最新年度培訓(xùn)計劃表內(nèi)容 年度培訓(xùn)計劃方案6篇(優(yōu)秀)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 12:57:50
最新年度培訓(xùn)計劃表內(nèi)容 年度培訓(xùn)計劃方案6篇(優(yōu)秀)
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

年度培訓(xùn)計劃表內(nèi)容 年度培訓(xùn)計劃方案篇一

通過專科護(hù)士培訓(xùn),提高護(hù)士專業(yè)技術(shù)及管理水平。爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)

理示范醫(yī)院,配合醫(yī)院分級、分層使用護(hù)理人員,提高護(hù)理人員理論

水平及操作技術(shù),落實分級、分層護(hù)理人員的培訓(xùn)及考核,培養(yǎng)具有

較高業(yè)務(wù)水平和專長,能較好地解決手術(shù)室護(hù)理,全心全意為患者服

務(wù)的臨床專業(yè)化護(hù)理骨干。加強(qiáng)培養(yǎng)和提高專科護(hù)士在工作中“求難”(善于發(fā)現(xiàn)工作中的難點、矛盾點)、“求異”(敢于對不科學(xué)不合理的內(nèi)容提出不同意見)、“求新”(需要有新知識、新技術(shù)不斷充實)、“前瞻”(有計劃、有預(yù)見性地處理各種情況的意識)。要求??谱o(hù)士在接受培訓(xùn)后能夠做到,具體內(nèi)容如下:

(一)掌握手術(shù)室護(hù)理工作的范圍、特點及發(fā)展趨勢;

(二)掌握手術(shù)室管理的基本內(nèi)容及規(guī)章制度;

(三)掌握手術(shù)室醫(yī)院感染預(yù)防與控制的原則和措施;

(四)掌握手術(shù)室患者圍手術(shù)期護(hù)理要點;

(五)掌握手術(shù)室患者安全管理;

(六)掌握手術(shù)配合技術(shù)和護(hù)理操作技術(shù);

(七)掌握手術(shù)室的職業(yè)安全與防護(hù)措施;

(八)掌握手術(shù)室突發(fā)事件的應(yīng)急處理。

一 培訓(xùn)突出分內(nèi)容、分層次等特征。

1. 分層次培訓(xùn):根據(jù)不同年資、職稱和崗位需要,開展分層次

培訓(xùn),摒棄教條訓(xùn)練模式,一起上,無重點。

2、培訓(xùn)方法采取理論授課與臨床實踐相結(jié)合的教學(xué)模式,規(guī)范

手術(shù)室常用護(hù)理技術(shù)操作,采用演講、視頻教學(xué)、演示等多種教學(xué)方

3.針對過去通科配合手術(shù)護(hù)士所存在的問題,結(jié)合手術(shù)室專業(yè)特性重點聘請相關(guān)專業(yè)老師講授本專業(yè)的理論知識及相關(guān)醫(yī)學(xué)知識,另外還有社會學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)和護(hù)患交流等知識,采取理論講課與操作技能培訓(xùn)相結(jié)合的教學(xué)模式,講課老師包括護(hù)士長、??平M長、外科醫(yī)

生、高年資手術(shù)室護(hù)士和廠家技術(shù)人員。

1手術(shù)室護(hù)理發(fā)展及圍手術(shù)期護(hù)理概念。

2手術(shù)室專科護(hù)士的相關(guān)概念。

3手術(shù)室管理及相關(guān)制度,

4手術(shù)室感染及預(yù)防控制

5圍手術(shù)期的護(hù)理

6患者的安全管理

7手術(shù)配合技術(shù)及手術(shù)操作技術(shù)

8新業(yè)務(wù)新技術(shù)

9手術(shù)室職業(yè)安全防護(hù)

(1)專科手術(shù)的應(yīng)用解剖學(xué)及手術(shù)步驟,病理生理改變。

(2)??萍膊∈中g(shù)治療新進(jìn)展,手術(shù)配合要點及護(hù)理重點。

(3)手術(shù)器材新進(jìn)展及應(yīng)用,??破餍?、儀器的使用與保養(yǎng),包括儀器的構(gòu)造、性能、原理、操作步驟、使用注意事項及一般故障排除等。

(4)急救護(hù)理知識,包括過敏性、創(chuàng)傷性、出血性休克搶救、心跳呼吸驟停搶救,常用急救藥物的藥理作用與配制方法。

(5)??剖中g(shù)配合、手術(shù)體位的擺放技巧、本??谱钚掳l(fā)展動態(tài)和新理論等。

4.操作技能培訓(xùn)

操作技能培訓(xùn)內(nèi)容主要有新器械、儀器和設(shè)備的實物操作演示、手術(shù)體位擺放演示和正規(guī)的手術(shù)配合示范帶教等。手術(shù)配合帶教采取組長負(fù)責(zé)制,將流程概念引人教學(xué)和培訓(xùn),按手術(shù)配合流程圖完成各項操作。如腹腔鏡膽囊切除術(shù)洗手配合流程,規(guī)律、標(biāo)準(zhǔn)的流程提高了護(hù)士的動手能力和記憶力。而短時間內(nèi)重復(fù)、多次配合同類??剖中g(shù),提高了護(hù)士配合手術(shù)的熟練程度。

各科室手術(shù)輪轉(zhuǎn).

5考核

(一)考核組織:

學(xué)員完成規(guī)定課程和臨床實踐培訓(xùn)后,由??谱o(hù)士培訓(xùn)小組對其進(jìn)行考核。

(二)考核形式:采取理論筆試、實踐能力考核及考勤記錄。

(三)考核內(nèi)容:專業(yè)理論、??谱o(hù)理技能、考勤情況。

年度培訓(xùn)計劃表內(nèi)容 年度培訓(xùn)計劃方案篇二

(一)基本原則。堅持專業(yè)化與社會化相結(jié)合,著力提高應(yīng)急隊伍的應(yīng)急能力和社會參與程度;堅持立足實際、按需發(fā)展,兼顧政府財力、物力和人力,充分依托現(xiàn)有資源,避免重復(fù)建設(shè);堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、突出重點,加強(qiáng)應(yīng)急隊伍組織體系和聯(lián)動機(jī)制建設(shè),形成范圍適度、管理規(guī)范的應(yīng)急隊伍體系。

(二)建設(shè)目標(biāo)?;韭涑山y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)有序、專兼并存、優(yōu)勢互補(bǔ)、保障有力的應(yīng)急隊伍體系。即建成專業(yè)應(yīng)急隊伍,應(yīng)急志愿服務(wù)進(jìn)一步規(guī)范,應(yīng)急救援能力基本滿足本區(qū)域和重點領(lǐng)域突發(fā)事件應(yīng)對工作需要,為最大程度地減少突發(fā)事件及其造成的人員財產(chǎn)損失、維護(hù)公共安全和社會穩(wěn)定提供有力保障。

(一)全面加強(qiáng)綜合性應(yīng)急救援隊伍建設(shè)。建立“一專多能”的綜合性應(yīng)急救援隊伍,在相關(guān)突發(fā)事件發(fā)生后,立即開展救援處置工作。綜合性應(yīng)急救援隊伍在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,承擔(dān)綜合性應(yīng)急救援任務(wù),協(xié)助有關(guān)專業(yè)應(yīng)急隊伍做好突發(fā)事件的搶險救援工作。

(二)建立健全專業(yè)應(yīng)急隊伍體系。在全面加強(qiáng)綜合性應(yīng)急救援隊伍建設(shè)的同時,要按照突出重點、統(tǒng)籌規(guī)劃的原則,組織動員社會各方面力量建設(shè)專業(yè)應(yīng)急隊伍。主要任務(wù)是接收和傳達(dá)預(yù)警信息,發(fā)布預(yù)警預(yù)報,收集并向相關(guān)方面報告;開展防范知識宣傳,報告隱患和災(zāi)情等信息,組織遇險人員轉(zhuǎn)移,參與災(zāi)害搶險救災(zāi)和應(yīng)急處置等工作;明確參與應(yīng)急隊伍的人員及其職責(zé),定期開展相關(guān)知識培訓(xùn)。

年度培訓(xùn)計劃表內(nèi)容 年度培訓(xùn)計劃方案篇三

實習(xí)(轉(zhuǎn)科)是將學(xué)校學(xué)到的理論知識在各臨床帶教老師的指導(dǎo)下運用到實踐中去的過程,是實現(xiàn)獨立完成護(hù)士工作崗前準(zhǔn)備的關(guān)鍵,同時理論和實踐相結(jié)合是護(hù)理教育的主要目的,護(hù)生臨床實習(xí)是護(hù)理教學(xué)中的重要組成部分,是對書本知識的強(qiáng)化和補(bǔ)充,是護(hù)生畢業(yè)后適應(yīng)臨床工作的必不可少的環(huán)節(jié)。手術(shù)室是醫(yī)院的重要科室,是對病人實施手術(shù)治療、診斷、搶救工作的重要場所,手術(shù)室因其特殊的工作性質(zhì)要求護(hù)理人員必須具備良好的職業(yè)道德、熟練的操作技能和廣泛的學(xué)科知識,要求眼明心快、手腳靈活、應(yīng)變能力強(qiáng)。因此,帶教工作區(qū)別于其他臨床科室,必須綜合手術(shù)室的特點來進(jìn)行,使護(hù)士通過轉(zhuǎn)科,將理論與臨床實踐緊密聯(lián)系起來, 為今后勝任臨床護(hù)理工作打下牢固的基礎(chǔ),以適應(yīng)臨床的需求。為各級醫(yī)院輸送高素質(zhì)的新護(hù)士成為我們教學(xué)醫(yī)院的任務(wù)之一?,F(xiàn)結(jié)合護(hù)士實習(xí)大綱制定手術(shù)室?guī)Ы逃媱澣缦拢?/p>

組織結(jié)構(gòu):

目 標(biāo):

1.熟悉手術(shù)室環(huán)境、布局、區(qū)域的劃分及工作流程

2.了解手術(shù)室的各項規(guī)章制度、工作人員職責(zé),掌握巡回、器械護(hù)士工作職責(zé)

3.掌握手術(shù)體位的擺放原則及注意事項

4.掌握常用手術(shù)器械的.名稱、用途與傳遞;器械的清洗、保養(yǎng)。

5.掌握手術(shù)床、無影燈、電刀、中心負(fù)壓吸引的使用及故障排除;器械臺的準(zhǔn)備。

6.掌握消毒液濃度配制、測試及應(yīng)用;醫(yī)療垃圾的分類

7.熟悉各種麻醉、手術(shù)的護(hù)理配合要點及手術(shù)護(hù)理記錄單的填寫

8.掌握"三查、七對"制度、無菌操作原則及相關(guān)操作方法,樹立嚴(yán)格的無菌觀念 培訓(xùn)方法:

第一周:對實習(xí)生統(tǒng)一進(jìn)行宣教:講解帶教計劃、介紹手術(shù)室環(huán)境、布局,了解手術(shù)室相關(guān)規(guī)章制度及潔凈手術(shù)室相關(guān)知識;熟悉手術(shù)床、手術(shù)無影燈、高頻電刀、吸引器的應(yīng)用、常用手術(shù)器械的名稱、用途、清潔、保養(yǎng)與消毒滅菌方法;掌握消毒液的配制及濃度測試、醫(yī)療垃圾的分類

第二周:掌握患者手術(shù)體位的安置、接送手術(shù)病人制度、手術(shù)室查對制度;熟悉巡回護(hù)士工作職責(zé)及配合要點、護(hù)理記錄單的書寫方法;掌握靜脈留置針的穿刺方法。

第三周:器械臺的準(zhǔn)備與管理、無菌操作原則和手術(shù)野消毒、鋪無菌單原則:麻醉的配合準(zhǔn)備;相關(guān)無菌技術(shù)操作培訓(xùn)(刷手、、戴無菌手套、穿脫無菌衣、無菌持物鉗使用、倒取無菌溶液)。

第四周:熟悉巡回、洗手護(hù)士的工作職責(zé),跟洗手護(hù)士上臺熟悉小型手術(shù)的護(hù)理配合 要求:

1、帶教組對學(xué)生每周進(jìn)行一次集中培訓(xùn)。

2、帶教老師對學(xué)生培訓(xùn)落實到位,每次培訓(xùn)應(yīng)及時簽名。

3、每月召開一次實習(xí)學(xué)生座談會,要求各護(hù)士長、帶教組、各帶教老師均參加。

4、出科前,各帶教老師對學(xué)生學(xué)習(xí)掌握情況進(jìn)行考核;現(xiàn)場操作考核,理論抽題答題。不合格者予以繼續(xù)培訓(xùn)。

總 結(jié):

1. 實習(xí)生結(jié)業(yè)后予以進(jìn)行總結(jié),分析帶教效果、成績,不斷總結(jié)經(jīng)驗,針對不同學(xué)生

采取不同帶教措施,目的以掌握為主,把理論應(yīng)用于實踐。結(jié)合去年護(hù)生意見調(diào)查,今年護(hù)生授課形式將重點以演示法結(jié)合實踐操作為主,使護(hù)生能更好的理解和學(xué)習(xí)。

2. 給實習(xí)生做結(jié)業(yè)總結(jié)及鑒定。

3. 征求實習(xí)生對老師帶教意見和建議,進(jìn)行實習(xí)生對科室的滿意度調(diào)查,提出帶教中

存在的問題及不足有待于改善。有良好的建議給予采納。

做為一名帶教老師首先要嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,以高度的責(zé)任感和精湛的護(hù)理技術(shù)去影響教育實習(xí)生(轉(zhuǎn)科護(hù)士)。幫助學(xué)生樹立獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)的崇高理想,養(yǎng)成老老實實、勤勤懇懇、刻苦耐勞的工作作風(fēng)。 在手術(shù)室的實習(xí)帶教工作中,更要重視培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),嚴(yán)格手術(shù)室的無菌操作技術(shù) ,提高學(xué)生的實際操作能力,在實習(xí)結(jié)束前,進(jìn)行一些理論和操作考核

年度培訓(xùn)計劃表內(nèi)容 年度培訓(xùn)計劃方案篇四

新的學(xué)期新的開始,作為以戶外運動為主的學(xué)校協(xié)會,上學(xué)期由于受到天氣等原因的影響活動并不精彩,所以學(xué)校協(xié)會的活動重點放在本學(xué)期進(jìn)行。本學(xué)期學(xué)校協(xié)會活動主要集中在以下五個方面:

(1)周末拉練。

本活動,具體計劃是每周末組織會員進(jìn)行近距離騎行活動,范圍在聊城市及周邊縣市,距離一般在150公里以內(nèi),如臨清、高唐、東平臘山等,活動強(qiáng)度中等,參與人員為學(xué)校協(xié)會會員。這項活動能夠保證會員的基本活動參與權(quán),調(diào)動會員用心性,在活動中使會員了解和學(xué)習(xí)自行車運動知識和出行注意事項,并為學(xué)校協(xié)會的中遠(yuǎn)距離出行的進(jìn)行體能儲備和組織協(xié)調(diào)訓(xùn)練。

(2)假日出行。

利用清明,五一,端午三個法定假日進(jìn)行出行安排。初步定為“一山一水一圣人”計劃,即利用假期安排騎行泰山,泉城,曲阜三地,每地活動時間為三天,騎行時間約為15—20小時,活動強(qiáng)度為中等,參與成員面向全校師生招募,并計劃與目的地兄弟社團(tuán)進(jìn)行交流活動。此項活動以齊魯旅游文化的口號“一山一水一圣人”為出行目的地,即使參與人員充分感受到齊魯文化精髓,又能夠利用此口號充分宣傳學(xué)校協(xié)會,擴(kuò)大影響力。

(3)網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)計劃。

充分利用高校網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟平臺即“遠(yuǎn)人部落”網(wǎng)站,進(jìn)行學(xué)校協(xié)會的內(nèi)外建設(shè):對內(nèi)以此為宣傳教育平臺,宣傳學(xué)校協(xié)會,發(fā)布活動信息,上傳活動圖片,進(jìn)行自行車運動知識宣傳幾普及等;對外與各高校車協(xié)進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)其成功經(jīng)驗,促進(jìn)自身發(fā)展。

(4)建設(shè)聊大自行車隊計劃。

與各方用心合作,把其他高校經(jīng)驗與自身狀況相結(jié)合,打造聊城大學(xué)自我的自行車運動比賽隊伍,以專業(yè)的水準(zhǔn)帶動學(xué)校協(xié)會的快速發(fā)展,從而促進(jìn)學(xué)校協(xié)會的特色與品牌建設(shè),實現(xiàn)更大、更快、更強(qiáng)的目標(biāo)。

(5)暑假遠(yuǎn)征計劃。

這是學(xué)校協(xié)會本學(xué)期最大的活動計劃,也是最不能確定是否能實行的計劃。初步計劃利用暑假時間進(jìn)行社會時間活動,即“綠色奧運,綠色出行,青島——拉薩萬里穿越大型環(huán)保公益宣傳活動”。全程五千三百余公里,經(jīng)山東、河南、陜西、四川、西藏五省區(qū),分兩隊進(jìn)行,一隊由青島至成都,路程約2600余公里,二隊由成都至拉薩,路程約2700余公里,整個活動強(qiáng)度為高強(qiáng)度,計劃時間為27天,活動成員在全校師生中選拔?;顒淤Y料是以綠色奧運為契機(jī),宣傳環(huán)保出行,計劃在沿途經(jīng)過的主要城市進(jìn)行萬人簽名活動,整個活動完成后回到學(xué)校,并重新選拔人員由聊城騎行北京把簽名條幅轉(zhuǎn)交有關(guān)部門收藏。計劃可行性:每年全國有多所高校進(jìn)行假期遠(yuǎn)征活動并均取得成功,現(xiàn)學(xué)校協(xié)會內(nèi)部成員有多人擁有數(shù)千公里的騎行經(jīng)驗。局限性:活動需要超多經(jīng)費支持,經(jīng)費的多少限制了活動的成功與否。

以上為聊城大學(xué)地平線自行車學(xué)校協(xié)會的學(xué)期工作基本計劃,所涉及的出行代步工具均為自行車。

年度培訓(xùn)計劃表內(nèi)容 年度培訓(xùn)計劃方案篇五

1.目的

通過定期對實驗室工作人員進(jìn)行教育和培訓(xùn),持續(xù)保持工作人員的能力,確保實驗室工作人員在能力、公正性、判斷力以及工作誠實性方面的可信度。保證本實驗室的質(zhì)量和技術(shù)活動符合cnas-cl01:20xx《檢測和校準(zhǔn)實驗室能力認(rèn)可準(zhǔn)則》的要求。

2.范圍

適用于實驗室人員教育、質(zhì)量體系培訓(xùn)和檢測技能培訓(xùn)等活動。

3.職責(zé)

3.1各崗位人員必須保證結(jié)果的真實性,不受任何來自外界的壓力和影響。

3.2總監(jiān)負(fù)責(zé)執(zhí)行本程序,負(fù)責(zé)實驗室年度培訓(xùn)計劃的審批。

3.3經(jīng)理負(fù)責(zé)依據(jù)《實驗室組織架構(gòu)圖》編制各職級的“崗位工作職責(zé)”, 實驗室按“崗位工作職責(zé)”的要求進(jìn)行招聘人員。

3.4技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織確定實驗室人員的培訓(xùn)需求和目標(biāo)、制定培訓(xùn)計劃,并組織實施。負(fù)責(zé)組織檢測技術(shù)的培訓(xùn);

3.5質(zhì)量負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織管理體系文件的培訓(xùn);

4.程序

4.1每年底,質(zhì)量負(fù)責(zé)人和技術(shù)負(fù)責(zé)人分別收集實驗室人員在管理體系和檢測技術(shù)方面的培訓(xùn)需求,結(jié)合實際工作的情況,在年初制定“年度培訓(xùn)計劃”交實驗室經(jīng)理審核,實驗室經(jīng)理根據(jù)提出的培訓(xùn)需求、對照實驗室當(dāng)前及將來業(yè)務(wù)開展的需要對培訓(xùn)計劃進(jìn)行補(bǔ)充,“實驗室年度人員培訓(xùn)計劃”經(jīng)總監(jiān)審批后開始實施。

4.2確定培訓(xùn)內(nèi)容時應(yīng)從工作需要出發(fā),主要包括以下內(nèi)容:

(1)有關(guān)檢測技術(shù)、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)處理、測量不確定度評定和產(chǎn)品質(zhì)量方面的法律、法規(guī)和政策文件方面的內(nèi)容;

(2)質(zhì)量手冊、程序文件等管理體系文件方面的內(nèi)容;

(3)工作人員在能力、公正性、判斷力以及工作誠實性方面的內(nèi)容。

(4)消防知識、機(jī)械操作安全、用電安全和防護(hù)、救護(hù)知識等方面的內(nèi)容;

(5)計算機(jī)應(yīng)用、專業(yè)外語等方面的培訓(xùn)內(nèi)容。

4.3培訓(xùn)方式應(yīng)根據(jù)內(nèi)容、人數(shù)、效果、培訓(xùn)成本等因素綜合考慮,包括實驗室自行組織培訓(xùn)班或研討會、參加外單位培訓(xùn)班或研討會、參觀考察、個別輔導(dǎo)操作技能等。與檢測有關(guān)的培訓(xùn)工作由技術(shù)負(fù)責(zé)人組織進(jìn)行、與實驗室管理體系有關(guān)的由質(zhì)量負(fù)責(zé)組織進(jìn)行,對于來自糾正措施的人員培訓(xùn)任務(wù)可臨時安排。培訓(xùn)后將培訓(xùn)考核結(jié)果記錄于“培訓(xùn)考核登記表”中。

4.4開展新的檢測項目或由于標(biāo)準(zhǔn)修訂增加新內(nèi)容時,應(yīng)及時編制相應(yīng)的作業(yè)指導(dǎo)書,并對從事該檢測項目的人員進(jìn)行培訓(xùn),經(jīng)考核合格后方可開展檢測工作。

4.5新進(jìn)實驗室人員應(yīng)接受上崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容按4.2要求進(jìn)行,經(jīng)考核合格后方可上崗;

4.5.1對于公正行為的培訓(xùn),實驗室經(jīng)理要不定時對實驗室人員進(jìn)行培訓(xùn),公正行為的詳細(xì)規(guī)定如下:

4.5.1.1有關(guān)上級部門不得對實驗室施加行政壓力,總監(jiān)嚴(yán)加審核后方可向客戶發(fā)結(jié)果報告。

4.5.1.2總監(jiān)按公司總經(jīng)理簽發(fā)的授權(quán)令,要抵制并保證本實驗室工作人員免受來自于上級部門和領(lǐng)導(dǎo)的影響以及壓力而影響工作的質(zhì)量。工作人員如受到這些壓力而影響工作上的判斷時,不要擅自作主,要逐級請示。最終決策人員要對后果負(fù)責(zé)。

4.5.1.3實驗室經(jīng)理要經(jīng)常教育實驗室全體工作人員,確保本實驗室工作人員不參加與本實驗室工作和服務(wù)內(nèi)容相關(guān)的經(jīng)商行為;確保實驗室工作人員不因財經(jīng)問題影響工作的公正性和誠實性。如發(fā)現(xiàn)實驗室工作人員有這些不良行為,實驗室經(jīng)理要立即報告總監(jiān),并馬上停止或調(diào)整其工作崗位,及時、盡量挽回對客戶造成的影響(如存在)。

4.5.1.4實驗室管理和工作人員要自覺遵守和執(zhí)行實驗室質(zhì)量手冊的要求。總監(jiān)監(jiān)督實驗室經(jīng)理的管理行為;實驗室經(jīng)理負(fù)責(zé)監(jiān)督具體工作人員工作行為及技術(shù)操作能力和工作質(zhì)量;如發(fā)現(xiàn)違規(guī)人員,應(yīng)馬上逐級上報處理。

4.5.1.5實驗室經(jīng)理負(fù)責(zé)對工作人員不良行為的調(diào)查。根據(jù)調(diào)查結(jié)果對違規(guī)人員進(jìn)行停止工作、工作崗位調(diào)整等處理并上報總監(jiān)。由總監(jiān)對工作人員違規(guī)行為進(jìn)行最終行政處理。如發(fā)現(xiàn)由于實驗室工作人員不良行為對客戶造成了影響,實驗室總監(jiān)還要負(fù)責(zé)挽回對客戶所造成的影響。實驗室經(jīng)理要記錄工作人員不良行為的處理結(jié)果。

4.5.1.6培訓(xùn)計劃及實施記錄由文件和資料管理員整理歸檔;與檢測有關(guān)的管理人員、技術(shù)人員和關(guān)鍵支持人員,由文件和資料管理員負(fù)責(zé)建立“人員檔案”,內(nèi)容包括培訓(xùn)與考核記錄、授權(quán)任職文件、學(xué)歷證書和任職資格證書等。

年度培訓(xùn)計劃表內(nèi)容 年度培訓(xùn)計劃方案篇六

為提高廣大干部職工的環(huán)境保護(hù)意識,確保環(huán)境管理體系的正常進(jìn)行,特制定如下培訓(xùn)計劃:

一月十七日,學(xué)習(xí)貫徹廊坊市環(huán)境方針及iso14001環(huán)境管理體系相關(guān)知識。二月九日,學(xué)習(xí)《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國大氣污染防治法》、《中華人民共和國行政處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國行政復(fù)議法》。

四月十五日,學(xué)習(xí)《中華人民共和國電力法》、《國務(wù)院批轉(zhuǎn)國家經(jīng)貿(mào)委等部門關(guān)于進(jìn)一步開展資源綜合利用意見的通知》、《國務(wù)院批轉(zhuǎn)國家經(jīng)貿(mào)委關(guān)于開展資源綜合利用若干問題的暫行規(guī)定的通知》。

六月十日,學(xué)習(xí)《中華人民共和國節(jié)約資源法》、《能源部粉煤灰綜合利用管理辦法》、《中華人民共和國煤炭法》。

八月二十日,學(xué)習(xí)關(guān)于加強(qiáng)建設(shè)項目“三同時”監(jiān)督管理的通知、《廊坊市區(qū)生豬定點屠宰管理實施辦法》。

十月二十日,學(xué)習(xí)《建設(shè)項目環(huán)境保護(hù)管理程序》、《建設(shè)項目環(huán)境保護(hù)管理條例》、《建設(shè)項目環(huán)境保護(hù)設(shè)計規(guī)定》。

培訓(xùn)地點在局會議室,有內(nèi)審員講解相關(guān)知識、命題、考試、答卷,檢驗培訓(xùn)效果。

二0xx年一月十日

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