最新小班工作自我評(píng)價(jià)(模板6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 14:13:48
最新小班工作自我評(píng)價(jià)(模板6篇)
時(shí)間:2023-06-06 14:13:48     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

小班工作自我評(píng)價(jià)篇一

本學(xué)期,我從各方面嚴(yán)格要求自我,進(jìn)取向同事請(qǐng)教,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情景,扎扎實(shí)實(shí)、有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展教學(xué)工作。為使今后的工作取得更大的提高,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出評(píng)價(jià),期望能揚(yáng)長(zhǎng)避短,使教學(xué)工作更上一層樓。

一、加強(qiáng)師德休養(yǎng),提高自身素質(zhì):

本學(xué)期,我嚴(yán)于律己,全身心投入教育事業(yè)。對(duì)自我嚴(yán)格要求,進(jìn)取參加各類學(xué)習(xí),努力提高自我?guī)煹滦蒺B(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,做好各項(xiàng)工作。在各類培訓(xùn)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任的管理經(jīng)驗(yàn)和上課藝術(shù)。

二、抓質(zhì)量的同時(shí),注重了育人;

我班有不少同學(xué)因基礎(chǔ)差,而怕學(xué)數(shù)學(xué),我用愛(ài)來(lái)鼓勵(lì)他們,耐心輔導(dǎo),給他們創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),讓他們一點(diǎn)點(diǎn)提高。如陳林鋒、鄭康義就是的事例。在教給學(xué)生知識(shí)的同時(shí),注重培養(yǎng)他們的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)人良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能讓他受益終生。如認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、細(xì)心計(jì)算、自覺(jué)檢驗(yàn)等。在開(kāi)發(fā)學(xué)生智力的同時(shí),注重挖掘他們的非智力因素,如堅(jiān)強(qiáng)的毅力、強(qiáng)烈的自信、學(xué)習(xí)目的及興趣等。

三、深鉆教材,精心制作課件,做好課前準(zhǔn)備;

每次備課前,把教材、教參、學(xué)生反反復(fù)復(fù)揣摩分析,再選擇適宜的教法。充分利用多媒體,做了幾十個(gè)課件,在必須程度上激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。我不但備教材備教法并且備學(xué)生,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)反思,寫(xiě)好教學(xué)后記。這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作我一向按照教學(xué)計(jì)劃有條不紊、扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行。

四、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量;

我力求講解清晰化、準(zhǔn)確化、條理化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上異常注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡(jiǎn)便,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上教師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分研究每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。在課堂上爭(zhēng)分奪秒,嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃來(lái)上課,力爭(zhēng)把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講清講透。做到面向全體學(xué)生,真正把課堂當(dāng)做提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。改善學(xué)習(xí)方式,重視知識(shí)的構(gòu)成過(guò)程,抓住知識(shí)的關(guān)鍵引導(dǎo),啟發(fā)學(xué)生思考問(wèn)題,讓學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)。重視驗(yàn)算,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)習(xí)慣;加強(qiáng)了口算訓(xùn)練,提高了學(xué)生的口算本事;運(yùn)用比較,加深對(duì)知識(shí)的理解。應(yīng)用題教學(xué)側(cè)重于啟迪思維,教給學(xué)生分析的手段和方法,提高他們的解題本事。加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),重視發(fā)展智力、培養(yǎng)本事。重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐本事。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

五、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),到達(dá)訓(xùn)練目的;

布置作業(yè)做到精、活,有針對(duì)性,有層次性,力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情景,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類評(píng)價(jià),進(jìn)行透徹的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情景及時(shí)改善教學(xué)方法,做到有的放矢。每晚的家庭作業(yè),我總是在早操前就開(kāi)始進(jìn)教室批改,一般先改后進(jìn)生的,再改中等生的,這樣有利于輔導(dǎo)后進(jìn)生。若有哪方面可是關(guān),立刻補(bǔ)救。課堂作業(yè)我也是一收上來(lái)立即批閱,從不拖拉,并做好記載,及時(shí)讓學(xué)生更正。

六、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué);

在課后,為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求,加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要經(jīng)過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生提高的絆腳石,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得簡(jiǎn)便,提高也快。

七、嚴(yán)格要求,狠抓學(xué)風(fēng);

我對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,狠抓學(xué)風(fēng)。在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)拖欠作業(yè)的行為。與此同時(shí),為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,開(kāi)展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時(shí),一有提高,即使很小,我也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們。目前,大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)的習(xí)慣,構(gòu)成了良好的學(xué)風(fēng)。

八、跟家長(zhǎng)密切聯(lián)系,隨時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài);

我利用放學(xué)、家訪、電話、書(shū)信等方式與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)、作業(yè)的情景及學(xué)習(xí)興趣方面的問(wèn)題。再把學(xué)生在校的這些情景反饋給家長(zhǎng),力爭(zhēng)到達(dá)的教育效果。

九、今后的努力方向;

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論,并指導(dǎo)自我的教學(xué)實(shí)踐。

2、要繼續(xù)改善教法,選擇最適宜的上好每一節(jié)課。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣:要在數(shù)學(xué)的史事、材料方面多給學(xué)生講解,增加一些趣味性的題,開(kāi)設(shè)一些比賽等,來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、教學(xué)中要注意:知識(shí)的推進(jìn)速度要慢、對(duì)學(xué)生的要求要嚴(yán)、對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)要多、對(duì)有難度的知識(shí)要細(xì)要穩(wěn)、對(duì)課本的知識(shí)要繼續(xù)拓展、與生活的聯(lián)系要更加緊密、對(duì)自我的要求更高。

當(dāng)然,自我工作中的問(wèn)題不必須自我能全看到,還真誠(chéng)期望領(lǐng)導(dǎo)和同事能指出,我會(huì)力求改善。教育是一門學(xué)無(wú)止境的科學(xué),尤其面臨此刻日新月異的信息時(shí)代,我要不斷評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),努力奮斗!

小班工作自我評(píng)價(jià)篇二

一、個(gè)人年度主要工作資料及崗位職責(zé)履行情景

20__年上半年,我主要參與了濰坊濱海開(kāi)發(fā)區(qū)中央商務(wù)區(qū)軟基處理工程現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作,下半年,主要參與了濰坊濱海旅游度假區(qū)人工沙灘工程現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作。

在這一年的工作中,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真履行崗位職責(zé),工作期間,我從不放松加強(qiáng)理論和實(shí)踐的研習(xí),嚴(yán)格要求自我,認(rèn)真為建設(shè)單位熱情服務(wù),遵照監(jiān)理合同要求,嚴(yán)格按照監(jiān)理規(guī)范及監(jiān)理工作程序,履行監(jiān)理職責(zé)。

在施工過(guò)程中,采用旁站、巡視、平行檢驗(yàn)方式進(jìn)行每道工序的過(guò)程控制。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)存在的質(zhì)量安全問(wèn)題,調(diào)查研究找出問(wèn)題的根源,要求施工方采取有效解決辦法將其解決,全程跟蹤監(jiān)督施工方落實(shí)整改,杜絕類似問(wèn)題再次發(fā)生。

針對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料(高強(qiáng)土工格柵、土工布、柵欄板、壓腳塊、踏步料石等),按照標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計(jì)要求對(duì)施工方提交的相關(guān)報(bào)驗(yàn)資料進(jìn)行核查,對(duì)材料進(jìn)場(chǎng)時(shí)進(jìn)行外觀質(zhì)量檢查,對(duì)外觀質(zhì)量上不貼合要求的禁止用入工程中。

針對(duì)工程關(guān)鍵部位施工時(shí),提前到達(dá)旁站位置,檢查施工準(zhǔn)備工作,并旁站施工全過(guò)程,及時(shí)、完全真實(shí)地作好書(shū)面的旁站記錄。

對(duì)要驗(yàn)收的隱蔽工程嚴(yán)格按照驗(yàn)收規(guī)范進(jìn)行驗(yàn)收,如果驗(yàn)收不合格,令其整改直至合格,才能進(jìn)行下道工序施工。

對(duì)各施工過(guò)程中檢查所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)采用口頭形式或書(shū)面形式通知施工單位工程項(xiàng)目管理部,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向總監(jiān)匯報(bào),并督促施工單位落實(shí)整改及進(jìn)行再次的復(fù)核檢查。盡自我最大努力做好工程建設(shè)施工階段的監(jiān)理工作。

二、工作中的體會(huì)和感受

在監(jiān)理工作過(guò)程中,我經(jīng)過(guò)對(duì)監(jiān)理理論的學(xué)習(xí)以及現(xiàn)階段監(jiān)理行業(yè)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)的認(rèn)知,深刻體會(huì)感受到作為監(jiān)理人員,進(jìn)取主動(dòng)為建設(shè)單位的利益著想,為工程質(zhì)量負(fù)責(zé),為施工人員的安全負(fù)責(zé),才是監(jiān)理工作的信念和無(wú)窮力量。僅有具備較高專業(yè)技能和綜合素質(zhì)及良好的職業(yè)道德,才能真正做好監(jiān)理的本職工作,才能夠體現(xiàn)守法、誠(chéng)信、公正、公平的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則20__年監(jiān)理工作總結(jié)范文5篇20__年監(jiān)理工作總結(jié)范文5篇。明白監(jiān)理工作的重要性,樹(shù)立正確的監(jiān)理工作態(tài)度,用實(shí)事求是的工作態(tài)度去處理施工中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,才能有效地開(kāi)展工作,進(jìn)取主動(dòng)的運(yùn)用自我專業(yè)技術(shù)及聰明才智,科學(xué)公正的行使監(jiān)理權(quán)利和義務(wù),與施工單位搞好工作配合,滿足建設(shè)單位的要求,為業(yè)主供給優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

三、今后的工作打算及個(gè)人職業(yè)發(fā)展意見(jiàn)

作為一名年輕的監(jiān)理工作者,熱愛(ài)自我的本職工作,有良好的工作作風(fēng)和吃苦耐勞精神,工作態(tài)度嚴(yán)禁,喜歡鉆研工程監(jiān)理中出現(xiàn)問(wèn)題產(chǎn)生的原因及處理方法,熱衷于對(duì)工程問(wèn)題處理方案的積累。

在今后的工作中認(rèn)真履行自我的崗位職責(zé),要嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)范、以設(shè)計(jì)圖紙為依據(jù)實(shí)施監(jiān)理工作。在工作中不斷反省自身不足,加強(qiáng)監(jiān)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力做好監(jiān)理工作,加強(qiáng)對(duì)管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),靈活多變的處理實(shí)際問(wèn)題,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,努力將自我的專業(yè)技術(shù)水平提高到一個(gè)新的臺(tái)階,真正成為一個(gè)合格的監(jiān)理人員。

四、對(duì)部門公司的意見(jiàn)和提議

1、提議公司要對(duì)不一樣的員工進(jìn)行有針對(duì)性的專業(yè)培訓(xùn),多招聘一些有職業(yè)資格證書(shū)又能獨(dú)當(dāng)一面的人才開(kāi)展工作。

2、提議公司組織具有良好公關(guān)本事的人才,并組建成相關(guān)部門,應(yīng)對(duì)監(jiān)理行業(yè)的社會(huì)化、監(jiān)理招投標(biāo)的公開(kāi)化、復(fù)合化20__年監(jiān)理工作總結(jié)范文5篇工作總結(jié)。

五、結(jié)束語(yǔ)

公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持及工作條件的舒適給了我努力工作的動(dòng)力,同事間的熱情關(guān)懷及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感,公司特有的企業(yè)文化氛圍給了我工作的信心。我堅(jiān)信自我能夠在今后的工作中做的更好,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的一份力量。祝公司全體人員工作順利、生活幸福。

小班工作自我評(píng)價(jià)篇三

一、班級(jí)情景分析

學(xué)期末,本班共有幼兒22名,其中男孩8、女孩各14名。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,幼兒已能基本能做到情緒穩(wěn)定,常規(guī)良好,自理本事強(qiáng)。孩子們度過(guò)了一個(gè)學(xué)期愉快而充實(shí)的團(tuán)體生活。大部分家長(zhǎng)也較為重視早期幼兒的教育和成長(zhǎng),信任教師、幼兒園,并進(jìn)取配合準(zhǔn)備教玩具。我們兩位教師和一位阿姨也覺(jué)得辛勤的汗水沒(méi)有白費(fèi)。所謂一份耕耘一份收獲,當(dāng)我們看到孩子的提高,我們從心底感到無(wú)比欣慰。

二、教育教學(xué):

1.在教育教學(xué)工作中,我們分析本班孩子情景,根據(jù)《綱要》和教材要求,認(rèn)真制定學(xué)期工作計(jì)劃,準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng),先后完成了4個(gè)主題活動(dòng),開(kāi)闊了孩子們的視野,幫忙他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。我們注重發(fā)揮班級(jí)的環(huán)境作用,定期更換班級(jí)的主題墻。

我們注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和初步的學(xué)習(xí)本事。經(jīng)過(guò)教師一年的努力,他們對(duì)幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)都充滿了興趣,能進(jìn)取主動(dòng)地參加各類教學(xué)活動(dòng),喜歡參與操作性較強(qiáng)的活動(dòng),如美工活動(dòng),音樂(lè)活動(dòng)等,并能學(xué)習(xí)用普通話進(jìn)行簡(jiǎn)單的表達(dá)和交流,大部分幼兒能大膽地發(fā)表自我的意見(jiàn),對(duì)自我動(dòng)手操作進(jìn)行的探索活動(dòng)和表演活動(dòng)充滿了興趣和熱情,樂(lè)于勇敢地在團(tuán)體面前發(fā)言和表演。幼兒在興趣愛(ài)好的驅(qū)動(dòng)下,進(jìn)取參與各項(xiàng)娛樂(lè)表演活動(dòng)。

游戲化教學(xué)。小班教學(xué)資料以游戲?yàn)橹?。為了保證每節(jié)課的質(zhì)量,首先,我們給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,簡(jiǎn)便的氛圍,讓幼兒有一個(gè)愉快的心境參與。其次,我們認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)好每個(gè)活動(dòng),經(jīng)過(guò)各種教育手段激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。在教學(xué)過(guò)程中,我們努力成為孩子學(xué)習(xí)活動(dòng)中的合作者、支持者、引導(dǎo)者。我們把“課”當(dāng)成“游戲”上,把“游戲”當(dāng)成“課”來(lái)做,從而來(lái)調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,吸引他們學(xué)習(xí)的注意力。

2.我們重視班級(jí)常規(guī)的培養(yǎng),不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。從我班男孩子比女孩子多,男孩子天性頑皮,所以我班的安全教育也是重中之重。我們隨時(shí)引導(dǎo)幼兒注意觀察身邊危險(xiǎn)的地方,并講解正確的戶外活動(dòng)方式,讓幼兒先尋找那些地方可能發(fā)生危險(xiǎn),應(yīng)當(dāng)怎樣玩認(rèn)真排查班級(jí)里的不安全隱患,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方,教育幼兒不觸摸危險(xiǎn)的角落。如:桌縫、桌角、門、等。經(jīng)過(guò)兒歌教育幼兒上下樓梯要扶好,玩游戲中不要推人,勤剪指甲不抓人。

每次墻面上發(fā)生變化,孩子們都會(huì)驕傲地向家長(zhǎng)宣布:這是里有我!

在那里向大家介紹一下我們的特色墻:成長(zhǎng)的印記。進(jìn)入幼兒園,家長(zhǎng)最關(guān)心的無(wú)疑是孩子們?cè)谀抢锏纳顒?dòng)態(tài),我們最想了解的是孩子們?cè)诩业某砷L(zhǎng)變化。成長(zhǎng)印記墻就為我們打開(kāi)了這一窗口。進(jìn)取創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境,不斷提高幼兒游戲水平,是我班教師共同追求的目標(biāo)。半年來(lái),我們首先在整個(gè)游戲空間的規(guī)劃中就做出了重大的調(diào)整,劃出活動(dòng)室的一個(gè)大區(qū)域作為“游戲城”的空間,在“游戲城”當(dāng)中科學(xué)而有序地設(shè)定出美工、生活、益智、閱讀、娃娃家、5個(gè)區(qū)域游戲。能夠說(shuō),這個(gè)“游戲城”是我們班環(huán)境創(chuàng)設(shè)的“經(jīng)典之筆”,我們根據(jù)幼兒游戲發(fā)展的需要,適時(shí)地供給實(shí)用的園自制玩具,讓幼兒感覺(jué)到游戲的無(wú)限歡樂(lè)和趣味,而“游戲城”帶給我們的是更有效的觀察和有效的管理。在游戲中幼兒的思維、想象、表現(xiàn)力也有了極大的提高。

家長(zhǎng)工作:開(kāi)展資料豐富,形式多樣的家長(zhǎng)工作。讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情景。如:及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的異常情景,做好個(gè)別教育;定期更換家長(zhǎng)園地,向家長(zhǎng)宣傳保教小竅門和教學(xué)資料;定期家訪或電話訪問(wèn),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通;舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情景,以便進(jìn)行有針對(duì)性的教育等等,最大限度地做到家園同步教育好孩子。

學(xué)期即將結(jié)束,留給我們的也有很多的思考,如:如何繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的生活自理本事、如何再為幼兒創(chuàng)設(shè)更好的環(huán)境,異常是在如何注重個(gè)性,因人施教方面,我們的實(shí)施還是比較欠缺的,在新的學(xué)期里我將繼續(xù)努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取把班級(jí)工作做得更好。

小班工作自我評(píng)價(jià)篇四

一、班級(jí)情景分析

學(xué)期末,本班共有幼兒22名,其中男孩8、女孩各14名。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,幼兒已能基本能做到情緒穩(wěn)定,常規(guī)良好,自理本事強(qiáng)。孩子們度過(guò)了一個(gè)學(xué)期愉快而充實(shí)的團(tuán)體生活。大部分家長(zhǎng)也較為重視早期幼兒的教育和成長(zhǎng),信任教師、幼兒園,并進(jìn)取配合準(zhǔn)備教玩具。我們兩位教師和一位阿姨也覺(jué)得辛勤的汗水沒(méi)有白費(fèi)。所謂一份耕耘一份收獲,當(dāng)我們看到孩子的提高,我們從心底感到無(wú)比欣慰。

二、教育教學(xué):

1.在教育教學(xué)工作中,我們分析本班孩子情景,根據(jù)《綱要》和教材要求,認(rèn)真制定學(xué)期工作計(jì)劃,準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng),先后完成了4個(gè)主題活動(dòng),開(kāi)闊了孩子們的視野,幫忙他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。我們注重發(fā)揮班級(jí)的環(huán)境作用,定期更換班級(jí)的主題墻。

我們注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和初步的學(xué)習(xí)本事。經(jīng)過(guò)教師一年的努力,他們對(duì)幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)都充滿了興趣,能進(jìn)取主動(dòng)地參加各類教學(xué)活動(dòng),喜歡參與操作性較強(qiáng)的活動(dòng),如美工活動(dòng),音樂(lè)活動(dòng)等,并能學(xué)習(xí)用普通話進(jìn)行簡(jiǎn)單的表達(dá)和交流,大部分幼兒能大膽地發(fā)表自我的意見(jiàn),對(duì)自我動(dòng)手操作進(jìn)行的探索活動(dòng)和表演活動(dòng)充滿了興趣和熱情,樂(lè)于勇敢地在團(tuán)體面前發(fā)言和表演。幼兒在興趣愛(ài)好的驅(qū)動(dòng)下,進(jìn)取參與各項(xiàng)娛樂(lè)表演活動(dòng)。

游戲化教學(xué)。小班教學(xué)資料以游戲?yàn)橹?。為了保證每節(jié)課的質(zhì)量,首先,我們給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,簡(jiǎn)便的氛圍,讓幼兒有一個(gè)愉快的心境參與。其次,我們認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)好每個(gè)活動(dòng),經(jīng)過(guò)各種教育手段激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。在教學(xué)過(guò)程中,我們努力成為孩子學(xué)習(xí)活動(dòng)中的合作者、支持者、引導(dǎo)者。我們把“課”當(dāng)成“游戲”上,把“游戲”當(dāng)成“課”來(lái)做,從而來(lái)調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,吸引他們學(xué)習(xí)的注意力。

2.我們重視班級(jí)常規(guī)的培養(yǎng),不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。從我班男孩子比女孩子多,男孩子天性頑皮,所以我班的安全教育也是重中之重。我們隨時(shí)引導(dǎo)幼兒注意觀察身邊危險(xiǎn)的地方,并講解正確的戶外活動(dòng)方式,讓幼兒先尋找那些地方可能發(fā)生危險(xiǎn),應(yīng)當(dāng)怎樣玩認(rèn)真排查班級(jí)里的不安全隱患,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方,教育幼兒不觸摸危險(xiǎn)的角落。如:桌縫、桌角、門、等。經(jīng)過(guò)兒歌教育幼兒上下樓梯要扶好,玩游戲中不要推人,勤剪指甲不抓人。

每次墻面上發(fā)生變化,孩子們都會(huì)驕傲地向家長(zhǎng)宣布:這是里有我!

在那里向大家介紹一下我們的特色墻:成長(zhǎng)的印記。進(jìn)入幼兒園,家長(zhǎng)最關(guān)心的無(wú)疑是孩子們?cè)谀抢锏纳顒?dòng)態(tài),我們最想了解的是孩子們?cè)诩业某砷L(zhǎng)變化。成長(zhǎng)印記墻就為我們打開(kāi)了這一窗口。進(jìn)取創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境,不斷提高幼兒游戲水平,是我班教師共同追求的目標(biāo)。半年來(lái),我們首先在整個(gè)游戲空間的規(guī)劃中就做出了重大的調(diào)整,劃出活動(dòng)室的一個(gè)大區(qū)域作為“游戲城”的空間,在“游戲城”當(dāng)中科學(xué)而有序地設(shè)定出美工、生活、益智、閱讀、娃娃家、5個(gè)區(qū)域游戲。能夠說(shuō),這個(gè)“游戲城”是我們班環(huán)境創(chuàng)設(shè)的“經(jīng)典之筆”,我們根據(jù)幼兒游戲發(fā)展的需要,適時(shí)地供給實(shí)用的園自制玩具,讓幼兒感覺(jué)到游戲的無(wú)限歡樂(lè)和趣味,而“游戲城”帶給我們的是更有效的觀察和有效的管理。在游戲中幼兒的思維、想象、表現(xiàn)力也有了極大的提高。

家長(zhǎng)工作:開(kāi)展資料豐富,形式多樣的家長(zhǎng)工作。讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情景。如:及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的異常情景,做好個(gè)別教育;定期更換家長(zhǎng)園地,向家長(zhǎng)宣傳保教小竅門和教學(xué)資料;定期家訪或電話訪問(wèn),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通;舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情景,以便進(jìn)行有針對(duì)性的教育等等,最大限度地做到家園同步教育好孩子。

學(xué)期即將結(jié)束,留給我們的也有很多的思考,如:如何繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的生活自理本事、如何再為幼兒創(chuàng)設(shè)更好的環(huán)境,異常是在如何注重個(gè)性,因人施教方面,我們的實(shí)施還是比較欠缺的,在新的學(xué)期里我將繼續(xù)努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取把班級(jí)工作做得更好。

小班工作自我評(píng)價(jià)篇五

一年又一年,在我們企業(yè)工作了一年又一年之后,此刻一年到頭都盼著做一做自我這一年的工作評(píng)價(jià),為什么呢?因?yàn)樵谝粋€(gè)固定的職位上頭工作之后,沒(méi)有了廣度的變化,想要做事業(yè)的人也就會(huì)從深度上去挖掘自我無(wú)限的潛能。這些年我在國(guó)企的工作,讓我學(xué)會(huì)了往深處鉆研自我的業(yè)務(wù),讓自我從深度上挖掘出自我無(wú)限的工作潛能。

一、踏實(shí)肯干是基本

這些年在國(guó)企的經(jīng)歷,讓我明白了一個(gè)道理,那就是在國(guó)企里做好工作,第一首要的就是要踏實(shí)肯干。國(guó)企的工作和私營(yíng)單位的工作不一樣的是,國(guó)企的工作是有國(guó)家保障的,前提是做到了踏實(shí)肯干就不會(huì)沒(méi)有飯吃,就不會(huì)生活過(guò)不好。今年相比去年以及往年來(lái)說(shuō),我還是一如既往的踏實(shí)肯干,因?yàn)槲页缘竭^(guò)了踏實(shí)肯干的甜頭,我不愿因自我因?yàn)閼卸栊傅《コ阅欠菘啵灰诳煲稽c(diǎn),踏實(shí)一點(diǎn),我就能夠過(guò)得很好,為什么不踏實(shí)肯干呢?今年實(shí)際上比往年都要肯干,不僅僅做完了自我手頭的任務(wù),還能夠幫忙同事做一些事情,充實(shí)鍛煉了自我的同時(shí)也給同事帶去了善意。

二、科學(xué)創(chuàng)新是拓展

雖說(shuō)我們是國(guó)企,但科學(xué)創(chuàng)新還是很有必要的。比如說(shuō)我們企業(yè)里面的一些業(yè)務(wù),這就需要我們這些員工踏實(shí)肯干之后再發(fā)散自我的思維去進(jìn)行業(yè)務(wù)創(chuàng)新進(jìn)行業(yè)務(wù)拓展,僅有堅(jiān)持著創(chuàng)新,我們的企業(yè)才會(huì)常新常發(fā)展。在今年我的工作中,我作為企業(yè)的一名老員工,我用我的行動(dòng)證明著我在創(chuàng)新,還帶領(lǐng)著新員工在創(chuàng)新,這領(lǐng)導(dǎo)們也都是看得見(jiàn)的,那里我就不贅述了。我只期望在明年我的工作中,我依舊能夠堅(jiān)持這種創(chuàng)新本事,讓我們企業(yè)在創(chuàng)新中永葆青春!永葆活力!

三、和諧相處是保障

在我們國(guó)企,人是十分多也十分固定的,不存在很大的人員流動(dòng),這就更需要大家堅(jiān)持一種和諧相處的氛圍了。畢竟抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),每一天都要見(jiàn)面,如果關(guān)系不好的話,誰(shuí)都會(huì)被影響心境,心境一有所波動(dòng),要想有很高的工作效率是不太可能的了,畢竟人都是有七情六欲的生物,不是冷冰冰的機(jī)器。在今年的同事關(guān)系中,我還是堅(jiān)持的不錯(cuò)的,但有時(shí)候也會(huì)有一些小的摩擦,還好彼此也都能在包容中原諒彼此的錯(cuò)誤。我爭(zhēng)取在明年的工作中把這些小的摩擦也杜絕掉,和同事一概都友善相處,做到不計(jì)較不傲慢,讓未來(lái)的工作心境越來(lái)越好!

小班工作自我評(píng)價(jià)篇六

我縣創(chuàng)立省級(jí)衛(wèi)生縣城工作開(kāi)展以來(lái),我局嚴(yán)格按照縣委、縣政府的安排部署。強(qiáng)化宣傳,狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)取開(kāi)展控?zé)?、健康教育,認(rèn)真落實(shí)病媒生物防治措施,使我局無(wú)論是硬件建設(shè)任務(wù),還是創(chuàng)衛(wèi)基礎(chǔ)工作均取得了顯著成績(jī)。

一、強(qiáng)化宣傳,努力營(yíng)造創(chuàng)衛(wèi)輿論氛圍。

20__年以來(lái),我局始終把創(chuàng)衛(wèi)宣傳工作當(dāng)做一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。一方面從控?zé)煛⒔】到逃?,病媒生物防治等方面入手,加?qiáng)對(duì)職工干部的思想教育;另一方面,從創(chuàng)衛(wèi)的目的、意義、創(chuàng)衛(wèi)工作資料,目標(biāo)等入手,提高職工干部參與創(chuàng)衛(wèi)的進(jìn)取性。在加強(qiáng)職工干部的教育外,我局還進(jìn)取采取廣播電視、辦專欄、上街咨詢。印發(fā)宣傳資料等形式大力開(kāi)展對(duì)全體市民衛(wèi)生意識(shí)和環(huán)境意識(shí)的教育,提高全體市民熱愛(ài)城市,進(jìn)取投入城市建設(shè)的熱情。這些宣傳工作的進(jìn)行,為各項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)任務(wù)的順利完成供給了強(qiáng)大的輿論氛圍。

二、強(qiáng)化投入,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作成績(jī)突出。

創(chuàng)衛(wèi)工作三年來(lái),是我縣城區(qū)市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)大跨步前進(jìn)的三年。

1、城市污水處理廠建成投入使用,投資3510萬(wàn)元的污水處理建設(shè)項(xiàng)目從20__年10月開(kāi)始,即20__年6月建成正式投入使用。污水處理廠可使縣城區(qū)污水全部得到處理。

2、城市生活垃圾填埋場(chǎng)已經(jīng)過(guò)初驗(yàn),近期可投入使用。生活垃圾填埋場(chǎng)投資2720萬(wàn)元,從20__年6月開(kāi)始建設(shè),20__年6月建成。垃圾廠日處理垃圾可到達(dá)75噸,是縣城生活垃圾得到全部處理。

3、垃圾中轉(zhuǎn)站建設(shè)正在加緊進(jìn)行。垃圾中轉(zhuǎn)站是垃圾填埋場(chǎng)的附屬工程,從今年5月分開(kāi)工,預(yù)計(jì)到9月底就可交付使用。

4、公廁建設(shè)方面。我縣城區(qū)原有公廁3座,從20__年開(kāi)始,我們把公廁建設(shè)做為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)轉(zhuǎn),先后建成了東街公廁、六路口公廁、文體廣場(chǎng)公廁,中醫(yī)院公廁、昭仁鎮(zhèn)政府公廁、縣醫(yī)院南側(cè)公廁等6座公廁。此刻正在加緊建設(shè)的有縣醫(yī)院北側(cè)公廁,汽車站公廁,新劇院公廁等3座公廁,使全縣城區(qū)公廁到達(dá)12座。

5、城區(qū)綠化邁上新臺(tái)階。20__年以來(lái),我縣城區(qū)綠地面積僅為43800㎡,20__年以來(lái),我局結(jié)合老城區(qū)改造,新建人行道綠化帶面積6570㎡;新區(qū)綠地面積74200㎡;使人均綠地面積到達(dá)5.1㎡;地區(qū)綠化覆蓋率到達(dá)30.7%。

6、城區(qū)亮化、美化街道改造工作有了新突破。20__年以來(lái),我局進(jìn)取實(shí)施縣城亮化、美化總功率503kw;72個(gè)主要主體進(jìn)行亮化、總功率278kw。同時(shí),投資300多萬(wàn)元,對(duì)沿街門座的門頭牌匾進(jìn)行了更換;亮化、美化工程的實(shí)施,使我縣城區(qū)面積發(fā)生了根本變化,居民生活環(huán)境較大改善。

7、城市道路建設(shè)有了新的進(jìn)展。20__年以來(lái),我縣先后投資金2億元對(duì)城區(qū)道路進(jìn)行拓寬改造,在新區(qū)新建7.5千米高標(biāo)準(zhǔn)主干街道,使我縣構(gòu)成了一城兩區(qū)的新格局。為我縣城市發(fā)展拓寬較大的發(fā)展空間。

8、城市公共娛樂(lè)廣場(chǎng)建設(shè)步入快車道。20__年以來(lái),我縣先后新建了文體廣場(chǎng)、南大街入口休閑區(qū)等市民休閑運(yùn)動(dòng)廣場(chǎng)。異常是文體廣場(chǎng)的建設(shè)結(jié)束了我縣無(wú)大型體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的歷史,此刻文體廣場(chǎng)已成為我縣城區(qū)乃至全縣群眾休閑、運(yùn)動(dòng)、文化、娛樂(lè)的首選場(chǎng)所。

三、強(qiáng)化防控意識(shí),健康教育和病媒生物防治工作有序進(jìn)行。

三年來(lái),我局先后多次進(jìn)行控?zé)熀徒】到逃?,使全局職工的健康意識(shí)得到明顯提高、健康知識(shí)知曉率到達(dá)90%以上;共出刊創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄,創(chuàng)衛(wèi)健康教育專欄12期。成立控?zé)焺駥?dǎo)員隊(duì)伍,共5人,開(kāi)展活動(dòng)30多次,勸阻吸煙100多人次。

三年共計(jì)開(kāi)展病媒生物集中消殺6次,經(jīng)檢測(cè),消殺效果明顯。同時(shí)。對(duì)機(jī)關(guān)單位重點(diǎn)部位進(jìn)行改造,使鼠類、蚊蠅、蟑螂等病媒生物沒(méi)有了生息繁衍場(chǎng)所,有效地控制了病媒生物的密度。

四、強(qiáng)化全民參與,大力開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)

按照縣城整辦和機(jī)關(guān)工委的要求,深入開(kāi)展了環(huán)境衛(wèi)生綜合整治進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng),開(kāi)展了定期的環(huán)境衛(wèi)生清掃活動(dòng)。組織全體干部職工對(duì)衛(wèi)生職責(zé)區(qū)及機(jī)關(guān)內(nèi)外環(huán)境定期開(kāi)展大掃除活動(dòng),每周五午時(shí)對(duì)機(jī)關(guān)大廳、樓道走廊、不銹鋼扶手、各樓層辦公室及衛(wèi)生間進(jìn)行了清掃、拖地,每一天上班前對(duì)辦公室地面、辦公桌椅進(jìn)行打掃、整理。經(jīng)過(guò)開(kāi)展清掃活動(dòng),確保了大、小環(huán)境的衛(wèi)生干凈、整潔,經(jīng)內(nèi)部評(píng)比檢查,基本到達(dá)了縣創(chuàng)衛(wèi)辦的創(chuàng)立要求標(biāo)準(zhǔn),為全體干職工創(chuàng)造了良好的生活工作環(huán)境。

五、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),保證了創(chuàng)衛(wèi)工作的順利進(jìn)行。

20__年初,我局先后成立了雙創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健康教育、愛(ài)衛(wèi)運(yùn)動(dòng)、控?zé)?、病媒生物防治等多個(gè)工作小組,統(tǒng)籌解決我局的創(chuàng)衛(wèi)各項(xiàng)工作。在各工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下,我局創(chuàng)衛(wèi)工作得到全面健康發(fā)展。

總之,創(chuàng)衛(wèi)工作三年以來(lái),我局全面完成了各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)干工作任務(wù),異常是硬件建設(shè)上,取得了我縣有史以來(lái)的最佳成績(jī)。今后,我縣將繼續(xù)堅(jiān)持一手抓硬件建設(shè),一手抓軟件配套,為把我縣建成西部明珠城市而努力。

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