2023年幼兒園教師求職申請書五篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 15:35:11
2023年幼兒園教師求職申請書五篇(通用)
時間:2023-06-06 15:35:11     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

幼兒園教師求職申請書篇一

一、在政治思想方面。

我積極參加各種學(xué)習培訓(xùn),認真參加政治學(xué)習,并做好學(xué)習筆記,提高自己的思想覺悟。認真學(xué)習新的教育理論,及時更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還認真學(xué)習了《小學(xué)科學(xué)課程標準》和《小學(xué)科學(xué)課程標準解讀》,從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作,在不斷的學(xué)習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、在教育教學(xué)方面。

我擔任三、四、五年級的科學(xué),成為學(xué)校專職的科學(xué)教師,小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我們學(xué)校也申請了科普學(xué)校,我深知自己肩上的擔子的重要性,并下決心以我微薄的力量來推進我??茖W(xué)教育向前發(fā)展。我知道,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?!把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,我嚴格要求自己,精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學(xué)工作更加完善。

1、課前準備:課前要備好課,一定要準備好科學(xué)課上所需要的實驗材料,這對學(xué)生的探究和實驗非常重要,所以,我會提前準備好,如果儀器室沒有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動手制作。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

2、了解學(xué)生的學(xué)習情況:我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況,了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到學(xué)生的個體差異,盡量因材施教,有效地對個別學(xué)生進行引導(dǎo)。

3、研究教學(xué)方法:考慮教法,解決如何把新知識傳授給學(xué)生,而且,我教了三個年級,學(xué)生的年齡和各年級的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點培養(yǎng)方向不同,所以要采取不同的教學(xué)方法。另外,一個年級的幾個班情況各不相同,所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識和技能進行教學(xué)設(shè)計和輔導(dǎo),包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。

4、課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性,使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習態(tài)度上重視科學(xué)課,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,特別是實驗操作,要注意觀察每位學(xué)生,使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動中,多鼓勵,多使用加到好處的評價性語言,使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,提高他們的學(xué)習積極性,從而做到自主探究,使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學(xué)科。

5、做到熱愛學(xué)生:平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和課堂表現(xiàn)不好的學(xué)生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批評,要進行思想教育,使他們改變學(xué)習態(tài)度,學(xué)習才能有進步。

6、不斷學(xué)習:積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,不懂就問,博采眾長,提高教學(xué)水平。

三、開展科學(xué)活動,全面普及、注重提高。

科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力,我們根據(jù)小學(xué)生的特點,積極開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實踐性、創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動,我指導(dǎo)學(xué)生進行的科學(xué)活動。

1、指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、家庭及社會進行“家庭和學(xué)校節(jié)能減排調(diào)查”和“一次性物品使用情況調(diào)查”活動,使學(xué)生對科普知識有了些了解,更加深了對環(huán)境保護重要性的了解,也懂得了平時如何在自己的身邊做好一些節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電的方法。

2、讓學(xué)生制作科普手抄報,使廣大學(xué)生在參與活動的過程中,學(xué)習科學(xué)知識,掌握科學(xué)方法,培養(yǎng)科學(xué)精神,提高科學(xué)素質(zhì)。

3、開展讀科普書籍的活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習科學(xué)的興趣,以達到從課外書籍上學(xué)到課本以外的知識的目的。

4、成立科學(xué)興趣小組,讓學(xué)生通過活動進行科學(xué)探究,實驗操作,展示自己的科技才華,活動的目的不僅對學(xué)生進行科技素質(zhì)教育,更是讓學(xué)生通過活動體驗科技帶來的快樂,在活動中注重學(xué)生動手、動腦的能力培養(yǎng)。

四、工作考勤方面。

我熱愛自己的工作,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班,不遲到不早退,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。這學(xué)期為了扎實地推進新課程,我積極地去外校聽科學(xué)交流課,多學(xué)習,以提高自己的教學(xué)水平。

除了認真做好自己的教學(xué)工作之外,還積極參與學(xué)校分配的各項活動,協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項工作;有老師請假,也能夠服從學(xué)校安排,認真代課,批改作業(yè),盡自己的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報,并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。

五、繼續(xù)學(xué)習,不斷提高。

在緊張工作之余,時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師,在學(xué)生的心目中似乎懂得要一些,然而在教學(xué)過程中,由于對科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗不足,總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,教學(xué)上時常遇到一些知識上的難點,書到用時方恨少,沒辦法,只能平時自己多看些雜書了,在頭腦中多儲備一些知識,這樣面對學(xué)生的難題時,能夠坦然相對。另外,多爭取外出聽課的機會,以學(xué)習外校優(yōu)秀教師和專家的先進理念,自我感覺在教學(xué)理念上,在自己的教學(xué)中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高,也慢慢地有了自己的一套思維。另外,我還趁假期參加河南大學(xué)的本科進修,希望自己能夠全面提高。

總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,理論知識不夠,教學(xué)經(jīng)驗不足,組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。

以上便是我的工作基本情況,結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評選條件,我認為我符合優(yōu)秀教師評選資格,希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我當選優(yōu)秀教師的機會。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

幼兒園教師求職申請書篇二

一學(xué)期來,我工作認真踏實,在每一節(jié)課上課前,都要查閱大量的資料,了解與本課內(nèi)容相關(guān)的知識點,然后進行細致地備課,而且不斷對教學(xué)方法進行探索、反思,優(yōu)化課堂教學(xué),在愉快的教學(xué)中取得一定的效果。同時,也虛心地向其他優(yōu)秀教師學(xué)習好的經(jīng)驗,好的教學(xué)方法,進而嘗試著運用到自己的教學(xué)過程中。現(xiàn)就本學(xué)期的教學(xué)作一次簡單的總結(jié)。

一、熟讀教材,因材施教,根據(jù)實際合理安排教學(xué)計劃。

開學(xué)初,本人對教材進行全面分析,對教材的目的、目標都進行了正確的把握。并根據(jù)二年級、五年級學(xué)生的基礎(chǔ)和接受能力的不同而對教材內(nèi)容進行合理的取舍,合理地安排好學(xué)期教學(xué)計劃。在對學(xué)生有了初步分析以后,各個年級的學(xué)生在接受能力,知識基礎(chǔ)與興趣上都是不盡相同的,所以我制定了不同的教學(xué)目標,一個學(xué)期下來,學(xué)生的整體音樂素質(zhì)方面有了較大的提高(尤其在節(jié)奏上面),學(xué)生的音樂接受能力也增強了,使音樂教學(xué)取得了較高的質(zhì)量。

二、在教學(xué)中多采用啟發(fā)、引導(dǎo)式,運用多種手段,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習興趣與參與興趣。

在教學(xué)中,學(xué)生開始時是處于一種被動狀態(tài)下的,但教學(xué)畢竟是教與學(xué)的一個過程,在這個過程中學(xué)生應(yīng)該是主動地學(xué)。整個教學(xué)過程中,學(xué)生應(yīng)該是從“要我學(xué)————我想學(xué)————我要學(xué)”這一過程轉(zhuǎn)變的。為了達到這個目的,一方面,我在教學(xué)模式上采用一些適當?shù)陌l(fā)問,吸引住學(xué)生的注意力,并不斷地對學(xué)生進行啟發(fā),誘發(fā)學(xué)生進行積極的思考;另一方面,我通過大量的實物展示與課件相結(jié)合,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性與學(xué)習興趣,從而達到課堂教學(xué)地優(yōu)化。

三、在教學(xué)中添加一些游戲表演、增加趣味性。

音樂教學(xué)中,在比較枯燥的欣賞和樂理課上,學(xué)生的興趣比較低落,教學(xué)比較難開展。本人就大膽的在這些教學(xué)中加入適當?shù)挠螒虮硌?,增加課堂教學(xué)的趣味性。學(xué)生在課堂上的積極性大大提高,課堂教學(xué)收到了事半功倍的效果。如:四分音符(學(xué)生用“走”來感知);八分音符(學(xué)生用“跑”來感知)。

通過我的努力,在這學(xué)期的教育局督導(dǎo)檢查中,我的授課和教案都得到了優(yōu)。當然,我在教學(xué)中也存在這樣和那樣的不足,但我會盡的能力和努力改正不足的地方,進一步優(yōu)化課堂教學(xué),從而更好的體現(xiàn)教育“以人為本”的思想,體現(xiàn)“生命教育”的指導(dǎo)思想。我相信,通過努力我在今后的工作會做得更好。

以上便是我的工作基本情況,結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評選條件,我認為我符合優(yōu)秀教師評選資格,希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我當選優(yōu)秀教師的機會。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

幼兒園教師求職申請書篇三

您好!

非常榮幸能在某某招聘網(wǎng)這一平臺得知貴園的招聘信息,我對幼教這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ),而且我在思想上對幼兒教育學(xué)也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有能力做好這一職業(yè),我希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次證明自我的機會。

我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我將于20__年7月畢業(yè)幼教專業(yè),根據(jù)我的自身情況,我認為我對從事幼教也具有一定的優(yōu)勢。首先,就社會現(xiàn)狀而言,當今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以,大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。另外,我對幼教行業(yè)具有很大的興趣。在校期間,我所學(xué)習的教育學(xué)與心理學(xué)的成績都非常突出,并且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼教這一行業(yè)的基礎(chǔ)。在思想上,我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當今社會中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園,其實質(zhì)就屬于寄托班,缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據(jù)現(xiàn)有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實,但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例,所以特色幼兒教育是一項非常有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育。我設(shè)想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ),根據(jù)幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領(lǐng)導(dǎo)需要,我會詳細的說明我的想法。

當然,對于我從事幼教這個行業(yè)會有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經(jīng)驗,專業(yè)不對位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對于自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統(tǒng)教育的改革,雖然我不會起到關(guān)鍵性的作用,但我也希望能貢獻出自己的一份力量,因為我懷揣著對幼教事業(yè)的理想。

最后,我真誠的希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次實現(xiàn)理想的機會,我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實力而不是運氣。同樣,我也會為園里做出我的貢獻。

此致

敬禮!

申請人:_

__年__月__日

幼兒園教師求職申請書篇四

您好!

進入幼兒園以來由于自己兢兢業(yè)業(yè)地對待教學(xué)工作從而穩(wěn)定了下來,在這里我能夠感受到園領(lǐng)導(dǎo)與其他老師對孩子們教學(xué)工作的重視,也正因為如此我們也會常常聚在一起探討如何讓孩子們掌握更多的生活常識,然而現(xiàn)階段因為家庭方面的緣故導(dǎo)致自己不得不選擇放棄幼兒教師的職業(yè)生涯。

由于自己并非科班出身導(dǎo)致前期的幼兒教學(xué)工作很難進行下去,雖然自己能夠虛心向其他老師進行學(xué)習卻無法在短時間內(nèi)將其轉(zhuǎn)化過來,索性孩子們都十分聽話從而導(dǎo)致自己在教學(xué)初期能夠很好地融入幼兒園工作中,也正因為知道幼兒教師工作來之不易才迫切希望能夠做出屬于自己的教學(xué)成果,也許是自己在教學(xué)工作中的努力獲得了回報才會讓班上的孩子們變得聽話懂事吧,盡管在初次組織家長會的時候感到有些忐忑卻也能夠和他們共同探討孩子的學(xué)習問題,后來隨著時間的流逝也讓自己這名新手教師逐漸脫去了初期的稚嫩。

也許是觀念的不同導(dǎo)致自己的家人并不看好幼兒教師的工作,雖然我嘗試和他們進行溝通卻并不能消除他們對幼兒教師工作的偏見,只不過因為自己的堅持導(dǎo)致他們也不好意思對自己的職業(yè)追求進行指責。在近期的工作中我發(fā)現(xiàn)隨著自己教學(xué)水平的提升導(dǎo)致煩惱也比以往增添了許多,雖然初期的時候能夠忍受住這種不好的情緒并繼續(xù)投入到當前的教學(xué)工作中去,但是隨著時間的增長讓我發(fā)現(xiàn)自己并非是那種能夠為了教育事業(yè)奉獻終身的人。

后來家人給自己推薦了新的工作讓我覺得嘗試一番也不是什么壞事,所以我打算教完這屆學(xué)生以后便正式辭職離開幼兒園,畢竟有些時候多種職業(yè)的嘗試也會讓自己的人生履歷增添許多,或許到時候自己再次回到幼兒園的時候遠比現(xiàn)在要成熟許多,因此我也希望能夠在其他工作崗位中得到歷練并獲得家人的認可,畢竟因為當前的教學(xué)工作使得家人心生抱怨也是件得不償失的事情,因此我經(jīng)過多次考慮以后還是決定辭職離開并嘗試家人推薦的新工作,希望自己能夠運用這段時間在幼兒園積累的工作經(jīng)驗來為今后的人生指明方向。

縱然自己直接離去也不會輕易忘記這段時間和大家在幼兒園共同學(xué)習與成長的經(jīng)歷,畢竟因為家庭方面的原因?qū)е伦约豪^續(xù)堅持己見的話只會會徒增煩惱,還希望領(lǐng)導(dǎo)能夠體諒自己為人子女的心情并對這份幼兒教師工作的辭職信給予批復(fù)。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

幼兒園教師求職申請書篇五

我是一個渴望得到用武之地的在職人員,女23歲。一年前我從湖南理工大學(xué)教育系學(xué)校管理專業(yè)畢業(yè),由國家分到本市,后由市教委分配到市直機關(guān)幼兒園當了幼兒教師。一年來,在用非所學(xué)(所長)的崗位上已耽誤了許多寶貴時光,這對國家對個人無疑都是損失,故本人渴望要尋找一個能發(fā)揮自己所長的地方。

現(xiàn)將本人情況略作介紹:本人能力方面長于語文學(xué)科,高中時以108分單科為高校錄取,在校期間曾在省報發(fā)表過小說兩篇,在光明日報發(fā)表大學(xué)生暑假調(diào)查報告一篇,曾獲學(xué)校硬筆書法賽二等獎(正楷)。以前曾被市直×機關(guān)借用作文字工作,寫過多種計劃、總結(jié)、報告,為×副市長的電視講話寫過講稿。另外,我的英語學(xué)科一直是中學(xué)大學(xué)期間的強項,成績名列前茅。大學(xué)三年級時在省級刊物上發(fā)表過翻譯作品兩篇。大學(xué)四年級時通過了國家英語四級考試。由以上情況,本人適合擔任秘書工作或外語公共課教學(xué)工作。

負責同志,我完全有把握地說,如果你們能讓我擔任以上兩個方面的工作,定會讓你們滿意。我自己也定將珍惜這來之不易的工作,奮力做出自己的貢獻。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

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