2023年大學(xué)班級(jí)學(xué)期計(jì)劃 大學(xué)生班級(jí)學(xué)期計(jì)劃6篇(實(shí)用)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 14:38:12
2023年大學(xué)班級(jí)學(xué)期計(jì)劃 大學(xué)生班級(jí)學(xué)期計(jì)劃6篇(實(shí)用)
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時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

大學(xué)班級(jí)學(xué)期計(jì)劃 大學(xué)生班級(jí)學(xué)期計(jì)劃篇一

處理學(xué)習(xí)事務(wù)是學(xué)習(xí)委員會(huì)的主要工作,這方面的內(nèi)容非常復(fù)雜。溝通:我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員不僅要做好自己的主要工作,還要主動(dòng)與老師、同學(xué)溝通,承擔(dān)溝通工作。班級(jí)管理:學(xué)習(xí)委員會(huì)也是班級(jí)委員會(huì)的成員,所以除了做好自己的本職工作外,還應(yīng)該積極參與班級(jí)管理。

全心全意為所有學(xué)生服務(wù)。

為了推進(jìn)今后的工作,更好地促進(jìn)班級(jí)學(xué)習(xí)的發(fā)展,更好地為全體學(xué)生服務(wù),我制定了以下工作計(jì)劃:

1、努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī),在學(xué)習(xí)中起帶頭作用。作為班里的學(xué)習(xí)委員,我要以身作則,努力學(xué)習(xí)。在保證自己學(xué)習(xí)的同時(shí),也要積極幫助同學(xué)們一起學(xué)習(xí),做一名學(xué)習(xí)和工作都有不錯(cuò)收獲的優(yōu)秀學(xué)生干部。

2、積極配合教師的日常教學(xué)工作,按時(shí)收發(fā)作業(yè),及時(shí)傳達(dá)教師的學(xué)習(xí)任務(wù)和要求,積極收集學(xué)生對(duì)教學(xué)管理和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的建議或意見(jiàn),及時(shí)向教師傳達(dá)好的建議,讓教師根據(jù)具體情況采取具體的教學(xué)計(jì)劃。

3、與其他班的學(xué)習(xí)委員交流,與其他班的干部討論學(xué)習(xí)方法和工作思路,努力做好學(xué)習(xí)工作。積極配合班長(zhǎng)和團(tuán)支部

圖書(shū)等班委工作努力,全心全意為學(xué)生服務(wù),積極幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量,承擔(dān)我的責(zé)任。

4、制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,課余時(shí)間組織帶動(dòng)學(xué)生一起學(xué)習(xí),討論解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。大家互相學(xué)習(xí),增加了學(xué)習(xí)的積極性,讓同學(xué)們一起進(jìn)步。

5、做好上傳下達(dá)工作,完善師生溝通任務(wù),努力履行好學(xué)術(shù)委員會(huì)的每一項(xiàng)職責(zé)。隨著期末考試的臨近,整理復(fù)習(xí)資料,并為班級(jí)復(fù)印。

6、多與學(xué)生交流,積極了解他們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況和思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的學(xué)生。無(wú)論何時(shí)何地,學(xué)生有問(wèn)題或困難,我都會(huì)積極回答和幫助。如果我的能力有限,我會(huì)向別人求助。

7、組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、集體學(xué)習(xí),定期安排試講、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)研討等有益于學(xué)生學(xué)習(xí)的活動(dòng),為大家提供集體學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。選擇學(xué)習(xí)勤奮、學(xué)習(xí)方法先進(jìn)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)并匯報(bào)學(xué)習(xí)方法。比如組織學(xué)生看英語(yǔ)配樂(lè)電影和勵(lì)志電影,豐富課外生活。

8、大二學(xué)生下學(xué)期會(huì)有一些專(zhuān)業(yè)證書(shū)考試,這是我們學(xué)習(xí)的另一個(gè)重點(diǎn)。我會(huì)及時(shí)把信息發(fā)給每個(gè)人。感興趣的同學(xué)可以豐富自己的大學(xué)學(xué)習(xí),為以后大家從事不同的工作打下一定的基礎(chǔ)。建議學(xué)生多學(xué)英語(yǔ),多練習(xí)聽(tīng)力和閱讀等。,從而更有效地提高學(xué)生的英語(yǔ)興趣和成績(jī)。

9、平時(shí)做一些必要的記錄,比如個(gè)人會(huì)議記錄,并告知每次班級(jí)調(diào)整或教室調(diào)整的安排,以及考試時(shí)間等。盡量把相關(guān)信息傳達(dá)給大家,盡量解決學(xué)生在選課過(guò)程中遇到的問(wèn)題。讓學(xué)生正確及時(shí)地選擇滿(mǎn)意的課程。

10、做好學(xué)習(xí)工作,及時(shí)向大家溝通學(xué)校和學(xué)院的學(xué)業(yè)和考試情況,組織專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)、競(jìng)賽等活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種競(jìng)賽、科研項(xiàng)目等。

11、如果學(xué)生對(duì)老師的教學(xué)方法有共識(shí),我會(huì)及時(shí)和老師溝通;同樣,如果老師對(duì)同學(xué)有什么意見(jiàn),我們也會(huì)及時(shí)傳達(dá),改善問(wèn)題。

12、配合各部委班委組織辯論賽、單詞賽、英語(yǔ)演講賽等一系列比賽。,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

13、多關(guān)注相關(guān)信息,及時(shí)準(zhǔn)確告知學(xué)生。信息包括兩個(gè)方面:①社會(huì)和就業(yè)信息,讓學(xué)生關(guān)注專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),有適當(dāng)?shù)奈C(jī)感;②證書(shū)考試信息,對(duì)學(xué)生的各種考試和取證進(jìn)行組織、登記、審核等。讓學(xué)生帶著目標(biāo)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

14、考試結(jié)束后,協(xié)助老師認(rèn)真總結(jié)計(jì)算班級(jí)成績(jī),對(duì)班級(jí)成績(jī)進(jìn)行客觀(guān)分析,讓學(xué)生盡快獲得學(xué)習(xí)成績(jī)的信息,根據(jù)成績(jī)開(kāi)始新階段的工作。

15、有空的時(shí)候幫班主任整理資料。利用上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn):

1、堅(jiān)持全心全意為學(xué)生服務(wù)。工作態(tài)度,在這學(xué)期的工作中,我深深體會(huì)到,只有全心全意為學(xué)生服務(wù)。工作態(tài)度作為首要目標(biāo)才能做好,才能得到大家的認(rèn)可。

2、要進(jìn)一步提高自己,提高各方面的素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向人學(xué)習(xí),改正錯(cuò)誤,接受好的意見(jiàn),堅(jiān)持自己的原則。

3、經(jīng)常進(jìn)行自我批評(píng)和反思,不斷完善自我和我的工作,讓大家對(duì)我的工作滿(mǎn)意。我的目標(biāo)是營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和生活,全面發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)提供豐富的課外活動(dòng)。

首先,接受同學(xué)的建議,改正自己的缺點(diǎn),端正工作態(tài)度,端正工作作風(fēng),以積極、負(fù)責(zé)、真誠(chéng)的心對(duì)待同學(xué)和工作。其次,培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)行能力,帶領(lǐng)全班同學(xué)構(gòu)建良好的學(xué)風(fēng)。最后,要樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體責(zé)任感,在自己的責(zé)任范圍內(nèi)打理好一切和班級(jí)工作,積極開(kāi)展自己的任務(wù),服務(wù)好學(xué)生,保證所有學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期,我將按照上述計(jì)劃改進(jìn)工作,認(rèn)真聽(tīng)取老師和同學(xué)的建議和意見(jiàn),全心全意為同學(xué)服務(wù),定期總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)重點(diǎn),共同堅(jiān)守好的地方,及時(shí)提出不足,加以改正,從整體上營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng),幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生提高學(xué)習(xí)水平。積極參加我們班的活動(dòng),活躍學(xué)習(xí)氛圍,豐富學(xué)生的課外生活,提高我們班的凝聚力。如果我們堅(jiān)持這樣,就會(huì)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高每個(gè)學(xué)生和班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。

我要記住我的承諾:盡力做得更好。我不求盡善盡美,只想每一次都變得更好,努力把工作做好,不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任和支持。我會(huì)在工作中鍛煉自己,提高自己,全心全意為同學(xué)服務(wù),與其他班委緊密合作,打造一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、美麗的班級(jí)群。希望我的工作能在全班的幫助下順利開(kāi)展!努力成為一名合格優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員。讓我們班的學(xué)生變得更好,讓我們班更好更團(tuán)結(jié)!

不知不覺(jué),又是一年的開(kāi)始。我很榮幸能在這學(xué)期的學(xué)生選舉中擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。在分析上學(xué)期同學(xué)為什么沒(méi)有取得好成績(jī)的基礎(chǔ)上,我為自己制定了一些輔助工作的計(jì)劃。總結(jié)你的言論和我自己的親身經(jīng)歷,我認(rèn)為上學(xué)期學(xué)生沒(méi)有取得好成績(jī)主要有以下幾個(gè)原因:

1、學(xué)生們剛剛高中畢業(yè)。他們過(guò)去在高中生活的束縛下無(wú)法自由生活。現(xiàn)在他們自由了,所以他們不能堅(jiān)持下去。他們總是想著怎么玩,怎么快樂(lè)地生活,所以他們不太關(guān)心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的壓力比以前輕了。沒(méi)有壓力,就沒(méi)有動(dòng)力。自然,他們不想學(xué)習(xí)。

2、另一個(gè)現(xiàn)實(shí)原因是我們從小到大學(xué)習(xí)的目標(biāo)是上大學(xué),不是為自己學(xué)習(xí),沒(méi)有學(xué)習(xí)精神。現(xiàn)在,當(dāng)我上大學(xué)的時(shí)候,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。沒(méi)有夢(mèng)想的支撐,我變得迷茫,找不到行動(dòng)的方向和目標(biāo),不知道該怎么辦。學(xué)習(xí)不是,學(xué)習(xí)也不是,我把時(shí)間花在游移不定上,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。

3、大學(xué)課程的設(shè)置不太令人滿(mǎn)意。有些課程枯燥,不能引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引起學(xué)生的反感。最后,它導(dǎo)致了逃學(xué)的泛濫。曠課已經(jīng)成了一種自然的習(xí)慣,學(xué)習(xí)也一直落在后面,成績(jī)自然不是很好。

4、校園對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)更安全、更舒適的地方。它不能讓人打架或想保護(hù)自己。最終的結(jié)果是他們無(wú)法采取實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證自己取得更好的成績(jī)。

1、掌握學(xué)生上課出勤率,對(duì)無(wú)故曠課的學(xué)生做思想工作;

2、記住每位老師的作業(yè),提醒學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)交作業(yè);

3、幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)必需品的問(wèn)題(如訂購(gòu)教材、借還班級(jí)用品、申請(qǐng)教室、安排下學(xué)期課程);

4、深入廣大學(xué)生,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)、建議和要求,為學(xué)生服務(wù);

5、努力配合老師的工作,成為老師和學(xué)生之間的紐帶。學(xué)生的意見(jiàn)可以通過(guò)我傳達(dá)給老師;

6、密切關(guān)注教學(xué)秘書(shū)處的通知,及時(shí)向?qū)W生傳達(dá)新聞通知;

這是我的初步計(jì)劃。不僅需要很強(qiáng)的毅力,還需要同學(xué)們的配合。在以后的工作中,希望能在同學(xué)的監(jiān)督下堅(jiān)持下去。三顆心。原則——在自信、耐心、堅(jiān)持的基礎(chǔ)上,努力實(shí)踐自己的計(jì)劃和安排,及時(shí)、順利地完成工作。在實(shí)踐中,這一計(jì)劃將不斷完善和實(shí)施。

大學(xué)班級(jí)學(xué)期計(jì)劃 大學(xué)生班級(jí)學(xué)期計(jì)劃篇二

由于各位同學(xué)擅長(zhǎng)的科目、擅長(zhǎng)的題型各不相同,由于各科目學(xué)科性質(zhì)不同,學(xué)習(xí)方法也就不盡相同。為了幫助大家更好的學(xué)習(xí),為了將工商1104班打造成一個(gè)學(xué)習(xí)型班級(jí),現(xiàn)將工商1104班的學(xué)習(xí)計(jì)劃分為三方面:分組討論,互幫互助;集體自習(xí),互相監(jiān)督;各學(xué)科采用不同方法學(xué)習(xí)。

將本班同學(xué)分為四個(gè)小組,每組各設(shè)一個(gè)組長(zhǎng),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)集齊小組內(nèi)的成員,做好請(qǐng)假記錄工作,并即使做組內(nèi)成員的思想工作,并且在做題之后組織進(jìn)行小組間的討論及疑難解答,做到充分集結(jié)小組里每個(gè)人的智慧,組內(nèi)不能解決的再在小組間進(jìn)行討論與交流。

另外,組長(zhǎng)實(shí)行輪流擔(dān)任,這樣既可以激勵(lì)每個(gè)人更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),真正弄懂每一道題目,又可以提高每個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)組織與溝通能力,同時(shí)也體現(xiàn)了公平公正的理念。

這項(xiàng)內(nèi)容是本班一直堅(jiān)持下來(lái)的,集體自習(xí)列入班規(guī),并有班級(jí)集體自習(xí)制度。設(shè)立集體自習(xí)的目的是給大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,監(jiān)督大家做好預(yù)習(xí)、課堂、復(fù)習(xí)鞏固幾個(gè)環(huán)節(jié),將學(xué)到的知識(shí)及時(shí)吸收消化,并且及時(shí)做題鞏固,同時(shí)監(jiān)督一些不太愛(ài)自習(xí)或者自習(xí)時(shí)做其他事的人可以高效率的學(xué)習(xí)。

分類(lèi)型總結(jié)題型解法,各個(gè)重點(diǎn)逐一擊破 由學(xué)習(xí)委員與各位組長(zhǎng)通過(guò)研究歷年期中期末考試題、咨詢(xún)老師以及同學(xué)們普遍反

映的較難理解的知識(shí)內(nèi)容,共同商討出較為重點(diǎn)的內(nèi)容,然后分派給個(gè)人進(jìn)行整理總結(jié),再及時(shí)給大家講解,做到抓住重點(diǎn),通俗易懂。隨著繼續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)的新重點(diǎn)應(yīng)及時(shí)分派到個(gè)人總結(jié),并且實(shí)行總結(jié)人輪流制。采用此種方法既可以讓已弄懂的人鞏固知識(shí),也可以給還不太懂的人提供了第二次較為全面詳細(xì)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),顧及到班上的每一個(gè)人相對(duì)較弱的題型,同時(shí)也可以起到一定的督促作用,畢竟只有好好聽(tīng)課才可能做出高質(zhì)量

本班英語(yǔ)一級(jí)起點(diǎn)有兩人,二級(jí)起點(diǎn)有六人,三級(jí)起點(diǎn)有三人,四級(jí)起點(diǎn)有十二人,口語(yǔ)班有一人,各人英語(yǔ)水平不等。針對(duì)本班同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況,現(xiàn)主要對(duì)八個(gè)一級(jí)或二級(jí)班的同學(xué)進(jìn)行幫助,其主要形式為找八個(gè)四級(jí)起點(diǎn)的同學(xué)與他們進(jìn)行一幫一結(jié)對(duì)子學(xué)習(xí)。

一幫一結(jié)對(duì)子學(xué)習(xí)主要形式包括指定的四級(jí)班同學(xué)與對(duì)應(yīng)的受幫助人每周找三次時(shí)間來(lái)進(jìn)行面對(duì)面交流,交流內(nèi)容包括英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法及疑難問(wèn)題的講解。受幫助人必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成對(duì)方布置的題目并在下次交流中及時(shí)弄懂不會(huì)的題目;另外,受幫助人的聽(tīng)力和口語(yǔ)必須重視起來(lái),應(yīng)在這兩方面多下工夫,對(duì)方應(yīng)監(jiān)督受幫助人每天進(jìn)行聽(tīng)力和口語(yǔ)練習(xí)。

其次,受幫助人應(yīng)養(yǎng)成每天練習(xí)口語(yǔ)的習(xí)慣,可在每周的交流時(shí)間內(nèi)與對(duì)方進(jìn)行英文小對(duì)話(huà),鍛煉自己的口語(yǔ)。

三級(jí)班和四級(jí)班的同學(xué)應(yīng)做到:首先要認(rèn)真聽(tīng)課,充分利用每一次練習(xí)聽(tīng)力和口語(yǔ)的機(jī)會(huì),吸收消化課堂知識(shí);其次不應(yīng)僅僅滿(mǎn)足于課堂知識(shí),要養(yǎng)成晨讀的好習(xí)慣,每天背一定數(shù)量的單詞,要多做四級(jí)、六級(jí)的題,熟悉題型與套路,另外還要讀一些英文書(shū)籍,逐步形成用英文思想去理解作者,這對(duì)自己的英文寫(xiě)作是一個(gè)很大的幫助。

管理學(xué)是一門(mén)綜合性交叉學(xué)科,涉及面比較廣,因此首先做到的應(yīng)該是在課堂上緊跟老師的思路,讓老師將你帶入管理的思想中去;其次管理學(xué)的學(xué)習(xí)應(yīng)做到理解記憶,不適合死記硬背。

臨近考試前的幾周,由學(xué)習(xí)委員將管理學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),并給大家打印出來(lái),組織大家進(jìn)行每天晨讀,對(duì)這些重點(diǎn)進(jìn)行理解記憶;在理解記憶過(guò)程之后,就應(yīng)該做一些與重點(diǎn)相關(guān)的題目進(jìn)行鞏固,歷年期末考試題便是一個(gè)很好的參考。

學(xué)習(xí)計(jì)劃制定出來(lái)之后,要去真正實(shí)施,在實(shí)施的過(guò)程中不斷發(fā)現(xiàn)不足之處并及時(shí)改正,不斷涌現(xiàn)新想法并及時(shí)添加,以對(duì)大家的學(xué)習(xí)起到真正的幫助作用,將班級(jí)學(xué)習(xí)放在一個(gè)最最重要的位置。相信在學(xué)習(xí)計(jì)劃的指引下,在工商1104

班每位同學(xué)的共同努力下,工商1104班一定會(huì)成為一個(gè)學(xué)習(xí)型班集體!

讓我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)前進(jìn)吧!

大學(xué)班級(jí)學(xué)期計(jì)劃 大學(xué)生班級(jí)學(xué)期計(jì)劃篇三

我曾以為大學(xué)是學(xué)生的天堂,我們最后能夠自由的安排自己的生活。然而真正跨入大學(xué)的殿堂才發(fā)現(xiàn)并不是那么會(huì)兒事:我們?nèi)匀挥泻芏嗟闹R(shí)要去學(xué)習(xí),甚至不僅僅得學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),一些交際技巧,演講口才等也都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。大學(xué),非但不是我們學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束,相反的,它更是一種開(kāi)始,一段精彩人生的序幕!

我從小在大學(xué)校區(qū)周邊長(zhǎng)大,看過(guò)一屆屆的大學(xué)新生報(bào)到,老生離去。每當(dāng)學(xué)期末,甚至有大學(xué)生們穿著學(xué)士服高興地扔帽,然后又哭又笑。那時(shí)真是不能理解,即使是此刻也依然。但朦朧中也會(huì)感到“大學(xué)”,她所帶來(lái)的喜悅與傷悲。而此刻,我正是在為著更多的喜悅,更少的傷悲悔恨而努力。

是的,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。我并不是個(gè)喜歡依照計(jì)劃按部就班的人,然而成功卻又是需要一步一步實(shí)現(xiàn)的?!按髮W(xué)”這幅宏大的畫(huà)卷,需要我們?nèi)樗龘]灑激情努力的汗與淚。

大學(xué)里,人才從不缺少。在高中成績(jī)還不錯(cuò)的我深深地體會(huì)到了“高手如云”的卑怯。各種“學(xué)霸”,英語(yǔ)狂,“社團(tuán)之星”的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們以他們的完美自信觸動(dòng)了我。但也正因?yàn)槿绱?,我更加期望能像學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一樣成為“閃亮亮”的人物!

為此,我制定了以下大學(xué)階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

主要有五點(diǎn):

1.學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。專(zhuān)業(yè)知識(shí)的是大學(xué)學(xué)習(xí)的奠基石,也是以后走上社會(huì)的基本要求。大多數(shù)的企業(yè)對(duì)員工的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能要求很高,這也促使我們要重視課本,回歸課堂。

2.學(xué)習(xí)相關(guān)課程,如英語(yǔ),計(jì)算機(jī)等。大學(xué)生數(shù)量的增加促使我們要更加熟練地掌握外語(yǔ)以及計(jì)算機(jī)等知識(shí)。平常多練多用,在未來(lái)的擇業(yè)與生活中才更加能夠處于有利地位。

1.早睡早起身體好,身體是我們的本錢(qián),在賺取“利潤(rùn)”之前,我們需要有一副好身板,這樣才能在學(xué)習(xí)與生活上走得更遠(yuǎn),走得更快,走得更好。

2.早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。對(duì)大多數(shù)大學(xué)生,尤其是我來(lái)說(shuō),英語(yǔ)是一道橫亙?cè)诿媲暗母呱剑y以仰止;即使早早地被鬧鐘鬧起,也會(huì)若無(wú)其事地繼續(xù)睡下去。是的,懶惰是一種很不好的習(xí)慣,它不能“慣”,一“慣”就壞。因此,我要痛下決心,痛定思痛,改掉這個(gè)壞毛病,將精力投入英語(yǔ)及其他重要的事務(wù)中去,也不枉費(fèi)我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)好時(shí)光。

1.認(rèn)真對(duì)待每一次考試??荚囀菍?duì)我們每一階段學(xué)校成效

的檢測(cè),我們不能消極地視之為“洪水猛獸”,從而產(chǎn)生抵抗、畏懼的心理,這些心理都不利于我們正確的認(rèn)識(shí)考試,更可能令我們考場(chǎng)失利。所以,用心備考的最高境界是要在平時(shí)就做好功課,完成學(xué)習(xí)任務(wù),這樣,再怎樣考都不會(huì)怕了。當(dāng)然,在這一方面也是我需要努力的。

2.樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。這個(gè)可能會(huì)很難,但事實(shí)上,用心的三觀(guān)一旦建立,對(duì)我們構(gòu)成樂(lè)觀(guān)正直的性格是很有利的,甚至可能會(huì)影響到長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)。

1.用心參與社團(tuán)與班級(jí)活動(dòng),在活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn)。社團(tuán)與班級(jí)活動(dòng)不僅僅有利于我們學(xué)習(xí)到我們平常所不經(jīng)常接觸到的技能,還有利于我們與周?chē)娜舜虺梢黄?,建立良好的交際關(guān)系網(wǎng),好處無(wú)限。當(dāng)然,在活動(dòng)中,正確解決問(wèn)題與處理關(guān)系也是對(duì)我們潛力的極大考驗(yàn)。

2.參與一些比賽、兼職等有利于培養(yǎng)提升經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng),在競(jìng)爭(zhēng)中積累經(jīng)驗(yàn)。比賽中遇強(qiáng)愈強(qiáng),刺激好勝心,從而提高潛力;兼職中,半融入社會(huì),在實(shí)際操作方面的潛力會(huì)有很大程度的提高。

1.旅游是很多大學(xué)生會(huì)選取的娛樂(lè)方式,近郊、鄰城等都是一時(shí)不錯(cuò)之選,這對(duì)于以后生活、工作環(huán)境的決定也有很多好處。更何況還有沿途的'美麗風(fēng)光與友好的人們。

2.學(xué)習(xí)文體活動(dòng),如球棋類(lèi),樂(lè)舞類(lèi)。這些活動(dòng)不僅僅能豐富我們的課余,在一些交際場(chǎng)合還有利于我們向公眾“推銷(xiāo)”自己對(duì)在校園里獲得院校獎(jiǎng)勵(lì),或是在公共場(chǎng)所吸引眼球、展現(xiàn)實(shí)力與魅力都有不可忽視的妙用。

總之,經(jīng)驗(yàn)是需要去親身體驗(yàn)的,習(xí)慣是需要用心培養(yǎng)的,學(xué)習(xí)是需要全身心投入的。萬(wàn)萬(wàn)不可馬虎行事。

我們明白自己擁有什么才能善加利用,我們明白自己需要什么才能確立目標(biāo)。只有這樣才能使大學(xué)生活真正地豐富多姿!

由以上五點(diǎn),我又提出了如下幾條近期目標(biāo):

1.課前時(shí)間預(yù)習(xí)該課即將學(xué)習(xí)的課程,課后當(dāng)天鞏固,及時(shí)消化,防止考前臨時(shí)抱佛腳。

2.每日背100個(gè)英語(yǔ)單詞,聽(tīng)一則bbc/cnn新聞,閱讀一篇英語(yǔ)美文,閑暇時(shí)聽(tīng)英語(yǔ)音樂(lè)或看英文字幕的原聲電影。為英語(yǔ)四六級(jí)與期末考試做好充分的準(zhǔn)備。

3.為考研做準(zhǔn)備,各種證書(shū)的考試,英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)、計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū),甚至是各類(lèi)專(zhuān)業(yè)證書(shū)。

4.多做運(yùn)動(dòng),有空去跑步或打羽毛球,沒(méi)空的話(huà)也要做15分鐘/次的伸展運(yùn)動(dòng)。

5.選取對(duì)專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)有利的社團(tuán)與群眾活動(dòng),避免盲目造成的時(shí)間浪費(fèi)。

6.參加兼職但不能與課程沖突。一方面增加了必須的資金來(lái)源,另一方面培養(yǎng)了社會(huì)實(shí)踐潛力。

7.旅游??纯粗苓吷踔粮h(yuǎn)的地方,調(diào)劑情緒、擴(kuò)大視野,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)一向以來(lái)的愿望。

大學(xué)是個(gè)很寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,她不再像高中那樣只專(zhuān)注于學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),更多的是潛力上的鍛煉。也正因?yàn)槿绱?,學(xué)習(xí)就應(yīng)更加地自主,甚至不得不分出心神與精力給各種這樣或那樣的活動(dòng)。一旦處理不好便是學(xué)習(xí)、活動(dòng)兩頭不討好;而若成功,便又是享之不盡的碩果。

因此,我要一步步的堅(jiān)持下去……堅(jiān)持,就是勝利!

大學(xué)班級(jí)學(xué)期計(jì)劃 大學(xué)生班級(jí)學(xué)期計(jì)劃篇四

時(shí)間過(guò)得如水。一眨眼,我們踏進(jìn)了大學(xué)。作為我們室內(nèi)設(shè)計(jì)(2)班的學(xué)習(xí)成員,我深受感動(dòng)。我學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的東西。首先要感謝親愛(ài)的班主任和親愛(ài)的同學(xué)們對(duì)我的支持!

我對(duì)自己的工作做了進(jìn)一步的分析,這學(xué)期的工作還有待提高。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,作為一名學(xué)習(xí)委員,我一直藏在我的眼前。我在班里真的學(xué)到了很多,感觸很深。我應(yīng)該在鍛煉自我能力的同時(shí),盡最大努力為同學(xué)服務(wù)。以下是我對(duì)這學(xué)期工作計(jì)劃的初步計(jì)劃:

1、特別關(guān)注學(xué)生上課出勤情況,對(duì)無(wú)故缺課的學(xué)生做好思想工作;

2、記住每位老師布置的作業(yè),提醒學(xué)生按時(shí)完成作業(yè);

3、努力配合老師的工作,成為老師和學(xué)生之間的紐帶。學(xué)生的意見(jiàn)可以通過(guò)我傳達(dá)給老師;

4、向?qū)W生推薦閱讀標(biāo)題,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀熱情;

5、定期與學(xué)生討論國(guó)家和世界大事,提高他們的政治敏銳性;

6、集體自學(xué)沒(méi)有硬性規(guī)定,但要求學(xué)生每周至少學(xué)習(xí)三次;

7、熱心幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,互相幫助。

8、能夠積極配合老師,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

9、雖然課堂上偶爾會(huì)有缺課,但還是可以認(rèn)真聽(tīng)講,不要說(shuō)任何與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),為班級(jí)樹(shù)立榜樣,及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話(huà)的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講。

10、積極了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活狀況和思想動(dòng)態(tài),幫助困難學(xué)生。

11、認(rèn)真做好課堂考勤,幫助課堂老師了解同學(xué)。

12、應(yīng)部分學(xué)生要求,幫助他們修改和指導(dǎo)作文,提高寫(xiě)作水平。

13、對(duì)于那些不愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)上網(wǎng)、愛(ài)玩游戲或不遵守紀(jì)律的學(xué)生,為他們做思想工作,分析上網(wǎng)和玩游戲的利弊、上大學(xué)的目的和不遵守紀(jì)律的嚴(yán)重后果,鼓勵(lì)他們積極向上,成為合格的大學(xué)生。

14、有空的時(shí)候幫班主任整理資料

15、主動(dòng)收集學(xué)生對(duì)教學(xué)管理的建議或意見(jiàn),并將好的建議及時(shí)傳達(dá)給老師。

16、因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有統(tǒng)一發(fā)放作業(yè)本,所以組織學(xué)生批發(fā)作業(yè)本,不僅讓學(xué)生有作業(yè)本輕松寫(xiě)作業(yè),還節(jié)省了開(kāi)支。

17、經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生參加一些有意義的課外活動(dòng),尤其是對(duì)于一些曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的學(xué)生,讓他們體會(huì)到參加這些活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣

18、無(wú)論何時(shí)何地,學(xué)生有問(wèn)題或困難,我都會(huì)積極回答和幫助。如果我的能力有限,我也會(huì)向別人尋求幫助。

經(jīng)過(guò)兩年多的努力,我們班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律有了很大的提高,學(xué)風(fēng)也有所改善,得到了班主任的肯定。

大學(xué)班級(jí)學(xué)期計(jì)劃 大學(xué)生班級(jí)學(xué)期計(jì)劃篇五

新學(xué)期伊始,經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休息和調(diào)整,重新踏進(jìn)校園,開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)工作和生活?;仡櫳蠈W(xué)期,有收獲亦有不足。一直在思考:如何管理好這個(gè)班?如何把我班的整體成績(jī)提升上去,把課余生活豐富起來(lái)?怎樣提高班級(jí)凝聚力?鑒于上學(xué)期的不足,針對(duì)暴露出來(lái)的問(wèn)題,經(jīng)班委以及學(xué)生代表討論,我們制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,具體思想上,學(xué)習(xí)健康的知識(shí),提高自己的修養(yǎng),倡導(dǎo)全班同學(xué)樹(shù)立正確的.人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),爭(zhēng)取、督促每位同學(xué)都樹(shù)立一個(gè)正確的目標(biāo)。學(xué)習(xí)上,鑒與上學(xué)期期末考試我班成績(jī)下滑,本學(xué)期一定要嚴(yán)把學(xué)習(xí)關(guān)。

1、本學(xué)期執(zhí)行學(xué)習(xí)分區(qū)負(fù)責(zé)制。男生普宿由馬俊坡、連濤負(fù)責(zé),公寓分別由周穎、王家心、劉明明、雷磊各負(fù)責(zé)一個(gè)宿舍;女生由李婧、姜錦云負(fù)責(zé),各負(fù)責(zé)人對(duì)所轄區(qū)域的同學(xué)的學(xué)習(xí)予以幫助和督促。

2、本學(xué)期組織集體上晚自習(xí)。參考結(jié)合課表安排,我班定于每周星期二和星期四晚上7:00—9:00進(jìn)行集體自習(xí)。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)查到,無(wú)特殊情況不允許遲到、早退、缺到。

3、針對(duì)上課逃課問(wèn)題,本班將由組織委員負(fù)責(zé),每周不定期進(jìn)行課堂查到。對(duì)于逃課的同學(xué),將由班委視情況進(jìn)行適當(dāng)處分。

4、針對(duì)本學(xué)期的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、英語(yǔ)四六級(jí)考試,班級(jí)將組織知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)交流以及進(jìn)行模擬考試。

5、針對(duì)抄襲、缺交作業(yè)的情況,本學(xué)期由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),班委以及各同學(xué)相互督促以保證每位同學(xué)按時(shí)保質(zhì)的完成作業(yè)。

1、3月組織同學(xué)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),參加學(xué)校義務(wù)活動(dòng)或者去孤兒院看望小朋友。天高氣爽時(shí)組織一次放風(fēng)箏比賽。

2、5月組織一次班級(jí)集體出游,該月班上還將組織一次接力賽。

3、為了提高同學(xué)的身體素質(zhì),本學(xué)期我班將組織集體晨跑。

4、每個(gè)月由體育委員、生活委員以及組織委員組織一次班級(jí)內(nèi)部籃球賽或者班級(jí)間籃球賽。本計(jì)劃針對(duì)整個(gè)班集體,至制訂日起執(zhí)行。

希望大家一起努力,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。相信付出就一定會(huì)有回報(bào),加油,加油!!

大學(xué)班級(jí)學(xué)期計(jì)劃 大學(xué)生班級(jí)學(xué)期計(jì)劃篇六

大學(xué)是一個(gè)終點(diǎn),亦是一個(gè)起點(diǎn)。是小學(xué)、初中、高中式老師灌輸式教育的一個(gè)終點(diǎn),卻是我們自主學(xué)習(xí)的一個(gè)起點(diǎn)。而學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本,具備和擁有好的血液,才會(huì)有好的就業(yè),好的職業(yè)。

大一是彷徨階段,是剛從灌輸式教育到自主學(xué)習(xí)的一個(gè)過(guò)渡區(qū),此時(shí)的我們感覺(jué)到無(wú)所適從,所以我們要做的就是趕快走出“自我迷失”階段,盡快找到新的目標(biāo)。首先從思想上升華,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀(guān),大學(xué)非高中老師口中所說(shuō)的那么好玩,不用學(xué)習(xí),不然畢業(yè)那一刻也將是我們失業(yè)的時(shí)刻。“活到老學(xué)到老”,我們只有不斷充實(shí)我們的知識(shí),精神才會(huì)永遠(yuǎn)活躍。所以,首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí),其次才是其它的愛(ài)好學(xué)習(xí)。

目標(biāo)一:過(guò)英語(yǔ)四級(jí)(大二下或大三)

隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化,英語(yǔ)已越來(lái)越為多說(shuō)人所使用,成為世界的通用語(yǔ)言。為了將來(lái)能更好的適應(yīng)工作和社會(huì)生活,我要努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),將英語(yǔ)口語(yǔ),書(shū)面閱讀潛力以及寫(xiě)作潛力提高,并努力爭(zhēng)取在本學(xué)期拿到英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。英語(yǔ)四級(jí)是我校拿學(xué)位證所要求的。學(xué)習(xí)計(jì)劃及過(guò)程,首先要將認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí),課外時(shí)間多進(jìn)圖書(shū)館,查看四級(jí)詞匯,重要是在課堂或生活中用心練習(xí)口語(yǔ)。

目標(biāo)二:過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)(一次性)

計(jì)算機(jī)二級(jí)亦是我們專(zhuān)業(yè)學(xué)位證所要求的,所以此項(xiàng)目標(biāo)也是最基本的目標(biāo)。當(dāng)然實(shí)行此計(jì)劃的第一步便是上課認(rèn)真學(xué)習(xí),但同上上課的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我們學(xué)習(xí),課余時(shí)間便應(yīng)多去電子預(yù)覽室,多加練習(xí)。在每周周末英語(yǔ)學(xué)習(xí)之后便可訓(xùn)練。

目標(biāo)三:學(xué)好專(zhuān)業(yè)課

學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課是我們來(lái)大學(xué)的首要目的,它會(huì)成為我們出身社會(huì)存活的技能,所以專(zhuān)業(yè)課是我們要全力對(duì)待的,總結(jié)而言,便是努力學(xué)習(xí)。

目標(biāo)四:不掛科

當(dāng)然,在需我們不斷學(xué)習(xí)的大學(xué),不掛科也是一個(gè)很基本的要求。這便需要我們的每門(mén)課程的認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷的努力。

大一塑造的個(gè)性養(yǎng)成的習(xí)慣可能會(huì)對(duì)我們的一生都有影響,所以大一的時(shí)候必須要對(duì)自己要求嚴(yán)格。兵法有云:求上得中,求中得下,求下一無(wú)所得,所以如果大一的時(shí)候就自己放松,我們便會(huì)成為一無(wú)所獲者。要多走圖書(shū)館,要早睡早起。被窩是青春的墳?zāi)?,它?huì)讓我們放松從而懶惰,浪費(fèi)我們的光陰。

以上總結(jié)而言都是針對(duì)我們學(xué)位證而言,學(xué)校的學(xué)習(xí)而言。但前面已說(shuō)過(guò),大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的時(shí)候,學(xué)校的學(xué)習(xí)務(wù)必但卻不是唯一。我們還需要多方便充實(shí)自己,完善自己,以最好的狀態(tài)走向社會(huì)。

大學(xué)的時(shí)候會(huì)有很多的活動(dòng),應(yīng)用心參加并不怕失敗。

其一,能夠鍛煉自己的社交潛力,以后出身社會(huì),不論是哪一行業(yè),社交潛力都是我們十分必要的潛力,因此在大學(xué)時(shí)我們應(yīng)抓緊機(jī)會(huì)多加練習(xí)。

第二,透過(guò)參加各項(xiàng)活動(dòng)或比賽能夠發(fā)現(xiàn)自己的樂(lè)趣并使自己的特長(zhǎng)更長(zhǎng)。大學(xué)以前,我們都會(huì)將頭埋進(jìn)我們的課本,來(lái)不及審閱自己,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處或者選取自己所喜歡的事情,大學(xué)便是我們好好對(duì)待自己的階段。好對(duì)待當(dāng)然不是吃喝玩樂(lè),是將我們真實(shí)的自己展此刻人們面前而不是只會(huì)讀書(shū)的我們。而我的樂(lè)趣便是演講和辯論。所以,我不會(huì)錯(cuò)過(guò)每一次參加演講和辯論的機(jī)會(huì),不論成敗,我都會(huì)堅(jiān)持參加。

超多的名著閱讀也是我們大學(xué)甚至是生活所必需的,不論古今還是中外名著。里面都包含了無(wú)窮的知識(shí)能量,我們能夠從中學(xué)習(xí)知識(shí),也可學(xué)習(xí)做人。就本人而言,也十分喜歡閱讀名著,但由于大學(xué)前,沒(méi)時(shí)間也沒(méi)條件去閱讀,所以此刻便會(huì)抓緊機(jī)會(huì)閱讀我所熱愛(ài)的名著。

大一的時(shí)候加入了藍(lán)天校園網(wǎng),是介紹兼職的網(wǎng)站。兼職能夠讓我們補(bǔ)貼自己的生活費(fèi),減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),更重要的是能夠讓提高我們的社會(huì)實(shí)踐潛力,豐富我們的閱歷。讓我們能夠更快的融入環(huán)境融入社會(huì)。兼職也鍛煉了我們各方面的潛力,如交際潛力、應(yīng)酬潛力等。所以在大學(xué)我會(huì)充分應(yīng)用我的時(shí)間,這將會(huì)是個(gè)不斷進(jìn)步,不斷完善自己的過(guò)程。

在二十一世紀(jì)信息更新速度加快的時(shí)代,我們新一代大學(xué)生已經(jīng)不能再兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)了。我們就應(yīng)時(shí)刻關(guān)心時(shí)事,跟緊時(shí)代的腳步,鍛煉自己對(duì)于外界信息的敏感度,在信息中提取有利的信息資源,是自己能過(guò)以最快的速度,創(chuàng)立于自己有利的局面。這樣才能不被時(shí)代的洪流所淘汰,并站在時(shí)代的尖端。隨時(shí)關(guān)心專(zhuān)業(yè)方面的動(dòng)態(tài)。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。大學(xué)所賦予的時(shí)間是相等的,但是每個(gè)人所能得到的東西是不一樣的,四年后,我們握在手里的究竟是利劍還是無(wú)用木劍,這取決于我們自己。要想在四年后,在同輩眾人中脫穎而出,那就要靠自己的努力了,即使自己沒(méi)有別人聰明,只要努力,笨鳥(niǎo)同樣能夠先飛。

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