無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
口語(yǔ)命題說(shuō)話 口語(yǔ)說(shuō)話題30篇一
春天，樹(shù)枝抽出了嫩綠的枝條，小草懶洋洋地睜開(kāi)眼，花兒們也紛紛盛開(kāi)了，紅的、藍(lán)的、黃的、紫的，千奇百怪，五光十色?；▋簜儼l(fā)出陣陣醉人的芳香，引來(lái)一大群蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，那景象可真美！
夏天到了，樹(shù)葉更綠了，還去河里摸魚(yú)，那一棵棵樹(shù)像一些戰(zhàn)士一般。荷花也開(kāi)了，荷葉是綠的，荷花是淡粉紅的，真美?。⌒『⒆幼钕矚g到荷塘采蓮藕吃，一條條魚(yú)在水中成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，一被捉上來(lái)，就“活蹦亂跳”，看它乞求的樣子，真可憐！
秋天，大雁往南飛，一會(huì)兒排成人字形，一會(huì)兒又排成一字形。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，天空下是一片金黃的景象，水稻是黃的，樹(shù)葉也是黃的，一片一片的樹(shù)葉離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，獨(dú)自一人“旅行”。農(nóng)民伯伯在這個(gè)季節(jié)可樂(lè)了，也很忙，因?yàn)樗麄冃燎诘暮顾嘤乃境墒炝?，他們都忙著割水稻呢?/p>
冬天來(lái)到了，一顆顆雪花從天上飄落到地上，整個(gè)世界一片潔白，雪花是花狀的，白白的，一捏在手中就融化成晶瑩的小水珠了。
我的家鄉(xiāng)真美麗，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
口語(yǔ)命題說(shuō)話 口語(yǔ)說(shuō)話題30篇二
我喜歡的小動(dòng)物就是小狗，我奶奶家就養(yǎng)了一只小狗。我一有空就去找它玩，每次都玩得滿頭大汗。
那只小狗一生下來(lái)就有一身雪白的絨毛，所以給他起名叫小白。它那三角形的腦袋上長(zhǎng)著兩個(gè)黑糊糊，圓溜溜的大眼睛，眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)圓形的朝天鼻，鼻子下面長(zhǎng)著一張半圓形的大嘴巴，嘴巴兩邊長(zhǎng)著圓滾滾的肋幫，兩只往下垂的大耳朵，它的身體是圓形的，表面長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛，下面長(zhǎng)著兩四條胖乎乎的小腿，背后長(zhǎng)著一條花卷形的尾巴。當(dāng)它長(zhǎng)大后，背上的毛變成了淡黃色，像一只小雄獅，人稱“大帥哥”。
小白不僅長(zhǎng)得漂亮，而且會(huì)討好別人。
小白對(duì)奶奶也非常親切，每次奶奶出門(mén)回家，一進(jìn)門(mén)，它都高興地不知如何是好，不是用舌頭舔奶奶的手，就是用腦袋蹭奶奶的腿，如果奶奶不依它，他就在地上打滾，好像不高興，直到奶奶任它親個(gè)夠，它才乖乖地離去。我喜歡的小動(dòng)物
小白也是一只非常愛(ài)玩的小狗。每次主人離去有事，他就玩自己的。主人一有空它就去找主人玩。他最喜歡玩毛毛熊和小丑魚(yú)了。每天都去玩它的玩具，每一次主人把玩具拿出來(lái)的時(shí)候，它就盯著玩具，如果主人不給它，它就在地上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，裝著沒(méi)看見(jiàn)的樣子。主人走開(kāi)了的時(shí)候，它就飛快地追上去，蹭的一聲把玩具搶走了。主人有時(shí)會(huì)說(shuō)它一句，這小狗，真淘氣，那時(shí)，它玩得正開(kāi)心呢！
小白也是一只愛(ài)跟小貓玩的小狗。有一次，它看見(jiàn)一只小貓，就飛快地跑過(guò)去，想抓住小貓，沒(méi)想到小貓比它還機(jī)靈，一下子爬上大樹(shù)，小白上不去，就在地上叫了幾聲，小貓不下來(lái)，還在樹(shù)上發(fā)呆呢，小白等不及了，就跟主人走了。我看見(jiàn)了，笑個(gè)不停。還有一次，他看見(jiàn)車底下有只小貓，就去追它，小貓跑了，只聽(tīng)見(jiàn)蹭的一聲，小白頭撞到了車上了。我嘆了口氣說(shuō)：“這小狗，真是有勇無(wú)謀??！”可他昏頭昏腦地又去追小貓小去了，可就是追不上小貓，小貓也找不到了，小白累得滿頭大汗，氣喘吁吁地。
小白不僅長(zhǎng)得帥氣，而且討人喜歡，成了我最喜歡的小動(dòng)物！
口語(yǔ)命題說(shuō)話 口語(yǔ)說(shuō)話題30篇三
我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式是小說(shuō)。小說(shuō)有趣、好看、吸引人，許多人都很愛(ài)看，我也很愛(ài)看，因?yàn)樗芤约?xì)致而鮮明的人物、完整而多變的情節(jié)、細(xì)膩而豐富的感情，完整地向人們展示一個(gè)既來(lái)源于生活而又高于生活的復(fù)雜世界。
首先說(shuō)細(xì)致而鮮明的人物描寫(xiě)吧。
第二就是小說(shuō)中情節(jié)的描寫(xiě)是完整而多變的。
小說(shuō)的情節(jié)一般按照開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局這四大步驟來(lái)編寫(xiě)的，是一個(gè)完整的整體；小說(shuō)的情節(jié)又是多變的，它可以不受時(shí)間和空間的限制，偶爾半路殺出個(gè)程咬金，出乎意料，扣人心弦，總想方設(shè)法吸引住你，讓你愛(ài)不釋手地把小說(shuō)從頭看到尾。
第三就是小說(shuō)中感情的描寫(xiě)豐富而細(xì)膩。
小說(shuō)中對(duì)感情的訴說(shuō)有時(shí)細(xì)膩得讓你感同身受，如同親臨其境一般；其主人公的遭遇有悲有喜，有時(shí)會(huì)讓你哭得死去活來(lái)，有時(shí)會(huì)讓你笑得肚子直發(fā)痛，有時(shí)還會(huì)讓你哭笑不得，心里憋著直難受，真可謂感情豐富也。
世界生活是豐富多彩的，現(xiàn)實(shí)的人是多種多樣的，我可以通過(guò)小說(shuō)去了解豐富多彩的世界生活，可以透過(guò)小說(shuō)去洞悉現(xiàn)實(shí)中各種各樣的人，這就是我愛(ài)看小說(shuō)的理由吧。
口語(yǔ)命題說(shuō)話 口語(yǔ)說(shuō)話題30篇四
石太大修項(xiàng)目經(jīng)理部的大板車司機(jī)劉勝堂師傅,是我尊敬的人,他個(gè)子不高，可是很有精神,不但技術(shù)高,更讓人敬佩的是他的敬業(yè)精神。
大板車不好開(kāi)，很少人能給他替班，別的司機(jī)休假他可以替別人，可是卻很少人能替他，他往往是同時(shí)兼著兩三輛車的任務(wù)。這一年中，他只休過(guò)一次假，給他布置任務(wù)，劉師傅從來(lái)沒(méi)有過(guò)二話，從不提條件擺理由，不管什么車交到他手里他不但要開(kāi)好還要保養(yǎng)好，往往是剛下這輛車就上了另一輛車，他從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句什么“身體不舒服了，累了，自己干活多了，別人不干活了”這樣的一句話。他就是我們四分公司的羅文，只要有任務(wù)，無(wú)論有什么困難，不是去找理由拒絕，而是主動(dòng)的、積極的、盡自己所能的把工作做得十全十美。
我尊敬這樣的人，他們主動(dòng)、積極、敬業(yè)，他們服從，他們甘于吃苦，他們是我們四分公司的棟梁，還有我們石太項(xiàng)目經(jīng)理部的修理班長(zhǎng)時(shí)敏杰，攤鋪機(jī)司機(jī)安慶河、聶春波，壓路機(jī)司機(jī)閆秀山，銑刨機(jī)司機(jī)張慶彬，他們是新時(shí)代的羅文，我向他們致以最高的敬禮。
在我的心中，值得尊敬的人很多。但是，最讓我尊敬的人是我的父親。 父親的一生很辛苦。他兄弟姐妹很多。他是老大。在很小的時(shí)候，父親就擔(dān)起了照顧弟妹的擔(dān)子。每當(dāng)春天來(lái)臨，衣衫襤褸的父親便拖上弟弟妹妹去捋榆錢葉子、挖苦菜，只有這樣，全家才能吃上一頓飽飯。家人的孩子早當(dāng)家，為了養(yǎng)家糊口，十五歲那年，父親便只身闖東北，走上一條艱難的路程。
每當(dāng)說(shuō)起這些，父親的聲音如泣如訴，眼里總是噙著淚花。在我幼年的印象中，父親就象是一座山，用他高而瘦的身體默默地為我們撐起一片藍(lán)天。
父親長(zhǎng)得瘦，便卻是莊稼地里的好手。地里無(wú)論什么活，樣樣拿得起。人見(jiàn)人夸。至今，我還記得他干活的那一幕幕：驕陽(yáng)下，父親正在揚(yáng)場(chǎng)，汗水象斷線的珠子摔在滾燙的地上：父親的手中握著木锨，象機(jī)器人一樣機(jī)械地重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，亮亮的麥粒聽(tīng)話在地落到一邊???月光下，父親正在編筐，那佝僂的身影如座雕像刻在我的心上。
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高??”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就想到我的父親，父親就如一顆無(wú)名的小草，默默地為我們的家奉獻(xiàn)著他的一切。
口語(yǔ)命題說(shuō)話 口語(yǔ)說(shuō)話題30篇五
提起家鄉(xiāng)，或許每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己家鄉(xiāng)品頭論足或贊美一番。我的家鄉(xiāng)雖不美，然而，它的氣候卻很宜人，這不是我夸口，不信，你自己瞧….
當(dāng)春回大地，萬(wàn)物剛蘇醒的時(shí)候，天空就很善解人意地下起蒙蒙細(xì)雨，伴著春風(fēng)，柔柔地?fù)湎蛞磺?，仿佛在傾訴著它對(duì)大地，萬(wàn)物生靈的那份深深的倦戀。路兩旁的樹(shù)，隨著春風(fēng)搖動(dòng)起枝葉；過(guò)路的大人們，享受著初春帶來(lái)的清新的氣息，臉上不時(shí)露出滿足的笑，而孩子們呢，他們則仰著胖乎乎的臉蛋兒，試圖吮吸春的甘露，小腳淘氣地不停跺著，讓地面上濺起一朵朵漂亮的透明的小花兒，伴著一陣陣的嘻笑聲……噢，這細(xì)細(xì)的雨水，濃濃的情喔!
到了夏季，家鄉(xiāng)的天氣又變得熱中帶著一絲涼意，或者在悶熱了許久過(guò)后，它就非常解風(fēng)情地下起傾盆大雨，一掃以前的悶氣。此時(shí)的夏天，是個(gè)讓少女們實(shí)現(xiàn)穿短裙的夢(mèng)想的好季節(jié)；此時(shí)的夏天是工作后人們享受清閑的夏天；此時(shí)的夏天，是晚飯后大家聚在一起聊天的好佳境；此時(shí)的夏天，是晚上人們可以盡情歡樂(lè)的一份好心情。我就愛(ài)這樣的夏天。
隨著夏天之后的秋天，這里又是一片新景象。這里的秋天愛(ài)下雨，可人們卻也喜愛(ài)，喜愛(ài)著下雨過(guò)后帶來(lái)的一陣陣涼意，那份心情，是一種難以形容的放松的心情，仿佛是雨帶走了身上所有的煩惱和悶氣。不下雨的時(shí)候，更是一個(gè)好天氣，足以讓一切歡快起來(lái)。
冬天，一年中最后的一個(gè)季節(jié)，是一個(gè)讓人高呼的季節(jié)，它是冬天沒(méi)錯(cuò)，但它沒(méi)有其它地區(qū)的冷冷的寒意，沒(méi)有足以讓人冷得直打哆嗦呼呼的北風(fēng)，它有的是溫暖的氣候，即使穿著兩三件衣服也不覺(jué)寒冷。
噢，這是個(gè)體貼人的冬天。
我，就愛(ài)家鄉(xiāng)的這種天氣。
我最尊敬的人是我小學(xué)的老師，他是一位很棒的老師，也是一個(gè)很好的朋友。
在我的眼里，他就有如天使一般的用愛(ài)來(lái)教導(dǎo)我。他不像一些老師，總是以一副自命清高的態(tài)度來(lái)面對(duì)學(xué)生，而是和我們打成一片，相處融洽。
每次見(jiàn)到他，他的臉上都會(huì)帶著溫暖的笑容，若要以一物來(lái)比喻他，那我會(huì)很肯定的回答：太陽(yáng)。他很認(rèn)真的在教導(dǎo)我們?nèi)?，即使我們犯錯(cuò)，他仍然不離不棄的陪在身旁，用一些小道理來(lái)開(kāi)導(dǎo)我們，提醒我們別再犯相同的錯(cuò)誤。
當(dāng)然，在歡樂(lè)的時(shí)光里，也不會(huì)少了他的存在。大家一起嘻鬧，他也一同加入；大家高聲歌唱，他在一旁鼓掌；大家情緒激動(dòng)的游戲，他在幫忙想點(diǎn)子。他就像是陽(yáng)光，無(wú)時(shí)不刻的出現(xiàn)，溫暖我們的心。
他是我的啟蒙恩師，無(wú)論是課業(yè)還是生活上的煩惱，他和我說(shuō)過(guò)很多做人處事的道理，其中我印象最深的是：“君子之交淡如水?！边€記得那時(shí)和好朋友吵架，老師便以這句話來(lái)告訴我，要我放開(kāi)心胸，把問(wèn)題解決掉。果真如他所愿，而且之后我們就從未爭(zhēng)吵過(guò)了，多虧了老師的幫助與開(kāi)導(dǎo)。
能遇到一位這么優(yōu)秀的老師，真的是三生有幸，若不是因?yàn)槔蠋熂?xì)心的教導(dǎo)、無(wú)私的付出，或許我仍像以前那樣的無(wú)知愚蠢吧！我真心的感謝老師，謝謝你的付出，我一輩子都不會(huì)忘記你的。
每個(gè)班都是一個(gè)溫暖的班集體，我也有一個(gè)溫暖的班集體。在這個(gè)大集體里，每個(gè)人都有歡笑、淚水，在這個(gè)溫暖的大集體中，我取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，在這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體里，我學(xué)到了很多很多，在這個(gè)大集體中，我們每一個(gè)成員都在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，在這個(gè)大集體中，有溫暖的陽(yáng)光時(shí)常照耀我的心靈，使我看到曙光。
記得那一次，全年級(jí)舉行拔河比賽，我本以為我們班的人最多會(huì)贏，可沒(méi)想到還是得了一個(gè)倒數(shù)第三。比賽完了后，全班同學(xué)都很灰心，老師看見(jiàn)我們都是垂頭喪氣的樣子，就教導(dǎo)我們說(shuō)：“同學(xué)們，別灰心，其實(shí)不是你們力量不夠而是你們不夠團(tuán)結(jié)，俗話說(shuō)的好，單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)是一個(gè)善良思想的人的最高需要。老師看了你們的比賽，你們都各顧個(gè)的，這樣拔河是不行的。”老師那天的諄諄教誨使我們?nèi)嘤郎y忘。從那以后，我們班就團(tuán)結(jié)多了。
那一把斷尺我也是到現(xiàn)在也保存著。那是我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的象征，也是我和敏敏友誼的象征。記得那次數(shù)學(xué)考試，我剛買的尺子不知道讀躲到哪里去了，好像是在和我玩捉迷藏，上課鈴響了，同學(xué)們都在議論著什么。我的尺子還是沒(méi)有找到，我急得哭了，同學(xué)們都來(lái)問(wèn)我怎么了，我把這事全說(shuō)給他們聽(tīng)了。我越來(lái)越著急，這時(shí)敏敏走了過(guò)來(lái)，把一把嶄新的尺子“啪”的一聲折成了兩半，我很詫異，老師來(lái)了，我沒(méi)管那么多就用了。那把斷尺真的是救命神呀！我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏那把斷尺的！
還有很多很多使我回味無(wú)窮的事，我都還記憶猶新，這些事永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)，我愛(ài)我的班集體。
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