無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
兒童節(jié)目主持詞篇一
星光璀璨的今夜，此時(shí)此刻的你，正錯(cuò)過著誰，又或者，正遇見誰，開始或是結(jié)束著怎樣的一個(gè)故事
北京時(shí)間**整，感謝您依舊傾心守候在星光電臺(tái)，我是今晚的****，情感夜班車將繼續(xù)與大家暢談
昔時(shí)，人群中，我看見你；今日，我看見你，在人群中……
我最怕看到的，不是兩個(gè)相愛的人互相傷害，而是兩個(gè)愛了很久很久的人突然分開了，像陌生人一樣擦肩而過。我受不了那種殘忍的過程，因?yàn)槲也荒苊靼桩?dāng)初植入骨血的親密，怎么會(huì)變?yōu)槿蘸髢蓛上嗤睦淠?/p>
或許，這就是傳說中一見如故再見陌路的悲哀吧。
其實(shí)，人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎自己的想象。
有時(shí)，可能脆弱得一句話就淚流滿面，
有時(shí)，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長很長的路。
在路途上想起愛來，覺得最好的愛是兩個(gè)人彼此做個(gè)伴。不要束縛，不要纏繞，不要占有，不要渴望從對(duì)方的身上挖掘到意義，那是注定要落空的東西。而應(yīng)該是，我們兩個(gè)人，并排站在一起，看看這個(gè)落寞的人間。
醒來時(shí)，我尚年少，你未老
愛，不過是，跋山涉水，搭乘第一班列車，千里迢迢，風(fēng)雨兼程，去見想見的人， 別猶豫，因?yàn)?，每一個(gè)今天都是你余生的第一天 ……
不必悵惘錯(cuò)過了誰受誰傷害了，你的人生不會(huì)沒有出口，
屬于你的自己的翅膀，不必經(jīng)過任何人同意就能飛。
心它會(huì)告訴你，這世界比想象中的寬闊。
世界，有你有我有他，感謝您的溫馨陪伴，下周同一時(shí)間我們?cè)贂?huì)
兒童節(jié)目主持詞篇二
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家好!
男：花發(fā)葉舒，時(shí)光的翅膀又飛臨9月10日的門檻
女：在這陽光無比美麗的日子里，我們迎來了學(xué)校新學(xué)年的開學(xué)典禮。
男：綠草如茵，軍歌嘹亮，靜謐校園，書聲朗朗。
女：新學(xué)期，新氣象。全體實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生用鏗鏘韻律演繹青春激情。
合：今天，我們歡聚一堂，在這里隆重地舉行新學(xué)年開學(xué)典禮、教師節(jié)表彰大會(huì)暨軍訓(xùn)匯演。
男：我校的發(fā)展傾注了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的心血，今天，他們?cè)诎倜χ猩W臨大會(huì)作指導(dǎo)，讓大家用熱烈的掌聲向他們表示歡迎和感謝。
女：從今天起，800余名新同學(xué)將正式融入了我們這個(gè)充滿生機(jī)與活力的大集體。在今后的三年里，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的風(fēng)景一定會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹砀泳省⒚利悺?/p>
讓我們以熱烈的掌聲向全體初一新同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!
男：興國安邦，教育功在當(dāng)今。
女：育人為本，教師利在后世。
合：在此，讓我們捧出最純真、最熱烈的心
祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!祝您們節(jié)日快樂、幸福安康!
男：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗，請(qǐng)全體肅立，升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌
女：新學(xué)期，新氣象。此時(shí)此刻，希望正在我們每一個(gè)人心中充盈、升騰。下面有請(qǐng)我們可親可敬的高校長致辭。
男：感謝校長熱情洋溢的致詞。走進(jìn)新學(xué)年，升起新希望，創(chuàng)造新業(yè)績，書寫新篇章。這一切，離不開我們可親可敬的老師。他們樂于奉獻(xiàn)、以校為家;他們用愛心播種希望，用耐心收獲輝煌。讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)教師代表
老師講話：
女：謝謝
老師飽含深情的寄語。此時(shí)此刻，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。雖然沒有家喻戶曉的名氣，但是，他們是我們學(xué)生心中最明亮的星，最崇拜的偶像。他們?cè)谒伎贾邪押窈竦恼n本變成了薄薄的知識(shí)，他們?cè)诰慕M織中把課堂變成了快樂的學(xué)堂。讓我們記住他們的名字。下面有請(qǐng)宣布教師表彰名單：
女：小苗的茁壯成長離不開園丁的辛勤栽培，更離不開陽光和雨露的滋潤。下面有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。
男：是雄鷹，就該在浩瀚的天空翱翔，是駿馬，就該在廣闊的大地馳騁。如今的新同學(xué)，經(jīng)過五天的軍訓(xùn)，在思想和行為上已經(jīng)成為質(zhì)的飛躍。下面有請(qǐng)初一新生代表發(fā)言。
男：在這段緊張有序的訓(xùn)練中，我們接受了身體上的錘煉和精神上的洗禮。
女：在這段激情燃燒的時(shí)日，教官們的人格魅力，給予了我們新的熏陶和感染。
男：同學(xué)們，面對(duì)眼前鮮艷的五星紅旗，請(qǐng)鼓起你進(jìn)取的勇氣。面對(duì)周圍欣賞的目光，請(qǐng)亮出你班級(jí)的精彩。
女：讓胸中鼓蕩的豪情飛上藍(lán)天，用腳下有力的足音叩響大地!下面請(qǐng)欣賞新生軍事訓(xùn)練班分列式表演。
男：通過表演，我們看到，短短幾天，涓涓細(xì)流，匯成江海，莘莘學(xué)子，百煉成鋼!五天的.日子里，你們當(dāng)中涌現(xiàn)出一大批表現(xiàn)突出、成績優(yōu)秀的學(xué)員。下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀學(xué)員代表頒發(fā)證書。
女：讓我們以熱烈的掌聲向榮獲優(yōu)秀學(xué)員的同學(xué)表示祝賀!同學(xué)表現(xiàn)好，全憑教官教。下面有請(qǐng)教官代表發(fā)言。
女：同學(xué)們，短暫的軍訓(xùn)活動(dòng)即將結(jié)束，我們將走進(jìn)教室。今后三年，我們進(jìn)德修業(yè)的主要環(huán)境是教室、是校園，我們的主要任務(wù)是攀登書山、泛舟學(xué)海。教官雖然不可能長期留在我們身邊，但教官的高尚的品格、可貴的精神、過硬的作風(fēng)卻應(yīng)該化作我們進(jìn)取的恒久動(dòng)力，激勵(lì)我們不斷進(jìn)步，引領(lǐng)我們健康成長。
讓我們?cè)俅螌?duì)教官表示感謝。
男：新學(xué)期，開啟新希望!新空白，承載新夢(mèng)想!
女：未來，以現(xiàn)在為淵源。把握現(xiàn)在，等于把握未來。
男：讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，讓我們展開搏擊的翅膀。
女：同心同德、同力同為，為建成平安、和諧、發(fā)展、輝煌的實(shí)驗(yàn)中學(xué)而努力奮斗。
男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，讓我們以熱烈的掌聲再次表示衷心的感謝!
女：請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)欣賞精彩節(jié)目。
a(男)清晨當(dāng)?shù)仄骄€抹上第一縷霞光
(女)您的身影
已出現(xiàn)在校園的長廊
(男)深夜
當(dāng)草叢中停息了最后一聲蟲鳴
(女)您的身影
還伴隨著淡淡的燈光
(合)親愛的老師，你們?cè)诿π┦裁?，在想些什?
(男)也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白;
(女)也許，你們還在盤算，班里的計(jì)劃，怎樣才能訂得全面周詳。
(合)也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是家常便飯。
下面請(qǐng)欣賞大合唱《每當(dāng)我走過您窗前》
b(女)您的神圣
(男)在于寫下真理，擦去功利，從不把世間的紛爭放在心上。
(男)您的平凡
(女)在于間苗澆水，修枝剪葉，為我們細(xì)微的瑕疵語重心長。
(女)因?yàn)橛心?/p>
(男)銀河傾瀉著激情的瀑布
(男)因?yàn)橛心?/p>
(女)大地涌動(dòng)著良知的汪洋
請(qǐng)欣賞大合唱《讓我們蕩起雙槳》
c(男)當(dāng)頑強(qiáng)的冰點(diǎn)悄悄融化
(女)當(dāng)小荷的尖角剛剛成長
(男)當(dāng)希望的風(fēng)帆片片揚(yáng)起
(女)當(dāng)莘莘學(xué)子奔向遠(yuǎn)方
(男)我們一定不會(huì)忘記
(女)您把無知蒙昧塑成民族精英
(女)我們一定不會(huì)忘記
(男)您把無數(shù)幼苗育成社會(huì)棟梁
(合)您是我們永恒的尊嚴(yán)和力量
您是我們永遠(yuǎn)的光榮和驕傲
請(qǐng)欣賞大合唱《家國》
d(男)
無論我用了多少華麗的辭章，也描繪不出您的至善至美，無私風(fēng)尚
(女)無論我傾瀉多么濃烈的真情，也訴不盡對(duì)您的至敬至愛，滿腹衷腸
(女)敬愛的老師：
(男)在這屬于您的節(jié)日里
(男、女)請(qǐng)接受我們最誠摯的祝福：
(女合)祝您平安
(男合)祝您快樂
(合)祝您永遠(yuǎn)幸福健康
男：振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。
女：自我加壓，自我提高，創(chuàng)新和成長寫進(jìn)了計(jì)劃的宏篇。
男：下面請(qǐng)聽教師詩朗誦《》，朗誦者張建峰和莊艷老師。
男：您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;
女：您是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
男：鮮花盛開的校園，綻放了我們天真的笑臉
女：朗朗的讀書聲昭示著我們健康發(fā)展的明天
請(qǐng)欣賞詩朗誦《我為少男少女們歌唱》
男：站如松坐如鐘行如風(fēng)，招招式式穩(wěn)健有力;
女：揮灑自如，剛?cè)岵?jì)，女兒當(dāng)自強(qiáng)。
請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《》，表演者
男：世上的飲料有千百種，也許它最廉價(jià)，它醇厚的香味兒，直傳到天涯，飽含著淚花，牽扯著我們的情思，這種飲料是什么呢，就是咱老北京的前門大碗茶……
請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《前門情思大碗茶》，演唱者
女：歲月如歌，消磨不失的是那份深沉的歷史印記。青春年華，流逝不掉的是對(duì)歷史文化的自覺傳承。
學(xué)英語，說英語，英語將帶領(lǐng)我們走向世界。音樂使我們快樂，音樂使我們激動(dòng)，奇妙音符能譜寫美妙的音樂。現(xiàn)在讓我們一起來欣賞歌曲《哆來咪》。
感謝這些同學(xué)帶來的這首風(fēng)靡全球、經(jīng)久不衰的《哆來咪》!
“同一片海，同一個(gè)家”。我和你，同一個(gè)世界下，心連心，我們是相親相愛的一家人。請(qǐng)欣賞歌曲：《相親相愛的一家人》
男：相親相愛的一家人,有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。
女：九月的季節(jié)秋高氣爽，高朋滿座、鼓號(hào)震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
男：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女：親愛的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)――
合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
兒童節(jié)目主持詞篇三
主持人：黃宏博 徐青
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。各位來賓！
女：親愛的同學(xué)們！
男：大家好！
女：青少活動(dòng)中心是蓓蕾綻放的搖籃。
男：青少活動(dòng)中心是收獲夢(mèng)想的地方。
女：雖然只有短短的天，但我們相識(shí)相知。
男：雖然只有短短的天，但我們情深意長。
女：今天我們相聚在一起。
男：今天我們相聚在青少活動(dòng)中心。
女：今天我們歡聚一堂，展示中心師生們的迷人風(fēng)采，接下來掌聲有請(qǐng)我們活動(dòng)中心李主任講話。
男：首先請(qǐng)欣賞舞蹈二班為我們帶來的動(dòng)感四射的舞蹈《健身娃娃》。
女：春天是萬物復(fù)蘇，充滿生機(jī)的季節(jié)，“春雨貴如油”，一場小雨過后，有一群小牙牙冒出來了，看，它們正在和我們打招呼呢！，請(qǐng)欣賞舞蹈《雨前雨后》，表演者舞蹈一班。
男：“小背簍，晃悠悠，小背簍，圓溜溜，童的歲月難忘媽媽的小背簍，多少歡樂多少愛！多少思念多少情！”請(qǐng)欣賞歌曲《小背簍》，表演者，麻思佳
女：拉丁舞是一種激情奔放的舞蹈，也是我中心比較受激和學(xué)員喜愛的培訓(xùn)項(xiàng)目。激情熱烈的恰恰給我們帶來青春的活力。讓我們一起隨之起舞，沸騰吧！請(qǐng)欣賞拉丁舞中級(jí)班帶來的《恰恰》。
男：鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng)。
女：春天播種綠意，收獲生機(jī)。
男：紅日播種陽光，收獲溫暖。
女：我們播種勤奮，收獲成功的喜悅！
男：下面請(qǐng)欣賞電子琴啟蒙一班的小朋友們帶來的合奏《小星星》《鈴兒響叮當(dāng)》
男：遠(yuǎn)離鬧市，遠(yuǎn)離浮躁，我們走進(jìn)大自然的懷抱。泉水叮咚，獨(dú)嬉泉邊，別有韻味，請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《在小池邊》，表演者：魯穎蕾
女：紅燦燦的帕兒，赤誠誠的心，悠悠的曲兒，火火的情！請(qǐng)欣賞舞蹈一班的帕子舞《北京小妞》
男：下面有請(qǐng)拉丁舞初級(jí)一班的學(xué)員們?yōu)槲覀儙淼呐Ｗ?。恰恰。倫巴基本舞步展示?/p>
女：用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵彈奏動(dòng)聽的樂曲，他們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，收獲了琴藝和心靈的同成長！下面請(qǐng)欣賞電子琴合奏《洋娃娃和小熊跳舞》《粉刷匠》，表演者：電子琴啟蒙二班
男：同學(xué)們的演奏有板有眼，收放自如，展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩麄儽硎咀ＹR，下面請(qǐng)欣賞由籃球班給我們帶來的籃球操表演。
女：快樂因我而在，生命因此而精彩！青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動(dòng)感。奔放。激揚(yáng)同匯成這閃亮的光芒！請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《nobody》，表演者：李格寧
男：十前那場大洪水，讓我們唱起為了誰。十后這場大災(zāi)難，又讓我們知道你為了誰！一個(gè)世界一個(gè)愛，不相識(shí)的牽掛更可貴，請(qǐng)欣賞歌曲《再唱為了誰》，表演者：張海麗
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