最新研究調(diào)查報告7篇(匯總)

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最新研究調(diào)查報告7篇(匯總)
時間:2023-04-03 10:59:07     小編:zdfb

在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!

研究調(diào)查報告篇一

一、課題的提出:

我們班許多同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)帶上了眼鏡,我也是其中的一員。有多少人近視了?他們又為什么近視了?我做了一次調(diào)查。

二.調(diào)查方法:

1.查閱有關(guān)書籍,了解普通人是怎么近視的。

2.調(diào)查詢問同學(xué),了解他們是怎么近視的。

3.通過多種途徑,了解我班一共有多少人近視了。

4.通過班級博客發(fā)表問卷。

三、調(diào)查情況和資料整理:

我班共有11個人近視。

我國的近視率已接近30%,小學(xué)生22.7%患有近視,初中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡,大學(xué)生近視比例高達80%。

近視成因較多,據(jù)我們猜想,造成近視的因素有:遺傳因素,環(huán)境因素,個體因素,營養(yǎng)體質(zhì)因素和睡眠因素。導(dǎo)致小學(xué)生近視的主要原因是作業(yè)做的太晚,使睡眠不足,過度地看電視、玩電腦,攝入大量的德和蛋白質(zhì)。

現(xiàn)在小學(xué)生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素,但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外,沒有更有效的治療方法,唯有持久地開展預(yù)防措施。中學(xué)生極高的近視率和現(xiàn)行的教育制度雖然有一定的聯(lián)系,但更多的是因為用眼習(xí)慣而導(dǎo)致近視的發(fā)生。近視預(yù)防的重點也在于養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

四、結(jié)論

通過對調(diào)查問卷的分析,我發(fā)現(xiàn):

1.從整體來看,作業(yè)負擔(dān)較重的同學(xué)占大多數(shù),作業(yè)負擔(dān)隨年級的升高而加重。

2.無論是哪個年級在做作業(yè)時都沒有好好的讓眼睛得到休息;而在校休息時間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。

3.抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的,但卻沒有引起同學(xué)的高度重視。

4.近視人數(shù)雖然遠遠高于非近視人數(shù),但不佩戴眼鏡的人卻占有相當(dāng)一部分比例。這表明同學(xué)們對近視的問題還不夠重視!

5.其中的因素,像:姿勢不對、用眼不當(dāng)之類的毛病,我們可以努力克服、改正;像燈光太暗或太強之類的,我們可以調(diào)節(jié);像防護不當(dāng)、用藥不當(dāng)之類的,我們可以盡量避免;……

我提出了以下幾點建議:

1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操,并積極參加文體活動。

2、學(xué)習(xí)時要有充足的光線,光線要從左側(cè)方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。

3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

4、不要長時間使用視力,每學(xué)習(xí)50分鐘后,應(yīng)當(dāng)休息10分鐘。

5、看電視的次數(shù)不要過多,時間不要過長,要控制在1小時以內(nèi)。距離不要太近。至少隔兩米遠。

要記住眼科醫(yī)生給大家的勸告:要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣:看書、上網(wǎng)、看電視不要連續(xù)超過一小時,不要在太強太暗的光線下看書,一定要注意自己的寫字姿勢,堅持作眼保健操很重要……。

五.附表:

關(guān)于小學(xué)生近視問題研究(請在評論上寫序號)

1、每天作業(yè)做多長時間?

a.2小時以內(nèi) b.2—4小時 c.4小時以上

2、中間是否休息眼睛?

a.是 b.否

3、每天上網(wǎng)、看電視多長時間?

a.2小時以內(nèi) b.2—4小時 c.4小時以上

4、在校休息時間是否休息眼睛?

a.是 b.否

5、是否滴抗疲勞眼藥水?

a.是 b.否

6、是否認真做眼保健操?

a.是 b.否

7、是否近視?

a.是 b.否

(請近視的同學(xué)回答以下問題)

8、從什么階段開始近視?

a.小學(xué)低年級 b.小學(xué)高年級 c.初中

9、近視后是否配戴眼鏡?

a.是 b.否

研究調(diào)查報告篇二

研究調(diào)查報告

為了研究本校高中生飲食習(xí)慣與健康關(guān)系,本小組展開了一次在高一和高二年級的調(diào)查。

本此調(diào)查我們一共發(fā)放并收回了120張調(diào)查問卷。為了更好的研究我校學(xué)生的飲食習(xí)慣,我們的問卷調(diào)查有以下幾點內(nèi)容:

比如

1、一日三餐你認為那一餐最重要?

2、你每天吃早餐嗎?

3、你早飯一般吃什么?

4、你每天都吃午飯嗎?

5、你午飯一般吃什么?

6、你每天吃晚飯嗎?7.晚飯一般吃什么?

8、你吃飯速度如何?

9、你有吃零食的習(xí)慣嗎?

10、你喜歡吃那些零食?

12、你認為零食有營養(yǎng)嗎?

13、你認為你的飲食習(xí)慣健康嗎?

14、你認為食堂飯菜營養(yǎng)結(jié)構(gòu)合理嗎?

15、你認為健康的飲食習(xí)慣應(yīng)是?

16、你認為不良的飲食習(xí)慣對健康的影響大不大?

最后是讓同學(xué)給食堂飯菜提供建議。

因為同學(xué)的踴躍參加,及認真的態(tài)度。讓我們的調(diào)查能順利的開展,也使調(diào)查更精確。

通過調(diào)查我們也發(fā)現(xiàn)了本校69%的高中生普遍認為一日三餐中早餐最重要。所以69%的學(xué)生每天都吃早餐??墒羌s30%的學(xué)生只是偶爾吃早餐。并且還有少數(shù)21%的學(xué)生不吃早餐,他們不吃早餐的原因有以下兩點:1.食堂的早餐吃膩了。2.起床晚了來不及。99%的同學(xué),他們的早餐也非常合理,他們絕大多數(shù)都吃米粥、饅頭、包子、粽子。還有喝牛奶、豆?jié){和吃面包的等等。

雖然大家早餐吃的飽飽的,但是到了午飯時間,大家就松懈了。上完五節(jié)課的我們,身體肯定需要能量來補充了。只有擁有充沛的精力,才有力氣去迎接下午的課程。才不會在課上沒有精神,只想昏昏欲睡。大家不要以為課上想睡覺只是單純的因為老師講課太枯燥,其實根本不是這樣的。專家指出不良的飲食習(xí)慣會使抗疲勞能力低下。在此我建議大家還是要吃好每一餐。但是在吃飯的人當(dāng)中,有60%的人只是吃米飯+葷菜,不吃蔬菜。蔬菜是必不可少的,它是維生素、無機鹽和膳食纖維的主要來源。蔬菜含有豐富的胡蘿卜素和維生素c,對調(diào)節(jié)生理功能起著重要作用,每天至少吃500克,應(yīng)注意多吃黃綠色蔬菜。但是值得表揚的是還有一半的同學(xué)午餐合理搭配。

對于晚餐,我們小組調(diào)查下來,60%的人吃晚餐。而另60%的同學(xué)則不吃或偶爾吃,或是用零食比如像泡面之類的代替。而他們不吃晚餐僅僅是因為食堂飯菜吃膩了。男生卻是因為打球沒時間。晚餐可以不用像午餐那樣吃得豐盛,但是也不能不吃。我們要合理飲食,俗話說民以食為天嘛!晚餐可以選擇清淡的,以減少晚餐后的困倦感。即使是睡眠較遲,晚餐也不易吃得過飽??茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),吃得過飽后大腦中有一種叫“纖維芽細胞生長因子”的物質(zhì),會明顯增加,會使大腦節(jié)奏減慢,效率降低。

調(diào)查發(fā)現(xiàn):本校學(xué)生幾乎每個人都有吃零食的習(xí)慣,這也無可厚非,嘴饞了當(dāng)然要吃了,畢竟現(xiàn)在還是個發(fā)達的社會,零食可謂是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。沒有你吃不到的只有你想不到。但是同學(xué)們,吃零食也是要有一個度的。零食吃過飽,到了飯點,你就有肯能吃不下。導(dǎo)致營養(yǎng)缺乏。

通過此次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn):我校60%的高中生的飲食習(xí)慣是健康的,但仍有60%的同學(xué)沒有意識到一日三餐合理飲食的重要性。

高中生不講究食營養(yǎng)或飲食習(xí)慣不良,如饑一頓、飽一頓,或因怕發(fā)胖不愿增加食量,都是嚴(yán)重違反運動生理的,時間久了,必然直接損害身體健康。所以大家一定要合理膳食!

研究調(diào)查報告篇三

研究性學(xué)習(xí)調(diào)查報告

——如何與自己的父母溝通 父母是最愛我們的人,他們害怕我們受傷所以拼命的保護我們,或許方法不對,父母是這個世界上最愛我們的人。當(dāng)我們因為一點小事不理他們的時候他們是很傷心的。所以為了避免矛盾的產(chǎn)生父母與子女之間都需要理解、交流!

正處于青春期的我們心里往往會出現(xiàn)逆反。與父母對著干,而父母的某些行為往往就是導(dǎo)火索。

我有一位同學(xué),她的信件和日記經(jīng)常被父母拆看。為此她也沒少跟父母吵架。更有一次,她在家里做功課,一位男同學(xué)打電話來想要詢問一下身為組長的她關(guān)于社會實踐活動的時間和地點,沒想到媽媽躲在另一個房間偷聽。她剛擱下電話,媽媽便怒氣沖沖地過來,劈頭蓋臉地問那個男孩是誰,是什么關(guān)系,并警告她不許與男同學(xué)來往。她知道媽媽偷聽電話,就十分氣惱地說:“你為什么偷聽我的電話,侵犯我的隱私權(quán)?”媽媽輕蔑地說:“小孩子有什么隱私,當(dāng)媽媽的不能管你嗎?再說你心中如果沒有鬼,干嘛怕被人知道呢?”因此她與媽媽又大鬧了一場。此后的一段時間里母女兩誰也不理誰。交流更是少的可憐。

依我看來這位母親是害怕孩子變壞,因而“不擇手段”地了解孩子的情況。如果孩子與父母之間少了交流、理解,吵架時不可避免的。若我們遇到同樣情況時應(yīng)主動找父母交流一下,說明不希望自己的東西被翻看,解釋一下那位男孩是自己的組員詢問有關(guān)社會實踐的問題,這不就可以避免吵架么?適當(dāng)?shù)脑黾咏涣饕部梢员苊饷艿陌l(fā)生。

說起交流,我與父母之間無話不談,因此在我家也就不存在上面的矛盾。對我來講父母就是我最好的傾訴對象。從上了小學(xué)開始,每次在回家的路上我總是跟爸爸媽媽講今天班里發(fā)生的事,就算雞毛蒜皮的小事我也會“匯報”的十分詳細。而爸爸媽媽也不厭其煩的聽著,跟我一起聊天。慢慢的,我的匯報變成了一種傾訴的手段,由于上了初中、高中,功課一天比一天緊,作業(yè)一天比一天多,我開始變得不耐煩起來,向爸爸媽媽發(fā)起了牢騷,說累了,爸爸媽媽便開始了他們的“疏導(dǎo)”。往往就是在與他們的交流中,我的心變得平靜了許多,學(xué)會了理解身邊的老師、同學(xué)。也學(xué)會了寬容、忍耐。所以我的朋友圈變得越來越大。父母比我們的經(jīng)歷要多得多,他們是這個世界上對我們最好的人了。因此,我相信他們。交流的多了,他們理解了我,我也理解了他們。

溝通、理解是與父母交流的秘訣,掌握它你就會覺得和父母相處其實很簡單。

研究調(diào)查報告篇四

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關(guān)于政府調(diào)研報告范文

關(guān)于政府調(diào)研報告范文一

遵義市歷屆市委、市政府高度重視扶貧開發(fā)工作,特別是十二五以來,全市上下深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神特別是在貴州視察時的講話精神,按照省委精準(zhǔn)扶貧總體部署和33668行動計劃,牢固樹立抓脫貧攻堅就是抓發(fā)展、抓民生的理念,把脫貧攻堅作為第一民生工程,突出問題導(dǎo)向,以集中連片特困地區(qū)為主戰(zhàn)場,全力實施

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脫貧攻堅三步走戰(zhàn)略和35669行動計劃,共減少農(nóng)村貧困人口111萬人,4個貧困縣、111個貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)減貧摘帽,226個貧困村出列,貧困發(fā)生率從%降到7%以下,交出了脫貧攻堅的遵義答卷。

一、遵義市脫貧攻堅主要成效

(一)脫貧攻堅加速了全面小康進程。通過實施大扶貧行動,加速了貧困地區(qū)全面小康創(chuàng)建進程,提升創(chuàng)建質(zhì)量。按照國統(tǒng)字〔2008〕77號監(jiān)測,全市20xx年度全面小康實現(xiàn)程度%,比2013年、2012年、2011年分別提升、10個百分點。14個縣(市、區(qū))20xx年實現(xiàn)程度均超過80%,均值達到%,較2012年大幅提升,其中正安、習(xí)水、務(wù)川、道真4個

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國家扶貧開發(fā)工作重點縣增幅均超過10%,習(xí)水在全省排位提升12位、正安提升9位、道真提升5位、務(wù)川提升4位。

(二)貧困地區(qū)特色產(chǎn)業(yè)初具規(guī)模。牢固樹立扶產(chǎn)業(yè)就是扶根本的思路,把扶貧開發(fā)作為新的經(jīng)濟增長點,積極引導(dǎo)各貧困縣、貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)、貧困村因地制宜培育特色優(yōu)勢主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),做好產(chǎn)業(yè)扶貧大文章,形成了道真藥業(yè)園區(qū)、正安吉他產(chǎn)業(yè)園、輕紡產(chǎn)業(yè)園,務(wù)川綠色食品(輕紡)工業(yè)園區(qū)等一批貧困縣特色產(chǎn)業(yè)園區(qū),培育了赤水竹業(yè)和石斛、正安白茶、務(wù)川山羊、鳳岡茶葉、桐梓方竹筍等一批地方特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),增強了貧困地區(qū)發(fā)展內(nèi)生動力,推動了全市經(jīng)濟

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社會快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

(三)貧困地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施明顯改善。以改善貧困地區(qū)群眾基本生產(chǎn)生活條件為出發(fā)點,以優(yōu)先解決水、電、路為重點的貧困地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施瓶頸制約為突破口,全面推進四在農(nóng)家美麗鄉(xiāng)村六項行動計劃,積極開展鄉(xiāng)村道路、農(nóng)田水利、人畜飲水、農(nóng)村危房改造等工程建設(shè)。通過基礎(chǔ)設(shè)施的不斷完善,進一步破除貧困地區(qū)發(fā)展瓶頸,增強了貧困地區(qū)發(fā)展后勁,群眾出行難、吃水難、用電難等問題得到明顯改善。

(四)貧困群眾收入快速增加。通過建設(shè)工業(yè)園區(qū)增加就業(yè)崗位、培育特色產(chǎn)業(yè)提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)值、實施雨露計劃陽光

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工程提升就業(yè)技能、引導(dǎo)返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)就業(yè)等多措并舉,拓寬了貧困群眾增收渠道。全市農(nóng)村居民人均可支配收入從2011年的5216元提高到8365元,年均增長11%;扶貧開發(fā)重點縣農(nóng)民人均可支配收入提高到6870元,年均增長13%;民族地區(qū)農(nóng)民人均可支配收入

提高到6753元,年均增長%,分別比全市平均增速快2和個百分點。

(五)脫貧攻堅體制機制更加完善。在落實省委33668扶貧計劃基礎(chǔ)上,市委、市政府先后制定并實施《關(guān)于打好扶貧攻堅戰(zhàn)加快減貧摘帽的實施意見》《關(guān)于進一步加強未減貧摘帽鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部管理使用的意見(試行)》《關(guān)于打好扶

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貧攻堅戰(zhàn)推進精準(zhǔn)扶貧的實施方案》《關(guān)于加快推進精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧的實施意見》等綜合配套文件,制定并實施35669行動計劃,對不同致貧原因的貧困戶實施精準(zhǔn)扶貧,探索完善一整套脫貧攻堅體制機制和規(guī)章制度,為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)打下堅實基礎(chǔ)。

二、主要做法

(一)精準(zhǔn)調(diào)研培訓(xùn),在貫徹落實上求突破。一是強化調(diào)研培訓(xùn)。市委先后召開中心組集中學(xué)習(xí)會、專題培訓(xùn)會,舉辦專題培訓(xùn)班,對全市各縣(市、區(qū))黨政主要負責(zé)人、分管負責(zé)人、宣傳部部長、文明辦主任、組織部分管基層組織建設(shè)的負責(zé)人以及扶貧辦主要負責(zé)

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人,市委農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組和市扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行脫貧攻堅專題培訓(xùn)。二是精準(zhǔn)調(diào)查摸底。以農(nóng)民人均可支配收入2736元為基本標(biāo)準(zhǔn),以摸底情況為依據(jù),綜合考慮住房、教育、健康等情況,做到了村社有冊、鄉(xiāng)鎮(zhèn)建簿、縣區(qū)存檔,實現(xiàn)了統(tǒng)計指標(biāo)精準(zhǔn)化、統(tǒng)計分類科學(xué)化,實現(xiàn)精準(zhǔn)管理、精準(zhǔn)調(diào)度。

(二)精準(zhǔn)落實責(zé)任,在組織保障上實現(xiàn)突破。一是完善組織機構(gòu)。成立由市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)同志任組長,市委、市政府分管負責(zé)同志任副組長的遵義市扶貧攻堅同步小康工作領(lǐng)導(dǎo)小組;組建扶貧攻堅同步小康領(lǐng)導(dǎo)小組辦公

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室,由市委副書記兼任辦公室主任,統(tǒng)籌脫貧攻堅和全面小康工作。二是完善政策措施。制定出臺《關(guān)于打好扶貧攻堅戰(zhàn)加快減貧摘帽的實施意見》等政策文件,對各地各部門進一步細化脫貧攻堅目標(biāo)任務(wù),明確完成時限,精準(zhǔn)責(zé)任,同時出臺投資、財稅、金融等六個方面20多項具體政策,確保脫貧攻堅有計劃、有資金、有項目、有措施、有檢查。三是實施結(jié)對幫扶。市四家班子主要領(lǐng)導(dǎo)分別掛點聯(lián)系4個扶貧開發(fā)重點縣,同時整合全市111個部門475個項目,投入幫扶資金億元,對務(wù)川、道真、正安等縣13個一類貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)實施集團幫扶.搶抓上海對口幫扶機遇,2013年以來共

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爭取各類幫扶資金億元,實施幫扶項目122個,惠及9個縣(市)58個鄉(xiāng)鎮(zhèn)72個村。

(三)精準(zhǔn)謀劃思路,在目標(biāo)引領(lǐng)上實現(xiàn)突破。全面實施脫貧攻堅三步走發(fā)展戰(zhàn)略和35669行動計劃,精準(zhǔn)實施結(jié)對幫扶、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、教育培訓(xùn)、危房改造、生態(tài)移民、社會保障精準(zhǔn)扶貧六個到村到戶,確保到2017年貧困縣農(nóng)村居民人均可支配收入達到9000元以上。第一步到2017年,全面實現(xiàn)習(xí)水、正安、務(wù)川、道真4個國家扶貧開發(fā)工作重點縣和116個貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)減貧摘帽.第二步到2017年,全市基本消除絕對貧困人口,實現(xiàn)871個貧困村全部出列。第三步到

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2020年,補齊脫貧指標(biāo)和小康指標(biāo)的差距,建檔立卡脫貧對象人均可支配收入達到8000元以上,與全國同步建成全面小康社會。

(四)精準(zhǔn)幫扶措施,在扶貧到戶上實現(xiàn)突破。一是結(jié)對幫扶到村到戶。每年選派5000名以上機關(guān)干部到871個貧困村任第一書記和項目書記,實現(xiàn)貧困村結(jié)對幫扶全覆蓋、戶戶有幫扶責(zé)任人。二是產(chǎn)業(yè)扶持到村到戶。大力扶持發(fā)展中藥材、干鮮果、草地畜牧業(yè)等八大扶貧產(chǎn)業(yè),共種植中藥材35萬畝、核桃70萬畝、蔬菜200萬畝、人工種草30萬畝,發(fā)展鄉(xiāng)村旅游點1500多個,全市貧困對象參與產(chǎn)業(yè)發(fā)展達到80%以上。三是教育

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培訓(xùn)到村到戶。實施雨露計劃與科技培訓(xùn)有機結(jié)合,確保每個貧困戶掌握一至二門農(nóng)業(yè)科技生產(chǎn)技術(shù)。十二五以來,完成雨露計劃培訓(xùn)13萬人,新增轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力55萬人。四是農(nóng)村危房改造到村到戶。重點把好危改對象確定審批關(guān),做到資金直補到戶、部門幫扶到戶、責(zé)任包保到戶、技術(shù)指導(dǎo)到戶。十二五以來完成農(nóng)村危房改造萬戶。五是扶貧生態(tài)移民到村到戶。堅持把移民安置與園區(qū)建設(shè)、集鎮(zhèn)商貿(mào)、旅游發(fā)展、特色產(chǎn)業(yè)統(tǒng)籌起來,確保搬遷群眾搬得出、留得住、能就業(yè)、有保障.累計建成項目安置點92個,搬遷貧困人口萬人。六是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)到村到戶。全面推進

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四在農(nóng)家美麗鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)六項行動計劃,解決小康水飲水安全68萬人,新建改建小康房2704戶,95%的自然村通電話、95%的行政村通寬帶,小康電一戶一表率95%以上、小康寨創(chuàng)建點355個。

三、當(dāng)前遵義市貧困現(xiàn)狀分析

雖然遵義脫貧攻堅工作取得顯著成效,但貧困面廣、貧困人口多、貧困程度深的問題仍然非常突出。

(一)貧困面廣、貧困程度深。14個縣(市、區(qū))和新蒲新區(qū)均存在不同程度的貧困現(xiàn)象。到2017年底,全市還有5個貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)未摘帽,645個貧困村未出列,萬貧困人口未脫貧。貧困人口居住

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條件惡劣、總體素質(zhì)偏低、致貧原因復(fù)雜,導(dǎo)致自身致富能力較弱,實現(xiàn)同步小康難度大。

(二)致貧原因復(fù)雜。國務(wù)院扶貧攻堅建檔立卡和省扶貧開發(fā)大會要求統(tǒng)計的各類致貧原因我市均有涵蓋。有的貧困戶、貧困人口同時存在兩種以上致貧原因、情況復(fù)雜,增加了精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧難度。特別是缺技能、缺資金的貧困戶需要大量資金投入和技能培訓(xùn),無力脫貧無業(yè)可扶的貧困戶需要政策兜底、資金兜底,對于財政本就貧弱的各級政府而言,困難不小。

(三)收入渠道單一。由于貧困地區(qū)工業(yè)發(fā)展起步晚、水平低,工業(yè)企業(yè)普

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遍規(guī)模不大、實力不強、帶動能力弱,加之農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度不高,對促進貧困群眾增收的拉動效應(yīng)不明顯。廣大貧困地區(qū)群眾主要依靠外出務(wù)工,收入構(gòu)成單一,增收困難,扶貧開發(fā)重點縣工資性收入占農(nóng)民總收入比重接近50%.(四)貧困制約突破難。由于廣大貧困地區(qū)山高坡陡、溝壑縱橫,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)成本高、加之貧困地區(qū)財力弱投入不足,導(dǎo)致以交通、水利等為主的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)明顯滯后。全市還有196個行政村3671個村民組未通硬化路,需硬化通村公路公里、通組公路公里,71萬農(nóng)村人口還未解決飲水安全問題,嚴(yán)重制約貧困地區(qū)資源開發(fā)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

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(五)貧困人口素質(zhì)偏低。遵義貧困地區(qū)平均受教育年限不足7年,比全市平均水平低1年、比全國平均水平低2年。由于貧困人口文化素質(zhì)相對較差,對新事物的理解和認知能力不足,思想相對保守,開拓進取精神不足,不同程度存在等、靠、要的思想,主動參與扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的積極性不高,有的甚至還產(chǎn)生抵觸情緒,增加了脫貧攻堅難度。

四、做好新形勢下脫貧攻堅工作的對策建議

深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話和中央、省市扶貧開發(fā)大會精神,搶抓中央支持革命老區(qū)脫貧攻堅機

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遇,以脫貧攻堅引領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局,以集中連片特困地區(qū)為主戰(zhàn)場,深入實施大扶貧戰(zhàn)略行動,確保2017年貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部摘帽、貧困村全部出列、貧困人口全部脫貧,到2020年消除絕對貧困。

(一)精準(zhǔn)解決好扶持誰的問題。深入開展遍訪貧困村貧困戶和精準(zhǔn)識別回頭看活動,做到戶有卡、村有簿、鄉(xiāng)有冊、縣有賬、市有庫,完善貧困監(jiān)測體系,實行動態(tài)管理,脫貧銷號、返貧重錄,確保數(shù)據(jù)真實可靠。確保真正的貧困農(nóng)戶建檔全覆蓋。運用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、大數(shù)據(jù)手段,建立遵義扶貧云,市縣鄉(xiāng)村四級同步搭建脫貧攻堅大數(shù)據(jù)平臺,實現(xiàn)脫貧攻堅數(shù)據(jù)化查詢、數(shù)據(jù)化調(diào)度,范文范例

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信息化管理、精準(zhǔn)化實施。

(二)精準(zhǔn)解決好怎么扶的問題。一是著力推動產(chǎn)業(yè)就業(yè)扶貧。制定并實施《關(guān)于扶持生產(chǎn)和就業(yè)推進精準(zhǔn)扶貧的實施意見》,引導(dǎo)貧困地區(qū)結(jié)合實際發(fā)展特色優(yōu)勢主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和以農(nóng)產(chǎn)品加工為主的加工業(yè),實現(xiàn)強一接二連三.依托貧困地區(qū)植被豐茂、氣候涼爽的優(yōu)勢,統(tǒng)籌扶貧項目和資金,在貧困地區(qū)發(fā)展形式多樣、特色鮮明、個性突出的鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品,引導(dǎo)群眾發(fā)展民族特色文化旅游。二是著力推動生態(tài)移民扶貧。制定并實施《關(guān)于進一步加大扶貧生態(tài)移民力度推進精準(zhǔn)扶貧的實施意見》,制定分年度搬遷計劃,確保十三五期間完成18萬人

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易地搬遷任務(wù)。三是著力推動生態(tài)補償扶貧。制定遵義生態(tài)補償實施細則,細化流域、森林、草原、濕地、礦產(chǎn)資源等重點領(lǐng)域生態(tài)補償實施細則,探索政府補償和市場補償相結(jié)合的生態(tài)補償新模式,加大貧困地區(qū)生態(tài)保護修復(fù)力度,促進貧困地區(qū)生態(tài)保護和生態(tài)資源可持續(xù)利用。四是著力推動教育醫(yī)療扶貧。對農(nóng)村貧困學(xué)生就讀普通高中、中職學(xué)校,分別實施不同標(biāo)準(zhǔn)的兩助三免(補),對貧困學(xué)生就讀普通高校實施兩助一免(補),確保貧困家庭不因孩子上學(xué)而致貧返貧,確保不讓一名貧困學(xué)生上不起學(xué)、讀不好書。建立貧困人口健康檔案,采取集中診療方式對貧困人口實行先診

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療后付費等方式,確保貧困戶生病能得到及時治療。五是著力推動保障兜底扶貧。制定并實施《關(guān)于開展社會保障兜底推進精準(zhǔn)扶貧的實施意見》,織密織牢社會保障安全網(wǎng),完善以最低生活保障、特困人員供養(yǎng)、受災(zāi)人員救助、醫(yī)療救助、住房救助和臨時救助等為主體、社會力量參與為補充的新型社會救助體系,掃除社會保障救助盲區(qū),確保2020年前兩無人員和暫時不能脫貧人口全部脫貧,共享全面小康創(chuàng)建成果。

(三)精準(zhǔn)解決好誰來扶的問題。一是完善組織機構(gòu),強化領(lǐng)導(dǎo)。扭住黨委主責(zé)、政府主抓、干部主幫、基層主推、社會主扶關(guān)鍵,市縣鄉(xiāng)均成立以黨政主

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要領(lǐng)導(dǎo)為雙組長的脫貧攻堅同步小康領(lǐng)導(dǎo)小組,加強脫貧攻堅同步小康工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。夯實縣級黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、選好配強貧困縣、貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政一把手,加強三支隊伍建設(shè),選優(yōu)配強第一書記和駐村干部,確保貧困村全覆蓋。二是著力構(gòu)建大扶貧格局。探索完善集團扶貧、定點扶貧等八大扶貧機制和市領(lǐng)導(dǎo)包鄉(xiāng)、縣領(lǐng)導(dǎo)包村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)包戶、黨員干部包人的四包責(zé)任制,實行政策、資金、項目向貧困村、貧困戶傾斜,確保貧困幫扶到村到戶到人,貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)不摘帽、貧困村不出列、貧困群眾不脫貧,幫扶不脫鉤。三是建立完善退出機制。設(shè)定時間表,建立完善貧困縣、貧困鄉(xiāng)

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鎮(zhèn)、貧困村、貧困戶退出機制,實行嚴(yán)格評估,按照摘帽標(biāo)準(zhǔn)驗收,逐戶銷號,解決好如何退的問題,實現(xiàn)有序退出,防止數(shù)字脫貧,防止平均數(shù)掩蓋.四是強化考評、嚴(yán)格問責(zé)。強化督查暗訪,全面落實脫貧攻堅一票否決制,對在扶貧開發(fā)中表現(xiàn)突出的干部,要大張旗鼓進行表彰;對違規(guī)違法、不作為亂作為和精神懈怠、落實不力、扶貧效果不好的干部要嚴(yán)肅追究責(zé)任。

(四)精準(zhǔn)破除脫貧攻堅的制約瓶頸。加快推進以路、水、電、訊等為重點的農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),確?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目覆蓋所有鎮(zhèn)村組,將農(nóng)村公路毛細血管融入干線大動脈,完善農(nóng)村公

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路路網(wǎng),確保到2017年實現(xiàn)建制村通暢率、建制村通客運車輛比例、農(nóng)村公里列養(yǎng)率、重點路段安全隱患治理4個100%.規(guī)劃建設(shè)一批骨干水源和飲用水源,確??h縣有中型水庫,鄉(xiāng)鄉(xiāng)有穩(wěn)定水源,破除生產(chǎn)生活用水瓶頸,全面解決農(nóng)村群眾飲水安全問題。推進農(nóng)村用電公共服務(wù)均等化,確保貧困戶實現(xiàn)一戶一表,群眾集中居住村寨通訊信號全覆蓋,提升農(nóng)村通信網(wǎng)絡(luò)覆蓋質(zhì)量。

關(guān)于政府調(diào)研報告范文二

根據(jù)《關(guān)于配合開展政府機構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變以及開發(fā)區(qū)(高新區(qū)、工業(yè)園區(qū))管理體制改革調(diào)研工作的通知》(xs編辦函

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[2013]122號)精神,圍繞調(diào)研提綱要求,現(xiàn)就我市市縣政府機構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變有關(guān)工作情況匯報如下:

一、關(guān)于市縣政府機構(gòu)改革

(一)學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆二中全會和十二屆全國人大一次會議精神情況,對市縣政府機構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變的主要認識和體會。

黨的十八大是我們黨在全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期召開的一次十分重要的會議。胡錦濤總書記的主題報告實事求是、高瞻遠矚,是當(dāng)前和今后一段時期指引我們黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民開創(chuàng)中國特色社會主義事

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業(yè)新局面的綱領(lǐng)性文件,報告中指出要堅持走中國特色社會主義政治發(fā)展道路和推進政治體制改革,提到要嚴(yán)格控制機構(gòu)編制,減少領(lǐng)導(dǎo)職數(shù),降低行政成本,這充分體現(xiàn)了黨和國家對機構(gòu)編制工作的重視,對于指導(dǎo)機構(gòu)編制工作具有十分重要的意義。十二屆全國人大一次會議審議通過的《國務(wù)院機構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變方案》,明確了要按照建立中國特色社會主義行政體制目標(biāo)的要求,以職能轉(zhuǎn)變?yōu)楹诵?,繼續(xù)簡政放權(quán)、推進機構(gòu)改革、完善制度機制、提高行政效能,加快完善社會主義市場經(jīng)濟體制,為全面建成小康社會提供制度保障的目標(biāo)。黨的十八大和十二屆全國人大會議

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召開后,我市機構(gòu)編制部門即召開會

議進行了專題學(xué)習(xí),要求全市各級機構(gòu)編制部門要把機構(gòu)編制工作與黨的十八大和十二屆全國人大一次會議作出的部署要求緊密結(jié)合起來,特別要深刻理解把握黨的十八大報告有關(guān)深化行政體制改革、嚴(yán)格控制機構(gòu)編制的要求,切實把思想認識和實際行動統(tǒng)一到黨的十八大精神上來,堅持以黨的十八大精神指引機構(gòu)編制工作。要對《國務(wù)院機構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變方案》中關(guān)于國務(wù)院機構(gòu)改革、國務(wù)院機構(gòu)職能轉(zhuǎn)變等主要內(nèi)容認真研讀,準(zhǔn)確領(lǐng)會其精神實質(zhì),以此指導(dǎo)機構(gòu)編制工作創(chuàng)造性開展,進一步推進我市政府職能轉(zhuǎn)變。同時,扎

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實做好當(dāng)前各項工作。按照市委、市政府和省編辦的安排部署,靠實責(zé)任,創(chuàng)新工作,確保全面完成今年確定的各項重點任務(wù),為經(jīng)濟社會發(fā)展提供更加有力的體制機制保障

通過學(xué)習(xí)黨的十八大和十二屆全國人大一次會議等會議精神,明晰這次改革仍然延續(xù)了2008年大部制改革的思路,最大的差異點在于特別突出了轉(zhuǎn)變政府職能,是一個由過去比較注重外在機構(gòu)合并、調(diào)整更加轉(zhuǎn)向職能的轉(zhuǎn)變,是內(nèi)涵式的改革。具體亮點包括:一是突出問題導(dǎo)向。針對突出問題進行改革,而不是為了改革而改革,不管是整合藥品食品監(jiān)管,還是解決海上的執(zhí)法問題,范文范例

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這都是過去面對的老大難問題。二是突出解決民生問題。老百姓關(guān)注的問題,比如食品藥品安全,醫(yī)療、衛(wèi)生、看病等方面,此次整合新聞出版和廣電,也是和老百姓文化消費直接相關(guān)的。三是特別強調(diào)權(quán)利下放。解決好政府和市場、政府和社會的權(quán)利,強調(diào)政府給市場下放權(quán)利,發(fā)揮市場資源配臵作用,特別強調(diào)政府對社會下放權(quán)利,發(fā)揮社會組織的社會管理的作用。

(二)2010年以來,我市市縣政府機構(gòu)設(shè)置和人員編制管理及政府部門執(zhí)行三定規(guī)定的情況及存在問題。

2010年以來,我市認真貫徹落實省審批的政府機構(gòu)改革方案,市、縣兩級

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嚴(yán)格按照改革文件規(guī)定設(shè)臵機構(gòu)、明確政府工作

部門三定規(guī)定,并抓好貫徹落實。市人民政府設(shè)32個工作部門,興賓區(qū)人民政府、合山市人民政府設(shè)24個工作部門,武宣、象州、忻城縣人民政府設(shè)23個部門,金秀縣人民政府設(shè)22個工作部門,各級政府設(shè)立的監(jiān)察局、食品藥品監(jiān)督管理局列入同級人民政府工作部門,不計入機構(gòu)個數(shù)。同時,全面清理了議事協(xié)調(diào)機構(gòu),進一步調(diào)整理順了政府工作部門職責(zé)關(guān)系、部門內(nèi)設(shè)機構(gòu)間的職責(zé)關(guān)系,優(yōu)化了政府組織結(jié)構(gòu)。目前在人員編制管理上存在的問題主要有:

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1、各部門機構(gòu)編制配備與實際工作開展還不相適應(yīng),機構(gòu)編制管理工作壓力不斷加大。我市行政編制總量較小,全市除政法部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府外,其它行政機關(guān)都已基本清編,或歷史原因造成的超編,在出現(xiàn)編制和職位空缺的情況下,仍然無法招錄公務(wù)員,行政機關(guān)用人難的問題不同程度存在。同時,隨著一些涉及民生領(lǐng)域部門的工作職能不斷增加,這些部門要求增設(shè)機構(gòu)和增加人員編制的呼聲很高。而省核定我市的行政編制總量較小,所有的行政編制已經(jīng)全部分解下達各部門,無法調(diào)劑編制用于解決這些部門人員編制緊缺的問題,矛盾日益明顯。在一定程度上影響和制

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約了我市經(jīng)濟和社會事業(yè)的發(fā)展。使得我市機構(gòu)編制管理工作面臨的壓力不斷加大。很多行政機關(guān)崗位以借(抽)調(diào)的辦法從二層事業(yè)中補充工作人員,造成人員管理上的混亂。由于我市屬新建城市,城鎮(zhèn)化建設(shè)和發(fā)展速度與編制總量的矛盾比較突出,在現(xiàn)階段難以清退較大數(shù)量的編外人員。同時,在編制結(jié)構(gòu)上,也存在不合理的問題。一是層次結(jié)構(gòu)失衡,縣一級超編較為突出,鄉(xiāng)一級則出現(xiàn)空編;二是官兵結(jié)構(gòu)失衡,少數(shù)單位官多兵少,個別單位甚至是有官無兵。

2、行政機關(guān)存在混用事業(yè)編制現(xiàn)象。2010年各級政府機構(gòu)改革時,各縣組建文化體育廣電局,由于原文化體育

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局為行政機構(gòu),使用行政編制,原廣電局屬于參公管理事業(yè)單位,使用事業(yè)

編制,從而造成一個行政機關(guān)內(nèi)部同時存在使用行政編制和使用事業(yè)編制的人員,現(xiàn)人員編制也沒有臵換;縣級政務(wù)服務(wù)中心管理辦公室其原核定的事業(yè)編制需臵換為行政編制,但由于各縣行政編制已全部分配下達到各部門,沒有空編,其事業(yè)編制還無法臵換為行政編制。以上情況屬于行政機關(guān)混用事業(yè)編制,待自然減員或有空編后方可調(diào)劑、臵換。

3、退居二線領(lǐng)導(dǎo)干部占用編制比例較大。從調(diào)查掌握的情況看,全市退居二線領(lǐng)導(dǎo)干部在黨政群機關(guān)和參公事

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業(yè)單位干部隊伍中所占的比重比較高,除了市本級領(lǐng)導(dǎo)干部退居二線占實有干部總數(shù)的比例在10%以下外,縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))兩級領(lǐng)導(dǎo)干部退居二線的人數(shù)占實有干部總數(shù)的比例均達到10%以上,有的甚至高達23%。由于退居二線領(lǐng)導(dǎo)干部未到退休年齡,仍然占單位編制,進而使部分單位一線工作人員不足,為解決燃眉之急,采取向下級單位借用人員的辦法解決,導(dǎo)致有混編混崗現(xiàn)象,致使信息平臺與實際人員不相符。

4、在機構(gòu)設(shè)臵及編制管理方面還存在條條干預(yù)現(xiàn)象。按照機構(gòu)編制管理的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁上級業(yè)務(wù)部門以批項目、批資金、升級達標(biāo)、考核一票否決

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等形式干預(yù)下級的機構(gòu)編制管理,但事實上,這種現(xiàn)象依然普遍存在。上級業(yè)務(wù)部門在發(fā)文件、召開會議、開展評比、領(lǐng)導(dǎo)講話、批示、批資金、批項目、考核一票否決時,往往要求下級政府要對口設(shè)立相關(guān)機構(gòu),對下級工作的考核和升級達標(biāo),也往往以是否設(shè)立對口機構(gòu)、是否保證人員編制為前提,給機構(gòu)編制管理工作帶來很大的壓力和困難。

5、政府部門轉(zhuǎn)變職能尚未真正到位,部門間協(xié)調(diào)配合需要進一步完善。2010年市縣政府機構(gòu)改革,雖然進一步明確和強化部門的責(zé)任,特別是對確需多個部門管理的事項,明確了主辦和協(xié)辦及具體牽頭單位,但事實上一些部門

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還存在職責(zé)履行不到位、職責(zé)移交不到位、職責(zé)分工不到位、協(xié)調(diào)力度不到位等問題,明確和強化責(zé)任的觀念有待進一步提高。如市公安局與市工商局、市文化新聞出版局、市交通運輸局等部門的關(guān)系方面還有些問題待理順。具體表現(xiàn)在:打擊傳銷,以工商為主,公安為輔,影響打擊傳銷的力度;打擊非法出版物方面,以文化新聞出版局為主,公安為輔(實際沒有這方面職責(zé)),打擊力度不夠;對超載車輛存在雙重處罰及雙重處罰標(biāo)準(zhǔn)的問題,對營運車輛安全雙重檢測存在的問題;在城市管理存在管理職能及范圍交叉的問題等等。

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6、政事分開的問題還未得到真正解決。事業(yè)單位與行政機構(gòu)職責(zé)不明權(quán)限不清、事業(yè)單位與行政事業(yè)單位人員混編混崗、事業(yè)單位參公過濫的問題不同程度的存在。由于我市行政編制較少,而工作任務(wù)卻未減少,人員編制緊張,滿足不了工作需要,一些部門便采取借用事業(yè)單位人員,或增設(shè)事業(yè)單位擴大事業(yè)編制的辦法,變相增人擴編,將行政編制變?yōu)槭聵I(yè)編制。

(三)對應(yīng)國務(wù)院機構(gòu)改革方案,市縣涉及調(diào)整、劃轉(zhuǎn)、整合的部門的機構(gòu)編制現(xiàn)狀及存在問題,改革的主要難點。

對應(yīng)國務(wù)院機構(gòu)改革方案,我市涉及調(diào)整、劃轉(zhuǎn)、整合的部門有發(fā)改、衛(wèi)

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生、計生、藥監(jiān)、文新、廣電、商務(wù)、農(nóng)業(yè)、工商、質(zhì)監(jiān)等10個職能部門。其中,在2010年縣級政府機構(gòu)改革中就新組建了文體廣電局,將文化和體育局、廣播電視局合并。這些部門的編制現(xiàn)狀、存在問題及改革的主要難點是:

1.關(guān)于食品藥品監(jiān)督管理局職責(zé)調(diào)整。

將市食品安全辦的職責(zé)、市食品藥品監(jiān)管局的職責(zé)、市質(zhì)監(jiān)局的生產(chǎn)環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)督管理職責(zé)、市工商局的流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)督管理職責(zé)整合。據(jù)了解,我市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局現(xiàn)有編制44名(含市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局稽查局。其中行政編制40個、工勤編制4個)。從200

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年1月1日質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)承接生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)食品衛(wèi)生監(jiān)管職能以來,我市質(zhì)監(jiān)部門沒有得到劃轉(zhuǎn)相應(yīng)的人員編制。2006年8月,市質(zhì)監(jiān)局增設(shè)食品生產(chǎn)監(jiān)管科、縣質(zhì)監(jiān)局增設(shè)食品

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研究調(diào)查報告篇五

高一英語課堂教學(xué)的調(diào)查研究

我于2013年9月8號,被分配到天等民族高中進行為期四個月的實習(xí)。在實習(xí)期間,我積極努力地完成了實習(xí)任務(wù)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各指導(dǎo)老師的幫助和指導(dǎo)下,我完成了從學(xué)生到老師的華麗轉(zhuǎn)身。同時,我對本高中一年級英語課堂教學(xué)還做了一次深入的調(diào)查工作。為了得到老師和同學(xué)們的真實想法,我對本校師生進行了實地調(diào)查問卷,最終的調(diào)查結(jié)果對我的教學(xué)有至關(guān)重要的幫助。

為了獲得全面詳細的資料和數(shù)據(jù),我的調(diào)查不僅限于我實習(xí)所帶的班級,而且還跨年級,跨班級調(diào)查。主要的調(diào)查方式是發(fā)放調(diào)查問卷,并進行了有代表性的面對面采訪調(diào)查。同時,我也積極請教本校的英語老師們,總結(jié)了他們的寶貴意見,以便更好地完成調(diào)查研究。在此,我總結(jié)了一下自己的調(diào)查結(jié)果,談?wù)劯咭恍律⒄Z的教與學(xué)。

一.從教師的角度來談一下英語課教的情況

我實習(xí)的高中是天等縣比較典型的一所普通高中,學(xué)校教學(xué)設(shè)施相對比較完善,教學(xué)手段傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合,擁有多媒體教室和圖書閱覽室,校園廣播系統(tǒng),實驗室和舞蹈室等。本校還是高效課堂的重要試點之一,高效新穎的“ms-eepo”有效教學(xué)模式給傳統(tǒng)的傳授法注入了新鮮的血液,同時也大大地提高了教師的教學(xué)教育效果。但是對于本校的高一新生來說,他們基礎(chǔ)相對比較薄弱,對于對學(xué)生配合性和積極性要求比較高的“ms-eepo”模式,他們還不能馬上適應(yīng),學(xué)生輸出能力較差,不能達到教學(xué)預(yù)期效果。另一個重要的原因是學(xué)校多媒體教具有待改進。由于這種教學(xué)模式是學(xué)生展示的機會比較多,教師主動權(quán)下放,只起到一個導(dǎo)學(xué)的作用,所以教師在準(zhǔn)備導(dǎo)學(xué)案的過程中要充分考慮學(xué)生的基礎(chǔ),盡量降低課堂內(nèi)容難度,使其銜接得當(dāng),學(xué)生能在導(dǎo)學(xué)案指導(dǎo)下自主完成任務(wù)。同時可以設(shè)計不同的教學(xué)形式,如小組合作,對學(xué),群學(xué)等,而且要做到因材施教。本校學(xué)生多來自各鄉(xiāng)屯,初中英語基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)態(tài)度不積極,沒有信心。因此,在設(shè)計英語課堂教學(xué)時,老師盡量充分調(diào)動學(xué)生的積極性,做到及時鼓勵學(xué)生的每一個小小的進步!調(diào)查中老師提到:本校的學(xué)生都是來自各鄉(xiāng)屯,初中時不想學(xué),因為覺得學(xué)了沒有什么實際應(yīng)用,接觸外國文化比較少,沒有領(lǐng)略到學(xué)習(xí)英語的好處,對英語失去了興趣。所以在教學(xué)過程中,老師們比較注重給同學(xué)們介紹外國文化,教同學(xué)們學(xué)習(xí)英文歌,看英文電影等,校園廣播也專設(shè)了“魅力英語”這一欄目,以此來提高學(xué)生們對英語的熱衷程度。除此之外,老師們在上語法課時,舉例子盡量貼近學(xué)生的實際生活體驗,提高學(xué)生學(xué)以致用的能力。在教學(xué)心態(tài)上,雖然有些學(xué)生不積極,但是老師們都很有耐心,賦予了無限的熱情。

二.從學(xué)生的角度來談一下英語學(xué)的情況

研究調(diào)查報告篇六

遼寧師范大學(xué)教育實習(xí)

教育調(diào)查研究報告

趙陽

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教育調(diào)查研究報告

我被分到某某小學(xué)進行教育實習(xí),實習(xí)內(nèi)容包括兩個方面,一是專業(yè)課的教育實習(xí),二是班主任的工作實習(xí)。在這期間我積極努力地實習(xí),虛心向有經(jīng)驗的老師請教,取得了優(yōu)異的成績。同時,我還在實習(xí)期間做了一次深入的調(diào)查工作,是針對如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣而開展的調(diào)查。調(diào)查的過程十分辛苦,為了得到教師和學(xué)生的真實想法,我頗費了一番心思,最終的調(diào)查結(jié)果還是很讓我滿意的。

為了全面、詳細地獲取材料,我不僅只限于我實習(xí)的班級調(diào)查,而且還跨班級、年級調(diào)查,甚至還到其他同學(xué)所在的實習(xí)學(xué)校調(diào)查。同時,我也積極地找學(xué)生談話,同老師交流,以便更好地了解情況。

在此,我介紹一下自己的調(diào)查的結(jié)果,談?wù)剬πW(xué)教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生興趣的的一些看法,其中有些問題可能是前人已經(jīng)敘述的或者是老師們常談?wù)摰降?,但我想這對于我們實習(xí)生來說,是一次真正意義上的體驗和感受,而不僅僅是以前從理論上的認識。希望我的認識能對自己以后的工作有些效果。

經(jīng)過調(diào)查,我總結(jié)出激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的幾點方法:(一)以淵博的知識激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

時代在進步,社會在發(fā)展,作為新時期的教師,必須時時注意加強自身能力的培養(yǎng),提高教學(xué)技能,不斷吸納新知識,用以充實豐富自己的頭腦。一個知識淵博,才華橫溢的教師往往更能激起學(xué)生的崇拜,增強學(xué)生的信任感,從而拉近了師生之間的距離。在這個過程學(xué)生也會自然而然集中注意力,興趣盎然地聽好每一堂課。對此,我認。

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為可從這幾方面入手:一、要勇于創(chuàng)新,嘗試多種教學(xué)方法。二、要與時俱進,做到才思敏捷。三、要腳踏實地,不斷提高自己的專業(yè)水平。

(二)以設(shè)疑、解疑激發(fā)興趣

學(xué)起于思,思源于疑。疑問是思維的火種,思維以疑問為起點,有疑問才有思維,經(jīng)過思維才能解疑。在教學(xué)過程中通過設(shè)疑、釋疑、解惑,可極大地引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生處于一種“心憤憤、口悱悱”的狀態(tài),促使他們積極思考。當(dāng)他們苦于“山窮水盡疑無路”時,教師給予解惑,他們就能收到“柳暗花明又一村”的效果。例如《誠實的孩子》一文,在講到第三自然段時,有個細心的小女孩提了個問題:為什么姑媽問花瓶是誰打碎的時候,表兄妹回答‘不是我’,句末用的是感嘆號,而列寧回答‘不是我’卻用的是句號呢?這個問題提得很好,我馬上做了個小實驗,指著一塊本來破碎的玻璃問一學(xué)生:是你打碎的?學(xué)生不假思索地說:不是我!這時學(xué)生明白了文中感嘆號表示表妹沒有打碎的語氣十分肯定,列寧的回答用句號,表明了他撒謊,語氣不十分肯定。這時學(xué)生感受到了自己提問與自我解決問題的樂趣,于是紛紛舉手提出自己心中的疑問,共同討論并得出了較滿意的答案??梢娫诮虒W(xué)中,教師鼓勵質(zhì)疑,會大大增強學(xué)習(xí)的積極性??傊?,只要我們巧妙運用各種方法和手段,就能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促使他們產(chǎn)生強烈的求知欲,達到事半功倍的效果。

(三)以把握知識結(jié)合點激發(fā)學(xué)生興趣

知識結(jié)合點是不同知識之間的有機結(jié)合,它反映了客觀世界事物。

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之間的相互聯(lián)系,相互轉(zhuǎn)化。經(jīng)調(diào)查表明,學(xué)生的興趣往往產(chǎn)生于學(xué)生認識各種事實和現(xiàn)象之間的那些知識結(jié)合點。能正確把握知識結(jié)合點,才能抓住學(xué)生的興趣,所以,教師在備課時要努力思考和理解那些結(jié)合點。如在講授國家的出現(xiàn)過程時,先讓學(xué)生思考:“私有制產(chǎn)生的根本原因是什么?”學(xué)生回答是“生產(chǎn)力的發(fā)展。”接著問學(xué)生“在生產(chǎn)力發(fā)展的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生私有制,后來又產(chǎn)生了哪兩大對立階級?”回答是“奴隸主階級和奴隸階級?!比缓髥枌W(xué)生:“兩者的關(guān)怎樣?”學(xué)生答是“根本對立的。”最后問學(xué)生“它們之間的矛盾能否調(diào)和?結(jié)果怎樣?”這一問正是各種事實的結(jié)合點,把學(xué)生的注意力都集中到這一點上,就在學(xué)生面前揭示出一種新知識——國家并不是從來就有的,它是生產(chǎn)發(fā)展到一定階段從而必然產(chǎn)生階級的時候才出現(xiàn)的。是階級矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物。這種方法既符合認知規(guī)律,也容易激發(fā)學(xué)生的興趣。只有教師在教學(xué)中恰當(dāng)、準(zhǔn)確地把握了各種知識的接合點,才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高思想政治課的教學(xué)效果。(四)以生動形象的比喻激發(fā)興趣

思想品德教材中一些理論對于小學(xué)生來說比較抽象,如果我們在注意理論性科學(xué)性的同時,能講究一些趣味性,把闡述理論同形象化敘述融為一體,就可以使理論增添感情色彩,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更好地理解馬克思主義的基本原理,不斷提高自己的思想認識水平。尤其在講授中運用生動形象的比喻,可以起到由此及彼,觸類旁通的效果,比喻恰當(dāng),不僅能激發(fā)學(xué)生的興趣,而且能加深學(xué)生的理解,加深印象,加強鞏固。通過通俗易懂的比喻,學(xué)生很快就把知識。

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理解了。

(五)以優(yōu)美感人,生動幽默的語言激發(fā)興趣

教師面對的是一群活生生的人,主要通過語言來傳遞知識,教師語言在教學(xué)過程中起著非常重要的作用。如果一個教師富有嚴(yán)謹、簡潔、精煉、準(zhǔn)確、抑揚頓挫的教學(xué)語言,就能撥動學(xué)生的心弦,促進記憶的持久,思維的活躍,想象的豐富,對培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂效果有積極的作用。

(六)以良好的態(tài)勢激發(fā)興趣

這里的態(tài)勢是指教師在教學(xué)過程中所運用的身體語言,教師講課中的態(tài)度、表情、姿態(tài)等。態(tài)勢不是什么神秘的東西,而是一個人內(nèi)心心理活動的對比,它反映了一個人喜、怒、哀、樂、愛、憎等情感。這種身體語言,是人們交流思想、表達感情、傳遞信息的重要工具,不僅對口語起輔助作用,而且本身就具有強大的感染力,容易引起共鳴。正因為態(tài)勢具有上述功能,因此,教師在課堂上除了運用有聲語言外,還恰當(dāng)運用身體語言,用親切和藹的面容、期待的目光、適當(dāng)?shù)氖謩輨幼?,來發(fā)揮態(tài)勢對口語的深化補充作用,使教學(xué)有張有弛,富有節(jié)奏,有聲有色,妙趣橫生,從而極大地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生在輕松活潑的氣氛中學(xué)習(xí)。

(七)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣

教師的角色便是調(diào)動學(xué)生主動思維和主動參與的積極性。因此,教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的認知規(guī)律創(chuàng)設(shè)條件,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、探究,成為學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的組織者、引導(dǎo)者和協(xié)助者。例如《翠鳥》文第三。

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自然段是寫翠鳥行動的敏捷,這一段學(xué)生較難理解。教師可設(shè)計這樣個問題:從哪些地方看出翠鳥行動的敏捷?學(xué)生很快找出難以逃脫、銳利、像箭一樣飛過去、叼起等詞句,但不一定能找出只有葦桿還在搖晃,水波還在蕩漾這樣的關(guān)鍵句子。此時,通過演示翠鳥釣魚的情景,使學(xué)生如身臨其境,看到翠鳥活了、飛了,動作是那么敏捷。教師順勢提問:葦桿的搖晃和水波的蕩漾持續(xù)的時間長嗎?翠鳥到哪里去了?學(xué)生茅塞頓開,理解了句子的含義。再反復(fù)朗讀課文,品味作者用詞的準(zhǔn)確、生動、精煉。教師要關(guān)注學(xué)生個體差異,讓每個學(xué)生得到全面發(fā)展。尊重學(xué)生、面向全體學(xué)生是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要手段。想激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,就必須面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生,做學(xué)生信賴、喜歡的老師,這樣才能引起學(xué)生的興趣。如:上課時應(yīng)用循循善誘的語言啟發(fā)學(xué)生;學(xué)生回答問題,教師應(yīng)用期待的目光看待他們?;卮疱e了既不能諷刺,這樣會傷害學(xué)生的自尊心,也不能不加理睬,而是耐心的引導(dǎo)這些學(xué)生,使之正確的回答完畢,再予以肯定。這樣,學(xué)生體會到探索成功的喜悅,激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣,增強了學(xué)習(xí)的信心。將知識融入有聲有色的教學(xué)意境中,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

總之,教學(xué)是不斷探索,不斷創(chuàng)新的過程。教師要在教學(xué)中調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性,要不斷實踐,不斷總結(jié),既要遵循認知的規(guī)律,又要輔以恰當(dāng)?shù)氖侄畏椒?、語言來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)政治的主動性,喚發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,啟迪學(xué)生智能,從而真正達到提高課堂教學(xué)效率。

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研究調(diào)查報告篇七

最近,我們在分管局長的帶領(lǐng)下,對我縣《安全生產(chǎn)法》貫徹實施情況進行了調(diào)查。聽取了縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局的匯報,走訪了唐鋼廟溝鐵礦、燕山礦業(yè)有限公司等43家企業(yè)?,F(xiàn)將調(diào)查情況綜述如下:

近年來,縣政府及安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門認真貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)法律法規(guī),堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,加強事故防范,深化專項整治,安全生產(chǎn)形勢保持了良好的發(fā)展態(tài)勢,全縣經(jīng)濟持續(xù)、健康、快速發(fā)展。縣安監(jiān)局被省政府授予安全生產(chǎn)管理先進單位榮譽稱號。

一、強化領(lǐng)導(dǎo),全面落實了安全生產(chǎn)責(zé)任制。縣政府高度重視安全生產(chǎn)工作,定期召開縣長常務(wù)會和專題會議進行研究部署,采取有效措施,狠抓責(zé)任落實,為安全生產(chǎn)工作提供了組織保證。一是加強安全生產(chǎn)監(jiān)管體制建設(shè)。調(diào)整充實了安委會的組成人員和主要職責(zé),并成立應(yīng)急救援隊和25處安全生產(chǎn)監(jiān)督管理站。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、村莊(居委會)、企業(yè)都設(shè)立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,配備專(兼)職管理人員,初步建立了縣、鄉(xiāng)(街)、村(企業(yè))三級安全生產(chǎn)監(jiān)督管理網(wǎng)絡(luò)。二是嚴(yán)格目標(biāo)管理,層層落實安全生產(chǎn)責(zé)任制??h、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(部門)、村(企業(yè))、車間、班組、崗位,逐級量化分解安全責(zé)任,層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書,構(gòu)建了橫到邊、縱到底的安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)體系。三是加大安全生產(chǎn)考核力度。按照“一崗雙責(zé)”和“一票否決”制,堅持一把手負總責(zé),每年進行一次安全生產(chǎn)目標(biāo)管理考評,與干部政績和經(jīng)濟利益掛鉤,進一步強化了領(lǐng)導(dǎo)者的安全生產(chǎn)意識。四是多渠道、多形式、全方位進行群眾性安全生產(chǎn)教育。通過新聞報道、印發(fā)宣傳材料、出動宣傳車、懸掛過街橫幅以及應(yīng)急救援演練、演講比賽、知識競賽、文藝匯演、職工培訓(xùn)等形式,積極開展安全生產(chǎn)進社區(qū)、企業(yè)、校園活動,為《安全生產(chǎn)法》的貫徹實施奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。五是加強對生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員及特種作業(yè)人員的培訓(xùn),增強了他們的安全生產(chǎn)意識和能力。

二、強化監(jiān)管,基層基礎(chǔ)工作得到加強。縣政府及安監(jiān)部門狠抓安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理工作,認真落實各項措施,較好地完成了安全生產(chǎn)任務(wù)。一是建章立制。積極指導(dǎo)基層單位制定“安全生產(chǎn)管理制度”,分行業(yè)規(guī)范安全生產(chǎn)管理章程、安全保證體系、消防管理制度、特種作業(yè)制度、重大事故應(yīng)急處理措施等,使基層的安全生產(chǎn)工作有章可循,有制可依。二是經(jīng)常開展安全生產(chǎn)大檢查。以事故多發(fā)領(lǐng)域和高危行業(yè)為重點,認真組織開展安全生產(chǎn)專項整治活動。對排查出的重大安全隱患,由安監(jiān)部門設(shè)立的隱患督察整改辦公室,記入安全隱患整改臺帳,掛牌督導(dǎo),落實責(zé)任,限期改正。今年以來,先后組織了176安全生產(chǎn)綜合、專項檢查活動,共查出事故隱患1925處,已整改1921處,整改合格率達97.1%,有效預(yù)防了安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。三是嚴(yán)把開工運營關(guān),嚴(yán)格落實安全生產(chǎn)許可制度。要求生產(chǎn)經(jīng)營單位的工程建設(shè)必須與安全設(shè)施建設(shè)同時設(shè)計、同時施工、同時投入使用,達不到安全運營條件的,堅決禁止運營,做到了“關(guān)口前移”,未雨綢繆。對涉危行業(yè)、企業(yè)進行安全評價,建立信息檔案和市場準(zhǔn)入制度,對特殊崗位和特殊工種實行崗前培訓(xùn),持證上崗,初步建立了安全管理的制約機制。四是加強消防設(shè)施建設(shè),制定應(yīng)急預(yù)案。重點督促人員密集場所、涉危行業(yè)和企業(yè)完善消防設(shè)施,暢通消防通道,修訂應(yīng)急預(yù)案,并進行了突發(fā)事故模擬演練,使安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)工作不斷得到鞏固。

三、依法行政,監(jiān)管能力有了新提高。縣政府及安監(jiān)部門把規(guī)范執(zhí)法行為、提高執(zhí)法水平作為貫徹落實安全生產(chǎn)法的重要手段,常抓不懈,務(wù)求實效。一是制定了《安全生產(chǎn)行政執(zhí)法程序》、《安全生產(chǎn)行政處罰程序暫行規(guī)定》等各項規(guī)章制度,定期組織執(zhí)法人員學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī),聘請專家進行培訓(xùn),不斷加強執(zhí)法人員的思想和作風(fēng)建設(shè),使執(zhí)法工作逐步走上法制化、制度化和規(guī)范化軌道。二是齊抓共管,聯(lián)合執(zhí)法。安監(jiān)、公安、工商、質(zhì)監(jiān)等職能部門充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,相互支持,密切配合,對出現(xiàn)的安全生產(chǎn)違法行為,堅持協(xié)力同查,從嚴(yán)處罰,形成了齊抓共管的執(zhí)法合力,提高了案件處結(jié)率。今年以來,僅危險化學(xué)品行業(yè)就查處非法生產(chǎn)、經(jīng)營、使用、儲存危險化學(xué)品的業(yè)戶59家,下處罰告知135份,處罰決定68份,整改指令286份,推動了安全生產(chǎn)法的貫徹實施。三是堅持“回頭看”。對已經(jīng)接受處罰的安全生產(chǎn)違法企業(yè)跟蹤監(jiān)察,堅持不查清問題不放過、違法人員受不到追究不放過、不汲取教訓(xùn)不放過、整改措施落實不到位不放過,改變重罰輕管現(xiàn)象,進一步規(guī)范了業(yè)戶的安全生產(chǎn)行為。

四、著眼長遠,新形勢下的安全生產(chǎn)管理機制已初步建立??h政府及安監(jiān)部門根據(jù)社會發(fā)展需要,牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,積極引導(dǎo)企業(yè)爭創(chuàng)國家三級安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化企業(yè),全面推進安全生產(chǎn)管理規(guī)范化。安監(jiān)部門率先在唐鋼廟溝鐵礦進行試點,指導(dǎo)企業(yè)在基礎(chǔ)管理、機械、電器、熱工燃爆、作業(yè)環(huán)境等方面,先后進行了124次“地毯式”的隱患排查,投資600萬元整改各種安全隱患420項,制定各項管理制度38種,各級安全責(zé)任制46種,操作規(guī)程58種,編制各類人員的安全教材21種;對職工進行系統(tǒng)的安全生產(chǎn)知識培訓(xùn),實行分級管理、分線負責(zé),使生產(chǎn)現(xiàn)場的安全管理更加規(guī)范,監(jiān)督更加有序,增強了干部職工的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事故的能力,提高了安全生產(chǎn)操作技能和水平。唐鋼廟溝鐵礦已于今年6月正式通過了專家組復(fù)評審,成為全省首家“國家三級安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化企業(yè)”,有力地促進了全縣安全生產(chǎn)工作的順利開展。

在肯定成績的同時,我們也要清醒地看到,我縣安全生產(chǎn)形勢還非常嚴(yán)峻,仍然存在著一些不容忽視的問題:一是個別單位領(lǐng)導(dǎo)對安全生產(chǎn)工作的重要性認識不足,重視程度不夠,少數(shù)企業(yè)沒有擺正經(jīng)濟效益與安全生產(chǎn)、安全生產(chǎn)與社會穩(wěn)定的關(guān)系,重生產(chǎn)、輕安全,重效益、輕管理的傾向還不同程度存在,部分群眾的安全生產(chǎn)意識還比較差。二是安全生產(chǎn)監(jiān)督管理隊伍結(jié)構(gòu)不盡合理,專業(yè)技術(shù)人員嚴(yán)重匱乏,器材裝備不足,執(zhí)法力量薄弱。三是執(zhí)法力度還不夠強。對一些違法現(xiàn)象處理不及時、不嚴(yán)厲,沒有在社會上起到應(yīng)有的警示作用。為此,我們提出以下建議:

(一)繼續(xù)加大《安全生產(chǎn)法》的宣傳力度。安全生產(chǎn)事關(guān)構(gòu)建和諧社會,事關(guān)社會穩(wěn)定,事關(guān)經(jīng)濟發(fā)展??h政府和安監(jiān)部門要把《安全生產(chǎn)法》的宣傳教育工作作為一項長期任務(wù),切實抓緊抓好。要引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部和企業(yè)負責(zé)人牢固樹立安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山的意識,正確處理經(jīng)濟效益與社會穩(wěn)定的關(guān)系,不斷加大安全生產(chǎn)工作力度,嚴(yán)格落實“誰主管,誰負責(zé)”、“屬地管理”原則和安全生產(chǎn)責(zé)任制,健全安全生產(chǎn)管理機構(gòu),加大資金投入,改善生產(chǎn)條件,切實保障職工的合法權(quán)益。要加大對從業(yè)人員的教育培訓(xùn)力度,積極開展三級安全教育,增強他們的自我保護意識,做到持證上崗,規(guī)范操作,堅決杜絕人為安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。要通過各種途徑和形式,提高《安全生產(chǎn)法》和安全生產(chǎn)知識的公眾知曉率,教育廣大人民群眾不斷增強安全意識,提高安全防范能力,在全社會營造一種人人遵守安全法規(guī)、人人關(guān)心安全生產(chǎn)、人人學(xué)習(xí)安全方式、人人愛護生命健康的濃厚氛圍。

(二)加強執(zhí)法監(jiān)察隊伍建設(shè),不斷提高監(jiān)管水平??h政府要針對安全監(jiān)管工作涉及領(lǐng)域多、涵蓋面廣、監(jiān)管力量不足的實際,理順工作體制,完善工作機制,在人、財、物等方面給予支持。要根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,參照其他縣市的做法,配齊配強安監(jiān)執(zhí)法人員,切實保障監(jiān)管工作需要。要進一步加大經(jīng)費投入,改善裝備水平,切實解決執(zhí)法中面臨的困難和問題。要積極探討縣安監(jiān)部門委托鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)實施安全生產(chǎn)執(zhí)法職能的新路子,保證安全生產(chǎn)法的深入實施。要進一步完善安全生產(chǎn)監(jiān)督管理體系,繼續(xù)健全縣、鎮(zhèn)、村(企業(yè))三級安全監(jiān)管機構(gòu)和網(wǎng)絡(luò),力爭消除安全生產(chǎn)監(jiān)管空白點。要不斷加大執(zhí)法人員執(zhí)法程序、執(zhí)法能力和執(zhí)法水平的培訓(xùn)力度,提高他們的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,使他們成為安全生產(chǎn)的明白人,執(zhí)法執(zhí)紀(jì)的責(zé)任人,遵紀(jì)守法的帶頭人,全面推進“平安諸城”建設(shè)。

(三)加大安全生產(chǎn)執(zhí)法力度,確保全縣經(jīng)濟健康發(fā)展。要堅持安監(jiān)工作重心下移,繼續(xù)開展安全生產(chǎn)隱患排查和專項整治活動,加大執(zhí)法監(jiān)察的頻次和深度,對嚴(yán)重違法行為,要重拳出擊,從嚴(yán)、從重、從快處理。對重大危險源和重大安全隱患要分類建檔,跟蹤監(jiān)控,限期整改。要指導(dǎo)企業(yè)依照重特大事故應(yīng)急救援預(yù)案,定期組織演練活動,提高重大安全事故的應(yīng)急救援能力。要進一步健全事故責(zé)任追究制,對違反法律法規(guī)造成的責(zé)任事故,要依法追究當(dāng)事人的責(zé)任,對怠于整改的單位和個人要照章處理,絕不姑息。要依法監(jiān)察,分類指導(dǎo),督促企業(yè)不斷改善安全生產(chǎn)條件,切實提升安全生產(chǎn)管理水平,促進全縣經(jīng)濟快速健康發(fā)展。

(四)認真落實安全生產(chǎn)責(zé)任,形成齊抓共管的良好局面。安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作是一項系統(tǒng)工程,涉及政府有關(guān)部門、社會方方面面,必須舉全社會之力,集全社會之智,從根本上做好安全生產(chǎn)工作。安監(jiān)、工商、公安等行政執(zhí)法部門要進一步統(tǒng)一思想,提高認識,把安全生產(chǎn)監(jiān)管工作擺上重要議事日程,各盡其職,各負其責(zé),整合資源,合力攻堅,形成齊抓共管的強大合力。各企業(yè)要積極配合,重點防范,注重研究新形勢下安全生產(chǎn)工作出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷調(diào)整工作思路,更新安全管理方式,提高安全管理質(zhì)量。要充分發(fā)揮輿論和社會的監(jiān)督作用,動員全縣上下共同參與,努力構(gòu)建政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、企業(yè)全面負責(zé)、員工照章行事、社會參與監(jiān)督的工作格局,推動全縣安全生產(chǎn)工作再上新水平。

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