2023年主持家長會的主持稿 主持家長會的主持稿介紹領(lǐng)導(dǎo)怎么說(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 15:12:35
2023年主持家長會的主持稿 主持家長會的主持稿介紹領(lǐng)導(dǎo)怎么說(八篇)
時間:2023-06-06 15:12:35     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

主持家長會的主持稿主持家長會的主持稿介紹領(lǐng)導(dǎo)說篇一

下午好!衷心感謝各位在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點(diǎn)就可看出你們對我們學(xué)校工作的支持。我也代表你們的孩子感謝大家的到來,因?yàn)槟銈冇眯袆颖硎玖藢⒆拥年P(guān)心,對孩子來說這就是他們前進(jìn)的動力。

召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生、你們的孩子在今年的畢業(yè)考試中,能以優(yōu)異的成績順利畢業(yè),為進(jìn)入初中學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)家長、孩子、以及學(xué)校老師三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。

一、六年級現(xiàn)狀分析

1、教師情況:為加大對六年級的師資投入,我們給每個班分別配備了語文、數(shù)學(xué)教師,實(shí)行單科教學(xué),這些位教師個個都有著教畢業(yè)班的豐富經(jīng)驗(yàn),可以說都是學(xué)校的骨干力量。由此可以看出,我們學(xué)校在師資隊(duì)伍的安排上是做了專門考慮的。

2、學(xué)生情況:這屆學(xué)生,我們作為老師和家長深知自己學(xué)生成績的優(yōu)劣,因此我們學(xué)校從開始就緊抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)成績的提高,目的也是為了我們的孩子能具備高水平和高素質(zhì)。經(jīng)過幾年的常抓不懈,大多數(shù)學(xué)生都能做到認(rèn)真聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。但也有少數(shù)學(xué)生也存在以下幾點(diǎn)問題:1、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,課堂上不夠?qū)P模?、學(xué)習(xí)缺乏自覺性,作業(yè)馬虎、或拖拖拉拉,不及時完成;3、也有些學(xué)生對學(xué)習(xí)的重視程度不夠,三天打魚兩天曬網(wǎng),考試成績比較差;4、還有些學(xué)生就是存在偏科現(xiàn)象,發(fā)展不全面、不均衡;5、更有一些學(xué)生心思出現(xiàn)偏差,玩游戲機(jī)、惡作劇等。所以,我們想在臨近畢業(yè)考試的最后一個學(xué)期里,我們學(xué)校、我們老師和我們的家長,必須聯(lián)合起來,同心協(xié)力,對你們的孩子、我們的學(xué)生,加強(qiáng)教育,一起來關(guān)心、督促他們學(xué)習(xí)。

二、家庭教育有的放矢

第一、培養(yǎng)孩子定時專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動,只有專心致志、全神貫注才能提高學(xué)習(xí)效率,取得良好的成績。為使孩子養(yǎng)成專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,父母必須認(rèn)真地看待孩子學(xué)習(xí)這件事。小學(xué)生放學(xué)比較早,放了學(xué)可以讓孩子在外面玩一會兒,然后回家開始學(xué)習(xí),最好不要拖到晚上。每天到了這個時間,全家人都要安靜下來,不要大聲談話、聊天或者閑扯,看電視時把聲音關(guān)得小一點(diǎn),給孩子創(chuàng)造一個安靜的環(huán)境。在這段時間里也不做令孩子分心的事,如打撲克、下象棋、搓麻將等等,免得激起孩子的好奇心,分散他的注意力。也不要一會兒問孩子學(xué)校的事,一會兒批評孩子書包弄得太臟、文具放得不整齊,一會給孩子倒杯水等等,最好是坐下來做些沒有聲響的工作。如果這時父母也能坐在孩子旁邊讀書、看報(bào),那就更好了,這樣,除了給孩子一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還能給孩子樹立一個愛學(xué)習(xí)的榜樣。按照上面所說的去做,孩子就會把學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中的必要程序來完成,每到學(xué)習(xí)時間,就會主動坐下來做功課,再也用不著提醒、叮囑和責(zé)罵了,他們會很自然地養(yǎng)成定時、專心的好習(xí)慣。

培養(yǎng)孩子專心學(xué)習(xí),還得培養(yǎng)他做什么事情都緊張、敏捷、絕不慢慢悠悠的好習(xí)慣。做事認(rèn)真做,做完了就痛痛快快地玩。要讓孩子知道,邊玩邊做作業(yè),并不能減少作業(yè),也不會玩得更多,而且作業(yè)沒完成,玩也玩得不痛快。只有盡快認(rèn)真地完成作業(yè),才有可能痛痛快快地玩,玩的時間才能多一點(diǎn)。這一點(diǎn)要講給孩子聽,也要在行動上約束他。規(guī)定不完成作業(yè)就不能玩,而且堅(jiān)持不動搖。緊張、認(rèn)真的習(xí)慣遷移到學(xué)習(xí)上就是專心致志,而懶懶散散、敷敷衍衍的孩子,不僅事情做不好,學(xué)習(xí)也學(xué)不好。

第二、教育孩子學(xué)會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間,對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導(dǎo),孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強(qiáng),孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起來后做操、晨讀,下午放學(xué)后游戲、復(fù)習(xí)功課、做作業(yè),晚飯后看電視、讀書等等,都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù),并使這些活動為孩子接受,逐漸成為習(xí)慣。

第三、養(yǎng)成按時獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式,做一個好學(xué)生必須有學(xué)習(xí)責(zé)任感,而按時獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)是具有學(xué)習(xí)責(zé)任感的具體表現(xiàn)。一個好學(xué)生到了該學(xué)習(xí)的時候就應(yīng)該放下一切主動地去學(xué)習(xí),應(yīng)該自己完成的作業(yè)決不讓別人代替。但是,有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,因?yàn)楝F(xiàn)在家長素質(zhì)提高了,能幫助孩子解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以,家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

有位家長對孩子做作業(yè)約法三章(推薦給各位家長):

1、練習(xí)中通過自己努力能做出來的,不要問別人;

3、對于自己實(shí)在難以獨(dú)立完成的題目也要認(rèn)真思考,在請家長講解時先說清自己對于題目的理解,說清自己在哪個具體地方不理解。家長的輔導(dǎo)主要在“導(dǎo)”:通過對疑難問題的“診斷”,從孩子的思維障礙出發(fā),一個一個地加以排除,啟發(fā)孩子從中悟出道理。

第四,養(yǎng)成復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。首先,復(fù)習(xí)是為了防止遺忘,使所學(xué)的知識得到鞏固。其次,通過復(fù)習(xí)可以加深理解,做到“溫故而知新”。另外通過系統(tǒng)復(fù)習(xí)可以使知識系統(tǒng)化,把先后學(xué)得的知識連貫起來,形成知識體系。指導(dǎo)孩子復(fù)習(xí),就要把握住這三個方面,引導(dǎo)孩于掌握正確的復(fù)習(xí)方法,形成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣。

第五,養(yǎng)成廣泛閱讀的習(xí)慣。孩子不讀科普讀物、文學(xué)作品、歷史故事等各種書籍,不讀各種兒童讀物和報(bào)刊,就談不上對知識的興趣。如果孩子除了教科書什么書也沒讀過,那么他的學(xué)習(xí)會越來越槽,最后變成個落后生。有人說:“正課還學(xué)不好呢,去讀那些雜書豈不是耽誤功夫?”好像只有學(xué)有余力的孩子才能看課外書,這種看法是不對的。孩子越是感到學(xué)習(xí)困難,就越是應(yīng)該多讀各類書籍。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“讓孩子變聰明的辦法不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè),而是閱讀、再閱讀?!睂W(xué)習(xí)需要一個廣泛的基礎(chǔ),孩子讀的書越多,他的知識面就越廣,思維就越清晰,智慧就越活躍,學(xué)習(xí)新知識就會變得越容易。因此,做父母的要盡自己的能力給孩子買些課外書,引導(dǎo)孩子認(rèn)真閱讀,養(yǎng)成他廣泛閱讀的習(xí)慣,這將是一輩子的財(cái)富。

以上是我對學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的贅述,其間也不乏家長如何配合學(xué)校教學(xué)工作,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的方法,望能給各位家長以借鑒,起到拋磚引玉之效。

三、給家長的建議

1、幫助孩子制訂家庭學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。學(xué)生在校的學(xué)習(xí)活動,是由教師根據(jù)教學(xué)計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)地開展的,在家庭中,我們家長也應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子,幫助孩子實(shí)事求是分析自身的現(xiàn)狀(學(xué)習(xí)上的情況、優(yōu)勢、問題),制定行之有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。六年級升學(xué)考試是對學(xué)生小學(xué)階段所學(xué)知識的綜合檢測,像語文的拼音、字、詞、句、段、篇,數(shù)學(xué)的數(shù)、形、計(jì)算、實(shí)際問題等,家長們不妨及早入手,幫助孩子查漏補(bǔ)缺,開始有針對性地復(fù)習(xí),必要時可以聘請家教進(jìn)行輔導(dǎo)。

2、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。同孩子多一些交流、溝通,而不是一味的用家長的意愿來要求孩子,當(dāng)孩子犯錯誤,或某次考試成績不好時,不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。要了解孩子的學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),分析習(xí)題錯誤的原因,幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難,也可以與任課老師一起商量對策,切忌放任、放棄,或只有決心,而無行動。

3、平時要盡可能多地抽出時間,督促好學(xué)生的家庭作業(yè),配合老師輔導(dǎo)好自己孩子的學(xué)習(xí),讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、教育孩子均衡發(fā)展,要重視所有學(xué)科的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),不能偏科。小學(xué)階段的全部知識,都是將來后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),厚此薄彼會直接影響孩子今后的學(xué)習(xí)和成長。

5、針對孩子的情況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

6、教育孩子勞逸結(jié)合,注意孩子的營養(yǎng),保證充足的睡眠時間,加強(qiáng)體育鍛煉,堅(jiān)決抵制孩子上網(wǎng)吧,進(jìn)電子游戲室,發(fā)現(xiàn)情況,家校聯(lián)合進(jìn)行教育。

7、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“以身教者從,以言教者訟”,“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行,如果您自己整天打牌玩樂,或一整天不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況,則孩子可能就會認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么重要的。

主持家長會的主持稿主持家長會的主持稿介紹領(lǐng)導(dǎo)說篇二

乙 親愛的爸爸、媽媽們!

合 大家好!(鞠躬)

乙 感謝各位家長的大力支持, 歡迎您們來到銀河中學(xué)

甲 我們是祖國的未來

乙 我們是您們的希望

甲 為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海

乙 為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!

甲 有了您們的精心呵護(hù) 乙 有了您們的悉心培養(yǎng)

甲 有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

乙 有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

甲 他在我們的心田上播撒愛的陽光

乙 他在我們的心田上滋潤愛的雨露

甲 他就是我們可親可敬的班主任

乙 下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎!

甲 有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在兩次考試中高居榜首,他們是:周薔、董昕杰、王英杰、張文通、孫明月、宋志杰、孫俊、曹穎、楊晨、薛樹林、劉偉、周運(yùn)旺、董晨輝、劉興趁、侯振鵬、彭博。下面就請班主任老師為他們頒獎。

乙 的確,成績來源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。我們常說成功難,但不成功更難啊!失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,我班的孫俊、薛樹林、周運(yùn)旺、孫蕾、彭晨、谷超月、馮海杰這七位同學(xué)就是一個個奮起直追的勇士,我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請 老師為他們頒獎。

甲 當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

乙 這生命就傾注了父母的無限深情!

甲 當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

乙 這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

甲 如今我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀登,

合 有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

甲 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

乙 成長的道路荊棘叢生

甲 是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮

乙 是老師教我們展翅飛翔

甲 我們的成績長了

乙 老師的面龐瘦了

甲 我們的缺點(diǎn)、錯誤少了

乙 老師的白發(fā)、皺紋多了

甲 下面有請 老師代表所有教師發(fā)言,大家掌聲歡迎 五閉幕詞

甲 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

乙 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

甲 我們會銘記這特殊的時刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>

乙 銀河會銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座

甲 讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽! 讓這次將長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!

主持家長會的主持稿主持家長會的主持稿介紹領(lǐng)導(dǎo)說篇三

a——xx b——xx

c——xx d——xx

a:親愛的叔叔、阿姨

b:親愛的爸爸媽媽

c:敬愛的老師

d:親愛的同學(xué)們

合:大家好,歡迎大家相聚在二年級一班

a:我叫xx,可不是大樹的樹,我這個x表示及時雨的意思。

b:我叫xx,第一次當(dāng)主持人,有點(diǎn)興奮,有點(diǎn)緊張,請大家給我點(diǎn)鼓勵好嗎?謝謝!

c:我叫xx,英文名叫

謝謝李老師給我這次鍛煉的機(jī)會。

d:我叫xx,李老師說我有主持人的范兒,其實(shí)我特別喜歡站在:臺上這個感覺,因?yàn)槲业睦硐刖褪钱?dāng)一名專業(yè)主持人。

a:今天有我們四位做家長會的主持人,我想今天的節(jié)目會格外好看。

bcd:必須的。

b:經(jīng)典誦讀,傳承文明。

c:本學(xué)期我們利用課余時間學(xué)習(xí)了《百家姓》

a:有請同學(xué)們上場。

(同學(xué)們站好之后)燈光,音響,伴奏呢?

李老師:這兒呢!

(全班同學(xué)背誦《百家姓》)

c:今年有一首歌唱得特別火

唱:啊呀呀,啊呀呀

abd:哎,誰不知道啊 ,《忐忑》唄!

c:那你們知道《忐忑》是什么意思嗎?

d:我知道,就是心神不定,很糾結(jié),很矛盾。

c:那你們有過這種心情嗎?

b:有,比方說,干了不該干的事,心里很后悔的時候。

a:撒謊的時候。

d:沒有完成作業(yè)的時候。

a:還有偷吃巧克力的時候。

c:大家愿意把你們忐忑的心情唱出來嗎?

(同學(xué)們一起唱《忐忑》)

a:剛才大家都唱出了自己被批評前的心聲,可又有誰知道老師們的良苦用心。

b:我知道。

c:我知道。

d:我知道。

全班:我們都知道。

a:我知道老師是愛我們的,老師的愛是——

b:老師的愛是給我們不停的講解我我理解的難題。

c:老師的愛是對我甜蜜的微笑。

d:老師的愛是嚴(yán)厲的目光。

e:老師的愛是體育課前給我們泡好的菊花水。

f:老師的愛是我把抱起來高高舉起。

j:老師的愛是瞪大眼睛聽我把話說完。

老師的愛說也說不完

李老師:謝謝同學(xué)們感受到老師的愛,老師也同樣感受到了你們的愛。同學(xué)們的愛是每天早上甜甜的問候和熱情的擁抱。

賈老師:同學(xué)們的愛是當(dāng)我的助手幫我拿教具,端杯子。

李老師:同學(xué)們的愛藏在白板后面,送給我的祝福,叫我好好休息。

賈老師:同學(xué)們的愛是課間給我捶捶背,倒杯水。

同學(xué)們的愛說也說不完。

主持家長會的主持稿主持家長會的主持稿介紹領(lǐng)導(dǎo)說篇四

大家下午好。

金秋九月,丹桂飄香,在這個收獲的季節(jié),我們相聚在南京中醫(yī)藥大學(xué),歡迎來自全國各地的20xx級新同學(xué)。利用今天的新生報(bào)到之際,我們藥學(xué)院在這里召開新生家長會,首先讓我們用熱烈的掌聲感謝各位家長朋友的到來!。

藥學(xué)院院長吳啟南教授、

藥學(xué)院黨委副書記(主持工作)王玨老師、

藥學(xué)院副院長張麗教授、

藥學(xué)院副院長唐于平教授、

藥學(xué)院中藥系主任、中藥制藥專業(yè)負(fù)責(zé)人彭國平教授、

藥學(xué)院藥學(xué)系主任、藥學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人李偉教授、

中藥學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人吳皓教授、

藥物制劑專業(yè)負(fù)責(zé)人陳軍教授、

制藥工程專業(yè)負(fù)責(zé)人付廷明副教授、

生物制藥(中外合作辦學(xué))專業(yè)負(fù)責(zé)人潘揚(yáng)教授

食品質(zhì)量與安全(中外合作辦學(xué))專業(yè)負(fù)責(zé)人王令充副教授

中藥資源與開發(fā)專業(yè)負(fù)責(zé)人巢建國教授

出席今天會議的還有我們15級新生輔導(dǎo)員與學(xué)業(yè)指導(dǎo)老師,在后面的議程中請他們上臺與各位家長見面。

謝謝各位家長。

我相信今天,對于各位家長來說,一定是個特別難忘和激動的日子。因?yàn)?,你們的孩子,我們的學(xué)生,從今天開始,就要成為一名大學(xué)生,要脫離父母的羽翼,開始獨(dú)立生活,獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立成長。相信在座的各位家長,對同學(xué)們即將學(xué)習(xí)和生活四年的南京中醫(yī)藥大學(xué)及藥學(xué)院充滿了好奇和期待。

接下來我們就掌聲有請段金廒副校長上臺講話。有請段校長。

感謝段校長!

藥學(xué)院是我們南京中醫(yī)藥大學(xué)最大的學(xué)院,師資力量最雄厚、學(xué)生規(guī)模最大、科研貢獻(xiàn)力最強(qiáng),接下來我們掌聲有請吳啟南院長上臺介紹學(xué)院基本情況。

感謝吳院長!

教學(xué)工作是高校人才培養(yǎng)的重要方面,與學(xué)生的成長成才息息相關(guān)。接下來我們有請張麗副院長上臺介紹學(xué)院教學(xué)工作。

感謝張?jiān)洪L!

為了遵循教育教學(xué)和人才成長的規(guī)律,堅(jiān)持以學(xué)生為中心、以能力培養(yǎng)為核心的教育教學(xué)理念,我們學(xué)校從20xx年開始“”雙軌并行“實(shí)施輔導(dǎo)員工作體系和學(xué)業(yè)指導(dǎo)教師工作體系。

感謝我們的輔導(dǎo)員和學(xué)業(yè)指導(dǎo)老師們!

接下來,進(jìn)入家長提問時間!

各位家長,我們南京中醫(yī)藥大學(xué)全體師生正走在積極創(chuàng)建“國際著名、國內(nèi)一流”的中醫(yī)藥大學(xué),努力躋身于全國具有鮮明特色的高水平大學(xué)行列的大道上,學(xué)校的發(fā)展離不開各位家長的關(guān)注關(guān)心,讓我們共同努力,為我們同學(xué)的成長成才保駕護(hù)航!

南京中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院20xx級新生家長會到此結(jié)束。感謝各位家長,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。

感謝陳院長的介紹。相信各位通過陳院長的介紹,已經(jīng)對我們學(xué)院的學(xué)科建設(shè)、專業(yè)設(shè)置、和科研情況有了基本的了解。下面有請陳蕾副院長為各位家長介紹專業(yè)和學(xué)科建設(shè)。

感謝陳院長。教學(xué)工作與學(xué)生的成長和成才密切相關(guān)。也希望各位家長能配合好學(xué)院,對孩子的專業(yè)學(xué)習(xí)做好配合。

學(xué)生的成長成才,除了專業(yè)學(xué)習(xí),還需要綜合素質(zhì)的拓展。接下來有請王玨副書記、副院長為大家介紹大學(xué)生的日常教育管理。有請王書記。

感謝王書記。學(xué)生的成長,需要匯集全院之力。最后有請藥學(xué)院吳皓院長為各位家長做總結(jié)發(fā)言。大家歡迎!

感謝吳院長鏗鏘有力、激情洋溢的發(fā)言。相信你們的孩子,我們的學(xué)生,在大學(xué)四年中一定會不辜負(fù)家長和老師的期望,努力奮進(jìn),不斷進(jìn)步,一定會成長為優(yōu)秀的藥學(xué)人才!

主持家長會的主持稿主持家長會的主持稿介紹領(lǐng)導(dǎo)說篇五

大家上午好!首先請?jiān)试S我代表龍山中學(xué)初三年級全體師生向在座的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

又是一年雁群南歸時,你們的到來,就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對初三年級教職員工做好教育工作的鼓勵和鞭策,是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。

在家長會開始之前,我懇請各位家長講電話調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在會場內(nèi)吸煙,不要隨意走動或高談闊論,用我們的言行為孩子樹立榜樣,由此帶來的不便,敬請諒解。

今天,會議的主題是:共同走進(jìn)畢業(yè)季,攜手迎接新挑戰(zhàn)。各位家長,您的孩子,我們的學(xué)生,現(xiàn)在已步入了畢業(yè)年級,這是初中最關(guān)鍵的時刻,將面臨人生的第一次抉擇和考驗(yàn)。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時,能有正確的選擇,有更好的發(fā)展,我們今天把大家請來召開一個座談會,希望通過此次座談會,能為你的孩子的前途和人生做一個正確的參考和建議。

會議進(jìn)行第一項(xiàng):由初三年級主任劉洪勇向各位做工作匯報(bào),并提出教育孩子的指導(dǎo)性意見。

劉主任就年級“以教學(xué)質(zhì)量為核心”的工作思路向大家做了匯報(bào),并就孩子能可持續(xù)性發(fā)展提出了坦誠、中肯的意見,請各位家長逐步消化并堅(jiān)決落實(shí)。

會議進(jìn)行第二項(xiàng):由請201#年泰安市中考狀元王振飛同學(xué)的家長做經(jīng)驗(yàn)交流。

剛才,王振飛同學(xué)家長向大家傳授了育子心得,如:如何引導(dǎo)孩子多讀書、好讀書、讀好書;如何與教師密切配合,積極維護(hù)教師形象;學(xué)習(xí)上平時抓緊,適時減壓等。都值得我們借鑒。謝謝!

下面由請201#年中考奇跡創(chuàng)造者張?jiān)萍议L發(fā)言。張?jiān)仆瑢W(xué)創(chuàng)造了奇跡,奇跡的背后凝聚著家長的滔滔心血。我們的孩子如果升初三時1000多名,孩子可能沒了信心,家長可能失去了耐心。而張?jiān)频募议L,不懈怠、不放棄、不自卑,與孩子手心相連,一步步實(shí)現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身。衷心祝愿在座的各位夢想成真,創(chuàng)造奇跡!

主持家長會的主持稿主持家長會的主持稿介紹領(lǐng)導(dǎo)說篇六

乙:各位叔叔阿姨

合:大家好!

乙:我是

甲:我是

乙:首先,讓我們代表全班49個孩子,向你們深情地道一聲:“爺爺奶奶、叔叔阿姨,你們辛苦了!謝謝你們!!

甲:三個月的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。為了我們的成長,你們揮汗如雨、嘔心瀝血;

乙;每個清晨,晨曦微露,你們就匆匆起床,用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。

甲:夕陽西下,你們帶著一天的勞累,對孩子的牽掛又爬上心頭。

乙:日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們一天天長大,皺紋卻悄然爬上你們的額頭。

甲:你們的辛勤已經(jīng)結(jié)出累累碩果!

乙:走過豐收的季節(jié),我們收獲啦!

甲:首先請 同學(xué)為各位家長致歡迎詞。

乙:下面有請 獻(xiàn)上我們的感恩之心……

甲:離家三月有余,我們在學(xué)校的滴滴答答無不牽動著親人們的心。今天,我們推舉了劉鰻莎同學(xué)代表49位學(xué)子,回報(bào)我們的近況。

乙:今天與會的家長有40余位,你們帶來了愛心,帶來了關(guān) ,也帶來了希望。今天的家長會,我們榮幸的邀請到兩岔河小學(xué)的寧先軍校長講話。有請寧先軍先生。

甲:今天光臨七年級二班家長會的還有學(xué)校政教主任 老師,掌聲歡迎謝主任發(fā)言。

乙:謝謝謝主任的總結(jié),接下來請我班包班教師 老師講話。

甲:謝謝趙老師。這學(xué)期我們的英語學(xué)習(xí)情況怎樣呢?還是請王老師來給大家談?wù)?

乙:謝謝王老師的發(fā)言,我們將不辜負(fù)各位老師和各位家長的殷切希望,努力學(xué)習(xí),天天向上!

甲:班主任是天底下最小的主任,也是全人類最重要的主任。我們的班主任董老師也是我們學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律 等各方面的全面負(fù)責(zé)人。現(xiàn)在,有請董老師對我們班級管理,學(xué)生成長等情況總結(jié)發(fā)言。

甲:歷程也許艱辛,但希望會到永恒。今天,我們?yōu)閻巯嗉s,

乙:明天,我們會為豐收再次相聚。

合:祝爺爺奶奶們身體健康、壽比南山;祝叔叔阿姨們工作愉快、笑口常開!謝謝大家!

主持家長會的主持稿主持家長會的主持稿介紹領(lǐng)導(dǎo)說篇七

你們好!歡迎大家在百忙之中,能抽出寶貴的時間,來參加我們幼兒園的新生家長會,我在此代表聚隆雙語幼兒園的全體教職工對你們的到來表示感謝,你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!

這次會議由我主持,首先我做個簡單的自我介紹,我叫xx,目前擔(dān)任聚隆雙語幼兒園教學(xué)主任一職。在家長會開始之前,請各位家長將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要吸煙、隨意走動和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解!

本次家長會分為四個議程。

1、介紹教職工及教師隊(duì)伍宣誓

2、成長中的聚隆雙語幼兒園

3、專題學(xué)習(xí):孩子的教育是誰的事?

4、班級溝通

主持家長會的主持稿主持家長會的主持稿介紹領(lǐng)導(dǎo)說篇八

草長鶯飛,生機(jī)盎然,又是一個嶄新的春天,我們因孩子相聚在一起,我們因教育進(jìn)行心與心交流。家庭教育是社會教育的重要組成部分。家長是孩子的第一任教師,家長的言行是孩子不成文的教科書??梢赃@么說,孩子身上的每一個優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),都能從家長身上找到原因。因?yàn)榧议L每天都在用自己的言行來要求、教育和影響孩子,因此家長本身的道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)直接關(guān)系到家庭教育水平的高低和成敗。家庭教育一直以來是個熱點(diǎn)話題,前一段時間,關(guān)于當(dāng)虎媽好還是兔媽好的爭論至今都沒有結(jié)束。

我校本著讓孩子健康快樂的成長,提高家長的道德文化素養(yǎng),營造家校合作的和諧育人環(huán)境,每學(xué)期舉辦兩次以上的家長學(xué)校。上學(xué)期,x校長分向家長朋友們介紹了我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)成績和家庭教育建議,還作了關(guān)于青春期的孩子如何教育、家長如何促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)的講座,我們還邀請了家長代表初一年級倪梓強(qiáng)的媽媽作了家庭教育經(jīng)驗(yàn)介紹。本學(xué)期,我們在一如既往地辦好家長學(xué)校的工作的同時,思考提升家長學(xué)校的辦學(xué)層次,邀請一些專家學(xué)者來校給我們家長朋友們作精彩輔導(dǎo)。我們也真誠希望家長朋友按時參加家長學(xué)校學(xué)習(xí),按時參會,有事向班主任請假,每次活動時在簽到表格上簽上你的名字。進(jìn)入會場后注意會場紀(jì)律,把手機(jī)調(diào)到振動狀態(tài),認(rèn)真聽講,適當(dāng)記錄,不隨便交流講話,謝謝大家的配合。

今天,我們特地邀請到了來自xxx高級講師,大家歡迎!

當(dāng)家長不容易,做一名合格的家長更不容易,做一名優(yōu)秀的家長更是難上加難。我想聽了許老師的講座,會給我們許多啟迪的!讓我們再次感謝。

家長朋友們,讓所有的學(xué)生合格,讓有潛力的學(xué)生優(yōu)異,讓優(yōu)秀的學(xué)生拔尖,是社會、學(xué)校和每位家長的共同希望!讓我們攜起手來,精心栽培,在花開的季節(jié)守望成長,共同聆聽花開的聲音,共同享受花開的幸福,為孩子們成長撐起一片美麗睛朗的天空!

今天的活動到此結(jié)束,謝謝大家,祝各位家長回家途中一路順風(fēng)!

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