每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一學(xué)生的班主任評語簡短篇一
2. 你努力了，你就有了進(jìn)步;你付出了，也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，愿你在成長中不斷充實(shí)自己，愿歡聲笑語永遠(yuǎn)伴隨你精彩的人生。
3. “失敗是成功之母”，希望你鼓起勇氣的風(fēng)帆，刻苦學(xué)習(xí)努力進(jìn)取，一定會達(dá)到勝利的彼岸!老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印，老師將會時(shí)刻為你加油助威。
4. 一個學(xué)期過去了，你的付出得到了回報(bào)，你的成績讓老師感到欣慰，也讓家長感到高興。但是，我得提醒你不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明!
5. 你是一個懂事的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過刻苦的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美好明天。
6. 努力，努力，再努力;優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。
7. 你是一個好學(xué)生，老師們喜歡你，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你，喜歡你熱情大方。無論何時(shí)何地，我都將永遠(yuǎn)為你祝福。
8. 你是一個聰明好學(xué)的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時(shí)光，播種希望，一定能收獲幸福的人生!
9. 你有決心，我很高興;你有行動，我很欣慰。說到一定要做到，付出總有回報(bào)。有一天，你一定會讓你露出滿意的微笑。
10. 誠實(shí)，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。看到你開開心心地生活，看到你快樂快樂地成長，我仿佛看到了你美好的明天。
11. 你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)!
12. 你誠實(shí)謙虛純樸活潑，渴望取得更大進(jìn)步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著，你的明天更加燦爛輝煌!
13. 老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實(shí)和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己也屬于社會的美好人生。
14. 雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高的目標(biāo)奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天!
15. 活潑開朗熱情大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學(xué)們?yōu)槟阕院?，老師為你祝福，為你喝?
16. 老師很喜歡你，不僅是因?yàn)槟愕某煽兒?，更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)。在班級工作中，關(guān)心班級，樂于助人，是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。
17. 你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進(jìn)心的好學(xué)生。老師相信明天的你會更加優(yōu)秀!
18. 老師看到了你優(yōu)異的成績，老師為你喝彩為你高興。但是學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。相信你會再接再厲，更上一層樓。
19. 隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。
20. 你是一個優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美好明天。
21. 一學(xué)期以來，你為班級做了很多工作，辛苦了。老師和同學(xué)感謝你。希望你能在學(xué)習(xí)上能更加努力刻苦鉆研，力爭更好的成績。
22. 有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你才能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!你是一個討人喜愛十分聰明的好孩子。老師希望你能在新的學(xué)期里認(rèn)真聽講，積極回答和提出問題，按時(shí)完成老師布置的任務(wù)，相信你的成績一定會很優(yōu)異!
23. 一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。為了美好的明天，你還應(yīng)該做得更好一些。
24. 雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高的目標(biāo)奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天!
25. 你有理想，有上進(jìn)心，你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞，一分收獲。你的勞動，一定會換來豐碩的成果。
初一學(xué)生的班主任評語簡短篇二
1. 你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨(dú)到的見解。好個聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它，你得成績在班里，必定會名列前茅。
2. 老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn)，為班級贏得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影，使同學(xué)們個個遵守紀(jì)律;你是難得的好生，同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話，那就會更令同學(xué)們佩服，令老師欣賞!
3. 你有一顆熱愛集體的心，并善解人意，能嚴(yán)格遵守紀(jì)律。你雖然刻苦認(rèn)真，但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望你要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的積累，再接再厲，創(chuàng)最好成績。
4. 學(xué)習(xí)勁頭足，聽課又專注，做事更認(rèn)真，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是，成績只代表昨天，并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以，每個人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn)。
5. 你是一個熱情開朗的學(xué)生，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，有責(zé)任心，班干部工作認(rèn)真，能協(xié)助老師管理班級，有上進(jìn)心，能虛心接受他人的意見，學(xué)習(xí)較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
6. 你有上進(jìn)的欲望，做事比較機(jī)靈，有較強(qiáng)的接受能力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。希望加強(qiáng)數(shù)學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。
7. 為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事比較令人放心，有極強(qiáng)的榮譽(yù)感，個人能力的發(fā)展比較均衡。學(xué)習(xí)不是簡單的記憶，更重要的是能把所學(xué)的知識靈活應(yīng)用起來。希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練，取長補(bǔ)短，力爭各科有長足進(jìn)步。
8. “胸中有丘壑?！蹦闶莻€深藏不露的學(xué)生，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細(xì)心些，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，再加把勁，你會比現(xiàn)在更出色!
9. 聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅(jiān)強(qiáng)，秀氣而文雅。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注和認(rèn)真。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅(jiān)定、穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn)。
10. 你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。有時(shí)對自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。掌握知識不夠牢固，學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進(jìn)步。
11. 知識可以改變一個人的命運(yùn)。熱愛學(xué)習(xí)吧，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是獲取知識的源泉。
12. 你很有上進(jìn)心，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀，自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你更加大膽地工作，嚴(yán)于自律，成為表率，帶動其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。
13. 有遠(yuǎn)大的理想，有明確的目標(biāo)，有勇敢而堅(jiān)決的行動，就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!
14. 懂得珍惜時(shí)間的人，會擁有不盡的財(cái)富;懂得珍愛生命的人，會擁有人生無限的春光!
15. 你活潑可愛，聰穎好學(xué)，“沉穩(wěn)”是所有老師對你的一致評價(jià)，勤奮的學(xué)習(xí)換來了優(yōu)異的成績，從容地面對這一卻，增加課外閱讀量，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，多與他人溝通交流，主動積極地參與集體活動，相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。
16. 你是一個好學(xué)生，老師們喜歡你，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu)，喜歡你的全面發(fā)展;同學(xué)們也喜歡你，喜歡你的熱情純樸，喜歡你的落落大方。
17. 我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖，并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你，美好的明天屬于不斷進(jìn)取的攀登者!
18. 今天是一面鏡子，照著你的表現(xiàn)，照著你的未來。你對今天的表現(xiàn)滿意頭嗎?
19. 我們每個人都要學(xué)會善待自己，善待別人;學(xué)會嚴(yán)于律己，寬以待人。要做學(xué)問先做人。
20. 你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
21. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨(dú)到的見解時(shí)，是多么喜悅，你的特長真不少，畫畫、彈琴樣樣都行，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
22. 對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對學(xué)習(xí)也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外，也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動，要做到各方面全面發(fā)展。
23. 誠實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。只要乘風(fēng)破浪，勇往直前，就一定能夠到達(dá)成功的彼岸!
24. 老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己，不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè)，上課有時(shí)能非常認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)到的見解，真了不起!如果你能把“有時(shí)”變成“常?！鄙踔潦恰疤焯臁钡脑?，相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績。老師真心希望能常常看見你舉起的手。
25. 申玉梁：一個學(xué)期來，大家都沒有意識到你是一匹千里馬，偶爾“奮蹄”就讓大家看到了你的實(shí)力。如果在新的學(xué)期里，你能夠?qū)ψ约禾岢龈叩囊?，?zhàn)勝自我，突破自我，堅(jiān)持不懈，定能向大家展示你千里馬的雄姿!
26. 你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，能遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動，你頭腦是聰明的，可平時(shí)你對自己沒有嚴(yán)格要求，學(xué)習(xí)成績不夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽講還不夠認(rèn)真，不能很好地約束自己，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到可惜。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，大膽向老師請教，并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去，你必將會在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
27. 你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應(yīng)對……你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體。上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。你的學(xué)習(xí)成績起伏不定，說明基礎(chǔ)還不牢固，如果你能講究方法，多學(xué)多問，那就更好了。希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，奮起直追，趕上或超過別的同學(xué)，老師將感到無比高興。
28. 閆韶毅;你穩(wěn)重大方，性格隨和，為人大氣，同學(xué)和老師都很喜歡你。雖然話不是很多，但樣樣在爭先，數(shù)學(xué)也不要落下呀。以你優(yōu)秀的文科為基礎(chǔ)，再把數(shù)學(xué)成績提高上來，你的綜合實(shí)力將大大增強(qiáng)。
29. 你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步?；A(chǔ)知識還不夠牢固，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時(shí)對自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
30. 你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，黑板報(bào)中有你傾注的心血，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子，只是平時(shí)過于貪玩，對學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課后復(fù)習(xí)也不充分，學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性，一學(xué)期來，成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。
初一學(xué)生的班主任評語簡短篇三
1. 徐鵬那天你和張建業(yè)發(fā)生矛盾，到我看到你稚嫩的臉上布滿瓜痕的時(shí)候，我很心疼。當(dāng)我聽到你的敘述之后，我對徐鵬更加充滿憐愛。你說，他一直抓我，打我，我一次都沒有還手。能夠在錯不在己的情況下，做到打不還手，罵不還口，這需要多大的胸懷和勇氣啊!老師希望，你能一直擁有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，老師更加希望，你的成績能和你身上表現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質(zhì)一樣，讓人感到溫暖!
2. 馬晶你聰明機(jī)靈活潑好動。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動都積極參加，樂于助人，把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友。上課時(shí)認(rèn)真聽講，有時(shí)也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要更刻苦努力，踏實(shí)一點(diǎn)，這樣你會更出色。
3. 徐玉婷你是一個活潑懂事的女孩。積極參加各項(xiàng)活動，與同學(xué)和睦相處。上課勇敢舉起手積極發(fā)言，令老師高興。作業(yè)認(rèn)真完成，只是還缺少一份鉆勁。相信“一份耕耘，一份收獲?！敝灰趭^，就能取得更好成績。
4. 顏昌明在老師眼里，你是一個聰明內(nèi)向的男孩。無論做什么事都能認(rèn)真對待。尊敬他人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。令老師欣慰的是，你學(xué)習(xí)踏實(shí)努力完成各次作業(yè)，現(xiàn)在上課有時(shí)也能聽到你的發(fā)言。真誠地希望你增強(qiáng)自信，努力參與各項(xiàng)活動。
5. 孟偉婷你是一個深受大家喜歡的好同學(xué)，好干部。你對待學(xué)習(xí)嚴(yán)格認(rèn)真，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有魄力。關(guān)心集體，樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上精彩的發(fā)言常博得熱烈的掌聲，成績優(yōu)秀。繼續(xù)努力，攀登更高的頂峰。
6. 范慧敏你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動和學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。上課有時(shí)也舉手發(fā)言，但注意力不夠集中，學(xué)習(xí)成績略有進(jìn)步。望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
7. 夏境轉(zhuǎn)眼之間，四班的孩子們都長大了。當(dāng)然，也包括夏境同學(xué)。你是一個活潑開朗的孩子，可以面無懼色的和任何人坦然的交流。真好!一個學(xué)期下來，夏境擔(dān)任我們班的醫(yī)藥費(fèi)收賬員，每一大周都要給同學(xué)們按時(shí)發(fā)醫(yī)藥單，然后開學(xué)的時(shí)候又要按時(shí)把錢收上來，我想，這樣的一份差事，是不是鍛煉了夏境細(xì)心而思考周全的品質(zhì)呢?學(xué)習(xí)上，你取得了明顯的進(jìn)步，恭喜你!終于可以不需要老師操心了，甚至在某些方面可以獨(dú)當(dāng)一面了?；丶液?，可以讓媽媽把財(cái)政大權(quán)都交由你管，都鍛煉一個學(xué)期了，你一定行!
8. 許朝淇你有著比同齡人多一分的成熟和穩(wěn)重，與世無爭，靜靜的做自己該做的事情，遇事不慌張，做事有條有理，是一個難得的好孩子，老師和同學(xué)都特別喜歡你。希望你給自己樹立更明確的目標(biāo)，自覺抵御網(wǎng)絡(luò)誘惑，合理安排好自己的時(shí)間，爭取在理科上早日突破，增強(qiáng)自己的綜合競爭力!
9. 你思想純樸，待人隨和誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步。
10. 劉豐旗聰明活潑博學(xué)，心靈純潔得如圣水洗禮，叫人怎能不喜歡你!可別忘了，你要成長為一個男子漢，男子漢最優(yōu)秀的品質(zhì)莫如自立自理沉穩(wěn)大氣，希望你能夠以這些為目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，你一定會變得更有魅力。粗中有細(xì)，才能做事疏而不漏。希望在學(xué)習(xí)上，多注意細(xì)節(jié)，謙虛踏實(shí)，這樣才能讓你的聰明化作令人欽佩的才智!
11. 劉旭在老師心目中，你是一個聰明，機(jī)靈的男孩。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛。上課認(rèn)真聽講，時(shí)而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時(shí)一定要一絲不茍，再踏實(shí)一些，爭做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
12. 顧銀飛當(dāng)我得知，顧銀飛晚上不睡覺，出去上網(wǎng)的時(shí)候，說實(shí)話，老師心里充滿失望。因?yàn)橐恢币詠恚谖业男哪恐校愣际且粋€優(yōu)秀的學(xué)生。成績優(yōu)秀性格開朗善交際，這些品質(zhì)足夠讓你將來成為一個出色的人。但是，你還是出問題了!我想告訴你，我還是很希望顧銀飛是以前的顧銀飛，我希望你能夠遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，用心學(xué)習(xí)，我希望我心目中的顧銀飛能夠一如既往的高大，生動，令人喜愛!
13. 劉鵬一個學(xué)期以來，你還是比較內(nèi)斂。但是較之上個學(xué)期，明顯有了進(jìn)步了不是嗎?成績進(jìn)步了!興趣也更加廣泛了!偶爾，也可以和同學(xué)和老師做交流了。老師相信，劉鵬在下一個學(xué)期，一定能夠變得更加開朗，成績一定能夠變得更加出色!
14. 高水峰默默無聞!老師覺得這個詞語用到你身上，最為恰當(dāng)!老師是多么希望，高水峰有一天能像梁會明顧銀飛顏雨嚴(yán)霜他們一樣，蹦蹦跳跳的來到老師面前，和我談心，游戲，和我無話不談啊!改變你自己吧，請用笑容去感受來自身邊的溫暖，請用主動去接受每一份來之不易的友誼
15. 李丹，懂事的你，遵守學(xué)校及班上的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，禮貌待人，能認(rèn)真對待班集體布置的任務(wù)。但是，你的學(xué)習(xí)明顯落后于其他同學(xué)，還拖欠了不少學(xué)習(xí)任務(wù)，如英語背書語文背書和英語單詞聽寫，你都顯得力不從心。這主要是你缺乏戰(zhàn)勝自我的信心，缺乏對自己的嚴(yán)格要求，還缺乏有效的學(xué)習(xí)方法。“千里之行，始于足下”，望你切切實(shí)實(shí)從現(xiàn)在做起，勇敢地挑戰(zhàn)自己的壞習(xí)慣。期待你的進(jìn)步。
初一學(xué)生的班主任評語簡短篇四
1. 金子熠誠實(shí)熱情是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。享受榮譽(yù)的贊美時(shí)，你懂得不沾沾自喜。你知識面較寬，但平時(shí)較貪玩，學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，功課起伏較大。要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，希望你在學(xué)海中，找到開啟智慧之門的鑰匙。
2. 顧婷梅在老師的印象中，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。學(xué)習(xí)上勤勤懇懇，取得了不錯的成績。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強(qiáng)者勝利者。
3. 楊惠敏你真是可愛，讓人越來越看不見昔日不聽話的影子。這學(xué)期你最大的進(jìn)步就是改掉了拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣，老師也為你高興。勞動時(shí)，你總表現(xiàn)得很積極。希望你能合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間，爭取更大的進(jìn)步。
4. 周菁你是一個積極要求上進(jìn)的學(xué)生，這一點(diǎn)老師非常欣賞。你謙虛好學(xué)，刻苦努力，學(xué)習(xí)成績名列前茅。課堂上你答案在胸，卻不輕易舉手;班級里你滿腔熱情，卻未啟齒表白。秀氣的你也有活潑的一面，能將它表現(xiàn)到課堂上嗎?
5. 慶春，班有你更精彩!個性沉靜不愛言辭的你，其實(shí)是一個內(nèi)心熱情，樂于助人的男孩;你能認(rèn)真遵守學(xué)校及班級的各項(xiàng)規(guī)章制度，課堂專心聽講，作業(yè)認(rèn)真細(xì)致，書寫端正漂亮;身為學(xué)習(xí)小組長，你能以身作則，帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步;你積極參加集體活動，勇于為班級爭光，尤其是在那次才藝表演時(shí)，以一首《十送紅軍》顯示了你的獨(dú)特，也贏得同學(xué)們的一致喝彩。望你能在學(xué)習(xí)上更加充分地展示自己的信心。英語背書還需要加快速度，充分利用假期彌補(bǔ)自己的不足。
6. 志成，班有你更精彩!本性善良的你，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校及班級的各項(xiàng)規(guī)章制度，身為學(xué)生會干部，基本履行了自己的本職工作。但是，你應(yīng)該清醒地意識到，你的這些表現(xiàn)，是基于在一個比較上進(jìn)的集體之中，一旦失去這樣一個環(huán)境，就容易放松對自己的要求。你在學(xué)習(xí)上，態(tài)度不夠端正，顯得比較吃力，特別是語文英語背書，總是拖欠任務(wù)。有“志”者事竟“成”，希望你能更加嚴(yán)格要求自己，投入更多的精力到學(xué)習(xí)中。假期里加強(qiáng)學(xué)習(xí)，期待新學(xué)期有新進(jìn)步。
7. 你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛，你是一個乖孩子，學(xué)習(xí)從來不讓人操心，但不夠刻苦。你的成績，你自己滿意嗎?我想假如你要考重點(diǎn)高中，成績光穩(wěn)定還不夠，一定要拔尖才行。你呀，還要多加油喲!
8. 你是一個善良熱心有禮的女孩子，對老師對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習(xí)上你也投入許多，成績也比較穩(wěn)定，但穩(wěn)定中也要求進(jìn)步，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口，假如還不加緊，好的高中是遙不可及。
9. 斯文大方的你，是一個品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當(dāng)班干已經(jīng)一個學(xué)期了，真是辛苦你了!你的認(rèn)真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里，喜在心頭。成績上，你很認(rèn)真，所以我還比較放心，但刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲。
10. 在同學(xué)和老師眼里，你是一個文靜的，乖巧的女孩。學(xué)習(xí)自覺，不用老師羅嗦。成績在班上前列。可是身體素質(zhì)較差，以后一定要加強(qiáng)身體素質(zhì)的培養(yǎng)?，F(xiàn)在我有時(shí)也會擔(dān)心你，怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時(shí)，不要讓自己找借口，一定要文理并重，只有這樣，才有可能拔尖，真正擠進(jìn)的高手行列。
11. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!
12. 你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美!
13. 你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的!
14. 你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的!
15. 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。
16. 你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!
17. 你的腦子不錯，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間，更耐心一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成績會怎樣呢?俗話說早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
18. 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。但同時(shí)你身上也存在著很多不足的地方，希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn)，相信你一定會成才的!
19. 你開朗活潑，爭強(qiáng)好勝，給我留下深刻印象。你上課積極發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，你尊師愛師，樂意為老師辦事，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅(jiān)強(qiáng)些，為班級服務(wù)的的責(zé)任心再強(qiáng)烈些，你的人生將會更加精彩!
20. 誠實(shí)文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)然也可以向施黎莉等同學(xué)學(xué)習(xí),多和她們探討，你一定會有很大的收獲的。
初一學(xué)生的班主任評語簡短篇五
1. 你是一個上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢，能與同學(xué)友愛相處。上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注認(rèn)真。對于不明白的問題你能虛心請教他人，元旦匯演中你那舞姿，為班中添了不少榮譽(yù)。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。
2. 申玉梁一個學(xué)期來，大家都沒有意識到你是一匹千里馬，偶爾“奮蹄”就讓大家看到了你的實(shí)力。如果在新的學(xué)期里，你能夠?qū)ψ约禾岢龈叩囊螅瑧?zhàn)勝自我，突破自我，堅(jiān)持不懈，定能向大家展示你千里馬的雄姿!
3. 你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，能遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動，你頭腦是聰明的，可平時(shí)你對自己沒有嚴(yán)格要求，學(xué)習(xí)成績不夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽講還不夠認(rèn)真，不能很好地約束自己，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到可惜。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求不斷努力，虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，大膽向老師請教，并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去，你必將會在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
4. 你是一個認(rèn)真努力好強(qiáng)進(jìn)取的男生。你愿意接受老師的教導(dǎo)，知錯能改;你自覺拓展，買了很多參考書做練習(xí)。老師知道你的內(nèi)心深處有著對成功的強(qiáng)烈渴望，也許你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績并不能達(dá)到理想的水平，但是不要著急氣餒，學(xué)會先反思自己的不足，為今后的努力指明方向。是不夠踏實(shí)?是方法不對?是目標(biāo)不明?老師希望你能找到問題的癥結(jié)，對自己的要求更嚴(yán)格些，明確奮斗目標(biāo)，查漏補(bǔ)缺，有針對性地鞏固拓展。同時(shí)也希望你能在為人處世上變得更加沉著冷靜。
5. 你踏實(shí)刻苦，每次晚飯后總是早早來到教室，多少次我都看到你埋在課桌旁奮筆疾書的身影。你善于安排學(xué)習(xí)時(shí)間，課堂上你專心聽講，認(rèn)真做好課堂筆記;自修課你按時(shí)完成作業(yè)，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體;你總能靜心看書主動拓展，從不浪費(fèi)分秒。老師知道，你是一個心懷夢想的女孩，并且也正在默默付諸行動，愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，同時(shí)發(fā)揮自己的優(yōu)勢，爭取在班級和年級中脫穎而出。老師也感覺到，你很期待在班級中找到一個展現(xiàn)自己的平臺，那么下學(xué)期抓住機(jī)遇，暢抒己見展我風(fēng)采，讓我們見證你的才能吧!
6. 你頭腦聰明，但不夠?qū)Ｗ?，容易受到他人言行或不良思想的影響，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力也有待提高。其實(shí)我知道你是一個懂事的人，渴望得到老師的表揚(yáng)，這是一種多么難得的上進(jìn)精神啊!本學(xué)期以來，你的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都有所好轉(zhuǎn)，但是你還不止當(dāng)前的水平，老師相信只要你嚴(yán)格要求自己，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺獨(dú)立完成作業(yè)，多思多問，加強(qiáng)課堂基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，克服各種困難，你一定會在今后的學(xué)習(xí)中有更好的成績更大的進(jìn)步。
7. 你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，但是進(jìn)步不大，原因主要在于你對自己要求不高，缺乏學(xué)習(xí)的主動性和探究性。你對自己學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)不能做到主動查漏補(bǔ)缺，如文言文閱讀;不能主動探索最適合自己的學(xué)習(xí)方法，缺乏反思和總結(jié)這一學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。老師希望你能夠在“愿學(xué)”的基礎(chǔ)上學(xué)會學(xué)習(xí)，多問多思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)方法，這樣才能輕松而高效地發(fā)展。作為舍長，你能做到以身作則，較有責(zé)任心，但是在宿舍管理和清衛(wèi)上還缺乏威信和細(xì)致，要是能自信點(diǎn)主動點(diǎn)就更好了。
8. 你頭腦聰明，但沒有充分利用;你較貪玩，精力分散，學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，還是以“好玩”為標(biāo)準(zhǔn)做事。你曾因?yàn)橥骠[而不止一次受傷，真令人擔(dān)憂，現(xiàn)在基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。不過，你對自己要求不夠嚴(yán)格，掌握知識不夠牢固，課堂和自習(xí)課上的效率有待提高，記誦等學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)。如果你能夠真正踏實(shí)自主學(xué)習(xí)，你的成績完全不止現(xiàn)在的水平。希望今后你多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，在文科方面端正態(tài)度夯實(shí)基礎(chǔ)，做到均衡發(fā)展，相信你一定會取得很大的進(jìn)步。
9. 你隨和幽默樂于助人會玩愛樂，所以朋友很多;你在紀(jì)律上表現(xiàn)有所好轉(zhuǎn)，開始懂得紀(jì)律上的自主自律是有效學(xué)習(xí)的前提;你對學(xué)習(xí)十分重視，但定力不足，意志力不夠，所以成績不理想。其實(shí)你有較好的基礎(chǔ)，但是不夠踏實(shí)，容易滿足得意，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。我想，養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè);打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必須?！澳袃翰徽癸L(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”，趕快調(diào)整好自己的步伐，下苦功夫，爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
10. 你待人真誠，尊敬老師，能夠虛心聽取老師的教導(dǎo)。你平靜的外表下，肯定也有一顆強(qiáng)烈的上進(jìn)心，只是你還不懂得怎樣去激發(fā)它，怎樣在這種激發(fā)下去揮灑自己的汗水。老師看你平時(shí)學(xué)習(xí)挺努力的，為什么進(jìn)步不大呢?是不夠刻苦?是意志不堅(jiān)?是馬虎大意?是方法不對?是目標(biāo)不明?如果你想要有所突破，躋身到優(yōu)秀的行列里面，必須要反思并改正自身缺點(diǎn)，鞏固基礎(chǔ)，提高學(xué)習(xí)主動性和積極性。期待你在新的一年里能變得成熟穩(wěn)重起來，找到自己的位置和方向。
11. 軍訓(xùn)時(shí)，機(jī)靈好動的你就引起了老師的注意;自習(xí)課上你曾調(diào)皮搗蛋，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，讓老師失望;宿舍里，“朱天垚引領(lǐng)新時(shí)代”的創(chuàng)意言論層出不窮，讓老師哭笑不得。你就像一只未馴養(yǎng)的“小百靈”，光顧著玩笑，卻忘了歌唱。還好，你找到了自己的位置和方向，你努力了，奮斗了，紀(jì)律有所好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)有所改善，對于你的成長與進(jìn)步，老師看在眼里，喜在心里。要知道在老師眼里你一直是一個聰明的孩子，如果你能夠擁有更多的學(xué)習(xí)積極性和自我約束力，腳踏實(shí)地，不斷積累，你一定會嘗到豐收的甜蜜與喜悅。
12. 你的可貴之處在于平和淡薄而又懷揣夢想，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上也得以展現(xiàn)。你擁有敏銳的洞察力，極強(qiáng)的感悟力和端正的受教性，非常勤奮，能積極思考問題，對自己嚴(yán)格要求，從不松懈，這些令你的學(xué)習(xí)穩(wěn)定而高效。你積極參加各項(xiàng)活動并獲得許多嘉獎，有較強(qiáng)的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理好班集體，你隨和而又有主見，與同學(xué)關(guān)系融洽，這些使你在同學(xué)中有很高的威信。你還是一個內(nèi)心世界豐富的女孩，你比同齡人富有，因?yàn)槟阌幸恢ι朴诒砬檫_(dá)意的筆，可以寫出你心底的煩惱和快樂，你應(yīng)該意識到這是一種難得的幸福。你已經(jīng)成為班級中的榜樣人物，老師很欣賞你，期待你在以后的學(xué)習(xí)生活中把握機(jī)會發(fā)揮所長，做到知識能力情感上的全面豐收，在優(yōu)秀前面冠以“最”字!
13. 你積極參加文體活動和體育鍛煉，對班集體有較強(qiáng)的熱情和榮譽(yù)感。曾經(jīng)，你的武術(shù)表演打動了我和很多同學(xué)，那時(shí)的你一改平日里嬉笑玩鬧的樣子，讓我們看到了一個不一樣的有著凜然正氣的祝顯健。你還是一位多么聰明的學(xué)生，你的課堂發(fā)言常常很精彩。可你有時(shí)又顯得不大“聰明”了同學(xué)們個個專心地做作業(yè)，你卻說笑講話看課外書;訂正作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻“千呼萬喚始出來”，往往上交的訂正還是錯誤百出。漸漸地，作業(yè)本上，你空空缺缺，考試時(shí)，有些簡單的題你反而做不出，令老師多么著急啊!如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣端正學(xué)習(xí)態(tài)度，會給你帶來多大的遺憾呀!須明白，“一分耕耘，一分收獲”。你知道嗎?我是真的很期待一個在平日里的同學(xué)交往和學(xué)習(xí)上充滿正氣(可不能用暴力手段)的祝顯健，而不是現(xiàn)在這個放任的你!
14. 當(dāng)你在講臺上喊出“做這個體育委員，我絕對對得起你們!”時(shí)，大家的心震動了，的確，你為班級作出的貢獻(xiàn)是有目共睹的運(yùn)動場上你的英姿是我們的驕傲;體育(活)課上你的指揮干練有力;外出活動就餐出操時(shí)你更像是初一班的一面旗幟。感謝你為我們初一()班所付出的努力!你擅長籃球，運(yùn)動場上灑下了你的汗水，如果你要在籃球的王國里騰飛，我愿做你最忠實(shí)的球迷!然而，老師還是得先為你擔(dān)心你學(xué)習(xí)上還欠勤奮踏實(shí)，一手字也寫得不好，現(xiàn)在這個“位置”應(yīng)該還不是你自己期待的吧，別讓不知不覺的“懈怠”困住了你。勇敢競爭，調(diào)整方法，去占領(lǐng)那個最適合命中目標(biāo)的“理想位置”!
15. 看著你每天收作業(yè)發(fā)作業(yè)記錄名單時(shí)那忙碌而又認(rèn)真的身影，真想代表班全體同學(xué)對你說聲“謝謝!”。你給大家留下的最初印象是和善靦腆不善言辭，但，老師知道，在你的內(nèi)心深處和大家一樣是火熱的，有著對成功的強(qiáng)烈渴望。你頭腦聰明，嚴(yán)守紀(jì)律，但不夠踏實(shí)，比較粗心。希望你嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻用優(yōu)秀的榜樣鞭策自己，堅(jiān)持吧，大膽點(diǎn)，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗。成功，你值得擁有!
初一學(xué)生的班主任評語簡短篇六
1. 陳海玲課堂上，你專注的眼神，認(rèn)真的態(tài)度，老師深深地感到欣慰;作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，老師真有說不出的高興。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻美好的印象呀!你的勤奮你的開朗你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧，你肯定會有無限的前途!
2. 李永淙你是一個聰明活潑的孩子，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動，特別是籃球，籃球場上，你絕對是一位主力，另外還聽你抱怨老師在校運(yùn)會中沒有安排你鉛球，要不是一定是準(zhǔn)會拿冠軍。你是有個人思想，有自己一套東西。但是課堂上總不免有些活躍過度的嫌疑，希望你能在以后能遵守課堂紀(jì)律。級長是你的親戚，做不好就是讓級長丟臉。你的數(shù)學(xué)并不差，因此我想，你的思維也是不錯的。，所以各科都能學(xué)好的，只要用心。
3. 張智華在我支教最后一節(jié)課中，看到你在課后，想給李某人寫了一封信，當(dāng)時(shí)老師真的很感動，雖然我沒有看到你的另外寫的東西，但是我已經(jīng)感覺到你對李某人的關(guān)心，在這里，真的非常感謝你!其實(shí)說實(shí)話，我對你真的兇過，不過那都是李某人希望你能夠改正錯誤，那是一種關(guān)心吧。還記得有一次全班大掃除，你最好還倒完垃圾才回家，真實(shí)好學(xué)生。你在上課時(shí)能專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，不過也會偶有未按時(shí)完成的時(shí)候。那希望在以后的學(xué)習(xí)生活中，能更加努力，爭取好成績。
4. 賈諫開平時(shí)文文靜靜的，曾幾何時(shí)每當(dāng)看到你寫的周記，我都覺得那實(shí)在是太好了，但后來聽說你是從網(wǎng)上搬過來的，其實(shí)這并沒有問題的，只要你能把那搬過來的周記能夠在下次作文寫作中能運(yùn)用得上，那就是成功了。上課的時(shí)候呢，老師也有時(shí)會發(fā)現(xiàn)你有不認(rèn)真聽講的嫌疑，但是我想，你應(yīng)該要多加注意咯，父母對你的期望值還是很高的，望你以后能腳踏實(shí)地，努力向上。
5. 肖澤榮從開學(xué)到現(xiàn)在，你在一班男生的表現(xiàn)可謂是可圈可點(diǎn)，開學(xué)的時(shí)候呢，同學(xué)之間有一些不和諧的現(xiàn)象，后來漸漸地能與同學(xué)和諧相處。在課堂上，有時(shí)會出現(xiàn)不專心的現(xiàn)象，李某人希望你能認(rèn)真聽講，自己學(xué)到的東西，才是王道。愿你能在以后的學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。那我也相信你是行的，功夫不負(fù)有心人，只要你肯努力，就能嘗到成功的喜悅。
6. 何健洪可以這樣來說吧，你是我們班極少數(shù)紀(jì)律好的男生。擔(dān)任宣傳委員，能較好地把工作落實(shí)到位。球場上，也可以看見你的精彩表演。元旦文藝匯演上，也能欣賞到你優(yōu)美動聽的電子琴。但是在學(xué)習(xí)上，就顯得差強(qiáng)人意，李某人總覺得缺少了點(diǎn)神馬。李某人希望你能在以后的學(xué)習(xí)上能花多一點(diǎn)心思，又不懂的地方就要問同學(xué)問老師。望你以后能學(xué)習(xí)上有所成就，同時(shí)也在其他方面有所提高，
7. 馮順祥可能是沒有發(fā)育的原因吧，在我眼里，你是一位小學(xué)生，非常可愛。上課時(shí)也能認(rèn)真聽講，但貌似效果并不理想，成績有些跟不上，這是不是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)方法上出了點(diǎn)問題呢，李某人希望您能找找原因，爭取以后能有更加大的進(jìn)步。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。因此，希望你能在以后的學(xué)習(xí)上有所成就。
8. 賈建安怎么說呢?你是被我批評算是最多的一位學(xué)生，平時(shí)課堂上總不免要發(fā)表一些意見，作業(yè)也是常常缺少標(biāo)點(diǎn)符號，讓人捉摸不透你想表達(dá)什么養(yǎng)的內(nèi)容。你是一位董事的孩子，在家里，能很好地照顧雞鵝，真沒想到你是那么的你能干。據(jù)問你中午常常是做個雞蛋便當(dāng)作是一頓午餐。這對你的身體發(fā)育非常不好的，希望你能改進(jìn)，同時(shí)我也希望你能在新的一年里有所改變，少讓老師和家長們操心。
9. 許英杰你可是我們班唯一一位寫字還能過得去的學(xué)生。平時(shí)看你上課時(shí)，總是那么認(rèn)真地聽講，但效果貌似并不明顯。不知道是不是在學(xué)習(xí)方法上出了點(diǎn)問題，望你能在以后的學(xué)習(xí)多加留意。你的家長多次打電話過來，可見你的家長對你的期望是如此之高。應(yīng)該說，在學(xué)習(xí)上依然要加把勁，你理想好的方面去學(xué)習(xí)。生活上少讓父母擔(dān)憂。
10. 張港坪不知道是不是因?yàn)槟愀嗟膹埜圹谔窳?，有時(shí)候見到你們倆個我都不太認(rèn)識那一個是你，那一個又是另外一個人。相對來說，你的表現(xiàn)要好于張港圳。不過上課的時(shí)候，也會出現(xiàn)夢周公的的現(xiàn)象。那希望你能稍加注意啦，我相信你能做好的。
11. 李沛玲由于你是飯?zhí)美习宓耐鈱O女的緣故，我們的支教或多或少都扯上一些關(guān)系，另外咱倆還是老鄉(xiāng)的緣故，因此有時(shí)候真的感到很親切。天氣寒冷了，在周記中還不忘提醒老師要注意防寒保暖，真的很有心意。在實(shí)行小組學(xué)習(xí)后，膽量增加了，在課堂上也能時(shí)有看到你舉手的舉動?？丛谘劾铮脑谛睦铩Ｗ罱€常常那羽毛球怕到羽毛球場上大，不過李某人建議，中午休息時(shí)分，最好還是不要進(jìn)行劇烈的運(yùn)動啦，防止下午沒有精力上課。
12. 李梓豪你是一個聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，上課的時(shí)候也會常常有講話的嫌疑，有時(shí)還會走神。在你的周記中曾多次提及到被父親打罵，還有你的家長曾經(jīng)親自到學(xué)校進(jìn)行興師問罪，其實(shí)老師真的挺同情你的，要想老爸不這樣對你，首先你就要努力學(xué)習(xí)，做一個乖乖地孩子，用你的成績和表現(xiàn)來展示給你的老爸看。望你還能記得我當(dāng)時(shí)跟你說晚上該如何做，平時(shí)又該如何做。老師也希望你能有一個美好的未來。
13. 李穎镕一個學(xué)期下來，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時(shí)上交。你不是一個笨小孩，老師真為你高興。高興之余，我又常常為你擔(dān)憂一個不勤學(xué)的孩子，總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口，這樣下去，你的成績能上去么?另外，我還希望你能尊重其他的老師，上課的時(shí)候，廢話不能太多，我強(qiáng)求你在學(xué)習(xí)上有所斬獲，但是首先第一要務(wù)就是學(xué)會做人，現(xiàn)在還不改陋習(xí)，以后就有可能吃大虧。
14. 徐思思你文文靜靜令老師暢然。似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感。細(xì)細(xì)品味，清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的品格。曾在日記中兩次表露自己有理想有目標(biāo)，這都是可喜可賀的，那也希望你能朝著你的夢想前進(jìn)。不知為何未能語數(shù)英三門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學(xué)期中，克服弱項(xiàng)，勇往直前!相信在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告別，你燦爛的笑臉會明媚如春!
15. 賴啟樺待人熱情，懂禮貌。還記得你在寫周記時(shí)，表露你想在期末考中能取得好成績，這表明學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，但缺乏方法，不知該如何去做。學(xué)習(xí)的要訣是勤奮多問，認(rèn)真聽講，按時(shí)交作業(yè)，請認(rèn)真按上述方法去做，老師相信，你還能更可愛。另外要記住不要再那么調(diào)皮，你也知道發(fā)生在自己身上的事情，老師也不明說了，希望你能記住那次的教訓(xùn)。
初一學(xué)生的班主任評語簡短篇七
1. 李新背負(fù)著許多責(zé)任，你來到二中求學(xué)。在這里你關(guān)心熱愛自己所生活的集體，愿意為班級付出自己的努力。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。作業(yè)基本上能及時(shí)交，但要注意完成的質(zhì)量;在課堂上大部分時(shí)候你能集中注意力聽講，但要多一些思考。下學(xué)期希望你能進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上做到主動踏實(shí)，充分挖掘自己的潛力，力爭上游。老師期待著你成為班引以為榮的一名學(xué)生!
2. 孫元迪你是一個美麗善良乖巧隨和的女孩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，真誠待人，做事非常認(rèn)真，有著較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;學(xué)習(xí)上，你勤奮刻苦，求實(shí)上進(jìn)，成績穩(wěn)優(yōu)秀。你說話總是細(xì)言細(xì)語，不溫不火。其實(shí)你完全可以再大膽一些，有自己想法時(shí)可以和同學(xué)老師交流，有展示自己能力的機(jī)會就請盡情表現(xiàn)吧!那樣你會表現(xiàn)得更加優(yōu)秀。
3. 王歡那是一顆來之不易的高尚的心，想著為家庭盡份力，想著關(guān)懷別人。老師為你那課堂上流露出的會心的理解而欣慰，為你那嘈嘈雜雜中表現(xiàn)的沉著，刻苦而欣賞。不期地，面對你試卷發(fā)下時(shí)現(xiàn)露的無奈的神情，不禁為之放心。王歡，與老師一起開創(chuàng)未來吧!超越自我，自強(qiáng)不息，把你展示在老師面前吧，相信有一天在奮斗中你會領(lǐng)略到成功的喜悅的。
4. 曹真那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析問題，解決問題的能力。你的作文構(gòu)思每每讓同學(xué)們稱奇。你嚴(yán)于律已，小小年紀(jì)就懂得自覺，老師祝賀你!看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn)，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高，特別是不能小視輔科。老師相信，你利用自己聰穎的天資會取得更大的進(jìn)步。
5. 閆豫鄂熱鬧的課間有你的串串笑聲，肅靜的課堂有你流利的回答，當(dāng)你把自己那準(zhǔn)確無誤的理解表現(xiàn)出來時(shí)，投之于你的盡是同學(xué)們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取知識并意氣風(fēng)發(fā)地奔向遠(yuǎn)方的風(fēng)景，要是你對待學(xué)習(xí)能像對待勞動那樣積極主動認(rèn)真，你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子，你的父母也會為你而自豪，老師會因你那嶄新的面貌而歡欣。
6. 付豪楠你平時(shí)少言寡語，又很聽話，總是能按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，你很勤勞也很懂事，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。但是學(xué)習(xí)缺乏鉆勁，致使成績進(jìn)步緩慢。希望以后在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫，就像你在運(yùn)動會中精彩的表現(xiàn)一樣，披荊斬棘，不折不撓，以百倍的雄心壯志去迎接各種挑戰(zhàn)，這樣你會更加優(yōu)秀，讓更多的同學(xué)對你刮目相看。豪楠，向前沖吧。
7. 宋曉春你文文靜靜踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。雖然在同一片樹林里，總有陽光照不到的地方，但在我們這個小小的班集體里，老師卻把你當(dāng)成自己的孩子。老師深感有責(zé)任化做一縷春風(fēng)去溫暖你那冰凍的心靈。難道就因?yàn)榭荚嚊]考好就放棄嗎?好孩子，快振作起來吧，快開朗起來吧!充滿自信，并勤奮努力，一切困難都會煙消云散，迎刃而解。
8. 朱廣杰你能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不與同學(xué)惹是生非，對人還極有禮貌。勞動中積極肯干，沖鋒在前，不怕臟不怕累。由于基礎(chǔ)較差，目前的成績不夠理想。廣杰，不要灰心，希望你今后能樹立雄心壯志，端正態(tài)度，學(xué)好基礎(chǔ)知識，一步一個腳印的學(xué)好每一門學(xué)科，老師堅(jiān)信你會取得很大的進(jìn)步。
9. 齊紅蕾無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。在班上，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲，每次考試雖然不甚理想，但是你一直沒有失去斗志。你很懂事，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，老師想告訴你一個小秘密同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式?我相信你一定能行。
10. 許惠斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，未來的你將會是個很有出息的女孩!
11. 李博你是個真正的巾幗英雄，好樣的!在你這個科代表的帶動下，班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚，成績優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大!看來，老師沒有看錯，你的確具有著卓越的組織和管理能力。知道嗎?如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色!我相信，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真工作負(fù)責(zé)嚴(yán)于律己的你將是老師家長同學(xué)心目中最棒的!
12. 牛雷涵該生性格靦腆，見人臉上總是掛滿笑容。在學(xué)校能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范，能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動賣力，能積極參加文體活動。在學(xué)習(xí)上肯下功夫，勤學(xué)好問，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中能多看些有益的課外書籍，擴(kuò)大自己的閱讀面。
13. 馬婉娜你是一個聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍，善于動腦筋，成績優(yōu)秀，在音樂美術(shù)等方面都能全面發(fā)展。你博覽群書，寫得一手好文章;你又能把孝心做為人的第一大品質(zhì)，真的很難得。你能積極參加各項(xiàng)活動，在運(yùn)動會上有你精彩的表現(xiàn)，希望你能戒驕戒躁，再接再厲，爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!
14. 聶甜甜你是個可愛善良，懂事乖巧的女孩。能嚴(yán)守校紀(jì)班規(guī)。做為語文科代表，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。書法水平也是一步一臺階，文章也是越寫越好。你對人也是特別真誠熱情，時(shí)常臉上掛著微笑。偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道，成長就是破蛹成蝶的過程，初中是人生的重要階段，勇敢地邁好每一步，享受成長帶來的所有快樂吧!
15. 張震該生雖然家庭經(jīng)濟(jì)比較拮據(jù)，但是很有孝心，能夠珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己，積極參加文體活動。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng)，勞動積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦認(rèn)真，成績穩(wěn)定，是一個有理想有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。希望你能一如既往的做下去，老師相信你的未來一定會更加美好
初一學(xué)生的班主任評語簡短篇八
1、你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，愛勞動，有責(zé)任心，班干部工作認(rèn)真，能協(xié)助老師管理班級，有上進(jìn)心，能虛心接受他人意見，學(xué)習(xí)較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言！
2、你活潑好動，很頑皮，愛說話。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動作，作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫了些什么字，和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如：在田徑賽上，為班級爭得榮譽(yù)。不過老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。
3、能堅(jiān)持參加晚自修這點(diǎn)做很好，積極參加各項(xiàng)集體活動，這也做的不錯。不過你身上也有很嚴(yán)重的錯誤：上課喜歡講話，影響到課堂的秩序。這個壞毛病一定要改正，不要因?yàn)檫@個毛病影響了你的學(xué)業(yè)，也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象，更影響到我們班級的聲譽(yù)。老師希望在下個學(xué)期你會變得很好！
4、看你作業(yè)認(rèn)真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會是你，但為什么又偏是你？如果能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學(xué)包括老師一定會對你另眼相看，那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn)。
5、你生性好動，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動，鍛煉好身體。
6、運(yùn)動場上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動場外你卻給表現(xiàn)不大好，有時(shí)還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動，這不是缺點(diǎn)，不是過錯。錯的是你在不該玩的時(shí)候玩，為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好？好好努力吧！
7、課堂上的不注意聽課，時(shí)常做小動作。作業(yè)沒能認(rèn)真對待，簡單的字都寫錯，學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動腦，所以沒能進(jìn)步。同時(shí)你聽不進(jìn)別人的勸告，性格過于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧，多危險(xiǎn)啊！多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。
8、你聰明好學(xué)，誠實(shí)純樸，優(yōu)點(diǎn)很多，前途無量！希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實(shí)地的奮斗，把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。
9、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo)，你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難，勇往直前的人！勝利一定屬于你！
10、趙貝貝：這學(xué)期的你繼續(xù)保持了好學(xué)上進(jìn)、不甘落后的精神，并且能和同學(xué)們友好合作，搞好班級團(tuán)隊(duì)工作，是老師的小助手。希望你以后不驕不躁，爭取百尺竿頭，更進(jìn)
11、呂金劍：帥氣陽光的你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動；上課發(fā)言積極勇敢，聲音響亮。不過打開你的作業(yè)本，就有點(diǎn)不樂觀了：你的字可沒有你的人帥哦！練好字是你的第一任務(wù)！其次要積極開展課外閱讀，拓寬知識面。
12、你是個聰明學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步。你熱愛集體，關(guān)心班級，字寫得還不夠端正美觀，如果你今后上課時(shí)能始終如一的認(rèn)真聽講，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。
13、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉己。
14、你樸實(shí)無華，思想健康，積極上進(jìn)，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠(yuǎn)支持你、祝福你！前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵！
15、你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
16、你活潑樂觀，自信心強(qiáng)，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點(diǎn)，作業(yè)能按時(shí)完成，有強(qiáng)烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀(jì)律，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此，問題回答不全面，希望你揚(yáng)長避短，做個人見人愛的好學(xué)生。
17、你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅(jiān)強(qiáng)；秀氣、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長放心，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
18、你關(guān)心集體、熱愛勞動，勞動委員工作得很辛苦，也卓有成效，老師和同學(xué)們感謝你。如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，積極思考，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你將會更棒！努力吧！給父母和老師一個驚喜！
19、學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤勤懇懇，埋頭作業(yè)，整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象，學(xué)習(xí)刻苦自覺，成績一直保持優(yōu)良。愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。
20、王軍：你是個集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的孩子，積極參加學(xué)校開展的各種活動。這學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績有所提高。可是這學(xué)期你的字不如以前漂亮了，以前批你的語文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認(rèn)真練字。孩子，加油！老師期待你在新年取得更大進(jìn)步！
21、書恒：活潑聰穎的你做事敏捷，能積極主動為班級工作，步！在集體活動中表現(xiàn)出色，才智過人。你作業(yè)速度較快，可是由于你缺乏耐心，作業(yè)質(zhì)量不夠好：認(rèn)真的時(shí)候?qū)懙煤芷?，馬虎起來誰也不認(rèn)識。希望你能與“認(rèn)真、仔細(xì)”交朋友，讓自己成為班級中的佼佼者。
22、你的知識面很廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，這是你日積月累的結(jié)果。同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特別是在課堂上，你那精彩有回答常常令人驚嘆！聰明的小男孩，繼續(xù)努力吧，你一定會更加出色的！
23、你活潑好動，很頑皮，愛說話，對自己不嚴(yán)格要求。課堂上你不專心聽講，學(xué)習(xí)沒有動力，缺乏主動性，希望你嚴(yán)格要求自己，不要再沉迷網(wǎng)絡(luò)，做好你學(xué)習(xí)中、生活中的份內(nèi)之事，不要計(jì)較工作量的大小，學(xué)會感恩父母、感恩社會。
24、課堂上，從不輕易舉手；班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。在學(xué)習(xí)上也較努力，你的作業(yè)整潔，但是離理想的成績還有一定的距離，關(guān)鍵還是你不夠多問，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。
25、樂弦：這學(xué)期的你又進(jìn)了一步：你尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)異，能積極參加學(xué)校開展的各種活動。老師希望你能花點(diǎn)時(shí)間靜心練好字，讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看海》的故事告訴我們的道理：只要堅(jiān)持不懈地努力就一定能到達(dá)成功的山頂！
26、馬迪：活潑大方的你，聰明善良，能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動；你熱愛勞動，講究衛(wèi)生，能堅(jiān)持每天搞好班級衛(wèi)生，并起到了引領(lǐng)作用。而且這學(xué)期你的學(xué)習(xí)也向前邁了一大步，如果能繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，且持之以恒，你將更優(yōu)秀！
27、你是一名誠實(shí)、進(jìn)取、拼搏的好學(xué)生。成績還有提高的空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。望你多參加班級活動，成為全面發(fā)展的好學(xué)生，我等著你的好消息。
28、海峰：這學(xué)期你是我班進(jìn)步最大的。瞧，你的字寫得那么工整，和上學(xué)期有天囊之別，你也體會到了成功的喜悅了吧？記?。菏郎蠠o難事，只怕有心人。只要你朝著目標(biāo)勇往直前，你就一定能取得勝利！祝你在新年“更上一層樓”！
29、你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，老師布置的事情，能默默地記在心里，積極去做，不用老師操心。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫，不要被網(wǎng)絡(luò)的虛幻所迷惑，我相信你定能戰(zhàn)勝自己，努力學(xué)習(xí)老師與父母期待著你的進(jìn)步！
30、你尊敬老師，關(guān)心班集體，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，讓老師感到欣慰。學(xué)習(xí)上能盡力完成作業(yè)，只是成績還不盡人意，希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，盡快把學(xué)習(xí)成績提高上去。爭取全面發(fā)展。
初一學(xué)生的班主任評語簡短篇九
1. 你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級，認(rèn)真做好班級工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學(xué)習(xí)上抓好平衡，來年取得更大的成績!
2. 你是一個很可愛聽話的小姑娘，性格獨(dú)立，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地完成值日工作，在班里能起班干部的帶頭作用，是老師的小幫手，熱愛學(xué)校生活，樂于助人，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，老師希望以后寫字更認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn)，爭取更好的成績!
3. 你是一個很有個性的小姑娘，性格開朗又獨(dú)立，有個人思想，也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng)，對很多事情能夠一笑置之，不會斤斤計(jì)較，尊敬老師，有責(zé)任心，做事踏實(shí)，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個人意見，課堂練習(xí)完成得又快又好，老師希望你能積極地融入集體，快樂地在學(xué)校里生活!
4. 斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小，集體的力量大無比!
5. 尊敬老師，熱愛班集體，講義氣是你的優(yōu)點(diǎn)，但你有時(shí)處理問題自以為是，一意孤行，課余有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷，卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的\重點(diǎn)牽掛對象\。你的自我控制能力仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時(shí)有出現(xiàn)。你也有上進(jìn)的愿望，希望得到老師和同學(xué)們的喜愛，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實(shí)現(xiàn)這個愿望。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，要增強(qiáng)明辯是非的能力和自我教育的能力，克服自身的弱點(diǎn)，爭取更上新臺階。
6. 球場上經(jīng)?？梢钥吹侥愕纳碛埃f明你熱愛體育鍛煉，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，是件好事，但你給我的印象可以說是班里最淘氣最頑皮的boy,課間你常和同學(xué)打鬧，多危險(xiǎn)啊!你總管不住自己，免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪，這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣，但是自控能力差,一直沒有實(shí)現(xiàn)自己的愿望。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也令老師著急，我想你只要告別懶惰，相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
7. 那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已，小小年紀(jì)就懂得自覺，老師祝賀你!看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會進(jìn)步得很快的。
8. 你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。值日生工作能較好完成，關(guān)心集體，虛心接受老師的教育。不過你有時(shí)上課不夠留心，學(xué)習(xí)欠努力，基礎(chǔ)較差，所以成績不很理想。希望你能勇敢地面對困難，樹立信心，夯實(shí)基礎(chǔ)，迎接挑戰(zhàn)!
9. 路上的風(fēng)景固然很美，但只有登上巔峰的人，才會真正體會到成功的喜悅。只要你不怕辛苦，克服缺點(diǎn)，就會登上高山之巔!
10. 上課時(shí)跟校長打招呼，上學(xué)時(shí)不帶書包，一系列啼笑皆非的事都是你的杰作，望你以后能走大眾路線。
11. 有時(shí)“示弱”是一種智慧，是有修養(yǎng)有內(nèi)涵的表現(xiàn)，對待朋友和長輩不要用一種強(qiáng)硬盛氣凌人的態(tài)度!
12. 要想贏得別人的尊重，就要首先自重，希望你能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，贏得別人的尊重。
13. 學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)虛假，你怎么對待它，它就怎么對待你，成績就是平時(shí)態(tài)度的表現(xiàn)，希望你能腳踏實(shí)地把成績搞上去。
14. 你是一個人見人愛活潑開朗的女孩，有時(shí)你的“刀子嘴”可能會傷害同學(xué)之間的友誼，所以，學(xué)會示弱也是一種智慧。
15. 不能剛?cè)〉靡稽c(diǎn)兒成績就忘乎所以，人貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持正確的道路時(shí)間久了，會形成習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。
16. 你是一個默默無聞踏踏實(shí)實(shí)的男孩，老師希望你能像你的名字一樣博采眾長，飛得更高。
17. “近朱者赤，近墨者黑?！币胱屪约焊鼉?yōu)秀，就要與優(yōu)秀的人為伍，希望你多結(jié)交一些品學(xué)兼優(yōu)的朋友!
18. 面臨人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)——青春期，是更注重外表，還是更注重內(nèi)心的修煉，相信你會做出正確的判斷，那就好好用知識武裝自己吧!
19. 人生最強(qiáng)大的對手是自己，只有戰(zhàn)勝自己的虛偽自私懶惰，才能成就輝煌的明天!
一直以為你認(rèn)真踏實(shí)，可有時(shí)的作業(yè)真讓老師不敢相信。學(xué)習(xí)貴在持之以恒，回頭看看自己的成長，只有腳踏實(shí)地做的事才會是最美的。繼續(xù)努力，做一個善始善終的人。
初一學(xué)生的班主任評語簡短篇十
1. 你沉穩(wěn)內(nèi)斂，具有獨(dú)到的自省精神和考查能力;你積極進(jìn)取，在集體中默默耕耘，與世無爭;你不鳴則已，一鳴驚人，對事物有自己的看法，有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，成績優(yōu)秀。雖然你平日里默默無聞，但
2. 老師知道你關(guān)心熱愛集體，愿意發(fā)表自己的建議和意見，很有班級靈魂人物的風(fēng)范和潛質(zhì)。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中更活躍，放開手腳，抓住機(jī)會鍛煉自己。
3. 你性格開朗，為人直率，待人真誠，但是有時(shí)候比較任性;你字跡雋秀，每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞;你要求上進(jìn)，刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡，還記得那次你在講臺上流淚了，因?yàn)槲姨岬絼e人對體育特長生的看法，希望你“不要小看自己”，從那時(shí)起我就更相信你不會放棄自己。也許你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，學(xué)習(xí)方法不太恰當(dāng)，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，學(xué)得有些辛苦。但是，“世上無難事，只怕有心人”，只要你持之以恒，平時(shí)能多思多問多說，那你的進(jìn)步會很大的!如果你能夠更勇敢地向青春支取力量，你一定會發(fā)現(xiàn)每一個今天都比昨天強(qiáng)。
4. 你很喜歡閱讀吧?在汲取課外知識方面，你付出了很大的熱情，但在課內(nèi)知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈精益求精呢?老師想提醒你，要注意興趣和求知之間的平衡，有目的地看書，重心要在探索求知上，如果你能將課內(nèi)外知識相輔相成的話，相信你會更加出色的。希望思維獨(dú)特的你，能正視自己的缺點(diǎn)，虛心好學(xué)，認(rèn)真作業(yè)，明確目標(biāo)，查漏補(bǔ)缺，合理安排時(shí)間用行動去證明自我，把你的聰明才智發(fā)揮出來，做生活學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者!
5. 剛開學(xué)時(shí)的你，給大家留下的最初印象是靦腆膽怯不善言辭;后來，看到你翻閱《資治通鑒》時(shí)那怡然鎮(zhèn)靜的樣子，我知道你擁有獨(dú)特的視角和思想，是一個不平凡的男孩;現(xiàn)在，你融入了班級和宿舍，老師知道你的內(nèi)心深處和大家一樣是火熱的，有著對成功的強(qiáng)烈渴望。你很有責(zé)任感做事細(xì)致，輪到你值勤，班級的桌椅總是更整齊些。如果你能夠把這份責(zé)任心用到你的學(xué)習(xí)上，能把這份細(xì)致用到你的學(xué)習(xí)上，一切是不是會更讓人喜悅呢?希望你嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻用優(yōu)秀的榜樣鞭策自己，踏實(shí)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持吧，大膽點(diǎn)，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗!
6. 你是一個認(rèn)真努力好強(qiáng)進(jìn)取的男生。你愿意接受老師的教導(dǎo)，知錯能改;你自覺拓展，買了很多參考書做練習(xí)。老師知道你的內(nèi)心深處有著對成功的強(qiáng)烈渴望，也許你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績并不能達(dá)到理想的水平，但是不要著急氣餒，學(xué)會先反思自己的不足，為今后的努力指明方向。是不夠踏實(shí)?是方法不對?是目標(biāo)不明?老師希望你能找到問題的癥結(jié)，對自己的要求更嚴(yán)格些，明確奮斗目標(biāo)，查漏補(bǔ)缺，有針對性地鞏固拓展。同時(shí)也希望你能在為人處世上變得更加沉著冷靜。
7. 你踏實(shí)刻苦，每次晚飯后總是早早來到教室，多少次我都看到你埋在課桌旁奮筆疾書的身影。你善于安排學(xué)習(xí)時(shí)間，課堂上你專心聽講，認(rèn)真做好課堂筆記;自修課你按時(shí)完成作業(yè)，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體;你總能靜心看書主動拓展，從不浪費(fèi)分秒。老師知道，你是一個心懷夢想的女孩，并且也正在默默付諸行動，愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，同時(shí)發(fā)揮自己的優(yōu)勢，爭取在班級和年級中脫穎而出。老師也感覺到，你很期待在班級中找到一個展現(xiàn)自己的平臺，那么下學(xué)期抓住機(jī)遇，暢抒己見展我風(fēng)采，讓我們見證你的才能吧!
8. 你頭腦聰明，但不夠?qū)Ｗ?，容易受到他人言行或不良思想的影響，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力也有待提高。其實(shí)我知道你是一個懂事的人，渴望得到老師的表揚(yáng)，這是一種多么難得的上進(jìn)精神啊!本學(xué)期以來，你的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都有所好轉(zhuǎn)，但是你還不止當(dāng)前的水平，老師相信只要你嚴(yán)格要求自己，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺獨(dú)立完成作業(yè)，多思多問，加強(qiáng)課堂基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，克服各種困難，你一定會在今后的學(xué)習(xí)中有更好的成績更大的進(jìn)步。
9. 你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，但是進(jìn)步不大，原因主要在于你對自己要求不高，缺乏學(xué)習(xí)的主動性和探究性。你對自己學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)不能做到主動查漏補(bǔ)缺，如文言文閱讀;不能主動探索最適合自己的學(xué)習(xí)方法，缺乏反思和總結(jié)這一學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。老師希望你能夠在“愿學(xué)”的基礎(chǔ)上學(xué)會學(xué)習(xí)，多問多思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)方法，這樣才能輕松而高效地發(fā)展。作為舍長，你能做到以身作則，較有責(zé)任心，但是在宿舍管理和清衛(wèi)上還缺乏威信和細(xì)致，要是能自信點(diǎn)主動點(diǎn)就更好了。
10. 你頭腦聰明，但沒有充分利用;你較貪玩，精力分散，學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，還是以“好玩”為標(biāo)準(zhǔn)做事。你曾因?yàn)橥骠[而不止一次受傷，真令人擔(dān)憂，現(xiàn)在基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。不過，你對自己要求不夠嚴(yán)格，掌握知識不夠牢固，課堂和自習(xí)課上的效率有待提高，記誦等學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)。如果你能夠真正踏實(shí)自主學(xué)習(xí)，你的成績完全不止現(xiàn)在的水平。希望今后你多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，在文科方面端正態(tài)度夯實(shí)基礎(chǔ)，做到均衡發(fā)展，相信你一定會取得很大的進(jìn)步。
11. 你隨和幽默樂于助人會玩愛樂，所以朋友很多;你在紀(jì)律上表現(xiàn)有所好轉(zhuǎn)，開始懂得紀(jì)律上的自主自律是有效學(xué)習(xí)的前提;你對學(xué)習(xí)十分重視，但定力不足，意志力不夠，所以成績不理想。其實(shí)你有較好的基礎(chǔ)，但是不夠踏實(shí)，容易滿足得意，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。我想，養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè);打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必須?！澳袃翰徽癸L(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”，趕快調(diào)整好自己的步伐，下苦功夫，爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
12. 你待人真誠，尊敬老師，能夠虛心聽取老師的教導(dǎo)。你平靜的外表下，肯定也有一顆強(qiáng)烈的上進(jìn)心，只是你還不懂得怎樣去激發(fā)它，怎樣在這種激發(fā)下去揮灑自己的汗水。老師看你平時(shí)學(xué)習(xí)挺努力的，為什么進(jìn)步不大呢?是不夠刻苦?是意志不堅(jiān)?是馬虎大意?是方法不對?是目標(biāo)不明?如果你想要有所突破，躋身到優(yōu)秀的行列里面，必須要反思并改正自身缺點(diǎn)，鞏固基礎(chǔ)，提高學(xué)習(xí)主動性和積極性。期待你在新的一年里能變得成熟穩(wěn)重起來，找到自己的位置和方向。
13. 軍訓(xùn)時(shí)，機(jī)靈好動的你就引起了老師的注意;自習(xí)課上你曾調(diào)皮搗蛋，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，讓老師失望;宿舍里，“朱天垚引領(lǐng)新時(shí)代”的創(chuàng)意言論層出不窮，讓老師哭笑不得。你就像一只未馴養(yǎng)的“小百靈”，光顧著玩笑，卻忘了歌唱。還好，你找到了自己的位置和方向，你努力了，奮斗了，紀(jì)律有所好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)有所改善，對于你的成長與進(jìn)步，老師看在眼里，喜在心里。要知道在老師眼里你一直是一個聰明的孩子，如果你能夠擁有更多的學(xué)習(xí)積極性和自我約束力，腳踏實(shí)地，不斷積累，你一定會嘗到豐收的甜蜜與喜悅。
14. 你的可貴之處在于平和淡薄而又懷揣夢想，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上也得以展現(xiàn)。你擁有敏銳的洞察力，極強(qiáng)的感悟力和端正的受教性，非常勤奮，能積極思考問題，對自己嚴(yán)格要求，從不松懈，這些令你的學(xué)習(xí)穩(wěn)定而高效。你積極參加各項(xiàng)活動并獲得許多嘉獎，有較強(qiáng)的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理好班集體，你隨和而又有主見，與同學(xué)關(guān)系融洽，這些使你在同學(xué)中有很高的威信。你還是一個內(nèi)心世界豐富的女孩，你比同齡人富有，因?yàn)槟阌幸恢ι朴诒砬檫_(dá)意的筆，可以寫出你心底的煩惱和快樂，你應(yīng)該意識到這是一種難得的幸福。你已經(jīng)成為班級中的榜樣人物，老師很欣賞你，期待你在以后的學(xué)習(xí)生活中把握機(jī)會發(fā)揮所長，做到知識能力情感上的全面豐收，在優(yōu)秀前面冠以“最”字!
15. 你積極參加文體活動和體育鍛煉，對班集體有較強(qiáng)的熱情和榮譽(yù)感。曾經(jīng)，你的武術(shù)表演打動了我和很多同學(xué)，那時(shí)的你一改平日里嬉笑玩鬧的樣子，讓我們看到了一個不一樣的有著凜然正氣的祝顯健。你還是一位多么聰明的學(xué)生，你的課堂發(fā)言常常很精彩。可你有時(shí)又顯得不大“聰明”了同學(xué)們個個專心地做作業(yè)，你卻說笑講話看課外書;訂正作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻“千呼萬喚始出來”，往往上交的訂正還是錯誤百出。漸漸地，作業(yè)本上，你空空缺缺，考試時(shí)，有些簡單的題你反而做不出，令老師多么著急啊!如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣端正學(xué)習(xí)態(tài)度，會給你帶來多大的遺憾呀!須明白，“一分耕耘，一分收獲”。你知道嗎?我是真的很期待一個在平日里的同學(xué)交往和學(xué)習(xí)上充滿正氣(可不能用暴力手段)的祝顯健，而不是現(xiàn)在這個放任的你!
16. 當(dāng)你在講臺上喊出“做這個體育委員，我絕對對得起你們!”時(shí)，大家的心震動了，的確，你為班級作出的貢獻(xiàn)是有目共睹的運(yùn)動場上你的英姿是我們的驕傲;體育(活)課上你的指揮干練有力;外出活動就餐出操時(shí)你更像是初一班的一面旗幟。感謝你為我們初一班所付出的努力!你擅長籃球，運(yùn)動場上灑下了你的汗水，如果你要在籃球的王國里騰飛，我愿做你最忠實(shí)的球迷!然而，老師還是得先為你擔(dān)心你學(xué)習(xí)上還欠勤奮踏實(shí)，一手字也寫得不好，現(xiàn)在這個“位置”應(yīng)該還不是你自己期待的吧，別讓不知不覺的“懈怠”困住了你。勇敢競爭，調(diào)整方法，去占領(lǐng)那個最適合命中目標(biāo)的“理想位置”!
17. 看著你每天收作業(yè)發(fā)作業(yè)記錄名單時(shí)那忙碌而又認(rèn)真的身影，真想代表班全體同學(xué)對你說聲“謝謝!”。你給大家留下的最初印象是和善靦腆不善言辭，但，老師知道，在你的內(nèi)心深處和大家一樣是火熱的，有著對成功的強(qiáng)烈渴望。你頭腦聰明，嚴(yán)守紀(jì)律，但不夠踏實(shí)，比較粗心。希望你嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻用優(yōu)秀的榜樣鞭策自己，堅(jiān)持吧，大膽點(diǎn)，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗。成功，你值得擁有!
18. 你認(rèn)真踏實(shí)，能夠較好地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，但是你對自己要求不高自信不足，聽說你常說自己“這也不會，那也不會”，希望這只是玩笑。其實(shí)你有較強(qiáng)的感受力，學(xué)習(xí)能力也很不錯，積極樂觀點(diǎn)吧，你可以做得更好!作為紀(jì)律委員，你很有威嚴(yán)，大多數(shù)情況下能夠以身作則;但是在與同學(xué)交往過程中，你還需要勇敢地敞開心扉，去真誠地發(fā)現(xiàn)周圍的美好與光明，與同學(xué)融洽相處。另外，也許學(xué)習(xí)有些疲憊，但你卻顯得過于頹廢，成功情誼夢想是人生中不可多得的幸福，但幸福需要付出等待和忍耐。你現(xiàn)在能做的就是努力學(xué)習(xí)，完善自己，獲得拼搏的資本。
19. 你勤奮刻苦踏實(shí)自主，能夠很好地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，懂得查漏補(bǔ)缺，并在此基礎(chǔ)上拓展延伸。你基礎(chǔ)牢固，知識面比較廣泛靈活，優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法更是你的法寶。所以在學(xué)習(xí)上你比較能讓老師放心，希望你能夠繼續(xù)努力，提高自我要求，爭取做到出類拔萃!作為紀(jì)律委員，你工作負(fù)責(zé)公正無私，能夠處處以身作則，受到同學(xué)們的一致好評。你待人隨和誠懇，因此人緣很好;但是你有點(diǎn)內(nèi)向不夠自信，其實(shí)你很有主見和思想，何不勇敢展示真實(shí)的自我呢?那樣的你一定會得到更多人的欣賞，老師也期待一個在課堂上積極發(fā)言在活動中勇于表現(xiàn)的顧宜珉!
20. 你是一個積極上進(jìn)認(rèn)真細(xì)致的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和，平時(shí)待人友善，與同學(xué)關(guān)系融洽;你學(xué)習(xí)踏實(shí)，每次看到課堂上你那專注的神情認(rèn)真的態(tài)度，老師也感到欣慰。你學(xué)習(xí)計(jì)劃性較強(qiáng)，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。在學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問多思多練;在課堂上也要主動探究勤于舉手，這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。看著你從一開始的壓抑迷茫到現(xiàn)在的逐步調(diào)整適應(yīng)，從一開始的匆忙慌亂到現(xiàn)在初具條理和效率，老師很為你高興。加油!也許競爭激烈，但是只要找準(zhǔn)位置和方向，你可以成就最優(yōu)秀的自己。
初一學(xué)生的班主任評語簡短篇十一
1、你認(rèn)真踏實(shí)，能夠較好地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，但是你對自己要求不高自信不足，聽說你常說自己“這也不會，那也不會”，希望這只是玩笑。其實(shí)你有較強(qiáng)的感受力，學(xué)習(xí)能力也很不錯，積極樂觀點(diǎn)吧，你可以做得更好！作為紀(jì)律委員，你很有威嚴(yán)，大多數(shù)情況下能夠以身作則；但是在與同學(xué)交往過程中，你還需要勇敢地敞開心扉，去真誠地發(fā)現(xiàn)周圍的美好與光明，與同學(xué)融洽相處。另外，也許學(xué)習(xí)有些疲憊，但你卻顯得過于頹廢，成功情誼夢想是人生中不可多得的幸福，但幸福需要付出等待和忍耐。你現(xiàn)在能做的就是努力學(xué)習(xí)，完善自己，獲得拼搏的資本。
2、你勤奮刻苦踏實(shí)自主，能夠很好地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，懂得查漏補(bǔ)缺，并在此基礎(chǔ)上拓展延伸。你基礎(chǔ)牢固，知識面比較廣泛靈活，優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法更是你的法寶。所以在學(xué)習(xí)上你比較能讓老師放心，希望你能夠繼續(xù)努力，提高自我要求，爭取做到出類拔萃！作為紀(jì)律委員，你工作負(fù)責(zé)公正無私，能夠處處以身作則，受到同學(xué)們的一致好評。你待人隨和誠懇，因此人緣很好；但是你有點(diǎn)內(nèi)向不夠自信，其實(shí)你很有主見和思想，何不勇敢展示真實(shí)的自我呢？那樣的你一定會得到更多人的欣賞，老師也期待一個在課堂上積極發(fā)言在活動中勇于表現(xiàn)的顧宜珉！
3、你是一個積極上進(jìn)認(rèn)真細(xì)致的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和，平時(shí)待人友善，與同學(xué)關(guān)系融洽；你學(xué)習(xí)踏實(shí)，每次看到課堂上你那專注的神情認(rèn)真的態(tài)度，老師也感到欣慰。你學(xué)習(xí)計(jì)劃性較強(qiáng)，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。在學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問多思多練；在課堂上也要主動探究勤于舉手，這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助?？粗銖囊婚_始的壓抑迷茫到現(xiàn)在的逐步調(diào)整適應(yīng)，從一開始的匆忙慌亂到現(xiàn)在初具條理和效率，老師很為你高興。加油！也許競爭激烈，但是只要找準(zhǔn)位置和方向，你可以成就最優(yōu)秀的自己。
4、你是一個聰明自主瀟灑爽朗的女孩。你能夠高效利用時(shí)間，認(rèn)真踏實(shí)地完成各項(xiàng)作業(yè)，同時(shí)你能主動拓展，做到揚(yáng)長補(bǔ)短。但是，這個學(xué)期你的成績一直不太理想，總讓人覺得欠缺了那么一點(diǎn)，是什么原因呢？心浮氣躁？放松僥幸？目標(biāo)不明？缺乏競爭意識？老師為此找你談過話，你自己想明白了嗎？須知道，學(xué)習(xí)上容不得半點(diǎn)僥幸馬虎放松和懈怠，只有真正鞏固知識掌握思維才算學(xué)好，才能發(fā)揮好。其實(shí)你在學(xué)習(xí)上很有競爭力，從心底改變自己的態(tài)度，去實(shí)踐自己的誓言吧！
5、你是一個穩(wěn)重隨和，踏實(shí)自主，認(rèn)真進(jìn)取的女孩。你能夠較好地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，上課認(rèn)真聽講，勤做筆記，懂得反思和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀，嚴(yán)守紀(jì)律，班級管理量化考核總分穩(wěn)居班級前十。但是你課內(nèi)基礎(chǔ)知識掌握得還不是特別牢固，這也是導(dǎo)致你粗心大意的原因之一。老師希望你能夠更細(xì)致地查漏補(bǔ)缺，積極請教，這樣你一定可以取得更大的進(jìn)步！
6、真誠直爽認(rèn)真踏實(shí)自強(qiáng)不息是你給老師留下的印象。你學(xué)習(xí)上一直很努力，平時(shí)也注重查漏補(bǔ)缺，積極請教，但由于基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實(shí)，思維方法還不夠靈活，成績進(jìn)步不大，目前還不能達(dá)到自己的期望，但是老師看到了你不懈奮斗的身影，我相信只要你不氣餒，堅(jiān)持就會是勝利。老師真誠地希望你努力開拓學(xué)習(xí)的靈活度和深廣度，在以后的學(xué)習(xí)生活中能有更大的突破。我很欣悅地看到你能那么真誠地欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，但千萬別忘了，你自己也很好啊。比如，作為班級宣傳委員，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，較有創(chuàng)新性和主動性地為班級服務(wù)，老師想說聲“謝謝你！”。放松點(diǎn)，不要時(shí)時(shí)刻刻將自己困在與他人比較的。
7、你是一個認(rèn)真細(xì)致踏實(shí)自覺的女孩。在紀(jì)律上你能夠嚴(yán)守規(guī)范，充分把握分分秒秒；在學(xué)習(xí)上你總是默默地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔強(qiáng)，淳樸之中透著冷靜；作為勞動委員，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，但是尚需大膽主動，督促好同學(xué)們自覺維護(hù)班級衛(wèi)生。老師對你是比較放心的，只希望你能夠更積極發(fā)言，鍛煉思維，在學(xué)習(xí)上有更大的突破。
8、你是一個認(rèn)真進(jìn)取聰敏好學(xué)的女孩。你在學(xué)習(xí)上有很高的積極性和探究性，這是十分可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。你平時(shí)認(rèn)真踏實(shí)，基礎(chǔ)知識掌握得比較扎實(shí)，思維方法也比較靈活，是一個很有潛力的優(yōu)秀學(xué)生，老師希望你能查漏補(bǔ)缺拓展延伸，把總體實(shí)力提上去。你學(xué)習(xí)高效，善于調(diào)動思維，把握重點(diǎn)，如果能注重培養(yǎng)獨(dú)立細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你一定可以做到的！作為文娛委員，你積極負(fù)責(zé)，不管是在運(yùn)動會上還是在藝術(shù)節(jié)中，我都能看到一個充滿榮譽(yù)感和責(zé)任感的你，我為有這樣的學(xué)生而感到自豪。老師真誠地希望你能不斷充實(shí)自己，自信地迎接挑戰(zhàn)，改掉自身存在的小毛病，成就更優(yōu)秀的自己！
9、你成熟穩(wěn)重，高效聰慧，富有鉆研精神，這些都是你學(xué)習(xí)成績的保證，也表明你是個很有潛力的優(yōu)秀學(xué)生。你上課能積極舉手，大膽發(fā)表個人意見，平時(shí)作業(yè)完成得又快又好，并且善于反思和調(diào)整，老師對你很放心。你個性獨(dú)立，大度而又倔強(qiáng)，對很多事情能夠一笑置之，不會斤斤計(jì)較；但做事很有責(zé)任心，不管是學(xué)生會工作還是課代表工作都能積極認(rèn)真地完成。雖然有時(shí)候“能者多勞”，壓力比較大，也比較辛苦，但是老師希望你抓住機(jī)遇鍛煉自己，獲得知識能力情感等方面的全面豐收，我始終對你充滿信心！
10、你是一個內(nèi)向沉穩(wěn)自覺踏實(shí)聰明高效的男生。學(xué)習(xí)上你愿學(xué)會學(xué)勤學(xué)，從不松懈，始終在默默地努力著，又總是那么謙遜，老師很欣賞你，事實(shí)也證明你這種積極鉆研踏實(shí)勤奮的精神肯定能取得優(yōu)秀的成績。作為舍長，你以身作則，盡心盡力地為宿舍服務(wù)，帶動宿舍成員在紀(jì)律衛(wèi)生學(xué)習(xí)上的良好表現(xiàn)，辛苦了！老師在此也真誠地給你提出點(diǎn)建議，希望你能在今后的學(xué)習(xí)生活中積極大膽地與同學(xué)們溝通交往，拿出男子漢的氣概來，這樣的你將會是一個充滿青春氣息的更優(yōu)秀的人，老師期待著！
11、你是一個聰明自覺，善于動腦，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀。你擁有頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神，你的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心也令老師非常感動——還記得你運(yùn)動會上的踴躍表現(xiàn)和錚錚誓言，還記得你主動請命擔(dān)任宿舍值日生。你不愧是班級同學(xué)的榜樣，再加上你待人真誠隨和，在班級中擁有很好的人緣和威信是可想而知的。老師比較擔(dān)心的是，你有時(shí)會無故走神發(fā)呆，是在思考問題嗎？是在聯(lián)想延伸嗎？希望你能盡量想辦法克服，不能因此而影響了學(xué)習(xí)的效率，拖你的后腿。加油，你有潛力成為班級的佼佼者，勇敢地去競爭吧，超越自我！
12、你是一個可愛而又活潑的女孩，對待他人總是很坦率，你有著敢愛敢恨的真性情，你是我們心中的“小不點(diǎn)”；作為宿舍長，你非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，那句“天天優(yōu)勝”更是令人感動；你總能主動向老師反饋許多班級情況，并且管理好周圍的同學(xué)，令人信服。你聽課認(rèn)真，效率很高，預(yù)復(fù)習(xí)做得較好，但還是有點(diǎn)粗心，這很可能因?yàn)槟闼季S方法運(yùn)用得不夠熟練，基礎(chǔ)知識掌握得還不夠透徹。老師希望你能去粗戒躁，控制好自己的情緒，真正靜下心來查漏補(bǔ)缺鞏固基礎(chǔ)。也愿你永遠(yuǎn)健康快樂上進(jìn)，努力做一個全面發(fā)展的好孩子！
13、你是一個聰明爽朗的孩子，你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動；作為勞動委員，較有責(zé)任心，能有效地督促好班級值日工作。學(xué)習(xí)上，你能做到認(rèn)真自覺，但有時(shí)粗心大意，努力程度恐怕還不夠。這表現(xiàn)在你不能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，完成作業(yè)后不能自覺地檢查復(fù)習(xí)拓展，而花費(fèi)過多時(shí)間看課外讀物，收效甚微。老師覺得你對自己的實(shí)力“保留”得太多了，現(xiàn)在這個位置應(yīng)該還不是你自己期待的吧。別讓“得過且過”的思想迷惑了你，別讓不知不覺的“懈怠”困住了你。付出努力，去競爭，你能攀登得更高！
14、那一次，你主動將罰抄本送到我手里，就在我快要忘了的時(shí)候，我覺得你挺自覺；那一次，英語老師最初宣布“罰讀制”，你終于久違地不用重默了，我覺得你挺被動。我常常覺得，你能以一種平和的心態(tài)來對待學(xué)業(yè)上的得與失，淡然接受外來的褒貶賞罰，不過，你的進(jìn)取心是否會在這樣的“淡定”中悄悄溜走呢？須知道，學(xué)習(xí)需要自主性，需要迎難而上，這是考驗(yàn)意志力和自控力的。你在摘抄和作文中都流露出一種“無欲無求”“平淡是真”的思想，那你是否會因此安于現(xiàn)狀，放棄遠(yuǎn)大的志向？是因?yàn)檫@樣所以你對自己要求不明確作業(yè)馬虎大意，導(dǎo)致成績不理想嗎？人不能沒有夢想，而你正當(dāng)走在尋夢的路上，怎么能如此頹唐？希望你今后拿出學(xué)習(xí)的熱情，合理安排時(shí)間，注意方法和習(xí)慣，把你的聰明才智發(fā)揮出來！
15、不用老師說，你也知道本學(xué)期你的表現(xiàn)不夠突出，平日里太過懶散，目標(biāo)意識不強(qiáng)，在學(xué)習(xí)中能偷得點(diǎn)懶就偷懶。你學(xué)習(xí)習(xí)慣不佳，不能勤做筆記；你字跡潦草，沒有認(rèn)真思考；你自修課時(shí)間安排不理想，不懂得查漏補(bǔ)缺，有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間。正因?yàn)槿绱?，你的成績每況愈下。老師是看在眼里，急在心里。多次找你談心，給你要求，雖然你能聽從老師指導(dǎo)，但是時(shí)常反復(fù)，效果一直不明顯。不過下一學(xué)期你肯定會有所改變的吧？要記住，努力永遠(yuǎn)不會太遲。
初一學(xué)生的班主任評語簡短篇十二
1.嘉盈，班有你更精彩!臉上總是掛滿笑容，留給老師和同學(xué)深刻的印象。你是班上尊師守紀(jì)的模范，具有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，積極維護(hù)班級的良好形象，特別是在校運(yùn)會上，憑借自己的努力拼搏，為班上立下汗馬功勞。作為班上的學(xué)習(xí)“奮斗之星”，你具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和潛力，作為學(xué)習(xí)小組長，你還能積極帶領(lǐng)和引導(dǎo)小組成員共同進(jìn)步初一寒假評語初一寒假評語。祝賀你為自己的初中階段開了一個好頭，希望你戒驕戒躁，假期里調(diào)整好心態(tài)，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步。
2.楊正，班有你更精彩!你是個思維敏捷，聰明能干的男孩子。遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)章制度，對老師有禮貌，樂于幫助同學(xué)，身為班干部，協(xié)助老師作了不少事情。學(xué)習(xí)上，你作為班上的“奮斗之星”，具備了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和較大的潛力，學(xué)習(xí)任務(wù)完成非常及時(shí)。做事稍顯粗糙，課堂上缺乏主動思考回答問題的習(xí)慣，有時(shí)還容易受到干擾，這些都是你學(xué)習(xí)進(jìn)一步提升的“絆腳石”。老師期待你能樹立浩然“正”氣，盡早成為班上的“杰出之星”并在年級上嶄露頭角。希望你在假期里努力充實(shí)自己，為新學(xué)期的進(jìn)步積蓄能量。
3.王聰，班有你更精彩!你的確是個聰明的男孩，能夠遵守學(xué)校及班級的各項(xiàng)規(guī)章制度，對老師有禮貌，與同學(xué)友好相處。作為副班長，你盡了自己最大的努力去做好自己做好表率。作為一名曾經(jīng)讓家人及老師頭痛的男孩，你這個學(xué)期的表現(xiàn)的確可以稱的上是長大了，懂事了。學(xué)習(xí)上，你是班上的“希望之星”，學(xué)習(xí)任務(wù)很少拖欠，尤其是語文英語背書很及時(shí)。如何才能讓這顆星長亮星空不殞落，需要你重新檢視自己的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣，戒除浮躁，專心于學(xué)習(xí)。徹底讓自己成為父母和老師信任喜歡的孩子。老師相信你!
4.榮輝，班有你更精彩!你為人樸實(shí)真誠，能夠遵守學(xué)校及班級的各項(xiàng)規(guī)章制度，對老師特別有禮貌，對同學(xué)特別友好，集體榮譽(yù)感極強(qiáng)，以自己的實(shí)際行動積極維護(hù)班級的良好形象。學(xué)習(xí)上，作為班上的“奮斗之星”，你具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和潛力，上課專心聽講，勤于思考和回答問題，課后積極主動完成學(xué)習(xí)任務(wù)，特別是語文英語背書做到講到哪里背到哪里，真是了不起。你的這些表現(xiàn)，必將給自己的未來帶來無限“榮”耀與“輝”煌，希望你能繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步初一寒假評語評語
5.劉檉，班有你更精彩!你明亮的眼睛寫滿乖巧和懂事，對老師彬彬有禮，對同學(xué)真心誠懇，認(rèn)真遵守學(xué)校及班級的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為班上的學(xué)習(xí)“杰出之星”，你具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力與潛力，但是，離老師對你的期望還有一定的距離。特別是不能積極主動地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，背書任務(wù)拖欠了任務(wù)，單詞聽寫錯誤率較高，上課不夠?qū)Ｐ?，作業(yè)完成的質(zhì)量也有待進(jìn)一步提高。你要知道，你具備沖擊年級“杰出之星”的實(shí)力，關(guān)鍵是看你能否更加嚴(yán)格地要求自己。期待你在新學(xué)期有更大進(jìn)步。
6.李敏你是個清純善良外柔內(nèi)剛的孩子，平時(shí)你是那么溫文爾雅嚴(yán)守紀(jì)律，從不要老師操心。不過你的胃并不是很好，因此李某人常常在你吃完飯時(shí)，總不免問上一句吃左飯咩，希望你能把病給緩解了。另外還時(shí)不時(shí)地提點(diǎn)說吃完飯最好休息一下，或者在課室里看看書也可以，真的你比別人多了中午那個時(shí)間段來學(xué)習(xí)，記得要抓緊啦。而且你還是一位明白事理的好學(xué)生。其實(shí)你還有許多優(yōu)點(diǎn)，李某人希望你能抓住每個機(jī)會鍛煉自己，讓大家能看到你更多的閃光點(diǎn)，也期待你開朗些，像陽光一般燦爛!
7.李永淙你是一個聰明活潑的孩子，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動，特別是籃球，籃球場上，你絕對是一位主力，另外還聽你抱怨老師在校運(yùn)會中沒有安排你鉛球，要不是一定是準(zhǔn)會拿冠軍。你是有個人思想，有自己一套東西。但是課堂上總不免有些活躍過度的嫌疑，希望你能在以后能遵守課堂紀(jì)律。級長是你的親戚，做不好就是讓級長丟臉。你的數(shù)學(xué)并不差，因此我想，你的思維也是不錯的。，所以各科都能學(xué)好的，只要用心。
8.張智華在我支教最后一節(jié)課中，看到你在課后，想給李某人寫了一封信，當(dāng)時(shí)老師真的很感動，雖然我沒有看到你的另外寫的東西，但是我已經(jīng)感覺到你對李某人的關(guān)心，在這里，真的非常感謝你!其實(shí)說實(shí)話，我對你真的兇過，不過那都是李某人希望你能夠改正錯誤，那是一種關(guān)心吧。還記得有一次全班大掃除，你最好還倒完垃圾才回家，真實(shí)好學(xué)生。你在上課時(shí)能專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，不過也會偶有未按時(shí)完成的時(shí)候。那希望在以后的學(xué)習(xí)生活中，能更加努力，爭取好成績。
9.賈諫開平時(shí)文文靜靜的，曾幾何時(shí)每當(dāng)看到你寫的周記，我都覺得那實(shí)在是太好了，但后來聽說你是從網(wǎng)上搬過來的，其實(shí)這并沒有問題的，只要你能把那搬過來的周記能夠在下次作文寫作中能運(yùn)用得上，那就是成功了。上課的時(shí)候呢，老師也有時(shí)會發(fā)現(xiàn)你有不認(rèn)真聽講的嫌疑，但是我想，你應(yīng)該要多加注意咯，父母對你的期望值還是很高的，望你以后能腳踏實(shí)地，努力向上。
10.肖澤榮從開學(xué)到現(xiàn)在，你在一班男生的表現(xiàn)可謂是可圈可點(diǎn)，開學(xué)的時(shí)候呢，同學(xué)之間有一些不和諧的現(xiàn)象，后來漸漸地能與同學(xué)和諧相處。在課堂上，有時(shí)會出現(xiàn)不專心的現(xiàn)象，李某人希望你能認(rèn)真聽講，自己學(xué)到的東西，才是王道。愿你能在以后的學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。那我也相信你是行的，功夫不負(fù)有心人，只要你肯努力，就能嘗到成功的喜悅。
11.何健洪可以這樣來說吧，你是我們班極少數(shù)紀(jì)律好的男生。擔(dān)任宣傳委員，能較好地把工作落實(shí)到位。球場上，也可以看見你的精彩表演。元旦文藝匯演上，也能欣賞到你優(yōu)美動聽的電子琴。但是在學(xué)習(xí)上，就顯得差強(qiáng)人意，李某人總覺得缺少了點(diǎn)神馬。李某人希望你能在以后的學(xué)習(xí)上能花多一點(diǎn)心思，又不懂的地方就要問同學(xué)問老師。望你以后能學(xué)習(xí)上有所成就，同時(shí)也在其他方面有所提高，
12.馮順祥可能是沒有發(fā)育的原因吧，在我眼里，你是一位小學(xué)生，非?？蓯?。上課時(shí)也能認(rèn)真聽講，但貌似效果并不理想，成績有些跟不上，這是不是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)方法上出了點(diǎn)問題呢，李某人希望您能找找原因，爭取以后能有更加大的進(jìn)步。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。因此，希望你能在以后的學(xué)習(xí)上有所成就。
13.賈建安怎么說呢?你是被我批評算是最多的一位學(xué)生，平時(shí)課堂上總不免要發(fā)表一些意見，作業(yè)也是常常缺少標(biāo)點(diǎn)符號，讓人捉摸不透你想表達(dá)什么養(yǎng)的內(nèi)容。你是一位董事的孩子，在家里，能很好地照顧雞鵝，真沒想到你是那么的你能干。據(jù)問你中午常常是做個雞蛋便當(dāng)作是一頓午餐。這對你的身體發(fā)育非常不好的，希望你能改進(jìn)，同時(shí)我也希望你能在新的一年里有所改變，少讓老師和家長們操心。
14.許英杰你可是我們班唯一一位寫字還能過得去的學(xué)生。平時(shí)看你上課時(shí)，總是那么認(rèn)真地聽講，但效果貌似并不明顯。不知道是不是在學(xué)習(xí)方法上出了點(diǎn)問題，望你能在以后的學(xué)習(xí)多加留意。你的家長多次打電話過來，可見你的家長對你的期望是如此之高。應(yīng)該說，在學(xué)習(xí)上依然要加把勁，你理想好的方面去學(xué)習(xí)。生活上少讓父母擔(dān)憂。
15.張港坪不知道是不是因?yàn)槟愀嗟膹埜圹谔窳?，有時(shí)候見到你們倆個我都不太認(rèn)識那一個是你，那一個又是另外一個人。相對來說，你的表現(xiàn)要好于張港圳。不過上課的時(shí)候，也會出現(xiàn)夢周公的的現(xiàn)象。那希望你能稍加注意啦，我相信你能做好的。
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