從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最新教師應(yīng)聘心得體會(huì) 教師招聘心得篇一
8月份，我家人托關(guān)系幫我找到當(dāng)?shù)匾凰搅⑿W(xué)，我開(kāi)始沒(méi)有了一些后顧之憂(yōu)，想著如果沒(méi)考上我也還有退路。那所小學(xué)沒(méi)有暑假，于是我每天都要冒著白花花的太陽(yáng)去上課，現(xiàn)在想想，這也是一種鍛煉，因?yàn)槿陙?lái)，我都在原來(lái)那所小學(xué)既要教語(yǔ)文又要教英語(yǔ)，還要當(dāng)班主任，對(duì)于自己的本專(zhuān)業(yè)--英語(yǔ)，因?yàn)闆](méi)有考試，自然放在一旁，于是3年的時(shí)間里我都把大部分的時(shí)間花在語(yǔ)文教學(xué)上，想著不要耽誤了學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)卻也因此忽視了自己的本專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)。而那所私立小學(xué)只叫我全職教英語(yǔ)，我也因?yàn)榈玫搅隋憻挕?月，我參加了當(dāng)?shù)氐恼薪炭荚嚕衲晔俏覀冞@里第一年省統(tǒng)招，并且把往屆和應(yīng)屆都分開(kāi)，于是我這個(gè)往屆生也得到了些照顧，畢竟畢業(yè)了幾年和那種剛畢業(yè)的學(xué)生相比，理論知識(shí)肯定沒(méi)那么牢固了。之后半個(gè)月，每天關(guān)注當(dāng)?shù)亟逃志W(wǎng)站，終于有一天等到了自己的成績(jī)，出乎我的意料，我竟然排在第三名，剛好這次要招3個(gè)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是種鼓勵(lì)，讓我看到了希望的存在，接下來(lái)的時(shí)間，我準(zhǔn)備著面試，很幸運(yùn)的是我看到了教師招聘網(wǎng)上有面試英語(yǔ)的視頻，一遍又一遍的反復(fù)觀(guān)看模仿，把那里的每句詞都記下了，背起來(lái)，每天上班的路上都在反復(fù)背誦。之后面試的那天，看到黑壓壓的人群，既緊張又興奮，希望榜上有名的人會(huì)有我。后來(lái)面試的時(shí)候，我盡量照著平時(shí)在論壇上看到一些人的經(jīng)驗(yàn)去做，又加上我已經(jīng)能把說(shuō)課稿熟記于心了，發(fā)揮得還可以，除了一個(gè)小意外，后面我會(huì)說(shuō)，但總體沒(méi)有影響我的成績(jī)，面試完后我站在外面等了一會(huì)兒，成績(jī)馬上就出來(lái)了，后來(lái)我才知道這個(gè)成績(jī)?cè)谕鶎蒙锸堑谝幻５诙?，總成?jī)出來(lái)我以筆試第三，面試第一，總分第二的好成績(jī)考上了當(dāng)?shù)氐慕處熣衅?，回首那半年?lái)，無(wú)數(shù)失眠的夜晚，我感慨萬(wàn)千。看著周?chē)恍┩瑢W(xué)考了4年都還沒(méi)能考上，在慶幸自己的同時(shí)也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，也許好的方法能讓人事半功倍，現(xiàn)在整理一下，與各位還奮戰(zhàn)在招教路上的學(xué)子們共勉。
關(guān)于考試的一個(gè)方向，現(xiàn)原原本本從我們地方的教育局網(wǎng)站復(fù)制在下方，以下是比較重要的幾點(diǎn)，雖然各個(gè)地方的要求可能會(huì)在細(xì)節(jié)上不盡相同，但方向是一樣的，希望大家看完后心里好有個(gè)底，知道要從哪里入手。首先，我要說(shuō)下筆試我選用的是首都師范大學(xué)出版社的歷年真題解析及押題試卷，然后面試我是看了__上的視頻。下面先說(shuō)說(shuō)我們這里的招聘考試要求：
(一)筆試
1、筆試科目和內(nèi)容
筆試科目為教育綜合知識(shí)考試和專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試。(分上、下午)
教育綜合知識(shí)考試主要內(nèi)容：時(shí)事政治、師德規(guī)范、教育法律法規(guī)、教育學(xué)和心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)等。
專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試主要內(nèi)容：相應(yīng)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)主干知識(shí)和教材教法等。
筆試成績(jī)=教育綜合知識(shí)考試成績(jī)+專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試成績(jī)。
(二) 面試方式：說(shuō)課和片斷教學(xué)(15分鐘內(nèi))
評(píng)分方式：滿(mǎn)分為100分，去掉最高分和最低分后計(jì)算平均分并當(dāng)場(chǎng)亮分。
1、面試合格線(xiàn)：根據(jù)省教育廳規(guī)定：“按各學(xué)科招聘崗位數(shù)的1：3的比例確定面試對(duì)象，不足1：3比例的按實(shí)有人數(shù)確定面試人選，須在面試前確定面試合格線(xiàn)”，我區(qū)參加全省招聘農(nóng)村小學(xué)教師(即向應(yīng)屆畢業(yè)生招考小學(xué)教師)面試合格線(xiàn)為：60分(滿(mǎn)分為100分)。
2、成績(jī)計(jì)算：總分為100分，筆試、面試成績(jī)各占50%，筆試與面試成績(jī)均保留兩位小數(shù)點(diǎn)。
3、錄取辦法：從各學(xué)科參加面試人員中，根據(jù)其總分從高分到低分確定擬聘用人員。若出現(xiàn)總分相同的情況，則按其筆試成績(jī)從高分到低分確定位次。若擬聘用人員因其他原因放棄資格，則按總分從高分到低分原則依次遞補(bǔ)。
4、區(qū)人事局負(fù)責(zé)面試工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)對(duì)面試全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督，確保面試工作公開(kāi)、公平、公正。
下面我就要開(kāi)始總結(jié)我在這次招教考試過(guò)程中的一些心得體會(huì)。
(1)首先，不打無(wú)準(zhǔn)備的戰(zhàn)是各位希望獲取成功的學(xué)子必備的心理。在考試前也做好失敗的準(zhǔn)備，但更要對(duì)自己有信心。有很多的學(xué)子在參加招教之前都是報(bào)著嘗試的心理，包括我之前也是這樣，這樣想的好處是當(dāng)你真的考不上時(shí)，你已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備，但更多的負(fù)面影響是你會(huì)因此而喪失斗志，甚至有時(shí)會(huì)變成你不用功的借口。
(2)時(shí)刻關(guān)注你想要報(bào)考的地方教育局網(wǎng)站，這點(diǎn)非常重要，所以關(guān)鍵的事項(xiàng)，細(xì)枝末節(jié)都必須在要求事項(xiàng)中弄清楚，有必要時(shí)你甚至可以到教育局的辦公處打聽(tīng)，有時(shí)候早得到消息早做準(zhǔn)備也是一種勝算。
(3)得知招聘消息后，要根據(jù)時(shí)間做個(gè)規(guī)劃，具體可以分為4：4：2.就是把心理學(xué)教育學(xué)，還有本專(zhuān)業(yè)知識(shí)用大部分的時(shí)間來(lái)解決，畢竟沒(méi)過(guò)筆試什么都無(wú)從談起，所以要把復(fù)習(xí)心理學(xué)教育學(xué)，還有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的時(shí)間對(duì)半分，如果有人要提前一年復(fù)習(xí)的話(huà)，建議前半年復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，后半年復(fù)習(xí)心理學(xué)教育學(xué)，因?yàn)楫吘贡痴b的東西靠近時(shí)間點(diǎn)背總是記得比較牢。
(4)要關(guān)注各個(gè)論壇的經(jīng)驗(yàn)貼。不是我做廣告，教師招聘網(wǎng)上的一些經(jīng)驗(yàn)真是能幫上大忙。記住這些帖子，必要時(shí)可以做些整理，各位還可以用百度搜索關(guān)于教師招聘經(jīng)驗(yàn)的帖子，多看看，總是有好處。
(5)關(guān)于筆試，沒(méi)什么捷徑可以走，只能腳踏實(shí)地的買(mǎi)練習(xí)，然后做題目，背題目。之前在教師招聘網(wǎng)看過(guò)一個(gè)山東老師的筆試經(jīng)驗(yàn)，就是按照心理學(xué)，教育學(xué)，教育心理學(xué)把題目分為各個(gè)不同的部分，整理出來(lái)，這個(gè)方法很不錯(cuò)，我本來(lái)以為如果今年沒(méi)考上，明年就按照這個(gè)方法來(lái)做。這樣有助于我們?cè)陬^腦中構(gòu)筑一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。
(6)如果非要說(shuō)筆試的心理學(xué)教育學(xué)有什么捷徑，那么就要說(shuō)到簡(jiǎn)答題。我曾在招教教材附贈(zèng)的光盤(pán)里看到，有位老師說(shuō)得很在理，他說(shuō)其實(shí)任何的題目都是圍繞著簡(jiǎn)答題來(lái)展開(kāi)，這點(diǎn)我很贊成，因?yàn)樘羁栈蜻x擇，有些就是簡(jiǎn)化了的簡(jiǎn)答題，而論述題則是擴(kuò)展開(kāi)來(lái)的簡(jiǎn)答。所以一定要重視簡(jiǎn)答題。
(7)關(guān)于自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這個(gè)就要靠自己平時(shí)穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)了，來(lái)不得半點(diǎn)的虛假，我是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的，今年我們福建省考試的題型是選擇，閱讀，完形填空，然后看圖用疑問(wèn)代詞來(lái)提問(wèn)。最后出一份教案，要你用中文或英文形式來(lái)分析其設(shè)計(jì)步驟意圖。
(8)對(duì)于在復(fù)習(xí)中，很多人會(huì)產(chǎn)生一種厭倦的情緒，難免會(huì)有半途而廢的情況出現(xiàn)，其實(shí)在你覺(jué)得很疲憊的時(shí)候，別人也是一樣，但回頭想想，那些考高分的人不是贏(yíng)在頭腦比你聰明上，而是贏(yíng)在他們的毅力比別人強(qiáng)。所以針對(duì)這樣的情況，我建議大家不妨準(zhǔn)備個(gè)小本子，每天早上把計(jì)劃完成的內(nèi)容分幾點(diǎn)分別寫(xiě)出來(lái)，寫(xiě)上日期。完成一項(xiàng)就打一個(gè)勾，如果很想很想放松去娛樂(lè)的話(huà)，就給自己下個(gè)規(guī)定，我只要完成哪些任務(wù)，就能去放松，這樣不僅能勞逸結(jié)合，還能給自己適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)作為鼓勵(lì)。
(9)關(guān)于筆試前一天，很多人會(huì)在這一天才臨時(shí)抱佛腳，背到三更半夜，這不是值得推薦的辦法，但是也不能過(guò)于放松。一般背到十二點(diǎn)左右為極限，太晚入睡會(huì)影響到隔天的考試效果。在筆試時(shí)應(yīng)該冷靜思考，想不起來(lái)的答案，要用聯(lián)想記憶法來(lái)提取相關(guān)的知識(shí)。
(10) 平時(shí)要關(guān)注新聞，也不是非要你天天去看新聞聯(lián)播，不然至少也要翻翻報(bào)紙，一個(gè)有素養(yǎng)的老師決不能一心只讀圣賢書(shū)，兩耳不聞窗外事。在筆試中會(huì)有一些涉及到半年來(lái)的政治時(shí)事，如果平時(shí)有關(guān)注，那么到考試的前幾天再?gòu)木W(wǎng)上找一些下來(lái)，選擇重點(diǎn)的看，那么就會(huì)記得牢固些。
以上多是關(guān)于筆試，下面來(lái)說(shuō)說(shuō)面試
(1)關(guān)于面試，相信很多人已經(jīng)查到許多帖子都在說(shuō)面試的經(jīng)驗(yàn)，我就在這里再啰嗦幾句。首先是著裝，應(yīng)該來(lái)說(shuō)一個(gè)光鮮整潔的門(mén)面能給人留下好的第一印象。這點(diǎn)尤其不能忽略。我面試時(shí)就是穿著白色的連衣裙的，因?yàn)榈谝淮我?jiàn)面白色能給人留下深刻的印象,(大家可以去網(wǎng)上查找著裝顏色對(duì)人的心理影響。)所以在面試前姐妹們要先選好一件得體的衣服，才能事半功倍哦。
(2)在得知面試的范圍后，要馬上在網(wǎng)上找到最好的教案，打印整理出來(lái)，根據(jù)說(shuō)課形式和片段教學(xué)在家里模擬訓(xùn)練，剛畢業(yè)的師范生可以先在家里找?guī)讉€(gè)親戚朋友練習(xí)，可鍛煉膽量。
(3)建議一些師范生在實(shí)習(xí)期間就要熟悉當(dāng)?shù)匕姹镜男W(xué)或初中的教材，這樣到面試時(shí)才能做到無(wú)論看到哪篇課文都能把握著其重難點(diǎn)。再根據(jù)各個(gè)科目，總結(jié)出一個(gè)說(shuō)課的模版，比如語(yǔ)文的第一課時(shí)，一般就是要說(shuō)生字詞，詞組意思，課文中心思想，劃分段落。而在說(shuō)課時(shí)比較精彩的往往是第二課時(shí)，所以就看到時(shí)你的臨場(chǎng)發(fā)揮了。我還聽(tīng)一個(gè)教數(shù)學(xué)的同事說(shuō)她在面試時(shí)有涉及第一課時(shí)，但是以第二課時(shí)的教學(xué)為主，大家可以蠻參考一下。
(4)我們這里是有公布面試內(nèi)容范圍，第幾冊(cè)教材，因?yàn)槊嬖嚨姆秶窃谇?天左右公布的，而且那天又是在晚上才出來(lái)，我看到的時(shí)候點(diǎn)擊率還不到十個(gè)人，也就是說(shuō)你要時(shí)刻關(guān)注著任何與考試有關(guān)的網(wǎng)站信息。看到考試范圍后我就馬上上網(wǎng)整理教案，第二天打印，然后來(lái)不及全部都看，于是只看第一課時(shí)，大家都知道，一篇課文的2個(gè)課時(shí)之前都是有聯(lián)系的，建議如果來(lái)不及的話(huà)，大家可以選擇重點(diǎn)來(lái)記，比如語(yǔ)文，就以第二課時(shí)為主。
(5)最關(guān)鍵的一招也是最重要的，要看教師招聘網(wǎng)上面試的視頻，很多人，包括之前我面試了很多次，也不知道怎么去說(shuō)課和片段教學(xué)，學(xué)校老師也沒(méi)教，只有看了你才會(huì)恍然大悟，原來(lái)要這么說(shuō)課。
(6)要熟背說(shuō)課稿，有剛畢業(yè)的師范生在面試時(shí)是拿著教案紙照念的，這樣做分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)高，面試面試，之所以要面試就是要看你這個(gè)人的精神面貌，在面試時(shí)第一個(gè)要做到的是鎮(zhèn)定大方，其次就是要很熟練的把課文重難點(diǎn)和教學(xué)片段說(shuō)好，再有就是看你的細(xì)節(jié)之處，舉止是否文明禮貌。
(7)面試時(shí)要把最精彩的一面呈現(xiàn)出來(lái)。很多人以為十五分鐘很長(zhǎng)，其實(shí)當(dāng)你站到臺(tái)上，再看到下面的評(píng)委時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)你還沒(méi)呈現(xiàn)最精彩的片段時(shí)間就結(jié)束了，我這次面試也是這樣，還沒(méi)說(shuō)到重點(diǎn)，只是導(dǎo)入了一下課題，卻被告知時(shí)間到了，那一瞬間就想哭出來(lái)了，幸好有位評(píng)委告訴我這樣就可以了，已經(jīng)表現(xiàn)得不錯(cuò)了，我才一臉茫然走下講臺(tái)，后來(lái)分?jǐn)?shù)出來(lái)才知道考了第一。經(jīng)過(guò)這次我覺(jué)得我還可以發(fā)揮得更好，建議師范生們要在家里自己練習(xí)時(shí)，掐算好時(shí)間，爭(zhēng)取做得更完美。
(8)面試的細(xì)節(jié)問(wèn)題，在進(jìn)入面試考場(chǎng)前，要對(duì)評(píng)委鞠躬，面試時(shí)，要看著評(píng)委的眼睛說(shuō)話(huà)，面試結(jié)束時(shí)要對(duì)評(píng)委致謝。講課時(shí)最好加些動(dòng)作，顯得大方自然。
(9)在一些帖子里看到比較關(guān)鍵的，譬如寫(xiě)粉筆字時(shí)身體最好側(cè)一邊，不能完全擋住，字跡要工整清秀，避免錯(cuò)誤再進(jìn)行擦拭。聲音要洪亮，表達(dá)要清晰，要面帶微笑(這點(diǎn)很關(guān)鍵)忘記下面要說(shuō)什么時(shí)，只要笑笑，不要慌張，想起什么就直接說(shuō)什么，不要拼命回憶接下去的內(nèi)容。
(10)其實(shí)，面試的人數(shù)很多，評(píng)委老師們也很辛苦，要想取得高分，就要爭(zhēng)取在十五分鐘內(nèi)把你最優(yōu)秀的一面呈現(xiàn)出來(lái)，避免和別人相似。這次我參加的面試就是同樣一篇課文，大家都去說(shuō)，但是我就刻意避免和別人一樣的開(kāi)頭，這樣就能在多數(shù)人中求新取勝。尤其是小學(xué)生，課程的設(shè)計(jì)一定要活潑有趣，吸引學(xué)生的注意。
說(shuō)了這么多，如果你有耐心把它看完，我相信你一定會(huì)有所收獲。相比較于教師招聘網(wǎng)上看到的一些老師的招教過(guò)程，我感覺(jué)我還是比較幸運(yùn)的，但在總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我又覺(jué)得有些事情，如果有方法的去針對(duì)，就能事半功倍，看看我周?chē)耐瑢W(xué)，有些都參加了3，4次招教，我想不是他們沒(méi)有資格當(dāng)老師，而是缺少方法，選錯(cuò)教材。所以我把在這次招教考試中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)，希望大家都能看到，收獲到一些，預(yù)祝各位在明年的招教考試中順利通過(guò)!
最新教師應(yīng)聘心得體會(huì) 教師招聘心得篇二
從十一月初到十二月六日，我陸陸續(xù)續(xù)地參加了一些招聘會(huì)，剛開(kāi)始只是作為鍛煉，如果能簽當(dāng)然很好，我就不用再忙活了。剛開(kāi)始遭遇挫折是難免的，沒(méi)有關(guān)系，只當(dāng)是免費(fèi)學(xué)藝，求職的練兵場(chǎng)。當(dāng)然了，失敗的次數(shù)多了，心理上也會(huì)不好受。原計(jì)劃在兩個(gè)月內(nèi)搞定工作，不料，機(jī)會(huì)來(lái)得太快，我就沒(méi)有再等待了。作為求職中人，成敗得失，都有所得，寫(xiě)出來(lái)無(wú)償分享，愿您找到更好的工作!
一、個(gè)人簡(jiǎn)歷。簡(jiǎn)歷好比您的名片，也可以當(dāng)做一塊敲門(mén)磚，一定要簡(jiǎn)明有效，除了個(gè)人基本信息以外(不要透露身份證號(hào)碼，個(gè)人詳細(xì)地址，因?yàn)槟恢肋@些信息以后會(huì)被誰(shuí)看到，造成不必要的麻煩)，要著重突出的是你的教學(xué)技能，教育經(jīng)歷，特別是與職位緊密相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)歷(這一點(diǎn)相當(dāng)重要)，再加上自我評(píng)價(jià)(一般人都傾向于相信你的自我評(píng)價(jià)，但不要完美過(guò)頭，否則一看就知道是假的!)
簡(jiǎn)歷一頁(yè)就行了，版式要清晰，不一定要彩印(如果你有錢(qián)當(dāng)然可以)，黑白的一張a4紙就可以了，但一定要保證版面的潔凈，沒(méi)有錯(cuò)別字!對(duì)于你簡(jiǎn)歷上的每一句話(huà)，每一個(gè)信息，你都要有所準(zhǔn)備，因?yàn)槿思視?huì)從里面挑出來(lái)問(wèn)你!如果內(nèi)容很多也要控制在兩頁(yè)之內(nèi)，其他的證書(shū)你可以做個(gè)小冊(cè)子，作為副本，在與招聘方見(jiàn)面自我介紹時(shí)拿出來(lái)，效果很不錯(cuò)哦!如果你的簡(jiǎn)歷投個(gè)三次以上都石沉大海，那么你就應(yīng)該反思了，修改自己的簡(jiǎn)歷，不斷地完善，去掉那些可有可無(wú)，甚至畫(huà)蛇添足的東西，要突出你的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)、亮點(diǎn)，盡量避免雷同化，因?yàn)槿思铱戳诉@么多，再看就厭倦了，只好還給你嘍!
開(kāi)始我投了三四份簡(jiǎn)歷，結(jié)果沒(méi)有音信，反思以后，我做了修改，之后幾乎每一次投簡(jiǎn)歷，我都會(huì)接到電話(huà)進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
二、自我介紹。我看到有很多同學(xué)在自我介紹的環(huán)節(jié)，一開(kāi)始就是“我是。。。哪個(gè)學(xué)校，哪個(gè)院系，哪個(gè)專(zhuān)業(yè)的，哪一屆的，哪里哪里的人。。。。。?！?當(dāng)然了，我第一次也是這么搞得，結(jié)果剛說(shuō)了兩句話(huà)，那人就把簡(jiǎn)歷還給我了，呵呵!)其實(shí)，這些純粹是廢話(huà)，看看你簡(jiǎn)歷上不是都有嘛!再這么絮絮叨叨，一開(kāi)始就讓人厭煩，第一分鐘就這么被你浪費(fèi)掉了，別人對(duì)你的印象也好不起來(lái)，而且你再看看后面還有那么多人虎視眈眈，躍躍欲試!誰(shuí)有耐心聽(tīng)你說(shuō)呢，是不是?
比較好的方式是：“老師您好!這是我的簡(jiǎn)歷，請(qǐng)您過(guò)目!”呈上簡(jiǎn)歷后，直接進(jìn)入主題，講你的優(yōu)勢(shì)，特別是你的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，你的技能，同時(shí)還可以把你準(zhǔn)備的那些證書(shū)啊、副本啊呈給老師看看!(事實(shí)上，沒(méi)有人會(huì)認(rèn)真看的，瀏覽一下，只做個(gè)參考而已!)證書(shū)不要太多，精選幾個(gè)就行了，多了讓人覺(jué)得雜亂，還以為你不務(wù)正業(yè)，整天在忙著考證!我親眼見(jiàn)過(guò)一個(gè)女生，抱了一堆證書(shū)，起碼有上十個(gè)，招聘方最后連試講的機(jī)會(huì)都沒(méi)有給她!人都是有弱點(diǎn)的，要是你太“優(yōu)秀”了，別人要么鄙視你，要么嫉妒你，何必呢?呵呵!招聘人員也是平常人，自然不能免俗，是不是?你太強(qiáng)了，人家不會(huì)覺(jué)得有威脅嗎，誰(shuí)能保證三年后你不會(huì)搶了人家的職位呢?雖然“求賢若渴”，我相信沒(méi)有一個(gè)聰明人愿意“引狼入室”，就算你真的很牛，也要表現(xiàn)得謙卑，否則以后誰(shuí)能駕馭你!重要的不是強(qiáng)力表現(xiàn)你是多么優(yōu)秀，而是你比別人更適合這個(gè)職位——最好的不一定適合，而只有適合的才是最好的!
那么，你只有采取適當(dāng)?shù)姆绞?，才能讓人家?duì)你印象深刻，才有進(jìn)一步了解你的興趣。要知道，第一次面談就那么兩三分鐘，你一定珍惜哦，每一句話(huà)都要起到積極的作用。自我介紹一分鐘就行了，要講得自信、連貫，重點(diǎn)突出，面帶微笑。講完之后，招聘方可能就會(huì)提問(wèn)了，這時(shí)候你要應(yīng)答如流才行;如果老師還沒(méi)有說(shuō)話(huà)，你就說(shuō)：“我的情況就簡(jiǎn)要介紹到這里，老師，您還想了解什么，我們?cè)俸煤谜勔徽?”相信你這么說(shuō)了之后，基本上人家是不會(huì)拒絕的，即使沒(méi)有再談，對(duì)你的印象也會(huì)不錯(cuò)的，不信，你試試看哦!
三、試講說(shuō)課。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單面談，篩選簡(jiǎn)歷后，一般會(huì)進(jìn)入這個(gè)程序，如果有你，恭喜您，離成功又進(jìn)了一步!但是，切不可掉以輕心，因?yàn)橐话氵M(jìn)入這個(gè)環(huán)節(jié)的人選是錄用名額的3—5倍，競(jìng)爭(zhēng)仍然激烈，任何一個(gè)疏忽都可能導(dǎo)致你被別人pk掉!對(duì)于這一點(diǎn)我有親身經(jīng)歷，我試講的機(jī)會(huì)還是比較多的，其中有兩個(gè)很好的機(jī)遇，讓我給浪費(fèi)了.所以，當(dāng)你接到電話(huà)，要你去參加試講，在高興的同時(shí)，更要謹(jǐn)慎，下面幾項(xiàng)是應(yīng)該著重注意的。
四、單獨(dú)面談。恭喜您，離成功又進(jìn)了一步!但是回答問(wèn)題還要注意方式、技巧，善始善終，讓人感覺(jué)到你是一個(gè)不可替代的人選，你比別人更適合這個(gè)職位，因?yàn)閷?duì)方?jīng)Q不只是和您一個(gè)人單獨(dú)面談過(guò)哦，即使通過(guò)面試只剩下你一個(gè)了，如果對(duì)方是全國(guó)巡回招聘再最終確定，你仍然是很懸乎的。我就親自遇到過(guò)這樣的情況，通過(guò)了三關(guān)考核，前天晚上語(yǔ)文學(xué)科只留我一個(gè)了，和校方領(lǐng)導(dǎo)都見(jiàn)了面，最后人家讓我回去等通知，等了兩天打過(guò)電話(huà)，結(jié)果就是人家在其他高校已經(jīng)招滿(mǎn)了!
五、精神狀態(tài)。簡(jiǎn)言之就是“兩自三情”：自尊、自信;熱情、激情、真情。首先，您一定要自尊，不要小看自己，自己尊重自己，別人才會(huì)看得起你;雖然是求職者，但是我們一定要不卑不亢，決不能低三下四，一味刻意去迎合對(duì)方，來(lái)贏(yíng)得好感(這種方式或許對(duì)你的同齡人有用，對(duì)比你小的人，沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么世面的人有用，但是對(duì)招聘方還是少用為妙，想想看，來(lái)招聘的人，最低都是個(gè)教務(wù)處長(zhǎng)，都是些校長(zhǎng)、書(shū)記之類(lèi)的人，還有教育局的官員，他們是干什么吃的，耍小聰明的手法，別人一眼就看出來(lái)了，適當(dāng)?shù)呐呐倪€可以，說(shuō)多了別人只會(huì)鄙視你，覺(jué)得你無(wú)能且極不自信，想想看，是不是這個(gè)道理，呵呵!)
自信讓你成功。你可以有缺陷，可以犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，因?yàn)槟氵€年輕，但是你仍然要充滿(mǎn)自信，想想看，誰(shuí)會(huì)把一個(gè)重要的嚴(yán)肅的工作交給一個(gè)懷疑自己能力的人?交給他(她)你放心嗎?——但是，決不可自傲，目中無(wú)人，把握尺度很重要!一個(gè)人是否自信，從說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣、語(yǔ)速之中就可以判明，表達(dá)一定要流暢，決不能吞吞吐吐，結(jié)結(jié)巴巴!你要表達(dá)的觀(guān)點(diǎn)一定要是鮮明的，立場(chǎng)是堅(jiān)定的，哪怕有所偏頗的(當(dāng)然，合理的更好!)，你也要能自圓其說(shuō)，讓人信服。如果對(duì)方指出你的問(wèn)題，你要誠(chéng)懇的說(shuō)“老師，您說(shuō)的對(duì)，我考慮還不夠周全，您的話(huà)讓我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí)?！币硎灸阌行判挠心芰Ω倪M(jìn)不足，完善自我。相信你這么說(shuō)了，即使你剛才說(shuō)錯(cuò)了，對(duì)方也不會(huì)放在心上，不會(huì)追究的，因?yàn)槟銤M(mǎn)足了他的自尊心，給了他面子。
自信不一定就能讓你成功，但是不自信卻很難很難成功!
再說(shuō)“三情”：熱情、激情、真情。第一次見(jiàn)面就要表現(xiàn)出你的熱情，對(duì)招聘方領(lǐng)導(dǎo)的熱情，對(duì)工作的熱情，簡(jiǎn)單的表現(xiàn)就是你要面帶微笑，注意學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，當(dāng)對(duì)方說(shuō)話(huà)，問(wèn)你問(wèn)題時(shí)，要表現(xiàn)得很專(zhuān)注，很認(rèn)真，如果你心不在焉，別人是不會(huì)對(duì)你有興趣的。激情，代表著你有活力，你很年輕，精力旺盛，年輕人不一定都有激情，但是有激情的人總會(huì)讓人感覺(jué)你年輕，有理想有抱負(fù)。你想想看，干什么工作不需要激情呢?革命年代，那激情燃燒的歲月，現(xiàn)在的公司企業(yè)幾乎沒(méi)有不要求員工充滿(mǎn)激情的;只有那些靠體制混日子的人才會(huì)死氣沉沉，老氣橫秋，比如某些鐵路售票員，后勤上天天坐辦公室喝茶的人。作為語(yǔ)文老師，其實(shí)好比一個(gè)演說(shuō)家，如果你沒(méi)有一定的激情，怎么能感染人，打動(dòng)人呢?
上面的表現(xiàn)一定要是發(fā)自?xún)?nèi)心的，要有真情。以情動(dòng)人，態(tài)度要誠(chéng)懇，虛情假意很容易識(shí)別出來(lái)，如果你想得到這份工作，一定要拿出你的誠(chéng)意來(lái)!先在心里說(shuō)服自己，然后才有可能說(shuō)服別人，先表現(xiàn)真情，然后才能夢(mèng)想成真。
六、求職心態(tài)。還是那句話(huà)——“準(zhǔn)確定位，積極就業(yè);先就業(yè)再擇業(yè)，考慮清楚，慎重簽約”。參加過(guò)招聘會(huì)的人都知道，現(xiàn)在是買(mǎi)方市場(chǎng)，供大于求，每個(gè)單位招人都很少，學(xué)校就更少了，每個(gè)學(xué)科也就是那么一兩個(gè)人，就是這樣有的學(xué)校還是全國(guó)巡回招聘!你不做還有很多人想做，中國(guó)最不缺的就是人，尤其不缺少人才!
認(rèn)清形勢(shì)?，F(xiàn)在總的形勢(shì)是就業(yè)門(mén)檻不斷提高，層層下壓，機(jī)遇減少，得到“好”職位的永遠(yuǎn)都只是少數(shù)人——所謂的“好”也只是個(gè)相對(duì)的概念，我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，鍛煉的機(jī)會(huì)很重要，這些經(jīng)歷本身就是財(cái)富!有的人一味盯著沿海，盯著高薪，這無(wú)可厚非，我開(kāi)始也是這么想的，如果我現(xiàn)在沒(méi)有簽約，我仍然會(huì)瞄準(zhǔn)這些目標(biāo)。可是，即使你再有能力，誰(shuí)敢保證，這些機(jī)會(huì)就等著你呢?有能力的人多著呢!有關(guān)系的人多著呢!有后臺(tái)的人多著呢!如果你沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)有后臺(tái)，但是有能力，你就應(yīng)該始終相信，我在哪里都是優(yōu)秀的，我在哪里都能做出成就來(lái)!與其在大地方做小，不如在小地方做大!
我們總以為后面還會(huì)有更好的東西，想想我們小時(shí)候?qū)W過(guò)的“小猴子下山掰玉米”的故事吧!
最后一句，不論成敗得失，你都要學(xué)會(huì)感恩，感恩讓你成功!
我的工作不是最好的，以后肯定還會(huì)有更好的機(jī)遇;如果我的心得體會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)，有所幫助，我也會(huì)感到由衷的高興!愿看過(guò)這篇文章的同學(xué)們、朋友們都有美好、遠(yuǎn)大的前程!
最新教師應(yīng)聘心得體會(huì) 教師招聘心得篇三
這是我20xx年的“五一”在東莞和深圳應(yīng)聘的經(jīng)歷，一年后我再看我以前的所走的路(所寫(xiě)的文字)，感受特別多，就作為本書(shū)的開(kāi)篇吧：
在國(guó)際學(xué)校呆了將近一年了，所思所學(xué)所感受的莫不刻骨銘心，然“鐵打的營(yíng)盤(pán)，流水的兵”，教育需要更為開(kāi)闊的視野，于是我選擇了“教育苦旅”，構(gòu)思著下一個(gè)教育?？空荆簭V東省。
20xx年4月25日晚12時(shí)我抽完最后一根煙，躍上了通往深圳的火車(chē)，此時(shí)又是伴著那熟悉轟鳴之音，我的思緒也因此而展開(kāi)：20xx年5月1日我剛畢業(yè)時(shí)興趣盎然，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰來(lái)到，一舉拿下這所學(xué)校，5月23日就正式上班，那時(shí)稚氣末脫，眼高手低，著實(shí)給這里捎來(lái)了……。
4月26日14：00半左右，我那麻痹的雙腿，酸痛的脊椎伴著火車(chē)?？俊翱铡暗囊宦暠闫炔患贝摹皳洹毕禄疖?chē)(真痛苦，每次坐火車(chē)總弄不到坐票)，深圳西站到了，深圳到了!廣播里此時(shí)伴來(lái)了接車(chē)員的問(wèn)候“歡迎來(lái)到深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)………………?！?/p>
倘伴于公交車(chē)上，我的第一站是“世界之窗”，沿路的風(fēng)景很美。這座城市的獨(dú)特魅力在于由當(dāng)初的一個(gè)小漁村在短短的幾十年間脫變成了一個(gè)國(guó)際性的大都市，愛(ài)它的理由千千萬(wàn)萬(wàn)，但很難找一個(gè)恨它的借口，這里是夢(mèng)想與激情兌現(xiàn)的地方，當(dāng)然，你有足夠的資本，否則這里斷然不是你所呆的地方。在車(chē)上，有一哥們顯很是著急，看著他手上的“前程無(wú)憂(yōu)”的招聘卡片，知道便是找不著路了，我欣欣然給了他我剛買(mǎi)的地圖與他，仔細(xì)一看，車(chē)上包括我在內(nèi)的挎著包包的朋友們有好些位。我嘆為一笑，英雄所見(jiàn)略同。
4月27日輾轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)我來(lái)到了“*小學(xué)”，校園不大，但很雅致，上面掛著個(gè)紅色橫幅“祝賀*小學(xué)獲廣東省一級(jí)一類(lèi)學(xué)?！保么蟮呐谱?，這正合我的口味。我到校的時(shí)候，孩子們正在做“合成訓(xùn)練”，我看了看，有些理念很深刻，現(xiàn)代意味很濃。初步面試過(guò)程很簡(jiǎn)單：先與教研組長(zhǎng)談，再與校長(zhǎng)聊。下面的面試過(guò)程：
1、與教研組長(zhǎng)：
他提了四個(gè)問(wèn)題：
①用一分鐘介紹一下自已。
②談?wù)務(wù)Z文新課程最核心的理念。
③說(shuō)說(shuō)你最得意的一個(gè)教學(xué)片斷。
④你最想對(duì)我提的一個(gè)問(wèn)題是?
2、與校長(zhǎng)談：
他簡(jiǎn)單問(wèn)我了幾個(gè)問(wèn)題：基本情況(包括你學(xué)校的性質(zhì)與發(fā)展)、如何提高學(xué)生成績(jī)等等。
這場(chǎng)面試給了幾個(gè)啟發(fā)：
第一，如何提高學(xué)生成績(jī)與培優(yōu)幫困是每個(gè)學(xué)校是必問(wèn)的。
第二，對(duì)民辦學(xué)校的認(rèn)同是面試人必須要講的。
第三，面試官的教育觀(guān)點(diǎn)與喜好對(duì)你影響很大。
總體來(lái)說(shuō)，我有以下方面沒(méi)有把握好：
其一與教研組長(zhǎng)談話(huà)時(shí)談得過(guò)多，沒(méi)有顯出重點(diǎn)，讓人覺(jué)得此教師剛出道(雖然觀(guān)點(diǎn)很有見(jiàn)地，但不符合當(dāng)時(shí)面試人所需，而且有喧賓奪主之嫌)
其二此校校長(zhǎng)是一有資深教育經(jīng)歷(原上海外國(guó)語(yǔ)的校長(zhǎng))的老太太對(duì)教育辦學(xué)很有一手，我卻一開(kāi)始少有談教學(xué)而談辦學(xué)模式了，讓我開(kāi)始就閃了腰了，可惜。
上午匆匆與兩大高手論劍之后，自已便也有些消沉，心有不甘呀，因?yàn)檫€沒(méi)開(kāi)始就隱約感到結(jié)束了，我還沒(méi)與可愛(ài)的孩子們交流呢?；氐阶〉亍八愓写?，越想越覺(jué)得需要重新認(rèn)證的渴望。一直以來(lái)，我是個(gè)壓力愈大，潛力愈大的人，我知道我此時(shí)的斗志激發(fā)到良好的狀態(tài)了，我得馬上找個(gè)機(jī)會(huì)展現(xiàn)出來(lái)!
12：20我撥通外國(guó)語(yǔ)小學(xué)周校長(zhǎng)的電話(huà)(提前寄了份簡(jiǎn)歷且通知方便時(shí)來(lái)面試)，簡(jiǎn)單說(shuō)是請(qǐng)求后，約好下午1：30到校面試。我顧不得吃飯，翻開(kāi)地圖，著力尋找著路線(xiàn)，1：20左右我大汗淋淋來(lái)到了外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。
面試內(nèi)容很實(shí)際，寫(xiě)教案、下水文(1小時(shí))然后上課。
上課是我的強(qiáng)項(xiàng)，我很關(guān)注他們學(xué)校的英語(yǔ)特色，課堂中須用英語(yǔ)的地方我都著力使用，且關(guān)注民辦學(xué)校最重要的課題“關(guān)注個(gè)體差異(幫困)”與學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等等，整個(gè)課堂結(jié)構(gòu)很民主、開(kāi)放，上完之后，看著學(xué)生們欣欣然的樣子，我知道，我成功了。
在隨后與校長(zhǎng)的談話(huà)中，校長(zhǎng)也抱以欣賞的態(tài)度，和我談了很多，這讓我好些欣慰。通過(guò)這次面試我的感受有幾點(diǎn)：第一，永遠(yuǎn)要相信自已。(我熱愛(ài)教育，喜歡學(xué)校，愛(ài)上這份崇高的事業(yè)，用心做這項(xiàng)工作，一定會(huì)得到別人的認(rèn)同)。第二，關(guān)注自已最擅長(zhǎng)的地方。(當(dāng)教師首先是會(huì)上課)，第三，學(xué)會(huì)了解自已，該出手時(shí)就出手，同時(shí)面包靠自已去磨。
隨后的28、29號(hào)，我在深圳晃了幾天，看了看小平畫(huà)像，眺了眺望香港，走了走商業(yè)圈，用心讀了下這座城市，如此一直到29號(hào)12：30我乘大巴來(lái)到另一個(gè)魅力城市——東莞(位珠江口岸，是嶺南文明的重要發(fā)源地、中國(guó)近代史的開(kāi)篇地、華南抗日的根據(jù)地、改革開(kāi)放的先行地，是一座充滿(mǎn)魅力的現(xiàn)代新城)
汽車(chē)駛進(jìn)南城車(chē)站，坐上8路公汽，粗略看了看這座城市，我終于信了這句話(huà)：東莞—是打工者的天堂，也是打工者的地獄。這里經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)但不張揚(yáng)，可能這里的富人大多是農(nóng)民出身吧，他們骨子里做不了現(xiàn)代都市里“擺闊秀”，在150多萬(wàn)本地人口與500多萬(wàn)來(lái)自全國(guó)各地的外來(lái)從業(yè)人員組成的城市里(較大為普工)，獨(dú)特的地理位置與發(fā)展機(jī)遇提供了數(shù)不勝數(shù)的就業(yè)機(jī)會(huì)與生財(cái)之道，無(wú)論什么樣的人，只要有理想便可在這里找到一個(gè)適合于自已的可高可低的支點(diǎn)。
5月2日 我如約來(lái)到了東莞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校和同行的100余人參加該校的面試，這一天令我難忘。
面試內(nèi)容： 8：00開(kāi)始
校長(zhǎng)講話(huà)—筆試—座談—寫(xiě)說(shuō)課稿——說(shuō)課—初入選老師與校長(zhǎng)座談(結(jié)合早上的校長(zhǎng)的講話(huà))總共六個(gè)大項(xiàng)。
體會(huì)：1、在第一環(huán)節(jié)中，校長(zhǎng)講話(huà)是為以后的座談準(zhǔn)備著，所以任何時(shí)候用人單位不會(huì)無(wú)緣無(wú)故做一些無(wú)意義的事情。
筆試過(guò)程中，時(shí)間短(40分鐘)，內(nèi)容多(600字以上作文“我最得意的一節(jié)課)，只有最用心的老師才會(huì)下筆如有神，才會(huì)以質(zhì)取勝。
座談中面試官出了些課題，讓我們回答，我們幾個(gè)人自由回答，可以不回答(自動(dòng)棄權(quán))，其中涉及了很多理論與實(shí)踐問(wèn)題，同時(shí)更加關(guān)注民辦教育自身問(wèn)題。天天提做科研型老師是對(duì)的，我在這兒著實(shí)秀了一把，用理論思考彌補(bǔ)了我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。
說(shuō)課(15分鐘)專(zhuān)業(yè)人做專(zhuān)業(yè)事說(shuō)專(zhuān)業(yè)話(huà)。
這場(chǎng)面試高手云集，告訴我們一個(gè)基本的事實(shí)，有實(shí)力才能有魅力!
下午18：00結(jié)束了面試，我見(jiàn)到了校長(zhǎng)，通過(guò)了面試，看著一些戰(zhàn)友先于我而離開(kāi)，我心里很……，道一聲珍重，說(shuō)一聲祝福
最新教師應(yīng)聘心得體會(huì) 教師招聘心得篇四
從十一月初到十二月六日，我陸陸續(xù)續(xù)地參加了一些招聘會(huì)，剛開(kāi)始只是作為鍛煉，如果能簽當(dāng)然很好，我就不用再忙活了。剛開(kāi)始遭遇挫折是難免的，沒(méi)有關(guān)系，只當(dāng)是免費(fèi)學(xué)藝，求職的練兵場(chǎng)。當(dāng)然了，失敗的次數(shù)多了，心理上也會(huì)不好受。原計(jì)劃在兩個(gè)月內(nèi)搞定工作，不料，機(jī)會(huì)來(lái)得太快，我就沒(méi)有再等待了。作為求職中人，成敗得失，都有所得，寫(xiě)出來(lái)無(wú)償分享，愿您找到更好的工作!
一、個(gè)人簡(jiǎn)歷。簡(jiǎn)歷好比您的名片，也可以當(dāng)做一塊敲門(mén)磚，一定要簡(jiǎn)明有效，除了個(gè)人基本信息以外(不要透露身份證號(hào)碼，個(gè)人詳細(xì)地址，因?yàn)槟恢肋@些信息以后會(huì)被誰(shuí)看到，造成不必要的麻煩)，要著重突出的是你的教學(xué)技能，教育經(jīng)歷，特別是與職位緊密相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)歷(這一點(diǎn)相當(dāng)重要)，再加上自我評(píng)價(jià)(一般人都傾向于相信你的自我評(píng)價(jià)，但不要完美過(guò)頭，否則一看就知道是假的!)
簡(jiǎn)歷一頁(yè)就行了，版式要清晰，不一定要彩印(如果你有錢(qián)當(dāng)然可以)，黑白的一張a4紙就可以了，但一定要保證版面的潔凈，沒(méi)有錯(cuò)別字!對(duì)于你簡(jiǎn)歷上的每一句話(huà)，每一個(gè)信息，你都要有所準(zhǔn)備，因?yàn)槿思視?huì)從里面挑出來(lái)問(wèn)你!如果內(nèi)容很多也要控制在兩頁(yè)之內(nèi)，其他的證書(shū)你可以做個(gè)小冊(cè)子，作為副本，在與招聘方見(jiàn)面自我介紹時(shí)拿出來(lái)，效果很不錯(cuò)哦!如果你的簡(jiǎn)歷投個(gè)三次以上都石沉大海，那么你就應(yīng)該反思了，修改自己的簡(jiǎn)歷，不斷地完善，去掉那些可有可無(wú)，甚至畫(huà)蛇添足的東西，要突出你的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)、亮點(diǎn)，盡量避免雷同化，因?yàn)槿思铱戳诉@么多，再看就厭倦了，只好還給你嘍!
開(kāi)始我投了三四份簡(jiǎn)歷，結(jié)果沒(méi)有音信，反思以后，我做了修改，之后幾乎每一次投簡(jiǎn)歷，我都會(huì)接到電話(huà)進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
二、自我介紹。我看到有很多同學(xué)在自我介紹的環(huán)節(jié)，一開(kāi)始就是“我是。。。哪個(gè)學(xué)校，哪個(gè)院系，哪個(gè)專(zhuān)業(yè)的，哪一屆的，哪里哪里的人。。。。。?！?當(dāng)然了，我第一次也是這么搞得，結(jié)果剛說(shuō)了兩句話(huà)，那人就把簡(jiǎn)歷還給我了，呵呵!)其實(shí)，這些純粹是廢話(huà)，看看你簡(jiǎn)歷上不是都有嘛!再這么絮絮叨叨，一開(kāi)始就讓人厭煩，第一分鐘就這么被你浪費(fèi)掉了，別人對(duì)你的印象也好不起來(lái)，而且你再看看后面還有那么多人虎視眈眈，躍躍欲試!誰(shuí)有耐心聽(tīng)你說(shuō)呢，是不是?
比較好的方式是：“老師您好!這是我的簡(jiǎn)歷，請(qǐng)您過(guò)目!”呈上簡(jiǎn)歷后，直接進(jìn)入主題，講你的優(yōu)勢(shì)，特別是你的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，你的技能，同時(shí)還可以把你準(zhǔn)備的那些證書(shū)啊、副本啊呈給老師看看!(事實(shí)上，沒(méi)有人會(huì)認(rèn)真看的，瀏覽一下，只做個(gè)參考而已!)證書(shū)不要太多，精選幾個(gè)就行了，多了讓人覺(jué)得雜亂，還以為你不務(wù)正業(yè)，整天在忙著考證!我親眼見(jiàn)過(guò)一個(gè)女生，抱了一堆證書(shū)，起碼有上十個(gè)，招聘方最后連試講的機(jī)會(huì)都沒(méi)有給她!人都是有弱點(diǎn)的，要是你太“優(yōu)秀”了，別人要么鄙視你，要么嫉妒你，何必呢?呵呵!招聘人員也是平常人，自然不能免俗，是不是?你太強(qiáng)了，人家不會(huì)覺(jué)得有威脅嗎，誰(shuí)能保證三年后你不會(huì)搶了人家的職位呢?雖然“求賢若渴”，我相信沒(méi)有一個(gè)聰明人愿意“引狼入室”，就算你真的很牛，也要表現(xiàn)得謙卑，否則以后誰(shuí)能駕馭你!重要的不是強(qiáng)力表現(xiàn)你是多么優(yōu)秀，而是你比別人更適合這個(gè)職位——最好的不一定適合，而只有適合的才是最好的!
那么，你只有采取適當(dāng)?shù)姆绞剑拍茏屓思覍?duì)你印象深刻，才有進(jìn)一步了解你的興趣。要知道，第一次面談就那么兩三分鐘，你一定珍惜哦，每一句話(huà)都要起到積極的作用。自我介紹一分鐘就行了，要講得自信、連貫，重點(diǎn)突出，面帶微笑。講完之后，招聘方可能就會(huì)提問(wèn)了，這時(shí)候你要應(yīng)答如流才行;如果老師還沒(méi)有說(shuō)話(huà)，你就說(shuō)：“我的情況就簡(jiǎn)要介紹到這里，老師，您還想了解什么，我們?cè)俸煤谜勔徽?”相信你這么說(shuō)了之后，基本上人家是不會(huì)拒絕的，即使沒(méi)有再談，對(duì)你的印象也會(huì)不錯(cuò)的，不信，你試試看哦!
三、試講說(shuō)課。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單面談，篩選簡(jiǎn)歷后，一般會(huì)進(jìn)入這個(gè)程序，如果有你，恭喜您，離成功又進(jìn)了一步!但是，切不可掉以輕心，因?yàn)橐话氵M(jìn)入這個(gè)環(huán)節(jié)的人選是錄用名額的3—5倍，競(jìng)爭(zhēng)仍然激烈，任何一個(gè)疏忽都可能導(dǎo)致你被別人pk掉!對(duì)于這一點(diǎn)我有親身經(jīng)歷，我試講的機(jī)會(huì)還是比較多的，其中有兩個(gè)很好的機(jī)遇，讓我給浪費(fèi)了。所以，當(dāng)你接到電話(huà)，要你去參加試講，在高興的同時(shí)，更要謹(jǐn)慎，下面幾項(xiàng)是應(yīng)該著重注意的。
四、單獨(dú)面談。恭喜您，離成功又進(jìn)了一步!但是回答問(wèn)題還要注意方式、技巧，善始善終，讓人感覺(jué)到你是一個(gè)不可替代的人選，你比別人更適合這個(gè)職位，因?yàn)閷?duì)方?jīng)Q不只是和您一個(gè)人單獨(dú)面談過(guò)哦，即使通過(guò)面試只剩下你一個(gè)了，如果對(duì)方是全國(guó)巡回招聘再最終確定，你仍然是很懸乎的。我就親自遇到過(guò)這樣的情況，通過(guò)了三關(guān)考核，前天晚上語(yǔ)文學(xué)科只留我一個(gè)了，和校方領(lǐng)導(dǎo)都見(jiàn)了面，最后人家讓我回去等通知，等了兩天打過(guò)電話(huà)，結(jié)果就是人家在其他高校已經(jīng)招滿(mǎn)了!
五、精神狀態(tài)。簡(jiǎn)言之就是“兩自三情”：自尊、自信;熱情、激情、真情。首先，您一定要自尊，不要小看自己，自己尊重自己，別人才會(huì)看得起你;雖然是求職者，但是我們一定要不卑不亢，決不能低三下四，一味刻意去迎合對(duì)方，來(lái)贏(yíng)得好感(這種方式或許對(duì)你的同齡人有用，對(duì)比你小的人，沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么世面的人有用，但是對(duì)招聘方還是少用為妙，想想看，來(lái)招聘的人，最低都是個(gè)教務(wù)處長(zhǎng)，都是些校長(zhǎng)、書(shū)記之類(lèi)的人，還有教育局的官員，他們是干什么吃的，耍小聰明的手法，別人一眼就看出來(lái)了，適當(dāng)?shù)呐呐倪€可以，說(shuō)多了別人只會(huì)鄙視你，覺(jué)得你無(wú)能且極不自信，想想看，是不是這個(gè)道理，呵呵!)
自信讓你成功。你可以有缺陷，可以犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，因?yàn)槟氵€年輕，但是你仍然要充滿(mǎn)自信，想想看，誰(shuí)會(huì)把一個(gè)重要的嚴(yán)肅的工作交給一個(gè)懷疑自己能力的人?交給他(她)你放心嗎?——但是，決不可自傲，目中無(wú)人，把握尺度很重要!一個(gè)人是否自信，從說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣、語(yǔ)速之中就可以判明，表達(dá)一定要流暢，決不能吞吞吐吐，結(jié)結(jié)巴巴!你要表達(dá)的觀(guān)點(diǎn)一定要是鮮明的，立場(chǎng)是堅(jiān)定的，哪怕有所偏頗的(當(dāng)然，合理的更好!)，你也要能自圓其說(shuō)，讓人信服。如果對(duì)方指出你的問(wèn)題，你要誠(chéng)懇的說(shuō)“老師，您說(shuō)的對(duì)，我考慮還不夠周全，您的話(huà)讓我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí)。”要表示你有信心有能力改進(jìn)不足，完善自我。相信你這么說(shuō)了，即使你剛才說(shuō)錯(cuò)了，對(duì)方也不會(huì)放在心上，不會(huì)追究的，因?yàn)槟銤M(mǎn)足了他的自尊心，給了他面子。
自信不一定就能讓你成功，但是不自信卻很難很難成功!
再說(shuō)“三情”：熱情、激情、真情。第一次見(jiàn)面就要表現(xiàn)出你的熱情，對(duì)招聘方領(lǐng)導(dǎo)的熱情，對(duì)工作的熱情，簡(jiǎn)單的表現(xiàn)就是你要面帶微笑，注意學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，當(dāng)對(duì)方說(shuō)話(huà)，問(wèn)你問(wèn)題時(shí)，要表現(xiàn)得很專(zhuān)注，很認(rèn)真，如果你心不在焉，別人是不會(huì)對(duì)你有興趣的。激情，代表著你有活力，你很年輕，精力旺盛，年輕人不一定都有激情，但是有激情的人總會(huì)讓人感覺(jué)你年輕，有理想有抱負(fù)。你想想看，干什么工作不需要激情呢?革命年代，那激情燃燒的歲月，現(xiàn)在的公司企業(yè)幾乎沒(méi)有不要求員工充滿(mǎn)激情的;只有那些靠體制混日子的人才會(huì)死氣沉沉，老氣橫秋，比如某些鐵路售票員，后勤上天天坐辦公室喝茶的人。作為語(yǔ)文老師，其實(shí)好比一個(gè)演說(shuō)家，如果你沒(méi)有一定的激情，怎么能感染人，打動(dòng)人呢?
上面的表現(xiàn)一定要是發(fā)自?xún)?nèi)心的，要有真情。以情動(dòng)人，態(tài)度要誠(chéng)懇，虛情假意很容易識(shí)別出來(lái)，如果你想得到這份工作，一定要拿出你的誠(chéng)意來(lái)!先在心里說(shuō)服自己，然后才有可能說(shuō)服別人，先表現(xiàn)真情，然后才能夢(mèng)想成真。
六、求職心態(tài)。還是那句話(huà)——“準(zhǔn)確定位，積極就業(yè);先就業(yè)再擇業(yè)，考慮清楚，慎重簽約”。參加過(guò)招聘會(huì)的人都知道，現(xiàn)在是買(mǎi)方市場(chǎng)，供大于求，每個(gè)單位招人都很少，學(xué)校就更少了，每個(gè)學(xué)科也就是那么一兩個(gè)人，就是這樣有的學(xué)校還是全國(guó)巡回招聘!你不做還有很多人想做，中國(guó)最不缺的就是人，尤其不缺少人才!
認(rèn)清形勢(shì)?，F(xiàn)在總的形勢(shì)是就業(yè)門(mén)檻不斷提高，層層下壓，機(jī)遇減少，得到“好”職位的永遠(yuǎn)都只是少數(shù)人——所謂的“好”也只是個(gè)相對(duì)的概念，我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，鍛煉的機(jī)會(huì)很重要，這些經(jīng)歷本身就是財(cái)富!有的人一味盯著沿海，盯著高薪，這無(wú)可厚非，我開(kāi)始也是這么想的，如果我現(xiàn)在沒(méi)有簽約，我仍然會(huì)瞄準(zhǔn)這些目標(biāo)。可是，即使你再有能力，誰(shuí)敢保證，這些機(jī)會(huì)就等著你呢?有能力的人多著呢!有關(guān)系的人多著呢!有后臺(tái)的人多著呢!如果你沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)有后臺(tái)，但是有能力，你就應(yīng)該始終相信，我在哪里都是優(yōu)秀的，我在哪里都能做出成就來(lái)!與其在大地方做小，不如在小地方做大!
我們總以為后面還會(huì)有更好的東西，想想我們小時(shí)候?qū)W過(guò)的“小猴子下山掰玉米”的故事吧!
最后一句，不論成敗得失，你都要學(xué)會(huì)感恩，感恩讓你成功!
最新教師應(yīng)聘心得體會(huì) 教師招聘心得篇五
又是一年招教季，這個(gè)七月，我接到了好多來(lái)自于同學(xué)、同校學(xué)妹、爸爸的朋友的孩子打來(lái)的咨詢(xún)電話(huà)。因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)，以美術(shù)組總成績(jī)第一名成功考入當(dāng)老師的我是個(gè)“招教專(zhuān)業(yè)戶(hù)”。
畢業(yè)后我糾結(jié)于考研和招教之間，于是我自不量力的選擇同時(shí)做兩手準(zhǔn)備，復(fù)習(xí)兩個(gè)完全不同領(lǐng)域的書(shū)。結(jié)果考研因?yàn)閷?zhuān)業(yè)知識(shí)分?jǐn)?shù)較低而落榜，只能躋身于招教大軍之中。
我逢考必報(bào)，不管復(fù)習(xí)的怎么樣，只要哪里有考試我都報(bào)名，整個(gè)夏天都奔波在報(bào)名、領(lǐng)準(zhǔn)考證、考試的路上……其實(shí)能考上教師并不代表我復(fù)習(xí)的就非常好，每次去考試的時(shí)候，看到別人書(shū)上復(fù)習(xí)的痕跡密密麻麻的圈圈點(diǎn)點(diǎn)都是字，但看看我的書(shū)像新的一樣，我就怵得慌，但后來(lái)我總結(jié)出來(lái)，招教考試并不是死磕教材就能成功考上的。
招教成功=充分的準(zhǔn)備+良好的心理素質(zhì)+運(yùn)氣
充分的準(zhǔn)備不僅是對(duì)考試內(nèi)容的準(zhǔn)備，不僅看書(shū)，還要多做題，錯(cuò)題作為重點(diǎn)復(fù)習(xí)。還有對(duì)招教政策的了解，對(duì)公告的解讀，題型的把握以及報(bào)名需要準(zhǔn)備的材料、證件等。
每次招教考試報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)總有人忘帶這個(gè)忘帶那個(gè)，出現(xiàn)缺少?gòu)?fù)印件在急急忙忙去復(fù)印等等問(wèn)題，這都是準(zhǔn)備不充分所帶來(lái)的麻煩。如果報(bào)名時(shí)就很不順利，勢(shì)必是會(huì)影響到考試的心情和狀態(tài)。我想如果一切順利，會(huì)使人更加自信吧!
考場(chǎng)良好的心里素質(zhì)很有必要，考題的難易會(huì)影響做題的心態(tài)，難度小容易輕視，難度大容易急躁。所以考試時(shí)一定要放平心態(tài)，“招教”是一個(gè)常模參照的測(cè)試，所以難易對(duì)大家的考驗(yàn)是一樣的。應(yīng)努力把掌握的知識(shí)分?jǐn)?shù)把握住，沉著思考難度較大的題目。遇到主觀(guān)題多思考，理清思路再答卷，盡量做到條理清楚、有理有據(jù)。
運(yùn)氣則是一個(gè)不可控的因素了，不具穩(wěn)定性。運(yùn)氣來(lái)自很多方面，比如考試遇見(jiàn)自己做過(guò)的原題，(提醒：考試時(shí)遇到不會(huì)的題一定記下來(lái)下了考場(chǎng)要找到答案，否則下回即使遇到原題也枉然)。或者遇到題型符合自己的優(yōu)勢(shì)(我個(gè)人就比較喜歡試卷的題型，論述題占分值大，主觀(guān)答題占優(yōu)勢(shì)，死記硬背不是我的強(qiáng)項(xiàng))。再比如考到進(jìn)考場(chǎng)前剛剛背的簡(jiǎn)答題可以一字不漏的寫(xiě)下來(lái)(考試前的短時(shí)記憶有時(shí)候效果很好)……
當(dāng)然運(yùn)氣是可遇而不可求的，所以進(jìn)軍“招教”要做的就是做好充分的準(zhǔn)備，調(diào)整好心態(tài)，自信的迎接考試。
最新教師應(yīng)聘心得體會(huì) 教師招聘心得篇六
從十一月初到十二月六日，我陸陸續(xù)續(xù)地參加了一些招聘會(huì)，剛開(kāi)始只是作為鍛煉，如果能簽當(dāng)然很好，我就不用再忙活了。剛開(kāi)始遭遇挫折是難免的，沒(méi)有關(guān)系，只當(dāng)是免費(fèi)學(xué)藝，求職的練兵場(chǎng)。當(dāng)然了，失敗的次數(shù)多了，心理上也會(huì)不好受。原計(jì)劃在兩個(gè)月內(nèi)搞定工作，不料，機(jī)會(huì)來(lái)得太快，我就沒(méi)有再等待了。作為求職中人，成敗得失，都有所得，寫(xiě)出來(lái)無(wú)償分享，愿您找到更好的工作!
一、個(gè)人簡(jiǎn)歷。簡(jiǎn)歷好比您的名片，也可以當(dāng)做一塊敲門(mén)磚，一定要簡(jiǎn)明有效，除了個(gè)人基本信息以外(不要透露身份證號(hào)碼，個(gè)人詳細(xì)地址，因?yàn)槟恢肋@些信息以后會(huì)被誰(shuí)看到，造成不必要的麻煩)，要著重突出的是你的教學(xué)技能，教育經(jīng)歷，特別是與職位緊密相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)歷(這一點(diǎn)相當(dāng)重要)，再加上自我評(píng)價(jià)(一般人都傾向于相信你的自我評(píng)價(jià)，但不要完美過(guò)頭，否則一看就知道是假的!)
簡(jiǎn)歷一頁(yè)就行了，版式要清晰，不一定要彩印(如果你有錢(qián)當(dāng)然可以)，黑白的一張a4紙就可以了，但一定要保證版面的潔凈，沒(méi)有錯(cuò)別字!對(duì)于你簡(jiǎn)歷上的每一句話(huà)，每一個(gè)信息，你都要有所準(zhǔn)備，因?yàn)槿思視?huì)從里面挑出來(lái)問(wèn)你!如果內(nèi)容很多也要控制在兩頁(yè)之內(nèi)，其他的證書(shū)你可以做個(gè)小冊(cè)子，作為副本，在與招聘方見(jiàn)面自我介紹時(shí)拿出來(lái)，效果很不錯(cuò)哦!如果你的簡(jiǎn)歷投個(gè)三次以上都石沉大海，那么你就應(yīng)該反思了，修改自己的簡(jiǎn)歷，不斷地完善，去掉那些可有可無(wú)，甚至畫(huà)蛇添足的東西，要突出你的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)、亮點(diǎn)，盡量避免雷同化，因?yàn)槿思铱戳诉@么多，再看就厭倦了，只好還給你嘍!
開(kāi)始我投了三四份簡(jiǎn)歷，結(jié)果沒(méi)有音信，反思以后，我做了修改，之后幾乎每一次投簡(jiǎn)歷，我都會(huì)接到電話(huà)進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
二、自我介紹。我看到有很多同學(xué)在自我介紹的環(huán)節(jié)，一開(kāi)始就是“我是。。。哪個(gè)學(xué)校，哪個(gè)院系，哪個(gè)專(zhuān)業(yè)的，哪一屆的，哪里哪里的人。。。。。?！?當(dāng)然了，我第一次也是這么搞得，結(jié)果剛說(shuō)了兩句話(huà)，那人就把簡(jiǎn)歷還給我了，呵呵!)其實(shí)，這些純粹是廢話(huà)，看看你簡(jiǎn)歷上不是都有嘛!再這么絮絮叨叨，一開(kāi)始就讓人厭煩，第一分鐘就這么被你浪費(fèi)掉了，別人對(duì)你的印象也好不起來(lái)，而且你再看看后面還有那么多人虎視眈眈，躍躍欲試!誰(shuí)有耐心聽(tīng)你說(shuō)呢，是不是?
比較好的方式是：“老師您好!這是我的簡(jiǎn)歷，請(qǐng)您過(guò)目!”呈上簡(jiǎn)歷后，直接進(jìn)入主題，講你的優(yōu)勢(shì)，特別是你的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，你的技能，同時(shí)還可以把你準(zhǔn)備的那些證書(shū)啊、副本啊呈給老師看看!(事實(shí)上，沒(méi)有人會(huì)認(rèn)真看的，瀏覽一下，只做個(gè)參考而已!)證書(shū)不要太多，精選幾個(gè)就行了，多了讓人覺(jué)得雜亂，還以為你不務(wù)正業(yè)，整天在忙著考證!我親眼見(jiàn)過(guò)一個(gè)女生，抱了一堆證書(shū)，起碼有上十個(gè)，招聘方最后連試講的機(jī)會(huì)都沒(méi)有給她!人都是有弱點(diǎn)的，要是你太“優(yōu)秀”了，別人要么鄙視你，要么嫉妒你，何必呢?呵呵!招聘人員也是平常人，自然不能免俗，是不是?你太強(qiáng)了，人家不會(huì)覺(jué)得有威脅嗎，誰(shuí)能保證三年后你不會(huì)搶了人家的職位呢?雖然“求賢若渴”，我相信沒(méi)有一個(gè)聰明人愿意“引狼入室”，就算你真的很牛，也要表現(xiàn)得謙卑，否則以后誰(shuí)能駕馭你!重要的不是強(qiáng)力表現(xiàn)你是多么優(yōu)秀，而是你比別人更適合這個(gè)職位——最好的不一定適合，而只有適合的才是最好的!
那么，你只有采取適當(dāng)?shù)姆绞?，才能讓人家?duì)你印象深刻，才有進(jìn)一步了解你的興趣。要知道，第一次面談就那么兩三分鐘，你一定珍惜哦，每一句話(huà)都要起到積極的作用。自我介紹一分鐘就行了，要講得自信、連貫，重點(diǎn)突出，面帶微笑。講完之后，招聘方可能就會(huì)提問(wèn)了，這時(shí)候你要應(yīng)答如流才行;如果老師還沒(méi)有說(shuō)話(huà)，你就說(shuō)：“我的情況就簡(jiǎn)要介紹到這里，老師，您還想了解什么，我們?cè)俸煤谜勔徽?”相信你這么說(shuō)了之后，基本上人家是不會(huì)拒絕的，即使沒(méi)有再談，對(duì)你的印象也會(huì)不錯(cuò)的，不信，你試試看哦!
三、試講說(shuō)課。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單面談，篩選簡(jiǎn)歷后，一般會(huì)進(jìn)入這個(gè)程序，如果有你，恭喜您，離成功又進(jìn)了一步!但是，切不可掉以輕心，因?yàn)橐话氵M(jìn)入這個(gè)環(huán)節(jié)的人選是錄用名額的3—5倍，競(jìng)爭(zhēng)仍然激烈，任何一個(gè)疏忽都可能導(dǎo)致你被別人pk掉!對(duì)于這一點(diǎn)我有親身經(jīng)歷，我試講的機(jī)會(huì)還是比較多的，其中有兩個(gè)很好的機(jī)遇，讓我給浪費(fèi)了。所以，當(dāng)你接到電話(huà)，要你去參加試講，在高興的同時(shí)，更要謹(jǐn)慎，下面幾項(xiàng)是應(yīng)該著重注意的。
四、單獨(dú)面談。恭喜您，離成功又進(jìn)了一步!但是回答問(wèn)題還要注意方式、技巧，善始善終，讓人感覺(jué)到你是一個(gè)不可替代的人選，你比別人更適合這個(gè)職位，因?yàn)閷?duì)方?jīng)Q不只是和您一個(gè)人單獨(dú)面談過(guò)哦，即使通過(guò)面試只剩下你一個(gè)了，如果對(duì)方是全國(guó)巡回招聘再最終確定，你仍然是很懸乎的。我就親自遇到過(guò)這樣的情況，通過(guò)了三關(guān)考核，前天晚上語(yǔ)文學(xué)科只留我一個(gè)了，和校方領(lǐng)導(dǎo)都見(jiàn)了面，最后人家讓我回去等通知，等了兩天打過(guò)電話(huà)，結(jié)果就是人家在其他高校已經(jīng)招滿(mǎn)了!
五、精神狀態(tài)。簡(jiǎn)言之就是“兩自三情”：自尊、自信;熱情、激情、真情。首先，您一定要自尊，不要小看自己，自己尊重自己，別人才會(huì)看得起你;雖然是求職者，但是我們一定要不卑不亢，決不能低三下四，一味刻意去迎合對(duì)方，來(lái)贏(yíng)得好感(這種方式或許對(duì)你的同齡人有用，對(duì)比你小的人，沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么世面的人有用，但是對(duì)招聘方還是少用為妙，想想看，來(lái)招聘的人，最低都是個(gè)教務(wù)處長(zhǎng)，都是些校長(zhǎng)、書(shū)記之類(lèi)的人，還有教育局的官員，他們是干什么吃的，耍小聰明的手法，別人一眼就看出來(lái)了，適當(dāng)?shù)呐呐倪€可以，說(shuō)多了別人只會(huì)鄙視你，覺(jué)得你無(wú)能且極不自信，想想看，是不是這個(gè)道理，呵呵!)
自信讓你成功。你可以有缺陷，可以犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，因?yàn)槟氵€年輕，但是你仍然要充滿(mǎn)自信，想想看，誰(shuí)會(huì)把一個(gè)重要的嚴(yán)肅的工作交給一個(gè)懷疑自己能力的人?交給他(她)你放心嗎?——但是，決不可自傲，目中無(wú)人，把握尺度很重要!一個(gè)人是否自信，從說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣、語(yǔ)速之中就可以判明，表達(dá)一定要流暢，決不能吞吞吐吐，結(jié)結(jié)巴巴!你要表達(dá)的觀(guān)點(diǎn)一定要是鮮明的，立場(chǎng)是堅(jiān)定的，哪怕有所偏頗的(當(dāng)然，合理的更好!)，你也要能自圓其說(shuō)，讓人信服。如果對(duì)方指出你的問(wèn)題，你要誠(chéng)懇的說(shuō)“老師，您說(shuō)的對(duì)，我考慮還不夠周全，您的話(huà)讓我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí)?！币硎灸阌行判挠心芰Ω倪M(jìn)不足，完善自我。相信你這么說(shuō)了，即使你剛才說(shuō)錯(cuò)了，對(duì)方也不會(huì)放在心上，不會(huì)追究的，因?yàn)槟銤M(mǎn)足了他的自尊心，給了他面子。
自信不一定就能讓你成功，但是不自信卻很難很難成功!
再說(shuō)“三情”：熱情、激情、真情。第一次見(jiàn)面就要表現(xiàn)出你的熱情，對(duì)招聘方領(lǐng)導(dǎo)的熱情，對(duì)工作的熱情，簡(jiǎn)單的表現(xiàn)就是你要面帶微笑，注意學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，當(dāng)對(duì)方說(shuō)話(huà)，問(wèn)你問(wèn)題時(shí)，要表現(xiàn)得很專(zhuān)注，很認(rèn)真，如果你心不在焉，別人是不會(huì)對(duì)你有興趣的。激情，代表著你有活力，你很年輕，精力旺盛，年輕人不一定都有激情，但是有激情的人總會(huì)讓人感覺(jué)你年輕，有理想有抱負(fù)。你想想看，干什么工作不需要激情呢?革命年代，那激情燃燒的歲月，現(xiàn)在的公司企業(yè)幾乎沒(méi)有不要求員工充滿(mǎn)激情的;只有那些靠體制混日子的人才會(huì)死氣沉沉，老氣橫秋，比如某些鐵路售票員，后勤上天天坐辦公室喝茶的人。作為語(yǔ)文老師，其實(shí)好比一個(gè)演說(shuō)家，如果你沒(méi)有一定的激情，怎么能感染人，打動(dòng)人呢?
上面的表現(xiàn)一定要是發(fā)自?xún)?nèi)心的，要有真情。以情動(dòng)人，態(tài)度要誠(chéng)懇，虛情假意很容易識(shí)別出來(lái)，如果你想得到這份工作，一定要拿出你的誠(chéng)意來(lái)!先在心里說(shuō)服自己，然后才有可能說(shuō)服別人，先表現(xiàn)真情，然后才能夢(mèng)想成真。
六、求職心態(tài)。還是那句話(huà)——“準(zhǔn)確定位，積極就業(yè);先就業(yè)再擇業(yè)，考慮清楚，慎重簽約”。參加過(guò)招聘會(huì)的人都知道，現(xiàn)在是買(mǎi)方市場(chǎng)，供大于求，每個(gè)單位招人都很少，學(xué)校就更少了，每個(gè)學(xué)科也就是那么一兩個(gè)人，就是這樣有的學(xué)校還是全國(guó)巡回招聘!你不做還有很多人想做，中國(guó)最不缺的就是人，尤其不缺少人才!
認(rèn)清形勢(shì)?，F(xiàn)在總的形勢(shì)是就業(yè)門(mén)檻不斷提高，層層下壓，機(jī)遇減少，得到“好”職位的永遠(yuǎn)都只是少數(shù)人——所謂的“好”也只是個(gè)相對(duì)的概念，我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，鍛煉的機(jī)會(huì)很重要，這些經(jīng)歷本身就是財(cái)富!有的人一味盯著沿海，盯著高薪，這無(wú)可厚非，我開(kāi)始也是這么想的，如果我現(xiàn)在沒(méi)有簽約，我仍然會(huì)瞄準(zhǔn)這些目標(biāo)?？墒牵词鼓阍儆心芰?，誰(shuí)敢保證，這些機(jī)會(huì)就等著你呢?有能力的人多著呢!有關(guān)系的人多著呢!有后臺(tái)的人多著呢!如果你沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)有后臺(tái)，但是有能力，你就應(yīng)該始終相信，我在哪里都是優(yōu)秀的，我在哪里都能做出成就來(lái)!與其在大地方做小，不如在小地方做大!
我們總以為后面還會(huì)有更好的東西，想想我們小時(shí)候?qū)W過(guò)的“小猴子下山掰玉米”的故事吧!
最后一句，不論成敗得失，你都要學(xué)會(huì)感恩，感恩讓你成功!
最新教師應(yīng)聘心得體會(huì) 教師招聘心得篇七
通過(guò)2月25日在日照港中學(xué)接受的新聘教師培訓(xùn)，我收獲頗多。
一直以來(lái)，很想來(lái)目睹主講人牛見(jiàn)玉老師和王偉香老師的風(fēng)采，很想來(lái)親眼看看兩位老師，親耳聽(tīng)聽(tīng)她們的教誨。就這樣，懷著期盼的心情，我步入了日照港中學(xué)聆聽(tīng)了兩位老師的教育報(bào)告。
首先是牛老師作了一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的報(bào)告。牛老師剪著短發(fā)，特別清爽利落，說(shuō)話(huà)非常柔和動(dòng)聽(tīng)，一個(gè)字一個(gè)字地浸潤(rùn)到我的耳朵里。牛老師的報(bào)告題目是《站成一棵樹(shù)》，以同名字的一首詩(shī)來(lái)導(dǎo)入，非常地有文化內(nèi)涵，一如牛老師本人的風(fēng)度。牛老師講的一件事讓我印象深刻。她說(shuō)，有一位扛煤氣罐的女家長(zhǎng)，整天打電話(huà)來(lái)訴說(shuō)，吃飯的時(shí)候也不例外。牛老師就放下手頭的事，耐心地聽(tīng)那位家長(zhǎng)說(shuō)話(huà)，以后對(duì)她的女兒也格外地好，牛老師還把自己女兒的衣服送給那位家長(zhǎng)的孩子穿。這些事感動(dòng)了那位家長(zhǎng)，也打動(dòng)了我的心。我感受到了牛老師的耐心、熱心、寬容心，以及作為一位老師的從容。
下午是王偉香老師的報(bào)告，我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)王老師的名字，聽(tīng)過(guò)她的報(bào)告，臨來(lái)之前，同辦公室一位老師就說(shuō)王老師身兼兩個(gè)班的班主任，管理得相當(dāng)好，她都想慕名來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。王老師的直爽、熱心、從容打動(dòng)了我，她對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是同樣地愛(ài)護(hù)，甚至對(duì)相對(duì)落后的學(xué)生都是傾注了極大的愛(ài)心。王老師作報(bào)告的題目是《教師心中要有關(guān)愛(ài)，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)》，她說(shuō)，要“讓愛(ài)的陽(yáng)光更多的照耀問(wèn)題生和學(xué)困生”，王老師說(shuō)，對(duì)問(wèn)題生和學(xué)困生反而要投入更大的時(shí)間與精力。王老師說(shuō)的第二個(gè)題目是《用智慧建設(shè)陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)建和諧班級(jí)家園》，她的智慧感染了我，讓我領(lǐng)悟到更多班級(jí)管理的精髓。直率熱情的王老師給了我和牛老師不同的感受，但卻讓我同樣的敬重。
另外，其他的名師講話(huà)也使我受益匪淺。如張立新老師，我們學(xué)校早已人手一本她的《與愛(ài)同行》。我雖早已通讀過(guò)，張立新老師的書(shū)也給了我很多的指導(dǎo)指示，但是見(jiàn)到張立新老師的本人后，我還是深深地被她的教育理念吸引著。一張老師的和善、細(xì)心讓我受益匪淺。還有宋紅雨老師、馬峰老師、郝翠英老師，他們的寥寥數(shù)語(yǔ)，點(diǎn)出了很重要的道理，讓我見(jiàn)識(shí)到了名師的風(fēng)采，感受到了教育的樂(lè)趣。
每個(gè)人，只要把自己的生活點(diǎn)亮，就能成就一番事業(yè)。我是一名教學(xué)新手，希望通過(guò)自己的努力和不斷學(xué)習(xí)，超越自己，在教育的道路上播撒愛(ài)的陽(yáng)光!
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