無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小猴學(xué)本領(lǐng)的故事的主要內(nèi)容篇一
小猴子在搖擺。它看到小兔子寫作,然后心想:小兔子寫得很好,我會(huì)去學(xué)習(xí)的。
小猴子說:小兔姐妹,小兔姐妹,我可以學(xué)習(xí)寫信給你嗎?小兔子說:是的。
所以小猴子去學(xué)習(xí)了。
學(xué)習(xí)時(shí),小猴子會(huì)看著這個(gè),另一只猴子用手指玩耍,然后刮擦頭皮。最后,小猴子放下筆并停止學(xué)習(xí),然后再次擺動(dòng)。
突然,它又聽到了美麗的喇叭聲,說道:云雀正在吹喇叭,我也想學(xué)。
小猴子說:我可以學(xué)彈小號(hào)嗎?
不,不,如果您不認(rèn)真寫作,我不會(huì)教您。
小猴子說:我必須努力學(xué)習(xí)。
好吧,云雀說。
小猴子去云雀的家學(xué)習(xí)。
深吸了一口氣,吹了吹,但沒有發(fā)出聲音,小猴子停止了學(xué)習(xí),回家了。
在路上,它看到鹿在奔跑。
小猴子認(rèn)為:跑步是我的專長,我仍然必須學(xué)習(xí)。
小猴子說:小鹿,小鹿,我能學(xué)會(huì)跑步嗎?不,不,您將學(xué)習(xí)一次寫作,然后將學(xué)習(xí)如何吹奏小號(hào)。
小猴子說:我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)。
好的!小鹿先讓小猴子跑了兩圈,小猴子半圈后就跑了。
小猴子對(duì)小鹿說:我可以休息一下嗎?不,不!小猴子停止學(xué)習(xí)。
幾天后,動(dòng)物界舉行了一場技能競賽。兔子以書面形式贏得了第一名,百靈鳥以小號(hào)贏得了第一名,鹿獲得了跑步冠軍,并且沒有猴子。
它自言自語:下次您必須全心學(xué)習(xí)技能。
小猴學(xué)本領(lǐng)的故事的主要內(nèi)容篇二
在美麗的森林里面,住著一群活潑可愛的小動(dòng)物。許多小動(dòng)物都有自己的本領(lǐng)。
小兔子很喜歡寫詩歌。她寫的詩歌非常優(yōu)美,經(jīng)常登在報(bào)紙上面。小熊的愛好是吹喇叭,他吹得很動(dòng)聽,森林里面的小動(dòng)物都喜歡聽他吹喇叭。小鹿最擅長跑步,他跑得可快啦!
只有小猴子,什么也不會(huì),整天閑逛。有一天,小猴子想:我也要學(xué)門本領(lǐng)。學(xué)什么好呢?他覺得小兔子寫詩歌很有趣,就跑去跟小兔子說:“小兔子,我想跟你學(xué)著寫詩歌,行嗎?”小兔子笑著說:“可以呀,不過寫詩歌要多動(dòng)腦筋的,你要做好準(zhǔn)備哦?!薄皼]問題?!毙『镒幽贸鰷?zhǔn)備好的'本子和筆。可是他絞盡腦汁,半天也沒想出一句話,連一個(gè)字也沒寫出來。他打著哈欠想:寫詩太無聊了,我還是算了吧。
小猴子看到小熊在吹喇叭,覺得很好玩。他跑過去跟對(duì)小熊說:“小熊,小熊,我想跟你學(xué)吹喇叭,好嗎?”小熊說:“可以哦,不過吹喇叭可是要費(fèi)勁的哦?!薄皼]關(guān)系,我能行的?!毙『镒诱襾硪粋€(gè)喇叭,可是沒吹幾下,他覺得吹出來的聲音太難聽了。“唉,吹喇叭真難?!毙『镒影牙葋G在一旁,玩球去了。
過了幾天,小猴子看見小鹿正在練習(xí)跑步,他覺得跑步很簡單,就過去跟小鹿說;“小鹿,小鹿,我要跟你一起跑步吧?”小鹿說:“好啊,我們一起跑吧。”可是,小猴子剛跑了一會(huì)兒,就覺得很累。他想:唉,跑步真累,還是躺在床上睡覺舒服,我不跑了。
一年過去了,小兔發(fā)表了很多詩歌在報(bào)紙上,而且拿了一張獎(jiǎng)狀。小熊吹喇叭,參加了音樂表演,受到了大家的歡迎。小鹿參加了動(dòng)物奧運(yùn)會(huì),跑步得了第一名,拿了一個(gè)大大的獎(jiǎng)杯。只有小猴子什么本領(lǐng)也沒有學(xué)到,什么東西也沒有得到。
小朋友們,學(xué)習(xí)可不能像小猴子那樣三心二意哦!
小猴學(xué)本領(lǐng)的故事的主要內(nèi)容篇三
星期四,有一只小猴子,它身穿著藍(lán)色的褲子,白色的上衣,可愛極了!
有一天,它想學(xué)一個(gè)本領(lǐng),它看見小白兔在寫作文,心想:“我想向小白兔請教作文,”它就向小白兔學(xué)了作文,小白兔就教它寫第一段或第二段。這時(shí)從窗外傳來了一首好聽的音樂聲,小猴想學(xué)作文太沒意思了。我還是去學(xué)吹喇叭吧!
喜鵲老師在教它吹喇叭,小猴吹了一會(huì)喇叭,忽然從它前面跑來一只小鹿它想:“吹喇叭太累了,我還是去學(xué)跑步吧!”它跑了一會(huì)就累啦,“我還是去睡一覺吧!”
有一天,森林里舉辦了一個(gè)比賽,小兔子得了金牌,小鹿也得了金牌,喜鵲也得了金牌。小猴什么也沒有,它很后悔,小猴心想要是我不是三心二意就好了。小猴學(xué)本領(lǐng)
有一只小猴子,它穿著藍(lán)色上衣,紅色褲子,在一天的上午小猴想:“我要學(xué)本領(lǐng)?!焙鋈唬咧咧匆娦⊥米釉诰毩?xí)寫作文,小猴想:“我學(xué)這個(gè)吧,看起來很簡單。”然后,小兔說:“你跟著我學(xué)寫。”小猴說:“好?!毙⊥米诱诮趟鼘懽魑?,忽然聽見窗外有美妙的音樂聲,小猴就說:"學(xué)寫作文太累了,我還是學(xué)音樂吧!"
它出去跟著喜鵲學(xué)音樂,小猴說:“這個(gè)才好呢!”喜鵲說:“你就跟我學(xué)音樂吧,”小猴說:“好?!毕铲o正在教小猴學(xué)音樂,忽然一個(gè)人影跑過,小猴說:“學(xué)音樂太累了,”喜鵲說:“你要堅(jiān)持到底?!毙『镎f:“我還是學(xué)跑步吧?!?/p>
說著它追上小鹿,跑著跑著小猴被石頭絆倒了,小猴說:“太累了我不跑了,說著小猴回家睡覺去了?!?/p>
第二天,樹林里舉辦才藝大賽,小兔、小鹿、喜鵲、都得了大獎(jiǎng),而小猴什么都沒有得到,小猴很是后悔,小猴想我要是專心學(xué)習(xí)一個(gè)本領(lǐng),有可能我也能得獎(jiǎng)了。
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