大家都經(jīng)常接觸到，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的冬日暖陽(yáng)作文600字初中，歡迎閱讀與收藏。
冬日暖陽(yáng)作文600字初中一
冬天，對(duì)我而言，是寒冷的，是凄涼的，所有悲慘的故事都在冬天發(fā)生，我從未想過(guò)有一絲的溫暖，一直都沒(méi)有……
可直到發(fā)現(xiàn)了它，才見(jiàn)到其中的奧秘。冬日一切都是死氣沉沉的，除了白雪還是白雪，草不見(jiàn)了蹤影，樹(shù)已成了一個(gè)又一個(gè)的冰雕，動(dòng)物也都去享受它們的快樂(lè)時(shí)光。
走到外面去，一切都是白茫茫的，將雪一點(diǎn)點(diǎn)的`搬開(kāi)，這時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)那厚厚的，雪的下面，隱藏著一點(diǎn)兒小小的，嫩嫩的綠芽，小的可憐，確也綠的發(fā)亮，讓我頓時(shí)充滿(mǎn)了活力。不知是什么出現(xiàn)了，草兒張大著嘴巴，用力的吸允著，原來(lái)是冬日暖陽(yáng)為它帶來(lái)了食物，逐漸它長(zhǎng)大了，為這白茫茫的冬日，帶來(lái)一片綠色。這，可都是冬日暖陽(yáng)的功勞。
瞧！那是誰(shuí)用盡心思所雕刻出來(lái)的冰雕，好是精致，好是昂貴?？蓞s沒(méi)有人料到那是術(shù)，那些樹(shù)全身白得發(fā)亮，在冰雪的覆蓋下，它像一位王國(guó)中的冰雪皇后，術(shù)尖上頂著一顆白水晶，術(shù)腰上也穿著一條白色的長(zhǎng)袍，那樣子，好不漂亮呀！可身上的那些裝飾，確也全都凋謝了，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，就當(dāng)它們奄奄一息時(shí)，一絲希望之光照耀在它們身上，它們又活了過(guò)來(lái)，一同鉆入了樹(shù)根，在一同從樹(shù)上鉆了出來(lái)，變成了新的樹(shù)枝。人們這時(shí)都未發(fā)現(xiàn)。
動(dòng)物這時(shí)也玩累了，都靜靜地躺在“小屋”里，安靜地睡著了。冬日暖陽(yáng)，悄悄地來(lái)臨了，為它們蓋上了一層溫暖的被子。讓它們睡得更加安詳。
冬日暖陽(yáng)雖沒(méi)有春日暖陽(yáng)的溫暖；夏日暖陽(yáng)的強(qiáng)烈；秋日暖陽(yáng)的涼爽；但它卻是照耀著我們上前去的燈，這盞燈卻讓人們忽視了，但它從不埋怨，因?yàn)樗桓挥性?shī)情畫(huà)意，也不富有感染力，可草兒卻不能忽視它，樹(shù)兒不能忽視它，那些可愛(ài)的小動(dòng)物更不能忽視它……
我要為以前忽視了它作補(bǔ)償，更加的它，為了它，為了我自己創(chuàng)造出一片奇跡。
冬日暖陽(yáng)作文600字初中二
冬日的陽(yáng)光暖暖地灑在我的身上，我感到無(wú)比的愜意和舒適，享受著冬日里的溫暖，先前的一幕幕又映現(xiàn)在我的腦海中……
我應(yīng)老師之請(qǐng)去參加一個(gè)比賽，比賽的要求對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的考驗(yàn)：背出老師要求的上百首古詩(shī)！即使一部分古詩(shī)已經(jīng)學(xué)過(guò)，但對(duì)于我這樣的腦子，只要學(xué)期一結(jié)束，這些古詩(shī)便會(huì)“自動(dòng)刪除”，被我忘了個(gè)精光！
爸爸知道了這件事，表現(xiàn)出一副幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子，還對(duì)我說(shuō)：“之前不下功夫，只做表面文章的老底要被抄嘍！”我對(duì)此感到一陣委屈和憤怒：作為我學(xué)習(xí)的合作伙伴，居然不幫我，反而還嘲笑我！
可第二天一早，我就發(fā)現(xiàn)在茶幾上多了一本冊(cè)子，打開(kāi)一看，竟是老師要求的資料！小冊(cè)子的第一頁(yè)，還印上了“加油，你行的！”以及一個(gè)大拇指。我還來(lái)不及嘲笑爸爸，心中就突然涌出一股溫暖。之前我對(duì)爸爸的不解和排斥是多么的可笑！想到昨天爸爸的做法，也許他是在用激將法呢！
“這是我昨天辛辛苦苦幫你
整理的資料，還不快背！”我仿佛看見(jiàn)了昨晚父親那操勞的身影，一首詩(shī)一首詩(shī)地找，然后是無(wú)盡的疲倦的
整理。在冬天的晚上，即使手指僵硬，也要為自己的兒子爭(zhēng)取寶貴的背詩(shī)時(shí)間，好讓他輕松應(yīng)戰(zhàn)！
再看看那大拇指，我心中頓時(shí)充滿(mǎn)了溫暖的力量。那是爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)，這股暖流足以抵御寒冬！
不久，競(jìng)賽的那一天到來(lái)了。我和爸爸互換了一個(gè)眼神，我?guī)е菧嘏牧α亢妥孕派下妨恕Ｌ鞖馇缋?，萬(wàn)里無(wú)云，此時(shí)的暖陽(yáng)正像我充滿(mǎn)自信和力量的心，并不斷的給我能量。我瞇起眼，抬頭享受著這冬日暖陽(yáng)的溫暖。我相信，無(wú)論這次結(jié)果如何，我只要盡自己的全力，用心體會(huì)爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)，就能體會(huì)到成功的滋味，暖陽(yáng)的滋味，爸爸關(guān)愛(ài)的滋味！
冬日暖陽(yáng)作文600字初中三
沐浴著冬日的暖陽(yáng)，懶懶地收拾著抽屜，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)，一支舊筆，靜靜地躺在角落里，筆上的花紋已經(jīng)斑駁。我拿起它，輕輕地?fù)崦?，往事，潮水般涌上心頭。
那是一個(gè)盛夏的午后，我陪著弟弟在小區(qū)內(nèi)滑滑梯。弟弟從扶梯上爬上去，再?gòu)幕萆匣聛?lái)，爬上去，再滑下來(lái)，一個(gè)人玩得不亦樂(lè)乎。我看著他玩，時(shí)間長(zhǎng)了，便覺(jué)得無(wú)聊起來(lái)。
巧了，有個(gè)女孩子也陪著她的弟弟來(lái)玩滑滑梯。于是，偌大的滑梯就只有兩個(gè)男孩子在玩。大呼小叫，爭(zhēng)先恐后，才剛一見(jiàn)面，兩個(gè)小家伙就自然地成為了玩伴兒。我和那個(gè)女孩也因?yàn)閮蓚€(gè)小家伙有了共同的話(huà)題。我知道了她的名字，很溫暖，很詩(shī)意，叫冬陽(yáng)。兩對(duì)好朋友一塊兒玩是感覺(jué)不到時(shí)間的流逝的，夕陽(yáng)西下，我們戀戀不舍地分開(kāi)了。而弟弟早就和人家約好第二天繼續(xù)玩了。
以后的日子就是這樣，日復(fù)一日，我們總是相約在那個(gè)時(shí)間那個(gè)地點(diǎn)。兩個(gè)小家伙也不再滿(mǎn)足于滑滑梯。他們激烈地爭(zhēng)論著動(dòng)畫(huà)片中的人物，炫耀著各自的玩具，玩著男孩子愛(ài)玩的各種各樣的游戲。我們就陪在一旁，談著動(dòng)漫人物，談著看過(guò)的小說(shuō)，談著各自在學(xué)校的趣事兒，我們甚至還談到了各自的理想，討論、規(guī)劃著各自仿佛遙遠(yuǎn)的未來(lái)。有時(shí)候，談著談著，看著她的笑容，我疑心那就是天使的笑容，暖暖的，就像那冬日的暖陽(yáng)，溫暖卻不耀眼，正如她的名字。有她的日子里，快樂(lè)注滿(mǎn)了我的心房，幸福彌漫了我的心田。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。我生日那天，還是午后，還是滑梯旁，冬陽(yáng)送給我一支鋼筆。塑料的外殼，彩色的卡通花紋；筆帽上有著小燈，一開(kāi)就閃耀著五彩的光?？瓷先ビ行┢胀?，但我卻愛(ài)不釋手地把玩著，以至于忽略了與歡呼雀躍的弟弟形成鮮明對(duì)比的冬陽(yáng)，忽略了她眼中的濃濃的不舍。
她和弟弟回老家上學(xué)了，我們也是，就在我生日那天。
那以后，我總是期盼著暑假，期盼著能夠在午后再與她相遇。如今，我仍然在期盼著。
凝視著暖暖的冬陽(yáng)，遙想著明年的暑假，我的眼前有些模糊，恍惚中，歡笑著的冬陽(yáng)，張開(kāi)了她的雙臂向我迎了過(guò)來(lái)……
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