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六年級語文同步答案上冊篇一
>八年級上學期語文練習冊答案一.積累運用
1.dāng dí jiān xiù è suíjìng wén huáng yù
2. (1). a b a a(2) .a b a b (3).a b b a
3.潰退——軍隊沒有抵抗能力,紛紛敗散
要塞——在軍事上有重要意義的,有堅固的防御設備的據(jù)點
阻遏——阻止 企圖——圖謀、打算
4. c5. c6. (1)標題導語主體背景結(jié)語(2)時間地點人物事件發(fā)生的原因經(jīng)過結(jié)果
(3)毛澤東新聞稿7.略
二.閱讀鑒賞(一)1.電頭。交代了發(fā)電的時間、地點及通訊社名稱。
2.從“人民解放軍百萬大軍”到“均是人民解放軍的渡江區(qū)域”。 “沖破敵陣”和“橫渡長江”。3.概括了戰(zhàn)線之長,勝利之大。
4.“不含”兩個字用在表明地點的句子內(nèi),語義明確,不產(chǎn)生歧義。
5.中路軍發(fā)起進攻的時間最早,首先突破敵軍防線,24小時內(nèi)全部渡過長江。
6.從“此種情況”到“有很大關系”。贊頌我軍英勇無畏、所向披靡的英雄氣概;同時分析敵軍紛紛潰退、毫無斗志的原因,揭露國民黨.拒絕簽訂和平協(xié)定的反動本質(zhì)。
(二)1.南京完全解放,國民黨反動統(tǒng)治宣告滅亡。
2.導語:“國民黨22年??宣告滅亡?!苯淮藭r間、地點和事件概要。
3.第一層:“人民解放軍入城后??獻花致敬。”大意:群眾歡迎解放軍的熱烈場面。
第二層:“人民解放軍已布告安民??開門營業(yè)。”大意:解放后的南京,社會秩序穩(wěn)定。
第三層:“在發(fā)起渡江??有組織的抵抗?!贝笠猓簩@一事件的評論。
六年級語文同步答案上冊篇三>人教版八年級上冊語文同步練習答案
老 王
1.(1)僻 (2)締 (3)脹 (4)滯 (5)怍 (6)髏 2.(1)規(guī)矩, 不惹事。 (2)為人忠厚誠信。 3.(1)荒僻 (2)取締 (3)降格 4.楊絳 圍城 5.不好。用“鑲嵌”能更鮮明地突出老王步履維艱、身體僵直的形態(tài)。 6.目的是為了感謝“我們”一家對他多年來的關懷和照顧。說明老王是個知恩圖報的善良人。 7.一個社會總有幸運者和不幸者, 幸運者有責任關愛不幸者,關注他們的命運,讓他們也過上好日子,幫助改善他們的處境。作者回想起來,對老王的關愛還很不夠,所以感到“愧怍”。 8.略(想像要符合老王當時的身體狀況。) 9.略( 能寫出人物的善良和自己的感悟即可。)
信 客
1.(1)蹋 (2)伎 (3)灼 (4)唁 (5)沛 (6)譽 2.(1)淘 啕 (2)陪 賠 ( 3)撥 拔 3.(1)形容人談吐文雅。 (2)沒有職業(yè)在家閑著。 (3)祭奠死者并慰問家屬。 4.余秋雨 文化苦旅 5.“ 羨慕”、“嫉妒”的是鄉(xiāng)民們從未見過的稀罕物品;“輕蔑”、“嘲笑”的是鄉(xiāng)民們見多了不以為奇的物品。 6.因為他傳遞的來自城里的任何消息,都直接關系到家家戶戶的起落沉浮,會立刻引起震動,所以說,他就是他們最敏感的神經(jīng)末梢。 7.四鄉(xiāng)外出謀生的人, 都把自己的血汗和眼淚堆在信客的肩上,做信客,即使受再大的委屈,也要為鄉(xiāng)親服務。 8.這位信客集善良、忠厚、寬容、理解、誠信等美德于一身,竭誠為鄉(xiāng)親服務,急他人所急, 想他人所想,為人們排憂解難,受到不公平的對待也不放在心上,是一位真正值得信賴的信客。 9.示例:司機的行為可以理解,因為當今社會誣陷好人的事情時有發(fā)生,司機在保護自己的前提下, 依然心存善念救助老人,是值得肯定的。/司機的行為不正確,因為人要常存善念,司機在救助他人之前,不應先考慮自己的利益,應以救人為先。
單元復習
1.(1)詰 (2)締 (3)跚 (4)怍 (5)躁 (6)尷 2.(1)狼藉 (2)慘淡 (3)頹唐 3.(1)微不足道 (2)大庭廣眾 4.(1)孤帆天際看 平海夕漫漫 (2)氣蒸云夢澤 波撼岳陽城 5.示例: 某某的實力很強,他本來有條件奪冠,我為他的失誤感到惋惜。至于奪冠,是我多年付出的回報,很高興。(首先要表達對對手的尊敬,然后再表達奪冠后的喜悅。) 6.示例:幸福是老師一句鼓勵的話語/幸福是媽媽一句溫暖的安慰(注意句式應相同。) 7.第一次“我的眼睛就濕潤了”是因為“我”被桂花的風格所感動;第二次“我們許多人的眼睛都濕潤了”,是因為“我們”被老人默默行善的精神所感動。 8.為下文寫人作鋪墊。 9.以“ 暗香”為題,語意雙關,耐人尋味,既贊美了桂花暗暗飄香毫不張揚的品質(zhì),更歌頌了那些像桂花一樣默默奉獻的普通人,突出了文章的中心。 10.如“應該學會關愛別人”、“做了好事無須張揚”等。(寫出自己的感悟即可。) 11.(1)帶兵 (2)恰逢 (3)幾乎 (4)常常 12.c 13.(1)自認為可以使千里荒野變成肥沃的農(nóng)田。 (2)搖著頭自言自語:“古人怎么會欺騙我呢?”像這樣每天說千百遍,而且只是這六個字。 14.因為情況在不斷變化,而他不懂得根據(jù)具體情況靈活運用知識,只會死搬書本,所以失敗了。 15.略
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