報(bào)告，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，公文的一種格式，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
教師辭職報(bào)告篇一
您好！
記得我大學(xué)剛畢業(yè)的時(shí)候，走向社會(huì)的第一旅途我選擇了學(xué)校。
來(lái)到大學(xué)校工作三個(gè)月了，感覺(jué)學(xué)校的氣氛和一個(gè)大家庭一樣，大家相處的融洽和睦。在這里有過(guò)歡笑，有過(guò)收獲。利用學(xué)校給予良好學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)了一些新的東西來(lái)充實(shí)了自己，并增加自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
一些日子下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在處境和自己的目的并不相同。而且我一直以為沒(méi)有價(jià)值的事情還不如不做，現(xiàn)在看來(lái)，這份工作可以歸為這一類(lèi)了。很多的時(shí)間白白浪費(fèi)掉了。我想，應(yīng)該換一份工作去嘗試了。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
20xx年10月13日
教師辭職報(bào)告篇二
你好!我是!今天我慎重的向您提出辭職申請(qǐng)，盼望您能同意并體諒!
回想我到一年多的時(shí)間，心中感嘆萬(wàn)端，感覺(jué)有話要說(shuō)。
首先，我要感謝您!感激你代表對(duì)我的接收。想當(dāng)初我來(lái)到，是一個(gè)思維很簡(jiǎn)單的人。也不沒(méi)有太高的學(xué)歷，沒(méi)有太多的學(xué)識(shí)，然而我感到到你對(duì)我的到來(lái)是歡迎的。因而，對(duì)您的知遇，我無(wú)需說(shuō)什么，只能盡本人之能，傾自己之才，去為做點(diǎn)什么!哪怕我能只獲得一點(diǎn)成就，我才感到心里是平穩(wěn)的;才讓自己認(rèn)為無(wú)愧于您，無(wú)快愧于。
再者，我要感謝。感謝這么一年多來(lái)，對(duì)我的成長(zhǎng)供給了很好的空間。當(dāng)初的我，思惟很簡(jiǎn)單，想問(wèn)題不周密?？墒沁@么一年多來(lái)，我察覺(jué)自己有了很大了轉(zhuǎn)變。學(xué)會(huì)去照料學(xué)生，學(xué)會(huì)去懂得學(xué)生，學(xué)會(huì)去思考學(xué)生的心理問(wèn)題。在很多老師的輔助下，我在教學(xué)上也取得一點(diǎn)的成績(jī)。盡我所能，把課上好，把學(xué)生教好。我感覺(jué)，在這樣一種環(huán)境之中，壓力之下，我是快活的，我是有能力的。我甘心，用我每一分鐘的時(shí)光，去為學(xué)校付出，為學(xué)校更上一層樓，盡自己的菲薄之力。
我還要感謝楊校長(zhǎng)跟毛主任對(duì)我的督促、領(lǐng)導(dǎo)與批駁。他們的話讓我在悵惘之中有了方向，懦弱之際有了力氣。由于他們的關(guān)心與督促，才使我更加盡力于自己的工作，并用最大的才能做出我最滿足的成績(jī)?？上驳氖牵@點(diǎn)我做到了。
還有各位老師，他們對(duì)我的友愛(ài)、支撐和理解，讓我很激動(dòng)。固然，學(xué)校之中產(chǎn)生很事，我也出過(guò)良多失誤，老師們都二心一意的對(duì)我提供贊助。讓我在這個(gè)大家庭中，感觸到不盡的暖和。
我還很想持續(xù)為努力，我還想在這里繼承成長(zhǎng)，我還想與咱們愛(ài)戴的老師們齊頭并進(jìn)，獨(dú)特致于人類(lèi)最巨大的事業(yè)。
可是，生活老是艱巨的，天意也總是那么不遂人愿?，F(xiàn)在的我，已為人父。老父親也始終臥病在床，生活的壓力也越來(lái)越重;經(jīng)濟(jì)上也越來(lái)越拮據(jù)。學(xué)校的工資也是在我們縣教導(dǎo)界首屈一指的了，可是，對(duì)于我，也是無(wú)濟(jì)于事了。
人也總是有了理想才能活得更有勁頭，更踏實(shí)。我一直都感覺(jué)我很愛(ài)電腦，并愿為電腦畢生從事。這是我的志愿，也是我在生活中更有力的經(jīng)濟(jì)支持。我覺(jué)得我更合適于做電腦的生意，也能為家庭經(jīng)濟(jì)解決一些艱苦。所以，我決定明年從事電腦維修和銷(xiāo)售，專(zhuān)心一意把我所終愛(ài)的事業(yè)保持下去。
因此，很內(nèi)疚，尊重的王校長(zhǎng)，我只能分開(kāi)這個(gè)學(xué)校，這個(gè)讓我畢生難忘，迅速成長(zhǎng)的處所。無(wú)論到何時(shí)，我回首來(lái)看看自己的成長(zhǎng)過(guò)程，我覺(jué)得在是我性命中的一個(gè)里程碑，并永記于心，感恩不盡。
所以，請(qǐng)您批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)，并感謝您一直以來(lái)的關(guān)懷。
此致
敬禮
教師辭職報(bào)告篇三
你好。
首先，很抱歉，我辜負(fù)了你的期望。我今天寫(xiě)信給你，提出辭職。
自從我去年被分配到我們學(xué)校以來(lái)，我得到了你的各種幫助，對(duì)此我很感激。大學(xué)剛畢業(yè)，我從一個(gè)學(xué)生變成了一個(gè)光榮的人民教師。我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)既熟悉又不熟悉。我記得我來(lái)學(xué)校的第二天，你找我聊天，教了我很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。從備課到講解，從與學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教學(xué)到板書(shū)，從使用語(yǔ)言到與人打交道，你真有耐心！那天我學(xué)到了很多。你很看重我，所以給了我一個(gè)班級(jí)管理。應(yīng)該說(shuō)我工作很努力，很認(rèn)真。如果沒(méi)有發(fā)生這種情況，我怕我會(huì)是一個(gè)好的班主任，一個(gè)在學(xué)生和同事心中的好老師。但都是我的錯(cuò)，一時(shí)的沖動(dòng)造成了這種糟糕的局面。
__平時(shí)是班里的好學(xué)生，但是那天他請(qǐng)假的時(shí)候太過(guò)分了。我不知道他平時(shí)很隨和，但是那天他太固執(zhí)了。不管我說(shuō)什么，他就是不聽(tīng)。我不允許離開(kāi)。他就是不肯走。因?yàn)槲蚁挛缬姓n，午飯和午飯之間的時(shí)間很短，所以我是一個(gè)下午必須休息的人。即使中午小睡一會(huì)兒，否則整個(gè)下午都會(huì)覺(jué)得自己失去了靈魂，腦袋昏昏沉沉，精神萎靡不振。于是我讓他下午下課找我談話，他只是堅(jiān)持讓我當(dāng)場(chǎng)給他留個(gè)條子。至于學(xué)生請(qǐng)假，我們班剛剛開(kāi)了班會(huì)，制定了具體措施，我不能替他破壞班級(jí)的規(guī)矩。長(zhǎng)話短說(shuō)，他花了有個(gè)想法，我真的生氣了。不過(guò)被逼的時(shí)候也沒(méi)生氣，然后覺(jué)得下午應(yīng)該休息上課。我試圖讓他先走，但他沒(méi)有動(dòng)。我躺在床上，想著，讓他站起來(lái)。但就在這時(shí)，他來(lái)到了我的床前，嘴里還在尖叫著要我離開(kāi)。我無(wú)法滅火。我站起來(lái)說(shuō)你去不去，他說(shuō)不去，我抓起水果刀把他踹了出去。其實(shí)我只是隨便拿了點(diǎn)東西，并沒(méi)有太在意拿的是什么。他走后，我才知道我拿了一把刀。我從他離去的表情中預(yù)感到了什么。下午下課后我想和你談?wù)勥@件事。但是上完第一節(jié)課，李主任就給我打電話了。
這件事在學(xué)校引起了小小的轟動(dòng)。對(duì)不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事。也許我太年輕了，也許我還沒(méi)有真正理解教學(xué)這個(gè)職業(yè)。但是，我知道，我可能會(huì)告別這個(gè)神圣的平臺(tái)。于是，我提出辭去班主任一職，辭去了老師一職。如果我一時(shí)找不到合適的老師接手我的課，我可以先做。
我喜歡這個(gè)三英尺高的平臺(tái)，因?yàn)槲乙呀?jīng)365天沒(méi)有站在上面了，但是我的錯(cuò)誤是不可原諒的。我期待盡快得到上級(jí)和學(xué)校對(duì)我的最后處理。
我在此交流
致敬
敬禮!
申請(qǐng)人:
日期：
教師辭職報(bào)告篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！
一、是離自己的家鄉(xiāng)比較遠(yuǎn)，父母年齡越來(lái)越大，回到家鄉(xiāng)能更好的照顧。
二、是我學(xué)__專(zhuān)業(yè)的在這里的教學(xué)讓自己有些彷徨。現(xiàn)在任教的學(xué)科，讓我總有些學(xué)無(wú)所用的感覺(jué)。
本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓學(xué)校因我的離開(kāi)而對(duì)學(xué)生造成更多的耽誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職。我將工作到本學(xué)期結(jié)束。誠(chéng)懇領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
在__學(xué)校工作時(shí)間不多了，我一定會(huì)站好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有教學(xué)工作，盡力降低由于我的離職給領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)們帶來(lái)的消極影響。
感謝這一年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對(duì)我的關(guān)心和支持，祝愿西山學(xué)校未來(lái)蒸蒸日上，為社會(huì)培養(yǎng)出更多出類(lèi)拔萃的人才。
辭職人：_____
____年__月__日
教師辭職報(bào)告篇五
你好。
首先向你說(shuō)聲對(duì)不起，我辜負(fù)了你對(duì)我的期望，今天寫(xiě)信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來(lái)，我一直受到了您的各方面的幫助，對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來(lái)校的第二天，你就找我談話，將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書(shū)設(shè)計(jì)，從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世，你是那樣的耐心??！那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的，所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理。應(yīng)該說(shuō)我是很認(rèn)真很努力地在工作，如果沒(méi)有發(fā)生這件事，我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任，好老師吧。但都怪我，一時(shí)的沖動(dòng)造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。
平時(shí)也算班上的一個(gè)好學(xué)生吧，可那天他找我請(qǐng)假時(shí)實(shí)在太過(guò)分。我不知平時(shí)隨和的他，那天卻那樣的固執(zhí)。我無(wú)論怎么講，他就是不聽(tīng)，我不準(zhǔn)假他就是不走。我由于下午有課，中午飯間時(shí)間又短，我是個(gè)非午后休息會(huì)兒不可的人。中午哪怕打個(gè)盹兒也行，否則整個(gè)下午我就象丟了魂一樣，頭昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說(shuō)，可他就是非要我當(dāng)場(chǎng)給他批假條。關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假，我班剛開(kāi)過(guò)班會(huì)，制定了具體措施，我不能為他破班里的規(guī)矩。長(zhǎng)說(shuō)短說(shuō)，他耗在那里就是一個(gè)主意，我實(shí)在是生氣。但強(qiáng)壓住并未發(fā)火，后又以我該休息了，下午還有課，企圖讓他先走，他不動(dòng)。我躺在床上，心想他站就讓他站吧?？蛇@時(shí)他卻走到我床邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假，我實(shí)在壓不住火了。我站起來(lái)說(shuō)你走不走，他說(shuō)不走。我隨手抓了把水果刀，攆他走。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是隨意拿了件東西，并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后，我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了，我本想上完下午的課再去找您說(shuō)此事的?？缮贤甑谝还?jié)課后，李主任就找了我。
這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng)，我對(duì)不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了，也許我還沒(méi)有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣，我知道，我可能將因此而告別這神圣的講臺(tái)了。所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù)，辭去任課老師的資格。若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課，我可以先代著。
我是懷戀這三尺講臺(tái)的，因?yàn)槲艺驹谏厦孢€不夠365天，但我犯的錯(cuò)誤卻是不可原諒的。我期待著上級(jí)和學(xué)校盡快對(duì)我做出最后處理。
教師辭職報(bào)告篇六
首先，很抱歉，我辜負(fù)了你的期望。我今天寫(xiě)信給你，提出辭職。
自從我去年被分配到我們學(xué)校以來(lái)，我得到了你的各種幫助，對(duì)此我很感激。大學(xué)剛畢業(yè)，我從一個(gè)學(xué)生變成了一個(gè)光榮的人民教師。我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)既熟悉又不熟悉。感謝您和您的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一年來(lái)對(duì)我的精心培養(yǎng)和關(guān)心。來(lái)到小學(xué)已經(jīng)一年了。剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候什么都不懂，膽子很小。正是在你的幫助下，我適應(yīng)了環(huán)境，了解了學(xué)校的基本情況，使我的工作步入了正軌。
回憶總是甜蜜的。小學(xué)的時(shí)候，我總是去學(xué)校里看老井，站在辦公室二樓，看到學(xué)校圍墻外金色的麥田。抬頭一看，只見(jiàn)藍(lán)天白云，呼吸著新鮮空氣。這里的一切都讓我陶醉。這里的青少年感動(dòng)了我。這所學(xué)校的精神感動(dòng)了我。
和提前離校的年輕同事一樣，我離開(kāi)了這個(gè)我們認(rèn)識(shí)社會(huì)，實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的校園，給了我們快樂(lè)，也促使我們?cè)缛粘砷L(zhǎng)。
開(kāi)始工作的那一年是我上小學(xué)的第一年，無(wú)論是教學(xué)還是班級(jí)管理，我都受益匪淺。謝謝你給我這么好的鍛煉機(jī)會(huì)。在這一年的工作中，由于性格和工作經(jīng)歷等原因，給你和學(xué)校帶來(lái)了很多麻煩，我真誠(chéng)的道歉！。剛來(lái)小學(xué)的時(shí)候，充滿了憧憬?，F(xiàn)在的我還是老樣子。在學(xué)校一年的教學(xué)生活中，我其實(shí)感受到了一點(diǎn)一滴的教育，苦中帶甜。現(xiàn)在，我想提交我辭職的原因，并費(fèi)心閱讀它。我的心向往自由，人格自由，空間自由，時(shí)間自由。平凡若我輩，平庸若我輩，不求名利和歷史，只想活出自我。努力，努力，不后悔。
我會(huì)珍惜這個(gè)小學(xué)三尺講臺(tái)。
感謝您在我任職期間的信任和支持，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中取得更大成就。
我在此交流
致敬
敬禮!
申請(qǐng)人:
日期：
教師辭職報(bào)告篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)，我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫(xiě)這封次致信。過(guò)去的歲月里，學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)空間和時(shí)間，使我學(xué)到了一些新的東西，充實(shí)了自己，擴(kuò)展了我狹窄的知識(shí)面，并增加自己的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。由于您對(duì)我的能力的信任，使我得以加入學(xué)校，并且在短短的兩年間獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)這兩年在學(xué)校從事工作，使我在相關(guān)工作方面等領(lǐng)域?qū)W到了很多知識(shí)、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此我深懷感激!
由于薪金的原因，我不得不向?qū)W校提出申請(qǐng)，并希望能與今年x月xx日正式離職。
對(duì)于由此為學(xué)校造成的不便，我深感抱歉。但同時(shí)也希望學(xué)校能體恤我的個(gè)人實(shí)際，對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
年月日
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