人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
二年級(jí)小學(xué)生心語(yǔ)篇一
1.生活沒(méi)有一帆風(fēng)順的，假若真有我想你也會(huì)乏味的`，生活最吸引人的地方在于它的豐富多彩，悲傷與幸福是不可貨缺的兩種主要元素，沒(méi)有悲傷就不會(huì)感到幸福的珍貴，沒(méi)有了幸福又何談悲傷。我們總是在尋求著一個(gè)參照物，以此來(lái)衡量我們的幸?？鞓?lè)和一切的負(fù)面影響。樂(lè)觀豁達(dá)的人正是由于找到了一個(gè)這樣的參照所以才會(huì)看的開，過(guò)的悠然自得。
2.如果愛(ài)里沒(méi)有責(zé)任，愛(ài)就變得自私。如果愛(ài)里沒(méi)有節(jié)制，愛(ài)就容易放縱。如果愛(ài)里沒(méi)有平等，愛(ài)就變成一種施舍。如果愛(ài)里沒(méi)有尊重，愛(ài)就變成一種專制。如果愛(ài)里沒(méi)有喜樂(lè)，愛(ài)就不能成為真愛(ài)。如果愛(ài)不能光明正大，愛(ài)就是罪惡的化身。
3.人生也是一樣，難免遭遇坎坷，有時(shí)苦難和不幸就像無(wú)邊黑夜籠罩著你，這時(shí)，你就要為自己點(diǎn)一盞燈，不是拿在手上，而是亮在心里。
4.人生像一趟有來(lái)無(wú)回的列車，開出去了，就要前行，也許路上會(huì)有障礙險(xiǎn)情，也許會(huì)因?yàn)榉N種原因而無(wú)法繼續(xù)前行，但你畢竟欣賞到了沿途的風(fēng)景，這風(fēng)景讓你哭，讓你笑，讓你感悟，也讓你一天天變得堅(jiān)強(qiáng)。把每天當(dāng)作最后一天來(lái)過(guò)，那么你就能夠?qū)W會(huì)珍惜。你珍惜了時(shí)間，時(shí)間自然會(huì)對(duì)你有所回報(bào)。
5.從現(xiàn)在開始，我們就要積極準(zhǔn)備，珍惜眼前的光陰，去掌握各種技能，以便日后面對(duì)對(duì)手時(shí)，有更多的發(fā)揮空間。
6.不屈服于磨難的人，自然不屈服于時(shí)間，不屈服于對(duì)手。
7.別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
8.絆腳石乃是進(jìn)身之階。
9.把問(wèn)題看寬廣些，沒(méi)有解決不了的事。
10.此刻打噸，你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。
11.除了你自己沒(méi)人能否定你。
12.不問(wèn)收獲，只問(wèn)耕耘。
13.誠(chéng)信是世界的通行證，諾言是誠(chéng)信的試金石。
14.成功之路只有一條，那就是準(zhǔn)備，準(zhǔn)備，再準(zhǔn)備。
15.對(duì)目標(biāo)的渴望能讓我們充滿能量充滿動(dòng)力。這個(gè)世界永遠(yuǎn)屬于追夢(mèng)的人，人生的精彩程度取決于抱負(fù)的高低。
16.成功與失敗的分水嶺可以用這幾個(gè)字來(lái)表達(dá)——我沒(méi)有時(shí)間。
17.成功來(lái)自徹底的自我管理和毅力。
18.不要怕，不要悔。
19.不是沒(méi)有用，而是沒(méi)去用。
20.讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路;行萬(wàn)里路，不如閱人無(wú)數(shù);閱人無(wú)數(shù)，不如名師指路。
二年級(jí)小學(xué)生心語(yǔ)篇二
1.抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)，凡事從小做起，不怕單調(diào)和重復(fù)，長(zhǎng)期的積累堅(jiān)持，想不成功，也難。
2.成功的道路上，肯定會(huì)有失敗;對(duì)于失敗，我們要正確地看待和對(duì)待，不怕失敗者，則必成功;怕失敗者，則一無(wú)是處，會(huì)更失敗。
3.決不能習(xí)慣失敗，因?yàn)槟阋?，身體的疲憊，不是真正的疲憊;精神上的疲憊，才是真的勞累。
4.每顆珍珠原本都是一粒沙子，但并不是每一粒沙子都能成為一顆珍珠。想要卓爾不群，就要有鶴立雞群的資本。忍受不了打擊和挫折，承受不住忽視和平淡，就很難達(dá)到輝煌。年輕人要想讓自己得到重用，取得成功，就必須把自己從一粒沙子變成一顆價(jià)值連城的珍珠。
5.人生從來(lái)沒(méi)有真正的絕境。無(wú)論遭受多少艱辛，無(wú)論經(jīng)歷多少苦難，只要一個(gè)人的心中還懷著一粒信念的種子，那么總有一天，他就能走出困境，讓生命重新開花結(jié)果。
6.過(guò)去的習(xí)慣，決定今天的你，所以，過(guò)去的懶惰，決定你今天的一敗涂地。
7.我不怕千萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降。
8.即使遭遇了人間最大的不幸，能夠解決一切困難的前提是——活著。只有活著，才有希望。無(wú)論多么痛苦多么悲傷，只要能夠努力地活下去，一切都會(huì)好起來(lái)。
9.要想改變我們的人生，第一步就是要改變我們的心態(tài)。只要心態(tài)是正確的，我們的世界就會(huì)的光明的。
10.低頭是一種能力，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗變。有時(shí)，稍微低一下頭，或者我們的人生路會(huì)更精彩。
二年級(jí)小學(xué)生心語(yǔ)篇三
1.我們要學(xué)著面對(duì)苦難，學(xué)著把生活中的苦難當(dāng)成一支支蒲公英，隨著自然的風(fēng)流動(dòng)飄揚(yáng)，以最輕松愉快的心態(tài)放飛在青春浪漫的道場(chǎng)。
2.生命，是一個(gè)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的過(guò)程，也是一個(gè)不斷損耗的過(guò)程;生命，從誕生的那一刻起，就逐漸長(zhǎng)大成熟，這也就意味著他在走向另一個(gè)極端——衰老和死亡。這是一個(gè)亙古不變的自然規(guī)律，也是一個(gè)無(wú)法回避的客觀事實(shí)。
3.生命本是一種殘缺，我們要做的事情就是傾盡一生時(shí)間使之趨于完美;一輩子，我們需要圓夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)理想。這是一個(gè)過(guò)程，只能靠一種手段，那就是奮斗。追尋夢(mèng)想和完美生活的道路上，每個(gè)人都是真心的，而真心的我們都在為了一個(gè)理由奮斗著，堅(jiān)持著。我們總會(huì)有自己的理由去奮斗。有人是為了自己，有人是為了家人，有人是為了心愛(ài)的另一半，也有人只是為了能夠生存下去……各有各的理由。
4.是欲望，是理想，是偉大的夢(mèng)想，充實(shí)了我們大腦，每一天，每一點(diǎn)，每一刻，都不能停止前進(jìn)的腳步，因?yàn)闉榱擞w就要努力跑，一直不停地向前行，一直走到生命的終結(jié)點(diǎn)，也不肯放棄。雖然我們不是鳥，是人，但是我們可以做一只天中的鳥人，鳥人多好，俯視大地，山川美景盡收眼底，那該是那么偉大而自豪的事;在地上，我們只是普普通通的小人，但是我們可以做一個(gè)了不起的人物;去認(rèn)真做一件你沒(méi)敢實(shí)現(xiàn)的大事，那么，成功就在彼岸，你就會(huì)因此而變得不平凡。
5.態(tài)度決定命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗。生活方式的恰當(dāng)與否直接關(guān)系到個(gè)人所從事工作的順逆。事業(yè)是前臺(tái)的表演，生活是后臺(tái)的運(yùn)作。只有健康體面的生活才能催發(fā)蓬勃的生命之樹，才能譜寫出絢麗多姿的生命圓舞曲。
6.生活中，我們沒(méi)有必要為難自己，質(zhì)疑自己，有時(shí)，我們無(wú)法很好地理解或?qū)W會(huì)某樣事物，那只是我們思考與接收問(wèn)題的角度不同罷了。每個(gè)人都有自己的淚要擦，每個(gè)人都有自己的路要走，只要記得：冷了，給自己加件外衣;餓了，給自己買個(gè)面包;痛了，給自己一份堅(jiān)強(qiáng);失敗了，給自己一個(gè)目標(biāo);跌倒了，在傷痛中爬起，給自己一個(gè)寬容的微笑繼續(xù)往前走，已足夠!
7.生活總是要改變的，抱守殘缺，敝帚自珍終究要被歷史所淘汰，要被時(shí)代所拋棄;勇于進(jìn)取，敢于大膽地除舊布新，適時(shí)而動(dòng)雖會(huì)經(jīng)歷一時(shí)之痛，但新的生命終會(huì)在烈火中得到永生。
8.童年時(shí)，我們享盡了人間所有的快樂(lè)，也許你并不是最幸福的，但一定是你的家人最恩寵的?，F(xiàn)在，我們就要踏上一條尋找夢(mèng)想的，為了回報(bào)家人，也為了要證明自己，證明自己，就要敢于追求，不僅要明確心中的目標(biāo)，更要有不懼艱險(xiǎn)的勇氣，倘若你只是有著夢(mèng)想而由于畏懼現(xiàn)實(shí)中的各種挑戰(zhàn)而停止不前，那么，一切都只是空想。
9.透過(guò)自己的失敗，我們可以認(rèn)識(shí)到自己的不足與局限，了解自己的不成熟之處。透過(guò)別人的失敗我們同樣可以受到很多啟發(fā)，學(xué)到許多真知，從而可以使我們少走很多彎路。
10.我們?nèi)粘Ｉ钪械那榫w起伏，都會(huì)不可避免地影響周圍的人;喜怒無(wú)常，也注定會(huì)破壞別人對(duì)自己的信任。所以，懂得做人，有時(shí)候比懂得做事更重要。即使你不懂怎么為人處世，至少也要學(xué)會(huì)控制情緒，而不要讓情緒控制自己。
二年級(jí)小學(xué)生心語(yǔ)篇四
1、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。
2、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南。
3、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。
4、吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。
5、朋友既是財(cái)源，又是安慰。
6、不要為成功而努力，要為做一個(gè)有價(jià)值的人而努力。
7、世上最累人的事，莫過(guò)于虛偽的過(guò)日子。
8、志不強(qiáng)者智不達(dá)。
9、早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲子被吃！
10、用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。
11、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧。
12、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。
13、不吃飯則饑，不讀書則愚。
14、好好學(xué)習(xí)，天天向上！
15、成功呈概率分布，關(guān)鍵是你能不能堅(jiān)持到成功開始呈現(xiàn)的那一刻。
16、很多事先天注定，那是“命”；但你可以可以決定怎么面對(duì)，那是“運(yùn)”。
17、沉思的生活是美好的生活。
18、讀書不想，隔靴撓癢。讀一書，增一智。
19、人與人之間最大的信任是精誠(chéng)相見(jiàn)。
20、包子有肉，不在皮上；人有學(xué)問(wèn)，不掛嘴上。
二年級(jí)小學(xué)生心語(yǔ)篇五
1、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
2、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
3、書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。
4、強(qiáng)者能同命運(yùn)的風(fēng)暴抗?fàn)帯?/p>
5、樹不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
6、思考是人類最大的樂(lè)趣之一。
7、不登高山，不見(jiàn)平地；不經(jīng)鍛煉，不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
8、體操和音樂(lè)兩個(gè)方面并重，才能夠得到完全的人格。
9、人生就像爬坡，要一步一步來(lái)。
10、每一天都是一個(gè)階梯，是向既定目標(biāo)邁進(jìn)的新的一步。
二年級(jí)小學(xué)生心語(yǔ)篇六
1、誰(shuí)的思想最豐富，感情最純正，行為最高尚，誰(shuí)的生活就最充實(shí)。
2、學(xué)習(xí)的成功與失敗原因是多方面的，要首先從自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方向。
3、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察多吃苦多研究。
4、造燭求明，讀書求理。
5、不實(shí)心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
6、人之相識(shí)，貴在相知；人之相知，貴在知心。
7、泰山不是壘的，學(xué)問(wèn)不是吹的。天不言自高，地不語(yǔ)自厚。
8、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
9、生命之舟要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，離不開智慧的櫓。
10、一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。
11、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努。
12、孤單寂寞與被遺棄感是最可怕的貧窮。
13、應(yīng)該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者。
14、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什幺東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。
15、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
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