做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
物業(yè)管理工作計劃篇一
1、財務(wù)科負(fù)責(zé)人和值班長為現(xiàn)場滅火的臨時指揮，負(fù)責(zé)組織指揮現(xiàn)場滅火施救工作。
2、發(fā)現(xiàn)初起火情就應(yīng)迅速出擊滅火。
3、切斷電源。
4、撥打“119”請求援助。上報站領(lǐng)導(dǎo)，并通知其他工作人員共同撲救。
5、緊急疏散人員。
6、向上級有關(guān)部門匯報。
7、做好火災(zāi)現(xiàn)場的保護、清理工作。
當(dāng)收費亭發(fā)生火災(zāi)時，按以下預(yù)案組織撲救：
1、當(dāng)班班長為現(xiàn)場火災(zāi)控制的臨時指揮，負(fù)責(zé)組織指揮現(xiàn)場火災(zāi)初時施救工作。
2、發(fā)現(xiàn)初起火情立即指揮就近人員使用亭內(nèi)和安全島上的滅火器材進行撲救，同時向站領(lǐng)導(dǎo)匯報。
3、迅速切斷亭內(nèi)有關(guān)照明電源、開并、空調(diào)電源。
4、封閉起火車道，并緊急疏散火源附近的車輛，使之轉(zhuǎn)移到安全道口。
5、如火情難以控制，著火亭內(nèi)的收費員應(yīng)迅速撤離，并和其他同志在外圍爭取封堵火源，開辟防火隔離區(qū)。
6、站領(lǐng)導(dǎo)接到火災(zāi)報警后，應(yīng)立即向上級部門匯報，同時撥“119”報警，并迅速組織工作人員攜帶消防器材至火災(zāi)現(xiàn)場進行增援撲救，控制火勢，待消防人員到來。
7、現(xiàn)場其他工作人員沒有命令不得擅自離開工作崗位。
8、做好現(xiàn)場保護及清理工作。
當(dāng)有可疑人員進入收費區(qū)域時，按照以下預(yù)案進行：
1、值班長每天必須堅持在站點四周動態(tài)的巡查，重點是辦公樓的后側(cè)和左右兩側(cè)，一旦發(fā)現(xiàn)與收費無關(guān)的人員，應(yīng)立即詢問，并及時勸離收費區(qū)域。
2、對檢查到的可疑人員應(yīng)立即實施控制。
3、對檢查到的可疑人員并帶有暴力傾向的應(yīng)立即匯報站領(lǐng)導(dǎo)，并通知公安局處理。
為防范道口發(fā)生搶劫，按以下安全預(yù)案進行：
1、被搶收費人員應(yīng)立即呼救報警。
2、其余人員在施救的同時，一邊撥打“110”，同時上報站領(lǐng)導(dǎo)，并立即組織機動人員趕赴現(xiàn)場。
3、收費人員應(yīng)盡力保護錢款安全并盡量與劫匪周旋，拖延時間，以待公安趕到。
為防范票管室發(fā)生搶劫，按以下安全預(yù)案進行：
1、平時每次清帳時應(yīng)關(guān)好票管室大門。
2、禁止無關(guān)人員駐留站區(qū)，防止歹徒進入辦公樓。
3、在歹徒實施搶劫時，所有人員都有責(zé)任立即向“110”和ｘｘ公安報警。
4、收費人員對沒有投入票管室的錢箱，應(yīng)適當(dāng)隱藏，盡力保護。
5、收費人員應(yīng)盡力保護錢票安全，盡量與罪犯周旋拖延時間，為公安爭取一定的時間。
6、工作人員應(yīng)把好辦公樓大門防止罪犯潛逃。
為防范更衣室發(fā)生搶劫，應(yīng)按以下安全預(yù)案進行：
1、每天堅持鎖好更衣室門窗。
2、值班長應(yīng)對更衣室不定時巡查。
3、如發(fā)生搶劫時，應(yīng)立即報站領(lǐng)導(dǎo)，同時向“110”和公安局報警，并盡力保護錢款安全。
4、盡量與罪犯周旋，為公安爭取時間。
說明：
1、如遇以上情況，在保證錢票安全的同時注意保護人身安全。
2、在出現(xiàn)人身傷害時，立即報“120”救護中心進行救護。
3、注意現(xiàn)場的保護，做好記錄。
物業(yè)管理工作計劃篇二
20xx年建發(fā)公司市政物業(yè)部針對園區(qū)公園管理各項工作，堅持“打造一流溫馨的游園環(huán)境”的原則，高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平地做好公園管理工作，全力打造宿遷西部一流的公園?，F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下：
1.加強精細化管理，全面推行公園考核制度。
進一步完善養(yǎng)護考核辦法，細化養(yǎng)護考核標(biāo)準(zhǔn)，按照“精管理、細養(yǎng)護、高質(zhì)量”的要求，分類管理，堅持“日巡查、周反饋、月考核”的檢查考核制度，通過嚴(yán)格檢查、考核、兌現(xiàn)一體化機制，全面提升公園物業(yè)和綠化精細化管理水平。
2、經(jīng)費支付情況 市政物業(yè)部嚴(yán)格按照考核制度，月底兌現(xiàn)養(yǎng)護款支付，截至10月份已支付養(yǎng)護費用109萬元
3、蘇州公園完成的工作成果。
20xx年完成蘇州公園警示標(biāo)識的安裝和路燈的編號工作，同時懸掛了救生圈10個，完成蘇州工作雜草清理20余次，約60000平方，清理河道垃圾30余次，清理水面300000平方，迎接領(lǐng)導(dǎo)參觀40余次。舉辦3次公共活動。更換金魚池水質(zhì)10次，約10000立方。更換草花4次約1200平方。消除環(huán)形景觀帶纜索安全隱患2次。美國白蛾等流行性病蟲害防治四次。
1、根據(jù)園區(qū)環(huán)境綜合整治工作要求，建發(fā)公司市政物業(yè)部目前已完成清理富民河浮萍清理5次約20000平方。
2、完成對公園所有設(shè)施設(shè)備的擦拭工作，確保清潔無積塵。
3、加強質(zhì)保期工程的考核
對已經(jīng)進入質(zhì)保期的工程行了7次考核，取得的良好的效果。 今后，市政物業(yè)部以提高游園體驗為目標(biāo)，努力提升公園作質(zhì)量和服務(wù)水平，多舉措使公園環(huán)境更優(yōu)美更整潔更溫馨。
1、建立長效管理機制，嚴(yán)格考核維護單位。
建章立制，考核有章可循，通過公司制定的《公園作業(yè)技術(shù)導(dǎo)則》、《蘇宿園區(qū)公園物業(yè)管理檢查養(yǎng)護和考核辦法》，全面落實精細化管理和網(wǎng)格化管理，力爭公園管理邁上新臺階。
2、實施增綠補綠工作，提升公園生物多樣性。
20xx年將根據(jù)公園的實際情況。對部門生長較差的苗木進行更換，對存在脫腳的區(qū)域補種麥冬等收邊苗木，同時加大對苗木的養(yǎng)護力度，力爭早成型。
3、做好公園“美國白蛾”統(tǒng)防工作。
繼續(xù)做好20xx年園區(qū)“美國白蛾”的防治工作，確保全年無白蛾發(fā)生。
4、落實安全作業(yè)，增強安全意識和防患能力。
加強對公園養(yǎng)護單位的養(yǎng)護作業(yè)安全教育宣傳力度，采取切實有效的措施，強化安全管理，施工作業(yè)時及時安放警示牌，作業(yè)人員必須配穿放光背心和救生圈，下水作業(yè)人員必須是兩個人同時進行。
物業(yè)管理工作計劃篇三
新的學(xué)期新的希望，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后，我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年，我們在《綱要》的精神和《園務(wù)計劃》的引領(lǐng)下，根據(jù)本班實際情況以及家長的建議，經(jīng)過討論我們擬定了下學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點和方向，我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機會，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。
我班幼兒整體思維較活躍，大多數(shù)幼兒具有較強的表現(xiàn)欲。具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，用餐習(xí)慣及良好的午睡習(xí)慣。動作發(fā)展整體上有了很大的提高，動手能力比較均衡;知德行為比較好，交往能力良好，具備解決小問題的能力;語言表達能力快速發(fā)展，敢于在老師或到集體面前地表達自己的思想，但在語言表達中幼兒的詞匯還不夠豐富，完整性還不強，大多數(shù)幼兒還缺乏良好的傾聽習(xí)慣。
※家長情況：我班幼兒家長由于自身素質(zhì)的不同，因此對于幼兒教育的重視程度及對關(guān)注角度也也有所不同，如，有的家長重視幼兒身心健康的發(fā)展，有的家長較重視幼兒知識技能的掌握，有的家長較重視幼兒興趣的培養(yǎng)?？梢哉f，家長的類型較復(fù)雜。且在我班的家長群體中還存在著一些對我們各項工作十分支持的成員。
※保健情況：上學(xué)期中我班幼兒身高、體重、血色素等基本指標(biāo)能達到所規(guī)定的要求，幼兒能有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，用餐習(xí)慣及良好的午睡習(xí)慣。
2.加強幼兒自我管理能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。能有自己解決問題的能力。
3.教師進一步加強自身學(xué)習(xí)和提高，在師幼互動上營建平等、合作、探究的氛圍。
4.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新綱要，不斷提升專業(yè)素質(zhì)，全身心的投入在課改課題研究工作中
2. 主動參與參觀、種植、探索、交流等活動，會用各種方式表達自己在探索活動中的感受和想法。
3. 注意聽清楚成人和同伴的講話，能自信大膽地表達自己的想法。在學(xué)會日常用語的同時愛看書，愛聽故事，能與同伴老師溝通，能用自己語言表達自己所見所聞。
4.樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助合作和分享。有同情心，不怕困難，有初步的責(zé)任感。樂意與人交談，有良好的傾聽習(xí)慣，能大膽并清楚地說出自己想說的事。
5.樂于參加體育集體活動，培養(yǎng)正確坐姿，走路步幅均勻，能有精神按節(jié)奏行進靈活、協(xié)調(diào)、快速地進行跳躍、鉆爬、攀登活動。能進行多項創(chuàng)造性體育活動。
6.培養(yǎng)幼兒對歌唱活動的興趣，發(fā)展幼兒在歌唱活動中的創(chuàng)造性和合作性。
2.加強對幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒的自立能力，并教給幼兒衛(wèi)生習(xí)慣術(shù)語。
3.根據(jù)幼兒當(dāng)前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)時令等來開展多種主題活動。
4.多開展合作性的活動，比如合作畫、合作表演等，讓幼兒體驗合作的愉快性。
5.多觀察、了解幼兒學(xué)習(xí)情況，經(jīng)常進行分析與反思。如制定個案觀察記錄表，可隨時記錄幼兒個性的發(fā)展，以便日后做個案分析，還可以反思自己的教育方法是否恰當(dāng)。
6.靈活運用幼兒園及社會的本土資源，體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念，繼續(xù)開展生成活動，從多方面考慮設(shè)計主題活動，體現(xiàn)幼兒的主體性。
2.增加班級家委會成員，充分挖掘家長資源，協(xié)作完成材料、場地、信息、書籍等資源提供，商議活動方案等。帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策，并能主動、及時的帶動其他的`家長參與活動，形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
3.建立與家長聯(lián)系的多層橋梁，做好幼兒園與家長之間的溝通作用。廣泛征集育兒論文、并通過家園宣傳欄、家園通訊卡，與家長做好宣傳、學(xué)習(xí)的作用，使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念
9月份：開展“老師，老師我愛你”的活動
10月份：開展“我愛我的祖國”的活動
11月份：開展：活動“秋天來了”
12月份：開展：“歡歡喜喜過新年”
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