教育教學(xué)年度工作小結(jié) 教育類年度總結(jié)優(yōu)質(zhì)(8篇)

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教育教學(xué)年度工作小結(jié) 教育類年度總結(jié)優(yōu)質(zhì)(8篇)
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

教育教學(xué)年度工作小結(jié)教育類年度總結(jié)篇一

一年來,本人一直嚴格要求自己,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、不無故請假。在工作中,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、對人真誠、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事、熱愛學(xué)生,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系,并且努力做到和諧的師生關(guān)系。在教育教學(xué)生活中,加強閱讀,通過閱讀和實際教育教學(xué)不斷地反思、分析和解剖自己,努力提高自身素質(zhì),時時處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。

在一學(xué)年的上個學(xué)期,我分別擔任九(6)、(7)的科學(xué)教學(xué)工作,班級人數(shù)較多,又面臨著升學(xué)的壓力,因此在教學(xué)中,我認真鉆研和吃透教材,積極聽同備課的老師的課,并通過學(xué)習(xí)不斷開拓教學(xué)思路,并把一些學(xué)來的東西靈活、創(chuàng)造性地運用到自己的課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,并取得了一定的成績。本學(xué)期,我擔任七(6)、(7)的科學(xué)教學(xué),同樣積極認真,為培養(yǎng)學(xué)生的'學(xué)習(xí)習(xí)慣努力著。這一學(xué)年一直擔任班主任工作,在班主任工作方面,我仍然加強學(xué)習(xí),盡量用自己的愛心去溫暖學(xué)生的心田,讓他們在我的班級里感受到快樂,并通過個別交流、談話和家訪等形式積極做好學(xué)生的思想工作,積極配合任課教師的工作。

在本學(xué)期中,我非常榮幸被推薦參加平湖市第三期“領(lǐng)雁工程”培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,無論是聽實踐導(dǎo)師的課和理論導(dǎo)師的講座,還聆聽很多專家的報告,我都認真去對待,不僅從導(dǎo)師和專家那里學(xué)到一些非常有用和有價值的知識,而且在學(xué)員之間的交流中也間接地學(xué)習(xí)著,因為這一次培訓(xùn)是對自己提高的一個助推劑,最后在理論導(dǎo)師的指導(dǎo)下還形成了一篇論文。

在20xx年11月17日又被推薦到溫州參加了20xx年浙江省課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選的觀摩活動,這次活動又給自己一次提升的機會。在上個學(xué)期,一篇論文《淺談教會學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的一些“方法”》獲得平湖市三等獎,一項市級課題《中學(xué)生如何主動利用《科學(xué)》教材的研究》順利結(jié)題。

回想一年來自己的教育教學(xué)工作,有很多值得回憶的,尤其是在平湖市新教育實驗這塊自留地上,我不斷地耕耘著、學(xué)習(xí)著,還取得了一些成績,并非常有幸應(yīng)邀參加了平湖市第一次博客沙龍活動。但是我想,這些只能代表過去,不意味著教育的輝煌依舊。舊的一年即將過去,新的一年已經(jīng)悄然向我們招手。在新的征程中,任重而道遠,我會繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的教師崗位上做出不平凡的事業(yè),努力爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師。

1.

學(xué)期教育教學(xué)工作小結(jié)

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初中英語教師教育教學(xué)工作小結(jié)范文

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實習(xí)小結(jié)1000字,實習(xí)小結(jié)

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轉(zhuǎn)正小結(jié),轉(zhuǎn)正工作小結(jié)范文

8.

新員工工作小結(jié)、員工工作小結(jié)

教育教學(xué)年度工作小結(jié)教育類年度總結(jié)篇二

中考已經(jīng)結(jié)束,在這里我想談?wù)勛约旱囊稽c想法。在我們平時的教學(xué)過程中我覺得可以從以下幾個方面入手。

一、注重基礎(chǔ)、強化訓(xùn)練。只要平時上課加強基礎(chǔ)技能的訓(xùn)練,嚴格要求規(guī)范作業(yè),一定能使學(xué)生立于不敗之地,當然保證有足夠的訓(xùn)練時間是保證學(xué)生成績的首要條件。

二、堅決做好培優(yōu)補差工作,每天有針對性的對九年級學(xué)生進行專項輔導(dǎo)。實行小組合作,選出優(yōu)秀的組長帶動監(jiān)督組員。

三、深入進行課堂改革實踐,認真細致備課,深入鉆研教材,重視往年優(yōu)秀作品的利用篩選、研究,做到精講精練,力爭大面積提高成績。

四、作業(yè)的布置檢查要及時,批改到位,根據(jù)學(xué)生的特點選擇材料和作品的形式。做到集體輔導(dǎo)和個別指導(dǎo)相結(jié)合。

五、利用課余時間對每一個學(xué)生的作業(yè)進行仔細琢磨、反復(fù)研究學(xué)生的用色、畫面色彩搭配、作品的構(gòu)圖、畫面的黑白灰關(guān)系。及時找學(xué)生反饋作業(yè)出現(xiàn)的問題。

新的課程標準、新的要求,我想只有不斷加強學(xué)習(xí)、研究我們才會做的更好。

教育教學(xué)年度工作小結(jié)教育類年度總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)期又接近尾聲了,工作室開展了一系列活動。無論是在教育教學(xué)還是科研方面都起到了一定的輻射的作用。工作室的每個成員都能各司其職并共同學(xué)習(xí)和進步。本學(xué)期我雖然請產(chǎn)假在家錯過了幾次研討觀摩的活動,但是我仍然收獲滿滿。

我主要負責活動的開展和收集中的材料,以證明我們研究課題是有意義的、有效果的。于是我在產(chǎn)假期間仍抽出時間回到學(xué)校組織本校英語教研組的老師們開展一系列的英語教研活動。如聽評年青教師公開課,開展演講比賽等?;顒佣寂e辦的很成功,這也給我及我們英語教研組非常大的動力。

我利用假期的時間認真的研讀了幾本與教學(xué)直接相關(guān)的書,如《英語口語課堂游戲》等,與教學(xué)間接相關(guān)的書,如《語言的藝術(shù)》等。并通過這些閱讀我學(xué)會了管理自己的時間。同時我是在養(yǎng)精蓄銳,為了日后厚積薄發(fā)做充分的準備。

這是我自己并不擅長的領(lǐng)域我也在做積極加強與突破。同時撰寫了兩篇與我們的課題相關(guān)的論文,或許時間倉促的原因其中還有一些需要改正的地方。我將會抽出一定的時間對其加以潤色爭取得到認可得到獲獎及發(fā)表。

教育教學(xué)年度工作小結(jié)教育類年度總結(jié)篇四

由于本冊七年級下冊我是第一次接觸,從內(nèi)心里講感覺就是“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”,所以講每節(jié)新課之前,我備課的認真度和熱情度都極高,看教參,上網(wǎng)查資料、和同事切磋,真是付出很多的努力,感覺很充實了,這節(jié)課我才有信心去上課。在課堂教學(xué)的實施上我也是很務(wù)實的,畫板圖,拓展課外知識,時事地理內(nèi)容,是我的地理課堂盡量豐滿,既讓學(xué)生掌握了書本上的地理知識,又讓學(xué)生和現(xiàn)實的“地理世界”接軌。努力做到,既教書也育人。

本學(xué)期我們學(xué)校組織的是“文科四杯賽”,我積極地參與了聽課、評課,同時也從他們的講課風(fēng)采中學(xué)習(xí)到了很多的教學(xué)中的亮點,并得以借鑒。

在5月24日參與了區(qū)地理研討課活動,我講了《澳大利亞》公開課,從中受益匪淺。

教育教學(xué)年度工作小結(jié)教育類年度總結(jié)篇五

1、激發(fā)學(xué)生的興趣,活躍學(xué)生氣氛。

經(jīng)過2年的教學(xué)實踐后,我深刻的認識到興趣對每個學(xué)生都十分的重要。如果課堂沒有激發(fā)學(xué)生興趣,活躍學(xué)生氣氛,那學(xué)生會慢慢的感到厭惡,會慢慢的放棄,最后導(dǎo)致不學(xué),成績肯定上不去。

2、教師自身的能力修養(yǎng)。

因為學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識時本來就模糊,如果沒把知識清晰完整的呈現(xiàn)在學(xué)生面前,那么學(xué)生學(xué)習(xí)起來會很吃力。所以教師要具備高深知識和能力(語言表達、板書、思維)才能學(xué)生學(xué)習(xí)起來很輕松。

3、對學(xué)生加強知識的鞏固

對于學(xué)生中的中等生來說,吸收知識、理解知識較慢,所以應(yīng)該適當?shù)膶⒅攸c反復(fù)的強調(diào)反復(fù)的練習(xí),加深學(xué)生對知識的印象。

4、精講、精練,注重學(xué)生能力、方法的培養(yǎng)

對于初中學(xué)生來說,正處于叛逆階段,所以要理解學(xué)生,多鼓勵、多引導(dǎo)學(xué)生。

總之,在過去的一學(xué)期里,我感受頗多。我將會在以后的教育教學(xué)中,關(guān)心學(xué)生愛護學(xué)生,積極學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì),努力做到更好。

教育教學(xué)年度工作小結(jié)教育類年度總結(jié)篇六

教師應(yīng)當做一個“教練”:高三一年拼搏決定學(xué)生一生大的方向,所以這個“教練”應(yīng)是非常有壓力的,高三教學(xué)工作小結(jié)。做一個好教練應(yīng)該明白自己要教什么,清楚哪些是重點,了解學(xué)生有哪些不足,知道未來的方向在休息。把自己經(jīng)歷的最深感受講給學(xué)生聽:如何積累經(jīng)驗,特別告訴學(xué)生“失敗最能催人成長“,范文《高三教學(xué)工作小結(jié)》。告訴學(xué)生一顆堅強的心,堅定的行動,明確了目標皆重要。

教師應(yīng)當做一個“父親”:父親是港灣,是依靠,讓學(xué)生明白“嚴”只為其將來,遇到困難,心路迷茫時去尋求父愛的庇佑,讓父親變成燈塔,照亮學(xué)生前行的路。

教師應(yīng)當成為一個“朋友”,將心比心,無以利,唯有義,散發(fā)個人魅力而擴大語文的影響。當然不能只是軟弱無措的寬慰者,不能是錯誤毛并壞習(xí)慣的包容者,諍言指出才真正體現(xiàn)一種幫助的真誠。

總之,嘗試扮演多種角色,皆為承擔各樣的責任,真正達到各種責任的極臻處很難,但一直能朝著這樣的方向努力,必將是件幸事。

我希望我能以此為榮。

教育教學(xué)年度工作小結(jié)教育類年度總結(jié)篇七

俗話說“常教常新、教無定法”,在多年的知識積累和教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,每次備課都認真研究教材,挖掘教材的深度和拓展知識的廣度,鉆研了適合每個班級學(xué)情的教法,真正做到了“因材施教”,教學(xué)效果比較顯著。

每周利用一定的時間看一些對自己業(yè)務(wù)有益的書籍,從中汲取一些重要的精髓,幫助了我的教學(xué)工作,使我更加豐富了教學(xué)經(jīng)驗。

通過認真準備,積極參與了校第五屆理科“四杯賽”活動,在此次活動中獲得一些寶貴的經(jīng)驗;還積極參與學(xué)校組織的各項活動,提高了業(yè)務(wù)水平和能力。

在學(xué)期末開展了地理知識競賽,增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

總之,在努力的工作中獲得著經(jīng)驗,在忙碌中獲取工作的樂趣。

教育教學(xué)年度工作小結(jié)教育類年度總結(jié)篇八

教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

1、老師們能按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

3、在教學(xué)之余,教師們也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,教師還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加繼續(xù)教育學(xué)知識,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動如:政治理論學(xué)習(xí),課改教研等等。

4、除了認真完成正常的教學(xué)工作以外,老師們還開展了美術(shù)興趣課的教學(xué)工作.課外興趣輔導(dǎo)等。并有多人次在各級各類比賽中獲獎。

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