最新公共圖書館與公共文化服務(wù)體系建設(shè)的區(qū)別(9篇)

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最新公共圖書館與公共文化服務(wù)體系建設(shè)的區(qū)別(9篇)
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公共圖書館與公共文化服務(wù)體系建設(shè)的區(qū)別篇一

一是社區(qū)服務(wù)設(shè)施建設(shè)取得初步進(jìn)展。全市共建成社區(qū)服務(wù)中心x個,社區(qū)服務(wù)站xx個,社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施覆蓋率達(dá)xx.x%。

二是社區(qū)服務(wù)內(nèi)容不斷拓展。勞動就業(yè)、社會保險、社會服務(wù)、文化娛樂、社會治安等政府公共服務(wù)事項逐步向社區(qū)覆蓋,社區(qū)志愿服務(wù)蓬勃開展。家政服務(wù)、物業(yè)管理、養(yǎng)老托幼、食品配送、修理服務(wù)等便民利民服務(wù)項目及超市、菜場、早餐等服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)逐步進(jìn)入社區(qū),方便了社區(qū)居民生活。

三是社區(qū)服務(wù)隊伍不斷壯大。依法選舉產(chǎn)生一批社區(qū)居委會成員,逐步面向社會公開招聘專職社區(qū)工作人員。截止xxxx年底,全市共有社區(qū)居民委員會在編工作人員xxx人,社區(qū)公共服務(wù)從業(yè)人員xxxx人。

四是社區(qū)服務(wù)方式不斷改善。依托社區(qū)服務(wù)中心、社區(qū)服務(wù)站,實行“一站式”服務(wù);利用現(xiàn)代信息技術(shù),推動社區(qū)信息化建設(shè)。通過政府購買服務(wù)、設(shè)立項目資金、開展項目補(bǔ)貼等方式,引導(dǎo)社會組織、企事業(yè)單位和居民參與社區(qū)管理和服務(wù)活動。

五是社區(qū)服務(wù)制度環(huán)境初步形成。圍繞社區(qū)衛(wèi)生、社會救助、勞動就業(yè)、文化教育、社區(qū)服務(wù)設(shè)施等內(nèi)容出臺了相關(guān)政策,各縣區(qū)也相繼出臺了積極推進(jìn)社區(qū)服務(wù)的政策措施,社區(qū)服務(wù)的政策法規(guī)逐步完善,社區(qū)居民對社區(qū)服務(wù)的認(rèn)同感和歸屬感越來越強(qiáng)。

但就總體情況而言,我市社區(qū)服務(wù)體系建設(shè)仍然處于初級階段,存在一些困難和問題。目前,全市有x個街道沒有建立社區(qū)服務(wù)中心、xx個社區(qū)沒有辦公服務(wù)用房,xx個社區(qū)辦公服務(wù)用房在xxx平方米以下;社區(qū)服務(wù)設(shè)施總量供給不足,社區(qū)服務(wù)設(shè)施建設(shè)缺口大;社區(qū)服務(wù)項目較少,水平不高,供給方式單一;社區(qū)服務(wù)人才短缺,素質(zhì)偏低,結(jié)構(gòu)亟待優(yōu)化。社區(qū)服務(wù)體制機(jī)制不順暢,缺乏統(tǒng)一規(guī)劃,保障能力不強(qiáng),社會參與機(jī)制亟待完善等。

公共圖書館與公共文化服務(wù)體系建設(shè)的區(qū)別篇二

為貫徹落實黨的十九大提出的“加強(qiáng)社會心理服務(wù)體系建設(shè),培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)”的要求,推進(jìn)社會治理體系和治理能力現(xiàn)代化,促進(jìn)公民身心健康,維護(hù)社會和諧穩(wěn)定,國家、省、市層層組織開展社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作,通過試點(diǎn)工作探索社會心理服務(wù)模式和工作機(jī)制。按照省、市部署安排,我區(qū)被確定為南通市唯一省級社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)地區(qū)。為切實做好此項工作,確保按期完成任務(wù),根據(jù)國家衛(wèi)健委等10個部門聯(lián)合印發(fā)的《全國社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作方案》(國衛(wèi)疾控發(fā)〔2018〕44號)、省衛(wèi)生計生委等22個部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)心理健康服務(wù)工作的實施意見》(蘇衛(wèi)疾控〔2017〕11號),結(jié)合我區(qū)實際,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十九大精神和黨中央、國務(wù)院決策部署,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,按照《精神衛(wèi)生法》《“健康江蘇2030”規(guī)劃綱要》《關(guān)于加強(qiáng)心理健康服務(wù)的指導(dǎo)意見》等法律規(guī)劃政策要求,堅持預(yù)防為主、突出重點(diǎn)、問題導(dǎo)向、注重實效的原則,強(qiáng)化黨委政府領(lǐng)導(dǎo)和部門協(xié)作,建立健全服務(wù)網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)重點(diǎn)人群心理健康服務(wù),探索社會心理服務(wù)疏導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)規(guī)范管理措施,尋求加強(qiáng)社會心理服務(wù)體系建設(shè)切實可行和扎實有效的方法路子。

二、工作目標(biāo)

到20xx年底,逐步建立健全社會心理服務(wù)體系,將心理健康服務(wù)融入社會治理體系和精神文明建設(shè),融入平安通州、健康通州建設(shè)。建立健全黨政領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)同、社會參與的工作機(jī)制,搭建社會心理服務(wù)平臺,將心理健康服務(wù)作為健康細(xì)胞工程(健康社區(qū)、健康學(xué)校、健康企業(yè)、健康家庭)和基層平安建設(shè)的重要內(nèi)容,基本形成自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài),基本杜絕因矛盾突出、生活失意、心態(tài)失衡、行為失常等導(dǎo)致的極端案(事)件。具體工作指標(biāo)包括:

1.廣泛深入開展心理健康宣傳教育,公眾心理健康意識和素養(yǎng)明顯提高。城區(qū)、農(nóng)村普通人群心理健康核心知識知曉率分別達(dá)到80%、60%以上。

2.依托村(居)綜治中心等場所,普遍設(shè)立心理咨詢室或社會工作室,為村(居)居民提供心理健康服務(wù)。以村(居)為單位,心理咨詢室建成率達(dá)到80%以上。

3.中小學(xué)設(shè)立心理輔導(dǎo)室,并配備專職或兼職教師,有條件的學(xué)校創(chuàng)建心理健康教育特色學(xué)校。

4.各黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位、新經(jīng)濟(jì)組織等通過設(shè)立心理健康輔導(dǎo)室或購買服務(wù)等形式,為員工提供方便、有效的心理健康服務(wù);

5.加強(qiáng)特殊人群心理疏導(dǎo)和嚴(yán)重精神障礙綜合服務(wù)。對60%以上的特殊人群進(jìn)行個性化心理疏導(dǎo)。嚴(yán)重精神障礙規(guī)范管理率達(dá)到90%以上,居家患者社區(qū)康復(fù)參與率達(dá)到60%以上。

6.利用各種資源,建立24小時公益心理援助平臺,組建心理危機(jī)干預(yù)隊伍。精神專科醫(yī)院設(shè)立心理門診,50%二級以上綜合醫(yī)院開設(shè)心理門診。培育發(fā)展一批社會心理服務(wù)機(jī)構(gòu)和社會組織,為大眾提供專業(yè)化、規(guī)范化的心理健康服務(wù)。

三、主要任務(wù)

(一)建立健全社會心理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)

1.搭建基層心理健康服務(wù)平臺。按照《社會治安綜合治理綜治中心建設(shè)與管理規(guī)范》等要求,依托區(qū)、鎮(zhèn)(街道)、村(居)三級綜治中心或城鎮(zhèn)社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施規(guī)范設(shè)置心理咨詢室或社會工作室。各衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)要安排符合心理健康服務(wù)要求的場所,為有需求的居民提供健康教育、心理咨詢等服務(wù)?;鶎泳C治中心等要暢通群眾訴求反映渠道,及時了解和掌握社會心理需求。充分發(fā)揮網(wǎng)格化社會治理信息系統(tǒng)作用,建立社會心理服務(wù)電子檔案,開展社會心態(tài)預(yù)測預(yù)警,定期開展分析研判和風(fēng)險評估。及時發(fā)現(xiàn)和掌握有心理問題的高危人群及突發(fā)事件的苗頭。在村(居)黨組織和有關(guān)部門的指導(dǎo)下,組織心理服務(wù)工作者、社會工作者、網(wǎng)格管理員、人民調(diào)解員、志愿者等,對居民摸排各類矛盾問題,及時疏導(dǎo)化解。利用老年活動中心、婦女之家、兒童之家、殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)等公共服務(wù)設(shè)施,為空巢、喪偶、失獨(dú)、留守老年人,孕產(chǎn)期、更年期和遭受意外傷害婦女,流動、留守和困境兒童、孤兒,殘疾人及其家屬等提供心理輔導(dǎo)、情緒疏解、家庭關(guān)系調(diào)適等心理健康服務(wù)。要建立健全基層綜合管理小組,結(jié)合矛盾糾紛多元化解,完善流浪乞討人員、公安監(jiān)所被監(jiān)管人員、服刑人員、社區(qū)服刑人員、刑滿釋放人員、強(qiáng)制隔離戒毒人員、社區(qū)戒毒社區(qū)康復(fù)人員、參加戒毒藥物維持治療人員和自愿戒毒人員等特殊人群心理溝通機(jī)制,做好矛盾突出、生活失意、心態(tài)失衡、行為失常人群及性格偏執(zhí)人員的心理疏導(dǎo)和干預(yù)。制訂個性化疏導(dǎo)方案,特殊人群個性化心理疏導(dǎo)的覆蓋率達(dá)到60%以上。健全政府、社會、家庭“三位一體”的幫扶體系,加強(qiáng)人文關(guān)懷,促進(jìn)社會融入,對有勞動能力者積極提供就業(yè)引導(dǎo),提升其適應(yīng)環(huán)境、重返社會的能力。

2.完善教育系統(tǒng)心理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步加強(qiáng)各級各類學(xué)校心理健康服務(wù)機(jī)構(gòu)的建設(shè)力度。中小學(xué)校設(shè)立心理輔導(dǎo)室,配備專(兼)職心理健康教育教師,培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀、健康向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心可持續(xù)發(fā)展,積極創(chuàng)建心理健康教育特色學(xué)校。學(xué)前教育機(jī)構(gòu)配備專(兼)職心理健康教育工作人員,關(guān)注和滿足兒童心理發(fā)展需要,保持兒童積極的情緒狀態(tài),開展以學(xué)前兒童家長為主的育兒心理健康教育,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)前兒童心理健康問題。特殊教育機(jī)構(gòu)要結(jié)合聽力障礙、智力障礙等特殊學(xué)生身心特點(diǎn)開展心理健康教育,注重培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信、自強(qiáng)、自立的心理品質(zhì)。教育體育部門要將心理健康教育納入教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,統(tǒng)籌現(xiàn)有經(jīng)費(fèi)渠道,為教師和學(xué)生提供發(fā)展性心理輔導(dǎo)和心理支持。各級各類學(xué)校要建立以專職心理健康教育教師為核心,以班主任和兼職教師為骨干,全體教職員工共同參與的心理健康教育工作機(jī)制。在日常教育教學(xué)活動中融入適合學(xué)生特點(diǎn)的心理健康教育內(nèi)容。要密切與村(居)聯(lián)動,及時了解遭受欺凌、校園暴力、家庭暴力、性侵犯以及沾染毒品等學(xué)生情況,并提供心理創(chuàng)傷干預(yù)。要創(chuàng)新和完善心理健康服務(wù)提供方式,通過“校社合作”引入社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)或心理服務(wù)機(jī)構(gòu),為師生提供專業(yè)化、個性化的心理健康服務(wù)。要定期對教師開展心理評估,根據(jù)評估結(jié)果有針對性地開展教師心理疏導(dǎo)工作。

文明辦協(xié)調(diào)各相關(guān)部門,充分發(fā)揮區(qū)未成年人成長指導(dǎo)中心作用,整合區(qū)域內(nèi)心理健康服務(wù)資源,面向未成年人開展心理健康知識普及與專業(yè)的心理咨詢服務(wù),對村(居)、學(xué)校等基層心理咨詢站點(diǎn)提供技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。將區(qū)未成年人成長指導(dǎo)中心的建設(shè)納入文明城市和未成年人思想道德建設(shè)考核范圍。

3.健全機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位心理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。鼓勵規(guī)模較大、職工較多的黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位、新經(jīng)濟(jì)組織等依托本單位黨團(tuán)、工會、人力資源部門、衛(wèi)生室,設(shè)立心理輔導(dǎo)室,建立心理健康服務(wù)團(tuán)隊;規(guī)模較小企業(yè)和單位可通過購買專業(yè)機(jī)構(gòu)服務(wù)的形式,對員工提供心理健康服務(wù)。廣泛開展心理健康科普宣傳,舉辦職場人際關(guān)系、情緒調(diào)節(jié)等方面公益講座,提升員工心理健康意識,掌握情緒管理、壓力管理等自我心理調(diào)適方法和抑郁、焦慮等常見心理行為問題的識別方法。通過員工心理測評、訪談等方式,及時對有心理問題的員工進(jìn)行有針對性的干預(yù),必要時聯(lián)系專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)治療。公安、司法、信訪、殘聯(lián)等部門要根據(jù)行業(yè)特點(diǎn),在公安監(jiān)管場所、刑滿釋放人員過渡性安置基地、社區(qū)戒毒社區(qū)康復(fù)工作辦公室、司法所、社區(qū)矯正場所、救助管理站、信訪接待場所等設(shè)立心理服務(wù)場所,配備一定數(shù)量的專業(yè)人員,成立危機(jī)干預(yù)專家組,對系統(tǒng)內(nèi)人員和工作對象開展心理健康教育,舉辦心理健康知識講座每年至少1次,普及心理健康知識,提供心理健康評估、心理咨詢、危機(jī)干預(yù)等服務(wù)。

4.規(guī)范發(fā)展社會心理服務(wù)機(jī)構(gòu)。鼓勵心理咨詢專業(yè)人員創(chuàng)辦社會心理健康服務(wù)機(jī)構(gòu)。區(qū)委政法委、區(qū)民政、衛(wèi)生健康等有關(guān)部門要探索支持、引導(dǎo)、培育社會心理服務(wù)機(jī)構(gòu)參與心理健康服務(wù)的政策措施,并研究制訂管理、規(guī)范、監(jiān)督、評估社會心理服務(wù)機(jī)構(gòu)的相關(guān)措施,促進(jìn)社會心理服務(wù)機(jī)構(gòu)專業(yè)化、規(guī)范化發(fā)展。通過購買服務(wù)等形式,向各類機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和其他用人單位、基層組織及村(居)群眾提供心理咨詢服務(wù),逐步擴(kuò)大服務(wù)覆蓋面,并為弱勢群體提供公益性服務(wù)。社會心理服務(wù)機(jī)構(gòu)要加大服務(wù)技能和倫理道德的培訓(xùn),提升對心理行為問題的服務(wù)能力和常見精神障礙的識別能力。

5.提升醫(yī)療機(jī)構(gòu)心理健康服務(wù)能力。區(qū)衛(wèi)生健康等部門要整合現(xiàn)有資源,支持區(qū)級精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)提升心理健康服務(wù)能力。通過平安醫(yī)院創(chuàng)建、等級醫(yī)院評審等,推動綜合醫(yī)院普遍開設(shè)精神(心理)科,對軀體疾病就診患者提供心理健康評估,為有心理行為問題者提供人文懷。區(qū)第二人民醫(yī)院要開設(shè)心理門診,為患者提供藥物治療和心理治療相結(jié)合的服務(wù),要充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,對各類臨床科室醫(yī)務(wù)人員開展心理健康知識和技能培訓(xùn),注重提高抑郁、焦慮、老年癡呆、孤獨(dú)癥等心理行為問題和常見精神障礙的篩查識別、處置能力。婦幼保健機(jī)構(gòu)要將心理健康服務(wù)融入孕前檢查、孕產(chǎn)期保健、兒童保健、青春期保健、更年期保健等工作中。鼓勵中醫(yī)院設(shè)中醫(yī)心理等科室,支持中醫(yī)醫(yī)師在醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供中醫(yī)心理健康診療、咨詢和干預(yù)等服務(wù)。基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要普遍配備專職或兼職精神衛(wèi)生防治人員,加強(qiáng)與精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)合作,結(jié)合家庭醫(yī)生簽約服務(wù),開展抑郁、焦慮等常見精神障礙和心理行為問題科普宣傳,對轄區(qū)居民開展心理健康評估,推廣老年癡呆適宜防治技術(shù)。鼓勵醫(yī)療聯(lián)合體通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),實現(xiàn)醫(yī)療資源上下貫通、信息互通共享,便捷提供預(yù)約診療、雙向轉(zhuǎn)診、遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。鼓勵各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)培育醫(yī)務(wù)社會工作者隊伍,充分發(fā)揮其在醫(yī)患溝通、心理疏導(dǎo)、社會支持等方面優(yōu)勢,強(qiáng)化醫(yī)療服務(wù)中的人文關(guān)懷。

6.建立健全心理援助服務(wù)平臺。依托精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)或具備條件的社會服務(wù)機(jī)構(gòu),通過熱線、網(wǎng)絡(luò)、公眾號等建立提供公益服務(wù)的心理援助平臺。通過報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、公眾號等多種形式宣傳、擴(kuò)大心理援助平臺的社會影響力和利用率。將心理危機(jī)干預(yù)和心理援助納入各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和技術(shù)方案,加強(qiáng)心理危機(jī)干預(yù)和援助隊伍的專業(yè)化、系統(tǒng)化建設(shè)。在自然災(zāi)害等突發(fā)事件發(fā)生時,立即組織開展個體危機(jī)干預(yù)和群體危機(jī)管理,提供心理援助服務(wù),及時處理急性應(yīng)激反應(yīng),預(yù)防和減少極端行為發(fā)生。在事件善后和恢復(fù)重建過程中,對高危人群持續(xù)開展心理援助服務(wù)。

7.健全心理健康科普宣傳網(wǎng)絡(luò)。區(qū)衛(wèi)生健康、宣傳等部門要加強(qiáng)協(xié)作,健全包括傳統(tǒng)媒體、新媒體在內(nèi)的科普宣傳網(wǎng)絡(luò),運(yùn)用報紙、雜志、電臺、電視臺、互聯(lián)網(wǎng)(門戶網(wǎng)站、微信、微博、手機(jī)客戶端等)等,廣泛宣傳“每個人是自己心理健康第一責(zé)任人”“心身同健康”等健康意識和科普知識,每年至少開展6次,并告知公眾心理服務(wù)獲取途徑。結(jié)合“世界精神衛(wèi)生日”及心理健康相關(guān)主題活動等,積極組織開展心理健康進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)村(居)、進(jìn)機(jī)關(guān)等活動,開展心理健康公益講座。在公共場所設(shè)立心理健康公益廣告,各村(居)健康教育活動室或衛(wèi)生室(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站)向群眾提供心理健康科普宣傳資料。組織志愿者定期參加科普宣傳、熱線咨詢等志愿服務(wù)。

8.完善嚴(yán)重精神障礙患者服務(wù)工作機(jī)制。鎮(zhèn)(街道)要建立健全綜治、衛(wèi)生健康、公安、民政、殘聯(lián)等部門為成員的精神衛(wèi)生綜合管理小組,多渠道開展嚴(yán)重精神障礙患者日常發(fā)現(xiàn)、登記報告、隨訪管理、危險性評估、服藥指導(dǎo)、心理支持和疏導(dǎo)等服務(wù),依法開展案(事)件處置,使在冊患者規(guī)范管理率達(dá)到90%以上,在冊患者治療率、精神分裂癥治療率均達(dá)到80%以上。對病情不穩(wěn)定的患者,要建立由村(居)“兩委”成員、網(wǎng)格員、精防醫(yī)生、民警、民政專干、助殘員、志愿者等基層人員組成的個案管理團(tuán)隊,對患者實施個案管理。做好醫(yī)療救助、疾病應(yīng)急救助與基本醫(yī)療保險、城鄉(xiāng)居民大病保險等制度的銜接,減輕貧困患者醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān)。動員社區(qū)組織、患者家屬參與居家患者管理。落實民政部等4部門《關(guān)于加快精神障礙社區(qū)康復(fù)服務(wù)的意見》,開辦多種形式的社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu),使居家患者在社區(qū)參與康復(fù)率達(dá)到60%以上。基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要對50%以上居家患者及家屬提供心理疏導(dǎo)服務(wù)。精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立家屬學(xué)校(課堂),對患者家屬開展護(hù)理教育等知識培訓(xùn),對住院患者家屬進(jìn)行心理安慰、心理輔導(dǎo);建立綠色通道,患者在社區(qū)康復(fù)期間病情復(fù)發(fā)的,可通過社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)向醫(yī)院快速轉(zhuǎn)介。

(二)加強(qiáng)心理服務(wù)人才隊伍建設(shè)

1.發(fā)展心理健康領(lǐng)域社會工作專業(yè)隊伍。探索鼓勵和支持社會工作專業(yè)人員參與心理健康服務(wù)的政策措施,開發(fā)心理健康服務(wù)相關(guān)的社會工作崗位。對社會工作專業(yè)人員開展心理學(xué)和精神衛(wèi)生知識的普及教育和培訓(xùn),提高心理健康領(lǐng)域社會工作專業(yè)人員的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平。按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和完善城鄉(xiāng)社區(qū)治理的意見》,建立社區(qū)、社會組織、社會工作者“三社聯(lián)動”機(jī)制,充分發(fā)揮社會工作專業(yè)人員優(yōu)勢,通過政府購買服務(wù)等方式,支持其為社區(qū)居民有針對性地提供救助幫扶、心理疏導(dǎo)、精神慰藉、關(guān)系調(diào)適等服務(wù),對嚴(yán)重精神障礙患者等特殊人群提供心理支持、社會融入等服務(wù)。

2.培育心理咨詢?nèi)藛T隊伍。研究制訂吸引心理學(xué)專業(yè)背景人員和經(jīng)過培訓(xùn)的心理咨詢?nèi)藛T從事心理健康服務(wù)的相關(guān)政策,設(shè)置相關(guān)工作崗位,提高心理健康服務(wù)的可及性。通過購買服務(wù)等形式,引導(dǎo)和支持心理咨詢?nèi)藛T為公眾提供心理健康教育與科普知識宣傳,為有心理問題人群提供心理幫助、心理支持、心理教育等服務(wù)。同時,開展實踐操作等方面的繼續(xù)教育、專業(yè)培訓(xùn),定期開展督導(dǎo),提高心理咨詢?nèi)藛T的專業(yè)化水平。

3.發(fā)展醫(yī)療機(jī)構(gòu)心理健康服務(wù)隊伍。區(qū)衛(wèi)生健康部門要進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康專業(yè)人才培養(yǎng)和使用的制度建設(shè),引進(jìn)心理學(xué)、社會工作專業(yè)人才,增加心理健康服務(wù)專業(yè)人員。通過精神科專業(yè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)、精神科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)等,提升精神科醫(yī)師數(shù)量和服務(wù)水平。綜合醫(yī)院(含中醫(yī)院)要通過培訓(xùn)、繼續(xù)教育等形式,對全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行臨床心理知識培訓(xùn),對常見心理行為問題和精神障礙進(jìn)行識別和轉(zhuǎn)診。加強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)臨床醫(yī)師心理健康服務(wù)知識和技能培訓(xùn),提高臨床醫(yī)師常見心理行為問題和精神障礙早期識別能力。精神科醫(yī)師、心理治療師對心理咨詢師、社會工作者等給予技術(shù)指導(dǎo),對常見精神障礙和心理行為問題進(jìn)行治療和心理干預(yù)等。

4.組建心理健康服務(wù)志愿者隊伍。區(qū)委政法委、區(qū)民政、衛(wèi)生健康等部門向社會廣泛招募心理健康服務(wù)志愿者,探索支持引導(dǎo)志愿者參與心理健康服務(wù)的政策,鼓勵和規(guī)范心理健康志愿服務(wù)的發(fā)展。要對志愿者開展心理健康相關(guān)培訓(xùn),建立健全激勵機(jī)制,支持其開展科普宣傳、心理支持、心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)。特別是鼓勵和引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員、學(xué)校心理教師、心理專業(yè)學(xué)生等加入心理服務(wù)志愿者隊伍。

5.健全行業(yè)組織并加強(qiáng)管理。區(qū)委政法委、區(qū)衛(wèi)生健康、教育、民政等有關(guān)部門,要整合社會心理服務(wù)資源,完善社會心理服務(wù)行業(yè)組織管理。制定心理服務(wù)行業(yè)服務(wù)規(guī)范,加強(qiáng)心理服務(wù)行業(yè)能力建設(shè),有序開展心理服務(wù)機(jī)構(gòu)和人員摸底調(diào)查、行業(yè)服務(wù)規(guī)范實施、專業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育、督導(dǎo)等工作,要求心理服務(wù)專業(yè)人員嚴(yán)格遵守保密原則和倫理規(guī)范。有關(guān)部門要注意將有關(guān)資料立卷歸檔,妥善保管。加強(qiáng)心理健康數(shù)據(jù)安全的保護(hù)意識,建立健全數(shù)據(jù)安全保護(hù)機(jī)制,防范因違反倫理、安全意識不足等造成的信息泄露,保護(hù)個人隱私。發(fā)揮社會心理服務(wù)行業(yè)組織的樞紐作用,建立心理健康機(jī)構(gòu)、社會心理服務(wù)機(jī)構(gòu)、學(xué)校心理咨詢中心、精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)、心理健康志愿組織的合作機(jī)制,形成連續(xù)性的服務(wù)鏈條,實現(xiàn)共同發(fā)展。研究制訂心理服務(wù)機(jī)構(gòu)和人員登記、評價等工作制度,對承接政府購買服務(wù)和享受財政資金資助的社會心理服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行考核評價,逐步將機(jī)構(gòu)服務(wù)數(shù)量、質(zhì)量等評價結(jié)果向社會公開。

四、工作步驟

(一)準(zhǔn)備階段(20xx年9月底前)。認(rèn)真研究國家和省級試點(diǎn)工作要求,制訂工作實施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組和專家組,明確工作職責(zé),進(jìn)行任務(wù)分解,召開啟動會議,組織培訓(xùn)學(xué)習(xí),部署工作要求。

(二)實施階段(20xx年10月-20xx年12月)。按照工作實施方案要求,有組織、有計劃、有步驟地全面落實各項試點(diǎn)工作任務(wù)。接受省、市試點(diǎn)工作檢查督導(dǎo),積極抓好改進(jìn)提高。

1.到20xx年底,20%以上村(居)建立心理咨詢室或社會工作室,50%中小學(xué)、30%黨政機(jī)關(guān)與企事業(yè)單位建立心理輔導(dǎo)室,區(qū)第二人民醫(yī)院開設(shè)心理門診。所有鎮(zhèn)(街道)建立精神衛(wèi)生綜合管理小組。實施兩項以上社會心理服務(wù)特色工作。

2.到20xx年底,全民心理健康意識明顯提高。各領(lǐng)域各行業(yè)普遍開展心理健康教育及心理健康促進(jìn)工作,加快建設(shè)心理健康服務(wù)網(wǎng)絡(luò),服務(wù)能力得到有效提升,心理健康服務(wù)納入基本公共服務(wù)體系,重點(diǎn)人群心理健康問題得到關(guān)注和及時疏導(dǎo),社會心理服務(wù)體系初步建成。

3.到20xx年底,全面完成社區(qū)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)任務(wù)和工作指標(biāo)。

(三)評審階段(2021年底前)。對各項工作進(jìn)行科學(xué)、全面、客觀評價,做好各項準(zhǔn)備工作,迎接省級試點(diǎn)工作評估。

(四)鞏固階段(2022年1月起)。不斷鞏固省級社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作建設(shè)成果,全民心理健康素養(yǎng)普遍提升,心理健康服務(wù)體系基本健全,心理健康服務(wù)網(wǎng)絡(luò)覆蓋城鄉(xiāng),心理健康服務(wù)能力和規(guī)范化水平進(jìn)一步提高,常見精神障礙防治和心理行為問題識別、干預(yù)水平顯著提高,心理相關(guān)疾病發(fā)生的上升勢頭得到緩解。

五、保障措施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)委區(qū)政府將社會心理服務(wù)體系建設(shè)作為平安通州、健康通州、文明城市建設(shè)的重要內(nèi)容,納入經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃,并作為政府目標(biāo)管理和績效考核內(nèi)容。建立由黨政負(fù)責(zé)同志任組長的社會心理服務(wù)體系建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,政法委、衛(wèi)生健康、宣傳、教育、公安、民政、司法行政、財政、信訪、殘聯(lián)等部門參與,定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,協(xié)調(diào)解決試點(diǎn)工作重點(diǎn)難點(diǎn)問題。政法委、衛(wèi)生健康部門要協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好試點(diǎn)工作,牽頭成立跨部門、跨行業(yè)的專家委員會,為試點(diǎn)工作提供技術(shù)支持和指導(dǎo)。將心理健康教育納入黨校、行政學(xué)院培訓(xùn),作為領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容,把良好的心理素質(zhì)作為衡量干部綜合能力的重要方面,全面提升黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的心理素質(zhì)。

(二)明確部門職責(zé)。各部門各行業(yè)要加強(qiáng)本部門本行業(yè)心理健康服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo),做好本部門本行業(yè)人員的心理健康教育和心理疏導(dǎo)等工作。政法委要將社會心理服務(wù)疏導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)納入平安建設(shè)考評內(nèi)容。衛(wèi)生健康部門要對社會心理服務(wù)體系建設(shè)提供技術(shù)支持,指導(dǎo)行業(yè)組織開展工作。宣傳、文化廣電和旅游部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)新聞媒體、各類文化組織開展心理健康宣傳教育。發(fā)展改革部門負(fù)責(zé)將心理健康服務(wù)、社會心理服務(wù)體系建設(shè)納入經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃。教育部門負(fù)責(zé)健全各級教育機(jī)構(gòu)心理健康服務(wù)體系,組織各級各類學(xué)校開展學(xué)生心理健康服務(wù)工作。公安、司法行政部門負(fù)責(zé)完善系統(tǒng)內(nèi)心理健康服務(wù)體系建設(shè),建立重大警務(wù)任務(wù)前后心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制,組織開展被監(jiān)管人員和強(qiáng)制隔離戒毒人員的心理健康相關(guān)工作。民政部門負(fù)責(zé)引導(dǎo)與管理城鎮(zhèn)社區(qū)組織、社會組織、社會工作者參與心理健康服務(wù),推動心理健康領(lǐng)域社會工作專業(yè)人才隊伍建設(shè)。財政部門加大心理健康服務(wù)投入并監(jiān)督使用。人力資源社會保障部門負(fù)責(zé)研究制訂體現(xiàn)心理健康服務(wù)技術(shù)勞務(wù)價值的相關(guān)政策措施。市場監(jiān)管部門對未經(jīng)許可擅自從事心理咨詢和心理治療的機(jī)構(gòu),依有關(guān)主管部門提請,依法予以吊銷營業(yè)執(zhí)照。工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)、老齡辦等組織負(fù)責(zé)職業(yè)人群和兒童青少年、婦女、殘疾人、老年人等特定工作對象的心理健康服務(wù)工作。政法委、衛(wèi)生健康、宣傳、教育、公安、民政、司法行政、財政、信訪、殘聯(lián)等部門加強(qiáng)部門間交流合作與信息共享。

(三)有力政策扶持。研究制訂體現(xiàn)心理健康服務(wù)技術(shù)勞務(wù)價值的相關(guān)政策措施,增加崗位吸引力,調(diào)動心理健康服務(wù)工作人員的積極性。通過政策引導(dǎo)和項目支持,培育發(fā)展醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社會心理服務(wù)機(jī)構(gòu)和心理健康志愿組織,為公眾提供專業(yè)化、規(guī)范化服務(wù)。創(chuàng)新心理健康服務(wù)模式,建立心理健康服務(wù)網(wǎng)站、心理自助平臺等,通過網(wǎng)絡(luò)平臺向不同人群提供針對性服務(wù)。民政、衛(wèi)生健康、政法委等部門根據(jù)居民需求,確定適宜社會組織參與的項目,引導(dǎo)社會組織有序參與科普宣傳、心理疏導(dǎo)等服務(wù)。將心理健康相關(guān)機(jī)構(gòu)納入社會組織孵化基地建設(shè),培育發(fā)展一批以心理健康服務(wù)為工作重點(diǎn)的社會組織。

(四)落實經(jīng)費(fèi)保障。統(tǒng)籌利用現(xiàn)有資金渠道支持開展社會心理服務(wù)體系建設(shè)工作,對社會心理服務(wù)體系建設(shè)給予必要的經(jīng)費(fèi)保障。建立多元化資金籌措機(jī)制,積極開拓公益性服務(wù)的籌資渠道,探索社會資本投入心理健康服務(wù)領(lǐng)域的政策措施,探索加強(qiáng)社會心理服務(wù)體系建設(shè)的保障政策和激勵措施,推動各項任務(wù)有效落實。

(五)強(qiáng)化督導(dǎo)評估。政法委、衛(wèi)生健康部門要會同相關(guān)部門,定期對試點(diǎn)工作開展情況進(jìn)行多部門聯(lián)合督導(dǎo),對于工作完成差、重視不足、未按照財政有關(guān)規(guī)定使用經(jīng)費(fèi)的,要求限期整改。

公共圖書館與公共文化服務(wù)體系建設(shè)的區(qū)別篇三

從適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的需要來看,隨著改革開放的不斷深入,市場經(jīng)濟(jì)的加快發(fā)展,下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼年P(guān)于加快推進(jìn)農(nóng)副產(chǎn)品經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系建設(shè)的探索范文,希望大家喜歡。

為加快推進(jìn)農(nóng)村現(xiàn)代流通經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系建設(shè),全面推動農(nóng)村和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)民增收致富,近幾年來,市供銷合作社堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以服務(wù)三農(nóng)為宗旨,以縣、區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)供銷合作社為龍頭,以當(dāng)?shù)剞r(nóng)村基層現(xiàn)代流通網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系為基礎(chǔ),緊密依托全市供銷系統(tǒng)日用消費(fèi)品、農(nóng)資、再生資源回收和農(nóng)副產(chǎn)品交易經(jīng)營服務(wù)網(wǎng)絡(luò),承上啟下,內(nèi)聯(lián)外引,積極籌措人力、物力、財力,全面推動鮮活農(nóng)產(chǎn)品流通服務(wù)體系建設(shè),有效地解決了當(dāng)?shù)匕傩召I難賣難問題,極大的方便了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民交易,有效的促進(jìn)了當(dāng)?shù)爻青l(xiāng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。

隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)力度的不斷加大,城鄉(xiāng)人流物流日益增多、市場日益繁榮、商貿(mào)日益活躍。由于農(nóng)副產(chǎn)品經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)發(fā)展較慢,主要是農(nóng)戶的生產(chǎn)經(jīng)營方式與大市場的需求之間還存在著矛盾,分散的小農(nóng)戶無法形成具有相當(dāng)數(shù)量和質(zhì)量的流通主體,農(nóng)副產(chǎn)品經(jīng)營在買方與賣方之間存在組織形式上的差別,使得農(nóng)民在市場上往往處于不利地位。如何搞好這項工作就顯得十分重要。

一、大力開展農(nóng)副產(chǎn)品經(jīng)營的重要性

(一)從歷史上看,農(nóng)副產(chǎn)品經(jīng)營是供銷社系統(tǒng)傳統(tǒng)的經(jīng)營項目,各級供銷社通過創(chuàng)辦生產(chǎn)和加工基地以及利用科研引導(dǎo)、組織回收等辦法,激發(fā)了農(nóng)民發(fā)展商品生產(chǎn)的積極性,在穩(wěn)定市場,緩解商品供求矛盾,支持農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展,助農(nóng)增收等方面發(fā)揮過積極作用。歷史最高年份(1989年)農(nóng)副產(chǎn)品購進(jìn)額達(dá)到xx億元,后由于體制等因素影響逐年減少,最低年份為x億元,開展新網(wǎng)工程后,有所回升,20xx年購進(jìn)額為x億元,但仍比歷史最高年份減少三分之二,這也說明農(nóng)副產(chǎn)品經(jīng)營發(fā)展的空間和潛力都很大。

(二)從黨和政府的要求來看,中央x號文件規(guī)定了供銷社有對農(nóng)副產(chǎn)品經(jīng)營進(jìn)行組織、協(xié)調(diào)、管理的職能和任務(wù)。新時期,省委、省政府對供銷社提出了面向三農(nóng)、依靠三農(nóng)、服務(wù)三農(nóng)的具體要求。供銷社通過開展農(nóng)副產(chǎn)品經(jīng)營工作不僅可以為政府承擔(dān)部分為“三農(nóng)”服務(wù)的職能,也可以進(jìn)一步密切與三農(nóng)的關(guān)系,引領(lǐng)農(nóng)民進(jìn)入市場,幫助農(nóng)民致富,更好的完成黨和政府交給我們的任務(wù)。

(三)從適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的需要來看,隨著改革開放的不斷深入,市場經(jīng)濟(jì)的加快發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)也得到了前所未有的發(fā)展,農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模和質(zhì)量也在擴(kuò)大和提高。但受城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的制約,農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)入城市市場的渠道相對單一狹窄;產(chǎn)品的質(zhì)量和安全問題得不到保證;受生產(chǎn)能力和資金等限制在產(chǎn)品包裝、品牌的創(chuàng)建等方面還有很多困難。廣大農(nóng)民和很多農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)迫切需要有這方面的組織主動承擔(dān)起這樣的重任,為農(nóng)副產(chǎn)品的流通搭建起一個平臺,這既是市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律的客觀要求,也是增強(qiáng)農(nóng)民市場競爭能力的現(xiàn)實要求。因此,如何解放思想,使農(nóng)產(chǎn)品從傳統(tǒng)經(jīng)營方式向現(xiàn)代經(jīng)營方式的轉(zhuǎn)變,是我們義不容辭的職責(zé)。

二、開展農(nóng)副產(chǎn)品經(jīng)營工作的基本思路

農(nóng)業(yè)和農(nóng)村是供銷社生存和發(fā)展的基礎(chǔ),供銷合作社是繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的重要力量,在市場經(jīng)濟(jì)下,如何繼續(xù)搭建平臺,發(fā)揮農(nóng)副產(chǎn)品經(jīng)營的主流通渠道作用,已成為當(dāng)前發(fā)展的迫切要求。近幾年來,全供銷社系統(tǒng)上下統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,加大工作力度,把開展農(nóng)副產(chǎn)品經(jīng)營作為“三農(nóng)”服務(wù)的重要抓手,使全系統(tǒng)這一傳統(tǒng)經(jīng)營業(yè)務(wù)又煥發(fā)了生機(jī),下一階段農(nóng)副產(chǎn)品經(jīng)營的主要思路應(yīng)圍繞以下幾個方面來開展:

(一)實行“農(nóng)進(jìn)超”工程,使農(nóng)副產(chǎn)品盡快進(jìn)入終端網(wǎng)絡(luò)。加大與各大超市的聯(lián)合與合作,將符合進(jìn)入超市條件(有企業(yè)營業(yè)執(zhí)照、代碼、稅務(wù)登記、生產(chǎn)許可證、qs認(rèn)證、食品檢驗報告等)的農(nóng)副產(chǎn)品,通過省級專業(yè)合作社組織起來統(tǒng)一進(jìn)入超市,這樣既可以降低進(jìn)入成本,也可以形成批量優(yōu)勢。有條件的還可以在大型超市設(shè)立名優(yōu)產(chǎn)品銷售專區(qū)或?qū)9?。通過嚴(yán)格篩選、包裝和加工后的農(nóng)副產(chǎn)品進(jìn)入超市,不但能夠更好地滿足市民需求,而且能夠增加農(nóng)民收入。

(二)資源整合,打造品牌。農(nóng)副產(chǎn)品進(jìn)入超市條件比較高,需要符合一定條件,相當(dāng)部分的企業(yè)要做到這點(diǎn)困難較大,對于目前不具備進(jìn)入超市條件的農(nóng)副產(chǎn)品,可以通過省級專業(yè)合作社搭建助銷平臺,將此部分農(nóng)副產(chǎn)品資源進(jìn)行整合,共同創(chuàng)建品牌,完善條件,進(jìn)入超市。這樣不僅可以減少申報品牌的成本,也能對目前處于混雜狀態(tài)的農(nóng)副產(chǎn)品進(jìn)行有效的整合和分類,確立名牌產(chǎn)品的地位,取得較好的收益。

(三)通過專業(yè)合作社搭建團(tuán)銷平臺,針對團(tuán)體進(jìn)行銷售。在省級專業(yè)合作社建立專門的機(jī)構(gòu)將那些批量較大、具有當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn)又不適合進(jìn)超市的優(yōu)質(zhì)農(nóng)副產(chǎn)品進(jìn)行包裝,冠以品牌,以機(jī)構(gòu)客戶(可以是機(jī)關(guān)團(tuán)體,學(xué)校、多個家庭聯(lián)合等)為推廣銷售的目標(biāo),利用節(jié)假日的時機(jī)開展團(tuán)銷或批量銷售。利用這種方式不僅可以取代傳統(tǒng)意義上的批發(fā)環(huán)節(jié),也可以使省級專業(yè)合作社成為眾多基層專業(yè)社的核心代表,實現(xiàn)真正意義上的聯(lián)合與合作。在產(chǎn)品價格相對低迷時可以以規(guī)模和質(zhì)量吸引眾多消費(fèi)群體;在價格好時能夠?qū)崿F(xiàn)二次返利。同時也可以起到“蓄水池”的作用,對農(nóng)副產(chǎn)品市場進(jìn)行有效的調(diào)節(jié),防止出現(xiàn)大起大落,給農(nóng)民帶來收入上的負(fù)面影響。

(四)建設(shè)能體現(xiàn)本地農(nóng)業(yè)特色的農(nóng)副產(chǎn)品交易展示中心。優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品可以進(jìn)入交易展示中心,為各級專業(yè)合作社提供長年展示產(chǎn)品的場所,通過實物和圖片展示,建立向外界推銷產(chǎn)品的窗口。也可以通過參加農(nóng)產(chǎn)品展銷會(農(nóng)博會、東南亞博覽會或者其它省市舉辦的博覽會)來展示和推銷自己的產(chǎn)品。

(五)組建省級專業(yè)合作社,將農(nóng)副產(chǎn)品經(jīng)營工作組織化。目前,省級的農(nóng)資、再生資源經(jīng)營企業(yè)已具備一定的規(guī)模,在農(nóng)副產(chǎn)品經(jīng)營上也成立了全省的專業(yè)合作社,省級專業(yè)合作社除了要承擔(dān)上述任務(wù)外,當(dāng)前:一是應(yīng)當(dāng)通過多方協(xié)調(diào),在資金上給予更多的傾斜,因為農(nóng)副產(chǎn)品經(jīng)營也是一個資金密集型的行業(yè),尤其是在起步階段給予必要的資金扶持是決定事業(yè)能否發(fā)展的關(guān)鍵;二是要建立健全自身的核算和經(jīng)營機(jī)制,按照現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè)和完善經(jīng)營體制,在內(nèi)部進(jìn)行科學(xué)和合理的分工;三是通過篩選和整合建立起自己的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)基地和龍頭企業(yè),具體辦法可以采取兼并、掛牌、合作開發(fā)等方式;四是要有相對完善的物流和冷鏈系統(tǒng),因為農(nóng)副產(chǎn)品的特殊性要求經(jīng)營企業(yè)要有儲存、保鮮、運(yùn)輸功能,這樣才能保證經(jīng)營上的完整和產(chǎn)業(yè)鏈條的延伸;五是按照合作制的原則加強(qiáng)對系統(tǒng)內(nèi)各類專業(yè)社的組合,形成在經(jīng)營上的專業(yè)性,價格上的統(tǒng)一性,決策上的民主性,分配上的合理性,使其成為真正意義上的農(nóng)民的合作組織。

三、采取的措施

(一)依托龍頭企業(yè),領(lǐng)辦和創(chuàng)辦專業(yè)合作社,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)組織化程度。以農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營、加工企業(yè)為龍頭,以專業(yè)合作社為基礎(chǔ),把生產(chǎn)某一類產(chǎn)品的農(nóng)戶以經(jīng)濟(jì)手段連接起來,為農(nóng)民搭建各類平臺,組織廣大農(nóng)民進(jìn)入市場。一是具備條件的地區(qū),要把改制、改組后的社屬企業(yè),根據(jù)企業(yè)的規(guī)模、實力、經(jīng)營特長等要素,有意識地培植成當(dāng)?shù)啬骋晦r(nóng)產(chǎn)品或某幾類農(nóng)副產(chǎn)品經(jīng)營的骨干企業(yè),作為基層社和專業(yè)合作社進(jìn)入市場的依托。二是以調(diào)整、改組后的基層供銷合作社為基礎(chǔ),根據(jù)本地區(qū)的自然條件、農(nóng)村生產(chǎn)力水平、交通條件等因素,在自愿的基礎(chǔ)上組建專業(yè)合作社,把當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)大戶、運(yùn)銷大戶以及一切愿意參加的農(nóng)戶吸納到專業(yè)合作社中來。三是要努力增加省級龍頭企業(yè)、全國供銷合作總社龍頭企業(yè)和市(地)級龍頭企業(yè)的數(shù)量,盡快培育一批參與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的實體,并通過專業(yè)合作社和農(nóng)副產(chǎn)品行業(yè)協(xié)會密切與農(nóng)民的聯(lián)系,發(fā)展訂單農(nóng)業(yè),提供充足的貨源保證,增強(qiáng)供銷社參與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的帶動力,創(chuàng)立品牌,提高市場競爭力,提高經(jīng)濟(jì)效益,實現(xiàn)農(nóng)民與供銷社的“雙贏”。四是圍繞當(dāng)?shù)刂鲗?dǎo)和特色農(nóng)副產(chǎn)品,組織農(nóng)民發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品行業(yè)協(xié)會、專業(yè)合作社等各類流通合作組織,發(fā)展運(yùn)銷大戶和農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人隊伍,從事農(nóng)副產(chǎn)品規(guī)?;?、標(biāo)準(zhǔn)化的生產(chǎn)和運(yùn)銷。五是積極培育高科技、大規(guī)模、市場競爭力強(qiáng)的綠色食品加工龍頭企業(yè),組建貿(mào)工農(nóng)一體化綠色食品發(fā)展聯(lián)合體,實現(xiàn)優(yōu)勢農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化。

(二)構(gòu)建農(nóng)副產(chǎn)品銷售網(wǎng)絡(luò)。一是要抓好各級專業(yè)社的建設(shè),大力培育各類農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)基地,開展標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),同時要通過村級綜合服務(wù)社等基層網(wǎng)絡(luò)將其產(chǎn)品收購上來;二是大力興辦各種農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)和集貿(mào)市場,組織農(nóng)民進(jìn)場交易;三是建立省、市、縣三級專業(yè)合作社,對各類農(nóng)副產(chǎn)品進(jìn)行整合、包裝、品牌注冊,打入各大超市和相關(guān)的終端市場;四是建立相應(yīng)的物流儲運(yùn)設(shè)施,尤其是要加強(qiáng)冷鏈系統(tǒng)的建設(shè),解決農(nóng)副產(chǎn)品季節(jié)生產(chǎn)、長年銷售的問題;五是建立農(nóng)副產(chǎn)品外埠銷售窗口,通過總經(jīng)銷或總代理的方式擴(kuò)大產(chǎn)品銷售渠道。

(三)實行人才戰(zhàn)略,加快農(nóng)副產(chǎn)品經(jīng)營工作的步伐。經(jīng)營管理理念的重大變革,主要是人才。通過創(chuàng)新傳統(tǒng)的理論,最大限度地吸引社會各方面的人才參與供銷社為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)服務(wù)中來,一是要有知識面廣,有較強(qiáng)的戰(zhàn)略判斷和把握能力,能夠敏銳地發(fā)現(xiàn)中間市場的變化,并具有較強(qiáng)的動手操作能力的高級管理人才。二是需要懂得現(xiàn)代物流、電子商務(wù)、連鎖經(jīng)營、會展、大賣場等新興現(xiàn)代流通事物和新問題的綜合人才。三是需要懂得倉儲配送管理、物流服務(wù)營銷、物流園區(qū)運(yùn)作與管理、冷鏈物流管理等專業(yè)物流人才。四是要廣泛吸納、集聚一批經(jīng)營、管理、科技、市場開發(fā)人才和農(nóng)村能人參與我們服務(wù)體系的建設(shè)。最終我們要將合適的人安排到合適的崗位上去,保證每個崗位都有人才,都能造就人才。

(四)打造暢通、快捷、高效的信息平臺。利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)建立農(nóng)產(chǎn)品信息網(wǎng)站,收集國內(nèi)外市場信息,指導(dǎo)生產(chǎn)和組織流通,定期發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品信息,幫助企業(yè)和個體經(jīng)營戶推銷農(nóng)產(chǎn)品,利用供銷社系統(tǒng)機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉(xiāng)和有多年經(jīng)營農(nóng)副產(chǎn)品經(jīng)驗的優(yōu)勢,建立農(nóng)產(chǎn)品信息網(wǎng)站,并招聘具有信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)和懂農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營的人員為該網(wǎng)站服務(wù),以及時、準(zhǔn)確獲得的市場信息指導(dǎo)全系統(tǒng)開展生產(chǎn)經(jīng)營。建立農(nóng)副產(chǎn)品外阜銷售窗口,推行農(nóng)產(chǎn)品訂單交易、網(wǎng)上交易、拍賣、電子商務(wù)等交易手段,在部分地區(qū)設(shè)立農(nóng)副產(chǎn)品銷售網(wǎng)口和網(wǎng)點(diǎn)來實施。

(五)打造良好品牌形象,加深在消費(fèi)者心中的印象。

通過專業(yè)合作社搭建平臺,組織農(nóng)副產(chǎn)品創(chuàng)建統(tǒng)一的品牌,通過產(chǎn)品評選等方式,打造和樹立一部分受消費(fèi)者認(rèn)可的農(nóng)副產(chǎn)品品牌,加大宣傳力度,提高品牌的知名度,尤其是要加大有機(jī)和綠色農(nóng)副產(chǎn)品經(jīng)營的比重,使農(nóng)副產(chǎn)品經(jīng)營工作躍升新的臺階。

公共圖書館與公共文化服務(wù)體系建設(shè)的區(qū)別篇四

黨的十九大提出的“加強(qiáng)全國社會心理服務(wù)體系建設(shè),培育自尊自信、理性和平、積極向上的社會心態(tài)”,要求各?。▍^(qū)、市)衛(wèi)生健康行政部門、政法委牽頭,會同有關(guān)部門嚴(yán)格按照試點(diǎn)工作方案要求,高度重視試點(diǎn)工作,將社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)作為推進(jìn)平安中國,健康中國建設(shè)的重要抓手,做好試點(diǎn)地區(qū)遴選論證,加強(qiáng)對試點(diǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真指導(dǎo)試點(diǎn)地區(qū)做好試點(diǎn)實施方案編制、啟動培訓(xùn)、試點(diǎn)任務(wù)組織實施等工作,定期對試點(diǎn)地區(qū)進(jìn)行督導(dǎo),確保按期完成試點(diǎn)任務(wù)。

指導(dǎo)思想

開展全國社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作是全面貫徹黨的十九大精神和黨中央、國務(wù)院決策部署,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,深刻認(rèn)識領(lǐng)會我國社會主要矛盾的新變化,打造共建共治共享的社會治理格局,推動社會治理重心向基層下移,實現(xiàn)政府治理和社會調(diào)節(jié)、居民自治、良性互動的必然要求。

工作目標(biāo)

1、依托村(社區(qū))綜治中心等場所,普遍設(shè)立心理咨詢室或社會工作室,為村(社區(qū))群眾提供心理健康服務(wù)。

2、高等院校普遍設(shè)立心理健康教育與咨詢中心(室),中小學(xué)設(shè)立心理輔導(dǎo)室。

3、各黨政機(jī)關(guān)和廠礦、企事業(yè)單位、新經(jīng)濟(jì)組織等通過設(shè)立心理健康輔導(dǎo)室或購買服務(wù)等形式,為員工提供方便、可及的心理健康服務(wù)。

4、100%精神??漆t(yī)院設(shè)立心理門診,40%二級以上綜合醫(yī)院開設(shè)心理門診。培育發(fā)展一批社會心理服務(wù)專業(yè)機(jī)構(gòu),為大眾提供專業(yè)化、規(guī)范化的心理健康服務(wù)。

建立健全社會心理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)

1.搭建基層心理服務(wù)平臺。在縣、鄉(xiāng)、村三級綜治中心或城鄉(xiāng)社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施規(guī)范設(shè)置心理咨詢室或社會工作室。

2.完善教育系統(tǒng)心理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。試點(diǎn)地區(qū)要進(jìn)一步加強(qiáng)各級各類學(xué)校心理健康服務(wù)機(jī)構(gòu)的建設(shè)力度。高等院校要完善心理健康教育與咨詢中心(室)建設(shè),中小學(xué)設(shè)立心理輔導(dǎo)室,配備專(兼)職心理健康教育教師,積極創(chuàng)建心理健康教育特色學(xué)校。

教育主管部門要將心理健康教育納入當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,統(tǒng)籌現(xiàn)有經(jīng)費(fèi)渠道,為教師和學(xué)生提供發(fā)展性心理輔導(dǎo)和心理支持。

3.健全機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位心理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。鼓勵規(guī)模較大、職工較多的黨政機(jī)關(guān)和廠礦,企事業(yè)單位、新經(jīng)濟(jì)組織等設(shè)立心理輔導(dǎo)室,建立心理輔導(dǎo)室,建立心理健康服務(wù)團(tuán)隊;規(guī)模較小企業(yè)和單位可通過購買專業(yè)機(jī)構(gòu)服務(wù)的形式,對員工提供心理健康服務(wù)。

公安、司法行政、信訪等部門設(shè)立心理服務(wù)場所,對系統(tǒng)內(nèi)部人員和工作對象開展心理健康教育,提供心理健康評估、心理咨詢、危機(jī)干預(yù)等服務(wù)。

4.規(guī)范發(fā)展社會心理服務(wù)機(jī)構(gòu)。試點(diǎn)地區(qū)政法委、民政、衛(wèi)生健康等有關(guān)部門要探索支持、引導(dǎo)、培育社會心理服務(wù)機(jī)構(gòu)參與心理健康服務(wù)的政策措施。

5.提升醫(yī)療機(jī)構(gòu)心理健康服務(wù)能力。為有心理行為問題者提供人文關(guān)懷、心理輔導(dǎo)等服務(wù)。

6.建立健全心理援助服務(wù)平臺。多種形式宣傳,擴(kuò)大心理援助平臺的社會影響力和利用率。

7.健全心理健康科普宣傳網(wǎng)絡(luò)。

8.完善嚴(yán)重精神障礙患者服務(wù)工作機(jī)制。

加強(qiáng)心理服務(wù)人才隊伍建設(shè)

1.發(fā)展心理健康領(lǐng)域社會工作專業(yè)隊伍。

2.培育心理咨詢?nèi)藛T隊伍。

3.發(fā)展醫(yī)療機(jī)構(gòu)心理健康服務(wù)隊伍。

4.組建心理健康服務(wù)志愿者隊伍。

5.健全行業(yè)組織并加強(qiáng)管理。試點(diǎn)地區(qū)衛(wèi)生健康、政法委、教育、民政等有關(guān)部門,要整合轄區(qū)社會心理服務(wù)資源,完善社會心理服務(wù)行業(yè)組織。

保障措施

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各試點(diǎn)地區(qū)要將社會心理服務(wù)體系建設(shè)作為平安中國、健康中國、文明城市建設(shè)的重要內(nèi)容,制定試點(diǎn)實施方案和年度工作計劃。

2.加強(qiáng)政策扶持。通過政策引導(dǎo)和項目支持,培育發(fā)展醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社會心理服務(wù)機(jī)構(gòu)和心理健康志愿組織,為公眾提供專業(yè)化、規(guī)范化服務(wù)。

3.加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障。鼓勵試點(diǎn)地區(qū)建立多元化資金籌措機(jī)制,加強(qiáng)社會心理服務(wù)體系建設(shè)的保障政策和激勵措施,推動各項任務(wù)有效落實。

4.強(qiáng)化督導(dǎo)評估。各省級衛(wèi)生健康行政部門、政法委要會同有關(guān)部門,定期對本省份試點(diǎn)情況進(jìn)行督導(dǎo)評估。

公共圖書館與公共文化服務(wù)體系建設(shè)的區(qū)別篇五

(一)社會養(yǎng)老觀念仍需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。%,%。主要因為居家養(yǎng)老的傳統(tǒng)觀念根深蒂固,多數(shù)空巢老人不愿意到養(yǎng)老機(jī)構(gòu)養(yǎng)老,或子女怕被說不孝順而不愿讓老人去養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。事實上,部分空巢老人的日間照料服務(wù)需求較大,從入住的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)人員來看,大部分為失能、半失能的老人,迫不得已送到養(yǎng)老機(jī)構(gòu)照顧。xx縣xx家民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu),收住老人xxx人,x/x以上的老人為失能、半失能人員。調(diào)研走訪的xx家養(yǎng)老機(jī)構(gòu)中,入住的失能、半失能老人占比xx%。

(二)養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施建設(shè)配備不足。社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施建設(shè)滯后。全市已建住宅小區(qū)中,配有養(yǎng)老服務(wù)用房的不多,社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)用房不足,服務(wù)開展缺乏基礎(chǔ)平臺。以xx縣為例,xx縣共有xx個城市社區(qū),已建成住宅小區(qū)xx個,住戶xxxxx戶,現(xiàn)有社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)用房xxxx平方米。按照每百戶xx平方米的標(biāo)準(zhǔn)配套建設(shè),應(yīng)建設(shè)xxxx平方米,尚缺xxxx平方米。老舊小區(qū)適老化改造工作深度不夠,我市老舊小區(qū)適老化改造工作,只是增加樓梯扶手、斜坡道等無障礙設(shè)施,無法滿足老年人多層次、個性化的改造需求。農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施資源相對缺乏,基礎(chǔ)設(shè)施配備尚不完善,養(yǎng)老服務(wù)有效供給不足。

(三)社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)工作相對薄弱。居家養(yǎng)老服務(wù)現(xiàn)有供給能力不高,服務(wù)內(nèi)容單一。全市xx家社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)站,可提供日托、康復(fù)護(hù)理的有xx家。社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)站作用沒有充分發(fā)揮,對社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)的資金投入不足,運(yùn)營服務(wù)缺少標(biāo)準(zhǔn),多元化的服務(wù)模式尚未形成,服務(wù)能力與老年人需求還存在一定的差距。居家醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)保障不足,缺乏醫(yī)療護(hù)理和精神慰籍,特困老年人的健康管理和上門醫(yī)療護(hù)理服務(wù)難以開展,不能滿足高齡、失能老年人生活照料和醫(yī)療護(hù)理疊加的服務(wù)需求。

(四)養(yǎng)老服務(wù)保障政策落實不夠到位。根據(jù)要求,新建住宅小區(qū)與配套養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施要實行“四同步”(同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步驗收、同步交付),調(diào)研中發(fā)現(xiàn),我市新建住宅小區(qū)有不少未按照“四同步”要求配套建設(shè)養(yǎng)老服務(wù)用房。敬老院經(jīng)費(fèi)保障落實不到位,個別縣區(qū)財政向敬老院撥付xx萬元運(yùn)行管理經(jīng)費(fèi)不夠及時。稅費(fèi)減免扶持政策落實力度不夠,一些民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)未能享受用電、用水、用氣居民價格優(yōu)惠政策。

(五)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合作用尚未真正發(fā)揮。醫(yī)養(yǎng)結(jié)合政策沒有完全落實到位,醫(yī)療衛(wèi)生與養(yǎng)老服務(wù)的銜接需要進(jìn)一步加強(qiáng),在服務(wù)資源整合、合作機(jī)制建設(shè)等方面仍需完善。進(jìn)入養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、社區(qū)居家的醫(yī)療衛(wèi)生資源不足,納入醫(yī)保定點(diǎn)范圍的醫(yī)療型、康復(fù)型養(yǎng)老機(jī)構(gòu)偏少,醫(yī)療機(jī)構(gòu)巡診養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的協(xié)作協(xié)議有的還停留在紙面上。全市醫(yī)療機(jī)構(gòu)總數(shù)xxxx家,開設(shè)老年人綠色通道的xxx家,占比x.x%,開設(shè)康復(fù)保健康科的xx家,占比x.x%,醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)資源供給仍需進(jìn)一步優(yōu)化。

(六)養(yǎng)老服務(wù)隊伍建設(shè)有待加強(qiáng)。養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)人才缺口大,養(yǎng)老護(hù)理人員整體年齡偏大,專業(yè)知識不足,護(hù)理技能單一。養(yǎng)老護(hù)理員年齡大多在xx歲左右,調(diào)研中發(fā)現(xiàn),一家農(nóng)村敬老院聘請的醫(yī)護(hù)人員xx歲,多數(shù)民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)有資質(zhì)的護(hù)理人員占比低于xx%,缺乏專業(yè)型管理和服務(wù)人員。養(yǎng)老服務(wù)從業(yè)人員待遇偏低,農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)人員待遇平均在xxxx元左右,城區(qū)xxxx元左右。護(hù)理人員隊伍不穩(wěn)定,護(hù)理人員缺崗率在xx%以上,人難招、人難留的問題突出?,F(xiàn)有的養(yǎng)老服務(wù)隊伍整體職業(yè)水平與實際需求還有較大差距。

公共圖書館與公共文化服務(wù)體系建設(shè)的區(qū)別篇六

為貫徹落實黨的十九大“加強(qiáng)社會心理服務(wù)體系建設(shè),培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)”精神,按照蘇州市政府辦公室下發(fā)的《蘇州市社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)實施方案》要求,建立和完善社會心理服務(wù)體系,探索具有吳中特色的社會心理服務(wù)模式,努力建設(shè)更高水平的平安吳中,推進(jìn)社會治理體系和治理能力現(xiàn)代化,促進(jìn)居民身心健康,維護(hù)社會和諧穩(wěn)定,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨中央、國務(wù)院決策部署,依照《精神衛(wèi)生法》《健康中國行動》和《“健康蘇州2030”規(guī)劃綱要》等法規(guī)政策,堅持預(yù)防為主、突出重點(diǎn)、問題導(dǎo)向、注重實效、人民共建共治共享的原則,強(qiáng)化黨委政府領(lǐng)導(dǎo)和部門協(xié)作,推動社會治理重心向基層下移,實現(xiàn)政府治理、社會調(diào)節(jié)和居民自治良性互動,建立健全心理服務(wù)網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)重點(diǎn)人群心理健康服務(wù),強(qiáng)化危機(jī)干預(yù)規(guī)范管理,逐步滿足人民群眾日益增長的心理健康服務(wù)需求,增強(qiáng)人民群眾安全感,提高獲得感,提升幸福感。為蘇州社會心理服務(wù)體系建設(shè)提供可借鑒、可復(fù)制的吳中經(jīng)驗與吳中樣本。

二、工作目標(biāo)

到20xx年底,建立健全與全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)、公平可及、科學(xué)完善、運(yùn)行順暢、規(guī)范高效的社會心理服務(wù)體系,將心理健康服務(wù)融入社會治理體系、精神文明建設(shè),融入平安吳中、健康吳中建設(shè)、融入文明吳中實踐。建立健全黨政領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)同、專業(yè)支撐、社會參與的社會心理服務(wù)工作機(jī)制,堅持源頭預(yù)防、動態(tài)管理與應(yīng)急處置相結(jié)合,搭建“蓋邊沉底”的社會心理服務(wù)網(wǎng)絡(luò),形成普遍服務(wù)為前端、監(jiān)測預(yù)警為中端、精準(zhǔn)干預(yù)為末端的“社會心理健康全程服務(wù)鏈”。將心理健康服務(wù)納入健康城市評價指標(biāo)體系,作為健康細(xì)胞工程(健康社區(qū)、健康學(xué)校、健康企業(yè)、健康家庭等)、基層平安建設(shè)和新時代文明實踐的重要內(nèi)容,基本形成自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài),降低因矛盾突出、生活失意、心態(tài)失衡、行為失常等導(dǎo)致極端案(事)件發(fā)生率。

三、工作任務(wù)

通過實施六大社會心理工程,落實十八個工作項目,開展全區(qū)域、全人群、全生命周期心理服務(wù),建立“條塊結(jié)合、以塊為主,縱向到底、橫向到邊”的社會心理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

(一)全民心理健康素養(yǎng)提升工程

1.建立心理健康知識傳播機(jī)制。加強(qiáng)健康社會心態(tài)公益宣傳,提高公眾“健康自己,快樂人生”“心身同健康”等健康意識和科普知識,理性認(rèn)識社會心理問題。建立吳中區(qū)心理健康專業(yè)團(tuán)隊,搭建專業(yè)機(jī)構(gòu)與媒體的交流平臺,協(xié)同開展各類健康科普活動,加強(qiáng)對健康教育內(nèi)容的指導(dǎo)。專業(yè)機(jī)構(gòu)組織編制針對重點(diǎn)人群、重點(diǎn)心理健康問題相關(guān)知識和信息指南并向社會發(fā)布。(區(qū)委宣傳部、區(qū)衛(wèi)健委牽頭,區(qū)教育局、區(qū)文體旅局配合)

2.動員社會力量參與科普活動。依托“健康吳中聯(lián)播平臺”“吳老師心理咨詢公眾號”等心理健康科普平臺,擴(kuò)大心理知識宣傳覆蓋面,開展心理健康教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)公共場所的“六進(jìn)”活動。依托“智慧有線”平臺,推進(jìn)社會心態(tài)公益宣傳進(jìn)村入戶,借助社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)已有的視頻端口,播放公益廣告及心理健康知識。各村(社區(qū))健康教育活動室或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)向群眾提供心理健康科普宣傳資料。各鎮(zhèn)(街道)通過投放戶外廣告、宣傳燈箱等形式開展社會宣傳工作。到2021年,全區(qū)普通人群心理健康核心知識知曉率至少達(dá)到60%。(區(qū)委宣傳部、區(qū)衛(wèi)健委牽頭,區(qū)教育局、區(qū)城管局、區(qū)總工會、區(qū)科協(xié)配合)

3.提升居民心理健康自我管理能力。鼓勵專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)會、協(xié)會開展多種形式培訓(xùn)活動。提高居民心理問題早期識別能力,提高群眾心理健康意識,采取科學(xué)方法緩解壓力,重視睡眠健康,培養(yǎng)科學(xué)運(yùn)動的習(xí)慣。消除居民對精神心理問題誤解和歧視,正確認(rèn)識抑郁、焦慮等常見情緒問題,關(guān)注家庭成員心理狀況,出現(xiàn)心理行為問題要及時求助;關(guān)懷和理解精神疾病患者,減少歧視。到2021年,全區(qū)居民心理健康素養(yǎng)水平至少提升到20%。(區(qū)衛(wèi)健委牽頭,區(qū)科協(xié)、區(qū)婦聯(lián)配合)

(二)社區(qū)心理健康促進(jìn)工程

4.搭建基層心理服務(wù)平臺。依托區(qū)、鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))三級綜治中心等城鄉(xiāng)社區(qū)綜合服務(wù)場所,規(guī)范設(shè)置心理咨詢室或社會工作室,統(tǒng)一標(biāo)識、統(tǒng)一流程,2021年底三級建成率均達(dá)到100%。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、老年活動中心、婦女之家、兒童之家、殘疾人康復(fù)中心、連心家園等機(jī)構(gòu)應(yīng)確定心理健康服務(wù)專(兼)職人員,通過招募志愿者等方式組成服務(wù)團(tuán)隊,提供多層次社區(qū)心理健康服務(wù),并建立定期例會和培訓(xùn)制度。各部門打造心理服務(wù)品牌,提供社區(qū)弱勢群體心理支持服務(wù),為退伍軍人、貧困、空巢、喪偶、計劃生育特殊家庭、孕產(chǎn)期和遭受意外傷害婦女、流動兒童、孤兒、特殊人員的未成年子女、殘疾人及其家屬等提供心理輔導(dǎo)、情緒疏解、家庭關(guān)系調(diào)適等心理健康服務(wù)。實施老年人心理健康預(yù)防和干預(yù),為失能、失智、高齡獨(dú)居老年人提供日常關(guān)懷和心理支持服務(wù)。(區(qū)委政法委牽頭,區(qū)衛(wèi)健委、區(qū)民政局、區(qū)司法局、吳中公安分局、度假區(qū)公安分局、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)科協(xié)、區(qū)婦聯(lián)、團(tuán)區(qū)委配合)

5.提供社區(qū)精神康復(fù)服務(wù)。建立精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)及社會組織、家庭相互銜接的精神障礙社區(qū)康復(fù)服務(wù)體系,加強(qiáng)精衛(wèi)機(jī)構(gòu)對社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)。健全政府、社會、家庭“三位一體”的幫扶體系,加強(qiáng)人文關(guān)懷,促進(jìn)社會融合,積極為有勞動能力患者提供就業(yè)引導(dǎo),提升其適應(yīng)環(huán)境、重返社會的能力。到2021年,實現(xiàn)100%的鎮(zhèn)(街道)開展社區(qū)康復(fù)服務(wù),100%覆蓋有社區(qū)康復(fù)需求的居家患者,至少有50%居家患者及家屬享受到基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)提供的心理疏導(dǎo)服務(wù)。鼓勵團(tuán)體、個人開辦精神障礙社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu),以提供第三方服務(wù)的形式納入康復(fù)體系。(區(qū)民政局牽頭,區(qū)衛(wèi)健委、區(qū)殘聯(lián)配合)

6.建立重點(diǎn)人群個案管理機(jī)制。暢通訴求渠道,摸排各類矛盾問題,對糾紛群體提供心理輔導(dǎo),及時疏導(dǎo)化解矛盾;主動排查發(fā)現(xiàn)疑似心理行為問題人員,并引導(dǎo)其到專業(yè)機(jī)構(gòu)就診;完善社區(qū)矯正人員、刑滿釋放人員、強(qiáng)制隔離戒毒人員、社區(qū)戒毒社區(qū)康復(fù)人員、參加戒毒藥物維持治療人員和自愿戒毒人員個案管理工作,做好矛盾突出、生活失意、心態(tài)失衡、行為失常人群及性格偏執(zhí)人員的心理疏導(dǎo)和干預(yù)。到2021年,制訂個性化疏導(dǎo)方案,特殊人群個性化心理疏導(dǎo)覆蓋率達(dá)到60%。(區(qū)委政法委牽頭,區(qū)司法局、區(qū)民政局、吳中公安分局、度假區(qū)公安分局、區(qū)衛(wèi)健委、區(qū)科協(xié)、區(qū)婦聯(lián)配合)

(三)特殊人群心理健康管理工程

7.開展高風(fēng)險對象心理疏導(dǎo)服務(wù)。根據(jù)各部門工作特點(diǎn),公安、司法行政、信訪、殘聯(lián)、婦聯(lián)等部門應(yīng)在社區(qū)戒毒社區(qū)康復(fù)工作辦公室、司法所、社區(qū)矯正場所、信訪接待場所等設(shè)立心理服務(wù)場所,配備專業(yè)人員,成立危機(jī)干預(yù)專家組,面向工作對象開展心理健康教育,提供心理健康評估、心理咨詢、危機(jī)干預(yù)和轉(zhuǎn)診等服務(wù)。(吳中公安局、度假區(qū)公安分局、區(qū)司法局、區(qū)信訪局牽頭,區(qū)衛(wèi)健委、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)婦聯(lián)配合)

8.加強(qiáng)嚴(yán)重精神障礙綜合管理。到20xx年,各鎮(zhèn)(街道)建立精神衛(wèi)生綜合管理小組,多渠道開展嚴(yán)重精神障礙患者日常發(fā)現(xiàn)、登記報告、隨訪管理、危險性評估、服藥指導(dǎo)、心理支持和疏導(dǎo)等工作,依法開展案(事)件處置,在冊患者規(guī)范管理率達(dá)到90%,在冊患者治療率與精神分裂癥治療率均達(dá)到80%。落實嚴(yán)重精神障礙患者監(jiān)護(hù)責(zé)任獎勵制度和嚴(yán)重精神障礙患者監(jiān)護(hù)責(zé)任補(bǔ)償保險制度,合理補(bǔ)償嚴(yán)重精神障礙患者造成的他人人身傷亡或財產(chǎn)損失。建立由村(社區(qū))“兩委”成員、網(wǎng)格員、精防醫(yī)生、民警、民政專干、助殘員、志愿者等基層人員組成的個案管理團(tuán)隊,對病情不穩(wěn)定患者及其家庭實施個案管理,開展精分患者應(yīng)用長效針劑試點(diǎn)服務(wù)。100%的精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立家屬學(xué)校(課堂),開展患者家屬護(hù)理知識培訓(xùn)和住院患者家屬心理輔導(dǎo),同社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)密切協(xié)作,建立病情復(fù)發(fā)患者轉(zhuǎn)介綠色通道。(區(qū)衛(wèi)健委牽頭,區(qū)委政法委、吳中公安分局、度假區(qū)公安分局、區(qū)民政局、區(qū)殘聯(lián)配合)

(四)校園心理健康促進(jìn)工程

9.健全未成年人心理健康輔導(dǎo)中心。區(qū)文明辦設(shè)立未成年人心理健康成長指導(dǎo)中心,整合區(qū)域內(nèi)心理健康服務(wù)資源,面向未成年人開展心理健康知識普及和心理咨詢服務(wù),對村(社區(qū))、學(xué)校等基層心理咨詢站點(diǎn)提供技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。依托市級心理健康科普體驗館,為青少年及其家長提供放松情緒、減輕壓力環(huán)境。將未成年人心理健康成長輔導(dǎo)中心建設(shè)納入文明城市和未成年人思想道德建設(shè)測評考核范圍。(區(qū)委宣傳部牽頭,區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健委、團(tuán)區(qū)委配合)

10.完善教育系統(tǒng)心理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。區(qū)教育局應(yīng)將心理健康教育納入當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,積極為師生提供發(fā)展性心理輔導(dǎo)和心理支持。創(chuàng)新完善心理健康服務(wù)提供方式,通過“校社合作”引入?yún)抢蠋熜睦碜稍儓F(tuán)隊、蘇老師心理咨詢團(tuán)隊與外援服務(wù)團(tuán)隊等方式,為師生提供專業(yè)化、個性化的心理健康服務(wù)。定期對教師開展心理評估,根據(jù)評估結(jié)果有針對性地開展教師心理疏導(dǎo)工作。探索醫(yī)教融合,打通精神科??漆t(yī)院與學(xué)校之間的壁壘,信息共享,協(xié)同治療與心理咨詢。(區(qū)教育局牽頭,區(qū)民政局、區(qū)衛(wèi)生健康委配合)

11.加強(qiáng)學(xué)校心理健康服務(wù)能力建設(shè)。各中小學(xué)按照《蘇州市中小學(xué)規(guī)范化心理輔導(dǎo)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,開展規(guī)范化輔導(dǎo)室建設(shè),配備專(兼)職心理健康教育教師。到2021年,90%以上中小學(xué)校配備專(兼)職心理健康工作人員;將心理健康教育與品德教育、青春期教育、家庭教育等相結(jié)合,培養(yǎng)積極樂觀、健康向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心可持續(xù)發(fā)展,100%在校師生接受心理健康教育。學(xué)前教育機(jī)構(gòu)配備專(兼)職心理健康教育工作人員,開展以學(xué)前兒童家長為主的育兒心理健康教育,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)前兒童心理健康問題。特殊教育機(jī)構(gòu)應(yīng)結(jié)合聽力障礙、智力障礙等特殊學(xué)生身心特點(diǎn)開展心理健康教育,注重培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信、自強(qiáng)、自立的心理品質(zhì)。(區(qū)教育局牽頭,區(qū)衛(wèi)健委配合)

12.實施學(xué)校心理行為問題篩查評估干預(yù)工作。建立學(xué)生心理健康檔案,定期對學(xué)生開展心理評估。做好心理危機(jī)干預(yù)工作,與精神??漆t(yī)院建立轉(zhuǎn)介服務(wù)工作機(jī)制,同未成年人健康成長指導(dǎo)中心建立綠色通道。建立學(xué)校與村(社區(qū))間的聯(lián)動機(jī)制,關(guān)心留守兒童、流動兒童心理健康,及時了解遭受欺凌、校園暴力、家庭暴力、性侵犯以及沾染毒品等學(xué)生情況,并提供心理創(chuàng)傷干預(yù)。(區(qū)教育局牽頭,區(qū)委政法委、區(qū)衛(wèi)健委、區(qū)民政局配合)

(五)職業(yè)人群心理健康促進(jìn)工程

13.做好職業(yè)人群心理健康服務(wù)。規(guī)模較大且職工較多的廠礦、企事業(yè)單位要依托黨建中心、醫(yī)務(wù)室等開展心理健康服務(wù),規(guī)模較小的企業(yè)和單位可通過購買專業(yè)機(jī)構(gòu)服務(wù)的形式,為員工提供心理健康服務(wù)。鼓勵用人單位積極實施員工心理援助計劃(eap),廣泛開展心理健康科普宣傳,舉辦職場人際關(guān)系、情緒調(diào)節(jié)等方面公益講座,提升員工心理健康意識,掌握情緒管理、壓力管理等自我心理調(diào)適方法和抑郁、焦慮等常見心理行為問題的識別方法。各單位定期開展心理健康調(diào)適服務(wù),定期為基層青年干部、公安民警、行政執(zhí)法人員等職業(yè)群體傳授抑郁、焦慮等常見心理行為問題的識別方法和情緒、壓力管理等自我心理調(diào)適方法,每年至少開展1次心理健康講座,為有心理疏解需要的人員提供心理援助。(區(qū)總工會牽頭,區(qū)衛(wèi)健委、吳中公安分局、度假區(qū)公安分局、區(qū)司法局、團(tuán)區(qū)委配合)

(六)社會心理服務(wù)能力提升工程

14.建立社會心理服務(wù)指導(dǎo)中心。建立吳中區(qū)社會心理服務(wù)指導(dǎo)中心,負(fù)責(zé)全區(qū)社會心理服務(wù)體系建設(shè)的技術(shù)指導(dǎo)、日常推進(jìn)、考核評估、隊伍培訓(xùn)等工作。建立部門間社會心理健康相關(guān)信息交流合作與共享機(jī)制,繪制“社會心理服務(wù)資源一張圖”,發(fā)揮社會心理風(fēng)險預(yù)測、試點(diǎn)工作決策支持、績效評估等功能。(區(qū)衛(wèi)健委牽頭,區(qū)委政法委、區(qū)宣傳部、區(qū)科協(xié)配合)

15.完善專業(yè)心理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。通過平安醫(yī)院創(chuàng)建、等級醫(yī)院評審,推動綜合醫(yī)院普遍開展心理(精神)科建設(shè),對軀體疾病就診患者提供心理健康評估,為有心理行為問題者提供人文關(guān)懷、心理疏導(dǎo)等服務(wù)。精神衛(wèi)生中心對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心心理(精神)科門診執(zhí)行“點(diǎn)對點(diǎn)”工作支持,開設(shè)心理門診為患者提供藥物治療和心理治療相結(jié)合的服務(wù)。婦幼保健機(jī)構(gòu)應(yīng)將心理健康服務(wù)融入孕前檢查、孕產(chǎn)期保健、兒童保健、青春期保健、更年期保健等工作中。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心應(yīng)加強(qiáng)與精神衛(wèi)生中心合作,結(jié)合家庭醫(yī)生簽約服務(wù),開展抑郁、焦慮等常見精神障礙和心理行為問題科普宣傳,對轄區(qū)居民開展心理健康評估,推廣老年癡呆適宜防治技術(shù);結(jié)合家庭醫(yī)生簽約服務(wù),為全區(qū)孕產(chǎn)期、殘疾人等重點(diǎn)人群提供心理健康服務(wù)覆蓋率達(dá)85%。鼓勵社會心理服務(wù)機(jī)構(gòu)參與心理健康服務(wù)。(區(qū)衛(wèi)健委負(fù)責(zé))

16.提升醫(yī)療機(jī)構(gòu)心理服務(wù)水平。醫(yī)務(wù)人員掌握與崗位相適應(yīng)的心理健康科普知識,對相關(guān)疾病的患者及家屬輔以適當(dāng)心理調(diào)整。建立醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員開展心理健康促進(jìn)與教育的激勵約束機(jī)制,調(diào)動醫(yī)務(wù)人員參與健康促進(jìn)與教育工作的積極性。鼓勵醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展睡眠相關(guān)診療服務(wù)。(區(qū)衛(wèi)健委負(fù)責(zé))????

17.建立心理健康服務(wù)專業(yè)隊伍。建立社會心理專業(yè)人才、社會心理咨詢?nèi)藛T、社會工作者、志愿者等四類專業(yè)隊伍,建立分層次人才評價機(jī)制,向政府相關(guān)部門開放信息,優(yōu)先從專業(yè)隊伍中選擇人員參與政府購買服務(wù)。建立社會心理服務(wù)專業(yè)隊伍,開展重點(diǎn)領(lǐng)域社會心理服務(wù)、技術(shù)指導(dǎo)和科研攻關(guān)等;建立社會心理服務(wù)心理咨詢師隊伍,制定從業(yè)人員工作能力評估規(guī)范;建立社會心理服務(wù)社會工作者隊伍,加強(qiáng)社會工作者社會心理服務(wù)能力培訓(xùn)和認(rèn)證工作;建立社會心理服務(wù)志愿者隊伍,積極動員群眾、康復(fù)患者、患者家屬加入志愿者隊伍,并提供培訓(xùn)和技術(shù)支持,建立心理志愿者愛心銀行促進(jìn)志愿服務(wù)持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。(區(qū)衛(wèi)健委、區(qū)委宣傳部牽頭,區(qū)委政法委、區(qū)民政局、團(tuán)區(qū)委配合)

18.完善社會心理危機(jī)干預(yù)和援助平臺。組建區(qū)級專業(yè)心理危機(jī)干預(yù)隊伍,建立和完善心理健康教育、心理熱線服務(wù)、心理評估、心理咨詢、心理治療、精神科治療等銜接合作的心理危機(jī)干預(yù)和心理援助服務(wù)工作機(jī)制,將心理危機(jī)干預(yù)和心理援助納入各類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作中。區(qū)級專業(yè)心理危機(jī)干預(yù)隊伍納入全區(qū)應(yīng)急系統(tǒng),定期開展培訓(xùn)和協(xié)同應(yīng)急演練。整合區(qū)心理援助熱線、區(qū)婦聯(lián)服務(wù)熱線、團(tuán)區(qū)委服務(wù)熱線等聯(lián)絡(luò)資源,建立心理援助溝通機(jī)制,加強(qiáng)人員培訓(xùn),合理分工、科學(xué)轉(zhuǎn)介,提升心理援助平臺服務(wù)有效性。充分發(fā)揮網(wǎng)格化聯(lián)動優(yōu)勢,建立社會心理服務(wù)電子檔案,開展社會心態(tài)預(yù)測預(yù)警,定期開展分析研判和風(fēng)險評估。(區(qū)衛(wèi)健委、區(qū)委宣傳部牽頭,區(qū)委政法委、吳中公安分局、度假區(qū)公安分局、區(qū)應(yīng)急局、區(qū)婦聯(lián)、團(tuán)區(qū)委配合)

四、保障措施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

吳中區(qū)成立社會服務(wù)體系試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨政負(fù)責(zé)同志任組長,政法委、宣傳部、教育、民政、司法、財政、人社、城管、衛(wèi)健、應(yīng)急管理、信訪、殘聯(lián)、市場監(jiān)管、文體旅、工會、團(tuán)委、婦聯(lián)、科協(xié)、公安等部門負(fù)責(zé)人及鎮(zhèn)(街道)分管領(lǐng)導(dǎo)為成員(名單見附件1),明確職責(zé)分工,加強(qiáng)資源整合。領(lǐng)導(dǎo)小組每年至少召開1次會議,研究試點(diǎn)相關(guān)政策措施,協(xié)調(diào)解決重點(diǎn)難點(diǎn)問題。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)試點(diǎn)工作日常管理,建立工作例會制度,制訂年度計劃、實施方案,組織落實各項試點(diǎn)工作。各鎮(zhèn)(街道)成立相適應(yīng)的試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

(二)成立工作小組

成立吳中區(qū)社會服務(wù)體系試點(diǎn)工作小組(名單見附件2),領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任任組長,有關(guān)部門科室負(fù)責(zé)人為成員,負(fù)責(zé)試點(diǎn)工作協(xié)調(diào)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)評估工作。試點(diǎn)實行項目化管理機(jī)制,采取相關(guān)單位派駐聯(lián)絡(luò)員、外聘專職人員等方式,負(fù)責(zé)試點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室日常項目管理工作。組織心理健康、精神衛(wèi)生、教育、社會工作、公共管理等領(lǐng)域?qū)I(yè)人員,建立試點(diǎn)專業(yè)組,設(shè)立心理健康素養(yǎng)、心理咨詢、心理危機(jī)、嚴(yán)重精神障礙管理四個專業(yè)組,建立定期例會及重點(diǎn)問題會商機(jī)制,推進(jìn)社會心理服務(wù)平臺建設(shè),開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)、心理健康促進(jìn)與教育等工作。

(三)落實工作經(jīng)費(fèi)

參照社會公共服務(wù)體系建設(shè)要求,加大社會心理服務(wù)體系建設(shè)的保障力度,統(tǒng)籌利用現(xiàn)有資金渠道支持開展試點(diǎn)工作,建立多元化資金籌措機(jī)制,積極開拓公益性服務(wù)的籌資渠道,探索社會資本投入心理健康服務(wù)領(lǐng)域的政策措施。探索加強(qiáng)社會心理服務(wù)體系建設(shè)的保障政策和激勵措施。加強(qiáng)資金管理,提高資金使用效率,推動各項任務(wù)有效落實。

(四)強(qiáng)化督導(dǎo)考核

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)試點(diǎn)方案,制定年度工作計劃和考核辦法,定期對各部門、各鎮(zhèn)(街道)開展督導(dǎo)評估。對重視不足、工作進(jìn)展緩慢、工作質(zhì)量較差的,要求限期整改。領(lǐng)導(dǎo)小組將于20xx年組織有關(guān)部門對全區(qū)試點(diǎn)工作進(jìn)行總結(jié)評估。

公共圖書館與公共文化服務(wù)體系建設(shè)的區(qū)別篇七

根據(jù)上級要求,xx自啟動社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作以來,鎮(zhèn)黨委高度重視,強(qiáng)化措施,明確任務(wù),全力推進(jìn)試點(diǎn)工作。進(jìn)一步提升了全鎮(zhèn)人民心理健康水平,促進(jìn)了社會的大局穩(wěn)定?,F(xiàn)就我鎮(zhèn)社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作匯報如下:

一、主要做法

(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我鎮(zhèn)把做好社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作列入黨委、政府的工作議程,召開專題會議進(jìn)行工作部署、制定實施方案,堅持每年安排一定資金支持相關(guān)軟硬件建設(shè)。成立社會心理服務(wù)綜合服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由鎮(zhèn)長擔(dān)任,分管政法、衛(wèi)計的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長,成員單位由衛(wèi)計、綜治、派出所、司法所、婦聯(lián)、殘聯(lián)、衛(wèi)生院等部門組成。領(lǐng)導(dǎo)小組每季度定期召開一次聯(lián)席會議,及時研究解決工作中存在的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,提出下一階段工作要求。

(二)部門聯(lián)動,齊抓共管。一是不斷加大宣傳和培訓(xùn)力度,努力提高人民群眾心理健康知曉率和部門的實操能力。二是明確職責(zé)任務(wù),強(qiáng)化目標(biāo)管理,建立村(社區(qū))、部門之間信息互通、工作互動的工作機(jī)制,形成互相配合、上下聯(lián)動的工作氛圍,確保各項工作落實到位。

(三)落實措施,積極推進(jìn)。一是強(qiáng)化基層建設(shè),鎮(zhèn)設(shè)立社會心理服務(wù)站,完善辦公室(咨詢室)、檔案室等各項配套;村級成立社會心理服務(wù)管理小組,同時......等5個村(社區(qū))建立基層社會工作室。二是加強(qiáng)對重點(diǎn)人群的管控,成立精神衛(wèi)生綜合管理小組,對轄區(qū)內(nèi)的精神障礙患者進(jìn)行跟蹤、隨訪、管理,做到一人一檔一冊。對嚴(yán)重精神障礙患者嚴(yán)格落實每月一隨訪制度,督促患者落實服藥;對一般精神障礙患者落實每季度一隨訪制度?,F(xiàn)全鎮(zhèn)在冊的206個精神障礙患者都得到有效管控。

二、下一步工作計劃

一是進(jìn)一步完善村級基層心理服務(wù)體系建設(shè),爭取在本年度內(nèi)完成社會工作室建設(shè)任務(wù);二是加強(qiáng)青少年心理健康輔導(dǎo),在學(xué)校開設(shè)心理輔導(dǎo)室;三是強(qiáng)化婦女兒童心理健康教育,及時調(diào)解家庭矛盾;四是完善村(社區(qū))心理服務(wù)能力,利用網(wǎng)格員、精防人員、義工組織等對嚴(yán)重精神障礙患者進(jìn)行關(guān)愛幫扶及救治救助,嚴(yán)防精神障礙患者肇事肇禍?zhǔn)录l(fā)生。

經(jīng)過近年來的不懈努力,我鎮(zhèn)在社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作中取得一定的成效,但與先進(jìn)鎮(zhèn)相比還存有一定的差距。今后,我鎮(zhèn)將進(jìn)一步加大工作力度,強(qiáng)化工作措施,全面推進(jìn)試點(diǎn)工作,促進(jìn)本轄區(qū)平安、和諧、穩(wěn)定發(fā)展。

公共圖書館與公共文化服務(wù)體系建設(shè)的區(qū)別篇八

(一)切實轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)社會養(yǎng)老觀念。廣泛宣傳國家養(yǎng)老服務(wù)政策法規(guī)和新型的養(yǎng)老模式,引導(dǎo)全社會關(guān)注和支持養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展,切實轉(zhuǎn)變廣大群眾的傳統(tǒng)養(yǎng)老觀念。做好居家老人的宣傳教育工作,逐步轉(zhuǎn)變老年人傳統(tǒng)的生活觀念和消費(fèi)觀念,增進(jìn)老年人對社會的認(rèn)同感和信任感,鼓勵更多的老年人主動融入社區(qū)大家庭,樂于接受服務(wù)。以養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的社會化、市場化為背景,有效利用國家和社會提供的相關(guān)資源,凝聚各方力量共同做好養(yǎng)老事業(yè),制定切實可行的養(yǎng)老服務(wù)建設(shè)規(guī)劃。堅持應(yīng)對人口老齡化和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相結(jié)合,積極推動養(yǎng)老服務(wù)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,以老年人及其家庭的養(yǎng)老服務(wù)需求為導(dǎo)向,努力提升老年人的獲得感、幸福感。

(二)著力加強(qiáng)養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施配備。高度重視社區(qū)養(yǎng)老設(shè)施建設(shè),按照“立足實際、需求導(dǎo)向、合理布局、綜合利用”的原則建設(shè)完善老年人活動場所,有效落實新建住宅小區(qū)配套建設(shè)居家養(yǎng)老服務(wù)用房政策。統(tǒng)籌資源配置,科學(xué)規(guī)劃社區(qū)各類公共服務(wù)設(shè)施配備,加強(qiáng)社區(qū)老年人活動場所與社區(qū)文化、體育、教育等公共服務(wù)設(shè)施功能的銜接,不斷滿足老年人活動需求。著力推進(jìn)適老化環(huán)境改造,開展老舊住宅加裝電梯等適老化改造工作,改善老年人居家生活環(huán)境。充分利用農(nóng)村現(xiàn)有的設(shè)施資源,優(yōu)化改善農(nóng)村養(yǎng)老設(shè)施設(shè)備條件,不斷增加農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)有效供給。

(三)突出做好居家養(yǎng)老服務(wù)工作。加快構(gòu)建居家養(yǎng)老服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系,推進(jìn)“助餐、助浴、助醫(yī)、助潔”等社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)項目發(fā)展,制定服務(wù)流程、實際操作、服務(wù)評價標(biāo)準(zhǔn),實現(xiàn)居家養(yǎng)老服務(wù)規(guī)范有序。發(fā)揮城鄉(xiāng)三級養(yǎng)老服務(wù)中心作用,形成兼具行業(yè)監(jiān)管、資源鏈接、直接服務(wù)功能的養(yǎng)老服務(wù)網(wǎng)路,積極打造xx分鐘養(yǎng)老服務(wù)圈。加強(qiáng)信息資源整合,提升居家養(yǎng)老服務(wù)需求的收集、分析能力,實現(xiàn)居家服務(wù)管理科學(xué)有效。優(yōu)化居家養(yǎng)老服務(wù)資源供給,更好地與市場導(dǎo)向相協(xié)調(diào),引入專業(yè)社會組織、專業(yè)服務(wù)商參與居家養(yǎng)老服務(wù),實現(xiàn)服務(wù)供給主體多元化,切實滿足老年人多樣化居家服務(wù)需求。

(四)不斷加大養(yǎng)老服務(wù)監(jiān)管力度。嚴(yán)格執(zhí)行新建住宅小區(qū)與配套養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步驗收、同步交付的要求,加大對各地各部門養(yǎng)老服務(wù)政策落實的監(jiān)管力度。按照國家發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)相關(guān)規(guī)定,認(rèn)真落實養(yǎng)老機(jī)構(gòu)用電、用水、用氣、用熱享受居民價格政策。建立健全養(yǎng)老服務(wù)綜合監(jiān)管機(jī)制,制定養(yǎng)老服務(wù)綜合監(jiān)管部門責(zé)任清單,形成養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量監(jiān)管齊抓共管的工作格局。加強(qiáng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量監(jiān)管,建立養(yǎng)老機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量定期發(fā)布機(jī)制,健全獎優(yōu)罰劣機(jī)制。

(五)持續(xù)深化醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)發(fā)展。制定醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、工作流程,建立參與醫(yī)養(yǎng)結(jié)合社會機(jī)構(gòu)的準(zhǔn)入、考核、退出機(jī)制,實現(xiàn)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化。完善“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”布局,鼓勵社會力量開展專業(yè)化的醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)。依托大數(shù)據(jù)運(yùn)用和互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展醫(yī)養(yǎng)結(jié)合健康服務(wù)產(chǎn)業(yè),整合養(yǎng)老和醫(yī)療信息資源,提高服務(wù)質(zhì)量。研究制定社區(qū)居家養(yǎng)老中基本醫(yī)療服務(wù)、康復(fù)護(hù)理等與醫(yī)保銜接的具體辦法,做實做好家庭醫(yī)生簽約服務(wù)工作,強(qiáng)化簽約履約,保障簽約老年人就醫(yī)取藥。積極推進(jìn)中醫(yī)藥健康養(yǎng)老服務(wù),結(jié)合xx“世界中醫(yī)藥之都”建設(shè),構(gòu)建中醫(yī)藥健康養(yǎng)老服務(wù)新模式,探索設(shè)立中醫(yī)藥養(yǎng)老服務(wù)專區(qū),推動xx中醫(yī)藥健康養(yǎng)老服務(wù)快速發(fā)展。

(六)高度重視養(yǎng)老服務(wù)隊伍建設(shè)。加大養(yǎng)老服務(wù)人才培訓(xùn)培養(yǎng)力度,引導(dǎo)高職院校在人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計劃制定、學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)等方面與養(yǎng)老機(jī)構(gòu)開展深入合作。開展對養(yǎng)老服務(wù)從業(yè)人員的中醫(yī)藥知識專業(yè)教育,探索在xx高校和職業(yè)院校教育規(guī)劃中增設(shè)中醫(yī)藥健康養(yǎng)老相關(guān)專業(yè)。針對養(yǎng)老服務(wù)管理人員、基層養(yǎng)老服務(wù)工作人員、社會服務(wù)組織開展分類培訓(xùn),積極構(gòu)建養(yǎng)老服務(wù)分級分類培訓(xùn)體系。探索建立職業(yè)技能等級與薪酬待遇掛鉤機(jī)制,強(qiáng)化職業(yè)保障,切實解決養(yǎng)老服務(wù)隊伍人難招、人難留問題。加強(qiáng)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合護(hù)理員隊伍及服務(wù)老年人的家政人員規(guī)范化培訓(xùn),提高專業(yè)護(hù)理技能和服務(wù)水平

公共圖書館與公共文化服務(wù)體系建設(shè)的區(qū)別篇九

社會心理服務(wù)體系建設(shè)是推進(jìn)新時代社會治理創(chuàng)新的重要一環(huán)。黨的十九大報告指出:“加強(qiáng)社會心理服務(wù)體系建設(shè),培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)?!秉h的十九屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》(以下簡稱《決定》)再次強(qiáng)調(diào):“健全社會心理服務(wù)體系和危機(jī)干預(yù)機(jī)制,完善社會矛盾糾紛多元預(yù)防調(diào)處化解綜合機(jī)制?!鄙鐣睦矸?wù)體系建設(shè)不僅是新時代社會治理創(chuàng)新的重要內(nèi)容,而且是新時代社會治理創(chuàng)新的重要手段。

一、社會心理服務(wù)體系建設(shè)的理論意義

雖然黨的十九大報告提出了“加強(qiáng)社會心理服務(wù)體系建設(shè)”的戰(zhàn)略論斷,但是學(xué)術(shù)界對“社會心理服務(wù)體系”的科學(xué)內(nèi)涵和基本結(jié)構(gòu)尚缺乏一致的認(rèn)識。理論上的模糊必然導(dǎo)致實踐中的偏差。在實踐中,政法部門、綜治中心和基層社區(qū)一直將“社會心理服務(wù)體系”等同于“心理健康服務(wù)體系”或“心理咨詢”。因此,要加強(qiáng)社會心理服務(wù)體系建設(shè),首先必須從社會心理學(xué)視角揭示社會心理服務(wù)體系的理論蘊(yùn)含和基本結(jié)構(gòu)。

作為社會治理格局的四大體系之一,社會心理服務(wù)體系具有自身的特殊內(nèi)涵和社會機(jī)制。從社會心理學(xué)視角來看,社會是由微觀的、具體的個體和宏觀的群體構(gòu)成的,社會心理服務(wù)體系應(yīng)該既包括微觀層面的個體社會心理服務(wù),又包括宏觀層面的群體社會心理服務(wù)。無論是個體社會心理服務(wù),還是群體社會心理服務(wù),其目標(biāo)都是解決社會心理問題。而社會心理問題的解決必須具備社會心理的監(jiān)測、引導(dǎo)、化解和危機(jī)應(yīng)急四種常備子系統(tǒng)。社會心理監(jiān)測系統(tǒng)是指利用心理測驗與現(xiàn)代信息技術(shù)對個體與群體內(nèi)在心理活動進(jìn)行測量與評價,它包括個體心理測驗與群體心態(tài)監(jiān)測;社會心理引導(dǎo)系統(tǒng)是指利用社會心理專業(yè)技術(shù)對個體與群體心理傾向進(jìn)行符合社會積極價值觀念方向的教育和引導(dǎo),它包括個體心理教育和群體心態(tài)引導(dǎo);社會心理化解系統(tǒng)亦可稱為社會心理健康服務(wù)系統(tǒng),是指通過心理健康服務(wù)對個體異常心理與群體偏差心理進(jìn)行調(diào)適與矯正,它包括個體心理健康服務(wù)與群體心理健康服務(wù);社會心理危機(jī)應(yīng)急系統(tǒng)是指通過專門的社會心理應(yīng)急組織對突發(fā)性個體心理危機(jī)與群體心理危機(jī)進(jìn)行及時的應(yīng)急干預(yù),包括個體心理危機(jī)應(yīng)急與群體心理危機(jī)應(yīng)急。無論哪種子系統(tǒng)要正常運(yùn)行,都必須以各種組織機(jī)構(gòu)與社會力量為載體。因此,在社會心理學(xué)的視野中,社會心理服務(wù)體系是指特定組織機(jī)構(gòu)與社會力量為解決個體和群體的社會心理問題,培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài),針對個體和群體進(jìn)行有計劃的社會心理監(jiān)測、引導(dǎo)、化解和危機(jī)應(yīng)急等干預(yù)活動的一種社會治理機(jī)制。

社會心理服務(wù)體系具有以下基本特征:第一,從內(nèi)涵屬性來看,社會心理服務(wù)體系是一種與公共安全體系、社會治安防控體系和社區(qū)治理體系并駕齊驅(qū)的社會治理機(jī)制;第二,從實施主體來看,社會心理服務(wù)體系必須秉持社會治理的多方參與精神,需要特定的組織機(jī)構(gòu)與社會力量為其承載才能實現(xiàn)正常運(yùn)轉(zhuǎn);第三,從實施手段來看,社會心理服務(wù)體系是一個有計劃的社會心理監(jiān)測、引導(dǎo)、化解和危機(jī)應(yīng)急的完整過程;第四,從建設(shè)目標(biāo)來看,社會心理服務(wù)體系旨在培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài);第五,從技術(shù)要求來看,社會心理服務(wù)體系必須以社會心理學(xué)和其他與社會心理緊密相關(guān)的基本理論和方法為支撐,力求實現(xiàn)社會心理服務(wù)技術(shù)的專業(yè)化;第六,從概念外延來看,社會心理服務(wù)體系是一個由社會心理監(jiān)測系統(tǒng)、社會心理引導(dǎo)系統(tǒng)、社會心理健康服務(wù)系統(tǒng)和社會心理危機(jī)應(yīng)急系統(tǒng)構(gòu)成的完整體系。

二、“四個著力”:社會心理服務(wù)體系建設(shè)的實踐路徑

黨的十九屆四中全會通過的《決定》強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)和創(chuàng)新社會治理,“建設(shè)人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人享有的社會治理共同體”。社會心理服務(wù)體系建設(shè)必須樹立整體性思維,著力在部門協(xié)作、服務(wù)平臺、服務(wù)力量、服務(wù)水平上下功夫,構(gòu)建社會心理服務(wù)體系建設(shè)的共同體。

著力打造部門協(xié)作的推進(jìn)格局。社會心理服務(wù)體系建設(shè)必須切實打造黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、部門協(xié)作、責(zé)任共擔(dān)、資源共享的推進(jìn)格局,使政府職能部門能夠各司其職、各盡其責(zé)、協(xié)同配合、形成合力。這就要求,各地市縣區(qū)必須建立健全由黨政負(fù)責(zé)同志任組長的社會心理服務(wù)體系建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)由政法委、衛(wèi)生健康、宣傳、教育、公安、民政、司法、信訪等部門的有關(guān)負(fù)責(zé)同志組成。要定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,協(xié)調(diào)解決社會心理服務(wù)體系建設(shè)工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。社會心理服務(wù)體系建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組必須明確各成員單位的職責(zé):政法委要將社會心理服務(wù)體系建設(shè)納入平安建設(shè)考評內(nèi)容;衛(wèi)生健康部門要對社會心理服務(wù)體系建設(shè)提供技術(shù)支持;政法委、衛(wèi)生健康、宣傳、教育、公安、民政、司法、信訪等部門之間要加強(qiáng)交流合作與信息共享。

著力建立“務(wù)實化”的服務(wù)平臺。社會心理服務(wù)體系建設(shè)必須著力建立“務(wù)實化”的社會心理服務(wù)平臺,使之能夠契合社區(qū)居民的社會心理服務(wù)需求,切實增強(qiáng)實效性。這就必然要求實現(xiàn)平臺建設(shè)的實體化轉(zhuǎn)型。各地市縣區(qū)綜治中心可將已有的“心理咨詢室”改為“社會心理服務(wù)室(中心)”,并在理念上切實改變“等人上門”的傳統(tǒng)心理咨詢模式,直面社區(qū)居民的社會心理障礙、社會心理困惑、社會心態(tài)失衡等實際問題。還要建立心理援助服務(wù)平臺。由于社區(qū)居民的社會心理問題具有突發(fā)性和隱私性,因此,各地市縣區(qū)綜治中心應(yīng)建立24小時12320公共衛(wèi)生公益熱線和其他服務(wù)方式,通過電話熱線、網(wǎng)絡(luò)客戶端、公眾號等為社區(qū)居民提供公益心理服務(wù)和緊急心理救助。

著力實現(xiàn)服務(wù)力量結(jié)構(gòu)的多元化。社會心理服務(wù)體系建設(shè)必須著力優(yōu)化社會心理服務(wù)力量結(jié)構(gòu),打造專業(yè)力量與社會力量融為一體的社會心理服務(wù)“多元化大格局”。這就必然要求發(fā)展心理健康領(lǐng)域社會工作專業(yè)隊伍。各地市縣區(qū)要探索鼓勵和支持社會工作專業(yè)人員參與社會心理服務(wù)的政策措施,開發(fā)與社會心理服務(wù)相關(guān)的社會工作崗位,并對社會工作專業(yè)人員開展社會心理服務(wù)知識的普及教育和培訓(xùn),提高其職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平。還要培育心理咨詢?nèi)藛T隊伍。各地市縣區(qū)要制定吸引社會心理學(xué)專業(yè)背景人員和經(jīng)過培訓(xùn)的心理咨詢?nèi)藛T從事社會心理服務(wù)的相關(guān)政策,設(shè)置社會心理服務(wù)工作崗位,提高社會心理服務(wù)的可及性。同時,發(fā)展醫(yī)療機(jī)構(gòu)的社會心理服務(wù)隊伍。各地市縣區(qū)的衛(wèi)生健康部門要引進(jìn)心理學(xué)、社會工作專業(yè)人才,增加社會心理服務(wù)專業(yè)人員的配置。綜合醫(yī)院(含中醫(yī)院)、基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要對全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行社會心理服務(wù)知識的宣傳與教育。各地市縣區(qū)政法委、衛(wèi)生健康、民政等部門還應(yīng)向社會廣泛招募社會心理服務(wù)志愿者,將基層網(wǎng)格員、人民調(diào)解員、志愿服務(wù)者、鄉(xiāng)賢鄉(xiāng)紳等納入社會心理服務(wù)志愿者隊伍之中。

著力提升服務(wù)人員的專業(yè)水平。社會心理服務(wù)體系建設(shè)必須著力探索一條以提升實務(wù)水平為導(dǎo)向的職業(yè)化發(fā)展道路,切實增強(qiáng)社會心理服務(wù)專業(yè)人員的實務(wù)應(yīng)對能力。這就必然要求各地市縣區(qū)在聘用社會心理服務(wù)人員時打破“唯證書論”的傳統(tǒng)觀念,推崇“實踐出真知”的用人理念。還要制定社會心理服務(wù)人員的常態(tài)化培訓(xùn)計劃,對社會心理服務(wù)人員開展職業(yè)素養(yǎng)、操作技能和實地觀摩等方面的培訓(xùn)工作,從而補(bǔ)齊社會心理服務(wù)人員的“能力短板”。同時,各地市縣區(qū)要正確運(yùn)用激勵手段,制定社會心理服務(wù)的激勵政策,對在極端(案)事件預(yù)防、社會心理危機(jī)干預(yù)等方面表現(xiàn)突出、效果顯著的社會心理服務(wù)人員給予一定的物質(zhì)與精神激勵,從而增強(qiáng)社會心理服務(wù)人員的職業(yè)認(rèn)同度。

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