中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)十五篇(實(shí)用)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 11:36:22
中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)十五篇(實(shí)用)
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇一

在新的學(xué)期里,學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校生活,這學(xué)期的工作重點(diǎn)就是引導(dǎo)他們嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,做好常規(guī)工作的同時(shí),把主要精力放在學(xué)習(xí)上。

每周的周一晚自習(xí),作為班會(huì)時(shí)間,到班里和學(xué)生溝通交流,了解他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和思想動(dòng)態(tài),并把自己有限的認(rèn)識(shí)傳導(dǎo)給他們,指導(dǎo)他們大學(xué)四年如何度過(guò),有關(guān)學(xué)習(xí),前兩年是打基礎(chǔ)的時(shí)間,一定要把專業(yè)知識(shí)掌握牢固;有關(guān)情感,進(jìn)行了正確的引導(dǎo),要求他們樹立正確的戀愛觀;告訴他們,在校期間做一個(gè)不讓父母操心的人,對(duì)父母最好的回報(bào)是讓父母放心并用學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀;有關(guān)生活,生活要做到不奢侈,不攀比,在大學(xué)唯一可比的是知識(shí)量和能力。 2 有關(guān)紀(jì)律:

進(jìn)入下半學(xué)期,大學(xué)對(duì)學(xué)校紀(jì)律已經(jīng)非常熟悉,時(shí)常引導(dǎo)他們進(jìn)行嚴(yán)格遵守,經(jīng)常翻看學(xué)生手冊(cè)。對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)或單獨(dú)談話,有些不知悔改學(xué)生,要求與其家長(zhǎng)通話,和家長(zhǎng)一起對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。

對(duì)紀(jì)律不太好的班級(jí),我會(huì)經(jīng)常去看看,提醒他們注意利用一切可以利用的時(shí)間去學(xué)習(xí),在班里與他們交流,要求他們自己的行為不要對(duì)別人造成負(fù)面影響。對(duì)于紀(jì)律比較好的班級(jí)進(jìn)行了適時(shí)的口頭獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)風(fēng)也非常好。

衛(wèi)生是一件常抓不懈的事情,每天都有值日生打掃,宿舍衛(wèi)生安排有學(xué)生干部進(jìn)行督查,我去巡查,每天到宿舍樓里檢查一遍衛(wèi)生和起床情況,到各個(gè)班的衛(wèi)生區(qū)看一下打掃情況,并對(duì)衛(wèi)生不太好的宿舍進(jìn)行了嚴(yán)厲批評(píng)。下半學(xué)期的衛(wèi)生情況較上學(xué)期好,學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了打掃衛(wèi)生的習(xí)慣。

進(jìn)入下學(xué)期,經(jīng)歷了上學(xué)期期末掛科的警鐘,這學(xué)期在思想上對(duì)學(xué)生重視了,經(jīng)歷了一段的適應(yīng),已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,對(duì)一些還在迷茫中的同學(xué),我找他們進(jìn)行單獨(dú)談話,講解各種道理,鼓勵(lì)他們找到自己的興趣點(diǎn),可以在學(xué)好專業(yè)的同時(shí)去發(fā)展第二專業(yè),以期對(duì)以后的就業(yè)有個(gè)心理預(yù)期;不斷的引導(dǎo)他們多考慮以后的生活,就是所謂的理想,做好現(xiàn)在的,安排好以后的,不至于讓自己迷失方向,失去動(dòng)力;對(duì)個(gè)別學(xué)生我用盡辦法去開導(dǎo),有必要時(shí)還上網(wǎng)查資料,找有關(guān)方法和例證,希望能讓他們明白自己的方向。

下學(xué)期學(xué)生們都漸漸熟悉了,談朋友現(xiàn)在開始出現(xiàn),我會(huì)適時(shí)的引導(dǎo),對(duì)于戀愛持不鼓勵(lì)也不壓制的態(tài)度,從目前的情況來(lái)看還算平穩(wěn)。

除了上述常規(guī)工作之外,還整理了學(xué)生檔案,學(xué)生證和銀行卡的補(bǔ)辦工作,參與了一些學(xué)生活動(dòng),參加了黨員生活會(huì),組織了入黨入團(tuán)工作等等。

以上就是對(duì)我本學(xué)期所做工作的總結(jié),通過(guò)這半年的工作,讓我體會(huì)到學(xué)生管理工作無(wú)小事兒,也讓我積累了不少的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),也提高了我自身的工作能力,在此我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),也感謝各位前輩的指導(dǎo),也謝謝學(xué)生的積極配合,希望在以后的工作中再接再厲,能夠做的更好。

中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇二

21世紀(jì)是一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),是一個(gè)飛速發(fā)展的世紀(jì),這就要求我們今天培養(yǎng)的學(xué)生要具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新能力,要求學(xué)生必須對(duì)事物具有求變思維能力,科技活動(dòng)無(wú)疑會(huì)為學(xué)生提供一個(gè)發(fā)展的空間。這學(xué)期我們將圍繞區(qū)科技工作重點(diǎn),以提高能力,展示成果、夯實(shí)基礎(chǔ)、堅(jiān)持發(fā)展為目標(biāo),開展一系列科技教育活動(dòng),不斷提高學(xué)生科學(xué)精神、科學(xué)素質(zhì)。通過(guò)開展“一系列活動(dòng),讓科技創(chuàng)新的種子扎根于素質(zhì)教育沃土,喚醒每個(gè)孩子的科學(xué)潛能。

我是一名科技輔導(dǎo)員,一直喜歡帶著學(xué)生開展動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng)。從我擔(dān)任學(xué)校的科技輔導(dǎo)員以來(lái),全面負(fù)責(zé)學(xué)校的科普工作,輔導(dǎo)并組織學(xué)生參加各級(jí)青少年科技創(chuàng)新大賽,協(xié)助美術(shù)教師組織學(xué)生繪制科幻畫并參賽,輔導(dǎo)學(xué)生參加科技節(jié)活動(dòng)。

一年來(lái),我校一貫重視科技活動(dòng),在市、區(qū)各項(xiàng)科技活動(dòng)中從參與率、獲獎(jiǎng)率都有顯著提高,學(xué)??破栈顒?dòng)已顯特色。在擔(dān)任學(xué)校科技輔導(dǎo)員的同時(shí)還擔(dān)任學(xué)??茖W(xué)興趣小組輔導(dǎo)教師,平時(shí)我精心備課,組織學(xué)生講科學(xué)小故事,介紹小發(fā)明方法,開展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),不僅普及了科學(xué)知識(shí),也培養(yǎng)了更多的學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)。

我非常熱愛青少年科技輔導(dǎo)工作,平時(shí)主動(dòng)學(xué)習(xí)科普知識(shí),學(xué)習(xí)

科學(xué)輔導(dǎo)學(xué)生的方法。我曾參加過(guò)多個(gè)科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)講座,多次觀摩過(guò)市、區(qū)級(jí)青少年科技創(chuàng)新大賽,從中汲取借鑒了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

在平時(shí)工作中,緊密圍繞科技主題,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),把科技教育提高到“科技興國(guó)”和進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育、培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高度上,并將其納入學(xué)校的教育教學(xué)的全過(guò)程中。在日常活動(dòng)中要求教師真抓實(shí)干,加強(qiáng)研究,注重實(shí)效。學(xué)校將加強(qiáng)檢查落實(shí),確??萍蓟顒?dòng)深入扎實(shí)地開展。

深入挖掘教材中科學(xué)教育的素材。實(shí)施科技教育的途徑是多渠道,多層次的。作為科技教育的重要部分之一,開展好科學(xué)、語(yǔ)文、品德與社會(huì)、計(jì)算機(jī)等各學(xué)科的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在知識(shí)的探究過(guò)程中學(xué)習(xí)科學(xué)的方法和思維方式,在學(xué)習(xí)知識(shí)形成和科學(xué)文化發(fā)展及科學(xué)家優(yōu)秀品質(zhì)的過(guò)程中,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、品質(zhì)和人文精神的培養(yǎng)。

我校將充分利用校內(nèi)的宣傳陣地,如黑板報(bào)、廣播站、網(wǎng)絡(luò)等,大力宣傳科技教育內(nèi)容和意義,激發(fā)學(xué)生積極參與活動(dòng)的熱情,積極營(yíng)造科普教育的大環(huán)境,使學(xué)生真正體會(huì)到科技就在日常生活中,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的情趣。組織學(xué)生開展多種形式的科技活動(dòng),定期開設(shè)科普課程和講座,抓好小發(fā)明、小制作、小論文競(jìng)賽活動(dòng),推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育。抓好各種興趣小組的常規(guī)活動(dòng),并積極參加市里、區(qū)里組織的各種科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

1、結(jié)合本地區(qū)、本校實(shí)際,開發(fā)具有本校特色的科技教育課程,在專業(yè)課程的主陣地上開展生動(dòng)活潑的科普活動(dòng)、動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)。

2、與校外教育、少先隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合,有計(jì)劃地開展科普講座、科技競(jìng)賽;進(jìn)行多樣的科普、科技活動(dòng)。

3、積極組織學(xué)生參加省市各級(jí)科技競(jìng)賽活動(dòng),磨煉學(xué)生的意志,展示他們的科技素質(zhì)。

中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇三

面向充滿生機(jī)與活力的二十一世紀(jì),走向素質(zhì)教育,是時(shí)代賦予我們的歷史職責(zé),更是新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn)。

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大。記得中國(guó)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)陳海燕曾這樣總結(jié)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作:“不是農(nóng)民,卻要播種、耕耘和灌溉;不是醫(yī)生,卻要診斷、矯治和護(hù)理;不是軍人,卻始終伴隨鼓點(diǎn)、號(hào)角和旗幟。這是一項(xiàng)有些人輕視、許多人漠視、所有人都說(shuō)重要的工作。這是一項(xiàng)純?nèi)缤趟?,高如盤崇山,難如理亂絲的工作。這是一項(xiàng)天天都不能等待,月月都無(wú)法松懈、年年都沒有了結(jié)的工作?!钡拇_如此,在近八年來(lái)的輔導(dǎo)員工作生涯中,我逐漸對(duì)此有了真切地體會(huì),并迎來(lái)了新時(shí)期少先隊(duì)員工作面臨的新挑戰(zhàn)。

我清醒地認(rèn)識(shí)到:貫徹十六大精神,推進(jìn)素質(zhì)教育,是對(duì)傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們?cè)谟^念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索,要轉(zhuǎn)變教育觀念,就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中,逐步升華與完善。

少先隊(duì)的活動(dòng),是少先隊(duì)的生命。沒有活動(dòng),少先隊(duì)就會(huì)形同虛設(shè)。目前,少先隊(duì)活動(dòng)沒有現(xiàn)成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來(lái)創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。

作為一名少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊(duì)員,“親近、了解”隊(duì)員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神,比如,在一次“我讓校園更美麗”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,我完全信任孩子一定會(huì)用他們的智慧,用他們的雙手讓自己的校園更美麗,沒有對(duì)他們過(guò)多的干涉,只進(jìn)行了必要的指導(dǎo),他們把這次主題會(huì)搞得豐富多彩:親自動(dòng)手制作出了實(shí)用美觀的垃圾箱,還以“垃圾箱的自述”為題進(jìn)行簡(jiǎn)短的宣傳;用手中的畫筆畫出了心中美麗的校園;寫出了發(fā)自內(nèi)心的標(biāo)語(yǔ)提醒大家保護(hù)校園的一草一木,而且通過(guò)自己搞的這些活動(dòng)還自然而然的教育了他們自己,使少先隊(duì)組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“教育人,就是要培養(yǎng)他對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,要做到這一點(diǎn),就不能總牽著他的手走路,而是讓他獨(dú)立行走,因而離開自我教育是不可思議的?!币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒?dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育意識(shí)。

伴隨著中國(guó)申奧成功和加入世貿(mào)組織,隊(duì)員們的環(huán)境意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng),學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),做小小宣傳員┅┅隊(duì)員們都在用自己的實(shí)際行動(dòng)支持環(huán)保,投身環(huán)保。

尤其是在我們的中隊(duì)里,活躍著一支名為“綠天使”的小隊(duì),由五名漂亮可愛的小姑娘組成,她們是校園環(huán)保的先鋒。最近兩年來(lái),我們學(xué)校的校園環(huán)境變化很大,可以說(shuō)是天天都有新變化,盡管我們地處郊區(qū)農(nóng)村,但我們充分利農(nóng)村優(yōu)勢(shì),用我們的綠色環(huán)境詮釋了“綠色奧運(yùn)”的主題。學(xué)校少先隊(duì)為隊(duì)員們開辟了“雛鷹實(shí)踐園”、“農(nóng)藝園”、“小花園”,隊(duì)員們可以親自參加其中的種植、養(yǎng)殖活動(dòng)。這樣一來(lái),校園環(huán)保就更重要了。

為此,我們的綠天使小隊(duì)便共同起草了一份“保護(hù)校園綠色,從我做起”的綠色倡議書,利用周一升國(guó)旗的集會(huì),向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,提醒每個(gè)隊(duì)員愛護(hù)校園環(huán)境。讓綠色裝點(diǎn)我們的校園。她們五個(gè)人就如同五顆耀眼的小星星,她們?cè)诖笮突顒?dòng)中為學(xué)校增添光彩。前不久,市婦聯(lián)黨組書記榮華同志及區(qū)委書記沈?qū)毑阮I(lǐng)導(dǎo)參加我校的“安康教室”揭牌儀式。這是一次隆重的活動(dòng),在我們郊區(qū)農(nóng)村校,尚屬首次?!熬G天使”小隊(duì)的隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中大展風(fēng)采,她們充滿自豪、落落大方地為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓做好向?qū)?,用清脆的聲音為他們介紹了我們的綠色校園,她們的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。我作為她們的輔導(dǎo)員,心中也感到無(wú)限欣慰。

“新世紀(jì),我能行”是全國(guó)少工委今年的教育主題。為使我能行的觀念深入到每一個(gè)隊(duì)員的心中,我注意運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ぐl(fā)隊(duì)員參與活動(dòng)的熱情。如:“我為中隊(duì)添顆星”活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員要做能為少先隊(duì)組織活動(dòng)出點(diǎn)子、提建議的“智多星”;要做與隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作的“石榴星”;遵守紀(jì)律的“邱少云星”;愛勞動(dòng)的“小蜜蜂星”等,這樣把目標(biāo)具體化、形象化,調(diào)動(dòng)隊(duì)員參與的積極性。

再有通過(guò)他們感興地、新鮮有趣的活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)隊(duì)員參與,樹立他們的自信心。例如:“撲克牌碼高樓賽”使每?jī)蓮垞淇伺苹ハ嘀握玖?,一直向上碼放,爭(zhēng)取不倒下去,這個(gè)活動(dòng)本身既新鮮又具有挑戰(zhàn)性。既培養(yǎng)了隊(duì)員的耐心,也激發(fā)了他們的強(qiáng)烈成功欲望。另外自建隊(duì)角更給了他們展示自己的舞臺(tái),如“新聞角”專門為隊(duì)員們收集當(dāng)日重要新聞,記錄在角內(nèi)小黑板上。每位隊(duì)員輪流擔(dān)任記錄,并向全中隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行講解。這樣既培養(yǎng)了少先隊(duì)員從小關(guān)心國(guó)家大事,也鍛煉了他們的口才。

在這幾年的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中,我不斷深入研究,大膽實(shí)踐,力求創(chuàng)新,緊跟時(shí)代步伐,曾兩次被評(píng)為大興區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。撰寫少先隊(duì)工作論文也獲得了區(qū)級(jí)獎(jiǎng)。組建的“雛鷹假日小隊(duì)”也曾獲區(qū)優(yōu)秀小隊(duì)。作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點(diǎn)燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠(chéng)。

中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇四

光陰似箭日月如梭,本學(xué)期的工作即將進(jìn)入尾聲。在本學(xué)期工作即將結(jié)束之際,現(xiàn)將我本學(xué)期的工作總結(jié)如下,本學(xué)期我的工作主要有以下幾大內(nèi)容:

本學(xué)期學(xué)生工作則是以畢業(yè)生工作為重中之重,并貫徹和保障我校及學(xué)院正常的學(xué)生教學(xué)秩序和管理要求的有關(guān)工作。

首先,是加強(qiáng)班風(fēng)班級(jí)建設(shè)。在本學(xué)期,我主要安排各班在每周都要定期召開班會(huì)和團(tuán)會(huì),以增加同學(xué)之間的凝聚力,為了更好的吸引同學(xué)們更積極的參與到班會(huì)中來(lái),我還和廣大班委同學(xué)集思廣益的通過(guò)各種手段和途徑來(lái)豐富班會(huì)的形式。我還積極深入到各班當(dāng)中參加各班的班會(huì),了解同學(xué)們現(xiàn)在的學(xué)習(xí),生活動(dòng)態(tài)。并通過(guò)不斷座談,了解學(xué)生的畢業(yè)就業(yè)需求和求職意向,想學(xué)生所想,考慮學(xué)生所考慮。

其次,是繼續(xù)對(duì)各班的特殊學(xué)生進(jìn)行關(guān)注,采用談話,書信等等方式同這樣同學(xué)進(jìn)行深入的溝通和交流,爭(zhēng)取了解他們的思想動(dòng)態(tài),解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活當(dāng)中遇到的種種困惑。對(duì)于家庭困難的學(xué)生我還積極聯(lián)系和提供給學(xué)生兼職崗位,幫助他們勤工簡(jiǎn)學(xué),自食其力。

再次,本學(xué)期我還充分的走訪了學(xué)生宿舍,做到有時(shí)間就多去學(xué)生宿舍中走一走、看一看,了解學(xué)生的生活情況,了解學(xué)生的個(gè)人發(fā)展意向。查看學(xué)生在宿舍生活中存在哪些安全隱患,了解學(xué)生生活中存在著哪些困難,通過(guò)不斷深入宿舍,更加增進(jìn)了同學(xué)生之間的感情,讓學(xué)生充分的感受到輔導(dǎo)員老師時(shí)刻在學(xué)生的身邊。

最后,本學(xué)期我還擔(dān)任了10級(jí)商務(wù)英語(yǔ)2班部分同學(xué)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,在此期間,嚴(yán)格實(shí)習(xí)各項(xiàng)管理制度,規(guī)定定期的匯報(bào)上報(bào)制度和實(shí)習(xí)考勤量化制度。從而力使各班的實(shí)習(xí)管理更加完善,高效。

從上學(xué)期開始,我一直兼任著開封大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的助學(xué)貸款監(jiān)管員,本學(xué)期的助學(xué)貸款工作主要有系統(tǒng)變更和催款兩大方面組成。從6月1日開始,河南省的助學(xué)貸款系統(tǒng)全面升級(jí),這就意味著原來(lái)操作的老的助學(xué)貸款系統(tǒng)廢除不用,為了更好的更有效率的完成學(xué)院的助學(xué)貸款工作,我參加了學(xué)校組織的系統(tǒng)培訓(xùn),對(duì)于新系統(tǒng)的操作有了全面的認(rèn)識(shí)和了解。另一方面,我校老生的助學(xué)貸款催款工作也全面開始,我在學(xué)院全體老師的支持下,積極地采取各種的手段和途徑聯(lián)系往屆的貸款同學(xué),并廣泛利用網(wǎng)絡(luò),書信,電話,走訪等一切可以利用的手段,曉之以理動(dòng)之以情的勸說(shuō)這些同學(xué)償還貸款,現(xiàn)在催款工作已經(jīng)初見成效,不少往屆畢業(yè)生已經(jīng)積極地配合還款。

回首過(guò)去的這幾個(gè)月,我在工作中也不斷反思自己,作為一個(gè)年輕老師自身還存在著諸多的問(wèn)題和不足,特別是在對(duì)比本學(xué)期和上學(xué)期工作中我越發(fā)發(fā)現(xiàn)自己工作存在著比如在學(xué)生管理工作和班級(jí)管理上經(jīng)驗(yàn)不足,管理松懈的問(wèn)題。對(duì)于這些問(wèn)題,雖然后期我都通過(guò)不斷地措施來(lái)進(jìn)行彌補(bǔ)和更正,但由此造成的工作上的低效率和繁瑣的程序是我急需反思的。另外,我更加清楚的看到同老教師特別是老輔導(dǎo)員之間的差距,在今后的工作中,我要多向老同志請(qǐng)教,多傾聽,多觀察,不恥下問(wèn),使自己更加完善、不斷進(jìn)步,為學(xué)院的各項(xiàng)工作貢獻(xiàn)自己的微薄力量。

中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇五

時(shí)間不知不覺已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期,在擔(dān)任xx工程系輔導(dǎo)員助理將近也半個(gè)學(xué)期了,在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。以下就是我對(duì)這半年來(lái)的各個(gè)方面的總結(jié)。

剛開始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的,從來(lái)沒有接觸過(guò)這樣的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被動(dòng)的,但是這樣的日子并沒有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài),對(duì)待每件事都要主動(dòng),做事情要用心,突然一下子覺得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人的開始。

黨校點(diǎn)名的任務(wù),形勢(shì)與政策課程的點(diǎn)名,周末查人,等等一些事情,看起來(lái)是很簡(jiǎn)單,但是真正做起來(lái)就難了,首先膽子是要夠大的,對(duì)待每個(gè)人的態(tài)度也是很重要的。我會(huì)吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫忙自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的,只要溝通好了,才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是職責(zé),輔導(dǎo)員所要求的事情就是對(duì)待學(xué)生們的一種職責(zé),所以要認(rèn)真的完成這些任務(wù)。

在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多,也從一些班干身上看到一些問(wèn)題,班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問(wèn)題,團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今,只要班干團(tuán)結(jié)了,班上就不會(huì)從在問(wèn)題,所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成,所以再接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì)協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問(wèn)題,進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善。

半年的工作也有錯(cuò)誤的發(fā)生,比如說(shuō)交東西的不及時(shí)導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問(wèn)題,有時(shí)候偷懶留下的錯(cuò)誤,等等,讓我自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來(lái)了,我的計(jì)劃也會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所改變。不管對(duì)待任何事情都要負(fù)起全部職責(zé),必須努力做到,有時(shí)候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真,從自己做起,才能樹起榜樣。完善自己。每一天都要跟輔導(dǎo)員溝通,了解輔導(dǎo)員的需要,和輔導(dǎo)員所說(shuō)事情,處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié),盡善盡美。

首先自己要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)體諒,從工作中吸取做人的道理,及時(shí)傳達(dá)信息,不能總是今日復(fù)明日,其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,許多班干有遲到曠課的狀況,包括我自己也有,所以我告訴自己要克制,班干們也要竭力克制,做好自己。

再者,在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力,比較貪玩,成績(jī)不突出,對(duì)于這一點(diǎn)我自己覺得很不好意思,作為輔導(dǎo)員助理,自己卻不學(xué)習(xí),在新的一年要努力學(xué)習(xí),綜合全面發(fā)展,只是我的目標(biāo),相信也會(huì)是全體xx工程系同學(xué)們的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)要一齊努力。

相信我自己會(huì)在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來(lái)越好,也期望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。

中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇六

為了加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),提高思想政治工作的針對(duì)性和時(shí)效性,市委高校工委舉辦了第八期大連市高校輔導(dǎo)員心理健康培訓(xùn)班。很榮幸,也很感謝學(xué)校給與了我這次機(jī)會(huì),參加了這次培訓(xùn)。幾天的課程學(xué)習(xí),雖然有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)疲憊,但這次心理健康教育培訓(xùn),我的收獲很大,內(nèi)心感到充實(shí)了很多,不僅學(xué)習(xí)了一些專業(yè)的心理知識(shí),以前很多的疑問(wèn)都得到了解決,我真正認(rèn)識(shí)到了心理健康的重要性。以下是參加本次培訓(xùn)的一些收獲:

作為輔導(dǎo)員,學(xué)生的心理健康教育也是工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。很多問(wèn)題的產(chǎn)生,其實(shí)都是心理問(wèn)題。我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。以前,一直以為學(xué)生在學(xué)習(xí),生活過(guò)程中做錯(cuò)的事情都是道德上的錯(cuò)誤,如上課遲到,曠課,因此一直教育學(xué)生不可以這樣或那樣。但通過(guò)心理輔導(dǎo)后,再來(lái)分析這些問(wèn)題學(xué)生,有些是他們存在著一定的心理問(wèn)題,而不是道德上的問(wèn)題。因此,我們要根據(jù)學(xué)生的情況,具體分析,采取適當(dāng)?shù)姆椒?,解決學(xué)生所存在的問(wèn)題。通過(guò)心理輔導(dǎo)培訓(xùn),使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到:心理輔導(dǎo)和教育教學(xué)工作對(duì)于一個(gè)學(xué)校的發(fā)展是同樣的重要。心理輔導(dǎo)是教師與學(xué)生共同成長(zhǎng)的過(guò)程。只有心理和生理都健康成長(zhǎng)的學(xué)生和教師,師生關(guān)系才能和諧發(fā)展。

在心理輔導(dǎo)的過(guò)程中,有一定的輔導(dǎo)技巧:接納、傾聽、共情等。說(shuō)說(shuō)很容易,但真正要做到完全接納那些有心理問(wèn)題的學(xué)生,很困難。當(dāng)有心理問(wèn)題的學(xué)生需要幫助時(shí),我們首先要接納對(duì)方,即無(wú)條件的積極關(guān)注對(duì)方,認(rèn)真傾聽困擾著對(duì)方的事情,對(duì)其產(chǎn)生共情,感受對(duì)方的感受,了解其情況,讓對(duì)方的情緒得到宣泄,然后一起探討,最后解決問(wèn)題。因此,我們作為輔導(dǎo)員的,要改變一下心態(tài),無(wú)條件的積極關(guān)注,傾聽,共情等,真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生別人,促進(jìn)其人格的健康成長(zhǎng)。作為班輔導(dǎo)員,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有某些特殊現(xiàn)象的學(xué)生時(shí),應(yīng)注意方式、方法,盡量先溝通,不要急于輔導(dǎo),要了解這些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因;要真誠(chéng)、發(fā)自內(nèi)心,尊重學(xué)生隱私,與其產(chǎn)生共鳴,幫助輔導(dǎo)對(duì)象剔出消極的預(yù)期;幫助輔導(dǎo)對(duì)象提高自我接納的能力;幫助改變輔導(dǎo)對(duì)象的生活規(guī)則和核心概念;幫助輔導(dǎo)對(duì)象樹立自信,溝通時(shí),要善于調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)對(duì)象的社會(huì)支持系統(tǒng),其中包括家長(zhǎng)、老師及他周圍的朋友、伙伴等!教師自身的素質(zhì)直接決定著教育的行為。只有掌握關(guān)于大學(xué)生心理發(fā)展的科學(xué)知識(shí)、按照科學(xué)的規(guī)律和方法開展教育工作、處理學(xué)生日常表現(xiàn)出的心理行為問(wèn)題和意外事件,教師才能真正做到將心理健康教育落在實(shí)處,才能真正促進(jìn)學(xué)生心理健康的發(fā)展。尤其作為我們年輕輔導(dǎo)員,雖然有工作的熱情,缺少處理有的問(wèn)題所需要的具體方法與技能。這就需要我們積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí),去探討。這也是我以后的發(fā)展方向,準(zhǔn)備學(xué)些關(guān)于心理學(xué)的相關(guān)知識(shí),以便于更好的去為學(xué)生服務(wù)。

一期大學(xué)生婚戀教育引起了我的思考,那節(jié)課我受益匪淺。首先感覺自己受了教育,其次我認(rèn)為大學(xué)生也應(yīng)當(dāng)及早對(duì)他們進(jìn)行,戀愛觀,婚姻觀的教育。這樣一個(gè)方面有助于他們?cè)诖髮W(xué)樹立正確戀愛觀,把握一定的`尺度,也有助于他們更好的走進(jìn)以后的生活。有時(shí)候我們做到的只是戀愛觀的偶爾灌輸,其實(shí)婚姻觀在大學(xué)時(shí)代就應(yīng)該加強(qiáng)教育。二是心理問(wèn)題的教育需要進(jìn)一步加強(qiáng),班級(jí)心理委員的作用需要進(jìn)一步的完善和指導(dǎo),積極運(yùn)用他們?cè)诩w中的作用。所以自身的關(guān)于這方面的學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步的提高。談心活動(dòng)也是一個(gè)很好的途徑,針對(duì)談心活動(dòng)也需要進(jìn)一步的展開,更要有一定的規(guī)劃和方法。

總結(jié)起來(lái),其實(shí)心病還需要有心藥醫(yī),這就需要我們心與心的與學(xué)生溝通,這就要有愛心。這就仿佛是架起了心與心的橋梁,只要抱有一顆愛學(xué)生的心,通過(guò)有針對(duì)性地實(shí)施教育,尊重、理解學(xué)生,做到真誠(chéng)與信任、矯治與發(fā)展相結(jié)合,教育的科學(xué)輔導(dǎo)與學(xué)生的主動(dòng)參與相結(jié)合,助人與自助相結(jié)合,關(guān)注學(xué)生個(gè)別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要,開展多種形式的教育和輔導(dǎo),逐步地提高他們的心理健康水平。關(guān)注心靈是打開成功之門的鑰匙!學(xué)生不需要苦口婆心的說(shuō)教,需要的是與老師的心靈交流。只有擁有強(qiáng)健的體魄、樂觀的心情、寬廣的胸懷、誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)、高尚的情操,我們的學(xué)生才可能在我們的陪伴下健康快樂的成長(zhǎng)。

中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇七

本學(xué)期的各項(xiàng)工作已到尾聲,這個(gè)學(xué)期的工作,我感到責(zé)任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任10級(jí)物流1班的輔導(dǎo)員以來(lái),根據(jù)輔導(dǎo)員工作要求,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點(diǎn)入手,加強(qiáng)思想教育,并積極組織參加各項(xiàng)院?;顒?dòng),發(fā)揮本班特長(zhǎng),以勤補(bǔ)拙,班級(jí)各項(xiàng)工作收到一定成效,也存在很多不足?,F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、組織參加活動(dòng)、文化建設(shè)、安全教育四個(gè)方面總結(jié)如下:

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從上個(gè)學(xué)期開始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。組織了一支有能力,有號(hào)召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。建立和完善了班級(jí)量化管理細(xì)則,對(duì)于同學(xué)們的行為形成約束。

堅(jiān)持每周班會(huì)制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué)?;顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行。

全系各班都設(shè)計(jì)確定了自己的班期、班歌、班徽、制作電子版刊,并通過(guò)特色主題活動(dòng)逐步豐富、完善班級(jí)特色的班級(jí)文化。

制定危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案,確保班級(jí)出現(xiàn)應(yīng)急事件有條不紊。落實(shí)責(zé)任制,以宿舍為最基本單位落實(shí)責(zé)任制,班級(jí)班委、學(xué)生會(huì)干部等學(xué)生干部都有責(zé)任對(duì)班級(jí)、宿舍的危機(jī)事件進(jìn)行匯報(bào)。通過(guò)召開班委會(huì)、宿舍聯(lián)系人會(huì)議,保障信息暢通,爭(zhēng)取及時(shí)、準(zhǔn)確掌握學(xué)生的一手信息。

一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),我相信物流1班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,以后也是?;厥走^(guò)去一年的工作中出現(xiàn)的不足,讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個(gè)積極、正面的榜樣,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,管理好自己的學(xué)生。

中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇八

光陰荏苒,歲月如梭。為期幾個(gè)月的新生輔導(dǎo)員助理這份艱巨而又光榮的工作也逐漸接近尾聲。作為一名新生輔導(dǎo)員助理,首先自己要為新生起模范帶頭作用,同時(shí)做好老師與新生之間的溝通,引導(dǎo)新生順利完成高中與大學(xué)的過(guò)渡。

驀然回首,奮斗的汗水早已升華。在任職期間,我始終以“敬業(yè)、守時(shí)、高效”的工作作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,以“服務(wù)同學(xué),鍛煉自己”的心態(tài)提醒自己,以至于我能夠持之以恒的做好本職工作。在這期間我付出了很多,不論在工作上還是為人處事上,我都收獲了不少寶貴經(jīng)驗(yàn),是自己個(gè)方面能力都有所提高。現(xiàn)我將近幾個(gè)月來(lái)的各方面工作總結(jié)如下:

1、開學(xué)初:協(xié)助輔導(dǎo)員老師認(rèn)真搞好迎新生工作(注冊(cè)、安排宿舍等),開展入學(xué)教育、主題班會(huì)等讓新生真正的走進(jìn)大學(xué)、了解大學(xué)、適應(yīng)大學(xué)生活。

2、軍訓(xùn)期間:給新生做軍訓(xùn)思想工作,讓他們了解軍訓(xùn)。同時(shí),抓住課余時(shí)間去連隊(duì)了解新生的軍訓(xùn)生活,了解新生的思想動(dòng)態(tài)并且及時(shí)和輔導(dǎo)員老師聯(lián)系取得解決辦法,以使新生正常的參加軍訓(xùn)。

3、軍訓(xùn)結(jié)束后:

⑴和輔導(dǎo)員老師密切聯(lián)系,開展多項(xiàng)活動(dòng)(如:中秋節(jié)晚會(huì)等。)加強(qiáng)新生與新生之間的溝通,老師與新生之間的溝通。并且與其他的輔導(dǎo)員助理進(jìn)行溝通進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,互幫互助,避免班級(jí)之間出現(xiàn)不必要的分歧,同時(shí),端正新生思想,及時(shí)了解新生的思想動(dòng)向。

⑵定期去宿舍了解新生的生活情況、學(xué)習(xí)情況,幫助新生解決困難,了解他們的思想動(dòng)態(tài)并及時(shí)和輔導(dǎo)員老師協(xié)商處理以免發(fā)生不安全事故。

⑶協(xié)助輔導(dǎo)員老師組建班、團(tuán)干部,抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。提高新生的整體素質(zhì)。

4、保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)老師安排的任務(wù)。

5、不定期的去班級(jí)了解新生們的情況,并反饋給領(lǐng)導(dǎo)、老師。

經(jīng)歷了輔導(dǎo)員助理的洗禮,我真正的體會(huì)到了自身責(zé)任的重大,我們的表現(xiàn)時(shí)刻牽動(dòng)的新生的思想動(dòng)態(tài),自己更要注意自身的表現(xiàn),不斷提到自身素質(zhì),為新生做好榜樣。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到自身還存在一些不足之處,但是我能夠在任職期間及時(shí)改正,并且取得進(jìn)步我也倍感高興。

展望未來(lái),我要不斷的從各方面提高自己,充實(shí)自己,把自己鍛煉成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而為之奮斗。

最后,感謝學(xué)校能夠給我一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái),我將在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,為學(xué)院的發(fā)展添磚添瓦,愿學(xué)院的明天將更加輝煌。

中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇九

轉(zhuǎn)眼間,我擔(dān)任一年五班中隊(duì)輔導(dǎo)員已一學(xué)期了,剛接手中隊(duì)輔導(dǎo)員這一工作的時(shí)候,我很茫然,我不明白自己要做什么工作。但在學(xué)習(xí)了一學(xué)期,做了一學(xué)期的工作后,我略有所得。

我們都明白,小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)構(gòu)成的開始階段,而中隊(duì)輔導(dǎo)員工作就是抓好這個(gè)起步、開始階段的一個(gè)關(guān)鍵鑰匙。只有抓好了中隊(duì)風(fēng)、中隊(duì)貌,才能促成學(xué)生各種良好習(xí)慣地養(yǎng)成,否則,一切將無(wú)從談起。

一年級(jí),是小少先隊(duì)員們的重要轉(zhuǎn)折和適應(yīng)期。隨著入學(xué),學(xué)習(xí)成為他們的主要活動(dòng),這給兒童的心理與行為都帶來(lái)了重要影響。而小少先隊(duì)員學(xué)習(xí)行為又和其他行為方式有著密切的聯(lián)系,它不僅僅對(duì)學(xué)習(xí)的本身,而且對(duì)少先隊(duì)員道德品質(zhì)以及心理的和諧發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生必須的影響。因此,良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于少先隊(duì)員本身的發(fā)展具有重要的影響。以下是我在擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中所取得的一些經(jīng)驗(yàn)。

首先,須培養(yǎng)遵守紀(jì)律的習(xí)慣。在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。開學(xué)初,我首先進(jìn)行扎實(shí)的常規(guī)訓(xùn)練。平時(shí),我也經(jīng)常利用中隊(duì)會(huì)課和品德課,教育少先隊(duì)員怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊(duì)員或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng),在中隊(duì)中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,中隊(duì)里有百分之九十以上的少先隊(duì)員都能做好,還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者,我會(huì)經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、提醒,讓他們跟上中隊(duì)上少先隊(duì)員的步伐,共同進(jìn)步。

其次,須培養(yǎng)禮貌禮貌的習(xí)慣。在工作中,須要求少先隊(duì)員做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求少先隊(duì)員執(zhí)行學(xué)校的少先隊(duì)員行為規(guī)范,衣著整潔,此刻少先隊(duì)員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。其一,在語(yǔ)言行動(dòng)上,少先隊(duì)員們懂得講禮貌禮貌,無(wú)論在校內(nèi)、校外,他們見到哪個(gè)老師都要向老師問(wèn)好。我們須讓少先隊(duì)員之間要懂得使用禮貌用語(yǔ),讓少先隊(duì)員在一個(gè)強(qiáng)化的過(guò)程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣。其二,中隊(duì)上的少先隊(duì)員須團(tuán)結(jié)友愛,互相幫忙。在班上,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動(dòng)已經(jīng)能夠看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

再次,須對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育。良好的氛圍和環(huán)境能夠造就人。我以中隊(duì)輔導(dǎo)員節(jié)的朗誦會(huì),讓少先隊(duì)員收集相關(guān)的文字資料,以及表演材料。在朗誦會(huì)上,黃曼霏少先隊(duì)員以快板的形式表演了兒歌朗誦;杜銘航少先隊(duì)員透過(guò)唱歌表達(dá)了對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的愛,透過(guò)這次朗誦會(huì),教育少先隊(duì)員學(xué)會(huì)尊敬中隊(duì)輔導(dǎo)員。同時(shí)我還透過(guò)“感恩的心”、“孝親敬老”等主題隊(duì)會(huì),要他們學(xué)會(huì)懂得感恩父母、孝敬父母。

第四,培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長(zhǎng)。每一天早上,我都早早地回到學(xué)校,指導(dǎo)少先隊(duì)員打掃課室衛(wèi)生。在課堂上,我糾正少先隊(duì)員們錯(cuò)誤的讀書寫字姿勢(shì),并時(shí)刻提醒。在廣播操時(shí)間,對(duì)少先隊(duì)員初學(xué)的早操及行進(jìn)間的踏步作節(jié)拍的指點(diǎn)。教育少先隊(duì)員持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,除了每一天堅(jiān)持早上、下午、放學(xué)三個(gè)時(shí)間的打掃,每個(gè)星期我都會(huì)不定時(shí)的指導(dǎo)幾個(gè)孩子用拖把打掃地板,讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

第五,做好少先隊(duì)員的安全教育工作。

每一天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,教育少先隊(duì)員遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,少先隊(duì)員課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

最后,加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同教育好少先隊(duì)員。中隊(duì)輔導(dǎo)員要教好少先隊(duì)員,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)協(xié)助,才能把少先隊(duì)員教好。平時(shí)我十分注意做好這個(gè)工作,經(jīng)常和家長(zhǎng)通電話、發(fā)信息,個(gè)別家長(zhǎng)也很配合我,經(jīng)常主動(dòng)和我聯(lián)系。個(gè)性是那些頑皮的少先隊(duì)員更要家長(zhǎng)共同管教。個(gè)別小孩由于家長(zhǎng)的放松和自由發(fā)展的教育方式,在學(xué)習(xí)上和行為上與中隊(duì)上少先隊(duì)員有必須的距離,經(jīng)過(guò)我和家長(zhǎng)的多次教育,此刻改變很大。不僅僅作業(yè)能及時(shí)、認(rèn)真地完成了,而且成績(jī)也有必須的進(jìn)步。

一學(xué)期下來(lái),少先隊(duì)員們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,中隊(duì)的風(fēng)貌有了必須的發(fā)展,他們能夠三思而后行,能把中隊(duì)群眾的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,為群眾增光添彩??吹竭@一幕幕,我覺得這一學(xué)期的工作沒有白費(fèi)。

中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十

面向充滿生機(jī)與活力的二十一世紀(jì),走向素質(zhì)教育,是時(shí)代賦予我們的歷史職責(zé),更是新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn)。作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大。輔導(dǎo)員工作是多方面的,它既要求輔導(dǎo)員立足現(xiàn)實(shí),努力搞好實(shí)際工作,又要求輔導(dǎo)員著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),不斷提高班級(jí)管理水平,使之得以長(zhǎng)足發(fā)展。我作為一名普通的輔導(dǎo)員學(xué)生的知心朋友,努力從小事中做起,扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印地搞好少先隊(duì)員工作:

如今的兒童大多數(shù)是獨(dú)生子女,其家庭教育往往采用“封閉式”教育,與同齡人的接觸交往的機(jī)會(huì)少,使得他們待人缺少熱情,遇到困難沒有勇氣,行為自制力差,做事沒有責(zé)任心,面對(duì)這樣的情況,我作為一名新世紀(jì)的輔導(dǎo)員,充分發(fā)揮班集體的這個(gè)自我教育的大熔爐,以集體主義精神為支柱,開展一系列活動(dòng),在孩子們心中牢牢地扎下了集體主義的種子,他們和集體同舟共濟(jì),一起駛向成功的彼岸。

1、良好的行為道德,在體驗(yàn)中形成。

水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點(diǎn)滴積累,逐步養(yǎng)成;發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對(duì)他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點(diǎn)滴小事中培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)美好的情感,是體驗(yàn)教育的功能所在。在開學(xué)初的日子里,著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練。

2、實(shí)踐的能力,在體驗(yàn)中強(qiáng)化。

素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人?!熬毦鸵浑p勤巧的手”,“實(shí)踐出真知”,這是少先隊(duì)教育一貫倡導(dǎo)的思想。少先隊(duì)有目的、有計(jì)劃的培養(yǎng)隊(duì)員們的勞動(dòng)習(xí)慣,注意拓展勞動(dòng)體驗(yàn)的內(nèi)容,以生產(chǎn)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)等幾方面入手,在班級(jí)里堅(jiān)持每天“三掃兩檢”制度,組織隊(duì)員開展各種勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),使隊(duì)員在自我服務(wù)、自我教育、自我展示中體驗(yàn)苦與樂,失敗與成功,在一個(gè)個(gè)實(shí)踐崗位上收獲著進(jìn)步的碩果。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。

每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

2、成立紅領(lǐng)巾值勤崗,檢查督促隊(duì)員的一言一行,檢查班級(jí)的潔、齊、美,使我班“文明之花”常開。

3、堅(jiān)持“學(xué)生自主創(chuàng)辦黑板”制度。

由學(xué)生自己組稿,版面設(shè)計(jì),書寫黑板報(bào),既起到了宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。

4、堅(jiān)持召開主題班會(huì)。鍛煉學(xué)生能力,對(duì)學(xué)生定期進(jìn)行思想道德教育。

5、堅(jiān)持做好每周和每天的安全教育工作、提高的學(xué)生的安全意識(shí)和正確處理安全問(wèn)題的能力。

作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點(diǎn)燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠(chéng)。少先隊(duì)工作是一項(xiàng)繁雜而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn),我還將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索新時(shí)期下的少先隊(duì)工作,做出更大的成績(jī)。

中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十一

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任電氣xx01、xx02、xx02、xx04班及機(jī)電xx01、xx02班的輔導(dǎo)員,共計(jì)學(xué)生255人,在院系領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)與大力支持下,同事的關(guān)心幫助下、各班班干部的合作以及全體學(xué)生的配合理解下,我根據(jù)學(xué)院輔導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級(jí)的特色和特點(diǎn)開展工作,以思想道德教育和行為規(guī)范教育為工作重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生個(gè)性和特點(diǎn),開展了一系列活動(dòng)。本人恪守一名輔導(dǎo)員的應(yīng)盡職責(zé),本著全心全意為學(xué)生服務(wù)的工作宗旨,在實(shí)際工作中積極踐行科學(xué)發(fā)展觀,與學(xué)生并肩攜手致力于和諧班級(jí)的創(chuàng)建,至期末時(shí),為本學(xué)期的工作交上了一份較為滿意的答卷?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),與學(xué)生進(jìn)行思想交流是我歷來(lái)的工作重點(diǎn)。本學(xué)期我找學(xué)生談話平均每星期不低于十人次,與學(xué)生交流的方式也是多種多樣,有面談,也有網(wǎng)絡(luò)聊天,還有手機(jī)聯(lián)系、召開班干部會(huì)議、師生qq空間互訪,飛信,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)等形式。當(dāng)然,本學(xué)期我還不定期地與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了有效的交流,特別是針對(duì)后進(jìn)生的說(shuō)服教育。在與學(xué)生交流時(shí),我傾注了較多的心力,經(jīng)常通過(guò)班干部的反饋、查看學(xué)生qq空間動(dòng)態(tài)、下學(xué)生宿舍、與家長(zhǎng)聯(lián)系等方式掌握所帶學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),并及時(shí)與當(dāng)事學(xué)生進(jìn)行交流,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大、生活不如意、學(xué)習(xí)興趣不濃、理想信念模糊等問(wèn)題進(jìn)行了有效疏導(dǎo),并重點(diǎn)關(guān)注貧困學(xué)生、出勤異常學(xué)生、情緒易激學(xué)生、性格內(nèi)向?qū)W生、特殊家庭學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),給這類學(xué)生建立了較完整的檔案。以上舉措確保了本學(xué)期所帶學(xué)生大體都有正確的人生觀,思想積極向上,精神面貌良好。

輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。 我一直認(rèn)為,只有具備了良好的綜合素質(zhì),才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,用自己正確的思想、優(yōu)良的品德、良好的行為、淵博的學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,這就要求我們?cè)诠ぷ髦谐藸?zhēng)取培訓(xùn)交流的機(jī)會(huì),還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹立"終身學(xué)習(xí)"的理念。所以在日常工作中我經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、與同事交流,因?yàn)槲沂冀K深信"他山之石,可以攻玉",學(xué)習(xí)他們的工作方法,并通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入世界大學(xué)城網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、閱讀輔導(dǎo)員學(xué)刊雜志等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)其他學(xué)校輔導(dǎo)員的工作經(jīng)驗(yàn)。

要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級(jí),搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生時(shí)刻認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),并加以督促。我時(shí)刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

優(yōu)良的學(xué)風(fēng),班風(fēng),舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,每堂課紀(jì)律委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對(duì)于個(gè)別極端分子,采取說(shuō)服教育的方法,使他們重新走會(huì)教室。總體來(lái)說(shuō)絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),本年度我所帶的電氣4個(gè)班,其中班干部56名,黨員5名,入黨積極分子35名。我所說(shuō)的中堅(jiān)力量便是指班干部及入黨積極分子,主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。本學(xué)期我每月至少召開兩次班干部會(huì)議,同時(shí)我還經(jīng)常與班干部交流,與他們探討工作中存在的問(wèn)題及解決的方案,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)自我管理及如何管理班級(jí),并要求學(xué)生黨員起好模范帶著作用。而為了讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)鍛煉自己,本學(xué)期我將工作的陣地主要到了宿舍。鼓勵(lì)寢室長(zhǎng)發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,及嚴(yán)格要求宿舍的每位同學(xué),凡是有夜不歸宿外出現(xiàn)象都要第一時(shí)間向我報(bào)告。此外通過(guò)開展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識(shí)。

三月份

1.認(rèn)真組織好開學(xué)的第一個(gè)班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和行為規(guī)范管理,制定好新學(xué)期的的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2.各班組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),尤其要求成績(jī)好的學(xué)生在班會(huì)上交流自己學(xué)習(xí)的心得及方法,多鼓勵(lì)和幫助基礎(chǔ)比較差的同學(xué),并取得很好的效果。這個(gè)學(xué)期以來(lái)各班學(xué)風(fēng)有明顯的進(jìn)步。

3.組織學(xué)生報(bào)名參加英語(yǔ)3級(jí),中級(jí)電工證證的考試,通過(guò)考試進(jìn)一步的提高的學(xué)生的專業(yè)知識(shí)。

4.各班組織學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神。尤其是電氣xx04班團(tuán)支部牽頭發(fā)動(dòng)的并代表電氣工程系主辦的慰問(wèn)長(zhǎng)沙縣桑榆老年公寓的活動(dòng)舉辦得十分成功。

5.電氣xx02班全體同學(xué)參加了由長(zhǎng)沙政府和縣團(tuán)委發(fā)動(dòng)和組織的《綠色星沙,低碳生活》萬(wàn)人植樹活動(dòng)。

四月份

1.組織各班參加學(xué)院的校園文化節(jié)活動(dòng)比賽,大家都積極參加,投入,促進(jìn)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)力和凝聚力。

2.各班組織以心靈的溝通為主題的活動(dòng),使得同學(xué)之間有了更加深入的了解,做到互助互愛,團(tuán)結(jié)在一起,營(yíng)造了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)動(dòng)力。

3.積極參加學(xué)院寢室文化節(jié)的藝術(shù)樓道設(shè)計(jì),4個(gè)班所設(shè)計(jì)的藝術(shù)樓道獲得了學(xué)院和系部的第一等獎(jiǎng),所在班級(jí)在這次寢室文化節(jié)參賽中有248,232,218寢室獲二等獎(jiǎng),227,250獲三等獎(jiǎng)。

五月份

1.電氣xx04班世界之窗一日游,電氣xx02班燒烤,電氣xx01班農(nóng)家樂活動(dòng),加強(qiáng)了同學(xué)之間的溝通,增強(qiáng)各班團(tuán)結(jié)力和凝聚力。

2.積極參加學(xué)院的五四表彰,電氣xx04班20xx年5月獲得了學(xué)院五四先進(jìn)團(tuán)支部和省直紅旗團(tuán)支部,電氣xx02班20xx年度獲得了院先進(jìn)班集體,和系部?jī)?yōu)秀班級(jí)的稱號(hào)。

3.在拔河比賽中電氣xx02班獲得了最佳組織獎(jiǎng)。

六月份

1.督促學(xué)生為英語(yǔ)等級(jí)考試做好充分的準(zhǔn)備。

2.組織學(xué)生進(jìn)行各種學(xué)習(xí)交流會(huì)。

3.組織學(xué)生復(fù)習(xí),迎接期末考試。

4.各班期末學(xué)生監(jiān)定及綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的評(píng)定。

九月份

1.公正公平搞好學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)選工作及系部三好、優(yōu)干、院級(jí)三好、優(yōu)干評(píng)選工作。

十一月份

1.組織班級(jí)同學(xué)參加系部籃球賽,電氣xx04班獲得團(tuán)體冠軍的好成績(jī)。

五、20xx年本人在西部大開發(fā)第一期公開發(fā)表了《高職院校高素質(zhì)學(xué)生干部隊(duì)伍的培養(yǎng)》論文,〈〈基于激勵(lì)理論做好學(xué)生思想政治工作〉〉論文獲湖南省高等學(xué)校學(xué)生思想政治教育優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng),同時(shí)獲第八屆全國(guó)職教優(yōu)秀論文。20xx年下學(xué)期系部綜合考核排名第二,獲系部?jī)?yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào),20xx年上學(xué)期系部綜合考核排名第一。

本人在工作中還存在經(jīng)驗(yàn)及思想政治教育不足的地方,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我指正??傊?,作為一名思想政治輔導(dǎo)員最重要的一條就是:想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。此項(xiàng)工作也是非常瑣碎的,本人在今后的工作中,會(huì)戒驕戒躁,多學(xué)習(xí)、多借鑒別人好的工作方法,使自己的本職工作更上一層樓!

中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十二

隨著我們國(guó)家日新月異的變化,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,它不僅僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),并且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手本事,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā)展。同時(shí)也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。剛參加工作時(shí),以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)后才明白,做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。應(yīng)對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,僅有不斷的學(xué)習(xí),不斷的創(chuàng)新,才能夠做好。下頭我就這兩年來(lái)的工作從以下幾方面闡述一下我的鑒定。

本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級(jí)工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍。

組織了一支有本事,有號(hào)召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的本事。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課教師進(jìn)取配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。

利用多種機(jī)會(huì)與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不一樣的特點(diǎn),幫忙他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫忙他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位,對(duì)于對(duì)專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫忙他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也能夠?qū)崿F(xiàn)自我的目標(biāo)。

1、政治理論學(xué)習(xí)

首先,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想,從實(shí)際行動(dòng)上,結(jié)合理論知識(shí),正確地全面地看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。把枯燥的理論知識(shí)與實(shí)際生活中的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),幫他們分析,使他們了解到自我身邊的小事也能與自我所學(xué)的理論知識(shí)掛鉤,從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。

2、關(guān)注貧困生

貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,我?guī)Я?個(gè)班,共320人,其中有近20的不一樣程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí),幫忙他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。

1、理論知識(shí)素養(yǎng)還有待提高

雖然本人進(jìn)取學(xué)習(xí),并請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師。但學(xué)無(wú)止境,理論水平還要提高,確定研究方向,研究本事還處于較低層次,倍感自身知識(shí)積累的有限,需要自我繼續(xù)嚴(yán)格要求,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。

2、工作經(jīng)驗(yàn)和工作本事有待進(jìn)一步提高

工作中,對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改善。

以上是我對(duì)全年的工作進(jìn)行的總結(jié),在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)與提高,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自我,從而更好的勝任工作。一個(gè)班團(tuán)體僅有齊心才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。感激學(xué)院和系部對(duì)我工作的支持和幫忙,我將倍加努力,取得更好成績(jī)。

中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十三

20xx年秋季學(xué)期,我在擔(dān)任計(jì)算機(jī)系20xx級(jí)軟件工程7、8、9、10班和xx網(wǎng)絡(luò)技術(shù)1班輔導(dǎo)員,所帶學(xué)生人數(shù)總共253人,其中男生227人,女生26人。我還承擔(dān)了系分管心理健康教育的工作。在工作崗位上,我堅(jiān)持盡心盡力做好每一項(xiàng)工作,始終以謹(jǐn)慎的工作態(tài)度較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),個(gè)人能力素質(zhì)也得到了不斷提高。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

作為一名高校輔導(dǎo)員,必須具備較高的思想素質(zhì)和理論素養(yǎng),在平時(shí)工作中才能做到言傳身教、為人師表。在參加學(xué)院以及系里的學(xué)管人員培訓(xùn)會(huì)議,我堅(jiān)持認(rèn)真聽講、積極思考,注意將培訓(xùn)中講授的理論與自身的工作實(shí)踐結(jié)合起來(lái),反復(fù)思考,堅(jiān)持用先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的工作開展,反思工作中存在的問(wèn)題和不足,進(jìn)一步理清了工作思路和方法。

90后的學(xué)生個(gè)性明顯,為了增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,我注意從了解學(xué)生的內(nèi)心需要和思想動(dòng)態(tài)入手,按照“先疏后導(dǎo)”的原則開展思想教育。首先,我通過(guò)組建得力班干部來(lái)加強(qiáng)班級(jí)日常管理,較快地正規(guī)了班級(jí)日常管理秩序;通過(guò)召開主題班會(huì),從方向要求、就業(yè)形勢(shì)和前景等方面對(duì)綜合、幫助他們穩(wěn)定心思,專心向?qū)W;組織班級(jí)班委開展各類有益活動(dòng),形成集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力。其次,配合校系團(tuán)委要求,組織開展每個(gè)月的主題班團(tuán)會(huì),如3月份的春季疾病預(yù)防主題班會(huì)、4月份的““安全教育”主題班會(huì)、5月感恩教育等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從思想上樹立正確的“三觀”,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做一名合格的時(shí)代新人。

另外,在每次事務(wù)性班會(huì)中,我都會(huì)針對(duì)每一個(gè)階段學(xué)生的思想情況進(jìn)行教育,引導(dǎo)他們形成積極健康、樂觀向上的生活態(tài)度。

(二)

注意針對(duì)開學(xué)之初,學(xué)生思想容易放松、狀態(tài)不夠緊張等特點(diǎn),專題組織各班學(xué)生召開以安全教育為主題的班會(huì),發(fā)動(dòng)學(xué)生自己查找可能存在的不安全因素,共同剖析思想根源,制定處置對(duì)策,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的積極性和主動(dòng)性,不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),取得了較好的效果。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“有事請(qǐng)假,離校請(qǐng)假,請(qǐng)假要父母給老師電話和發(fā)信息”的請(qǐng)假制度,要求所帶班級(jí)學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行“如不能去上課的要親自到辦公室請(qǐng)假;周一至周五請(qǐng)假,需要家長(zhǎng)打電話確認(rèn)實(shí)情;周末或節(jié)假日,離校的也要請(qǐng)假,告知去向,并承諾人身和財(cái)產(chǎn)安全在請(qǐng)假期間自己負(fù)責(zé)”等,我們還我們制定了統(tǒng)一的請(qǐng)假條,對(duì)上課時(shí)間請(qǐng)假的,在評(píng)優(yōu)評(píng)先中扣操行分,不斷強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)。

采取這些措施后,20xx級(jí)學(xué)生晚歸、不歸情況明顯減少,有效防止了安全事故的發(fā)生。同時(shí)在各班級(jí)建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,自己始終保持手機(jī)24小時(shí)開機(jī),要求各班班委會(huì)成員以及各宿舍長(zhǎng),在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)第一時(shí)間反饋信息,保證自己第一時(shí)間到場(chǎng)處置。特別是有特殊情況的學(xué)生,在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的情況下,要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財(cái)產(chǎn)安全和人身安全。

從20xx級(jí)新生入學(xué)開始,我一直嚴(yán)抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和舍風(fēng)建設(shè),將培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對(duì)于學(xué)生的培養(yǎng)和成長(zhǎng),有著舉足輕重的作用。我將對(duì)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)和發(fā)展驚醒重要建設(shè),形成了講文明、講禮貌、講團(tuán)結(jié)的良好班風(fēng);遵守法律法規(guī)、遵守社會(huì)公德、遵守校紀(jì)校規(guī);熱愛班級(jí)、熱愛集團(tuán)、熱愛同學(xué)和勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)。開展每月一次的主題班會(huì),加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。

第一,注意發(fā)揮好班委干部模范作用。我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),鼓勵(lì)班委干部發(fā)揮模范作用,在實(shí)踐中鍛煉,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。在選班委的時(shí)候,我總會(huì)親臨現(xiàn)場(chǎng),盡可能使學(xué)生得到鍛煉的同時(shí)選出得力助手。

第二,注意加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)。通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度和雙層考勤制度,由紀(jì)律委員、班委負(fù)責(zé)監(jiān)督,每周匯總講評(píng)一次考勤情況,很好的保證了學(xué)生上課的出勤率。

第三,注意濃厚學(xué)習(xí)良好氛圍。根據(jù)教育系學(xué)生技能課較多的特點(diǎn),發(fā)動(dòng)各班集思廣益提出提高本班同學(xué)技能水平方案,充分發(fā)揚(yáng)民主,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。在技能學(xué)習(xí)中,實(shí)行“一幫一”或“一幫多”的方式,使大家相互幫助,共同進(jìn)步。如20xx軟件工程8班,他們班在期末考試前5個(gè)星期,就組織了互助互幫模式進(jìn)行復(fù)習(xí),他們利用課前課后和晚修時(shí)間,分組學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)重任,分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)班上同學(xué)有效復(fù)習(xí)備考。

第四,以星級(jí)宿舍評(píng)比等活動(dòng)為切入點(diǎn),營(yíng)造“學(xué)習(xí)氛圍濃,環(huán)境舒適溫馨”宿舍。對(duì)獲得“星級(jí)宿舍”的宿舍公開表?yè)P(yáng),并以這些“星級(jí)宿舍”作為宣傳例子,鼓勵(lì)更多的宿舍向他們學(xué)習(xí)。把星級(jí)宿舍與綜合測(cè)評(píng)、評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤,激勵(lì)創(chuàng)建更多的“星級(jí)宿舍”。在宿舍管理方面,堅(jiān)持每個(gè)星期帶領(lǐng)5個(gè)班的班干部聯(lián)合檢查,本學(xué)期宿舍聯(lián)合檢查堅(jiān)持到第十八周,總共進(jìn)行18次聯(lián)合檢查,而且每周的檢查側(cè)重點(diǎn)不同,核心工作離不開宿舍的安全,衛(wèi)生,文明,學(xué)習(xí)氛圍等方面。通過(guò)每次深入學(xué)生宿舍檢查,作為老師可以拉近與同學(xué)們的距離,了解學(xué)生的宿舍情況,所帶領(lǐng)的檢查成員也能了解本班情況,增進(jìn)工作積極性,提高工作方法。

從新生入學(xué)初,我對(duì)自己所帶的班級(jí)貧困生建立了一個(gè)較詳細(xì)的檔案庫(kù),并參考檔案信息、民主評(píng)議、班委建議等方面做了貧困生的貧困等級(jí)認(rèn)定。在評(píng)選方面,做到、公開、公平、公正。在物質(zhì)幫助的同時(shí),我同樣注重思想上的幫助與教育,經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。在獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定方面,做到“明確評(píng)定原則”,使得獎(jiǎng)學(xué)金真正能“表優(yōu)激先”。

本學(xué)期,我在分管的心理健康教育工作中,重點(diǎn)抓好全系心理委員隊(duì)伍建設(shè),每月定期給全系心理委員進(jìn)行培訓(xùn),強(qiáng)化心理委員的責(zé)任意識(shí),通過(guò)培訓(xùn)提高心理委員的戰(zhàn)斗力和使命感。本學(xué)期固定每月給心理委員進(jìn)行培訓(xùn),從3到6月,總共進(jìn)行4次心理委員培訓(xùn)。要求20xx級(jí)各班在每月的20號(hào)前更新心理角,全系心理小組成員每月都對(duì)各班的心理角進(jìn)行評(píng)分,對(duì)做得出色的班級(jí)及時(shí)進(jìn)行表彰。同時(shí)要求每班在本學(xué)期搞一次心理主題班會(huì),各班都能按質(zhì)按量完成。在心理危機(jī)干預(yù)方面,本學(xué)期總共幫助3名學(xué)生擺脫心理困擾,xx軟件工程6班的李曉彬,該生難以進(jìn)入睡眠狀態(tài),課余時(shí)間學(xué)習(xí)偶爾走神,不知道如何克服恐懼心理,感覺理想與現(xiàn)實(shí)的差距相當(dāng)大。

科任老師多次找該生談話教育,經(jīng)過(guò)系主任和心理健康教育中心的老師開導(dǎo),該生目前情況穩(wěn)定。xx軟件技術(shù)的朱子桉早上起不了床,晚上很早上床睡覺;一直對(duì)自己很自責(zé),覺得讀這個(gè)專業(yè)對(duì)自己沒用,學(xué)習(xí)不進(jìn)去,這個(gè)學(xué)期出現(xiàn)幻聽的情況。班主任多次找該生教育,系主任和心理健康教育中心的也找過(guò)該生進(jìn)行教育,目前該生已辦理休學(xué)在家休養(yǎng)。還有xx級(jí)軟件工程1班的李偉文,該生也有幻聽現(xiàn)象,經(jīng)過(guò)教育,目前該生已經(jīng)回校正常上課。

我們?cè)谧⒅厮枷虢逃倪^(guò)程中必須注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙,增進(jìn)心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強(qiáng)對(duì)他們的心理健康教育。正確地開導(dǎo)學(xué)生,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。

回首本學(xué)期的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持鼓勵(lì)下和同事的幫助下,我取得了很大的進(jìn)步。但是也存在一些問(wèn)題和不足。如理論學(xué)習(xí)時(shí)間少,理論指導(dǎo)實(shí)踐程度不夠深入,案例分析研究仍為空白等;在以后的工作中,我會(huì)積極進(jìn)取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,繼續(xù)探索和努力打造貼近專業(yè),力爭(zhēng)把我系的學(xué)生工作做到更好。

中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十四

20xx年x月x日我的人生角色發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變,我成為了一名大學(xué)輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間走上輔導(dǎo)員這個(gè)工作崗位已經(jīng)將近兩個(gè)月了,時(shí)間雖短,但是我收獲頗豐。作為學(xué)生工作隊(duì)伍中的一分子,我深深地感受到這支隊(duì)伍團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助、積極向上的工作作風(fēng)。通過(guò)一段時(shí)間的努力,我的工作有條不紊的開展,班級(jí)工作也在穩(wěn)中求進(jìn)。當(dāng)然,這與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)與幫助是密不可分的。在平常的工作中,我學(xué)到并掌握了許多知識(shí),這讓我對(duì)輔導(dǎo)員的工作有了深刻的了解,也讓我更加深深地體會(huì)到了做一名輔導(dǎo)員的不易?,F(xiàn)將這兩個(gè)月的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

(一)加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),起好帶頭作用

輔導(dǎo)員自身的綜合素質(zhì)對(duì)創(chuàng)建良好的班集體,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),起著舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為。提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,起到模范帶頭的作用。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛班級(jí)、搞好團(tuán)結(jié)。我時(shí)刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生愿意對(duì)我掏心窩,與我交朋友。

(二)形成自己的工作思路

作為一名專職輔導(dǎo)員,要建立一種服務(wù)意識(shí),我的責(zé)任是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何更好地規(guī)劃大學(xué)生活,幫助學(xué)生如何更好地成才。通過(guò)向幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí),我逐漸地形成了系統(tǒng)的工作體系。對(duì)自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認(rèn)識(shí)。大學(xué)生具有很強(qiáng)的可塑性,培養(yǎng)學(xué)生成才是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過(guò)程。這就需要輔導(dǎo)員老師付出較大的耐心和心血,踏實(shí)細(xì)致的進(jìn)行工作。只有我熱愛自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗(yàn),提高自身的能力,鍛煉自己完善自己。

(一)班級(jí)管理

接管班級(jí)管理工作以后,我首先通過(guò)班干部了解班級(jí)的整體情況,然后通過(guò)找學(xué)生談話,掌握了他們對(duì)待自己班級(jí)管理制度的態(tài)度以及滿意程度。通過(guò)短暫時(shí)間的了解,我基本掌握了每個(gè)班級(jí)的特點(diǎn)以及每個(gè)學(xué)生的基本情況。選取學(xué)生沒課的時(shí)候,我深入宿舍,與學(xué)生談心,了解了他們的學(xué)習(xí)和生活情況,盡自己最大的能力去幫助他們。

(二)重點(diǎn)學(xué)生工作

在經(jīng)過(guò)一周左右時(shí)間的查課查宿舍衛(wèi)生以后,我發(fā)現(xiàn)了一部分上課經(jīng)常遲到的學(xué)生以及幾個(gè)經(jīng)常逃課在宿舍睡大覺的學(xué)生。對(duì)于經(jīng)常遲到的學(xué)生,要求他們互相幫助、克服賴床這個(gè)問(wèn)題。針對(duì)經(jīng)常逃課的學(xué)生,我找他們談話,了解他們的心理特點(diǎn),督促并鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)以完成自己的學(xué)業(yè)。在我的管理下,學(xué)生的到課率以及上課遲到情況得到了較為明顯的改善。

作為一名剛工作不到兩個(gè)月的輔導(dǎo)員,深知自身還有許多的不足和差距。工作中主要是完成工作任務(wù)而缺乏對(duì)工作的更深一層次的深思熟慮,在引導(dǎo)學(xué)生干部工作時(shí)缺乏更為科學(xué)的方法,工作缺乏創(chuàng)新性等等。但平時(shí)我也十分注重向身邊有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí),培養(yǎng)自身的工作能力。以上是我這一個(gè)多月來(lái)工作的簡(jiǎn)要情況??傮w來(lái)說(shuō),自己在工作中找到了一定的工作方法,但還有許多的不足需要改進(jìn)。在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,也希望領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師對(duì)我的工作給予指導(dǎo)與批評(píng)。

建筑工程系

20xx年x月x日

中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十五

時(shí)間不知不覺已經(jīng)過(guò)了兩年了,擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)094班輔導(dǎo)員助理有將近一年了,在這一年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。以下就是我對(duì)這半年來(lái)的各個(gè)方面的總結(jié)。

新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵。在新生入校后,我經(jīng)常去男生寢室閑聊,通過(guò)談話,我對(duì)大多數(shù)新生的性格特點(diǎn)有了初步了解,同時(shí)也為他們解答了一些疑問(wèn),并向他們介紹了學(xué)校的一些情況,安排和規(guī)章制度,督促他們一切都按規(guī)定來(lái),統(tǒng)一行動(dòng)。軍訓(xùn)期間,作為助理,應(yīng)經(jīng)常關(guān)心新生的飲食和生活習(xí)慣,保證軍訓(xùn)順利完成。利用閑余時(shí)間到軍訓(xùn)場(chǎng)地,及時(shí)地了解了一些新生的特長(zhǎng)和愛好,發(fā)現(xiàn)人才濟(jì)濟(jì),不乏組織能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,思想活躍,交際突出的學(xué)生,為輔導(dǎo)員組建班委做好了前期準(zhǔn)備。

在新生日常管理工作中,結(jié)合對(duì)每個(gè)人性格和能力的了解,告誡大家要把班級(jí)作為一個(gè)集體,一個(gè)家庭,將自己看作其中的一員,要團(tuán)結(jié),友愛,要學(xué)會(huì)做人,做事,要有集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,要積極投身到班級(jí)建設(shè)中來(lái),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),做出貢獻(xiàn)。當(dāng)然,針對(duì)某些同學(xué)所形成的思想及時(shí)了解并告誡他們,要有服務(wù)意識(shí),要有平等意識(shí)。每個(gè)人都要抱有對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)批評(píng)指正班級(jí)出現(xiàn)的一些問(wèn)題。告誡班委要努力完成職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)并積極為他人服務(wù)。在晚自習(xí)的時(shí)候會(huì)不定時(shí)的抽查自習(xí)的出勤情況,利用一些空余時(shí)間和大家一起交流,解釋一些他們關(guān)于各個(gè)方面的疑問(wèn),比如專升本的要求,等。

作業(yè)一名長(zhǎng)期在班級(jí)工作的學(xué)生,我深知大學(xué)生參加校園文化的重要性,因此我時(shí)常鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)利用課余時(shí)間參加學(xué)院社團(tuán)和學(xué)生會(huì)各部門活動(dòng)。作為學(xué)生干部,我也認(rèn)為學(xué)生應(yīng)積極參加到學(xué)生干部隊(duì)伍中來(lái)鍛煉自己,動(dòng)員他們到學(xué)院和系各部門去,在這一年里我學(xué)習(xí)到了很多,也從一些班干身上看到一些問(wèn)題,班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問(wèn)題,團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今,只要班干團(tuán)結(jié)了,班上就不會(huì)從在問(wèn)題,所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成,所以再接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì)協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問(wèn)題,進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善。

我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃,有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。以上是我在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理期間的工作總結(jié),當(dāng)然還存在一些問(wèn)題,一些不足,希望老師能給予指正,最后感謝學(xué)院給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)。

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