作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
高中中國的交通教案 高中地理中國交通篇一
1、以某區(qū)域?yàn)槔治鲈摰貐^(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、布局特點(diǎn)和問題，了解農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的方法和途徑。
2、以某農(nóng)業(yè)區(qū)域?yàn)槔?，分析該區(qū)域的發(fā)展過程，以及在此過程中產(chǎn)生的主要問題，了解解決這些問題的對策措施。
【教材分析】
在一定的社會經(jīng)濟(jì)條件下，地理?xiàng)l件是區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，以致影響到區(qū)域經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)、布局和發(fā)展方向。本章教材緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展這一中心，從農(nóng)業(yè)、工業(yè)和城市的角度做出了闡述。本節(jié)以我國東北地區(qū)為例，首先從氣候、地形、土壤條件和社會經(jīng)濟(jì)條件方向介紹了東北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的地理?xiàng)l件，然后從因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的角度指出了該區(qū)農(nóng)業(yè)的布局特點(diǎn)，著重介紹了商品糧基地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的突出特點(diǎn)，最后從水土流失、黑土退化、土地沙化、鹽堿化和草場退化、自然災(zāi)害頻繁和環(huán)境污染等方面揭示了農(nóng)業(yè)發(fā)展存在的問題，并從生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的角度指出了該區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向。
其中，區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展條件及發(fā)展方向是本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容應(yīng)抓?。簠^(qū)域自然和社會經(jīng)濟(jì)條件→決定區(qū)域發(fā)展特點(diǎn)→區(qū)域發(fā)展方向這一主線。
【教學(xué)目標(biāo)】
知識與技能
1.初步了解，實(shí)現(xiàn)區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展應(yīng)該綜合考慮哪些因素。
2.通過閱讀地形和氣溫、降水分布圖，了解東北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的利弊因素。
3.通過對比和分析，了解東北地區(qū)農(nóng)業(yè)布局特點(diǎn)，并深入探討東北地區(qū)大規(guī)模專業(yè)化生產(chǎn)和商品糧基地建設(shè)的特色。
4.結(jié)合具體發(fā)展模式，分析東北不同區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向。
過程與方法
1、能夠通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、雜志等各種媒體收集地理信息及從現(xiàn)實(shí)生活中獲取地理信息，如結(jié)合本地的農(nóng)業(yè)、發(fā)展條件，嘗試運(yùn)用所學(xué)的地理理論和方法對本地區(qū)的農(nóng)業(yè)地理信息進(jìn)行梳理、分析、解釋，得出本地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展特點(diǎn)、發(fā)展中存在問題，及今后發(fā)展的方向。
2、關(guān)注中央的農(nóng)業(yè)政策和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的策略調(diào)整，了解全國農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要方向。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀
1、激發(fā)學(xué)生探究地理問題的興趣和動機(jī)，養(yǎng)成求真、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，提高地理審美情趣。
2、增強(qiáng)對資源、環(huán)境的保護(hù)意識和法制意識，形成可持續(xù)發(fā)展觀念，增強(qiáng)關(guān)心和愛護(hù)
環(huán)境的社會責(zé)任感，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
【教學(xué)重點(diǎn)】
1.東北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的利弊因素
2.東北地區(qū)農(nóng)業(yè)布局特點(diǎn)，深入探討東北地區(qū)大規(guī)模專業(yè)化生產(chǎn)和商品糧基地建設(shè)的特色。
3.分析東北不同區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向。
【教學(xué)難點(diǎn)】
1.實(shí)現(xiàn)區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展應(yīng)該綜合考慮哪些因素。
2.東北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的利弊因素
【教學(xué)方法】比較法、案例分析法、圖示法等
【教具準(zhǔn)備】多媒體課件
【課時(shí)安排】3課時(shí)
一、發(fā)展區(qū)域農(nóng)業(yè)的一般步驟
1.綜合考慮自然、社會經(jīng)濟(jì)、區(qū)位、市場等各種因素——確定區(qū)域農(nóng)業(yè)的大方向
不同的區(qū)域有不同的自然條件，適合發(fā)展不同的農(nóng)業(yè)。同一區(qū)域的自然條件往往適合發(fā)展多種農(nóng)業(yè)，所以還要根據(jù)區(qū)位條件、社會經(jīng)濟(jì)條件，以及市場需求，發(fā)展本區(qū)域有生產(chǎn)優(yōu)勢的農(nóng)業(yè)。
2.根據(jù)區(qū)域內(nèi)部差異，合理布局小區(qū)域農(nóng)業(yè)。
一個區(qū)域在確定農(nóng)業(yè)發(fā)展方向的前提下，再根據(jù)區(qū)域內(nèi)部的地理分異特點(diǎn)，因地制宜調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，合理安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局，使區(qū)域的農(nóng)業(yè)發(fā)展與區(qū)域內(nèi)特定的自然條件、社會經(jīng)濟(jì)條件有機(jī)地結(jié)合起來，形成具有特色的生態(tài)與經(jīng)濟(jì)良性循環(huán)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟(jì)、社會和生態(tài)效益的統(tǒng)一。如：我國重要的商品農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地——東北地區(qū)。
該區(qū)自然地域完整，農(nóng)業(yè)生態(tài)類型多樣，生產(chǎn)部門齊全
二、地理?xiàng)l件
1.范圍：黑龍江、吉林、遼寧三省和內(nèi)蒙古自治區(qū)東部。
2.地位：我國重要的商品糧基地、林業(yè)生產(chǎn)基地和畜牧業(yè)生產(chǎn)基地。
3.地理?xiàng)l件分析
⑴氣候條件——農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最難以改造的自然條件。
①氣候條件制約著一個區(qū)域農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)品種、耕作制度和生產(chǎn)季節(jié)等。
②東北大部分地區(qū)屬于溫帶濕潤、半濕潤季風(fēng)氣候區(qū)。雨熱同季。熱量和水分條件基本上可滿足一年一熟作物的需求，但是農(nóng)作物生長容易受到低溫冷害的影響。
思考：1.東北大米因質(zhì)量優(yōu)而廣受市場歡迎，這與氣候條件有什么關(guān)系?
點(diǎn)撥東北地區(qū)光照充足，晝夜溫差大，作物生長期長，因此品質(zhì)上乘，再加之氣候寒冷，農(nóng)作物病蟲害少，幾乎不需要施用農(nóng)藥，天然具有綠色大米優(yōu)勢。
2.東北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)季節(jié)性強(qiáng)的特點(diǎn)，為農(nóng)村的綜合發(fā)展提供了什么有利條件?
點(diǎn)撥有利于農(nóng)忙季節(jié)時(shí)，集中人力物力投入農(nóng)業(yè)生產(chǎn);在農(nóng)閑時(shí)，發(fā)展副業(yè)，增加農(nóng)業(yè)收入，還進(jìn)行農(nóng)田基本建設(shè)和水利建設(shè)等。
3.與我國主要農(nóng)業(yè)地區(qū)相比，熱量條件是東北地區(qū)的劣勢，但是也可以認(rèn)為熱量條件是東北地區(qū)的優(yōu)勢。試分別舉例說明。由此，你得到什么啟示?
點(diǎn)撥劣勢主要表現(xiàn)為許多對熱量要求較高的作物品種不能種植，僅能種植一些熱量要求不高的如春小麥、甜菜、大豆等作物，并且只能做到一年一熟;長冬無法放牧，還要解決
好牲畜的防寒問題，但冬季長有利于土壤有機(jī)質(zhì)的積累，故東北的土壤較肥沃;同時(shí)冬季的積雪在春季融化，緩解春旱現(xiàn)象，還可以改善土壤墑情。
⑵地形、土壤條件
①地形條件往往影響區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的類型。
②一般來說，平原地區(qū)適宜發(fā)展種植業(yè)，而山地丘陵地區(qū)適宜發(fā)展林牧業(yè)。
ⅰ西部高原地勢平坦，降水較多，是優(yōu)質(zhì)草原牧場
ⅱ中部和東北部平原廣闊，面積占全國平原總面積的1/3
ⅲ周圍山地環(huán)繞，森林資源豐富，木材蓄積量占全國總量的31%。
③土壤肥沃——廣泛分布黑土、黑鈣土，土層深厚，有機(jī)質(zhì)含量高。
⑶社會、經(jīng)濟(jì)條件
①工業(yè)特別是以農(nóng)產(chǎn)品為原料的工業(yè)，如亞麻紡織、毛紡織、乳品加工等對原料的需求，有利于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展
②東北地區(qū)交通發(fā)達(dá)，對外聯(lián)系方便;農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)業(yè)種植技術(shù)等方面具有明顯的優(yōu)勢;東北亞地區(qū)經(jīng)濟(jì)合作為拉動本區(qū)發(fā)展外向型農(nóng)業(yè)提供了重要機(jī)遇。
③人口密度小，人均耕地多。利于農(nóng)業(yè)經(jīng)營規(guī)模化，且利于綠色農(nóng)業(yè)和大農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
活動：搜集相關(guān)資料，分析下列地區(qū)(任選一兩個)發(fā)展特色農(nóng)業(yè)的地理?xiàng)l件。
1、珠江三角洲大力發(fā)展出口創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)
點(diǎn)撥：珠江三角洲大力發(fā)展出口創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)的有利條件有：臨近港、澳、臺地區(qū)，港口、鐵路和航空等交通發(fā)達(dá)，自然條件優(yōu)越，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平高。
2、新疆南部(南疆)已建設(shè)成為我國的棉花生產(chǎn)基地
點(diǎn)撥：南疆光照充足，土地資源廣闊，山麓地帶有高山冰雪融水可供灌溉，當(dāng)?shù)胤N植長絨棉歷史悠久，市場對長絨棉需求大。
3、海南島成為我國熱帶經(jīng)濟(jì)作物生產(chǎn)基地
點(diǎn)撥：海南島地處熱帶，熱量和降水條件可滿足熱帶經(jīng)濟(jì)作物的生長，市場尤其是國內(nèi)市場對橡膠等熱帶作物的需求量大。
4、云南省昆明附近重點(diǎn)發(fā)展花卉種植業(yè)農(nóng)業(yè)布局特點(diǎn)
點(diǎn)撥：昆明四季如春，氣候條件適宜發(fā)展多種花卉品種，昆明等國內(nèi)市場對花卉的需求量大。
二、發(fā)展區(qū)域農(nóng)業(yè)的一般步驟：綜合考慮區(qū)域自然和社會經(jīng)濟(jì)條件→確定區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展方向→根據(jù)區(qū)域內(nèi)部差異，合理布局農(nóng)業(yè)部門。
1.綜合考慮自然和社會經(jīng)濟(jì)因素——確定區(qū)域農(nóng)業(yè)的大方向
不同的區(qū)域有不同的自然條件，適合發(fā)展不同的農(nóng)業(yè)。同一區(qū)域的自然條件往往適合發(fā)展多種農(nóng)業(yè)，所以還要根據(jù)區(qū)位條件、社會經(jīng)濟(jì)條件，以及市場需求，發(fā)展本區(qū)域有生產(chǎn)優(yōu)勢的農(nóng)業(yè)。
2.根據(jù)區(qū)域內(nèi)部差異，合理布局小區(qū)域農(nóng)業(yè)。
一個區(qū)域在確定農(nóng)業(yè)發(fā)展方向的前提下，再根據(jù)區(qū)域內(nèi)部的地理分異特點(diǎn)，因地制宜調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，合理安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局，使區(qū)域的農(nóng)業(yè)發(fā)展與區(qū)域內(nèi)特定的自然條件、社會經(jīng)濟(jì)條件有機(jī)地結(jié)合起來，形成具有特色的生態(tài)與經(jīng)濟(jì)良性循環(huán)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟(jì)、社會和生態(tài)效益的統(tǒng)一。
高中中國的交通教案 高中地理中國交通篇二
第一節(jié) 城鄉(xiāng)規(guī)劃的內(nèi)容及意義
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、了解城鄉(xiāng)規(guī)劃的概念及城鄉(xiāng)規(guī)劃的分類標(biāo)準(zhǔn)與類別。
2、了解城市規(guī)劃包括的內(nèi)容，理解各項(xiàng)內(nèi)容的內(nèi)涵。
3、理解村鎮(zhèn)規(guī)劃的重要意義，在此基礎(chǔ)上掌握村鎮(zhèn)規(guī)劃的具體依據(jù)和原則。
4、理解城鄉(xiāng)規(guī)劃對于城鄉(xiāng)可持續(xù)發(fā)展的重要意義。
5、通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，初步形成正確的城鄉(xiāng)規(guī)劃意識，增強(qiáng)對城鄉(xiāng)環(huán)境的保護(hù)意識，形成可持續(xù)發(fā)展觀念，樹立辯證唯物主義的世界觀，形成科學(xué)的環(huán)境觀。
學(xué)習(xí)重難點(diǎn)
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：城市規(guī)劃的主要內(nèi)容、城鄉(xiāng)規(guī)劃對城鄉(xiāng)可持續(xù)發(fā)展的意義
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：運(yùn)用理論知識分析實(shí)際問題，了解城市規(guī)劃的有關(guān)問題
學(xué)習(xí)過程
【自主預(yù)習(xí)】
一、什么是城鄉(xiāng)規(guī)劃
1.概念：是一種__________的空間規(guī)劃。
2.內(nèi)容
城鄉(xiāng)居民點(diǎn)的土地等空間資源的合理利用。城鄉(xiāng)居民點(diǎn)的________________。
城鄉(xiāng)居民點(diǎn)的____________。
3.分類
(1)按編制過程分a.____________規(guī)劃。b.____________規(guī)劃。
(2)按規(guī)劃對象分a.________規(guī)劃。b.________規(guī)劃。
二、城市規(guī)劃的主要內(nèi)容
1.明確城市的性質(zhì)。
2.預(yù)測____________，確定____________。
3.安排城市____________，確定____________。
4.部署和安排城市____________。
三、村鎮(zhèn)規(guī)劃
1.分類(1)__________規(guī)劃。(2)鄉(xiāng)村規(guī)劃。
2.小城鎮(zhèn)規(guī)劃的要求
(1)必須滿足______________的要求，使小城鎮(zhèn)成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、流通、服務(wù)的載體。
(2)要把市場需求與本地優(yōu)勢相結(jié)合，因地制宜，突出特色，力求實(shí)現(xiàn)社會經(jīng)濟(jì)的綜合發(fā)展。
3.鄉(xiāng)村規(guī)劃的要求
(1)從實(shí)際出發(fā)，使鄉(xiāng)村性質(zhì)和建設(shè)的規(guī)模、速度和標(biāo)準(zhǔn)，同經(jīng)濟(jì)發(fā)展和__________相適應(yīng)。
(2)必須合理用地，節(jié)約用地，充分利用空閑宅基地。
(3)保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境，加強(qiáng)綠化和整治鄉(xiāng)村容貌，搞好____________建設(shè)。
四、城鄉(xiāng)規(guī)劃與可持續(xù)發(fā)展
1.關(guān)系：城鄉(xiāng)規(guī)劃可以對城鄉(xiāng)土地和空間資源的利用進(jìn)行宏觀調(diào)控，促進(jìn)城鄉(xiāng)可持續(xù)發(fā)展。
2.城鄉(xiāng)規(guī)劃的意義
有利于合理利用____________、有利于保護(hù)和改善_______________、有利于保障____________、
有利于協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)發(fā)展、有利于保護(hù)__________________。
【課堂研討】
一、城市規(guī)劃與村鎮(zhèn)規(guī)劃的對比
設(shè)問：城市規(guī)劃與村鎮(zhèn)規(guī)劃如何區(qū)別?
城鎮(zhèn)級別不同，其規(guī)劃亦應(yīng)不同，具體可以從以下三個方面進(jìn)行比較：
類型
性質(zhì) 城市規(guī)劃 村鎮(zhèn)規(guī)劃
小城鎮(zhèn)規(guī)劃 鄉(xiāng)村規(guī)劃
概念 對一定時(shí)期內(nèi)城市的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展、土地利用、空間布局及各項(xiàng)建設(shè)的綜合部署、具體安排和實(shí)施管理 對小城鎮(zhèn)在今后一段時(shí)間內(nèi)各項(xiàng)建設(shè)的綜合部署 對農(nóng)村住宅和供水、供電、道路、綠化、環(huán)境衛(wèi)生及生產(chǎn)配套設(shè)施做出具體安排
意義 是保證城市土地合理利用和各種建設(shè)協(xié)調(diào)進(jìn)行的前提條件 指導(dǎo)小城鎮(zhèn)建設(shè)，提高小城鎮(zhèn)品位，加速農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展 改造和提高傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，并引導(dǎo)第三產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，給鄉(xiāng)村帶來良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益
要求 為發(fā)展生產(chǎn)服務(wù)，合理使用土地，節(jié)約用地，與環(huán)境的建設(shè)和保護(hù)相結(jié)合，物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)并舉 滿足農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的要求，把市場需求與本地優(yōu)勢相結(jié)合，因地制宜，突出特色，注重生態(tài)環(huán)境建設(shè)，建設(shè)生態(tài)城鎮(zhèn) 從實(shí)際出發(fā)，合理用地、節(jié)約用地，按照有利生產(chǎn)、方便生活的原則合理布局，適當(dāng)留有發(fā)展余地以及注重生態(tài)環(huán)境保護(hù)
共同點(diǎn)：城市規(guī)劃與村鎮(zhèn)規(guī)劃的共同之處有：均以土地等空間資源的合理利用為核心，均以各種建設(shè)協(xié)調(diào)進(jìn)行為前提。都要因地制宜、維護(hù)生態(tài)平衡，促進(jìn)人地和諧發(fā)展。
案例探討1：讀“我國沿海某開放城市新區(qū)規(guī)劃示意圖”，回答問題。
(1) 該圖為城市規(guī)劃還是村鎮(zhèn)規(guī)劃 ，是該區(qū)域的________(總體 還是局部)規(guī)劃圖。
(2) 該圖規(guī)劃的核心內(nèi)容是__________________________________。
(3) 該圖規(guī)劃的主要內(nèi)容有哪些?
方法與巧：由于城市規(guī)劃與城鄉(xiāng)規(guī)劃內(nèi)容相近，一般地容易誤認(rèn)為二者等同。其實(shí)城鄉(xiāng)規(guī)劃與城市規(guī)劃各有側(cè)重：城鄉(xiāng)規(guī)劃是合理協(xié)調(diào)城市和鄉(xiāng)村各類用地、空間布局，綜合部署各項(xiàng)建設(shè)活動，促進(jìn)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展，可分為城市規(guī)劃和村鎮(zhèn)規(guī)劃。城市規(guī)劃則是指對一定時(shí)期內(nèi)城市的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展、土地利用、空間布局及各項(xiàng)建設(shè)的綜合部署、具體安排和實(shí)施管理，是城鄉(xiāng)規(guī)劃的組成部分。
【變式訓(xùn)練1】 下列關(guān)于城鄉(xiāng)規(guī)劃的敘述，不正確的是()
a.城鄉(xiāng)規(guī)劃就是城鄉(xiāng)居民點(diǎn)的土地等空間資源的合理利用
b.城鄉(xiāng)規(guī)劃按其編制過程可分為城鄉(xiāng)總體規(guī)劃階段和詳細(xì)規(guī)劃階段
c.城鄉(xiāng)規(guī)劃按其規(guī)劃的對象可劃分為城市規(guī)劃和村鎮(zhèn)規(guī)劃
d.目前城鄉(xiāng)尤其是城市問題日益突出，城鄉(xiāng)規(guī)劃顯得尤為重要
二、城鄉(xiāng)規(guī)劃的意義及措施
探討：為什么要進(jìn)行城鄉(xiāng)規(guī)劃?如何規(guī)劃?
意義 措施
有利于合理利用土地資源 依據(jù)“珍惜用地、合理用地、保護(hù)耕地”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行國家用地標(biāo)準(zhǔn)，充分利用閑置土地，合理安排各類產(chǎn)業(yè)。有些產(chǎn)業(yè)在布置時(shí)，還應(yīng)留有后備的發(fā)展空間
有利于保護(hù)和改善城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境 制定和實(shí)施城鄉(xiāng)規(guī)劃要求注重城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和改善，加強(qiáng)城鄉(xiāng)綠化，改善環(huán)境衛(wèi)生條件。在規(guī)劃布置各類產(chǎn)業(yè)時(shí)，要防止污染和其他公害的產(chǎn)生
有利于保障城鄉(xiāng)安全 城鄉(xiāng)規(guī)劃注重抗御和減少災(zāi)害對城鄉(xiāng)的危害，盡量滿足城鄉(xiāng)防火、防爆、防洪、防臺風(fēng)、防泥石流以及治安、交通管理和人民防空建設(shè)等要求，保障城鄉(xiāng)安全和社會穩(wěn)定
有利于協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)發(fā)展 城市和鄉(xiāng)村之間是一種相互聯(lián)系、相互依存的關(guān)系，它們的各自發(fā)展必須相互協(xié)調(diào)，如有些大城市已向郊區(qū)擴(kuò)展，鄉(xiāng)村成了“都市中的村莊”，而一部分城郊鄉(xiāng)村經(jīng)過迅速的工業(yè)化，也已呈現(xiàn)出城市景觀。因此，在城鄉(xiāng)規(guī)劃中，大型基礎(chǔ)設(shè)施的分布都盡可能考慮城鄉(xiāng)結(jié)合、協(xié)調(diào)發(fā)展
有利于保護(hù)自然和文化遺產(chǎn) 在城鄉(xiāng)規(guī)劃中，注重對自然遺產(chǎn)和歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)，實(shí)現(xiàn)對歷史名城整體格局、歷史文化保護(hù)區(qū)、文物古跡及周邊環(huán)境的保護(hù);要詳細(xì)規(guī)劃出城鄉(xiāng)歷史文物、場所、遺存、歷史性建筑、街區(qū)和地段，甚至特定歷史條件下的整個城區(qū)的保護(hù)，并注重地方特色和民族傳統(tǒng)特色的保護(hù)，使人類文化遺產(chǎn)長久相傳，永續(xù)發(fā)展
案例探討2：閱讀材料，回答下列問題。
材料一當(dāng)前“超前城市化”初露端倪，它是政府以計(jì)劃思維、行政手段控制城市化進(jìn)程所致，城市擴(kuò)張脫離勞動力轉(zhuǎn)移的現(xiàn)實(shí)需要，成了利益部門“以地生財(cái)，以鄉(xiāng)養(yǎng)城”的工具。
材料二為進(jìn)一步貫徹實(shí)施《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》，加強(qiáng)城鄉(xiāng)規(guī)劃管理，2010年5月1日廣州市專門下發(fā)《廣州市關(guān)于貫徹實(shí)施〈城鄉(xiāng)規(guī)劃法〉的意見》，有效期5年，以推動城市建設(shè)健康、可持續(xù)發(fā)展。
(1) 超前城市化這種現(xiàn)象反映了我國還存在著不合理的________。
(2) 城鄉(xiāng)規(guī)劃要依據(jù)________、________、________的原則，嚴(yán)格執(zhí)行國家的用地標(biāo)準(zhǔn)，充分利用________，合理安排各類產(chǎn)業(yè)。有些產(chǎn)業(yè)布局時(shí)，還應(yīng)_____________________。
(3)城鄉(xiāng)規(guī)劃對于促進(jìn)城鄉(xiāng)可持續(xù)發(fā)展有重要意義，主要表現(xiàn)在：
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________;
③________________________________________________________________________;
④________________________________________________________________________;
⑤________________________________________________________________________。
【變式訓(xùn)練2】 閱讀下列材料，完成(1)～(2)題。
據(jù)《青島市重點(diǎn)鎮(zhèn)布局規(guī)劃》顯示，到2020年，青島市將建成12個具有較高的人口與產(chǎn)業(yè)集聚度、較強(qiáng)的綜合競爭力和區(qū)域輻射與帶動力的“小城市”，首期建設(shè)6個重點(diǎn)鎮(zhèn)，人口規(guī)模10萬～15萬。
(1)在編制該規(guī)劃過程中，需要分析勞動后備軍的數(shù)量和被撫養(yǎng)人口比例，目的是()
a.推算人口自然增長率 b.制定托兒所、幼兒園及中小學(xué)的規(guī)劃指標(biāo)
c.分析就業(yè)情況和勞動力的發(fā)展?fàn)顩r d.確定城市住宅類型的選擇
(2)為實(shí)現(xiàn)青島市的可持續(xù)發(fā)展，該規(guī)劃應(yīng)()
①注重城市與鄉(xiāng)村的協(xié)調(diào)發(fā)展 ②明確各小城市的目標(biāo)定位
③自覺運(yùn)用生物學(xué)原理 ④制定詳細(xì)的房屋建設(shè)規(guī)范
a.①② b.②③ c.③④ d.②④
三、圖表導(dǎo)讀
1、圖3.1合肥城市總體規(guī)劃(1995～2010年)，據(jù)圖分析：
(1)城市總體規(guī)劃要考慮哪些問題?
(2)從用地類型看，合肥市的城鄉(xiāng)規(guī)劃有什么突出特點(diǎn)?
(3)合肥市的城市形態(tài)與結(jié)構(gòu)是怎樣的?
2、圖3.4杭州市歷史文化名城保護(hù)規(guī)劃(2002年)，據(jù)圖分析：
(1)杭州市進(jìn)行城市規(guī)劃的過程中為保護(hù)歷史文化做了哪些工作?
(2)城鄉(xiāng)規(guī)劃對于保護(hù)自然和文化遺產(chǎn)有什么重要意義?
【課堂練習(xí)】
1.下列選項(xiàng)中不屬于城市規(guī)劃主要內(nèi)容的是()
a.明確城市性質(zhì) b.合理安排城市土地和空間資源利用
c.對某建筑物進(jìn)行內(nèi)部構(gòu)造設(shè)計(jì) d.部署和安排城市各項(xiàng)建設(shè)
2.城鄉(xiāng)規(guī)劃是一定時(shí)期內(nèi)城市發(fā)展的計(jì)劃和各項(xiàng)建設(shè)的綜合部署，是建設(shè)城市和管理城市的依據(jù)，下列敘述正確的是()
a.城市規(guī)劃的實(shí)質(zhì)是合理地預(yù)測人口規(guī)模
b.對土地的利用的安排，對于城市未來建設(shè)和發(fā)展十分關(guān)鍵
c.在確定城市性質(zhì)時(shí)要注意既不能照搬現(xiàn)狀，也不能脫離現(xiàn)實(shí)
d.城市的定位一定要高，否則將不利于城市發(fā)展
3.城市規(guī)劃的主要目的是()
a.保護(hù)居民的利益 b.保護(hù)城市環(huán)境
c.限制城市發(fā)展 d.降低生產(chǎn)成本
4.有關(guān)城鄉(xiāng)規(guī)劃的敘述，正確的是()
a.城鄉(xiāng)規(guī)劃是一種綜合性的空間規(guī)劃 b.城鄉(xiāng)規(guī)劃是以城鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展為核心
c.任何一個城鄉(xiāng)規(guī)劃都有利于城鄉(xiāng)的發(fā)展 d.城鄉(xiāng)規(guī)劃就是對城鄉(xiāng)的詳細(xì)規(guī)劃
5.閱讀下列材料，回答下列問題。
北京的新建筑和城市設(shè)計(jì)競相引人注目，以致造成對城市的傷害。北京用天壇和紫禁城的形象來包裝自己，但今天這個城市的現(xiàn)實(shí)并不令人滿意：機(jī)械地規(guī)劃出來的道路、地鐵站的設(shè)置，不考慮與社區(qū)、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)和旅游景點(diǎn)的聯(lián)系，“光榮”地孤立于人們的需要、價(jià)值和日?；顒印Ｒ蛔?dú)具特色的歷史城市，正在有系統(tǒng)地被重置為在任何地方都可以看到的城市形態(tài)。誠如19世紀(jì)末的美國，開發(fā)商是自封的新皇帝，公共領(lǐng)域只是事后的想法。為什么擁有5 000多年文明的北京，卻要像十幾歲的孩子般莽撞行事，還穿上一身俗氣的洋褲褂呢?
(1)北京城的空間形態(tài)是________________。
(2)上面這段材料要求我們在進(jìn)行城鄉(xiāng)規(guī)劃時(shí)，要注意對城鄉(xiāng)________________的保護(hù)。
(3)根據(jù)上述材料所反映的問題，對我們有哪些啟示?
課后提高：
6.根據(jù)材料，完成下列問題。
城市中的濕地非常珍貴，有的濕地因?yàn)榄h(huán)境的變化自然消失了，還有些則是因?yàn)槿藶榈脑蚨У?。許多城市進(jìn)行土地開發(fā)，把大片的濕地填掉了，破壞了濕地生態(tài)系統(tǒng)。在久居城市的人們眼中，“濕地”似乎是一個頗為專業(yè)的名詞，同人們的生活相距遙遠(yuǎn)?！皣页鞘袧竦毓珗@”的出現(xiàn)，不僅豐富了城市公園的種類，而且其獨(dú)特景觀能讓市民感受到濕地作為“地球之腎”的無限魅力。城市濕地公園是指納入城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃的，適宜作為公園的天然濕地類型，通過合理的保護(hù)利用，形成集保護(hù)、科普、休閑等功能于一體的公園。
(1)材料中所說的城市濕地公園分布的規(guī)劃屬于城市規(guī)劃中的________規(guī)劃。
(2)在紛擾的城市中的濕地資源更顯珍貴，因此，對國家城市濕地公園而言，保護(hù)和利用同樣重要，濕地作為地球珍貴的環(huán)境資源，其作用主要有_____________、_________、______________________等。
(3)城鄉(xiāng)規(guī)劃可以促進(jìn)城鄉(xiāng)的可持續(xù)發(fā)展，城市濕地公園的建立有利于______________。
(4)城市規(guī)劃的主要內(nèi)容有_____________;_____________;_______________;_ ______________。
答案
案例1
(1)城市 總體
(2)城市居民點(diǎn)的土地等空間資源的合理利用
(3)明確城市的性質(zhì);預(yù)測城市人口，確定城市規(guī)模;安排城市土地利用，確定空間布局;部署和安排城市各項(xiàng)建設(shè)。
解析主本題要考查學(xué)生對課本知識的掌握。由圖例可以看出，該城市規(guī)劃對開發(fā)區(qū)用地類型作出了總體部署，應(yīng)為城市的總體規(guī)劃圖。第(2)、(3)題是教材內(nèi)容的直接套用。
案例2：
答案(1)城市規(guī)劃
(2)珍惜用地合理用地保護(hù)耕地閑置土地留有后備的發(fā)展空間
(3)①有利于合理利用土地資源②有利于保護(hù)和改善城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境③有利于保障城鄉(xiāng)安全④有利于協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)發(fā)展⑤有利于保護(hù)自然和文化遺產(chǎn)
解析超前城市化是城市的規(guī)模與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展不相適應(yīng)，超過了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展水平。這說明這種城市規(guī)劃是不合理的。合理的城鄉(xiāng)規(guī)劃對促進(jìn)當(dāng)?shù)氐目沙掷m(xù)發(fā)展有重要意義;城鄉(xiāng)規(guī)劃依據(jù)珍惜用地、合理用地、保護(hù)耕地的原則，嚴(yán)格執(zhí)行國家用地標(biāo)準(zhǔn)，充分利用閑置土地，合理安排各類產(chǎn)業(yè)。有些產(chǎn)業(yè)在布局時(shí)，還應(yīng)留有后備的發(fā)展空間。
圖表導(dǎo)讀1：
提示(1)需考慮總體規(guī)劃期限、城市性質(zhì)、城市規(guī)模、城市形態(tài)與結(jié)構(gòu)等因素。
(2)從圖中可以看出，合肥市的城鄉(xiāng)規(guī)劃是以各種用地的合理安排、利用為核心，并且兼顧社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)效益。
(3)合肥市的城市空間形態(tài)繼續(xù)保持以老城區(qū)為軸心，東、北、西南方向伸展三翼的“風(fēng)扇形”。三翼之間楔入大片綠色空間，將巢湖新鮮濕潤的空氣引入城市中心，可降低市區(qū)的熱島效應(yīng)，改善城市的生態(tài)環(huán)境。
圖表導(dǎo)讀2：
提示(1)據(jù)圖可知，杭州市在進(jìn)行城市規(guī)劃的過程中，對歷史文化名城保護(hù)單獨(dú)進(jìn)行了規(guī)劃，注重了對自然遺產(chǎn)和歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)，實(shí)現(xiàn)了對歷史名城杭州城的整體格局、歷史文化保護(hù)區(qū)、文物古跡及周邊環(huán)境的保護(hù)。
(2)可以促進(jìn)新老城區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展，使人類文化遺產(chǎn)長久相傳，永續(xù)發(fā)展。
1.c 2。c 3。a 4。a
5、
(1)村鎮(zhèn)規(guī)劃
(2)調(diào)節(jié)氣候 減少洪災(zāi) 保護(hù)生物多樣性
(3)保護(hù)城市環(huán)境
(4)明確城市的性質(zhì)， 預(yù)測城市人口，確定城市規(guī)模，
安排城市土地自用，確定空間分布 部署和安排城市各項(xiàng)建設(shè)
高中中國的交通教案 高中地理中國交通篇三
【二】
【課標(biāo)要求】
1、以某區(qū)域?yàn)槔?，分析該地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、布局特點(diǎn)和問題，了解農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的方法和途徑。
2、以某農(nóng)業(yè)區(qū)域?yàn)槔?，分析該區(qū)域的發(fā)展過程，以及在此過程中產(chǎn)生的主要問題，了解解決這些問題的對策措施。
【教材分析】
在一定的社會經(jīng)濟(jì)條件下，地理?xiàng)l件是區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，以致影響到區(qū)域經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)、布局和發(fā)展方向。本章教材緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展這一中心，從農(nóng)業(yè)、工業(yè)和城市的角度做出了闡述。本節(jié)以我國東北地區(qū)為例，首先從氣候、地形、土壤條件和社會經(jīng)濟(jì)條件方向介紹了東北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的地理?xiàng)l件，然后從因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的角度指出了該區(qū)農(nóng)業(yè)的布局特點(diǎn)，著重介紹了商品糧基地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的突出特點(diǎn)，最后從水土流失、黑土退化、土地沙化、鹽堿化和草場退化、自然災(zāi)害頻繁和環(huán)境污染等方面揭示了農(nóng)業(yè)發(fā)展存在的問題，并從生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的角度指出了該區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向。
其中，區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展條件及發(fā)展方向是本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容應(yīng)抓住：區(qū)域自然和社會經(jīng)濟(jì)條件→決定區(qū)域發(fā)展特點(diǎn)→區(qū)域發(fā)展方向這一主線。
【教學(xué)目標(biāo)】
知識與技能
1.初步了解，實(shí)現(xiàn)區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展應(yīng)該綜合考慮哪些因素。
2.通過閱讀地形和氣溫、降水分布圖，了解東北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的利弊因素。
3.通過對比和分析，了解東北地區(qū)農(nóng)業(yè)布局特點(diǎn)，并深入探討東北地區(qū)大規(guī)模專業(yè)化生產(chǎn)和商品糧基地建設(shè)的特色。
4.結(jié)合具體發(fā)展模式，分析東北不同區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向。
過程與方法
1、能夠通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、雜志等各種媒體收集地理信息及從現(xiàn)實(shí)生活中獲取地理信息，如結(jié)合本地的農(nóng)業(yè)、發(fā)展條件，嘗試運(yùn)用所學(xué)的地理理論和方法對本地區(qū)的農(nóng)業(yè)地理信息進(jìn)行梳理、分析、解釋，得出本地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展特點(diǎn)、發(fā)展中存在問題，及今后發(fā)展的方向。
2、關(guān)注中央的農(nóng)業(yè)政策和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的策略調(diào)整，了解全國農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要方向。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀
1、激發(fā)學(xué)生探究地理問題的興趣和動機(jī)，養(yǎng)成求真、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，提高地理審美情趣。
2、增強(qiáng)對資源、環(huán)境的保護(hù)意識和法制意識，形成可持續(xù)發(fā)展觀念，增強(qiáng)關(guān)心和愛護(hù)
環(huán)境的社會責(zé)任感，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
【教學(xué)重點(diǎn)】
1.東北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的利弊因素
2.東北地區(qū)農(nóng)業(yè)布局特點(diǎn)，深入探討東北地區(qū)大規(guī)模專業(yè)化生產(chǎn)和商品糧基地建設(shè)的特色。
3.分析東北不同區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向。
【教學(xué)難點(diǎn)】
1.實(shí)現(xiàn)區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展應(yīng)該綜合考慮哪些因素。
2.東北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的利弊因素
【教學(xué)方法】比較法、案例分析法、圖示法等
【教具準(zhǔn)備】多媒體課件
【課時(shí)安排】3課時(shí)
三、農(nóng)業(yè)布局特點(diǎn)——三大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域
東北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件地域差異顯著，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的地域性突出。根據(jù)氣候、地貌、植被和土壤等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)自然條件的差異(圖4.4～4.5)及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的不同，東北地區(qū)可劃分為三大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域。
思考：閱讀圖4.3、圖4.4和圖4.5，思考并回答下列問題。
1.東北地區(qū)年降水量和年平均氣溫的分布呈現(xiàn)什么規(guī)律?
點(diǎn)撥：從東南向西北年降水量和年平均氣溫總趨勢是逐漸遞減的。但受丘陵、山地地形的影響，局部地區(qū)不符合上述趨勢。
2.東北地區(qū)自然條件南北向地域分異的主導(dǎo)因素是什么?
點(diǎn)撥：緯度
3.東北地區(qū)自然條件東西向地域分異的主導(dǎo)因素是什么?
點(diǎn)撥：海陸位置和地形
耕作農(nóng)業(yè)區(qū)
林業(yè)和特產(chǎn)區(qū)
畜牧業(yè)區(qū)
分布
平原地區(qū)：松嫩平原、三江平原和遼河平原。
大小興安嶺和長白山區(qū)
西部高原、松嫩平原西部及部分林區(qū)草地
主要(樹、畜)種
玉米、大豆、小麥、水稻等作物
興安落葉松、樟子松、紅松、蒙古櫟、白樺等
重要的羊、牛、馬牧畜生產(chǎn)基地
特殊分布
①玉米分布非常普遍，由南向北種植比例逐漸減少。②小麥和大豆種植比例由南向北逐漸增多。③水稻多種植在遼河、松花江流域的大型灌區(qū)以及東部山區(qū)的河谷盆地。④隨著育種和種植技術(shù)的進(jìn)步，水稻種植已擴(kuò)展到北緯50°以北的黑龍江沿岸。
①大小興安嶺是我國的林區(qū)(圖4.6)。②長白山區(qū)是我國主要的鹿茸、人參等珍貴藥材產(chǎn)區(qū)，③延邊盛產(chǎn)蘋果梨。④遼東低山丘陵和半島五陵區(qū)是我國的柞蠶繭產(chǎn)區(qū)。⑤遼南是重要的蘋果產(chǎn)區(qū)。
①呼倫貝爾市三河地區(qū)的三河牛和三河馬，是聞名國內(nèi)的良種。②松嫩平原西部是東北紅牛的商品生產(chǎn)基地，有良好的半農(nóng)半牧飼養(yǎng)條件。③廣大農(nóng)區(qū)的舍飼養(yǎng)畜業(yè)發(fā)展較快，主要飼養(yǎng)豬、-、肉牛、奶牛等。牛奶及乳品業(yè)發(fā)展較快，并向?qū)I(yè)化和規(guī)?；较虬l(fā)展。
特殊分布
①玉米分布非常普遍，由南向北種植比例逐漸減少。②小麥和大豆種植比例由南向北逐漸增多。③水稻多種植在遼河、松花江流域的大型灌區(qū)以及東部山區(qū)的河谷盆地。④隨著育種和種植技術(shù)的進(jìn)步，水稻種植已擴(kuò)展到北緯50°以北的黑龍江沿岸。
①大小興安嶺是我國的林區(qū)(圖4.6)。②長白山區(qū)是我國主要的鹿茸、人參等珍貴藥材產(chǎn)區(qū)，③延邊盛產(chǎn)蘋果梨。④遼東低山丘陵和半島五陵區(qū)是我國的柞蠶繭產(chǎn)區(qū)。⑤遼南是重要的蘋果產(chǎn)區(qū)。
①呼倫貝爾市三河地區(qū)的三河牛和三河馬，是聞名國內(nèi)的良種。②松嫩平原西部是東北紅牛的商品生產(chǎn)基地，有良好的半農(nóng)半牧飼養(yǎng)條件。③廣大農(nóng)區(qū)的舍飼養(yǎng)畜業(yè)發(fā)展較快，主要飼養(yǎng)豬、-、肉牛、奶牛等。牛奶及乳品業(yè)發(fā)展較快，并向?qū)I(yè)化和規(guī)?；较虬l(fā)展。
活動：1.歸納東北地區(qū)農(nóng)業(yè)布局的自然條件，并填寫表4.1。
點(diǎn)撥表4.1東北地區(qū)農(nóng)業(yè)布局的自然條件
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型布局的主要自然條件
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型
布局的主要自然條件
耕作業(yè)
有利條件是平原廣闊，黑土肥沃，水源充足，不利的是熱量不足，只能滿足對熱量要求不高的農(nóng)作物，且能一年一熟。
林業(yè)
有廣大的濕潤半濕潤的山地丘陵，溫度低，樹木成材時(shí)間長，病蟲害少。
畜牧業(yè)
有一定面積的草原，但長達(dá)半年以上的低溫天氣，降水又少，草類枯干期長，不利于畜牧業(yè)的發(fā)展。
2.在《地理2》中我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了水稻種植業(yè)的特點(diǎn)和地區(qū)分布。根據(jù)水稻在東北地區(qū)的分布特點(diǎn)，討論農(nóng)業(yè)生產(chǎn)應(yīng)怎樣處理與自然條件的關(guān)系。
——水稻多種植在遼河、松花江流域的大型灌區(qū)以及東部山區(qū)的河谷盆地。
——由于育種和種植技術(shù)的進(jìn)步，水稻種植已擴(kuò)展到北緯50°以北的黑龍江沿岸。
點(diǎn)撥水稻種植多選擇在地形平坦、水源充足的地區(qū)。由于培育耐低溫的水稻品種，種植技術(shù)的進(jìn)步，縮短了水稻的生產(chǎn)期。
3.東北地區(qū)畜牧業(yè)分布較廣，但是農(nóng)區(qū)畜牧業(yè)在畜牧業(yè)總產(chǎn)值中仍占絕對優(yōu)勢。這與全國其他地區(qū)的情況相似。
(1)農(nóng)區(qū)發(fā)展畜牧業(yè)有哪些有利條件?
點(diǎn)撥：農(nóng)區(qū)發(fā)展畜牧業(yè)的有利條件有：①克服天然草場夏季生長旺盛，冬季枯干，造成食物來源季節(jié)不均的問題。欄棚可使牲畜免受到寒凍。②養(yǎng)畜業(yè)與種植業(yè)結(jié)合，廢物互用，充分利用資源。③能防止環(huán)境污染。
(2)結(jié)合《地理2》中學(xué)習(xí)的大牧場放牧業(yè)，為我國廣大牧區(qū)畜牧業(yè)的發(fā)展提出你的建議。
點(diǎn)撥：可以從以下幾方面考慮：①人工播種優(yōu)質(zhì)草種，改良牲畜。②將草場劃片進(jìn)行管理，執(zhí)行輪流放牧的經(jīng)營生產(chǎn)方式，但不宜種植糧食作物，即不宜耕作避免造成草場沙化。③增打機(jī)井，保證人畜飲水。
4、大規(guī)模專業(yè)化生產(chǎn)——商品糧基地建設(shè)
⑴大規(guī)模機(jī)械化生產(chǎn)
農(nóng)場經(jīng)營規(guī)模大，有利于推廣先進(jìn)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)機(jī)械化生產(chǎn)(圖4.9)。東北地區(qū)成為我國農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平的地區(qū)之一。
⑵地區(qū)專業(yè)化生產(chǎn)
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的地區(qū)專業(yè)化是商品化的前提。在地理?xiàng)l件內(nèi)部分異的基礎(chǔ)上，東北商品糧基地已經(jīng)形成了糧食作物的地區(qū)專業(yè)化生產(chǎn)(圖4.10)。
東北地區(qū)商品糧基地主要分布在濕潤和半濕潤的東北平原地區(qū)。
主要糧食作物品種
主要分布區(qū)
水稻
東部的山間河谷盆地和遼河、松花江流域的大型灌區(qū)
小麥(以春小麥為主)
北部地區(qū)，以三江平原和松嫩平原北部最集中
玉米
松嫩平原，這里已經(jīng)形成我國的“玉米帶”
中美兩國的玉米帶的比較：詳見《導(dǎo)學(xué)》第四章第一節(jié)“重難核心突破”之拓展延伸“中美兩國的玉米帶的比較”
(閱讀)什么是農(nóng)業(yè)地區(qū)專業(yè)化生產(chǎn)呢?請閱讀p66“閱讀：農(nóng)業(yè)地區(qū)專業(yè)化生產(chǎn)”(此閱讀材料簡單介紹了農(nóng)業(yè)的地區(qū)專業(yè)化生產(chǎn)的特點(diǎn)、發(fā)展演變的大致過程)
(活動探究)請自主探究p66“活動”
閱讀表4.2，結(jié)合已有知識，回答下列問題。
(1)分析東北商品糧基地糧食商品率比較高的主要原因。(我國東北商品糧基地糧食商品率比較高的原因，可以從以下幾個方面考慮：東北地區(qū)的大型國營農(nóng)場集中，農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平和地區(qū)專業(yè)化生產(chǎn)水平高，糧食總產(chǎn)量居全國首列，占全國糧食總產(chǎn)量的1/7;東北地區(qū)人均糧食占有量高，如2001年全國4個農(nóng)村住戶平均每人出售糧食超過500千克的省份中，3個是東北的3個省，其中吉林和黑龍江是僅有的兩個超過1000千克的省份，出售的商品糧數(shù)量占全國商品糧總量的1/3。)
(2)東北平原不僅現(xiàn)在是我國的商品糧生產(chǎn)基地，而且將在我國的商品糧供應(yīng)方面占據(jù)越來越重要的位置。你認(rèn)為這一論點(diǎn)有道理嗎?為什么?(從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件看，東北地區(qū)在全國的比較中具有較強(qiáng)的優(yōu)勢，人均占有耕地水平較高，更具有農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營的基礎(chǔ)。同時(shí)，伴隨著全國日益加快的城市化和工業(yè)化步伐。耕地資源將繼續(xù)呈現(xiàn)下降趨勢，影響糧食總量的增長。因此，在一個較長的歷史時(shí)期內(nèi)，我國的商品糧供給仍是一個比較緊張的格局。鞏固東北的商品糧基地，將是確保國家糧食安全的主要依托。)
(3)隨著退耕還林、退耕還草和濕地保護(hù)工程的實(shí)施，東北地區(qū)靠擴(kuò)大耕地面積(開墾荒地)來增加糧食產(chǎn)量的途徑將受到限制。要保持和提高東北地區(qū)在全國商品糧供應(yīng)中的地位，可行的途徑有哪些?(這一部分可以參考下一個標(biāo)題“農(nóng)業(yè)發(fā)展方向”中的“平原區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展方向”中相關(guān)內(nèi)容。)
高中中國的交通教案 高中地理中國交通篇四
style="color:#125b86">教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能
1.了解區(qū)域的含義。
2.學(xué)會以兩個不同區(qū)域?yàn)槔?，比較人類活動的區(qū)域差異。
3.以某區(qū)域?yàn)槔?，比較不同發(fā)展階段地理環(huán)境對人類生產(chǎn)和生活方式的影響。
4.掌握閱讀信息復(fù)雜(包括分層設(shè)色、等值線等信息)的區(qū)域地圖的技能。
二、過程與方法
1.使學(xué)生學(xué)會將地理基礎(chǔ)理論應(yīng)用于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與研究方法，培養(yǎng)地理學(xué)科綜合能力。
2.掌握探究性學(xué)習(xí)的過程與方法。
3.培養(yǎng)學(xué)生從時(shí)間與空間尺度建立辯證地、動態(tài)地、聯(lián)系地看待和分析問題的地理思維能力。
三、情感態(tài)度與價(jià)值觀
1.培養(yǎng)對地理的興趣與信心。
2.樹立正確的人地觀與科學(xué)發(fā)展觀。
教學(xué)重點(diǎn)
1.了解區(qū)域的含義。
2.以兩個不同區(qū)域?yàn)槔?，比較人類活動的區(qū)域差異。
3.以某區(qū)域?yàn)槔容^不同發(fā)展階段地理環(huán)境對人類生產(chǎn)和生活方式的影響。
教學(xué)難點(diǎn)
1.以兩個不同區(qū)域?yàn)槔容^人類活動的區(qū)域差異。
2.以某區(qū)域?yàn)槔?，比較不同發(fā)展階段地理環(huán)境對人類生產(chǎn)和生活方式的影響。
教具準(zhǔn)備
多媒體課件
課時(shí)安排
共3課時(shí)
第一課時(shí)地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的影響
第二課時(shí)案例研究：地理環(huán)境與民居
第三課時(shí)區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響
教學(xué)過程
第一課時(shí)
課前準(zhǔn)備
學(xué)生搜集一些具有明顯地理環(huán)境差異的照片、圖片，可以是自然環(huán)境的差異，也可以是人文環(huán)境的差異，便于上課時(shí)同學(xué)們進(jìn)行交流和論證自己的觀點(diǎn)。
導(dǎo)入新課
師
(教師運(yùn)用媒體呈現(xiàn)如下具有顯著地理特征差異的景觀圖片創(chuàng)設(shè)問題情境)不同地區(qū)的地理環(huán)境有明顯的差異，那么請同學(xué)們推測這三幅景觀圖反映的是我國什么地區(qū)的景觀，并且人類的活動會有什么差異?下面就請同學(xué)們像科學(xué)家一樣進(jìn)行問題探究。
課件展示：
(方法引導(dǎo)：科學(xué)的探究過程是指類似于科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)探究過程，具體包括：提出問題、做出假設(shè)、尋找證據(jù)、證明觀點(diǎn)、交流觀點(diǎn)、形成新觀點(diǎn)、產(chǎn)生新問題。)
師
(提出假設(shè))請同學(xué)們獨(dú)立思考以上問題并提出自己的假設(shè)。
生
三幅圖大致反映了我國中緯度從西向東的自然景觀，人類的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動會有非常大的差異。
師
(尋找證據(jù))同學(xué)們都提出了自己的假設(shè)，為了證明自己的看法，同學(xué)們能從以上三幅圖中尋找到證據(jù)嗎?
生
從景觀圖中的生物差異情況來切入，尤其注意植被的差異。
師
(交流觀點(diǎn))同學(xué)們分組討論交流自己的觀點(diǎn)，并請代表來表達(dá)小組的共同觀點(diǎn)。
(學(xué)生回答以后教師總結(jié))
師
同學(xué)們表達(dá)了自己的看法，大家基本的共識是地理環(huán)境不僅存在差異，而且不同的地理環(huán)境對人類的活動會產(chǎn)生影響，我們也注意到雖然地理環(huán)境有差異，但在一定的空間尺度上地理要素表現(xiàn)出內(nèi)在的協(xié)調(diào)性，地理環(huán)境特征表現(xiàn)為一定程度的一致性，我們把這樣的表達(dá)一定空間尺度的地球表面的空間單位稱為區(qū)域。
推進(jìn)新課
板書：
一、區(qū)域
(一)概念：在地理差異的基礎(chǔ)上，依據(jù)一定方法劃分出來的地球表層的空間單位。
師
區(qū)域是我們?nèi)祟惢顒拥幕A(chǔ)，也是地理研究的重要內(nèi)容，區(qū)域的主要特征是什么呢?請大家閱讀中國氣候類型圖。思考如下問題：
1.中國氣候類型圖劃分出了幾個氣候區(qū)域?劃分的依據(jù)是什么?
2.氣候區(qū)的邊界是明顯的，還是過渡的?
3.同一氣候區(qū)內(nèi)部的氣候特征有什么特點(diǎn)?
4.是否可以將下列的一些氣候區(qū)合并為更高一級的氣候區(qū)?
(學(xué)生討論回答后教師總結(jié))
師
以上我們討論了氣候區(qū)，但是還有各種區(qū)域，例如行政區(qū)、經(jīng)濟(jì)區(qū)、居住區(qū)等等，在回答上述問題的基礎(chǔ)上，我們認(rèn)識到區(qū)域的一些特性，1.區(qū)域的內(nèi)部特性：(1)內(nèi)部具有某些方面的共性和結(jié)構(gòu)的一致性;(2)內(nèi)部某些方面有相關(guān)性;(3)內(nèi)部具有共同的職能。2.區(qū)域具有不同的空間尺度，具有級別。3.區(qū)域具有整體性、差異性和開放性。
板書：
(二)特征：
1.具有面積、形狀、邊界等區(qū)位特征。
2.內(nèi)部性質(zhì)相對穩(wěn)定。
3.具有不同的級別。
師
我們認(rèn)識到每個區(qū)域都有特定的地理環(huán)境條件，對人類活動產(chǎn)生不同的影響，從而影響到區(qū)域發(fā)展，下面我們再來對比探究不同區(qū)域的地理環(huán)境如何對區(qū)域發(fā)展產(chǎn)生影響。
板書：
二、地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的影響
師
對比區(qū)域特征是地理學(xué)科非常重要的研究方法，需要注意以下環(huán)節(jié)：第一，確定對比的區(qū)域;第二，明確所對比區(qū)域的空間尺度與空間位置;第三，明確所應(yīng)對比的要素或主要內(nèi)容;第四，閱讀相關(guān)區(qū)域地圖，獲取信息，進(jìn)行全面對比，綜合分析。在區(qū)域?qū)Ρ戎杏绕湟⒁馓岣唛喿x區(qū)域圖的技能水平，以便獲取更多的信息，并能進(jìn)行嚴(yán)密推理，得出科學(xué)的結(jié)論。
師
請大家閱讀課本上圖1.1和圖1.2兩個區(qū)域圖，對比兩個區(qū)域的地理環(huán)境有何差異?以及地理環(huán)境的差異對區(qū)域發(fā)展的影響有哪些?
(小組討論)
師
請大家分小組來共同研究，首先確定將對比兩個區(qū)域的哪些方面?在從兩幅區(qū)域圖上尋找相關(guān)信息進(jìn)行論證，在組內(nèi)交流，形成觀點(diǎn)后，派代表來闡述。
生
略。
師
在區(qū)域?qū)Ρ戎?，閱讀區(qū)域地圖是最重要的地理技能，下面我們先來了解一下，如何閱讀區(qū)域地圖。
師
(教師進(jìn)行方法引導(dǎo))閱讀區(qū)域圖的技巧主要有以下一些方面：1.確定區(qū)域的位置，可以通過海陸位置、經(jīng)緯網(wǎng)、標(biāo)志性地理事物，如城市、河流、湖泊等來確定和描述區(qū)域位置;2.判斷重要地形特征、河流特征與氣候特征。在長江三角洲區(qū)域圖中，氣候特征借助等溫線與等降水量線來表達(dá)。3.學(xué)會如何判斷等值線，判斷等值線的方法主要是：首先，確定地理數(shù)據(jù)表達(dá)的內(nèi)涵與主要的數(shù)據(jù)范圍，是氣溫還是降水量，是否為年均氣溫還是月均氣溫，屬于何種熱量帶與干濕區(qū)等;其次，判讀等值線的空間分布，也就是具體的數(shù)量在空間上的變化情況，從而判斷影響等值線分布的因素，第三，判讀等值線的疏密與彎曲的形態(tài)，推斷影響其形態(tài)的因素。4.綜合圖中信息，描述該區(qū)域的地理特征，并從中推導(dǎo)出人類活動與區(qū)域發(fā)展的情況。
師
在進(jìn)行區(qū)域地圖的對比閱讀時(shí)，我們可以列出一個表格來填出從圖中我們獲取的信息，并依據(jù)信息來推斷區(qū)域發(fā)展。
高中中國的交通教案 高中地理中國交通篇五
學(xué)目標(biāo)
知識目標(biāo)
1.理解人口數(shù)量與環(huán)境之間的關(guān)系。
2.了解人口數(shù)量與環(huán)境相互關(guān)系的一些影響因素。
能力目標(biāo)
1.利用一些相關(guān)資料，通過分析和綜合，得出人口數(shù)量變化與環(huán)境的關(guān)系。
2.學(xué)會具體問題具體分析，對某一現(xiàn)象的影響因素可能有所不同。
德育目標(biāo)
1.用辯證的觀點(diǎn)看待人口數(shù)量增長對環(huán)境有影響，但不是絕對的。
2.認(rèn)識人口增長過快，給資源、環(huán)境等帶來的巨大壓力。
●教學(xué)重點(diǎn)
人口數(shù)量變動對環(huán)境的影響。
●教學(xué)難點(diǎn)
正確理解人口增長過快可能給資源和環(huán)境造成巨大的壓力，但決不是說造成環(huán)境污染的主要原因是人口數(shù)量增長。
●教學(xué)方法
1.運(yùn)用相關(guān)圖表，聯(lián)系實(shí)際生活，從身邊的一些變化或現(xiàn)象說起，了解環(huán)境對人口數(shù)量的變化和人口數(shù)量對環(huán)境的影響程度。
2.多舉實(shí)例，豐富課堂內(nèi)容，幫助學(xué)生理解本節(jié)內(nèi)容，深化知識。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2175027.html】
