在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記50字篇一
——題記
給你二十八年的時(shí)光,做自己想做的事,你會(huì)如何分配?是終日的荒蕪,還是勤勞致富?是環(huán)球旅行,還是陪在家人身邊?是每天與朋友喝酒k歌,還是不斷給自己“充電”?法國(guó)的法布爾用二十八年的經(jīng)歷告訴我們,二十八年的時(shí)光,他愿意去森林里,去觀察和守護(hù)小昆蟲(chóng)。
若是讓我用二十八年,與小昆蟲(chóng)打交道,那自然是不愿意的。更何況有些昆蟲(chóng)對(duì)人體有害,我不愿在自己的青蔥歲月投入到一個(gè)奇妙卻又危機(jī)四伏的事業(yè)之中。
但,法布爾告訴我,他愿意!因?yàn)闊釔?ài),他愿意去冒險(xiǎn),他也敢于去冒險(xiǎn)。
他用二十八年的時(shí)光,創(chuàng)造了一部經(jīng)典著作——《昆蟲(chóng)記》。二十八年的時(shí)光,半輩子,法布爾精心呵護(hù)著昆蟲(chóng)小精靈,并用這些豐富而有趣的昆蟲(chóng)知識(shí)滋潤(rùn)著孩子們的心田。
《昆蟲(chóng)記》,這不僅是一部巨著,更是一份美味佳肴,一道美麗的風(fēng)景!
這本書(shū)帶領(lǐng)我們走進(jìn)別開(kāi)生面的昆蟲(chóng)世界:愛(ài)唱歌的蚱蜢,打著燈籠在草叢中嬉戲的螢火蟲(chóng),記憶力高超的紅螞蟻,美麗卻兇猛的螳螂,愛(ài)唱歌又勤勞的蟬,愛(ài)唱歌卻又懶惰的蟋蟀……情節(jié)既生動(dòng)又兼具趣味性和科學(xué)性,使我們更加了解,也更加親近、熱愛(ài)大自然。
法布爾帶著《昆蟲(chóng)記》,讓我們聆聽(tīng)到了昆蟲(chóng)世界的天籟之聲,引領(lǐng)我們觀察夜晚的昆蟲(chóng)世界;讓我們了解到了各種各樣昆蟲(chóng)的本能習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍、和死亡;激發(fā)了我們對(duì)神秘的大自然的好奇,培養(yǎng)了我們尊重生命、親近自然、探索科學(xué)的精神……一只又一只昆蟲(chóng),法布爾用簡(jiǎn)潔而又優(yōu)美的筆觸,把各種昆蟲(chóng)的形象描繪得栩栩如生。透過(guò)文字,我們看到了昆蟲(chóng)們的喜怒哀樂(lè)。
因?yàn)闊釔?ài),法布爾與昆蟲(chóng)們結(jié)下了深厚的友誼,為它們譜寫(xiě)了一首首“專輯”;因?yàn)闊釔?ài),法布爾不惜用半生的時(shí)間與它們相依相靠;因?yàn)闊釔?ài),法布爾用盡一生為它們寫(xiě)下這本書(shū)。一切的堅(jiān)持,只因?yàn)樗麑?duì)昆蟲(chóng)濃烈的熱愛(ài)!
二十八年,半輩子,法布爾用他的生命告訴我們:因?yàn)闊釔?ài),所以專注;因?yàn)闊釔?ài),所以堅(jiān)持。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記50字篇二
春節(jié)前,爸爸媽媽帶我去書(shū)城買(mǎi)了一本書(shū),名叫《昆蟲(chóng)記》。一回到家,我就迫不及待地讀起來(lái)。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的,法布爾在書(shū)中真實(shí)地記錄了各種各樣的昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁殖死亡等過(guò)程,體現(xiàn)了作者細(xì)致入微、孜孜不倦的科學(xué)精神。同時(shí),《昆蟲(chóng)記》筆調(diào)優(yōu)美,語(yǔ)言精致。法布爾以人性觀照蟲(chóng)性,全書(shū)都滲透著作者對(duì)生命的關(guān)愛(ài)和敬畏之情,體現(xiàn)了作者的人文主義精神。
在我的這本《昆蟲(chóng)記》書(shū)中,一共寫(xiě)了二十一種昆蟲(chóng),有蟬、螞蟻、螳螂、灰蝗蟲(chóng)、綠蚱蜢、大孔雀蝶等。其中我印象最深的是螳螂,它力大無(wú)窮,又嗜肉成性,外加它那完美而可怕的捕捉器,使它可能成為野地上的一霸。
在書(shū)中,作者用文學(xué)家的文彩,用科學(xué)家的探究精神去研究、描寫(xiě)螳螂:如果不提它那致人死地的工具,螳螂其實(shí)沒(méi)有什么可以讓人擔(dān)驚受怕的。它甚至不乏其典雅優(yōu)美,因?yàn)樗w形矯健,上衣雅致,體色淡綠,薄翼修長(zhǎng)。它沒(méi)張開(kāi)如剪刀般的兇殘大鄂,相反卻小嘴尖尖,好像生就是用來(lái)啄食的借助從前胸伸出的柔軟脖頸,它的頭可以轉(zhuǎn)動(dòng),左右旋轉(zhuǎn),俯仰自如……
我印象較深的還有松樹(shù)鰓角金龜,作者用了大段文字去考證這種昆蟲(chóng)名字的來(lái)歷,從中可以看出作者有刻苦勤奮的精神。為了便于觀察,作者捉了四對(duì),放進(jìn)了一個(gè)裝有一根松枝的大籠子里。作者仔細(xì)觀察鰓角金龜是怎么樣發(fā)出樂(lè)聲的,他還用了放大鏡去觀察發(fā)現(xiàn)鰓魚(yú)角金龜是用腹部柔軟部分發(fā)出聲音的,而不是用嘴巴發(fā)出聲音的。
在作者眼中,昆蟲(chóng)都一個(gè)個(gè)有生命的個(gè)體,作者把它們當(dāng)作人來(lái)寫(xiě),賦予它們感情,充滿對(duì)昆蟲(chóng)的愛(ài),對(duì)微小生命的愛(ài),所以寫(xiě)得栩栩如生。從書(shū)中,我們可以學(xué)到作者細(xì)致的觀察方法,生動(dòng)描寫(xiě)方法,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)方法,感受到作者對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)。這些方法和態(tài)度對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有幫助,我們以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)作者的觀察方法和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神,不斷進(jìn)步。
建議沒(méi)有看過(guò)《昆蟲(chóng)記》的同學(xué),好好地看一看,你一定會(huì)受益匪淺。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記50字篇三
鍥而舍之,朽木不斬;鍥而不舍,金石可鏤。
——題記
給你二十八年的時(shí)光,做自己想做的事,你會(huì)如何分配?是終日的荒蕪,還是勤勞致富?是環(huán)球旅行,還是陪在家人身邊?是每天與朋友喝酒k歌,還是不斷給自己“充電”?法國(guó)的法布爾用二十八年的經(jīng)歷告訴我們,二十八年的時(shí)光,他愿意去森林里,去觀察和守護(hù)小昆蟲(chóng)。
若是讓我用二十八年,與小昆蟲(chóng)打交道,那自然是不愿意的。更何況有些昆蟲(chóng)對(duì)人體有害,我不愿在自己的青蔥歲月投入到一個(gè)奇妙卻又危機(jī)四伏的事業(yè)之中。
但,法布爾告訴我,他愿意!因?yàn)闊釔?ài),他愿意去冒險(xiǎn),他也敢于去冒險(xiǎn)。
他用二十八年的時(shí)光,創(chuàng)造了一部經(jīng)典著作——《昆蟲(chóng)記》。二十八年的時(shí)光,半輩子,法布爾精心呵護(hù)著昆蟲(chóng)小精靈,并用這些豐富而有趣的昆蟲(chóng)知識(shí)滋潤(rùn)著孩子們的心田。
《昆蟲(chóng)記》,這不僅是一部巨著,更是一份美味佳肴,一道美麗的風(fēng)景!
這本書(shū)帶領(lǐng)我們走進(jìn)別開(kāi)生面的昆蟲(chóng)世界:愛(ài)唱歌的蚱蜢,打著燈籠在草叢中嬉戲的螢火蟲(chóng),記憶力高超的紅螞蟻,美麗卻兇猛的螳螂,愛(ài)唱歌又勤勞的蟬,愛(ài)唱歌卻又懶惰的蟋蟀……情節(jié)既生動(dòng)又兼具趣味性和科學(xué)性,使我們更加了解,也更加親近、熱愛(ài)大自然。
法布爾帶著《昆蟲(chóng)記》,讓我們聆聽(tīng)到了昆蟲(chóng)世界的天籟之聲,引領(lǐng)我們觀察夜晚的昆蟲(chóng)世界;讓我們了解到了各種各樣昆蟲(chóng)的本能習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍、和死亡;激發(fā)了我們對(duì)神秘的大自然的好奇,培養(yǎng)了我們尊重生命、親近自然、探索科學(xué)的精神……一只又一只昆蟲(chóng),法布爾用簡(jiǎn)潔而又優(yōu)美的筆觸,把各種昆蟲(chóng)的形象描繪得栩栩如生。透過(guò)文字,我們看到了昆蟲(chóng)們的喜怒哀樂(lè)。
因?yàn)闊釔?ài),法布爾與昆蟲(chóng)們結(jié)下了深厚的友誼,為它們譜寫(xiě)了一首首“專輯”;因?yàn)闊釔?ài),法布爾不惜用半生的時(shí)間與它們相依相靠;因?yàn)闊釔?ài),法布爾用盡一生為它們寫(xiě)下這本書(shū)。一切的堅(jiān)持,只因?yàn)樗麑?duì)昆蟲(chóng)濃烈的熱愛(ài)!
二十八年,半輩子,法布爾用他的生命告訴我們:因?yàn)闊釔?ài),所以專注;因?yàn)闊釔?ài),所以堅(jiān)持。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記50字篇四
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家,文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的世界名著。著名作家巴金說(shuō):“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性察看蟲(chóng)性,將昆蟲(chóng)世界化作供人類獲得知識(shí),趣味,美感和思想的美文?!?p>
作者把畢生從事昆蟲(chóng)研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記載下來(lái),以人文精神統(tǒng)領(lǐng)在自然科學(xué)的復(fù)雜實(shí)據(jù),蟲(chóng)性,融,使昆蟲(chóng)世界成為人類獲得知識(shí),趣味,美感和思想的文學(xué)形態(tài),將區(qū)區(qū)小蟲(chóng)的話題書(shū)寫(xiě)成層次意味,全方位價(jià)值的巨制鴻篇,這樣的作品在世界上誠(chéng)屬空前絕后。沒(méi)有哪位昆蟲(chóng)家具備如此高超的文學(xué)表達(dá)才能,沒(méi)有哪位作家具備如此博大高深的昆蟲(chóng)學(xué)造詣。若不是有為如此頑強(qiáng)的法布爾,我們的世界也就永遠(yuǎn)讀不到一部《昆蟲(chóng)記》了。
說(shuō)我們幸運(yùn),還有更深的道理。法布爾之所以頑強(qiáng),是因?yàn)樗兄撤N精神。如果他廢棄了,喪失了自己那種精神,這世界同樣不會(huì)出現(xiàn)一部《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》中對(duì)昆蟲(chóng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)更是令人不得不佩服法布爾超人的察看力,如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相:“螞蟻站在門(mén)檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過(guò)臉去背對(duì)前來(lái)乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對(duì)不起,是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象。”這段乞討的描寫(xiě)真是惟妙惟肖。
更令人贊嘆的是,法布爾對(duì)昆蟲(chóng)倒掛姿勢(shì)的描寫(xiě):如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲(chóng)停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動(dòng),高高掛在籠頂,四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時(shí)間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢(shì)走一走,肚皮貼地,肢體舒展開(kāi)曬曬太陽(yáng)。法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的描寫(xiě),真是過(guò)細(xì)入微,令人贊嘆。試問(wèn)一下,那個(gè)人沒(méi)看到過(guò)蒼蠅倒掛的姿勢(shì),但又有誰(shuí)去注意它呀?但法布爾在《昆蟲(chóng)記》中對(duì)上千種昆蟲(chóng)進(jìn)行了過(guò)細(xì)入微的描寫(xiě),這也正是法布爾的成功之處。
然而,法布爾的成功不是一蹴而就的,他的一生面臨著兩大難題:一是“偏見(jiàn)”,二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦,銳意進(jìn)取,從農(nóng)民后代變成一位中學(xué)教師:中學(xué)教書(shū)二十余年他兢兢業(yè)業(yè),同時(shí)業(yè)余察看研究昆蟲(chóng)及植物,發(fā)表過(guò)出色的論文。盡管如此,他想“登上大學(xué)講堂”的夢(mèng)想始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn),開(kāi)辟獨(dú)立的昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)室的愿望始終得不到支持。教育,科學(xué)界權(quán)威們,骨子里看不起他的自學(xué)學(xué)歷,看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽,庸俗,妒嫉心里合拍,長(zhǎng)期構(gòu)成對(duì)法布爾的偏見(jiàn)。法布爾生在窮苦人家,靠自己打工,讀完了小學(xué),中學(xué);成年后只靠中學(xué)教師的工資,要后七口之家的生活,前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽。然而,宣布而沒(méi)有向“偏見(jiàn)”和“貧困”屈服。他依然勤于自修,擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)蓄,保持不懈地察看試驗(yàn),不斷獲得新成果,一次又一次回?fù)簟捌?jiàn)”。他擠出一枚枚錢(qián),購(gòu)置壇,罐,箱,籠,日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年的極了研究資料,化教書(shū)匠之“貧困”為昆蟲(chóng)學(xué)之富有。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記50字篇五
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)使我十分著迷??戳恕独ハx(chóng)記》后,我才知道,原來(lái)小小的昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘。
第一次讀《昆蟲(chóng)記》的時(shí)候,不知怎樣的就被它就吸引住了。這是一部描述了昆蟲(chóng)們的生育,勞作,狩獵與死亡的科普書(shū)。
《昆蟲(chóng)記》是一本很搞笑的書(shū),里面也有兩個(gè)很搞笑的故事:在自然界中,螳螂是一種十分兇的昆蟲(chóng)。然而,在它剛剛擁有了生命的初期時(shí),也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下?!啊┲肟椌W(wǎng)’,即使用了圓規(guī),尺子之類的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這個(gè)更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”。這些豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。幾乎所有的細(xì)節(jié),都讓我仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣,一次又一次地把我?guī)нM(jìn)昆蟲(chóng)的世界……
還有,作者的精神讓我很受他啟發(fā):我們就應(yīng)有追求真理的勇氣與毅力,對(duì)自己感興趣的事情就應(yīng)有始有終的把它做好,堅(jiān)信自己的潛質(zhì),最大限度地發(fā)揮自己的潛能。
我認(rèn)為,《昆蟲(chóng)記》是值得我們一生閱讀的好書(shū),我想,無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地去閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,就會(huì)讀出味道,讀出感想,必須會(huì)能夠知道的更多。
《昆蟲(chóng)記》,的的確確是一本很不錯(cuò)的科普書(shū),推薦大家閱讀就會(huì)深深地所被它吸引。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記50字篇六
看了《昆蟲(chóng)記》后,這本書(shū)使我十分著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。
這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事?。》ú紶柕摹独ハx(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。《昆蟲(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。
接著往下看,《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下?!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩??粗粗@些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察?!独ハx(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了,看待問(wèn)題的角度不一樣了,理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū),我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記50字篇七
一個(gè)人,用了一生的光陰來(lái)觀察和研究昆蟲(chóng);一個(gè)人,一生專門(mén)為昆蟲(chóng)寫(xiě)出了十部大部頭的書(shū);昆蟲(chóng),似乎占據(jù)了他所有的世界。他就是《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾。
《昆蟲(chóng)記》是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著,是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,法布爾也因此獲得了“科學(xué)巨人”、“昆蟲(chóng)荷馬”、“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”等桂冠。
我喜歡他優(yōu)美的文字。你看,他這樣描寫(xiě)松毛蟲(chóng)曬太陽(yáng)時(shí)的懶惰樣:“早晨十占左右大家都出來(lái)了,堆在一起,在太陽(yáng)下打盹。它們就這樣消磨掉整個(gè)白天的時(shí)光……”,這描寫(xiě)的惟妙惟肖,新奇,優(yōu)美。讓我不由得對(duì)法布爾肅然起敬。
我敬佩法布爾觀察入微的精神。法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的描寫(xiě),真是細(xì)致入微,令人贊嘆。如法布爾對(duì)描寫(xiě)昆蟲(chóng)倒掛姿勢(shì)的描寫(xiě):“它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動(dòng),高高掛在籠頂,四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量……”,法布爾對(duì)許多種昆蟲(chóng)進(jìn)行了同樣細(xì)致入微的描寫(xiě)。
法布爾帶給我們的不僅僅是《昆蟲(chóng)記》,更多是“追求真理、探索真理的精神和堅(jiān)持不懈的毅力”,這也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的啊!
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記50字篇八
暑假期間,我津津有味地閱讀了法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》,書(shū)中的故事像磁鐵一樣深深地吸引著我,讓我領(lǐng)會(huì)到昆蟲(chóng)世界的多姿多彩,也了解到各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和一些趣事。
《昆蟲(chóng)記》重點(diǎn)講的是各種蜘蛛。比如:黑肚皮的塔蘭圖拉毒蛛,虎紋園蛛,狼蛛,蟹蛛,園蛛等,尤其是園蛛,法布爾精細(xì)的寫(xiě)出了園蛛結(jié)網(wǎng),園蛛的網(wǎng)很有粘性,園蛛的配偶和園蛛捕獵的方法??戳诉@些故事后,讓我在昆蟲(chóng)的知識(shí)上邁進(jìn)了一大步。
我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,他為探索真理而投入畢生心血,讓我感受到了昆蟲(chóng)世界的神奇和美妙,也感受到了昆蟲(chóng)與我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境息息相關(guān)。同時(shí)我佩服法布爾對(duì)事物的如此細(xì)微的觀察本事和他的超凡的文學(xué)水平及表達(dá)本事。我想,如果他僅有細(xì)致的觀察本事,沒(méi)有超好的文學(xué)水平和表達(dá)本事,寫(xiě)出來(lái)的《昆蟲(chóng)記》就沒(méi)有這么多青少年喜歡去閱讀。反之,如果他沒(méi)有良好的觀察本事,僅有超好的文學(xué)水平,也就寫(xiě)不出如此真實(shí)科學(xué)的《昆蟲(chóng)記》。
經(jīng)過(guò)閱讀《昆蟲(chóng)記》,我深深地體會(huì)到:一個(gè)人要對(duì)社會(huì)有偉大的貢獻(xiàn),就要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力、有細(xì)致的觀察本事、有良好的表達(dá)本事等等。從此刻開(kāi)始,我必須要從這些方面好好地培養(yǎng)自我。
可是,我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)也有不足的地方,記得我在課外書(shū)上看到過(guò),蜘蛛不屬于昆蟲(chóng)類,而是蛛形類。我想可能是因?yàn)榉ú紶査幍哪莻€(gè)年代,昆蟲(chóng)的分類還不是很清楚,所以把蜘蛛看成是昆蟲(chóng)了。如果編者在文章的前面做個(gè)說(shuō)明,就不會(huì)誤導(dǎo)一大批的讀者,到此刻仍然把各種蜘蛛看成是昆蟲(chóng)。當(dāng)然,這一點(diǎn)并不會(huì)影響我對(duì)法布爾的崇拜,對(duì)《昆蟲(chóng)記》的喜歡。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記50字篇九
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾用一生的時(shí)間與精力,通過(guò)仔細(xì)觀察昆蟲(chóng)的生活,并且詳細(xì)的記錄編寫(xiě)的。介紹了昆蟲(chóng)的生活。
通過(guò)讀書(shū)使我們真真實(shí)實(shí)地感覺(jué)到了法布爾觀察得仔細(xì),就連螢火蟲(chóng)怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不嫌辛苦,追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和養(yǎng)育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習(xí)性,他親自養(yǎng)了一些,講述了石蠶室如何利用簡(jiǎn)易房子金蟬脫殼。法布爾這種堅(jiān)持不懈、探索大自然的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
讀了《昆蟲(chóng)記》使我增長(zhǎng)了很多知識(shí),例如:螞蟻和蟬之間的斗爭(zhēng),知道了螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐,蟬才是勤勞的生產(chǎn)者;螳螂善于運(yùn)用心理戰(zhàn)術(shù),是一個(gè)真正的心理專家,但它卻自食同類,十分兇殘。還有在各種昆蟲(chóng)當(dāng)中,蟋蟀是地道的哲學(xué)家,有高超的建筑技術(shù)……
通過(guò)看這本書(shū),還讓我知道了在昆蟲(chóng)世界也有許多好媽媽,它們?yōu)樽约旱膬号畟兊教帉ふ沂澄?,就算在去世之前,也時(shí)刻為自己的兒女們著想。比如捕蠅蜂媽媽,它的孩子會(huì)越來(lái)越大,食量也越大,捕蠅蜂媽媽就得出遠(yuǎn)門(mén)給寶寶找食物,如果找不到,寶寶就會(huì)挨餓。直到寶寶完全長(zhǎng)大,繁忙的媽媽才可以松口氣。我的媽媽也一樣,她每天辛苦地工作,照顧我們,時(shí)刻為我們的生活和學(xué)習(xí)操勞。
從《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的描寫(xiě),可以看出作者的用心。他語(yǔ)言生動(dòng)、活潑,而且充滿了情趣。他把感情融入到觀察當(dāng)中,使我們深切了解到了昆蟲(chóng)。以后我也要像法布爾那樣仔細(xì)觀察身邊的事物。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記50字篇十
暑假里,媽媽給我買(mǎi)了許多優(yōu)秀的課外讀物。其中《昆蟲(chóng)記》最為吸引我,因?yàn)槠綍r(shí)我就十分喜歡觀察這些小蟲(chóng)子。
一天,我回到家,就看見(jiàn)書(shū)桌上有個(gè)大大的包裹。我拆開(kāi)一看,《昆蟲(chóng)記》三個(gè)醒目的大字出此刻我的眼前。我心里一陣狂喜,迫不及待的拿起一本,狼吞虎咽的看起來(lái)。這一看就一發(fā)不可收拾,就連做作業(yè)的時(shí)候都“見(jiàn)縫插針”的偷看,有時(shí)候甚至看到半夜,越看越有味,越看越舍不得放下,嘿嘿……一下就成了名副其實(shí)的小書(shū)迷。
這套書(shū)是法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的,全套共十冊(cè)。法布爾一生致力于昆蟲(chóng)研究,還被達(dá)爾文譽(yù)為“無(wú)與倫比的觀察家”。他在書(shū)中描述的一只只昆蟲(chóng)清晰的在我們眼前活著,那充滿活力的自然和生命之美幾乎觸手可及。那里有麻醉師泥蜂、挖路工天牛、田園歌手蟋蟀、劍客胡蜂等等。書(shū)中詳細(xì)地介紹了各種昆蟲(chóng)產(chǎn)卵孵化的過(guò)程,身體特征,生活習(xí)性和特殊才能以及居住環(huán)境。其中令我最為驚嘆的是挖路工天牛,一提到挖路工這種繁重的工作,大家自然就想到了這肯定是成年天牛干的活。因?yàn)閺奈覀內(nèi)祟惖慕嵌瓤?,僅有成年人才能干這種重活,而孩子則在父母的保護(hù)下享受天堂般的生活。但天牛卻恰恰相反,幼蟲(chóng)反而是母親的保護(hù)人,母親才是那個(gè)享受的人。根據(jù)法布爾的觀察,天牛幼蟲(chóng)不僅僅智商高,并且有很強(qiáng)的預(yù)知本事。他們幼蟲(chóng)時(shí)代擁有強(qiáng)壯的身體和不錯(cuò)的挖掘工具,幼蟲(chóng)時(shí)代就開(kāi)始用牙艱辛的挖掘通道,就是為了日后成蟲(chóng)能順利的走出去。這是因?yàn)槌上x(chóng)外殼看似堅(jiān)硬,卻缺少耐力,并且不懂得技藝,,只懂享受,如果沒(méi)有幼蟲(chóng)挖掘的'通道,成蟲(chóng)最終只會(huì)死亡在洞里,所以幼蟲(chóng)終身都在為成蟲(chóng)服務(wù)。這讓我想到了我們此刻的生活狀態(tài),我們一向生活在父母的羽翼下,過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的生活,卻也沒(méi)有覺(jué)得有多幸福。甚至抱怨父母報(bào)的補(bǔ)習(xí)班
太多,父母的要求太高,學(xué)習(xí)壓力大。卻從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)這是自我的事,也是父母為了我們?nèi)蘸竽苡懈玫纳钏龅呐ΑH绻覀兇丝滩幌蛱炫S紫x(chóng)一樣努力,不珍惜生活,不好好學(xué)習(xí),恐怕以后也會(huì)向天牛的成蟲(chóng)一樣,終身依靠他人,沒(méi)有生活本事。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)不僅僅讓我了解了很多的昆蟲(chóng)知識(shí),并且也讓我懂得了很多生活的道理。里面也有很多趣味的觀察,大家想不想跟隨法布爾的腳步一齊去昆蟲(chóng)世界一探究竟?
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記50字篇十一
剛看《昆蟲(chóng)記》記,我就十分著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟惿钍窒嗨疲刮业谝淮芜M(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行,看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。法布爾嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)值得我學(xué)習(xí)!昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記4《昆蟲(chóng)記》400字讀書(shū)筆記一
在《法布爾昆蟲(chóng)記》里面,我最愛(ài)看聰明的獵人—節(jié)腹泥封和霸王鐮刀手—螳螂。這兩本書(shū)寫(xiě)的很精彩,特別是螳螂對(duì)戰(zhàn)比自己大很多的蚱蜢,描述的很好,還有節(jié)腹泥蜂捕捉象甲的時(shí)候法布爾寫(xiě)節(jié)腹泥蜂刺到了象甲的控制整個(gè)身體的神經(jīng)部位,法布爾告訴就了我一個(gè)新的知識(shí)。
我最喜歡的昆蟲(chóng)是螳螂,螳螂是一種外太空來(lái)的一種外太空生物,眼睛有五個(gè),其中有兩個(gè)眼睛很清楚,其他三個(gè)在頭上,很少有人看得清,螳螂的三個(gè)小眼的名字叫腹眼。螳螂的大眼就像一個(gè)瞄準(zhǔn)器,也可以告訴他什么時(shí)候可以抓到食物什么時(shí)候不能抓到。
法布爾的昆蟲(chóng)記是十本,其中兩本寫(xiě)錯(cuò),那兩本就是地下毒王—狼蛛還有天才建筑師—圓網(wǎng)蛛和神秘隱士—蝎子,這三個(gè)都不是昆蟲(chóng)是動(dòng)物,昆蟲(chóng)是分為:頭、胸、腹,而蜘蛛是:頭、腹,蝎子是:頭、腹,都不一樣所以蜘蛛和蝎子不是昆蟲(chóng)。
的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)人,更進(jìn)一步說(shuō),昆蟲(chóng)就是大自然的一員,如果大自然里缺少了任何一員人類就過(guò)不下去,所以我們尊重古老的生物,更是尊重我們的祖先。
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