范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
帶娃脫離社會(huì)的說(shuō)說(shuō)篇一
2、要勇于承認(rèn)自己所犯的錯(cuò)誤，并承擔(dān)其帶來(lái)的責(zé)任。
3、不要趾高氣揚(yáng)，因?yàn)槊魈炷憔涂赡苁?shì)。
4、孝順父母。不只是嘴上說(shuō)說(shuō)，即使多打幾個(gè)電話也是很好的。
5、這個(gè)世界上沒(méi)有真正的愛(ài)情……時(shí)間可以沖淡一切。
6、人生就像一場(chǎng)舞會(huì)，教會(huì)你最初舞步的人未必能陪你走到散常
7、玫瑰說(shuō)：不是所有的花都代表愛(ài)情；鉆石說(shuō)：不是所有的鉆石都代表永恒。
8、永遠(yuǎn)對(duì)生活充滿希望，對(duì)于困境與磨難，微笑面對(duì)。
9、不要太過(guò)依賴除自己以外的人，因?yàn)橹挥凶约翰粫?huì)拋棄自己。
10、承諾是一件美好的事情，但美好的東西往往不會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
11、多交朋友，交好的朋友。女人一定要有閨密。
12、做好人靠的是一個(gè)顆善良的心，做老好人靠的是一張善變的臉。
13、如果婚姻是愛(ài)情的墳?zāi)?，那么——相親是為墳?zāi)箍达L(fēng)水，表白是自掘墳?zāi)?，結(jié)婚是雙雙殉情，移情別戀是遷墳，第三者是盜墓。
14、我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，他來(lái)過(guò)，我愛(ài)過(guò)，就已經(jīng)足夠。
15、對(duì)于體重斤的人來(lái)說(shuō)，當(dāng)務(wù)之急已不是減肥而是找到一個(gè)斤的人站在他的面前。
帶娃脫離社會(huì)的說(shuō)說(shuō)篇二
1、要快樂(lè)，要開(kāi)朗，要堅(jiān)韌，要溫暖，對(duì)人要真誠(chéng)。
2、尊重你身邊的每一個(gè)人包括打掃衛(wèi)生的阿姨。
3、不要吹噓愛(ài)情，因?yàn)槊魈炷憔涂赡苁佟?/p>
4、被恨的人，是沒(méi)有痛苦的；去恨的人，卻是傷痕累累。
5、真正的知己看上去比騙子還冷漠。
6、自己不喜歡的人，可以報(bào)之以沉默微笑；自己喜歡的人，那就隨便怎么樣了，因?yàn)槟愕南矏?ài)會(huì)擋也擋不住地流露出來(lái)。
7、很多人連自己的鄰居都不認(rèn)識(shí)，卻對(duì)地球外有沒(méi)有外星人極為感興趣。
8、付出并不一定有結(jié)果。堅(jiān)持可能會(huì)導(dǎo)致失去更多。
9、相信因果報(bào)應(yīng)！相信輪回！
10、學(xué)會(huì)思考，頭腦清晰，明白自己的渺小，切忌自我陶醉。槍打出頭鳥(niǎo)，凡事不要強(qiáng)出頭，因?yàn)椴](méi)有想象中的強(qiáng)！
11、如果你想拋棄一個(gè)女人，就在你臨出門前她熱烈的擁抱你的時(shí)候?qū)λf(shuō)：“你弄皺了我的白襯衫，”這招很管用，因?yàn)榕巳缫路?，而她連衣服都不如，沒(méi)有任何一句話比這更能
12、樂(lè)極生悲就是花去一個(gè)月的薪水看完大腕的演唱會(huì)后，路過(guò)小吃攤時(shí)的感覺(jué)。
13、人之所以活的累，是因?yàn)榉挪幌录茏?，撕不開(kāi)面子，解不開(kāi)情結(jié)。
14、你沒(méi)那么多觀眾，別那么累。
15、別低估任何人。
16、光陰荏苒所有夢(mèng)在現(xiàn)實(shí)的腳下踐踏的讓我們?cè)贌o(wú)重塑之力時(shí)當(dāng)初所謂的格于成例不過(guò)是積非成是罷了
17、他們都說(shuō)網(wǎng)絡(luò)狠假，硪笑了。好像現(xiàn)實(shí)狠真壹樣
18、現(xiàn)實(shí)點(diǎn)咱們不是小說(shuō)里的豬腳，沒(méi)那么多桃花運(yùn)，守住一個(gè)能一輩子都屬于的她，就足夠了。、
19、沒(méi)有美麗的外表根本沒(méi)人會(huì)去在意你美好的內(nèi)心這就是現(xiàn)實(shí)
20、現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)比故事更戲劇化
21、沒(méi)有美麗的外表。根本沒(méi)人會(huì)去在意你美好的內(nèi)心。這就是現(xiàn)實(shí)。
22、誰(shuí)說(shuō)的誰(shuí)非要愛(ài)誰(shuí)不可，現(xiàn)實(shí)更要讓人哭笑不得。
23、社會(huì)是有等級(jí)的，很多事不公平。別抱怨，因?yàn)闆](méi)有用。
24、做官就是一張紙，做人是一輩子，金錢是一張紙，健康是一輩子，夫妻是一張紙，感情是一輩子，榮譽(yù)是一張紙，朋友是一輩子。
25、盡量充實(shí)自己。不要停止學(xué)習(xí)。不管學(xué)習(xí)什么，語(yǔ)言，廚藝，各種技能。
26、無(wú)論是誰(shuí)，都有自己的限度。特別是信任。
27、不要太依賴朋友，人性基本都有惡的一面。
28、心是個(gè)口袋，東西裝少點(diǎn)叫心靈，多一點(diǎn)叫心眼，再多一點(diǎn)時(shí)叫心計(jì)，更多是叫心機(jī)。
29、學(xué)會(huì)寬容傷害自己的人，因?yàn)樗麄兒芸蓱z，各人都有自己的難處，大家都不容易。
30、不要亂花錢，因?yàn)槊魈炷憔涂赡苁I(yè)。
帶娃脫離社會(huì)的說(shuō)說(shuō)篇三
1、時(shí)光是一位現(xiàn)實(shí)的老人，無(wú)論他帶給你什么樣的人生，他在走時(shí)總是不會(huì)兩手空空。
2、現(xiàn)實(shí)是無(wú)助的，模糊的，知道生活中有太多的無(wú)助，現(xiàn)實(shí)中有太多的限制。你知道沒(méi)有可能，但你不愿意放手。
3、當(dāng)?shù)赖屡c現(xiàn)實(shí)相遇的時(shí)候，立刻就會(huì)變得蒼白無(wú)力。
4、對(duì)歷史的掩蓋，直接導(dǎo)致了現(xiàn)實(shí)社會(huì)生態(tài)的惡化。
5、逼著你前進(jìn)的不是前方的微弱光芒，而是身后現(xiàn)實(shí)的萬(wàn)丈深淵。
6、現(xiàn)實(shí)的殘酷，幸福的易逝?？床灰?jiàn)的，是不是就等于不存在？記住的，是不是永遠(yuǎn)不會(huì)消失？
7、生活很現(xiàn)實(shí)，當(dāng)你啥都不是時(shí)，只能低著頭，讓別人說(shuō)了算。而等你強(qiáng)大到一定的程度，你才有機(jī)會(huì)說(shuō)了算。
8、我的現(xiàn)實(shí)太無(wú)聊了，不適合某個(gè)人。我最好保持安靜，并給出一個(gè)傳播笑聲和愛(ài)的解釋。
9、誰(shuí)不是從一個(gè)心地善良的孩子被現(xiàn)實(shí)折磨成一個(gè)心機(jī)深重的瘋子。
10、專讀書也有弊病，所以必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸，使所讀的書活起來(lái)。
11、人啊，就是這么現(xiàn)實(shí)，能用到你時(shí)，你就是氧氣；用不到的時(shí)候，你就是廢氣。
12、現(xiàn)實(shí)就是這樣，你才消失一會(huì)，整個(gè)世界就都把你忘了。
13、現(xiàn)實(shí)甩給了你一個(gè)巴掌，教會(huì)你不能心軟，不能善良。
14、現(xiàn)實(shí)社會(huì)：男人有錢有車有房，女人是處，可悲啊。
15、現(xiàn)實(shí)社會(huì)當(dāng)中女人會(huì)說(shuō)，男人沒(méi)有一個(gè)是好東西。但是身邊總會(huì)有不少的男人，因?yàn)槟銈兊奶摌s心里。
16、現(xiàn)實(shí)社會(huì)不是我們所想象的烏托邦，機(jī)會(huì)比大熊貓還稀少。
17、也許現(xiàn)實(shí)世界很黑暗，但不要停止對(duì)曾經(jīng)讓你向往的地方的向往。
18、再難受又能怎樣，生活還是得繼續(xù)，現(xiàn)實(shí)就是這樣，沒(méi)有半點(diǎn)留情，你不爭(zhēng)就得輸。
19、在這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)上，長(zhǎng)一張漂亮的臉蛋有多么的重要！
20、幻想總是美好的，現(xiàn)實(shí)總是虛幻的，就如同愛(ài)情可有可無(wú)，若即若離。
21、突然發(fā)現(xiàn)有些感情，有些事，不是幾句煽情的文字就能決定的，終究抵不過(guò)內(nèi)心的波濤洶涌以及現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。
22、只有面對(duì)現(xiàn)實(shí)，你才能超越現(xiàn)實(shí)，你若是不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就永遠(yuǎn)無(wú)法逃出自卑這兩個(gè)字。
23、只有人欣賞你的成功，沒(méi)有人欣賞你的手段，這個(gè)社會(huì)就是這么現(xiàn)實(shí)，低頭看勇氣，抬頭看實(shí)力。
24、在時(shí)間和現(xiàn)實(shí)的夾縫里，青春和美麗一樣，脆弱如風(fēng)干的紙。
25、想念被距離拉遠(yuǎn)，也被時(shí)間沖淡，現(xiàn)實(shí)像一塊橡皮，擦去了曾經(jīng)的浪漫！
26、女人沒(méi)魅力才覺(jué)得男人花心，男人沒(méi)實(shí)力才覺(jué)得女人現(xiàn)實(shí)。
27、面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)我真的很無(wú)奈，不知道說(shuō)什么好。
28、現(xiàn)實(shí)會(huì)告訴你，無(wú)論你是男是女，不努力就會(huì)被生活踩死。無(wú)需找什么借口，一無(wú)所有，就是拼的理由。
帶娃脫離社會(huì)的說(shuō)說(shuō)篇四
1.永遠(yuǎn)不要嘲笑你的教師無(wú)知或者單調(diào)，因?yàn)橛幸惶飚?dāng)你發(fā)現(xiàn)你用瞌睡來(lái)嘲弄教師實(shí)際上很愚蠢時(shí)，你在社會(huì)上已經(jīng)碰了很多釘子了。
2.在這個(gè)社會(huì)里，在自己不擅長(zhǎng)的行業(yè)被淘汰，有時(shí)候是一種幸運(yùn)，你可以去尋找真正適合自己的生活，而幫助弱者，把他們?cè)谧约翰簧瞄L(zhǎng)的行業(yè)中抬到一個(gè)太高的位置，往往會(huì)讓他們死無(wú)葬身之地。
3.建設(shè)和諧社會(huì)，要從建設(shè)和諧家庭做起。
4.在現(xiàn)在這個(gè)世界上，我們?nèi)舨粡?qiáng)大起來(lái)，不建成社會(huì)主義的現(xiàn)代化國(guó)家，就要受帝國(guó)主義的欺侮。
5.得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨(dú)者。沒(méi)有友情的社會(huì)則只是一片繁華的沙漠。
6.池田大作人際關(guān)系最重要的，莫過(guò)于真誠(chéng)，而且要出自內(nèi)心的真誠(chéng)。真誠(chéng)在社會(huì)上是無(wú)往不利的一把劍，走到哪里都應(yīng)該帶著它。
7.習(xí)慣是社會(huì)的巨大的飛輪和最可貴的維護(hù)者。
8.肥皂一經(jīng)使用，便會(huì)逐漸溶化，甚至消失殆盡，但在這之間，卻能使被洗物盡滌骯臟。如果有在水中不溶化的肥皂，才是無(wú)用處的東西。不知自我犧牲，以裨益社會(huì)，而只知吝惜一己之力的人，則宛如不會(huì)溶化的肥皂。 華納梅格
9.媒體跟社會(huì)是什么關(guān)系?是掃把和房子的關(guān)系。你要是掃把干凈，房就臟;反之掃把臟，房子就干凈。如果媒體上每天唱太平頌歌，絕不是社會(huì)好現(xiàn)象多了，如果媒體上常常揭露曝光陰暗面，這社會(huì)將越來(lái)越好。
10.世界上使社會(huì)變得偉大的人，正是那些有勇氣在生活中嘗試和解決人生新問(wèn)題的人!
11.人事關(guān)系在社會(huì)上是一種資本，若要它經(jīng)久，就不得不節(jié)用
12.冒險(xiǎn)是歷史富有生命力的元素，無(wú)論是對(duì)個(gè)人還是社會(huì)。
13.勇氣就是能夠超越憤怒、悲慘、恐懼、不平，同時(shí)內(nèi)心明確告訴自己生命是美好的，盡管多磨難，生命是有意義的。桃樂(lè)絲湯普森順應(yīng)社會(huì)、聽(tīng)從父母與老師告訴你的事，是安全而簡(jiǎn)單的存活方式，但這不叫生活，要生活，就得自己去發(fā)現(xiàn)什么是真實(shí)。 克里希那穆提
14.一個(gè)人所能做的就是做出好榜樣，要有勇氣在風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)的社會(huì)中堅(jiān)定地高舉倫理的信念。
15.我們的教育方針，應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會(huì)主義覺(jué)悟的，有文化的勞動(dòng)者。
帶娃脫離社會(huì)的說(shuō)說(shuō)篇五
1、把戀愛(ài)的酸臭味忘了吧，你只需要記住錢的芳香。別和我談溫柔，一杯濁酒，一支煙，冷漠無(wú)情才是我的慣性?？奁鼤r(shí)如果沒(méi)有肩膀依靠，那就仰起頭，只有自己強(qiáng)大，才不會(huì)被別人踐踏。想做你的太陽(yáng)，開(kāi)心的時(shí)候溫暖你，不開(kāi)心的時(shí)候曬死你。
2、敬自己一杯酒，祝我無(wú)堅(jiān)不摧，祝我百毒不侵，祝我狼心狗肺，祝我逍遙快活。
3、你的智商和喜馬拉雅山的氧氣一樣，淡薄。
4、好好照顧自己，別生病，要不還得自己買藥，藥很貴的。
5、要么談戀愛(ài)到結(jié)婚；要么高傲的單身。
6、當(dāng)對(duì)一個(gè)人不再存有好感的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)看他就會(huì)越來(lái)越不順眼。
7、女人沒(méi)了男人，照樣可以活得精彩。
8、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；有心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
9、我列表里人不多，能留下的都是我珍惜的。
10、女人要修煉成的五樣?xùn)|西：揚(yáng)在臉上的自信長(zhǎng)在心底的善良融進(jìn)血里的骨氣如清風(fēng)拂面的溫柔刻進(jìn)命里的堅(jiān)強(qiáng)！
11、不管是友情還是愛(ài)情，你來(lái)，我信你不會(huì)走。你走，我當(dāng)你沒(méi)來(lái)過(guò)。
12、他若喜歡你，你脾氣再大都叫個(gè)性，他若不喜歡你，就算你溫順得像只貓，他都嫌你掉毛。
13、看不慣就少看，不喜歡就遠(yuǎn)離，我活著，不是為了讓你順眼，你根本不在我的視線里。
14、我疏遠(yuǎn)你，是因?yàn)槟阕隽瞬徽形掖?jiàn)的事兒，我想做個(gè)有禮貌的人，所以麻煩你自覺(jué)離開(kāi)。
15、承諾就像放屁，當(dāng)時(shí)驚天動(dòng)地，過(guò)后蒼白無(wú)力。
16、既然做你迷人可愛(ài)又懂事的小公主太難，那就做你一百瓶酒都吹不到的爹。
17、如果喜歡占八分，那么自尊留兩分，我愛(ài)你但我也需要愛(ài)自己。
18、我不能讓所有人都滿意，因?yàn)椴皇撬腥硕际侨恕Ｎ覍?duì)你的愛(ài)使我精神抖擻、內(nèi)心激蕩，這是一種無(wú)法言語(yǔ)的刺激。人家有的是背景，而我有的是背影。從此放下矯情和孤獨(dú)，把真心藏好，過(guò)漂泊的日子，浪蕩而自由。我只能愛(ài)你一世，卻不能愛(ài)你一時(shí)。沒(méi)什么好難過(guò)的，失去的都是垃圾。我只想能夠和你在一起，只要在一起，即使死亡又何妨。別人怎么看你，和你毫無(wú)關(guān)系。你要怎么活，也和別人毫無(wú)關(guān)系。你沒(méi)必要跟任何人解釋，愛(ài)你的人不會(huì)介意，恨你的人不會(huì)相信。我是哭了，但我絕不承認(rèn)我輸了。
19、我捧你的時(shí)候你是杯子，松手的時(shí)候你是玻璃渣子。做女人要有骨氣，要么戀愛(ài)到結(jié)婚，要么驕傲做單身。做女人可以性感，可以妖艷，可以清純，唯獨(dú)不可以平庸。別等，不該等的人！別傷，不該傷的心！別掉，不該掉的淚！一個(gè)女人最大的驕傲不是長(zhǎng)相多好，而是她男朋友有多么疼她！懂我的人，不需要我的解釋，不懂我的人，不配擁有我的解釋。你以為老娘的心是鈦合金、不銹鋼，防水、防火、防雷劈的嗎？如果你容不下我，說(shuō)明不是你心胸太狹窄，就是我人格太偉大。枯藤老樹(shù)昏鴉，甜品零食西瓜，體重只增不下，只能希望他瞎。大家都不急，我急什么？大家都急了，就是工作與獎(jiǎng)金的區(qū)別。
20、不去攀，不去比，不拿畜生氣自己。
21、別和我談溫柔，一杯濁酒，一支煙，冷漠無(wú)情才是我的慣性。
22、我寧愿創(chuàng)造自己悲傷，也不會(huì)抄襲別人的快樂(lè)。
23、如果你在背后議論我，那只能說(shuō)明，我活的明顯要比你精彩許多。
24、家庭環(huán)境影響，從小家庭父母愛(ài)吵架，有時(shí)父親還動(dòng)手打母親，心里留下陰影，幼小的心靈受到創(chuàng)傷，長(zhǎng)大工作、成家后，性格逆轉(zhuǎn)，為不受欺負(fù)，處處以強(qiáng)勢(shì)自居，到頭來(lái)搬起石頭砸自己的腳，平時(shí)什么事一掌遮天，到頭來(lái)滿盤皆輸。人與人的關(guān)系是平等的，建立在相互尊重、相互信任的基礎(chǔ)上強(qiáng)勢(shì)女人什么事，得理不饒人，到頭來(lái)自食其果。
25、你熱一分，我進(jìn)一分，你冷一分，我退一分，你不咸不淡，我未必一往情深。
26、我能喝下最烈的酒，也能度過(guò)沒(méi)有你的深秋，我能抽下最猛的煙，也能忘記你曾經(jīng)對(duì)我的溫柔。
帶娃脫離社會(huì)的說(shuō)說(shuō)篇六
1、我偏愛(ài)尋歡作樂(lè)厭倦晚晚難安
2、下面插播一則消息：收舊對(duì)象收破對(duì)象對(duì)象換盆
3、快樂(lè)遙遙無(wú)期，我只需要對(duì)得起自己
4、她在床上這方面表現(xiàn)的蠻好的我的男朋友他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)我試驗(yàn)了一下蠻好的
5、你好我的小公主我是白馬你的王子被我踹死了跟我走嗎
6、大聰明人的第一關(guān)當(dāng)然是懂得人要見(jiàn)好就收
7、吃最甜的糖睡最暖的床吻最美的姑娘做最野的狼
8、比你優(yōu)秀的人還在努力，你努力有什么用
9、你懂得什么叫朋友吧！朋友，朋友就該把那些非想法收好。我再說(shuō)一次，朋友！
10、只要你男朋友夠帥你就是我閨蜜
11、好好生活慢慢相遇
12、燈紅酒綠惹人醉然哥帶你混社會(huì)
13、早不加安比較好
14、連頭都不回酷的像個(gè)殺手
15、不喝不撒不睡不死不上臟床不和你睡
16、你去抱你的美人這江山我要了
17、陌生男人我超喜歡你的難道我表現(xiàn)的還不明顯嗎
18、你倆看起來(lái)挺般配月老的垃圾分配做的挺到位
19、我生來(lái)就是寶貝這句話沒(méi)有什么不妥也不接受反駁
20、暗戀的人沒(méi)有想暗殺的一大把
21、趁自己還年輕，不如多在幾棵樹(shù)上”吊死“
22、如果我是太陽(yáng)，你會(huì)不會(huì)期待天亮
23、即使得不到你的人也要得到你的錢
24、幸無(wú)所愛(ài)不畏山海
25、為什么沒(méi)有不喜歡統(tǒng)計(jì)
26、在我眼里錢比對(duì)象重要朋友比對(duì)象重要但是只要你對(duì)我好錢我可以都給你連跟誰(shuí)交朋友都是你說(shuō)了算
27、歡天喜地出了門攜手同做社會(huì)人
28、飯可以不吃褲腳不可以不挽
29、我不是淑女，如果有人扇我一巴掌，我不會(huì)扇一巴掌回去，那不是我，如果是我，我一定要扇到自己扇麻為止。
30、沒(méi)辦法我比你牛逼
31、你泛濫我也泛濫，你喜歡誰(shuí)我就砍誰(shuí)
32、如果你嘴里說(shuō)的喜歡我就是對(duì)我很好也依舊對(duì)別的女生也很好那你還是別糟蹋我這種小仙女了
33、既然弄亂我的心。那也該弄亂我的床了。
帶娃脫離社會(huì)的說(shuō)說(shuō)篇七
設(shè)計(jì)意圖：
大班的幼兒對(duì)發(fā)生在自己周邊的事物很感興趣，他們也非常樂(lè)意去了解大人們經(jīng)常談?wù)摰囊恍狳c(diǎn)新聞，在日?；顒?dòng)時(shí)也會(huì)互相談到"亞運(yùn)會(huì)""劉翔"之類的話題。因此，想以此為切入點(diǎn)，激發(fā)幼兒關(guān)注新聞，關(guān)心周圍人、事、物;激發(fā)他們探索獲得新聞的各種方法。將之視為一種教育契機(jī)，引導(dǎo)幼兒有意識(shí)地關(guān)注社會(huì)及周邊事物。
活動(dòng)目標(biāo)：
1了解獲得信息的途徑。
2培養(yǎng)關(guān)注周圍事物的興趣和情感，激發(fā)探索周圍事物的欲望。
3提高幼兒完整連貫的表述能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1教師自制新聞錄像(中班正在進(jìn)行"母親節(jié)，愛(ài)媽媽"的主題活動(dòng))。
2幼兒收集一則自己感興趣的新聞。
3"我說(shuō)說(shuō)"愛(ài)心榜、愛(ài)心貼紙若干、皺紋紙、膠水等。
活動(dòng)過(guò)程：
一我說(shuō)說(shuō)
1以談?wù)摃?huì)的形式讓幼兒自由發(fā)言，講述自己采集到的新聞。
2教師幫助幼兒完整清楚地講述。
3教師小結(jié)：小朋友說(shuō)的這些事都是最近發(fā)生的事，我們稱它們?yōu)樾侣劇?/p>
二了解新聞獲得的途徑
1讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己通過(guò)什么方法了解這些新聞。
2教師負(fù)責(zé)記錄和整理幼兒獲得新聞的途徑(電視說(shuō)的、爸爸說(shuō)的、媽媽說(shuō)的、報(bào)紙上……)。
3啟發(fā)幼兒：還有什么方法可以傳遞新聞?(手機(jī)短信、網(wǎng)絡(luò)……)以此拓寬幼兒的視野。
三分組制作新聞
1讓幼兒觀看教師自制的新聞錄像：幼兒園里中一班正在開(kāi)展手工制作課，只見(jiàn)中一班小朋友們的小桌面上擺放著五顏六色的皺紋紙，他們和老師一起正在認(rèn)認(rèn)真真地剪、認(rèn)認(rèn)真真地卷，認(rèn)認(rèn)真真地貼，經(jīng)詢問(wèn)了解，原來(lái)母親節(jié)快到了，中一班的小朋友們要為媽媽做一份禮物，給媽媽一個(gè)驚喜。所以他們正在進(jìn)行的是"母親節(jié)，愛(ài)媽媽"的主題活動(dòng)。
2按照教師整理后的新聞獲得方法，幼兒自由分組，將老師的錄像制作成不同形式的新聞(影像記錄、文字記錄、圖片記錄)。
3三位教師各帶一組幼兒進(jìn)行新聞制作活動(dòng)。
電視新聞：教師輔導(dǎo)幼兒做新聞播報(bào)員。
文字新聞：教師記錄幼兒的講述。
圖片新聞：幼兒將錄像上的內(nèi)容繪畫出來(lái)。
注意事項(xiàng)：
(1)要標(biāo)明新聞的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件。
(2)表達(dá)要確切。(可以引起幼兒的爭(zhēng)論，在爭(zhēng)論中解決問(wèn)題。)
(3)形式要新穎，能夠引起其他人的注意。
四作品交流
各組派代表展示自己的制作成果，師生共同評(píng)判。
五教師小結(jié)
今天，小朋友都很能干，不僅分享了自己的所見(jiàn)所聞，還通過(guò)電視、文字及圖片的方式展示了自己本小組的制作。其實(shí)，在我們的日常生活中還有很多很多的方法可以傳遞消息，這個(gè)任務(wù)就教給我們的小朋友，回家跟爸爸媽媽、爺爺奶奶或其他的叔叔阿姨一塊討論。明天再把你們討論的結(jié)果告訴老師，老師要看看那位小朋友最愛(ài)開(kāi)動(dòng)自己的小腦筋，想出其他不同的方法。
活動(dòng)延伸：
1剪報(bào)區(qū)：幼兒可以將自己獲得的新聞內(nèi)容張貼出來(lái)。
2愛(ài)心榜：表?yè)P(yáng)發(fā)現(xiàn)新聞、關(guān)心周邊事物的幼兒，并在其姓名欄貼愛(ài)心標(biāo)記。
2.大班社會(huì)活動(dòng)教案：我愛(ài)我家教案
活動(dòng)目標(biāo)
1、進(jìn)一步感受家的溫暖，產(chǎn)生愛(ài)家的情感。
2、樂(lè)于和同伴說(shuō)說(shuō)愛(ài)家的理由，分享家庭的快樂(lè)。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。
5、愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、幼兒前期搜集的相關(guān)資料課件《家是什么》。
2、音樂(lè)《讓愛(ài)住我家》、《相親相愛(ài)的一家人》。
活動(dòng)過(guò)程
(一)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己愛(ài)家的理由，分享家庭的快樂(lè)。
教師出示“家”，提問(wèn)：“你喜歡自己的家嗎?”“你最喜歡家里的什么?為什么最喜歡它?”請(qǐng)幼兒逐一講述自己愛(ài)家的理由，分享家庭的快樂(lè)。
教師小結(jié)：小朋友都有自己最喜歡的人或?qū)櫸锘蛭锲坊蛲婢呋蚍块g。小朋友都愛(ài)自己的家，我愛(ài)我家。
(二)教師演示課件，幼兒通過(guò)欣賞詩(shī)歌《家是什么》，產(chǎn)生愛(ài)家的情感。
教師邊演示課件邊朗誦詩(shī)歌《家是什么》。
提問(wèn)：“你聽(tīng)到了什么?”“你還聽(tīng)到了什么?”幼兒回答。
“詩(shī)歌中的話小朋友有沒(méi)聽(tīng)明白的地方，想問(wèn)一問(wèn)嗎?”引發(fā)幼幼互動(dòng)、師幼互動(dòng)，互相解答，提升自己的理解和認(rèn)識(shí)。
教師小結(jié)：媽媽用勤勞的手把家里整理的干凈、漂亮，讓家人感到很溫暖;爸爸用堅(jiān)實(shí)的肩膀撐起一把保護(hù)傘，為家人擋風(fēng)遮雨，讓家人享受幸福和快樂(lè)。所以說(shuō)：家是媽媽溫暖的手、是爸爸寬闊的肩膀。
(三)幼兒根據(jù)自己的感受，說(shuō)說(shuō)家是什么，感受家的溫暖。
“除了詩(shī)歌里所說(shuō)說(shuō)的，你感覺(jué)家還是什么?”
幼兒自由思考，教師請(qǐng)幼兒回答家是**，盡量理解它的寓意。
教師小結(jié)：家是**，家是**，……。爸爸媽媽愛(ài)寶寶，寶寶也愛(ài)爸爸媽媽。
(四)教師和幼兒共同欣賞歌曲《讓愛(ài)住我家》，進(jìn)一步感受家的溫暖，加深愛(ài)家的情感。
(五)理解廣義的家，引導(dǎo)幼兒關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
“一家人在一起特別的溫馨，小朋友們和老師在一起組成了大一些的家——大二班?！薄八械闹袊?guó)人團(tuán)結(jié)在一起組成了更大的家——中國(guó)?！庇尚〖衣?lián)系到班級(jí)、國(guó)家，將感情升華到新的高度。
引導(dǎo)幼兒關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，幼兒相互擁抱，感受相互的愛(ài)。
教師小結(jié)：我們愛(ài)自己的小家，也愛(ài)我們的大家。我們是相親相愛(ài)的一家人，我愛(ài)我家!
活動(dòng)延伸
為家人、老師、朋友說(shuō)一句話或給一深深的擁抱。
附詩(shī)歌：家是什么
小兔子說(shuō)，家是溫暖的地方，
小老鼠說(shuō)，家是安全的地方，
小鳥(niǎo)說(shuō)，家是幸福的地方，
小朋友說(shuō)，家是媽媽溫暖的手、是爸爸寬闊的肩膀。
3.大班社會(huì)活動(dòng)教案：我和爸爸教案
設(shè)計(jì)意圖：
爸爸是幼兒非常熟悉和親近的人。繪本《籮筐》描寫了一位溫柔的父親形象，溫暖得像太陽(yáng)。本活動(dòng)設(shè)計(jì)中，首先讓幼兒通過(guò)分段欣賞，再結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)撟约汉桶职种g的故事，并嘗試用語(yǔ)句來(lái)贊美自己的`爸爸，從而激發(fā)對(duì)自己爸爸深深的愛(ài)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.根據(jù)繪本中出現(xiàn)的生活情景，敢于表達(dá)自己的想法;
2.在理解故事基礎(chǔ)上，大膽講述自己和爸爸的故事;
3.感受爸爸對(duì)我們的愛(ài)，萌發(fā)愛(ài)爸爸的情感。
4.了解爸爸的工作及工作的辛苦。
5.愿意向別人介紹自己的爸爸。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
材料準(zhǔn)備：《籮筐》繪本、ppt、爸爸的照片
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒與爸爸之間的故事
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入
教師介紹《籮筐》繪本。
師：小朋友，看看這是什么
二、幼兒自主閱讀，談?wù)勛约旱南敕?/p>
師：這本書上你看到了什么
三、出示典型的ppt圖片
師：你看到爸爸的籮筐里裝了什么——ppt1
師：那現(xiàn)在籮筐里又裝了什么——ppt2
小結(jié)：爸爸把滿籮筐的蘿卜、芹菜、土豆賣了，又買回來(lái)了家里所需要的東西。
師：空了的籮筐又變成了什么——ppt3
師：你覺(jué)得這是個(gè)什么樣的爸爸
四、說(shuō)說(shuō)自己和爸爸的故事
師：那你的爸爸呢分享一下你和你爸爸之間的故事(并說(shuō)說(shuō)自己的感受)。
師：你想對(duì)你的爸爸說(shuō)些什么呢
總結(jié)：在成長(zhǎng)的過(guò)程中，爸爸總是給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷，給予我們幫助和鼓勵(lì)，時(shí)刻陪伴在我們身邊與我們共同成長(zhǎng)，寶貝們，你們愛(ài)你們的爸爸嗎
4.大班社會(huì)活動(dòng)教案：我愛(ài)我家教案(附教學(xué)反思)
活動(dòng)背景
“我愛(ài)我家”主要讓幼兒感受家的溫暖，體驗(yàn)家的溫情，一方面是為了讓孩子有更多的機(jī)會(huì)與父母合作，從中感受父母對(duì)自己的關(guān)心，對(duì)自己的愛(ài)，另一方面也是從幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，幼兒紙盒制作的經(jīng)驗(yàn)較少，從我班上次制作交通工具的情況來(lái)看，幼兒對(duì)糊紙盒，改變紙盒造型有一定困難，因此，幼兒在成人的幫助下更容易體驗(yàn)成功。
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道房子的基本造型特征，會(huì)用語(yǔ)言描述。
2.學(xué)會(huì)用紙盒制作立體造型的各式房子，充分發(fā)揮想象力，提高動(dòng)手能力。
3.通過(guò)談話，制作、合作，感受家的溫暖。
4.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
從認(rèn)知、技能、情感三方面來(lái)闡述，首先，從認(rèn)知方面，讓幼兒用語(yǔ)言描述房子的造型特征，在制作時(shí)更容易把握房子的特征。其次，從技能方面，制作活動(dòng)顯然是培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手能力，立體造型的制作對(duì)幼兒來(lái)講，更是一種嘗試，一個(gè)挑戰(zhàn)。從情感方面，在這次制作活動(dòng)中由始至終應(yīng)貫穿一種親情，通過(guò)合作商量來(lái)體現(xiàn)，陳鶴琴先生就指出：“幼兒在與人的相互交往與作用中，實(shí)現(xiàn)著人與人之間的感情交流。。。。。?！?/p>
重點(diǎn)難點(diǎn)
知道房子的基本造型特征，會(huì)用語(yǔ)言描述。
學(xué)會(huì)用紙盒制作立體造型的各式房子，充分發(fā)揮想象力，提高動(dòng)手能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.各種紙盒
2.白紙、剪刀、漿糊、抹布、筆
3.充分觀察各種房子的造型，聽(tīng)過(guò)三毛的故事。
4.木偶三毛
活動(dòng)過(guò)程
1.導(dǎo)入部分，
三毛哭著走進(jìn)活動(dòng)室，師：誰(shuí)來(lái)了?小朋友猜一猜，三毛為什么哭呀?
(他沒(méi)有爸爸沒(méi)有媽媽，沒(méi)有飯吃，沒(méi)有房子住。。。。。。)
師：我們小朋友和三毛比，可幸福多了，有爸爸有媽媽，還有漂亮的房子住。你們的房子是什么樣的呀?
幼兒自由講述
導(dǎo)入活動(dòng)以三毛這個(gè)流浪孩子作典型導(dǎo)入，同樣是小孩子，一個(gè)沒(méi)有父母，沒(méi)有房子，而他們卻擁有父母和溫暖的家，一下吸引了幼兒的注意力，也激發(fā)了幼兒的同情心，及時(shí)切入了主題。
2.基本部分
(1)三毛更難受了，他也想有一個(gè)漂亮的家，我們一起來(lái)幫忙，好嗎?為三毛造一間漂亮房子!
(2)老師為小朋友準(zhǔn)備了許多紙盒，有大也有小，還有白紙、剪刀、漿糊、筆，那么，你想造怎樣的房子呢?
幼兒自由講述。
(3)教師示范一下糊白紙的方法
我們要給房子刷上白粉才漂亮干凈，那么，怎樣讓你的房子也象刷上白粉一樣漂亮干凈呢?要用白紙把盒子先糊起來(lái)。
(4)小朋友和爸爸媽媽一起商量，一起做，老師提供材料。
這個(gè)部分應(yīng)該充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，創(chuàng)造力，讓幼兒有想象的時(shí)間，有講述的時(shí)間，但這時(shí)最好不要有父母的參與，不要約束幼兒的想象，幼兒的發(fā)揮，讓成人聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，在制作時(shí)能以幼兒的意愿為主，體現(xiàn)幼兒的自主創(chuàng)造。在制作前可以先對(duì)材料作一些簡(jiǎn)單說(shuō)明，糊白紙是制作中的難點(diǎn)，我以刷白粉作比喻，讓幼兒與家長(zhǎng)明白，糊上白紙可以讓房子看起來(lái)更干凈。
接下來(lái)是合作制作，是幼兒體驗(yàn)與父母合作的愉悅，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，應(yīng)提醒家長(zhǎng)尊重幼兒的意愿，作幼兒構(gòu)思的配合者。
3.結(jié)束部分
師：漂亮的房子做好了，我們來(lái)給三毛介紹一下你造的房子，好嗎?
三毛：謝謝你們，現(xiàn)在我擁有了一個(gè)美麗的家園，可是，我還有點(diǎn)不高興，剛才看到每個(gè)小朋友都有爸爸媽媽陪著，可是我只有一個(gè)人，我心里真?zhèn)摹?/p>
師：怎么辦呢?我們回家想辦法，下次再來(lái)幫助三毛，好嗎?
結(jié)束部分體現(xiàn)前后呼應(yīng)，仍以三毛為主，一方面點(diǎn)評(píng)了幼兒的作品，另一方面，使本次活動(dòng)有了延伸的可能。可以喚起幼兒的同情心，更進(jìn)一步感受被人照顧的溫暖。
4.活動(dòng)延伸
在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，老師就以三毛的口吻引出延伸，讓幼兒想到父母給予自己的溫暖，因此，活動(dòng)結(jié)束后，可以以談話等方式講講父母是如何照顧自己的，自己可以如何幫助三毛，也可以設(shè)計(jì)其他有關(guān)活動(dòng)，比如“我來(lái)當(dāng)媽媽”“邀請(qǐng)三毛作客”等等，形成網(wǎng)絡(luò)來(lái)延伸。
教學(xué)反思
幼兒對(duì)同齡人總是比較容易接受的，因此，用三毛導(dǎo)入，應(yīng)該可以吸引幼兒的興趣，而三毛又是個(gè)典型，以此作為陪襯，應(yīng)該可以更好地開(kāi)展活動(dòng)，緊緊抓住活動(dòng)的中心情感。有了成人的參與，幼兒成功的機(jī)率也是比較大的，應(yīng)該說(shuō)每個(gè)幼兒都是能獲得成功體驗(yàn)的，但本次活動(dòng)中最容易出現(xiàn)的不足也就是在親子合作上，雖說(shuō)親子合作提供了合作機(jī)會(huì)，可以讓幼兒充分感受父母的溫暖，但由于一些成人觀念的陳舊，很容易扼殺幼兒的創(chuàng)造力，變配合者為操控者，如果這樣，那就有違本次活動(dòng)的教育本意了，所以說(shuō)“成也蕭何，敗也蕭何”要想成功開(kāi)展此活動(dòng)，我們首先要讓家長(zhǎng)也有所準(zhǔn)備，比如開(kāi)一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，作一份調(diào)查交流，讓家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念，讓家長(zhǎng)知道什么是合作者的身份，如何讓幼兒體現(xiàn)一個(gè)自主性。
5.大班社會(huì)活動(dòng)教案：我的名片教案
活動(dòng)目標(biāo)：
1、掌握人際交往的方法，激發(fā)幼兒自由交往的愿望。
2、了解名片的功能，初步嘗試設(shè)計(jì)名片。
3、提高幼兒的動(dòng)手能力，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力及想象力。
4、增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。
5、幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、彩色卡紙、手工紙若干張，繪畫工具、膠水、廢舊材料、記號(hào)筆，小粘貼，照片每人一張
2、課件、磁帶、電視
活動(dòng)難點(diǎn)：
初步嘗試設(shè)計(jì)名片
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入：找朋友的樂(lè)曲，帶領(lǐng)幼兒做律動(dòng)入場(chǎng)
二、1、觀看課件
(1)，引出主題，請(qǐng)幼兒觀察大人們是如何交往?
2、觀看課件(2)，
①討論名片的用處、樣式(相同處和不同處)及給我們生活帶來(lái)的方便。
②并在每一幅圖片出示時(shí)，討論所持名片的職業(yè)。
③討論名片的內(nèi)容。鼓勵(lì)幼兒用各種方式介紹自己。
3、總結(jié)大人的名片特點(diǎn)，(形狀單一、格式相同)。
引出課件3，(神奇王國(guó)的名片)鼓勵(lì)幼兒利用廢舊材料制作。
帶娃脫離社會(huì)的說(shuō)說(shuō)篇八
一、愛(ài)情，往往是行百里者半九十，所以千萬(wàn)不要輕易放棄。
二、別怪別人離開(kāi)你要怪就怪自己不夠優(yōu)秀
三、只有相信愛(ài)情，才能偶爾得到它的眷顧。
四、愛(ài)你就是和你在一起的時(shí)候心不慌，天塌下來(lái)都能從容面對(duì)。愛(ài)你就是日常生活變成藝術(shù)，而真正的藝術(shù)變得有點(diǎn)可笑。
五、幸福是一個(gè)旅程，而不是一個(gè)終點(diǎn)。時(shí)間并不是萬(wàn)能的。過(guò)去我總認(rèn)為歲月可以改變一切，化解一切，了結(jié)一切，其實(shí)不然。真正理清生活、把握生活的還是人自己。如果我們把全部希望都寄托于歲月，一味地等待，那么唯一的結(jié)果就是讓你抱恨終身。
六、孤獨(dú)是場(chǎng)無(wú)人觀看的演出
七、我好想找一個(gè)人懂我，好想好想，其實(shí)我的要求并不高，并不高，只要有那么一點(diǎn)點(diǎn)就行，就行。
八、人，是難以改變的，只是往往因?yàn)閻?ài)情，都會(huì)下意識(shí)的暫時(shí)掩飾自己的缺點(diǎn)，但是時(shí)間久了，還是還原本性。如果愛(ài)一個(gè)人，請(qǐng)多一點(diǎn)理智，平靜的不帶幻想，不帶偏見(jiàn)的看清楚，必須要知道到底看的這個(gè)人是什么人，什么脾氣性格，價(jià)值觀，才能夠真正的包容對(duì)方，愛(ài)一個(gè)真實(shí)的人，而不是愛(ài)上了愛(ài)情。
九、我們后來(lái)怨的，常是最初愛(ài)的。生命就是一個(gè)不斷去滿足欲望的過(guò)程，生活很少在我們覺(jué)得合適的時(shí)候給我們想要的東西，人生的長(zhǎng)河就那么幾十年，如果少了很多經(jīng)歷，你的人生會(huì)暗淡無(wú)生氣；如果沒(méi)有傷害，便不知道該珍惜什么該放棄什么；如果沒(méi)有快樂(lè)，你便不知道這個(gè)世界的美好。
十、我要你知道，在這個(gè)世界上，總有一個(gè)人是會(huì)永遠(yuǎn)等著你的。無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論在什么地方，總會(huì)有這么一個(gè)人。
十一、璀璨的燈光 在淚框里閃閃螢動(dòng)
十二、日久見(jiàn)人心，留到最后的才是好的。 其實(shí)越好的人 越不會(huì)被珍惜的 真的。人生就是這樣，說(shuō)著說(shuō)著就變了，聽(tīng)著聽(tīng)著就倦了，看著看著就厭了，跟著跟著就慢了，走著走著就散了，愛(ài)著愛(ài)著就淡了，想著想著就算了……時(shí)間消磨著情感和記憶，溫柔的，凌厲的。倏忽間，風(fēng)物換了；眨眼間，人也變了。
十三、四年分手了，你有人陪 而我只能默默的關(guān)注
十四、有些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候無(wú)法懂得，當(dāng)我們懂得的時(shí)候已不再年輕。世上有些東西可以補(bǔ)償，有些東西永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)償。
十五、人生最痛苦的事，莫過(guò)于堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的事；人生最后悔的事，莫過(guò)于輕易的放棄了不該放棄的事；人生最遺憾的事，莫過(guò)于錯(cuò)過(guò)了不該錯(cuò)過(guò)的人。人生最珍貴的東西不是得不到的東西，而是眼前所擁有的東西；人生最美好的東西，不是已失去的東西，而是現(xiàn)在所把握的東西。
十六、她未愛(ài)我入骨，我卻待她如命。
十七、不要嘗試去弄清每件事，因?yàn)橛袝r(shí)候一些事情不是用來(lái)理解的，而是要懂得接受它們。
十八、愛(ài)不需要言語(yǔ)，即使在遠(yuǎn)方，也能感受到。
十九、你其實(shí)不是放不下 是不甘心曾堅(jiān)持的感情 就這樣結(jié)束 你其實(shí)又舍不得這樣放棄他 閑來(lái)無(wú)事時(shí)就不停揣測(cè)心里 可心酸可折磨可難受可堵 你還在自作多情干嘛 你還在等待奇跡干嗎 你還在淚流滿面干嗎 你還在念念不忘干嗎 全心全意愛(ài)你的人把你一手擒獲之后再也不會(huì)放你走 你若勇敢愛(ài)了 就要勇敢分
二十、曾經(jīng)相遇，總勝過(guò)從未碰頭。
二十一、我知道就算我們重新認(rèn)識(shí)幾百遍你都不會(huì)喜歡我
二十二、各位，當(dāng)你醒來(lái)的時(shí)候，請(qǐng)如此思維：今天，我幸運(yùn)地獲得蘇醒，依舊存活，有珍貴的暇滿人生，我不會(huì)浪費(fèi)。我將使用自己的能量發(fā)展自身，對(duì)他人擴(kuò)展和敞開(kāi)自心，提升眾生和所有存在的福利。慈悲而溫柔地對(duì)待他人，而不是嗔恨及懷有惡意。我將盡己所能地去利益他人。
二十三、沒(méi)有到手的東西，總是比到手的稀奇，但不一定比到手的更好。
二十四、在你跌入人生谷底的時(shí)候，你身旁所有的人都告訴你：要堅(jiān)強(qiáng)，而且要快樂(lè)。堅(jiān)強(qiáng)是絕對(duì)需要的，但是快樂(lè)？在這種情形下，恐怕是太為難你了。畢竟，誰(shuí)能在跌得頭破血流的時(shí)候還覺(jué)得高興？但是至少可以做到平靜。平靜地看待這件事，平靜地把其他該處理的事處理好。
二十五、或許離開(kāi)，就再也不可能回來(lái)；或許回來(lái)你已不再讓我依賴；或許依賴，是對(duì)我自己最大的傷害；或許傷害，會(huì)終于讓我釋懷；或許釋懷，就注定了我的離開(kāi)……
二十六、真愛(ài)，不是沒(méi)有分歧，沒(méi)有爭(zhēng)吵；而是只要你愿意寬容，我就愿意堅(jiān)持。
二十七、我不奢望奢侈的生活，只想在兵荒馬亂時(shí)還有人牽著我的手。
二十八、做人，要像一杯水。無(wú)色則純，只要心里清澈，世事皆易；無(wú)味則淡，只要心里明了，萬(wàn)物皆空；無(wú)欲則剛，只要心里釋然，一切皆無(wú)。賦予陽(yáng)光，它會(huì)給你溫暖，給你簡(jiǎn)單的幸福；賦予微笑，它會(huì)給你美好，給你爛漫的世界；賦予沉靜，它會(huì)給你思索，給你無(wú)限的力量。
二十九、我累了，不想在再三個(gè)人之間掙扎，愛(ài)我的人不會(huì)讓我等那么久。
三十、你的承諾，曾是支撐我為愛(ài)義無(wú)反顧的全部力量。
帶娃脫離社會(huì)的說(shuō)說(shuō)篇九
1、當(dāng)你的冷漠超出了我心里所能承受的負(fù)荷，那么心掏給你，我走。
2、其實(shí)沒(méi)什么大不了，說(shuō)不定我會(huì)遇到更好的
3、學(xué)學(xué)鏡子好了別人怎么對(duì)你你也怎么對(duì)別人不吃虧也不刻薄
4、你是一封信我是郵差你經(jīng)過(guò)我卻不屬于我惹盡塵埃
5、茹菓①苆蔸是莪的錯(cuò)，莪苛苡，為妳攺變!
6、孤獨(dú)是常態(tài)熬過(guò)去就好了
7、沒(méi)有關(guān)系你的世界就讓你擁有
8、除了先生的美色，不接受任何賄賂。
9、：還空著的雙手瞬間就變得溫柔
10、單純的事物與現(xiàn)實(shí)的社會(huì)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)、就是我們的心
11、他踏過(guò)青色的石板離開(kāi)酒家和她他說(shuō)月亮?xí)澆幌雵L悲歡
12、倘若深情被辜負(fù)余生盡予孤獨(dú)又何妨
13、我愛(ài)這艱難又拼盡了全力的每一天.
14、我愛(ài)喝啤酒，我愛(ài)吹冷風(fēng)，我愛(ài)痛哭一場(chǎng)再去愛(ài)同一個(gè)人。
帶娃脫離社會(huì)的說(shuō)說(shuō)篇十
1.我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累更多的知識(shí)，因?yàn)橛辛酥R(shí)，社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，人類的未來(lái)福幸就在于此。
2.如果行政權(quán)力的膨脹是現(xiàn)代社會(huì)不可豁免的宿命，那么為了取得社會(huì)的平衡，一方面必須讓政治充分反映民眾的意愿，另一方面在法的體系中應(yīng)該最大限度地尊重個(gè)人的主體性，使他們能夠與過(guò)分膨脹的行政權(quán)力相抗衡。
3.人只有獻(xiàn)身社會(huì)，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義
4.一般人或許以為，愛(ài)情是一件很單純的事，是完全徹底的兩個(gè)人之間的事?？蓯?ài)情故事卻告訴我們，任何人，任何事，都不可能脫離社會(huì)的大環(huán)境而獨(dú)立存在，愛(ài)情尤其不能。
5.讀書是學(xué)習(xí)，閱讀自然，了解社會(huì)是更重要的學(xué)習(xí)。
6.構(gòu)建協(xié)調(diào)社會(huì)，就是要把每一個(gè)人不同的聲音和諧融入到在的群體的聲音當(dāng)中。真正的和諧就是在保持不同的聲音，不同觀點(diǎn)的前提下，對(duì)他人的一種寬容，一種融入。
7.我希望大家，能夠在這樣快速發(fā)展的社會(huì)當(dāng)中，能夠有空停下來(lái)，能有空停下來(lái)做點(diǎn)閑事，讀讀書，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，參加點(diǎn)其他有趣的一些活動(dòng)吧
8.社會(huì)一旦有技術(shù)上的需要，則這種需要就會(huì)比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)。
9.只有獻(xiàn)身社會(huì)，才能找出那實(shí)際上最短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。
10.創(chuàng)造人的是自然界，啟迪和教育人的卻是社會(huì)。
11.書籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者。
12.現(xiàn)代社會(huì)把庸俗生活變成制度，變成時(shí)尚，變成廣告牌上的美麗畫片，我們都曾是不想遵守這個(gè)制度的人，但我們已疲于叫喊。
13.一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。我確信這也是一個(gè)真理。
14.專讀書也有弊病，所以必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸，使所讀的書活起來(lái)。
15.只有人們的社會(huì)實(shí)踐，才是人們對(duì)于外界認(rèn)識(shí)的真理性的標(biāo)準(zhǔn)。真理的標(biāo)準(zhǔn)只能是社會(huì)的實(shí)踐。
16.在我看來(lái)有三種人，生意人：創(chuàng)造錢;商人：有所為，有所不為。企業(yè)家：為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任。企業(yè)家應(yīng)該為社會(huì)創(chuàng)造環(huán)境。企業(yè)家必須要有創(chuàng)新的精神。
17.人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。
18.中國(guó)的問(wèn)題，穩(wěn)定需要團(tuán)結(jié)，壓倒一切的是需要穩(wěn)定。沒(méi)有穩(wěn)定的環(huán)境，什么都搞不成。穩(wěn)定需要團(tuán)結(jié)，才能穩(wěn)定。要使社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定。國(guó)家長(zhǎng)治久安，離不開(kāi)黨與人民群眾鋼鐵般的團(tuán)結(jié)。
19.人本是散落的珍珠，隨地亂滾，文化就是那根柔弱又強(qiáng)韌的細(xì)線，將珠子穿起來(lái)成為社會(huì)。當(dāng)公民社會(huì)不再依賴皇權(quán)或神權(quán)來(lái)鞏固它的底座，文化、歷史是公民社會(huì)最重要的黏合劑。
20.父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí)和獨(dú)立的意識(shí)。
帶娃脫離社會(huì)的說(shuō)說(shuō)篇十一
剛開(kāi)學(xué)為了激發(fā)幼兒的興趣愛(ài)好掌握幼兒的興趣特征為此在本班開(kāi)展《說(shuō)說(shuō)別人的優(yōu)點(diǎn)》此活動(dòng)可以激發(fā)幼兒的積極性還可以鍛煉幼兒的自我意識(shí)還可以增進(jìn)幼兒之間的友誼，懂得欣賞別人，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，并且學(xué)習(xí)。讓幼兒的體智德美得到全面的發(fā)展。
此活動(dòng)適合4——5歲幼兒
激發(fā)幼兒的興趣愛(ài)好，懂的發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)學(xué)習(xí)有點(diǎn)，懂得欣賞別人，同時(shí)還能增進(jìn)幼兒之間的友誼
1、教學(xué)重點(diǎn)：鍛煉幼兒的自我意識(shí)，和他人意識(shí)
2、讓幼兒掌握自身的優(yōu)點(diǎn)并且學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處
1、每人一張凳子
2、圍成一個(gè)圓
3、每人準(zhǔn)備幾張不同顏色的卡片
4、準(zhǔn)備一些獎(jiǎng)品
1、活動(dòng)開(kāi)始教師和幼兒圍成一個(gè)圓圈（要求幼兒坐好坐端，小手背背后）
2、教師先帶著幼兒做小律動(dòng)（踩踩你的小腳，摸摸你的腦袋你的表現(xiàn)真不錯(cuò)）
3、教師帶動(dòng)幼兒互相觀察，聯(lián)系日常生活想想自己有什么優(yōu)點(diǎn)，想象咯是有什么優(yōu)點(diǎn)
4、帶著自己和老師的優(yōu)點(diǎn)去觀察身邊的人
5、老師先說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)，然后引導(dǎo)幼兒
6、每個(gè)人說(shuō)出自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)其他人注意聽(tīng)、記別人的優(yōu)點(diǎn)
7、說(shuō)出自己所記的人的優(yōu)點(diǎn)
8、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰 （ 每個(gè)人必須說(shuō)出至少三個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)三個(gè)或五個(gè)則給他拍拍手五個(gè)以上則給他獎(jiǎng)勵(lì)一張卡片并在全班表?yè)P(yáng)如果說(shuō)不上來(lái)就把自己手里的卡片全數(shù)送給他人）
9、組建一支優(yōu)點(diǎn)火車隊(duì)，讓幼兒抓住自身需要學(xué)習(xí)的那個(gè)人
10、讓幼兒懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短
11、總結(jié)活動(dòng)
本次活動(dòng)中幼兒的積極大膽讓整個(gè)課堂教學(xué)活躍在此活動(dòng)中幼兒和教師都互相尊重，相互理解，增進(jìn)幼兒與幼兒之間，幼兒與教師之間的相互了解，通過(guò)此教學(xué)活動(dòng)后幼兒之間產(chǎn)生了相互幫助相互理解相互扶持的心理，讓幼兒的自我欣賞和他人欣賞得到自主發(fā)展。
本次活動(dòng)我們根據(jù)幼兒自身的發(fā)展進(jìn)度給幼兒創(chuàng)造了屬于自己的發(fā)展空間讓幼兒的思維得到自我發(fā)展活動(dòng)互動(dòng)中幼兒和教師配合極為密切幼兒和教師都深入到活動(dòng)當(dāng)中體驗(yàn)活動(dòng)的趣味性但是其中還有極個(gè)別幼兒不能完全投入活動(dòng)中去，不愿說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)，最后在老師和其他幼兒的幫助下得到自我發(fā)揮本次活動(dòng)進(jìn)行得很順利通過(guò)此次活動(dòng)我深深的了解到對(duì)于幼兒我們要有耐心愛(ài)心和信心每個(gè)幼兒都是天真活波都是很優(yōu)秀的，他們正等著我們?nèi)フ_引導(dǎo)。這次活動(dòng)的不足就是沒(méi)能讓幼兒展示如果重新上這節(jié)課我會(huì)讓幼兒試著自己發(fā)揮特長(zhǎng)展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
帶娃脫離社會(huì)的說(shuō)說(shuō)篇十二
1、 這兩天發(fā)生的一系列事情。教會(huì)了我步入社會(huì)的第一步該如何走。人生無(wú)常。切記人心。
2、 在你還尚未步入社會(huì)時(shí)，努力成為一個(gè)有文化有思想有深度的人，不斷加深生命的深度，拓寬生命的長(zhǎng)度，不要做一個(gè)思想淺薄的人，生命只有一次，理應(yīng)多姿多彩。
3、 能容小人，方成君子。
4、 當(dāng)你真正步入社會(huì)，咬牙扛起所有企圖壓垮你的人和事，你才明白，原來(lái)令你懷念的少年時(shí)光并非真的那樣美好，是父母幫你抵擋了生活中所有的艱辛，幫你筑起一座無(wú)憂無(wú)慮的象牙塔。
5、 四年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，馬上就要步入社會(huì)了，也不知道會(huì)不會(huì)適應(yīng)，錢也不知道好不好賺。
6、 畢業(yè)了，時(shí)間真快啊，大學(xué)四年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝啊，自己也將步入社會(huì)了！
7、 感冒一次，要我半條命。身體真是大不如從前，發(fā)燒不止還想著第二天的加班，生活的苦，步入社會(huì)后才知道。
8、 4年前的今天結(jié)束了學(xué)生生涯，真正步入社會(huì)，開(kāi)始了人生中的第一份工作，對(duì)生活和工作充滿了熱情。
9、 畢業(yè)了很快就是社會(huì)兒人兒了！希望我步入社會(huì)以后，活的良心一點(diǎn)，善良一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)，包容一點(diǎn)，寬容一點(diǎn)，道德一點(diǎn)，正直一點(diǎn)，對(duì)人好一點(diǎn)！希望多年以后我看到這個(gè)，依舊開(kāi)心一點(diǎn)！不忘初心！
10、 生活固然很辛苦，但是還是要鼻孔朝上我能想到步入社會(huì)之后的艱辛。
11、 當(dāng)你還是學(xué)生時(shí)你可以為所欲為，可當(dāng)你步入社會(huì)時(shí)請(qǐng)一定要老實(shí)做人，本分做事，處事圓滑，莫忘初心，否則社會(huì)這所大學(xué)會(huì)讓你陷入悲傷。
12、 不管前一晚多么崩潰多么酩汀大醉，每天早上準(zhǔn)點(diǎn)起來(lái)畫個(gè)淡妝以最好的精神面貌進(jìn)入工作狀態(tài)，算是我步入成年社會(huì)還能維持的那么一點(diǎn)點(diǎn)體面。
13、 我的棱角也被磨平了吧，連當(dāng)初步入社會(huì)的那份沖勁也不知道去哪了！
14、 所有的困境與磨難將會(huì)成為翅膀生長(zhǎng)的養(yǎng)分。畢業(yè)不僅意味著步入社會(huì)，也意味著要成長(zhǎng)為可以保護(hù)家人的強(qiáng)大的人。
15、 短短八年，步入社會(huì)的八年，普普通通的我，從青澀到成熟，老天給了我一個(gè)接著一個(gè)的挫折砸向我，我不知道我還能撐多久。
16、 雖然早已成年，但其實(shí)還覺(jué)得自己是個(gè)孩子。隨著畢業(yè)離校，步入社會(huì)，逐漸深入接觸到成人的世界。
17、 剛步入社會(huì)。發(fā)現(xiàn)世界沒(méi)那么美好。生活也很現(xiàn)實(shí)。
18、 步入社會(huì)，體會(huì)越來(lái)越多的就是成年人沒(méi)有容易二字以及出來(lái)混遲早要還的。
19、 步入社會(huì)，人生有太多的不確定，而我只是確定你，偶爾覺(jué)得一輩子都是你，偶爾會(huì)失去信心，覺(jué)得最后不是你。
20、 步入社會(huì)要做的決定太多了，在哪里工作，做什么工作，要不要參加考試 ，參加哪里的考試 ，要不要找對(duì)象，找什么樣的對(duì)象。
21、 在一起時(shí)覺(jué)得以后的時(shí)間還有很多，分開(kāi)的時(shí)候卻覺(jué)得我們還有幾天。馬上步入社會(huì)，害怕，激動(dòng)。
22、 還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)就要畢業(yè)了感恩遇到的每一個(gè)人，剛步入社會(huì)忙碌的生活希望我們都能挺過(guò)去砥礪前行。
23、 所有的心不甘情不愿歸根結(jié)底都在于不夠熱愛(ài)希望徹底步入社會(huì)的那一天起，容忍都只會(huì)留給我所熱愛(ài)的事業(yè)其他委屈一概不受。
24、 子在讀書階段，會(huì)經(jīng)歷大大小小的考試不計(jì)其數(shù)，以后步入社會(huì)，獨(dú)立生活，經(jīng)歷的挫折也會(huì)很多，不要苛求孩子每一次考試都能考第一，偶爾的失敗、挫折，對(duì)他的成長(zhǎng)有百利而無(wú)一害。
25、 此時(shí)此刻步入社會(huì)的你是否會(huì)想念在學(xué)校的美好時(shí)光。
帶娃脫離社會(huì)的說(shuō)說(shuō)篇十三
1.與其妥協(xié)忍讓，不如找回自己原本脾氣。
2.那些看我不順眼的人，能給你心里添堵，我真舒坦，我這口氣也就順了。
3.我想要做個(gè)思想上的女流氓，生活上的好姑娘，外形上的柔情少女，心理上的變形金剛。
4.你就記著，只要你不怕疼，不怕死，不要臉，你就沒(méi)有拿不下的東西。
5.不要在別人的眼光里找快樂(lè)，否則永遠(yuǎn)悲哀；不要在別人的嘴巴里找尊嚴(yán)，否則永遠(yuǎn)卑微。
6.希望所有煩惱都離屏幕前的這個(gè)小笨蛋遠(yuǎn)一點(diǎn)。
7.祝愿欺騙我感情的少年，無(wú)愛(ài)一生，斷子絕孫，孤獨(dú)終身，且長(zhǎng)命百歲。
8.你再怎么好也不可能十全十美，我再怎么不好也算獨(dú)一無(wú)二。
9.你可以薄情的干脆，我也可以濫情的徹底，誰(shuí)離開(kāi)誰(shuí)活不了。
10.從現(xiàn)在開(kāi)始，不沉溺幻想，不庸人自擾，踏實(shí)工作，好好生活，做一個(gè)接近幸福的人。
11.這個(gè)世界的真相是：我們特別努力才可以做得有一點(diǎn)兒好，但是我們一不小心就能做得特別差。
12.做個(gè)平淡不平庸的人，不亂于心，不困于情。一身正氣，浪蕩自由。不談虧欠，不負(fù)遇見(jiàn)。
13.收起無(wú)謂的委屈，收起不需的眼淚，從現(xiàn)在起，只做自己的女王。
14.給你臉是客氣，不給你臉是道理。
15.別和我談溫柔，一杯濁酒，一支煙，冷漠無(wú)情才是我的慣性。
16.你被什么保護(hù)，就被什么限制，能給你遮風(fēng)擋雨的，同樣能讓你不見(jiàn)天日。
17.承諾就像放屁，當(dāng)時(shí)驚天動(dòng)地，過(guò)后蒼白無(wú)力。
18.你有你的背景，我有我的故事，沒(méi)有讀懂我的故事，別給我多余的評(píng)價(jià)，別用昨天的眼光，看今日的我。
19.沒(méi)關(guān)系，你一個(gè)人走路，帶著銳利的風(fēng)和孤傲的神情，你看，走路帶風(fēng)的你，何以畏孤獨(dú)。
20.我巴不得你過(guò)得窮困潦倒，半夜想起的全是我的好。
21.你有你的詩(shī)和遠(yuǎn)方，我有我的懶和囂張。
22.離開(kāi)了，就別問(wèn)人家過(guò)得好不好。不好你也幫助不了，好也不是你的功勞。
23.有趣的單身，勝過(guò)將就的愛(ài)情。兒女情長(zhǎng)什么的，真的很影響我行走江湖，還是愛(ài)自己最酷。
24.不管是友情還是愛(ài)情，你來(lái)，我信你不會(huì)走。你走，我當(dāng)你沒(méi)來(lái)過(guò)。
25.別說(shuō)什么不稀罕，葡萄要吃到嘴里，才有資格說(shuō)他酸。
26.希望你過(guò)得沒(méi)我好，死得比我早，吃不好也睡不好，還特別的顯老。
27.愛(ài)情，無(wú)非就是兩種結(jié)果。要么，各回各家，要么，你媽變我媽。
帶娃脫離社會(huì)的說(shuō)說(shuō)篇十四
1．如果你不是很強(qiáng)大時(shí)，你發(fā)的一切飚，在他人來(lái)看都只不過(guò)個(gè)笑話。
2．一個(gè)殘酷的事實(shí)：維持良好人際關(guān)系的關(guān)鍵，并不在于你對(duì)他人的友善程度，而是在于你的實(shí)力強(qiáng)弱。人們普遍會(huì)對(duì)強(qiáng)者更寬容，過(guò)度的友善反而會(huì)被人當(dāng)作廉價(jià)的示好。
3．本事不大，脾氣就不要太大，否則你會(huì)很麻煩；能力不大，欲望就不要太大，否則你會(huì)很痛苦。
4．你有錢，周圍全是笑臉；你沒(méi)錢，個(gè)個(gè)把你疏遠(yuǎn)；你風(fēng)光，再忙都要去拜訪；你落魄，再閑也說(shuō)沒(méi)時(shí)間?，F(xiàn)實(shí)的社會(huì)，真心沒(méi)有錢值錢，感情只和錢有緣。
5．所有的玩笑里，都藏著認(rèn)真的話，而那些看似沒(méi)有聽(tīng)懂的回應(yīng)，大概就是再委婉不過(guò)的拒絕。
6．不要什么話都跟別人講，你說(shuō)的是心里話，他們聽(tīng)著是笑話。
7．人心，一般不會(huì)死在大事上，而是那些一次一次的小失望，成了致命傷。
8．不要輕易將自己的傷口揭給別人看，你永遠(yuǎn)不知道別人是在嘲笑你，還是在可憐你。
9．十年前，你周圍的人會(huì)根據(jù)你父母的收入對(duì)待你。十年后，你周圍的人會(huì)根據(jù)你的收入對(duì)待你的父母和你的孩子！這就是人性和人生，除了努力別無(wú)選擇。
10．金用火試，人用錢試。不用開(kāi)口就幫你的，是貼心朋友；你只要開(kāi)口就幫你的，是好朋友。你開(kāi)了口，答應(yīng)幫你，最后卻沒(méi)幫你的，是酒肉朋友；還有一種，非單不幫你，還要踩上一腳的，那不是朋友。
11．對(duì)任何人都不要毫無(wú)顧忌地說(shuō)出自己的秘密，因?yàn)槟愕拿恳淮翁宦缎貞眩加锌赡茉谖磥?lái)的某個(gè)時(shí)刻成為別人專戳你軟肋的機(jī)會(huì)。
12．別和往事過(guò)不去，因?yàn)樗呀?jīng)過(guò)去，別和現(xiàn)實(shí)過(guò)不去，因?yàn)槟氵€要過(guò)下去。
13．掏心掏肺對(duì)一個(gè)人，要么得到一生的知己，要么換來(lái)一生的教訓(xùn)。
14．你認(rèn)識(shí)多少人和你有多少朋友完全是兩碼事。這就像你見(jiàn)過(guò)多少錢和真正有多少錢是一樣的道理。
15．有太多人在迷信交際的作用，恨不得把所有時(shí)間都花在“如何認(rèn)識(shí)有用、有趣的人”身上?？墒?，在你沒(méi)本事、沒(méi)有利用價(jià)值之前，你除了給人點(diǎn)贊之外，其實(shí)什么都不了。
16．當(dāng)你毫無(wú)保留的信任一個(gè)人，最終只會(huì)有兩種結(jié)果，不是生命中的那人，就是生命的那堂課。
帶娃脫離社會(huì)的說(shuō)說(shuō)篇十五
1、能看清社會(huì)現(xiàn)實(shí)的人，呵呵，中國(guó)沒(méi)有十億也有八億.但能給條出路的又有幾人？
2、人生有時(shí)真的很奇妙，我們往往會(huì)變成另外一個(gè)自己，另個(gè)我甚至從前是我們最鄙棄的人，但隨著社會(huì)現(xiàn)實(shí)的打磨，我們漸漸在不知不覺(jué)當(dāng)中就失去了自我，丟掉了最初的那份可貴的原則，甚至自尊。
3、這個(gè)社會(huì)，不需要你主動(dòng)隨便對(duì)一個(gè)人好，知道的說(shuō)是你人好，不知道的說(shuō)你好欺負(fù)。
4、不管怎么努力去堅(jiān)持自己的原則，因生活中無(wú)奈與無(wú)助，最后終究會(huì)被社會(huì)現(xiàn)實(shí)與經(jīng)濟(jì)徹底打敗，最無(wú)語(yǔ)的是時(shí)間一久卻改變所有原則。
5、這個(gè)社會(huì)沒(méi)有年少輕狂，只有勝者為王。
6、慢步在紅燈酒綠的夜市，心慢慢平靜下，慢慢接受社會(huì)現(xiàn)實(shí)慢慢的隨變化而變化。
7、人不為己，天誅地滅，不會(huì)有任何一個(gè)人不為自己去著想，這就是社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
8、現(xiàn)實(shí)，是如今社會(huì)最根本的意義。得意時(shí)，朋友認(rèn)識(shí)了你；落難時(shí)，你認(rèn)識(shí)了朋友。只有在落魄時(shí)才懂，愿拉你一把的人何其少。
9、曾經(jīng)的我，亦如這個(gè)曾經(jīng)的社會(huì)一般純潔，但逐漸，這個(gè)社會(huì)冷酷陌生，我也如此，不是我變了，而是適應(yīng)了這個(gè)社會(huì)。
10、朋友告訴你什么是友情，社會(huì)告訴你什么是現(xiàn)實(shí)。
11、挫折，本身就是人生的一部分，正如竹子始終要經(jīng)歷一個(gè)個(gè)的節(jié)，才能挺拔向上。如果今天不能勇敢面對(duì)自己的弱點(diǎn)、就難以培養(yǎng)其面對(duì)殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
12、現(xiàn)實(shí)社會(huì)永遠(yuǎn)是陽(yáng)光正好，社會(huì)現(xiàn)實(shí)顯然是狂風(fēng)暴雨。
13、不要再抱怨這個(gè)社會(huì)有多么虛偽和不公，因?yàn)槲覀兌际菐蛢础?/p>
14、因?yàn)樯鐣?huì)的現(xiàn)實(shí)改變了自己，我們要做真實(shí)的自己不能隨波逐流，說(shuō)現(xiàn)實(shí)的人很多，卻有幾個(gè)懂得什么是現(xiàn)實(shí)。
15、你總認(rèn)為社會(huì)現(xiàn)實(shí)，自己太純真，從而一直都以自身善良抱怨現(xiàn)實(shí)生活，卻忽略了自己對(duì)生活的態(tài)度。
16、就算我改變了，這個(gè)社會(huì)也不會(huì)有任何改變。
17、在這個(gè)社會(huì)里，囂張的人必定有自己的絕活，因?yàn)闆](méi)絕活的囂張一次基本上都掛了，就是這么現(xiàn)實(shí)。
18、我每天所面臨的每張面孔，都印在我的心里，沒(méi)辦法不想到這些人的樣子，當(dāng)我流眼淚的那一刻，把我所有的原則和底線都拋出去了；可是他們卻是告訴我，要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，這是代價(jià)，這是社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
19、或許對(duì)這個(gè)社會(huì)失望的人多了！這個(gè)社會(huì)就不讓人那么失望了！
20、有時(shí)候，社會(huì)現(xiàn)實(shí)到，我們連朋友都沒(méi)做。
21、理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。
22、我也想活出自己，可是這個(gè)社會(huì)不允許。不要說(shuō)我變了，只是這個(gè)社會(huì)不允許我一路單純到底。
23、這個(gè)世界太美，這個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。我常常在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境徘徊，我的底線就是：對(duì)得起自己的心，世事無(wú)常，唯我心清澈。
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