現(xiàn)在的我仍舊記得，童年時(shí)我鼓勵(lì)自己邁出的一步，這是我對友誼邁出的第一步。
小時(shí)候的我缺乏勇氣，又有些內(nèi)向，這就導(dǎo)致我的身邊沒有朋友。不過，當(dāng)我遇到我的同桌時(shí)，我就很希望同桌能夠與我做朋友。
同桌是一個(gè)性格與我完全相反的人，大大咧咧的，活波開朗。并且同桌為人也很好，每當(dāng)班上有同學(xué)需要幫助的時(shí)候，同桌就都會(huì)伸出手。所以善良的同學(xué)身邊有很多的朋友，而我在與她做同桌之后，漸漸地也想與她做朋友。
那一天，我給同桌寫了一封信，信上真誠的寫著我想與她交朋友。我寫了很多的話，列舉了同桌很多的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也說明了我的內(nèi)向與膽小，我做的這些也只不過是希望我能夠與同桌成為朋友。
放學(xué)后，同桌走的很早，下課鈴聲一響，同桌就風(fēng)風(fēng)火火的與她的朋友們走出了教室。最后，等到教室里就只剩我一個(gè)人的時(shí)候，我拿出了寫好的那份信，接著將這封信塞到了同桌的課桌里。
在將這封信塞到朋友的抽屜里時(shí)，我在心里已經(jīng)給自己鼓勵(lì)了無數(shù)遍。我必須勇敢的邁出這一步，畢竟這也是改變自己的一步。在我將信塞到同桌課桌里后，我心里有對明天的期待，但是也有很多的擔(dān)心。為了讓自己不將這封信拿出來，做完這一切之后，我背上自己的書包就跑出了教室。
第二天，我來到教室的時(shí)候，同桌已經(jīng)到了，并且正在整理著她的課桌。我并沒有看出同桌臉上有什么表情，我在心里猜想著是不是朋友還沒有看到那封信。
卻沒想到，當(dāng)我在自己的座位上坐下時(shí)，同時(shí)突然一臉笑容的看著我，然后對我說道：“你好，朋友！”
至今，我都覺得我邁出的這一步真好，因?yàn)槲沂斋@了一個(gè)好朋友。
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