人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技處工作計劃篇一
以市區(qū)教科研工作指導(dǎo)綱要為依據(jù)，結(jié)合學(xué)校工作計劃和科研三年發(fā)展規(guī)劃，進一步發(fā)揮教育科研的引領(lǐng)作用，推進學(xué)?！翱鞓氛n堂”的建設(shè)。繼續(xù)加強市、區(qū)、?？蒲姓n題管理，為課題的實踐創(chuàng)設(shè)條件，使科研成為教師自身發(fā)展的需求。
1、積極營造濃郁的教育教學(xué)研究氛圍，將教研、科研、教師培訓(xùn)有機結(jié)合，鼓勵教師在教育教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、研究解決問題。
2、以市級課題《小學(xué)德育教育中家長微型課程的開發(fā)和利用》、區(qū)級一般課題《和諧、創(chuàng)智、開放的小學(xué)快樂課堂的實踐與研究》、區(qū)創(chuàng)智課堂建設(shè)子項目《基于綠色指標(biāo)下，創(chuàng)智的快樂課堂的研究與實踐》為引領(lǐng)，全方位開展好習(xí)慣培養(yǎng)、高層次思維能力的研究，逐步形成家長微型課程資源庫，力求讓每一名學(xué)生在寬松、愉悅的文化氛圍中自主探究。定期舉行課題組例會，做好分析研究匯報工作，體現(xiàn)過程與結(jié)果并重。
3、加強課題研究。用課題研究推動課堂教學(xué)，促進課堂效率的提高。根據(jù)學(xué)校習(xí)慣培養(yǎng)“雙十”體系修訂學(xué)生“好習(xí)慣評價手冊”，建設(shè)《好習(xí)慣好生活》創(chuàng)新實驗室，實施“好習(xí)慣銀行”評價。繼續(xù)探索學(xué)校集郵特色，進行好性別、兒哲、圍棋、足游等推廣類課程的校本化實施。
結(jié)合校本培訓(xùn)主題《聚焦快樂課堂，引領(lǐng)教師發(fā)展》，注重教研組、備課組建設(shè)：在推進“快樂課堂”的建設(shè)的主題背景下，明確研訓(xùn)要求，教研組和備課組為龍頭，提高教科研工作實效，重在關(guān)注課堂中教與學(xué)突出問題的研究。圍繞“快樂課堂”的內(nèi)涵、基于課標(biāo)、單元教學(xué)設(shè)計和教學(xué)五環(huán)節(jié)開展主題化的全學(xué)科的教科研活動。不斷提升培訓(xùn)有效性，積極參加各級各類教育科研、教學(xué)研究競賽活動，逐步打造學(xué)科教研特色。
積極進行教育部規(guī)劃課題《多重熏陶理論下家庭學(xué)校社區(qū)關(guān)懷型教育共同體的創(chuàng)建》的研究，結(jié)合上海市家庭教育指導(dǎo)研究市級課題《小學(xué)德育教育中家長微型課程的開發(fā)和利用》的實踐與研究，由各年級申報家長微型課程，挖掘家長資源。邀請家長來校作專題的講課，逐步形成家長微型課程資源庫。
積極進行區(qū)一般課題《和諧、創(chuàng)智、開放的小學(xué)快樂課堂的實踐與研究》，繼續(xù)以區(qū)創(chuàng)智課堂建設(shè)子項目《基于綠色指標(biāo)下，創(chuàng)智的快樂課堂的研究與實踐》為引領(lǐng)，確立“和諧”、“創(chuàng)智”、“開放”的評價元素、行為表現(xiàn)，全方位開展好習(xí)慣培養(yǎng)、高層次思維能力的研究。力求讓每一名學(xué)生在寬松、愉悅的文化氛圍中自主探究，掌握知識，激活思維，培養(yǎng)能力，懂得審美，并品嘗到成功的喜悅，體驗學(xué)校生活的快樂。
抓好教研、備課組課題建設(shè)，為教師搭建展示自己科研水平的平臺，使教師的參與積極性得到大幅度提高，為學(xué)校的科研水平的提升創(chuàng)設(shè)了良好的氛圍。
分月進行相關(guān)課題組例會，做好分析研究匯報工作，體現(xiàn)過程與結(jié)果并重。
（9、10月份）：《小學(xué)德育教育中家長微型課程的開發(fā)和利用》、《攜手“智爸慧媽”共建優(yōu)質(zhì)教育》課題組
（11月份）《利用創(chuàng)新實驗室開發(fā)少先隊活動課程》課題組（校本課程）
（12月份）《創(chuàng)建和諧、創(chuàng)智、開放的小學(xué)快樂課堂的實踐與研究》課題組
1、分年級有效實施校本課程，做到專課專用。繼續(xù)參加區(qū)科研室組織的性別、集郵、兒哲、圍棋、足球文化等課程的推廣活動，并結(jié)合學(xué)校特色運用到我校的課程推廣活動中。
2、進一步完善好習(xí)慣培養(yǎng)評價體系的研究。繼續(xù)在一至五年級中開展“好習(xí)慣銀行”的評價，一學(xué)期分三次進行階段評價，階段性地進行積分幣的兌換，讓學(xué)生能享受好習(xí)慣養(yǎng)成給自己帶來的樂趣。
3、認真組織好教師參加各級各類教科研論文、征文、案例等撰寫活動，鼓勵青年教師積極參與其中，提升學(xué)?？蒲姓w力量。做好教師各類科研文章的閱讀、指導(dǎo)、修改工作，加強向外推薦的力度，促進教師專業(yè)發(fā)展。
4、將教研、科研、師訓(xùn)三個方面整合起來，努力做到以教研促科研，極力發(fā)揮教師的潛能，從而提高我校的教學(xué)質(zhì)量。
科技處工作計劃篇二
精心準(zhǔn)備實驗器材，優(yōu)化實驗教學(xué)。實驗教學(xué)是科學(xué)學(xué)科中最主要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，堅持從學(xué)科的特點和教學(xué)實際出發(fā)，注意教學(xué)研究與實踐，加強科學(xué)實驗室管理：做到合理管理，合理使用，合理分類、堆放，及時借還，及時打掃等。
1、精心準(zhǔn)備實驗器材，優(yōu)化實驗教學(xué)。
實驗教學(xué)是科學(xué)學(xué)科中最主要內(nèi)容之一。所以在科學(xué)教學(xué)中要積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生動手做，讓他們親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程。特別是現(xiàn)在的科學(xué)課，在課前，教師更要精心準(zhǔn)備大量的有結(jié)構(gòu)的觀察、實驗材料，保證正常的實驗探究。
2、加強管理，合理使用。
本學(xué)期科學(xué)實驗室繼續(xù)加強管理，有借有還。在教學(xué)時，首先，及時填好實驗通知單和實驗名稱，以及所需的實驗器材。其次，合理實驗，在課堂上，要對學(xué)生進行安全教育和正確的實驗操作指導(dǎo)。最后，實驗做完后要及時放回原處，并做好實驗日志的記載工作。
3、加強自制教具在教學(xué)中的重要作用。
本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地，科學(xué)角，收集材料，自己動手制作教具，改善實驗條件。同時在實驗教學(xué)中提倡“動手做”，讓學(xué)生真正的參與科學(xué)科學(xué)探究的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。
4、重視發(fā)揮電教手段，優(yōu)化組合。
科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段，努力提高投影、錄象、錄音等電教手段在教學(xué)中的使用率，豐富學(xué)生的感性認識，在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔作的作用。
總之，為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要，我們必須把握好過度期的教學(xué)，激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情，積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究，為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。
科技處工作計劃篇三
為進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力，使實驗室的利用率達到最大化。同時，實現(xiàn)實驗室材料科學(xué)化分類、分檔以及檔案管理，提高實驗水平和增強實驗效果，更好、更全面地實施素質(zhì)教育，為推進教育的健康合理發(fā)展做出貢獻，特制定本學(xué)期工作計劃如下。
根據(jù)科學(xué)學(xué)科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容的安排開齊開足實驗教學(xué)課程，務(wù)必使實驗開出率達到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗，觀察能力。
1、實驗室設(shè)專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作，協(xié)助任課老師指導(dǎo)學(xué)生進行實驗活動。
2、實驗室管理員任務(wù)，目標(biāo)
(1)實驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃，各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性及效果。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料，以確保學(xué)生在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué)。
(4)引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>
3、材料歸檔
(1)每學(xué)期（學(xué)年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。
4、實驗室器材管理
實驗室管理人員在管理好實驗室的器材的同時，也必須要管理好材料收發(fā)、入檔等工作，維護好實驗室的日常工作秩序。
(1)實驗器材的管理工作包括器材的每日發(fā)放和回收，記錄器材的使用情況以及損害、修理等情況。在某些器材損壞或缺少的情況下，要做好相關(guān)實驗器材的申報、采購工作，保障實驗室工作的順利進行。
(2)每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室，儀器室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
科技處工作計劃篇四
一、指導(dǎo)思想：
以全面提高我校青少年科技創(chuàng)新和實踐能力為目標(biāo)，以深化科技教育課程開發(fā)與活動創(chuàng)新為主線，以構(gòu)建科技教育師資高地為抓手，面向全體學(xué)生，提高我?？萍嫉膶I(yè)化水平，推進我校青少年科技教育工作的內(nèi)涵化發(fā)展。
二、機構(gòu)健全，人員落實：
科技領(lǐng)導(dǎo)小組組長：張書華
科技領(lǐng)導(dǎo)小組副組長:何占強
科技領(lǐng)導(dǎo)小組組員:薛鳳蓮、徐少龍、丁曉輝
科技輔導(dǎo)員：李德志、李英然、徐少龍、丁曉輝、韓青云、張玉環(huán)。
三、重點工作：
1、教師培訓(xùn)及課改。 培訓(xùn)的內(nèi)容主要有：生本教育、優(yōu)化課堂、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、班主任的工作技巧、提高課堂效率、教師職業(yè)道德、怎樣聽課評課、藝術(shù)課教學(xué)、優(yōu)秀校長培訓(xùn)班等。
2、科技活動周。今年的科技活動周要做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，活動領(lǐng)導(dǎo)小組精心策劃與組織，各班主任密切配合，相關(guān)老師認真指導(dǎo)，辦成一屆碩果累累的科技周。
3、科技大賽 。經(jīng)過不懈的努力，我校參加兵團第十二屆青少年科技創(chuàng)新大賽要得到好評，在本次大賽上取得更好的成績，力爭再次榮獲“創(chuàng)新教育十佳學(xué)?！狈Q號。
4、科技示范崗。繼續(xù)開展科技小組活動，讓學(xué)生在快樂的玩耍中科技愛好得到培養(yǎng)，動手能力得到充分提高；科幻畫繪畫組繼續(xù)堅持不定期活動，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和繪畫基本功。
5、校園科技文化建設(shè)。努力營造校園文化是我校的一大亮點，創(chuàng)建和諧校園、人文校園、科技校園今年為我們提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)。加強我校各類科技教育的實踐與研究。高知名度科技特色項目，推進我校青少年科技教育的內(nèi)涵化發(fā)展。
四、科技競賽與科普活動：
立足我校實際，著眼青少年科技教育活動創(chuàng)新，立足普及，培育特色、打造品牌，普遍提高青少年創(chuàng)新精神和實踐能力。
1、眼青少年終身科學(xué)探究意愿與方式的培養(yǎng)，從科技活動理念、內(nèi)容、形式、取材、器材、載體等著手，積極推進我校青少年科技活動創(chuàng)新，逐步形成(開發(fā))一批青少年喜歡，具有可看性、競技性、可持續(xù)性等的科技活動。
2、加大推進“潛在發(fā)展項目”的水平。如現(xiàn)代信息科技、生物與環(huán)境、電子與新能源等項目。
3、創(chuàng)建我校校本特色。
五、建立健全科技發(fā)展考核機制
為激勵廣大師生積極主動走創(chuàng)新之路，學(xué)校制定了特殊獎勵辦法。
1、教研教改、課題研究、課堂教學(xué)評比獎，按不同獎項不同級別給予獎勵。
2、論文獎、學(xué)生輔導(dǎo)獎勵。
面對飛速發(fā)展的科學(xué)教育形勢，我們要不斷嘗試新思路、新模式、新舉措，讓我?？萍冀逃ぷ髋c時俱進、開拓進取、實現(xiàn)新突破，取得新發(fā)展。
科技處工作計劃篇五
新的一年中，學(xué)校的蘇州市“十二五”課題已經(jīng)進入中期，教科室的中心工作是申報省“十二五”滾動課題，探索以問題為導(dǎo)向的讀書活動，進一步加強科研課題研究的指導(dǎo)的監(jiān)督工作，引領(lǐng)課題研究與課堂教學(xué)相結(jié)合,提高研究的實效性，繼續(xù)探索并優(yōu)化“學(xué)為中心，互動共享”課堂教學(xué)模式，以課例研討為突破口，教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。
一、指導(dǎo)思想
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為綱，以課本為本，依據(jù)學(xué)校實際，確立教育科研為“發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生、發(fā)展學(xué)?！狈?wù)的工作方向，圍繞“以教育科研為突破口，以課題研究為載體，全面提升學(xué)校品位”這一總體思路，積極開展校本教科研活動，推進課程改革，轉(zhuǎn)變觀念，使教科研工作有新的發(fā)展，新的突破，新的高度。
二、工作目標(biāo)
1、在校長室領(lǐng)導(dǎo)下組織、管理、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校的教育教學(xué)改革和實驗研究，努力使教育教學(xué)改革和實驗研究促進學(xué)校辦學(xué)水平整體提高。
2、結(jié)合我校實際，不斷提高語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、藝術(shù)、科信等各個課題組的科研水平，著力研究和解決課改中不斷出現(xiàn)的新情況、新問題，并不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善各課題組建設(shè)的各項制度和措施。
3、構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，培養(yǎng)研究型教師，提高教師專業(yè)發(fā)展水平，組織教師圍繞課題研究學(xué)習(xí)專著、緊密結(jié)合教學(xué)實踐認真反思，倡導(dǎo)有效的科研方法，促使一批科研性教師迅速成長為校學(xué)術(shù)帶頭人。
4、提高研究的效率，確保課題研究的質(zhì)量，課題研究不僅要重申報、重結(jié)題、重成果，更要重實踐、重過程、重內(nèi)涵。同時通過課題研究，提高課堂教學(xué)效益。
5、總結(jié)和推廣教育科研成果，關(guān)注和捕捉最新教科研動態(tài)，教師發(fā)表、獲獎文章情況定期予以公布；教科室每月上傳教科訊息；定期公布教師發(fā)表、獲獎文章情況，為教師開展教科研工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三、具體工作
（一）理論學(xué)習(xí)
“腹有詩書氣自華”。教師潛心于閱讀中，自然不會心浮氣躁，做事自會思考成熟穩(wěn)妥。因此，新的一年中要大力倡導(dǎo)讀書。
1、請求校辦公室的幫助，與其他科室整合，要求辦公室主任發(fā)動，每個辦公室的櫥柜辟出一層專門布置為“辦公室書柜”，動員辦公室成員帶來或自購教育類專著供同事閱讀，并做好閱讀記錄。以此營造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)造便捷的讀書方式，此項讀書活動納入各辦公室的考核評比活動中。
2、開展導(dǎo)師和青年教師共同精讀一本書《給教師的建議》活動，導(dǎo)師在了解書的內(nèi)容后，按照需要設(shè)置若干問題，帶著青年教師根據(jù)擬定的問題去閱讀，以提升讀書興趣和效率，協(xié)同“教師發(fā)展中心”開展“我與一本好書”主題讀書交流評比活動。
3、倡導(dǎo)教師到圖書館借閱圖書或雜志，提倡教師自主購買教育類專業(yè)書籍，凡是閱讀后送交學(xué)校圖書館的，建議學(xué)校貼補購書費用。
（二）課題研究
聯(lián)合教導(dǎo)處、教師發(fā)展中心，形成教科研共同體，各科組重點做好根據(jù)目標(biāo)、教學(xué)重難點進行設(shè)置環(huán)節(jié)問題的研究。教師在教學(xué)中要精講多練，把課堂時間還給學(xué)生，保證學(xué)生有足夠的時間去體驗和消化教師講解的知識，要求各學(xué)科根據(jù)不同的課型，有意識地運用。在教學(xué)活動中進行三級設(shè)問、分級布置練習(xí)、分級布置課外拓展活動的探索，提高課堂教學(xué)的有效性。
1、繼續(xù)做好課題組的每月一份課題研究主題材料學(xué)習(xí)，指引各子課題的研究方向。
科技處工作計劃篇六
一、總目標(biāo)：
學(xué)期繼續(xù)以新《綱要》為工作指南，以幼兒園教科研計劃為依據(jù),在“悅知工作室”中全面開展各項教科研工作。本學(xué)期我們把握“十二五”發(fā)展規(guī)劃機遇，繼續(xù)以科研帶教研，開展“嬰幼兒早期親子閱讀的實踐與研究”課題，力爭從新的研究點上尋求新的突破。以園本教研為依托，以課題研究為載體，從而有效地推進教師的專業(yè)成長，促進幼兒的持續(xù)發(fā)展，突顯園本的特色。
二、工作重點：
1、按園部要求調(diào)整課程審議形式，不斷提高課程審議的質(zhì)量，切實抓好日常教學(xué)質(zhì)量，做到規(guī)范有效。
2、積極開展教研活動，以教研課和教研主題現(xiàn)結(jié)合的形式開展各類研討活動。
3、嘗試開展親子課題的實踐，為申報“十二五”課題做準(zhǔn)備、
三、具體措施：
（一）扎實、有效——做好課程審議工作。
1、嚴格、規(guī)范做好審議記錄，提高審議質(zhì)量。做到審議記錄抓重點,抓住有效，以此來提高審議報告質(zhì)量。
2、每兩周開展課程審議活動。做到人人參與，踴躍發(fā)表自己的見解和建議、 切實發(fā)揮課程審議是教師學(xué)習(xí)的主陣地的作用。
（二）互動、整合——開展教研工作。
1、園部系列大教研
本學(xué)期結(jié)合中心、園部的教研，將開展三次主題為“我形我思沙龍”、“區(qū)域游戲?qū)ｎ}研討”和“論文撰寫專題”，作為我們工作室將全面配合園部做好這兩項工作，特別是“我行我思沙龍”活動，通過一同分享教學(xué)反思心得，來提高自己的課堂教學(xué)能力。
2、園本主題小教研
本學(xué)期園本主題小教研主要與教研課相結(jié)合，繼續(xù)圍繞“微格教研”、“聚焦課程學(xué)會學(xué)習(xí)”這兩個重點專題進行園本教研的研討，把實踐中的經(jīng)驗、得失進行交流，加強教師的思辨能力，增強教師“我要研修”的積極參研態(tài)度，促進教師共同提高。
3、教研課
結(jié)合新的親子課題，以閱讀為主題，針對小班、托班年齡段進行課的原創(chuàng)設(shè)計，并以實施、反思、修改、再實施為主要手段，注重教研的過程與實效，做好課堂的觀察與記錄，并將教研課與園本教研主題進行一定的整合。
（三）大膽、創(chuàng)新——進行課題研究
1、加強學(xué)習(xí)：收集關(guān)于早期閱讀的理論書籍或論文雜志等，通過先個人學(xué)習(xí)，再沙龍共享的方式提高對早期閱讀的理論認識，從而結(jié)合實際進行研究。
2、注重實踐：以本園托班、小班為依托，依靠工作室的團隊力量開展有關(guān)親子閱讀的課題實踐，反思實踐過程中存在的問題。
3、主要設(shè)想：
※梳理適合2-3歲幼兒的閱讀推薦書目，有計劃地開展親子閱讀。
※聯(lián)合親子社團開展親子課程實踐。
4、預(yù)期成果：課題階段計劃小結(jié)、幼兒個案、隨筆等。
總之，希望悅知工作室的姐妹團結(jié)協(xié)作，站在新的起點上，扎實奮進、務(wù)實創(chuàng)新，在園部的有效指引下，以教科研為依托，獲得更大的收獲，取得更多的成績！
科技處工作計劃篇七
1、養(yǎng)成天天閱讀的好習(xí)慣。
隨著朱永新教授的新教育實驗不斷深入，我真正認識到閱讀的重要性。我不僅要閱讀蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》、魏書生的《班主任工作漫談》、朱永新的《新教育實驗之夢》、陶行知的《教育名篇》以及眾多教育名家的教育教學(xué)專著、專業(yè)報刊雜志外，我還將閱讀巴金、冰心等國內(nèi)名家的散文以及國外的名著，以在不斷地閱讀中提升自己的品味，讓自己成為一名有語文素養(yǎng)的教師。
2、做一個勇于課堂實踐的老師。
課堂是老師能力檢驗的一個大舞臺，認認真真地上好每一節(jié)課，不僅是學(xué)生的需要，也不教育發(fā)展的最終目標(biāo)。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動學(xué)生的發(fā)展。做一個科研型的教師，不斷地實踐、探索、總結(jié)自己的教育行為，努力將把自己打造成一個科研型的教師、學(xué)者型的教師。
3、堅持寫“教育反思”。
教學(xué)反思是“老師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素?！眻猿址此伎梢钥偨Y(jié)實踐、升華經(jīng)驗，堅持每天寫教學(xué)反思、教育隨筆，可以提升自己的教育能力，并能有自己的研究方向，形成自己的研究課題，由此形成一整套的成果呈現(xiàn)形式。
4、加強基本功訓(xùn)練。
“三字一話一畫”的老師基本功要不斷練習(xí)，讓自己成為學(xué)生心中的榜樣，讓學(xué)生“親其師、信其道?！庇捎谖业钠胀ㄔ捤讲桓撸窈蟮膶W(xué)習(xí)中，我也將重點訓(xùn)練這一條，以便更好的指導(dǎo)學(xué)生。
6、認真學(xué)習(xí)看圖寫話指導(dǎo)理論，上好習(xí)作指導(dǎo)課。
1、養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習(xí)慣。有意識、有計劃地閱讀一些名篇佳作。
2、認真?zhèn)湔n，上好每一堂課，把教學(xué)能力的提高落實在每一天的課堂教學(xué)中。認真參加每一次教研室組織的活動，認真思考并虛心學(xué)習(xí)。
3、進一步提高自己利用現(xiàn)代化教育教學(xué)手段的能力，力爭每課都有自己親自制作的高效實用的多媒體課件;
4、在班級管理方面多下功夫，經(jīng)常到班，及時處理好班內(nèi)的事務(wù)，組織好每一次班級活動。
5、通過和學(xué)生談心、座談、活動等形式增加對學(xué)生的了解，通過家訪、開家長會等形式加深對學(xué)生家長及家庭的了解。
科技處工作計劃篇八
主辦單位：大學(xué)生科協(xié)
活動時間：20xx年11月09日星期天
上午7：30
活動地點：?？萍拣^
活動目的：通過本次活動的相關(guān)宣傳及活動的開展，可以培養(yǎng)會員科技興趣愛好，加深會員對我校的了解，尤其是對我?？萍碱I(lǐng)域的了解，拓寬會員的視野，促進會員與會員、會員與負責(zé)人之間的交流，豐富了會員的課余生活的同時提高我社會員的科學(xué)文化素養(yǎng)。
活動內(nèi)容：
(1)11月9日上午7：30在南區(qū)生活區(qū)門口集合，許大浪為總負責(zé)人，各部門部長負責(zé)帶領(lǐng)本部門會員，副部長負責(zé)清點人數(shù)。集合完畢后由辦公室安排人員通知大家相關(guān)注意事項。
(2)全體會員進入科技展覽館，依次參觀了科技展覽廳、土壤標(biāo)本室和昆蟲標(biāo)本室。
(3)參觀時間為一個半小時左右
活動效果：
在參觀過程中，會員之間以及會員與負責(zé)人的相互溝通，增進了對社團的了解。
參觀科技展覽廳，這里展示了農(nóng)大在各個領(lǐng)域所取得的突出成就，會員們在各個展牌前面駐足，神情認真，相信他們對農(nóng)大及本校的科技領(lǐng)域有了更進一步的了解，同時大家心中也更加堅定了一個信念：科技是強國之路，知識就是力量!
參觀土壤標(biāo)本室，使會員對我國的土壤資源狀況有個系統(tǒng)的了解，在小射燈的照耀下，各種礦石熠熠生輝，會員們嘖嘖稱奇的同時也豐富了知識。
參觀昆蟲標(biāo)本室，各種蝶類、蠅類的動物標(biāo)本再次讓同學(xué)們嘆為觀止，使會員領(lǐng)悟到大自然的無窮奧妙。
活動結(jié)束后，我們在大門口合影為此次活動劃下了圓滿的句號。
科技處工作計劃篇九
20xx年，全市科技工作將緊緊圍繞“積極融入鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)建設(shè)，加快建設(shè)國家新能源科技城”的總體要求，以建設(shè)創(chuàng)新型新余為目標(biāo)，以實施“543211”科技創(chuàng)新工程為引領(lǐng)，以全面提升科技創(chuàng)新能力為核心，堅持“自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來”的科技發(fā)展方針，按照“圍繞一個中心、強化四個重點”的總體思路，即：圍繞科技創(chuàng)新這一中心；強化產(chǎn)業(yè)提升、技術(shù)對接、專利工作、載體建設(shè)四個重點，著力培育創(chuàng)新主體，構(gòu)建創(chuàng)新平臺，深化科技合作，營造創(chuàng)新環(huán)境?？萍季C合實力和自主創(chuàng)新能力顯著提高，四項指標(biāo)考核中科技指標(biāo)保持全省前列。
1、以產(chǎn)業(yè)提升為重點，著力實施“543211”科技創(chuàng)新工程，推進國家新能源科技城建設(shè)。圍繞我市5大優(yōu)勢高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，抓好產(chǎn)業(yè)集聚、項目集群，做大、做強、做長產(chǎn)業(yè)鏈，全力推進國家新能源科技城建設(shè)并組織編寫“新余國家新能源科技城”實施方案。進一步加快建設(shè)國家光伏高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化基地、螺桿膨脹動力機高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化基地和國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園。積極做好協(xié)調(diào)組織工作，力爭我市被科技部認定為國家動力與儲能電池高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化基地。督促指導(dǎo)賽維國家光伏工程技術(shù)研究中心按期完成建設(shè)任務(wù)及驗收準(zhǔn)備工作。抓好省級企業(yè)工程技術(shù)中心、省級創(chuàng)新型企業(yè)、省級節(jié)能減排創(chuàng)新型企業(yè)和省優(yōu)勢科技創(chuàng)新團隊創(chuàng)建和建設(shè)工作，指導(dǎo)江鋰公司申報省級工程技術(shù)中心。加大重點項目的申報和實施，壯大高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)規(guī)模。
2、以技術(shù)對接為重點，著力提高科技合作新成效，拓展產(chǎn)學(xué)研合作的廣度和深度。進一步深化與中南大學(xué)、南昌大學(xué)、天津大學(xué)、華南理工大學(xué)等科研院校的戰(zhàn)略合作，力爭華南理工大學(xué)新余工業(yè)技術(shù)研究院掛牌。支持企業(yè)與高等院校和科研院所開展各種形式的科技交流合作，共同設(shè)立技術(shù)研發(fā)中心或平臺。力爭鋼鐵、新能源、新材料三大產(chǎn)業(yè)科研成果盡早在我市得到轉(zhuǎn)化。通過合作，建立產(chǎn)學(xué)研對接長效機制。努力實施“引進來、走出去”戰(zhàn)略，推動開展各種形式的產(chǎn)學(xué)研合作對接活動，促進供需雙方的合作互動。
3、以載體建設(shè)為重點，著力提升科技服務(wù)水平，籌建國家級科技企業(yè)孵化器。一是為加快培育和壯大科技型企業(yè)，盡快編制新余市科技企業(yè)孵化器建設(shè)方案。二是加強科技服務(wù)全市經(jīng)濟發(fā)展熱點、難點的能力，在申報高新技術(shù)企業(yè)、企業(yè)上市等方面提供科技服務(wù)。指導(dǎo)2家以上企業(yè)完成高新技術(shù)企業(yè)的申報或準(zhǔn)備工作。三是加大科技服務(wù)縣域經(jīng)濟發(fā)展指導(dǎo)力度，指導(dǎo)分宜縣建設(shè)好省級轉(zhuǎn)變經(jīng)濟生產(chǎn)方式科技示范縣。建立健全科技_工作長效機制。抓好新農(nóng)村建設(shè)科技示范工程，重點抓好新農(nóng)村建設(shè)科技示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)2個、示范村5個。四是做好全市科技獎勵大會的相關(guān)工作并推薦5項科技成果參加20xx年省科技獎的評審。
4、以專利工作為重點，著力實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，建設(shè)國家知識產(chǎn)權(quán)示范城市。積極推進國家知識產(chǎn)權(quán)示范城市建設(shè)，確保通過國家知識_的驗收，成為全國知識產(chǎn)權(quán)示范城市。進一步落實專利獎勵及資助政策，確保我市專利申請量和授權(quán)量兩項指標(biāo)均增長20%以上。強力推進知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的實施，提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力，特別是提高鋼鐵、新能源、新材料三大支柱產(chǎn)業(yè)的核心競爭力。
1、優(yōu)化促進國家新能源科技城建設(shè)發(fā)展環(huán)境。加強對新能源企業(yè)的指導(dǎo)協(xié)調(diào)力度，對新能源企業(yè)在項目申報、項目立項等方面優(yōu)先安排。通過實施“學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人培養(yǎng)計劃”、“新世紀百千萬人才工程”等，著力為新能源企業(yè)培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才。以建設(shè)賽維國家光伏工程技術(shù)中心為契機，引導(dǎo)新能源企業(yè)加大投入，加快建設(shè)，盡快形成研發(fā)能力。鼓勵新能源企業(yè)建設(shè)省級、國家級研發(fā)中心，開展新能源行業(yè)關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)。引導(dǎo)、鼓勵新能源企業(yè)引進或共建技術(shù)中心，圍繞新能源行業(yè)發(fā)展前沿技術(shù)，開展基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性技術(shù)攻關(guān)，增強企業(yè)科技創(chuàng)新能力。
2、完善科技政策配套措施。根據(jù)國家、省有關(guān)科技政策措施，盡快實現(xiàn)市一級層面科技政策配套。做好國家新能源科技城規(guī)劃編制、科技企業(yè)孵化器方案、促進產(chǎn)學(xué)研結(jié)合等規(guī)劃、政策制定工作，形成完整的科技政策支撐體系。
3、進一步做好科技項目管理工作。立足我市實際，積極爭取國家創(chuàng)新基金項目、省高新技術(shù)重大產(chǎn)業(yè)化項目等國家和省科技項目的支持，加強跑部進京力度，及時了解、掌握國家、省里科技項目扶持政策和相關(guān)信息。積極與省科技廳各職能處室溝通聯(lián)系，爭取支持，做到謀劃儲備一批、上報一批、立項一批、實施一批。著力加強與優(yōu)勢資源轉(zhuǎn)換和特色支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合的關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化和規(guī)模產(chǎn)業(yè)化等相關(guān)科技工作。做好科技項目的實施、跟蹤、檢查和驗收工作。
4、深入開展科技大調(diào)研活動。掌握我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展的動態(tài)，制定相應(yīng)規(guī)劃。尋找適合我市發(fā)展戰(zhàn)略的新項目，推廣已成熟的科技成果和實用技術(shù)，建立完善項目儲備庫、專家?guī)?、成果庫、人才庫、技術(shù)需求庫等。
5、加強省內(nèi)外科技交流合作和人家引進培養(yǎng)。制定支持產(chǎn)學(xué)研合作的政策性文件，發(fā)揮我市優(yōu)勢，拓展對外科技合作的新領(lǐng)域，廣泛開展科技合作。積極申報科技合作項目，積極引進科技含量高的科技項目來我市落戶。大力支持以企業(yè)為主體的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新活動。通過項目支持、進修深造、科技創(chuàng)新等方式，大力培養(yǎng)高層次科技創(chuàng)新人才，加快培育國家級和省級創(chuàng)新人才團隊。
5、加速成果轉(zhuǎn)化推廣，構(gòu)建成果轉(zhuǎn)化平臺。引導(dǎo)企業(yè)充分運用知識產(chǎn)權(quán)制度，開發(fā)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的科技產(chǎn)品，增強企業(yè)的自主創(chuàng)新能力，推動科學(xué)技術(shù)成果專利化、標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)技術(shù)產(chǎn)品品牌化。盡快促成科技企業(yè)“孵化器”建設(shè)，力爭在高新技術(shù)領(lǐng)域有新的突破。進一步整合資源，為全市科技創(chuàng)新活動提供一站式服務(wù)，開展科技查新、成果轉(zhuǎn)化和推廣、項目咨詢、科技情報服務(wù)等工作，加強對科技項目的鑒定、驗收，爭取涌現(xiàn)出更多科研成果獲得國家、省級獎勵。
6、協(xié)調(diào)指導(dǎo)服務(wù)科技型企業(yè)。組織科技型企業(yè)積極申報上級科技計劃項目和其它專項基金項目，引導(dǎo)企業(yè)增加科技投入、完善技術(shù)開發(fā)機構(gòu)，加強科技創(chuàng)新基礎(chǔ)條件平臺建設(shè)，創(chuàng)建國家級、省級技術(shù)研發(fā)中心、企業(yè)技術(shù)中心。指導(dǎo)有條件的企業(yè)積極開展新產(chǎn)品引進與開發(fā)，促進企業(yè)傳統(tǒng)產(chǎn)品的更新?lián)Q代，增強企業(yè)竟?fàn)幜Α?/p>
科技處工作計劃篇十
上學(xué)年，學(xué)?？蒲泄ぷ鞯闹攸c是：校本教研工作的實施；構(gòu)建《體育與健康》大課程體系，促進校內(nèi)外一體化研究的課題結(jié)題工作；“中學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的督導(dǎo)評估管理機制研究”課題的結(jié)題工作。從這三項工作來看，主要存在一下問題：學(xué)校校本教研基本工作形成四大板塊：展示自我活動（教研組為單位，主要通過校本研討課為載體實施）、幫扶活動（師徒間，主要通過師徒聽課評課，檢查教案來實施）、校際交流活動（學(xué)校之間，主要通過進修校的教研活動來體現(xiàn)）、德育社區(qū)實踐活動（學(xué)校德育處和社區(qū)之間開展的愛國主義教育活動、社會調(diào)查實踐活動來體現(xiàn)）。
但在開展的活動中，明顯感覺，研討課準(zhǔn)備不夠充分，上檔次的，對教學(xué)產(chǎn)生較大影響的課不多。師徒幫扶活動，青年骨干教師的培養(yǎng)，想得到，做不到，青年骨干教師的培養(yǎng)的有效培養(yǎng)機制沒有真正發(fā)揮預(yù)期作用。校際交流活動，以研促教的作用不夠強，對別人學(xué)校的好的東西缺乏內(nèi)化和創(chuàng)新。學(xué)校時間安排太緊張，很多計劃實施的東西沒有真正實施，只停留在紙面上。課題管理工作欠規(guī)范，研究人員研究過程比較單薄，所以跟老師的感覺虛假東西太多，成果談不上推廣。
以區(qū)教育局、進修校的科研工作計劃和學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，本學(xué)期加大科研力度，健全制度，落實措施，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新。深化《開展城市、農(nóng)村等不同區(qū)域以校為本教研活動運行機制、模式與行為的策略研究》課題研究和學(xué)校校級課題申報實施工作。讓每個老師都參與科研，通過科研真正體會到科研對教學(xué)的幫助，真正讓科研走入教師教學(xué)實踐中。
提高校本教研的實效性。簡化理論要求、步驟，使每個教師科研工作可操作。減少老師對科研的神秘感。
1。結(jié)合發(fā)現(xiàn)的問題，對陳家橋中學(xué)校本教研制度作出修改和宣傳。對校長、主任校本教研工作制度進行探索、實踐嘗試。對我?；拘纬傻男１窘萄校拇蟀鍓K進行必要完善補充。
2。結(jié)合學(xué)校校情，自選課題進行小課題研究，以鍛煉學(xué)?？蒲辛α?。
3。對年級組、教研組、備課組通過例會和檢查，進一步提高科研水平。設(shè)想?yún)f(xié)助學(xué)校各科室，通過校級骨干教師的評選、教學(xué)質(zhì)量評價獎勵方案（橫向、縱向比較），和三年級中考獎勵方案。把老師的心思吸引到教學(xué)上來。真正體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。鼓勵大家成名師。
4。加強處室協(xié)調(diào)工作，科研室、教導(dǎo)處、德育處密切對教學(xué)秩序的常規(guī)管理加強過程檢查，真正發(fā)揮過程管理的作用，特別是平行班的教育、教學(xué)發(fā)現(xiàn)的老問題不停留在口頭上，拿出具體的整改措施。邊實踐邊整改。初一年級由藍正國負責(zé)教學(xué)管理，初二由王明全負責(zé)教學(xué)管理，初三由彭興負責(zé)教學(xué)管理。各年級圍繞各自工作重點實施具體工作。
5。簡化過程，強調(diào)實效，制作陳家橋中學(xué)校本教研工作手冊〔個人研修計劃、研討課教學(xué)設(shè)計、課堂片段實錄、教學(xué)反思評價1231（一條最值得借鑒的優(yōu)點、兩條突出問題、提出三條建設(shè)性意見、一條大家共同研討的問題）教學(xué)研討中心發(fā)言人發(fā)言稿、半期、月考、期末質(zhì)量分析、校際交流活動記錄和反思、幫扶、校本教研總結(jié)〕
6。規(guī)范課題過程管理。制作陳家橋中學(xué)課題工作手冊，使課題管理逐漸有序。
7。做好《信息技術(shù)與學(xué)科整和》的結(jié)題工作。
8。繼續(xù)開展教研組為單位，問題為中心的教學(xué)研究活動。
9。協(xié)調(diào)進修校學(xué)科教學(xué)研究活動，做好九鎮(zhèn)的校本教研輻射工作。
每周、每月具體工作見周工作計劃表。
科技處工作計劃篇十一
上學(xué)期學(xué)校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階，作為實驗室的管理員個人來說，也在從思想到行動，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)，努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合，但科學(xué)教師對教學(xué)儀器和實驗室的使用率不高，沒有很好提高學(xué)生諸多方面的素質(zhì)。本學(xué)期我將督促各任課教師充分利用教學(xué)儀器及提高實驗室的使用，現(xiàn)將本學(xué)期實驗室工作計劃如下：
1、本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過反復(fù)研究，決定讓有經(jīng)驗的教師擔(dān)任科學(xué)實驗課。
2、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和實驗室管理工作，納入學(xué)校的工作計劃，積極參與科學(xué)教研活動。
3、創(chuàng)建良好的實驗環(huán)境。
4、建立有效的科學(xué)實驗管理機制，為科學(xué)實驗室教學(xué)做好服務(wù)工作。
用好實驗室是實驗教學(xué)的前提，充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用，進一步完善管理制度，以保證科學(xué)實驗教學(xué)與科技活動開展。
1、用好科學(xué)實驗室，發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，課后為科技興趣小組提供良好的活動環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。演示實驗開出率達98％，分組實驗開出率達96％，有力地促進了實驗教學(xué)的順利開展。
2、建立完善的管理制度，抓過程檢查，抓長效管理，讓教師和學(xué)生按制度去做。開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來，以小組為單位進行實驗教學(xué)。學(xué)生一進實驗室，有序做好桌上的物品擺放，認真聽講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好實驗，做完后，搞好桌面的清點、整理、清潔工作，物品的收放。
3、實驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程，教學(xué)時既要重過程，也應(yīng)該注重結(jié)果，為此，我們在學(xué)期末結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處工作安排對四至六年級的學(xué)生進行實驗?zāi)芰己?，學(xué)生按要求完成一些基本的實驗。
1、加強科學(xué)實驗室的檔案管理，指導(dǎo)學(xué)生正確使用實驗儀器設(shè)備，定期檢查室用電線路，配有消防器材。學(xué)期初認真制定實驗教學(xué)計劃，學(xué)期中及時認真填寫各種實驗表冊。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說明、技術(shù)資料記錄本，工作計劃和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。實驗器材的帳本有專門人記錄和保管。
2、加強科學(xué)實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理，規(guī)定每周星期三下午最后一節(jié)課清掃整理實驗室，其余每節(jié)課后都進行簡單清掃，保證室內(nèi)清潔。
3、教師做好實驗室物品管理，努力做到儀器存放系列化，保管科學(xué)化，做到分類存放，貼有標(biāo)簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。
科技處工作計劃篇十二
關(guān)于科技館義務(wù)服務(wù)活動總結(jié)
為了倡導(dǎo) “無私奉獻、友愛互助、共同進步”的精神。大學(xué)生志愿者通過參與志愿服務(wù)工作，有機會為社會貢獻自身的才學(xué)、能力，并在不同的環(huán)境里發(fā)揮著自身的作用和優(yōu)勢，滿足了“自我實現(xiàn)”的最高需要。同時也為了適應(yīng)時代的發(fā)展和社會的需要，培養(yǎng)青年大學(xué)生的服務(wù)社會、服務(wù)群眾，增加同學(xué)們的社會經(jīng)驗。我們法學(xué)系青年志愿者協(xié)會開展了一次以“用我們的志愿服務(wù)詮釋青春的意義，用我們的火熱激情傳遞知識的力量”為活動精神的志愿者活動，這次志愿者活動是為省科技館的古典益智玩具展覽志愿服務(wù)?，F(xiàn)活動已經(jīng)結(jié)束，我部門現(xiàn)對此活動作出如下總結(jié)。
1、活動過程
活動的前幾天，就由青年志愿者協(xié)會會長陳婷聯(lián)系省科技館的陳主任，此后召開活動前的準(zhǔn)備會議，對參加活動的人員進行部署安排，并對他們說此次活動應(yīng)當(dāng)注意的一些事項。
活動當(dāng)天早上7：10，同學(xué)們就離開溫暖的被窩，在123路公交起點站集合。然后由我部門活動負責(zé)人帶領(lǐng)乘車前往省科技館。到達科技館后，同學(xué)們稍事休息后，經(jīng)科技館工作人員允許，在科技館內(nèi)自由活動一會以熟悉場地概況。陳主任到后，對同學(xué)們進行了具體的安排，使每一個同學(xué)都有一個崗位。至此，活動順利開始。中午午飯過后，同學(xué)們稍事休息后，活動繼續(xù)。
活動中，同學(xué)們盡心盡力，以自己的熱情為每一個游客服務(wù)，他們周到的服務(wù)得到了科技館工作人員的一致好評，也給游客們留下了深刻的印象。在活動中，同學(xué)們不忘盡最大努力地宣傳我們福建工程學(xué)院法學(xué)系。
2、活動意義：
① 此次活動讓同學(xué)們的社會能力有了一定的提升；由于此次活動是在人流量較大的科技館內(nèi)進行，同學(xué)們不免要和社會上的陌生人見面、交談，因而使得同學(xué)們的社會能力有了一定的提升。
② 開拓了同學(xué)們的視野；由于科技館是需要門票，而此次活動又可以免除門票，故可以讓同學(xué)們在科技館內(nèi)學(xué)到一些課本上沒有的科學(xué)知識，正所謂寓教于樂，同學(xué)們在玩樂和服務(wù)的同時，學(xué)到了一定的科學(xué)知識。
③ 增強了同學(xué)們的社會服務(wù)意識；此次活動的服務(wù)時間較長，約8個小時左右，同學(xué)們卻自始至終以微笑服務(wù)。
3、活動不足：
① 活動時間太長；此次活動的持續(xù)時間相對太長，達8個小時，使得同學(xué)們到活動的后期顯得不夠積極，導(dǎo)致活動質(zhì)量有所下降，雖說提高了同學(xué)們的社會服務(wù)意識，但活動時間還是顯得相對較長。
② 人員規(guī)劃不合理；因為一些同學(xué)臨時有事，活動出現(xiàn)了早退現(xiàn)象，而第二天參加活動的人數(shù)又有所減少，使得活動人員的規(guī)劃出現(xiàn)問題。
③ 同學(xué)們玩心太重；活動過程中，由于有的同學(xué)對科技館內(nèi)的展品好奇，因而出現(xiàn)擅離職守四處游玩的現(xiàn)象，導(dǎo)致了活動質(zhì)量有所下降。
盡管此次活動存在著上述不足之處，但還是圓滿完成，針對此次活動的不足之處，我部門會盡力在下次的活動中加以改正。如在活動時間長短的安排上和人員規(guī)劃的安排上對下苦功。從而更好的發(fā)揚青年志愿者的精神，服務(wù)社會，服務(wù)群眾，為構(gòu)建和諧社會盡一份力。
科技處工作計劃篇十三
一、指導(dǎo)思想
以“科教興國”戰(zhàn)略目標(biāo)為指針,積極開展青少年科技教育活動,從而有力地促進青少年科技教育改革。全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)新世紀人才,在全校師生中形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍。
二、工作目標(biāo)
1、 繼續(xù)做好學(xué)?？萍计占肮ぷ??？萍冀逃粏问窃诳萍蓟顒又兄v授知識,它是與各學(xué)科相互滲透,相互聯(lián)系的,因此,要求各任課老師在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育,特 別是常識、科學(xué)、綜合實踐活動等課程積極利用課本內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生進行科技活動,使科普工作緊貼于學(xué)科教學(xué)。發(fā)動與組織教師、學(xué)生積極向有關(guān)青少年科技教育刊 物投稿。
2、認真組織各類科技活動。組織學(xué)生開展各項科技比賽,并認真落實上級組織的各項各級科技比賽。
三、具體工作
1、 以“實踐、創(chuàng)新、智慧”為口號,注重學(xué)生的參與面,活動的內(nèi)容,并在活動中體校我校的風(fēng)貌,展示我校學(xué)生科技特長。
2、認真組織好海曙區(qū)第四屆科技節(jié)系列活動和華天小學(xué)第十二屆科技節(jié)活動。
3、開設(shè)航模興趣小組,培養(yǎng)航模制作小能手。
4、做好科技類報刊、雜志的訂閱發(fā)行工作。
5、積極參加市區(qū)兩級競賽和科技活動,從中選拔科技積極分子和科技骨干。
6、結(jié)合國家今年的“嫦娥奔月工程”,認真做好“嫦娥奔月”的知識普及工作。
科技處工作計劃篇十四
近年來，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)很重視和支持醫(yī)院的科研工作，我們將以“科研興院”思想為指導(dǎo)，努力爭取學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和科研處的關(guān)心和支持，使我院科研工作爭取出現(xiàn)新的發(fā)展態(tài)勢，通過努力，力爭在今后的幾年里在科研管理、自然科學(xué)基金項目申報、重點學(xué)科建設(shè)及人才培養(yǎng)方面等方面能取得新的突破。
1、建章立制
今年初，我們根據(jù)學(xué)校有關(guān)科研管理制度，我們制定了《附屬醫(yī)院科研項目申報管理暫行規(guī)定》、《附屬醫(yī)院科研成果鑒定、登記管理暫行規(guī)定》、《附屬醫(yī)院科研經(jīng)費管理辦法》、《附屬醫(yī)院學(xué)術(shù)交流管理辦法》等5文件；規(guī)范了科研管理，梳理了論文發(fā)表流程，暢通了論文發(fā)表途徑。今后，我們將認真貫徹實施并不斷完善。同時，要提高科研管理效率，強化科研管理的科學(xué)、公開、公正、透明。
2、增進激勵
為了進一步推動醫(yī)院的科研工作，提高廣大醫(yī)護人員的科研積極性，調(diào)動各學(xué)科的集體力量，為校內(nèi)及省部級的科研立項培育新項目，附屬醫(yī)院首次設(shè)立了醫(yī)院內(nèi)的科研項目，設(shè)有重大項目、一般項目、新業(yè)務(wù)新技術(shù)，對各類科研項目給予了不同層次的資金配套支持；對于發(fā)表的論文按級別對于版面費予以報銷；醫(yī)院制定了《附屬醫(yī)院科研成果獎勵暫行辦法》，對獲得科技成果、發(fā)表級別科研論文的研究團隊或個人給予表彰和獎勵，大大地激勵了醫(yī)護人員對科研工作的積極性。規(guī)定每年終，醫(yī)院將根據(jù)各學(xué)科一年來取得的科研成績包括論文、成果、專著、專利等進行綜合評分，對于排在前面的集體和個人給予獎勵。今后我們將要堅持這種政策不動搖，努力使我院的科研氛圍及科研積極性較前能得到較大的提高。
3、重視交流
為了增進學(xué)術(shù)交流，我們定期在院內(nèi)開展各學(xué)科間的學(xué)術(shù)交流，醫(yī)院規(guī)定每兩周進行一次講座；同時，我們不定期的采用請進來的辦法，邀請省市專家來我院講學(xué)，并在這方面加大了資金扶持力度。對于各學(xué)科的學(xué)術(shù)帶頭人和學(xué)術(shù)骨干送出去參加高水平的學(xué)術(shù)會議進行學(xué)術(shù)交流。鼓勵各學(xué)科爭取引進來在我院舉辦高水平的省內(nèi)、市內(nèi)外學(xué)術(shù)會議，擴大影響。通過各種形式的學(xué)術(shù)交流，我們掌握最新的學(xué)術(shù)動態(tài)和研究方向，不同程度促進了醫(yī)院的學(xué)術(shù)發(fā)展。
重點學(xué)科建設(shè)是增強醫(yī)院自主創(chuàng)新能力、提高核心競爭力的重要基礎(chǔ)，是提高醫(yī)院醫(yī)療、教學(xué)和科研水平的重要舉措。為進一步加強我院各級重點學(xué)科建設(shè)，規(guī)范重點學(xué)科管理，優(yōu)化資源配置，鞏固和發(fā)展學(xué)科優(yōu)勢，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和科學(xué)研究水平，推動學(xué)科快速發(fā)展，促進醫(yī)院醫(yī)療、教學(xué)、科研水平的提高。通過重點學(xué)科的建設(shè)形成梯隊合理的學(xué)術(shù)隊伍，配備一定優(yōu)勢和合理的實驗室條件，鍛煉承擔(dān)、參與重大科研項目和開展國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流的能力，并在醫(yī)療、教學(xué)、科研和管理等方面取得顯著成績，逐步成為在區(qū)內(nèi)外有較大影響的開放型醫(yī)療、教學(xué)和科研基地。醫(yī)院根據(jù)中長期發(fā)展目標(biāo)制定了重點學(xué)科建設(shè)規(guī)劃，有計劃、合理地培養(yǎng)一批院級重點學(xué)科，爭取通過5~6年的規(guī)范建設(shè)，并力爭使部分院級級重點學(xué)科達到省級重點學(xué)科建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)。我院議定重點學(xué)科3個方向，傳染?。ńY(jié)核?。?、心血管、泌尿外科。結(jié)合我校藏族結(jié)核病高發(fā)病率特點和我院經(jīng)治結(jié)核病歷史久、經(jīng)驗豐富、病例來源充足的優(yōu)勢，以結(jié)核病研究領(lǐng)頭，心血管、泌尿外科、消化相續(xù)的層次，分層培養(yǎng)，通過這些重點學(xué)科的建設(shè)，培養(yǎng)一批這些方向的學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干，以提高科研水平和科研創(chuàng)新能力，促進科研成果向臨床應(yīng)用轉(zhuǎn)化，形成特色診療項目和特色?？?。截至目前我院科研項目共獲省級立項6項，學(xué)院立項2項，院內(nèi)立項3項，自然科學(xué)項目1項。本年度的一項自然科學(xué)基金項目《77777肺結(jié)核發(fā)生的分子機理研究》系重點學(xué)科傳染病方向系列研究之一。我國為結(jié)核高發(fā)國家,其中又為結(jié)核高發(fā)民族，我校為，學(xué)生又為高發(fā)群體，并且結(jié)核患者的耐藥性明顯高于我國其他民族。徹底的搞清遺傳因素在結(jié)核的發(fā)生中所起的作用，對我們有效地防治結(jié)核，開發(fā)治療結(jié)核的藥物等具有重大的科學(xué)意義和社會意義。
我們所檢測的與結(jié)核相關(guān)的基因多態(tài)性數(shù)據(jù)多為與免疫反應(yīng)相關(guān)的基因，獲得群體的這些基因多態(tài)性數(shù)據(jù)，對于我們研究本民族的其他與免疫相關(guān)疾病也可提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。對群體的基因多態(tài)性研究，不但可能發(fā)掘到珍貴的人類遺傳資源，對人類的疾病易感基因的研究和定位亦具有不可估量的價值。繼本課題后我們將對耐多藥結(jié)核病、結(jié)核病與免疫、結(jié)核病復(fù)發(fā)機理、結(jié)核病化療方案進行系列研究。
我院帶頭人在省、市內(nèi)外的學(xué)術(shù)地位和影響獲得進一步提升，目前我院有4人擔(dān)任省級醫(yī)學(xué)會分會委員，1人擔(dān)任副主任委員，6人擔(dān)任市級醫(yī)學(xué)會分會委員。本次自然科學(xué)基金項目及醫(yī)院級科研項目中有老中青三個層次，可培養(yǎng)和鍛煉12位中青年人才，以促使中青年學(xué)術(shù)骨干迅速成長。高水平人才的引進，是迅速提升醫(yī)院綜合實力重要手段，也是帶動培養(yǎng)醫(yī)院人才體系整體上升的重要方法之一，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)充分認識到了引進高水平人才的重要性和必要性，積極加強自身建設(shè)，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境為引進人才做準(zhǔn)備，今年，我院引進市內(nèi)的專家2人，完善、補充了醫(yī)院的人才梯隊建設(shè)，提高了科研實力，學(xué)科人才建設(shè)步入了良性循環(huán)進程。此外，我院一直堅持“走出去、請進來”的政策，加強和省、市內(nèi)外醫(yī)學(xué)院校及醫(yī)療科研機構(gòu)的合作，為具有較好發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄耆瞬诺绞⊥飧咚娇蒲袡C構(gòu)學(xué)習(xí)和進行合作研究創(chuàng)造條件，目前我們除了密切與本校醫(yī)學(xué)院的科研聯(lián)合外還和復(fù)旦大學(xué)華山醫(yī)院、東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院、西安交通大學(xué)附屬第二醫(yī)院等省內(nèi)外知名醫(yī)院建立了密切的學(xué)術(shù)交流與科研合作，每年有4名中青年醫(yī)生到上述醫(yī)院進行為期6個月的進修學(xué)習(xí)。
今年以來，我們正在和相繼從以下幾點做起：
1.經(jīng)常督促、檢查目前在研項目，確保項目按期、保質(zhì)結(jié)題；
2.深入學(xué)科加強調(diào)研工作，對醫(yī)院重點學(xué)科有針對性的扶持，為申報市級重點學(xué)科和自然科學(xué)基金項目孵育新的增長點；
3.充分利用機遇，加強與單位在臨床醫(yī)學(xué)方面的相互合作，借鑒單位的優(yōu)勢，形成我院在市內(nèi)較強勢臨床科研項目。
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