為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
小學(xué)五一勞動節(jié)集體活動方案 小學(xué)五一勞動節(jié)主題教育活動方案篇一
一、參加對象：
凡在__鎮(zhèn)工作和學(xué)習(xí)的各界人士均可投稿參加。
二、征文要求：
(1)題目自擬，內(nèi)容在1500字左右，體裁不限，以“共創(chuàng)東升繁榮，共建和諧社會”為主題。
(2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標(biāo)題小二號字，正文用四號字，并在標(biāo)題下注明單位及姓名)。
三、投稿辦法：
自通知之日起至__年4月25日前，學(xué)校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦__老師，電話：/社會作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心，電話：。
四、展出時間地點：
獲獎作品從__年4月30日——5月8日在__文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現(xiàn)場頒獎。
五、獎項設(shè)置：
征文賽設(shè)成人組和學(xué)生組評獎，各組設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎若干名。
一等獎4名，每名獎200元，證書一本，共840元;
二等獎6名，每名獎100元，證書一本，共660元;
三等獎8名，每名獎80元，證書一本，共720元;
優(yōu)秀獎16名，每名獎20元，證書一本，共480元;
六、活動設(shè)組委會：
組長：
副組長：
組員：
__年四月七日
<p小學(xué)五一勞動節(jié)集體活動方案 小學(xué)五一勞動節(jié)主題教育活動方案篇二
活動背景：
面對年后第一個長假的來臨，第一個銷售高峰也隨之到來，在這個春夏交接的時段，是一個消費較為活躍的時期，尤其是服裝和食品類。
活動思路：五月正是天氣轉(zhuǎn)曖并趨于穩(wěn)定的季節(jié)，也是進行旅游等戶外活動的好時期，特舉辦“鑼開五月、玩美假期”活動，“鑼開”是大力度的促銷活動，為消費者省錢的時間到了，“玩美假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動，此活動的目的就是抓住這段時間的'消費者的消費特點。隨后還有“母親節(jié)”
“助殘日”“牛奶節(jié)”等愛心大行動貫穿整個五月。
活動目的：
提高門店銷售額，同時增加企業(yè)親和力，樹立優(yōu)良企業(yè)形象，培養(yǎng)忠實顧客。
活動主題：
“鑼開五月、玩美假期”
主體宣傳：
1、我開鑼、您省錢。
2、玩轉(zhuǎn)假(價)期
活動時間：
4月25日——__年5月15日
篇章：
一、開鑼省錢、玩美假期
二、詩歌花語、完美母親節(jié)
三、愛心行動、完美助殘日
四、健康生活、玩美假期
背景：五一黃金周
內(nèi)涵：華達在五一是消費者省錢的假期，消費者的五一應(yīng)該在華達玩美。
外延：降價促銷、限時搶購、捆綁銷售、聯(lián)合促銷、換購。
內(nèi)容：
1、開鑼套餐、驚喜無限
2、開鑼時刻、爭分奪秒
3、完美價期、任您挑選
a促銷板塊
開鑼套餐、驚喜無限(活動時間：5月1日至5月7日)
“五一”期間是旅游高峰期，在市民準(zhǔn)備前往旅游目的地之前的采購，部份市民的市內(nèi)戶外活動、短途旅游也將是我們這次促銷活動的一個契機。
活動內(nèi)容：實質(zhì)是捆綁，銷售分“旅游套餐”和“假日套餐”
“旅游套餐”是針對短途旅游消費群和外來長途游團體，將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優(yōu)勢。
“假日套餐”針對平日忙于工作難得休息的人群，尤其是單身消費群體，主要將生活必需品適當(dāng)組合、建議在此炒作健康概念，推出“黃金周健康譜”。
5月1日“勞動光榮餐”為滋補系列
5月2日“開鑼首席餐”華達特色系列
5月3日“玩美心情餐”綠色系列
5月4日“時尚青年餐”營養(yǎng)系列
5月5日“青春飛揚餐”美容系列
5月6日“開心、玩轉(zhuǎn)餐” 休閑系列
5月7日“歸心似箭餐” 調(diào)節(jié)合胃系列
每日食譜不同(主要包括：菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售)。
b、開鑼時刻、爭分奪秒 (活動時間:__年5月1日至__年5月7日止)
活動內(nèi)容：實質(zhì)是限時搶購，在每天的早上8：00—9：00分、下午：14：00—15：00、晚上20：30—21：30分建議每天每時段搶購商品都具有實用性、獨特性，能夠讓消費者產(chǎn)生購買欲望。
早上8：00—9：00以家庭主婦商品為主
下午14：00—15：00普通商品
晚上20：30—21：30只要在活動期間一次性購物滿68元，即可至服務(wù)臺加一元領(lǐng)取一張搶購票入場搶購，搶購票當(dāng)天使用有效，過期作廢，(數(shù)量有限，搶完為止)
(注:本次活動單張小票最多限領(lǐng)二張搶購票,入場搶購時必須將搶購票交于工作人員,才能入場搶購，搶購票必須加蓋華達財務(wù)章方才有效)。
內(nèi)部注意:內(nèi)部員工及員工家屬不得參于本次活動,違者必糾,所有搶購商品均為紙條放在盒子里(盒子為密封)堆放在搶購堆頭上,顧客搶購到紙盒至服務(wù)臺加一元換商品,每天限搶300份商品。
3、玩轉(zhuǎn)價期(活動時間：__年5月6日晚20：00開始)
為了提升晚間購物人氣、特在5月6日晚，也就是長假結(jié)束之前，預(yù)熱后期促銷，在外場專設(shè)一場商品拍賣會，1元起拍。
<p小學(xué)五一勞動節(jié)集體活動方案 小學(xué)五一勞動節(jié)主題教育活動方案篇三
一、活動的生成：
為迎接"五一勞動節(jié)"的到來，讓幼兒對"五一勞動節(jié)"的認識，幼兒認識周圍的勞動，萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感，懂得珍惜勞動的。在節(jié)日前夕做"勞動最光榮"的主題活動。希望此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用的勞動去更多的神奇，用的力量為祖國為社會服務(wù)。
二、活動教案：
目標(biāo)：
1.理解勞動節(jié)的含義，知道其由來呢。
2.在勞動中體會，勞動者對社會的不同奉獻。
3.在活動中體會勞動的快樂，熱愛勞動。
活動準(zhǔn)備：各行各業(yè)勞動圖片、不同勞動者工作的場景
(一)介紹"五一"國際勞動節(jié)。
師：知道五月一號是什么節(jié)日嗎?
教師總結(jié)，五一勞動節(jié)的由來，理解五一勞動節(jié)的含義。
(二)出示各行業(yè)不同勞動者勞動圖片。
師：看這是誰?他的工作是什么呢?他的勞動給我生活帶來什么?
介紹各行各業(yè)的勞動，不同勞動者對社會的不同奉獻。
(三)談話：說說"我的爸爸媽媽"
師：你知道你爸爸媽媽的工作嗎?說給大家聽一聽。
介紹的爸爸媽媽的工作，知道工作的辛苦。
(四)組織幼兒義務(wù)勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
現(xiàn)在我們一起勞動一下，體會一下勞動的快樂。
(五)學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。
能用身體動作歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達對勞動的熱愛。
<p小學(xué)五一勞動節(jié)集體活動方案 小學(xué)五一勞動節(jié)主題教育活動方案篇四
第一部分環(huán)境及市場簡略分析
______________店位于杭州市老城區(qū)東郊，離城市中心(傳統(tǒng)意義上西湖為中心來講)較遠，周圍又有農(nóng)貿(mào)市場和專營批發(fā)市場及部分小型的批發(fā)店面，這一帶消費群主要從農(nóng)村轉(zhuǎn)化而來，在消費能力上較低，消費意識上習(xí)慣于從農(nóng)貿(mào)市場上專營批發(fā)市場及部分小型的批發(fā)店面中購取廉價的生活必須品，消費群體年齡的平均年齡較高，所購單品較集中。但隨著城市中心的逐步轉(zhuǎn)移，人們的消費能力和消費意識消費習(xí)慣將得到逐步的提升和改善，加之附近還沒有出現(xiàn)類似經(jīng)營方式的大型購物中心及超市，相信不久的將來，這一帶將成為各個商家必爭之場所，我們____________________店應(yīng)抓住機會搶占市場。
第二部分活動目的
______________________店自去年年末試營業(yè)以來業(yè)績一直不佳，客觀因素是在試營業(yè)中基礎(chǔ)配套建設(shè)尚未完工，一樓二樓的專柜尚未修建完畢，所以無法進行大型的企業(yè)形象宣傳，但目前，我們在各個方面都已經(jīng)準(zhǔn)備充分，應(yīng)積極地擴大對外的企業(yè)宣傳，發(fā)展年輕會員，降底消費群體平均年齡，因為他們有著較大的購買力，通過宣傳，我們要讓附近的老百姓知道好又多上乘店，成為附近一帶的休閑、娛樂、購物中心，增加人氣，加大客流量，提升客單價、提升營業(yè)額，加大毛利。
第三部分活動主題題目
____________----------生活的好芳鄰
第四部分活動時間地點
活動時間20__年5月1日～5月3日
活動地點________________店
第五部分合作單位
贊助單位：選擇一個或多個在______________店較大的有實力且產(chǎn)品質(zhì)量過硬的企業(yè)合作，得到部分的實物和資金方面的贊助，降低我們的單方的費用開支，在活動中我們可以通過協(xié)商以不同的方式對合作廠商及其產(chǎn)品做適當(dāng)?shù)男麄鳌?/p>
宣傳單位：與杭州當(dāng)?shù)匾患倚侣劽襟w單位如報社或是電臺合作，以較低的費用獲得最好的宣傳效果。
第六部分媒介方案
選擇《都市快報》《青年時報》《每日商報》,杭州電臺經(jīng)濟臺,交通之聲等幾家媒體做適當(dāng)?shù)男麄骱蛨蟮?，同時充分利用傳宣單、橫幅、氣球在附近廣泛及全面的宣傳，組織人員寫傳媒宣傳稿。
在活動前2天向附近的居民及過往人群派發(fā)傳單或相關(guān)資料，作為活動預(yù)告。
在活動中向現(xiàn)場人群及外圍人群派發(fā)，充分傳達活動信息。
5月1日在當(dāng)?shù)氐闹饕獔蠹埳峡亲ＹR廣告，展示企業(yè)文化。
活動中邀請電臺和電視臺進行現(xiàn)場采訪，擴大宣傳力度。
第七部分組織形式
設(shè)總負責(zé)小組，由店主要有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)直接領(lǐng)導(dǎo)，企化部或合作單位共同參與(是為了更好的和企業(yè)進行有效的溝通)，下設(shè)宣傳、各活動負責(zé)、基礎(chǔ)，聯(lián)絡(luò)、監(jiān)督、安全等部分，確保分工明確，責(zé)任到頭。
人員安排：
分工人數(shù)所屬部門人員名單
現(xiàn)場統(tǒng)籌1總負責(zé)
現(xiàn)場督導(dǎo)1監(jiān)督
現(xiàn)在咨詢3客服
主持人及演出團隊各活動負責(zé)
音控1宣傳
傳單發(fā)送4宣傳
治安人員5安全
現(xiàn)場協(xié)調(diào)2聯(lián)絡(luò)
場地安排2基礎(chǔ)
合作單位2聯(lián)絡(luò)
<p小學(xué)五一勞動節(jié)集體活動方案 小學(xué)五一勞動節(jié)主題教育活動方案篇五
為豐富大家的五一長假生活，經(jīng)公司研究決定，公司集體出游一天、
一、活動主題
走出城市，走進自然。
勞逸結(jié)合，增強體質(zhì)。
二、活動目的
感謝各位員工的努力工作，為加強企業(yè)文化建設(shè)，增強企業(yè)凝聚力，增進員工情感聯(lián)絡(luò)。
三、活動對象
公司所有成員。
四、活動時間
__年__月__日。
五、活動地點
__。
六、活動主辦單位
__有限責(zé)任公司。
七、說明
1、__年五一員工旅游預(yù)算費用__元/人
(1)交通：全程空調(diào)旅游車__車型__輛__元/車。
(2)用晚餐：__家常餐(__人__桌，__菜__湯)__元/人/餐。
(3)門票：__門票原價__元/人，團購價__元/人。
2、暫定__人預(yù)計總費用__元。
3、因公未能參加旅游者，公司補貼__元/人。
4、不參加旅游者視同放棄，公司不補貼費用。
5、員工旅游活動室公司為各位同仁提供的一項福利，同時也是部門員工之間團結(jié)精神的充分體現(xiàn)。故旅游期間不能私自攜帶眷屬參加，各部門經(jīng)理將在旅游當(dāng)日按實際人數(shù)點名，如發(fā)現(xiàn)有員工眷屬參加，將以公司相關(guān)規(guī)定處理。
八、活動流程
1、__月__號早7：00在公司門口集合，人事行政部點名，人數(shù)集合完畢上車出發(fā)。
2、在車上由人事行政部講解關(guān)于安全問題以及衛(wèi)生問題。
3、到達__后由各部門經(jīng)理帶領(lǐng)各組游玩(集體)。
4、下午3：00在__門口集合。由人事行政部點名確定人數(shù)后集合回公司附近用餐。
5、用餐結(jié)束后回公司，各部門經(jīng)理向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報游玩情況，并爭取機會，以便下次游玩。
九、活動注意事項
1、在活動前加強對員工的安全教育，告訴員工一切行動聽從指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨行動。
2、往返前認真清點人數(shù)，每個員工都要聽從各部門經(jīng)理的統(tǒng)一安排，活動時要相互關(guān)心，注意安全，在安全區(qū)域進行活動。
3、在購買食品時，一定注意看食品信息確保食品安全。
4、審查員工的身體情況，對身體不適或患有疾病的員工勸其不參加此次活動。
十、景點介紹
__市風(fēng)景區(qū)名勝區(qū)——__，距__公里。景區(qū)東起__，西至__。總面積__平方公里。一湖六瀑十三潭，天畫三峰四洞聯(lián)，近看長城似龍，遠望云海奇景觀，等__余個景觀鑲嵌其中。構(gòu)成了世外桃源的天然風(fēng)景畫廊。
整個景區(qū)，山巒連綿，峽谷幽深，森林茂密，以湖、瀑、潭、洞、多樹而著稱。四季景致，讓人賞心悅目。春季，桃花遍山，野花爛漫;夏季，山風(fēng)清涼，是避暑的勝地;秋季，碩果累累;冬季，銀裝素裹，冰瀑倒掛，是強身健體的好去處。
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