總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
世界自閉癥日活動(dòng)總結(jié)篇一
自閉癥，又稱(chēng)孤獨(dú)癥，是一種廣泛性的發(fā)育障礙。他們有著異于常人的行為模式，缺乏正常的語(yǔ)言溝通和社會(huì)交往能力，他們似乎來(lái)自星星，看得見(jiàn)，摸不著，難靠近，可是在他們內(nèi)心深處依然渴望被接納，被尊重。為了幫助這樣一群特殊人群，提高人們對(duì)自閉癥的認(rèn)知。20_年12月聯(lián)合國(guó)大會(huì)決定，從20_年起將每年的4月2日定為“世界自閉癥日”。
據(jù)《中國(guó)自閉癥兒童發(fā)展?fàn)顩r報(bào)告》中稱(chēng)，中國(guó)的自閉癥患病率約為1%，中國(guó)自閉癥患者可能超過(guò)1000萬(wàn)，其中，0-14歲患兒的數(shù)量可能超過(guò)200萬(wàn)。自閉癥兒童主要表現(xiàn)為不同程度的言語(yǔ)發(fā)育障礙、社會(huì)交往障礙、興趣范圍狹窄和行為模式刻板。
由于受疫情影響，今年自閉癥日宣傳活動(dòng)主要是以網(wǎng)絡(luò)宣傳為主，廣泛動(dòng)員社會(huì)各界人士的參與和關(guān)注，這樣子的形式，既環(huán)保又能起到積極宣傳的效果。
二、活動(dòng)主題：
關(guān)愛(ài)自閉癥兒童家庭——我們?cè)谛袆?dòng)
三、活動(dòng)目的：
以“為世界自閉癥日”為契機(jī)，廣泛倡導(dǎo)社會(huì)各界，提升社會(huì)對(duì)自閉癥的認(rèn)知度，促進(jìn)社會(huì)對(duì)自閉癥的關(guān)愛(ài)，加快構(gòu)建自閉癥家庭救助機(jī)制，助力全面小康建設(shè)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20__年4月2日
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、通過(guò)文字圖片等積極向家長(zhǎng)們宣傳自閉癥相關(guān)知識(shí)及分享一系列文章等。
2、通過(guò)播放有關(guān)自閉癥的小視頻資料向家長(zhǎng)們宣傳。
3、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)授課開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)習(xí)、進(jìn)行家長(zhǎng)咨詢，解決家長(zhǎng)們居家干預(yù)的一系列困惑。主要是小組形式進(jìn)行學(xué)習(xí)工作展開(kāi)。
4、推送關(guān)于自閉癥相關(guān)的書(shū)籍、電影、手繪本等。
六、活動(dòng)對(duì)象：
麻城康復(fù)醫(yī)院兒童康復(fù)科自閉癥兒童家庭以及社會(huì)上的自閉癥兒童家庭。
七、主辦單位 ：
麻城市殘疾人聯(lián)合會(huì)
世界自閉癥日活動(dòng)總結(jié)篇二
一、活動(dòng)背景：
20__年4月2日，是第__個(gè)“國(guó)際自閉癥日”。為了宣傳、普及自閉癥知識(shí)，讓更多的人了解、關(guān)注這個(gè)非常群體，加強(qiáng)對(duì)自閉癥兒童的尊重、接納和關(guān)懷，我校將與常州恐龍園、常州向日葵兒童康復(fù)中心及一些公益組織一起參與本次愛(ài)心活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年3月31日(或30日，據(jù)天氣而定)，9:00—11:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
中華恐龍園門(mén)前廣場(chǎng)
四、活動(dòng)形式：
1、恐龍寶貝開(kāi)場(chǎng)秀，力禾樂(lè)隊(duì)演唱“孩子與蝸?！保袌?chǎng)小丑表演;
2、志愿者代表發(fā)起倡議;
3、小學(xué)、百草園校園的學(xué)生捐贈(zèng)手工作品、文具、玩具、圖書(shū)、過(guò)年收到的小禮物、生活用品等，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)愛(ài)心義賣(mài)和捐贈(zèng);
4、愛(ài)心義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)穿插三次有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)(自閉癥方面的常識(shí))，主持人提問(wèn)，搶答正確者獲得毛絨玩具一個(gè);
5、活動(dòng)當(dāng)天可以到現(xiàn)場(chǎng)的心愿墻簽名留言，也可以自制心愿卡到現(xiàn)場(chǎng)張貼。
五、前期準(zhǔn)備：
1、班主任老師利用這兩天的夕會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
2、本周起，發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐贈(zèng)家中閑置的手工作品、文具、玩具、圖書(shū)、生活用品、過(guò)年收到的小禮物等，或者其他適合義賣(mài)的物品。
3、每班由班主任選出比較合適的物品(每班提供15—20份)，貼好標(biāo)價(jià)(學(xué)校統(tǒng)一發(fā))，填好登記表，3月26日前，由品德組長(zhǎng)匯總后將表格交至z老師處，捐贈(zèng)物品整齊擺放在二樓家委會(huì)接待室。
4、學(xué)校將根據(jù)班級(jí)及學(xué)生捐獻(xiàn)情況，在3—6年級(jí)捐獻(xiàn)物品的學(xué)生中，選擇25名左右的學(xué)生到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參與義賣(mài)(有空的家長(zhǎng)可隨行1名)，其他感興趣的同學(xué)也可以在爸爸媽媽陪同下，到現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)。
讓我們伸出友愛(ài)之手，培育關(guān)愛(ài)之心，讓這個(gè)春天更溫暖。
世界自閉癥日活動(dòng)總結(jié)篇三
一、活動(dòng)背景
兒童孤獨(dú)癥(又稱(chēng)“自閉癥”)是一種兒童廣泛性發(fā)育障礙性疾病。他們有明亮的眼睛，卻拒絕和他人對(duì)視;他們有正常的聽(tīng)力，卻對(duì)親人的呼喚充耳不聞;他們能正常發(fā)聲，卻不與他人交流。
從20__年起，聯(lián)合國(guó)確定每年4月2日為世界自閉癥日，以引起社會(huì)各界對(duì)其關(guān)注。根據(jù)美國(guó)aba協(xié)會(huì)在20__年最新統(tǒng)計(jì)顯示，美國(guó)自閉癥發(fā)病率為1/88。自閉癥的發(fā)病率有逐年上升的趨勢(shì)，截至20__年4月，惠州市約有3000名自閉癥兒童。這也就代表著三千個(gè)家庭因?yàn)橛凶蚤]癥兒童而正承受巨大的經(jīng)濟(jì)、心理負(fù)擔(dān)，且未被發(fā)現(xiàn)及未敢走出家門(mén)的自閉癥兒童家庭數(shù)量無(wú)法統(tǒng)計(jì)。
自閉癥依然不被社會(huì)普遍了解、接納和包容，也時(shí)有發(fā)生自閉癥孩子受歧視遭虐待的事件，曾經(jīng)有一位兒童媽媽在網(wǎng)站發(fā)布帖子：求求你們，不要這樣對(duì)我的孩子。星媽的無(wú)助吶喊，表達(dá)了自閉癥兒童家長(zhǎng)所承受的巨大心理和社會(huì)壓力。加上有些家庭本身并不富裕，需要支付孩子長(zhǎng)期康復(fù)訓(xùn)練的費(fèi)用，造成了沉重的生活和康復(fù)負(fù)擔(dān)，對(duì)生活失去信心，對(duì)未來(lái)感到迷茫，也不知所措。
而20__年3月7日-9日，自閉癥男孩偉偉在深圳走失，雖然最終在惠陽(yáng)成功尋回，但這件事情牽動(dòng)人心，被社會(huì)廣泛關(guān)注，也再次敲響警鐘“我們要是對(duì)自閉癥有更多的了解，在接觸時(shí)候，有意識(shí)到他們沒(méi)有找到家的能力，多一份敏感，那么更能盡早尋回偉偉”。更重要的是，社會(huì)對(duì)自閉癥的關(guān)注、了解、認(rèn)知和關(guān)愛(ài)，需要不斷加強(qiáng)和提升。
因此，借助20__年4月2日“世界自閉癥日”日契機(jī)，開(kāi)展系列關(guān)愛(ài)活動(dòng)，旨在倡導(dǎo)社會(huì)對(duì)自閉癥的關(guān)注，讓更多人來(lái)了解、認(rèn)識(shí)、關(guān)懷和主動(dòng)參與到自閉癥關(guān)愛(ài)服務(wù)，以開(kāi)啟社會(huì)之門(mén)，讓星娃勇敢走出家門(mén)、走出機(jī)構(gòu)，融入社會(huì)。
二、活動(dòng)目的
1、向社會(huì)宣傳普及自閉癥相關(guān)常識(shí)，提高公眾對(duì)自閉癥人士的接納和關(guān)愛(ài);
2、鏈接社區(qū)社會(huì)資源，增強(qiáng)自閉癥兒童的康復(fù)支援;
3、鼓勵(lì)自閉癥兒童積極參與社區(qū)活動(dòng)，提高社會(huì)康復(fù)融合能力;
4、為社會(huì)愛(ài)心企業(yè)和愛(ài)心人士提供價(jià)值奉獻(xiàn)及自我成長(zhǎng)服務(wù)平臺(tái)，共同建立和諧共融的社會(huì)環(huán)境。
三、活動(dòng)日期
20__年3月20日-4月10日
四、活動(dòng)安排
系列活動(dòng)一：“我們都是笨小孩”公益視頻服務(wù)宣傳
主辦單位：壹基金、惠州市惠陽(yáng)區(qū)惠心社會(huì)工作服務(wù)中心、惠州市惠心特殊兒童關(guān)愛(ài)中心
參與：媒體、愛(ài)心企業(yè)、志愿者、社會(huì)人士等
時(shí)間：3月20日-4月10日
地點(diǎn)：惠陽(yáng)區(qū)
內(nèi)容：“笨小孩”宣傳視頻拍攝、收集、剪輯與線上傳播
人數(shù)：100人
誠(chéng)邀您的支持和參與：
1、自行參與視頻拍攝，視頻指定用語(yǔ)如下：
我們都是笨小孩。
4月2日，__邀您關(guān)愛(ài)笨小孩，關(guān)愛(ài)自閉癥。
備注：拍攝視頻結(jié)束時(shí)，可用手勢(shì)表達(dá)，如愛(ài)心、或豎起大拇指等。
2、視頻拍攝可由個(gè)人、家庭或社會(huì)團(tuán)體、組織、志愿者、愛(ài)心企業(yè)等參與，人數(shù)不限，若為團(tuán)隊(duì)拍攝，建議穿著工服等;
3、完成視頻拍攝后，請(qǐng)將其于3月28日前發(fā)送至惠心社工郵箱。
系列活動(dòng)二：“與愛(ài)同行，點(diǎn)亮‘星’空”服務(wù)宣傳
主辦單位：惠州市自閉癥研究會(huì)
協(xié)辦單位：惠州市惠心特殊兒童關(guān)愛(ài)中心
時(shí)間：3月20日-4月2日
地點(diǎn)：惠陽(yáng)區(qū)
內(nèi)容：“沒(méi)有標(biāo)簽，沒(méi)有歧視”網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)、微信傳播、led屏幕滾動(dòng)播放“自閉癥”宣傳短片及宣傳短語(yǔ)(1、與愛(ài)同行，點(diǎn)亮“星”空，關(guān)愛(ài)自閉癥兒童成長(zhǎng);2、4.2日，共同關(guān)注濱江公園“世界自閉癥關(guān)愛(ài)日”公益活動(dòng))
系列活動(dòng)三：“我們都愛(ài)笨小孩”關(guān)愛(ài)自閉癥倡導(dǎo)活動(dòng)
主辦單位：惠州報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)、惠州市惠陽(yáng)區(qū)惠心社會(huì)工作服務(wù)中心、惠州市惠心特殊兒童關(guān)愛(ài)中心
協(xié)辦單位：惠陽(yáng)區(qū)淡水萬(wàn)聯(lián)廣場(chǎng)物業(yè)、惠陽(yáng)義工團(tuán)、三星專(zhuān)賣(mài)店
時(shí)間：3月28日下午15:00-17:30
地點(diǎn)：惠陽(yáng)區(qū)淡水萬(wàn)聯(lián)廣場(chǎng)
內(nèi)容：自閉癥服務(wù)知識(shí)宣傳;互動(dòng)游戲“尋找與眾不同的星星”;共同繪畫(huà)“愛(ài)心石”;播放公益宣傳視頻;播放電影《海洋天堂》
人數(shù)：1000人
系列活動(dòng)四：“笨小孩找春天”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)
主辦單位：惠州報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)、泰康農(nóng)莊、添泉生態(tài)文化園、惠州市惠陽(yáng)區(qū)惠心社會(huì)工作服務(wù)中心、惠州市惠心特殊兒童關(guān)愛(ài)中心
時(shí)間：4月1日上午9:30-14:00
地點(diǎn)：泰康農(nóng)莊、添泉生態(tài)文化園
內(nèi)容：參觀泰康農(nóng)莊、碧滟樓;耕種體驗(yàn);互動(dòng)游戲;采摘體驗(yàn)
人數(shù)：約60人
系列活動(dòng)五：公益組織展
主辦單位：惠州市自閉癥研究會(huì)
協(xié)辦單位：惠州市惠心特殊兒童關(guān)愛(ài)中心
時(shí)間：4月2日上午
地點(diǎn)：惠州市濱江公園(下埔段)
內(nèi)容：懸掛宣傳橫幅;擺放宣傳展架;派發(fā)自閉癥服務(wù)宣傳資料;自閉癥服務(wù)知識(shí)咨詢與講解。
人數(shù)：20__人
世界自閉癥日活動(dòng)總結(jié)篇四
活動(dòng)背景：
世界自閉癥日，每年的4月2日。自閉癥的概念由美國(guó)的約翰斯.霍普金斯大學(xué)專(zhuān)家萊奧.坎納于1943年首次提出。自閉癥是一個(gè)醫(yī)學(xué)名詞，又稱(chēng)孤獨(dú)癥，是一個(gè)尚沒(méi)有被全社會(huì)知道、了解的病癥。與唐氏綜合癥等疾病不同，自閉癥不會(huì)影響患者的面容，因此自閉癥患者容貌與正常人沒(méi)有區(qū)別。自閉癥是一種先天腦部功能受損引發(fā)的發(fā)展障礙,由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙，其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。它是一種廣泛性發(fā)展障礙，以嚴(yán)重的、廣泛的社會(huì)相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動(dòng)為特征的精神疾病。癥狀在三歲前出現(xiàn)，患者多為兒童。由于現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)對(duì)自閉癥的認(rèn)識(shí)不足，導(dǎo)致很多家長(zhǎng)將自閉癥兒童當(dāng)作了“弱智”。但有調(diào)查表明一般成年后的自閉者，智力、感知、思維都有異常的超出常人的表現(xiàn)，但卻很難融入主流社會(huì)，伴有反社會(huì)傾向。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)目前有1300萬(wàn)自閉癥患兒，平均100個(gè)孩子中就有一個(gè)自閉癥，全球自閉癥患者已經(jīng)達(dá)到6700萬(wàn)。呼吁社會(huì)關(guān)注自閉癥患兒更是成為我們每一個(gè)人義不容辭的義務(wù)。
一、 活動(dòng)主題：
接納包容，讓星星的孩子也有幸福燦爛的明天
二、 活動(dòng)目的：
通過(guò)我們的公益宣傳活動(dòng)，讓__市更多的市民了解、接納、包容自閉癥兒童及家庭，并能從實(shí)際出發(fā)幫助、支持和走進(jìn)這個(gè)特殊的群體。同時(shí)，讓社會(huì)更多人士能關(guān)注和支持自閉癥兒童康復(fù)工程。
三、 活動(dòng)時(shí)間：
20__年3月29日(周日)下午13:30—17:00 晚上19:00—20:00
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：
下午：__廣場(chǎng)(起點(diǎn))—夷陵廣場(chǎng)(終點(diǎn))。(路線詳見(jiàn)活動(dòng)議程)
晚上：__廣場(chǎng)
五、 活動(dòng)內(nèi)容：
a) 下午騎單車(chē)，發(fā)宣傳單，宣傳關(guān)注關(guān)愛(ài)自閉癥兒童。
b) 晚上點(diǎn)亮藍(lán)色心燈;詩(shī)朗誦：寫(xiě)給星兒;小提琴獨(dú)奏;教師手語(yǔ)舞蹈《彩虹的約定》。
六、 活動(dòng)議程：
3月29日 13:30—17:00 騎單車(chē)宣傳關(guān)注關(guān)愛(ài)自閉癥兒童。夷陵廣場(chǎng)(起點(diǎn))--兒童公園—步行街—和平廣場(chǎng)—萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)—婦幼—長(zhǎng)途汽車(chē)站—__廣場(chǎng)(終點(diǎn))。
19:00—20:00 點(diǎn)藍(lán)色心燈，小提琴獨(dú)奏，詩(shī)朗誦，教師手語(yǔ)表演。引導(dǎo)市民關(guān)注關(guān)愛(ài)自閉癥兒童。
七、 參與人數(shù)：
下午：志愿者：30人(騎行20人 發(fā)宣傳單10人)
晚上：志愿者30人
八、活動(dòng)主辦單位：
__市七彩自閉癥兒童康復(fù)教育中心
負(fù)責(zé)人：唐女士 聯(lián)系電話：
活動(dòng)協(xié)辦單位：__市義工聯(lián)合會(huì)
負(fù)責(zé)人：
九、 活動(dòng)注意事項(xiàng)：
本次活動(dòng)為公益活動(dòng)，請(qǐng)參與人員注意自己的言行舉止，及人身安全，請(qǐng)自覺(jué)遵守國(guó)家各項(xiàng)公共條例，交通法規(guī)等。服從組織者的各項(xiàng)安排。 如有違反造成嚴(yán)重后果責(zé)任自負(fù)。
世界自閉癥日活動(dòng)總結(jié)篇五
一、 活動(dòng)背景
有這樣一群孩子，不聾，卻充耳不聞;不盲，卻視而不見(jiàn);不啞，卻閉口不言。他們按自己的規(guī)律生活，不與人交流，一人一世界，他們就是醫(yī)學(xué)界難解的謎--自閉癥患兒。
每年的4月2日，是“世界自閉癥日”。在中國(guó)3.8億兒童中，可能存在著兩百萬(wàn)左右的自閉癥(又稱(chēng)孤獨(dú)癥)患者，而對(duì)于自閉癥而言，誤解和無(wú)知往往是其獲得社會(huì)認(rèn)同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應(yīng)該擁有平等的發(fā)展機(jī)會(huì)，享受正?；?。今年是第五個(gè)自閉癥日，壹基金和大?；饘⒔璐藢徱暫驮鰪?qiáng)社會(huì)責(zé)任的'契機(jī)，聯(lián)合全國(guó)合作伙伴發(fā)起藍(lán)色行動(dòng)，呼吁社會(huì)各界關(guān)注自閉癥群體，主動(dòng)積極的幫助他們?nèi)谌肷鐣?huì)，用愛(ài)溫暖他們的心。
二、 活動(dòng)目的
1、給予患兒的家長(zhǎng)們“光”的希望。通過(guò)開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)會(huì)、講座、畫(huà)展、義賣(mài)，文 藝匯演一系列活動(dòng)，讓他們深刻感受到接受干預(yù)后成長(zhǎng)了的孩子們，是多么的可愛(ài)，多么的能干，他們?yōu)榇烁冻龅呐蛨?jiān)持不懈，是分不開(kāi)的，以此來(lái)激勵(lì)自己。
2、為了讓更多人能夠了解關(guān)注自閉癥兒童，讓大家的愛(ài)心來(lái)溫暖他們的孤獨(dú)，展顏特殊教育學(xué)校希望通過(guò)以“點(diǎn)亮藍(lán)燈 與光同行”為主題的一系列活動(dòng)，呼吁全社會(huì)對(duì)自閉癥患兒的關(guān)注，加深社會(huì)對(duì)自閉癥兒童的了解。伸出一只手、奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，讓世界永遠(yuǎn)在光的照耀下，讓患兒們不會(huì)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的`原因而中途輟學(xué)或明知患病而無(wú)法入學(xué)接受及時(shí)的干預(yù)。
3、我校開(kāi)辦5年多的時(shí)間里，有胡胡，翔翔(化名)等十余名患兒已進(jìn)入了正常學(xué)校就讀;校園硬件的配備從原來(lái)只有一間感統(tǒng)室，三間教室擴(kuò)容到有獨(dú)立的感統(tǒng)樓和教學(xué)樓;服務(wù)對(duì)象從只局限于本市縣地區(qū)到接受來(lái)自全國(guó)各地的患兒80余名。這些逐年成長(zhǎng)的印記，學(xué)校的成績(jī)見(jiàn)證事實(shí)，來(lái)告訴上級(jí)單位和相關(guān)部門(mén)，因?yàn)橛心瞰I(xiàn)的老師，因?yàn)橛性S許多多民辦非盈利組織的存在，讓患兒們有了光的希望，有了出路，能夠給予患兒們大力的支持和扶持。
4、和諧的社會(huì)不該僅有健全的美，殘缺也是種美，和諧的社會(huì)中不該少了他們的笑容。我們的幫助也許只是舉手之勞，但對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，對(duì)他們的家庭來(lái)說(shuō)，也許會(huì)影響一生、銘記一生。只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)變得很美好。創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)，讓他們能生活在一片溫暖、和諧、平等的天空下!
三、 前期準(zhǔn)備
總體準(zhǔn)備項(xiàng)目：
1.前期宣傳：在活動(dòng)前通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、博客、各論壇、qq群發(fā)布邀請(qǐng)函，供大眾瀏覽、關(guān)注，能踴躍的參與到自閉癥周的活動(dòng)中來(lái)。
2.申請(qǐng)場(chǎng)地、所需座椅道具及匯演場(chǎng)地，著手準(zhǔn)備物品的暫時(shí)存放地的確定
3.與各組織協(xié)調(diào)相關(guān)事宜，領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)(節(jié)目的確定)
4.計(jì)劃的審定，人員、時(shí)間、地點(diǎn)的確定
5.財(cái)務(wù)估算及資金(物資)的籌備
6.崗位(任務(wù))的安排，人職匹配
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