演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
感恩的心演講稿篇一
我今天的演講的題目是《感恩父母》。
從一個嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人,父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜:從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。今天,我在這里重點(diǎn)講感恩父母,我們因該怎么感恩父母,對父母的愛我們應(yīng)該怎樣行動呢。說到行動,可能有的同學(xué)不但體會不到自己父母的愛,反而把自己當(dāng)成“少爺”、“千金”。對父母的愛盡然一點(diǎn)也沒感覺啊!
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大?!薄D敲茨闶欠裨诟改竸诶蹠r遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張賀卡,在他們失落時奉上一番問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日、體會,甚至他們的勞累。你的一點(diǎn)小小的`感恩,在父母的眼里你珍貴的。這時,當(dāng)他們撫摸你的頭,并說道:“孩子,你長大了!”那么,我恭喜你,你感恩成功了。但這還遠(yuǎn)不夠,你實(shí)際上只成功了一點(diǎn),以后還有很多報答他們的機(jī)會。
最后,請牢記,懷著一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感謝同學(xué)。你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因?yàn)檫@會使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
花兒見到太陽會微笑,是因?yàn)樗鼈冇幸活w感恩的心;小草見到雨露會彎腰,是因?yàn)樗鼈冇幸活w感恩的心;人們長大之后會孝敬父母,是因?yàn)樗麄冇幸活w感恩的心。
擁有一顆感恩的心,是我們義不容辭的責(zé)任。
從母親十月懷胎開始,她就與父親給我們安排好了一切,包括現(xiàn)在、將來。父母是偉大的,他們給了我們生命,是一條神圣而又純潔的生命。從我們呱呱落地開始,父母就將他們?nèi)康膼劢o了我們。
擁有一顆感恩的心,你將擁有美好的親情、友情。父母是值得我們一輩子去感激的?!翱蓱z天下父母心”,在這個世界上,父母為我們傾注了太多太多。其實(shí)在這個多姿多彩的世界,父母才是我們的依靠,父母才是值得我們用心、用生命去對待、去保護(hù)的人,是他們給了我們美好的一切。沒有父母的孩子就是孤兒,就是一棵草;沒有家的孩子就是一個流浪兒,作為一個孩子,只有真正地依偎在父母的懷抱中才是一生中最大的幸福。父母也為我們付出了太多太多,所以我們應(yīng)該用一生去回報他們,而回報他們最好的辦法就是擁有一顆感恩的心。
感恩的心演講稿篇二
上星期的語文提優(yōu)課上,初三的同學(xué)做了一道這樣的題目:“你是否感悟到平時父母給予自己的無私的關(guān)愛?舉例說說看?!痹谕瑢W(xué)們做的時候,我轉(zhuǎn)了一下,發(fā)現(xiàn)有好多位同學(xué)把這道題目空在那里,我問他們原因,他們說一時半會兒想不出來。我驚訝之余,更多的是無奈與難受。
我是一位母親,但首先是一個女兒。如果要我說出我對女兒的愛,那我可以講很多,但如果要我說出父母對我的愛,我也能說出許多許多,比如夏天晚上母親給我扇扇子,以至于睡著了,我推推她的手,她就又扇起來;比如在我放學(xué)晚歸時母親在村口焦急地張望;比如父親在我?guī)滋觳换丶視r念叨我怎么還不回家,有好東西也剩下要留給我吃……諸如此類,很多很多?,F(xiàn)在,我的父親不在了,我真正體會到了“子欲養(yǎng)而親不在”的痛苦的滋味。我們是二十一世紀(jì)的青少年,學(xué)校教育我們要學(xué)會感恩,學(xué)會感恩,讓我們從感恩父母開始吧。
世上沒有不愛子女的父母,只不過愛的方式不同而已。無論我們的父母是有錢的還是沒錢的,有權(quán)的還是沒權(quán)的,溫柔的還是粗暴的,大方的還是小氣的,我們都沒有理由埋怨他們,因?yàn)樗麄兩宋覀?,又養(yǎng)育了我們,并且不求回報。
以我切身的體會來說,父母大多是喜歡與我們交流的。吃飯時,看電視時,多和父母說說話,說說學(xué)校里發(fā)生的有趣的事,說說自己生活與學(xué)習(xí)上的煩惱,那么你和父母之間的隔閡會變得很小。同時,多說些好聽的話,媽媽給了你好吃的,買了你喜歡的東西,說一聲:“媽媽,你真好!”我想,沒有哪個父母不喜歡聽這樣的話的。
所有的父母,都希望自己的兒女成績優(yōu)秀。我們成績好了,最驕傲的可能就是父母了。用心去學(xué)習(xí),盡到自己的能力,做一位優(yōu)秀的學(xué)生,這是我們感恩父母最好的行動。
最后講一個很流行的故事,故事說芬蘭有個叫彼得的孩子,10歲那年,有一天,他給母親寫了這樣一份賬單:“母親欠他兒子彼得如下款項(xiàng):為取回生活用品,20芬尼(芬尼是芬蘭的錢幣單位);為把信件送往郵局,10芬尼;為在花園里幫大人干活,20芬尼;為他一直是個好孩子,10芬尼。共計:60芬尼。”彼得的母親在餐桌上看到了這份賬單,無聲無語地在旁邊放了60芬尼。但正當(dāng)彼得為自己的小聰明欣喜不已的時候,他又發(fā)現(xiàn)了母親留下的一份賬單,上寫著:“彼得欠他的母親如下款項(xiàng):為他在家里過的10年幸福生活,0芬尼;為他10年的吃喝,0芬尼;為他生病時的護(hù)理,0芬尼;為他一直有個慈愛的母親,0芬尼。共計:0芬尼?!北说每赐赀@份賬單,羞愧不已。他躡手躡腳地走過去,把發(fā)燙的小臉深藏在母親懷里,一句話沒有說,只是小心翼翼地將60芬尼塞進(jìn)了母親的圍裙口袋里。
學(xué)會感恩,讓我們從學(xué)會感恩父母開始吧!
感恩的心演講稿篇三
你好,xx,三年不長,但你真的帶給了我太多的溫暖。
當(dāng)我感覺對高中生的憧憬還似昨日,今天我的高中生活卻已臨近尾聲,原來三年真的如此短暫。
xx之于我,是一個個片斷的記憶,他是復(fù)雜的,他包含了太多的情感,初入校園的青澀,第一次自我介紹的緊張,交到第一個朋友的喜悅,第一次集體生活的期待,第一次面對十門課程的小心翼翼,當(dāng)然也有第一次遇見那么多溫柔的人,對她們感恩。
我看著我的班主任從長發(fā)到短發(fā),從一樓到四樓,看著她的肚子一點(diǎn)點(diǎn)隆起,看著她從三樓停下來喘氣,到二樓都有點(diǎn)體力透支,我除了擔(dān)心與感動,也在不斷的感恩遇見了這樣一位盡心盡責(zé)的班主任。雖然她沒陪我們到最后是種遺憾吧,但是當(dāng)她對我說:“看著你們的照片還真的有點(diǎn)想你們,你們知道嗎,雖然你們沒看到這個剛出生的小妞,但是她出生以前都是和你們在一起的?!蔽液孟癯怂寄钣钟行┱f不出的溫暖。
“這日子還過不過了!”,“來,出來我們聊聊!”,我想每個班級都有自己的笑點(diǎn),也都有各自的口頭禪,但是無論哪一種在此刻都定會是無比的不舍。高中三年的課業(yè)壓力,沒完沒了的大小考試,沒心沒肺的小打小鬧,我們挨過冷風(fēng)刺骨的冬天,在那老舊的基本沒什么威力的電扇下,一圈圈的瞧著她送走夏天。兩次軍訓(xùn),兩次合格考突擊,兩次社會實(shí)踐,這三年最炙熱的日子都是和你們一起過的,但是今年我們要走了,先離開了。我多想和您把這日子過下去,也想和您一直一直聊。作為你們的學(xué)生,我真的感到無比慶幸,慶幸遇見了你們。
我想xx不僅僅是見證我們成長的存在,因?yàn)樵谶@里我們?nèi)杂秀裤剑杂谐跣?,依舊熱血。他更像是一個平臺,讓我們走的更穩(wěn)健,跳的更肆意更高遠(yuǎn)。他給予我們多種多樣的可能性,挖掘每一個人身上的閃光,去呵護(hù)她們,去鼓勵她們,去見證她們的更高更快更強(qiáng),去為她們喝彩,去為她們助力,給她們最為可靠的港灣。
xx的人啊,溫暖,有禮,她們互幫互助,凝聚向上,xx的情啊,真摯,美好,她們給你向前的勇氣,也給你可靠的肩膀。她雖不張揚(yáng),但是仍有鋒芒,舞龍、競賽、評選上,我們的表現(xiàn)是那么的可圈可點(diǎn),她雖然普通,但是卻不諳于平凡,每一個人都在用各自的魅力感染著校園,豐富著xx。
我慶幸遇見了你們,也慶幸這段時光教會了我何為師生情的感恩,同學(xué)情的感動,校園情的溫暖。感謝在我的高中生涯里,有你們的存在,帶給我一個又一個的可能,一個又一個的驚喜,一個又一個的溫暖與感動。
感恩母校,感恩師長。遇君輩乃余之幸也。
感恩的心演講稿篇四
早上好!
今天我國旗下講話的題目是“學(xué)會感恩,愛無處無在”。
當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否體諒父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你聽到老師的表揚(yáng),你是否感念老師對你的鼓勵?當(dāng)老師對你提出警告或批評,你是否冷靜反思,感謝老師對你的鞭策?當(dāng)你心情低落的時候,同學(xué)送來一句安慰的話語,你是否記住這份友情?父母之愛,老師之愛,同學(xué)之愛,這一切都值得我們感激。而生活中,還有更多需要感謝的人、事、物。
借此機(jī)會,我向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、關(guān)心體貼父母,常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事。當(dāng)與父母有意見分歧時,要學(xué)會換位思考,嘗試主動理解父母。
二、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,用知識和技能報答父母,報效國家。
三、勤儉節(jié)約。應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做到不浪費(fèi)、不亂花錢。
四、尊重老師,珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認(rèn)真作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo)。
五、團(tuán)結(jié)同學(xué),珍惜和同學(xué)相處的中學(xué)時光,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o他人造成傷害。
六、關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會公益事業(yè),做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。
感恩于心,回報于行。同學(xué)們,讓我們心懷溫暖,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,用實(shí)際行動回報這個五彩的世界,使我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿溫馨!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩的心演講稿篇五
大家上午好!今天我們國旗下講話的主題是:濃情五月,做感恩之人。
生活中,那些看似不起眼的細(xì)節(jié)里,處處都藏著值得我們感恩的情愫。清晨,太陽從東方冉冉升起,開啟了新的一天。天剛破曉,爐灶和鍋碗就忙活起來,餐桌上溫馨的早餐是媽媽給予我們的饋贈;旭日東升,我們踏進(jìn)了河海中學(xué)的校園,瑯瑯的讀書聲、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校給予我們的饋贈;晨曦透過窗戶,粉筆在黑板上摩擦的聲音不時在耳邊回蕩,知識是孜孜不倦的老師給予我們的饋贈;正午,艷陽高照,饑腸轆轆的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍向食堂走去,一頓飽餐是不停忙碌的食堂阿姨,在廚房瞻前顧后的廚師給予我們的饋贈;傍晚夕陽西下,我們可以安全、無憂無慮的走出校門,是認(rèn)真盡責(zé)的保安叔叔給我們的饋贈;太陽落下,新的一天還會接踵而至,我們將受到更多的饋贈,但在接受饋贈的同時,我們也應(yīng)該給予他人饋贈,以表達(dá)我們的感恩之心。
5、關(guān)注弱勢群體,關(guān)心社會公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。
很多時候,我們在各方面都很努力,甚至有所成就,但唯獨(dú)缺少感恩之心,以致我們的學(xué)習(xí)和生活始終貧乏不堪??偸切拇娓卸鞯娜伺c那些從未以感恩之心待人的人相比,前者與幸福的聯(lián)系更緊密。只有學(xué)會對家人感恩,你才能不斷成長;只有學(xué)會對生命感恩,你才能懂得珍惜時光;只有學(xué)會對愛你的人感恩,你才能變得有血有肉。同學(xué)們,讓我們心存感恩,讓幸福永伴我們身邊!
我們的講話結(jié)束了,謝謝大家!
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