xx大報告。各黨小組赴北京大學、北京交通大學和中國青年政治學院交流學習心得。我們組建宣講團到東直門建筑工地、沙河鎮(zhèn)農(nóng)村開展xx大精神宣講。紀念改革開放三十年,頤和園、酒仙橋社區(qū)有我們的身影。學習實踐科學發(fā)展觀,我們寫學習題庫,編學習書籍,在學習和生活中踐行科學發(fā)展觀。在學習過程中,黨支部突出3個重點:在學習對象上,學生干部和新發(fā)展黨員是重點;學習內(nèi)容上,理論熱點問題是重點;學習方法上,集中培訓是重點。
二、強化過程管理,促進黨員教育發(fā)展
創(chuàng)建學習型黨支部,關鍵在于健全和完善有利于學習的良性工作機制。發(fā)展黨員是黨的建設中一項政策性、原則性很強的工作。在黨員發(fā)展中,我們做好以下幾個方面工作:精心培育積極分子,把好入黨第一關;加強培養(yǎng)教育,提高入黨積極分子的政治素質(zhì);嚴格遵循“堅持標準,保證質(zhì)量,改善結構,慎重發(fā)展”十六字方針,堅持成熟一個,發(fā)展一個。兩年來,我們發(fā)展了24個黨員,培養(yǎng)了80多個積極分子。在黨員教育中,我們開展經(jīng)常性社會實踐。支部從組織學習、設計社會實踐主題,選派指導教師,完成團隊組建,進行實踐策劃,設計調(diào)研問卷到實踐實施,都層層把關,細節(jié)化管理,在學生社會實踐結束后,還注重全面總結交流,進行成果轉化,從而切實提高了社會實踐活動的實效性,真正幫助學生在活動過程中了解國情,接受教育,爭作貢獻,增長才干。20xx年初,我們組建3個社會實踐團隊分別赴沈陽、深圳和北京開展改革開放30年我國取得的偉大成就的調(diào)研,每個團隊支持經(jīng)費1000元。
三、注重知行結合,搭建學習實踐平臺
建設學習型黨支部,還要在搭建大學生黨員學習實踐平臺上做文章。一是搭紀念日或重大事件活動平臺。在各種重大紀念日或事件后,我們一起座談交流、組織各種黨員教育活動,如我們組織為災區(qū)捐款捐物。如在12月13日、7月1日,我們舉辦“南京大屠殺紀念日”和“香港十年”活動。二是搭建創(chuàng)新型人才培養(yǎng)平臺。深入開展大學生創(chuàng)新性試驗計劃和“挑戰(zhàn)杯”系列活動,在大學生中弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神;深入開展學術道德主題教育活動,加強大學生的學術道德修養(yǎng);深入開展大學生黨員服務社會等工作,引導廣大學生在服務經(jīng)濟社會發(fā)展過程中增長才干,提升能力。三是搭建志愿服務平臺。北京舉辦奧運會是黨員教育與服務千載難逢的歷史機遇,也是考驗大學生黨員的一個重要標尺。我們34個黨員全部參加了北京奧運會志愿者服務工作,奧運場館、媒體村、國際新聞中心、頤和園、學校、街道和社區(qū)都有我們黨員的微笑。其中,13人獲得“奧運志愿服務之星”、“優(yōu)秀志愿者”等榮譽稱號。
四、加強自我教育,組織開展服務工作
只有能夠激發(fā)學生自我教育和自我學習的組織的才是真正的學習型組織。黨支部不僅要將大學生作為受教育者,也有可能、有必要使其成為服務群眾、服務社會的重要力量。在用服務群眾、服務社會的過程中,要精心組織大學生到周邊社區(qū)、建設工地、遠郊農(nóng)村等去進行學習與服務。一是與大學生的社會實踐結合起來,鼓勵學生黨員進行社會主義新農(nóng)村建設、科學發(fā)展觀活動的社會實踐。我們所有的黨員都參加了各種社會實踐,其中,多名黨員的社會實踐獲得北京市級和校級獎勵;二是與基層黨組織建設結合起來,深入開展紅色1+1活動。我們黨支部與昌平區(qū)長陵鎮(zhèn)黑山寨村黨支部結成對子,聯(lián)合開展以“宣講利民政策,豐富農(nóng)村文化”為主題紅色“1+1”活動。三是與學生自身的學習提高結合起來,通過講、學互動,幫助他們不斷深入學習,增強學習效果。在xx大精神宣講過程中,宣講團將黨員風采展示和xx大精神普及活動緊密結合起來,與青年學生成長進步的實際需要緊密結合,促進同學們廣泛受教育、長才干。
五、創(chuàng)建品牌活動,提升黨支部影響力
小學立功人員材料 立功個人先進事跡材料篇二
1996年當選為xx村村主任,從20xx年至今一直任xx村黨支部書記。上任后,超越了村里家族和自然村間利益矛盾,客觀公平地處理各種利益糾紛,積極從上級經(jīng)濟和科技部門,為村里爭取到項目和資金,幫助村里提高種養(yǎng)技術水平,調(diào)整經(jīng)濟結構。一切利益都為大多數(shù)人著想,重要事情都拿在會議上商量、把xx村黨支部變成了一個緊密團結、上下齊心、敢于嘗試、能夠帶領村民致富的村支部。
時常深入百姓家中宣傳黨路線、方針、政策,特別中央的各項強農(nóng)惠農(nóng)政策,讓老百姓真正懂的利用政策發(fā)展生產(chǎn),改善生活。就在村級事務決策中堅持民主集中制原則嚴格履行“兩委”
班子聯(lián)席會議決定、召開黨員會議和村民代表會議及聯(lián)席會議征求意見等四個程序從而促進相互溝通減少“兩委”
摩擦緩解干群矛盾;充分利用黨員活動室等陣地,通過到田間地頭現(xiàn)場指導、召開座談會、電化教育等形式幫助農(nóng)民解放思想梳理發(fā)展思路推廣實用科技,解決生產(chǎn)生活中實際困難和問題;還深入了解社情民意、經(jīng)濟發(fā)展狀況,了解農(nóng)民生活中存在困難,在此基礎上找出制約農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展主要問題。依托當?shù)貎?yōu)勢,以市場為導向積極引導村民轉變種植觀念,以優(yōu)化品種、提高質(zhì)量、增加效益為中心大力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。該村紅笌芋種植面積由20xx年42畝發(fā)展到了現(xiàn)在320畝,人均純收入從20xx年以前2400元增加到現(xiàn)在5200元。
在推動下,xx村自去年開始,加快了新農(nóng)村建設的步伐。去年冬天利用短短兩個月的時間,通過多渠道籌的20多萬的建設資金,完成了村主干道和里弄小巷路面硬質(zhì)化工程,值得一提的是,為推動這一惠及子孫后代的工程,提高老百姓集資的積極性,個人為長塘一個自然村的路面硬質(zhì)工程捐款就超過15500元。今年,為提高xx村的集鎮(zhèn)建設水平,xx村沿著河西側,開始了大規(guī)模的集鎮(zhèn)建設。在集鎮(zhèn)建設過程中,很多被征地的老百姓對行為有不解和誤解,拆遷戶也因為補償金額的問題,阻礙了工程的進展,得知這個消息之后,一戶一戶耐心的做工作,苦口婆心的給他們講政策,通過整整一個月的努力,終于說動了最后一個拆遷戶,使工程得以按時開工。
不但是個治村能手,還是個經(jīng)商高手。他從街頭買早點開始,到現(xiàn)在已是經(jīng)營幾個沙場資產(chǎn)逾千萬的老板。經(jīng)商多年,他不但向國家上繳了數(shù)額客觀的稅務,還為當?shù)亟鉀Q了一百多人的就業(yè)問題。他致富不忘鄉(xiāng)親,從今年年初開始,他就到浙江、江蘇等地考察肉鴨養(yǎng)殖項目,他想通過養(yǎng)鴨,帶領鄉(xiāng)親們共同致富。在為新農(nóng)村建設過程中,更是慷慨解囊,在近幾年的時間里,單新農(nóng)村建設這一項,他就給村里捐贈了好幾萬的建設資金。
作為一名黨支部書記,在工作生活中處處以身作責、率先垂范,時刻對照黨員標準檢查自己,帶頭加強學習提高自身理論水平和綜合素質(zhì);帶頭遵守黨紀黨規(guī)要求別人做到自己首先做到要求別人不做自己堅決不做;帶頭樹立為民服務信念和公道正派形象。
小學立功人員材料 立功個人先進事跡材料篇三
謝xx同學是一個樂觀開朗,積極進取,充滿朝氣的女孩?,F(xiàn)任xx實驗初三(5)班的班長。她成績優(yōu)異,工作能力強,興趣愛好廣泛,無論在學習競爭的賽場上,還是各類活動的平臺上,她總是以她獨特的表現(xiàn)演繹著屬于她自己的精彩,散發(fā)著引人注目的光芒。德智體美勞全面發(fā)展的她如一只雛鷹在人生的舞臺上自由的翱翔。
自20xx年入校以來,她一直擔任班級的班長工作。作為班長,她處處以身作則,時時起到模范帶頭作用,她在合理安排自己的學習時間外,能主動協(xié)助老師管理班級,對于班長工作她始終滿懷著熱情,積極主動開展各種班級活動。
她還積極投身于志愿者服務工作,每個學期的寒暑假,她都是護綠活動的組織者,她召集隊員到責任綠地,撿拾垃圾,保護綠化,她們的積極熱情的態(tài)度每次都會得到在早鍛煉的老奶奶的夸獎,她也因此每學期都獲得寒暑假積極分子的稱號。除此之外,在別具意義的迎世博600天的日子里,她參加了學校中xxx我微笑我撿起xxx的活動;去年的3月5日,她參加了學校學雷鋒活動,打掃邱家灣。她常說: xxx世界上最光榮的事是付出與勞動 ,能盡自己的力量為社會做一些力所能及的事,我感到很幸福,很快樂。xxx
而班級中的日常工作,她總是主動關心。剛入校的5班,班內(nèi)問題學生較多,層出不窮的問題令老師們頭疼。然而她始終盡著自己的義務,踏實的學習,良好的行為禮貌,起著帶頭模范作用。她協(xié)助老師管理自修課;擔任值日班長,負責教室衛(wèi)生;管理班會費……同學們在學習上不懂的問題,她總是耐心的解答,使班級中的學習氛圍濃郁了起來,xxx調(diào)皮鬼xxx在她的面前也變得循規(guī)蹈矩。在大家的不懈努力下,樹立了積極良好的班風。因而,九(5)班在2009學年度榮獲校先進班集體稱號,作為班長的她功不可沒。現(xiàn)在你走進九(5)班的教室,同學們陽光般的笑容一定會深深的感染你,而在這背后她也一直不懈努力著。
在出色完成班長工作的同時,她還積極投入到學生自主管理工作中,是學校自理會的骨干,每周的值崗工作她總是按時到崗,為營造良好的校園氛圍出了一份力;校運動會上也有她積極的身影,400米接力中她奮勇拼搏,在運動場上揮灑汗水;愛心義賣中她大力宣傳,為愛集款……尤其值得一提的是xxx手拉手,心連心xxx愛心互助活動中她更是表現(xiàn)出色。六年級時她作為學校的代表前往了江西銅鼓大塅中學進行實地考察,來到了對子謝艷珍的家中,與她分享交流生活學習中的點點滴滴,與大塅中學的同學們結下深厚的友誼?;貋碇螅貍淦髣澚恕都t色之旅——江西》的主題班會,與班級同學分享了這次不同尋常的經(jīng)歷,之后書信往來不斷,起到了對子同學與班級之間的橋梁作用。去年恰逢上海世博年,受學校的邀請,xx中學的同學們來到了xx。她驚喜萬分,主動的成為了住家,在家招待了對子同學池xx,并與她共游了世博園,參加了交流會……讓對子同學感到了濃濃的溫情。在歡送會上她作為學校學生代表,她的發(fā)言滿懷著留戀與不舍,xxx愿我們的友誼地久天長xxx道出了全體同學的心聲。在這次活動中,她與外省市的同齡人們共享了這場精彩的世博盛宴,宣傳了世博理念,為上海世博盡了自己應盡的力量。
謝xx的踏實積極的工作態(tài)度,無私奉獻的精神,友好熱情的待人接物,受到了來自同學,各任課老師的一致贊賞,每學年的校三好學生榮譽稱號就是對她工作的工分肯定。
她學習認真,思維敏捷, 寫得一手漂亮的好字,翻開她的作業(yè)本總能給人以賞心悅目的感覺。上課認真聽講并積極發(fā)言,并敢于發(fā)表自己獨到的見解, 與同學老師共同探討。 課后認真完成學業(yè),學習輕松而有效,學習上門門功課都力爭上游。學習成績始終在年級中名列前茅且各科成績均衡發(fā)展,每學期都獲得獎學金,并4次榮獲校一等獎獎學金。
但她沒有滿足于現(xiàn)有的成績,在學有余力的情況下,她發(fā)展自己的愛好,積極參與各項競賽,如古詩文閱讀大賽,現(xiàn)代文閱讀大賽,世博英語大獎賽,各類作文競賽……并都取得市級獎項。其中古詩文是她的特長與愛好,她喜歡吟誦唐詩宋詞,她欣賞李白詩的灑脫飄逸,蘇軾的豪放不羈,李清照的輕柔秀麗……憑著她的領悟理解能力,在區(qū)的古詩文大賽中多次榮獲一等獎及市級獎項。古詩文帶給她的不僅是榮譽,也提高了她自身的文化修養(yǎng),陶冶了情操。
她明白xxx欲窮千里目,更上一層樓xxx。因此,她總是抱著虛心的態(tài)度,戒驕戒躁,以求真務實的態(tài)度在學習中勇攀高峰。
謝xx是個興趣愛好廣泛的女孩子,從6歲起她就開始學習畫畫,她會中國畫,油畫,水彩,素描。畫畫一直是她對生活熱愛的充分體現(xiàn),她愿意將生活中的美收集在她的畫本之上,通過藝術的眼睛來觀察感悟生活。她的畫曾刊登在《云間文藝》,也曾出現(xiàn)佘山月圓園的迷宮壁畫上,《茸城之星》的作品在開園新都的藝術大賽中也榮獲獎項。畫畫是她對藝術追求的體現(xiàn)。
旅游是她的另一愛好,她訪山問水,游走于祖國的大好河山之間,她聆聽湘水的細流,仰望黃石寨的偉岸,觸摸天目山上的蒼天古樹……她用她細膩的文筆記下了一次次獨到的經(jīng)歷,寫下了一篇篇精彩的游記。旅游開闊了她的視野,豐富了她的知識。她愛這生她,養(yǎng)育她的土地。
她關心時政,了解國內(nèi)外大事。因為她說:xxx祖國的一切與我們息息相關,我們要將自身的發(fā)展與祖國的需求相結合,將來為社會的發(fā)展做出應有的貢獻xxx。因此她堅持聽廣播,看報紙,并參加了時政知識競賽,榮獲了市二等獎。
她崇尚文明禮儀,禮貌待人,她履行著一名團員的職責,以優(yōu)美的微笑迎接每一位來賓。在世博期間,她參加了世博文明禮儀之星的評選活動,在中學生報上刊登了她的優(yōu)秀事跡。她以她發(fā)自內(nèi)心的真誠感染了她身邊的每一個人,出眾的綜合素質(zhì)使她在那次的活動中榮獲了優(yōu)秀獎,為校爭得了榮譽。
她熱愛體育,積極參加鍛煉,體育成績優(yōu)秀,羽毛球,排球,短跑等她都擅長,堅持鍛煉讓她擁有了健康的體魄和充沛的精力,體育活動時間,總能看到她活躍在體育場上的矯健身影,向大家展示了青春的活力。她忙碌而充實地過著每一天,是個富有活力,朝氣與內(nèi)涵的女孩。
總之,謝xx是一個綜合素質(zhì)優(yōu)秀,全面發(fā)展,健康成長的好學生,她的出色表現(xiàn)得到了師生的一致好評,是大家心中的三好學生。她正用她的青春與活力在她的生命中添上一道又一道亮麗的色彩,譜寫著屬于她自己的生命贊歌。
小學立功人員材料 立功個人先進事跡材料篇四
太陽花是我們的班花,向著太陽走是我們的追求,向陽中隊是我們共同的名字。我們向陽中隊朝氣蓬勃、團結向上,是一個具有良好的文明班風和現(xiàn)代創(chuàng)新自主發(fā)展的班集體。我們正在努力創(chuàng)設自主管理型的特色中隊,培養(yǎng)自主能力發(fā)展、個性發(fā)展。我們中隊熱愛祖國,熱愛學校;愛學習,勤動腦;愛勞動,有愛心;有強烈的集體榮譽感和自豪感!在我們集體中有一種人人力爭上游、各個你追我趕的生氣勃勃的良好氛圍。每位隊員都為自己是集體中的一員感到驕傲,同時又用自己的實際行動為集體添光彩。隊員之間團結友愛,互相尊重,相互幫助,并能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的進步自己爭、自己的伙伴自己幫。中隊干部是集體的核心,能相對獨立地執(zhí)行工作計劃。每位隊員能為集體承擔自己的責任和義務,自覺開展豐富多彩的少先隊特色活動。具體表現(xiàn)如下:
無論什么時候,走進我們四(4)中隊,你都會被深深地震撼:桌椅排得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,玻璃擦得亮亮堂堂。這一切無不顯示著隊員們的認真和細心;清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨。確實,我們四(4)中隊就是這樣一個優(yōu)秀中隊,中隊的每一個隊員都視中隊如家。我們中隊現(xiàn)有隊員50人,其中男生27人,女生23人。本學期班干部實施“固定崗”和“輪流崗”,分批開展班級管理和小干部能力培養(yǎng)。我們中隊組織機構合理,隊員奮斗目標明確。隊員們關心集體,學習風氣濃厚,競爭意識強。
為了抓好小學生日常行為規(guī)范教育、集體主義教育,讓學生養(yǎng)成良好的學習、生活、行為好習慣,進一步促進校風建設,我們向陽中隊在班級設置了爭章樂園,設有紀律章,環(huán)保章,禮貌章。在爭章的活動中,我們中隊每位隊員都嚴格從自己做起,管好自己,提醒班級同學,爭奪章。不僅在這方面,在學校每周三項評比中,我們隊員更是嚴格要求自己,爭奪“文明班級流動紅旗”。我們的隊員積極進取,真為他們感到驕傲。
隊員們養(yǎng)成了節(jié)約糧食的好習慣。每天中午吃飯,隊員們從不浪費一粒米,一點菜,一口湯,每次都吃得精光,我們班級的剩菜桶里沒有一點兒殘羹。我們的隊員這種好的生活習慣值得每個人去學習。
我們向陽中隊的隊員們,由于四年級分班,我們的隊員來自六個班,原先每個班生活習慣、學習習慣都不同,因此剛組成新中隊時,他們的行為習慣很差,學習基礎薄弱。但是,我們的隊員沒有氣餒,沒有自卑。他們積極進取,努力向上,營造了一個健康、活潑的班級氛圍。他們上課認真聽講,作業(yè)按時完成,積極的完成老師布置的每項任務。各科成績都名列前茅。但是,我們的隊員們不驕傲,不自滿,每天還是腳踏實地,一步一個腳印做事。他們就像一棵棵綠色的幼苗,在陽光的照耀下茁長地成長。
班隊設置了“每天值日隊長”認真旅行班長職責。由他們自己當家作主,自己出主意,自己來準備,自己來組織的創(chuàng)造活動。自我培養(yǎng)創(chuàng)造性,自我發(fā)揮創(chuàng)造精神、創(chuàng)造思維和創(chuàng)造才能的活動。對班級衛(wèi)生小衛(wèi)士、紀律小標兵、班隊小主持等操作規(guī)程提出改進方法。尤其是在11月份我們向陽中隊開展的《學會感恩》的班會活動中,我們的隊員用實際行動感恩家長,感恩老師,受到家長和老師們的一致好評。在12月份“爭做四好少年”的月主題活動中,我們中隊每天都積極地唱紅歌,同學之間講故事,學習xxx預防教育課,讀一本好書,隊員們還自發(fā)組織起來觀看紅色的電影等等。特色的班隊管理,體現(xiàn)了良好的文明的班風!
我們向陽中隊朝氣蓬勃、團結向上!我們向陽中隊富有現(xiàn)代創(chuàng)意!我們向陽中隊手拉手共同成長!我們對未來充滿向往。進步無止境,我們?nèi)孕枧ΑO嘈盼覀兿蜿栔嘘犎w師生會更加努力,結出更加豐碩的成果。因為我們堅信——今天的耕耘,明天的收獲。
小學立功人員材料 立功個人先進事跡材料篇五
我叫,xx年加入中國xxx,xx年6月進入xx市管理局,在xx大隊外勤工作,xx年4月調(diào)入大隊內(nèi)勤工作至今,主要負責xx大隊的文秘和第三黨支部的黨務工作。參加工作以來,我始終以“道雖通不行不至,事雖小不為不成”的人生信條,從每一件小事做起,從點點滴滴做起,在平凡的崗位上忠實踐行“”重要思想,勤于學習、勤奮工作、努力鉆研、不斷進取,在理論水平、運政執(zhí)法等方面都取得了較好的成績。
一、勤奮學習,加強理論武裝
運政執(zhí)法工作說到底是一個“法”字,然而細究起來,卻又不僅僅是一個“法”字。運政執(zhí)法部門要打擊各類違章違法營運行為,保障合法經(jīng)營者和廣大人民群眾的利益,同時又要嚴格做到依法行政,文明執(zhí)法。為了能夠做到嚴格執(zhí)法,依法行政,我在工作之余,擠出時間,對道路運輸行業(yè)管理方面的法律、法規(guī)進行了認真學習和鉆研,掌握了基本內(nèi)容和精神實質(zhì),為做好運政執(zhí)法各項工作奠定了基矗。
除了學習道路運輸行業(yè)的各項規(guī)章制度之外,我還加強了對業(yè)務知識的學習。在稽查大隊外勤工作時,為了能保證查處的每宗案件都能夠事實清楚、證據(jù)確鑿,我在很短的時間內(nèi)掌握了問話、做筆錄、攝像等各項取證技巧。剛進入到大隊內(nèi)勤工作時,我的寫作能力比較差,為了能夠順利完成領導交辦的各項工作,我找出了以前文秘人員寫的各種公文來學習,并不斷到書店查找各種關于文秘寫作技巧方面的材料,通過一年來的努力,我的寫作水平有了很大的提高,能夠順利完成領導交辦的各項工作。
二、優(yōu)質(zhì)服務,樹立文明執(zhí)法形象
xx大隊工作在運政執(zhí)法工作的第一線,是我局(處)、交委,甚至是廣州市的窗口和形象。因為在一線執(zhí)法時,每天接觸的大多是各類違章違法經(jīng)營業(yè)戶和廣大的人民群眾,面對著形形色色的當事人,稍不留意,一個細節(jié)上的疏漏,就會影響局(處)和交委的聲譽、形象和威信。對此,我有著深刻的認識。在日常工作中,我嚴格遵守局(處)的各項管理規(guī)定,實行文明用語,規(guī)范服務行為,做到“來有迎聲、問有答聲、走有送聲”;堅決杜絕“門難進、臉難看、事難辦”的不良工作作風。堅持按規(guī)定著裝,戴好執(zhí)法證件,始終做到談吐優(yōu)雅,舉止端莊大方,解釋細心、耐心、真情暖人心,時時處處向外界傳播依法行政,文明執(zhí)法形象。
三、立足本職,爭創(chuàng)一流業(yè)績
常言說“空談誤國,實干興幫”,作為一名執(zhí)法者,光在嘴上夸夸其談,在實際工作中不知道怎樣去履行自己的職責,做什么事情都講的是一個表面xxx華麗xxx,久而久之,人員將失去動力,事業(yè)將失去活力。作為廣州市交通管理部門的一名執(zhí)法人員,我知道自己工作的目的是維持廣州市交通行業(yè)的營運秩序,保障合法經(jīng)營者的正當權利,保障廣大人民群眾的生命、財產(chǎn)安全,為廣州市交通運輸事業(yè)的發(fā)展作出自己應有的貢獻。所有這一切都要求我必須立足崗位、塌實工作、愛崗敬業(yè),把做好本職工作作為自己實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的實際行動,讓理想和信念在崗位上閃光。
因此,在日常的工作中,我積極提高自身履行職責的能力,把奉獻在崗位看作是自己天經(jīng)地義的事情,勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認識自己,真誠的對待他人,認真的對待工作,公平的對待管理。當然,自己的工作也得到了領導和同事的認可,在xx大隊工作近三年來,我被評為了先進個人,并在xx年的公務員年度考核時被評為優(yōu)秀。
四、不斷進取,充分發(fā)揮xxx員的先進性
“xxx員”是一個令人向往、催人奮進的光榮稱號,從我面對用革命先烈鮮血染成的黨旗,舉起手宣讀錚錚誓言的時候起,我就決定要用自己堅定的信念和無比崇高的信仰來實現(xiàn)一個偉大的承諾?!拔沂莤xx員”,就要保持xxx員的先進性。xx年1月至今,我嚴格按照上級黨組織的安排部署,積極參加了保持xxx員先進性教育活動。通過系統(tǒng)地學習黨的理論知識,學習鐘南山、任長霞、馮尚益等優(yōu)秀xxx員的先進事跡,我對什么是xxx員的先進性,如何保持xxx員的先進性又有了更加深刻的認識。
在思想上保持先進性,就是要堅定理想信念,牢記黨的宗旨,堅定不移地為廣州市信息化大交通事業(yè)而奮斗。在政治上保持先進性,就是要與xxx保持高度一致,堅決貫徹黨的路線方針政策。在能力上保持先進性,就是要適應市場經(jīng)濟發(fā)展需要,提高在競爭中求發(fā)展的素質(zhì)和技能。在工作上保持先進性,就是要在自己崗位上堅持勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。在紀律上保持先進性,就是要遵守黨的紀律,身體力行地維護黨的團結統(tǒng)一。在作風上保持先進性,就是要堅持“兩個務必”,永葆xxx人的政治本色。
在今后的工作、學習和生活中,我將牢記“xxx員”這一光榮稱號,嚴格按照上級組織的安排,努力學習,不斷進取,立足本職,服務交通,爭取為廣州市的信息化打交通做出更大的貢獻。
小學立功人員材料 立功個人先進事跡材料篇六
孟德斯鳩曾在《論法與精神》中寫道:“必須要有一個社會準繩,去約束行為,從而和社會的某種精神理念所契合”,這里所說的社會準繩就是法律,精神理念就是承載法律的道德。
“法”之一脈,淵源流行。羅馬從《十二銅表法》到《公民法》,雖說還有許多弊端,但它們?yōu)楹蟠商峁┝朔N子,從而使它得以茁壯成長,能慢慢演變?yōu)槿缃耋w系比較完備的法律。無論是法國大革命、英國光榮革命、美國獨立戰(zhàn)爭,還是*商鞅立柱求法、韓非子法家學說,各代王朝的更迭,都伴隨著法律的光輝,正如黃宗羲在《明夷待訪錄》中說道:“國不可一日無君,更不可一日無法”。法律,融入了民族的血脈,鍛造了社會的骨骼,在永不停歇的歷史長河里流傳,傳承精神的火焰。
法,立國之根本。倘若國家無法,則終會淪為荒蠻社會,而我們也只能是野蠻人。而若國家動蕩,社會不寧,假使沒有強有力的手段貫徹法律精神,那它也只是一紙空文罷了。五代十國時期,堪稱*最黑暗時期,草莽,*民,乃至土匪都能夠割據(jù)一地,成為皇帝。群朝并立,紛紛擾擾,人民的哭聲似乎已窒息,而那法律也被深埋。難怪歐陽修在編五代史的時候,不禁把筆擲地,罵道:“亂賊匹夫爾”。經(jīng)歷了那個動蕩的時期,人們才重視法律對自身的保護,統(tǒng)治者才會切實把法律看作根基。
而觀現(xiàn)代,青少年因法律意識淡薄,做出的各種不法行為層出不窮。畢淑敏曾說“到底是孩子們的錯,還是這個社會中毒已深?”青少年難道不知道自己的行為會造成什么樣的后果?或許他們是受社會污濁的染缸影響,喪失了本心。社會作為人類共同居住的環(huán)境,理應弘揚法律,讓法律在人們心中扎根,嚴懲不法分子,給大家營造一個法治社會。
德以承法,法以傳德,兩者密不可分,又各司其職,只有有機結合,才可創(chuàng)建和諧社會。
狼火烽煙染丹心,何見江山一片晴?
待得重法出天日,悠悠清風伴我行。
優(yōu)秀人物先進事跡材料3篇(擴展3)
——優(yōu)秀人物先進事跡材料范文500字3篇
小學立功人員材料 立功個人先進事跡材料篇七
她叫xx,今年12歲,來自于xx鎮(zhèn)xx小學五年級x班。五年來,在老師的辛勤培育下,她從一個不懂事的孩童,逐漸成長為一名愛祖國愛人民愛集體的優(yōu)秀少年。
在學習中,xx同學有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,遇到難題,她總是積極思量,查找資料,不搞明白決不罷休。每當遇到在學習上有艱難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。雖然她的學習成績并不是班級的第一名,但她的這種學習態(tài)度是無人能及的。
她愛好廣泛,作為學校書法社團的成員,練習刻苦,練出了一手好字;而美術方面的素養(yǎng),班級書畫展示欄每期出色的手抄報則是有力的證明;同時她還一直是學校合唱隊的成員。xx是一位名副其實的品學兼優(yōu)全面發(fā)展的好少年。她努力協(xié)助老師完成工作,團結同學,以身作則,20xx年度年度三月她獲得了“xx區(qū)優(yōu)秀少先隊員”的榮譽稱號。
xx從小就養(yǎng)成了熱愛讀書的好習慣。她堅持進行課外閱讀,她的家庭也被學校評為“書香家庭”。20xx年在xx區(qū)第x屆xx杯“假期讀書行”征文比賽中,她的文章[xxxxx]榮獲x等獎。在第xx屆全國青少年xx文學活動預選中,她的作品[xxxxx]榮獲x等獎。
在努力學習文化知識的同時,她還積極參加學校組織的各種文化藝術活動。作為學校合唱隊成員,她參演的節(jié)目[xxx]在xx區(qū)第xx屆中小學生“xxx”藝術節(jié)比賽中榮獲音樂類一等獎;她熱愛繪畫,在20xx年xx市第x屆“小手拉大手平安六加一”中小學生交通安全主題宣傳教育活動中,她的作品被評為優(yōu)秀作品。
在家里,xx也是父母眼中孝順的好孩子。她勤儉節(jié)約,不亂花錢。她善良有孝心,在家會幫父母做力所能及的家務活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服。
平時,xx主動關懷班里學習較差的同學,她總是不厭其煩的幫助后進生解答疑難耐心講解。每次遇到同學沒帶文具,總是第一個幫忙。
xx期望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年。她計劃以后在學習上更進一步,在班級中更好地為同學和老師提供幫助,把歌唱技能練習的更好更強。這就是她——xx,一個懂得感恩全面發(fā)展的陽光女孩。
小學立功人員材料 立功個人先進事跡材料篇八
陳x同學是我校二年二班的學習委員。該生思想進步,學習刻苦,成績優(yōu)異,而且具有極好的組織才能和領導藝術,深受學校、老師及同學的好評?,F(xiàn)將她的事跡介紹如下:
一、思想進步,熱愛集體,關心他人
陳x同學思想進步,她時刻關心集體,在班級工作中積極主動,是老師的得力助手。新學期伊始,在班級環(huán)境布置工作中,她積極出謀劃策,并且組織另外5名班干部利用雙休日粉刷教室、布置墻壁,使我們班的環(huán)境布置成為校的楷模。
該生具有一顆金子般的心,她經(jīng)常幫助有困難的同學。去年我校的劉廣學同學患病住進了醫(yī)院,急需十幾萬的醫(yī)藥費,陳x得知后,立刻在全班進行“愛心奉獻的思想動員,她本人率先捐出30元錢,在她的帶動之下,全班共捐款近300元,這給劉廣學以極大的鼓舞和支持。平日里她也時刻惦記班級想著同學。每天她總是第一個來到學校,把教室的門打開,并帶領同學把分擔區(qū)打掃干凈。冬天燒爐子,沒有引柴,陳x主動從家里帶來5袋豆桿。看到班里的爐子每天順利生著,同學們坐在溫暖的教室里學習,陳x的臉上露出了笑容。
該生還能夠積極參加社會的公益活動,如:雙休日,她帶領班里的所有團員到鎮(zhèn)里的敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子,還自編自演一些小節(jié)目,為老人們送去歡樂。xx年5月10日,這些老人連名向學校寫了表揚信。
她能嚴格自覺地遵照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》辦事,講文明、有禮貌,遵守社會公德,嚴于律己,堪稱學校的楷模。
二、目的明確,志向遠大,成績顯著
陳x雖小,但有著明確的學習目的,志向遠大,報負宏偉。
目前,部分學生家長和學生,對國家改革的形勢不理解、不明確。錯誤地認為念書不念書都沒用、念好書、考上中專、大學,沒有錢,沒有人也無法分配,照樣無工作。受其影響,有一大總分學生到校是受“九年義務教育法”的束縛,被迫而來。沒有明確的學習目的,而陳x則不然,她認為不讀書將來就不能成為祖國建設的有用人才。在學校舉行的“面對二十一世紀,你們怎么辦?”的主題班會上,她激情地說:“我們是二十一世紀祖國的建設者未來的事業(yè)等待我們?nèi)ラ_創(chuàng),我們從現(xiàn)在起必須刻苦學習文化知識,掌握本領,只有這樣才能完成時代賦予我們的重任。”她是這樣說的,也是這們做的,她能堅持按時到校上課,從不遲到早退;上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發(fā)表自己的見解;積極地回答老師提出問題,認真思考,見解獨到;認真復習功課,按時獨立地完成作業(yè),質(zhì)量好;積極參加、組織課外學習小組,敢于發(fā)明創(chuàng)造;學習成績優(yōu)異,各科成績均名列學年第一。在學校舉行數(shù)學、八方、英語讀、聽、說、寫競賽中獲得學年第一。她愛好廣泛,喜歡唱歌、畫畫,在學校舉辦的“卡拉ok大賽”和“書畫作品展”中均獲佳獎。
三、具有極好的組織才能和領導藝術
作為一名學習委員,她能處處、時時嚴格要求自己,做學習的尖兵,完成任務的模范,遵守紀律的楷模。她說:“只有這樣在工作中才有號召力和凝聚力,反之則一事無成。
學習成績一直名列前茅的陳x,自己進步的同時,沒有忘記帶動其他同學。她總是利用早自習時間,領著同學朗讀、聽寫、做題等,而且還經(jīng)常在課間何處時為后進生補習功課。班級成績的提高,陳x的功勞也是不可泯滅的。
小學立功人員材料 立功個人先進事跡材料篇九
x同學是x市x鎮(zhèn)中心小學的少先大隊委員,六年來她勤奮的背影,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,熱忱的笑臉,樂于助人的品行,給全校師生留下了深刻的印象,現(xiàn)將她的事跡做以簡要表述。
x同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說“成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,可見,決定自己命運的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奮。能有今天的成績最主要的`是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學態(tài)度決定的。
功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前3名;多次獲得校級、鎮(zhèn)級、市級“三好學生”的稱號。是樂隊的主力成員,是少先大隊委的核心力量,班級的中流砥柱,面對成績x同學從不驕傲,她說:這算不了什么,俗話說“山外有山,樓外有樓”,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
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x同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是她一點都不嬌慣自己,總是搶著做家務;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在學??匆娬l有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手,幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,同學的好朋友。工作上她一絲不茍,公正無私,正如她自己在競選大隊委員時說的那樣:身為干部同學的公仆,不就是敢想敢說敢做的人嗎?實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言,有時她因為認真會被同學老師埋怨誤解,她流著淚默默承受,可是她依然不改認真、公正、嚴謹?shù)某踔浴?/p>
x同學自己學習成績優(yōu)秀,但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說,祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。
作為一名少先隊員,x同學能夠珍惜這份榮耀,她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感,努力自強自立,自覺培養(yǎng)自己各方面能力,培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學習,她積極參加各類競賽并獲得各種獎項。
“小荷才露尖尖角”,我們相信,x同學憑著自己對知識的追求,對未來的美好憧憬,她一定會一步一個腳印地走下去,穿過茫然簾,越過蕭瑟江,翻過荊棘山,決不會帶著遺憾走出校園,一定會為她的校園生活畫上圓滿的句號!!!
小學立功人員材料 立功個人先進事跡材料篇十
xx同學,今年13歲,是xx市xx小學五(1)班的學生。她在學校團結同學,樂于助人,關心班級,愛護公物;在學習上認真刻苦,各科成績優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成教師交給的各項任務,并多次受到學校的表彰。他時刻注意自我的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們學習的好榜樣,是教師的得力小助手。
主要事跡:
xx同學在家孝順父母,在校尊敬教師,團結同學,能按時認真的完成教師布置的各項任務,是教師的得力助手,同學學習的榜樣。在同學眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,在教師眼中她是一名得力的教師小助手。長期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,對教師交給的任務,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學樹立了榜樣。上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校班級規(guī)定,她敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻調(diào)解,并像個小教師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,正是她這種做法影響了所有的同學,才使我們這個班團體充滿了朝氣,充滿了活力,班風正,學風濃。
她具有很強的團體榮譽感。他覺得,個人的提高是渺小的,僅有讓全體同學都提高,那才是一件大樂事。他不僅僅和學習成績好的同學在一齊談心得、交流學習經(jīng)驗,爭取更大提高,還經(jīng)常與其他班干部一齊主動關心班上學習有困難的同學。為了幫忙學困生解答疑難,她總是百問不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫忙下,班上的幾名學困生在各方面都有較大的提高。
xx同學作為班干,總是以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當班級布置勞動任務時,她就帶領同學認真完成,有些臟活、累活自我身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。他經(jīng)常說:“只要為班團體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜?!彼员煌瑢W們譽為“班級的小雷鋒”。
五年來,xx同學總以“做最好的自我”作為自我的座佑銘。生活中她以此來鞭策自我,學習上以此嚴格要求自我,且學習態(tài)度端正,嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,他都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“優(yōu)秀少先隊員”“三好學生”。從而成為全班學生學習的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,可是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。
這就是他:一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員xx同學。他一絲不茍地做著教師交給他的各項事情,出色的完成教師交給他的各項任務,品學兼優(yōu),無愧于優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號,不愧是一個品學兼優(yōu)的三好學生。
小學立功人員材料 立功個人先進事跡材料篇十一
xx中隊是一個朝氣蓬勃、團結向上,中隊集體。我們正在努力創(chuàng)設自主管理型的特點中隊,造就自主能力發(fā)展、個性發(fā)展。隊員們熱愛祖國,熱愛學校;愛學習,勤動腦;愛勞動,有愛心;有強烈的集體榮譽感和自滿感!在我們集體中有一種人人力爭上游,個個比學趕幫的良好氣氛。每位隊員都為自己是集體中的一員感到自滿,同時又用自己的實際舉動為集體添光榮。隊員之間團結友愛,互相尊重,相互贊助。并能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的進步自己爭、自己的伙伴自己幫。中隊干部是集體的核心,能相對獨立地履行工作打算。每位隊員能為集體承擔自己的責任和任務,自覺開展豐富多彩的少先隊特點活動。具體表現(xiàn)如下:
我們中隊現(xiàn)有隊員24人,其中男生16人,女生8人。中隊履行崗位負責制,每位隊員根據(jù)自己的實際情況,根據(jù)自己的愛好,選擇承擔中隊事務,中隊形成“我是中隊小主人,中隊事務我來管”的風氣。無論什么時候走進我們筍芽中隊,你都會被深深震動:桌椅排得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,玻璃擦得亮亮堂堂,這一切無不顯示著隊員們的認真和仔細;清新淡雅的教室安排猶如家般溫馨。確實,我們?nèi)?)中隊就是這樣一個優(yōu)良中隊,中隊的每一個隊員都視中隊如家。
良好的班風是中隊工作順利開展、中隊健康發(fā)展的前提。因此我們提出“中隊是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位隊員的悉心經(jīng)營,同心同德,為中隊爭光,以此增長隊員們的集體榮譽感、中隊自滿感,形成團結協(xié)作,拼搏進取的團隊精力,這便是壯大的中隊凝聚力。
沒有規(guī)矩不成方圓,一個優(yōu)良的中隊集體要有一套完善的中隊制度來管理,為此,我們常常組織召開中隊會和班會,共同討論中隊建設打算和存在問題,發(fā)揚民主精力,調(diào)動寬大隊員的積極性,讓大家一起參與到中隊的管理和建設當中。我們共同制定了《三(1)中隊文明公約》、《中隊日常行動規(guī)范細則》等一系列制度,督促隊員們學習、做好各項慣例工作,為中隊建設順利前進打下了堅實的基礎。在學校每周的各項評比中,筍芽中隊的隊員更是嚴格請求自己,爭取“流動紅旗”。
今天的三(1)中隊就是一棵雨后春筍,正活力勃勃地迎著初升的太陽,迅速成長。明天的三(1)中隊將是一棵硬朗的竹子,必將成為有用之才。筍芽中隊的每一個隊員必定會更加努力,創(chuàng)造出更加豐富的成果。因為我們堅信——今天的耕耘,就是明天的收獲。
小學立功人員材料 立功個人先進事跡材料篇十二
我們一(08)中隊是一個富有朝氣和凝聚力,充滿歡聲笑語,積極向上的集體。在本次區(qū)工委組織的“大手拉小手,愛心暖校園”活動中我們給自己的中隊取名為太陽花中隊,希望每一個隊員都能像健康的小太陽花一樣,向著太陽快樂地成長。中隊里的66名隊員,個個活潑開朗,每個人身上都有各自的閃光點,每個人都洋溢著青春的氣息。在這里,隊員們學習感恩、學習知識、學習生活,盡情享受著成長的快樂。
走進我們的教室,你會看到后面黑板的上方有四個醒目的大字,那就是“我愛我家”。一個集體要想有凝聚力,首先必須加強團結,營造一種健康向上的氛圍,所以一開始我們就提出“中隊是我家,建設靠大家”的觀念。讓每一位隊員都有主人翁意識,增強了隊員們的集體榮譽感,自豪感,形成團結協(xié)作,積極進取的團隊精神。
在我們中隊,機會面前人人平等。中隊長不再是成績優(yōu)秀者的專利,只要有為大家服務的熱心,對伙伴充滿愛心和認真完成任務的責任心,誰都可以參加競選。同時,一個月對中隊長進行一次民主評議,評選“優(yōu)秀隊長”。榜樣在身邊,良好的氛圍是集體積極進取的保障。
隊員們動手動腦為各小隊起隊名、設計小隊口號。每個隊員都是小隊中重要的一員,每個人的一言一行,都影響著小隊的榮譽。在我們中隊就有著這樣一大群“一幫一”的孩子?!半v,你的姿勢錯了,我教你?!薄袄钕椋愕淖謱戝e了,我?guī)湍恪!痹谛£牭母傎愔?,隊員們不再是不起眼的一員,每一個人都是那么重要。在競賽中,大家明白了——“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”!
隊員們還自發(fā)開展了自己喜愛的班級故事會——“英雄故事會”。在準備故事、籌備獎品、調(diào)配人員的過程中,隊員們不僅了解到了不少英雄的故事,更重要的是還鍛煉了自己的各種能力。還有結合實際開展的形式多樣的特色活動?!拔医o媽媽洗洗腳”的家庭體驗活動;“我驕傲,我是中國人”的愛國主義主題隊會。讓每位隊員在實踐中得到了鍛煉,思想上得到了提高。教室里的墻報和展示欄,展示隊員們的手工、繪畫作品、精美的小報和特色作業(yè)等等,讓孩子們置身于美的環(huán)境,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪。
在行為習慣的養(yǎng)成上,我們中隊力爭規(guī)范自己的日常行為,在學習、紀律、衛(wèi)生方面均做到規(guī)范。守紀行為上,隊員們努力做到在課堂上“學會傾聽”,尊重老師的勞動,遵守紀律。要求自己放得開,收得住,上好每一節(jié)課;作業(yè)方面,按時認真完成;早晨,在老師來之前,要求自己能自覺地讀書、背誦。每個到我們中隊上課的老師都對我們中隊的紀律贊不絕口。也正是我們中隊良好的紀律,使中隊的各科成績在全年級名列前茅。
環(huán)保行為的養(yǎng)成。這學期我們中隊在班隊會上舉行了“我為學校做什么”和“學校是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家”的主題隊會,要求隊員們從愛護校園一根小草、一棵小樹等身邊小事做起?!皬潖澭瑩炱鹨黄瑥U紙,還你一片綠色?!薄靶〔萸嗲?,腳下留情?!薄靶〔菰谒X,請您別打攪?!边@些都成了小隊員們的口頭禪。雖然他們年紀小,但卻能夠做到嚴格要求自己,個個爭當環(huán)保小衛(wèi)士。隊員們現(xiàn)在不只是“護綠”分子,還是“保綠”分子,不用說亂丟垃圾的現(xiàn)象不見了,還能自覺地把看見的垃圾撿走,扔進垃圾箱。
愛心行為的養(yǎng)成。結合平時品德與生活的教學內(nèi)容,通過故事、課外讀物等,向隊員們進行獻愛心,做好事的教育?,F(xiàn)在,誰忘帶筆了,一定有同學向他遞上一支;考試沒考好,別難過,下課一定有人來安慰你。因為愛己愛人已經(jīng)成為了小隊員們的第一個人生信條。他們不一定懂得幫助別人就是幫助自己的大道理。但他們實實在在是這樣做的??偸且淮未蔚貫樾枰獛椭娜松斐鰺崆榈男∈帧G安痪?,當?shù)弥駱浯蟮卣鸬南⒑螅⒆觽兌甲杂X伸出援助之手,向災區(qū)的人們獻出了自己的一片愛心。短短的一天時間就捐款一千多元。
“班級的自主管理,良好行為習慣的養(yǎng)成”,也為我們中隊爭取了不少的榮譽:在學校每周的紀律、衛(wèi)生評比中,我們中隊多次被評為“紀律紅旗班”和“衛(wèi)生紅旗班”。而在中隊的文化建設中,也多次被大隊評為優(yōu)秀中隊。
在我們中隊,每個人都在努力提高自身素質(zhì),為這個集體增光添彩。雖然年少,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。我們相親相愛,攜手共進,以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風采。
小學立功人員材料 立功個人先進事跡材料篇十三
男,現(xiàn)任 ,在工作期間,時時以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)地做好每一項工作,在平凡的崗位上盡職盡責地工作著,深受領導和同事們的好評。他“凡事都要腳踏實地去作,不馳于空想,不鶩于虛事,而惟以求真的態(tài)度作踏實的工夫。以此態(tài)度求學,則真理可明,以此態(tài)度做事,則功業(yè)可成?!边@是xxx的一句格言,也是 同志的真實寫照。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,他結合崗位實際工作,把“創(chuàng)先爭優(yōu)”作為一種激勵自己奮勇向前,積極進取的動力,始終把“五帶頭”作為工作標準,爭做“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的帶頭人。
一、努力學習理論知識,加強思想道德修養(yǎng)認真學習馬克思列寧主義、xxx思想、xxx理論,學習、貫徹黨的路線、方針、政策及決議,在工作中積極踐行“三個代表”的重要思想,按時參加黨支部組織活動,在黨員中起到了先鋒模范作用。
在工作和生活中本著黨和人民的利益高于一切,為人民服務的宗旨,堅定個人利益服從黨和人民的利益信念,努力工作,積極貢獻。嚴格遵守黨的紀律和國家的法律,認真執(zhí)行黨的決定,努力維護黨的團結和統(tǒng)一,對黨忠誠老實,言行一致,服從組織分配,能較好地完成各項工作任務。積極踐行社會主義榮辱觀,把“八榮,八恥”作為自己的道德準則,時刻嚴格要求自己,以身邊優(yōu)秀的黨員、群眾為榜樣,努力學習榮辱觀理論,深刻理解榮辱觀內(nèi)涵,認真開展批評與自我批評,切實提高自己的道德修養(yǎng),時刻向著優(yōu)秀黨員的隊伍靠攏,自覺加強政治理論學習,積極主動地宣傳和貫徹黨的一系列重要思想,時刻以一個xxx員的標準嚴格要求自己,積極參加各種有益的社會活動,并具有強烈的社會責任感,真正起到了黨員模范帶頭作用。
二、認真搞好本職工作,協(xié)調(diào)服務部門和員工主持行政人事日常管理工作,確保政令暢通。
他清醒地認識到,行政人事是直接領導下的綜合管理機構,是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右,聯(lián)系四面八方的樞紐,是推動各項工作既定目標前進的中心。具體組織公司各項規(guī)章制度完善和落實,配合黨支部組織對員工分批培訓學習;嚴肅勞動紀律:在紀律建設方面,一方面嚴格要求自己,注意廉潔自律,不利用職務之便違規(guī)辦事。另一方面辦公室積極協(xié)助公司管理層狠抓制度措施的落實,對違反勞動紀律的員工,既加強思想教育,又根據(jù)規(guī)章制度進行處罰,并根據(jù)不同的情況,采取不同的處罰措施,違反原則的按原則辦,非原則性的協(xié)商辦。這樣既維護了公司規(guī)章制度的嚴肅性,又體現(xiàn)了公司人性化管理的積極作用。公司在不斷發(fā)展壯大的同時,需要搞好技能和綜合素質(zhì)較強的員工,為此,抓好員工的崗位培訓:培訓時,采取送出去請進來的培訓方法,使公司相關崗位的217人(次)的員工參加了市、區(qū)的安全、質(zhì)量檢驗、防火安全等專業(yè)知識的技能培訓。通過不同類型的培訓活動,及大的提高了員工的專業(yè)水平和技術素質(zhì)。面對繁雜瑣碎的事務工作,自我強化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,力求周全、準確、適度、避免疏漏和差錯。抓好后勤保障、穩(wěn)定員工隊伍。抓好后勤工作,對于公司的發(fā)展很重要,如何抓好食堂的食品衛(wèi)生,菜品結構,直接關系到各位員工的身體健康,所以,定期不定期的對食堂進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。遇到逢年過節(jié),建議領導增加花色品種,改善伙食,重大節(jié)日期間對就餐的員工免費供應。對于生產(chǎn)區(qū)域的綠化實行量化考核,保障生產(chǎn)區(qū)內(nèi)綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美。在安全保衛(wèi)方面,對保安的考勤、巡防、工作態(tài)度以及責任心隨時了解、掌握、調(diào)整。在車輛管理方面,配合車隊長抓好車輛的安全、維護、保養(yǎng)、使車輛保持良好的運行狀態(tài)。在做好行政工作的同時,努力把黨群工作及工會工作做好,他作為工會主席和支部委員,積極配合書記完成上級組織交給的黨務工作,在加強支部自身建設方面,在支部的領導下,出主意、想辦法,真正發(fā)揮出支部在企業(yè)經(jīng)濟建設中的戰(zhàn)斗堡壘作用。作為工會主席,他也按上級工會的要求,在實踐中學習,盡職盡責地為單位謀發(fā)展,為員工謀福利及維權的工作中作出了努力。
三、積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以優(yōu)秀黨員標準要求自己積極參加黨內(nèi)的各項活動,努力學習黨性理論,用理論來指導實踐,在工作中時刻以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),出色地完成了單位的各項工作任務,認真地履行了一名xxx員的神圣職責。
做為一名普通黨員, 同志始終保持頭腦清醒、警覺,始終清醒地認識到自己是黨員,黨員在工作面前怎樣去想,怎樣去說,怎樣去做,認真履行黨員的權力、義務,在日常生活、工作中遵章、守紀,廉潔自律,時刻保持自身的純潔,保持黨員的先進性。創(chuàng)先爭優(yōu)活動點多面廣,時間長,跨度大,活動對象主要在基層,如何確保參加活動全方位,就要抓住關鍵環(huán)節(jié),要把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與業(yè)務工作及當前的重點工作有機結合起來。他作為一名普通黨員、一名服務工作人員,要真正把工作做好、做實,不但要有扎實的共工作作風,還必須全身心投入、貼近一線員工,真誠服務。在平凡普通的崗位上,處處都有對黨性的考驗陶冶,時時都需要黨性的升華弘揚。創(chuàng)先爭優(yōu)就應體現(xiàn)在工作中,他是這樣理解的,脫離實際,無從談起。愛崗敬業(yè)守誠,為黨的事業(yè)奮斗終身,這是黨性在人生觀上的體現(xiàn)。愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作,把一點一滴的小事做好,搞好每一天辦公室衛(wèi)生,記好每一次會議記錄,寫好每一篇文稿,做好每一次人事招聘等等,從自我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛崗,這就是修養(yǎng)黨性。通過對敬業(yè)的思考,使我認識到,在自己的本職崗位上要時時以一個優(yōu)秀黨員的基本要求來要求自己,努力做到 “五個帶頭”,發(fā)揮模范作用。他善于在轉變觀念中創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,面對新情況、新問題,要轉變惟書惟上的思維定勢,樹立一切從實際出發(fā),實事求是的觀念。他善于在學習借鑒中創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,工作中往往遇到一些情況,僅僅靠自己的力量或用自己的方式方法很難解決,而要運用別人的方式方法去解決,這樣才能把工作完成得更好。
除在工作中以身作則,還鼓勵大家多提意見,尤其是對他個人的意見,本著“有則改之,無則加勉”的原則行事。對各種事務的處理,堅持“公開、公平、公正”的原則。對同事平易近人,熱情大方,始終以寬容的心態(tài)對待每一個人。受到各領導及廣大員工的好評,曾多次被評為市、區(qū)級“ 十杰百優(yōu)青年”、“優(yōu)秀xxx員”“五一勞動獎章先進個人”稱等榮譽和號。
作為一名普通黨員,一名行政管理人員, 同志始終保持頭腦清醒、警覺,清醒地認識到自己是黨員,黨員在工作面前怎樣去想,怎樣去說,怎樣去做,認真履行黨員的權力、義務,工作不但要有扎實的工作作風,還必須全身心投入、貼近一線員工,誠服務。他繼續(xù)把工作真正做好、做實,愛崗敬業(yè),起到一個xxx員應起到的模范帶頭作用。
小學立功人員材料 立功個人先進事跡材料篇十四
本人自參加工作以來,處處以xxx員的標準嚴格要求自己,立足本職,愛崗敬業(yè),恪盡職守,努力學習,勤奮工作,誠懇待人,團結協(xié)作,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,處處以實際行動在學習和實踐著“三個代表”的重要思想;團結帶領全科室同志努力拼搏,銳意進取,在短短的幾年內(nèi)使icu的工作有了明顯進步,icu醫(yī)療質(zhì)量和社會滿意度、知名度有了明顯提高,急救意識和綜合搶救能力大大加強。主要事跡如下:
一、加強政治理論學習,堅定理想信念,始終保持xxx員的優(yōu)秀品質(zhì)。
本人能夠積極參加局機關和醫(yī)院組織的各項政治學習,主動接受政治教育,自覺加強思想鍛煉。除組織安排的學習外,能堅持自學黨的會議精神、xxx理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及黨的方針、政策和有關法律、法規(guī)等知識。通過學習,提高了自己的政治素養(yǎng)、思想覺悟和理論水平,堅定了政治立場,在學習中自覺改造了自己的世界觀、人生觀和價值觀,使自己在思想上、行動上同xxx保持高度一致。始終保持了xxx員的優(yōu)秀品質(zhì)和先進性。
二、牢記宗旨,熱愛本職,腳踏實地,努力做好本職工作。
三、以身作則 以情感人
作為科室負責人,我模范遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,天天堅持早上班遲下班,不管是周末還是節(jié)假日,天天都能在科室內(nèi)看到我的身影。逢年過節(jié),我常常頂替年輕醫(yī)生上一線班。 “吃苦在前,享受在后”、“喊破嗓子,不如做出樣子”,這是一貫的工作作風,也是凸顯人格魅力的焦點。在工作上對大家嚴格要求,但生活上我對科室成員關懷備至、呵護有加。近幾年來,多次與醫(yī)院后勤溝通,完善值班室配備,盡量為值班醫(yī)生創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,凡是科室成員生病住院,我都會及時看望慰問。由于實行這種人性化的管理,近幾年來icu醫(yī)護人員關系融洽,工作配合默契。在醫(yī)療工作中,不管病人的地位高低、貧窮或富有,不管是生人或朋友,我都會一視同仁精心診治。急診科經(jīng)常會遇到一些既無姓名又無家屬及住址的“三無病人”,對這樣的“三無病人”我也會給予及時的救治,有時還會為他們提供必要的食品,保持了醫(yī)院的良好形象,并向社會展示了我院醫(yī)務人員的人文主義精神。
四、治學嚴謹,業(yè)精于勤
icu屬綜合性科室,病種雜,病情變化快,沒有過硬的醫(yī)療護理知識和熟練的搶救操作技能根本無法從事此項工作,往往要求在最短的時間內(nèi)用最少的數(shù)據(jù),作出最快的診斷,和要提供最有效的治療,為此,為了提高本科室醫(yī)務人員的業(yè)務水平,包括實習輪生在內(nèi),我也非常耐心傳授,[蓮山 課~件]堅持定期組織科室成員進行業(yè)務學習,實行學習后階段考試,讓科室成員能夠主動發(fā)現(xiàn)自己業(yè)務知識上的不足,更加自覺地努力學習理論知識,理論實踐相結合,進一步完善自己的業(yè)務水平,提高本科室的綜合能力,使近幾年來科危重病人的搶救成功率明顯提高,得到了院領導班子及其它科室的一致好評。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是我作為一名xxx員對生命價值的追求。全心全意為人民服務是我黨的一貫宗旨,長期以來我都格守著“奉獻不言苦,追求無止境”的人生格言。我知道作為一名新時期的xxx員自己所做的這些努力,離優(yōu)秀xxx員的標準和要求還遠遠不夠,為此,在今后的學習、生活和工作中,我將進一步加強學習,嚴于律己,時刻牢記黨的教導,繼續(xù)加倍努力,提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務技能水平,為成為一名名副其實的優(yōu)秀xxx員而不懈努力奮斗。
小學立功人員材料 立功個人先進事跡材料篇十五
xx縣xx鄉(xiāng)xx村位于江中游北岸,轄兩個自然村,786戶,2680口人。有正式黨員31人,預備黨員1人,入黨積極分子5人。有耕地1,9萬畝,公路橫貫東西全境,公路縱插南北。是一個交通便利,土地肥沃的行政村,村兩委班子的各項工作也曾經(jīng)是全鄉(xiāng)的領頭雁。然而,近些年來,由于主要領導放松了學習,疏于管理,使村黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用不斷弱化,部分黨員干部服務農(nóng)民的意識差,實際服務能力弱的情況十分突出。百姓對村兩委班子的意見很大,一度出現(xiàn)了群體上訪事件。20xx年被縣委紀檢委和縣委組織部確定為軟弱渙散型黨組織。兩委班子工作幾乎陷于了癱瘓狀態(tài)。面對xx村暴露出的問題,鄉(xiāng)黨委不護短,不扯皮,及時的調(diào)整了村兩委班子,大膽啟用原村委會主任趙代理村黨支部書記。派出黨委委員許輝,文化站長王向東入駐xx村,大力支持和真心幫助xx村完善黨的組織建設,創(chuàng)造性的開展后進支部的轉化工作。經(jīng)過反復討論和斟酌,出臺了xxxxx村抓班子,帶隊伍,強素質(zhì),樹形象的整體工作思路xxx.一年多來,xx村黨支部,充分發(fā)揮全村黨員干部的合力,集思廣益,通過緊緊依靠鄉(xiāng)黨委政府的堅強領導抓黨建,大力開展文化惠民活動促黨建,團結民眾凝聚民心帶黨建,依靠幫扶單位夯實基礎強黨建,使xx村黨支部迅速甩掉了軟弱渙散的帽子,再次站在了全縣黨建工作的先進行列。前不久,市委書記陳海波同志在xx縣委領導的陪同下,視察了xx村的黨建工作,聽取了黨支部書記趙工作匯報。對xx村取得的工作成績和創(chuàng)造的工作經(jīng)驗給與了高度評價。
一、緊緊依靠鄉(xiāng)黨委的堅強領導抓黨建
趙作為xx村黨支部代理書記后,清醒的認識到了基層黨建工作的重要性和緊迫性。凡是涉及黨建工作問題總是積極主動地接受黨委政府的領導,吃透上級精神,與上級黨委步調(diào)一致。正是在上級黨委的幫助與支持下,xx村黨支部迅速的調(diào)整了原有的班子分工,用最短時間內(nèi)恢復了基層黨支部的組織結構,保證了兩委班子的正常工作的開展。
支部書記趙是一個退伍兵,組織紀律觀念強,工作雷厲風行,善于開展批評和自我批評。他結合黨的群眾路線教育,深入剖析了原來黨支部犯錯的緣由,主動承擔了相應的責任。新班子組建后,他強化了監(jiān)督制約機制,把村黨支部和村委會的工作置于全體黨員和老百姓的監(jiān)督之下,做到?jīng)Q策之前聽意見,決策之后聽回聲,不搞一言堂,家長制。從而,營造了比較寬松的政治環(huán)境。
在黨建工作當中,xx村黨支部通過鄉(xiāng)黨委組織委員和黨委保持了密切的溝通與聯(lián)系,主要領導還采取入戶找全村黨員談話,掌握黨員干部的思想情況。并定期向鄉(xiāng)黨委主要領導匯報的方式,爭得黨委政府的支持。
由于xx村新班子建立后一切都在陽光下運行,普通群眾沒了意見,基層干部少了怨言,工作很快由被動變成了主動,扭轉了落后的工作局面。
二、大力開展文化惠民活動促黨建
20xx年初,鄉(xiāng)黨委為了加強xx村的黨建工作,確立了以文化活動促黨建的工作思路,及時的將文化站長派駐到了xx村,幫助xx村黨支部實現(xiàn)工作目標。xx村黨支部一班人,與文化站長緊密配合,精誠合作,對全村的文化資源進行了整合和提檔升級??梢哉f,20xx年是xx村鄉(xiāng)村文化建設提檔升級最快的一年,也是文化體育活動蓬勃發(fā)展的一年。村黨支部在鄉(xiāng)文化站幫助下,定方案,立目標,利用省文化廳小廣場建設工程,高標準的建廣場,搭舞臺,為普通群眾創(chuàng)造了良好的文化娛樂環(huán)境。xx村把原有的廣場和新建的廣場合二為一,劃分出了休閑健身區(qū),體育運動區(qū),歌舞表演區(qū),大秧歌區(qū),搭建了54平方米磚混結構的室外舞臺。安上了10盞太陽能路燈,解決了老百姓天一黑就睡覺傳統(tǒng)難題。
為了搞好鄉(xiāng)村文化活動,帶動基層黨建工作,xx村黨支部還整合了黨支部村委會的辦公室,把原有的書記辦公室,村主任辦公室和會計辦公室,其他干部的辦公室進行了合并,騰出房屋成立了圖書閱覽室,農(nóng)民書畫創(chuàng)作室,農(nóng)民根雕創(chuàng)作室,農(nóng)民小樂團,還把閑置多年的舊校舍維修改造成了農(nóng)民文化宮。文化硬件設施的改善,極大地調(diào)動了群眾參與文化活動的積極性。黨支部一班人也因勢利導,通過開展健康向上的文化體育活動,進一步凝聚民心,提振士氣,拉近了黨員干部與全村群眾的距離。為了保持廣場的衛(wèi)生和辦公室的環(huán)境,從支部書記到普通的支委,一有空閑就到村里做義工,掃廣場,擦窗臺,撿垃圾。特別是在小廣場建設中,凡是能自己干的活,就不雇人,把有限的資金全部用在了惠民廣場的建設上。老百姓個個佩服,紛紛伸出拇指,贊嘆不已。正是這種說真話,辦實事的工作作風,是xx村黨支部迅速的樹立了新的形象,促進了基層黨建工作的良性發(fā)展。一些過去的上訪戶,還成了村里文藝工作的積極分子。老農(nóng)民王長斌,就是一個鐵桿上訪戶。村黨支部發(fā)現(xiàn)他愛好繪畫,就主動邀請他出山,領頭成立xx村農(nóng)民書畫創(chuàng)作室。他說:xxx我活了70多歲,還沒有這么開心過,有這樣好的村干部,咱還上訪干啥。xxx20xx年,xx村響亮的提出打造龍江文化第一村的奮斗目標。村黨支部和村委會相繼舉辦大型文藝演出7次,觀眾達到上萬人次?,F(xiàn)在每天都有三分之一的老百姓來到村文化廣場參加各項活動,由于文化工作突出,20xx年度被縣文化體育局評為全縣唯一的文化工作先進村,有三位文藝人被市文廣新局評為xxx市級文化能人xxx.
三、團結民眾凝聚民心帶黨建
老百姓是水,黨組織是魚,魚兒離不開水。再大的魚離開水也會立刻死掉,再大的水面如果沒有魚也是一潭死水。作為基層黨組織,任何工作都要從人民的利益出發(fā),任何工作都必須緊緊依靠群眾。一切為了群眾。通過為百姓解難,說真話,交真心,黨組織就會與群眾結下魚水深情,形成依附關系,共生共存共榮。
20xx年,xx村在整治村屯衛(wèi)生的戰(zhàn)役中,共投入人工上百人次,動用鉤機鏟車等專業(yè)機械,清運垃圾400多車。他們還自己動手修建田間路五公里,部分低洼路段還鋪上了石粉。那些日子,黨支部書記趙始終堅守在一線親自指揮,烈日驕陽下,他被曬黑了,連續(xù)高強度的勞動,他被累瘦了。其他村干部也不分男女分段包干盡職盡責。老百姓看在了眼里,記在了心上。由于與群眾做到了心連心,實打實,原來群眾反響強烈,意見很大的兩委班子成員,重新贏得了群眾的信任和支持,在今年年初的兩委班子換屆選舉過程中,雖然競爭十分激烈,但絕大多數(shù)的原兩委干部,還是得以順利留任。
xx村新班子組建之后,認真學習xxx三嚴三實xxx的精神,領會內(nèi)容實質(zhì),并在工作當中學以致用,認真落實。雖然,每項工作的開展都面臨著資金不足等實際困難,但他們不等不靠,主動出擊,一邊向上反映,爭取有關部門的支持,一邊自己動手,出工投勞,竭盡全力保證了村民的春種和基本的生活需求。他們從老百姓最關心的村民吃的自來水,村屯內(nèi)道路衛(wèi)生,江灣田間道路三大難題入手,開展了一系列力所能及的工作。
四、依靠幫扶單位夯實基礎強黨建
20xx年夏,xx縣委縣政府統(tǒng)一部署了xxx城鄉(xiāng)組織結對互動,千名黨員下鄉(xiāng)幫扶xxx活動,xx縣財政局、縣委黨校和xx村結成了幫扶對子,給xx村下派了黨支部第一書記。xx村黨支部緊緊抓住這次機會,主動到幫扶單位向領導匯報xx村急需解決的實際問題,爭得包扶單位對xx村的真心支持。xx縣財政局成立了幫扶工作組,多次深入xx村調(diào)研,用實際行動幫扶??h財政局不僅為xx村的江灣路鋪設了砂石路面900米,并在兩側挖出了標準的排水豪,整修村田間路公里,為姚家店屯鋪設石粉路公里,為xx村安裝太陽能路燈24盞,為農(nóng)民文化宮鋪設地板240平方米。xx縣委黨校,也開展了送黨課下鄉(xiāng)活動。為了促進交流,增進友誼,更好的幫扶百姓脫貧致富,建設戰(zhàn)斗力強的基層黨組織,xx村黨支部和幫扶單位還經(jīng)常舉辦籃球友誼賽,文藝演出,和扭秧歌,跳健身舞等活動。通過幫扶單位的積極努力,改善了民生基礎設施的同時,也夯實了基層黨建基礎。從而,進一步密切了黨群關系,干群關系,使xx村的基層黨建工作不斷登臺階,上檔次。
xx村的黨建工作還得到了各級領導的肯定和贊揚。xx縣委書記張國文,縣長司炳春,組織部長楊乃珍等領導同志,多次來到xx村視察 ,調(diào)研。讓xx村黨支部村委會的領導倍受鼓舞,增添了黨建工作的干勁兒。
如今的xx村,沒有了過去的上訪戶,全村百姓在村黨支部村委會的帶領下,正人心思進,政通人和。
小學立功人員材料 立功個人先進事跡材料篇十六
為積極響應“新冠”疫情防控工作需要,增強校園防疫能力,完善校內(nèi)教職工居住及房屋租賃信息,把握疫情防控主動權。在疫情防控的關鍵時期,xx師范大學統(tǒng)一部署,國資處快速反應并及時完成了學校教職工住房及居住人員信息統(tǒng)計,為守衛(wèi)校園安全防線打下堅實基礎。
xx,是國資處的一名普通黨員,長期從事學校房屋管理工作。為打贏“新冠”防疫這場硬仗,他義不容辭地肩負起了全校教職工居住信息統(tǒng)計及風險排查這項艱巨任務。根據(jù)疫情防控需要,學校開展了全方位的防控排查工作。他主動請纓,和科長任明樞一同開展教職工房屋居住情況和租賃信息統(tǒng)計。短短幾天,他就順利完成了全校900余套教職工住房信息核實任務,掌握了聯(lián)系方式,摸清了人員居住和租賃情況,并扎實完成了承租人疫情防控承諾書簽訂工作。
面對這場沒有硝煙的防衛(wèi)阻擊戰(zhàn),xx同志視疫情如命令,視防控為己任。雖然他深知自己與可能出現(xiàn)的“新型冠狀病毒”無癥狀潛在傳染者進行短暫接觸會有怎樣高的風險,但關鍵時刻他依然沒有一絲的猶豫和退縮。他主動帶班值守,積極主動地投身到崗位當中,把每一次的被感染風險留給自己,把安全奉獻給他人。自學校開展全方位的防控排查工作以來,他舍小家為大家,主動提出參加防控排查工作組。他十幾天如一日,同后勤服務與管理處職工張嫻等人一起,對學校主入口來往人員進行排查登記,嚴格履行著登記、辦理、審查出入證件的職責,對發(fā)現(xiàn)的外來人員及時勸返,并隨時向大家普及宣傳防控的基本常識。
xx說“作為一名老黨員,在當前‘疫情就是命令,防控就是責任’的形勢下,在一線做一些力所能及的事是應該的?!笨梢哉f,xx同志用自己的實際行動踐行了“不忘初心,牢記使命”的錚錚誓言,展現(xiàn)出一名*員應有的責任擔當和靚麗風采。
優(yōu)秀人物先進事跡材料3篇(擴展4)
——優(yōu)秀護士先進事跡材料10篇
愛,首先意味著奉獻,意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人,為所愛的人創(chuàng)造幸福。
——蘇霍姆林斯基
有這樣一位護士,她沒有學富五車的才華,但她用最美的青春書寫著生命的感動;她沒有風華絕代的容顏,但她用最樸素的笑容為患者增添抵抗病魔的勇氣;她也沒有一舉成名的偉大事跡,但她用最真摯的愛心為患者拂去滿身的傷痛……她,就是紅十字博愛醫(yī)院八病區(qū)護士夏媛媛。
2004年,夏媛媛畢業(yè)正式成為了一名外科護士,從參加工作到現(xiàn)在,因為工作的需要,她很少有時間能和家人、朋友一起吃頓飯,更別說相約出去游玩,甚至是在*傳統(tǒng)節(jié)日最隆重的春節(jié),她都不能跟家人待在一起,十多年來從未在家里過一個年。相聚、團圓總是美好的,總是令人心生向往的,夏媛媛說,“雖然每年大年三十的晚上看到別人的團聚,聽到別人的歡聲笑語,想起家里人此時此刻都聚在一起看春晚卻唯獨少了我,內(nèi)心也會不*靜,也會有些許抱怨,但只要想起南丁格爾舍己救人的奉獻精神,想到護士這個崗位的特殊性,看到病床上痛苦*需要幫助的患者,我知道我的患者比我的家人更需要我,自己的這點付出又算得了什么,所有的不良情緒頃刻間都會隨之化解,轉化成對護士這份工作的尊重、堅守與熱愛?!?/p>
一次,科室收治了一位36歲的直腸癌晚期的女性患者,患者家屬雖然沒有告知患者本人實際情況,但她對自己的病情其實很清楚?;颊咦≡汉螅榫w十分不穩(wěn)定,不搭理任何人,和她家人說話也是極其暴躁,夏媛媛每天都在患者的病房里給她擦身、拍背、換衣服、剪指甲、洗頭發(fā),開始一兩天患者對夏媛媛的付出并不領情,排斥、不搭理夏媛媛,治療的時候也不配合,但夏媛媛并不介意,她知道患者此時的內(nèi)心比任何人、任何時候都要脆弱,能做的只能給予她關心和無微不至的呵護。有一天,患者覺得喉嚨里有痰液咳不出,因為腹部有傷口,又不敢用力的咳,夏媛媛巡視病房的時候發(fā)現(xiàn)了這一情況,主動與她交流,也許是誠意打動了患者,她答應配合,夏媛媛邊用雙手固定住她腹部的傷口邊指導她,她用力的咳出了粘稠的痰液,夏媛媛不嫌臟認真為她清理干凈后,女患者終于被她的真誠所打動,微笑著對夏媛媛說,“小姑娘,請原諒我之前的態(tài)度,對不起!”自此以后,夏媛媛為她做任何的治療和護理工作都非常順利,正因為夏媛媛沒有選擇逃避和放棄,毅然堅持為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務,患者才接納了夏媛媛,夏媛媛說,“她是我的病人,是需要我關心和幫助的人。她后來經(jīng)常拉著我的手,雖然話不多,但是從她的眼神中我看到了對我的信任和依賴,那一刻,我忽然明白只有真正用心對待患者,才能感動患者,才能把患者變成自己的朋友,消除患者心中的抵觸心理,更好地配合治療。”雖然患者最終沒有創(chuàng)造奇跡,但在她彌留之際拉著夏媛媛的手說,“謝謝你,謝謝你這些日子的陪伴,謝謝你在我最孤單絕望的時候給我溫暖”?!澳且豢涛伊鳒I了,我看到是她對生命渴求和向往的眼神,從那時起,我更加理解了一名護理工作人員身上所肩負的責任與意義?!?/p>
由于成績出色,夏媛媛已經(jīng)成長為一名外科護士長,但她并沒有對臟活、累活進行“遙控指揮”,而是身體力行,為年輕的護士做出表率。有一次,科室收治了一名老年癡呆、股骨頸骨折的老奶奶,大小便基本不能自理,陪護她的老伴渾身散發(fā)出一股很濃的異味,不少年輕的護士都遠遠避開,不愿接近,做為護士長,夏媛媛并沒有直接批評她們,而是用實際行動教她們怎么做才是這份職業(yè)應盡的責任。夏媛媛每2小時為老奶奶翻身,在老人每次大小便后,給老人家擦洗,每天給老人家擦澡,定期為老人剪指甲、洗頭發(fā)。行動的力量是最強大的,其他護士也逐漸被夏媛媛帶動,自覺加入到護理工作中來,“雖然老人家不能夠正常的和我們溝通,但是我知道,我們可以讓她在住院期間過的舒適些,這就夠了?!痹诶先思铱祻统鲈簳r,老人的家屬寫了一封很長的感謝信,粘貼在醫(yī)院的大門口,專門感謝夏媛媛無私的奉獻。
小學立功人員材料 立功個人先進事跡材料篇十七
在山明水秀的明溪縣瀚仙中心小學,有這樣一個眾口交贊的中隊――三(1)中隊。中隊里21個天真活潑的孩子,有著純潔善良的心靈,他們就像一群放飛的雛鷹,有著翱翔藍天一般的凌云壯志;他們那二十一顆火熱的童心,正迸發(fā)出無盡的`朝氣與熱情。在這個沐浴著愛的家庭里,每個隊員以“小主人”自居,視中隊為自己的家。這群展翅欲飛雛鷹,在中隊輔導員的帶領下,勇往直前,向著理想的目標飛翔,飛翔。他們以堅定的步伐留下了令人矚目的足跡,展示著他們獨特的風貌。
學習氣氛濃厚是我們中隊的特色之一。隊員們學習態(tài)度較認真,老師布置的作業(yè)能及時完成,有錯也能及時訂正。每天早自習,中隊干部都帶領全體隊員進行早讀,還在業(yè)余時間幫隊員默寫生詞、英語單詞等。學習委員劉婷婷,她擅長看課外書籍,知識寬,經(jīng)常給隊員講一些科技、歷史、新聞等知識,在她的帶領下,我們班建立起班級圖書角,掀起了愛讀書,多讀書,讀好書的高潮。中午的時候,你也總能看到我們?nèi)w隊員井然有序地安排著自己的時間,或做習題,或讀報,或看古今中外的文學書籍。平時,隊員們也互相幫助。學習困難的同學總能得到許多成績較好的同學的幫助,這樣不僅學習困難的同學有了提高,學習好的同學也對已學的知識得到溫故。漸漸地,中隊的學習氣氛越來越濃,每個隊員也能體會到學習的樂趣,再不是老師、家長逼著學,而是自己想學。
一個具有凝聚力的班集體,必定有一支能干、且有積極向上,努力進取的班干部隊伍。班干部是聯(lián)系班主任與隊員的橋梁,是班主任的左、右臂,他們工作能力的強弱,工作方法的好壞,隊員中誠信度的高低,往往能決定一個班集體的精神面貌與學風。我們班干部的產(chǎn)生都是通過隊員毛遂自薦、競選、民主選舉的方式來決定,我們班干部工作熱情高,工作認真,任勞任怨,責任心強,都能各負其責。在各自的職能范圍內(nèi),又能相互協(xié)調(diào),為班級的建設做出了自己的貢獻。
在各項中隊活動中,中隊長的作用可謂是功不可沒,我們的中隊長梁夢婷工作主動、認真負責且一身正氣,是班主任的.好幫手、同學們的好榜樣,班級中的領頭羊,她主動為班級做好一切事務,很多時候都是老師還沒有想到的,她已經(jīng)做好了:管理班級紀律、衛(wèi)生、眼操、整理教室、把作業(yè)擺放整齊,當好班級督導員,更難能可貴的是:她帶領班干部主動美化教室,自己設計專欄主題,自己用彩紙剪畫圖案,自己發(fā)動同學收集材料,真正體現(xiàn)出了“班級是我家,我的班級我做主”的小主人風采,為了鼓勵同學們的學習積極性,她和副班長黃嘉欣利用空余時間剪紅心、用自己的零花錢買了一些學生們喜歡的剪貼畫,每當同學們作業(yè)得了“a+”、“優(yōu)”或后進的同學有了進步時,她會發(fā)給同學們,由此帶動了學生們各方面的積極性。學習委員、文藝委員、勞動委員他們各盡其職,任勞任怨,使班級各項工作有條不紊的進行。如勞動委員楊光現(xiàn)同學自告奮勇的當上了班上的“衛(wèi)生監(jiān)督員”,一到課余時間他就忙得不亦樂乎,他組建了一支僅有三個隊員“山水環(huán)衛(wèi)隊”遍布班級的每一個角落,一見紙屑主動撿起,發(fā)現(xiàn)亂丟亂扔現(xiàn)象予以及時制止,長期下來大家在這種監(jiān)督下養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,為大家營造了一個舒適的學習環(huán)境。
除此之外,還千方百計地調(diào)動每個隊員的積極性,給他們不斷展示的機會,擅長繪畫、字寫得好的負責板報,宣傳;喜歡音樂的演節(jié)目;看書多的評“閱讀小明星”只有讓學生在集體中充當合適滿意的角色,真正感受到自己是集體中不可缺少的一員,才能充分施展自己的才華,班集體才能充滿新的生機和活力。給學生提供了表現(xiàn)自我的好機會,增強了他們的自信心和自主能動性。正因為有了他們,我們中隊才能和諧、蓬勃向上,有向心力。
少先隊活動是少先隊的生命,通過各種形式的活動,提高了隊員的參與積極性,也能讓隊員潛移默化的受到熏陶,從而強化隊員的文明禮儀教育,樹立良好的班風。中華民族是一個具有優(yōu)良傳統(tǒng)的民族,五千年歷史孕育著優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,如文明禮儀、尊老愛幼、團結友愛、勤儉節(jié)約等。召開中隊會《文明禮儀伴我行》,結合學生身邊的事例,教育學生做個文明守紀的好公民。在《書香進校園》隊會中,隊員們再一感受了祖國文化的博大精深,更加激發(fā)了學生們的對祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認識。
每逢重要節(jié)日,通過活動讓隊員了解節(jié)目的來歷及意義,做一切具體而有實際意義的事。國慶節(jié)到來時,在班上開展“我為祖國媽媽添風采”的班級美化活動。母親節(jié)前夕,開展了以“感恩母親”為主題的家務活比賽,隊員們紛紛報名參賽,隊員們在家里幫助爸爸媽媽料理家務,打掃衛(wèi)生、做力所能及的事情,獲得了家長和社會的好評,三(1)中隊也成了獨具特色的“感恩中隊”。學生在活動中感受中華傳統(tǒng)文化的魅力,激發(fā)熱愛祖國、感恩親人的熱情,隊員們把理想化為實際行動,養(yǎng)成良好的道德習慣。經(jīng)常組織隊員開展“熱愛班級”“爭做四好少年”“勤儉節(jié)約,從我做起”等活動,讓他們知道,每做一件有利于他人的好事,都有利于自己身心的健康,有利于心靈的成長,有利于他人的愉悅。
3月5日是學雷鋒活動日,我班中隊號召本班全體少先隊員帶來抹布、掃把、臉盆,開展了學雷鋒做好事辦公室清掃活動:掃地、擦玻璃、拖地,大家干得熱火朝天,經(jīng)過近一個小時的勞動,辦公室煥然一新。此次學雷鋒活動得到學校的肯定,也獲得紅領巾廣播站的表揚。在總結活動主題班會上,中隊隊長說:我們所做的都是我們應該做的,我們是小學生,校園就是我們的第二個家,我們應該愛家,愛自己,更應該愛日夜為我們操勞的老師們。
這群凌云壯志的雛鷹,在全體師生的共同努力下,一定能展翅高飛!
小學立功人員材料 立功個人先進事跡材料篇十八
她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的`乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以《小學生守則》作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
她是五(8)班的班長,從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教導。她從小就懂禮貌,守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,正是這些良好的行為習慣,促使她不斷發(fā)展,各科成績?nèi)缰ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高。五年來,期期被評為校級xxx三好學生xxx,班級xxx優(yōu)秀班干部xxx,xxx小小歌唱家xxx等榮譽稱號。
在同學眼中,她是一名挺懂事的xxx小大人xxx,老師和同學都很信服她。她對老師交給的任務,總是做得有條不紊。她處處以身作則,上課專心聽講,積極思考,認真完成各科作業(yè)。她對待每一位同學都很真誠,有同學生病了,幾天沒來上課,她就主動給他補課;同學之間鬧別扭了,她就會立馬去緩和,她就是我們班的xxx熱心腸xxx.
除了掌握豐富的文化知識以外,她在音樂、體育等方面的表現(xiàn)也很出色。因為優(yōu)秀的唱功,她被選為學校合唱團的成員;因為精準的節(jié)奏,她成為了學校小小指揮家。在今年舉行的運動會中她表現(xiàn)也很出色,榮獲了小學五年級組女子跳遠第一名,女子100米第三名的佳績。她干什么事情都很認真,是一個愛好廣泛的好孩子。
面對所取得的成績,她并沒有驕傲,而是更努力地向自己的人生目標——成為一名全面發(fā)展的二十一世紀的新少年而奮進!
小學立功人員材料 立功個人先進事跡材料篇十九
xxxx小學五年三班是一個團結友愛、勤奮努力、積極向上的優(yōu)秀中隊。大家互相幫助、互相關心。讓自己做的最好是每個隊員的目標,做個讓老師和同學都滿意的孩子是我們中隊的宣言,好習慣好人生是我們中隊的座右銘,文明開朗求實創(chuàng)新是我們中隊的隊風,學而不驕習而不躁誠而有信是我們中隊的學風。這些由隊員書寫在教室的黑板報上,時刻督促,勉勵全體隊員不斷進取,爭先創(chuàng)優(yōu)。
五年三班這個中隊自20xx年9月創(chuàng)建以來,每一位隊員都在不斷努力充實自己,完善自己。在輔導員、中隊長的領導下,在全班58名隊員的積極努力下,正邁著穩(wěn)健的步子大踏步向前。
良好的班風是班級順利開展工作、健康發(fā)展的前提。一個班集體要想有凝聚力,首先必須加強團結,營造一種健康向上的班級氛圍,因此我們中隊提出班級是我家,建設靠大家的觀念,就是要靠集體里每位隊員的悉心經(jīng)營,同甘共苦,同心同德,增加隊員們的集體榮譽感,班級自豪感,形成團結協(xié)作,拼搏進取的團隊精神,這種精神激勵著大家不斷向前進,形成了一股強大的班級凝聚力。
當然,沒有規(guī)矩不成方圓,一個優(yōu)秀的中隊要有一套完善的班級制度來管理,為此,我班常常組織隊委召開隊會,共同討論中隊建設計劃和發(fā)展問題,發(fā)揚民主精神,調(diào)動廣大隊員的積極性,讓大家一起參與到中隊的建設當中。針對新生剛入學,學校新上教學樓的特點,我們共同制定了《四要》、《十不準》、《個人衛(wèi)生檢查標準》等一系列制度,督促隊員們學習、做好各項常規(guī)工作,為中隊順利前進打下了堅實的基礎。
俗話說,火車跑得快,全靠車頭帶,一個成功的中隊,必須有一支能干的干部隊伍。隊干部作為聯(lián)系輔導員與隊員的橋梁,作為輔導員的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在隊員中威信的高低,往往能夠決定一個中隊的精神面貌與學習風氣。我們中隊的干部是通過隊員自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的,后又經(jīng)過一次民主評議、改選,在輔導員的培訓指導下,現(xiàn)在的干部們工作認真、責任心強,都能各司其職,互相配合共同為班集體建設做出了自己的貢獻。
在各項中隊活動中,中隊長的作用可謂是功不可沒。正副中隊長既要負責籌劃和協(xié)調(diào)各種活動,也要管理常規(guī)工作。他們的工作貫穿于所有的班委當中,使各項工作之間有條不紊地進行。同時,他們還及時總結工作經(jīng)驗,加強與班級隊員溝通,及時了解并反映隊員們的意見,推動了工作更好地進行。我們中隊的中隊長盧煜庭,王子林就是這樣工作主動、認真負責且一身正氣,是輔導員的好幫手、同學們的好榜樣,班級中的領頭羊。
還有以身作則的學習委員,帶領健兒們勇于拼搏的體育委員,多才多藝的文藝委員,細心負責的文明督察長,嚴把作業(yè)關的作業(yè)組長&&班干部們的工作是出色的,正是有了他們不斷努力與付出,發(fā)揮先鋒模范作用,團結和幫助隊員,班級才得以蓬勃發(fā)展。
一個良好中隊的形成,除了要靠得力的干部之外,還要千方百計地調(diào)動每個隊員的積極性,給他們不斷展示的機會。只有讓隊員在集體中充當合適滿意的角色,真正感受到自己是集體中不可缺少的一員,才能充分施展自己的才華,班集體才能充滿新的生機和活力。
教育往簡單的方面說,就是要養(yǎng)成良好的行為習慣。我們中隊之所以得到大家的好評,就在于每位隊員都有良好的習慣。只撿不扔雜物,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣;遇事沉著冷靜,養(yǎng)成了良好的處事習慣;主動學習,養(yǎng)成了良好的自學習慣;不動筆墨不讀書,養(yǎng)成了良好的讀書習慣;與人為善,養(yǎng)成了良好的處世習慣人人遵守守則與規(guī)范,處處盛開文明禮貌之花。
這些良好習慣,不但在學校受益,而且為走出校園打下了扎實的做人基礎。有了良好的行為習慣,就能獲得品德的收獲,播下品德的種子,就能得到命運的收獲。
君子訥于言,敏于行。在各種活動中,每個隊員都可獲得一個展示的機會,都會擁有強烈的集體榮譽感,能更好地發(fā)揮自身的潛能。
本中隊利用中午五分鐘這個平臺,開設了跆拳道表演、舞蹈人生、猜字謎大王、我會說我會背等欄目,讓每位隊員都走上講臺,自由發(fā)揮,將跆拳道表演、舞蹈、自己的特長以及學習的得失展示給大家,使一雙手、一雙眼獲得的知識變成大家共同的財富。此項活動自開展以來,隊員們積極參加,盡情展示,鍛煉了自己的口才與膽量,發(fā)揮了自己的特長,更為重要的是為自己將來順利開展學習打下了基礎。
我相信,在五三中隊的大熔爐中,沒有熔化不了的冰山,沒有煉不成的精品。我們中隊的每一位隊員都勤勤懇懇地努力,嚴格要求自己,為的是創(chuàng)建一個文明和諧的中隊。要問我們中隊有沒有信心、有沒有決心成為先進的和諧中隊,那我們中隊的每一位隊員都會毫不猶豫大聲而響亮的告訴你:我們有信心、我們有決心。
小學立功人員材料 立功個人先進事跡材料篇二十
本人,性別男,漢族人,于1987年4月26日出生在一個農(nóng)民家庭。系安全技術職業(yè)學院電子信息工程系應用電子班學生,現(xiàn)擔任本班團支部書記,院報記者部部長、現(xiàn)擔任院文學社副社長。
我的家庭背景不好,由于地區(qū)經(jīng)濟的相對落后,所以從小就完全靠自學成材。母親沒有念過書,但她是一個心底善良、勤勞仁慈的母親。一個人的成長家庭教育是很關鍵的,而家庭教育這一重任基本上就由母親給承擔了,母親雖然沒有上過學,但是她生活中的一言一行無不感染著我,還記得小時候母親教育我說:不要沒大沒小的亂叫,到外面去玩該叫叔叔的就得叫叔叔,該叫嫂子的就得叫嫂子,要是我叫錯了或是亂叫了,只要她聽到后就會狠很的教育我。從這樣一件小事就可以看出母親是一個為人很真誠,有著謙虛嚴謹,細致謹慎的為人作風。我媽是一個沒有文化的人,但是她的教育方式很有用的,每次把我說得沒有話回辯了才算完。也就是媽媽的直接影響下我慢慢的長大了得到了村里人一致好評。
1995年我正式接受學校教育,母親是一個不會用華麗語言說話的人,“好好學習,天天向上”她卻經(jīng)常用這一句平凡得不能平凡的話來鞭策我。母親沒有能夠讀書完全是因為她們出生的環(huán)境和背景,所以她也經(jīng)常講自己的苦衷,把希望都寄托到了我們的身上。我牢記母親的話,上小學后,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。最后在小學三年級光榮地加入了中國少年先峰隊,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。父親早年也是村干部,在很多時候他們的所作所為都直接感染著我。
xx年我考進了x中學,在這個陌生的城鎮(zhèn)環(huán)境下,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,我更加應該嚴格要求自己:學習上,一絲不茍;生活中,和同學們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,是老師的好助手。在初中二年級終于盼來了期待已久的入團宣誓!從此我時時處處嚴格要求自己,在各方面起模范帶頭作用,帶領全班同學參加各種有意義的活動,不僅豐富了同學們的業(yè)余文化生活,而且使全班同學緊密地團結在一起,共同進步。我在團里接受黨的教育,不斷提高自己,同時也渴望著,終有一天可以加入中國xxx。
xx年的夏天我考上了縣里的一個民族中學,熟悉的學校卻有著新的環(huán)境,那時的我對生活充滿了無比的希望,學習勁頭十足,精力充沛,學習成績一年比一年優(yōu)秀。在高中學習期間,我也很關心時事政治注重自己在思想上的提高,經(jīng)常寫涉及政治和文化等方面的通訊稿,以充實自己的生活和豐富自己的思想。在高中期間,我多次被評為“優(yōu)秀通訊員”,優(yōu)秀“三好學生”,我的作為得到了班主任的肯定,也得到了校領導的高度評價。
大一我乃班上一介草民,但是我也默默無聞的支持班上的工作,一切作為別人都有目共睹,在大二上我就正式加入到了班上的管理工作中來,很高興成為了班委會中的一員,擔起了班團支書這一重任,自我擔任團支書后,我本著盡心盡責,犧牲自己,服務同學的原則,把班67顆心凝聚到了一起,把班級氣氛搞好了,學習氛圍搞濃了。在這一切的工作中我慢慢的長大,我再一次表明了要為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心,決心時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,作為學生,要以學為主。我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬列主義xxx思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,通過參加黨校的培訓班學習,我的政治理論水平得到進一步的鞏固,對黨的認識又有進一步提高,更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以后,我對黨組織更加向往,對加入中國xxx的渴望愈加強烈,無時無刻都用黨員的標準要求自己,磨礪自己,如饑似渴的學習黨的理論,用這些強大的武器指導我的前進。
回顧我的成長過程,除了自身努力,主要是學校黨組織對我的培養(yǎng):不僅在思想上啟發(fā)提高我的政治覺悟,還給我壓擔子,創(chuàng)造各種有利我成長的機會,使我在政治上日趨成熟,在組織的關心教育下,不斷的學習,不斷的提高,不斷的實踐,不斷的收獲。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐,使我入黨的愿望更加強烈,信念更加堅定。
在前不久的xxx上,提出的“八榮八恥”,我個人認為對指引大學生的發(fā)展有著極其重要的作用,是我們大學生努力拼搏的一站燈塔,一個航標。作為一名時代青年,一名入黨積極分子,一名即將跨入黨組織大門的我,在今后的工作,學習和生活中更要嚴要求、高標準來約束自己,使自己的思想更加成熟,在努力搞好自己學習的同時,加強社會實踐鍛煉,并時時刻刻以“個代表”思想為指導牢記黨的性質(zhì)、宗旨和使命,以自己的模范行動時刻保持黨的先進行,以黨校三尺講壇為陣地,忠誠黨的事業(yè),不斷加強政治修養(yǎng),努力學習,勤奮工作,帶動全校同學人人爭表率,班班創(chuàng)先進!
小學立功人員材料 立功個人先進事跡材料篇二十一
xxx同學是xxx市xxx鎮(zhèn)中心小學的少先大隊委員,六年來她勤奮的背影,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,熱忱的笑臉,樂于助人的品行,給全校師生留下了深刻的印象,現(xiàn)將她的事跡做以簡要表述。
xxx同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把夢想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自我,虛心理解教師的教育、幫忙。她從小就懂得遵守紀律,講禮貌,熱愛團體,助人為樂;她熱愛勞動,進取帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,很多閱讀一些有益的書報,以開闊自我的視野、增長知識,碰到難題就向教師請教或自我查閱資料解決。蘇軾曾說“成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,可見,決定自我命運的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奮。xxx能有今日的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學態(tài)度決定的。
功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,最終獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能堅持在班級的前3名;多次獲得校級、鎮(zhèn)級、市級“三好學生”的稱號。是樂隊的主力成員,是少先大隊委的核心力量,班級的中流砥柱,應對成績xxx同學從不驕傲,她說:這算不了什么,俗話說“山外有山,樓外有樓”,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
xxx同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,所以,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,可是她一點都不嬌慣自我,總是搶著做家務;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,教師和同學都很信任她;在學校看見誰有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手,幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了教師的小助手,同學的好朋友。工作上她一絲不茍,公正無私,正如她自我在競選大隊委員時說的那樣:身為干部同學的公仆,不就是敢想敢說敢做的人嗎實踐證明她每時每刻都在履行自我的諾言,有時她因為認真會被同學教師埋怨誤解,她流著淚默默承受,可是她依然不改認真、公正、嚴謹?shù)某踔浴?/p>
xxx同學自我學習成績優(yōu)秀,但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說,祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,僅有讓全體同學都提高,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一齊主動關心班上學習較差的`同學。為了幫忙后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫忙下,各方面都有較大的提高。
作為一名少先隊員,xxx同學能夠珍惜這份榮耀,她時刻牢記自我少先隊員的時代使命感,努力自強自立,自覺培養(yǎng)自我各方面本事,培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學習,她進取參加各類競賽并獲得各種獎項。
小學立功人員材料 立功個人先進事跡材料篇二十二
我們育人小學三(1)向陽花中隊是一個團結友愛的集體,是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,這是一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。我們中隊擁有隊員52名。在這個溫馨的大家庭里,每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個集體增光添彩。雖然年幼,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。短短的三年時間,我們相親相愛,攜手共進,以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風采。
一個良好的中隊集體,還要有鐵的紀律,我們向陽花中隊的隊員做到了“老師在與不在一個樣”,比如:早讀課,在學習委員和領讀員的帶領下,班級里書聲朗朗;眼保健操時間,隊員們自覺主動,動作到位,一聲兒不出;上課時,隊員們專注聽講,積極發(fā)言;下課了,隊員們?nèi)宄扇?,看書的,做游戲的,聊天兒的,相處得特別融洽。我們中隊開展了“手拉手、結對子”活動,成績優(yōu)異的隊員去幫助一些學習有困難的隊員。這樣,不僅被幫助的隊員成績提高了,連那些成績優(yōu)異的隊員也更深入地理解了學到的知識,這真是兩全其美。中隊中形成了你追我趕、比學趕幫的好風氣。
日常的文化建設中,我們中隊人人有向上的追求,隊隊有攀登的行動,天天有奮斗的目標,常常有成功的喜悅。努力營造健康快樂的班級文化的同時增進了同學之間的友誼,融洽了班級感情,提高了集體凝聚力。通過班會課,我們探討了許多人生的哲理,并且及時總結過去的經(jīng)驗教訓,為各項工作提供了源源不斷的動力;教室里的墻體文化,是向陽花特色中隊的展示,都是師生共同創(chuàng)作的結果,在學校的校園文化評比中還獲得了一等獎呢。讓學生置身于美的環(huán)境,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤學生的心靈,熏陶學生的性情。
一個成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌與學習風氣。我們班的班干部是通過學生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,在班主任中隊輔導員的培訓指導下,現(xiàn)在的班干部們工作認真、責任心強,都能各司其職,互相配合共同為班集體建設做出了自己的.貢獻。班隊設置了“每天值日隊長”認真履行班長職責。由他們自己當家作主,自己出主意,自己來準備,自己來組織活動。我們向陽花中隊在各位優(yōu)秀班干部的努力下已經(jīng)成為了衛(wèi)生優(yōu)秀班級、自主管理優(yōu)秀班級!
隨著我校各項教育活動序幕的拉開,三(1)向陽花中隊的隊員都積極地投入到各項活動中。隊員吳祎銘、沈陽、孫小婷等在學校藝術節(jié)中,獲舞蹈一等獎;隊員徐巾賀在學校演講比賽中獲一等獎,并代表學校在寶山區(qū)演講比賽中又榮獲區(qū)級一等獎;隊員王瑜、孫中凱等在學校運動會獲多項第一名;隊員沈陽、周思成、李佳璐還在學校第一屆體育節(jié)上獲得了優(yōu)異成績。由于隊員們在學校的常規(guī)檢查中,表現(xiàn)突出,多次被學校少先隊授予“文明班”光榮稱號。在各項活動中,我們力爭上游,通過活動,增強了班級凝聚力,培養(yǎng)了隊員的集體榮譽感。
三(1)向陽花中隊,一棵正在茁壯成長的幼苗,一天天地成長起來。我們用團結向上彌補我們的不成熟,我們用朝氣蓬勃彌補我們的不完善,我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力,改進不足。過去的成績是我們往后工作最大的動力,往后的路上,我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。
小學立功人員材料 立功個人先進事跡材料篇二十三
xx,男,46歲,貴州印江人,*黨員,現(xiàn)任洪雅縣道路運輸服務中心主任。
為做好全縣客貨運輸行業(yè)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,xx同志作為道路運輸行業(yè)管理部門負責人,充分認識疫情的復雜性和嚴峻性,主動放棄了春節(jié)假期返回貴州老家探望老母親的計劃,第一時間投入我縣疫情防控工作一線,精心組織,周密安排,切實把好交通運輸防控關。
忠于職守,科學統(tǒng)籌安排。在縣委、縣*部署防控新冠肺炎疫情工作后,xx同志快速反應,第一時間召集全縣客貨運輸企業(yè)召開疫情防控工作安排會,認真研究,分析疫情,要求舉全行業(yè)之力,全力做好疫情防控工作。要求客運企業(yè)深入落實車站、車輛防控工作,在車站設置進站專用通道監(jiān)測,對進站等候及上下車乘客進行體溫測試,并登記臺賬;認真落實客運站場通風、車輛及設施每天3次消毒,工作人員戴口罩、勤洗手等衛(wèi)生防護措施;設立專職人員、專用通道、指示標志、隔離房間、專用物質(zhì),嚴格執(zhí)行“七不出站”制度;加強宣傳與防控,在旅游集散中心led屏、出租車頂燈循環(huán)滾動播放新型冠狀病毒感染肺炎防護科普視頻、標語并張貼標語,發(fā)放疫情防控知識宣傳單,要求客貨運輸企業(yè)必須把疫情防控相關規(guī)定貫徹落實到工作中去,確保各項工作規(guī)范有序、有條不紊推進。
求真務實,工作穩(wěn)扎穩(wěn)打。在此次新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作中,xx同志深入基層,勤于調(diào)研,及時了解群眾動態(tài),在周邊市、縣xxx門均發(fā)布停運的通告后,xx同志迅速聯(lián)系縣客運企業(yè)負責人,集思廣益、統(tǒng)籌兼顧,針對我縣地域環(huán)境特殊性及群眾出行方便考慮,及時報請局黨委,并報縣*同意,對跨縣客運路線實施暫停營運,優(yōu)化縣內(nèi)農(nóng)村客運線路發(fā)班班次,為領導決策提供第一手資料;同時深入到基層駕乘人員當中,積極開展對駕駛員的宣傳教育,在特殊時期做好對群眾的宣傳解釋工作,提高服務質(zhì)量;聯(lián)合*、衛(wèi)生等相關部門在106線、重要交通樞紐處設置疫情防控點,對來往車輛駕駛員進行體溫測量,登記排查,聯(lián)防聯(lián)控,抗擊疫情。
勤勉務實,勇于奉獻擔當。按縣交通運輸局統(tǒng)籌安排,為防止大年三十、初一到月珠寺上香群眾較多,引起人員聚集,做好疫情防控工作,作為一名有著25年黨齡的老黨員,xx同志為照顧外地同志能回家吃團年飯,主動到執(zhí)勤點執(zhí)勤,引導、規(guī)勸群眾和車輛有序離開;在客運中心站隨時可見他的身影,每天都是最早到達客運站進行檢查,對車站、車輛的消毒、車輛儲備、車輛安檢、疫情宣傳等情況進行一一檢查;主動發(fā)揮黨員帶頭作用,帶領排查小組對包保區(qū)域內(nèi)住戶人員進行安全宣傳,逐一排查,包保區(qū)域內(nèi)109戶,354人不漏查,全力做好返鄉(xiāng)人員排查登記。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作已進入關鍵時期,運輸行業(yè)仍是重中之重。xx同志總是做得多說的少,樂于奉獻,不忘初心、牢記使命,秉承著*員的優(yōu)秀品質(zhì)奮戰(zhàn)在洪雅交通疫情防控工作一線。他總說:我曾經(jīng)是一名軍人,轉業(yè)到地方工作,其實哪兒都一樣,都是為人民服務??此坪唵蔚脑捳Z,飽含著他一顆赤誠的為民愛民之心,面對緊迫的疫情局勢,勇于奉獻、迎難而上、恪盡職守、抗擊疫情。
小學立功人員材料 立功個人先進事跡材料篇二十四
我是一名高三(2)班的學生,高三的學習緊張而富有挑戰(zhàn),無時無刻都給我們帶來巨大的壓力。面對高三緊張的學習氣氛,我能夠以良好的心態(tài)對待,在學習班能做到有條不紊,根據(jù)自身的特點,針對不同的科目,制定不同的計劃和目標,并且經(jīng)過自身的努力,已取得一定成效。
學習本身就是一項艱苦的勞動,要想取得好成績,就必須有持之以恒的精神,在學習中我始終牢記“吃得苦中苦,方為人上人”這句古訓,憑著頑強的毅力戰(zhàn)勝學習中的一座又一座高峰。我始終本著勤奮努力,踏實求進的精神,面對學習中的困難,所以一直以來,我都以優(yōu)秀的成績回報自己付出的辛勤的勞動。我在理科方面比較有優(yōu)勢,特別是數(shù)學這門學科,所以在去年,我代表學校參加了“全國數(shù)學競賽”。
在班內(nèi),我擔任班長一職,盡管高三的學習生活緊張、艱苦,但對班級工作我仍然盡心盡職,發(fā)揮自己的一切力量協(xié)助老師做好班級工作,各項常規(guī),我都能以身作則,做好同學表率,并且能監(jiān)督好其他同學遵守各項規(guī)章制度,能較好的維持班級的教育秩序。我能及時深入了解同學們的情況,并盡力幫助同學們解決一些學習和生活上的困難。我始終都以飽滿的熱情迎接工作中的各種挑戰(zhàn),并且以良好的工作態(tài)度博得班主任的信任和同學們的肯定。
我能積極參加學校組織的各項文藝、體育活動,并表現(xiàn)出色。例如在學校舉辦的“一二九”歌詠比賽中,我獲得一等獎,在校運動會上我以總分第三的成績,獲得了“優(yōu)秀運動員”的稱號。我能積極地參加學校各項活動。
憑著一貫的優(yōu)良表現(xiàn),我曾連年被學校評為“三好學生”,并獲得了了“校十佳三好學生”、“市三好學生”和“市三好學生”的稱號。
該生擔任一(9)班副班長,集體榮譽感強,有大局觀念,能盡心竭力為班級服務,班級集體建設中積極、主動。
該生負責干部考核和作息管理,工作細致,有恒心,為集體建設作出了重大貢獻。
該生能尊敬師長,團結同學,深受師生好評。樂于助人,當同學有困難時,能主動給予幫助。能虛心聽取同學的建議,不斷提高完善自己。
學習目的明確,態(tài)度端正,上課認真,思維活躍,發(fā)言積極,課后能自覺組織預復習,學習成績不斷進步,經(jīng)過半年努力,由入學班級第四名上升為年級組第二名。
在生活中,能體貼、孝順父母,知甘識苦,不追求物質(zhì)享受,生活儉樸。
高第一學期中,該生先后被評為校三好生市級三好學生!
該生品德優(yōu)良,學習成績優(yōu)秀,行為規(guī)范,是一名優(yōu)秀的中學生,是班級的“好管家”,班主任的好幫手,是同學的好榜樣。
小學立功人員材料 立功個人先進事跡材料篇二十五
李樂怡是聯(lián)合中學七年二班的學生。自從到聯(lián)中以來,她嚴格要求自己,盡快適應學校的住宿生活,積極參與學校的各項活動,在學習上勤奮刻苦,在期末考試中獲得年級第一的好成績。
聯(lián)中注重培養(yǎng)的是學生學習的能力,倡導的是高效課堂,學習的模式是以小組為單位。這樣的學習對她很有吸引力。但她的學習道路也不是一帆風順的。
沒有培訓就沒有高效課堂。剛一入學,學校就進行了為其兩周的培訓。李樂怡在培訓期間很不適應學校的住宿生活,老是生病,為此母親很著急,差點就給她轉學。但她堅持不走,她說:如果連這點苦,我都吃不了,我還能干什么。盡管每一次離家都很難過,她還是挺了下來。
此后,在小組建設中她認真學習,積極肯干,很快成長為一名出色的小組長。她所帶領的小組成為班級最佳學習小組,在月考中小組的整體成績名列前茅,在他們小組又有兩名學生成為小組長。此外,她還擔任了班級的學習委員,英語課代表,校學生會的學習部長。雖然身兼數(shù)職,但并沒有影響她的學習,她的成績是全班第一。這更加激發(fā)了她學習的斗志,無論是學習上,還是紀律上,還是班級管理,她都力爭第一,從不落在別人后面。
李樂怡不僅在學校積極進取,在家也是父母的好孩子。每次回家她都會給爺爺買點好吃的,幫爺爺種菜,幫父母做力所能及的家務。她的興趣也很多,看課外書是她最大的樂趣。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀增長了她的知識,也提高了她的寫作能力。
李樂怡就是這樣一個勤奮好學,樂于助人,學習好、紀律好、品德好的三好學生。
小學立功人員材料 立功個人先進事跡材料篇二十六
xx縣xx鎮(zhèn)xx小學隸屬xx縣xxxx鎮(zhèn)中心小學轄下,在上級領導關心和正確的指導下,xx縣xx鎮(zhèn)xx小學的德育工作才得以順利開展?,F(xiàn)將我中隊開展的工作匯報如下:
我校是一個團結友愛、奮發(fā)向上、潮氣蓬勃的集體,更是一個凝聚力、生命力、毅力強大的集體。在這個擁有著數(shù)百名隊員的大家庭里,他們都在不斷發(fā)展自己的能力,提高自身素質(zhì),為這個大家庭增光添彩,雖然目前學校發(fā)展尚且滯后,但我們卻充滿信心,敢于拼搏,在短短一年半中,我們團結一致、攜手共進,用堅實的步履踩出了自豪的足跡,展示了我校獨特的風采。
良好的校風班風是學校教育工作順利開展,班級健康發(fā)展的前提。為此,我校在開展工作時,秉著“學校是咱家,我愛咱家,我們要為她著想”的理念,靠家庭里的師生共同悉心經(jīng)營、同心同德,為校爭光,以此來增加學生的集體榮譽感、自豪感,形成團結協(xié)作、拼搏進取的團隊精神,凝聚成強大的集體力量。俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓?!币粋€優(yōu)秀的集體需要一套完善的制度來管理,同樣,一個活動的開展也需要一份完善的方案來實施。為此我校常組織召開隊會、班會的形式來討論實際存在的問題,發(fā)揚民主的精神,調(diào)動廣大學生的積極性,讓大家一起參與到學校的管理與建設中。
我校還根據(jù)實際,制定了《學校教育管理工作細則》《學生日常行為規(guī)范》等一系列制度,并依據(jù)制度成立了“兩崗一站”,即‘紅領巾’監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗、校園廣播站,用于監(jiān)督學生學習生活中的一日常規(guī),并督促學生做好常規(guī)工作,為學校今后的發(fā)展奠定了基礎。有了好的校風,同樣還需要良好的班風做支撐,只有有了好的班風,才會有濃厚的學風,才能營造出一個良好的學習氛圍,學生也才會有進步。一個學年下來,真是“一份耕耘,一份收獲”,學生在各個方面的能力都得到了提高。
一個成功的集體,必有一支能干的隊伍,優(yōu)秀的中隊干部是聯(lián)系老師與學生的橋梁,是學校輔導員的。得力助手,他們能力的高低、工作方法的好壞、在別人心中的威信的大小,能夠決定一個集體乃至一個學校的精神面貌與學習風氣。我校在挑選學生干部是采用多種方式民主選舉產(chǎn)生的,在老師的培訓和指導下,他們個個工作認真、責任心強、能各就各位并相互配合,共同為集體建設作出了貢獻。
愛是一個永恒的主題,在當今時代教育體制下,更加需要加強愛的教育,日常生活中,更加需要加強愛的教育,抓住契機,切合實際,用不同的方式常開展有關愛的方面的教育,讓學生初步樹立正確的人生觀、價值觀。此外,我校今昔比較,總結過去的經(jīng)驗,為開展各項活動提供動力;利用教室墻報展示學生繪畫、書法、優(yōu)秀作業(yè)等,為學生提供一個安靜、和諧美好的學習壞境,進而陶冶學生性情,逐步提升學生的能力與價值。
活動的開展是學校德育工作的一面,開展活動是為了讓學生在活動中增強凝聚力、集體責任感、榮辱感、使命感等,然學生在活動受到教育并得到啟發(fā),同時也讓每一位學生能夠在活動中認清自我、尋找自我、展示自我。
本學期中,我校從實際出發(fā),分別組織開展了“學雷鋒”活動、法制教育講座、“我是小小作家”作文競賽活動、“我是兒歌明星”比賽等活動,通過各種活動開展,學生在德智體美勞等方面都得到了提高。此外,我校還利用“校園廣播站”、國旗下的講話規(guī)范學生言行舉止,加強學生的思想品德教育,一學期下來,取得較好效果。本學期初,恰逢旱季,為響應團縣委倡議,我校師生為旱情較重的災區(qū)盡獻了自的一分愛心,使每一位同學都體會到“一方有難、八方支援”意義。
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