在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以在乎為話題的記敘文篇一
我們小組四個(gè)人被叫去了班主任的辦公室，從同學(xué)口中得知，我們在午休期間說話的事已經(jīng)被班主任知道了。我們四人互相看了看，心里如同有塊大石頭高高懸起，不知什么時(shí)候就會掉下來。
進(jìn)辦公室時(shí)，老師正坐在椅子上，背對著我們，似乎在寫著什么，我們慢吞吞地走到老師跟前時(shí)，老師才緩緩轉(zhuǎn)向我們。老師平日里總是愛笑的彎彎的眼睛，此刻鋒利的像一把尖刀，折射出冰冷的光芒。老師輕聲說：“來，你們四個(gè)挨個(gè)說說自己錯(cuò)哪兒了?”語氣過分平靜，我偷偷瞄了老師一眼，老師的眼中似有一股幽深而又平靜的潭水，可在這平靜的表面下，似有陣陣漩渦翻騰，我連忙垂下頭，不敢再瞧。同學(xué)正小心翼翼地闡述自己的錯(cuò)誤，并承諾下次不會再犯。我聽著同學(xué)微微顫抖的聲音，心也跟著七上八下的。
輪到我了，老師平靜的目光落在我身上，我連呼氣也不敢發(fā)出太大的聲音，機(jī)械般地陳述著，等到說完時(shí)才發(fā)覺剛才說的，竟一個(gè)字也不記得了。老師最終讓我們在今周午休時(shí)罰抄作文，每天午休寫一篇。
于是到午休時(shí)，其他同學(xué)趴在桌上睡覺，我們就在抄作文。握筆寫下一行字，時(shí)間就從筆尖的一筆一劃中悄悄溜走了。只記得當(dāng)時(shí)班里很安靜，只有筆落在紙上發(fā)出的一點(diǎn)聲響，午休快結(jié)束時(shí)，我的胳膊和手早已酸了，只是才寫完一篇作文的三分之二，心中不免暗暗著急，只能忍著手酸加快抄寫速度。鈴聲響起了，還差一些才寫完呢，只好多花一點(diǎn)課間時(shí)間來寫。就這樣過了兩天。
老師又將我們四個(gè)叫去了辦公室，要查看一下這兩天的成果。我們將本子交上，站在一旁靜靜等待著。老師慢慢翻著頁，發(fā)出嘩嘩的聲音，我們就微微低著頭，時(shí)不時(shí)偷瞄兩眼，觀察老師的臉色。終于在翻頁聲停止之后，老師宣布了最終判決：我和另外一位女同學(xué)得到赦免，不必再抄，其他兩位同學(xué)，因字跡潦草，接下來的兩天還得抄作文。
這件事過去已經(jīng)三年多了，如今回想起了老師，那平靜而幽深的目光，里面似乎包含了千言萬語，老師的模樣依舊清晰，如在眼前，那件事好像就發(fā)生在昨天，依舊清晰。這件小事我在乎了很久，因?yàn)槔蠋熌瞧届o的眼眸中也包含了對我們的在乎。
以在乎為話題的記敘文篇二
魚兒在乎上帝是否賜予它水源，花朵在乎天神是否給予它陽光，樹木在乎大地是否賜予它養(yǎng)分，我在乎奶奶是否給予我更多的關(guān)懷與呵護(hù)。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)我的房間，似往常一樣，那扇總是咯吱響的門，悄聲無息的開了。一串動人的話語隨風(fēng)流入我耳旁?！捌鸫擦?，咋還睡呢？”說著將手中早已為我裝備好的飯菜放在桌子上，我微微的睜開眼睛，花白的頭發(fā)顯現(xiàn)在我眼前，一雙慈祥的眼睛注視著我，望著桌上的飯菜，我立馬一個(gè)翻身坐了起來，梳頭、洗臉、刷牙……十分鐘過后，回到了房間，看著桌子上的飯菜。我似乎看到了奶奶為我辛勤忙碌的身影，在眼前晃來晃去……這是我最在乎的一個(gè)人。
“奶奶，我又要考試了，該怎么辦呢？”這我是最經(jīng)常與奶奶說的一句話?！睕]事，正常發(fā)揮就可以了，沒事的，只要努力，好與壞都不礙事?！?“奶奶一定會支持你，為你加油，奶奶相信你會考好的！"嗯！在這個(gè)房間里面，我就可以肆無忌憚的說出心里話給奶奶聽，奶奶總是笑著回答我，看著奶奶兩鬢發(fā)白的頭發(fā)皺紋間充滿了笑意，充滿關(guān)切的眼神望著我，頓時(shí)心里感到溫暖。一個(gè)人從不呵斥我，從未打過我，從沒忘記過我的奶奶，是我最在乎的人。
傍晚的云，似兒時(shí)的棉花糖。太陽把它染的通紅通紅的，獨(dú)自坐在夕陽之下，往事如煙，又在次顯現(xiàn)在腦海里，一幅幅優(yōu)美的畫面一閃而過，成為記憶深處最難以忘懷的記憶，最刻骨銘心的思緒，因?yàn)槔锩嬗形?，有我最在乎的人，最難忘的生活。
大海因?yàn)轸~兒的存在富有活力，魚兒因?yàn)榇蠛５淖虧櫜恢＞?，陽光因?yàn)榛▋猴@得猶為亮麗，花兒因?yàn)殛柟獾你逶《鴭善G欲滴。我的.人生因?yàn)橛辛四棠痰拇嬖诙嘧硕嗖省?/p>
以在乎為話題的記敘文篇三
夕陽在傍晚落下了帷幕，樹葉被映襯得金燦燦的，鑲上了一層金邊，教學(xué)樓的影子越拉越長，太陽還戀戀不舍地趴在山頭。
寫完作業(yè)，從書架上拿出日記本，里面有一天的感想，對我而言，它是無價(jià)的財(cái)寶，寫完后，我伸了伸懶腰，哼著歌走出了家門。
坐在溪水邊，聽著潺潺的水流聲，幾只蝴蝶在花叢中伸展著自己嬌艷的身姿，燕子從高處飛下，掠過水面，激起片片漣漪，一陣微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，天空湛藍(lán)，向遠(yuǎn)處望去，大片云霧籠罩在山頭，好像馬上就要下雨了。
第二天早上，被刺耳的鬧鐘聲吵了起來，眼睛像被膠帶粘住一般，滿身疲倦與煩躁，“吃飯了”從廚房傳來媽媽的聲音，緊接著又是“鍋碗瓢盆協(xié)奏曲”，我向廚房望去，清晨的陽光灑在母親身上，鍍上一層暖意，面對一桌子可口的飯菜，我早已按捺不住了。
走在上學(xué)的路上，天空突然陰沉了，給人壓抑的感覺，調(diào)皮的云遮住了太陽，一件事情闖入了我的腦?！业娜沼洷具€在桌子上。頓時(shí)，風(fēng)大了，吹得樹葉遍地都是，豆大的雨點(diǎn)落下來，我急忙跑進(jìn)教室。
這一天我都心不在焉，一想到忘記收日記本，我就會心跳加速，腿不由自主地抖，手上布滿冷汗，突如其來的緊張蔓延全身。終于熬到了最后一節(jié)課，老師在講臺上講著盤古開天辟地的傳說，而我的心早已飛到了外太空。“好，下課”老師拍了拍手上的粉筆灰，走出了教室。
我把書桌里的書一股腦兒地塞進(jìn)了書包，如離弦的箭一般飛出了教室，書包里的書如同炒豆子，“哐嘰哐嘰”地響，我恨不得有個(gè)任意門，一腳就可以跨進(jìn)臥室。
打開家門，還沒來得及放下書包，我就慌慌張張地跑到教室，看到日記本在書桌上安安穩(wěn)穩(wěn)地睡覺時(shí)，我懸著的心放下來了?？吹竭@一幕，母親意味深長地笑了笑，故意拉長聲音說：“女兒那么在乎的東西，怎么能隨便亂翻啊!”我呆呆地站著，平時(shí)可以滔滔不絕說上三天三夜的話癆，現(xiàn)在卻只能擠出一個(gè)勉強(qiáng)的微笑。
晚飯還是普通的菜蔬，但我卻吃得津津有味，因?yàn)檫@里面有信任的尊重的味道。
在乎一個(gè)微不足道的日記本，一個(gè)意味深長的微笑，我更在乎母親的信任和對我的尊重。
以在乎為話題的記敘文篇四
耳邊，我聽見太多悲傷的聲音。而我，只能用力捂住耳朵。我不愿聽到他們說悲秋傷春，不愿聽到他們說漠視自己的生命。在這最美好的年華，為了易逝的事物而悲傷、絕望，只會讓年華變得灰暗無味。
不要這樣，不要這樣。
即使難過，即使有挫折，即使屢戰(zhàn)屢敗，也不要放棄。生命，應(yīng)該對困難說不在乎。90后的我們，也許真的有太多的煩惱，沉重的升學(xué)負(fù)擔(dān)壓得我們無法喘息，而我們，又何嘗不掩面抽泣。為何不去挑戰(zhàn)，讓青春在揮汗的戰(zhàn)斗中變得有聲有色；為何不去奔跑，讓青春在瘋狂之后變得飽滿而歡樂。
何必再慨嘆，何必太在乎困難和壓力與那易逝的時(shí)光，何必讓自己的年華變得如此壓抑。應(yīng)該在乎的是美好，是冬日里的殘陽，是每一顆星星，每一句父母和老師的叮嚀，每一次同學(xué)和朋友對自己的關(guān)心。
望望遠(yuǎn)方，那小小帆船也有翻落的時(shí)候，那森林之中也有病樹死去，但仍是“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”?；ǘ鋸牟粐@息自己的宿命，“化作春泥更護(hù)花”。正站在花季翹首仰望的我們，請擦干眼淚，輕裝上陣。也許“青春是道明媚的憂傷”，也許“我左手是過目不忘的螢火，右手是十年一個(gè)漫長的打坐”，也許……但我們不必在乎。若是因此而縱然傷感，不如一笑而過，因?yàn)槲覀冊诤醯氖俏覀兊那啻?，在乎的是快樂地度過每一天，在乎的是自己在乎的人和在乎自己的人比自己更幸福。
別再傷春悲秋，一直向前看。青春里，縱使有太多不確定，縱使時(shí)常遭受打擊，但我們不必因此一蹶不振。因?yàn)?，有更重要的東西值得我們在乎。
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