在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
清華大學自主招生信篇一
2017高考結束后，全國各大高校自主招生面試開始了，以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關于2017年清華大學自主招生筆試題，供各位參考，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
清華大學2017年自主招生筆試理科考數(shù)理化，文科考語文、數(shù)學和歷史。
據(jù)悉，2017年清華筆試在全國44個城市設有61考點，相比去年增加25個考點，其中，每個城市還設有多個考點。
數(shù)學30題，物理20題，化學18題，一共68題，180分鐘合在一起考的。
數(shù)學35題，語文12題，歷史20題。
眾多考生表示，本次數(shù)學試題較易，物理難度較大，化學正常。
劉震介紹，今年，清華自主選拔的初試依舊采取機考形式，全部為客觀選擇題，直接在計算機上做答。根據(jù)去年的探索經(jīng)驗，機考不僅能保證閱卷及時準確，而且也大大降低了紙質試卷作弊的可能性，分發(fā)和回收考卷更為安全高效。
考題有明清時的自然經(jīng)濟瓦解、抗日戰(zhàn)爭、詩詞等內(nèi)容，不是考知識點記憶，主要考查閱讀面、邏輯思維深度等，數(shù)學與邏輯難度較大。
今年的語文試題對語文基礎知識與運用能力提出了更高要求，材料多出自社會熱點或經(jīng)典著作，注重對知識聯(lián)系實際、學以致用能力的考查;注重考查對經(jīng)典或常識的精準理解，注重對獨立思考與批判思維的考查。
今年化學成為新考查內(nèi)容。劉震表示，新增化學試題注重對學科基礎內(nèi)容的考查、綜合多模塊內(nèi)容、加強化學學科的應用性、創(chuàng)新試題的設問模式，充分體現(xiàn)化學學科的`學術價值，考查了考生的基礎知識、綜合能力、科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，關注環(huán)境問題，討論產(chǎn)生酸雨的原因及危害、食品中的增塑劑與人體健康等社會焦點問題。
物理試題注重基本概念的準確理解和靈活運用。通過采用單選和多選題隨機編排的方式，來考查學生構建正確、合理的物理模型，綜合運用物理知識分析、解決實際問題的能力，同時增加了能力考查的區(qū)分度。
清華大學自主招生信篇二
您好，我叫***，是**省**市**中學高三文科(*)班的一名女生，非常感謝您耐心看完我的個人申請材料。我知道，一封短信無法全面地展示自我，但我仍然會堅持實事求是，盡量言簡意賅。
當我以一個孩童的視角捕捉到“清華”這個字眼時，只覺得她是一個好聽的名字，大人們向往的眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇。隨著年齡的增長，對她漸深的了解 讓我產(chǎn)生了想擁抱她的那種清新而強烈的感覺。愈了解她的歷史，愈覺文化之博深;愈了解她的精神，愈覺人性之純樸;愈了解她的宗旨，愈覺前路之浩蕩。“自強 不息，厚德載物”這信奉了十年的座右銘一直伴隨著我，鋪開了我的成長之路。
我由衷地熱愛生命，感謝生活孕育出我樂觀、開朗、堅韌不拔的性格。我原想收獲一縷春風，她卻給了我整個春天!于是，我揮動乒乓球拍、羽毛球拍為她增添活力，用鋼琴叮咚的樂聲為她伴奏，用橫笛的悠遠和葫蘆絲的淳厚為她添一縷安靜的氣息。遠離了空虛，我為生命自強不息!
從來沒有被迫讀過書，對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽，浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。曾經(jīng)，對理科濃厚的興趣讓我執(zhí)意去體會往頭 上扔蘋果的“萬有引力”，然而疼痛的感覺讓我懂得了感性的沖動并不能代替自然科學嚴密的邏輯思維和推理。當傾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并嘗試 從哲學的高度去思索時，我豁然開朗了：原來文、理科中居然蘊涵著如此多的神奇的共性，文、理科根本就是人類為了方便研究社會和自然更加精細化、專業(yè)化的分 工而已。從那時起，我立志做一個文理兼通的人。我相信，文科的感性和理科的邏輯思維會讓我坐擁藍天，笑看云起云落，我也為自己選擇清華這樣一所工科見長的 大學里攻讀文科找到了合理的理由。
我深知我的幸福在遙遠的蒼穹，而我對于學習尤其是哲學的質疑與思考似乎在不斷豐滿著我的羽翼。我曾私下翻閱了《西方哲學史》等書籍，粗略地了解了一些哲學流派，提出了一些毫無顧忌的觀點，并且堅持追求我的“真理”。徜徉于學海，我為學習自強不息!
清華大學自主招生信篇三
清華大學（tsinghua university），簡稱“清華”，是中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學，中央直管高校， 位列國家“雙一流”a類、以下小編為大家整理了清華大學自主招生指南，希望對大家有所幫助！
我校自主招生工作在清華大學本科招生工作領導小組的領導下，由清華大學招生辦公室負責具體工作的組織和實施。
自主招生認定及錄取工作按照綜合評價、公平公正、寧缺毋濫的原則擇優(yōu)確定認定、錄取名單，學校紀委、監(jiān)察部門全程監(jiān)督，并接受社會監(jiān)督。
綜合優(yōu)秀且具有突出學科特長及創(chuàng)新潛質的高中畢業(yè)生均可申請。申請學生應在國際或全國權威性高、公信力強的學科競賽中獲得優(yōu)異成績，并提供相關證明材料。
最低申請條件應包含以下之一：
全國高中數(shù)學聯(lián)賽（省級賽區(qū)）一等獎
全國中學生物理競賽（省級賽區(qū)）一等獎
中國化學奧林匹克（初賽）（省級賽區(qū)）一等獎
全國中學生生物學聯(lián)賽（省級賽區(qū)）一等獎
全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽提高組（省級賽區(qū)）一等獎
全國青少年科技創(chuàng)新大賽全國一等獎
英特爾國際科學與工程大獎賽四等獎
清華大學自主招生錄取人數(shù)不超過教育部核準的自主招生計劃。
招生專業(yè)類包括：建筑類，土木類，環(huán)境、化工與新材料類，機械、航空與動力類，能源與電氣類，電子信息類，計算機類，自動化與工業(yè)工程類，數(shù)理類，化生類，臨床醫(yī)學類，經(jīng)濟、金融與管理類，文理通識類。
請登錄“試點高校自主招生報名系統(tǒng)”，進入“網(wǎng)上報名”，注冊并登錄后按要求準確、完整地填寫申請表，并打印、簽字后掃描或拍照上傳。
1、報考類型及志愿填報要求
a、學生需在“招生類型”中選擇“自主招生”。
b、學生可不受自身文理分科限制進行學科類型申請，每人僅允許填報與本人特長相關的一個專業(yè)類。
2、申請表填寫要求
請按照以下要求網(wǎng)上填寫并提交申請材料，未按要求填寫并提交者視為無效申請，申請材料無需郵寄。
a、申請表中的“成績信息”需完整填寫，并由中學審核蓋章以證明成績真實。
b、申請表中的“綜合信息”需逐項填寫，并上傳相應的證明材料的掃描件或照片；“綜合信息”內(nèi)容需經(jīng)中學審核（校長簽字）公示無異議。
在“綜合信息”—“高中期間參與的社會活動”一欄可填寫：高中階段參與的科學研究、文學創(chuàng)作、創(chuàng)新設計、學習實踐等情況（無需提交論文、專利信息）；高中階段參與的志愿服務、社團活動、學?；虬鄨F學生工作等情況。
在“綜合信息”—“高中期間的獲獎記錄”一欄可填寫：高中階段獲得的省級（含）以上學科競賽獎勵情況；高中階段獲得的校級（含）以上個人榮譽情況；本人所具備的文藝、體育特長情況。
“綜合信息”填寫方法請見填寫說明。
c、申請表中的“志愿信息”務必慎重填寫，我校將依據(jù)學生填寫的志愿信息認定專業(yè)類，并在高考后根據(jù)學生被認定的'專業(yè)類進行錄取。
d、申請表中的“專業(yè)申請理由”是專業(yè)類認定的重要參考。學生填寫的專業(yè)志愿及申請理由應與本人的志趣及特長密切相關。
1、初評：我校將組織專家組進行初評。學科專家組將根據(jù)學生的高中期間綜合表現(xiàn)，對學生的學科特長、創(chuàng)新潛質等方面進行評審。
初評結果分為：優(yōu)秀、通過、不通過三檔。其中“優(yōu)秀”的學生可免于參加初試直接進入復試，“通過”的學生可參加初試，“不通過”的學生不能進入之后的考核評價環(huán)節(jié)。初評結果將在報名系統(tǒng)內(nèi)公布，初評“優(yōu)秀”、“通過”學生提交的申請條件等內(nèi)容將按相關要求在我校本科招生網(wǎng)及教育部“陽光高考”平臺進行公示，公示無異議后初評結果生效。
2、初試：初評“通過”的學生需參加我校組織的初試。初試采用筆試形式，考試科目為：數(shù)學與邏輯、理科綜合（物化）。初試結果將在報名系統(tǒng)內(nèi)公布。
3、復試：我校將根據(jù)學生初試成績確定初試通過名單。復試內(nèi)容包括但不限于專業(yè)考察、體質測試等，均在清華大學校內(nèi)進行。復試結果將在報名系統(tǒng)內(nèi)公布。
4、認定：自主招生認定結果由我校招生工作領導小組討論通過后在報名系統(tǒng)內(nèi)公布，并按相關要求在我校本科招生網(wǎng)及教育部“陽光高考”平臺進行公示，公示無異議后認定結果生效。
1、我校將根據(jù)學生的初評情況、初試情況和復試情況擇優(yōu)給予學生自主招生降分錄取優(yōu)惠及專業(yè)類認定。自主招生認定的優(yōu)惠降分一般不超過20分，部分特別優(yōu)秀的學生，優(yōu)惠分值可適當放寬，對學科特長和創(chuàng)新潛質特別突出的學生，達到生源所在省（直轄市、自治區(qū)）同科類本科第一批次控制分數(shù)線者，予以優(yōu)先錄取。
2、獲得認定學生的高考成績（含政策加分）應不低于本省同科類第一批次錄取控制分數(shù)線（合并本科批次的省份，為相應的自主招生控制分數(shù)線），且在各省自主招生批次填報的專業(yè)志愿需與被認定的專業(yè)類保持一致。
3、學生需參加體質測試，體質測試項目包括：身高、體重、肺活量、臺階運動試驗、坐位體前屈、立定跳遠，無故不參加者將取消其獲得我校自主招生認定的資格。對于可以獲得自主認定優(yōu)惠的學生，體質測試成績優(yōu)秀者，將給予額外的5分降分。
4、獲得認定學生可被邀請參與以下部分后續(xù)特殊培養(yǎng)環(huán)節(jié)：
（1）制定有針對性的培養(yǎng)方案，促進學生更好更快成長；
（2）優(yōu)先推薦參加學生科技創(chuàng)新因材施教培養(yǎng)計劃；
（3）優(yōu)先推薦參加本科生海外學術研究支持計劃；
（4）為學生配備專業(yè)導師；
（5）優(yōu)先推薦參加各類學生前沿科技創(chuàng)新團隊等。
5、自主招生認定的優(yōu)惠分值在高考錄取時參照我校在各省的本科一批（或各省規(guī)定的相應批次）最終模擬投檔線，最終模擬投檔線由生源地省級招辦測算生成，浙江、上海學生優(yōu)惠分數(shù)將進行換算，換算辦法另行公布。
6、我校自主招生認定結果不寄送書面協(xié)議，報名系統(tǒng)內(nèi)公布的認定結果及說明將作為自主招生錄取的最終依據(jù)，請學生務必仔細閱讀。
清華大學自主招生信篇四
您好!我是××省××中學高三(×)班班主任×××，在這里我向您鄭重推薦我們班的優(yōu)秀學生×××。×××同學品學兼優(yōu)，興趣廣泛，特長突出，是一名優(yōu)秀的高中生。
在學習方面×××同學勤奮刻苦，善于思考。自進入高中以來，×××同學的成績一直在所在年級名列前茅。推敲其取得優(yōu)異成績的原因應歸功于他的勤奮刻苦和不懈努力。課堂上他是活躍的、積極的，課后他也能夠根據(jù)所學自覺地進行拓展思考。他注重學習方法的摸索，注重高效率地學習，以最近開始的高三復習為例，他既結合各科老師的授課內(nèi)容進行同步訓練學習，還根據(jù)自己的特點制定出了相應的復習計劃。這樣一來，他便能夠根據(jù)實際靈活地調(diào)整學習節(jié)奏、合理地分配學習任務。這足以表明他是一個懂得學習、善于思考的有心人，一個懂得把握時間、積極上進的`好學生。
課余時間他最大的愛好是上網(wǎng)和打籃球。這兩個愛好不但沒使他的學習成績受到影響，反而使他提升了學習效率、強健了體魄。他喜歡上網(wǎng)，但并不像很多中學生那樣沉迷于網(wǎng)絡游戲。他能夠有意識地從網(wǎng)絡上獲取各種有用的信息、了解國家大事、拓展自己的知識面。他喜歡打籃球，還一直是學?；@球隊的成員，通過較為正規(guī)地訓練，不僅鍛煉了身體、磨礪了心智，還讓他培養(yǎng)出了較強的團隊協(xié)作意識和集體榮譽感。
自高二上學期開始，通過競選，他高票當選我們班的班長。熱心、負責的他很快就將全班同學凝聚到他的“旗下”，班級日常管理中在課堂氣氛調(diào)動、紀律維持、衛(wèi)生保持等方面都做得相當出色，獲得了任課教師和年級領導的一致好評。在課余時間他能夠在班級和同學間組織一些小型的知識比賽、文體活動等，豐富了同學們的課余生活、陶冶了大家的情操。進入高三后，在全班同學的一致推舉下，他繼續(xù)連任我們班的班長。
當然，他身上還有一些缺點和不足，比如處理一些事情時表現(xiàn)的過于急躁、缺乏耐心，在思考一些事務性的問題時縝密度還有所欠缺。于是，遇到類似的情況，我便會及時地啟發(fā)他，讓他注意到自身的不足，揚長補短，全面發(fā)展。
高中三年的時間轉瞬即逝，看著×××同學一步步成長、一天天進步，作為班主任的我由衷地為其感到高興。高中的生活即將結束，他想通過自主招生走入貴?！@個他一直夢寐以求的大學校園，作為他的班主任，我有責任、也有義務向貴校介紹、并推薦我的這名學生，希望您看了這封推薦信后,能夠給予×××同學一個機會參加貴校自主招生的相關測試，相信他定能夠利用這次機會向您充分展示自己，不辜負您的所望!
此致
敬禮!
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xxxx年xx月xx日
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