為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
農(nóng)耕文化活動(dòng)方案篇一
通過(guò)本次數(shù)學(xué)文化節(jié)活動(dòng)，讓學(xué)生切身感受到數(shù)學(xué)是生動(dòng)活潑、快樂(lè)有趣的，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，展示學(xué)生的聰明智慧，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，構(gòu)建富有特色的數(shù)學(xué)課程文化，豐富校園文化內(nèi)涵。
：快樂(lè)數(shù)學(xué)伴我成長(zhǎng)動(dòng)手動(dòng)腦不斷進(jìn)步
：3月17日～3月21日（第五周）
：全校學(xué)生
1．了解古今中外數(shù)學(xué)家的故事（各班根據(jù)實(shí)際情況安排學(xué)生觀看視頻或收聽故事）
2.“快樂(lè)數(shù)學(xué)”研討課
課題：平移和旋轉(zhuǎn)執(zhí)教：周海斌
3．快樂(lè)七巧板（1、2年級(jí)）
（1）每班在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上選拔3名學(xué)生參加全校決賽。
（2）學(xué)生用一副七巧板擺出指定主題的圖案，要求形象、傳神、新穎。主題內(nèi)容比賽當(dāng)場(chǎng)公布，可以是動(dòng)植物、人物、建筑等。
（3）獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：每個(gè)年級(jí)大約評(píng)出6名“奇思妙想”獎(jiǎng)。
4.快樂(lè)魔方（3～6年級(jí)）
（1）每班在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上選拔不超過(guò)3名學(xué)生參加全校決賽。
（2）學(xué)生自帶三階魔方（每個(gè)面有9個(gè)正方形），在最短的時(shí)間內(nèi)將魔方恢復(fù)成六面成單一顏色者為優(yōu)勝。
（3）獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：各年級(jí)前3名頒發(fā)“魔方高手”獎(jiǎng)狀。
5．我是數(shù)學(xué)小能手比賽（全校學(xué)生）
（1）計(jì)算大比拼（1、2年級(jí)）
各班數(shù)學(xué)教師自行組織，根據(jù)本年級(jí)教材內(nèi)容，設(shè)置一定的計(jì)算題量，包括口算和筆算。綜合考量計(jì)算正確率和速度，取班級(jí)前2名上報(bào)教導(dǎo)處，由學(xué)校頒發(fā)“小小計(jì)算王”獎(jiǎng)狀。
（2）24點(diǎn)大比拼（3、4年級(jí)）
各班在初賽的基礎(chǔ)上選出3名代表參加學(xué)校統(tǒng)一組織的決賽。決賽采用筆試形式，綜合考量正確率和速度，各年級(jí)前6名頒發(fā)“24點(diǎn)大王”獎(jiǎng)狀。
（3）數(shù)學(xué)探究大比拼（5、6年級(jí)）
各班在初賽的基礎(chǔ)上選出3名代表參加學(xué)校統(tǒng)一組織的決賽。決賽采用筆試形式，綜合考量正確率和速度，各年級(jí)前6名頒發(fā)“數(shù)學(xué)探究小能手”獎(jiǎng)狀。
活動(dòng)內(nèi)容 時(shí)間 地點(diǎn) 對(duì)象 備注 負(fù)責(zé)人
1.電子屏宣傳快樂(lè)數(shù)學(xué)口號(hào)標(biāo)語(yǔ)。
2.數(shù)學(xué)周開幕升旗講話。
3.校園網(wǎng)上發(fā)布數(shù)學(xué)周活動(dòng)方案。
4.櫥窗布置宣傳展板。
第五周
校長(zhǎng)室 教科室 教導(dǎo)處
“快樂(lè)數(shù)學(xué)”研討課
3月12日
下午第一節(jié)課
三（6）
三（1）學(xué)生
z
古今中外
數(shù)學(xué)家的故事
午會(huì)
各班教室
全校
學(xué)生
備課
組長(zhǎng)
奇思妙想“七巧板”
3月17日
下午第三節(jié)課
三（6）班
1、2
年級(jí)
每班選拔3名學(xué)生參加全校決賽
zz
魔方pk
3月21日
下午第三節(jié)課
三（6）班
3～6年級(jí)
每班選拔3名學(xué)生參加全校決賽
z
計(jì)算大比拼
第五周
各班教室
1、2
年級(jí)
各數(shù)學(xué)教師自行組織，上報(bào)班級(jí)前2名。
1、2年級(jí)數(shù)學(xué)教師
24點(diǎn)大比拼
3月19日
下午第三節(jié)課
三（6）班教室
3、4
年級(jí)
每班選拔3名學(xué)生參加全校決賽
zz
數(shù)學(xué)探究大比拼
3月20日
下午第三節(jié)課
三（6）班
5、6年級(jí)
每班選拔3名學(xué)生參加全校決賽
z
泰州市徐鮑中心小學(xué)
農(nóng)耕文化活動(dòng)方案篇二
20xx年6月13日是我國(guó)第十個(gè)“文化遺產(chǎn)日”。為切實(shí)做好各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，特制定本方案。
通過(guò)豐富多彩的文化遺產(chǎn)保護(hù)宣傳展示活動(dòng)，普及文化遺產(chǎn)保護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)全社會(huì)的保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造全民共同參與保護(hù)文化遺產(chǎn)的良好氛圍，為提高全民族的文化自覺(jué)、建設(shè)中華民族共有的精神家園、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
今年文化遺產(chǎn)日活動(dòng)的主題是：“保護(hù)文化遺產(chǎn)，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)活動(dòng)的主題是：“弘揚(yáng)民族藝術(shù)，延續(xù)中華文脈”。
20xx年6月9日至6月20日
（一）召開市文博考古學(xué)會(huì)年會(huì)和全市從事文化遺產(chǎn)保護(hù)工作30年老同志座談會(huì)。
時(shí)間：6月9日-10日
地點(diǎn)：市會(huì)議中心會(huì)議室、市陽(yáng)光大廈五樓會(huì)議室
內(nèi)容：開展學(xué)術(shù)研討和學(xué)會(huì)換屆會(huì)員會(huì)議，頒發(fā)榮譽(yù)證書，回顧總結(jié)座談文化遺產(chǎn)保護(hù)工作。
（二）舉辦焦作市慶祝第10個(gè)全國(guó)“文化遺產(chǎn)日”暨全市博物館、紀(jì)念館免費(fèi)開放儀式。
時(shí)間：6月13日上午8：30
地點(diǎn)：東方紅廣場(chǎng)中心舞臺(tái)
內(nèi)容：擬請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)第二批國(guó)家級(jí)、第二批市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目匾牌和第二批國(guó)家級(jí)、第一批省級(jí)、第一批市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目代表性傳承人獎(jiǎng)牌及證書。儀式前組織部分非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目展演。各縣市區(qū)主管領(lǐng)導(dǎo)，文化局局長(zhǎng)、分管文物及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工作的副局長(zhǎng)，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心主任等參加儀式。在東方紅廣場(chǎng)西側(cè)舉行焦作市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄展（現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳單、咨詢）。
（三）舉辦第十個(gè)全國(guó)“文化遺產(chǎn)日”文物陳列及圖片展覽。
時(shí)間：6月13日至13日（9：00—17：00）
地點(diǎn)：市博物館及各縣市開放博物館、紀(jì)念館。
內(nèi)容：組織觀眾參觀“配合基本建設(shè)出土文物精品展”；發(fā)放物質(zhì)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳品；開展文物鑒定項(xiàng)目服務(wù)活動(dòng)，由市博物館負(fù)責(zé)組織文物專家免費(fèi)對(duì)文物進(jìn)行鑒定，增強(qiáng)民眾的文物保護(hù)意識(shí)。
（四）召開慶祝全國(guó)第十個(gè)“文化遺產(chǎn)日”暨表彰**年度焦作市區(qū)優(yōu)秀業(yè)余文物保護(hù)小組、優(yōu)秀業(yè)余文物保護(hù)員大會(huì)。
時(shí)間：6月13日上午9：30—12：00
地點(diǎn)：市級(jí)文物保護(hù)單位老君廟戲樓。
（五）召開全市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
時(shí)間：6月13日上午10：00
地點(diǎn)：武陟縣大封鎮(zhèn)駕部村
內(nèi)容：總結(jié)前段時(shí)間全市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查工作，安排部署下一階段工作，武陟縣和駕部村做典型發(fā)言。與會(huì)人員觀看駕部村文藝演出。各縣（市）區(qū)文化局主管副局長(zhǎng)、文化館長(zhǎng)（非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心主任）參加。
（六）全市博物館、紀(jì)念館免費(fèi)開放，有條件開放的文化遺產(chǎn)景區(qū)優(yōu)惠或免費(fèi)開放。
時(shí)間：6月13日至13日
內(nèi)容：焦作市博物館《文物精品展》及石刻藝術(shù)展、沁陽(yáng)市博物館、朱載堉紀(jì)念館免費(fèi)開放；武陟縣嘉應(yīng)觀、孟州市韓園、博愛(ài)縣月山寺、市區(qū)藥王廟等將對(duì)社會(huì)優(yōu)惠或免費(fèi)開放。
（七）啟動(dòng)高新區(qū)第三次全國(guó)文物普查田野調(diào)查工作。
（八）啟動(dòng)省保單位許衡墓、北朱村民居維修保護(hù)工作。
（九）會(huì)同中國(guó)文化遺產(chǎn)研究院、省文物局、陜西省古跡遺址保護(hù)工程技術(shù)研究中心專家重走焦作大運(yùn)河段，考察勘察編制規(guī)劃。
（十）在《焦作日?qǐng)?bào)》開辟文化遺產(chǎn)、“文物普查成果”或“大運(yùn)河申遺考古新發(fā)現(xiàn)”專欄，采取發(fā)表署名文章、答記者問(wèn)等一系列方式進(jìn)行宣傳。
（十一）出動(dòng)宣傳車進(jìn)行巡回宣傳。
印制彩色宣傳冊(cè)和宣傳資料；制作宣傳版面和宣傳標(biāo)語(yǔ)。
（一）各縣市文化（文物）局、市直文博單位要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本地區(qū)、本部門宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合新中國(guó)成立60周年紀(jì)念活動(dòng)，認(rèn)真制定本地區(qū)、本單位文化遺產(chǎn)日宣傳活動(dòng)方案，并有效組織實(shí)施，確保各項(xiàng)宣傳活動(dòng)落到實(shí)處。
（二）各縣市文化（文物）局、市直文博單位要充分利用電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等大眾媒體，開展特色突出、形式新穎的宣傳活動(dòng)。要加強(qiáng)宣傳形式和手段的創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)文化遺產(chǎn)宣傳的感染力和吸引力，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)地方政府和社會(huì)各方面參與文化遺產(chǎn)日活動(dòng)的積極性。各級(jí)文化、文物系統(tǒng)干部職工要盡職盡責(zé)，以高漲的熱情和務(wù)實(shí)的作風(fēng)，扎實(shí)開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
（三）各縣市文化（文物）局、市直文博單位要高度重視“文化遺產(chǎn)日”期間文物安全保衛(wèi)工作，制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，采取有力措施，確?；顒?dòng)期間群眾人身安全和文物安全。
（四）各縣市文化（文物）局要對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，并在活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)將活動(dòng)情況分別上報(bào)市文物局和市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心。
農(nóng)耕文化活動(dòng)方案篇三
學(xué)校師生文化中心活動(dòng)室，具有書味、墨香和茶韻之雅趣，具有師生習(xí)字、吟誦和品茶之功能，是校園里怡情、養(yǎng)性、修身的好去處。為了不斷豐富師生的校園文化生活，提升師生的人文素養(yǎng)，學(xué)校將充分發(fā)揮師生文化中心的功能，營(yíng)造濃郁的師生習(xí)字氛圍，周密做好師生習(xí)字等安排，努力提升活動(dòng)的吸引力，以期有效地服務(wù)師生的精神生活，提升師生的`寫字等技能。
1、活動(dòng)室管理人員：z老師
2、開放時(shí)間：全天開放
（1）基本安排
項(xiàng)目 時(shí)間 活動(dòng)對(duì)象 負(fù)責(zé)人
（2）其余時(shí)間，教師可以根據(jù)自己的興趣與需要自由安排。
3、教師寫字指導(dǎo)，以視頻教學(xué)指導(dǎo)為主。學(xué)校還會(huì)根據(jù)需要，不定期地邀請(qǐng)書法專家面授。倡導(dǎo)教師之間的研習(xí)交流。
4、每月定期公布參加寫字教師的出勤情況。
5、學(xué)期結(jié)束，學(xué)校會(huì)對(duì)積極參加練字的老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。
1、學(xué)生興趣社團(tuán)的指導(dǎo)老師，要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物的教育，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保環(huán)境的整潔有序。
2、教師進(jìn)師生文化中心習(xí)字時(shí)，先自行簽到。習(xí)字結(jié)束后，將自己的習(xí)作練習(xí)紙寫上名字和日期，有序存放在各教研組指定的區(qū)間。
3、學(xué)校準(zhǔn)備教師習(xí)字用的毛筆和紙張，教師隨去隨練，用完整理好歸還原處。如果有老師習(xí)慣用自己的毛筆練習(xí)，自己保管好。
星期 時(shí)間
農(nóng)耕文化活動(dòng)方案篇四
總策劃：
張?jiān)茥?/p>
總顧問(wèn)：
萬(wàn)軍
負(fù)責(zé)人員：
王泓九，李詠，鄧晨，李遠(yuǎn)超
執(zhí)行人員：
陳翰林，劉正強(qiáng)，楊起帆，曾宏離，胡凱
1、安裝硬件設(shè)施，并對(duì)硬件設(shè)施進(jìn)行調(diào)節(jié)，達(dá)到比賽要求。
2、安排表演賽的參賽隊(duì)員就坐，并安排觀眾活區(qū)域。
3、裁判宣布比賽開始，工作重點(diǎn)為安排比賽有序，安全進(jìn)行。
4、比賽結(jié)束后進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。
5、回收硬件。
負(fù)責(zé)人：宣傳部干事
1、賽前對(duì)比賽各方面進(jìn)行宣傳，包括比賽時(shí)間，地點(diǎn)，項(xiàng)目，報(bào)名時(shí)間等方面進(jìn)行宣傳。主要目標(biāo)要做到讓協(xié)會(huì)內(nèi)部的人員知道比賽，了解比賽的各個(gè)方面 。
2、 賽中及時(shí)向參觀的同學(xué)介紹本次比賽和協(xié)會(huì)的相關(guān)情況。
3、 賽后通過(guò)宣傳手段向參觀同學(xué)收集對(duì)本次比賽和協(xié)會(huì)的建議。整理后交與副主席。
負(fù)責(zé)人：競(jìng)技部副部長(zhǎng)、活動(dòng)部部長(zhǎng)。
1、賽前，積極做好硬件的保障，比如電腦，電擦板等一系列硬件。這可以與協(xié)會(huì)每一人員聯(lián)系，讓其給與幫助。硬件要盡可能多出一兩件，確保意外情況。列一硬件表，把硬件主人名字，電話，班級(jí)等做一統(tǒng)計(jì)。對(duì)電流進(jìn)行確認(rèn)，使硬件能正常工作。
2、賽中對(duì)硬件的使用情況進(jìn)行監(jiān)督，防止硬件損壞或丟失。這點(diǎn)還要多多提醒其他工作人員。
3、賽后，將硬件進(jìn)行整理，歸還
1、 賽前寫一份活動(dòng)的策劃，策劃中要有比賽的介紹和具體需要的硬件設(shè)施，要精確到個(gè)數(shù)。然后在策劃中制定一份在比賽中遇到緊急情況的規(guī)定。比如突然掉線或斷電之類的情況。在比賽中將以此規(guī)定處理緊急情況。
2、 賽中，監(jiān)督裁判的工作。處理一些特殊情況，使比賽有序進(jìn)行。
3、賽后幫助收理硬件設(shè)施
后勤工作:
負(fù)責(zé)人：活動(dòng)部干事
主要工作：
賽前聯(lián)系參賽隊(duì)長(zhǎng)，確保戰(zhàn)隊(duì)知道比賽的時(shí)間。安排一個(gè)專業(yè)點(diǎn)的裁判。
賽中安排參賽戰(zhàn)隊(duì)入座和安排參觀的區(qū)域，確保觀眾不影響戰(zhàn)隊(duì)比賽。及時(shí)和裁判聯(lián)系，確保比賽正常進(jìn)行。遇到緊急情況按比賽規(guī)則進(jìn)行處理和安排。
賽后收集截圖,照片等比賽資料，對(duì)資料進(jìn)行整理，保管。幫助收理硬件。
安全工作
負(fù)責(zé)人：裁判及所有負(fù)責(zé)人主要工作：
1、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2、做好對(duì)硬件的管理，確保安全用電。
3、比賽中如出現(xiàn)特殊情況，安應(yīng)急預(yù)案處理。
農(nóng)耕文化活動(dòng)方案篇五
為逢迎市小學(xué)英語(yǔ)首屆文化節(jié)，為推動(dòng)我校英語(yǔ)特點(diǎn)創(chuàng)建、濃厚校園活動(dòng)文化，給學(xué)生提供豐富多彩的校園生活、搭建英語(yǔ)交換和才藝展現(xiàn)的平臺(tái)，圍繞“激起愛(ài)好，構(gòu)成氛圍，全面參與”的原則，我校將展開每學(xué)年一次的“英語(yǔ)節(jié)”活動(dòng)。借活動(dòng)的契機(jī)，修建濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，分享英語(yǔ)教學(xué)成果，展現(xiàn)學(xué)生的英語(yǔ)才能。讓每個(gè)孩子找到自己身上英語(yǔ)學(xué)習(xí)的潛力，增強(qiáng)自信心，增強(qiáng)開口講英語(yǔ)的能力，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
感受英語(yǔ)的魅力，分享學(xué)習(xí)的快樂(lè)
enjoy english,have fun
1、以“活動(dòng)”激起愛(ài)好。全員參與，寓教于樂(lè)，寓學(xué)于樂(lè)，生動(dòng)活潑，樂(lè)學(xué)其中，學(xué)于其中。
2、以“活動(dòng)”構(gòu)成主體。以校為本，快樂(lè)協(xié)作，主動(dòng)實(shí)踐；享受成功，建立自信，自主探究。
3、以“活動(dòng)”增進(jìn)發(fā)展。修建氛圍，人人能說(shuō)，個(gè)個(gè)會(huì)聽，班班讀寫，百花齊放，***發(fā)展。
充分發(fā)掘每個(gè)學(xué)生潛能，力爭(zhēng)讓全校三至六年級(jí)的學(xué)生人人參與，人人快樂(lè)，人人收獲，讓每個(gè)孩子在輕松愉悅的活動(dòng)中感受英語(yǔ)，利用英語(yǔ)，享受英語(yǔ)，讓英語(yǔ)走進(jìn)每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中找到自信，讓英語(yǔ)節(jié)成為每個(gè)孩子的節(jié)日，使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、能說(shuō)、樂(lè)說(shuō)。讓每個(gè)孩子在英語(yǔ)節(jié)都有收獲。
第9周-第16周（具體見活動(dòng)內(nèi)容）。
a.全校性活動(dòng)
1、挑選一些簡(jiǎn)單、旋律優(yōu)美的英語(yǔ)歌曲在課間播放（英語(yǔ)組負(fù)責(zé)提供，信息技術(shù)組配合，具體定在16周）
2、 英語(yǔ)文化節(jié)徽標(biāo)設(shè)計(jì)：
設(shè)計(jì)要求：徽標(biāo)設(shè)計(jì)要結(jié)合本次英語(yǔ)節(jié)的主題和口號(hào)，徽標(biāo)情勢(shì)為平面，包括標(biāo)識(shí)、字體、色采、組合等，徽標(biāo)應(yīng)簡(jiǎn)潔大方，時(shí)尚典雅，行神皆備，內(nèi)涵豐富，寓意貼切，具有較強(qiáng)的視覺(jué)感染力和沖擊力，易于辨認(rèn)和傳播。應(yīng)征作品應(yīng)為原創(chuàng)，不得抄襲。同一用a3紙張。
參賽名額：每班則優(yōu)選送1張作品到英語(yǔ)組。教研組聯(lián)評(píng)以后選4張上交教研區(qū)再評(píng)。
上送時(shí)間：11月10之前。
3、賀卡傳情
以圣誕文化為主題，自己動(dòng)手制作一張圣誕賀卡，賀卡大小展開為16k做好后送給自己的老師，同學(xué)或家長(zhǎng)。
4、英語(yǔ)節(jié)期間第16周周二下午第三節(jié)播放英語(yǔ)原版動(dòng)畫片或英語(yǔ)短劇（學(xué)校ftp上下載，英語(yǔ)組提供，信息技術(shù)組配合）；
5、英語(yǔ)節(jié)學(xué)生優(yōu)秀作品展現(xiàn)（展現(xiàn)英語(yǔ)節(jié)內(nèi)學(xué)生的優(yōu)秀作品手抄報(bào)等）。
b、分年級(jí)英語(yǔ)比賽
三年級(jí)：
i can dance我是小小舞蹈家，（英文韻律操）
韻律操集英語(yǔ)，音樂(lè)、陽(yáng)光體育元素為一體，將同學(xué)們?cè)谡n堂中學(xué)到的歌謠，歌曲串連起來(lái)，并配以美好動(dòng)聽的音樂(lè)和動(dòng)感十足的舞蹈，實(shí)現(xiàn)了英語(yǔ)與體育的較完善結(jié)合。
實(shí)施細(xì)則：
韻律操編制：由三年級(jí)英語(yǔ)教師共同完成。
韻律操英語(yǔ)的內(nèi)容教學(xué)：由三年級(jí)英語(yǔ)教師在可內(nèi)及課余時(shí)間完成。
韻律操的動(dòng)作需要音樂(lè)老師和體育老師協(xié)助教學(xué)。
負(fù)責(zé)人：英語(yǔ)組 音樂(lè)組 體育組 班主任
四年級(jí)：
i can write我是小小書法家 （英文書寫）
活動(dòng)內(nèi)容：每個(gè)班級(jí)則優(yōu)選送三張作品參加評(píng)比
實(shí)施細(xì)則：英文書寫內(nèi)容入選：由四年級(jí)組英語(yǔ)教師共同完成
英語(yǔ)書寫的內(nèi)容教學(xué)：由四年級(jí)老師在課內(nèi)或課余時(shí)間完成
負(fù)責(zé)人：英語(yǔ)組 班主任
五年級(jí)：
i can speak:我是故事大王 （英語(yǔ)講故事比賽）
參賽選手選一個(gè)故事評(píng)比，故事內(nèi)容不限，更提倡自編的貼近生活的英語(yǔ)故事，要求故事內(nèi)容思想健康，有教育意義，講故事時(shí)，可應(yīng)用體態(tài)語(yǔ)言使故事更形象，生動(dòng)。
負(fù)責(zé)人：英語(yǔ)組 班主任
i can make:我是小小藝術(shù)家 （英語(yǔ)手操報(bào)比賽）
為配合xx市首屆英語(yǔ)文化節(jié)。進(jìn)步學(xué)生的英語(yǔ)規(guī)范書寫水平，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的英語(yǔ)書寫習(xí)慣，特展開英語(yǔ)手操報(bào)比賽。
參賽對(duì)象：五年級(jí)學(xué)生
比賽情勢(shì)：每班選送兩張作品上交英語(yǔ)組，教研組聯(lián)評(píng)以后選4張上交教研區(qū)再評(píng)。
紙張要求：a3或8k
負(fù)責(zé)人：英語(yǔ)組 美術(shù)組 班主任
送評(píng)時(shí)間：11月10號(hào)前送到英語(yǔ)組
六年級(jí)：
i can act我是小小表演家 （英語(yǔ)情形劇表演）
表演方式：由六年級(jí)英語(yǔ)老師擇優(yōu)錄取演出職員。表演內(nèi)容緊扣主題，體現(xiàn)小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)采，體現(xiàn)小學(xué)生酷愛(ài)英語(yǔ)，快樂(lè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的情感。英語(yǔ)情形劇表演需要音樂(lè)老師的協(xié)作教學(xué)。
負(fù)責(zé)人：英語(yǔ)組 音樂(lè)組 班主任
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員：
2、工作小組：
德育處、教務(wù)處、英語(yǔ)組、信息組、美術(shù)組、音樂(lè)組、班主任
以上活動(dòng)，希望各位老師配合落實(shí)，謝謝
農(nóng)耕文化活動(dòng)方案篇六
為全面弘揚(yáng)美岱召三娘子文化，豐富敕勒川文化內(nèi)涵，打造金杏節(jié)慶品牌，充分展示我旗美麗的自然風(fēng)光、厚重的人文歷史、和諧的民族文化，促進(jìn)文化旅游融合發(fā)展，全面提升美岱召旅游品牌知名度，擴(kuò)大土右旗影響力，決定舉辦土右旗第五屆三娘子旅游文化節(jié)暨第四屆中國(guó)金杏節(jié)。具體活動(dòng)方案如下：
活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及內(nèi)容
xx年6月20日（農(nóng)歷五月十三）—6月26日（農(nóng)歷五月十九）結(jié)束，為期7天。
土右旗美岱召歷史人文景區(qū)、美岱召鎮(zhèn)美岱召村、溝門鎮(zhèn)水澗溝生態(tài)園、敕勒川國(guó)際大酒店。
1、開幕式暨東萬(wàn)佛殿落成慶典
（1）時(shí)間：xx年6月20日上午9：00 — 12：00時(shí)
（2）地點(diǎn)：美岱召?gòu)V場(chǎng)
（3）責(zé)任單位：美岱召鎮(zhèn)
（4）責(zé)任人：云允聲
2、旅游宣傳推介活動(dòng)
（1）時(shí)間：xx年6月20日
（2）地點(diǎn)：美岱召村、佳禾會(huì)館、敕勒川國(guó)際大酒店、敕勒川博物館
（3）責(zé)任單位：旗旅游局
（4）責(zé)任人：張建軍
3、文藝活動(dòng)
（1）晉劇團(tuán)演出
①時(shí)間：xx年6月20日—6月25日（6月20日—24日下午、晚上各1場(chǎng)，6月25日下午1場(chǎng)）
②地點(diǎn)：美岱召?gòu)V場(chǎng)戲臺(tái)
③責(zé)任單位：美岱召鎮(zhèn)
④責(zé)任人：云允聲
（2）土右旗二人臺(tái)藝術(shù)團(tuán)演出
①時(shí)間：xx年6月20日上午，6月25日—6月26日晚（6月25日晚上1場(chǎng)，6月26日下午、晚上各1場(chǎng)）。
②地點(diǎn)：美岱召?gòu)V場(chǎng)戲臺(tái)
③責(zé)任單位：旗文廣局
④責(zé)任人：劉瑞祥、周 濤
（3）敕勒情韻書畫作品交流和義賣活動(dòng)
①時(shí)間：xx年6月20日—6月21日（每日下午）
②地點(diǎn)：美岱召?gòu)V場(chǎng)
③責(zé)任單位：旗文廣局
④責(zé)任人：劉瑞祥、周 濤
（4）送電影下鄉(xiāng)活動(dòng)
①時(shí)間：xx年6月20日—6月26日晚
②地點(diǎn)：美岱召村
③責(zé)任單位：旗文廣局
④責(zé)任人：劉瑞祥、賈文峰
4、美岱召五月十三傳統(tǒng)廟會(huì)
（1）時(shí)間：xx年6月20日—xx年6月26日
（2）地點(diǎn)：美岱召?gòu)R及廣場(chǎng)
（3）責(zé)任單位：美岱召鎮(zhèn)、民宗局、旗文物管理所
（4）責(zé)任人：云允聲、王猛、賀小軍
5、大型物資交流會(huì)
（1）時(shí)間：xx年6月20日—6月26日
（2）地點(diǎn)：美岱召?gòu)V場(chǎng)
（3）責(zé)任單位：美岱召鎮(zhèn)、旗城管執(zhí)法大隊(duì)
（4）責(zé)任人：云允聲、馬天水
6、閉幕式
（1）時(shí)間：xx年6月26日
（2）地點(diǎn)：美岱召?gòu)V場(chǎng)
（3）責(zé)任單位：旗文廣局、美岱召鎮(zhèn)
（4）責(zé)任人：劉瑞祥、云允聲
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