致高三學(xué)生家長的一封信(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 15:10:12
致高三學(xué)生家長的一封信(七篇)
時間:2023-04-03 15:10:12     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

致高三學(xué)生家長的一封信篇一

您好!

首先感謝您三年來對學(xué)校工作的大力支持,使我們戰(zhàn)勝了特大地震災(zāi)害,抵御了甲流感,在前所未有的困難中一路前行,在激烈的競爭中高歌猛進(jìn),教育教學(xué)工作取得了一個又一個的巨大成績;也感謝您對孩子的成長和教育所付出的心血與汗水,使孩子的各個方面取得了長足的進(jìn)步。對此,我們特致以崇高的敬意和美好的祝福!

各位家長,三年來,學(xué)校堅持“集優(yōu)質(zhì)教育資源,辦特色精品學(xué)?!钡霓k學(xué)目標(biāo),與教育發(fā)達(dá)地區(qū)建立教育資源共享平臺,在特色辦學(xué)、教師培訓(xùn)、教學(xué)改革、學(xué)校管理等方面都取得了卓越的成績,獲得了十余個獎項(xiàng),連年被評為元廣市高中教學(xué)先進(jìn)集體。三年來學(xué)校先后有六名同學(xué)考入北大、清華、復(fù)旦、上海交大、南開等全國一流高校,位居全市第一;本科、重點(diǎn)本科(一本)上線人數(shù)、上線率,年年位居全市第一。在全市高20xx級三次診斷性考試中,我校均取得優(yōu)異的成績;在今年的藝體高考專業(yè)考試中,我校有近100人過關(guān);3名同學(xué)順利通過了招飛體檢。目前,全體高三教師正滿懷豪情,以百倍的信心和十足的干勁,決戰(zhàn)高考,決心以優(yōu)異的成績創(chuàng)造我校高考新輝煌!

各位家長,您的孩子即將走進(jìn)高考考場,迎接人生道路上一次重大的挑戰(zhàn)。我們深感時間之緊迫與寶貴,深知任務(wù)之艱巨和擔(dān)子之沉重。為確保本屆高三教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)辦好人民滿意的教育,取得家長及社會滿意的成績,我們繼承傳統(tǒng),開拓進(jìn)取,“凝心聚力抓重建,全力以赴保高考”:組建了校長、黨委書記掛帥、分管校長具體負(fù)責(zé)的團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、業(yè)務(wù)過硬、堅強(qiáng)有力的高三復(fù)習(xí)備考領(lǐng)導(dǎo)小組;科學(xué)制定復(fù)習(xí)備考計劃,周密部署備考工作;采取“行政領(lǐng)導(dǎo)掛聯(lián)班級”新舉措,“加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理”、“向管理要質(zhì)量”;不斷優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效率,堅持開展互相聽課、公開課、范式課活動,堅決貫徹“向班級管理要質(zhì)量”、“不放棄一個學(xué)生”、“教師全員抓管理”、“像重視成績一樣重視學(xué)生心理”等管理思想;學(xué)校黨委書記、特級教師為全體畢業(yè)班上高三學(xué)法指導(dǎo)課,邀請中國教育學(xué)會特聘心理專家、中國學(xué)習(xí)心理研究協(xié)會秘書長韓威東教授來校舉辦“以積極心態(tài)備戰(zhàn)高考”講座;扎實(shí)開展系列貧困生幫扶工作、學(xué)困生指導(dǎo)工作、震后心理康復(fù)工作、校園安全管理和甲流感等疾病預(yù)防工作,保證了復(fù)習(xí)備考的順利開展和健康運(yùn)行。三年來,您的孩子在學(xué)校老師的精心指導(dǎo)和教育下,知識和能力以及心理素質(zhì)均取得了極大的提高,為沖刺高考奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

家長同志,您的孩子現(xiàn)已進(jìn)入最后的沖刺階段。為確保您的孩子在高考中發(fā)揮出最佳水平,考出最好的成績,希望得到您的配合與支持。為此,特向您提出如下建議:

心態(tài)決定成敗。后期的主要任務(wù),就是激發(fā)子女的潛力,充分調(diào)動積極性,調(diào)整好孩子的高考心態(tài)。家長應(yīng)有意識發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其長處,欣賞其進(jìn)步,多給予鼓勵而少給予批評。鼓勵是對考生最大的激勵,通過鼓勵讓學(xué)生在親情的溫暖中緩解壓力、注入動力,保持高昂的情緒和充沛的精力。孩子的學(xué)習(xí)、知識和能力有個體差異,也有自己的特點(diǎn),家長應(yīng)樹立正確的心態(tài),孩子的身體最重要、品質(zhì)最重要、健康最重要、盡力最重要,要尊重孩子的現(xiàn)狀,制定的目標(biāo)應(yīng)該通過他們的努力就能達(dá)到。還應(yīng)注意:

⒈主動加強(qiáng)與班主任、科任教師的溝通,全面了解孩子的情況,關(guān)注孩子心態(tài)的變化和成績的起伏,多聽班主任的建議,做好配合工作。

⒉多與孩子交流溝通,當(dāng)好子女的傾訴對象。孩子傾訴困難與壓力時,家長應(yīng)多聽少說,多讓孩子“發(fā)泄”,自己少“嘮叨”,不說大道理,不訓(xùn)斥孩子,要一起分析,幫助他正確認(rèn)識自己,化解問題,消除障礙,樹立信心。

3.家長要情緒穩(wěn)定,不要一反常態(tài)(即突然變化很大)。家長情緒必然會影響孩子,家長的心態(tài)平和,孩子的心態(tài)才能平和。如果家長擔(dān)心孩子考不好,心情不好,愁眉苦臉,孩子一看就明白——家長比自己還緊張,必定會產(chǎn)生無形的壓力,產(chǎn)生不好的影響。家長愉快的心情,會融化孩子心中的抑郁、苦悶、焦躁,有助于孩子調(diào)節(jié)心態(tài)。

4.高考盡力就行。根據(jù)調(diào)查,很多高考狀元家長、考入重點(diǎn)大學(xué)考生的家長,高考前絕不向孩子嘮叨,不反復(fù)叮囑,也不談考后怎么樣,不許愿,他們只給孩子說一句話:“高考盡力就行!”很多考生講:“父母的話讓我心里有底,心里踏實(shí)了,我會盡力的?!?/p>

主要是合理地安排考前生活,走讀生家長應(yīng)根據(jù)孩子身體特點(diǎn),科學(xué)搭配飲食,加強(qiáng)營養(yǎng);住校生家長建議適當(dāng)提高生活費(fèi),保證最后階段的生活質(zhì)量。要保證孩子較充足的睡眠,提醒走讀生晚自習(xí)后回家立即休息,并督促子女午休,確保充沛的精力和體力。注意根據(jù)高考的作息,把孩子的生物鐘調(diào)整到最佳狀態(tài)。

后期絕對不能放松管理,適度的壓力有利于學(xué)生保持常態(tài)。常言:堅持就會勝利。要教育并要求孩子認(rèn)真遵守作息制度,務(wù)必做到遵守紀(jì)律,不遲到、曠缺,把時間高效用于復(fù)習(xí)備考上;要引導(dǎo)并要求子女做到同學(xué)之間、男女之間交往有度,交往得當(dāng),交往得體,把心思與精力用于學(xué)習(xí);要教育子女規(guī)范自己的行為,塑造良好的品德,同步提升自己的素質(zhì)。隨時提醒并要求子女注意交通、飲食、人身和物品安全,尤其是走讀生家長,更應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督和管理,杜絕安全事故的發(fā)生。特別提醒家長,監(jiān)控要適度,既要嚴(yán)格,又要給孩子一定的自主空間。

請家長在后階段排除干擾,為孩子提供安靜和諧的復(fù)習(xí)備考環(huán)境。應(yīng)盡可能減少應(yīng)酬娛樂,多陪陪孩子,跟孩子聊聊家常,談?wù)勆睿瑪⒂H情,這些看似與高考無關(guān),實(shí)則對調(diào)整孩子的情緒有無可替代的作用。少一些應(yīng)酬,也是給孩子創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的需要。再比如,家長為了不讓電視分散孩子的注意力,自己也少看電視,特別是孩子在家期間。

尊敬的家長,高考在即,您的愿望也是我們最大的心愿。為了您的孩子,為了我們的學(xué)生,讓我們相互理解,請與我們密切合作,我們一起共同努力,為孩子打造美好的未來。

預(yù)祝您的孩子金榜題名!

xxx

致高三學(xué)生家長的一封信篇二

尊敬的各位家長:

您好!

歲月,從不因?yàn)槿藗兊男傅《共?;時光,也不會因?yàn)槿藗兊膰@息而駐足。當(dāng)我們驀然回首,您的孩子進(jìn)入高中已近三年。這三年來,家校、師長并肩攜手,為了孩子的成長,傾注了滿腔的熱情,灑下了辛勤的汗水。然而,我們來不及回味,也沒有時間感嘆,因?yàn)槲覀兌记宄焊D苦的歷練還在后面,20xx年的高考已悄然來臨!

大家知道,近幾年來,我校緊緊圍繞“教學(xué)質(zhì)量”這個中心,牢牢把握“辦人民滿意教育”這個宗旨,秉承“讓每一個孩子成人成才”的理念,深化各項(xiàng)改革,強(qiáng)化內(nèi)部管理,優(yōu)化育人環(huán)境,形成了全校上下“開拓創(chuàng)新干事業(yè),凝神聚力謀發(fā)展”的濃厚氛圍,取得了教學(xué)和管理工作的雙豐收,20xx-2013年高考成績實(shí)現(xiàn)了各縣市三連冠。

我們高三年級牢固樹立目標(biāo)意識和質(zhì)量意識,突出重點(diǎn),講求效益,協(xié)同作戰(zhàn),不懈追求,全市歷次統(tǒng)考均取得優(yōu)異成績,在剛剛結(jié)束的德州市第一次練兵考試中,重點(diǎn)及軍檢上線人數(shù)均列各縣市第一位,尖子生也非常突出,個人最高成績703分,以與第一名2.5分之差位列全市第三名,有2名學(xué)生位列全市前十,17名學(xué)生位列全市前一百。

面對即將來臨的20xx年高考,我們有信心考出水平,再創(chuàng)佳績!

眼下,距離20xx年的高考只有六十多天了,相信你們和孩子一樣,已經(jīng)進(jìn)入了高考臨戰(zhàn)前的狀態(tài)。如何在考前這段時間,為自己的孩子營造良好的考前氛圍,讓孩子以飽滿的熱情和最佳的精神狀態(tài)進(jìn)入考場,在考試中充分發(fā)揮出自己的潛能,考出理想的成績,這是一個值得我們雙方共同關(guān)注的重要課題。

因此,借此機(jī)會,給家長朋友們提幾點(diǎn)希望和要求,與大家共勉。

有些家長認(rèn)為高考前應(yīng)該給孩子加強(qiáng)營養(yǎng),就毫無限制的為孩子提供錢物,這是一種錯誤的做法。家長只要按照學(xué)校的生活水準(zhǔn),提供給孩子略高于平時的生活費(fèi)用及生活物品即可。其實(shí),確保孩子的身體健康,關(guān)鍵是要做到營養(yǎng)平衡,合理。在沖刺高考的關(guān)鍵時期,家長應(yīng)該特別注意為孩子營造溫馨、和諧的家庭氛圍。環(huán)境會對人的情緒造成影響。溫馨、和諧的家庭氣氛有利于穩(wěn)定學(xué)生的情緒,能使孩子感到平靜、舒適、寬松和歡樂,有利于孩子集中精力投入到學(xué)習(xí)中去。努力減少家庭矛盾,不要讓家庭生活中磕磕碰碰的瑣碎事情影響孩子。孩子假日時,盡量減少社會應(yīng)酬,擠出更多的時間和孩子在一起??傊?,家長應(yīng)該對孩子多了解、多交流、多關(guān)懷,少指責(zé)、少抱怨、少苛求,努力創(chuàng)造一個充滿理解和關(guān)愛的家庭環(huán)境。

二、家長應(yīng)該努力當(dāng)好孩子的“學(xué)習(xí)秘書”

說到學(xué)習(xí),家長們千萬不要只關(guān)注孩子的成績。我們建議家長分析孩子的成績時要實(shí)事求是,不要盲目攀比,要以發(fā)展的眼光看待孩子的成績,未來的60多天,孩子的成績?nèi)杂泻艽蟮脑鲩L空間。家長應(yīng)與孩子的老師加強(qiáng)溝通,找出孩子的各科優(yōu)勢和薄弱環(huán)節(jié),幫助孩子分析自身的長處和缺陷,對孩子的學(xué)習(xí)情況做好定位。在此基礎(chǔ)上,幫助孩子確定符合實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo),明確前進(jìn)的方向,鼓舞士氣。要教育孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊重老師的勞動成果。

只有家長建立了與孩子的相互理解、信任的良好關(guān)系,才能使家長“望子成龍”“望女成鳳”的期望真正成為孩子學(xué)習(xí)的助動力。

三、家長應(yīng)該努力當(dāng)好孩子的“心理醫(yī)生”

美國著名親子教育家麥道衛(wèi)說:“生活在鼓勵和推動中的孩子,會自強(qiáng)自信;生活在贊賞和肯定中的孩子,會體諒別人,知足感恩;生活在安全和穩(wěn)定中的孩子,會心態(tài)平穩(wěn),信念堅定?!?/p>

高三學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重、生活單調(diào)。孩子柔弱的肩膀扛著父母的希望,家庭的幸福,老師的期盼,學(xué)校的榮譽(yù),壓力很大。因此,父母應(yīng)給他們減壓,使他們輕裝前進(jìn)。你們應(yīng)是孩子心情的調(diào)控者,是子女苦惱的傾聽者,也是快樂和愉悅的營造者。

請經(jīng)常對孩子說:“我們相信你!”“你一定能行!”“努力了就好!”你們對孩子的肯定和鼓勵就是孩子奮斗的力量,就是強(qiáng)心劑,就是孩子們在疲憊、繁重的學(xué)習(xí)之后的一個化解壓力的舒緩劑。面對高考前的這一關(guān)鍵時期,孩子更需要父母精神力量的支撐和關(guān)愛。

家長朋友們,孩子的成長與進(jìn)步離不開家長的教育和引導(dǎo),學(xué)校的發(fā)展與壯大離不開家長的理解和支持。為了孩子在20xx年高考中取得最好的成績,為了孩子美好的未來,讓我們相互理解,相互配合,家長、老師、學(xué)生三心合力,共創(chuàng)臨邑一中新輝煌!

最后,祝愿每一個學(xué)子金榜題名,祝愿每一個家庭圓夢六月!

寫信人:xxxx

20xx年xx月xx日

致高三學(xué)生家長的一封信篇三

尊敬的學(xué)生家長同志:

您好。在此“雙節(jié)”來臨之際,祝您家庭幸福、事業(yè)興旺!

感謝您對實(shí)驗(yàn)高中的信任與支持。您的理解與配合將是我們做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的無窮動力。

目前,您的孩子正在全力以赴為明年的高考做準(zhǔn)備。開學(xué)以來,他們早起晚睡、分秒必爭,像一架架開足馬力的機(jī)器。學(xué)生們滿腔激情,一定要在高考中一決高下,實(shí)現(xiàn)他們?nèi)松霓D(zhuǎn)折。您作為家長,也一定是非常希望自己的孩子能在高考中一舉奪魁。

事實(shí)上,我們高三年級全體教師也努力用自己的智慧和汗水,幫助學(xué)生們實(shí)現(xiàn)他們的人生夢想!

現(xiàn)在,整個高三的學(xué)習(xí)時間已經(jīng)過去了1/8。再過50天,高考報名就要開始,20xx年高考就要正式揭幕了。而且,全省各個重點(diǎn)高中學(xué)校都在緊鑼密鼓地進(jìn)行高考復(fù)習(xí),他們都抓得很緊。因此,對本屆高三學(xué)生來講,時間緊迫,任務(wù)艱巨,競爭壓力巨大。

為了我們共同的愿望,為了讓您的孩子能在20xx年的高考中金榜題名,請您做好以下幾點(diǎn)。

第一,督促孩子保持好的作息習(xí)慣。您要設(shè)法督促孩子按時起床、按時休息,以保證身體、提高學(xué)習(xí)效率,也防止開學(xué)后不適應(yīng)快節(jié)奏的生活。

第二,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。節(jié)假日迎來送往多,但是,孩子的學(xué)習(xí)是第一大事。請您設(shè)法給孩子創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第三,督促孩子完成家庭作業(yè)。請您每天檢查孩子作業(yè)完成情況,督促他們按計劃完成作業(yè)。

第四.監(jiān)督孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)、電視和手機(jī)。為了保證孩子專心學(xué)習(xí),請您一定不要再讓孩子接觸網(wǎng)絡(luò)游戲、電視連續(xù)劇,盡量不要用手機(jī)。

金秋十月,是收獲的日子,更是播種的季節(jié)。讓我們攜起手來,一起帶領(lǐng)您的孩子播種明年的希望!讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同祝愿您的孩子收獲成功!

致高三學(xué)生家長的一封信篇四

尊敬的家長:

您好!首先對您放下手頭的工作、生計和繁忙的家務(wù)來參加家長會表示熱烈歡迎和衷心感謝。

您已經(jīng)看完了孩子的成績單吧,可能為孩子取得的優(yōu)異成績而驕傲,也可能為孩子的不爭氣而失望。我想對您說:不論孩子過去的成績?nèi)绾?,您一定要多多支持孩子,鼓勵孩子,更要相信孩子??荚嚦煽冎皇呛饬亢⒆訉W(xué)習(xí)收獲多少的一個標(biāo)準(zhǔn),堅強(qiáng)的意志、不達(dá)目的誓不罷休的精神才是目前的關(guān)鍵。每個孩子的知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力和方法、情緒狀態(tài)、投入程度的差異,必然也會導(dǎo)致成績的差別。有的孩子得高分是優(yōu)秀的標(biāo)志,有的孩子進(jìn)步了同樣是了不起的。那些成績不理想的孩子往往具有更強(qiáng)的自尊心。他們不服輸,他們在不停地努力著,前進(jìn)著。他們深切地懂得您的艱辛,更想用優(yōu)異的成績回報您。這些孩子更需要您的理解和寬容,他們希望在一個沒有棍棒沒有怒吼的港灣休息疲憊的身心,他們希望在充滿鼓勵和關(guān)愛的家庭中獲得更大的力量。

望子成龍、盼女成鳳是每位家長的心愿,但成功需要時間,對孩子不能過于苛求,目標(biāo)要切合實(shí)際,讓他跳起來能夠得著。過多的訓(xùn)斥責(zé)罵只會挫傷孩子的自尊心,關(guān)閉他們渴望傾訴的心靈之門。我們都要對孩子多一份耐心,正確對待他們成長中的每一次挫折。孩子剛學(xué)走路時,經(jīng)常跌到,您會罵他(她)嗎?那時您總是微笑將他扶起來,鼓勵他再向前走。雖然現(xiàn)在他們已逐漸長大,但脆弱的心理卻如剛學(xué)走路的嬰兒,他(她)需要我們共同用耐心和關(guān)愛去呵護(hù),我們期盼著:讓孩子的自信在和風(fēng)細(xì)雨中健康成長。

你的孩子進(jìn)入高三眨眼4個月過去了,再過3個月就要走進(jìn)高考考場。我們深知時間的緊迫與寶貴,深知肩上的擔(dān)子有多重。為了取得令各位家長滿意的成績,我們通過班會進(jìn)行動員,定期和不定期對學(xué)生進(jìn)行溝通談心,通過各種形式的信息反饋,對反饋中發(fā)現(xiàn)的問題,包括家長反映的問題,我們都進(jìn)行了認(rèn)真分析,反復(fù)研究,逐個加以解決。高三堅持月考小考交替進(jìn)行,明確提出并堅決貫徹“向班主任要質(zhì)量”、“不放棄一個學(xué)生”、“教師全員抓管理”、“像重視成績一樣重視學(xué)生心理”等管理思想和措施,這些活動的開展和措施的落實(shí),保證了復(fù)習(xí)備考工作的順利開展和健康運(yùn)行,收到了預(yù)期的效果。

尊敬的家長,高考是一項(xiàng)綜合工程,需要我們相互配合共同完成。有人把教師比喻為學(xué)生的司機(jī),其實(shí),家長也是子女的司機(jī),掌握著子女這輛車前進(jìn)的方向,為了幫助您在今后的6個多月中盡好家長的責(zé)任,我們在此給您提以下建議:

首先,調(diào)整好自己的心態(tài),因?yàn)榧议L的心態(tài)直接影響孩子的心態(tài)。作為家長,應(yīng)該認(rèn)識到高三學(xué)生面臨人生第一次重大轉(zhuǎn)折關(guān)頭的特殊處境,以及由此而來的特殊心理狀態(tài)。這應(yīng)是人生中最敏感最脆弱的心理狀態(tài)。家長如能換位思考,站在孩子的位置上思考問題,處理問題,很多難題會迎刃而解,心氣會平順得多,語氣會柔和得多,臉色會好看得多,眼神會慈愛得多。就不會因孩子考的不理想而火冒三丈,就會少一些功利性的嘮叨,多一些充滿親情的交流;少一些無端的指責(zé),多一些理解的啟迪;少一些無微不至的“服務(wù)”,多一些順其自然的放手。在這里要特別指出的是,對沒有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣成績較差的孩子,家長需要傾注更大的愛心,給予更多的理解和切實(shí)的幫助。要養(yǎng)成與這樣的子女心平氣和促膝談心的習(xí)慣,動之以情,曉之以理,要看到他們的長處,多些鼓勵,少些批評,堅決杜絕訓(xùn)斥挖苦體罰等錯誤做法。做到管而不苛,愛而不嬌,相互尊重,其樂融融,心往一處想,勁往一處使,誠能如此,這些孩子也完全有可能考取三本甚至更好的成績,即便年高考成績不理想,也可為來年補(bǔ)習(xí)打下較好基礎(chǔ),完全沒有必要失望和灰心。這樣,家長心態(tài)好了,孩子就不需要擔(dān)心后院起火,能全神貫注于復(fù)習(xí)備考。家長的不良心態(tài)對孩子的消極影響往往會造成十

分嚴(yán)重的后果,切不可掉以輕心。

其次,多與老師特別是多與班主任交流溝通,隨時掌握學(xué)生思想心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài),也把自己掌握的情況及時報給班主任,便于雙方配合,協(xié)調(diào)教育方法,家長和老師面對的是同一對象,就應(yīng)該采用相同的觀點(diǎn)去教育。比如鼓勵優(yōu)點(diǎn)一致,提出問題一致,改進(jìn)方法一致,才可能形成合力,產(chǎn)生較好的教育效果。如果雙方不一致,那么雙方的教育作用就可能相互抵消,形成內(nèi)耗。所以經(jīng)常與老師聯(lián)系溝通是家長必須堅持做好的工作。

再次,全面監(jiān)控,寬嚴(yán)適度。作為法定監(jiān)護(hù)人,全面監(jiān)控孩子的言行是家長的責(zé)任和義務(wù),要確保孩子不跟不三不四的人交往,不做出格越軌的事,不荒廢學(xué)業(yè)。但監(jiān)控要適度,不要過分干涉,要給孩子一定的自主空間,自主時間,還包括孩子處理自己內(nèi)務(wù)的權(quán)利。過分的監(jiān)控是侵犯,過分的關(guān)愛是傷害,都不利于孩子的健康成長,就眼下來說,也不利于孩子的復(fù)習(xí)備考。比如,孩子與同學(xué)的正常交往,適量的運(yùn)動,短時間的娛樂,如要干涉,孩子肯定反感。孩子不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,不可逼著他滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),那樣做往往事與愿違,適得其反。

再次,不要對孩子提過高要求,不要經(jīng)常責(zé)備,要要求合理,鼓勵為主。我們從學(xué)生當(dāng)中了解到,有的家長為了光宗耀祖,為了和他人攀比,為了讓孩子替自己圓大學(xué)夢,經(jīng)常向孩子施壓,特別是一些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué),面對自己不如人意的成績和來自家長的巨大壓力,經(jīng)常陷入心慌意亂、手足無措的苦悶和無奈之中,由此而導(dǎo)致脾氣暴躁,夜晚失眠,課堂走神,懼考厭學(xué),我們希望您能在全面準(zhǔn)確了解孩子學(xué)習(xí)功底學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,承認(rèn)現(xiàn)實(shí),正視現(xiàn)實(shí),與孩子充分溝通,確定一個合理的目標(biāo),并以平和而積極的心態(tài)向著目標(biāo)努力。這樣,就會把位置擺正,把情緒理順,就會少一些責(zé)備,多一些理解和鼓勵,讓孩子高高興興、滿懷信心、全神貫注地投入學(xué)習(xí),以期取得滿意的效果。

最后,希望各位家長在力所能及的情況下,為孩子的復(fù)習(xí)備考排除干擾,創(chuàng)造條件,提供幫助。當(dāng)好高三家長,要幫孩子加強(qiáng)營養(yǎng),一天要保證一袋牛奶和其他水果等食品,這時要舍得花錢。你還需要做到:親朋好友問起孩子的學(xué)習(xí)情況時,多說些孩子的進(jìn)步;和孩子聊天時,多找些愉快的話題;您看電視時,盡可能將音量放小些,不影響孩子的休息和學(xué)習(xí);

您想搓麻將消遣時,換一個不影響孩子的地方希望您樹立起這樣一個理念:知識改變命運(yùn),教育成就未來。諾貝爾化學(xué)獎獲得者主s·奧爾特曼說:“我的父母總是鼓勵我學(xué)習(xí),并培養(yǎng)我對學(xué)習(xí)的興趣。他們認(rèn)為:讀書、接受教育和努力工作,是一個人取得成功的必由之路。我相信,這些道理在任何地方、對任何人都是至理名言。”比如,盡可能少一些無意義的應(yīng)酬娛樂,多陪陪孩子,跟孩子聊聊家常,談?wù)勆?,敘敘親情,這些看似與高考無關(guān),實(shí)則對調(diào)整孩子的情緒有無可替代的作用。少一些應(yīng)酬,也是給孩子創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的需要。再比如,家長為了不讓電視分散孩子的注意力,自己也少看電視,特別是孩子在家期間。再比如,家長可從多方面獲取家教知識,學(xué)習(xí)他人的家教經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的家教水平,改進(jìn)家教方法,做能為孩子的成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和最大幫助的家長。

對于高三學(xué)生來說,一是樹立紀(jì)律觀念。越是臨近高考,學(xué)生的思想越容易受到各種影響而出現(xiàn)波動,越容易出現(xiàn)集體觀念淡薄和違紀(jì)等現(xiàn)象,所以更要加強(qiáng)紀(jì)律教育,嚴(yán)格管理。二是樹立時間觀念。對于高三學(xué)生來說,時間就是分?jǐn)?shù)。在保證學(xué)生有足夠的休息時間和必要的體育鍛煉時間的情況下,督促學(xué)生抓緊每一天每一時,甚至每一分每一秒。同時強(qiáng)調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時間”,注重時間的有效性,力爭時時有收獲,天天有進(jìn)步。三是樹立競爭觀念。近幾年來盡管高校招生一再擴(kuò)招,但是只要高校辦學(xué)水平還不是百分之百相同,就一定存在著競爭。所以,應(yīng)要求學(xué)生立足自我、超越自我,明確“競爭出成績,競爭出人才”、“人生能有幾回搏”的道理,明確“學(xué)如逆水行舟”的道理,要敢于吃大苦、攻難關(guān),要力爭上游,奮勇當(dāng)先。

目前最關(guān)鍵的是抓實(shí)“磨尖糾偏”。高考中,學(xué)生有任何一科“瘸腿”都將影響高考成績,同樣沒有一科成績“冒尖”高考總分也不可能很理想。所以在高考攻堅階段,磨尖就是要在幾科中崛起一個龍頭,糾偏則為學(xué)科分值的提升帶來一個更大的空間。在高三后期,除了調(diào)動學(xué)生自己磨尖糾偏的積極性外,我們還要確定班級磨尖糾偏名單,建立磨尖糾偏檔案,實(shí)施磨尖糾偏措施,跟蹤掌握磨尖糾偏成效,以使學(xué)科尖子凸現(xiàn),使“瘸腿”學(xué)生“健步”,使中檔學(xué)生躍進(jìn)。尊敬的家長,我們角色不同,目標(biāo)一致,為了您的孩子,為了我們的學(xué)生,為了咱們的明天更美好,讓我們相互理解,密切合作,竭盡全力,為年高考交出一份滿意的答卷。也希望您多到學(xué)??纯矗嗯c老師聯(lián)系,對我們的工作多提意見,目的只有一個:讓你的孩子考上理想的大學(xué)!

致高三學(xué)生家長的一封信篇五

尊敬的學(xué)生家長:

您好!非常感謝您百忙之中抽空來看這封信。

今天,您的孩子已經(jīng)上六年級了,再過不到一年的時間,他們就要念中學(xué)了。因此對于孩子來說,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣顯得尤為重要。很多時候,我們家長望子成龍的心情是非常迫切的,但是我們往往缺乏一些基本的教育方法,不少家長總喜歡單純地以孩子的學(xué)習(xí)成績來評價自己的孩子,這種做法容易導(dǎo)致家長與孩子之間的對立,這種對立越到高年級越明顯。更嚴(yán)重的是這樣的評價往往容易挫傷孩子的上進(jìn)心,甚至?xí)?dǎo)致一部分孩子失去學(xué)習(xí)的信心,這是非??膳碌囊患虑?。因此,長期以來,我一直致力于學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的培養(yǎng),注意幫孩子樹立學(xué)習(xí)的自信心,讓他們逐漸學(xué)會自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主生活的本領(lǐng)。

鳥兒總有一天會離開自己的媽媽獨(dú)自翱翔天空,您的孩子也總有一天會離開你們而獨(dú)立生活,今天如果我們不及早為他們創(chuàng)造獨(dú)立的機(jī)會,為他們騰出獨(dú)立的空間,培養(yǎng)他們獨(dú)立生活的能力,我們就會無限期地延遲孩子的精神成長。如果我們一直懷疑孩子自己做主、自我管理的能力,那么,孩子就會成為精神的侏儒。他們可能善于服從、聽話、俯首稱臣,但他們可能缺乏自信、熱情、勇氣,他們的生命缺乏基本的活力與光澤。“不歷經(jīng)風(fēng)雨,怎么見彩虹?”孩子只有在不斷經(jīng)歷挫折與失敗中才能茁壯成長起來?;谶@種理念,本期我在班上進(jìn)行了一項(xiàng)班級自主化管理的實(shí)驗(yàn)。一方面我們幫助孩子建立自信。為此我們班還取了一個特殊的班名:“步天班”。這是我們班馬梓健同學(xué)的智慧,含義是:“一步、兩步、三步、步步高升!一天、兩天、三天、天天向上!”另外我經(jīng)常讓孩子們喊的兩句口號是:我是最棒的!“我們和他們不一樣!”通過班名與口號,激勵孩子們積極向上,從而挖掘孩子們潛藏在心底的最大潛力,讓孩子長大后能做一個自信、自主、自立、自強(qiáng)的對社會有貢獻(xiàn)的棟梁之材。

今天在這里致家長的一封信有兩層意思,一是希望我們的實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫劫F家長的理解并取得您的共識;二是我們的實(shí)驗(yàn)還需要貴家長積極配合,因?yàn)槿绻麤]有你們的參與我們的實(shí)驗(yàn)是很難取得成功的!本來想召開一次家長會的,但是考慮到天氣寒冷,再加上擔(dān)心貴家長們公務(wù)繁忙,因而就起草了本文,希望借此得到各位家長的積極配合。

下面我給貴家長提出有關(guān)實(shí)驗(yàn)的幾點(diǎn)建議:

一、 請您經(jīng)??洫勛约旱暮⒆樱骸澳闶亲畎舻?”“你真了不起!”

二、 請您有空的時候經(jīng)常與您的孩子一起光臨我們的三人行網(wǎng)絡(luò)班級,在那里可以了解到您孩子的成長與進(jìn)步,還可以發(fā)表您對老師、對孩子的寶貴意見。這方面馬梓健家長與汪孝釗家長已經(jīng)做出了很好的示范。

三、 我們在實(shí)驗(yàn)期間將對每個學(xué)生進(jìn)行積分量化評估。內(nèi)容涉及到上課、做操、作業(yè)、考試以及孩子在家的表現(xiàn),比如:孝順父母、生活自理能力、作息時間的安排等等。我們將定期對結(jié)果進(jìn)行公布,凡是涉及到您孩子在家里的表現(xiàn)的,請您務(wù)必抽出寶貴的時間客觀公平地對自己的孩子進(jìn)行量化評估,而且一定要記住,孩子哪怕是取得一點(diǎn)微小的進(jìn)步,您都要送給他們微笑,不要吝惜自己的贊美之詞,有必要的時候還要對孩子進(jìn)行物質(zhì)獎勵。

四、 如過您對實(shí)驗(yàn)還有什么疑問,請您及時與我校聯(lián)系。

為了您的孩子能夠健康成長,早日成為國之棟梁,希望貴家長與我共同努力,讓我們攜起手來,為了一個共同的目標(biāo)奮進(jìn)吧!

最后祝您身體健康,萬事如意

同時也預(yù)祝您的子女升學(xué)順便,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

致高三學(xué)生家長的一封信篇六

冬日暖陽激斗志,催馬揚(yáng)鞭勇向前。

尊敬的家長朋友們,值此新年來臨之際,渭城中學(xué)全體高三老師向您說一聲:新年快樂!并真誠地道一聲:謝謝!感謝您兩年多來對我們工作的大力支持!在未來的一百五十多天的日子里,我們更離不開您的支持和配合。

光陰似箭,歲月如梭,我們揮手告別了充實(shí)的20xx年。孩子們一路拼搏,一路汗水,懷著激情與理想,走進(jìn)了苦樂并存的高中學(xué)習(xí)的最后一站,也將迎來人生的最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)----高考。身為高三學(xué)生家長的你們和身為高三老師的我們,有著共同的夢想、共同的興奮、共同的壓力和共同的使命感。教育是一項(xiàng)綜合工程,需要我們相互配合共同完成。有人把教師比喻為學(xué)生的司機(jī),其實(shí),家長也是子女的司機(jī),掌握著子女這輛車前進(jìn)的方向,為此我們給您提以下建議:

首先,調(diào)整好自己的心態(tài),因?yàn)榧议L的心態(tài)直接影響孩子的心態(tài)。作為家長,應(yīng)該認(rèn)識到高三學(xué)生面臨人生第一次重大轉(zhuǎn)折關(guān)頭的特殊處境,以及由此而來的特殊心理狀態(tài),這應(yīng)是人生中最敏感最脆弱的心理狀態(tài)。家長如能換位思考,站在孩子的位置上思考問題,處理問題,很多難題會迎刃而解。我們要做到管而不苛,愛而不嬌,相互尊重,其樂融融,心往一處想,勁往一處使,誠能如此,孩子們完全有可能考取理想的好成績。

其次,給孩子拼搏的動力。高考是孩子們?nèi)松牡谝粋€大考,是綜合素質(zhì)的考試,是知識、心理、意志力的全面考查。這場考試考的不僅僅是學(xué)生的成績,更考驗(yàn)一個學(xué)生吃苦耐勞的精神和堅韌的精神品格,考查學(xué)生合理有序安排工作的能力,考查學(xué)生科學(xué)調(diào)試自我心態(tài)的素質(zhì),相對于考試內(nèi)容,這種品格和能力的塑造與鍛煉,恰好是將來人生做大事做成事的必備條件,是影響孩子一生的最直接也是最為重要的東西。表面上看,孩子考差了,可能輸?shù)舻氖且粓隹荚?,但從本質(zhì)上而言,最終輸?shù)舻氖菆詮?qiáng)的品質(zhì)和解決實(shí)際困難的能力。既然如此,做家長的又怎能掉以輕心?請告訴您的孩子,他們要想此生無悔,那么就從現(xiàn)在開始,用自己的全力以赴,完成人生的第一個大考,送自己一個最壯美的成人禮!

第三,多與老師特別是多與班主任交流溝通,隨時掌握學(xué)生思想心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài),也把自己掌握的情況及時報給班主任,便于雙方配合,協(xié)調(diào)教育方法,家長和老師面對的是同一對象,就應(yīng)該采用相同的觀點(diǎn)去教育。比如鼓勵優(yōu)點(diǎn)一致,提出問題一致,改進(jìn)方法一致,才可能形成合力,產(chǎn)生較好的教育效果。如果雙方不一致,那么雙方的教育作用就可能相互抵消,形成內(nèi)耗。所以經(jīng)常與班主任及任課老師溝通,了解孩子各方面的情況,關(guān)注孩子心態(tài)的變化和成績的起伏,多聽聽班主任的建議,配合學(xué)校使孩子進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

第四,做好高考信息員。俗話說:高考三天考學(xué)生,平時三年考家長。特別是高三這一年,有條件的家長朋友們要重視收集有關(guān)高考的資料,如高考試題信息,目標(biāo)大學(xué)的近三年的錄取情況,20xx年報考政策動態(tài)等。當(dāng)然,更重要的是能掌握孩子在高三階段每次大考的成績,及時和班主任、科任教師作客觀分析,幫助孩子選擇自己理想的大學(xué)和好的適合的專業(yè),并為之不懈奮斗。

尊敬的家長,我們角色不同,目標(biāo)一致,讓我們攜起手來,共同為孩子們的沖刺做一些努力,讓每位同學(xué)都能夠夢想成真,順利實(shí)現(xiàn)人生的這一重大轉(zhuǎn)折。我們相信:有家長的`全力的關(guān)心與支持,有我們老師的辛勤、扎實(shí)的工作,有學(xué)生的頑強(qiáng)的拼搏和不懈的努力,肯定能為20xx年高考交出一份滿意的答卷!

xx中學(xué)高三年級組

20xx年12月29日

致高三學(xué)生家長的一封信篇七

尊敬的高三年級學(xué)生家長:

您好!

三年耕耘,一朝收獲。您的孩子、我們的學(xué)生即將邁入高考考場,接受人生的一次重大考驗(yàn)?!跋蛞?guī)范化要兩個分?jǐn)?shù)段”作為一個口號,一直是我們的重要應(yīng)考策略之一。每次高考前,我們都強(qiáng)調(diào)這個問題。但是從歷年的答卷分析結(jié)果看,學(xué)生答題不規(guī)范的問題依然突出。所謂“向規(guī)范化要兩個分?jǐn)?shù)段”,其實(shí)就是提醒考生在高考中不失“卷面分”。一般來說,理科的卷面分有2至3分,文科的卷面分在5分以上。

近兩年高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)有了新的規(guī)定:書寫?yīng)氄?分,錯一個字扣1分,旨在綜合考查考生的素質(zhì)和能力。在激烈的高考競爭中,這5分當(dāng)然是珍貴的,怎樣才能得到這書寫的5分呢?首先字形要美觀,字體要端正;第二,標(biāo)點(diǎn)、格式要正確,卷面要整潔;第三,消滅錯別字。正確使用標(biāo)點(diǎn)符號,根據(jù)不同文體采用規(guī)范的格式,卷面整潔,消滅錯別字這幾點(diǎn)基本屬于語文知識(雙基)范疇,只要留意是可以得分的。寫字最低限度是清楚易認(rèn),在此基礎(chǔ)上力求字體端正,若平時訓(xùn)練有素,則可達(dá)到漂亮大方,運(yùn)筆流利,令閱卷人賞心悅目充分肯定的水平,做到這些便可以贏得或接近這5分了。我曾經(jīng)和大批重點(diǎn)中學(xué)一線教師進(jìn)行過座談,他們每年都參加中高考閱卷,當(dāng)我問起他們的感想的時候,這些老師無一例外都強(qiáng)調(diào)書寫的重要性!以作文為例,書寫工整規(guī)范的起評分比書寫潦草難辨的高出5分!尤其一些省市逐步開始推行電腦閱卷,書寫不達(dá)標(biāo)的卷子,電腦不識別,就有可能是零分!

好的書寫是贏得卷面分的關(guān)鍵,但是我們的學(xué)生任務(wù)繁重、時間緊張,很難抽出時間練字,那么有沒有一種練字方法短時又高效呢?有!我經(jīng)過二十多年的潛心研究,獨(dú)創(chuàng)了一套“直線代替+節(jié)奏訓(xùn)練+字根遷移+口訣教學(xué)”三位一體的訓(xùn)練法,它打破了傳統(tǒng)練字法“時間長”、“見效慢”、“效率低”的瓶頸,學(xué)生經(jīng)過五天練習(xí)就可以完全掌握,緊緊抓牢卷面分!事實(shí)勝于雄辯,多年來這套方法已經(jīng)讓無數(shù)高考學(xué)子受益匪淺。漢字雖數(shù)以萬計,但大體上可分為:直接由基本筆畫組成的獨(dú)體字和由偏旁部首加上某些獨(dú)體字組成的合體字。于是,我主張通過對筆畫的直線代替、字根遷移和節(jié)奏訓(xùn)練的練習(xí),舉一反三,從而達(dá)到規(guī)范漢字書寫短時高效速成的效果。

我們應(yīng)該認(rèn)識到加強(qiáng)規(guī)范漢字書寫訓(xùn)練,提高書寫水平,不僅是貫徹國家語言文字法律法規(guī),推行規(guī)范漢字的要求,而且有利于培養(yǎng)、提高青少年語文素養(yǎng)和個人文化修養(yǎng),提高全社會的漢字規(guī)范化水平。這對于傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有積極作用。

目前,我的五天鋼筆字速成教學(xué)方法已經(jīng)在全國范圍內(nèi)推廣開來,教學(xué)效果的顯著有目共睹。每年高考結(jié)束之后,很多家長和學(xué)生紛紛給我打來電話表示感謝,其中有不少學(xué)生結(jié)束了基礎(chǔ)班的培訓(xùn)之后,繼續(xù)留在提高班學(xué)習(xí),他們說寫一手好字能受益終身。近幾年,我開始進(jìn)行全國高校巡回演講,我的練字方法得到了北大、清華、復(fù)旦、中科院等知名學(xué)府師生的一致認(rèn)可和好評。對此,我感到非常的欣慰和高興,你們的支持和信任也是我多年來堅持奮斗在教學(xué)第一線的動力源泉。

高考的重要性不言而喻,為了讓您的孩子在最后一段時間內(nèi)的能夠調(diào)整身心,優(yōu)化情緒,保證考場的臨場發(fā)揮,我還敬請家長配合做好以下幾個方面的工作:

1、幫助孩子對自身進(jìn)行一個客觀分析與判斷,并引導(dǎo)孩子以平常心面對高考。如果在某一場考試中孩子出現(xiàn)了失誤,應(yīng)該鼓勵孩子忘掉前面的考試,調(diào)整好狀態(tài)堅持參加后面的考試,決不要輕言放棄。因?yàn)檫@里面既有機(jī)會又是挑戰(zhàn),是一次難得的人生體驗(yàn),這對孩子今后的成長都有難以估量的意義。

2、孩子在高考前后情緒特別敏感,容易急躁、沖動、生氣、急怒,家長應(yīng)以關(guān)愛、理解、寬容的態(tài)度幫助孩子度過暫時的心理困擾,切忌嘮叨、責(zé)怪孩子。

3、每考完一門科目千萬不要向孩子詢問有關(guān)考試的情況,要讓孩子能專心致志地迎接下一場考試;如果孩子出現(xiàn)身體不適,要及時尋醫(yī)問診。飲食盡量清淡可口,講究營養(yǎng)均衡。

尊敬的家長,孩子的高考寄寓了我們共同的希望與期待,讓我們共同攜手,為孩子的最后沖刺做好最充足的準(zhǔn)備。最后,我們祝愿每一個學(xué)子金榜題名,每一個家庭圓夢六月!

此致

敬禮

商順文

20xx年4月2日

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