在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
高考記敘文 高考記敘文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇一
如同大自然一樣，智慧也有其自身的景象。智慧即是一間寂寞空屋，不盤花簇錦亦不金碧輝煌，只如蟬蛻一般在灰色的雨幕中微微閃耀著一星光華，于漫漫長夜中點(diǎn)燃了一豆燈火。
寂寞空屋，耐得住寂寞亦拒絕悲涼。蟬之生命有限，于陰暗潮濕的地下蟄伏數(shù)載只為了一個(gè)夏天。數(shù)千個(gè)寂寞長夜它們無言熬過，待到一朝羽化，便成為盛夏最出色的歌者。這時(shí)，它們的生命已然垂垂老矣。人之老年，卻免不自憐自哀，憂傷慨嘆，哪里來的心情唱什么歌呢？可蟬偏不。“烏發(fā)如銀”的時(shí)節(jié)偏要日日歡歌，這便是生命的大氣度。
寂寞空屋，可有形可無形，是一個(gè)人此生生命存在的證據(jù)。人之智慧便在這空屋中歲歲積淀，蘊(yùn)于血脈的最深處。項(xiàng)脊軒，舊南閣子也。這是歸有光的寂寞空屋。室僅方丈，容不下金銀珠寶亦容不下繁華如夢(mèng)，容得下的僅是那一份割舍不斷的回憶。“某所，而母立于茲……”歸有光在這里讀書成長，身后有母親噓寒問暖的身影?？瘴蓦m寂寞，此心卻溫柔，體察父母親情，就是我們最平實(shí)的智慧感悟。
寂寞空屋，給高蹈以平實(shí)，給浮華不定的心靈以腳踏實(shí)地的依靠。史鐵生活到最狂妄的年紀(jì)上忽然殘廢了雙腿。他的世界，從此不再有歡笑嬉鬧。他走進(jìn)地壇，走進(jìn)百代帝王家遺落下的那一間寂寞空屋。他看見葉上陽光、花間蜂蝶，他聽見這世界繁華落盡，生命一如往昔的答案?！八劳鍪且粋€(gè)必然來臨的節(jié)日”，史鐵生如是說。他的生命于此一間寂寞空屋中褪去了年少氣盛，褪去了高蹈與不切實(shí)際的幻夢(mèng)，他擁抱敞開的生命之門，成為智者。
高考記敘文 高考記敘文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇二
母親很少去看她的兒子，近些日子尤為如此。有時(shí)在校門口匆匆見一面，母親塞給兒子零食和錢，表情局促不安。然后母親說，該回去了。兒子說再聊一會(huì)兒吧，眼神卻飄忽不定。母親笑笑，轉(zhuǎn)身，橫穿了馬路，走出不遠(yuǎn)，又躲在一棵樹后面偷偷回頭。她想再看一眼兒子，哪怕是背影。兒子卻不見了。兒子像在逃離，逃離母親的關(guān)切。
母親很滿足—一個(gè)讀大學(xué)的兒子，高大英俊，學(xué)生會(huì)干部，有獎(jiǎng)學(xué)金—還有什么不滿足的呢？并且她知道，兒子正在偷偷戀愛。她曾遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過那姑娘一眼，瘦瘦高高，和兒子很是般配。她不知道兒子和姑娘在一起會(huì)聊些什么，但她想應(yīng)該不會(huì)談到自己。一個(gè)收廢品的母親，有什么好談的呢？母親想，既然她不能給兒子帶來驕傲和榮耀，那么，就算兒子說她已經(jīng)過世，她都不會(huì)計(jì)較。
可是今天她很想見兒子一面。其實(shí)每天她都想見兒子一面，今天，她有了充足的借口。老家人送她一小袋紅薯，個(gè)兒大皮兒薄，脆生喜人。煮熟了，香甜的紅瓤化成蜜，直接淌進(jìn)咽喉里。母親挑了幾個(gè)大的，煮熟，裝進(jìn)保溫桶，又在外面包了棉衣，然后騎上她的三輪車。兒子從小就愛吃紅薯，一路上母親偷偷地笑。
是冬天，街上的積雪未及清理，就被車輪和行人壓實(shí)，變成光滑的冰面。家離學(xué)校約5公里。雪還在下，母親頭頂白花花一片，分不清是白發(fā)還是雪花。她把三輪車在街角停下，想到馬上就能見到兒子，母親再一次偷偷地笑了。
所以，她沒有注意到開過來的一輛轎車。車子在冰面上滑行好幾米才停下來。司機(jī)摁響了喇叭，母親一驚，忙往旁邊躲閃，卻打一個(gè)趔趄，然后滑倒。她慌慌張張爬起，未及站穩(wěn)，又一次摔倒。她的手里，仍然穩(wěn)穩(wěn)地抱著那個(gè)保溫桶。她的臉被一塊露出冰面的玻璃碴兒劃開一條口子，現(xiàn)在，已經(jīng)流出了血。
司機(jī)嚇壞了。說，我得陪你去醫(yī)院看看。
母親笑笑說，沒事。
司機(jī)說可是你的臉在流血……在流血嗎？母親變了表情。果然，汽車的反光鏡里，她看到自己流血的臉。她想這樣的臉，怎么去見我的兒子呢？
司機(jī)看著母親，好像除了臉上的傷口，她真的沒事。司機(jī)便掏出兩百塊錢和一張名片。這上面有我的電話，他說，隨時(shí)可打電話給我。
母親一只手抱著保溫桶，一只手推搡著名片和錢。突然她停下來，認(rèn)真地對(duì)司機(jī)說，你真的想幫我嗎？如果你真的想幫我，那么，能不能請(qǐng)你，把這個(gè)保溫桶轉(zhuǎn)交給我的兒子……他在這個(gè)大學(xué)讀書，他功課很好……
母親指了指那座氣派的教學(xué)樓，臉上露著驕傲的表情。
片刻之后司機(jī)在校門口見到母親的兒子。說，你媽讓我?guī)Ыo你的。
男孩說，哦。眼睛緊張地盯著校園里一條卵石小路。小路上站著一位高高瘦瘦的長發(fā)女孩。
司機(jī)提醒他說，是煮紅薯。你媽讓你先吃一個(gè)……她說，還熱著。
男孩突然想起一個(gè)問題，他問司機(jī)，她人呢？
她摔倒了。她橫穿公路，我的車開過來，她一緊張，滑倒了……臉被劃破一條口子，流了血。她可能，怕你傷心……她任憑身體跌上冰面，卻用雙手保護(hù)著這個(gè)保溫桶……她囑咐你現(xiàn)在就吃一個(gè)……她說，現(xiàn)在還熱著……
男孩愣愣地看著保溫桶，慢慢將它打開。那里面，擠著四五個(gè)尚存溫?zé)岬闹蠹t薯。
司機(jī)拍拍男孩的肩膀，說，她還沒走。順著司機(jī)的手指，男孩看到了風(fēng)雪中的母親。她躲在一棵樹的后面，偷偷往這邊看。似乎兒子看到了母親的笑容，似乎母親發(fā)現(xiàn)了兒子的目光。母親慌慌張張地上了三輪車，轉(zhuǎn)一個(gè)彎，就不見了。母親的頭發(fā)，銀白如雪。
男孩沒有追上去。他知道母親不會(huì)讓他追上去，不想讓他追上去?？墒撬呀?jīng)決定，今晚，就回家看看母親。他還會(huì)告訴女友，母親并不是退休干部，她一直靠收廢品供他讀大學(xué)。她是一位偉大的母親，她是他的驕傲。
高考記敘文 高考記敘文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇三
我眼中的新江蘇時(shí)光飛逝，我不在家鄉(xiāng)已有兩年，而現(xiàn)在，我正在前往江蘇的飛機(jī)上，望著窗外的藍(lán)天白云、徐徐微風(fēng)，我的心情好極了，小鳥在窗外歌唱，而我在心中為它們伴舞，這一場(chǎng)冬季舞會(huì)隆重開幕，小鳥先生吹他牧笛，在舞臺(tái)上，動(dòng)物們歡樂，開心。
雖然現(xiàn)在是冬天，可這是我的心仿佛在百花爭(zhēng)艷的花園翩翩起舞。伴隨著舞會(huì)結(jié)束，飛機(jī)了降落在家鄉(xiāng)的黃土之上。
一下飛機(jī)，我猛吸一大口氣，這就是家鄉(xiāng)的味道，空氣都是如此清新。我眼中的家鄉(xiāng)有小溪、河流，有高山、綠地……而這一切現(xiàn)在全映現(xiàn)在我眼前，我仿佛不敢相信：小溪上結(jié)成了一成薄薄的霜，而小伙伴正在拿起路旁的雪堆，瘋狂的打著雪仗。
女孩們?cè)谂赃厪娜莸亩阎┤耍呀?jīng)習(xí)慣在男生們的吵吵鬧鬧中干自己該干的事。男生們拿著“子彈”猛烈地轟炮彈，我從這槍林彈雨中，全身而退，真是有驚無險(xiǎn)！來到家中，暖和的火在我身旁閃耀，剛才一身的寒冷瞬間被拋到九霄云外。
一家人在火爐邊聊聊家常，我多希望這和諧、祥和的時(shí)光永遠(yuǎn)不要逝去，我多希望這份幸福永記在我心中。我眼中的江蘇是充滿親情的人間天堂，而在你們心中江蘇是怎樣的？在你眼中你的家鄉(xiāng)又是什么樣的？反正在我心中，江蘇是最美的。
高考記敘文 高考記敘文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇四
三月的微信朋友圈，到處流傳著幾張關(guān)于黃金風(fēng)鈴木的圖片。圖中的花簇一片金黃，一朵朵花倒掛著像一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴，很是招人喜愛?？娠@然幾張圖片根本滿足不了我的欲望，我一邊上網(wǎng)查著黃金風(fēng)鈴木的花期，一邊籌劃著周末出游親自擁抱一場(chǎng)盛大的花事。
科技日益進(jìn)步，為人們認(rèn)知自然提供了極大的便利。輕點(diǎn)鼠標(biāo)，便可查花木屬性，打開電視，便可知雨雪陰晴?？萍枷蛉藗儌鬟f著“足不出戶知天下”的理念，卻讓奔走在快節(jié)奏生活中的勞碌眾生以為憑此便可盡得自然。他們以為冰冷玻璃背后的幾個(gè)符號(hào)、幾張圖片便是自然的全部，甚至有人妄想從中可收獲古人常說的能潤澤心靈的自然甘霖。殊不知，這種淺嘗輒止、急功近利的浮躁心態(tài)只能讓他們看到“黃花”就認(rèn)為是油菜花，聽到黃花梨木只會(huì)想到砍了賺一筆，見到木棉花只會(huì)撿回家煮一鍋去濕湯。對(duì)自然只知皮毛，不曾深入體會(huì)，注定他們也無法獲得自然的恩賜，所以他們的心靈依舊貧瘠與干涸。
自然不是困在玻璃柜中失去生氣的標(biāo)本，它是鮮活的，立體的，有聲有色、甚至有語言有情感的。而這些，必須走出去，投進(jìn)自然的懷抱才能體會(huì)得到。你可以在電腦上搜索出很多關(guān)于“長江”的解釋詞條，卻無法感受到親臨長江時(shí)的心境壯闊，也無法體會(huì)江水翻滾著詮釋“逝者如斯夫，不舍晝夜”的時(shí)間意義;你可以躲在石屎森林中打開電視看著一派田園風(fēng)光，卻無法感受到身臨田園的心曠神怡，也無法收獲山水煞費(fèi)苦心安排的“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木轉(zhuǎn)黃鸝”的一刻明凈安謐;你可以通過手機(jī)玩著虛擬的種菜游戲，卻無法感受到親手收割莊稼的豐收喜悅，也無法真正領(lǐng)悟“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的真諦。
感知自然，就如同做一道寫景詩的鑒賞題。只知道答題術(shù)語還不夠，還需要對(duì)詩歌意境正確且深入的領(lǐng)悟。答題術(shù)語的獲得很簡(jiǎn)單，翻翻教科書就能掌握，這就像通過科技途徑去認(rèn)知自然。這種途徑能幫助我們更好組織答案，卻不能助我們拿到滿分，它充其量只是“知”，并未做到“感”。必須要領(lǐng)悟到詩歌的意境才是抓住了詩歌的靈魂，這如同要真正理解自然就要對(duì)自然做一番深入的感悟。而要做到這一“感”字，必須走進(jìn)自然，與自然共呼吸、同對(duì)話，讓清澈的流水流進(jìn)我們的血液，讓芬芳的花香盈滿我們的衣袖，讓飄落的落葉漾開心湖的漣漪。只有把“感”與“知”結(jié)合起來，通過“感”促進(jìn)“知”，通過“知”更好做到“感”，才能真正解讀自然，才能使“自然”二字鮮活起來，才能使自然滋潤我們心靈的同時(shí)發(fā)自內(nèi)心地守護(hù)自然。這是感知自然的圓滿答案，也是感知自然的最終歸宿。
我感激科技讓我認(rèn)識(shí)了美麗的黃金風(fēng)鈴木。通過微信把圖片分享出去，讓更多人知曉這份美麗。然后明年三月讓我們相約去看黃金風(fēng)鈴木吧，徜徉在金黃的海洋中，跟隨一個(gè)個(gè)“風(fēng)鈴”一同起舞。那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不是玻璃屏外的看客，而是其中曼妙的一朵。
高考記敘文 高考記敘文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇五
雨，淅淅瀝瀝。
天，昏暗的可怕，仿佛是一卷吸滿墨汁的宣紙。只要一擠，墨汁便會(huì)流淌下來，染黑了人們的心情。寒風(fēng)，夾雜著雨滴與濕氣，狠狠地抽打過來，將人們的身體抽出一條條“血痕”，痛苦不堪。一顆顆雨珠，從“惡魔”的手中墜落，摔碎在地上，寸寸泯滅。
“該死的鬼天氣！”我舉起雙手，橫在頭頂，期望用微波的努力，將我與大雨隔絕。才發(fā)現(xiàn)，這舉動(dòng)毫無功用，我只能等在公交車站，默默祈禱老天爺，趕緊讓這大雨歇歇。
似乎等了很久，我甩了甩淋濕的頭發(fā)，一股冷風(fēng)關(guān)進(jìn)單薄的外套中，不禁打了個(gè)寒顫，冷得我直跺腳。
“哥哥”，一聲甜甜的聲音傳了過來。
我轉(zhuǎn)過身，看見一張精致的臉蛋，上面有溫暖的微笑。這一刻，我好像不再顫抖，寒意也被驅(qū)散了好些。“小妹妹，有什么事嗎？”我盯著她，她發(fā)絲上還殘留著雨滴。
“你沒帶傘嗎，我?guī)懔?，我送你回家吧！”說著，甩甩手中的花傘。
看看這天真可愛的孩子，我沒有多想，便滿口答應(yīng)。
她撐著傘，靜靜地往前走。我走在她身側(cè)，欣喜地望著前方越來越近的家，心想：“這個(gè)姑娘真好！”
冷風(fēng)依然凄厲地咆哮著，想掀倒所有的行人，所有的大樹、房屋。雨一直來停歇，淹沒了整個(gè)世界。而她，更像一道溫暖的墻，為我遮風(fēng)擋雨。
這段路程不遠(yuǎn)，但這段路又很遠(yuǎn)。
望著近在咫尺的家，我向她揮了揮手，“我家到了，謝謝你送我回來，我的幸運(yùn)天使！”我便轉(zhuǎn)過身，向家跑去。
“哥哥，等等！”一聲疾呼。我微笑地轉(zhuǎn)過身，“什么事啊，小妹妹？”她急忙跑上來，從口袋里拿出一張紙?！案绺?，幫我簽個(gè)名吧，我要競(jìng)選班長，所以出來幫助別人?！薄斑@么大的雨，多好的機(jī)會(huì)，哥哥，快簽名吧！”
我呆在那里，看著她，天真又有些急促。
我只能默默地接過紙，將我的名字與無奈都寫在上面。
雨一直下著，一直凄涼地下著；風(fēng)也一直刮著，我越來越冷，看著輕快的身影越走越遠(yuǎn)。
我抬頭望望天空，墨云翻飛，天一直在哭泣……作文
高考記敘文 高考記敘文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇六
星期天，我去購書中心看書。
我在候車亭等公交車，候車亭邊有很多小吃攤，賣玉米的、賣煮花生的、賣烤紅薯的……我居然在一字?jǐn)[開的小吃攤邊看到了賣南瓜餅的！也許你不知道，一剎那間，我就想起了你。
你有一雙多靈巧的手??！父親長年在外奔波，養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān)一直煎熬著他，家里沒有的閑錢給孩子們買零食吃?？墒?，你總有本事讓原本粗陋的食物“變成”另外一種精致的模樣?？傄餐涣四阕龅哪瞎巷?。你會(huì)精心挑一個(gè)自家種的南瓜，和上一點(diǎn)面粉，加一個(gè)雞蛋，再添上幾勺白糖，拌勻，團(tuán)成一團(tuán)，在案上壓一壓，再放進(jìn)油鍋里煎一煎，黃燦燦熱騰騰的南瓜餅成了我的弟弟們的最愛——那可是世界上最香最甜的南瓜餅??！
16路車來了，我趕緊從賣南瓜餅的小販上收回視線，上了車。
購書中心離家挺遠(yuǎn)，要坐十幾個(gè)站。還好，車上還有座，我舒了一口氣：今天運(yùn)氣很好喲?？墒沁@口氣還沒來得及完全吐出來，車上的人就多起來了，后來大家都推推搡搡，你呼我叫，車廂里一下子“熱鬧”非凡。當(dāng)車開到體育中心的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我身邊站著一個(gè)中年婦女，她臉色有些蒼白，不停地往額頭上擦驅(qū)風(fēng)油?！鞍⒁蹋闶遣皇遣皇娣。磕阕@兒吧。”我站起來，把阿姨往座位上讓，阿姨連聲道謝。周圍好些人也向我投來了異樣的目光——那是驚訝和贊許。我有些不好意思，把頭扭了過去。其實(shí)，我只是在這時(shí)候想起了你。每次跟你出門坐車，你總是把座位讓給那些更需要它的人。
購書中心大概是我雙休日最喜歡呆的地方了。
那一排排整齊的書架，書架上方方正正的書本，總會(huì)讓我想起一位位巨人，他們沉靜地立在那兒，等著和造訪的人做一次深刻的交談——我喜歡這種默默的交談。看書看累了合上書本的時(shí)候，我又會(huì)想起你，從小到大，不管家里多么困難，你總是那樣“慷慨”地為我買下一本又一本的書，從來沒有過絲毫的猶豫。我成了班上藏書最多的學(xué)生呢！可是有一次開家長會(huì)，我發(fā)現(xiàn)你穿的衣服是所有家長中最舊最“土”的。也許就是從那時(shí)候起吧，我習(xí)慣了帶著筆記本來購書中心看書——只看，不買。
嘿嘿，忘了告訴你，我被選上參加市里的“明日之星”現(xiàn)場(chǎng)作文大賽了！全校唯一的一個(gè)哦！
也不知為什么，無論什么時(shí)候，只要想起你，一股溫?zé)岬呐鳎蜁?huì)從心的最深處，涌起。
高考記敘文 高考記敘文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇七
記敘文在高考作文中越來越受到青睞是大家有目共睹的，相對(duì)于議論文來說，記敘文有其自身的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)榭忌芩季S能力和閱歷的限制，很難在有限的時(shí)間內(nèi)寫出有真知灼見的文章的;而記敘文則不同，只要把事情說清楚或者把人寫“活”就可以了。
雖然任何一種文體本身沒有優(yōu)劣之分，只是相對(duì)于特定年齡階段的高中生來說，散文是最好寫的，因?yàn)楝F(xiàn)在高考的文體不限，導(dǎo)致很多學(xué)生不分文體，而散文形式自由，是融記敘、議論、抒情、說明和描寫等于一體的。并且散文題材廣泛，凡是日常生活中的所見所聞所感所思均可入題。因此，我們認(rèn)為，記敘文寫作可以散文化，由于它取材廣泛，搖曳多姿，藝術(shù)表現(xiàn)形式豐富多樣，如同五彩斑斕的風(fēng)景畫，讓人陶醉，讓人喜愛。
一、記敘文容易寫成“流水賬”。
很多學(xué)生在寫記敘文時(shí)不能把握好哪里該詳寫哪里該略寫，哪里需要濃墨重潑哪里需要惜金如墨，因此沒有輕重主次之分，把事情原原本本的“寫下來”。又因?yàn)槭茏謹(jǐn)?shù)的限制(800多字)，本身有沒有細(xì)節(jié)描寫的意識(shí)，所以寫出的記敘文往往只有“結(jié)果”而無“過程”。
二、記敘文容易犯敘事“低幼化”的毛病。
由于受生活閱歷的限制，學(xué)生一寫作文就“無話可說”，在抓耳撓腮之余，不得不求助于“珍藏在記憶深處”的童年時(shí)代或小學(xué)生活。當(dāng)然不是不可以寫童年或小學(xué)，而是需要注意敘述角度和口吻的把握，很多同學(xué)在敘述的時(shí)候完全變成了一個(gè)“七八歲”或“十幾歲”的孩子了，所思所感幼稚的很。要記住，有些事情以兒童的眼光來看可能很有趣，可能是刻骨銘心的，但現(xiàn)在所寫的文章是給成年人來看的(閱卷老師)，因此此類文章得分很低。
三、記敘文一旦追求“寫出波瀾”容易走上不合理虛構(gòu)的歧途。
現(xiàn)實(shí)生活很平淡，少有驚天動(dòng)地的事情可寫。而作為考場(chǎng)作文，平鋪直敘的文章是不可能得到閱卷老師的青睞的;而學(xué)生為了敘述的“引人入勝”，為了結(jié)果的“出人意料”，往往會(huì)無中生有，編造故事。由于生活閱歷的缺乏，生活常識(shí)的匱乏，所編的故事常常破綻百出、捉襟見肘。因此記敘文寫作就陷入兩難的地步：不虛構(gòu)吧，情節(jié)平淡，不能引人入勝;虛構(gòu)吧，生活經(jīng)驗(yàn)不足，細(xì)節(jié)不真實(shí)，也難以引人入勝。
記敘文的“四性”與議論文的“四化”
羅老師說，作文多要求寫議論文或記敘文。如果寫記敘文，就應(yīng)該將文章寫成“四性”記敘文。即寫出個(gè)性、寫出波瀾性、寫出深刻性和寫出新穎性，并且盡量在敘述的故事中體現(xiàn)這“四性”。如果寫議論文，就應(yīng)該將文章寫成“四化”議論文，即觀點(diǎn)明確化、結(jié)構(gòu)立體化、語言優(yōu)美化和說理思辨化。所謂“觀點(diǎn)明確化”就是觀點(diǎn)與理由不能含糊不清，切莫含蓄。所謂機(jī)構(gòu)立體化，就是在說理時(shí)要盡量避免理由的單一化，可多陳說幾個(gè)理由，例如在論述“水滴石穿”時(shí)，就可從“水滴之功在于積累”、“水滴之功在于持久”與“水滴之功還在于專一”等多角度展開。所謂“說理思辨化”，就是說理時(shí)在本質(zhì)上考慮內(nèi)在因素有哪些，外在原因有哪些，并且盡量使用因果關(guān)系來說理，讓事例與理由間構(gòu)成因果鏈。
“這次，我主要介紹一下議論文的寫作。”羅老師說道，“高考現(xiàn)在多考材料作文與命題(或半命題)作文，寫作時(shí)除了審題立意要符合要求外，考生在寫法上要力爭(zhēng)使自己的文章寫成‘四化’議論文，并且在章法上可盡量用‘總領(lǐng)拆解式’?！?/p>
題目：閱讀下面一則幽默故事，根據(jù)要求作文。
一個(gè)面包師一直從他隔壁的一個(gè)農(nóng)民那兒購買黃油。有一天，他覺得本應(yīng)是3磅的一包黃油似乎太輕了點(diǎn)。于是他開始定期地稱一稱黃油，發(fā)現(xiàn)每回都分量不足。他特別生氣，便把此事鬧到了法官那里。“你沒有天平嗎?”法官問農(nóng)民?！坝型?，法官先生，我有一架天平?！鞭r(nóng)民回答道?！坝泻軠?zhǔn)的砝碼嗎?”“沒有，法官先生。我不需要砝碼?！薄皼]有砝碼，那你怎么稱黃油呢?”“這好辦，”農(nóng)民回答說，“你瞧，就在面包師從我這兒買黃油的這段時(shí)間里，我也一直買他的面包我總是要同樣重量的面包，每次這些面包就作為稱黃油的砝碼。如果砝碼不準(zhǔn)，那就不是我的過錯(cuò)，而是他的過錯(cuò)了?！庇谑欠ü倥卸ㄞr(nóng)民無罪，而面包師不得不承擔(dān)訴訟費(fèi)用。
請(qǐng)你以上述故事所蘊(yùn)涵的深意為主題寫一篇議論文。
高考記敘文 高考記敘文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇八
父親的手，觸動(dòng)了我的心靈夜色中，我睡得正朦朧，房門被悄然打開，我迷糊中見到父親來了，他用他那雙大而溫暖的手給我蓋上了被子，被寒意侵襲的我，頓時(shí)溫暖了。
小時(shí)候，我就喜歡父親的手，盡管那雙手，十分粗糙，以致于那雙手摸到我的手，都感覺有點(diǎn)痛，但是我不介意，我喜歡父親的手。上學(xué)后，父親的手是一雙安慰我的手，我被人欺負(fù)了，或是受了委屈，父親就常常用那雙好大好溫暖的手輕撫著我毛茸茸的小腦袋，說著安慰我的話，我頓時(shí)笑逐顏開了，那不正是因?yàn)槲蚁矏鄹赣H的手嗎？終于，時(shí)間一點(diǎn)一滴地過去，成熟起來。
可以不再依靠父親的手來安慰我，而學(xué)習(xí)的繁重，已漸漸地使我開始忘記了父親的手，忘了那手中所蘊(yùn)含的豐富感情以及其中的無限回憶。可當(dāng)我時(shí)常發(fā)現(xiàn)父親手上的.傷痕又多了時(shí)，我又禁不住十分心痛起來。
我又想，我當(dāng)真能忘記那樣的一雙手嗎？那是我父親的手啊！快要大考了，夜里，挑燈夜戰(zhàn)的我，好累，又好煩躁，父親為什么偏偏又要在我身邊踱來踱去呢？我越加急躁。父親又習(xí)慣性地伸出那手，摸摸我的頭，我終究奈不住了，猛一轉(zhuǎn)頭，沖著父親嚷了一句：“你好煩呀！沒見著我忙呀？”父親先一愣，然后笑著說：“好，好，我走，我走就是了?！?/p>
我忘不了父親的那一笑，父親為什么笑呢？笑得我好內(nèi)疚，好自責(zé)，因?yàn)楦赣H的笑意中，分明是無可奈何與傷心。我的心不再平靜。
其實(shí)累了的我，又何嘗不想讓父親的手來撫摸，安慰呢！此時(shí)，我的心被撼動(dòng)了，是的，我確確實(shí)實(shí)忘不了父親的那雙手，我的心靈在呼喚著……父親，我愛你！尊敬的父親：父親，當(dāng)我以這兩個(gè)有些沉重的字稱呼你時(shí)，我的心更加沉重；在這安靜的考場(chǎng)，想到了你，以這樣的形式寫信給您，我想哭。曾經(jīng)，當(dāng)媽媽還在時(shí)，你是那樣的健朗。
在我心中，你是我的偶像，我時(shí)時(shí)為你感到自豪。從媽媽幸福的眼眸里，我知道了你是媽媽一生的依靠。
而你，確實(shí)是那一把傘，風(fēng)雨里為我們擋去潮濕；烈日下為我們遮去酷暑。您，我的父親，媽媽的依靠，我的偶像。
還記得嗎？曾經(jīng)我們的家是那樣的窮，媽媽在家?guī)Ш⒆?，你一人在外面風(fēng)里來雨里去，每月拿著那一點(diǎn)微薄的工資糊家，可你從無厭倦。那日，你下崗了。
媽媽一人坐在沙發(fā)上垂淚，她不知以后家里的日子要怎樣過下去，不知以后的路怎樣熬下去。父親，我親愛的父親。
你走到媽媽面前，握著媽媽的手，一字一句地說：“鳳啊！別哭，天塌下來我頂著，我一個(gè)堂堂男子漢，難道連個(gè)家都養(yǎng)不活?！笔堑?，以后的日子，你早出晚歸，靠著健康的體魄和別人一些微薄的資助，你重新開始，向人心險(xiǎn)惡的商海中摸爬滾打，不知疲憊。
每次看到你熬紅的雙眼，蒼老的面容，日益增多的白發(fā)，媽媽眼里總是蓄著淚水，而我總是一次次告訴自己，長大后要像父親一樣有出息。那年，陽光和暖，你將你一年辛苦賺來的錢放到母親手里，告訴母親：“鳳兒，你以后和孩子有好日子過了?！?/p>
母親一面點(diǎn)頭一面淚落如珠，而你也哭了，當(dāng)你把臉別到一邊時(shí)，我告訴自己：父親，即使你一無所有，但只要有你，我們依然活得快樂，父親，我親愛的父親。那天，天氣陰冷，像今天。
媽媽在艱難地支撐了半年后，終被那可恨的病魔奪去了生命。那天，你眼睛紅腫，衣服單薄，我一時(shí)覺得你蒼老了許多，像一棵茁壯的樹突然被人一下子砍倒。
那晚，你告訴我，孩子，以后的路你要自己走了，父親，為什么要告訴我這些，為什么？多少個(gè)夜晚，我坐在家門口等你，而你總是醉醺醺地回家，對(duì)于流淚的我，你卻似乎已看不見，別人說你會(huì)打麻將了，我吃驚，當(dāng)終于在一天幫你洗衣服，看到那個(gè)欠條時(shí)，我信了。又有人說，你會(huì)跟村里的幾個(gè)人去抽一種很特別的煙時(shí)，我呆了，連眼淚都落不下來了。
父親，我親愛的父親，告訴我，這不是真的，我不愿失去母親后，再失去一個(gè)健全的父親，我永遠(yuǎn)不愿自己變成一個(gè)孤兒。母親，如果你在天堂里，能看到我們，那你告訴父親：“即使是已沒有了我，但也并不等于失去了一切，這一些困難與曾經(jīng)艱苦的日子相比，這又算得了什么？”父親，知道嗎，這點(diǎn)挫折，算不了什么，即使失去，我們也可在人間為母親祝福，母親希望我們過得好，能為我們頂起生活的一片藍(lán)天，一片希望。
父親，我愛你，從頭開始，母親為我們祝福，我永遠(yuǎn)不愿失去你！此致敬禮。
高考記敘文 高考記敘文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇九
在當(dāng)下快步伐的日常，成功一詞一直在大家的日常閃現(xiàn)，“其他人家的小孩”成為大家的標(biāo)配。但我覺得，成功不必須要有多少錢，要有多出色，做好自己，也是一種不平凡。
花花世界，靜守己心，是一種不平凡。
在江蘇蘇州的一個(gè)小鎮(zhèn)里，有一位老人，他在蘇州待了一輩子，做了一輩子的小碗紅糖，從未改過行，只為將這傳統(tǒng)技術(shù)繼續(xù)傳承下去。守己難，守心更難。這位老人傾其一生，守護(hù)的不只是技術(shù)，更是一顆熱愛傳統(tǒng)文化的初心?；钤诋?dāng)下，堅(jiān)守我們的夢(mèng)想，并且為了我們的夢(mèng)想堅(jiān)定而認(rèn)真地走下去，這就足以叫你散發(fā)光熱。
活在當(dāng)下，堅(jiān)持不懈，同樣不平凡。
從小到大，無數(shù)的長輩告訴大家，做人做事要堅(jiān)持。堅(jiān)持，早已成為了老生常談的話題。但是真的能做到的人卻少之又少。古有范進(jìn)堅(jiān)持赴考，終在年老時(shí)得償所愿；今有南仁東為“天眼”嘔心瀝血，造就國家之重器。格力集團(tuán)的董事長董明珠曾說過“把每一件容易的事做好，就是不容易，把每一件平凡的事做好，就是不平凡”。
萬事可為，貴在堅(jiān)持。能做成一件事非常簡(jiǎn)單，但堅(jiān)持做一件事卻非常不容易。堅(jiān)持不懈，持之以恒，大家依然可以不平凡。
無私奉獻(xiàn)，傳遞溫暖，同樣不平凡。
在天津，有位叫白方禮的老先生，他從小因家庭貧困而被迫輟學(xué)，之后他四處打工，用自己勤勞的雙手將我們的四個(gè)小孩送進(jìn)了大學(xué)。除了這些，他還依賴蹬三輪所獲得的收入，資助了三百多位貧困家庭的小孩。他無私的愛溫暖了這三百多個(gè)家庭，也溫暖了整個(gè)社會(huì)。
大家不肯定擁有萬貫家財(cái)，但大家應(yīng)該對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿感激之心。在此之余，將社會(huì)中的溫暖傳遞下去，大家依然可以不平凡。
可能大家生來平凡，可能大家沒陸游報(bào)國之志，沒馬云經(jīng)商之才，但大家可以擁有一顆初心，一顆恒心與一顆感恩的心。
活在當(dāng)下，做最好的自己。
高考記敘文 高考記敘文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇十
時(shí)光飛逝，我不在家鄉(xiāng)已有兩年，而現(xiàn)在，我正在前往江蘇的飛機(jī)上，望著窗外的藍(lán)天白云、徐徐微風(fēng)，我的心情好極了，小鳥在窗外歌唱，而我在心中為它們伴舞，這一場(chǎng)冬季舞會(huì)隆重開幕，小鳥先生吹他牧笛，在舞臺(tái)上，動(dòng)物們歡樂，開心。雖然現(xiàn)在是冬天，可這是我的心仿佛在百花爭(zhēng)艷的花園翩翩起舞。伴隨著舞會(huì)結(jié)束，飛機(jī)了降落在家鄉(xiāng)的黃土之上。
一下飛機(jī)，我猛吸一大口氣，這就是家鄉(xiāng)的味道，空氣都是如此清新。
我眼中的家鄉(xiāng)有小溪、河流，有高山、綠地……而這一切現(xiàn)在全映現(xiàn)在我眼前，我仿佛不敢相信：
小溪上結(jié)成了一成薄薄的霜，而小伙伴正在拿起路旁的雪堆，瘋狂的打著雪仗。女孩們?cè)谂赃厪娜莸亩阎┤?，已?jīng)習(xí)慣在男生們的吵吵鬧鬧中干自己該干的事。男生們拿著。我眼中的新江蘇
時(shí)光飛逝，我不在家鄉(xiāng)已有兩年，而現(xiàn)在，我正在前往江蘇的飛機(jī)上，望著窗外的藍(lán)天白云、徐徐微風(fēng)，我的心情好極了，小鳥在窗外歌唱，而我在心中為它們伴舞，這一場(chǎng)冬季舞會(huì)隆重開幕，小鳥先生吹他牧笛，在舞臺(tái)上，動(dòng)物們歡樂，開心。雖然現(xiàn)在是冬天，可這是我的心仿佛在百花爭(zhēng)艷的花園翩翩起舞。伴隨著舞會(huì)結(jié)束，飛機(jī)了降落在家鄉(xiāng)的黃土之上。
一下飛機(jī)，我猛吸一大口氣，這就是家鄉(xiāng)的味道，空氣都是如此清新。
我眼中的家鄉(xiāng)有小溪、河流，有高山、綠地……而這一切現(xiàn)在全映現(xiàn)在我眼前，我仿佛不敢相信：
小溪上結(jié)成了一成薄薄的霜，而小伙伴正在拿起路旁的雪堆，瘋狂的打著雪仗。女孩們?cè)谂赃厪娜莸亩阎┤?，已?jīng)習(xí)慣在男生們的吵吵鬧鬧中干自己該干的事。男生們拿著“子彈”猛烈地轟炮彈，我從這槍林彈雨中，全身而退，真是有驚無險(xiǎn)！
來到家中，暖和的火在我身旁閃耀，剛才一身的寒冷瞬間被拋到九霄云外。一家人在火爐邊聊聊家常，我多希望這和諧、祥和的時(shí)光永遠(yuǎn)不要逝去，我多希望這份幸福永記在我心中。
我眼中的江蘇是充滿親情的人間天堂，而在你們心中江蘇是怎樣的？在你眼中你的家鄉(xiāng)又是什么樣的？反正在我心中，江蘇是最美的！
高考記敘文 高考記敘文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇十一
夕陽漸漸落下，迎來了夜晚的美。諾大的黑幕鋪滿了整片天空。夜色漸深時(shí)，一輪明月升起為單調(diào)的夜空，添加幾分生機(jī)，大地一剎那，如撒了一地銀粉，微風(fēng)拂過，帶走一絲困倦，帶來一縷溫馨。
記得那個(gè)暑假，出去吃完飯后回到家中，媽媽突然提議說“去龍城廣場(chǎng)打一會(huì)羽毛球吧”我一驚，仔細(xì)一想后卻很感慨呢。從初一開始，就開始了住校生活，每周末回去也就是周六在家住一晚，周日晚上又要返校。每次母親臨走時(shí)的叮囑，我也都是嗯啊哦，來應(yīng)付過去，嘆息一聲，拿起毛球拍便出了門。
五分鐘路程便已到了龍川廣場(chǎng)，晚上十點(diǎn)廣場(chǎng)上人義十分稀少，一排排暗黃色的路燈靜靜地佇立著，照著無人的街道，我與母親并排走著，一路上并沒有太多言語，只是偶爾提一下住宿時(shí)期的瑣事。兩人沉默著走向廣場(chǎng)中心，那會(huì)兒還有一些人在打羽毛球，多半都是父母陪著自己的孩子。細(xì)想起來，我與母親一起出來散步打球的日子，至少一兩年沒有經(jīng)歷了吧。我拿出球桿兒開始與母親對(duì)陣，接了倆球下來，我回憶起在小學(xué)時(shí)每個(gè)周末與母親打球的情景，那是還很輕松。每天與母親呆在一起，打羽毛球時(shí)，母親總是讓著我，一不留神，球落的地，我慢慢走過去，撿起球，我想起小時(shí)候如果這樣我一定是滿腔的不高興。嘟噥著嘴，那是我還是個(gè)輸不起的孩子，母親也是一臉慈祥的看著我，我又回過神來，用力的將球揮擊出去，母親向后退去。顯得有些笨拙。但她盡力去接，漸漸，我身上出現(xiàn)了汗滴，但我的嘴角卻在微微上揚(yáng)，這種感受已經(jīng)很懷念了。
曾幾何時(shí)，我每天奔波在學(xué)校里，周六一天，努力的趕著作業(yè)。與父母之間的交流也漸漸減少，父母也不愿意過多的打擾我。有時(shí)，父母也想陪孩子上街，也總因?yàn)橐恍┰虮淮驍啵鳂I(yè)沒有寫完，太累了，但每個(gè)星期真的差這半小時(shí)嗎？只是借口而已，時(shí)間，總是有的。
不知不覺，要11點(diǎn)了，母親說下周也來吧，我笑著應(yīng)“好”。
高考記敘文 高考記敘文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇十二
有一次和媽媽視頻，她那邊陽光很好，視頻里的窗口閃爍出五顏六色的線條，而我這邊卻在下雨，滴滴答答下個(gè)不停。視頻里，她說要看看我房間窗外是個(gè)什么樣子，于是，我捧著筆記本把鏡頭對(duì)向窗外。
“看起來雨很大??！這種天氣很冷吧！你也真是的的，都不多穿點(diǎn)！”
“不冷，房間里還是很暖和??！”
我把筆記本放回桌上，一抬眼看到她憤怒的表情：“把衣服穿上！”
我突然怔住，這種感覺就像她還在我身旁，沒有去外地一樣。
“媽！”我低頭。
“喂！怎么了？”她語氣變得著急起來。
“沒什么，就是……好想你！”
“好想你回來！
我在江邊長大，一直沒離開過這塊土地，但是，我并不喜歡這座城市。我覺得城區(qū)內(nèi)交通擁堵，關(guān)鍵是，還有我媽媽。
初中的時(shí)候，她管我管得要命。那個(gè)時(shí)候是八點(diǎn)半下晚自習(xí)，明明是需要坐車回家的路，我卻每天花半個(gè)多小時(shí)走回去，沒有同學(xué)跟我順路，偶爾我會(huì)有些郁郁寡歡，一個(gè)人慢慢游蕩，我自尋了幾條喜歡的僻靜小路，那里幾乎沒有行人。
有一次，我干脆就在小路旁昏黃的路燈下那塊大石頭坐著，也許坐得太久，她居然找來了。她二話沒說，就那樣默默地拉著我的手，一點(diǎn)兒都不像她平時(shí)風(fēng)雨雷電的樣子，回家后，我躲到被窩里，居然聽到她在哭泣。
第二天才知道，她被公司派到廣東去，填補(bǔ)一個(gè)頗有臉面的職位，但她卻不走。
那是冬天的早上，外面是凍人的霜?dú)?，我跟她就這樣靜靜地坐在沙發(fā)上，聽著電視里傳來沒心沒肺的笑聲，我默默嘆了口氣，把客廳里的電暖爐打開，灼人的視線內(nèi)，她的臉上一片潮濕。她說：“我才不走呢，我的女兒在這兒，我還要去哪里呢？”
我終于哭了起來，狠狠抱著她，像是這世上最親密的情人一般，在她耳邊呢喃不停。
“媽媽、媽媽、媽媽、媽媽、……”
后來，我升了高中，她才離開這里。我沒有去送她，只爬在陽臺(tái)上看她離去的背影。
而現(xiàn)在，我在視頻里看著她漸漸皺起的臉龐，看著視頻里那邊她的桌臺(tái)上我的照片。我突然覺得悲涼，以前的17個(gè)年頭里，其實(shí)，她一直在我身旁，而我卻沒有珍惜。
我知道，這樣平凡的感覺矯情又肉麻，無數(shù)次地被人們講述著。
但這是真的！媽媽，離開之后，我真的真的好想你。
高考記敘文 高考記敘文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇十三
那個(gè)深秋,爸不斷地咳嗽,全家人都以為是感冒，誰也沒有在意。況且大哥家正在蓋新房,忙得兩眼發(fā)黑。隔了幾天,爸的痰中帶了血絲,找村里的醫(yī)生來打針。幾天之后,還是發(fā)燒，咳嗽也沒好。醫(yī)生說,去城里看看吧。
一天下班回家，才知道哥和姐夫帶著爸去了天津腫瘤醫(yī)院。姐告訴我，爸得了肺癌。記得當(dāng)時(shí)我不敢哭，只是呆呆地立著，恐懼排山倒海一樣壓迫下來，壓迫著心臟，鈍鈍地疼。我看著姐，她早已滿臉都是淚水。
我在爸做手術(shù)的前一天趕到天津。爸手術(shù)后被推到監(jiān)護(hù)室。他瘦了許多，臉上的皮膚蠟黃，身體上插了很多的管子?？粗痔撊醯靥稍诎咨拇矄卫?，像個(gè)無辜而無助的孩子。過了一會(huì)兒，醫(yī)生進(jìn)來，讓護(hù)士把爸翻到另一邊，看他的傷口。這時(shí)，我才看到，刀口從右前胸一直劃到后背。我忍不住淚水，替爸喊疼。可憐的爸，看著他在疼痛的海洋中掙扎，像個(gè)溺水的人，我卻無能為力。
我不懂厄運(yùn)因何降臨我家，惡魔偏偏選中爸。他智慧而健康，在村里享有很好的名聲。早年做生產(chǎn)隊(duì)長，承包到戶之后，率先在村里造了一艘不大的船打魚?？恐穆斆?，我們家很快就富了起來。爸總在每年快過春節(jié)時(shí)，提了酒和肉去給大隊(duì)部看院子的孤寡老頭送錢。爸60歲的時(shí)候，買了一輛一萬多塊錢的摩托車，騎著它去港口收海貨。村里村外，甚至城里做生意的年輕人都知道爸，樂于和他合做生意。爸從來不藏著掖著自己的本事，帶著他們建立海產(chǎn)品批發(fā)基地。我們都不相信，這樣的爸會(huì)被病魔擊倒。
早晨，我推著爸站在病房的窗前，看天津灰蒙蒙的太陽。爸很安靜，眼睛注視著朝陽，許久許久都不收回視線。他憂郁得像個(gè)詩人,傷感充溢在他殘破的胸腔內(nèi)。我握著他的手說，過段時(shí)間,咱們就能回家了,咱家的太陽比這里的清亮。爸說，不知道還能看多少次日出，掰著手指頭能數(shù)過來了。聽完爸的話,心里泛酸,淚水就收不住往外沖。
那天正好是十五，夜里月亮又圓又大，我站在醫(yī)院的大院里，雙手合十，抬頭看著月亮，我對(duì)月亮說：天上的神靈，我愿意減去5年的壽命給爸，求你讓他多留在這個(gè)塵世一段時(shí)間陪伴我們。
日子一天天地過去。
春暖花開了，小院中白的梨花、粉的桃花爭(zhēng)先恐后地綻放，爸卻沒有心情去看一眼。因?yàn)樘弁丛谡勰ブ?。右胸的癌?xì)胞擴(kuò)散成一個(gè)鼓包，突出出來了。這一切似乎就注定了，上帝一定要收回父親的生命，不可忤逆與違背。如果不能幫他延長生命，不能代替他的疼痛，能夠做到的，也只有讓他舒服一些。
一直不相信有鬼神存在，爸病了之后，我寧愿自己相信。尊敬所有的人，謙卑而恭敬，希望通過敬人得到恕己，癡想能感動(dòng)神靈。每次去醫(yī)院買藥，都要繞道行駛，去南城外果酒廠附近的一個(gè)小教堂。看著高高豎起的十字架，祈禱爸的病能出現(xiàn)奇跡。
爸的身旁放著媽的老式手表。疼痛來臨，他咬著嘴唇，眉峰蹙起，右手捂著肺部的位置，一會(huì)兒側(cè)躺，再翻過來。不到一分鐘，坐起來，把雙腿盤在下面，前傾，膝蓋支撐起整個(gè)上半身，左右搖晃。我感覺到他幾乎是屏住了呼吸，然后長長地吸一口氣，伴隨著甕聲的呻吟。即便如此疼痛不堪，他也不曾忘記去看一下時(shí)間。盡管他十分清楚自己的時(shí)間是有限的，每一分每一秒地消失，對(duì)于他來說都是如此地昂貴與奢侈。
爸難得有個(gè)不疼痛的日子，這樣的日子對(duì)于他和我們來說，簡(jiǎn)直如同過節(jié)。這是全家最快活的時(shí)候。牽著他的手去外面曬暖。我和爸特別喜歡中午。太陽一副吃飽喝足的狀態(tài)，毫不吝嗇地把陽光釋放出來，暖意融融而不暴躁。在充足的陽光下，這是個(gè)塵埃遍布的世界。萬物都在以自己的狀態(tài)生存。爸用一句文學(xué)語言，說出他的感受。然后瞇著眼睛坐在墻根，不再說話。我注視著爸奇怪的表情，覺得他很孤單，慌忙給他按摩、揉腿，想打破這句話凝固的空氣。爸對(duì)我說：“別忙了，歇會(huì)兒吧！依著我還有個(gè)頭兒?！毙念^的刺，猛地跳出來，一下下地扎。我知道為爸做這些小事是有盡頭兒的，不知道哪一天，為他做些什么的權(quán)利也不再屬于我。
而那一天真的來了。
那是一個(gè)美好的下午：節(jié)日的余溫還在，孩子、老人、男人、女人、戀愛的情侶在陽光里歡笑、歌唱、說著纏綿的情話。院子里嫩綠的黃瓜頂著小黃花往上生長；還有開白花的瓠子純情而優(yōu)雅；看起來甜蜜幸福的西紅柿；瘋狂的薔薇爬滿了墻，一朵花對(duì)著另一朵花講它的夢(mèng)想……這是一個(gè)有顏色、溫度、光亮、聲音、氣息的世界。
而我的父親離開了—他為什么要離開呢？我的眼睛看不到他的去路，我以怎樣的方式和怎樣的溫暖，他才不會(huì)在黑暗中感到孤單與寒冷？在他生病的日子，我甚至沒有勇氣和他坦誠地交談，問問他是否害怕死亡。無法想象他一個(gè)人，一步步走向死亡的那些日子里，如何抗拒恐懼，遏制那種即將消失在這個(gè)世界的想象。我后來想，如果引導(dǎo)他說出來來，和他一起坦然面對(duì)，比絕口不提一個(gè)“死”字，要好。
一天前，雖然爸不能說話，但他活著，我高興。僅僅一個(gè)瞬間，他溫?zé)岬纳眢w就沒有了溫度，我還能摸摸他的臉，也能得到些許的滿足。今夜之后呢？這個(gè)真實(shí)存在過的軀體就不在了？疼痛又一次襲擊了我，我無法讓自己安靜地跪在爸的靈前。想跑出去，跑到很遠(yuǎn)的一個(gè)地方，一個(gè)人，放聲大哭，哭它個(gè)天旋地轉(zhuǎn)，昏天黑地。
哀樂響起，殯儀館的車來了。車開動(dòng)，房屋樹木后退，緩緩駛出村莊。公路兩邊是翠綠的莊稼。一個(gè)村莊又一個(gè)村莊閃過，爸路過無數(shù)次，但今天是最后一次了。村莊啊，請(qǐng)你記住，有一個(gè)人來過，他又走了。我請(qǐng)求司機(jī)把車開慢點(diǎn)兒。
他們把爸抬下來，去那個(gè)大廳。又一把鋒利的短刀狠狠地捅了我一下。我惶恐，心焦。這一次，爸進(jìn)去后就不會(huì)出來了。這個(gè)在世上行走了65年的人就徹底不在了。我使勁喊：把我爸留下，不要啊。可憐可憐我吧。我不想沒有爸，求求你們，求求你們！可是沒有人聽我的哭喊，他們絲毫沒有遲疑。有人拼命地抱住我，緊緊抱著，我無法呼吸，疼痛窒息著我。大腦一片空白，眼前是黑色的，那些人的叫喊在耳邊消淡下去。
一會(huì)兒，大哥抱了爸的骨灰出來。下車之后，我接過來抱著，骨灰還在燙熱。我把爸貼在心口，和他說話：我們回家了，爸。再走一次塵世的路。這一次，我抱你。
高考記敘文 高考記敘文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇十四
品味時(shí)尚去年的現(xiàn)在，我在上海黃埔江，經(jīng)不起旅游宣傳手冊(cè)上“江楓漁火對(duì)愁眠”的誘惑，爬上了一葉扁舟。
“現(xiàn)在最流行這個(gè)了”，漂亮的導(dǎo)游說，“大城市里就興這個(gè)，復(fù)古嘛?！睋u搖晃晃的小船上覆蓋著一頂編織的棚，游人就坐在里面。
棚里貼著一張打印紙：30分鐘50元。導(dǎo)游見我盯著紙看，不無得意地說：“我們的團(tuán)員只要30塊錢，1分鐘才1塊錢。
你看這意蘊(yùn)。”意蘊(yùn)，船頭的老人在搖槳，沉默地重復(fù)這急切的動(dòng)作，我走過去也不回頭來看一眼。
而走進(jìn)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，老人的白汗衫上露出的標(biāo)簽赫然寫著：made in china。原準(zhǔn)備與老人搭訕的，也只好悻悻地回到船艙。
船繼續(xù)在江面上晃蕩，隔著晨霧依舊能看到這繁華的上海。高樓屹立在霧間，消失在云尖，好象在得意地訴說什么。
而不遠(yuǎn)處駛來一坐不大的輪船，飛快地開遠(yuǎn)，只留下一道巨大的水痕，讓我們的小船顛得更厲害。而這所謂的“復(fù)古時(shí)尚”，在這繁華的城市面前，卑微得一如這搖槳的老人，一言不發(fā)，格格不入。
從上?；貋恚值綃寢尩睦霞叶毫袅藥滋?。那是個(gè)沿海的小城鎮(zhèn)，混濁的黃海打小鎮(zhèn)邊起伏，卻承載了整個(gè)小鎮(zhèn)的一切衣食住行。
我來到海邊的時(shí)候是傍晚，潮水不安地咕咕冒泡。恰好媽媽遇到她的舅爺爺，便叫我爬到他的船里玩一會(huì)兒。
這是只極老的木船，船沿高高地圍著船膛。舅爺爺和我一并爬進(jìn)來，讓我坐在小凳上。
船里有一張綠色粗繩編織的網(wǎng)，也許是在海水里泡久了的緣故，已經(jīng)快成黑色了，但仍散發(fā)出陣陣腥味，魚鱗也粘在上面?！按魈煸贌嵝┚徒读?，那時(shí)候就不能下海啦?！?/p>
舅老爺說。老人的兒子也來了，他是在海上開快艇的。
10塊錢坐1次的快艇可以讓你在海上飛快地打旋，驚險(xiǎn)卻有趣。這是這個(gè)小鎮(zhèn)上最有趣的游戲。
白天很多漁民的孩子會(huì)花上10塊錢在海上刺激一把。老人力勸我也坐一回，說不會(huì)收我的錢，我卻因恐懼不敢一試。
這小鎮(zhèn)上的“時(shí)尚”，是那么的驚險(xiǎn)，弄不好就會(huì)翻船。他們沒有更多的錢來構(gòu)建更安全的游戲，只能在這海上嬉鬧一回。
老人也很無奈：“這有什么辦法，開這玩意兒來錢??！”不一會(huì)兒又有人來乘快艇?？粗焱щx我們的老木船越來越遠(yuǎn)，開始不停地急轉(zhuǎn)彎而激起一陣陣白浪，又想起上海那“復(fù)古的時(shí)尚”，不知為什么，心里涌上一陣無名的酸澀。
而這兩種時(shí)尚下，又有著怎樣的我所看不見的落差？〔簡(jiǎn)評(píng)〕尼采曰：一切文學(xué)，余愛以血書者。此文乃以“心”寫者。
從“世相”之下，審視“人心”，從“意蘊(yùn)”中窺見“真相”，作者始終投入了自己的“真情”、“真意”乃至“真魂”?！氨庵邸迸c“快艇”，都市與漁村的“時(shí)尚”之間，存在的是何種“落差”？作者似乎沒有說什么，似乎什么都說了……。
高考記敘文 高考記敘文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇十五
有一棵大樹，枝繁葉茂，濃蔭匝地，是飛禽、走獸們喜愛的憩息場(chǎng)所。飛禽、走獸們經(jīng)常講它們旅行的見聞。大樹聽了，請(qǐng)飛禽帶自己去旅行，飛禽說大樹沒有翅膀，拒絕了;請(qǐng)走獸幫助，走獸說大樹沒有腿，也拒絕了。大樹決定自己想辦法，它結(jié)出甜美的果實(shí)，果實(shí)中包著種子。飛禽、走獸們吃了果實(shí)，大樹的種子就這樣傳播到世界各地。
請(qǐng)根據(jù)上面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。
橡膠是一種重要的工業(yè)原料，且只生長于熱帶。二十世紀(jì)初的美國由于本土無法種植橡膠只能依賴進(jìn)口，于是愛迪生提出：“能否從植物中提取類似的成分?”在這一設(shè)想提出后，美國研發(fā)出了人工合成橡膠。
《大學(xué)》云：“茍日新，又日新，日日新?！惫磐駚?，無數(shù)仁人志士以創(chuàng)新推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步。在當(dāng)下，創(chuàng)新應(yīng)被大力提倡。
創(chuàng)新往往源于現(xiàn)實(shí)的挫折與對(duì)未來的希冀。正如大樹有對(duì)遠(yuǎn)方的向往但又無法移動(dòng)，這一理想與現(xiàn)實(shí)的反差使其以新辦法實(shí)現(xiàn)愿望。對(duì)國家強(qiáng)大的希望與邦聯(lián)現(xiàn)實(shí)的混亂使美國棄邦聯(lián)而采聯(lián)邦。同樣，有著對(duì)人民更好生活的向往，讓中國選擇改革開放而非固步自封。
所以欲先創(chuàng)新，要打破固有的“差不多”這類得過且過的思想，更要打破舊有的溫床。人是有惰性的，而國人思維體系中又有保守、謹(jǐn)慎的一面。正如魯迅先生所嘆,“不是很大的鞭子打在身上，中國人自己是不肯動(dòng)彈的。”創(chuàng)新的思想保證應(yīng)是對(duì)更幸福生活的追求，有了對(duì)未來的追求才會(huì)有對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，才會(huì)產(chǎn)生創(chuàng)新的動(dòng)力以跳出舊生活。而僅是主張有口飯吃,也就無從創(chuàng)新了。
創(chuàng)新以自我革命形式實(shí)現(xiàn)。大樹的新辦法并非仙人傳授，果實(shí)也不是上帝為其所掛，而是自出心裁。當(dāng)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)加劇，時(shí)代飛速發(fā)展，只有能創(chuàng)新者可以勝出。反觀百年老店柯達(dá)，雖率先研發(fā)數(shù)碼相機(jī)，但死守膠卷不放，最終黯然破產(chǎn)。究其根源，在于其公司以其成熟膠卷技術(shù)為傲，而不愿輕易改變。
這說明創(chuàng)新需要一個(gè)自我革新機(jī)制。這種機(jī)制外在動(dòng)力是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手帶來的壓力，內(nèi)在動(dòng)力是體制內(nèi)部具備的發(fā)展認(rèn)知，而后者更重要。要實(shí)現(xiàn)對(duì)舊有的突破和否定絕非易事，雖有外來壓力，人們也可選擇逃避，只有內(nèi)在對(duì)發(fā)展趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)，才可以促使人自己否定自己，自己發(fā)展自己，從而推動(dòng)革新，又反作用于這種創(chuàng)新思維。今日無數(shù)大型企業(yè)秉承創(chuàng)新理念，斥巨資于研發(fā)，而創(chuàng)新帶來的成果又使企業(yè)煥發(fā)新生。
創(chuàng)新最終引向成功。大樹以果實(shí)讓鳥獸將種子帶向遠(yuǎn)方，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。而在現(xiàn)實(shí)中，創(chuàng)新作用遠(yuǎn)不止此。創(chuàng)新一方面給創(chuàng)新者帶來了物質(zhì)效益，另一方面也產(chǎn)生了努力后精神上的力量的增強(qiáng)。此外，一人的創(chuàng)新起到的帶動(dòng)作用可以激發(fā)全社會(huì)對(duì)創(chuàng)新的興趣，從而引發(fā)萬眾創(chuàng)新，極大地帶動(dòng)民族、國家乃至人類的進(jìn)步。
“日新之謂盛德。”大樹用新辦法實(shí)現(xiàn)了對(duì)遠(yuǎn)方的探索，而智力足備的人類更有理由去開拓創(chuàng)新，打開新未來。
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