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員工晉級申請書篇一
我叫張__,女,19__年6月2日出生,本科學(xué)歷,參加教育工作十幾年,參加工作前十幾年一直奮戰(zhàn)在山區(qū),在本職工作中嘔心瀝血,為山區(qū)教育做出了較大的貢獻,教師晉升職稱申請書。因為工作需要,20__年我從山區(qū)調(diào)入了川原,兢兢業(yè)業(yè)一晃又是四年多,這期間又做出了自己比較滿意的成績。__年我由中學(xué)三級教師晉升為中學(xué)二級教師,現(xiàn)符合晉升中學(xué)一級教師的申報條件,特提出申請,申請理由如下:
自參加教育工作以來,能全身心的投入本職工作,堅持不曠課,出全勤且?guī)Р」ぷ鳎挥媹蟪?。并一直堅持學(xué)習(xí)馬列主義為自己工作的指明燈,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十八大精神,在工作崗位上勤勤懇懇,任勞任怨。平時工作積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真履行學(xué)校規(guī)章制度,以身作則,教書育人。不斷地提升自己的思想素質(zhì),到現(xiàn)在成長為一名思想覺悟較高的教育工作者,時時刻刻為黨的教育事業(yè)奉獻著自己的力量。
在業(yè)務(wù)方面,我也是大膽探索,積極響應(yīng)國家的教研教改活動,工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)瀏覽教研優(yōu)秀文章,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗,再融入自己實踐心得,創(chuàng)出了適合自己的教學(xué)方法。尤其是自全國大面積推行“優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂”教改活動以來,我更是身先士卒,積極響應(yīng),作為學(xué)校的首批實驗老師帶頭踐行高效課堂要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)高效課堂理論,詳細制作三單,積極推進高效課堂進程,為我校奠定了推行高效課堂的平臺,也為全鎮(zhèn)老師率先做了示范,讓大家有章可循,為課改做出了應(yīng)有貢獻。平時的課堂教學(xué),我本著追求高效的宗旨,主要從激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生積極性做起,讓學(xué)生分組創(chuàng)優(yōu)評差,使他們愛學(xué),樂學(xué),輕松學(xué)習(xí)而且又取得了不錯的成績,幾年來連續(xù)獲得教學(xué)質(zhì)量獎。
從教多年來,幾乎一直任班主任,多年的班級管理經(jīng)驗讓我成為學(xué)生心目中的朋友式老師,多次撰寫的論文獲了區(qū)級獎和國家級獎,特別是關(guān)于班主任工作,我的經(jīng)驗獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,數(shù)次獲得區(qū)級鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任和輔導(dǎo)員稱號。
根據(jù)本人情況,各項條件符合晉升中學(xué)一級教師的申報要求,特提出申請,望各級領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
員工晉級申請書篇二
尊敬的施洞鎮(zhèn)中心小學(xué):
本人姓名張俊,男,現(xiàn)年24歲,20xx年正式黨員,19xx年7月凱師畢業(yè),20xx年5月小學(xué)教育教學(xué)專業(yè)大專畢業(yè)證。自20xx年1月參加工作現(xiàn)已有11年的教年。20xx年5月被聘為小教一級教師,20xx年11月小教高級資格,現(xiàn)已符合小教高級十級教師申報條件,特此申請。
本人在小教一級任職期間,熱愛祖國,熱愛共產(chǎn)黨,擁護共產(chǎn)黨,學(xué)習(xí)路線、方針和政策,忠誠教育事業(yè),服從學(xué)校安排,工作,敬崗愛業(yè),與同事關(guān)系融洽,學(xué)生,教書育人,為人師表。學(xué)習(xí)、“”的思想和xx大報告,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,能按質(zhì)按時按量教育教學(xué)工作和階段的“小繼教工程”工作的任務(wù)。
十一年來的教育教學(xué)錘煉,本人的教學(xué)理論和教學(xué)能力進步,教學(xué)提升。在教學(xué)教研活動中,本人曾參加過縣、州、省不同級別的優(yōu)質(zhì)課、課堂實錄、撰寫教學(xué)論文等評比活動,了不同級別不同層次的獎項。
一分耕耘一分收獲,本人的意在改革、大膽、勇于創(chuàng)新,在教育教學(xué)實踐活動中,近幾年來學(xué)期期末統(tǒng)考,學(xué)生都了可喜的成績,本人曾多次被評為縣級優(yōu)秀教師、先進教師等次;在學(xué)校黨支部和行政工作中,多次得的好評,也被評為優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀組織工作者等榮譽稱號。
總之,在工作,本人任勞任怨,盡職盡責(zé),勤奮工作,各都的成績,特申請晉升為小高十級教師,懇請監(jiān)督和支持,謝謝!
申請人:
年 月 日
員工晉級申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!在此我先對部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我一直的指導(dǎo)和幫助表示感謝。我于20xx年12月起成為我公司員工,來到公司是我人生的重大轉(zhuǎn)折。也是我人生的一種機遇,更是一種挑戰(zhàn),根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任一職。本人工作認(rèn)真、細心且具有較強的責(zé)任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,做事果敢主見、時間觀念強。具有優(yōu)秀的表達能力樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的協(xié)調(diào)能力;責(zé)任感強,確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步。
隨著時間的推移,在公司工作了將近兩年,我對公司也有了很深的了解。我曾經(jīng)作為一個新員工,很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽、團結(jié)向上的工作氛圍讓我很快完成了從新人到職員的轉(zhuǎn)變。而且剛剛接觸本職業(yè)市難免出現(xiàn)了一些小差小錯,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的指正;但前事之薦,后事之師,這些經(jīng)歷也不斷讓我成熟,在處理各種問題是考慮得更全面,杜絕類似失誤發(fā)生。哪怕以后再面對工作中新的困難和挑戰(zhàn),我也將更加努力,因為我始終相信"沒有越不過的高山,只有不愿爬山的人。"在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
我相信:只要付出,就會有收獲!在這里我不說自己工作做的如何好、工作態(tài)度怎么樣,只因為您是我的領(lǐng)導(dǎo),這些您也非常了解。如果此次晉級申請得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,提供我一個更高的平臺,我會不負眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢,用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造更多有利的價值。
如果公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達到升職的要求,我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議,讓我今后有一個努力的方向和目標(biāo),在提升自己能力的同時將工作做的更好,爭取下一輪的晉升。
也請您放心,如果公司不予考慮,我仍然會像以前一樣,用積極的、認(rèn)真負責(zé)的態(tài)度去做好每一件事,不會因此怠慢工作,因為我深知自己的能力還待提高。
申請人:
20xx年xx月xx日
員工晉級申請書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!在此我先對部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我一直的指導(dǎo)和幫助表示感謝。我于20xx年12月起成為我公司員工,來到公司是我人生的重大轉(zhuǎn)折。也是我人生的一種機遇,更是一種挑戰(zhàn),根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任 一職。本人工作認(rèn)真、細心且具有較強的責(zé)任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,做事果敢主見、時間觀念強。具有優(yōu)秀的表達能力樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的協(xié)調(diào)能力;責(zé)任感強,確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步。
隨著時間的推移,在公司工作了將近兩年,我對公司也有了很深的了解。我曾經(jīng)作為一個新員工,很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽、團結(jié)向上的工作氛圍讓我很快完成了從新人到職員的轉(zhuǎn)變。而且剛剛接觸本職業(yè)市難免出現(xiàn)了一些小差小錯,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的指正;但前事之薦,后事之師,這些經(jīng)歷也不斷讓我成熟,在處理各種問題是考慮得更全面,杜絕類似失誤發(fā)生。哪怕以后再面對工作中新的困難和挑戰(zhàn),我也將更加努力,因為我始終相信“沒有越不過的高山,只有不愿爬山的人?!痹诖?,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
我相信:只要付出,就會有收獲!在這里我不說自己工作做的如何好、工作態(tài)度怎么樣,只因為您是我的領(lǐng)導(dǎo),這些您也非常了解。如果此次晉級申請得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,提供我一個更高的平臺,我會不負眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢,用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造更多有利的價值。
如果公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達到升職的要求,我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議,讓我今后有一個努力的方向和目標(biāo),在提升自己能力的同時將工作做的更好,爭取下一輪的晉升。
也請您放心,如果公司不予考慮,我仍然會像以前一樣,用積極的、認(rèn)真負責(zé)的態(tài)度去做好每一件事,不會因此怠慢工作,因為我深知自己的能力還待提高。
申請人:
日期:xx年xx月xx日
員工晉級申請書篇五
尊敬的黨支部:
本人于xx年入伍,經(jīng)過兩年義務(wù)兵時期的歷練,我已經(jīng)在部隊這個大熔爐里完成了由一名地方青年向合格軍人的轉(zhuǎn)變。轉(zhuǎn)眼間,下士的歷程也已接近尾聲,在這走與留的岔路口,回顧這幾年的點點滴滴,我決定加入中士隊伍繼續(xù)服役。
在這三年里,不斷努力學(xué)習(xí)政治,接受黨的教育,時刻使自己保持清醒的頭腦,深刻認(rèn)識到中國人民解放軍這支以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表等重要理論為指導(dǎo)思想的軍隊,是全心全意為人民服務(wù)的武裝集團,是人民的子弟兵,也是一支保衛(wèi)國家安全,維護世界和平的重要力量,自己身為其中的一員感到無比的光榮與自豪。
在這三年里,不斷努力學(xué)歷專業(yè)技術(shù)。身為駕駛員,每次出車認(rèn)真檢查車輛,開車小心謹(jǐn)慎,注意積累經(jīng)驗,積極地向老班長請教開車與修車方面的問題,使自己不僅能開好車也能修車,所學(xué)知識更加全面。同時,身為一名接力員,對臺站里工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)通信專業(yè)知識,沒有因為是駕駛員而疏忽懈怠,幾年里完成各種大大小小的演練保障和出車任務(wù),獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評。
在這三年里認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實部隊的條令條例和各項規(guī)章制度,軍人是以服從命令為天職,軍隊是有鐵的紀(jì)律性的,這樣部隊才更有戰(zhàn)斗力。平時注意尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,認(rèn)認(rèn)真真干工作,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和班長的教導(dǎo),努力完成上級賦予的各項任務(wù),勤勤懇懇,任勞任怨,待人和氣,謙虛謹(jǐn)慎,與戰(zhàn)友們保持良好關(guān)系。
如今,我已是一名臺站長,干工作更因該做好表率,身先士卒,帶領(lǐng)司機隊伍維護好連隊以及營里車輛。在領(lǐng)導(dǎo)們的培養(yǎng)和班長、戰(zhàn)友們的關(guān)懷幫助下,我于今年光榮的加入了中國共產(chǎn)黨,更認(rèn)識到了身上的重擔(dān)與責(zé)任。
今天我鄭重的向黨支部遞交這份申請,希望能留在部隊繼續(xù)服役,我將一如既往的干好本職工作,發(fā)揮出黨員骨干模范帶頭作用,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)政治,加強文化體育學(xué)習(xí)和鍛煉,提高個人素質(zhì),為部隊全面建設(shè)添磚加瓦。本著“一顆紅心,兩手準(zhǔn)備”,如果我的申請沒有批準(zhǔn),我也堅決服從黨組織的決議,更加珍惜在部隊的時光,利用有限的時間多學(xué)知識,把好的作風(fēng)帶到地方,為社會建設(shè)書寫新的篇章。
此致
敬禮
申請人:
20xx年x月x日
員工晉級申請書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!在此我先對部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我一直的指導(dǎo)和幫助表示感謝。我于20xx年12月起成為我公司員工,來到公司是我人生的重大轉(zhuǎn)折。也是我人生的一種機遇,更是一種挑戰(zhàn),根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任 一職。本人工作認(rèn)真、細心且具有較強的責(zé)任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,做事果敢主見、時間觀念強。具有優(yōu)秀的表達能力樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的協(xié)調(diào)能力;責(zé)任感強,確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步。
隨著時間的推移,在公司工作了將近兩年,我對公司也有了很深的了解。我曾經(jīng)作為一個新員工,很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽、團結(jié)向上的工作氛圍讓我很快完成了從新人到職員的轉(zhuǎn)變。而且剛剛接觸本職業(yè)市難免出現(xiàn)了一些小差小錯,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的指正;但前事之薦,后事之師,這些經(jīng)歷也不斷讓我成熟,在處理各種問題是考慮得更全面,杜絕類似失誤發(fā)生。哪怕以后再面對工作中新的困難和挑戰(zhàn),我也將更加努力,因為我始終相信"沒有越不過的高山,只有不愿爬山的人。"在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
我相信:只要付出,就會有收獲!在這里我不說自己工作做的如何好、工作態(tài)度怎么樣,只因為您是我的領(lǐng)導(dǎo),這些您也非常了解。如果此次晉級申請得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,提供我一個更高的平臺,我會不負眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢,用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造更多有利的價值。
如果公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達到升職的要求,我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議,讓我今后有一個努力的方向和目標(biāo),在提升自己能力的同時將工作做的更好,爭取下一輪的晉升。
也請您放心,如果公司不予考慮,我仍然會像以前一樣,用積極的、認(rèn)真負責(zé)的態(tài)度去做好每一件事,不會因此怠慢工作,因為我深知自己的能力還待提高。
申請人:
時間:20xx年x月x日
員工晉級申請書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
茲有食品課員工___、___,于____年__月__日進入福艾語詩公司德勝西路店,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任理貨員一職,負責(zé)賣場商品陳列及為顧客服務(wù)等工作。兩人具有豐富的商超工作經(jīng)驗。
工作認(rèn)真、細心且具有較強的職責(zé)心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作本事;職責(zé)感強,確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責(zé)人成功地完成各項工作;進取學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和提高。
因而特申請我部門員工:
___晉升為___課___組組長(見習(xí)一個月);
此致
敬禮
申請人:
年月日
員工晉級申請書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人,于20xx年5月11日入公司,13號正式入職,至今已達試用期要求2個月,特此申請轉(zhuǎn)正審批,初來公司時,曾有過一段時間的迷茫。但是在部門經(jīng)理和同事的幫助下,我漸漸的找到了自信。特別是在審計高峰期這段時間,我通過與客戶的電話和當(dāng)面溝通,學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)知識和銷售談判技巧,同時也增強了我對工作的熱情和自信。
在過去的兩個月時間里,我勤奮工作,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時地做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高和充實自己,希望能盡早獨當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻。我的工作主要針對的是銷售的業(yè)務(wù)。在開展業(yè)務(wù)的過程中,我不斷學(xué)習(xí)和揣摩做好一名優(yōu)秀銷售顧問的方法,如:對新客戶做跟蹤計劃、對老客戶進行定期回訪、對暫時沒有業(yè)務(wù)的客戶宣傳公司理念等等。當(dāng)然在工作中我也有過一些小的過失和錯誤,領(lǐng)導(dǎo)的及時指正幫助我做到了防微杜漸。前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也使我更加成熟,在處理各種問題時能夠考慮得更加全面。可以說在這兩個月里,我的思想和工作能力都有了很大程度的提高。
接下來在銷售部即將認(rèn)籌下,做好前期工作。面對新的困難和挑戰(zhàn),我將更加努力,因為我始終相信“沒有越不過的高山,只有不愿爬山的人?!币虼宋乙矔由钊氲膶W(xué)習(xí)房地產(chǎn)、銷售相關(guān)的知識和相關(guān)政策,努力把這塊做專、做精、做通。工作中我會主動承擔(dān)責(zé)任,爭取更快的成長起來,為公司的發(fā)展貢獻出自己的力量。根據(jù)上述情況,本人特提出轉(zhuǎn)正申請,希望領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督和批復(fù)。
申請人:第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
員工晉級申請書篇九
尊敬的_總:
您好!
首先本人很感激您在百忙之中詳閱此申請,自本人剛畢業(yè)以來一向在__公司擔(dān)當(dāng)前臺文員,鑒于此刻的工作環(huán)境和工作職責(zé)以及工作范圍,本人期望在原有的底薪上增加500元。
本人剛畢業(yè)所以從來也不敢跟公司提出加薪的要求,可是到此刻我不得不提出。
第一:我的工資實在太低,比在公司所有文員的工資都要低。
第二:是本人此刻的工作范圍和工作強度在不斷加大,而工資還是在原先的位置上。
第三:本人工作環(huán)境比總廠的要艱苦,不說別的,就是想吃水果還得等一個星期去布吉街才能夠買到。
第四:總廠職員都是住的職員宿舍,而我在達成住的是七人一間,并且是住在馬路旁邊,沒有哪個晚上不是聽著車子的聲音入睡的,有時候吵得實在無法睡著。
第五:分廠沒有固定的清潔工,所以幾乎所有的衛(wèi)生都是靠我跟和保安來進行打掃。當(dāng)然那里我也想提個提議,就是因為車間員工實在太累,本來就沒有什么休息的時間,中午還要幫忙打掃食堂的衛(wèi)生,所以本人提議增加一名清潔工阿姨,其實這邊員工走的比較多,這個也是主要原因之一,只是大家都把他們的這種心理給忽略了。
第六:領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心這邊的員工或者人事部自我的員工太少,總感覺兩個廠是獨立的而不是一個整體,很多重要的事情都是發(fā)生了以后,我們這邊才明白,所以在信息方面期望都和這邊的廠共享一下,給員工多一些關(guān)心,不只是物質(zhì)也包含精神,因為錢不必須留得住所有你想要留得住的東西。說實話,這邊有多少人不明白老板的名字,有多少人不明白公司幾個重要領(lǐng)導(dǎo)的名字,只是大家都放在心里而已。
第七:本人為了能在年底的時候多給父母一些錢,于是去車間加班,期望能完成達成孝敬父母的一點心意,可是工資太少,就算上個月去車間每一天工作兩小時,還有星期六加班,可是還是不到兩千,除掉給家里寄的一千元,自我吃的用的,所剩下的也可是就是一件衣服的錢而已。
第八:在達成分廠上班,由于每個星期一齊還要去總廠開會,所以每次都得步行四十分鐘才能到達,而其他在這邊的職員,每次都有車子過來接他們開會,這點多少有點不公平。我雖然是一個剛畢業(yè)的大學(xué)生,可是人權(quán)方面我也期望理解平等的對待。
第九:這邊廠實在是太偏僻,并且缺少溝通的人,車間的人員素質(zhì)和文化程度根本不在一個檔次上,滿口臟話都是常事,并且不講理??墒菦]有跟我有個什么矛盾,這個我能夠保證,我在員工面前的形象是好的。您能夠調(diào)查。
當(dāng)然如果您覺得我還沒有到達您所認(rèn)為能夠加薪的要求,我誠懇的期望您能夠多給予本人一些提議和意見,讓我今后有一個努力的目標(biāo)和方向。在提升自我本事的同時將工作做得更好。
期待您的答復(fù)!
此致
敬禮!
___
____年__月__日
員工晉級申請書篇十
寧強縣職改辦:
我叫袁松平,1987年7月畢業(yè)于城固師范數(shù)學(xué)專業(yè)班,同年8月被分配在寧強縣鐵鎖關(guān)區(qū)龍王九年制學(xué)校初中部,之后又調(diào)往廟壩寬川初級中學(xué)任教,于1998年8月調(diào)入高寨子初級中學(xué)工作至今。其中20xx---20xx學(xué)年度積極響應(yīng)縣教體局的號召在安樂河中心小學(xué)支教(帶課帶班)一年,現(xiàn)已在教學(xué)一線工作20xx年。
回顧過去的20xx年,主要工作總結(jié)如下:
一、政治思想表現(xiàn)。
自參加教育教學(xué)工作以來,我擁護黨的路線、方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守國家的法律、法規(guī),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,有良好的師德修養(yǎng);奉行“堂堂正正做人,踏踏實實干事”的工作作風(fēng),與時俱進做到了自修、教書、又育人。
二、傾心教育,為人師表
身為教師,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,
曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,到校做好有關(guān)工作,甘于奉獻。同時認(rèn)真學(xué)習(xí)與踐行新課標(biāo)、新理念,積極參加各級教育培訓(xùn)和校本培訓(xùn),并做了大量的研訓(xùn)、讀書筆記,真正做到“學(xué)高為師,身正為范”,以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)與文化素養(yǎng)去影響學(xué)生。
三、精心施教,形成特色
作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整課堂教學(xué)進度和內(nèi)容,改進教學(xué)方法,熟練運用電腦制作ppt,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,同時根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。
四、工作業(yè)績和歷程
1、1997年晉升為中學(xué)二級教師(1991年數(shù)學(xué)大專畢業(yè))。
2、20xx年完善“普九”中的生物實驗教學(xué)資料。
3、20xx年完成“普實”中的生物實驗教學(xué)資料。
4、20xx年11月獲得全縣初中生物教師實驗操作技能大賽三等獎。5、20xx---20xx安樂河支教一年。
6、20xx年完善生物實驗教學(xué)資料,并通過“雙高普九”驗收。
7、20xx年9月---20xx年5月主持完成縣級生物課題“七上生物教學(xué)內(nèi)容調(diào)整的實踐研究”,結(jié)題后縣教研室驗收為合格課題。其中課題中的論文《對“植物光合作用”教學(xué)內(nèi)容的思考》發(fā)表于《中學(xué)生物教學(xué)》第十一期31頁。8、20xx年11月至20xx年3月31日參加遠程“國培計劃”學(xué)習(xí),經(jīng)考核為合格。
9、20xx年11月獲得全縣初中生物教師實驗操作技能大賽三等獎。
10、20xx年11月30日至12月10日在陜師大參加“國培計劃”中的陜西省農(nóng)村骨干教師高級專業(yè)能力提升項目的進修,并榮獲該期的優(yōu)秀學(xué)員稱號。
11、發(fā)表論文三篇:
①20xx年在《漢中教育》第六期發(fā)表論文《重視生物課外探究實驗》
②20xx年10月在教育部主管的雜志《中學(xué)生物教學(xué)》第十期56頁發(fā)表論文《初中生物會考復(fù)習(xí)策略》
③20xx年11月在教育部主管的雜志《中學(xué)生物教學(xué)》第十一期31頁發(fā)表論
文《對“植物光合作用”教學(xué)內(nèi)容的思考》。
成績屬于過去,腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)業(yè)績。
綜合上述情況,符合申報一級教師的條件,特提出申請。
教師晉升職稱申請書5篇申請書望各位領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。
申請人:
xx年xx月xx日
員工晉級申請書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫,于x年xx月xx日進入領(lǐng)跑公司,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任實習(xí) 陳列員一職,負責(zé)撫順中興彪馬陳列工作。
本人工作認(rèn)真、細心且具有較強的責(zé)任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責(zé)任感強,確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責(zé)人成功 地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步。
剛剛接觸陳列,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之薦,后事之師,這些經(jīng)歷也不斷讓我成熟,在處理各種問題是考慮得更全面,杜絕類似失誤發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的指引和幫助,感謝 他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
隨著時間的推移,在公司將近一年,我對公司也有了很深的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)上進的企業(yè)文化,使得我在工作中干勁十足。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會更加嚴(yán)格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會作好工作,成為優(yōu)秀中的一份子,不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
這一年以來,我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,有更加迫切的希望成為一名正式陳列人員,實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
申請人:
20xx年x月x日
員工晉級申請書篇十二
經(jīng)理您好:
時間飛快,從x年xx月xx日進入xx公司,到現(xiàn)在已經(jīng)快一年的時間,在這期間,工作中得到了包括您在內(nèi)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助、支持,我非常感謝。文化也慢慢感染我,您推崇的“負責(zé)、擔(dān)當(dāng)、感恩、互助、協(xié)作、共贏”等理念,我非常認(rèn)同。每次見到您、x經(jīng)理以及其他同事忙碌的身影,對這份炙熱的情感、堅定的信心,也讓我深受感動和鼓舞。我堅信未來光明的發(fā)展前途、也相信任何一個想有所作為的人能夠在提供的良好職業(yè)發(fā)展平臺上有所成績???。
我很榮幸能夠加入這個團結(jié)向上的集體,也一直很感謝您當(dāng)初提供給我這么好的一個能發(fā)揮自我、施展自我的環(huán)境。進入公司以來,在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的指導(dǎo)及幫助下,員工人事檔案管理已經(jīng)詳盡而完善,并建立起完整的電子檔案系統(tǒng),可隨時查找員工資料,詳細了解員工信息;公司目前在職的xx名員工中,有xx名是新招聘的,占比%,并且部分人員已經(jīng)成長為公司核心關(guān)鍵崗位人員,承擔(dān)著越來越重要的崗位職責(zé);
培訓(xùn)方面,從新員工入職培訓(xùn)開始,拓展到公司各部門業(yè)務(wù)培訓(xùn),外部培訓(xùn)等,體系建設(shè)已經(jīng)有大體框架;
薪酬福利上,是公司核心機密部分,主要做的工作是根據(jù)工作需要和人員情況,調(diào)崗調(diào)薪的建議以及輔助性福利的完善;
考核考評方面,從新員工入職試用考評開始,對于合同期滿、在職員工考評等方面,做了大量工作,基本做到考核考評有章可循,建立初步的制度流程; 員工關(guān)系上,在xx公司的大力配合下,已經(jīng)完全理順員工入口出口系列工作,基本做到社保、公積金、其他手續(xù)等及時有效并且準(zhǔn)確辦理;
企業(yè)文化及制度建設(shè)方面,不斷修訂完善,草擬員工手冊等,提煉出公司文化,并通過郵件等各種途徑不斷宣傳;溝通交流方面,開展了大量工作,及時了解員工信息,有效溝通,并及時匯報,起到很好的溝通協(xié)調(diào)作用,公司的團隊凝聚力越來越強??。。
這所有成績的取得,我個人在溝通協(xié)調(diào)的過程中深刻體會到,是大家共同努力的結(jié)果。回想當(dāng)初,曾經(jīng)因為經(jīng)驗、習(xí)慣、意識、做法等等差異,跟您和其他同事有過沖突、意見不一,但好在得到大家的包容和及時幫助,使我迅速融入。
回顧這一年,在取得這么多成績的同時,我更深刻感受到自我的成長,不但在事業(yè)上穩(wěn)步提升,生活上還找到一生的伴侶,當(dāng)然這也意味著開支會原來越大。我相信真是我的“福地”。
結(jié)合公司薪酬體系,全員薪資現(xiàn)狀;比照個人的崗位職責(zé)、崗位要求、工作表現(xiàn)、后續(xù)發(fā)展等方面;并參照公司的薪酬制度討論稿中對于主管級以上薪酬等級的考評變動原則,鄭重申請x本人:
崗位由“”提升為“”;
薪酬等級由“一級”(基薪)調(diào)整為”一級”(基薪)。
知道您是一個喜歡直接交流不喜歡轉(zhuǎn)達或拐彎抹角的人,本來想當(dāng)面跟x經(jīng)理您交流,但中國人的性格特點,面對薪資這個敏感問題,尤其提自己的薪資還是尷尬的很,昨天鼓足勇氣直接跟您說,還是無法說清楚,請您體諒。
相信公司領(lǐng)導(dǎo)會慎重考慮我的申請。我想通過這個申請傳達給公司是我勇于承擔(dān)更重要工作的信心和決心。個人另外說明的一點是:不管公司同意與否、批復(fù)意見如何,我都會一如既往努力工作,爭取為公司創(chuàng)造更大的價值,做出更大的貢獻,因為我始終堅信這所有的努力,我自己將是最大的受益者。 謝謝領(lǐng)導(dǎo)。期待您的回音??。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
員工晉級申請書篇十三
:
*年我走上了教育工作崗位,*年??飘厴I(yè),*年英語本科畢業(yè)。從教16年,是所有未聘教師中工作時間最長的,我一直工作在教育工作的第一線;擔(dān)任班主任多年,并成長為縣骨干班主任。*年1月評為中學(xué)二級教師,20xx年取得中學(xué)一級教師證,由于多種客觀原因,幾經(jīng)波折,至今未能落實中級職稱,現(xiàn)申報中學(xué)英語中級教師職稱。特向各位老師和評委匯報近幾年的工作如下:
一、各項工作與成效:
1.在教學(xué)方面:
本人自參加工作以來,我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的進取意識,有強烈的敬業(yè)和奉獻精神。在平時的教學(xué)工作中,我虛心向其他教師學(xué)習(xí),注重英語知識點的新授與合理復(fù)習(xí)及考查的研究。多年來,一直堅持認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),深入鉆研教材,我曾經(jīng)教過四套教改教材,我善于將學(xué)科知識與生活實際相結(jié)合,具備基本的知識,能夠較為自如地應(yīng)付日常生活和教育教學(xué)的需要;時時關(guān)注全國英語科教改的動態(tài);能在研究探索中創(chuàng)造性地工作;自覺更新教育理念,積極參與并全身投入到基礎(chǔ)教育課程改革的教學(xué)中去。想辦法從多種渠道了解英語教學(xué)最新的發(fā)展趨勢?!督處熡⒄Z課堂評價之我見》、《如何激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣》等論文在省級發(fā)表、獲獎;unit7 how do you make a banana milk shake?教學(xué)設(shè)計,在全國中小學(xué)新課程優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計大賽中獲二等獎,unit5 it must belong to carla.課件獲州教學(xué)課件比賽一等獎,在繁忙的工作之余,我擠出時間通過自學(xué),達到了英語專業(yè)本科的自考畢業(yè)合格成績的水平。由于通過訂閱大量相關(guān)資料,參加了教育部門組織的各類學(xué)習(xí)等方式不斷的更新知識,使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高,不僅在工作之余撰寫了教育教學(xué)方面的論文,參加教育科研活動,而且建了自己的博客,充分利用多媒體上好課。
因為平時工作的日積月累;也為了將理論知識付諸于實踐,大膽進行教改實驗,因而教學(xué)水平不斷提高,形成了自己“善于把握教學(xué)重點、難點,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性,堅持教書與育人相結(jié)合,注重教學(xué)實效”的教學(xué)風(fēng)格,所教班級的成績比較理想,我所教的六屆畢業(yè)班在全縣評比中都處于領(lǐng)先,**年在中考中取得了優(yōu)秀率和平均分第一的好成績,在當(dāng)年被評為“縣優(yōu)秀教師”,20xx年優(yōu)秀率第二,平均分102.2分。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的認(rèn)可。真正做到了:在學(xué)習(xí)中求發(fā)展。
2.在德育方面:
本人不但教書,更重視育人,言傳身教是我的工作原則。特別是在擔(dān)任班主任工作時,認(rèn)真貫徹國家教育方針,以育人為本,認(rèn)真實踐“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的精神。以民主的作風(fēng),真誠、開闊的胸襟,高尚的師德,團結(jié)同事,面向全體學(xué)生,充分調(diào)動學(xué)校各方面的力量做好教書育人的工作。自參加工作的第一天起,我就時時地提醒自己,要經(jīng)常換位思考問題、開展工作。我經(jīng)常向?qū)W生表明:我和同學(xué)們的關(guān)系,首先是朋友,其次是師生,并以自己的實際行動真誠地關(guān)心學(xué)生,真心地與同學(xué)們交朋友。在實際工作中,堅持以“從大處著眼,從小處著手”原則開展德育工作。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到自己在同齡人中的起點和位置,幫助他們樹立自信心,激勵學(xué)生明確自己的奮斗目標(biāo),讓他們每人都有奮斗目標(biāo),每人都有座右銘,建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗳莅嗝惨约岸喙膭顚W(xué)生參加學(xué)校的活動等,建設(shè)高品位的班級文化,使學(xué)生在這些氛圍的熏陶下培養(yǎng)強烈的責(zé)任感和產(chǎn)生強烈的成才愿望。與此同時,從狠抓學(xué)生的儀表、出勤、文明言行和上課的規(guī)矩入手,從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。重視班會課這一重要的德育教育陣地,狠抓班會課的質(zhì)量,改進班會課和家長會的方式,較多地運用交流、對話等方式,重視學(xué)生在班級管理上的主體地位,培養(yǎng)其對班集體的歸屬感。運用多媒體手段開展德育工作,常從網(wǎng)上下載具有正面教育意義的內(nèi)容,對學(xué)生進行正面教育。從而走出了一條新思維、深層次、多渠道、有特色地開展思想教育的路子。并對后進學(xué)生的教育一直堅持著“首先要‘動之以情’——且永遠要擺在第一位,然后才是‘曉之以理’,如果仍不見效,最后才是堅決地‘繩之以法’——即‘教育’→‘批評’→‘挽救’→‘處理’”。在我?guī)У?*屆畢業(yè)班,在升學(xué)中,全校5名正常考上安圖一中的學(xué)生,我班有4人。他們并不聰明,良好的習(xí)慣和班風(fēng)是他們成才的關(guān)鍵。
二、工作中存在的不足:
本人在亮兵中學(xué)不斷進步和成長中,我也在進步和成長著,我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境,并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛,當(dāng)然,還有很多工作,我認(rèn)為我自己可以做得更好,但沒有做到盡善盡美,常嘆自己時間不足,由于工作勞累,身體欠佳,而且經(jīng)常有一種緊迫感,覺得很多東西要做。在工作中,還存在一些不足和問題,需要不斷的探索解決。如根據(jù)學(xué)生實際進行備課,縮小兩極分化,教科研工作等還不盡如人意,還應(yīng)加強反思,揚長避短,不斷地完善英語教學(xué)工作和德育工作。沒有最好,只有更好,力求更多進步與收獲
三、今后的設(shè)想:
在今后的工作中,我將采取各種方式方法,尋找有效途徑,提高教學(xué)效率,努力使自己成為一名更優(yōu)秀的教師,進而成為一名州優(yōu)秀教師,向名師靠近。今后,我仍將一如既往,以最大的熱情、全部的精力投身到教育事業(yè)中去,無愧于教師的稱號。
最后,我希望這次申報中學(xué)中級教師資格能獲得通過,不僅因為學(xué)校照顧任教多年的教師申報中級教師,而且本人也認(rèn)為符合中學(xué)中級教師資格,懇請各位老師和評委考察。我將以此為契機,更加努力更加自信地投入工作,并不斷提高與完善自己,不斷成熟與進步,不斷充電,成為一名出色的教師。
員工晉級申請書篇十四
我是支隊運輸排的一名普通的三級士官,我叫,我志愿由三級士官晉升為四級士官,長期為部隊服務(wù),并忠實履行士官義務(wù),盡職盡責(zé),為部隊的全面建設(shè)奉獻自己的全部力量。希望組織批準(zhǔn),滿足我這個冒昧的請求。
從當(dāng)兵以來,部隊把我從一名社會青年轉(zhuǎn)變成為一名合格的戰(zhàn)士,我成熟了,我進步了,這一切都是歸公于部隊的教育和連隊領(lǐng)導(dǎo)諄諄教誨的結(jié)果,連隊就是我的家,戰(zhàn)友們就是我的兄弟姐妹,在這里我找到了和家里一樣溫馨感覺。我愿留選取晉升士官再次成為這個蒸蒸日上“家庭”中的一員。我們連隊多次完成了上級交給的重大運輸保障任務(wù),在各項工作中士官和骨干起到頂梁柱的作用。訓(xùn)練場上有士官和骨干身先士卒的口號,值班有士官和骨干精益求精的專業(yè)技術(shù),生活作風(fēng)上有士官兄長對我嚴(yán)格要求和無微不至的關(guān)懷。士官這身影、口號、精湛的技術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)影響著我,鼓舞著我,鞭策著我,更震憾著我再次選取士官的決心。我要向士官骨干學(xué)習(xí)、靠攏,并且要成為光榮士官隊伍中的一員。
回顧自己當(dāng)兵的學(xué)習(xí)與工作,發(fā)現(xiàn)自己真的是所學(xué)甚少,與士官班長相比真是微不足道。我申請再次晉升士官長期為部隊服務(wù)。一不為名,二不為利,一心只想多學(xué)知識,練好軍事本領(lǐng),鉆研專業(yè)技術(shù),來報答部隊對我的培養(yǎng),報答領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心,為我們自動化站這個“家”貢獻自己的一切。
領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友們:士官是部隊的骨干,擔(dān)任著基層連隊訓(xùn)練、管理、技術(shù)等重要的工作,其責(zé)任重大,作用明顯,是偉大的,神圣的。在部隊繼續(xù)晉升士官一直是我的夢想,也是父母心愿。如果黨組織批準(zhǔn)了我的要求,讓我的夢想成真了,我會加倍工作,不斷努力學(xué)習(xí),不斷刻苦訓(xùn)練過硬的軍事本領(lǐng),向優(yōu)秀士官看齊,不辜負部隊領(lǐng)導(dǎo)的希望,不違背自己誓言,腳踏實地,創(chuàng)一流成績。我會更加珍惜自己有限的軍旅生涯,利用有限的時間在部隊多學(xué)點知識,爭取回到社會上再創(chuàng)輝煌。
我以“一顆紅心,兩手準(zhǔn)備”,堅決服從黨支部的各項決議。 如果我被晉升四級士官,我將一如既往地干好自己的本職工作,不驕不躁,充分發(fā)揮自己的才能、專長,為連隊、為部隊貢獻自己的力量;如果未被選取,這說明我距離一名四級士官的標(biāo)準(zhǔn)還不夠,我聽從組織決定,退伍后發(fā)揚老兵的風(fēng)格在社會大潮中競風(fēng)流。請組織接受我的申請??简炍野?
此致
敬禮
申請人:
20xx年x月x日
員工晉級申請書篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于__年5月份進入公司工作,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任工程主管一職,負責(zé)采購和工程工作。本人工作認(rèn)真、細心有較強的職責(zé)心和進取心,樂于與他人溝通,職責(zé)感強,確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責(zé)人成功地完成各項工作。
20__年我主要負責(zé)工作是,采購助理工程維護工作,從4月份開始了解市場,統(tǒng)計整理數(shù)據(jù),做計劃。5月份全面開展工作。
一、采購工作;
1)廠家直供物料,黃豆芽、涼粉、嫩豆腐、白醋。
2)大連總代理或一級代理商,陳醋、鹽、醪槽、老干媽、十三香、香辣酥、香辣醬、生粉、玉米粉、花椒油、花生米、白糖、粉絲、粉條、寬粉、甜玉米、黃豆醬油、老抽、火鍋料、豆鯪魚、味精、大米、面粉等,為,去年為企業(yè)節(jié)儉成本(30000元右左),
3)11月份開始運行___特色南方蔬菜(側(cè)兒根碗豆尖)至3月低結(jié)束,1月份春節(jié)前物料儲備工作,平時接收、發(fā)貨物等工作,已及采購員日常管理工作,
4)12月份簽定色拉油供銷合同,取消去大菜市采購和采購部改革的前期工作,配合財務(wù)完成采購物料表系統(tǒng)升級工作。
二、工程工作;
1)__年5月對分店統(tǒng)一做了噴火槍工作,
2)6月份對分店煤氣安全改造,對有安全隱患的煤氣房管道進行改造,
3)7月份對分店做了有線電視申請及安裝工作,做了黃河店門頭漏水處理工作,7月中期進入啤酒節(jié)裝修至到結(jié)束工作,
4)9月份廷安店裝修籌建工作,確保安全正常營業(yè),
5)11月份做了各分店食用色拉油油庫工作,對分店做了全面維修維護工作,
6)12月份配合小黃做了公司及分店的網(wǎng)絡(luò)線的整理工作,簽定09年霓虹燈維護協(xié)議,
7)__年2月份廷安店二次改造工作,
8)3月份全力支持麻辣寶貝的籌建工作,做了各分店的地面和消防效果圖,做了煤氣加熱器試點工作,
9)4月份對分店進行維修維護,已及黃河店改建總庫工作,
10)5月份公司五常維護,配送中心新規(guī)劃實施工作,中心排風(fēng)改造等工作。
我認(rèn)為自我到達晉級標(biāo)準(zhǔn),特此提出申請,在以后的工作學(xué)習(xí)中我將加倍努力,盡快全面開展工程部及采購部工作,在工作實踐及學(xué)習(xí)中不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和解決實際問題的本事,另外還需加強與客戶溝通的本事。
申請人:___
__年__月__日
員工晉級申請書篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
今天能夠申請小學(xué)一級教師職稱,首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了這次機會!借此機會,請允許我介紹一下我的主要工作:
不知不覺中我任教已十一年,回首這些年來的教育教學(xué)工作,是辛勤的汗水與堅實的腳印所匯集的圖譜,一點一滴記錄著自己所前進跋涉的每一步。我深感自己肩上的責(zé)任,并深刻體會到:教育工作,任重而道遠!
一、在思想上始終與黨中央保持一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論與三個代表。工作中處處以身作則,時時把握時代脈搏,樹立競爭意識、服務(wù)意識,虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)請教,從中學(xué)習(xí)高尚、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處燂L(fēng)范,提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力水平。
二、在教育教學(xué)方面,我以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,不斷給自己施壓,主動參加各級各類的教學(xué)活動。教學(xué)中,針對學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。
三、在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。從未因為自己孩子尚小需要關(guān)心照顧為由耽誤教育教學(xué)工作,也沒有因自己的身體不好,長期兩地奔跑勞累而影響教育教學(xué)的順利進行,一直以飽滿的熱情站立在教育教學(xué)的第一線。
四、在教學(xué)成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提
高,本人在教學(xué)之余,積極參加市、縣、校組織的各項培訓(xùn)。在組織好教育教學(xué)工作的同時,本人還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。因各方面的原因,雖然成績都不顯著,但是卻在工作中,學(xué)習(xí)到了在學(xué)校沒有學(xué)到的知識,充實了自己,逐漸的掌握了教學(xué)的一些方法,和教育的真諦教育就是教書育人。不但教給學(xué)生知識,更重要的是教育學(xué)生怎樣做人。作為一名青年教師,自己的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助以及周圍人的愛護,是他們使我把自己的教學(xué)工作進行的有聲有色、蒸蒸日上,是他們給我搭建了一個展示才能,釋放夢想的空間與舞臺。
工作中還存在很多不足之處,我將在今后的工作中更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,同時我會“多學(xué)習(xí)、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思”,為美好的明天奉獻自己的力量。
現(xiàn)根據(jù)本人實際情況,各項條件符合申報小學(xué)一級教師的要求,特提出晉升小學(xué)一級教師的申請,請各級領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)。
申請人:
年 月 日
員工晉級申請書篇十七
尊敬的營黨委:
到今年底,我的三級士官服役期已滿,到了退出現(xiàn)役或者晉升為四級軍士長的時間。通過在部隊十二年時間的磨練和學(xué)習(xí),我深深地感受到了作為一名新時期革命軍人的價值所在。在面臨著走與留的重要時刻,今天我懷著激動的心情向部隊提出申請,申請留隊晉升為四級軍士長,為祖國的國防建設(shè)再貢獻自己的力量。
部隊不僅是打擊外敵入侵、保衛(wèi)祖國的武裝集團,也是我們青年戰(zhàn)士學(xué)習(xí)知識、掌握技能的大課堂。在部隊這十二年的摸爬滾打過程中,我練就了強健的體魄,學(xué)會了過硬的軍事本領(lǐng)。同時,在與部隊諸多首長和戰(zhàn)友的接觸、交往中,也使我的為人、處事方法和人性得到了升華。十二年來的部隊生活,真正把我鍛煉成為了一名合格的解放軍戰(zhàn)士、一名合格的解放軍指戰(zhàn)員,這除了我自身的努力之外,還要得益于部隊首長官兵熱情的關(guān)心、幫助。
人類在發(fā)展,社會在進步,時代的要求對于我們青年人來說也越來越高。部隊是隨時準(zhǔn)備打仗的,是為國家的建設(shè)服務(wù)的,是為人民的安居生活做保障的。隨著xx大的勝利召開,為適應(yīng)未來世界軍事新變革的發(fā)展要求,為推進士官隊伍建設(shè)又好又快發(fā)展,提高履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命的能力,20xx年7月13日,在全軍深化士官制度改革工作會議上,經(jīng)批準(zhǔn),向全軍和武警部隊頒發(fā)《深化士官制度改革方案》。此次深化士官制度改革,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,積極適應(yīng)國家經(jīng)濟社會和軍隊建設(shè)發(fā)展新形勢,著力優(yōu)化結(jié)構(gòu)、理順關(guān)系、健全機制、提高素質(zhì),完善具有我軍特色、充滿活力的士官制度,努力建設(shè)一支政治堅定、技能精湛、作風(fēng)頑強、紀(jì)律嚴(yán)明、骨干作用突出的士官隊伍。這也意味著我軍未來的整體作戰(zhàn)力的提高,同樣,部隊對于官兵具備的素質(zhì)要求也越來越高,這更有利于激發(fā)我們青年官兵學(xué)習(xí)成才的動力。
想留隊轉(zhuǎn)取士官,從大的方面講是為了盡自己的微薄之力建設(shè)國防,從小的方面講是為了自己的生存?,F(xiàn)在的社會是物欲橫流、人才競爭的市場,如果沒有過硬的技術(shù)和超強的才能很難在社會中立足、在競爭中生存。留隊轉(zhuǎn)取士官,在保衛(wèi)國防、苦練軍事本領(lǐng)的同時,也可激發(fā)欣欣向上的學(xué)習(xí)進取心,提高自身的全面素質(zhì)。
針對這次的士官選取,我保持“一顆紅心、兩手準(zhǔn)備”,積極服從組織的安排。如果我晉升為四級軍士長,我將一如既往地干好自己的本職工作,不驕不躁,充分發(fā)揮自己的才能、專長,為連隊、為部隊貢獻自己的力量;如果未晉升為四級軍士長,這說明我距離一名新時期中高級士官的標(biāo)準(zhǔn)還不夠,我服從組織的決定,退伍后發(fā)揚老兵的風(fēng)格在社會大潮中競風(fēng)流。請組織接受我的申請。
軍禮
申請人:潘勇
20xx年10月15日
員工晉級申請書篇十八
__經(jīng)理您好:
時間飛快,從____年__月__日進入__公司,到此刻已經(jīng)快一年的時間,在這期間,工作中得到了包括您在內(nèi)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙、支持,我十分感激。__文化也慢慢感染我,您推崇的“負責(zé)、擔(dān)當(dāng)、感恩、互助、協(xié)作、共贏”等理念,我十分認(rèn)同。每次見到您、_經(jīng)理以及其他同事忙碌的身影,對__這份炙熱的情感、堅定的信心,也讓我深受感動和鼓舞。我堅信__未來光明的發(fā)展前途、也相信任何一個想有所作為的人能夠在__供給的良好職業(yè)發(fā)展平臺上有所成績。
我很榮幸能夠加入__這個團結(jié)向上的團體,也一向很感激您當(dāng)初供給給我這么好的一個能發(fā)揮自我、施展自我的環(huán)境。進入公司以來,在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的指導(dǎo)及幫忙下,員工人事檔案管理已經(jīng)詳盡而完善,并建立起完整的電子檔案系統(tǒng),可隨時查找員工資料,詳細了解員工信息;公司目前在職的__名員工中,有__名是新招聘的,占比__%,并且部分人員已經(jīng)成長為公司核心關(guān)鍵崗位人員,承擔(dān)著越來越重要的崗位職責(zé);
培訓(xùn)方面,從新員工入職培訓(xùn)開始,拓展到公司各部門業(yè)務(wù)培訓(xùn),外部培訓(xùn)等,體系建設(shè)已經(jīng)有大體框架;
薪酬福利上,是公司核心機密部分,主要做的工作是根據(jù)工作需要和人員情景,調(diào)崗調(diào)薪的提議以及輔助性福利的完善;
考核考評方面,從新員工入職試用考評開始,對于合同期滿、在職員工考評等方面,做了很多工作,基本做到考核考評有章可循,建立初步的制度流程;員工關(guān)系上,在__公司的大力配合下,已經(jīng)完全理順員工入口出口系列工作,基本做到社保、公積金、其他手續(xù)等及時有效并且準(zhǔn)確辦理;
企業(yè)文化及制度建設(shè)方面,不斷修訂完善,草擬員工手冊等,提煉出公司文化,并經(jīng)過郵件等各種途徑不斷宣傳;
溝通交流方面,開展了很多工作,及時了解員工信息,有效溝通,并及時匯報,起到很好的溝通協(xié)調(diào)作用,公司的團隊凝聚力越來越強。。
這所有成績的取得,我個人在溝通協(xié)調(diào)的過程中深刻體會到,是大家共同努力的結(jié)果?;叵氘?dāng)初,以往因為經(jīng)驗、習(xí)慣、意識、做法等等差異,跟您和其他同事有過沖突、意見不一,但好在得到大家的包容和及時幫忙,使我迅速融入__。
回顧這一年,在取得這么多成績的同時,我更深刻感受到自我的成長,不但在事業(yè)上穩(wěn)步提升,生活上還找到一生的伴侶,當(dāng)然這也意味著開支會原先越大。我相信__真是我的“福地”。
結(jié)合公司薪酬體系,全員薪資現(xiàn)狀;比照個人的崗位職責(zé)、崗位要求、工作表現(xiàn)、后續(xù)發(fā)展等方面;并參照公司的薪酬制度討論稿中對于主管級以上薪酬等級的考評變動原則,鄭重申請_本人:
崗位由“__”提升為“__”;
薪酬等級由“__一級”(__基薪)調(diào)整為”__一級”(__基薪)。
明白您是一個喜歡直接交流不喜歡轉(zhuǎn)達或拐彎抹角的人,本來想當(dāng)面跟_經(jīng)理您交流,但中國人的性格特點,應(yīng)對薪資這個敏感問題,尤其提自我的薪資還是尷尬的很,昨日鼓足勇氣直接跟您說,還是無法說清楚,請您體諒。
相信公司領(lǐng)導(dǎo)會慎重研究我的申請。我想經(jīng)過這個申請傳達給公司是我勇于承擔(dān)更重要工作的信心和決心。個人另外說明的一點是:不管公司同意與否、批復(fù)意見如何,我都會一如既往努力工作,爭取為公司創(chuàng)造更大的價值,做出更大的貢獻,因為我始終堅信這所有的努力,我自我將是最大的受益者。多謝領(lǐng)導(dǎo)。期待您的回音。
申請人:___
____年__月__日
員工晉級申請書篇十九
尊敬的x小學(xué):
我于20xx年7月畢業(yè),同年8月我來到撫松八中工作,成為了一名一線的語文教師。我工作勤懇認(rèn)真,在語文組內(nèi)各位老師的幫助和指點下教學(xué)和教研上有了巨大的進步。下面我將這四年半的工作總結(jié)如下:
一、思想政治覺悟方面:我熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,忠誠黨的教育事業(yè),工作態(tài)度認(rèn)真,與同事關(guān)系融洽。
二、師德方面:工作任勞任怨,經(jīng)常加班加點。關(guān)心愛護學(xué)生,教書育人,為人師表,尤其是對后進生格外關(guān)心。作為班主任,經(jīng)常家訪,曾組織同學(xué)對班級有困難的學(xué)生獻出愛心,贏得了學(xué)生和家長的肯定。我所帶的班級穩(wěn)定,在校級的各種比賽中均有所收獲。
三、教學(xué)方面:經(jīng)過四年半的教學(xué)鍛煉,在教學(xué)理論和教學(xué)能力上有了很大進步,在任教期間,不斷向語文組的老師學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課。課上堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)方針,面向全體學(xué)生,在培養(yǎng)尖子生同時,不忘扶持后進生,在教學(xué)能力上得到了鍛煉和提高。面對新課改我加大備課力度,迅速轉(zhuǎn)變觀念,更新知識,盡快領(lǐng)悟新課程的理念,向四十分鐘的課堂要效益,取得較好效果。在期中期末考試中我所任教的班級都取得了較優(yōu)異的成績。
四、教研方面:教學(xué)水平逐漸提高,積極參加各種教學(xué)教研活動并取得一定成績。在我校提出的“學(xué)科整合”這一教學(xué)研究大課題的旗幟引領(lǐng)下,我又確立了自己的次子課題——“古詩文教學(xué)利用繪畫藝術(shù)來提升學(xué)生的鑒賞能力和審美情趣”及“外國詩歌與原文對照學(xué)習(xí)提高學(xué)生的鑒賞能力”,并且不斷實踐,不斷研究學(xué)習(xí),激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,在課堂上贏得了同學(xué)們的歡迎。
五、從教以來取得榮譽和成績:
總之,參加工作以來,我盡職盡責(zé),勤奮工作,各方面都取得一定的成績,但是所有的成績都代表過去,今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去,為黨的教育事業(yè)貢獻自己的全力!現(xiàn)申請晉升為中學(xué)二級教師,懇請領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予監(jiān)督和支持。謝謝。
申請人:
年 月 日
員工晉級申請書篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫某人,于20xx年8月15日入職,初始任職理貨員,為期半年,工作期間認(rèn)真負責(zé),得到領(lǐng)導(dǎo)的錯愛,和同事的信任。進入20xx年以后我便肩負信息員一職,我十分高興?,F(xiàn)履職期限已滿一年之久,依據(jù)公司規(guī)定可申請晉級一級,特此書面申請。
在居然工作至今我都認(rèn)真貫徹執(zhí)行企業(yè)的精神和文化,在努力做好自己本職工作的同時,也在不斷的學(xué)習(xí)新的公司流程和方針制度,做到盡職盡責(zé)。上半年的工作范疇主要是理貨員,通過上級領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)真指導(dǎo)和傳授,我已深刻的認(rèn)識到理貨員的工作流程和職責(zé),工作中我嚴(yán)格要求自己,事事都以執(zhí)行為先作為方針,對于工作認(rèn)真負責(zé),保持良好的工作態(tài)度,認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)。20xx年3月份以來我便調(diào)任信息員一職,對于計算機知識掌握的不是很全面,因此這個崗位對我來說是一個極大的挑戰(zhàn),但是經(jīng)過同事的耐心解讀和細心指導(dǎo),我逐漸掌握了信息一職的流程范圍和工作要領(lǐng),通過不斷的模仿和深刻學(xué)習(xí),我現(xiàn)已可以勝任信息員一職,通過這樣的歷練和嘗試我深刻認(rèn)識到:人生只要能堅持不懈,不斷努力創(chuàng)造,就沒有做不到的事情。所以我會不懈努力,完善自我,盡早獨當(dāng)一面,為公司創(chuàng)造更大的利益。
接下來我會認(rèn)真負責(zé)的完成我信息員的職責(zé),做到無差無錯,即使不能盡善盡美,但也要絕無僅有,另外在不斷充實自我崗位職責(zé)的同時也要不斷的學(xué)習(xí)和探索其他崗位的知識,力爭做個全能充分的人,為居然之后的發(fā)展貢獻微薄的力量。未來的道路還很長,在這漫長的道路上我要自強不息,堅持:“居之無倦,行之以忠?!钡淖鍪路结槪环艞?,不言敗。
正所謂:有什么樣的態(tài)度就決定著你有什么樣的高度,所以我想今后的道路中我會時刻警示自己端正態(tài)度,努力做到最好,用全部的熱情投入工作中去,實現(xiàn)自身在居然的人生價值。
申請人:
日期:xx年xx月xx日
員工晉級申請書篇二十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于1998年7月畢業(yè)于臨邑師范體育班,于1998年8月分配到張習(xí)橋中學(xué)工作。20xx年8月因工作的需要來到土橋中學(xué)任教。這些年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下,工作能力和思想認(rèn)識有了極大的提高。在這十年間我從一個剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。
一、教學(xué)方面:1998年畢業(yè)以后并沒有從事我的專業(yè)(體育)教學(xué)工作而是,20xx年以后從事信息技術(shù)課的教學(xué)。在教學(xué)中我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作積極認(rèn)真的完成,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。20xx年我校新增加了六年級兩個班我從事小學(xué)六年級數(shù)學(xué)和中學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)工作,新的工作既有壓力又有挑戰(zhàn)。通過與從事六年級教學(xué)的老教師學(xué)習(xí)和自己一年的努力很好的完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)并取得了比較好的成績。
二、個人素養(yǎng)方面:教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力。20xx年我參加了全國自學(xué)考試通過幾年的努力今年就要畢業(yè)了。并參加校、縣、市級的各種培訓(xùn),使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的進步并達到了培訓(xùn)開發(fā)區(qū)教師計算機的能力,因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。
三、思想政治方面:在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。20xx年我晉升為小學(xué)一級教師經(jīng)過五年的教學(xué)實踐,現(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請小學(xué)高級教師的資格,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請人:
xx年xx月xx日
員工晉級申請書篇二十二
尊敬的永州市中小學(xué)教師中級職務(wù)評審委員會:
我叫,女,侗族人,1972年12月(公歷1973年1月)出生于湖南省新晃市,于1994年6月份畢業(yè)于零陵師專中文系,1999年通過自考獲得湖南師大漢語言文學(xué)本科學(xué)歷。xx年10月從新田一中調(diào)入道縣二中,現(xiàn)任高中語文教師,校江浪文學(xué)社和“校園之聲”廣播站輔導(dǎo)老師。系湖南省作家協(xié)會會員,《湖南日報》通訊員,《演講 與口才》雜志社湖南道縣工作站特約通訊員、站長?!犊萍紝?dǎo)報》《年輕人》《大學(xué)時代》特約,永州市中學(xué)生文學(xué)總社編委,著有個人文集《紫蝶夢》(xx年4月中國文聯(lián)出版社出版)
本人具有較強的表達組織管理能力和較豐富的語文教學(xué)經(jīng)驗及群體協(xié)作精神。具有較強的散文、詩歌、通訊寫作能力,文學(xué)社廣播站輔導(dǎo)工作能獨當(dāng)一面。能夠比較熟練運用多種應(yīng)用軟件和網(wǎng)絡(luò)資源制作相關(guān)課件,進行多媒體教學(xué),應(yīng)變能力較強。
自1997年8月獲得中學(xué)語文二級教師資格,至今任中二已滿7年,任現(xiàn)職期間年度考核都是稱職,在德、能、勤、績方面成績比較突出。根據(jù)職務(wù)晉升條件,我符合申報中學(xué)語文一級教師條件。以下是我七年來尤其是近五年來的工作述職。
一、思想品德表現(xiàn)——敬業(yè)是本
作為一名大山的女兒,我非常感激黨和國家對我的培養(yǎng),倍加珍惜作為人民教師的榮譽,無限忠誠黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實“三個代表”的思想,積極負責(zé)任地完成教育教學(xué)任務(wù),奮勇進取;模范地遵守法紀(jì),關(guān)心黨和國家的大事,積極向黨組織靠攏。xx年5月28日,我再一次寫了入黨申請書,并于6月10日~12日接受了中共道縣縣委組織部入黨積極分子培訓(xùn),以優(yōu)秀的成績結(jié)業(yè)。
我特別注重加強自己的思想品德修養(yǎng),有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,有良好的師德,以“愛崗敬業(yè),教書育人”為已任,勇于迎接新挑戰(zhàn),具有創(chuàng)新意識,吃苦耐勞,適應(yīng)能力強,不斷上進。為人師表,愛生如子,積極引導(dǎo)學(xué)生開闊眼界,關(guān)心身邊事、國家事和天下事,增長知識,練好本領(lǐng),取得了良好的效果。尊敬領(lǐng)導(dǎo),與同事團結(jié)協(xié)作,服從安排,與人為善。從不打牌搓麻將吵架,只喜歡鉆研教學(xué)寫東西聽音樂帶好孩子,日子過得很充實。
同時,由于對教育事業(yè)的滿腔熱情,加上精力充沛,身體健康,工作十年來一直出滿勤,甚至結(jié)婚我都沒有請假,生孩子前的幾個小時前都還在工作(休產(chǎn)假是無可奈何的事)。代課代監(jiān)考趕材料,只要領(lǐng)導(dǎo)一句話。今年高考監(jiān)考,唐芳老師因為要回家奔喪,教務(wù)處找了好幾個人代監(jiān)考別人都怕惹事不肯去,最后找到我,我不假思索答應(yīng)了,后被一老師嘲笑是“蠢子”。也許他們以為我是為了120元票子,其實我想的就是多活一天,就要多做一件有意義的事。來道縣二中這四年,我先后四次承擔(dān)高考監(jiān)考工作,兩次承擔(dān)自學(xué)考試監(jiān)考工作,1次承擔(dān)成人高等教育考試工作,均能圓滿完成任務(wù)。
每年我都向領(lǐng)導(dǎo)書面或口頭申請要當(dāng)班主任,因為我事實上每個學(xué)期都在默默無聞地義務(wù)當(dāng)副班主任(一大疊的學(xué)生來信和一個個的家長電話足以證明),但最終我都服從學(xué)??傮w工作需要當(dāng)著“不抵錢”(有老師公開說的)的“社長”(文學(xué)社、廣播站輔導(dǎo)老師)。但我依然樂此不疲,無怨無悔。
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