制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。什么樣的計劃才是有效的呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
幼師工作計劃簡短篇一
一、思想方面
嚴(yán)格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認(rèn)真地投入工作、堅持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理、要平等對待每位兒童、認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)精神為工作的動力，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作，時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
二、個人學(xué)習(xí)方面
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，給自己充電，積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè)，做到五講、四美，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒、業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時代的要求、平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學(xué)中遇到問題時，能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加教研活動、園本培訓(xùn)，樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
三、工作方面
對工作做到主動、積極、踏實，勇于承擔(dān)責(zé)任、對幼兒有愛心、耐心，能細(xì)心地觀察幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境、跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系，視孩子為自己的孩子、對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的教育伙伴、上班做到不遲到、不早退、按時制定各種計劃，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動，活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果，仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊，做好家訪記錄、做好安全、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)安全第一的意識，做到時時事事處處講安全，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全、并且做好安全教育工作，對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育，不跟陌生人走、做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費(fèi)；午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲、并且保證幼兒的戶外活動量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展、抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學(xué)計劃。
四、家長工作
1、及時向家長反饋幼兒的信息，加強(qiáng)互動、主動與家長溝通，增加宣傳力度。
2、召開家長會，收集家長的寶貴意見和建議，共同配合教育好幼兒。
五、個人努力方向
1、再多點愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進(jìn)步。
2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風(fēng)班貌。
3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。
4、提高自己的攥寫的能力及科研能力，多看書，多動筆。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作、社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化、作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)。
幼師工作計劃簡短篇二
一、形勢分析
一、優(yōu)點:
1.各種常規(guī)的家長工作有條不紊的進(jìn)行著，老師們對家長工作足夠重視。
2.教師可以對幼兒園各種家庭活動的開展采取積極的態(tài)度，活動的質(zhì)量和效率受到家長的好評。
3、可以用多種方式與父母溝通。
(二)存在問題
1.加強(qiáng)“__家居app”的使用率，讓__家居成為家庭溝通的主要平臺。
2.專家領(lǐng)導(dǎo)并加強(qiáng)對父母科學(xué)育兒的指導(dǎo)。
二、指導(dǎo)思想
立足幼兒園實際，以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》和《上海市學(xué)前教育課程指南》為依據(jù)，針對幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃，遵循尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和積極參與。并積極支持和幫助家長提高家庭教育能力。積極探索3-6歲兒童輔導(dǎo)的有效途徑和形式，促進(jìn)幼兒園水平的提高；加強(qiáng)服務(wù)家長和兒童的質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園整體服務(wù)水平的提高。增強(qiáng)家長對幼兒園的信任；改善父母對孩子的照顧；加強(qiáng)家長的教育動機(jī)；提高導(dǎo)師素質(zhì)和導(dǎo)師素質(zhì)。全面提高教職工基本素質(zhì)，真正為社會、為父母、為孩子服務(wù)。
二、工作目標(biāo):
1、結(jié)合課程設(shè)置，開展有效的社區(qū)活動，進(jìn)一步加強(qiáng)和拓展家庭和社區(qū)活動的形式和內(nèi)容。
2.形成家庭網(wǎng)絡(luò)互動，拓展家庭溝通方式。
三、主要工作和措施:
(一)、學(xué)期項目工作
開展“快樂半小時”家庭親子表演活動和討論。
(2)日常指導(dǎo)
1、開展多種多樣的居家社區(qū)活動，共享幼兒園特色。
2.舉辦開學(xué)家長會和家長開放日活動，促進(jìn)教師與家長的有效溝通。
3.以“快樂表現(xiàn)30分”為主題的家長沙龍，在班級層面進(jìn)行家庭討論，提高家長家庭教育質(zhì)量。
4.學(xué)期中，對生病不來園的幼兒園進(jìn)行家訪，對兩天不來園的孩子進(jìn)行電話拜訪，掌握每個孩子的健康狀況。
5.按時更新“__之家”，正確使用，積極互動，發(fā)揮互動平臺在家庭溝通中的作用。
6、結(jié)合傳染病的預(yù)防，讓家長在傳染病期間了解、支持、配合學(xué)校。
7.加強(qiáng)“3-6歲兒童的學(xué)習(xí)與發(fā)展”的學(xué)習(xí)和討論，讓家長了解指南的相關(guān)內(nèi)容。
(3)家庭委員會的工作
1.定期召開家庭委員會，了解幼師和生活師之間“三位一體”的落實情況，虛心聽取家長建議。
2.制作食譜并與幼兒園董事會溝通，聽取老師和家長的建議。
2.加強(qiáng)家長安全志愿者護(hù)理學(xué)校團(tuán)隊管理，協(xié)助幼兒園做好園內(nèi)外安全工作。
(4)親子實踐教育
1.制作“家庭直通車親子小報”，鼓勵家長圍繞“快樂半小時”分享家庭中快樂表演的樂趣，積極投稿。
2.結(jié)合節(jié)日、節(jié)氣、班級主題等活動，精心設(shè)計親子學(xué)習(xí)、親子互動、親子游戲等活動，創(chuàng)造家庭樂趣的機(jī)會。
3.開展不同形式的“家長進(jìn)課堂”活動，有效挖掘家長資源。
4.鼓勵家長和孩子參與班級主題的開發(fā)。
幼師工作計劃簡短篇三
在辭舊迎新的日子里，我園領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真總結(jié)了過去一年的成績和不足在"求真務(wù)實"的思想指導(dǎo)下，遵循三條原則即實事求是；努力奮斗；開拓進(jìn)取，奪取新的一年更大成績。我們的口號是:認(rèn)真學(xué)習(xí)條例精神，緊跟時代發(fā)展步伐，探索新的辦園模式，重視保教質(zhì)量提高，抓緊科研課題研究，創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉快、清潔、有序的人文教育環(huán)境，促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展。20__年幼兒園園務(wù)工作計劃如下：
一、我園目前所具備的主要優(yōu)勢
1、突出以人為本的理念，管理效益明顯提高。全園士氣高漲，教師隊伍穩(wěn)定，各項工作得以持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
2、教研工作不斷有新進(jìn)展，教師的教科研能力得到提高，促進(jìn)了我園教育教學(xué)工作的不斷深入。
3、環(huán)境建設(shè)有了一定規(guī)模，基本適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)需要，使環(huán)境發(fā)揮其有效地教育功能。
4、優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)思想深入人心，保教質(zhì)量不斷提高，得到家長普遍好評。
二、目前需要解決的主要問題
1、理論聯(lián)系實際不夠，在教師中好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣沒有形成。表現(xiàn)在教研中理論指導(dǎo)比較被動。
2、教師隊伍發(fā)展不平衡，思想教育和教師教育教學(xué)能力應(yīng)繼續(xù)抓緊。
3、由于地域改造，將引起一系列的問題。
三、學(xué)期工作指導(dǎo)思想
發(fā)揚(yáng)《規(guī)程》精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的《北京市學(xué)前教育條例》，鞏固成績，更新觀念。做好兩個"面向"的工作。把握幼兒教育改革發(fā)展的方向。強(qiáng)化內(nèi)部管理體制改革。提高保教質(zhì)量，保持一流工作水平。
四、本學(xué)期工作任務(wù)與措施
(一)管理工作
1、繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想革命化建設(shè)。嚴(yán)格按照國家各項政策辦事。做到工作作風(fēng)正派，思想開拓進(jìn)取，行動干練果斷。成為群眾所信賴的堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子。
2、加強(qiáng)兩支隊伍的思想建設(shè)，認(rèn)真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t，培養(yǎng)和扶持年輕干部。為實現(xiàn)園所的長遠(yuǎn)規(guī)劃培養(yǎng)后備力量。
3、組織教職工繼續(xù)學(xué)好法用好法，依法辦事。教育職工樹立正確的是非觀。保障各項工作緊張有序地開展。
4、堅持民主管理的好作風(fēng)，發(fā)揮職代會在民主管理中的作用。
5、不斷提高教師教育教學(xué)能力和教科研能力，高質(zhì)量地完成各級各類教研工作。爭創(chuàng)區(qū)級優(yōu)秀教研組。
6、組織好"六一"慶祝活動。
7、籌建"親子樂園活動基地"
8、按上級部署做好各項體制改革工作。
9、繼續(xù)規(guī)范文字資料工作。
(二)建立一支合格的教職工
1、行政管理人員
(1)牢固樹立創(chuàng)一流工作水平思想，克服驕傲自滿情緒，提倡不斷創(chuàng)新精神。
(2)重視思想建設(shè)并不斷用新的知識和新的信息充實自己，提高專業(yè)理論水平，加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的提高。做一個正直向上的人。
(3)作中要善于合作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，有較強(qiáng)的原則性、責(zé)任感和事業(yè)心。
(4)提高政策水平，處理問題思路清晰。有一定的語言表達(dá)能力和寫作能力。會做群眾思想工作。
(5)學(xué)會使用電腦的辦公系統(tǒng)。
(6)財務(wù)人員嚴(yán)格按照《會計法》的有關(guān)規(guī)定做好財務(wù)工作。
2、教師隊伍的建設(shè)
(1)政治上有所追求，業(yè)務(wù)上不斷求精。為人師表，做一個幼兒和家長都?xì)g迎的好老師。
(2)再教育工作實踐中不斷更新觀念，加強(qiáng)教育目標(biāo)意識，積極參與教科研活動。大膽探索教育工作新路子，在實踐中逐漸形成自己的工作特色。
(3)認(rèn)真積極參與教學(xué)檢查活動，通過評價分析促進(jìn)教育教學(xué)能力的提高。
(4)鼓勵教師進(jìn)修學(xué)習(xí)，要求教師學(xué)習(xí)使用電腦備課。
(5)增強(qiáng)教師的保育意識，落實我國保教工作計劃。
3、保育員隊伍的建設(shè)
(1)提高保育員素質(zhì)修養(yǎng)。進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為，用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
(2)根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點，明確保育目的。在對幼兒實施保育過程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護(hù)理工作中，提倡保教一體化的教育。
(3)支持和鼓勵保育員進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高保育員的文化素質(zhì)。
(4)掌握幼兒常見病的保健護(hù)理知識，隨時觀察幼兒的健康狀況，出現(xiàn)問題能及時采取有效措施，避免意外事故的發(fā)生。
(5)協(xié)助班長進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
4、后勤隊伍的建設(shè)
(1)幼兒園的后勤工作人員也是教育者，要隨時注意自己的言行。
(2)提高后勤人員的安全意識。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制，及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患。決不允許因失職造成任何傷亡事故(含食物中毒事故等)。
(3)繼續(xù)完善"三級伙食監(jiān)督網(wǎng)"制度。保證幼兒伙食質(zhì)量。并與班上老師密切配合，保證幼兒營養(yǎng)攝入量。
(三)提高保教工作質(zhì)量
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)北京市新頒布的《學(xué)前教育條例》。按照《條例》精神繼續(xù)堅持保教結(jié)合的原則；以游戲為基本活動的原則；寓教育與生活及各項活動之中的原則。堅持全面發(fā)展的教育方針，促進(jìn)我園幼兒身心和諧發(fā)展。
2、按時完成幼兒發(fā)展水平的各項測查工作，并不斷提高分析評價能力。在觀察幼兒個體差異的基礎(chǔ)上，客觀真實地完成分析紀(jì)錄，為下一階段的教育提供可靠的依據(jù)。
3、繼續(xù)加強(qiáng)青年教師的基本功訓(xùn)練，提高青年教師組織教育教學(xué)活動能力和評價能力。獨(dú)立自主地完成好各項教學(xué)活動。
4、教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式，包括創(chuàng)編各類型游戲，以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的，促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。
5、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育，提高幼兒自我保護(hù)意識。全園做到無責(zé)任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。
6、加強(qiáng)教育活動的檢查力度。廣泛開展教師間的交流活動。
7、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。鞏固區(qū)域活動成績，繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。按照幼兒智力發(fā)展需要，有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師區(qū)域游戲活動的指導(dǎo)能力。
8、在課題組指導(dǎo)下，繼續(xù)深入開展"3歲前幼兒教養(yǎng)工作"研究、"幼兒母語整合教育的研究"，并有階段性成果。
9、加強(qiáng)教研組活動質(zhì)量的管理，爭創(chuàng)區(qū)級優(yōu)秀教研組。
10、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識。
(四)以幼兒身心健康需要為出發(fā)點，做好園所得保健工作
1、保健制度的建立和實施，要以幼兒生理、心理發(fā)展需要為依據(jù)。在市區(qū)制定的各項制度基礎(chǔ)上，結(jié)合我園的實際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。使制度更加符合實際情況，真正發(fā)揮其作用。
2、保健工作的檢查力度要加強(qiáng)，使保健制度的各項內(nèi)容真正做到深入人心。自覺執(zhí)行好各項制度。
3、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實際情況制定保健計劃。
4、組織全園對保健工作做一次綜合評價。
5、對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒，要及時與家長取得聯(lián)系，認(rèn)真分析原因。尋找解決問題的辦法。
6、做好幼兒保健工作的宣傳。
7、堅持幼兒伙食"三方監(jiān)督"工作，廣泛聽取意見，使幼兒營養(yǎng)膳食始終保持一類水平。
8、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
9、針對問題深入研究，并寫出經(jīng)驗總結(jié)或?qū)ｎ}論文。(完成"關(guān)于集體兒童中肥胖兒干預(yù)試驗方案的研究)。
10、保健工作要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，發(fā)揮我園保健示范園的作用。
(五)家長工作
1、充分發(fā)揮家長委員會的作用。每學(xué)期召開兩次"家委會"，向家長匯報我園工作情況，聽取家長意見。
2、鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項措施。根據(jù)家長的意見，結(jié)合園內(nèi)條件，隨時增加必要的服務(wù)項目。
3、定期向家長開放半日活動，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。
4、出家長接待日外，隨時接待和解答家長提出的各種問題，包括向家長做耐心細(xì)致的解釋。
5、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。
6、師應(yīng)及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，特別是擔(dān)負(fù)科研任務(wù)的班組，必須向家長宣傳科研任務(wù)的意義和目的，以便爭取家長的支持和幫助。
幼師工作計劃簡短篇四
一學(xué)期的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，在和大班的同學(xué)度過了一個愉快了上學(xué)期后，馬上就要迎來我們下學(xué)期的緊張生活。為了更好的提升下一學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，為了更好的進(jìn)行班級管理，我作為一名幼兒園大班的班主任，要好好的做一下下學(xué)期的工作計劃。
關(guān)于下一學(xué)期的工作計劃，我主要從以下兩個方面入手。
一、學(xué)習(xí)管理方面
在學(xué)習(xí)上，因為大班的同學(xué)經(jīng)過小班和中班時期的學(xué)習(xí)和成長，已經(jīng)打下較為堅實的基礎(chǔ)。知識接受的能力，也比中班的時候強(qiáng)了一點。再加上這學(xué)期是幼兒進(jìn)去小學(xué)最后一階段，這學(xué)期的學(xué)習(xí)很是關(guān)鍵。所以在這學(xué)期的學(xué)習(xí)管理上，我會更加嚴(yán)厲的對待同學(xué)們，我打算讓大班的同學(xué)接受更多的知識，給同學(xué)們拓寬更大的知識面。
在課程安排上，我會在原來的基礎(chǔ)上，再增加一到兩節(jié)課程。
在平時的課堂上，我會更加嚴(yán)厲的督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，定時檢查學(xué)生們的作業(yè)，隨機(jī)抽查學(xué)生們的背誦情況。
在復(fù)習(xí)上，我會在每個月結(jié)束的時候，都對同學(xué)們進(jìn)行一次學(xué)習(xí)成果的檢測，爭取讓同學(xué)們把每一章的知識都學(xué)習(xí)到位。
二、安全管理方面
安全管理一直以來是我作為班主任最重視的一方面，在下學(xué)期的工作計劃和安排里也不例外。我會始終把學(xué)生們的安全健康問題放在我管理工作的首位。
在下學(xué)期里，在學(xué)生的接送方面，我會更加嚴(yán)格的對待。每天務(wù)必都讓家長們把學(xué)生親手送到我手上，在放學(xué)的時候，我也會親手把孩子們交到家長的手里，我才能離開學(xué)校。另外我還要制作一張詳細(xì)的家長聯(lián)系表，以防出現(xiàn)意外情況，我能及時的聯(lián)系到學(xué)生們的家長。
在孩子們的課余活動時間里，我會禁止他們進(jìn)行一切危險活動的娛樂，包括教室里的各種存在的安全隱患，我都會進(jìn)行定時的排查。盡我最大的努力，讓孩子們生活和學(xué)習(xí)在一個安全舒適的環(huán)境里。
在班會上，我會定期舉行關(guān)于安全主題內(nèi)容的班會，增加孩子們的安全知識，讓他們提高自我防患意識。這樣就能把孩子們的安全工作做到位。
下學(xué)期的工作計劃概括來說就是以上兩大點。我相信下學(xué)期，大班在我的帶領(lǐng)下一定會越來越好。
幼師工作計劃簡短篇五
本人自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強(qiáng)課余學(xué)習(xí)，提高自己的思想素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。
一、班級情況分析
本班目前幼兒共__人，其中包括x名新生，男__人，女__人，__名幼兒大多數(shù)幼兒性格活潑開朗，積極參加活動，適應(yīng)幼兒園生活。大多數(shù)幼兒喜歡集體活動，喜歡聽故事，念兒歌，玩各種語言游戲，與同伴間的交流多數(shù)能使用普通話，能正確清楚地表達(dá)自己的意思，求知欲望旺盛，喜歡探索與觀察。但存在的問題也有不少：新舊生的能力不齊，原來的幼兒園整個班級生活已有些松散，自我意識較強(qiáng)，缺乏分享意識，自我為中心的現(xiàn)象較多等。
在教師方面，我們班還是由我和__，在教育教導(dǎo)幼兒上都有較高的認(rèn)識，都掌握了比較有成效的教學(xué)方法，老師們與家長們的關(guān)系也非常不錯。
二、培養(yǎng)方向
身體發(fā)展方面：
1、組織體育集體活動，提高幼兒對各種天氣的適應(yīng)能力，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣；
2、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，養(yǎng)成愛清潔，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
認(rèn)知發(fā)展方面：
1、認(rèn)識常見的安全標(biāo)志，遇到危險時知道一些簡單的自救方法，知道通過衛(wèi)生，運(yùn)動來增強(qiáng)體質(zhì)；
2、積極主動地觀察周圍事物，愛思考，愛提問，從不同的角度分類，比較事物的細(xì)微差別與相同，形成數(shù)概念，初步形成數(shù)的守恒概念。
社會性發(fā)展方面：
認(rèn)識并喜愛中國傳統(tǒng)文化和節(jié)目，了解中國的少數(shù)民與多元化的世界、知道自己是中國人，為中國的成功而自豪，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒，情感，禮貌，熱情，主動地與同伴交往，有合作意識，形成開朗，樂觀，愉快的性格，有一定堅持性，責(zé)任心和控制力。
三、常規(guī)教育方面
1、禮貌：
先從自我做起，對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。
2、課堂活動紀(jì)律：
要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)。不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習(xí)慣：
知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
四、保育方面
1、照顧好幼兒的一點兩餐，對進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食；
2、讓幼兒養(yǎng)成運(yùn)動后多喝水的好習(xí)慣。懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理。本學(xué)期，我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗，爭取獲得提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料，多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運(yùn)用到自己的教學(xué)中，多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法，促進(jìn)幼兒發(fā)展。以上就是我的個人工作規(guī)劃，說的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己進(jìn)步。
五、安全計劃
重視幼兒生活中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查，餐前，午睡前的午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線，在日常生活中穿插安全教育，加強(qiáng)幼兒的安全意識，幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。
六、家長工作
目的：做好家長工作，提高家園共育的效果：
1、根據(jù)中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，讓家長及時了解在園情況；
2、通過電話訪問和__等形式與家長保持聯(lián)系。
總之，我班兩位老師將繼續(xù)努力，團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力把把班級工作做好，爭取取得更好的成績。
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