2023年光山二高高考成績(匯總51篇)

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2023年光山二高高考成績(匯總51篇)
時(shí)間:2023-04-04 07:58:09     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

光山二高高考成績篇一

草原上有一對蝸牛,它們有一個(gè)可愛的蝸牛寶寶叫麗麗,麗麗最喜歡跑步,每年草原舉行賽跑它都會(huì)參加,可是每次它都是最后一名。今年的比賽到來了,麗麗用盡全力努力地跑,它多想能像小兔子一樣跑得飛快,超過其他選手,可事實(shí)很殘酷,它還是被淘汰了,就連烏龜都嘲笑它。它傷心極了,耷拉著頭,有氣無力地走在路上。

樹爺爺看到麗麗這副難過的樣子,問:“小蝸牛,你怎么了?”麗麗結(jié)巴地回答:“我……我想跑的和兔子一樣快。”樹爺爺安慰道:“別嘆氣了,我聽說在森林的另一邊有一顆高大無比的樹,只要能爬到樹頂在上面說出自己的心愿,心愿就能實(shí)現(xiàn)?!毙∥伵R宦狇R上停止了哭泣,都沒來得及謝謝樹爺爺就向那神奇大樹出發(fā)了。

蝸牛麗麗穿過川流不息的河流,遇到了一只小青蛙,小青蛙看到小蝸牛,很好奇地問:“你怎么會(huì)在這里,這里的水很急,不小心就會(huì)被沖下去?!丙慃愅∏嗤苷f:“我要去找那棵神奇的大樹實(shí)現(xiàn)我的愿望?!毙∏嗤苈犕旰蟠蟪砸惑@:“那里很危險(xiǎn),有兇猛的獅子、巨大的蟒蛇、可惡的老鷹……誰要是去了那里就再也不能活著回來了。”小蝸牛聽完后也被嚇到了,可它轉(zhuǎn)念一想:“這些都是別人說的,只有自己去了才知道到底有沒有那么可怕。為了我的愿望,我一定要找到那棵大樹!”它告別了小青蛙繼續(xù)朝著遠(yuǎn)處爬去。

小蝸牛爬過陡峭的山坡,趟過湍急的小河,穿過茂密的叢林,時(shí)間慢慢過去了,一天、兩天、一個(gè)月……一年,小蝸牛終于爬到了那棵神奇的大樹底下,他抬頭仰望,樹太高了一眼望不到樹頂,就像是承天的神柱直穿云端,數(shù)上掛滿了五彩的絲帶,絲帶在風(fēng)中飄蕩,像是空中起舞的仙女,美麗極了。小麗日夜不停地朝著樹頂爬呀爬,爬累了就在樹枝上休息下,餓了就隨便吃點(diǎn)東西,從春天爬到了秋天,它終于爬到了樹頂。小蝸牛興奮極了,它閉上眼睛心里默默地想著自己的愿望。突然,他覺得自己的身體飄了起來,又感覺身體被什么東西往下拽,這時(shí)他身上長出了四條腿,這腿強(qiáng)壯有力。小蝸牛用力一蹬一跳,就跳了兩層樓那么高,眨眼間就從樹上跳到了地上,實(shí)在是太神奇了!

小蝸牛飛快地跑回了家,剛巧趕上了草原正在舉行的賽跑,它報(bào)名參加了比賽,這次它取得了第一名,成了草原上跑得最快的選手,成為草原上的明星,從此再也沒被其他選手嘲笑過!

小蝸牛默默地想:“世界上沒有什么愿望是不能實(shí)現(xiàn)的,只要堅(jiān)持信念,勇往向前,所有的愿望都能成真!”

光山二高高考成績篇二

古人過去講“六藝”:禮、樂、射、御、書、數(shù)。其中一個(gè)“書”,就包括了作文。對不少孩子而言,作文是一件相當(dāng)頭痛的事情;而在很多成人的世界里,遇到的最不愉快的事,也許就包括了寫作。語言交流與文字表達(dá),不僅關(guān)系到孩子短期的考試學(xué)分,更關(guān)系到——它也是成人一生中——學(xué)習(xí)、工作、生活都需要的基本技能。 之前,可能您的孩子在作文上遇到了問題。在此之前也許您已讓孩子讀了不少課外書,也許您打算或已經(jīng)為孩子報(bào)了一個(gè)作文方面的提高班。但問題并沒有得到滿意的解決,您不得不繼續(xù)探索發(fā)現(xiàn),去尋找一個(gè)行之有效的辦法。

盡管作文有技巧有方法,但還是特別想告訴您:最快捷有益的辦法,就是您與孩子一起學(xué)習(xí)。您的這一小小改變,將給孩子帶來一個(gè)巨大的提升。

想要解決孩子的作文問題,首先取決于您是否愿意做這點(diǎn)小的改變。如果您還跟過去一樣做甩手家長,買來不少課外書后便讓他獨(dú)自吸收,或是把他一人扔到課外學(xué)習(xí)班里,自己埋單走人。那您找到的任何辦法,都是穿新鞋、走老路。如果您連一個(gè)配角都不愿意扮演好,那對于主角——我們的孩子,他的戲也就不會(huì)演的精彩。親子教育,是最負(fù)責(zé)任,最經(jīng)濟(jì)合算的教育。

當(dāng)然,與孩子一起學(xué)習(xí),并不意味著要求您親自提筆、披掛上陣,來寫一手好文章。但要求您知道什么是好作文?通俗的講,不要求你吃過豬肉,但你一定要見過豬跑?!胺錾像R、送一程”,扶孩子上馬的人,并不一定要學(xué)會(huì)騎馬。您的見識(shí)水平,就是孩子的作文水平。因?yàn)槟囊娮R(shí)高了,看作文的眼界高了,輔導(dǎo)孩子、幫助孩的能力就強(qiáng)了。我們不能當(dāng)甩手干部、甩手戶主。

有媽媽說:我的孩子小學(xué)的時(shí)候作文很好,怎么到了初中就不行了;我見過一些小學(xué)生的作文,寫的很好,很有章法,但入不了老師的“法眼”,而上了初中,轉(zhuǎn)眼之間寫的作文幾乎每次都是班里的范文。

這兩種現(xiàn)象,其實(shí)是同一個(gè)問題。

一個(gè)普遍的原因,就是小學(xué)、初中,甚至到了高中,對作文的要求不一樣,標(biāo)準(zhǔn)不一樣。小學(xué)的作文,要描寫的對象相對簡單。語句通順,字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo),就可以瞞天過海。如果加之好詞、好句,裝扮一番,確實(shí)可以稱霸一時(shí)。但到初中作文,要描寫的對象相對要復(fù)雜、飽滿一些。單憑好詞好句的一刃兵器,而不講結(jié)構(gòu)、思路的功夫,坐擁華麗的詞藻——辭卻不能達(dá)意,必然會(huì)露洞百出。

從好詞好句入手來學(xué)習(xí)寫作文,是一個(gè)糟糕的辦法。

同樣,您為了孩子的作文找了很多的答案:多看書、多積累、多觀察、多練習(xí),我們走進(jìn)任何一個(gè)“診所”,“醫(yī)生”都給我們開這種大同小異的“藥方”。我們在老老實(shí)實(shí)的服著包治百病的藥,病情卻沒有得到根本的好轉(zhuǎn)。這種浮在表面的方法,都不是解決問題的正道。

光山二高高考成績篇三

平淡是透明的繭

在曾經(jīng)跑操的小路上,回憶引著我一路前行。

一切只如初見:草叢里不知名的蟲兒還在亂撞,道旁的櫻花還散發(fā)著絲絲縷縷的香甜,食堂里的飯菜香還是飄遍了校園。 幸好,我還來得及與舊日的時(shí)光撞個(gè)滿懷。 可時(shí)光終究走遠(yuǎn)了,今日的我無法留住昨日的美好。

無論多么留戀,我都沒再去學(xué)校的任何地方,而是徑直走出校門,就像與一個(gè)明明相識(shí)卻假裝陌生的人擦肩而過。

沒有了初遇的青澀,也沒有了相離的刻骨,路過回憶,它告訴我:人生就是一場場相聚與別離。 向前走,會(huì)有精彩在等你,只須且行且珍惜。

放棄是難言的傷

父親房里有一個(gè)低矮的舊木柜,極沉。 母親說,里面都是沒用的舊書。父親卻極為愛護(hù),時(shí)常擦拭。

“你知道我那柜子里是什么嗎?”父親翻看著我的作文本,語氣里竟有種酸楚。

“不就是一箱子舊書嗎?”

父親像個(gè)賭氣的孩子,打開那木柜,抽出一沓手稿—— 一本本裝訂整齊,竟然裝了滿滿一柜!

“我以前想當(dāng)個(gè)編劇,劇本寫了整整一柜,可惜后來沒堅(jiān)持……你倒是像了我,也愛寫點(diǎn)東西。”

父親自嘲的笑在我眼里像是哭。不知道多年前父親得到那份令人羨慕的電力工程師的工作時(shí),是否也露出了這樣的笑。

時(shí)光里,每個(gè)人都曾有過很美的夢;多年后,又有幾人的人生會(huì)和夢一樣美?人生教會(huì)我們放棄,也賜予我們堅(jiān)持的權(quán)利——選擇本無對錯(cuò),只看時(shí)過境遷后留下怎樣的感慨。

成熟是苦澀的痛

我眼里的外祖父是慈愛的,就連提出建議都會(huì)用一種探求的語氣——“你覺得呢”“這樣好嗎”。 而在母親童年時(shí),他是個(gè)極自以為是的人,只是時(shí)間磨去了他的脾氣。 但外祖父不愛落淚的性子一直沒改。 聽外祖母說,他年輕時(shí)上山勞動(dòng)被蛇咬了,他把那蛇弄死,獨(dú)自下了山。 第二天,小腿腫得兩倍粗,硬是不掉一滴淚。

只有一次,我見到外祖父落淚,那是送我去住校的前夜。 舊宅門口,他非要送我回家,走了兩步,卻背過身去,肩頭微顫,我一時(shí)手足無措,倒是外祖父開口了:“你們先走吧?!蔽乙詾樗皇巧岵坏梦译x開,心里不是滋味,跟著母親怔怔地往家走。 母親一路緘默,直到回了家才問我:“你知道阿公為什么哭嗎?”

“大概是舍不得我吧?!?/p>

“哎,他是個(gè)頂堅(jiān)強(qiáng)的人??!那年阿太不許他去讀大學(xué),所以阿公一聲不吭就離了家……”

這次的沉默,似乎比之前的一路更長。

青春,是驕傲和時(shí)間打的一場注定失敗的仗,往日的離愁、已逝的夢想、曾經(jīng)的沖動(dòng)都漸行漸遠(yuǎn),留下些什么,只能是“如人飲水,冷暖自知”。

路過青春,不忘成長!

光山二高高考成績篇四

直到有一天我在qq上遇見了一位和我同病相憐的人,我和他談的很投機(jī)。我向他講述了自己的故事,他很同情我,我感覺他說話很親切,像一位和藹可親的叔叔,我感覺他似乎很了解我內(nèi)心的感受,我仿佛遇到了知音似的,但最讓我感動(dòng)的還是他語重心長的一席話。那段發(fā)自肺腑,質(zhì)樸的語言瞬間打開了我塵封已久的心靈。

他說,我們每個(gè)人來到這個(gè)世界上都有自己獨(dú)特的使命要去完成、如果每個(gè)人的路都是一程不變的,那么上帝就不用創(chuàng)造這么多的人了,如果你把自己身體上的缺陷當(dāng)作恥辱的話那么你永遠(yuǎn)只有活在痛苦當(dāng)中,可是你如果你用樂觀的態(tài)度看待這一切的話,那么你就會(huì)有不同的感受,你就當(dāng)上帝在造你的時(shí)候,故意把你弄成這樣,以顯示你的與眾不同,至于人家說什么你完全不必在意,你只要做好自己該做的事就好了。至于你爸爸你完全不必理會(huì)他,只要你自己好的開心就好,你應(yīng)該重新樹立自己的人生目標(biāo),重新為它而奮斗……。

當(dāng)說到學(xué)業(yè)時(shí),他顯得那么嚴(yán)肅,他仔細(xì)的詢問了我的學(xué)習(xí)情況后說,你現(xiàn)在什么也不用想,現(xiàn)在最最重要的就是學(xué)習(xí),如果你過不了這一關(guān)的話你也什么也別說了,因?yàn)槟切└揪褪浅兜遣豢赡軐?shí)現(xiàn)的,那你就永遠(yuǎn)的活在了夢想之中,永遠(yuǎn)不會(huì)回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中來,你也就只能活在別人的腳下,永無出頭之日了。

當(dāng)然寫作是你的強(qiáng)項(xiàng),這固然是好,但你也不能拋棄所有的,這樣會(huì)讓你陷入萬劫不復(fù)之地,你也老大不小了你應(yīng)該明這其中的道理,假設(shè)你考不上大學(xué)你拿什么去寫作呀,你的文化水平達(dá)不到一定的限度,你又能那什么寫呢?所以現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)之外你別無選擇。

請你相信我,你只有踏踏實(shí)實(shí)的去學(xué)習(xí)以后才有出頭的希望,也只有學(xué)習(xí)才是你唯一的出路,人生是有許多無奈,當(dāng)你面對無奈時(shí)知道怎樣選擇時(shí),那時(shí)你就成熟了,也就知道我這些話的意思了,朋友請你你住我的話,好好學(xué)不,不要讓自己的遺憾隨風(fēng)而去,更不要把他帶到自己的墳?zāi)估锶ィ屗谟猩昃蛯?shí)現(xiàn)吧/

去學(xué)習(xí)吧,在生活中去尋找你要的東西,要知道夢想的起點(diǎn)正是建立在痛苦之上,只有經(jīng)歷了痛苦,你才會(huì)有種子,這棵種子會(huì)在你的心里深深地扎下根,促使你前進(jìn),知識(shí)改變命運(yùn),這并不是一句空話,如果你不按我說的做你一輩子都會(huì)活在困境之中。好好學(xué)將來考出去,你也就好過了。

他的話深深地觸動(dòng)了我,現(xiàn)在我能做的只有學(xué)習(xí),這是我唯一的出路,我想在不久的的將來,我這棵夢想的種子,最終會(huì)開花結(jié)果的,只要認(rèn)真的學(xué)一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

光山二高高考成績篇五

“嗚——”急促的防空警報(bào)響起,人們驚恐地滅掉了所有發(fā)光的物體,慌慌張張地向地下室跑去。整個(gè)倫敦城的燈火熄滅了,人們墜入了黑暗之中,恐懼不已。德軍轟炸機(jī)獰笑著,向這個(gè)毫無生氣的城市俯沖下去,送來了死神的聲聲召喚。

防空洞中沒有一絲光亮,人們緊挨在一起,沒有發(fā)出任何聲響。大家都在默默地向上帝祈禱著。突然,“嗖——轟——”震耳欲聾的爆炸聲響起。“德軍已經(jīng)到了!我們死定了!”一位女士凄慘地尖叫了起來,隨即昏倒在地。大家再也按捺不住了,哭聲,叫喊聲,尖叫聲響成一片,人們漫無目的地在防空洞里到處亂跑……

“天哪!這可真美,不是嗎?”一位德軍飛行員奸笑著,用飛機(jī)上的高音喇叭向地面喊話。他說對了,景色確實(shí)不錯(cuò),剛剛熄滅的倫敦又被燃燒彈和高爆彈點(diǎn)燃了,形成了風(fēng)暴般的大火,讓整個(gè)倫敦城變得燦爛絢麗?!摆s快投降吧!”死神的聲音在天空中回蕩。

年僅十歲的小約翰蹲下身子,雙手抱頭,在防空洞里瑟瑟發(fā)抖。爆炸聲和尖叫聲嚇得他不知所措,他看到許多重傷的消防員被抬進(jìn)防空洞,準(zhǔn)備進(jìn)行手術(shù),但怎么進(jìn)行手術(shù)呢?外面雖是火光四起,可防空洞里的光實(shí)在是過于微弱,根本無法進(jìn)行手術(shù)!真是欲哭無淚??!

“怎么辦啊?手術(shù)根本無法進(jìn)行!”一位醫(yī)生嘆惜道?!拔覀冃枰槐K燈,一盞燈就足夠了!”燈!小約翰突然想到他家里有幾盞油燈,要是拿來的話……這怎么行得通?去拿那些燈,然后被燒死或炸死?小約翰露出了一副孩子本該沒有的嚴(yán)肅表情,他想好了,他決定了!他要拿回那些燈,哪怕被炸死!被燒死!他堅(jiān)定地站了起來,大步向防空洞外走去。

一走出防空洞,小約翰就置身于一個(gè)火光的世界中。火焰肆意吞噬著周圍的建筑,伴隨著建筑物倒塌的聲響,發(fā)出陣陣獰笑聲。街道上,濃煙四起,一股股嗆人的煙味撲鼻而來,處處可以聞到尸體燒焦的味道。幾個(gè)消防員在遠(yuǎn)處滅火,卻沒有留意背后一面快要倒塌的墻。轟!又多了幾具被燒焦的尸體。小約翰默默地看著這一切,什么也沒說,很快沖進(jìn)了一幢快要燒毀的房子……

“上帝!”一名護(hù)士尖叫著,“一個(gè)孩子帶來了幾盞燈!”焦急的醫(yī)生立刻跑了過去,接過那孩子手中的燈,立刻開始手術(shù)。誰也沒有注意到,這個(gè)孩子身上有多處燒傷……

這幾盞燈,讓希望之光照亮許多即將熄滅的生命。

黎明時(shí)分,德軍終于用完了全部炸彈,志得意滿地飛走了。陽光輕輕灑在被燒焦的倫敦城上,可惜很多人都看不到了。一位消防員呆呆地望著被大火包圍的圣保羅大教堂,默默地掏出了一張照片,那是他早逝的兒子——小約翰的照片。驀地,兩行清淚緩緩劃過他的臉頰。

一位醫(yī)生緩緩走來,給了他那盞尚未熄滅的燈。而那盞燈,在他心里,如兒子的英勇精神,永不熄滅。

光山二高高考成績篇六

時(shí)光匆匆的流逝了,可那一件事卻令我難以忘懷。我時(shí)常問我自己,我錯(cuò)了嗎?

我們是一個(gè)奧數(shù)班的,在初中又是一個(gè)班的,我們曾經(jīng)好得如一個(gè)人一樣,在奧數(shù)班,有誰超過了我們,我倆都聯(lián)起手來努力,在打敗對手的時(shí)候,我們又在比著學(xué)。可以說,我們曾經(jīng)是生活上的知心朋友,學(xué)習(xí)上的對手。

可正是因?yàn)槲覀冊趯W(xué)習(xí)上有競爭,慢慢地,產(chǎn)生了矛盾……

步入初中的大門后,班主任老師對我很好,而對她卻很平淡。我看出了她的煩惱,再加上她媽媽讓我多幫幫她,我自然而然的就給她一些活動(dòng),可好事不能一個(gè)人占了啊,我又讓她打掃衛(wèi)生,沒想到她會(huì)掉臉子,還說什么:“你就讓認(rèn)識(shí)的多干活,你怎么不找不認(rèn)識(shí)的啊?!?/p>

聽了這番話,我并沒有太在意,只是認(rèn)為她在開玩笑,可后來,她想當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,老師也同意了,由于她的表現(xiàn)不好,老師換了人來干,換的人就是我,我也很吃驚,不過我知道自己應(yīng)該努力去干好,就在那不久,她的姐姐因在講臺(tái)上學(xué)老師講課的樣子,被老師知道,誰知道告密的人將她說成了我,害得我被老師說,第二天,我知道了事實(shí),便去向老師澄清,可她姐姐不讓,于是,我們就鬧了起來,被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看見了,就扣了分并進(jìn)行了通報(bào)批評(píng),就因?yàn)槟且淮?,我的班長職務(wù),被撤了下來。

不過,我也沒有對她懷恨在心,我就得誰都有錯(cuò)誤,何必計(jì)較太多呢。

在上奧數(shù)班的時(shí)候,她的媽媽在和我媽媽聊天,這本是很正常的事情,可她媽媽卻說,是我搶了她女兒的課代表,還害得她女兒的姐姐受批評(píng)。結(jié)果把我媽媽氣哭了。

我很無奈,不知道她為什么要這樣,不過,我知道我們不可能再是朋友了。

然而,月考的前一天,老師讓我檢查書桌堂是否干凈,她的書桌里有廢紙,我便記了下來。在隨后的一次考試中我又比她考得好,這更激發(fā)了我們之間的矛盾,再加上老師嚴(yán)厲的批評(píng)了書桌臟的同學(xué),我發(fā)現(xiàn)她在慢慢地記恨我。處處和我唱反調(diào),在我正在努力地讓同學(xué)們?nèi)谌氲桨嗉?jí)活動(dòng)中時(shí),她始終在消極的打擊著同學(xué)們積極性,我開始討厭她。

前幾天,我們在收小貼的時(shí)候,她姐姐的不合格,因?yàn)闀r(shí)間緊,我和另一個(gè)同學(xué)就把她姐姐的小貼放在了我們自己的兜里,過后,便忘了放在誰那,而小貼只是一張紙,兩個(gè)人的兜里又都沒有,所以也就沒給她姐姐,只是搪塞她說,可能在撕雙面膠時(shí),一起撕掉了。

當(dāng)天晚上,她媽媽又打來電話,大聲的喊,說什么,她女兒的姐姐在哭,我無言以對,事實(shí)上,那一個(gè)小貼只需要一分鐘的時(shí)間就能完成,而又何必呢,同時(shí),她姐姐又是一個(gè)大大咧咧的小女孩,是絕對不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事哭的。在電話中,她媽媽有提到了我前面說的事,把責(zé)任都推給了我。我氣憤,我一直在想,我錯(cuò)了嗎?我氣憤,我哪里做錯(cuò)了啊。我氣憤,我討厭,我恨她!

光山二高高考成績篇七

樹葉漸漸泛黃,冷風(fēng)呼嘯著吹遍大街小巷,也吹涼了她的心,她獨(dú)自的坐在大街的石凳上,昏暗的路燈照射她孤獨(dú)的背影,風(fēng)一直吹著,葉片片的凋落,她用黯淡的眼神看了看,嘴唇抿緊,頭低了下去。

現(xiàn)在的她只想靜靜的一個(gè)人,戴上耳機(jī),仿佛與世隔絕,再也不用聽那難聽的責(zé)罵聲,再也不用見到那惡心的嘴臉,只是這種短暫的時(shí)光很短很短。

她無神的站起身,路燈把她的身影拉的很長很長,家中,一陣陣的責(zé)罵聲如期而至,女孩沒有頂嘴,靜靜的做著她應(yīng)該做的事,心里是憤怒,也是心涼的徹底,沒有想到,也是自己的親人,竟然會(huì)說出如此惡劣的話,讓人心寒,女孩的手因?yàn)橐恢毕蠢渌?,早已?jīng)被凍的通紅,雙手在抖,而他們依舊還在責(zé)罵,女孩忍氣吞聲的,她并不是不想離開這里,而且已經(jīng)沒有地方去了,那個(gè)能去的地方,早已經(jīng)消失了。

房間里,經(jīng)過一天的痛苦,終于換來了這片刻的寧靜,她拿出包里的相片,撫摸著照片上面的笑容,露出了久違的笑容,淚水一點(diǎn)一點(diǎn)滴在了照片上,“爸媽,我很累,很苦,為什么你們走的那么早,把我送來這里,你們知道我有多難受,多痛苦嗎?”女孩沒有向別人傾訴痛苦,因?yàn)橐矝]有人聽她傾訴,沒有人知道她疼痛的身世,也沒有知道她痛苦的生活,只能看著照片的父母,獨(dú)自的哭泣,獨(dú)自的痛苦,身上的疼痛遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過心里的疼痛。

當(dāng)初,父母的意外身亡讓女孩崩潰了,從一個(gè)活潑的女孩變得異常的冷漠,而她被送到了她的親戚家,于是,她的噩夢開始了,親戚非常的刻薄,經(jīng)常讓她干活,經(jīng)常責(zé)罵她,經(jīng)常不給她吃飯。

一段段痛苦的回憶在她的腦海中盤旋,她真的好恨,可是,離開了這里,她能去哪里呢?她已經(jīng)沒有地方可去了,她就算在疼痛,也要忍下去,忍到她長大,就可以光明正大的離開了,可是,如今她快忍受不了了,責(zé)罵聲一天比一天嚴(yán)重,看到他們那個(gè)惡心的嘴臉,好恨。

某些時(shí)候,總會(huì)想自己去死掉,死了就沒有任何的顧慮了,死了,就可以解脫了,死了,還可以見自己的父母,可是,父母臨死的時(shí)候?qū)λf,要好好的活下去,她聽了,好好的活了,可是生活的痛苦壓的她喘不過氣來,她不是不想生活,而且已經(jīng)生活不下去了呀,每一天的晚上想了很多很多,可是還是聽了爸媽的話努力的活下去,就算遇到什么困難,也要活下去,可是,她已經(jīng)快不行了,心里承受不了那么痛苦,她已經(jīng)沒有辦法答應(yīng)那個(gè)約定了。

第二天的早晨,她房間一片寂靜,沒有聲音,也沒有呼吸,只是鮮紅的血嘀嗒嘀嗒無聲的流著,女孩的面容早已經(jīng)沒有了血色,但是竟然微笑著,或許,她應(yīng)該會(huì)幸福了吧,窗外的葉子漸漸飄零,它們曾經(jīng)快樂,曾經(jīng)悲傷過,如今化作泥土,消失。

光山二高高考成績篇八

我喜歡寫日記,也喜歡翻閱讀日記,日記本是我最親密的心靈伴侶,他喜歡聽,我喜歡說,今夜,翻看著日記本,久久難以平息。

7月1日 陰

這是我休學(xué)的第二月,媽媽把我?guī)Щ亓死霞?。這段時(shí)間經(jīng)歷了很多,莫名的低落和焦慮,不想與人交流,不想出門,只想把自己鎖在房間里。我多么渴望能把自己裝進(jìn)一個(gè)套子里,這樣便可以拒絕與外界的一切交流了。

心里有一個(gè)疙瘩,怎么也解不開。也不知道要向誰訴說只有自己才感受得到的困擾,心里想著等時(shí)間來慢慢消解吧。舅舅看我總不開心,說是明天要帶我去爬山。我不想去,但在舅舅的苦苦勸說下我便應(yīng)了下來。

7月2日 晴

舅舅早早就把我喊醒。簡單吃過早飯,我們便出發(fā)了。這山,小時(shí)候經(jīng)常去,心想,爬到山頂應(yīng)不算什么。不曾想還沒到半山腰竟然累得氣喘吁吁。

終于到半山腰了,我已累得兩腿打顫。舅舅遞給我一瓶水,說:“累吧,坐下休息休息,看看風(fēng)景?!?山下,牛羊在草甸懶懶地吃著草;山間,野杜鵑開了個(gè)遍;更遠(yuǎn)處,那潔白的玉龍雪山主峰扇子陡在群峰后探出頭,似天邊的明珠異常耀眼。真美!我只知道把自己關(guān)在家里,竟錯(cuò)過了如此豐富的自然盛宴。

“你的學(xué)習(xí)生涯就像咱們爬山一樣,也到了半山腰,雖然很累,但沿途的景色真的很美。選擇休學(xué)是你人生中面臨的一個(gè)分叉口。在舅舅看來,你做出自己的選擇也是有道理的,我一直都支持你。記住,既然作了選擇,便應(yīng)該為后面的事情做打算。待會(huì)兒我們還要爬上那山頂,去看那更美的世界呢……”

舅舅跟我講起他求學(xué)的經(jīng)歷,跟我講他外出打拼再到回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)再到賦閑老家?,F(xiàn)在的他盡管遭遇挫折,但夢想還在,為夢想拼搏的精神還在,他言語中流露出的成熟和理智讓我對他的認(rèn)識(shí)了更進(jìn)了一步——有夢想并為之努力奮斗,誰都了不起!

7月1日 晴

我復(fù)學(xué)了。在舅舅的影響下我開始擁抱嶄新的生活,變得開朗自信了,我喜歡現(xiàn)在的自己。

在一個(gè)新的班級(jí)里。我不擔(dān)心,不畏懼,因?yàn)樾闹杏袎粝?,心中有光…?/p>

8月18日 晴

今天我跟舅舅一起去村里收購松茸。路上,舅舅向我講起了這一年來他為再次“創(chuàng)業(yè)”所做的努力和成果。

“雖然工作苦一點(diǎn),平淡一點(diǎn),但我很享受鄉(xiāng)村閑適的生活”他笑著說,“生活哪有那么多的萬事如意,但也沒那么多的糟糕,還得看我們用什么心態(tài)去面對它。生活匆忙,但也別忘了偶爾給自己一個(gè)放松的機(jī)會(huì),去看看那夕陽和黃昏,去吹吹那曠野的風(fēng)……”

突然發(fā)現(xiàn),舅舅好像變了一個(gè)人,是那樣的灑脫,那樣的陽光,那樣的充滿戰(zhàn)斗力。

月光透進(jìn)窗戶,灑在日記本上,也靜靜地流進(jìn)我的心里,軟軟的,暖暖的。遇見你,真好!

光山二高高考成績篇九

曲折的長街,幽深的小巷,青石路,雕花窗,瓦楞搭起的屋頂像魚尾那樣高高翹起,流淌著黑瓦質(zhì)樸的光澤,消失在一片濃密的海棠樹中。每當(dāng)蟬鳴響起的季節(jié),小鎮(zhèn)里就飄著一陣陣童年清甜的桂花香,制作桂花糕,一直是這里的傳統(tǒng)。

當(dāng)大人們都忙家務(wù)的時(shí)候,我便去找鄰家的小女孩玩兒。她比我大兩歲,經(jīng)常穿一件小紅褂子,編著麻花辮,一笑起來,眼睛就像被清水浸過的黑葡萄。小時(shí)候我常常像小尾巴一樣跟在她身后,一口一個(gè)甜甜的“姐姐”,這主要是因?yàn)樗幸患屛沂至w慕和渴望的手藝——她會(huì)做桂花糕。

我總能看見她嫻熟地把一粒粒圓潤雪白的糯米磨成粉,揉成團(tuán)兒,再優(yōu)雅地浸一浸水,配上細(xì)碎的桂花,就成了小巧玲瓏的翠玉了。那絲絲縷縷的香氣小蟲子一般鉆進(jìn)我的心里,讓我的心癢癢的。禁不住這誘惑,我又跑進(jìn)她們家的小院。“呦!小饞貓又來啦?”她沖我咧嘴一笑,遞上一塊剛出爐的糕點(diǎn)。我迫不及待地一口咬下去,絲絲縷縷的粘糯在我唇間纏綿,暈開綿長細(xì)膩的清甜,像一朵春日的陽光,喚醒我沉眠的味蕾。我享受地閉上眼睛,聽見她的笑聲也是桂花一樣的甜,在我耳旁回蕩:“哈哈,這么愛吃,我以后教你做吧!”我輕輕點(diǎn)一點(diǎn)頭,心間洋溢芬芳:“明年,明年我就跟你學(xué)!”

時(shí)光過得飛快,可是已經(jīng)等不到第二年了。我即將跟隨父母去往更繁華也更陌生的地方,分別,就在眼前了。那是個(gè)溢滿月光的夜晚,我整裝待發(fā),她卻忽然跑過來,袖口還沾著星星點(diǎn)點(diǎn)的糯米粉。“再吃一塊桂花糕吧!”那小巧的晶瑩透亮的糕點(diǎn)被她捧在手中,泛著桂花輕輕柔柔的暖黃,月光從它上面流淌過去,用自己的銀線織成流光的錦緞,將它裹挾,讓它泛著那樣輕盈、光滑、質(zhì)樸而皎潔的光。我一口咬下去,眼淚卻一下子跌落出來。她輕輕地沖我笑笑,小手拂過我的面頰,帶走淚水卻又留下了些許面粉。當(dāng)時(shí)我的臉一定很花很花,所以她才會(huì)說:“看看你的樣子,真像只小花貓!”我們都笑了,眼中也都有閃閃爍爍的光芒?!耙貋戆?,小妹妹!我教你做桂花糕!”我很用力很用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她使勁朝我揮手,一直到再也看不見彼此的身影。

后來我總能看到那樣一個(gè)紅衣小人兒朝我招手,可一回過神來,她又不見了,連那柔柔的桂花甜,也不見了。如今我的故鄉(xiāng)已被一片片旅店客棧和開發(fā)區(qū)取代,而鄰家小姐姐,也去了國外念書。我再不曾吃到那樣純粹的美食了,我也再不曾遇到那樣單純樸實(shí)的女孩。

那些緩慢而優(yōu)雅的東西,已經(jīng)是這個(gè)時(shí)代漸行漸遠(yuǎn)的舊夢了??赏瑫r(shí)我們也是那些古老記憶的載體,用心靈承載感動(dòng),用眼睛繼承善良,并且不變地追尋,那些單純的生活就再一次活色生香。

連同那濃濃的桂花香,在我的追憶中愈加清晰,凝成永不遺失的美好,飄在我心上。

光山二高高考成績篇十

斷橋的柳絮,梧桐葉間的細(xì)雨,湖中幾葉小舟,枝梢橫椏,最憶當(dāng)屬西湖。

仲夏的西湖,自然稱不上是人間天堂,全身像裹著一層濃重的熱氣,只能扇出幾陣熱風(fēng),然而熱氣更加沉重了,腳上看不見光亮,但也能感覺溫?zé)?,似乎比烈日?dāng)頭更難受些。

一葉輕舟,雙槳驚鴻。船中的鋪設(shè)或許還有些簡陋,殘破的墊子上露著幾絲棉絮,隨著微風(fēng)飄去了。這恐怕是江南的纖細(xì)柔弱吧,并不長嘯高歌,便只是扶著船沿,閉目思索,如楊柳中鶯兒般的溫柔。湖水靜靜地流淌,令人想到的絕不是綢緞,或是溫潤的玉璧,倒更像是涼了幾個(gè)時(shí)辰的咸鴨蛋的殼,摸上去仍有些溫?zé)帷N骱a(chǎn)魚,大都是巨口細(xì)鱗的鱸魚,據(jù)說吳地“鱸魚堪膾”,不知張季鷹是否知曉西子湖的鱸魚?

晚霞一起,湖中群鱗競躍,到處是銀光閃閃的魚鱗,魚頭觸破水面,順勢扶搖直上。湖像磁鐵一般,生生地把魚吸住,起不得一點(diǎn)摩擦,依舊是輕盈地沉下去,無怪乎湖中不起波瀾。湖水似乎能綠煞雙眼,分不清縠紋深淺,只道仍是盈盈春水、淡淡春山了。

天地忽地“旋抹紅妝”,紅霞艷艷地膨脹起大半的天空,些許灰云也被映得有些精神,仿佛與人攀談起來了。堤邊的楊柳蔥郁得似無處發(fā)泄一般,倚著褪了油漆的人家的墻。誰會(huì)知道五里外繁華都市幾百戶高樓,而此地只有稀疏的兩三人家。這便是幽僻之所在了。

紅霞漸漸散了,那幾片云慌忙來遮住剩余的紅光。天也冷清了,只窺見密密層層的云縫間一些掙扎的光亮,保俶塔尖尖的頂兒,這時(shí)也有些黯淡,仿佛被人掀去了一層紅光,只好讓黑夜?jié)u漸地襲將上來。禿禿的頂兒,細(xì)細(xì)的身兒,名副其實(shí),保有淑女的嫻靜與端莊。她比不上滕王閣、黃鶴樓雄偉英爽,這兩者太過于咄咄逼人,而且不免用力過猛,雕飾也繁亂些。她畢竟是西湖邊的一座小塔,踏著田田的荷塘,如出水芙蓉一般,天然去雕飾,更給人以親切之感了。

“未能拋得杭州去,一半勾留是此湖?!?/p>

尋夢西湖,卻不知夢已駕著輕舟短棹,流連于西湖中了。

光山二高高考成績篇十一

如何寫好作文是廣大學(xué)子苦苦追尋,本文為大家?guī)碓趺戳⒁?,一起來?/p>

“文以意為主”,“意”就是文章的主題。它是文章的核心與靈魂。立意是一篇文章的根本,它直接關(guān)系到文章的選材,布局,乃至文章的深度。中考作文大多是話題或材料作文,沒有明確的標(biāo)準(zhǔn),如何立意就顯得至關(guān)重要了。有了主題思想,文章才有靈魂,選擇材料,安排結(jié)構(gòu),運(yùn)用語言,也才有依據(jù),那么怎樣指導(dǎo)學(xué)生立意呢?這里就自己作文教學(xué)的幾點(diǎn)感悟?yàn)槔務(wù)劇?/p>

1、正確,有針對性

一篇文章的思想內(nèi)容正確與否是評(píng)價(jià)文章好壞的根本依據(jù)。話題或材料作文的立意一定要合乎題目要求,切題才算真正的正確。表達(dá)出來的思想觀點(diǎn)和感情要健康、積極向上。此外,還要有針對性。選取人們最感興趣的、最能反映人們思想感情的作為主題,文章才能最大限度地激起反響。

2、思想要深刻

意不僅新,還要力求深刻。這就要求我們能夠透過事物的現(xiàn)象去挖掘其內(nèi)在的本質(zhì),思考出對人生,對社會(huì)有意義和價(jià)值的東西,能在一般人認(rèn)識(shí)上再進(jìn)一步,能發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的那一點(diǎn),并能給人以啟示。初中學(xué)生寫作,在立意上難以深入,原因往往就在于淺嘗輒止,沒有深入開掘。所謂開掘就是深入思索,挖出事物最本質(zhì)的東西來。

3、立意要新穎

如果文章主題一般化,不新穎,大家都雷同,就難以寫出好文章,所以立意要新穎。好文章的立意應(yīng)該是“從意中所有,從語中所無”。也就是說,大家都有這樣的想法,但是大家未能表達(dá)出來,讓你給寫出來了,這就是新穎,這就是獨(dú)創(chuàng)。

立意的獨(dú)創(chuàng)性并非憑空而來,也不可隨意杜撰,它是從生活中來的。只要平時(shí)注意觀察和體驗(yàn)周圍的生活,善于從常見的事物中認(rèn)識(shí)到新的東西,領(lǐng)略到新的涵義,寫文章就能出新意。不能看到生活一點(diǎn)現(xiàn)象就拿起來涂涂抹抹,而是在觀察和研究生活現(xiàn)象的基礎(chǔ)上獨(dú)辟蹊徑,有自己獨(dú)特的感受和發(fā)現(xiàn)。而立意做到新穎巧妙,才能在生活的激流中吸取新思想,獲得新感受。

4、簡明集中

就立意而言,簡明、集中是對主題的要求。相反,主題分散想面面俱到,卻面面不到,是立意之大忌。要做到“簡明”,就需要高度的概括力。思維不進(jìn)行概括,表象就無法升華為本質(zhì),認(rèn)識(shí)就無法實(shí)現(xiàn)理性的飛躍,思想就不可能達(dá)到簡明、集中了。

“簡明”要求思想內(nèi)容上單一集中。這樣可以集中精力,寫得深刻,給人以鮮明突出的印象。

總之,好的立意就是文章成功的一半。讓我們指導(dǎo)學(xué)生作文前圍繞上述幾點(diǎn)來考慮主題,定能寫出思想發(fā)光的好文章來。

光山二高高考成績篇十二

昏暗的路燈,瑟瑟的涼風(fēng),尖厲的蟲嘶聲,空洞的腳步聲。不要懷疑這是哪部鬼片,這正是我現(xiàn)在的處境。每天晚上放學(xué),我都要走過這樣一條路。

由于我家比較偏僻,且與同學(xué)不同路,所以我每天晚上都要伴著鬼片似的場景心驚膽顫地一路小跑回家。每次走過這條路,什么貞子啊鬼魂啊仿佛都披著白衣服張牙舞爪地向我撲來。而同學(xué)們兩兩成雙,有說有笑地走向另一條“光明大道”,我愈發(fā)感到孤獨(dú)寂寞。

“砰!”又一天晚上,我回到了家,用力地把一切恐怖關(guān)在門外,靠在門邊長長舒了一口氣。

“回來啦?”媽媽一如既往笑吟吟的問候。

我看了過去,只見媽媽舒服地靠在軟綿綿的沙發(fā)上,看著電視慢悠悠地品著茶。茶騰起溫暖的水霧,熏得媽媽的臉微紅,一派暖和舒服的樣子。我驚心未定,不禁有些埋怨道:“您怎么不去接我,這一路過來怪恐怖的……”

沒想到媽媽一反溫和的態(tài)度,堅(jiān)定而嚴(yán)肅地說:“不行?!?/p>

媽媽的話簡練而堅(jiān)決,似乎連解釋都不想多說一句。我心里想著您待得舒服,自然不想出去。我越想越氣,欲哭無淚,但最終只能跺跺腳,惱怒地回房去。

難道我真的只能靠母親才能打壓恐懼?我坐在房間里自己問自己,難道我真的承受不住孤獨(dú)的重量?不,不是這樣的,我要證明給母親看,證明給自己看。

于是我開始了戰(zhàn)勝恐懼和寂寞的路程。

“奮戰(zhàn)”第一天,依然覺得恐懼,但在心里告訴自己“其實(shí)沒什么”。

第二天,走路時(shí)想起了在學(xué)校一件愉快的事情,不由自主地哼起了歌,感覺到了一絲溫暖,原來并沒有我想象的那么孤獨(dú)。

第三天,第四天……

漸漸地,我學(xué)會(huì)了在黑暗中觸摸白天的溫暖,在恐懼中尋找支撐自己的勇氣,在苦中制造能令人舒心一笑的樂趣。于是昏暗的燈光變得柔和溫暖,而涼風(fēng)不再“瑟瑟”,令人涼快醒腦。至于尖厲的蟲嘶聲,空洞的腳步聲,哪里尖厲,哪里空洞?分明是首清脆的夜的交響曲。在這曾令我恐懼孤獨(dú)的地方,我找到了樂趣。

一次偶然間,我回到家在準(zhǔn)備踏入家門時(shí)不經(jīng)意間仰起頭,看見了二樓窗戶上,那從窗簾縫隙里探出的媽媽的臉,正深情地凝望著我。我從那張臉上讀出了擔(dān)憂,讀出了母愛。原來那張臉,從我放學(xué)就在那等著我,等我回家。我似乎明白了什么。

當(dāng)晚,我收到了一張紙條:“孩子,并不是母親狠心,只是人生的路很長,只有耐得住一切恐懼和孤單,才能處處有樂趣?!薄@正是我明白的。

人生中有沒有樂趣取決于自己,如果一味執(zhí)著于苦,就不會(huì)有樂;但如果學(xué)會(huì)苦中作樂,樂趣自然不請就來。

光山二高高考成績篇十三

人們常說,父愛“圣潔如冰雪,偉岸如青山。溫暖如驕陽,寬廣如江海?!蹦悄笎勰兀课乙苫?。我覺得母愛是無私的,是偉大的,是巨大無比的,是震動(dòng)天地的,是無法來形容的!啊!母親呀母親,您為了我,操勞了多久?您對我的無怨無悔的付出,和那滲在頭發(fā)上的顆顆汗水,潮水般的心血,讓我無法回報(bào)您!媽媽的手,充滿了老繭。為了我,她犧牲了一切,為了我,她愿意承受多大的苦罪。母愛,好似一雙手,因?yàn)槟赣H的手無時(shí)不刻地?fù)崦?,牽著我,那雙手,曾不煩白天與晝夜地拍著我,讓我熟熟的香甜的進(jìn)入夢鄉(xiāng),而母親呢……哦,母親,她,愛——我!

媽媽的臉,是蒼老的,隨著歲月的流逝,無私的心血和辛苦,還有付出,讓媽媽連夜沒睡好覺,蒼老疲倦的臉使人嘆息著。??!母愛是無私的,用畢生的心血奉獻(xiàn)著我。為了我,她十分辛苦。??!母親。

媽媽的頭發(fā),細(xì)長而又白。幾根白頭發(fā),就能讓她煩惱、焦慮。那是因?yàn)椋卤蝗酥溃才聞e人看見,黑中有白,所以她經(jīng)常染頭發(fā),也是不讓我知道,怕我……啊,母親,我愛你!你也愛我!媽媽這么愛我,我要孝順?biāo)?,理解她,諒解她,明白她,做自己力所能及的事情。想起孟郊的“慈母手中線,游子身上衣?!鼻宄S景仁寫的“深深柴門風(fēng)雪夜,此時(shí)有子不如無?!焙汀秲|母》中的“暗中時(shí)滴思親淚,只恐思兒淚下次不要去了,好嗎?當(dāng)時(shí)我就哭了,我是流著淚回答母親的:恩,一定!??!在這之前母親從沒有給我打過電話,這一次,例外!其實(shí)父親在這之前就已經(jīng)打過電話給我了:面對父親的詢問,我毫不動(dòng)容,父親也對我說了同樣的話,可我并沒有留淚。然而在母親面前,我不能控制我自己。

母親的頭發(fā)早就白了,在她同齡的人中顯得格格不入,每當(dāng)過年的時(shí)候,親戚都讓我母親去染發(fā),可母親不愿意,我知道,她是舍不得花錢,因?yàn)樗B一雙新襪子都不愿意買。我硬是拖著母親去了,母親問了價(jià)錢,價(jià)錢不一,母親要了最便宜的,我悄悄跑去對那理發(fā)師講,把她的頭發(fā)染好點(diǎn)的那種。當(dāng)然,這沒有讓我母親知道,當(dāng)母親回來時(shí),看著鏡中的自己,都有點(diǎn)不相信,鏡中的那個(gè)是自己嗎?其實(shí)母親很漂亮,可她從來不遠(yuǎn)花時(shí)間去打扮,每天只是草草的把辮子扎在后頭。

記得有次替母親梳頭,看著她那花白的頭發(fā),我忍不住落下了眼淚,對母親說道:我以后一定好好的養(yǎng)你,讓你吃好的,穿好的。母親笑著對我說:傻孩子,其實(shí)只要你過的好,我怎么都無所謂。我的眼淚又不爭氣的流了下來……

這就是我的母親。平凡,但偉大!

我愛你,母親!從沒有對你說過這句話,但兒子真的很想對您說:我愛你?。?!

光山二高高考成績篇十四

每一年的清明對于我家來講,是除了春節(jié)和中秋之外,最重要的一個(gè)節(jié)日,是聯(lián)系我們和過去情感故事的一個(gè)非同一般的日子,我們的情感總和生活中發(fā)生的一件件事情捆綁在一起。

小時(shí)候,對我而言,清明是冷清的色調(diào);長大了,才有了一些溫暖的顏色。掃墓與踏青說不上隆重的祭祖大節(jié),但每每父母早早準(zhǔn)備了禮敬祖先的物舍,跪拜叩頭是少不了的,眼神中平添了一份凝重和傷感,對于小時(shí)候的我而言,這樣的一個(gè)節(jié)日多了一份文化厚重。

清明節(jié)傳說起于秦末的故事,劉邦終于打敗霸王贏得天下。劉邦衣錦還鄉(xiāng)時(shí),想去雙親的墓上祭拜,卻因?yàn)檫B年的戰(zhàn)爭,使得一座座的墳?zāi)股祥L滿雜草,他無法找到父母的墳?zāi)?,于是劉邦最后從衣袖里拿出紙,撕成小紙片,緊緊地捏在手上,然后向上蒼禱告的說:”父母在天之靈,我將這些紙片拋向空中,結(jié)果紙片落在一個(gè)墳?zāi)股?,不論風(fēng)怎么吹都不動(dòng)。劉邦跑去一看,果然是父母的墓碑。也是因此,百姓也學(xué)劉邦一樣,每年的清明節(jié)都會(huì)到祖先的墳?zāi)辜腊?,并且用小土塊壓在幾張紙下面,放在墳?zāi)股?,表示有人祭拜過了。

提到清明,總是把它和紀(jì)念先祖想到一起,孝文化的一種生活體現(xiàn)。如今,清明多了另外一些色彩,我們總是借著這幾天的春和日麗,邀幾位好友一起踏青,和春天的有一個(gè)最美好的約會(huì),仲春與暮春之交,《歷書》中曾記載:“春分后十五日,斗指丁,為清明,時(shí)萬物皆潔齊而清明”。清朗契闊,踏青就多了一些溫暖。

讀杜牧的《清明》,“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”詩人在清明時(shí)節(jié)不巧趕上了紛紛小雨,在悲傷思古的小情調(diào)中多了一個(gè)雨中問路的小插曲,有小友人的相助,清明的色彩逐漸溫暖起來。“路行人欲斷魂?!薄靶腥恕笔侵赋鲩T在外的行旅之人,不是那種游春逛景的人。那什么是“斷魂”呢?在詩歌里“魂”多年來指的是精神,情緒等方面。而“斷魂”是極力形容一種十分強(qiáng)烈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的出人意料之外,詩歌表現(xiàn)之內(nèi)深穩(wěn)的感情。

杜牧不禁想到往哪兒才能找個(gè)酒店呢?原來杜牧是想尋到一個(gè)酒店,避避雨,歇歇腳,喝點(diǎn)小酒,抒發(fā)內(nèi)心的小心思。可是又應(yīng)該向誰問呢?原來那位牧童回答了,也種了詩人中意杏花的小愜意?!斑b指杏花村”就戛然而止的,再也不多廢一句話。剩下的行人怎樣聞?dòng)嵍撸鯓蛹影褎艛€上前去,怎樣興奮的找著酒家…。詩人都沒提到。他把這些都含蓄的表達(dá)在了整首詩中。

一年又一年的清明,確實(shí)和老底子不太一樣了。過了清明就該是谷雨了,春天就這樣被老天收走了,我們該換一種心情去迎接立夏了。

光山二高高考成績篇十五

誤會(huì),是經(jīng)常會(huì)發(fā)生的,誤會(huì)會(huì)帶來爭吵,所以大家應(yīng)該減少產(chǎn)生誤會(huì)的機(jī)會(huì)。這樣大家就都不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)誤會(huì)而發(fā)生爭吵了。下面就是一個(gè)小誤會(huì)引起的大爭紛。

一個(gè)晴朗的早晨,陽光明媚。當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)吳光小朋友的窗戶時(shí),他的爸爸來到了他的房間,揉著那還不愿睜開的眼睛,打了個(gè)哈欠,說:“吳光,該起床了!我們今天要早點(diǎn)兒去公司,上午要舉辦一場大型的表演,趕緊起床吃早飯。”吳光翻了個(gè)身,繼續(xù)睡。爸爸有點(diǎn)兒生氣地說:“吳光,乖,趕緊吃飯,走了。”吳光不情愿地伸了個(gè)懶腰說:“好吧,那也行,哈……走吧!”吳光一副沒睡醒的樣子,跑去吃早飯。

上午的活動(dòng)結(jié)束后,吳光的爸爸囑咐道:“一定要把作文寫完!聽到?jīng)]有?!薄班?。”吳光點(diǎn)了點(diǎn)頭。

吳光坐在作文桌前,卻怎么也想不出來寫什么。最后,他只好拿起作文輔導(dǎo)光盤放在了電視里,打開電視,吳光看輔導(dǎo)光盤看得津津有味。

下午五點(diǎn)半,吳光的爸爸回來了。

發(fā)現(xiàn)吳光在看電視,他先跑進(jìn)了吳光的房間,發(fā)現(xiàn)作文沒寫,他氣得沖進(jìn)客廳大喊:“吳光,你這小子,竟然還有時(shí)間看電視?!闭f完便看也不看便抓起尺子,“啪,啪,”兩下往吳光身上打去,疼得吳光嗷嗷直叫。他十分委屈地向爸爸小聲說道:“爸爸,我看的是作文輔導(dǎo)視頻。嗚嗚……”

吳光的爸爸一看,的確是作文輔導(dǎo)視頻,他一下羞紅了臉,說:“對不起,兒子,我誤會(huì)你了。”

看吧,這就是小誤會(huì)引發(fā)的大紛爭,就是這樣的誤會(huì),讓我和我爸爸之間也引起了紛爭。

晚上,我爸爸回來了,我小心翼翼地站在墻角,縮著身子,靠在我媽媽身上。

這就是誤會(huì),過程很復(fù)雜,最后也只能一笑而過。

光山二高高考成績篇十六

坐上前往營地的大巴,我告別了爸爸媽媽,一次講究獨(dú)立、自律的生活即將展開。我期待無比,不停想象這多姿多彩的四天。

終于抵達(dá)目的地了。我下了車,呼吸一口清新無比的空氣,頓時(shí)心曠神怡。這兒青山綠水,遠(yuǎn)處的山峰雪頂映入眼簾,好一幅“冬日雪景圖”!沒有城市的繁華和喧囂,但卻多了一分恬靜。

稍作休息后,大家來到會(huì)議室。每一位成員在這里,進(jìn)一步明確了自己的目標(biāo)志向,以及需要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,有責(zé)任,方能更進(jìn)一步,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)!

中午飯前,大家深情吟誦了一首《憫農(nóng)》,緬懷農(nóng)民的偉大貢獻(xiàn),飲水思源。飯后的挑戰(zhàn)項(xiàng)目,我一一克服?;饒鎏由?xùn)練中,我沉著冷靜,不慌張,找到逃生路線,成為少數(shù)挑戰(zhàn)成功的學(xué)員之一;速降項(xiàng)目,我勇敢挑戰(zhàn),從高空跳下,熟練操縱速降繩,安全又快速地著陸。最后,便是終極挑戰(zhàn),攀巖20米!攀巖前,大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。但實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足,紛紛以失敗告退??茨敲麑W(xué)員,手沒抓牢,導(dǎo)致腳底一滑,回到了地面。我看了,更是心驚膽戰(zhàn)。

終于輪到我了。我大步走向攀巖墻,趕走了內(nèi)心所有的恐懼,迎接挑戰(zhàn)!做好安全措施后,我爬上第一個(gè),開始了這項(xiàng)艱巨的人物。單手向上格抓,右腳一蹬,三點(diǎn)并力,繼續(xù)向上。我重復(fù)著老師指點(diǎn)的步驟,一步一步向上爬,嘿,挺容易的!

不久,我便到了10米處。我不禁打了個(gè)寒顫。因?yàn)?0米,幾乎是所有人失敗的高度。果然,我的雙手便凍僵了?,F(xiàn)在正下著大雪,嚴(yán)寒在即,人的雙手直接接觸物體,怎一個(gè)“冷”字了得?但,我咬緊牙關(guān),繼續(xù)艱難爬行。在底下觀看的學(xué)員們沉默了片刻,報(bào)以雷鳴般的掌聲,為我加油,為我打氣。我的內(nèi)心受到鼓舞,繼續(xù)努力。

8米,7米,6米,5米——,啊!我受不了冰冷,停在了原點(diǎn),底下學(xué)員們的吶喊聲卻一浪高過一浪。不能辜負(fù)眾望??!我雙手死死扣住攀巖點(diǎn),一番蓄力后,再次舉步維艱地向上攀爬,那個(gè)鮮紅的20米也越來越近。我離它,僅剩一步之遙!但此時(shí),我氣喘如牛,全身都不聽使喚,十分無力,手掌也已凍紫,還不停哆嗦。我嘗試向上爬,但卻險(xiǎn)些滑下來。唉!怎么辦?還是放棄吧!不,離成功僅剩一步之遙了,我絕不能半途而廢!我一定,是最最出色的!

此刻,我竭盡全力,右腳一蹬,終于穩(wěn)住陣腳,接著,無盡的信念牽引著我,左手一伸,用力一勾,緊接著跨上左腳。此時(shí),那鮮紅鮮紅,凝聚著我的勇氣、毅力和堅(jiān)忍不拔為一身的20米,就在我眼前!這是我用無限努力,換來的巨大成功!我勝利了!

在返回地面后,大家如同看英雄般看著我,一個(gè)個(gè)羨慕不已。我淺笑了一下。只有我自己知道:我沒有好技術(shù),沒有好技巧。真正助我成功的,是心頭源源不斷的信念和我驚人的毅力!

這一天,是新的開始,新的起點(diǎn)。我也收獲頗豐。希望在接下來的生活中,我能夠再創(chuàng)輝煌!加油!

光山二高高考成績篇十七

什么樣的故事才算是一個(gè)好的故事?什么故事打動(dòng)過我們?是悲劇故事還是喜劇故事?今天我要講一個(gè)以我為主人公,五十一個(gè)人傾心為我立傳的故事。

坦白的說,我可以說是個(gè)徹頭徹尾的女漢子,與班上層精英階層到底下十八線的男生相處甚佳。每天吃午飯,總有幾個(gè)哥們兒把深惡痛絕的菜偷偷夾進(jìn)我飯盒里,這就導(dǎo)致我每天像親娘般護(hù)著飯盒,要不然就別想吃上一塊肉,還要罵罵咧咧的把那些堆積如山的豆芽扔給后桌——他吃了這玩意兒會(huì)過敏。

但是班上的一個(gè)男生,是我從小合穿一條褲子,與君世世為兄弟的朋友。從五歲起就你一拳頭,我一腳的玩耍。他媽媽脾氣暴,有一次把他剝了個(gè)精光,赤條條扔在雨里。還是我足足在他們家門口罵了半天街,處處指點(diǎn)她媽媽教子無方,性子暴烈,讓他在外面被多關(guān)了一個(gè)小時(shí),被我拍拍肩膀,哭哭啼啼的回去呢!

小學(xué)時(shí)期倒是如常的嬉戲打鬧,后來進(jìn)了一個(gè)中學(xué),本想將光輝純潔的兄弟情發(fā)揚(yáng)光大,怎不料……

“劉乙錦啊!”那頗為意味深長的聲音又響起了,我看向表情神秘自得,如同看破紅塵的后桌,那挑起的眉頭,讓我知道“審判”將至?!吧妒??”我有些不悅?!安皇牵愀趺戳??你上課看他干嘛?”

我表情凝在臉上,額頭上一個(gè)深深的川字。“就這你該去看看腦科了吧?他就坐在老師眼皮底下,天子腳下呀!你上課從不看老師?”我很不屑地聳聳肩,一個(gè)二郎腿翹在了桌上。然而這只是開始,“人只愿意看到他們想看到的東西,”這句話實(shí)在是至理名言,在這之后,他們開始堅(jiān)定的相信一些事情,比如一個(gè)天天一口一個(gè)老母豬叫我的男生,和一個(gè)用手抖頭皮屑對人高興的吼“在成都七月看到雪是不是很浪漫”的女生之間,絕對有問題,而且是很大很厲害很美妙的問題!

這大概是他們期望的好的故事,給自己成就感,高貴感的戀愛故事。

光山二高高考成績篇十八

伯牙和鐘子期的相遇是一種緣分,荊軻與太子丹的相遇是一種緣分,千里馬與伯樂的相遇也是一種緣分。當(dāng)我今天回家時(shí),在路上見到他家的車,我才知道我與他的相遇也是一種緣分。

其實(shí)我很早就見過他了,只是一直不認(rèn)識(shí)他。回想起第一次見他,也是在車上。那時(shí)候是高一剛開學(xué)的第一天。我坐在爸爸的車上,滿無目的地朝四面望。視線中突然出現(xiàn)了一輛藍(lán)色地小車,車并不顯眼,是比較便宜地低檔車。但是這小小地低檔車卻有怪怪地外觀,車尾的地方貼著一塊很大的危險(xiǎn)警示標(biāo)志。不能說這是怪異,但這確實(shí)標(biāo)新立異,我猜這車主一定是一位開車很小心的人,這警示標(biāo)志不但是為了自己的安全,也是為了別人的安全。這是我對他家人的第一印象。

爸爸憑借著高超的駕駛技術(shù)超越了他家的車,車速很快,但我并沒有看到他的樣子。后來堵車了,離校門并不遠(yuǎn),于是我決定下車步行到校門。下車后我無意識(shí)的向后望了望,那輛小車停在不遠(yuǎn)處,車上正走過來一個(gè)學(xué)生,挺高大、健壯,一臉忠厚的樣子,我猜想他一定是個(gè)學(xué)習(xí)積極分子。這是我第一次見到他,但這一幕我卻很快忘記了。

我是住宿的,所以每周末爸爸都會(huì)來接我回家。車子停在宿舍樓下。有一次在等待爸爸的時(shí)候,我又一次見到了那輛奇異的小車,我不禁嘴角上揚(yáng),回想起上次見到這輛車的情形,但是留在我印象中他的形象,卻很模糊。

再一次見到他是在一次戲劇表演的時(shí)候。他在戲中扮演一位風(fēng)度翩翩、瀟灑的公子。雖然他的表演并不精彩,但是一段求婚的戲卻讓我印象深刻,他演得太浪漫了,如果我是女生,我一定會(huì)接受他。雖然我見到了他,可是卻沒有想起他就是那天得那位忠厚得學(xué)生,反差太大了。

最終我還是認(rèn)識(shí)了他。在高二這個(gè)新團(tuán)體里,我是他的同。安排位置時(shí),我們時(shí)第一對被安排坐在一起的男生。原本我們班就是女多男少。要想男同學(xué)同桌的確不容易。見到他時(shí),他還是那副老實(shí)忠厚的樣子,話并不多,但也不是少言寡語,偶爾談到大家都喜歡的阿話題,他還是表現(xiàn)出了健談的一面。他的確是好學(xué)生,成績是不用說的,也樂于助人,與他坐同桌感覺挺好。后來彼此漸漸了解才得知他有不少朋友也是我的朋友,真是太有緣分了,其實(shí)我們早該認(rèn)識(shí)。

今天我們換座位。我們抽到的簽還是相鄰的,也就是說還是同桌,根據(jù)我觀察男生僅我們一對是如此。我不得不感慨緣分的奇妙。

坐在回家的車上,我一直在回想起我與他的種種往事。世界真小啊,人與人或許只靠緣分這條無形的線牽在一起。“緣分是天定的”“有緣千里來相會(huì)”這些并不僅代表男女之間的感情,兄弟朋友之間的感情也是如此,人與人之間的相遇相知相識(shí)都是因?yàn)榫壏郑l說不是呢?但愿緣分不僅是一條細(xì)線,而是一條永不斷的絲。我一定要把這件事告訴他!

光山二高高考成績篇十九

家訓(xùn)這種東西是很早年間的事了,現(xiàn)在不時(shí)興了。我們家有家訓(xùn)卻是我們搬進(jìn)新家后才有的,喬遷時(shí)媽媽一個(gè)好友送了一幅竹雕的“難得糊涂”的匾,媽媽說:”把它掛在書房作為我們家的家訓(xùn),”爸爸說:“裝飾一下書房還可以作什么家訓(xùn)。”媽媽說:“你要是糊涂點(diǎn)主任科員早就評(píng)上了。”爸爸說:“我不評(píng)那個(gè)主任科員也不用去裝什么糊涂?!备改改阋痪湮乙痪錉巿?zhí)起來。弟弟見狀忙說:“家訓(xùn)就家訓(xùn)吧,為這事還值得這樣爭吵?!本瓦@樣“難得糊涂”就成了我們家的家訓(xùn)。

對這個(gè)家訓(xùn)除了媽媽在意,我們誰都不在意。我和爸爸的觀點(diǎn)是“我要清醒的活著,”弟弟對家訓(xùn)報(bào)的態(tài)度是不在乎。但媽媽還是在我們談?wù)搯挝焕锏氖聲r(shí)不斷提醒我們糊涂點(diǎn)好,活起沒這么累。

爸爸工作的單位是管計(jì)劃的,那時(shí)是雙軌制。一日爸爸單位的領(lǐng)導(dǎo)來我們家給爸爸說:“局里研究把救災(zāi)油計(jì)劃轉(zhuǎn)100噸給石油公司,從中得的利大家可以多發(fā)點(diǎn)獎(jiǎng)金?!蹦菚r(shí)計(jì)劃內(nèi)外的差價(jià)是很大的。爸爸不同意說這樣做是違法亂紀(jì)。領(lǐng)導(dǎo)說:“某某縣還轉(zhuǎn)了200噸呢?!卑职诌€是不同意,領(lǐng)導(dǎo)見狀只好怏怏而去。領(lǐng)導(dǎo)走后媽媽說爸爸:“這種事你糊涂一些不就過去了嗎,大家都有好處?!卑职终f:“你就知道糊涂,那可是救災(zāi)油,是專項(xiàng)計(jì)劃?!?/p>

大約半年過后,爸爸單位的領(lǐng)導(dǎo)們提著“五糧液”“大白兔”來我們家說是感謝爸爸挽救了他們的政治生命,免除了他們的牢獄之災(zāi)。原來那個(gè)轉(zhuǎn)了200噸計(jì)劃給石油公司那個(gè)縣的領(lǐng)導(dǎo)班子都因挪用,倒賣救災(zāi)油計(jì)劃而判了刑。媽媽聽后還真嚇得不輕,說:“看來還是清醒點(diǎn)好。”這是媽媽第一次否定了她的家訓(xùn)。當(dāng)然有了第一次就有第二次第三次。

讓媽媽徹底否定她的家訓(xùn)是因?yàn)榈艿?。弟弟那日從單位回來,手里拿著一打的中華鉛筆給他剛讀一年級(jí)的女兒,弟媳說:“你怎么一買就買這么多?”弟弟說:“買什么買,我在單位上拿的,讓女兒隨便用,用完了我再去拿。”媽媽大概聽到了,忙從廚房出來說:“你怎么能這樣做?”弟弟說:“我們單位很多人都這樣,還有的變著花招連孩子用的文具盒,書包都由公家給買呢,我拿幾枝筆算什么?”媽媽說:“這不是明擺著占公家的便宜嗎?這就沒人管?”弟弟說:“你不是時(shí)常說難得糊涂嗎,這種事誰管?”爸爸說:“這就是你家訓(xùn)教育的結(jié)果?!眿寢屵@時(shí)可能也感到事情的嚴(yán)重性忙對弟弟說:“清醒點(diǎn)好,清醒點(diǎn)好,明天把筆還回單位,別糊里糊涂的跟著那些人學(xué),你這樣做還不把我孫女給教壞了,給后代做個(gè)好榜樣吧?!眿寢尵瓦@樣徹底否定了她的家訓(xùn)。

媽媽的家訓(xùn)沒把我們?nèi)矣?xùn)成糊涂的人,反倒把我們訓(xùn)成了清醒的人,并讓她自己也越來越清醒。那匾至今還掛在書房里,它的功能就是提醒我們要一直清醒著。

光山二高高考成績篇二十

幾經(jīng)周折,最終總算是比較順利的從事了這樣一個(gè)家人、親朋都認(rèn)為是適合我的、也比較好的職業(yè)。心里上是放下了一塊石頭,但面臨的又是新的環(huán)境,新的挑戰(zhàn),新的夢想……

初次來到這個(gè)人生地不熟的地方,感覺到得是一種無助與彷徨。幸好這一路走來,還有來自親人的支持,朋友的關(guān)照,同事的信任……

正如一位朋友所說的,我現(xiàn)在要讓自己具備迎接任何挑戰(zhàn)的實(shí)力,這不能成為終結(jié)點(diǎn),夢還得繼續(xù)。

對于面臨的第一次給初中學(xué)生講課的情景,我設(shè)想過很多遍。但當(dāng)我真正站在那些朝氣蓬勃的,具有十分叛逆氣的學(xué)生面前,一切好像從頭再來似的,跟我設(shè)想的大相徑庭。就這樣的一個(gè)不善言談的我卻承擔(dān)著一個(gè)語言舵手的角色,所以時(shí)刻提醒自己及時(shí)充電,惡補(bǔ)空白的記憶。剛開始雖然跟大家只見過兩面,但那種善惡分明的感覺就已經(jīng)很明晰了,我也成了兩面角色。有的班很受歡迎,而有的班,卻故意給我難堪,讓我唱獨(dú)角戲……

我知道這僅僅只是個(gè)開始,還有許多未知的好的,壞的都在期待著我的到來。面對這一切,只想對自己說,既然選擇了這一行,就該承受所有的潛規(guī)則。

首先要學(xué)會(huì)微笑。因?yàn)樵?jīng)有人說過,會(huì)笑的人運(yùn)氣不會(huì)太差。微笑也是這個(gè)世界上最美的語言。善于微笑更是調(diào)節(jié)心理的一種方式。我覺得作為一名老師,要想真正的感到幸福,要讓學(xué)生覺得幸福,覺得你是愛他的,覺得上你的課是一種享受而不是一種負(fù)擔(dān)。在這其中自己同樣也覺得是一種別樣的享受。我們都說愛與責(zé)任是師德的靈魂,其時(shí)責(zé)任也是一種愛,一種幸福的延展。其次學(xué)會(huì)感恩,與人為善。盡量以感恩的心態(tài)對待生活中的人和事。為人師,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)與感恩相伴相生。感恩于學(xué)生給予自己的苦與樂;感恩于生活、工作學(xué)習(xí)中,給予自己笑臉的每一個(gè)人;感恩于給予自己各種各樣的幫助的每一個(gè)人。

還要學(xué)會(huì)寬容。對教育、對教學(xué)、對同事、對世事、對學(xué)生,都要學(xué)會(huì)寬容。有了寬容,就有了對話的空間;有了寬容,就有了調(diào)適的空間;有了寬容,就有了喚醒對方的空間;有了寬容,就有了等待對方轉(zhuǎn)變的空間……

最后留心周圍。留心那些不經(jīng)意間閃現(xiàn)的美麗,留心四季的更替帶來的欣喜,留心學(xué)生的成長與進(jìn)步,留心身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,享受生活的每一刻。

想要做一名有幸福感的教師,就要用心對待教育——做自己想做的事,做自己喜歡做的事。如果不是自己喜歡做的事,那就要學(xué)會(huì)喜歡做自己不喜歡做的事??傊?,要以積極的心態(tài)對待教育這份事業(yè),以樂觀的心態(tài)對待教師這份職業(yè)。

既來之,則安之。只要夢還在,努力就得作伴!

光山二高高考成績篇二十一

這樣的事情總是讓人忍不住驚呼“不可能”,也總是讓人羨慕的。

一個(gè)20多歲的年輕人,去一家外資企業(yè)應(yīng)征工作。不巧的是,他想要從事的這份工作是一份需要極大忍耐力的工作。公司老總很欣賞他,但又不能違反規(guī)定破格錄取他。無奈之下,經(jīng)理選擇了讓他從清潔工做起。年輕人聽到這個(gè)消息,并沒有暴跳如雷或賭氣離開,而是微笑的接受了這份工作。從此,他在這個(gè)公司中充當(dāng)起了清潔工的角色?;蛟S你會(huì)問,這要掃到什么時(shí)候是個(gè)完啊?的確,這個(gè)略有浮躁的年輕人也不止一次問自己這個(gè)問題,并慢慢開始質(zhì)疑他這樣做是否有價(jià)值,但他開始學(xué)著忍耐,并學(xué)著告訴自己:要明白“起點(diǎn)往往是低的”這句話的意思。

他堅(jiān)信著自己的選擇,每天勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真的工作,做到一絲不茍、毫無怨言。終于,在公司年終的升職會(huì)議上,他成為唯一一個(gè)因工作細(xì)心認(rèn)真而被邀請參加會(huì)議的“清潔工”。會(huì)上,經(jīng)理告訴他,如果他沒有學(xué)會(huì)最基本的忍耐,克服浮躁,沒有認(rèn)真從基層做起,他的晉升不會(huì)如此之快……

經(jīng)過幾年的奮戰(zhàn),優(yōu)秀的業(yè)績與人品使他成為公司中最年輕的ceo。當(dāng)他接受記者采訪時(shí)說“不要問我什么問題,大家的問題是可以統(tǒng)一回答的,它們的答案只有一個(gè),每當(dāng)我感到不平衡時(shí),我總是提醒自己,或者可以說是勸慰自己,相信,起點(diǎn)往往是低的……”

不錯(cuò),一夜暴富或一夜成名的人是會(huì)引來人們瞬間的驚訝與贊嘆,但經(jīng)過艱苦奮斗而成就一番事業(yè)的人才是大家真正值得學(xué)習(xí)的榜樣,才是大家真正佩服的人。

比爾·蓋茨,他在大學(xué)沒有畢業(yè)時(shí)就毅然選擇下海創(chuàng)業(yè),選擇了當(dāng)時(shí)并不熱門的計(jì)算機(jī)行業(yè),創(chuàng)辦了只有幾個(gè)人的微軟公司。不,與其說“公司”倒不如說“辦事處”,因?yàn)樗×?然而,經(jīng)過他年復(fù)一年的不懈努力與奮斗,幾年后公司逐漸壯大,揚(yáng)名全球,才有了今天無人不知,無人不曉,分公司遍布全球的龐大微軟系統(tǒng)。而微軟也策劃能夠?yàn)榱诵畔I(yè)的代名詞,成為了世界信息領(lǐng)域的`領(lǐng)頭軍。而比爾·蓋茨的起點(diǎn)是什么?無非只是一個(gè)選擇和一個(gè)很小的“辦事處”罷了!

你是否還在抱怨你的起點(diǎn)低的有點(diǎn)不盡人意了,你是否想要放棄了?但是你努力了嗎?就算起點(diǎn)再低,只要努力總會(huì)一步一步到達(dá)高的終點(diǎn)。不要放棄,要知道,起點(diǎn)往往都是低的,大家都一樣,接下來的就要看你如何努力了。

光山二高高考成績篇二十二

二十三打土塵,二十四送灶神,二十五打豆腐,二十六辦魚肉,二十七洗金漆,二十八刜雞鴨,二十九家家有,三十夜鐤罐咵。年初一,開門就作揖,初一拜家庭,初二拜亡人,初三初四拜丈人。

這是湖北的年歌,唱出了湖北整個(gè)過年的風(fēng)俗。然而各地習(xí)俗有不同,我家鄉(xiāng)的年味,獨(dú)具一番風(fēng)情韻致。

農(nóng)村的年是從臘八開始的。喝完臘八粥就該殺雞宰鴨腌制臘肉了。一年到頭養(yǎng)了三四百斤的大肥豬也被腌制成各種臘味——臘豬蹄,臘腸,豬頭肉等。然后捎帶給遠(yuǎn)方的親人,讓在大城市里生活的子女也感受到一分濃濃的鄉(xiāng)情。

二八二九,身在異鄉(xiāng)的人們都披著塵土回鄉(xiāng),趕在三十之前給失去的親人“送亮”——所謂送亮,即在祖先墳頭燒上寫冥幣,再放鞭,燒香,在墳頭插上一根紅燭(現(xiàn)在已被led燈所代替),年輕一輩的人還要磕頭祈愿,希望在新的一年里能被祖先佑護(hù)。當(dāng)夜幕降臨時(shí),你會(huì)看到遼闊無垠的田野上,是星星點(diǎn)點(diǎn),綿延不絕,昏惑的紅光如同天空中的星星,閃閃爍爍,只有在這時(shí),你才會(huì)感受到這片土地的偉大,以及世世代代在這片土地上傳承的厚重。

團(tuán)年飯的程序也頗為講究,菜肴擺好后,人不上桌,先盛好米飯擺好酒,在桌子下燒上一堆堆紙錢,這叫“叫祖”,讓逝去的祖先先吃,據(jù)說在這個(gè)時(shí)候,小孩子能在門的角落里看到祖先的靈魂,雖說迷信了些,去飽含著人們對于先祖的思念,以及對于民俗的代代傳承和尊重。

飯桌上的菜肴品類豐盛,然而有幾道菜卻必不可少——臘魚,臘腸,臘肉以及魚糕,荊州人素有“無糕不成席”之稱,每年過年家家都會(huì)置些魚糕,而有手藝的人家便會(huì)自己打制。將魚肉切碎成一團(tuán)無刺的肉團(tuán),再抹上些蛋黃,在籠屜里蒸成糕狀,魚肉除刺,保留其鮮味,加上細(xì)膩的口感,輔以蛋皮的柔韌,自然成了家家桌上不可或缺的標(biāo)配。另一道不得不提的菜就是豬頭肉了——這是公安特有的風(fēng)俗,即將一整只豬頭加鹽腌制,在年三十上鍋一蒸,即可入口了。豬頭上的每一塊肉都是精品,肥而不膩,嫩滑爽口,但由于是假重鹽腌制,味道極咸,我們這樣的年輕人吃不了兩三塊便認(rèn)輸了,而老一輩則一只腳架在凳子上,一手拿著菜刀,在豬頭上大塊撕扯,大汗淋漓。

三十的晚上在一陣鞭炮聲中趕走“年”之后,便迎來了農(nóng)歷的新一年。接連幾天的走親訪友后,年也算是過完了,聽上輩的講,他們小時(shí)候過年時(shí)還有舞獅子龍燈的表演,小孩子還可以踩竹馬,但隨著時(shí)代的發(fā)展,一些年俗也漸漸消失了,但值得慶幸的是,那扎根在泥土中的年味卻從未被時(shí)光沖淡。

我想,所謂的年味,就是團(tuán)圓的味道,傳承的味道吧。

光山二高高考成績篇二十三

風(fēng)景,有時(shí)無需刻意去追尋。回頭一望,它就在那兒。

周末騎單車和母親一起去看望外婆,母親說她比我重,她來載我。

母親在前面騎,我在后座悠閑地看風(fēng)景。一排排白楊褪去了衣裳,順著車流慢慢向后退去,像放電影似的。遠(yuǎn)處的山嵐飄起了縷縷炊煙,想是哪位母親又在忙活了。

沒騎多久,母親就已經(jīng)氣喘吁吁了,腳步也越來越慢。

“哎呀”,母親微微喘了喘氣,說:“到底是很久都沒鍛煉了啊,沒騎幾步路就累了?!?/p>

“要不我來載您吧?!?/p>

“不用不用?!蹦赣H忙說,“玲,你知道嗎?小時(shí)候,我經(jīng)常跟著你外婆去市鎮(zhèn)上賣青椒,那時(shí)家里沒錢,就一輛破舊的自行車,你外婆在前面騎,我就在后座看風(fēng)景。回來的路上,外婆就會(huì)花一點(diǎn)錢給我買個(gè)燒餅吃,有時(shí)還會(huì)偷偷地塞給我一毛錢……”說著說著,母親似乎有點(diǎn)哽咽,可是我無法看見她的表情。

只是看見一棵棵白楊快速地穿過,像流逝的時(shí)間。

冬天的風(fēng)有些冷,我不由得打了個(gè)噴嚏。

“冷嗎?冷就把手伸進(jìn)我的荷包里?!?/p>

“嗯”。我輕輕環(huán)住母親微微發(fā)胖的腰,將手伸進(jìn)母親的荷包里,還是熟悉的溫?zé)?,我不由得鼻子一酸,以前手冷,母親就會(huì)讓我把手伸進(jìn)她的口袋里,母親的荷包似乎有一股神奇的魔力。每次一伸進(jìn)去,一襲溫暖就會(huì)涌遍全身……

不知不覺外婆家就到了,進(jìn)屋之后,外婆就忙活著給我們倒茶。突然外婆一拍腦門,“差點(diǎn)讓我給忘了!我很早就起來為你做了幾個(gè)燒餅,還在鍋里熱著呢!我給你拿??!”

“媽,現(xiàn)在哪還做燒餅啊!”母親笑著。

“你小時(shí)候啊,最愛吃燒餅了?!?/p>

夕陽慵懶地伏在天際,我和母親得回去了,還沒走多遠(yuǎn),就聽見外婆的喊聲,只見外婆提著一大袋橘子,小心翼翼地邁過門檻,外婆年紀(jì)大了,身子骨也不太硬朗,她蹣跚地繞過門前的桌子,提著橘子,一步一步向我們走來,走到我們跟前時(shí),已是大口大口地喘著氣。

外婆將橘子塞給母親。“這橘子,甜著呢!”

“謝謝媽!”母親眼里微微有些濕潤。

“謝什么啊,你們兩個(gè)好好工作,好好學(xué)習(xí),但也別把自己累著了?!蓖馄判χ?,就像朵朵野菊花,燦爛地綻放……

我繼續(xù)在后座看風(fēng)景,突然想起一句詩,“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在橋上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢?!?/p>

回頭一望,那個(gè)熟悉的身影還在門口張望。

原來,風(fēng)景有時(shí)無需刻意去追尋?;仡^一望,它就在那兒。

一棵棵白楊在我眼前飛過,可無論怎樣,它始終站立在那里,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。就像親情,始終都不曾遠(yuǎn)去。

我知道,我是母親一生的風(fēng)景。

光山二高高考成績篇二十四

有夢想我們便有了方向,人生因夢而精彩,生命因夢而絢爛。夢想更是我們的思想,你若盛開,蝴蝶自來;你若精彩,自有安排。學(xué)習(xí)需要一顆純潔的心靈,需要一身書生意氣,更需要一種待人處世的積極態(tài)度。

“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在少年?!蔽覀兩頌橐恢袑W(xué)子不僅有作為青年的責(zé)任,有對自己負(fù)責(zé)的義務(wù),更有對未來的擔(dān)當(dāng)。近日的入學(xué)教育振聾發(fā)聵,自己原來連一滴水都不能算,離一個(gè)合格的一中學(xué)子我還差得很遠(yuǎn)。自己在原來的學(xué)校因?yàn)橐恍┰蚨凶约旱墓猸h(huán),現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己是如此不堪。不過正如那句話:“當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的差距就是你改變的開始?!?/p>

人生只有三天:活在昨天的人迷惑,活在明天的人等待,活在今天的人最踏實(shí)。學(xué)子的覺醒雖然不是很早,但現(xiàn)在的播種也許會(huì)在將來的某一天結(jié)出令你驚喜的果實(shí)。為承認(rèn)自己的智商不是很高,我無法改變著令人悲痛的結(jié)果,唯有笨鳥先飛。笨鳥也會(huì)有屬于自己的天空,努力不是唯一,唯有正確而高效的方法,才是錦上添花。學(xué)習(xí)不是一個(gè)人的事,需要我們同行,與老師和同學(xué)處理好關(guān)系是必須的。對老師,同學(xué)懷有一顆敬重的心,對老師,家長懷有孝敬之意……這些枝節(jié)小事累積起來便是對人尊敬的態(tài)度。匯集如海,我們理想的航船便在這里啟航。

因?yàn)橄蛲杂桑晕覀冏袷胤ǘ?;因?yàn)榕瓮麎粝氲膶?shí)現(xiàn),所以我們更加要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。我們一中的學(xué)子要做“口的巨人,行的高標(biāo)?!卑滋?,我們在教室里為夢想而拼搏;晚上,我們可以仰望星空編織新夢。早上我們起得很早,東方的啟明星為我們發(fā)光;晚上我們睡得很晚,一彎新月伴我們?nèi)朊摺W(xué)校為我們提供安全而又舒適的環(huán)境,老師和同學(xué)們?yōu)榱宋覀儾粩嘧⑷胫R(shí)養(yǎng)分,我們用自己的汗水澆灌,用遵規(guī)守紀(jì)去悉心照料,用夢想去充實(shí),用追夢去完善。終有一天你會(huì)有意想不到的成功。

“我們之所以永遠(yuǎn)雙手向上,并非一定要摘到那最美麗的星辰,只是要保持一種向上的姿勢”。就算自己不是太陽不能發(fā)光,我們也可以成為一顆巨大的巖石,在生活的磨礪下,成為一顆能反射光芒的星星。不言而喻,高中的學(xué)習(xí)生活很難,是一次難得的體驗(yàn)。姐姐告訴我,高中的生活是一生中最充實(shí)的生活,現(xiàn)在我已經(jīng)有了一些的體會(huì)。是啊,這是最充實(shí)的生活,不僅是身體上的,更是心靈上的。人生就是場旅行,目的地在哪里并不重要,關(guān)鍵是路旁的風(fēng)景,你的風(fēng)景由你自己創(chuàng)造,同時(shí)你也可以為別人創(chuàng)造風(fēng)景?!扒啻旱穆猛菊f走就走,只是你準(zhǔn)備好了嗎?”

“沒有所謂沒有這個(gè)東西,一切無非是考驗(yàn),懲罰或補(bǔ)償?!泵\(yùn)始終掌握在自己手中,強(qiáng)者扼住命運(yùn)的咽喉,弱者被命運(yùn)扼住咽喉。夢想是新的起點(diǎn),有夢想就有遠(yuǎn)航。請乘理想之舟,揚(yáng)帆從此起程。路上風(fēng)光正好,天上太陽正晴。

光山二高高考成績篇二十五

因?yàn)槲蚁矚g,所以我快樂?!}記

春天,我喜歡騎著腳踏車去郊外踏青,和清風(fēng)白云作伴,與綠柳一起隨風(fēng)起舞。我喜歡湛藍(lán)的天空,悠閑的白云,嘰嘰喳喳忙著筑巢的小燕子,戴上耳麥陶醉在眉佳的一曲《燕銜泥》中。我喜歡嗅一嗅雨后泥土的芳香和青草的味道,喜歡煦暖的朝陽灑落在我身上,喜歡蒲公英開出的小黃花。我喜歡在幽靜的樹林里獨(dú)自漫步,做幾只青青的柳笛,在笛聲悠悠里回憶童年的美好。我喜歡滿園的春色,佇立在桃花的花瓣兒雨中吟一首桃花詩。我還喜歡凝望那一江春水,在心中再次點(diǎn)燃希望和夢想的煙花,哪怕只是瞬間的綻放。

春,我喜歡你的蓬勃?dú)庀ⅰぁぁぁぁぁ?/p>

夏天,我喜歡似火的驕陽,喜歡樹葉在陽光下閃閃發(fā)光的樣子,喜歡遍地的野花招蜂引蝶,聽鳥兒在林間快樂的鳴唱。我喜歡涼爽的小雨,雨后美麗的彩虹,我喜歡在朝霞剛露出臉的清晨,穿著花裙子漫步在草地上,任露珠淋濕我的腳,感受涼涼爽爽的愜意。我喜歡在驕陽下的一片濃蔭里吃著冰棍兒納涼,喜歡夕陽下漫步在溢滿丁香花濃郁芳香的街道。我喜歡在夏日的黃昏里與友人把酒葡萄藤下,學(xué)古人吟詩賦詞,我喜歡在夜里聆聽花開的聲音,喜歡在晨起時(shí)細(xì)細(xì)回味夢中的情節(jié)。

夏,我喜歡你芬芳的味道······

秋天,我喜歡似火的紅葉,盡染的層林,喜歡累累的豐收碩果,聽農(nóng)人在稻花香里說豐年,喜歡秋蟲的呢喃,喜歡看大雁南飛的“儀仗隊(duì)”,喜歡在天高云淡的日子里出游,欣賞秋獨(dú)特的風(fēng)韻。我喜歡在雨天的荷塘里找尋“留得殘荷聽雨聲”的意境,喜歡中秋注滿相思的月亮,喜歡月亮下歡聚一堂的幸福。我喜歡在寂寥的深秋時(shí)節(jié),獨(dú)倚紗窗思故人,相思淚染秋海棠,獨(dú)享一份寂寞的情懷。我喜歡在無眠的夜里與友分享優(yōu)美文字里的快樂與憂傷。

秋,我喜歡你的成熟恬淡······

冬天,我喜歡雪花洋洋灑灑從天而降的優(yōu)美,梅花傲雪的姿態(tài)和幽香。喜歡雪過天晴的清冷,聽孩子們雪中嬉戲的歡笑,喜歡數(shù)一數(shù)楊樹上碩大的鵲巢。喜歡吃一串冰糖葫蘆,嚼一嚼甜甜的甘蔗,喜歡與朋友一起寫下幾首賞雪小詩,揮毫潑墨畫一幅《紅梅迎春圖》。喜歡在復(fù)雜的情緒里等待新年的鐘聲敲響,喜歡漫天綻放的煙花。喜歡這句“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)么?”的溫暖,喜歡在冬日里聆聽春天漸行漸近的腳步,一份欣喜,一份期待。

冬,我喜歡你的寧靜致遠(yuǎn)······

我喜歡孩童的天真,喜歡青年人的活力四射,喜歡中年人的成熟優(yōu)雅,喜歡老人的慈祥與滄桑,一如我喜歡的四季。

因?yàn)檫@太多的喜歡,所以我快樂!

光山二高高考成績篇二十六

秋意正濃!蕭瑟和傷感不期而遇,考試失誤的利箭穿空而來,心的屏障不堪一擊。草草地吃過晚飯,我默默地走向夕陽,把憂郁的剪影投向藍(lán)天。

四周很靜,時(shí)間似乎已經(jīng)睡去。晚秋的風(fēng)較平日多了一絲涼意,多了一絲寒怨。路旁的梧桐已在秋風(fēng)中憔悴,不時(shí)嗚嗚哀鳴,如訴如泣。想起“秋風(fēng)老梧桐”的詩句,心底又多了一絲酸楚,風(fēng)仍柔柔地?fù)崦骖a。一絲涼意幽幽襲上心頭,不由裹緊了衣服。落葉正向遠(yuǎn)方飄去,心中那失落的情感卻久久尋不到歸宿。前面飄來幾片紅影。悠悠的步子,輕松的曲子,伴著“咯咯”的笑聲,云一般從眼前掠過,歡樂是她們的,而我卻心事涼如秋水,屬于自己的只有苦悶和惆悵。

不覺中來到自己熟悉的和喜愛的小山坡,雖已入秋,而腳下的草仍有幾分青色,還有幾簇?zé)o名的小野花倔強(qiáng)地挺著弱小的身軀,點(diǎn)綴著山野。腦海中突然浮現(xiàn)出南唐李后主的詩句:“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改?!毖矍熬拔镆琅f,可此刻心情全非。

恍然中,似乎感到旁邊已有一位“同伴”。好奇地轉(zhuǎn)過身,那一瞬間,我的眸子中已經(jīng)深深地?cái)z下了一張古樸的肖像畫。在這深沉寂寞的空間,一位老人默默地佇立著,礁石一般。歲月,這高超的雕刻師毫不留情地在老人額上刻下一條條抹不掉的溝壑,風(fēng)霜把老人的鬢發(fā)染白。那雙深陷的眼睛微瞇著,正出神地望著遠(yuǎn)方。

太陽已經(jīng)迫近西山,紅紅的、盈盈的一輪,將墜未墜,極是動(dòng)人。那瑰麗的陽光似水般朦朧地蕩開去,一圈圈紅色的漣漪,點(diǎn)染成一個(gè)個(gè)燦爛的金環(huán),漫過天際,把云霞染成美麗的金綢。遠(yuǎn)處,群山輝煌,長河如練。那團(tuán)美麗的火球深深地牽動(dòng)我的視線,,一種來自靈魂深的力量強(qiáng)大地震撼我的整個(gè)身心。我愿用深深的依戀托起它,唯恐她西沉,或許,她會(huì)為我虔誠所動(dòng),肯為我做一段寶貴的停留,然而,“走得最急的總是最美的時(shí)光”,這輪渾圓的火球已從我繃緊的一端徐徐滑落,跌進(jìn)群嵐,為無情的黑暗所吞噬。我的心亦隨著那火球在下沉、下沉。此刻,老人突然回過頭來,四目相視,我驀然發(fā)現(xiàn),老人眼中竟閃爍著熠熠光彩,透出一汪不可抗拒的攝人力量,灼灼燃燒的情感從那眼中源源涌出,激蕩著我的心靈。注視著那雙眼睛,我竟覺得鼻尖好酸,眼睛已被淚花打濕。

“夕陽自有夕陽的壯麗,不要傷感她今日的墜落,她會(huì)趁黑夜養(yǎng)精蓄銳,明朝將捧出更美的輝煌!”老人說得那樣坦然堅(jiān)定,不容置疑。我頓悟!“只要有新的日出,就有新的希望!”我默念!猛地拭去眼角的淚水,我朝老人深深地鞠了一躬,然后,攏了攏被秋風(fēng)吹得零亂的頭發(fā),也將失意、煩惱一并攏向腦后,脫下沉重的外套,一身輕盈地跑下山坡。

光山二高高考成績篇二十七

那天黃昏,父親把年屆耄耄的爺爺從鄉(xiāng)下接到城里來,說是商量把鄉(xiāng)下老家那兩間飄搖的瓦房重新修飾一番。

爺爺做過長工,賣過苦力,和奶奶爺爺相依為命,硬是用自己的雙手把四個(gè)兒女拉扯大。每當(dāng)父親說起這些,他那威嚴(yán)的臉龐上竟涂抹著層層溫暖,那冷峻的眼神里竟閃爍著點(diǎn)點(diǎn)淚光,那低緩的語調(diào)中竟顫動(dòng)著陣陣傷感......

幾年未見,爺爺?shù)念^發(fā)又白了不少,額上的皺紋縱橫散亂,一身夾衣似呼被這仲夏的炎熱遺忘,慈祥的說話聲綻放出古樸的鄉(xiāng)音,繚繞的旱煙霧里纏繞著歲月的滄桑。一進(jìn)門,爺爺就把我攬?jiān)趹牙铮炖镏皇欠磸?fù)念叨:“乖孫子又長高了。乖孫子又長高了。”

晚飯時(shí),平素威嚴(yán)的父親變得格外隨和——慢條斯理說話,輕聲細(xì)語談笑,時(shí)不時(shí)給爺爺斟酒,往爺爺碗里夾菜,還把一根根魚刺小心翼翼地挑出來,又反復(fù)叮囑媽媽,爺爺牙不太好,下一頓要多燒些爛熟易嚼的菜?!鞍?,吃飽噢,就像在老家一樣噢!”父親殷勤地勸著爺爺。透過厚厚的鏡片,我分明看見父親的眼圈都紅了......

晚飯后,父親說爺爺難得來一趟,要我放下手中的作業(yè),和他一起陪爺爺多坐一會(huì)兒。我挨坐在爺爺身旁,父親給爺爺泡上茶裝上旱煙,聽說爺爺說起奶奶有風(fēng)濕病,雨天瓦房的陰濕和老家坳里那一畝三分。父親不時(shí)插話,顯得有些興奮,微紅的雙頰上蕩著層層幸福。

臨睡前,父親親自打來一盆水,拿來毛巾,讓爺爺洗臉,待爺爺洗完后,父親將水倒在腳盆里,又添了些熱水,然后蹲下來身來,慢悠悠地給爺爺搓起叫來。爺爺顯得有點(diǎn)不自在,掏出汗巾擦了把眼睛,緩緩地說:“兒呀,你是干大事的,不能再讓你搓腳,怕人家笑話。”聽了這話,父親的手抖了一下,輕輕地說:“爸,再怎樣我還是你兒呀!”話語中流淌著莫名的驕傲和親昵......

洗完腳,爺爺穿好鞋,父親領(lǐng)著爺爺進(jìn)房去睡覺。又回頭囑咐媽媽,別開空調(diào),怕老人家晚上著涼。

那個(gè)夜晚,我無心完成我的作業(yè);那個(gè)夜晚,我再也無法入眠。那些作業(yè),對與我來說也許是考取大學(xué)的重要篇章??赡峭淼母缸由钋?,那晚的父親形象,卻是開啟我人生的金鑰匙啊!

父親,我敬愛的父親,在您的威嚴(yán)背后,竟深蘊(yùn)著如許的溫柔;在您的堅(jiān)韌背后,竟深蘊(yùn)著如許的惆悵;在您冷峻背后,竟深蘊(yùn)著如許的真情。您就是那浩瀚的大海,中華民族的傳統(tǒng)美德被您窖藏得那么濃郁,又是那么樸素......

也許,父親,我只讀懂了您的一幅剪影,您的人生意義我終究難以讀透,可我依然堅(jiān)信在未來的歲月里,我將潛心解讀您的人生意義,我將借此開啟我的人生之路!

光山二高高考成績篇二十八

說到座位,像我這樣“久經(jīng)風(fēng)雨”的“行家”最在行了。今天,就讓我來給大家講解一下怎樣選座位,什么樣的座位可以提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

請可以自己挑座位的同學(xué)們注意,在任何情況下,盡量不要挑選第一排到第三排的座位。因?yàn)樵娇拷蠋煹淖辉轿kU(xiǎn),風(fēng)水越差。坐在這種老師一直“關(guān)注”(其實(shí)是盯著吧)的位子上是最危險(xiǎn)的,所以不要選擇。如果不能選的話,也要盡量坐到講臺(tái)前的第一個(gè)位子上,除了這個(gè)位子以外的前排都很危險(xiǎn)。因?yàn)?,老師的視角是可以看見全班的“上帝視角”,不過,這個(gè)視角也是有盲區(qū)的。老師如果要看著講臺(tái)前的第一個(gè)座位的話,就不得不低下頭,這樣,就會(huì)形成盲區(qū),也就是只能看到靠近講臺(tái)的前三桌同學(xué),而無法看到全班。所以,這個(gè)最危險(xiǎn)的位子其實(shí)是最安全的。但是,被“抓”到這個(gè)位子上的同學(xué)也要“洗心革面,重新做一個(gè)好同學(xué)”呀!

現(xiàn)在,我為大家講解一下班級(jí)座位的區(qū)域分布(以4組6排為例,僅供參考)。

一、第一排,人間地獄十八層,老師檢查區(qū)。老師站在講臺(tái)上的時(shí)候,一眼就會(huì)瞟到你的作業(yè),如果你上一節(jié)課的作業(yè)沒做的話,在講評(píng)上猛抄時(shí),她從你的桌旁經(jīng)過,你的作業(yè)可能就會(huì)化成一團(tuán)即將飄散的雪花,消失在垃圾桶里(被老師撕了)。

二、第二排,人間地獄十層,唾沫橫飛區(qū)。在這個(gè)地方,經(jīng)常鬧水災(zāi)。當(dāng)老師唾沫橫飛、河?xùn)|獅吼時(shí),請立即低下你的頭,盡量避免老師的口水濺你一臉。

三、第三排,大集市,魚龍混雜,抽背躺槍區(qū)。此地較為復(fù)雜,含有前兩排的悲劇和后兩排的精英,不過這個(gè)“躺槍寶地”絕對名不虛傳??匆娔莻€(gè)在抄書的人了嗎?他就是其中的一個(gè)。不知為什么,老師專門點(diǎn)這排的人背書,這排就老是有人躺槍。不過,我有一個(gè)防止躺槍的絕招,可以對付80%的老師,除了個(gè)別頭蓋骨里頭的部分(腦子)有問題的老師,這個(gè)方法就是:低下你的頭,用書擋住你的臉,盡量不和老師對視,直到老師念另一個(gè)人名字為止。百試不爽!

四、第四排,平民區(qū),最靠近精英區(qū)的地方,可以問答案。

五、第五排,精英區(qū),學(xué)霸云集的地方,只有努力考好的學(xué)霸才可以進(jìn)去,學(xué)渣中可以混進(jìn)去的已經(jīng)算很幸福的了,因?yàn)樗麄冇袀€(gè)學(xué)霸同桌可以抄。當(dāng)然,我們這些“后方高能”的同學(xué)們,只能眼睜睜地看著他們從講臺(tái)上領(lǐng)回一張張高分卷,卻哭著說考砸了。

六、最后一排,老師放棄的“炮灰”區(qū),但是他們有掌管后門、電扇、電燈的大權(quán)。

最后,請靠窗的同學(xué)注意,如果教室的窗戶是推拉式的,在開窗時(shí)請綁上窗簾。不然的話,你的同桌會(huì)掀起你的“蓋頭”(窗簾),叫你把窗戶關(guān)上。

光山二高高考成績篇二十九

一天,我們學(xué)校全體師生乘車到森林公園的萬歲山游玩。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,白云悠閑地飄來飄去,清風(fēng)徐徐,大家心情都很舒暢。

走進(jìn)公園,滿目的叢林,曲折的小路,還有造型別致的吊床,使我們投人了大自然的懷抱,頓感心曠神怡!

踏著石子鋪的小路往前走,只見兩旁嫩綠的草坪蔓延在高低不平的沙丘上,猶如座座綠色的城堡。公園的簡介牌上記載著偉大詩人李白與一位千金小姐的戀愛經(jīng)過,這為我們的游園增添了浪漫情趣。

我們看了,個(gè)個(gè)躍躍欲試。班主任白老師鼓勵(lì)我們說:“這是挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)勇氣的游戲,去試試你們的膽量吧!”話音剛落,我們把背包放在老師身旁,就爭先恐后地向吊橋奔去。

提心吊膽地走上了第二種吊橋。這可是我第一次走吊橋呀!剛走兩步,往下一看,流動(dòng)的河水讓我不禁心跳加速,嚇出一身冷汗。但我要堅(jiān)持走到河對岸。于是,我屏住呼吸,壯起膽子,一步一步向前挪。一步、兩步……終于到了河對岸,我痛快地舒了一口氣,心中備感滿足,充滿了自信。

教我們數(shù)學(xué)的李老師被我們的笑聲吸引過來,也想上光板橋走一遭。只見她兩臂平舉,保持著身體平衡,挪動(dòng)著微胖的身體,小心翼翼地走著,可還沒走到中間,一不小心就“撲騰”一聲掉下去了,大家看了都樂不可支,笑得直不起腰來。頓時(shí),歡笑聲連成一片。我們女生在老師的鼓勵(lì)和男同學(xué)的“保護(hù)”下,都順利地過了光板橋。

緊接著,老師又帶我們到了兒童游樂場。那里有秋千、滑梯、蹺蹺板、大木船,特別是這大木船,坐上去晃悠悠的,像坐真船一樣,還覺得有點(diǎn)頭暈?zāi)?!我們越玩越起勁,越玩越快樂。老師也加人到我們中間來,他們仿佛回到了童年的時(shí)光。

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間集合的時(shí)間到了,我們依依不舍地離開了森林公園。

多么希望時(shí)間能停下來,讓我們在這富有田園風(fēng)光的天自然中盡情玩樂,盡情感受大自然的迷人風(fēng)光,一起體驗(yàn)游園的歡樂。

小朋友,如果有機(jī)會(huì),你一定要去趟萬歲山哦!

光山二高高考成績篇三十

熱浪席卷了整座校園,四層樓高的樟樹仿佛都要被熔化了。在空調(diào)房里的同學(xué)們愜意地聊著天,我也是聽眾中的一員。

“砰!”班門被重重地撞開,一個(gè)同學(xué)上氣不接下氣地沖著我喊:“快、快去辦公室!老方找你!”我撇了撇嘴,滿腹疑問地離開了舒爽的教室,快步走向辦公室。

“報(bào)告!”我站在門口,輕輕地叩了叩門,眼睛往室內(nèi)不安地張望。教語文的方老師端坐在靠背椅上,精致的妝容顯得她眼神犀利,她冷笑了一下:“你很忙??!找你還要三番兩次去請?!蔽业睦浜滚畷r(shí)間冒了出來,只是老師那冷峻的眼神就已經(jīng)把我于無形中撕裂了。完了,今天要“葬身于此”了。我捏著上衣的邊角,不安地盯著我的鞋子?!拔易蛱煲銈鹘o我的作文呢?所有人都傳了,就你沒有?!崩蠋熇淅涞囟⒅?,猛然放出了幾支冷箭:“你竟敢敷衍我,別以為自己有多聰明,你還差得遠(yuǎn)呢!”我低著頭,腦子亂得像一團(tuán)麻,神經(jīng)緊繃著,大氣也不敢出。我又做錯(cuò)什么了,什么作文,哪里有什么作文,老師明明沒講啊。

“對不起老師……我不知道……”我頓覺委屈,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我硬生生地掐著自己的手,抑制住眼淚,不讓它流下來。不料,這句話瞬間點(diǎn)燃了老師的怒火,她的聲音一下子提高了八度:“不知道?你還學(xué)會(huì)騙人了!你昨晚沒時(shí)間寫可以跟我講,有必要撒這個(gè)謊嗎?你可真是聰明,聰明過頭了!”我不敢再發(fā)一言,只默默地佇立在門口,就像有一個(gè)透明的鐘型罩把我困在了原地,悶得我難以呼吸。我昨晚去醫(yī)院看病了,怎么會(huì)知道作文的事?我沒有騙人……這些話如鯁在喉,卻怎么也開不了口。

我默默地走回了教室,烈日落在我的肩頭,卻讓我感到如墜冰窖一般的刺骨。我捂著額頭,自顧自地補(bǔ)寫了一篇作文后,便拿著作文紙站在辦公室的門口,卻遲遲不肯推門踏入。這時(shí),門被推開了,迎面走來的是方老師和旁邊同她說笑的同學(xué)??吹嚼蠋煹纳裆?,我微微松了一口氣,趕忙遞上了作文。老師抬頭一看到我,臉色直接垮了,我打了個(gè)寒戰(zhàn),不敢與她直視了。她一把奪走了我的作文紙,“你需要給我一個(gè)解釋?!?/p>

我把實(shí)情和盤托出:“昨晚我去看病了……”老師不依不饒:“什么???”“是……急性咽炎?!蔽业椭^,囁嚅著。

老師突然笑了一聲:“你是不是笨?為什么不早說。”我抬起頭,看著老師輕松的神色,與先前判若兩人,暗自松了一口氣,便笑笑不作聲了。

下午的語文課上,老師還在班級(jí)里表揚(yáng)我:“林可涵沒有把身體原因當(dāng)成借口,而只想著怎么補(bǔ)救,從自身找原因,值得大家學(xué)習(xí)。”說完滿意地看了我一眼。

坐在位置上的我長舒了一口氣,這誤會(huì),總算是解除了。

光山二高高考成績篇

“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”,這是我國杰出的古代地理學(xué)家徐霞客登臨黃山之后曾滿懷激情發(fā)出的衷心贊嘆!

位于長江下游皖南低山丘陵區(qū)的黃山,自古以來就是旅游勝地,是一座集我國名山絕勝之大全的“天上第一山”。它以獨(dú)步神舟的“三奇”、“四絕”和異彩紛呈、奇觀疊現(xiàn)的湖瀑溪潭與峰海勝境共同組成了雄偉旖旎、無與倫比的山地風(fēng)光!

在“勝似夢境”的黃山峰海中,爭相崛起的無數(shù)巧石是黃山各景區(qū)的重要觀賞內(nèi)容。它們或如真人真物,或似飛禽走獸,形態(tài)逼真,神情逗趣,在特定環(huán)境的呼應(yīng)下,往往幻化出一系列耐人尋味的歷史故事和有聲有色的天然圖畫。如在半山寺抬頭東望,只見天都峰山腰有一塊巧石恰像一只頭朝天門侃正在振翅欲啼的公雞,這就是“金雞叫天門”,可是當(dāng)游人離開半寺山,到達(dá)險(xiǎn)峻的龍?bào)雌聲r(shí),回首東望,那只叫天門的公雞居然成了長髯垂胸、手舉拐杖、扶肩攜手、邁步登山的五位老漢——“五老上天都”。登上“天上玉屏”,遙望披著輕紗的蓮蕊峰,它像一只孔雀,拖著美麗的長尾巴,緊緊依偎在巨大的花蕾上,在風(fēng)云襯托下,這孔雀禁不住新蓮的引誘,正振翅欲飛,組成一幅神情畢肖的“孔雀戲蓮圖”,莫不叫觀者拍掌叫絕。

黃山的奇石往往離不開蒼勁虬曲的黃山松,許多著名的景點(diǎn)就是由怪石與奇松共同組合成景,他們互為補(bǔ)充、相得益彰。比如“仙女繡花”、“天女繡花”和“妙筆生花”中的“花”,“喜鵲登梅”里的“梅”,“仙女撫琴”中的“仙女”,采蓮船里的“蓮”都是以松樹為替身和怪石同登“舞臺(tái)”的。黃山松伸展于懸崖峭壁與奇峰異石之中。從峰頂俯視,它們像苔蘚、地衣,渾然一體地覆蓋著峰巒山石。從山腰仰視,它們?nèi)缤膳?,在山巔亭亭玉立的含笑招手。迎面平視則更是依巖借勢、百態(tài)千姿。

而黃山的云海是黃山“四絕”中最為瑰麗神奇,具有神秘感的動(dòng)態(tài)美。近看,像一層濃霧,把那些奇峰奇景遮的無影無蹤,大風(fēng)一吹,霧氣飄走,一個(gè)一個(gè)的奇妙景象又都展現(xiàn)在眼前;遠(yuǎn)看,朵朵白云又像對對白色的蝴蝶,圍繞著山巒,翩翩起舞;登高看,十里間,就像一片望不到邊的海洋,把一座座峻山淹沒,只露出一個(gè)山尖,仿佛是大海里的小島在云里時(shí)隱時(shí)現(xiàn),漂浮變幻。這正如郭沫若所說:“瞬息萬變?nèi)f萬變,忽隱忽現(xiàn),或濃或淡,勝似夢境只迷離。”

這樣的云環(huán)繞這樣的山,這樣的刪襯托這樣的云,再加上空中五彩繽紛的彩霞,山頂郁郁蔥蔥的松林,山間紅葉似火的楓林,山下幽咽的清泉,讓你感覺像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷里。這真是:日照香爐生紫煙,遙看云海涌山間,奇山異樹云中裹,天下美景歸黃山。

光山二高高考成績篇

人生這條道路,我們走的極其漫長,漫長到當(dāng)我們自以為離起點(diǎn)很遠(yuǎn)時(shí),回望來路,才發(fā)現(xiàn)不過是剛剛出發(fā)。

生而為人,我們從小就肩負(fù)許多的責(zé)任和使命,正是這些責(zé)任和使命推動(dòng)我們一步步向前走,在成長的道路上一路走來,我們似乎學(xué)會(huì)了很多東西,我們學(xué)會(huì)了如何去學(xué)習(xí),如何與人交流,如何讓自己的事業(yè)更進(jìn)一步……

依照大眾的眼光,我們看似不斷的變優(yōu)秀變成熟,可這樣的優(yōu)秀,成熟的你還記得自己當(dāng)初的模樣嗎?而成長帶給我們的真的只有鮮花與掌聲嗎……

不,不是這樣的,一路走來,別人只看得到表面的鮮花與掌聲,可在別人看不到的地方,自己心中那無限膨脹的*和漸漸遺失的初心又算什么呢?

許多人伴隨著名利加身,心里的*逐漸膨脹,初心卻漸漸遺失,憫農(nóng)詩人李紳便是其中一個(gè)。

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句詩我們從小遍接觸,這首詩中的一字一句無一不體現(xiàn)出詩人的憫農(nóng)之心,而我也相信在他寫下這首詩時(shí)是懷揣著憫農(nóng)之心。可當(dāng)他進(jìn)入*后,在所有人都以為他會(huì)為百姓謀福祉的時(shí)候,他卻被紙醉金迷的生活亂了眼,迷了心,不知道如何去選擇接下來的道路

最終他選擇了無視初心,一心迷于歡樂場,兩耳不聞訴苦聲……而留給他的也只?!跋骷澣?,子孫不得仕”

李紳在*中失去方向的時(shí)候選擇了墜入深淵,那如今在道路上步步前行的我們又該如何做呢?

無路可走的時(shí)候,就不斷回到起點(diǎn)。陶淵明早就用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們答案。

面對*中的暗流涌動(dòng),陶淵明的志向難以實(shí)現(xiàn),是該在這*浮沉呢還是回歸自然,回到起點(diǎn),獲得內(nèi)心的滿足?他選擇了后者,這才有了歸去來兮辭中的迷途未遠(yuǎn),今是昨非。

或許辭官歸去的陶淵明再度貧苦可他卻守住了內(nèi)心的堅(jiān)守,在重整自己的行裝后,他以一身輕裝在山水中重新前行,找尋自己的天地,那肆意瀟灑的樣子到也令人羨慕。

也許他行走路途時(shí)的灑脫與淡然我們難以效仿,可我們卻可以試著像他一樣在前行的途中學(xué)會(huì)重整自己的行裝,回到起點(diǎn),找回初心,再繼續(xù)前行。

無路可走時(shí),整理行裝,重新前行,適時(shí)的后退不是退縮與軟弱,卻是更好的前進(jìn)。

身為學(xué)生,在面對成績的起伏變化而感到無力時(shí),不如嘗試整理歸納自己所學(xué)過的知識(shí),或許會(huì)更有效的提高成績;身為就業(yè)者,如果在名利場中前行時(shí)不知如何前進(jìn),不如適時(shí)的讓自己沉淀沉淀,找尋當(dāng)初的初心,拋棄鮮花與掌聲,重整行裝,才可以到達(dá)得更遠(yuǎn)的前方的同時(shí)獲得內(nèi)心的富足,身為這人世中的一員,當(dāng)前方路未可知時(shí)不如做做減法,去除積攢的疲累與榮譽(yù),輕身上陣,或許會(huì)收獲更多的美好。

行途還很長,我們還有很多時(shí)間去經(jīng)歷更多未知的可能,為了那些尚未出現(xiàn)的幸福與美好,請你在前行途中記得:無路可走的時(shí)候,就不斷回到起點(diǎn)。

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背著行囊踏在紅磚磁瓦的路上,我的夢想更加強(qiáng)烈,看著行人汽車如潮水般涌來,我的心迷茫了。我多少次問過自己,我的路在哪里,我的夢歸于何處。是否,我的選擇是種錯(cuò)誤。是否,那些行人,也在尋找夢的起點(diǎn),我的心冰凍如大海的人流里掙扎。

流浪的行人,多么渴望找到家的感覺,猶如那被遺棄的孩子,在荒野上哭泣,一種酸楚涌在心間,漂流的心如浪尖奔騰的水花,那樣虛無。望著藍(lán)天的源泉,我的心扉悄悄的打開了,一切都迎著那個(gè)希望,填滿我那痛苦的深淵。

風(fēng)微微的刮著,空氣越來越稀薄,時(shí)間越來越安靜,仿佛人間的希望都落到低處了,還抱著一個(gè)幻想不肯回頭。

一個(gè)人流浪的久了,漸漸的累了,帶著疲憊的身軀,走在陌生的城市里,多想找回家的溫暖,細(xì)細(xì)聽您嘮叨,輕輕撫摸您那消瘦的臉龐,慢慢傾訴那些故事,可遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我,已經(jīng)無法回到最初的原點(diǎn)了。就像您說的那樣,鳥兒長滿尖銳的羽毛了,該讓他們在藍(lán)天上飛翔了。

家,多么溫暖而又幸福的稱號(hào),而我,踏上無底的黑暗前行著,不知哪個(gè)方向是我落腳的地點(diǎn),那慌亂的氛圍吞噬著我的思想,折磨我的靈魂,猶如那冬季的百合一樣枯萎。

走在黑暗的夜里,看著不在閃爍的星空,我的眼角泛起淚花,一幕幕的情節(jié),浮現(xiàn)在眼前,或許,是我不敢面對現(xiàn)實(shí)的種種生活吧!總是尋找安慰自己心中波瀾的地方,可是每次躲進(jìn)夜里,自己就會(huì)有太多無助的感傷和惆悵,是那個(gè)夢還沒破碎嗎?還是用自己僅剩的那一點(diǎn)點(diǎn)回憶,在盡力地維持著,不斷地用一層層內(nèi)心的不滿纏裹著,卻怎么也不愿撕碎,那自以為是的性格呢?

憶起,那年在您的懷里撒嬌的景色。

憶起,那年您給我朗誦詩歌的模樣。

憶起,那年您送我離家時(shí)的情景。

每一段往事在我心頭狂草,止不住的回憶在我心中蕩漾,幻化成小小點(diǎn)敲打我脆弱的神經(jīng),就像那些淚,都是一顆思念的種子。

情濃濃,夢依舊,多少漂泊的足跡被深埋,多少流浪的人被驅(qū)逐。記不起,曾經(jīng)的笑顏有多真。記不得,曾經(jīng)的夢想有多深。

踮起腳,看著夢想那么遙遠(yuǎn),我的心無休止的沉淪著,是夢想太過于天真,還是現(xiàn)實(shí)比較殘酷,我的心被歲月慢慢的吞噬。

家鄉(xiāng)依然,歲月依舊,今日的漂泊重復(fù)著昨日的痕跡,在歲月的長河里悠悠沉淀,不管時(shí)間怎么轉(zhuǎn)動(dòng),地球怎么轉(zhuǎn)換,那種思念與理想無法改變,伴我一步一步前行著,尋找家的感覺。

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“為了新中國,沖?。 蔽夷乜粗鴷系囊恍行凶?,甚至沒有看下去的勇氣,淚水滴到書上,模糊了字跡……

毫無疑問,他是英雄。他是爆破組組長,年僅19歲。他合上眼睛,看見一個(gè)碉堡,肆無忌憚地笑著,輕蔑地看著中國部隊(duì),張開血盆大口,吐出一串串子彈。我不明白,他的心情是怎樣的。是恐懼?是慌亂?或是冷靜?

“我們練兵為什么?去年我們的一些同志的犧牲又是為什么?這回黨把最光榮的任務(wù)交給我們了,沒二話,天塌下來了也得完成!”我的眼睛濕潤了,抬起頭,聽說,這樣眼淚就不會(huì)流出,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……和他一樣堅(jiān)強(qiáng)。不知道他是懷著怎樣的決心接受任務(wù)的,也許會(huì)是:不完成任務(wù)不回來的決心吧?由于炸藥包的威力不夠,爆炸后機(jī)槍只是稍微停頓了一下,繼續(xù)咆哮起來。此時(shí)此刻,,我的心中只有一句話——必須成功,要活著回來。

三步爆破手被子彈射死后,他看著隊(duì)友的死亡,咬了咬下唇,然后眼睛一亮,似乎做出了什么決定。他再次挺身請戰(zhàn)。也許,正如他說的一樣——天塌下來了也得完成。我似乎看見了他那張堅(jiān)定的臉,我似乎看見了所有戰(zhàn)士在那一刻流下的淚水,我似乎看見了無情的子彈射穿了一位一位戰(zhàn)士的身軀。那一刻,淚水變成了憎恨,那鮮紅的五星紅旗,是用多少人的鮮血換來的?不敢去想,又不得不去想。我是中國人,我是炎黃子孫,我有著黑眼睛黃皮膚,我的心中澎湃著中華的聲音。難道不是么?它告訴我,我的未來,也是祖國的未來……那些英雄一樣,正是因?yàn)樗麄?,所以我們才能自豪地說出:“我們是中國人!” 他拿著炸藥包,來到橋下,他的腳受傷了,鮮紅的鮮血流淌著,似乎要將世界染紅。他看了看四周,沒有任何可以放炸藥包的地方,如果把它放在河溝里,炸藥包的威力不夠大。他舉起炸藥包,右手猛地一拉導(dǎo)火索,“臥倒!快臥倒!”他的臉上,洋溢著堅(jiān)定的笑容,那似乎是象征勝利的笑容。“為了新中國,沖?。 焙鋈?,山崩地裂,敵人的碉堡被炸毀了。“為了新中國,沖?。 睉?zhàn)士們高喊著,臉上都淌著淚水,對著前方,舉起手,敬禮。他的名字,叫做董存瑞。

血一樣的紅旗,緩緩升起。又有多少人能體會(huì)這包涵的意義呢?那包含了多少人的血與淚,那包含了多少家屬對死去的親人的懷念,那包含了多少戰(zhàn)士對祖國的一片赤膽忠心?

我合上書,泣不成聲。將書放在心口的位置,我多么想和他們并肩作戰(zhàn),我又多么想他能夠不死?誰都不會(huì)明白的……我想,祖國,我愛您,我真的愛您,我緩緩伸出手,對著窗外,敬禮。

“祖國——我愛您——”我打開窗戶,發(fā)瘋似的吼著,我只是想表達(dá)我的心意罷了。我的祖國,我真的愛您……感覺到那有力的心跳聲,淚再次落下,祖國,我的生命,是你給的,那么長大以后,我將報(bào)答您。我的祖國,我愛您!

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這段話的大意是,孔子的弟子子貢問孔子說,治理國家需要些什么,孔子說,只要有充足的糧食、可靠的國防兵力、人民的信任就足夠啦!子貢就說,如果不得已必須在這三個(gè)中去掉一個(gè),哪個(gè)為先呢?孔子就說,不要強(qiáng)大的武力了。子貢繼續(xù)問道,如果不得已又必須在這兩個(gè)之間去掉一個(gè),那個(gè)為先呢?孔子說:充裕的糧食吧!自古以來人總是要死的,但治國沒有信是不行的。

這個(gè)典故一直被看成是儒家重信的經(jīng)典,實(shí)事上,在儒家的經(jīng)典中不乏這樣的對話。

可是,在孔子的老家還流傳著這樣的一個(gè)故事。有一天,孔子的一個(gè)弟子在門外掃地,來了一個(gè)人,問他:“你是誰?”。這個(gè)掃地的人就很驕傲的說:“我是孔子的弟子?!眮碚呔秃荛_心的說,“那我可不可以問您一個(gè)問題吶?”掃地的人就說,“當(dāng)然?!薄澳阏f一年又幾季???”“這還用問,當(dāng)然是四季啦!”“不對,是三季!”掃地者對于這個(gè)人感到不可理喻。可是來人卻很執(zhí)著,說:“我們打個(gè)賭吧!如果一年是三季,你給我磕三個(gè)頭;如果一年有四季,我給你磕三個(gè)頭?!边@時(shí),孔子正好出來了,知道事情原委之后,就說:“一年有三季”。掃地的人只好磕頭了。等那個(gè)拜訪者走后,他就問老師為什么一年是三季啊。孔子笑著告訴他,你沒看見那個(gè)人是綠色的嗎?他是只蚱蜢。蚱蜢一年只活春、夏、秋三季,怎么會(huì)相信一年有四季啊?你和他辯論能辯論的清嗎?

這個(gè)故事中我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的,“見人說人話,見鬼說鬼話”的孔子。他是圣人啊,怎么可以不誠實(shí)呢?其實(shí),這就是一種古老的圓通的智慧,此乃大境界也!

從西學(xué)東漸以來,我們的思想越來越多的西方的理念,我們一心追求著精確,我們執(zhí)著于征服,我們喜歡說“有志者、事竟成”。所以,我們喜歡上了“趕”、愛上了“超”。與此同時(shí),當(dāng)代的我們面對著從未有過的來自誠信的挑戰(zhàn)。

從我們民族哲學(xué)的始祖《易》開始,已經(jīng)在解決這一問題了??鬃幼x懂了它,成了古今一圣。也許您會(huì)疑惑,那不是不誠信嗎?也許您忘了,孔子也曾說過,如果事必誠信,是小人的作為。

所以,在你講誠信的時(shí)候,記得圓通為先,誠信在后,這才是真正的誠信。

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世界上國家數(shù)以千萬,不同的國家,不同的國風(fēng)、不同的國俗。不一樣的國家造就了不一樣的節(jié)日風(fēng)俗,今天我就介紹一下中國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。

冬天是白雪皚皚的季節(jié);冬天是朔雪紛飛的季節(jié);冬天是銀裝素裹的季節(jié);冬天也是春節(jié)的季節(jié)。

春節(jié)是我們國家最富有特色的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)已經(jīng)有了4000多年的歷史,形成了許許多多的傳統(tǒng)習(xí)俗,這些活動(dòng)均以掃塵、帖春聯(lián)、守歲、爆竹、拜年等為主要內(nèi)容。春節(jié)的活動(dòng)豐富多彩多姿,帶有濃郁的民族特色。受到中華文化的影響,屬于漢字文化圈的一些國家和民族也有慶祝春節(jié)的習(xí)俗了。

祥龍擺尾辭舊歲,瑞蛇騰云駕霧來,新春佳節(jié)來臨之際,我也滿心歡喜。

我愛非同凡響的春節(jié)。

掃塵是春節(jié)前必要的禮儀?!芭D月二十四,撣塵掃房子”,這天一早,我們一家人就開始打掃房屋、清洗各種器具、拆洗被褥床單,讓整個(gè)屋子“閃閃發(fā)光”。干凈的房屋讓人感到歡心舒暢,四處都洋溢著快樂迎新春的氣氛。

我愛非同凡響的春節(jié)。

帖春聯(lián)是春節(jié)紅火的代表。節(jié)前要在大門上粘上紅紙黑色的新年對聯(lián),也就是用紅紙寫的春聯(lián)。屋里貼上五彩繽紛、寓意吉祥的年畫,心靈手巧的奶奶們剪出美麗的窗花貼在窗戶、房間的門上;門的兩邊掛上大紅的燈籠、門的中間貼上菱形的福字或者財(cái)神、門神像等;福字還可以選擇倒貼,路人看見說福到了,那寓意也就是福氣到了。所有這些都是要為節(jié)日增添紅火熱鬧的喜慶氣氛而有的添加劑。

我愛非同凡響的春節(jié)。

除夕守歲是春節(jié)的重頭戲。這個(gè)晚上我們?nèi)胰硕箭R齊地坐在電視機(jī)前觀看春晚,春晚表演者忍俊不禁的語言逗笑了大家,這時(shí),奶奶把水餃端上了桌,我們就歡歡喜喜地開始吃團(tuán)圓飯了。萬家燈火、其樂融融、三代同堂,每一戶人家都是如此的歡樂。

我愛非同凡響的春節(jié)。

放鞭炮是春節(jié)除舊迎新的奏樂。“啪啦啪啦”鞭炮聲響了起來,就像導(dǎo)火線一樣,周圍的鞭炮也放了起來。天空中五光十色的禮花閃耀奪目,漂亮非凡。我也不甘落后,我拉著爸爸走到院子里,拿出了昨天就買好的鞭炮,開開心心地放了起來。這些色彩艷麗的禮花讓平時(shí)暗淡的天空在春節(jié)這天散發(fā)出了非比尋常的魅力。

我愛非同凡響的春節(jié)。

拜年是春節(jié)的最重要活動(dòng)之一,初一到初三,上午我們一家人帶著禮品到了各個(gè)長輩家拜年,下午一起談天說地,打牌,晚上,坐在家里看著電視,喝著自家釀制的美酒。我們度過了三天快樂、幸福、團(tuán)聚的生活。

不一樣的民族、不一樣的風(fēng)俗,世界的節(jié)日不計(jì)其數(shù),但魅力無限的春節(jié)給人們帶來了不同一般的節(jié)日歡樂氣氛,因?yàn)樗兄约邯?dú)特風(fēng)韻,因?yàn)樗兄约旱姆峭瑹狒[。雖說節(jié)日可算各有千秋,可中國的春節(jié),讓我為之一爽!

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那是一個(gè)陽光明媚的午后,鄰居家準(zhǔn)備把他家養(yǎng)的一大池塘魚給撈起來,從上午便開始把水給放掉了。

當(dāng)時(shí)正因?yàn)橹锌级诡^爛額的我,百無聊賴之下便在塘邊和大群人一起看熱鬧。水漸漸少了,偌大的魚塘露出平日不見天日的塘底。中間的大坑尚存有一洼水。四周的爛泥上,零零星星的散布著一些沒來得及逃離的田螺、蚌還有一些巴掌大的水坑里殘留著的一些小魚蝦,大概預(yù)期死亡將至,一只只都在水里不安分地跳著,給艷陽的午后平添了幾分悲壯的色彩?!耙呀?jīng)到了末路了嗎?”我看著它們,想起近在眼前的中考,忽然升起一絲絕望。中間僅剩的一大塊有水的地方,所有的魚都擠在里面,只露出一張張圓圓的嘴,一張一翕,不時(shí)冒出水泡,好像在艱難的求救??墒聦?shí)上誰也救不了他們,我站在塘邊,表情漠然,滿心的絕望促使我趕快離開。

一只小魚忽然闖進(jìn)眼簾。

這是一只多么小的魚啊,身長也不過7、8厘米,然而經(jīng)過這么久的掙扎,它還在跳嗎?我見它一次又一次把自己的身體高高的拋向空中,一次又一次被命運(yùn)之神重重錘下。很幸運(yùn)的,它所在的小水坑離放水的出水口很近,大概也就它身長的距離,然而這生途對一只小魚而言卻又是多么的渺遠(yuǎn),我不禁心里一緊,它還在跳,拋起,落下,再拋,再落。它就這樣掙扎著,時(shí)間過得很慢,時(shí)間過得也很快。我看見它趴在水坑的爛泥,停了一會(huì),當(dāng)我以為它放棄而俯身查看時(shí),它又一次跳起,劃出空中最美的彩虹,再殞落如流星。我再一次被震撼了,感覺心好像被這只小魚使勁撞了一下,一剎那云開月明。默默著注視它這在旁人愚不可及的行為,心里大聲為它呼喊:加油!加油!那一刻,我開始強(qiáng)烈地希望它能跳出水坑。

可是我看著它躺在半水半泥的坑里,似乎成功遙遙無期時(shí),我忽然有幫它一把的沖動(dòng)。無論如何,我要它自由!伸手之際,奇跡發(fā)生了,它拼盡最后的力氣奮力一搏,用弧線開始了新的生的輪回。重新回到水中,順著出水口流到魚塘旁的小溪,帶著一身疲憊和快樂遠(yuǎn)去了。所有人都沒發(fā)現(xiàn)除了我,望著它的身影漸漸淹沒在遠(yuǎn)處的鵝卵石中,我不禁歡呼雀躍。

“小魚,未來的路還很長,前面會(huì)有更多的困難險(xiǎn)阻在等著你,但堅(jiān)強(qiáng)的你,一定能勇往直前,一路順風(fēng)的。

生命的力量竟有如此之大,這是我從前未曾想過的。求生的本能能促使生靈們發(fā)揮出超越身體極限的能量,生命既有如此不可遏制的動(dòng)力,又何來被小坑困死的局面!只要堅(jiān)持不懈、永不言敗,生命將綻放出最美的花朵!

我沒再遲疑,轉(zhuǎn)身微笑著往家的方向走去,還有好多作業(yè)沒寫完呢。

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作文,每個(gè)學(xué)生都會(huì)遇到的事情,不管是語文作文、英語作文都會(huì)讓我們撓頭,不停的揪自己頭發(fā),嘴里還時(shí)常抱怨幾句。而我也是這樣的,可這是不能避免的,作文不可能不考,我們只能去慢慢想,慢慢寫。

每次語文測試,一發(fā)下試卷第一眼看的,總是最后一題——作文題目??磿r(shí)心里很緊張,很擔(dān)心題目是什么內(nèi)容,總是在想:如果是命題作文就完了,我沒有十足的把握寫好;如果是議論文、游記,我也沒有把握寫好,不會(huì)議論,議論文格式不熟,而游記也寫不了,一個(gè)宅男,沒去游過什么地方。要是敘事的文章該多好呀,很好寫的。

測試語文時(shí)心里總這樣想,可是想象是美好的,但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。說句實(shí)話,真的很討厭你,每次因?yàn)槟悖铱偸窃诳荚嚨臅r(shí)候亂想、亂編,而每次寫出來的都不是自己最真實(shí)的東西,很多都是枯燥乏味。每次寫的作文,總是千篇一律,還經(jīng)常把別人用過的素材,拿來生搬硬套,不符合實(shí)際的胡亂修改。

就像“發(fā)燒的夜晚,媽媽在風(fēng)雨中背我去醫(yī)院;我的同學(xué)的眼睛是炯炯有神、大大的……”等等一系列別人已經(jīng)用過的東西,我都把它套進(jìn)自己的作文里。而我相信大多數(shù)和我一樣大的學(xué)生,也這樣做過。由此就造成了千篇一律的作文出現(xiàn)。

而我們用別人已經(jīng)用過的素材或者事例來寫作文,而且還是很多改卷老師都知道的話,我們的作文得分就很低了。套用別人用過的東西,就好比別人已經(jīng)穿過的衣服,已經(jīng)穿爛了,而自己又去把它“撿”來穿n多遍。

我原來的寫作思想是別人的思想,為何這樣說。每次都覺得別人寫的作文很好,可以用文不加點(diǎn)這個(gè)詞來形容,而自己就這樣一直模仿別人的東西,而自己內(nèi)心最真實(shí)的東西,卻慢慢被束縛了。

原來我描寫同學(xué)是這樣的:我的同學(xué)有一張瓜子臉,大大的眼睛,大大的耳朵,厚厚的嘴唇。這個(gè)根本沒有把同學(xué)的外貌、形象準(zhǔn)確的描寫出來,在改卷老師的眼里很淡,足以用平淡無奇這個(gè)詞形容。

認(rèn)識(shí)到必須有自己的思想、想法,現(xiàn)在的我漸漸這樣寫我的同學(xué)了:我的同學(xué)一年四季都是平頭,他小鳥般的眼睛,無論什么時(shí)候都能感到他的笑意,而那濃濃的睫毛似小鳥的翅膀上的羽毛……這樣寫能夠更好得到改卷老師的青睞。

而大大的眼睛、炯炯有神的眼睛等等,都是我們大多數(shù)用在寫作中的。我們應(yīng)該避免這些在出現(xiàn)在我們的作文中,就要準(zhǔn)確的抓住人的外貌描寫,雖然都是鼻子、耳朵、眼睛,都是我們?nèi)祟惿砩舷嗤臇|西,但每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),只要認(rèn)真觀察,認(rèn)真學(xué)習(xí),會(huì)寫出屬于自己的文章的。

雖然我現(xiàn)在也討厭寫作文,但寫作文能更好的了解我們學(xué)習(xí)了、領(lǐng)悟了多少語文知識(shí)。我寫不出很好的作文,但我會(huì)寫出自己最真實(shí)的感受的,這樣才有利于自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

光山二高高考成績篇

人生就像一葉扁舟,在蒼茫無際的大海上航行,不同的歷程創(chuàng)造出不同的碩果。揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!去尋找我們自己的幸福!

一望無際的大海是我們的征程,或許前方一面昏暗。但是你并不孤單??窗桑】耧L(fēng)為你們加油,海浪為你們助威,海鷗伴你航行。他們是你的伙伴,磨練你的意志,堅(jiān)定你的信念,或許旅途中會(huì)有一些暗礁。但是,別退縮,勇敢地與我們作斗爭戰(zhàn)勝困難,超越自我。抓住機(jī)會(huì),一躍而過,困難不算什么,但,最重要的是放棄!只要敢于拼搏,失敗也是一種欣慰。

輸,并不可怕,失敗乃是成功之母,通往成功的路或許充滿荊棘,但它不能影響你的信念,或許你受傷了,找不到成功的出口,在黑暗中不住的徘徊,留戀,別認(rèn)輸。努力的尋找方向,重新整頓自己,使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。要知道,輸并不可怕,最可怕的是認(rèn)輸!

氧氣自信的風(fēng)帆,我們青春,我們自信,我們懷揣著一顆熱情澎湃的心。不管未來世界如何,都不能泯滅我們上進(jìn)的心。遠(yuǎn)航吧,去尋找自己的幸福,不管大風(fēng)大浪向前闖,別害怕,風(fēng)輕云淡,努力追求自己的夢想。

人生需要堅(jiān)持奮斗,需要夜以繼日不停的行走,不斷的向前奮進(jìn),努力的堅(jiān)定的前進(jìn),駕駛著自己的小船,在大海上劈波斬浪,在愛的港灣里留下串串希望,在茫茫的大霧中翔馳,享受著生活戰(zhàn)斗帶來的美好,像高爾基的海燕一樣,大聲地呼喊;讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

一句名言曾說“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!眲e讓怯弱否定自己,別讓憊懶誤了青春。一個(gè)人不奮斗不能有所成就,一個(gè)國家不奮斗不能立足世界,一個(gè)民族不奮斗不能興盛強(qiáng)大。帶奮斗一起飛翔,因?yàn)橛辛怂?,讓我擁有理智之思;我才使過去的失誤不再重演到今天的影片里;我才能使過去的成功在人生中繼續(xù)升華;人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己?!厝R斯。

不管你是否看到了希望的曙光,心中的啟明燈在隱隱的發(fā)光,不停的行走,不停地航行,不停的奔跑。不拋棄,不放棄是我門的信念,一味的幻想終將如泡沫一樣消散的無影無蹤。努力的航行在那美麗的春天,曾記得冰心說過;“言論的花開得愈大,行動(dòng)的果實(shí)結(jié)的愈小”。打破陰泯的沉默吧,在沉默中爆發(fā),用實(shí)際行動(dòng)證明自我,努力地航行,,不哭泣,不停止,不放松。

別駐足,成功需要激烈不停的追逐;別認(rèn)輸,熬過黑夜才會(huì)有日出。陰雨之后才會(huì)有彩虹。要記住,成功就在每一個(gè)下一步,淚水就是天下最美的書!

用汗水澆灌生活的碩果,用多彩的知識(shí)充實(shí)自我,用充實(shí)的步伐堅(jiān)定信念,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,創(chuàng)造嶄新的明天!

光山二高高考成績篇

抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁?!}記

涼風(fēng)襲,葉落去。你白皙的指尖撫過琴弦卻微微顫抖,是否因?yàn)榍傧业臎鲆馇秩耍磕阒幌滓?,青絲披在肩后,直直的垂下。一陣風(fēng)兒卷起你的幾縷發(fā)絲。脫俗的氣質(zhì)讓路人屏住呼吸。像是沒有注意到旁人的目光一樣,你徑直來到湖旁。這是你和他相遇相別之地。曾幾時(shí),這一湖的荷花還隨風(fēng)起舞,開的那么美麗清秀。看今昔,這一湖似血般紅的荷花漸漸凋零。你獨(dú)自踏上了一葉扁舟,向湖中心蕩去。荷花燃燒著它最后的生命,展現(xiàn)著最后的美麗。

天藍(lán)云淡,風(fēng)輕輕拂過,安靜而美好。就像一副絕美的畫卷。可你為何無心觀賞?你把你的目光投向空中,面容中透著隱蓄的愁緒。你,可是想起了你最愛的他?一經(jīng)離別而兩地相思。你的他可也是像你念他般念你?你懂得,思念是兩個(gè)人的痛。遙遙相念著彼此卻無法相見。

天長水遠(yuǎn),鴻雁未歸,錦書未來。你仍倔強(qiáng)的等待著。夜來月起,一隊(duì)鴻雁終于出現(xiàn)在你期盼的目光中。只是,它們是否帶著你的希望呢?你的面容不見了愁色。只是,你的內(nèi)心是否和你的面容一樣不見愁色呢?你和著風(fēng)兒的節(jié)拍,低聲淺吟?;ㄗ燥h零水自流,可是你沒有為荷花最后的美麗而傾目的理由?一種相思,兩處閑愁,可是你面帶苦澀,淚水滑落的理由?你喃喃自語在喚誰?彼此心中可還銘刻著等你回家的約定?

聽弦斷,斷那三千癡纏。墜花湮,湮沒一朝風(fēng)漣?;ㄈ魬z,落在誰的指尖。短亭短,紅塵輾,誰把簫再嘆?鴻雁歸來琴弦斷,你倒在地上,琴弦劃破的傷口滲出鮮血在白衣間綻放成朵朵梅花。深夜你清醒起身,遠(yuǎn)望星海無邊,月光孤冷。燈火星星,人聲杳杳,卻歌不盡亂世烽火。你仿若看到當(dāng)初那個(gè)黑衣少年,目光堅(jiān)定的凝視你的雙眸:我自是年少,韶華傾負(fù)。

多少紅顏悴,多少相思碎,多少孤魂歸,唯留血染墨香笑亂冢。你獨(dú)居小木樓,看日出東升,望日薄西山。夜間無眠提筆揮墨寫出你的愁思苦念。十年生死兩茫茫,不思量,自難望,千里孤墳,無處話凄涼。

經(jīng)流年,夢回曲水邊??礋熁ň`成月圓。你回憶著夜夜不離的夢魘,心知時(shí)日不多卻面帶淺笑。你揮墨寫下最后的一筆思念看那天地日月,恒靜無言。青山長河,世什綿延。就像在我心中,你從未離去,也從未改變。

你著一席白衣,輕手撫琴,淡淡歌唱:幻化成西天星光是你輪回的終點(diǎn),寂滅到永生沙漏流轉(zhuǎn)了多少時(shí)間。我在三途河邊凝望你來世的容顏,你種下蔓陀羅花讓前世的回憶深陷。曲終淚落,你決絕的斷弦摔琴。只因懂它的人啊已經(jīng)沒有了。天寂地默,只留生硬的斷弦聲和清脆的摔琴聲支零破碎的交織在一起,顯得格外凄清。

生生的兩端,你們曾站成了兩岸。彌離之際,你最后一次呼喚摯愛的名字,時(shí)間,見證了永恒。此情,上窮碧落下黃泉。

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看著這樣莊嚴(yán)、氣派、豪華、精致的新學(xué)校,心中的興奮和自豪感油然而生。

我和爺爺奶奶先去報(bào)到,然后去宿舍。我的宿舍在四樓,讓我好奇的是,我們的生活老師不是阿姨,而是兩位陽光帥氣的大哥哥,這太讓我滿意了。

亮堂的房間,嶄新的床,淡雅的被褥,溫馨的洗潄間,太有家的感覺了。

之后我們來到教學(xué)樓。大廳的中央放著一排長長的桌子,上面放著一盤盤七彩顏料,報(bào)到的同學(xué)選自己喜歡的顏色,將手往顏料里一按,再將手印重重地印在一張長長的條幅上,有老師在旁邊拍照留念,就這樣一個(gè)個(gè)千奇百怪的七彩手印就印出來了,這也是為了新同學(xué)來到新學(xué)校留下一個(gè)美好的紀(jì)念吧,我覺得開學(xué)的這個(gè)環(huán)節(jié)搞得即新鮮又好玩。

接下來我們趕緊來到了教室,教室就更不用說了,一切都是那樣的溫馨和美好。

在這開學(xué)的第一周里,我們sunshine班也發(fā)生了許多有趣的事。我們學(xué)校第一次升國旗是由我們班來承擔(dān)。在老師的提議下,我們幾個(gè)同學(xué)每人準(zhǔn)備了一篇演講稿,在班里進(jìn)行競選,不知為什么我競?cè)粯s幸的得到了這次機(jī)會(huì),我想這是老師和同學(xué)們對我最大的信任和鼓勵(lì)吧。我得好好練習(xí),才能不辜負(fù)老師和同學(xué)們。當(dāng)在老師和同學(xué)面前試讀時(shí),讀的還算流利,可是到了開學(xué)典禮那天,面對全校的師生,從未有過的慌張和恐懼打敗了我的自信,我努力地克制自己。當(dāng)聽到主持人宣布,請五年級(jí)sunshine班的謝紫洋在國旗下演講,我的心“呯,呯,呯!”的快要跳出來了。我快步地走到國旗下,短時(shí)間競說不出話,我深吸一口氣,告訴自己:“不緊張,我能行?!蔽矣妙澏兜穆曇糸_始了演講。當(dāng)說到:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!頓時(shí)傳來一陣陣熱烈地掌聲。是不是大家看出了我的恐懼和膽怯,才鼓勵(lì)我,為我加油呢。但不管怎樣,是大家的掌聲給了我勇氣和力量。我看到了陽光,她是多么的溫暖,多么親切!是啊,這就是陽光,讓我走出恐懼,我也像陽光一樣,像sunshine一樣,溫暖別人,把陽光的種子撒滿整個(gè)世界。有了陽光和大家的陪伴,我慚漸地平靜下來,進(jìn)入了狀態(tài),圓滿地完成了任務(wù)。

這次升旗,我們班取得了成功,得到了不少好評(píng),通過這次演講,讓我得到了鍛煉,可以勇敢地面對更大的場面。

除了這次升國旗,還有許多難忘的事,語文課雖然還沒有開始,但孫老師溫柔,貼心,幽默,有趣,像大姐姐一樣關(guān)心著每一個(gè)同學(xué)。數(shù)學(xué)課,變化多端,有趣歡快。英語課,豐富多釆,輕松愉快。還有各種藝體課,更是精彩紛呈。還有在宿舍里,在餐廳里,有趣的事說也說不完。

這一周已經(jīng)過去了,我還有許多不足,需要改正,我要在下一周做得更好。

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夜晚,靜謐得像一只蟄伏的猛獸,它靜靜的臥著,伺機(jī)而動(dòng),直擊心弦。而往往,它把人帶入的,會(huì)是一個(gè)曾經(jīng)的空間,那里也許滿城風(fēng)雨,也許鳥語花香。而我,被它拉進(jìn)了一個(gè)叫“幸?!钡男郎u。

“幸福”這個(gè)地方是一座空蕩蕩的大殿,里面有許多扇門。我站在殿中央,彷徨猶豫,走向了左邊的第一扇門,輕輕的伸手,“吱”一聲,門開了?!拔铱匆娏艘粭l小路,一條我走了六年的路,路的這頭是我家,那頭是小學(xué),我伸手,想摸一摸路旁的銀杏,卻發(fā)現(xiàn)我是透明的,沒有實(shí)體的,不等我多想,遠(yuǎn)處走來了一個(gè)扎著辮子的小姑娘,她手里拿著路邊的小野花,正在往家走,我走在她的后面,卻發(fā)現(xiàn)她走進(jìn)了我家,“媽媽”我和她同時(shí)喊,媽媽轉(zhuǎn)身,抱了抱她。我才想起,我是不存在的?!袄哿税?,吃飯了?!痹瓉恚切r(shí)候的我,她走到媽媽身邊,拽了拽媽媽的圍裙,媽媽低頭,她舉著小手,把花遞給媽媽,“媽媽,送給你。”那一刻,媽媽笑的比窗外斜射進(jìn)來的陽光還要燦爛,媽媽真開心??!可是,在我的印象中,媽媽很久都沒有這么開心了。

一個(gè)眨眼,我又回到了大殿,第一扇門緊閉著,我推卻推不動(dòng)。我把手伸向第二扇門。頃刻,我站在了家里的廚房。廚房里有人,那是初中的我,第一次為媽媽做飯,因?yàn)槟翘焓菋寢尩纳?。她很生疏,下面時(shí)直接把水和面一起扔進(jìn)鍋里,面煮爛了,她又倒油,煎了兩個(gè)雞蛋,盛起來時(shí)才想起忘了放鹽。她把賣相不佳的面端上了飯桌,喊媽媽吃飯,睡眼微惺的媽媽在看到那碗面之后,眼里閃爍著一種名為“感動(dòng)”的情緒,媽媽吃了一口,連連稱贊,臉上露出微笑,連眼角的細(xì)紋都舒展開來,她也笑了,笑得很滿足。我想,那真的是很久以前了吧,久得我都快忘了。

緊接著,第三扇門也開了,只不過,這一次,里面什么都沒有,黑漆漆的、空蕩蕩的,我摸不到邊際,一下從夢里醒了,原來,一切都是我的一場夢。我看著桌角幼時(shí)與媽媽的合影,想著夢里的一切,跑進(jìn)了廚房。

餐桌上,一碗有著兩個(gè)煎蛋的面,旁邊是一朵開得極艷的小花,玫瑰紅的顏色。媽媽打開房門看到這一切后,目光微動(dòng),在夢里看到的那種笑容又一次浮上了她的面頰,盡管頭上銀絲叢生,眼角細(xì)紋遍布,我卻還是覺得,媽媽一如從前,如同我小時(shí)候,依稀美麗。恍惚間,我看見了一束光飛向了第三個(gè)房間,那里瞬間就亮了,空間里浮動(dòng)著一種“幸福”的味道。

幸福,其實(shí)很近,他就藏在不經(jīng)意的角落??偸谴颐Φ娜藗儼?,把幸福關(guān)進(jìn)了一所叫做記憶的宮殿,塵埃四起,擋住了幸福的模樣,卻又不停的追逐著幸福。親愛的,找一個(gè)有著暖陽的下午,找一個(gè)盛開著鮮花,長滿了青草的湖邊,收起躁動(dòng)的心,閉上眼睛,枕著大地。也許,你會(huì)感到久違的幸福。

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安徒生用一生,寫下了感動(dòng)了一個(gè)小時(shí)代的震撼童話;林海音在垂暮之年道出了老北京當(dāng)年的風(fēng)貌;還有水鄉(xiāng)不露真名的隱士巨作,文字就緩緩流淌,而讀者的我,則用一生去銘刻。

我記不清是在哪里看到這樣一句話——“做一個(gè)對的起讀者的寫文者?!蹦呐率且徽虏蛔闳У奈淖?,也需要筆者付諸一切心血。于是,文字在心底萌芽,或許是這句話的魔力,我希望自己也可以成為一個(gè)這樣豁達(dá)、游離在山水之間、這般沉醉于字里行間的歌頌者。我歌頌山水,是它們的存在讓靈感泉涌;我歌頌世間真情,暖陽當(dāng)空之時(shí)你是否也和我一樣愜意……不覺間春天將至,我靜待花開綻放的那一剎。

因?yàn)檫@是我的理想,因?yàn)閷懳摹⒐蠢丈钍俏宜非?、心之向往。所以我努力著,努力充?shí)著自己,在文字汪洋中小小的期盼,某一天,我是不是也可以拿著自己寫下的一本書,去懷念每一個(gè)為之奮斗的今天;所以我奮斗著,奮斗那個(gè)夢里也幸福的明天,在生命長河里哪怕短短的一頁也好,至少在暮色之年,我也可以驕傲的說:“小時(shí)代的夢想,我曾承諾,也曾實(shí)踐?!?/p>

某一天,我會(huì)努力做到那位筆者所說的一樣;某一年,我也可以用自己的心情去詮釋江南的斑駁古墻、用自己的筆觸帶文字遨游在天連水碧的殿堂;用自己的故事去寫一首小詩,不需太過長,幸福在一瞬間,希望那一瞬間,可以在我的泛黃書頁中定格、并被我珍藏,永世不忘。

堅(jiān)信著,理想會(huì)用努力付諸實(shí)現(xiàn);并向前著,為一個(gè)目標(biāo)而勇敢的拼搏。鍵盤,敲擊著我493日的風(fēng)景;筆尖,書寫著對過去的懷念、也教會(huì)了我珍惜今天。

或惆悵、或追憶、或聆聽、或欣賞。文字,變幻莫測的天使,你悄然墜入了凡間,太多的憧憬讓你并不形單影只。我非常榮幸,能夠成為你的另半邊的翅膀,我知道,理想在春日開花,我為之努力并期待。因?yàn)槔硐?,所以追夢;因?yàn)樽穳?,所以生命里日光傾城?;ㄩ_,你是否也聞到了撲鼻芬芳?

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當(dāng)我們從母體里脫離時(shí),我們成為了一個(gè)貌似獨(dú)立的個(gè)體??晌覀儾⒉皇巧鷣砭褪侨f能的。我們一直需要著------

上學(xué)了,我們也沒能逃脫需要。我們需要老師教授的知識(shí),需要同學(xué)的幫助-----

因?yàn)橛辛诉@些需要。我們,開始成為社會(huì)人。

人是社會(huì)的產(chǎn)物,真正脫離社會(huì)的人是不存在的,可我們不能只知道需要?jiǎng)e人,一味地尋求別人的幫助,只會(huì)藏匿于別人的羽翼之下。我們需要成長,或者說是成熟。而被需要?jiǎng)t是一種不過的媒介。被他人需要是一種善良的成熟。

被需要是一種善念下的行動(dòng)力,當(dāng)我們被他人所需要時(shí),也許在我們看來微不足道的行為,卻能在某個(gè)瞬間溫暖了他人。

其實(shí),我們都渴望被他人需要,人性本善,我始終相信這個(gè)道理。人與人之間總是會(huì)存在著一些隔膜,我們能做的是主動(dòng)打破它。我們被別人需要,我們要做的并不是很大的事,力所能及,也許只是微不足道的小事情。在家里:幫媽媽做做家務(wù),幫爸爸處理一下書房;在公交車上,主動(dòng)給老人讓座;給饑餓的人遞上一塊面包,給渴的人遞上一瓶水-------這些,我們都可以做到。

在這個(gè)繽紛交錯(cuò)的世界,我們能做的不多。但我們可以選擇被他人需要,然后善良地成熟著。人與人之間更多應(yīng)該的是關(guān)懷,彼此之間互相幫助著。

需要是一種本能,而被他人需要?jiǎng)t是一種善良的成熟。

剛出生時(shí),我們需要母乳的喂養(yǎng),然后才能維持生命;呀呀學(xué)語時(shí),我們需要看著周圍人的嘴型,然后去模仿,才能學(xué)會(huì)說話;蹣跚學(xué)步時(shí),我們需要母親的一步一步的攙扶,然后才能穩(wěn)穩(wěn)地踩在地上,學(xué)會(huì)走路------

我們因?yàn)樾枰?,并得到我們所需要的,最終學(xué)會(huì)關(guān)于人的基礎(chǔ)能力,也豐富了文化知識(shí)。

可是漸漸地,我們似乎把這種需要認(rèn)為是一種理所當(dāng)然。但是沒有誰要義務(wù)的對你好,包括我們的父母。于是我們開始了解到何為“拒絕,”當(dāng)別人不想為你的需要貢獻(xiàn)一份力量時(shí),你便會(huì)接收到拒絕。在這個(gè)世界,沒有誰非要幫你不可,最起碼在法律上沒有這條規(guī)定。

正所謂,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。當(dāng)我們被他人需要時(shí),無疑也是一種美麗。

表姐去倫敦旅游,那天霧很大,在過馬路時(shí),正不知所措時(shí),這時(shí)一只大手輕輕地抓住了她。是一位老爺爺,拄著拐杖,他帶著表姐安全地過了馬路。事后,表姐才知道他是一位盲人。當(dāng)時(shí)表姐真的很感動(dòng),連忙掏出錢給他,他卻只是擺擺手,微笑著說,我也想被人需要,能幫助到你就好,便離開了。表姐頓時(shí)便紅了眼眶,正常人都未必有這樣的覺悟,而一個(gè)盲人卻能做到如此。聽到這個(gè)故事,我也不禁有了很多感慨。

在這些小事中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們在慢慢的成長,不僅是身體上,更多的是心靈上的。

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俗話說的好,“三分天注定,七分靠打拼”。我們從這句話中除了品味除了“打拼”二字的以為,我想我們更應(yīng)該去深究支撐它的支柱之一——“不倒”

何為“不倒”?是“打不倒”亦或者是“被_”后再靠自己站起來?我認(rèn)為應(yīng)該是被_后靠自己站氣力啊,勇敢地挑戰(zhàn)人生中的困難,把自己塑造成為一個(gè)“打不倒”的不倒翁。

擁有“北大才女”之稱的劉媛媛曾經(jīng)在《超級(jí)演說家》這個(gè)舞臺(tái)刪講述自己的一段經(jīng)歷。她曾經(jīng)是班上一名倒數(shù)的差等生,在眾人“審視”的目光下早已經(jīng)成為了他們眼中的“邊緣人”,他們都認(rèn)為她是一個(gè)自己心甘情愿倒下的,誰也扶不起的人。但是她自己不服氣啊,她也不甘心啊,正是這種不甘心成了她想考大學(xué)的念頭,她竟然還想考北大!這一個(gè)想法或許對于別人來說已經(jīng)是異想天開了,但是她已經(jīng)“扶起了”自己而且在她站起來后仍然堅(jiān)定自己的夢想。她對于那一段時(shí)光,她調(diào)侃道“我就像個(gè)神經(jīng)病一樣去努力?!蔽覀冇纱丝梢钥闯鏊膬?nèi)心是“不倒”的。是她自己勇敢地站起來挑戰(zhàn)自己的人生,是她把自己塑造成了一個(gè)“打不倒”的不倒翁。

或許這是一個(gè)校園內(nèi)的傳奇但是卻不是一個(gè)的場景,例如娛樂圈中也不乏此類的“不倒翁”就像周秀波。他是一個(gè)不久前在電視劇中火起的演員。也許很多人知道他唱歌演戲都不差,但是卻極少人知道他年輕的時(shí)候的“沉淪”。他在年輕的時(shí)候憑借著自己不錯(cuò)的歌唱天賦在一堆酒吧中駐場并且站穩(wěn)了腳跟。自傲的他以自己的天賦“睥睨”同行。他的小日子過得無比滋潤,也使他更加享受當(dāng)時(shí)被眾星捧月般的感覺。突然有一天,他發(fā)現(xiàn)“經(jīng)商”這條路很有賺頭,于是立即下海經(jīng)商。但是因?yàn)樗€涉世未深,誤以為經(jīng)商很容易,不料現(xiàn)實(shí)卻恨恨地給了他一巴掌,“虧空”,“負(fù)債”這些東西把他這位已經(jīng)成了掂肚子的大叔的人刮回了原地。最后,他發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)屬于自己的歌臺(tái)早已經(jīng)“換代”了。人們的冷漠讓他心寒,正如“痛打落水狗”般,他縮進(jìn)了自己的心房,痛恨,沉淪,掙扎……當(dāng)別人以為他“倒下去”的時(shí),認(rèn)為他再也掀不起風(fēng)浪了。同時(shí)他也想明白了,他開始腳踏實(shí)地了,他開始認(rèn)真專注的從低做起。他也開始了塑造自己的人生沒成就了自己的事業(yè),成為了自己人生的不倒翁。

或許你會(huì)想著人生很如意,“不倒”很簡單,但它真的如你自己所想的那般容易嗎?反觀現(xiàn)在社會(huì)中不少人自甘墮落。有的人有時(shí)候更如一些“小風(fēng)雨”便喊“要生要死”,如:與父母吵架了便要去自殺,與同學(xué)爭吵了便拔刀相向發(fā)生流血事件,當(dāng)然其中不乏家庭,社會(huì)等因素存在,但也請你們認(rèn)真想想,就這樣斷絕了自己的后路,你們真的甘心嗎?你們真的這么容易被_在地嗎?如果是,那你們真的連“打拼”的資格都沒有了。

“自己不倒,啥也能過去;自己倒了,誰也扶不起你?!比缃竦臅r(shí)代要成就人生只能靠自己,我們應(yīng)該靠自己打拼出一片靚麗的天地,活在當(dāng)下,做自己人生的“不倒翁”!

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春節(jié)這樣我國各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,100多年前,民間藝人“百本張”曾在他的曲本中這樣寫道:“正月里家家賀新年,元宵佳節(jié)把燈觀,月正圓,花盒子處處瞅,炮竹陣陣喧,惹得人大街小巷都游串?!边@歷史上關(guān)于歲首春節(jié)的生動(dòng)定照。

相傳堯舜時(shí)期,我國就有這個(gè)節(jié)日,殷商甲骨文的卜辭中,亦有關(guān)于春節(jié)的記載,有慶祝風(fēng)首春節(jié)的風(fēng)俗,但當(dāng)時(shí)歷法,這樣靠“觀象授時(shí)”,這樣否準(zhǔn)確,尚難確定,到了公元前104年漢武帝太初元年,我國人民創(chuàng)造了“太初歷”,明確規(guī)定以農(nóng)歷正月為歲首,從這時(shí)起,農(nóng)歷新年的習(xí)俗就流傳了2000多年,直到新中國成立,改用公元以后,這個(gè)節(jié)日就改為春節(jié)。

在我國最古的文字記載中,有許多關(guān)于歲首的故事,臘月和新春,正這樣“秋收冬藏”以后的農(nóng)閑季節(jié),漢鄭玄也說過,歲未年初“勞農(nóng)以休息之”。拿我們這天的話來說,就這樣勞逸結(jié)合的意思。

那么春節(jié)到底這樣怎樣來的呢?相傳,在很久以前,有一個(gè)名叫萬年的青年,看到當(dāng)時(shí)節(jié)令很亂,想把節(jié)令定準(zhǔn),一天,他上山砍柴,坐在樹陰下方休息,樹影的移動(dòng)啟發(fā)了他,他設(shè)計(jì)了一個(gè)測日影計(jì)天時(shí)的日晷儀。但這樣,天陰雨霧,影響測量,之后,山崖上的滴泉引起他的興趣,他又動(dòng)手做了五層漏壺,天長日久,他發(fā)現(xiàn)每隔三百六十多天,天時(shí)的長短就會(huì)重復(fù)一遍。

那時(shí)的國君叫祖乙,天時(shí)風(fēng)云的不測,使他很苦惱。一個(gè)名叫阿衡的大臣,為討好皇上,奏稱要設(shè)天臺(tái)敬祭天神,祖乙認(rèn)為有理,便帶領(lǐng)百官去祭天,卻無濟(jì)于事,萬年明白后,忍不住帶著日晷儀和漏壺去見皇上,對祖乙講清了日月運(yùn)行的道理。祖乙聽后龍顏大悅,感到有道理。于這樣把萬年留下,在天壇前修建日月閣,筑起日晷臺(tái)和漏壺亭,并派了十二童子服待萬年,祖乙對萬年說:“期望你能測準(zhǔn)日月規(guī)律,推算出準(zhǔn)確的晨夕時(shí)光,建立歷法,為天下的黎民百姓造福?!?/p>

有一次,祖乙傳旨要阿衡去了解萬年測試歷法的進(jìn)展?fàn)顩r,當(dāng)他登上日月壇時(shí)看見天壇邊的石壁上寫了一些字,阿衡看見后,明白萬年的歷法已研究成功,怕皇上重用他,于日派人刺殺萬年,結(jié)果刺客被士衛(wèi)抓住了,祖乙明白后,懲處了阿衡,親自登上日月閣看望萬年,萬年指著天象,對祖乙說:“此刻正這樣十二個(gè)月滿,舊歲已完,新春復(fù)始,祈請國君定個(gè)節(jié)吧。”祖乙說:“春為歲道,就叫春節(jié)吧?!?/p>

冬去春來,年復(fù)一年,之后,萬年經(jīng)過長期觀察,精心推算,制定了準(zhǔn)確的太陽歷,之后為了紀(jì)念萬年的功績,便將太陽日命名為“萬年歷”封萬年為日月壽星,以后,人們在過年時(shí)掛上壽星圖,據(jù)傳說就這樣為了紀(jì)念萬年的。

此刻我們過年也有一些習(xí)俗,如倒貼“?!弊?,放爆竹,拜年等等。

光山二高高考成績篇

作文課上,學(xué)生們正在埋頭苦思,一只金甲蟲披著午后的陽光,悄然滑到我的腳邊。

它踽踽獨(dú)行,六只細(xì)細(xì)的腿子一齊劃動(dòng),仿佛掠過漾漾的水面,虛空中蕩起一層粼粼的漣漪。

我把它輕輕地捏起來,它沒有掙扎,很自然地將繁多的行腳攏合在一起,待到落在講桌上,復(fù)又伸展開來,六只細(xì)細(xì)的腿子一齊劃動(dòng),不徐不疾,仿佛周圍的一切都與它無關(guān)。它只顧向前爬行,至于在哪爬,爬向哪,它不考慮,它的使命就只在爬上。

我細(xì)細(xì)地觀察著這個(gè)不期而遇的過客,它小巧的觸角像鐘表的擺針,在空中來回探尋,是在探尋春日芬芳的粒子嗎?半船形的甲衣金光流轉(zhuǎn),令桌上的嬌花黯然失色,蔫蔫地低垂了腦袋不再招搖。肢節(jié)之間的溝壑有一層細(xì)細(xì)的絨毛,落滿了蟲聲鳥語的塵埃,是因?yàn)樽哌^漫漫長途嗎?一路穿過槍林劍戟般的茅草,爬過聳入云霄的假山,趟過洶涌澎湃的噴灌水道,風(fēng)塵仆仆地才來到我們的教室嗎?然而它并不睬我,只不徐不疾地向前爬。

我戲謔地將它背朝下翻了個(gè)身,解氣地看著它失去了驕傲,呈現(xiàn)出了六腳朝天的空虛和迷茫。想起了卡夫卡筆下那個(gè)變了形的格里高爾,當(dāng)人一覺睡醒,發(fā)現(xiàn)自己健碩的四肢突然變得細(xì)腳伶仃,裝滿五谷的肚腩突然被從里撐起了一臺(tái)倒扣起來的穹頂,那種無助和惶惑永遠(yuǎn)大過害怕和驚恐。相比較中國的道法自然,西方文學(xué)的關(guān)注點(diǎn)始終聚焦在人身上,就連那高高端坐在奧林匹斯山上的萬神之王也有著凡夫俗子的喜怒哀樂。這只叫作格里高爾的甲蟲,雖有甲蟲的形,但它本質(zhì)上還是人,是一縷微渺而痛苦的人的魂靈。

“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明?!泵绹霈F(xiàn)過迷惘的一代、垮掉的一代、憤怒的一代,每一代人的崛起都伴隨著一陣文學(xué)思潮的生發(fā),每一陣思潮的生發(fā)都關(guān)照人心靈的扭曲和變異。老外的文字很直白,喜怒形諸于色,活地認(rèn)真且累。就算耍個(gè)花槍,我們也能一眼看出來作品里的魂靈是怎樣的一種異狀。就像那個(gè)用生命在寫作的卡夫卡,那種自幼便生成的孤獨(dú)和焦慮,幻成一只巨大的甲蟲,噬咬著每一個(gè)孤獨(dú)癥患者的心,然后讓馬爾克斯繼承,足足痛了百年。

這只來自西方的甲蟲是卑微的、扭曲的、痛苦的、焦灼的,若是有機(jī)會(huì)到東方來,其他蟲類定會(huì)諄諄開導(dǎo)它:你看,你身上背負(fù)了那么多本不屬于你的介質(zhì),為何不振翅為蝶,游戲人間?為何不入水為魚,沉浮俗塵?還會(huì)有一個(gè)叫莊周的人來喂別人喝一碗心靈雞湯,將你隆重介紹出場——“子非甲蟲,焉知甲蟲爬行之樂?”然而,甲蟲聽不懂人語,別人說它卑微痛苦,別人說它樂而忘憂,它一概不忘心里去。它只一味地爬著,六腳朝天也得蹬著空氣使勁攀援。

隨著思想的跑馬猝然止步,那只午后的金甲蟲總算翻過身來,抖落金甲上沾染的粉筆灰,鉆出窗戶,不見了。

光山二高高考成績篇

滄海桑田,日復(fù)一日,我站在這里看桃花,當(dāng)它盛開的時(shí)候。我被遺留在此處不知過了多少的年華,看著桃花開了又謝,開了又謝。從最初的花開喜悅到最后的花落無奇。我心再無波瀾,生命是如此的千篇一律,從生到死,便是一世人生。

這個(gè)城鎮(zhèn)固定只容納1314人,我曾經(jīng)是里面的一員。是的,如今,再不能算是“人”,因此,確切地說,這個(gè)城鎮(zhèn)容納著1314人和一只鬼。我還活著的時(shí)候,這里的房屋鱗次櫛比,一間挨著一間,是平整的,整齊的布局。那時(shí)我住在東邊的一間小瓦房屋里,鬧市是不曾見過的。只聽去過的鄰里談天時(shí)聊到。那時(shí)我喜歡穿著一襲紅衣掛袍,寬大的袖子繡著蝴蝶。那是娘送我的唯一一件從集市買來的衣裳。似乎穿上這件衣裳,便會(huì)覺得如臨其境。哄鬧的街市,穿著各式衣裳,表情各異的人。

娘臨死前對我說:冬天的時(shí)候莫要上街市,莫要上…這句話一直到我將死時(shí)才明白,冬天的時(shí)候,各家各戶房門緊閉,所有生活必需的貨物會(huì)早早準(zhǔn)備,維持一整個(gè)冬天的存活。若讓外來人看見,一定會(huì)認(rèn)為此地人煙絕跡。這個(gè)規(guī)矩,從這個(gè)城鎮(zhèn)出現(xiàn)的第二年便成了默守的準(zhǔn)則。據(jù)說每一年的冬天,便會(huì)出現(xiàn)一群奇怪的鳥,全身漆黑,耳朵尖豎,連牙齒都是尖利的。兩顆獠牙,我姑且這么稱呼,暴露在空氣下,看到活物便沖上前,然后人就死了。蒼白蒼白的,眼睛瞪得如銅玲般大。奇怪的是它們從不破門而入攻擊人們,它們只對夜路行走的人感興趣。據(jù)說第一年死了很多人。

我來到這個(gè)世上時(shí),這個(gè)城鎮(zhèn)已存在二十年,因此我是不相信這個(gè)據(jù)說的,只不過每年的關(guān)門閉戶似乎成了習(xí)俗。娘在世的時(shí)候,我當(dāng)然從未出去過。只是,娘死了,我為何而牽掛,然后生存?

于是我?guī)е鴮θ松慕^望和娘說的話的好奇一個(gè)人走在夜路上。我來到我期待的鬧市,幽靜幽靜的,在我覺得冷到不行時(shí),突然一群黑壓壓的東西排山倒海,破空而來,是它們。我見證了這個(gè)據(jù)說,我是完成了我的愿望而死的。當(dāng)血液從我脖間流失時(shí),我忽然感到恐懼,它們是妖怪,嗜血的妖怪。我想要告訴城里的人,不能留下這樣的禍害。說不定,末日會(huì)到的。

所以我留下了,但是他們聽不見我的聲音。春去冬來,這里的人們無論男女都不再規(guī)矩地盤頭發(fā),梳辮子,也不再穿著長袍長裙,甚至女人們都手腳并露在空氣下,在男人們的眼光里。時(shí)代變了,怪物也不再是怪物,他們給它們?nèi)×嗣帧?,而且也有抵御它們的方法?/p>

我在這里日復(fù)一日細(xì)數(shù)桃花開過的次數(shù),已經(jīng)遺忘了所謂歲月,曾有個(gè)女人在樹下感嘆:“假如你離開,那樣凋零的絕望,還能去哪尋找呢?”如果我是絕望,那么希望,只有我是絕望。這里是座城,城里人口1314,不多不少,是雙數(shù),城名叫守。守,一生一世。

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車窗外,一輪太陽即將東升;雖然外面不停地下著毛毛細(xì)雨,但導(dǎo)游卻說,這是個(gè)觀鯨的好天氣。

出海的地方在一個(gè)充斥著魚腥味兒的碼頭,那里人雜味重,船也不喜歡那里,幾下子就開走了。

船在浪尖滑行,一會(huì)兒上、一會(huì)兒平,一會(huì)兒又突然落下,激起的海浪在風(fēng)中化成細(xì)細(xì)的水珠,隨風(fēng)飄散。

在“船工降雨”的“庇護(hù)”下,不出一會(huì)兒,就見到了彩虹。

“海豚!”開船的船員用著平翹不分,聲調(diào)已經(jīng)變異了的中文大喊,一船人齊刷刷地站了起來。我被媽媽推到了船頭,只見海豚一會(huì)兒一齊躍出水面,一會(huì)兒又分散開來,過了一會(huì)兒又聚攏。尖尖的背鰭在水中劃出了一道道白花花的線,轉(zhuǎn)眼又在海浪的沖擊下消失了。

海豚似乎不怕我們,竟大膽地為我們“帶路”,游到了我們船前,在半明半暗的水中看得清它們身上的花紋。

它們似乎在起舞,又似乎在逃避船只,也似乎在歡迎我們。一會(huì)兒潛游到水下去;一會(huì)兒并排游;一會(huì)兒又分開游。

忽然,海豚分散開了。只有一只海豚不知道怎么了,還徘徊在原地。只見它的同伴走了,也稀里糊涂地隨便找了個(gè)方向跟了上去。

也許,是藍(lán)鯨在前方吧,也許是虎鯨在等待吧,也許……又也許我的猜測是對的。因?yàn)槲以谶h(yuǎn)方看到一縷縷水珠,如霧如煙。

船又行了約二三十分鐘后,來到了一片海霧彌漫,隱隱約約的還能看到一些島嶼和遠(yuǎn)處的郵輪的水域,船員停下了船,指著前面說道:“藍(lán)鯨!”盡管發(fā)音大大的不標(biāo)準(zhǔn),但我們還是的聽得懂的。馬上站起來一瞧,什么都沒有,船員揮揮手“等一下,等一下!”人群中不知是誰眼尖,指著我們一點(diǎn)鐘方向大叫“藍(lán)鯨,藍(lán)鯨!”一群人齊齊向那里看去。果然,一道水柱從海里噴出,從一柱變?yōu)閹状?、幾縷、幾絲,幾滴……呈煙花形散開,又從空中隨風(fēng)飄落,輕盈地落入海中,在太陽的折射下,反射出淺藍(lán)、淺黃、甚至淺橙色。

突然,一個(gè)黑藍(lán)藍(lán)的,巨大的脊背冒了出來,緩緩地露出了它的背脊,向前移動(dòng)了一下,又慢慢沉了下去。

船員說,看一次要間隔十分鐘,但我們等不及,便去了另外一個(gè)地方。

這個(gè)地方風(fēng)浪不大,船只也不多,但遠(yuǎn)處的浪花看起來像一排排浴水而出的樓房,讓人產(chǎn)生一種幻覺。

來到這里不出一會(huì)兒,突然我們的船只發(fā)出像嬰兒叫聲一般的聲音,這船應(yīng)該不會(huì)發(fā)出這種聲音。難道這是——我們小朋友興奮了起來“回聲定位!”齊聲喊道。

是的,藍(lán)鯨就在不遠(yuǎn)處!

果然,沒多久,又是一道道水柱在海面上綻開。一個(gè)巨大的嘴巴和背脊冒了出來。

這海上,到底還藏著多少不為人知的秘密呢?

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元旦假期,本是說好跟一要好的同學(xué)聚個(gè)會(huì),她帶男朋友回家,我也恰巧走了個(gè)親戚,雖然我回來的他還算早,她走的也挺晚,但是都沒有再碰面?;チ粜畔ⅲ何一貋砹?,你回去了嗎?

家是一定不回,太怕催婚,面對眼前的困惑,所以說走親戚也是個(gè)借口,在逃避,我事先打電話說清緣由,因此到親戚家他們就不會(huì)再過多的問我,聊天還是難免聊起來這個(gè)敏感的話題,但都是極力的說我父母的苦衷,說農(nóng)村家里的觀念,又加之跟村里一般大的人都成家,也是著急。

我也知道躲是徒勞的,結(jié)婚是必然,只是早晚的問題。人都會(huì)有迷茫的時(shí)候,不同年齡段會(huì)有不同年齡段的迷茫,他講到我姨夫每次郁悶或者找不到方向的時(shí)候就去火車站或者汽車站看那么乞丐,回來就看著輕松多了,我聽后不禁哈哈大笑。卻也覺得有些道理,每個(gè)人迷茫都有發(fā)泄的方法,這個(gè)也不失為一種好的方式了。

我下意識(shí)的想到同學(xué)這次回來,她大概覺得現(xiàn)在找我玩會(huì)刺激到我。我剛失戀,她不敢安慰,不敢多說一句,甚至都不來找我玩。當(dāng)然我沒有怪罪她的意思,她也是考慮我的感受,怕觸碰我痛處。又覺得站著說話不腰疼。這是大家從小到大的習(xí)慣,無時(shí)無刻都在比較著,在學(xué)校時(shí)比學(xué)習(xí),在現(xiàn)在比誰嫁得好,尤其身邊的人,會(huì)更加的在意。

大家很多人的不幸就來源于此,看到別人生活的好就不幸福,看到身邊的同事加薪升職就恨得不得了,這樣會(huì)活的很累,所以說人的生活要不要比較呢,也是要的,比如我姨夫的比較還算理智,這種跟不如自己的人比較,起碼能比出自信和快樂。

比上不足比下有余,也就不覺得自己有多慘了。找到了一點(diǎn)心里安慰。那么那些乞丐呢,他們跟誰比,可想而知,他們跟要的比他們多的同伴比,要的多心里多會(huì)罵道幾句。這就是嫉妒,攀比的另一層含義我覺得是妒忌,那些乞丐對馬路上衣冠楚楚的行人絕對不會(huì)去比較,他們頂多羨慕。覺得這是別人的生活。人大多都以身邊的人為中心,很少以自我為中心,為更高層次的人為中心去生活。

跟自己比,俞敏洪說過,你不要管街上的人走多塊,永遠(yuǎn)有人比你走的更快,也永遠(yuǎn)有人比你走的更慢,在自己力所能及的狀態(tài)下,往前走就好了,說不定慢慢就走到幸福的前面去了。

人是改不掉比較的,那么比較之后身邊的人可以激勵(lì)你,給你的是動(dòng)力,不要覺得是壓力,更不是痛苦,你就上升了一大截。請為了自己活著,但是仔細(xì)一想還有那么的親人的目光,又不敢狂出此言。可以去比較,每天多看看自己,學(xué)著去跟昨天的自己比較,不要太在意別人的眼光;也不要局限于周邊,大家可以有個(gè)夢想,向著更高層次的目標(biāo)奮斗,只管走著,就不會(huì)那么累了。

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“我的世界是灰色的,我的世界是黑色的,我的世界是藍(lán)色的。我的世界是白色的,我的世界是的?!泵慨?dāng)我唱這首歌時(shí)總是想到我的世界里總是會(huì)有黑色的,但我的世界卻是黑色的。

“黑色”,這個(gè)詞,我是一個(gè)普普通通的女孩,但是,我有一顆黑色的心靈,因?yàn)椋辛撕谏娜?,世界上的所有人都?huì)變成白色的。

記得有一次,我們班上的同學(xué)們玩跳棋,玩著玩著,突然,一個(gè)同學(xué)把我的腳給碰了,我一看,原來他把我的腳給碰到了。頓時(shí),我的臉上,臉上的表情變得十分可怕,他對我說:“這是哪里來的腳,還給我,快點(diǎn)把我的鞋脫了,”“不要,我是來幫你脫的,”說著還把我的腳給脫了,我的心情變得十分難過,可是,我卻沒有一點(diǎn)辦法,我只好把我的鞋脫了,我把我的腳放進(jìn)了水里,我的腳變的十分的涼快,我的腳變的十分的柔和,我把我的腳放進(jìn)了水里,我的心情好多了,這時(shí),有一個(gè)同學(xué)把我的腳放進(jìn)了水里,我的心情變的更加的好了,那個(gè)同學(xué)也很喜歡我的腳,我的腳變得十分的涼快,我的腳變得十分的干干凈凈,我的心里非常的高興,因?yàn)?,這樣的好朋友在我的心里就像一座橋一樣,讓我的心情平靜了下來。

我的腳不光有黑色的,還有黑色。有一次,我的腳受傷了,我的腳上都被我的傷口弄得臟兮兮的,因?yàn)槲业哪_受傷了,所以我的腳上的血很多,這時(shí),我的心情十分的難過,我的腳不知怎么了,一下子變的非常的難看,這時(shí),同學(xué)看見了,就對我說:“你的腳怎么這么臟?這么臟!”我的心情就像一塊石頭掉下來,那個(gè)同學(xué)又對我說:“你的腳怎么這么臟?這么丑,”我的心情就更不好了,這時(shí),有一個(gè)同學(xué)看見了,就對我說:“快去洗一下,”我洗完了,同學(xué)也洗完了。我的心情也就好多了,這時(shí),我的心里就像吃了蜜一樣的甜。

這時(shí),我就想起了“黑色”,黑色的,這個(gè)詞讓我十分的傷心,但是,讓我快樂的是這個(gè)黑色的心靈,它是黑色,讓我變得十分的堅(jiān)強(qiáng)。我們應(yīng)該像黑色一樣堅(jiān)強(qiáng),勇敢。

從此以后,我的生活就變得十分的美好,黑色的心靈讓我的生活變得十分充實(shí)。

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