體育藝術(shù)節(jié)活動方案(9篇)

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體育藝術(shù)節(jié)活動方案(9篇)
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為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

體育藝術(shù)節(jié)活動方案篇一

為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,促進審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的文化生活,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,從而推進素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設(shè)。

營造人文環(huán)境,繁榮校園文化,譜寫時代旋律,以文化裝扮校園;展青春風(fēng)采,深化內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)特色品牌,用藝術(shù)陶冶心靈。

(一)成立文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組、組委會:

1、職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:林均芳馬連云

成員:李紹華李圣軍張萍張梅

組委會:

主任:馬連云副主任:李圣軍張萍張梅吳鵬

成員:陳殿軍張敏孟慶民王壽軍王煉張嵩

(二)設(shè)立相關(guān)職能部門:

組委會下設(shè)宣傳秘書組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、活動競賽組,負責(zé)日常事務(wù)和具體工作。

1、宣傳秘書組(孟慶民、王煉、張嵩負責(zé))

(1)職責(zé):布置校園環(huán)境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負責(zé)擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。

(2)成員:政教處、電教組。

2、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組(李圣軍負責(zé))

(1)職責(zé):聯(lián)系各職能組,協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排和場地使用,保障各項活動和賽事順利進行。

(2)成員:校長室、辦公室。

3、競賽活動組

(1)職責(zé):具體安排、布置全?;顒?,負責(zé)人員調(diào)配、活動組織指導(dǎo)、場地建設(shè)指導(dǎo)和競賽結(jié)果統(tǒng)計,保障各項活動和賽事順利進行。

(2)成員:各類競賽活動的相關(guān)處室組

4、后勤保障組(劉學(xué)成負責(zé))

(1)職責(zé):負責(zé)資金、物品的供應(yīng)與購置;活動場地整理;準(zhǔn)備徽標(biāo)、橫幅、旗幟及其它服務(wù)。

(2)成員:總務(wù)處

5、安全保衛(wèi)組(王壽軍、李延柱負責(zé))

(1)職責(zé):負責(zé)維護校園秩序和治安保衛(wèi),全面清理檢查環(huán)境衛(wèi)生。

(2)成員:辦公室、政教處、校醫(yī)室

6、活動總聯(lián)系人:李圣軍

xx年2月13日――xx年9月31日。

(一)第一階段:(2月13—2月29日)宣傳發(fā)動

1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案,做好人事安排和預(yù)算安排。

2、召開班主任、班干、團干、學(xué)生會會議,全面布置籌備工作。

3、政教處召開專門會議,研究本組活動的實施細則并公布。

(二)第二階段:(3月1—3月31日)活動準(zhǔn)備

1、開展各項活動的指導(dǎo)和前期競賽的輔導(dǎo)。

2、分別進行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。

(三)第三階段:(4月1日—9月31日)活動開展

1、分組落實各項活動及賽事的比賽。

2、組委會全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展情況。

(四)第四階段:(xx年10月)總結(jié)表彰

1、全面總結(jié)、評估各項活動開展情況。

2、召開總結(jié)表彰會議,對獲獎班級、個人進行表彰。

(一)宗旨:

活動的宗旨是"新世紀(jì)、新校園、新課程"。內(nèi)容健康向上,風(fēng)格清新明朗,臺風(fēng)樸實大方,充分反映現(xiàn)代中小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

(二)項目及程序:

活動的項目分藝術(shù)表演類、語言表達競賽類、科技發(fā)明、制作比賽類。

藝術(shù)表演類:藝術(shù)作品類、體育比賽類及電腦。負責(zé)單位:音體美、電教研組。

1、內(nèi)容:

①聲樂:合唱、小合唱、表演唱、獨唱、重唱。

②器樂:合奏、小合奏、獨奏。

③舞蹈:群舞(8人以上,36人以下),雙人舞、獨舞。

④相聲、小品及其它。

藝術(shù)作品類:

1、內(nèi)容:

①繪畫:國畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動漫設(shè)計。

②書法、篆刻:書法:(軟硬筆)、篆刻要配有說明:

③攝影:彩色、黑白均可。

體育比賽類:

1、內(nèi)容:

①學(xué)生廣播體操比賽。

②初一、初二學(xué)生乒乓球比賽

③各級班際拔河比賽

④學(xué)生象棋比賽

⑤學(xué)生跳繩、踢毽子比賽

⑥教工籃球比賽

⑦教工羽毛球比賽

電腦實踐類:

1、內(nèi)容:電腦打字比賽。

語言表達競賽類:負責(zé)單位:語文教研組、英語教研組、音樂、美術(shù)教研組

1、內(nèi)容:

①師生詩歌朗誦

②青春風(fēng)采演講比賽

③"我的生活"主題征文活動

④課本劇編演

⑤英語實踐表演

⑥班級黑板報、手抄報評比

⑦心理健康教育講座

⑧音樂、美術(shù)欣賞知識講座

科技發(fā)明、制作比賽類:負責(zé)單位:美術(shù)教研組、物理教研組、化學(xué)教研組

1、內(nèi)容:

①折紙、剪紙工藝制作比賽

②科技小發(fā)明、小制作比賽

③賀卡制作比賽

1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責(zé)。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生會和各班級的管理水平。

4、充分發(fā)揮學(xué)生特長,提倡以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點,進行準(zhǔn)備、演出活動。

6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。

7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

1、評比工作按各個項目的比賽細則執(zhí)行。

2、獎勵按各個項目的比賽細則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行,分別給予獲獎?wù)攉@獎證書、紀(jì)念品等。

3、設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明:(1)各班級參與活動1分;(2)各比賽項目按一等獎6分、二等獎4分、三等獎3分計分。

體育藝術(shù)節(jié)活動方案篇二

為了豐富校園文化,培養(yǎng)學(xué)生健康的身體素質(zhì)和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生綜合素質(zhì),營造快樂的校園氛圍,我學(xué)校將舉行首屆校園文體藝術(shù)節(jié)活動。通過開展一系列活動,促進學(xué)生身心健康,推動校園文化發(fā)展。

20xx年3月至5月

體育競技類和文化藝術(shù)類兩大類共4個項目。

01

第一屆”新生杯”籃球賽

舉辦時間:20xx年3月

主辦單位:校團委

承辦單位:學(xué)生會體育部

活動內(nèi)容:以學(xué)院為單位組隊參賽,僅限20xx級參賽,每個學(xué)院組建一支籃球隊,比賽由積分制來判定最終的成績。

02

羽毛球賽

舉辦時間:20xx年4-5月

主辦單位:校團委

承辦單位:學(xué)生會體育部

活動內(nèi)容:以學(xué)院為單位組隊參賽,以抽簽的方式進行比賽,比賽由淘汰制來判定最終名次。

01

校園十大歌手比賽

舉辦時間:20xx年4月初賽,5月決賽

主辦單位:校團委

承辦單位:學(xué)生會文娛部、聯(lián)絡(luò)部

活動內(nèi)容:4月份進行初賽,5月上旬舉行決賽,比賽由專業(yè)評委進行評分。

02

詩歌朗誦比賽

舉辦時間:20xx年5月

主辦單位:校團委

承辦單位:學(xué)生會綜合事務(wù)部、校藝術(shù)團、廣播團。

體育藝術(shù)節(jié)活動方案篇三

以促進學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),激發(fā)中小學(xué)生對體育與藝術(shù)的興趣和愛好,提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

與健康結(jié)伴 與藝術(shù)同行

主辦單位:應(yīng)城市教育局

協(xié)辦單位:應(yīng)城市各中小學(xué)

參加對象:20xx年度全市義務(wù)教育階段在籍中小學(xué)生

分組:分小學(xué)組、初中組

(一)體育競賽、表演類項目:

(1)校園集體舞

(2)田徑

(3)籃球(限初中)

(4)乒乓球

(5)廣播體操

(6)拔河

(7)跳繩

(二)藝術(shù)競賽、表演類項目:

(1)美術(shù)

(2)書法

(3)聲樂

(4)舞蹈

(5)器樂

1、充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點;代表校園文化發(fā)展的方向,符合中小學(xué)生情趣和審美特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

2、各校以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”,制定詳實可行的活動方案,做到目標(biāo)明確、主題突出,班班開展,人人參與。在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示。各校活動方案于20xx年9月10日前交教育局基教股。

3、活動分為三個階段

20xx年7月各學(xué)校制定活動方案,進行宣傳發(fā)動。8月至9月各地組隊訓(xùn)練。

20xx年10月至11月各學(xué)校組織比賽、作品展示,教育局將派專班到現(xiàn)場評比(評比方案附后)。

20xx年12月下旬教育局組織比賽。比賽項目與規(guī)程另發(fā),校園集體舞為比賽必選項目之一。

體育藝術(shù)節(jié)活動方案篇四

1.繁榮校園文化,營造向真、向善、向美的校園文化藝術(shù)氛圍;

2.為學(xué)生展示個人才藝與風(fēng)采搭建舞臺;

3.培養(yǎng)學(xué)生高雅的藝術(shù)欣賞能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。

二、組織機構(gòu)

主 任:

副主任:

活動組:

職責(zé):各項活動、競賽的策劃、組織與開展

宣傳組:

職責(zé):1.各項活動的攝影及新聞報道;

2.藝術(shù)節(jié)期間的各項宣傳及活動氣氛營造。

設(shè)備組:

職責(zé):1.各項活動場地音響、燈光的布置和調(diào)控;

2.各項活動的攝像及后期制作。

后勤組:

職責(zé):1.藝術(shù)節(jié)期間各項活動的舞臺搭建;

2.藝術(shù)節(jié)各項活動所需器械、器材的檢測維修、提供及表演前后的大

型道具、器械的上下場搬運和布置;

3.藝術(shù)節(jié)期間所需物品的采購工作。

安全保衛(wèi)組:

職責(zé):負責(zé)藝術(shù)節(jié)期間各項活動的安全保衛(wèi)工作。

四、活動對象 全校師生

五、活動安排

(一)校園文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式

1.承辦部門:中學(xué)部、小學(xué)部、大隊委

2.時間:11月28日升旗儀式

(二)小學(xué)部各項活動

a、“小百靈”班級合唱比賽(與舞蹈比賽同時進行)

1.承辦部門:小一年級組 協(xié)辦:音樂組 負責(zé)人: 協(xié)助:

2.比賽時間:12月22日(周四下午)

3.比賽地點:小學(xué)部報告廳

4.參賽對象:小一年級各班

5.參賽要求:

(1)各班必須按全班實際人數(shù)參加;

(3)參賽的表演形式可多樣化,以演唱為主,要求中、英文各唱一段;

(4)服裝統(tǒng)一;

(5)每班演唱時間不超過5分鐘,超時作降等處理。

6.評獎辦法

(1)評分細則:

①節(jié)奏整齊,音準(zhǔn)正確,音色統(tǒng)一,具有一定的合唱藝術(shù)效果(3分);

②舞臺表演準(zhǔn)確、恰當(dāng),表演形式富有創(chuàng)意(3分);

④歌曲內(nèi)容積極向上,適合學(xué)生演唱(2分)。

(2)獎項設(shè)定: 一等獎2個、二等獎2個。

b“小孔雀”舞蹈比賽(與合唱比賽同時進行)

1.承辦部門:音樂組 負責(zé)人: 協(xié)助:

2.時間:12月22日(周四下午)

3.地點:小學(xué)部報告廳

4.內(nèi)容:個人或組合形式舞蹈比賽

5.參賽對象:小一各班選出2人(或2個組合),也可為1人+1個組合。

6.參賽要求:

(2)組合人數(shù)必須小于四人,且在整個比賽過程中組合不得拆散;

以個人形式參賽。

7.評獎辦法:

(1)選出一等獎2名,二等獎2名;

級優(yōu)秀組織獎。

c、“小神筆”繪畫攝影比賽

1、承辦部門:美術(shù)組 負責(zé)人: 協(xié)助:

2.時間:截稿時間為12月15日

優(yōu)秀作品展出時間地點:12月23日—30日 地點:少先隊室前坪

3.參賽對象:小一各班同學(xué)

4.作品范圍:

(1)繪畫作品:兒童畫、漫畫、水粉畫、水彩畫等;

(2)攝影作品:彩色、黑白均可。

5.參賽要求:

(4)請在作品背面左下角注明學(xué)校、年級、班級、姓名;

交至本班美術(shù)老師處。

6.獎項設(shè)定:分組設(shè)獎每一類作品分別評出一、二、三等獎,另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。

(三)中學(xué)部各項活動

a、“夢想未來”課本劇比賽

1.承辦部門:初一年級組 協(xié)辦:語文組、英語組

負責(zé)人: 協(xié)助:

2.時間:12月15日下午(周四)第8節(jié)課

3.地點:小學(xué)部報告廳

4.參賽對象:初一年級各班

5.參賽要求:

(4)自備音樂光盤、道具、服裝等。

6.評獎辦法

(1)評分細則:

主題(3分)

②原創(chuàng)或改編的作品將酌情加分。

節(jié)目編排(2分)

①節(jié)目編排合理,演出情節(jié)跌宕起伏,矛盾沖突明顯;

②演員服裝、道具、舞美和諧。

表演技巧(4分)

①演員舉止大方,表演自然;

②表情豐富自然,語言簡潔、明了、清晰、標(biāo)準(zhǔn),動作到位得體,舒暢。

其它(1分):

①能引起觀眾共鳴;

②比賽時間嚴格控制在8分鐘,超出規(guī)定時間者每10秒鐘扣0.1分;

③有老師參演的節(jié)目獎勵0.5分。

(2)獎項設(shè)定:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;單項獎設(shè):最佳編劇;最佳指導(dǎo)老師;最佳男、女演員。

b、“七彩陽光”書法繪畫攝影海報作品大賽

1.承辦部門:勞藝組 負責(zé)人: 協(xié)助:

2.時間:截稿時間:12月5日

優(yōu)秀作品展出時間地點:12月8日--30日 中學(xué)部大廳

3.參賽對象:初一年級各班同學(xué)

4.作品范圍:

(1)書法作品:軟筆書法、硬筆書法皆可;

(2)繪畫作品:兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;

(3)攝影作品:彩色、黑白均可;

(4)海報作品:以“文明用餐”為主題,可手繪、打印,彩色黑白均可,入選作品將直接在食堂展出。

5.參賽要求:

(4)請在作品背面左下角注明學(xué)校、年級、班級、姓名;

學(xué)前交至本班美術(shù)老師處。

6.獎項設(shè)定:分組設(shè)獎,每一類作品分別評出一、二、三等獎,另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎,獲獎班級可加班級常規(guī)分。

c、“心語心愿”賀卡制作大賽

1.承辦部門:勞藝組 負責(zé)人:

2.時間:截稿時間:12月16日

優(yōu)秀作品展出時間地點:12月19日--30日 中學(xué)部大廳

3.參賽對象:初一年級各班同學(xué)

4.參賽要求:

(1)以“慶元旦,慶新年”為主題;

(2)賀卡規(guī)格不小于21×29mm(a4紙),應(yīng)可對折;

(3)所有作品必須是提交者本人原創(chuàng),打印、手繪均可;

(4)請在作品背面左下角注明學(xué)校、年級、班級、姓名;

前交至本班音樂老師處。

5.獎項設(shè)定:評出一、二、三等獎,另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎,獲獎班級可加班級常規(guī)分。

(四)校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目匯演

1.承辦部門:未來實驗學(xué)校 負責(zé)人:

2.活動時間:①匯演現(xiàn)場 12月27日下午第8節(jié)課;

②錄像播放 12月30日下午(初一各班教室)

3.地點:①小學(xué)部報告廳(小一學(xué)生全部到現(xiàn)場觀看,初一派部分學(xué)生到現(xiàn)場觀看。)

②初一各班教室(觀看錄像)

4. 節(jié)目內(nèi)容:

小一:2個節(jié)目 負責(zé)人:

初一:5個節(jié)目(含社團) 負責(zé)人:

教師:3個節(jié)目(初一、小一、行政各1個) 負責(zé)人:

請各項活動負責(zé)人注意:

3.各項活動獲獎名單請于比賽結(jié)束后兩天內(nèi)交各學(xué)部的學(xué)生專干,閉幕式將統(tǒng)一頒獎。

體育藝術(shù)節(jié)活動方案篇五

讓音樂成就夢想,為豐富校園文化生活,增添校園藝術(shù)氛圍。給熱愛音樂的同學(xué)營造一個積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園環(huán)境,豐富我校同學(xué)的業(yè)余文化生活,加強校園精神文明建設(shè),在展示我校全體同學(xué)團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌的同時也給大家提供一個鍛煉自己、展示自己的機會。激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè),傳遞正能量。

舞動旋律,唱響青春。

學(xué)校藝體部。

王峰山、賀錫瑩、徐曉亮。

七、八年級各班,九年級自愿參加,名額不限。

1、報名時間:截止到20xx年4月20日。各班報名到音樂組。

2、比賽時間:20xx年4月下旬。

1、內(nèi)容健康向上,格調(diào)高雅,能反映當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

2、每位(每組)選手唱一首歌曲,每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內(nèi),并自備伴奏(也可清唱)。

3、演唱形式可以是獨唱,也可以是重唱,也可是合唱,演唱方法不限,美聲、民族、通俗均可。

4、鼓勵中學(xué)生自主創(chuàng)作校園歌曲,對于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。

總分10分,選手最后得分為去掉最高分和最低分后的平均得分。

1.形象分(2分):要求著裝整潔大方,得體;演唱姿勢優(yōu)雅;表情自然;富有美感。

2.基礎(chǔ)分(3分):歌曲總體上連貫、自如、完整。歌曲內(nèi)容健康向上、積極樂觀。

3.技術(shù)分(5分):音高、節(jié)奏旋律準(zhǔn)確,咬字、吐字準(zhǔn)確、清晰,能正確表達歌曲的思想感情,準(zhǔn)確掌握歌曲的風(fēng)格、特點,有較強的表現(xiàn)力;能做到聲情并茂。兩人以上的演唱形式,配合要默契、和諧。

根據(jù)比賽成績設(shè)單項獎和優(yōu)秀組織獎。

體育藝術(shù)節(jié)活動方案篇六

組長:xx

副組長:xx xx

1、各部門要高度重視本次文化體育藝術(shù)節(jié)活動,下年級的領(lǐng)導(dǎo)要加強對本年級的領(lǐng)導(dǎo),按照有關(guān)要求互相配合,把文化體育藝術(shù)節(jié)的各項工作落實好。

2、各年級、各班要做好發(fā)動和宣傳工作。開展的活動要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結(jié)合,強化學(xué)生的自覺參與意識,各班級應(yīng)積極布置,盡快落實,本次活動將成為我校德育工作的重要組成部分。

3、藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容要健康向上,歌頌黨、歌頌祖國,反映校園文化生活,展示素質(zhì)教育成果,各項活動形式不限,要豐富多彩,切合學(xué)校實際。

1、體育運動會(具體安排和人員分工另附)

2、文藝節(jié)目匯演(具體安排和人員分工另附)

3、美術(shù)作品評比(具體安排和人員分工另附)

1、體育運動會xx

2、文藝節(jié)目匯演xx

3、美術(shù)作品評比xx

1、年級優(yōu)秀組織獎(評獎辦法另附)

2、班級精神文明獎(評獎辦法另附)

3、各項目按具體要求評獎(評獎辦法另附)

xx xx xx xx xx xx xx

體育藝術(shù)節(jié)活動方案篇七

組長:

副組長:

組員:

1、各部門要高度重視本次文化體育藝術(shù)節(jié)活動,下年級的領(lǐng)導(dǎo)要加強對本年級的領(lǐng)導(dǎo),按照有關(guān)要求互相配合,把文化體育藝術(shù)節(jié)的各項工作落實好。

2、各年級、各班要做好發(fā)動和宣傳工作。開展的活動要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結(jié)合,強化學(xué)生的自覺參與意識,各班級應(yīng)積極布置,盡快落實,本次活動將成為我校德育工作的重要組成部分。

3、藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容要健康向上,歌頌黨、歌頌祖國,反映校園文化生活,展示素質(zhì)教育成果,各項活動形式不限,要豐富多彩,切合學(xué)校實際。

1、體育運動會(具體安排和人員分工另附)

2、文藝節(jié)目匯演(具體安排和人員分工另附)

3、美術(shù)作品評比(具體安排和人員分工另附)

1、體育運動會xx

2、文藝節(jié)目匯演xx

3、美術(shù)作品評比xx

1、年級優(yōu)秀組織獎(評獎辦法另附)

2、班級精神文明獎(評獎辦法另附)

3、各項目按具體要求評獎(評獎辦法另附)

體育藝術(shù)節(jié)活動方案篇八

為全面貫徹黨的教育方針,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,加強校園文化建設(shè),豐富校園文化生活,提高學(xué)生整體素質(zhì),展示我校少先隊員的風(fēng)采,從而推進我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

1、學(xué)校舞蹈隊2個節(jié)目,校本課程特長班各準(zhǔn)備1個節(jié)目參加,以班級為單位選送1個質(zhì)量高的節(jié)目參加演出。

2、節(jié)目選材:以表現(xiàn)現(xiàn)代少年兒童對生活的熱愛和謳歌,內(nèi)容積極、健康、向上。

3、形式:課本劇、相聲、歌舞、表演唱等均可。

6月1日。

1、內(nèi)容健康向上,能反映多姿多彩的生活。(2分)

2、情感真摯,富有感染力,有表演價值。(2分)

3、要反映兒童少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌,注重以藝術(shù)手法來表現(xiàn)自己對美好生活的感悟和向往。(2分)

4、參賽題材要體現(xiàn)廣泛性、時代性和地方性,突出本土文化特色和校園文化特點。(3分)

一、二年級(2)班的輔導(dǎo)員教師,三、四、五年級(1)班的輔導(dǎo)員教師,六年級(4)班的輔導(dǎo)員教師(鄧老師負責(zé)匯總統(tǒng)分)。

說明:各年級必須在五月份開始準(zhǔn)備文藝節(jié)目,要加大力度訓(xùn)練,少先隊將在五月底進行評比,凡質(zhì)量較低的文藝節(jié)目一律不能入選到“慶祝六一”活動之中。

體育藝術(shù)節(jié)活動方案篇九

學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)即將到來之際,為活躍我校教職工課余文化生活,減輕工作壓力,激發(fā)青春活力,展現(xiàn)師生同樂的節(jié)日氣氛,根據(jù)學(xué)校辦公會相關(guān)精神的要求,結(jié)合我校實際情況,特制定本方案,請各工會小組認真組織。

⑴作品范圍:主要的展示教師個人原創(chuàng)的書法作品或繪畫作品,其它作品經(jīng)政教處確認后可以展示。

⑵作品收集辦法:請有意上交作品的教師在11月2號下班前將作品交美術(shù)組王強老師處,學(xué)校將對所有參展的作品進行統(tǒng)一裝裱。

⑶獎勵辦法:①學(xué)校將組織專家對作品進行評審,按一等獎40%、二等獎60%的原則進行評獎;②學(xué)校工會對評審出的作品給予一等獎200元,二等獎150元的獎金以資鼓勵。

⑴節(jié)目要求:對教師節(jié)目的形式不限,節(jié)目內(nèi)容要健康向上,既要能展示教師風(fēng)采,又要對學(xué)生起正確的引導(dǎo)作用。

⑵節(jié)目上報辦法:請有意與學(xué)生同樂的教師在10月28日前與音樂組龍濤老師聯(lián)系。

⑶獎勵辦法:學(xué)校工會將對教師上臺演出的節(jié)目按單人節(jié)目300元,2-4人節(jié)目500元,4人以上節(jié)目800元進行獎勵。

⑴請各工會組長進行廣泛的宣傳發(fā)動,讓組內(nèi)每一名教職工都知曉活動要求。

⑵每個工會組原則上要申報一個節(jié)目上臺演出,行政處室可以合并申報一個節(jié)目。

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